广东省教育厅关于初中学业水平考试的
实施办法
为进一步落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》（粤府〔2016〕17号）精神，深入推进我省高中阶段学校考试招生制度改革，促进学生健康成长、全面而有个性地发展，切实提高初中教育教学质量，根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的
指导意见》（教基二〔2016〕4号，以下称《中考改革指导意见》）和《广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（粤教考〔2017〕15号，以下称《中考改革实施意见》），结合我省初中学校教育教学实际，特制订我省初中学业水平考试（以下称初中学考）实施办法。
一、性质和功能
初中学考是根据国家《义务教育课程设置实验方案》（7～9年级，以下简称《课程方案》）和国家《义务教育课程标准》（7～9年级，以下简称《课程标准》）设置，由地级以上市（以下简称市）教育行政部门组织实施的考试，主要目的是衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是监测初中学校教育教学质量的重要指标之一，是学生毕业和升学的基本依据。
建立健全初中学考制度，有利于落实立德树人根本任务和素质教育基本要求，提高教育教学质量;有利于引导学生认真学习每门课程，避免偏科，促进学生全面发展、健康成长；有利于学校转变育人观念，深化人才培养模式改革；有利于推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育高水平高质量普及，促进初中和高中阶段学校人才培养的有机衔接，为高中阶段学校考试招生制度改革奠定坚实基础。
二、基本原则
（一）坚持育人为本。树立科学的教育质量观和人才观，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务。遵循学生身心发展规律、教育教学规律和人才成长规律，深入实施素质教育，推动教育教学方式方法的改革，培养学生发展核心素养，减轻学生过重的课外负担，促进学生全面而有个性地健康发展。
（二）坚持全面考核。促进初中学校全面落实国家《课程方案》和《课程标准》，引导学生认真学习每门课程，全面、准确地反映初中毕业生学业水平，全面提高德智体美各方面的素质，打好共同基础，确保义务教育的基本质量。
（三）坚持科学评价。体现义务教育的性质，科学合理设置考试科目，合理安排考试内容、时间和方式等，引导教师转变教育理念, 建立以学生为中心的新型教学关系，改进教育教学方式；促进学生转变学习方式，培养学生的创新精神和实践
精神。坚持面向全体学生，使不同层次、不同发展程度的学生的学习水平都能得到客观、公正、全面和准确的评价。
（四）坚持统筹兼顾。积极发挥初中学考对初中教育教学质量监测和诊断功能以及对提升基础教育教学质量的正确导向作用，进一步规范学校教育教学行为，提升教育教学质量和水平。
三、考试安排
（一）考试对象
在我省各初中学校就读的学生均应参加初中学考。学生按课程标准修完某科目的规定学时，方可取得该科目的考试资格。根据《中考改革指导意见》和《中考改革实施意见》的要求，初中学考制度从2017年秋季入学的7年级新生开始逐步实施，2019年起按照《课程方案》的课程进度安排开始组织相应科目的学考；2020年起，报名参加普通高中和有要求的中等职业学校及普通高等学校招生录取的社会人员，应按规定参加初中学考。
（二）考试科目和内容
1.考试科目。国家《课程方案》规定的全部科目均列入初中学考范围，包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术等科目。
2.考试内容。严格按照《课程方案》和各科目《课程标准》科学确定考试内容。试题要体现立德树人根本要求，以促进学生全面发展为根本，注重体现学生科学和人文素养及实践能力。增强基础性和综合性，着重考核学生掌握基础知识的宽度和广度，以及基本技能的准确度和熟练度；增强应用性，注重与学生生活经验、社会实际和科技发展等的联系，着重考核学生在真实情境中发现问题、运用所学知识分析和解决问题的能力，使不同生活背景的学生的学业水平在考试中得到充分展现；增强创新性，增加探究性和开放性试题的比例，培养学生创新精神和实践能力。试题试卷的整体难度适当，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，杜绝偏题、怪题。
（三）考试方式。各科考试结合科目特点，以笔试为主，探索面试、口试、实践考察、实验操作和技能测试等多种方式。积极探索应用计算机进行非笔试科目的考试。语文、数学和地理3个科目实行闭卷笔试的方式。道德与法治、历史可采用闭卷、开卷与闭卷相结合或开卷的方式，具体由各市决定，委托省命题的由省教育考试院决定。外语实行闭卷笔试加听力（或听说）测试的方式。物理、化学和生物3个科目实行闭卷笔试和现场实验操作相结合的方式。体育与健康考试在初中每学年进行一次《国家学生体质健康标准》测试，在九年级时进行3个项目的考试，其中“男子1000米（女子800米）或游泳”作为必测项目，另外选择体能及运动技能各一项进行现场考试，
并当场给出成绩。音乐、美术和信息技术3个科目要采取理论与实践相结合的方式，考试项目和形式由各市自行确定。其中，音乐和美术科目要将过程性评价与终结评价有机结合，进行
