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大学 考研 笔记 教案 植物生理学专题04年9月-05年1月(专升本)讲稿

大学 考研 笔记 教案 植物生理学专题04年9月-05年1月(专升本)讲稿
大学 考研 笔记 教案 植物生理学专题04年9月-05年1月(专升本)讲稿

讲稿

课程名称:植物生理学专题

学时:40学时(30+10)

适用专业:植物科技学院

(资环02级专升本专业)任课教师:冯乃杰

教学时数分配表理论授课:30学时

第1次课

专题一植物的水分代谢

本专题重点是细胞吸水和蒸腾作用,难点是水势的概念。

第一节水分与植物细胞

一、水的物理化学性质

二、水分在植物生命活动中的作用

1、水是细胞的重要组成成分

植物体内含水量

细胞中的水可分为两类:束缚水和自由水

2、水是代谢过程的反应介质

3、水是各种生理生化反应和运输物质的介质

4、水能使植物保持固有的姿态

5、水具有重要的生态意义

三、自由能、化学势、水势的基本概念

四、含水体系的水势组分

五、水的移动

第二节植物细胞对水分的吸收

一、植物细胞的水势

(一)细胞水势的组分

1、细胞的溶质势

2、细胞的压力势

3、细胞的衬质势

4、细胞的水势组成

(二)细胞的吸水形式

1、渗透吸水

2、吸胀吸水

3、降压吸水

(三)细胞吸水过程中水势组分的变化三、植物细胞间的水分移动

第三节植物根系对水分的吸收

一、根系吸水的部位

二、根系吸水的途径

三、根系吸水的机理

(一)主动吸水

1、伤流

2、吐水

3、根压产生的机制

(二)被动吸水

四、影响根系吸水的土壤条件

(一)土壤水分状况

(二)土壤温度

(三)土壤通气状况

(四)土壤溶液浓度(介绍烧苗现象)

第2次课

第四节植物的蒸腾作用

一、蒸腾作用的生理意义和方式

(一)蒸腾作用的生理意义

1、产生蒸腾拉力

2、促进木质部汁液中物质的运输

3、能降低植物体的温度

4、蒸腾作用的正常进行有利于二氧化碳的同化

(二)蒸腾作用的方式

1、幼株:整个地上部分表面均可蒸腾

2、成株:可通过皮孔蒸腾和叶片蒸腾,叶片蒸腾又可以分为

角质蒸腾和气孔蒸腾,主要以气孔蒸腾为主。

二、气孔蒸腾

(一)气孔的形态特点及生理特点

(二)气孔运动的机理

1、淀粉糖互变学说

2、无机离子泵学说

3、苹果酸代谢学说

(三)影响气孔运动的因素

1、光

2、二氧化碳

3、温度

4、水分

5、植物激素

(四)影响气孔蒸腾的内外因素

1、内部因素对气孔蒸腾的影响

气孔频度、气孔大小、气孔下腔、气孔开度、气孔构造

2、外界条件对气孔蒸腾的影响

光照、温度、湿度、风速

三、蒸腾作用的指标和测定方法

(一)蒸腾作用的指标

1、蒸腾速率

2、蒸腾效率

3、蒸腾系数

(二)蒸腾速率的测定方法(补充)

1、植物离体部分快速称重法

2、测量重量法

3、气体计测定法

4、红外线分析仪测定法

四、适当降低蒸腾的途径

1、减少蒸腾面积

2、降低蒸腾速率

3、使用抗蒸腾剂

第五节水分在植物体内的运输

一、水分运输的途径和速度

运输的大致途径可分为两种:

1、经过活细胞的短距离径向运输(实质是共质体运输)

2、经过死细胞的长距离运输(实质是质外体运输)

二、水分沿导管上升的机制

在导管或管胞内,水分上升目前认为有两种动力:

