动词变形规则：
1. 一般情况下直接加-s ；
2. 以-s, -x, -o, -sh, -ch 结尾，加-es;
3. 以“辅音字母+y ”结尾，变y 为-ies
一、句型练习
——Excuse me, where is/are the _______, please?
——It’s/They’re on the _____ floor, on the _____ (left/right), next to ______, between
_____ and ______.
(art room; library; toilets; canteen; music room; computer room; Class 3A; Class 4A; school hall; Class 5A; playground) 二、介词考察
1. It’s Open Day ____ Jim’s school.
2. Two men come up _____ to talk _____ Jim.
3. The computer room is _____ the second floor, _____ the left.
4. The toilets are next ______ to the office.
5. _____ the afternoon, Jim sees them again.
6. The are talking _____ the computers.
7. They put the computers ______ a van (卡车).
8. Jim telephones the police and tells them ______ the men. 三、时态：一般现在时
Teaching building
Office building in on at to about into
①判断下列主语是否符合“单三”的条件，在符合的主语后画“√”
序号主语判断序号主语判断序号主语判断
1 I 5 you 9 Li Ming
2 my mother 6 The pictures 10 dogs
3 father and I 7 friends 11 they
4 she 8 your parents 12 three chairs
②写出下列单词的单三形式
动词单三动词单三动词单三动词单三
go see watch catch
drink say fly wish
look tell play come
③判断下列句子是否正确，如有错误，请在原句上进行修改
1.Two men comes up to talk to Jim.
2.One man ask Jim where the computer room is.
3.Jim see the two men outside his school.
4.The police catch the thieves (小偷，贼).
5.The headmaster give Jim a certificate (证书).
6.Jim telephones the police and tell them about the men.
7.They talks about the computers.
8.He walks his dog.
9.The man steals (偷；盗窃) the computers.
10.They put the computers into a van(卡车).
动词-ing的变形规则
1.大多动词直接在词尾加-ing
2.有的以不发音的e字母结尾的动词，要去掉e再加-ing
3.以重读闭音节（两辅夹一元）结尾，要双写这一辅音字母，再加-ing
2020-2021学年第二学期期中测试 部编版语文三年级试题 一、看拼音写词语.（8分） chuī fú lián péng jiāoào biàn rèn yún chèn jīng yàn chuàng jǔ zhǎn shì 二、给下列句子中的多音字选择正确读音.（8分） 1.小朱同学在羊圈（juàn quān）的外墙上，画了一排小圈圈（juàn quān）. 2.小星眼珠骨（gūgǔ）碌一转，从奶奶的厨房柜子里找出一块骨（gūgǔ）头给了小狗吃. 3.妈妈称（chēng chèn ）了称体重，又减了三斤，感觉特别称（chēng chèn ）心. 4.班里同学们的成绩参差（cī chā chà chāi）不齐，老师说让我们找找跟别人的差（ cī chā chà chāi ）距. 三、照样子，写词语.（6分） 源源不断滔滔不绝____________ ____________ 一模一样不三不四____________ ____________ 笔墨纸砚望闻问切____________ ____________ 四、用“√”选择括号里正确的字词.（7分） 1.晚风吹来，花（瓣辩）轻轻（佛拂）动.（仿访）佛在