1-2项实际技能的考核，重视欣赏、想象、表现、创造和审美能力的测试。让每一位学生通过艺术课程的学习、艺术实践活动的参与和考核，形成基本的审美素养。信息技术科目要突出思想方法、核心素养和实际操作的考核。
（四）考试时间。各科目考试时间依据《课程方案》和“学完即考”的原则确定，一般安排在学年（期）末进行。原则上，生物（含实验操作）和地理2个科目考试，安排在八年级下学期结束前进行；语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理和化学7个科目考试，安排在九年级下学期6月中下旬进行；体育与健康科目及理化实验操作考试安排在九年级下学期5月底前进行；其他科目考试时间由各市根据课程教学进度统筹安排。其中，委托省教育考试院命题或由省教育考试院统一命题科目的考试时间由省教育考试院确定。
（五）考试分数与时长。省教育考试院命题的各科卷面原始分数为：语文、数学、外语科目各120分（其中外语科目含外语听力30分），道德与法治、历史、地理、物理（含实验操作）、化学（含实验操作）和生物（含实验操作）科目各100分。
省教育考试院命题的各科考试时长为：语文科目120分钟，数学和外语科目各90分钟（其中外语科目含外语听力20分钟左右），物理（不含实验操作）和历史科目各为80分钟，道德与法治、地理、化学（不含实验操作）和生物（不含实验操作）科目各为60分钟。
体育与健康、音乐、美术和信息技术科目及理化生实验操作（理化生各科目可分别考试，也可合在一起考试）各科（项）满分值、考试时长由各市自定。其中理化生实验操作考试分数不低于每门科目考试总分的10%。
（六）成绩呈现和使用
1.成绩呈现和公布。语文、数学、外语、体育与健康考试成绩可以分数形式呈现；其他科目考试成绩可以采用分数、等级等多种形式呈现，鼓励有条件的市仅以“等级”呈现成绩，避免学生分分计较、过度竞争。等级划分及细化具体办法由各市结合当地实际自行确定，报省教育厅备案。为保证公平，可将学生招生录取考试科目的成绩转换成标准分或等级分呈现，以确保不同科目考试成绩的可比性。具体成绩转换标准和办法由各市制订。
2.成绩认定及有效期。用于初中毕业与学历认定的初中学考成绩，长期有效。用于高中阶段学校招生录取的初中学考成绩，应届生当届有效，非应届生当年有效。
在非本市取得的由市级以上教育行政部门统一组织的初
中学考成绩，由转出地市级以上教育行政部门出具成绩证明，可办理成绩转入，作为学生初中毕业的依据之一，能否作为招生录取成绩由各市自定。各市要完善初中学考成绩管理制度，及时更新网络管理系统数据，确保基本数据全面准确和完整，考试成绩真实记录。
3.成绩使用
作为学生综合素质评价和初中毕业的基本依据。初中学考成绩要在学生综合素质评价中予以反映和体现，同时记录在《义务教育证书》的成绩栏。成绩合格，可作为学生初中毕业的依据之一。成绩合格认定标准由各市制订。
作为初中教育教学质量监测的参考指标。初中学考成绩是反映初中教学质量的基本依据。要发挥考试对中学教学工作的正确导向作用和对教育发展的促进作用，加强督导，把初中学考成绩作为进行初中课程管理、教育教学质量监测和教学指导的重要手段之一，但不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。各地、各校要对初中学生各科考试情况进行认真、全面、客观分析和研究，发现问题并提出改进建议，形成诊断和指导各科教学的报告。
作为高中阶段学校招生录取的基本依据。稳步推进高中阶段学校招生录取模式改革。根据《中考改革实施意见》要求，试点市从2020年（即2017年秋季入学的7年级新生）或2021
年（即2018年秋季入学的7年级新生）开始实施依据初中学考和学生综合素质评价的高中阶段学校招生录取办法的改革。其他市从2023年（即2020年秋季入学的7年级新生）开始实施基于初中学考成绩、结合综合素质评价的招生录取办法改革。各市要根据夯实基础、文理兼顾、学科课程和活动课程平衡、负担适度、稳妥推进的原则，确定纳入高中阶段学校招生录取科目及其计分比例。要以《课程方案》和《课程标准》规定的每门课程的课时、课程容量等为主要依据，将纳入招生录取科目的各科卷面原始分满分值按一定比例折算，设定纳入招生录取科目的分值。要避免个别科目分值过低，科目之间分值差距过大。除语文、数学、外语、体育与健康4个科目外，至少将道德与法治、历史、物理和化学作为高中阶段学校招生录取科目。鼓励将道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物6个科目作为高中阶段学校招生录取科目。体育与健康考试满分值权重不低于录取总分的8%。理化（或理化生）实验操作考试成绩最迟从2020年秋季入学的7年级新生起须作为招生录取的依据。鼓励采用分数+等级或仅用等级的招生录取办法。
四、组织保障
（一）加强组织领导。要健全政府统筹、部门协作的机制，营造良好的考试招生环境。各级教育行政部门要加强对初中学考工作的组织领导，明确职责，分工协作，密切配合，精心组织，形成统一高效的初中学考工作运行机制。
省负责初中学考的统筹协调和指导实施工作，负责市委托命题或由省教育考试院统一命题科目的命题及指导工作。语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物9个科目考试，逐步由各市委托命题过渡到由省教育考试院统一组织命题。
各市负责本区域初中学考具体实施工作，确保本区域初中学考安全顺利实施。市负责体育与健康、音乐、美术和信息技术等科目及理化生实验操作考试的命题；统一制订体育与健康、音乐、美术和信息技术科目及理化生实验操作的考试方法、评分标准、考场设置、组织方式、监考要求和监督机制等方面要求；统筹指导各县（区、市）做好组织实施，加强巡考、抽查和监督，确保考试的权威性、科学性和公正性。