1、根压

2、蒸腾拉力

蒸腾拉力—内聚力—张力学说

第六节作物合理灌溉的生理基础

一、作物的需水规律

1、不同作物对水分需要量不同

2、同一作物不同生育期对水分需要量不同

3、作物的水分临界期

二、合理灌溉的指标及灌溉方法

(一)指标

1、土壤指标

2、形态指标

3、生理指标

(二)方法

1、漫灌

2、喷灌

3、滴灌

第3次课

专题二矿质营养与氮素营养

矿质营养和氮素营养对植物生长发育非常重要,了解矿质和氮素的生理作用,植物对矿质和氮素的吸收运转以及氮素的同化规律,可以用来指导合理施肥,增加作物产量和改善品质。

本专题重点是植物对矿质元素的吸收特点。

首先介绍植物的矿质和氮素营养的概念

第一节植物体内的必需元素

一、植物体内的元素

二、植物必需的矿质元素和确定方法

(一)植物必需的矿质元素

1、大量元素

2、微量元素

(二)确定必需矿质元素的方法

三、必需生理元素的功能及缺素症

四、有益元素和有害元素(补充)

第二节植物细胞对溶质的吸收

一、被动吸收

(一)扩散作用

(二)协助扩散

1、离子通道

2、载体

二、主动吸收

(一)ATP酶

(二)共转运

第三节植物对矿质元素的吸收与运输

一、植物吸收矿质元素的特点

(一)根系吸收水分和矿质不成比例(二)根系对离子吸收具有选择性(三)单盐毒害和离子拮抗

二、影响根系吸收矿质元素的因素

1、温度

2、通气状况

3、土壤溶液的浓度

4、土壤PH

三、叶片对矿质元素的吸收

四、矿质元素在体内的运输与利用

1、运输形式

2、运输途径

3、矿质元素的利用

第四节植物体内氮的同化

一、植物的氮源

二、硝酸盐的还原

三、氨的同化

第五节作物合理施肥的生理基础

一、作物需肥特点

1、不同作物或同一作物的不同品种需肥情况不同

2、作物不同,需肥形态不同

3、同一作物在不同生育期需肥不同

二、施肥指标

1、土壤营养丰缺指标

2、作物营养丰缺指标

(1)形态指标长相、叶色

(2)生理指标体内养分状况、叶绿素含量、酰胺和淀粉含量、酶活性

第4次课

专题三光合作用

本专题主要讲述植物碳素营养的问题,按照植物碳素营养的方式不同,可以把植物分为异养植物和自养植物两种,植物的碳素同化作用包括三种:细菌光合作用、绿色植物光合作用、化能合成作用。本章主要讲述绿色植物的光合作用。

重点是光合作用机理及光合产量与外界条件的关系。

第一节光合作用的研究历史

一、简介光合作用的发现

二、光合作用的概念、意义

三、光反应与暗反应

四、光合单位

五、两个光系统

第二节叶绿体与光合色素

叶片是进行光合作用的主要器官,而叶绿体是光合作用的重要细胞器。

一、叶绿体的形态结构

1、形态

2、结构

(1)叶绿体被膜

(2)基质及内含物

(3)类囊体

二、光合色素

(一)光合色素的结构和性质

1、叶绿素

2、类胡萝卜素

3、藻胆素

(二)光合色素的吸收光谱

(三)叶绿素的生物合成及其与环境条件的关系

1、叶绿素的生物合成

2、影响叶绿素合成的条件

(1)光

(2)温度

(3)营养元素

(4)氧

(5)水

此外,叶绿素合成还受遗传因素控制。植物体内的叶绿

素处于分解与合成的动态变化中。

第三节光合作用机理

介绍两个实验能判断光反应:强光、弱光实验和闪光实验。区分光反应和暗反应,得出结论,据现代资料,整个光合作用大致可分为三大阶段:

1、光能的吸收、传递和转换过程(通过原初反应来完成)

2、电能转变为活跃的化学能(通过电子传递和光合磷酸化完成)

3、活跃的化学能转变为稳定的化学能(通过碳的同化完成)

前两个步骤基本上属于光反应阶段,最后步骤属于暗反应阶段。

一、原初反应

(一)光能的吸收与传递(荧光和磷光)