说，风儿真凉快啊！ 2.在遥远的非（州洲），有一种奇（异导）的蜜（蜂峰），它们的翅膀极小，脖子粗短，可它们能够连续飞行250公里，堪称飞行能手. 3.一头牛耕了一小块地后便（沾沾自喜灰心丧气），以为自己了不起，于是他便停下来到处（宣扬赞扬），说自己耕了多大一块地. 4.哥哥从上海买回一套吹打乐器，弹奏起来，真是（热闹喧闹）得很.我拿着压岁钱，喜滋滋地请母亲（储藏收藏）起来. 五、用正确的修改符号在原句上修改病句.（4分） 1.狮王不悦地对猫说：“连兔子都送来白菜一棵哩，你怎么好意思空着手来呢？” 2.黎明时分，鸟儿在枝头用歌声迎来了初升的太阳；夜幕降临，突然睡了一天的懒猫精神焕发. 六、把下面的诗题、作者和诗句内容连起来.（5分） 二月江南花满枝《三衢道中》孟云卿春来江水绿如蓝《寒食》杨巨源牧童遥指杏花树《忆江南》曾几 绿柳才黄半未匀《清明》白居易添得黄鹂四五声《城东早春》杜牧 七、课文回顾整理.（12分，每空1分） 1.一身乌黑的羽毛，一双_________尾巴，一对___________的翅膀，凑成了那样可爱的___________的小燕子.这段话描写的是燕子的_________. 2.宋人有_________.田中有株.___________，___________.这则
小学三年级数学试题<> 班级:________姓名:________等第:________ 一,填空.22分 1,60毫米=()厘米4000米=()千米 2000千克=()吨5分米=()厘米 70分米=()米8分=()秒 2,长方形有()条边,()相等,有()个角,都是()角. 3,有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米. 4,在〇里填上>,<或=. 2吨〇1000千克4米〇40厘米3时〇300分 5000千克〇5吨60毫米〇7厘米8分米〇18厘米 5,在括号里填上适当的单位名称. 一个苹果重200();一块玻璃厚50(); 一只大象高3();粉笔长75(); 二,判断题.4分 1,0和任何数相乘都是0.() 2,南京到徐州的铁路长346米.() 3,6036除以6的商是106.() 4,笔算除法时,从被除数的高位除起.() 三,计算.37分 1,直接写出得数.4分 130×2=82-16=420-60=70-7×9= 690÷3=5400÷9=54+27=8+8÷2= 2,用短除法计算.8分
75÷584÷498÷778÷6 3,求未知数X.6分 X+48=101540-X=540X-85=215 4,用竖式计算(最后一条要验算).7分 1090×6=6040-2367=3782÷9= 5,用递等式计算.12分 656×7-560÷89063÷(25-16) 1337÷7+450×3(128+1945)×4 四,先用尺量一量,再算出它们的周长分别是多少6分 ()厘米 周长: ()厘米 ×××()厘米 周长: ()厘米 五,文字题.6分 1,一个数减去848等于1576,这个数是多少 2,8除2484,商是多少余数是多少 3,457的8倍是多少 六,应用题.25分 1,少年宫的舞蹈队有48人,乐器队有27人,合唱队的人数比舞蹈队和乐器队的总数多10人.合唱队有多少人 2,同学们做了40朵红花,还做了4束黄花,每束2朵,红花的朵数是黄花的多少倍 3,操场上有26人在跳高,跑步的人数比跳高的3倍多10人,跑步的有多少人 4,织布车间原计划8小时织布2160米,实际提前2小时织完,实际每小时织布多少米
必修1 集合复习 知识框架： 1.1.1 集合的含义与表示 1．下列各组对象 ①接近于0的数的全体；②比较小的正整数全体；③平面上到点O 的距离等于1的点的全体； ④正三角形的全体；⑤2的近似值的全体．其中能构成集合的组数有( ) A ．2组 B ．3组 C ．4组 D ．5组 2．设集合M ＝{大于0小于1的有理数}，N ＝{小于1050的正整数}， P ＝{定圆C 的内接三角形}，Q ＝{所有能被7整除的数}，其中无限集是( ) A ．M 、N 、P B ．M 、P 、Q C ．N 、P 、Q D ．M 、N 、Q 3．下列命题中正确的是( ) A ．{x ｜x 2＋2＝0}在实数范围内无意义 B ．{(1，2)}与{(2，1)}表示同一个集合 C ．{4，5}与{5，4}表示相同的集合 D ．{4，5}与{5，4}表示不同的集合 4．直角坐标平面内，集合M ＝{(x ，y )｜xy ≥0，x ∈R ，y ∈R }的元素所对应的点是( ) A ．第一象限内的点 B ．第三象限内的点 C ．第一或第三象限内的点 D ．非第二、第四象限内的点 5．已知M ＝{m ｜m ＝2k ，k ∈Z }，X ＝{x ｜x ＝2k ＋1，k ∈Z }，Y ＝{y ｜y ＝4k ＋1，k ∈Z }，则( ) A ．x ＋y ∈M B ．x ＋y ∈X C ．x ＋y ∈Y D ．x ＋y ?M 6．下列各选项中的M 与P 表示同一个集合的是( ) A ．M ＝{x ∈R ｜x 2＋0.01＝0}，P ＝{x ｜x 2＝0} B ．M ＝{(x ，y )｜y ＝x 2＋1，x ∈R }，P ＝{(x ，y )｜x ＝y 2＋1，x ∈R } C ．M ＝{y ｜y ＝t 2＋1，t ∈R }，P ＝{t ｜t ＝(y －1)2＋1，y ∈R } D ．M ＝{x ｜x ＝2k ，k ∈Z }，P ＝{x ｜x ＝4k ＋2，k ∈Z } 7．由实数x ，－x ，｜x ｜所组成的集合，其元素最多有______个． 8．集合{3，x ，x 2－2x }中，x 应满足的条件是______． 9．对于集合A ＝{2，4，6}，若a ∈A ，则6－a ∈A ，那么a 的值是______． 10．用符号∈或?填空： ①1______N ，0______N ．－3______Q ，0.5______Z ，2______R ． ②2 1______R ，5______Q ，｜－3|______N ＋，｜－3｜______Z ． 11．若方程x 2＋mx ＋n ＝0(m ，n ∈R )的解集为{－2，－1}，则m ＝______，n ＝______． 12．若集合A ＝{x ｜x 2＋(a －1)x ＋b ＝0}中，仅有一个元素a ，则a ＝______，b ＝______． 13．方程组?? ???=+=+=+321x z z y y x 的解集为______． 14．已知集合P ＝{0，1，2，3，4}，Q ＝{x ｜x ＝ab ，a ，b ∈P ，a ≠b }，用列举法表示集合Q ＝______． 15．用描述法表示下列各集合：