（二）强化条件保障。切实加强各级考试招生机构的基本能力建设，强化初中学考的考务组织、招生录取等工作的管理。加强初中学校师资配备及实验室、教学器材等方面的条件保障，特别要加强农村地区、薄弱初中学校的建设，满足正常教学需要。大力开展标准化考点建设，改善考试条件，营造平安考试的良好环境。积极协调财政等有关部门落实初中学考所需经费，学校承担部分可从生均公用经费开支。
（三）严格考试管理
1.确保命题质量。加强命题队伍建设，建立命题人员资格标准和命题专家库，强化命题人员培训。适应不同地区的需要，
加强初中学考题库卷库建设，建立和完善命题组织保障和审查制度，优化试卷评估和分析，提高考试命题的科学化和专业化水平。
2.加强考务工作。按照国家有关教育考试的标准和要求，认真组织初中学考工作。统一设置考点、考场，规范考场布置、实施程序等，提高考试工作规范化水平。加强考试队伍建设，重视考务和监考人员培训。明确考点和考场职责，强化考试安全保密制度建设，构建科学、规范和严密的考试安全体系，确保考试实施安全有序。建立健全诚信机制，加强考试监督和监考文化建设，加强诚信教育和诚信档案管理。
3.严肃考风考纪。建立健全考试安全责任制和责任追究制度，对考试作弊等违规行为，参照《国家教育考试违规处理办法》等有关规定进行严肃处理。及时向社会公布考试信息，接受考生、学校和社会的监督。严肃查处违法违规行为，追究当事人及相关人员责任，及时公布查处结果；构成犯罪的，送有关部门依法追究刑事责任。
4. 做好评卷工作。各市要加强对评卷教师的培训，建立高素质初中学考评卷队伍。采取网上阅卷，统一阅卷程序、标准和方式。加强对评卷工作的检查、监督和指导，确保评卷质量和公信度。
（四）深化教育教学改革。严格落实《课程方案》，严格执行校历，合理安排教学进度，开齐开足国家规定的各门课程，
严禁压缩非中考录取计分科目及理化生实验操作等课时，不得违反规定提前开始或结束毕业班教学工作。加强学生生涯规划指导，培养学生自主发展能力，引导学生合理分流。加强初中学校校长和教师队伍、命题队伍的培养和培训，转变人才培养观念，创新人才培养模式，提升教书育人水平，切实实施素质教育，确保考试招生工作客观公正、科学有效地进行。加强对初中学考结果的研究与分析，做好教学质量监测、反馈与指导，引导初中改进教育教学工作，提升教育教学质量，减轻学生过重的课业负担和学习压力。任何单位和个人不得根据初中学考成绩给学生排名、表彰和奖励。
（五）做好宣传引导工作。初中学考改革是推进素质教育的关键环节，涉及广大人民群众的切身利益，关系教育公平，关乎社会稳定。要坚持正确的舆论导向，以喜闻乐见、通俗易懂的方式，加强政策宣传和解读力度，合理引导社会预期，及时回应学生、家长和社会关切，积极争取社会各界的理解与支持，引导家长和社会更加关注学生的健康成长，营造良好舆论氛围和社会环境。
进城务工人员及其他非本地户籍人员随迁子女和社会人
员报考初中学考的办法，由各市根据国家和省的有关规定、结合本地实际自行制订。残疾考生考试由各市根据国家和省的有关规定提供必要的合理便利。残疾考生体育与健康、音乐、美
术和信息技术科目及理化生实验操作考试办法由各市根据国家和省的有关规定制定。
本办法自2018年8月起实施，有效期5年。
本办法解释权归广东省教育厅。
【真题】2018初中学业水平考试英语试题带答案全套听力 第一节；听小对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题 1. What is Bob going to do this weekend? A. To play basketball. B. To have a picnic. C. To visit his uncle. 2. What time will the film start? A. At six. B. At seven. C. At eight. 3. Who can play the piano? A. Tim. B. Tim's mother. C. Tim's sister. 4. Where does the woman want to go? A. The museum. B. The library. C. The hospital. 5. How is the man probably feeling now? A. Relaxed.
B. Angry. C. Nervous. 第二节：听长对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。 听下面一段较长对话，回答6、7两个问题 6. What colour does the man's wife like? A. Red. B. Blue. C. Purple. 7. How much is the scarf? A. $29. B. $39 C. $49. 听下面一段较长对话，回答8～10三个问题。 8. Who did John meet yesterday evening? A. Australian musicians. B. Australian students. C. Australian teachers. 9. What did John talk about with the foreigners? A. Chinese food. B. English learning. C. Pop music.