(二)光化学反应

二、电子传递及光合磷酸化

(一)光合链

(二)光合磷酸化

(三)光反应中的光能转化效率

第5次课

第四节碳的同化

一、C3途径

二、C4途径

三、景天科酸代谢途径

四、C3、C4、CAM植物的特性比较及鉴别第五节光呼吸

一、发现

二、生化途径

三、光呼吸与暗呼吸的区别

四、光呼吸的意义

第六节影响光合作用的因素

一、光合速率及表示单位

二、内部因素

三、外部因素

第七节光合作用与产量形成

一、光合作用与提高农业产量的关系

二、光能利用率与作物产量关系

三、提高光能利用率的途径

第6次课

专题四植物的呼吸作用

重点是呼吸机制及与农业生产的关系, 难点为呼吸系统的多样性。

第一节呼吸作用的概念与生理意义

一、呼吸作用的概念

二、呼吸作用的生理意义

第二节呼吸代谢的生化途径

第三节电子传递与氧化磷酸化

一、呼吸链的概念及组成

二、氧化磷酸化

三、抗氰呼吸

四、呼吸链电子传递多条途径

五、末端氧化系统的多样性

六、呼吸作用的能量代谢

七、光合作用与呼吸作用的关系

第四节呼吸作用的调节

一、巴斯德效应和糖酵解的调节

二、丙酮酸有氧分解的调节

三、PPP的调节

四、能荷的调节

五、电子传递途径的调控

第五节呼吸作用的生理指标与影响因素

一、呼吸作用的生理指标极其测定方法

二、影响因素

(一)内部因素

(二)外部因素

第六节呼吸作用与农业生产

一、呼吸效率的概念和意义

二、种子及幼苗的呼吸作用;果实、块根、块茎的呼吸作用

三、呼吸作用与作物栽培

第7次课

专题五同化物的运输、分配及信号的传导

重点是压力流动学说及同化物与产量的关系,难点是同化物如何装入与卸出。

第一节植物体内有机物质的运输系统

一、短距离运输系统

二、长距离运输系统

第二节韧皮部运输的机理

一、研究韧皮部同化物运输的方法

二、韧皮部中运输的物质

三、同化物运输的方向和速度

四、韧皮部的装载与卸出

五、韧皮部同化物运输的机理

第三节光合同化物的相互转化

一、光合细胞中同化物的相互转化

二、库细胞中同化物的相互转化

第四节同化物的分配及其控制

一、源与库的概念及其关系

二、同化物的分配及其影响因素

三、同化物的再分配及再利用

第五节植物体内的信号传导(了解内容)