四年级英语试题及答案 听力部分 一．四年级英语试题及答案（10分） 四年级英语试题及答案garden B. library C. green 2. ( ) A. first B. floor C. visit 3. ( ) A. our B. my C. many 4. ( ) A. lunch B. second C. dinner 5. ( ) A. please B. C. cool 6. ( ) A. breakfast B. board C. blue 7. ( ) A. eight B. nine C. run 8. ( ) A. apple B. your C. gym 9. ( ) A. wall B. picture C. floor 10. ( ) A. that B. this C. yes 二．听下列句子;并选出正确答案。（10分） 1. ( ) A. go to the library B. . 2. ( ) A. This is the art room . B. That is the TV room . 3. ( ) A. what time is it ? B. Let’s go home . 4. ( ) A. Time for P.E. B. Time for music . 5. ( ) A. I like the white sweater . B. I like the blue dress . 三．听录音;按所听内容为下了图片排序。.( 10分) （）（）（）（）（）笔试部分 四、选出与下列单词或短语相符的汉语意思。（20分） A B 1. ( )garden A. 晚餐;正餐 1. ( )five A.什么 2. ( )canteen B. 卫生间 2. ( )nine B. 音乐 3. ( )dinner C. 写字板 3. ( )what C. 为;给 4. ( ) board D.花园 4. ( )for D. 五 5. ( )washroom E.食堂 5. ( )music E. 九 C D 1. ( )jeans A夹克衫 1. ( )music class A. 回家 2. ( )jacket B.长裤 2. ( )go home B.体育课 3. ( )T-shirt C连衣裙 3. ( )teacher’s desk C. 英语课 4. ( ) pants D.牛仔裤 4. ( )P.E. class D. 讲台 5. ( )dress E.T恤衫 5. ( )English class E. 音乐课 五．根据图片;选择正确的词组;用书写体抄写在四线格上。( 10分) 1. https://www.doczj.com/doc/392811640.html, room B. P.E. class C. get up 2. A.P.E.class B. English class 3. A.go to bed B.go home C. go to school 4. A.art room B.music room
必读书阅读训练四 走进想象的世界，感受想象的神奇 一、阅读任务 《伊索寓言》第五到第七组 二、名著导读 1．选择题。 (1)【提取信息】《狐狸与葡萄》中狐狸说葡萄是酸的，让馋嘴的()去吃。A．小狗B．小猫C．麻雀 (2)【提取信息】《妇人和她的母鸡》中寡妇给母鸡多喂些吃食后，它下了()蛋？A．一个B．两个C．零个 (3)【解读信息】《农夫和冻僵的蛇》中蛇醒后() A．把农夫咬死了B．逃走了C．报答农夫 2．【解读信息】把故事和相应的关键词连起来。 《农夫和他的儿子们》信以为真不假思索愚蠢透顶 《百灵鸟和她的孩子们》即将离世掘地寻宝葡萄丰收 《狐狸和山羊》邻居帮忙亲戚帮忙自己动手 《乌龟和鹰》异想天开苦苦哀求四脚朝天 3．【整体感知】把下列《伊索寓言》主要内容的思维导图补充完整。 《野猪和狐狸》：野猪为了随时到来的危险而提前磨牙，有备无患。《驴子和哈巴狗》： 《苍蝇和蜜糖》：贪吃的苍蝇因一时的快乐而送了性命。 《披着羊皮的狼》：
三、精彩回放 磨坊主爷儿俩和他们的驴子 某磨坊主和儿子赶着他们的驴子到邻近的市集去，要把这只驴子卖掉。他们走不多远，就遇见一群女人围在井台边，有说有笑地在打水。 “瞧哇，”一个小姑娘大声说：“你们看见过这样的人没有，放着驴不骑，偏偏喜欢自己走路！” 老头儿听见这话，立刻叫儿子骑上去，他自己高高兴兴地在旁边走着。 不大一会儿的工夫，他们走到一群老人跟前，老人们正在热烈辩论。“哎，”一个老公公说：“这就可以证明我刚才说的话不错！现在的年轻人敬什么老呀？你们没看见这个懒小伙子自己骑驴，倒叫他的老子在旁边走着吗？……下来，你这个小鬼，让老人家歇歇腿。” 老头儿听见这话，就叫儿子下来，他自己骑上去。他们这样向前走了不多远，碰见了一群妇女和小孩。“唉，”一个妇女说，“你这个人真懒，怎么自己骑着驴，倒叫这么小的孩子上气不接下气地在你旁边跑啊！” 和善的磨坊主立刻把他的儿子拉上驴背，让他坐在后边。这时候，他们已经离市集不远了。 