省初中学业水平考试标准（2017年版） 地理 一、考试指导思想 初中地理学业水平考试是义务教育阶段地理学科的终结性考试，主要衡量学生达到国家规定学习地理要求的程度，成绩是学生毕业和升学的基本依据。考试应有利于落实立德树人的根本任务；有利于全面贯彻国家的教育方针，推进素质教育，培养学生地理核心素养；有利于体现义务教育的性质，全面提高地理教育教学质量；有利于推进地理课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的课业负担，促进学生生动、活泼、主动学习。 本考试标准依据《义务教育地理课程标准（2011年版）》和《地方文化常识课程标准（修订稿）》制订。以“一切为了学生发展”为核心理念，充分发挥学业考试的导向作用，促进广理教师建立新型的教材观、教学观、学生观和评价观，把新课程的理念落实到教学实践中。增强与学生生活、社会实际的联系，减少单纯记忆、机械训练性质的容，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。检测学生是否达到地理课程所要求的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个方面的目标，全面、公正、客观、准确地评价学生的地理学习水平，发挥考试的鉴定、激励等功能。 二、考试容与要求 （一）考试围 包括地球与地图、世界地理、中国地理、地方文化常识等四个部分。 （二）考试容与要求 1．知识与技能 本考试标准将知识方面的目标分为“了解”、“理解”和“掌握”3个层次，技能方面的目标分为“初步学会”和“学会”2个层次。前一个层次是后一个层次的基础，较高一个层次包括前面较低层次的要求。
A．了解指对地理具体事物、现象及其空间分布状况，具有感性的、初步的认识，能够说出其大意和要点，并落实在地图和地理图表上。例如，再认或回忆知识，识别、辨认事实或证据，描述对象的基本特征等。 B．理解对重要的地理概念、原理、模式的说明和解释；根据收集到的地理信息，通过比较、抽象、概括等思维过程形成地理概念；对揭示地理事象和演变过程的特点、成因、分布和发展变化规律等有理性认识，并能够运用语言、文字、图像等进行表述。例如，把握在逻辑联系与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提出证据；收集、整理信息等。 C．掌握运用已经知道和理解的地理概念、地理基本原理等，说明同类地理事物和现象，分析和解决一些实际问题。例如，在新的情境中使用抽象的概念、原理；进行总结、推广；建立不同情境下的合理联系等。 D．初步学会能够模仿或在相关指导下，完成某些地理操作任务。例如，阅读和使用地理图像；简单的地理观测、调查、统计等；运用有关方法获取地理信息等。 E．学会能够按要求独立完成有关的地理技能操作任务。例如，学会分析和处理地理信息；阅读和使用地理图像用于解释具体的地理现象，分析解决具体地理问题；独立绘制简单的地图和地理图表等。 考试主要检测以下表格中的培养目标： （1）地球与地图
2019-2020年初中生物学业水平考试 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷（1—6页）为选择题，60分；第Ⅱ卷（7—10页）为非选择题，40分；共100分。考试时间为90分钟。考试形式为闭卷考试。 考试结束后，由监考教师将试题第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷选择题（共60分） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、座号等内容在答题卡上相应位置填写（涂）准确。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案标号。 3．答案答在试题上无效。 ： 一、选择题(本题包括60小题，每小题1分，共60分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。) 1．使用显微镜时，转动下列哪种结构可以较大幅度的升降镜筒？ A．镜柱 B.细准焦螺旋 C.粗准焦螺旋 D.转换器 2.如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向） A B C D ) 3.在细胞的下列结构中，能控制物质进出细胞的是 A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 4.医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的（）完成的 A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体 5.构成人体下列器官的主要组织是肌肉组织的是 A.唾液腺 B.心脏 C.大脑 D.股骨 6.在大型燃煤发电厂附近，下列植物中最不易成活的是 A.柳树 B.铁线蕨 C.葫芦藓 D.槐树 ；
4 2 5 3 1 1 3 5 2 A 4 α O 浙江省 2019 年初中学业水平考试(金华卷) 数学试题卷 一．选择题(本题有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.实数 4 的相反数是（ ） A. - 1 4 B.-4 C. 1 4 D.4 2. 计算a 6 ÷ a 3 ，正确的结果是（ ） A.2 B.3 a C. a 2 D. a 3 3. 若长度分别为a ，3，5 的三条线段能组成一个三角形,则a 的值可以是（ ） A.1 B. 2 C.3 D. 8 4.某地一周前四天每天的最高气温与最低气温 如右表,则这四天中温差最大的是（ ） A. 星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四 5. 一个布袋里装有 2 个红球、3 个黄球和 5 个白球，除颜色外其它都相同. 搅匀后任意摸出一个球，是白．球．的概率为（ ） A. 1 2 B. 10 C. 1 5 D. 10 6. 如图是需达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标 A 的位置表述正确的是（ ） A. 在南偏东 75°方向处 B. 在 5 km 处 C. 在南偏东 15°方向 5 km 处 D. 在南偏东 75°方向 5 km 处 90° 180° 0° A D m 270° B C （第 6 题图） （第 8 题图） 7. 用配方法解方程 x 2 - 6x - 8 = 0 时，配方结果正确的是（ ） A. (x - 3)2 = 17 B. (x - 3)2 = 14 C. (x - 6)2 = 44 D. (x - 3)2 = 1 8. 如图，矩形 ABCD 的对角线交于点O ，已知 AB =m ，∠BAC =∠ α ，下列结论错误的是（ ） A. ∠BDC =∠ α B. BC = m ? t an α C. AO = m 2sin α D. BD = m cos α 9. 如图物体由两个圆锥组成，其主视图中，∠A =90°，∠ABC =105°，若上面圆锥的侧面积为 1，则下面圆锥的侧面积为（ ）