专题六植物生长物质

重点是五大类植物激素的生理作用,难点是IAA和GA的作用机理。

第一节植物生长物质的概念和研究方法

一、植物激素、植物生长物质及植物生长调节剂的概念

二、研究植物生长物质的方法

第二节生长素类

一、生长素的发现和种类

二、生长素的代谢:在体内的分布与运输;生长素的生物合成,钝化与分解;三、生长素的生理效应

四、生长素的作用机理

第三节赤霉素类

一、赤霉类的发现、种类及化学结构

二、赤霉素的生物合成与运输

三、赤霉素的生理效应及应用

四、赤霉素的作用机理。

第四节细胞分裂素类

一、细胞分裂素的发现、种类及其化学结构

二、细胞分裂素的运输与代谢

三、细胞分裂素的生理效应及应用

四、细胞分裂素的作用机理。

第五节脱落酸

一、脱落酸的发现及化学结构

二、脱落酸的代谢

三、脱落酸的生理效应

四、脱落酸的作用机理

第六节乙烯

一、乙烯的发现结构特点

二、乙烯的生物合成与运输

三、乙烯的生理效应

四、乙烯的作用机理

第9次课

植物生理学与生物化学历年研究生考试真题

2008年全国硕士研究生人学统一考试 植物生理学与生物化学 植物生理学 一、单项选择题:1一15小题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.下列元素缺乏时,导致植物幼叶首先出现病症的元素是 A.N B.P. C.Ca D.K 2.能诱导果实发生呼吸跃变的植物激素是 A.ABA B.IAA C.ETH D.CTK 3.植物一生的生长进程中,其生长速率的变化规律是 A.快一慢一快 B.快一慢 C.慢一快一慢 D.慢一快4.植物细胞中质子泵利用ATP水解释放的能量,逆电化学势梯度跨膜转运H+,这一过程称为 A.初级主动运输 B.次级主动运输 C.同向共运输 D.反向共运输5.植物叶片中进行亚硝酸还原的主要部位是 A.线粒体 B.细胞基质 C.液泡 D.叶绿体 6.高等植物光系统Ⅱ的作用中心色素分子是 A.P680 B.P700 C.A0 D.Pheo 7.植物光呼吸过程中,氧气吸收发生的部位是 A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和过氧化物酶体 C.叶绿体和乙醛酸循环体 D.叶绿体和过氧化物酶体 8.类胡萝卜素对可见光的吸收范围是 A.680~700nm B.600~680 nm C.500~600 nm D.400~500nm 9.1mol NADH + H+经交替氧化途径将电子传给氧气时,可形成A.4molATP B.3molATP C.2.molATP D.1molATP 10.若某一植物组织呼吸作用释放C02摩尔数和吸收O2摩尔数的比值小于1,则该组织在此阶段的呼吸底物主要是 A.脂肪B.淀粉C.有机酸D.葡萄糖

11.某植物制造100g干物质消耗了75kg水,其蒸腾系数为 A.750 B.75 C.7.5 D.0.75 12.下列蛋白质中,属于植物细胞壁结构蛋白的是 A.钙调蛋白B.伸展蛋白C.G蛋白D.扩张蛋白 13.在植物的光周期诱导过程中,随着暗期的延长 A.Pr含量降低,有利于LDP开花 B.Pfr含量降低,有利于SDP开花C.Pfr含量降低,有利于LDP开花D.Pr含量降低,有利于SDP开花 14.根据花形态建成基因调控的“ABC模型”,控制花器官中雄蕊形成的是A.A组基因B.A组和B组基因 C.B组和C组基因D.C组基因15.未完成后熟的种子在低温层积过程中,ABA和GA含量的变化为 A.ABA升高,GA降低 B.ABA降低,GA升高 C.ABA和GA均降低 D.ABA和GA均升高 二、简答题:16—18小题,每小题8分,共24分。 16.把一发生初始质壁分离的植物细胞放入纯水中,细胞的体积、水势、渗透势、压力势如何变化? 17.简述生长素的主要生理作用。 18.简述韧皮部同化物运输的压力流动学说。 三、实验题:19小题,10分。 19.将A、B两种植物分别放置在密闭的光照生长箱中,定期抽取生长箱中的气体样品,分析其中的C02含量。以C02含量对光照时间作图,得到下列曲线图。据图回答: (1)分析图中曲线变化的原因。 (2)推测两种植物的光合碳同化途径。 (3)请用另一种实验方法验证你的推测。

考研农学联考植物生理学真题参考复习资料

2011 年考研农学联考植物生理学真题参考答案 一、单项选择题:I?15小题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1. G- 蛋白是一类具有重要生理调节功能的蛋白质,它在细胞信号转导中的作用是 A. 作为细胞质膜上的受体感受胞外信号 B. 经胞受体激活后完成信号的跨膜转换 C. 作为第二信号 D. 作为蛋白激酶磷酸化靶蛋白 【参考答案】B 【考查知识点】植物细胞信号转导一GTP结合调节蛋白作用 2. 植物细胞进行无氧呼吸时 A. 总是有能量释放,但不一定有C02释放 B. 总是有能量和C02释放 C. 总是有能量释放,但不形成ATP D. 产生酒精或乳酸,但无能量释放 【参考答案】A 【考查知识点】植物呼吸代谢及能量转换—无氧呼吸特点 3. 以下关于植物细胞离子通道的描述,错误的是 A. 离子通道是由跨膜蛋白质构成的