喂朋友一个路人说这只驴子是你们的吗 是我们的呀老头儿说 “哦，你们叫驴子这样驮着，人家还以为不是你们的哪。唉，小小的一只驴，怎么禁得起两个人骑啊？快给你们压死了。” 爷儿俩一听这话，觉得也有理，两个人一齐下来了，想了一想，空着驴子不骑，人家也笑话，不如抬着走。他们就拿绳子把驴子捆起来，用一根棒抬着往市集去了。 1．给文中没有标点的两个自然段加上合适的标点符号。 2．与“小小的一只驴，怎么禁得起两个人骑啊？”意思相同的一句是()。 A．小小的一只驴，禁得起两个人骑B．小小的一只驴，禁不起两个人骑 3．“现在的年轻人敬什么老呀？”这话是()说的。(填序号) A．小姑娘B．妇女C．老公公D．路人 4．根据故事内容完成下面的思维导图。(填序号) ()→()→()→()→() A．爷儿俩赶着驴子B．爷儿俩一起骑驴C．老头儿骑驴 D．儿子骑驴E．爷儿俩抬着驴 5．我们每个人都是故事中的魔法师，在想象的世界里，一切都是那么奇妙。故事的结果会是怎样的呢？发挥你的想象，续编故事。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
三年级下册数学期末试卷9 一、口算(10分) 15×8＝120 630－70= 560 18×40＝720 75÷25＝3 84÷12＝723×6＝138 80÷20＝4 0×130＝ 0 121÷11＝ 11 98×20＝1960 600×3＝1800 84÷6＝14 350÷50＝7 72÷12＝ 6 13×50＝ 650 54＋38＝92 720÷90＝8 25×8＝200 400＋350＝750 810÷30= 27 二、填空(30分) 1．用分数表示下面各图的阴影部分． 5/8 2/3 2．①12平方分米=( 1200)平方厘米 ②8千米=( 8000)米 ③500毫米=( 5)分米 ④3千克=( 3000)克 ⑤6000平方分米=( 60)平方米 5 3．在( )中填上合适的单位 ①大楼高30( 米) ②轮船载重30( 吨) ③小红身高140( 厘米) ④轮船每小时行30( 千米) ⑤小明每小时走10( 千米) ⑥一块菜地有300( 平方米) 4．在括号里最大能填几？ ①60×( 4)＜258 ②46×( 4)＜217 ③(4)×24＜100 ④( 5)×53＜302 ⑤75×( 8 )＜620 ⑥100×( 8)＜900 5．在○里填上“＞”、“＜”或“=” ①300厘米○3米②800克○8千克 = ＜ ＜＜＞
⑤小红买了20个本子，平均分成10份，每份占总数的( )． 三、计算(30分) 1．笔算(6分) ①3942÷73 = 54②1009÷43=23……20③312×57=17784 2．脱式计算(12分) ①190＋360÷24×8 ②(140＋60)×(26－8) =190+15×8 =200×18 =190+120 =3600 =310 ③78×7＋828÷18 ④(359－42)×53＋64 =546+46 =317×53＋64 =592 =16801+64 =16865 3．列式计算(12分) ①24乘126与74的和，积是多少？ 24×（126+74） =24×200 =4800 ②184减去210除以6的商，差是多少？ 184-210÷6 = 184-35 = 149 ③94除2538的商加上826，和是多少？ 2538÷94+826 = 27+826 = 853 四、应用题(30分) 1．植树队有3个小组，每个小组有14人，要植1554棵树，平均每人植多少棵？ 1554÷3÷14 = 518÷14 = 37（棵） 答：平均每人植37棵。
第一章集合 §1．1集合 基础知识点： ⒈集合的定义：一般地，我们把研究对象统称为元素，一些元素组成的总体叫集合， 也简称集。 2.表示方法：集合通常用大括号{ }或大写的拉丁字母A,B,C…表示， 而元素用小写的拉丁字母a,b,c…表示。 3.集合相等：构成两个集合的元素完全一样。 4.常用的数集及记法： 非负整数集（或自然数集），记作N； 正整数集，记作N*或N+；N内排除0的集. 整数集，记作Z；有理数集，记作Q；实数集，记作R； 5.关于集合的元素的特征 ⑴确定性：给定一个集合，那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了。 如：“地球上的四大洋”（太平洋,大西洋，印度洋，北冰洋）。“中国古代四大 发明”（造纸，印刷，火药，指南针）可以构成集合，其元素具有确定性； 而“比较大的数”，“平面点P周围的点”一般不构成集合，因为组成它的元 素是不确定的. ⑵互异性：一个集合中的元素是互不相同的，即集合中的元素是不重复出现的。. 如:方程(x-2)(x-1)2=0的解集表示为{1, 2},而不是{1, 1, 2} ⑶无序性：即集合中的元素无顺序,可以任意排列、调换。 练1：判断以下元素的全体是否组成集合，并说明理由： ⑴大于3小于11的偶数；⑵我国的小河流； ⑶非负奇数；⑷方程x2+1=0的解； ⑸徐州艺校校2011级新生；⑹血压很高的人； ⑺著名的数学家；⑻平面直角坐标系内所有第三象限的点 6.元素与集合的关系：(元素与集合的关系有“属于∈”及“不属于?”两种) ⑴若a是集合A中的元素，则称a属于集合A，记作a∈A； ⑵若a不是集合A的元素，则称a不属于集合A，记作a?A。 例如，（1）A表示“1~20以内的所有质数”组成的集合，则有3∈A，4?A，等等。 （2）A={2，4，8，16}，则4∈A，8∈A，32?A.