第一卷（选择题共60分） I．单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1．—Hurry up! There's a bus coming! —Why run There will be ______ one in two or three minutes． A．another B．other C．the other D．any other 2．—The constant noise around here ______ me crazy! —Calm down．It's no use complaining． A．drove B．drives C．is driving D．had driven 3．It puzzles him why people here are so interested in what his job is．He ______ that question frequently．A．has asked B．gets asked C．is asking D．was asked 4．—Sunny had to give a speech in front of 500 people yesterday． —Whew! That's a big audience．She ______ have been nervous． A．must B．would C．might D．could 5．—I like your new shoes! —Thanks．I had to try on almost a dozen pairs ______ I decided to get them． A．as B．when C．after D．before 6．______ under the tree was a charming girl aged about seventeen or eighteen． A．Sat B．Sitting C．To sit D．Sit 7．There were several messages from people, most of _____ I didn't know, on my answering machine when I got home． A．those B．which C．whom D．them 8．Madonna ______ many albums and will probably make many more． A．records B．recorded C．had recorded D．has recorded 9．Education is ______ remains when we have forgotten all we have been taught． A．whether B．how C．that D．what 10．—Tom is very upset．I wish I ______ him the disappointing news． —I told you not to, but you wouldn't listen． A．didn't tell B．hadn't told C．haven't told D．wouldn't tell 11．The movie was so terrifying that she kept her eyes ______ through most of it． A．covering B．covered C．having covered D．being covered 12．the little boy knows so much about nature really surprises his teachers and classmates．A．How B．Why C．That D．What 13．According to some studies, EQ is ______ important, if not more important than IQ．． A．so B．very C．even D．as 14．While studying, fix your mind on what is really important, or you will ______remembering nothing．A．end up B．take up C．lead to D．stick to 15．Scientists have created the world's smallest "snowman" , ______ about a fifth of the width of a human hair．A．measuring B．measures C．measured D．to measure II. 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A “Hey, Jenna, do you think we’ll still be friends when we’re eighty-two” I asked my friend．It was clear that
初中地理学业水平考试总复习 七年级上册 地球和地图 一、地球的形状和大小 1、地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。 （1）认识地球形状的过程：天圆地方——天如斗笠，地如覆盘——球体——椭球体 （2）证明地球是球体的事实：月食；麦哲伦环球航行；海边看帆船来去；地球卫星照片 2、地球的大小：平均半径6371千米，最大周长（赤道）4万千米，表面积5.1亿平方千米 二、地球仪 地球仪：人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作而成的地球模型。 三、经线与纬线 3、半球的划分
(1)、南北半球的划分：以赤道为界线，赤道以北为北半球(度数范围：0°—90°N)；赤 道以南为南半球(度数范围：0°—90°S) (2)、东西半球的划分：分界线是20°W和160°E 组成的经线圈。 东半球的范围：20°W以东至160°E 的半球 西半球的范围：20°W以西至160°E 的半球 记忆口诀：东(经)大160不是东(半球)，西(经)小20不是西(半球 ) 4、经纬网定位 (1)、经纬网是在地球仪上，由经线和纬线相互交织而成的网状结构。 (2)、经纬网能准确确定地球表面任何一个地点的地理位置，现已广泛应用到日常生活与生产的各个方面，如军事、航空、航海等 四、地球的运动 时间直射位置昼夜变化极昼极夜 春分3月21日赤道昼夜平分无 夏至6月22日北回归线北半球昼长夜短南半球 昼短夜长 北极圈内极昼南极圈内 极夜 秋分9月23日赤道昼夜平分无 冬至12月22日南回归线北半球昼短夜长南半球 昼长夜短 北极圈内极夜南极圈内 极昼 运动方式自转运动公转运动 运动中心地轴太阳 运动周期自西向东 北逆南顺 自西向东 意义及产生的现象一天（24小时）一年365天 意义及产生的现象昼夜交替；时差四季交替(南北半球季 节相反)；产生五带
2017年山东省聊城市初中学业水平考试 英语试题 ★绝密★试卷类型A. 二〇一三年全市初中学业考试 英语试题 亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前，一定要阅读以下说明： 1.本试卷分试题和答卷两部分。 2. 本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷65分，第II卷55分，共120分，考试时间为120分钟。 3. 请在答卷前先把自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型涂写在答题卡上。考试结束时，试题和答题卡一并交回； 4. 请将第I卷选择题答案标号用2B铅笔涂在答题卡上，一定要看清楚题号并且涂得清楚。 愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。 第I卷（选择题共65分） 一、听力理解（共25小题，每小题一分；满分25分） （一）听下面5个句子。每个句子后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出作为恰当反应的选项，并标在试卷的相应位置。听完每个句子后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每个句子仅读一遍。 1. A.I am Bob. B. This is Bob . C. Yes ,it's me. 2. A. Thank you. B. Not at all. C. That 's OK. 3. A. Yes, I do. B. No, I don 't. C. Yes , I 'd love to . 4. .A. It is Sunday. B. It will be cloudy . C. It is hers. 5.A. I like it very much. B. Sure ! This way please. C. Have a good time. （二）听下面5个小对话。每个对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每个对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每个对话仅读一遍。