B. 离子通道是由外在蛋白质构成的 C. 离子通道的运输具有一定的选择性 D. 离子通道的运输只能顺电化学势梯度进行 【参考答案】B 【考查知识点】植物细胞跨膜离子运输一离子通道的特点 4. C3植物中,RuBp竣化酶催化的C02固定反应发生的部位是 A. 叶肉细胞基质 B. 叶肉细胞叶绿体 C. 维管束鞘细胞机制 D. 维管束鞘细胞叶绿体 【参考答案】B 【考查知识点】光合作用一RuBP竣化酶催化部位 5. 细胞壁果胶质水解的产物主要是 A. 半乳糖醛酸 B.葡萄糖 C.核糖 D.果糖 【参考答案】A 【考查知识点】细胞壁一细胞壁的果胶质水解产物 6. 叶片衰老过程中最先解体的细胞器是 A. 高尔基体 B.内质网 C.叶绿体 D.线粒体

植物生理学考研复习资料第三章 植物的光合作用

第四章植物的光合作用 一、名词解释 1.原初反应 2.磷光现象 3.荧光现象 4.红降现象 5.量子效率 6.量子需要量 7.爱默生效应 8.PQ穿梭 9.光合色素 10.光合作用 11.光合单位 12.作用中心色素 13.聚光色素 14.希尔反应 15.光合磷酸化 16.同化力 17.共振传递18.光抑制 19.光合“午睡”现象 20.光呼吸 21.光补偿点 22.CO2补偿点 23.光饱和点24.光能利用率 25.复种指数 26.光合速率 27.叶面积系数 二、写出下列符号的中文名称 1.ATP 2.BSC 3.CAM 4.CF1—CFo 5.Chl 6.CoI(NAD+) 7.CoⅡ(NADP+) 8.DM 9.EPR 10.Fd 11.Fe—S 12.FNR 13.Mal 14.NAR 15.OAA 16.PC 17.PEP 18.PEPCase 19.PGA 20.PGAld 21.P680 22.Pn 23.PQ 24.Pheo 25.PSI II 26.PCA 27.PSP 28.Q 29.RuBP 30.RubisC(RuBPC) 31.RubisCO(RuBPCO) 32.RuBPO 33.X 34. LHC 三、填空题 1.光合作用是一种氧化还原反应,在反应中被还原,被氧化。 2.叶绿体色素提取液在反射光下观察呈色,在透射光下观察呈色。 3.影响叶绿素生物合成的因素主要有、、和。 4.P700的原初电子供体是,原初电子受体是。P680的原初电子供体是,原初电子受体是。 5.双光增益效应说明。 6.根据需光与否,笼统地把光合作用分为两个反应:和。 7.暗反应是在中进行的,由若干酶所催化的化学反应。 8.光反应是在进行的。 9.在光合电子传递中最终电子供体是,最终电子受体是。 10.进行光合作用的主要场所是。 11.光合作用的能量转换功能是在类囊体膜上进行的,所以类囊体亦称为。 12.早春寒潮过后,水稻秧苗变白,是与有关。 13.光合作用中释放的O2,来自于。 14.离子在光合放氧中起活化作用。 15.水的光解是由于1937年发现的。 16.被称为同化能力的物质是和。 17.类胡萝素除了收集光能外,还有的功能。 18.光子的能量与波长成。 19.叶绿素吸收光谱的最强吸收区有两个:一个在,另一个在。 20.类胡萝卜素吸收光谱的最强吸收区在。 21.一般来说,正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例为。 22.一般来说,正常叶子的叶黄素和胡萝卜素的分子比例为。 23.与叶绿素b相比较,叶绿素a在红光部分的吸收带偏向方向,在蓝紫部分的吸收带偏向 方向。 24.光合磷酸化有三个类型:、和。 25.卡尔文循环中的CO2的受体是。 26.卡尔文循环的最初产物是。 27.卡尔文循环中,催化羧化反应的酶是。

最新考研农学联考植物生理学真题参考答案

2011年考研农学联考植物生理学真题参考答案 一、单项选择题:l~15小题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1. G-蛋白是一类具有重要生理调节功能的蛋白质,它在细胞信号转导中的作用是 A. 作为细胞质膜上的受体感受胞外信号 B. 经胞受体激活后完成信号的跨膜转换 C. 作为第二信号 D. 作为蛋白激酶磷酸化靶蛋白 【参考答案】B 【考查知识点】植物细胞信号转导—GTP结合调节蛋白作用 2. 植物细胞进行无氧呼吸时 A. 总是有能量释放,但不一定有CO2释放 B. 总是有能量和CO2释放 C. 总是有能量释放,但不形成ATP D. 产生酒精或乳酸,但无能量释放 【参考答案】A 【考查知识点】植物呼吸代谢及能量转换—无氧呼吸特点