四年级英语练习题 Ting Bao was revised on January 6, 20021
听力部分 一．听录音，选择，勾出正确的答案。（10分） （1）（2）（3） A B A B A B（4） （5） A B A B 二、听录音，判断对错，打√或打×。（10分） 1. 2. 3. （）（） （） 4. 5. （）（）
三、听音圈出听到的内容 (1) Let me clean the door / desk . ? (2) Where is the fridge / friend (3) Look! They are on the shelf / sofa . (4) Pass me the plate / fork , please. (5) Is she in the kitchen / chicken 四、听一听，连一连，把Amy 去过的地方连起来。（10分） ? 五、听一听，填出所缺的阿拉伯数字或单词。（10分） 1．11+（ ）=54 2．13+ 22=（ ） 3．（ ）+ 10 = 45 4．A ：What’s in your _______ B: There are 4________. school kitchen study bedroom bathroom classroom living room
5.A：Have some _______,please. B: No, thanks. I like ______ and _________. 6.A: What’s your _______ B: He’s a ________. 六、听音连线（ 10分） ? ? 七、听问句，选答句。（10分） （） . Yes , you do . , I do. . Pass me a plate,please. （）. Wait and see. B. I’d like some soup. you are. （）3. A. He’s a teacher. B. She’s a teacher. C. He’s tall. （）4. A. She’s a nurse. B. Yes,she is. C. Yes,he is .
三年级下册语文期末模拟试题 （答题时间：80分钟） 一. 看拼音写词语。 yūníbēng jǐn gōng chéng zhíyè （）（）（） （） bài fǎng shūjítān lán xiácháng （）（）（）（） xìnìsuīrán pǔshíkuǎn dài （）（）（）（） xūyào hóu jiézàn shǎng zhùhè 【 （）（）（）（）zǔzhǐshàshízhūi zhúcuòwù （）（）（）（） fán nǎo jǔsàng juézégào jiè （）（）（）（） yán géduǒbìchǎn zi dīng zhǔ （）（）（）（） shěn shìyán sùshúxīchíxù （）（）（）（）límíng qiāng dàn fèn nùjiān jù 、 （）（）（）（）guīdìng shùzhuāng shǒu zhūdài tù （）（）（） yǎn ěr dào líng gǔshòu rúchái （）（） láng tūn hǔyàn yìkǒu tóng shēng （）（） 二. 填空组成词语。 五（）六色全神（）注（）（）
有味 ， 兴高（）（）争先（）后完整无（） （）（）起舞（）山（）野（）云（）雾 （）（）私语波涛（）（）五（）十（） （）（）相处（）奋人心欢声（）（） 专心（）志持之以（）（）（）不语 色彩（）（）（）精会神 三. 写出下列词语的近义词和反义词。 1. 近义词： 快乐－－（）创造－－（）宁静－－（） / 奇异－－（）依然－－（）本领－－（） 渴望－－（）珍贵－－（）激励－－（） 全神贯注－－（） 2. 反义词： 警惕－－（）精致－－（）坚持－－（） 镇静－－（）兴高采烈－－（） 宁静－－（）黑暗－－（）幸福－－（） 坚定－－（）胜利－－（） ￥
小学三年级下册数学各单元练习题 位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（东），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。2 （1）小刚出门向（北）走（90）米就到学校了。 （2）小红出门向（北）走（60）米，再向（东）走（100）米，最后向（北）走（50）米就到学校了。 （3）小明出门后向（西）走（70）米，再向（北）走（50）米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 （1）小鸡的家在小鸭的家的（北）面，小猪的家在小鸭的家的（东）面。 （2）小猫的家在小鸭的家的（南）面，小猪的家在小鸡的家的（东南）面。 二、选择题
1、早上太阳从（A）方升起，傍晚在（ C ）方落下。 A．东 B、西 C、南 D、北 2、小红向东走，迎面走来小明，小明向（B）面走。 A．东 B、西 C、南 D、北 3、大树的影子在东边，那么太阳在大树的（B ）面。 A．东 B、西 C、南 D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（B）方向。 A．西北 B、东南 C、东北 D、西南 5、西南与（A）相对。w W w . X k b 1.c A．东北 B、东南 C、西北 三、一起去逛街 我从新华路乘公交车向（东北）方向坐（2 ）站地到公园，再向（东南）方向坐（2）站地到书店，最后向（东）方向坐（3）站地就到火车站了。 口算除法练习题 1、口算下面各题. 200÷5 =40 120÷6 =20 2400÷6= 40 100÷5=20 3×200=600 350÷7=50 500÷5=100 100×6=600 2000÷2=1000 1200÷4=300 700÷7=100 2000÷5=400 160÷4=40 120÷3=40 1500÷3=500 800÷8=100 630÷9=70 400÷4=100 4900÷7=700 540÷6=90