普通高中学业水平考试英语词汇表 A a / an (art.) 一个(件 ... );(表示同类事物中的一个); (表示非特指的任何)一个able (adj.)能够;有能力的 be able to do sth.能够(有能力)做某事 aboard (adv.)在船(飞机，火车，公共汽车)上about (adv.)大约;到处；四处 (prep.)在各处；四处；关于 above (prep.)在..... 上面 (adv.)在上面 (adj.)上面的 abroad (adv.)到(在)国外 abse nee (n.)缺席 absent (adj.)缺席;不在 absolutely (adv.)绝对地；完全地academic (adj.)学术的accent (n.) 口音accept (v.)承认；接受;答应account (n.)叙述;描写;报道ache (vi. & n.)痛;疼痛achievement (n.)成就;功业；伟绩across (prep. & adv.) 穿过；在另一边；在对面act (v.)表演;扮演角色active (adj.)积极的;主动的actor (n.)演员actress (n.)女演员ad (n.)广告adapt (vi.)使适应；使适合add (v.)加；增加addict (n.)对(药物等)上瘾的人；瘾君子address (n.)住处；通讯处admit (vt.)承认adult (n.)成人advantage (n.) 优势;长处adventure (v.)冒险advertise (vt.)为做广告advice (n.)忠告；劝告;建议 advise (v.)忠告；劝告;建议 adviser (n.)顾问 affair (n.)事;事情 affect (vt.)影响対……有坏影响afford (vt.)买得起；有能力支付afraid (adj.)害怕；担心be afraid of 害怕Africa (n.)非洲 African (adj.)非洲的；非洲人的 (n.)非洲人 after (prep.)在 .... 后面
2018 年滨州市初中学生学业水平考试说明 地理 一、考试内容 2018 年初中地理学业水平考试命题将以2011 年教育部颁布的《全日制义务教育地理课程标准》为依据，以现行湘教版初中地理教材为依托进行命制。试题将注重地理基础知识、基本规律与基本原 理的考查；兼顾区域认知等基本地理素养的测评；侧重运用学科知识、学科方法，发现、分析与解决 地理问题能力的考查；突出从文字、图像和生活现象等资料中获取信息、分析信息和归纳地理 规律的综合思维能力的考查；渗透在分析和解决问题过程中表现出来的人地协调发展的科学发展观、价值观的考查。 命题范围及分值分配如下： （一）地球与地图（约12%） 1.地球的形状、大小。 2.地球的运动：自转与公转的特点及产生的地理现象。 3.地球仪：经纬线及经纬度的划分、用经纬网确定任意地点的位置。 4.地图：地图三要素、地图在生产生活中的应用。 5.等高线地形图：在等高线地形图上，识别山脊、山谷、山峰等地形部位，判读坡的陡缓，估 算海拔与相对高度。 6.在地形图上识别五种主要地形类型。 （二）世界地理（约 38%） 1.海陆分布与海陆变迁。 2.天气与气候的区别。 3.阅读世界气温、降水分布图并归纳世界气温、降水的分布规律。 4.运用气温与降水资料绘制气温年变化曲线和逐月降水量柱状图并描述气候特点。 5.影响气候的主要因素、世界主要气候类型的特点及分布。 6.世界的人口、人种、语言、宗教、聚落。 7. 发展中国家与发达国家地区分布特点及其发展水平差异；国际经济合作的重要性。 8.认识大洲：主要包括亚洲、欧洲、非洲、南北美洲。 9.认识地区：主要包括东南亚、南亚、西亚、欧洲西部、两极地区。 10.认识国家：主要包括日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西、澳大利亚。
2019-2020年初中生物学业水平考试模拟试题（一） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上. 2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案.不能答在试卷上. 3.考试结束,答题卡和卷Ⅱ一并交回. 第I卷 一、选择题（每小题只有一项最符合题意，每小题2分，共50分） 1.收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们是生物圈 A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈 2.右图为上海世博园内英国馆的“种子殿堂”，900种26万颗濒临灭绝的 有生命力的种子保存在6万根亚克力杆中而不会萌发。下列条件中， 不需要 ．．．被控制的是 A.水分 B.温度 C.光照 D.空气 3．如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链。在某一 时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如右图所示。在一段时间内，如果乙 的数量增加，则会引起 A．甲、丙、丁的数量均增加 B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C．甲、丁的数量下降，丙的数量增加 D．甲的数量下降，丙、丁的数量增加 4．右图大豆种子的结构中，贮存着养料的部分是 A．① B．② C．③ D．④ 5. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是 A. 输导组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 保护组织 6.福建福州鼓山上有两株千年铁树，吸引了大量游客前来观赏。铁树属于 A.蕨类植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.裸子植物 7.右图为被子植物番茄花的部分结构示意图。受精作用完成后，图中③将 继续发育成 A．种子B．种皮 C．果实D．果皮 8.据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜 A.增强了光合作用 B.增强了蒸腾作用
普通高中学业水平考试英语词汇表A a / an (art.) 一个(件……);(表示同类事物中的一个); (表示非特指的任何)一个 able (adj.) 能够;有能力的 be able to do sth. 能够(有能力)做某事 aboard (adv.) 在船(飞机,火车,公共汽车)上 about (adv.) 大约;到处;四处 (prep.) 在各处;四处;关于 above (prep.) 在……上面 (adv.) 在上面 (adj.) 上面的 abroad (adv.) 到(在)国外 absence (n.) 缺席 absent (adj.) 缺席;不在 absolutely (adv.) 绝对地;完全地 academic (adj.) 学术的 accent (n.) 口音 accept (v.) 承认;接受;答应 account (n.) 叙述;描写;报道 ache (vi. & n.) 痛;疼痛 achievement (n.) 成就;功业;伟绩 across (prep. & adv.) 穿过;在另一边;在对面 act (v.) 表演;扮演角色 active (adj.) 积极的;主动的 actor (n.) 演员 actress (n.) 女演员 ad (n.) 广告 adapt (vi.) 使适应;使适合 add (v.) 加; 增加 addict (n.) 对(药物等)上瘾的人;瘾君子 address (n.) 住处;通讯处 admit (vt.) 承认 adult (n.) 成人 advantage (n.) 优势;长处 adventure (v.) 冒险 advertise (vt.) 为……做广告 advice (n.) 忠告;劝告;建议 1 advise (v.) 忠告;劝告;建议 adviser (n.) 顾问