3. 以下关于植物细胞离子通道的描述,错误的是 A. 离子通道是由跨膜蛋白质构成的 B. 离子通道是由外在蛋白质构成的 C. 离子通道的运输具有一定的选择性 D. 离子通道的运输只能顺电化学势梯度进行 【参考答案】B 【考查知识点】植物细胞跨膜离子运输—离子通道的特点 4. C3植物中,RuBp羧化酶催化的CO2固定反应发生的部位是 A. 叶肉细胞基质 B. 叶肉细胞叶绿体 C. 维管束鞘细胞机制 D. 维管束鞘细胞叶绿体 【参考答案】B 【考查知识点】光合作用—RuBP羧化酶催化部位 5. 细胞壁果胶质水解的产物主要是 A. 半乳糖醛酸 B. 葡萄糖 C. 核糖 D. 果糖

【参考答案】A 【考查知识点】细胞壁—细胞壁的果胶质水解产物 6. 叶片衰老过程中最先解体的细胞器是 A. 高尔基体 B. 内质网 C. 叶绿体 D. 线粒体 【参考答案】C 【考查知识点】植物器官的衰老—衰老最先解体的细胞器 7. 某种长日植物生长在8h光期和16h暗期下,以下处理能促进其开花的是 A. 暗期中间用红光间断 B. 光期中间用黑暗间断 C. 暗期中间用逆红光间断 D. 按其中间用红光-远红光间断 【参考答案】A 【考查知识点】光周期现象—促进长日照植物开花的机制 8. 在其它环境条件适宜时,随环境温度升高,植物光和作用的光补偿点 A. 下降 B. 升高 C. 不变 D. 变化无规律 【参考答案】B

植物生理学研究生考试题及答案

植物生理学2015年研究生考试题及答案 一、填空题(每空1分,共计28分) 1、海芋植物的佛焰花序比一般植物的呼吸放出的热量比一般植物高,是因 为存在抗氧呼吸的缘故。 2、与植物耐旱性有重要相关性的氨基酸是,它能增强细胞 的。 3、植物叶绿体的丙酮提取液透射光下呈,反射光下 呈。 4、根据种子的吸水量,可将种子的萌发分为吸胀吸水阶段、停止吸水阶段,重 新吸水阶段。 5、GA和ABA生物合成的前体是甲瓦龙酸,在短光照下形成ABA。 6、膜脂的组成与膜脂的抗冷性有关,不饱和程度,固化温度 高,不利发生膜变相,植物的抗冷性越小。 7、植物组织培养的理论基础是细胞全能性,用来培养的植物体部分叫外植 体。 8、保卫细胞质的膜上存在着 H+ATP 酶,在光照下,将H+分泌到保卫细胞外, 使保卫细胞 HP升高,驱动 H+ 进入保卫细胞,导致保卫细胞吸水,气孔张开。 9、跨膜信号传导主要是通过和完成。 10、土壤缺氮时,根冠比高,水分过多时,根冠比低。 11、具有远红光和红光逆转效应的是,它的生色团与叶绿体 的 结构相似。 12、成熟的水果变甜,是因为淀粉转化成糖,未成熟的水果有涩味是因为 含有单宁。 13、植物组织培养的理论依据是细胞全能性,用来培养的植物的部分叫外 植体。 二、单项选择(每题1分,共计20分) 略! 三、名词解释(每题3分,共计30分) 1、次级共运转(次级主动运输):以质子动力作为驱动力的跨膜离子运转,使质 膜两边的渗透能增加,该渗透能是离子或者中性分子跨膜转运的动力。 2、细胞信号传导:偶联各种胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列分 子反应。 3、希尔反应:离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。 4、渗透调节:植物细胞通过主动增加溶质降低渗透势,增强吸水和保水能力, 以维持正常细胞膨压的作用。 5、交叉适应:植物经历了某种逆境之后,能提高对另一逆境的抵抗能力,对不 同逆境间的相互适应作用。 6、光饱和点:在一定范围内,光合速率随着光照强度的增加而加快,光合速率 不再继续增加是的光照强度称为光饱和点。 7、光的形态建成:依赖光控制细胞分化、结构和功能的改变,最终汇集成组织 和器官的建成,就称为光形态建成。 8、极性运输:生长素只能从植物体形态学上端向下端运输,不能反之。