集合练习题 知识点 一般地，我们把研究对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合(简称集)． 1.集合中元素具的有几个特征 ⑴确定性－因集合是由一些元素组成的总体，当然，我们所说的“一些元素”是确定的． ⑵互异性－即集合中的元素是互不相同的，如果出现了两个(或几个)相同的元素就只能算一个，即集合中的元素是不重复出现的． ⑶无序性－即集合中的元素没有次序之分． 2.常用的数集及其记法 我们通常用大写拉丁字母Ａ，Ｂ，Ｃ，…表示集合，用小写拉丁字母a，b，c，…表示集合中的元素． 常用数集及其记法 非负整数集（或自然数集），记作N 正整数集，记作N*或N+； 整数集，记作Z 有理数集，记作Q 实数集，记作R 3．元素与集合之间的关系 4.反馈演练 1.填空题 2．选择题 ⑴以下说法正确的( ) (A) “实数集”可记为{R}或{实数集} (B){a,b,c,d}与{c,d,b,a}是两个不同的集合 (C)“我校高一年级全体数学学得好的同学”不能组成一个集合,因为其元素不确定 ⑵已知2是集合M={ }中的元素，则实数为( )
(A) 2 (B)0或3 (C) 3 (D)0,2,3均可 二、集合的几种表示方法 1、列举法－将所给集合中的元素一一列举出来，写在大括号里，元素与元素之间用逗号分开． *有限集与无限集* ⑴有限集-------含有有限个元素的集合叫有限集 例如: A={1~20以内所有质数} ⑵无限集--------含有无限个元素的集合叫无限集 例如: B={不大于3的所有实数} 2、描述法－用集合所含元素的共同特征表示集合的方法. 具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及以取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征. 3、图示法 -- 画一条封闭曲线,用它的内部来表示一个集合.常用于表示不需给具体元素的抽象集合.对已给出了具体元素的集合也当然可以用图示法来表示 如: 集合{1,2,3,4,5}用图示法表示为: 三、集合间的基本关系 观察下面几组集合，集合A与集合B具有什么关系？ (1) A={1，2，3}，B={1，2，3，4，5}. (2) A={x|x>3},B={x|3x-6>0}. (3) A={正方形}，B={四边形}. (4) A=?，B={0}. 1.子集 定义：一般地，对于两个集合A与B，如果集合A中的任何一个元素都是集合B的元素，我们就说集合A包含于集合B，或集合B包含集合A，记作A?B（或B?A）,即若任意x∈A,有x∈B，则A?B(或A?B)。这时我们也说集合A是集合B的子集（subset）。
乡镇 学校 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..………………….. 四年级英语下学期第三次月检测试题 考试时间：60分钟；满分：120分 同学们，又是收获时刻。在此，你尽可以全面展示自己的知识与才华。相信你一定会把诚信写满试卷，一定会用努力书写成功！ 题 听力部分 笔试部分 总成 绩 号 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 六 七 成绩 听力部分（50分） 一、选出你所听到的单词(每小题2分，共10分） 1、( )A. picnic B.picture 2、( )A.Tuseday B.Thursday 3、( )A.was B.were 4、( )A.house B.home 5、( )A.travel B.travelled 二、听音，选择正确的图片。（每小题2分，共10分） （ ）1、 A. B. （ ）2. A. B. （ ）3. A. B. （ ）4. A. B. （ ）5. A. B. 三、听音，标序号。（每小题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） 四、听录音，判断对（T ）错（F ）。（每小题2分，共10分） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5 ( ) ( ) 五、 听音选择答语。（每小题2分，共10分） （ ）1、A I am watching TV. B I am going to watch TV. （ ）2、A Yes,I did. B Yes,I do. （ ）3. A We ate some food. B We drank some milk. （ ）4. A I want a hamburger B I went to the park （ )5.A He went there last year. B. I will have breakfast . 笔试部分（70分） 一、判断发音部分是否相同（10分） （ ）1.cool took （ ）2.clever lesson （ ）3.cousin house （ ）4.thank was （ ）5.fat bad 二.单项选择。(20分) （ ）1.Who ’s that girl —It ’s________. A. I B. me C. she （ ）2.He wasn ’t ________ then. He was thin. A. fat B. thin C. short （ ）3.What ______this A. is B. are C. it （ ）4.I________do my homework yesterday . A. wasn ’t B.am not C.didn ’t （ ）5.Amy will ______ a picture tomorrow . A. drawing B. going to draw C. draw （ ）6.Mum, we _______ a party last Monday. A. have B . has C. had （ ）7.Tell me _______ your picnic. A. at B. about C. with （ ）8.He ________ TV yesterday.