初中地理学业水平考试试题 撒哈拉以南的非洲复习题 一、选择题 1、在撒哈拉以南的非洲分布最广的气候是( ) A(热带沙漠气候 B(热带雨林气候 C(热带草原气候 D(地中海气候 2、下列人口增长最快的地区是( ) A.西欧 B.中东 C.撒哈拉以南的非洲 D.日本 3、与撒哈拉以南的非洲相符合的是( ) A.殖民统治已经过去，因此这不是导致本区经济落后的一个原因 B.扩大耕地面积是解决本区粮食问题的唯一出路 C.北非和撒哈拉以南的非洲一样主要是黑种人 D.人口增长太快是阻碍本区经济发展的重要原因 4、羚羊在狂奔，长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶，成群的斑玛向水草地迁移，凶猛的狮子和豹紧追其后，赶上落后的斑马，饱餐一顿。这种景观出现在撒哈拉的南非洲的( ) A热带沙漠中 B热带草原上 C热带雨林中 D温带草原上 5、在撒哈拉以南的非洲，各国普遍遇到的问题是( ) A.能源供应不足 B.粮食供应不足 C.油料供应不足 D.肉类供应 不足 6、撒哈拉以南的非洲，在这片神奇而又充满生机的土地上，没有的是:( ) A.浩瀚的沙漠 B.茂密的森林 C.辽阔的草原 D.充足的粮食 7、关于撒哈拉以南非洲的叙述，正确的是( )
A.是白种人的故乡 B.地形以平原为主 C.单一商品为主的经济 D.人口自然增长率世界最低 8、人口自然增长率在世界各大洲中居首位的大洲是:( ) A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.非洲 9、撒哈拉以南的非洲是哪种人的故乡:( ) A.白种人 B.黑种人 C.黄种人 10、下列关于非洲气候类型分布的叙述，正确的是 ( ) A.气温高 B.季风气候显著 C.干燥地区广大 D.气候带南北对称分布 11、世界上面积最大的热带疏林草原分布在( ) A.亚洲 B.欧洲 C.南美洲 D.非洲 12、下列非洲的矿产中储量和产量都居世界首位的是( ) A.煤、铁 B.石油、铀 C.铁、锰 D.金刚石、黄金二、填空 1、撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠以南，主要位于 带;西临洋，东临洋，赤道穿过本区。 2、本区90%以上是种人，所以本区又有“ ”之称。 3、本区地形以为主，有“ ”之称。 4、本区经济特点是:形成了以的经济。本区国家的经济弊端是 。如何改变这种状况 。 5、本区农牧业生产落后，增长速度超过的增长速度，又常受灾威胁，因此不足成为本区各国普遍遇到的问题。 6、本区农牧业落后的历史根源是。7、从气候看，当前制约非洲农业生产发展的主要因素是和等，这些问题的产生与当地居民滥垦滥伐、过度放牧关系十分密切。 8、本区有世界最长的河流，有世界第二大河，后者比前者水量 (大或小)，原因是。 授课内容撒哈拉备课时12月10主备人王雪梅签字 以南非间日 洲复习 课型复习上课时12月授课人教案28
2018年初二学业水平考试试题 注意事项： 1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷共4页，满分为50分；第Ⅱ卷共4页，满分 为50分；本试题共8页，满分100分。考试时间为60分钟。 2、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、 姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。 3、第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案写在试卷上无效。 4、考试结束，应将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题目的要求。 1．某同学进行了“探究种子萌发的外界条件”实验，对4组实验分别进行了如下设计：关 A．设计实验的目的是探究水、空气和温度对种子萌发的影响 B．本实验设计了3组对照实验，理论上2号瓶里的种子可能萌发 C．1号瓶和3号瓶对照，可以说明水对种子萌发的影响 D．每组实验只选一粒种子，偶然性比较大，实验结论不科学 2．根据右图所示形态结构特点，可以判断该植物属于（） A．藻类植物B．苔藓植物 C．蕨类植物D．裸子植物 3．根据家鸽形态结构特点的叙述，错误的是（） A．身体呈流线型B．直肠很短，粪便能够及时排出 C．在肌胃内研磨食物D．在肺和气囊内进行气体交换完成双重呼吸 4．右图为反应生物的某些生命活动或现象的曲线，有关叙述错误的是（） A．若y表示某温室大棚内二氧化碳浓度，则bde段表示光合作用 B．若y表示胸腔容积，当膈肌和肋间肌舒张时，则bcd段表示呼气过程 C．若y表示肺内气压，a点表示肺内气压等于外界气压，则cde表示吸气过程 D．分析食物链“草-兔-狼”，若大量捕杀狼，则abe段表示一段时间内兔的数量变化5．动物的行为多种多样，关于动物行为的叙述错误的是（） A．大雁南飞、老马识途和蜘蛛结网都属于先天性行为 B．动物的先天性行为是由体内的遗传物质决定的 C．蚂蚁、狒狒等动物具有明显的社会行为 D．蜜蜂跳“8”字舞属于传递信息的行为
科目：英语（初中） （试题卷） 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上。 2、考生作答时，选择题和非选择题均须写在答题卡上，在草稿纸和本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按如下要求答题： （1）选择题部分用2B铅笔把对应题目的答案标号所在方框涂黑，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。 （2）非选择题部分（包括填空题、回答问题和写作题）请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效。 （3）保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。 （4）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框的答案无效。 3、考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 4、本试题卷共7页。如缺页，考生须声明，否则后果自负。 姓名 准考证号
机密★启用前 湖南省张家界市普通初中学业水平考试试卷 英语 考生注意：本试卷分为听力、完型填空、阅读理解和写作四部分，满分100分，时量120分钟。 第一部分听力（共三节，满分20分） 做题时, 请先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面五段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话读两遍。 1. What club does Lisa want to join? A. The sports club. B. The chess club. C. The music club. 2. Is Grace at home? A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. Sorry, I don’t know. 3. Why does Tom like pandas? A. Because they are ugly. B. Because they are handsome. C. Because they are cute. 4. How often does Cheng Tao read? A. Every day. B. Twice a week. C. Three times a week. 5. Who is taller? A. Bill. B. Laura. C. Bill’s elder sister. 第二节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面2段对话，每段对话后有2~3个小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段对话，回答第6和第7两个小题。 6. What’s Linda doing? A. She’s cleaning her room. B. She’s doing her homework. C. She’s cooking at home. 7. Why does Jim call Linda？ A. To invite her to the supermarket. B. To invite her to watch a movie. C. To invite her to have dinner.