植物生理学光合作用自我整理笔记

荧光现象叶绿素溶液在透射光下呈绿色,而在反射光下呈红色的现象 光合作用单位:在饱和光照之后,同化一分子CO2或释放一分子O2所需要的叶绿素分子数目。(这个概念是在1932年Emerson提出来的 光合作用单位 = 聚光色素系统 + 作用中心 Emerson双光增益效应:用红光(<680nm)和远红光(>680nm)同时照射时,光合速率高于2种光单独照射时光合速率之和。 光合链是类囊体膜上由两个光系统(PSⅠ和PSⅡ)和若干电子传递体,按一定的氧化还原电位依次排列而成的体系。 光下叶绿体在光合电子传递的同时,使ADP和Pi形成ATP的过程称为光合磷酸化。 以形成的ATP和NADPH作为能量,将CO2同化为碳水化合物的过程。 光呼吸是指高等植物的绿色细胞只有在光下吸收O2放出CO2的过程。 光合速率 (μmolCO2 ( O2 ) /m2·s):每小时每平方分米叶面积吸收CO2的毫克数。 光补偿点:CO2吸收量等于CO2释放量时的光照强度。 光饱和点:光合速率随光照强度的增加而递增,当光合速率达到恒定、不再增加时的光强。CO2补偿点:净光合率等于0时的环境CO2浓度 CO2饱和点:再增加CO2浓度,光合速率不再增加,这时的环境CO2浓度 午休现象光合作用在中午降低的现象 光合色素: 叶绿素:Chl a, b, c, d (a:b;叶:类—3:1) 四个吡咯环,中间Mg Chl b: 环II上甲基被醛基代 类胡萝卜素(Carotenoids): 胡萝卜素 & 叶黄素(1:2) 藻胆素( Phycocobilins) 藻类光合色素 光合色素光学特性 Chl*释放能量的方式: ★处于第二单线态的Chl*以热的形式释放部分能量; ★处于第一单线态的Chl*以3种形式释放能量。 释放能量回到基态;发出荧光回到基态以诱导共振的方式将能量传递给另一个chl分子光合作用 光能的吸收、传递和转换为电能: 原初反应,产生电子; 电能转变为活跃的化学能(ATP & NADPH): e传递和光合磷酸化,产生ATP和NADPH 活跃的化学能转变为稳定的化学能: CO2的同化,形成碳水化合物。 原初过程分为四个连续过程: 1、光能的吸收和色素分子激发能的形成 2、天线色素分子之间电子激发能的传递 3、作用中心对电子激发能的捕获 4、电荷分离。即电子由供体传递给受体。这就是最初的光化学反应。 光合电子传递 在“Z”链的起点,H2O是最终的电子供体;在“Z”链的终点,NADP+是电子的最终受体。电子传递链的5大组成部分: 1、 PS II:接受光能、传递电子、氧化H2O;