观日出 看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。 残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。 1．全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的容。 2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。 浓——（）慢——（） 3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。 （1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√） 露（露水看见显现）蹦（出跳照） （2）本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思是 讲。 （3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。（2分） 2、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。（3分） 例如：冷笑 ____________________________________________________________________ 3．在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分）
小学三年级上册数学期末试卷 一、填空（20分） 1.（1）正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。 （2）长方形的长为26分米，宽为11分米，它的周长是（）分米。 2.□÷5=7------□中，余数最大是（）。 3. 在○里填上“＞”“＜”“＝”。 20×3○30×3 900＋1○900×1 2吨○18000千克 989克○1千克67厘米○7分米 4. 在（）里填上适当的质量单位。 ①小明的体重大约是45（）。 ②一块水果糖大约重2（）。 ③一辆汽车的载重量是3（）。 5.4米＝（）分米3吨＝（）千克240秒＝（）分 5000米＝（）千米100厘米＝（）米 6、把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的( )，4份是这张长方形纸的( )。 7、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。 二、判断（5分）w w w.xk b 1. c om 1. 3吨棉花比3吨铁轻得多。（） 2.把一个饼分成3份，每份是这个饼的1/3。（） 3. 两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米。（） 4.最小的三位数乘最大的一位数，积是三位数。（） 5. 620×5的积的末尾有一个零。（） 三、选择（10分） 1．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）。 A、10厘米 B、8厘米 C、12厘米ww w.x kb1. com
2．在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是（）。 A、30 B、34 C、35 3．250×8结果有（）个0 A、1 B、2 C、3 4．一个两位数被9除，余数最大可能是（） A、9 B、8 C、7 5．一个三位数乘3，积（）。 A、一定是三位数 B、一定是四位数 C、可能是三位数，也可能是四位数 四、计算（34分） 1、口算（10分） 200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000－1800= 78×0= 27÷9=700×6=56÷7=400×3=214×3= 59÷9=132×3=200×8=36÷5= 760+0= 2、用竖式计算下面各题，带☆的要验算。（18分） 482×7＝506×6＝☆72÷6= ☆46÷7=☆655÷5= ☆519÷3= 3、估算。（10分） 59×7≈71×9≈586×5≈613×3≈316×6≈ 五、列式计算（8分） 1、3个235相加的和是多少？
集合 123412n x A x B A B A B A n A ∈??? ????? ∈?∈?（）元素与集合的关系：属于（）和不属于（）（）集合中元素的特性：确定性、互异性、无序性集合与元素（）集合的分类：按集合中元素的个数多少分为：有限集、无限集、空集（）集合的表示方法：列举法、描述法（自然语言描述、特征性质描述）、图示法、区间法子集：若 ，则，即是的子集。、若集合中有个元素，则集合的子集有个， 注关系集合集合与集合{}00(2-1)23,,,,.4/n A A A B C A B B C A C A B A B x B x A A B A B A B A B A B x x A x B A A A A A B B A A B ??????????? ???????????≠∈?????=???=∈∈?=??=??=???真子集有个。、任何一个集合是它本身的子集，即 、对于集合如果，且那么、空集是任何集合的（真）子集。 真子集：若且（即至少存在但），则是的真子集。集合相等：且 定义：且交集性质：，，，运算{}{},/()()()-()/()()()()()()U U U U U U U U A A B B A B A B A A B x x A x B A A A A A A B B A A B A A B B A B A B B Card A B Card A Card B Card A B C A x x U x A A C A A C A A U C C A A C A B C A C B ????????=????=∈∈???=??=?=????????=???=+?=∈?=?=??==?=?，定义：或并集性质：，，，，， 定义：且补集性质：，，，， ()()()U U U C A B C A C B ????? ?? ?? ???? ?????????? ???????? ??????????????????????? ?????????????????????=??????? 一、集合有关概念 1. 集合的含义 2. 集合的中元素的三个特性： (1)元素的确定性如：世界上最高的山 (2)元素的互异性如：由HAPPY 的字母组成的集合{H,A,P,Y} (3)元素的无序性: 如：{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合 3．元素与集合的关系——（不）属于关系 （1）集合用大写的拉丁字母A 、B 、C …表示 元素用小写的拉丁字母a 、b 、c …表示 （2）若a 是集合A 的元素，就说a 属于集合A,记作a ∈A;
四年级英语素养提升检测卷2014.10.11 听力部分：40分 一、听录音，选出你所听到的单词。（听两遍）（10分） ( ) 1. A. cat B. car C. cute ( ) 2. A. like B. look C. lion ( ) 3. A. make B. man C. mango ( ) 4. A. grape B. great C. good ( ) 5. A. six B. seven C. some 二、听录音，判断正T误F。（听两遍）（10分） ( ) 1. Do you have any bananas? ( ) 2. How nice your monkeys are! ( ) 3. They’re cute and fat. ( ) 4. Let’s make a fruit salad. ( ) 5. I have an orange and a mango. 三、听录音，选出正确的应答。（听两遍）（10分） ( ) 1. A. Yes, I do. B. It’s cute. C. I like pandas. ( ) 2. A. Yes, it is. B. No, I don’t. C. Yes, I am. ( ) 3. A. No, thanks. B. I like cats. C. I have a banana. ( ) 4. A. I have a dog. B. It’s an apple. C. They’re eggs. ( ) 5. A. No, I don’t. B. No, I do. C. I like pencils.