初中学业水平考试 地 理 本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。 第I 卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 读临沂市2017年5月27日—31日的天气预报（下图），完成1，2题。 1.有关5月28日天气状况的表述正确的是 （ ） A .天气多云转晴 B .东南风4级 C .气温日较差约23℃ D .空气质量优 2.空气质量指数是衡量区域空气质量高低的重要指标，下列行为不利于空气质量提高的是 （ ） A .普及城市公共自行车 B .禁止焚烧田地作物秸秆 C .对建筑工地洒水降尘 D .鼓励购买使用私家车 读“2014年日本主要工业原料进口及工业产品出口示意图（下图）”，完成3～5题。 3.图中信息能够充分说明 （ ） ①日本资源贫乏，工业原料主要靠进口 ②日本人口稀少，国内市场十分狭小 ③日本的加工制造业发达 ④日本经济对外依赖十分严重 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④ 4.从图中可看出，日本的工业原料与来源地组合正确的是 （ ） A .石油—澳大利亚 B .铜矿—南美洲、非洲 C .棉花—俄罗斯 D .铁矿—中国、美国 5.目前，日本从巴西进口铁矿石的最佳海运路线为 （ ） A .大西洋—苏伊士运河-太平洋 B .大西洋-印度洋—马六甲海峡—太平洋 C .大西洋—巴拿马运河—太平洋 D .大西洋—白令海峡—太平洋 用地球仪演示地球运动，能加深对地球运动规律的理解。结合图1、图2完成6，7题。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
初中生物学业水平测试题 编辑员：WINXUSER 更新日期：2020年8月16日 宁阳县2010年初中学业水平测试 生物模拟试题（B） 一、选择题：(每小题只有一个正确的答案，请将正确答案的字母代号填入下面相应 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、水是生命之源。在下列生命现象中，哪种现象的非生物因素与水没有直接关系 A.蚯蚓生活在疏松的土壤中 B.仙人掌的叶变成刺 C.骆驼刺地下的根长得比地上的茎还长 D.葫芦藓长在潮湿的地方 2、玻片标本上写有“6＞9”，则在显微镜视野中看到的物象是 A.6＞9 B.9＞6 C.6＜9 D.9＜6
3、水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质一般不能进入细胞，这主要是由于 A.细胞壁的保护作用 B.细胞壁的全透性 C.细胞核的传种接代作用 D.细胞膜有控制物质进出细胞的功能 4、苔藓类植物生活在阴暗潮湿的环境中，但在工业污染严重的城市区内，阴暗地带不容易找到苔藓，这是因为 A.苔藓不适应人类的生存环境 B.苔藓极易吸收有害物质而死亡 C.城市内环境比山林干旱 D.城市内树木少，阳光直射的地方太多，苔藓不易生存 5、生活中有一些现象：在华北，小麦比棉花播种早；有些种子在播种前要浸泡；要经常中耕松土。这些现象反映了种子萌发所需要的条件分别是 A.温度、水、空气 B.温度、空气、水 C.空气、水、温度 D.水、温度、空气 6、被子植物形成果实和种子必须完成的两个生理活动是 A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.自花传粉和异花传粉 D.开花和受精 7、番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的胚的基因型以及果皮颜色分别是（）A.胚的基因型Rr，果皮黄色 B. 胚的基因型Rr，果皮红色 C. 胚的基因型rr，果皮黄色 D. 胚的基因型RR，果皮红色 8、为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是 A.装在淀粉胶囊，药物需慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 9、在青蛙的发育过程中有一个阶段很像鱼，可以说明的问题是 A.青蛙是鱼类 B.青蛙的幼体是鱼 C.青蛙是有鱼发育而来的 D.两栖类是由古代的鱼类进化来的
2019年广东省初中学业水平考试 物理 说明：1．全卷共8页，满分为100分，考试用时为80分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。 用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑 1．下列说法符合实际情况的是（B） A．人的正常体温约为39℃ B．成年人步行的速度约为1.1 m/s C．中学生的体重约为50 N D．一个篮球的体积约为1 m3 2．头球（运动员用头碰撞飞行中的足球）是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（A）A．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态 B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力 C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失 D．足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的
3．题3图是锂（Li ）原子结构示意图，下列说法正确的是（ B ） A ．锂原子由质子和中子组成 B ．锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成 C ．锂原子的质子数是电子数的两倍，所以锂原子带正电 D ．锂原子失去电子后带负电 4．下列说法正确的是（ D ） A ．体积越大的物体，质量一定越大 B ．固体的密度总是大于液体的密度 C ．同一物质，质量越大，比热容越大 D ．晶体都有固定的熔点 5．赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承．如题5图所示为某比赛场景，下列说法错误．．的是（ D ） A ．选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的 B ．选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大 C ．选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的音色来辨别的 D ．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快 6．如题6图所示，灯泡1L 、2L 的电阻分别为10 Ω 、20 Ω，闭合开关S ，通过1L 、2L 的电流分别为1I 、2I ， 它们两端的电压分别为1U 、2U ，则（ C ）
学业水平考试英语口语话题表达练习题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
学业水平考试英语口语话题表达练习题 1. Do you like sports? Why or why not? 范文： Yes，I like sports very much. First, I think playing sports is fun. I think playing sports is a good way to relax myself. Second, it gives people the opportunity to make new friends. I have made some new friends when I play sports.Third, sports help me keep healthy. It is good for my health. 2. Do you like English? Why or why not? Yes, I do. I like English very much. F irst it’s very useful, and it’s a very important subject. I want to travel around the world. It will be fun to make friends with people from other countries. Second, our English teacher is very funny. She is very kind and friendly. We all love her. She always makes the English classes enjoyable. 3. What’s your favorite food? Why do you like it/them? My favorite food is the dumplings that my mother makes.First, it is a way that my mother shows her love to me .Although my mother is busy, she makes dumplings at least once a week. Every time I eat the dumplings that my mother makes ,I feel very excited and lucky. Second, the dumplings are very delicious.