三年级阅读课期末考试试卷 班级：姓名：得分： 一、填空题（每空3分，共24分） 1、《安徒生童话》的作者是安徒生，他是著名童话作家。 2、燕子想为挑选一朵最美的鲜花，来当她的家。 3、一位士兵刚从战场上下来，在回家的路上碰见了一个。 4、士兵太渴望见到公主了，于是，当天夜里吩咐去把公主带来。 5、童话主要讲述了美人鱼爱上陆地的王子，为了拥有一双美丽的脚，她强忍痛苦，换取巫婆的药酒，可最终王子却和别人结婚的故事。 6、童话主要讲述了贫穷的小女孩为了挣一点钱，在大年夜的夜晚，忍着饥饿，跑出去卖火柴，最终冻死在街头的故事。 7、童话主要讲述了一位爱慕虚荣的国王，整天就忙着在更衣室里换新衣，被骗子欺骗的故事。 8、童话主要讲述了一只丑小鸭，心怀梦想，历经磨难后，终于变成了美丽的白天鹅的故事。 二、选择题（每题5分，共30分） 1、安徒生的童话作品有（） A、《海的女儿》 B、《卖火柴的小女孩》 C、《爱丽丝梦游仙境》 D、《拇指姑娘》 2、”第一间房的箱子里装着铜币，第二间房的箱子里装着银币，第三间房的箱子里装着金币”，这是《打火匣》中（）说的话。 A、士兵 B、巫婆 C、公主 D、国王 3、《拇指姑娘》里，追求拇指姑娘的有癞蛤蟆和鼹鼠，可最终得到拇指姑娘芳心的却（）。 A、花世界的国王 B、癞蛤蟆 C、鼹鼠 D、谁也没得到 4、《皇帝的新装》里，国王在骗子的服侍下更衣，换了一件非常漂亮的衣裳，事实上这件衣服（）。 A、愚蠢的大臣们看不见 B、根本不存在 C、只有国王自己能看见 D、只有小孩能看见 5、有一个女孩为了救他的十一位哥哥，饱受一年不说话的痛苦，坚守到最后终于成功，这个故事名叫（）。 A、《拇指姑娘》 B、《海的女儿》
2０16—20１７学年度上期期末学业测试四年级英语试题 题目一二三四五六七八九十总分 分数 听力部分（ 30分) 一、听录音，选单词。听两遍。（每小题1分,共1０分） ( )１.A.ｂatｈrooｍ B.ｂlacｋｂoaｒd C.beｄroｏm （)2．A.ｔable Ｂ．toy C．try （ )3.A.chｉｃkｅｎ B.clａｓsrｏom Ｃ. ｃhopsticks （)4.A.fridgｅＢ．ｆｒｉendｌy C.fｏotbａll ( ）5.A.dｉnneｒ B.ｄriｖer C.dｏｃtｏ r （)6.A.ｈａir Ｂ.haｔ C.ｈelp ( )7．A.ｐａｓs B.people C.pupｐy ( )８． A.schooｌbag B．ｓtrong C．storyboｏｋ ( )９.A.ｂowｌ B.beef C.ｂ aby ( )1０.A.cook B.ｃlean Ｃ．ｃanｄy 二、听录音，用数字给下面的图片标号。听两遍。(每小题２分，共10分） ( ) ( ）( ) ( ）( )
三、根据你听到的内容判断是否与图片相符，相符的在相应图片下的括号内打 “√” ， 不相符的划“×”。听两遍。（每小题2分,共１０分） ( ) ( ) ( ) （ ） ( ） 四、根据听到的问句选择正确的答语,并将正确答语的选项填入括号内。听两遍。 (每小题２分,共1０分) ( )1．A.N ｏ, ｓｈe ｉsn ＇t. Ｂ．Ｙes, h ｅ i ｓ . ( )2.A ．Su ｒｅ． Ｈere ｙｏu are. B ．Ｈ ｏｗ a ｒe ｙou ？ ( )３.A.I ＇d li ｋe some fis ｈ. B ．I li ｋe ｓcie ｎ ce. ( )4.Ａ.H ｅ's ａ ｔe ａcher. Ｂ. Ｓhe's my si ｓte ｒ. ( )5.A ．Ｉｔ＇s un ｄｅr the tabl ｅ． B.T ｈｅy ＇ r ｅ on the table ． 笔试部分（6０分) 五、用手写体写出下列所给出的字母。(每组字母1分,共１0分) Cc Ｄd Ee Hh Ii Ｋk N ｎ Qr S ｓ Ｖv 六、看图圈出正确的单词。(每小题2分，共10分)