植物生理学笔记

绪论 1、植物生理学:是研究植物生命活动规律及其与外界环境相互关系的一门科学。植物的生 命活动是十分复杂的,它的内容大致可分为生长发育与形态建成、物质与能量转化、信息传递和信号转导等3个方面。 2、生长:是指增加细胞数目和扩大细胞体积而导致植物体和质量的增加。 3、发育:是指细胞不断分化,形成新组织、新器官,即形态建成,具体表现为种子萌发, 根、茎、叶生长,开花,结实,衰老死亡等过程。 4、代谢:是维持各种生命活动(如生长、繁殖和运动等)过程中化学变化(包括物质合成、 转化和分解)的总称。 5、植物生理学发展趋势:横向:整体→器官→细胞→分子水平;纵向:个体→群体→生态 →生物圈。 6、植物生理学研究内容:细胞生理、代谢生理、生长发育生理、逆境生理、植物生理的分 子基础和生产应用。 7、植物生理学的任务:以高等绿色植物为主要研究对象,以揭示自养生物的生命现象本质 及其与外界条件相互关系,并为生产实际服务作为主要任务。 8、植物生理学的发展大致可分为:孕育时期、奠基与成长时期【J.von Sachs《植物生理 学讲义》以及W.Pfeffer的《植物生理学》标志着植物生理学作为一门学科的诞生。】、发展时期等3个时期。 9、近年来,植物生理学发展的4大特点:①研究层次越来越广;②学科之间相互渗透;③ 理论联系实际;④研究手段现代化。 10、我国植物生理学家咋国民经济中的任务是:①深入基础理论研究;②大力开展应用基础 研究和应用研究。 第一章水分和矿质营养 1、植物的含水量:①水生植物>草本植物>木本植物>干旱环境中的植物;②根尖、嫩梢、幼 苗和绿叶>树干>休眠芽>风干种子(同一植株)。 2、植物体内水的存在状态:束缚水和自由水。①束缚水:是指凡被原生质组分吸附、束缚 不能自由移动的水分;②自由水:是指不被原生质组分吸附、束缚能自由移动的水分; ③自由水/束缚水是衡量植物代谢强弱和抗性的生理指标之一。 3、水在植物生命活动中的作用:①水是原生质的主要成分;②水直接参与植物体内重要的 代谢过程;③水是植物吸收、运输的良好介质;④水保持植物的固有形态;⑤细胞的分裂和生长需要足够的水;⑥水有特殊的理化性质(高比热:稳定植物体温;高汽化热:降低体温,避免高温危害;介电常数高:有利于离子的溶解)。 4、植物有3种吸水方式:渗透性吸水、吸胀吸水【蛋白质>淀粉>纤维素,干燥种子、未 形成液泡的根尖、茎间分生的细胞】和代谢性吸水。 5、水势①水势:是指每偏摩尔体积水的化学势差。②水的偏摩尔体积:是指在一定温度 和压力下,1mol水中加入1mol某溶液后,该1mol水所占的有效体积。③水势=水的化学势/水的偏摩尔体积=N.m.mol/m.mol=N/m=Pa。1bar=0.1MPa=0.987atm。④纯水的水 势为0,任何溶液的水势都小于0,水一定是从高势能流向低势能。 6、渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象,称为渗透作用。 7、质壁分离能够解决一下问题:①说明原生质层是半透膜;②判断细胞的死活;③测定细 胞的渗透势。 8、典型细胞水势:Ψw=Ψs+Ψp+Ψg+Ψm。式中:Ψw为细胞水势,Ψs为溶质势,Ψp为

植物生理学考研真题汇编

全国名校植物生理学考研真题汇编(含部分答案)益星学习网提供全套资料 目录 1.中国科学院大学植物生理学考研真题(含部分答案) 2016年中国科学院大学植物生理学考研真题(回忆版) 2014年中国科学院大学植物生理学考研真题(回忆版) 2013年中国科学院大学植物生理学考研真题及详解 2012年中国科学院研究生院植物生理学考研真题及详解 2.华中农业大学植物生理学考研真题(含部分答案) 2016年华中农业大学805植物生理学考研真题 2015年华中农业大学805植物生理学考研真题及详解 2014年华中农业大学805植物生理学考研真题 3.南京农业大学植物生理学考研真题 2015年南京农业大学802植物生理学考研真题(回忆版) 2014年南京农业大学802植物生理学考研真题 2013年南京农业大学802植物生理学考研真题 4.沈阳农业大学植物生理学考研真题 2016年沈阳农业大学829植物生理学考研真题 2015年沈阳农业大学829植物生理学考研真题 2014年沈阳农业大学829植物生理学考研真题 5.江西农业大学植物生理学考研真题(含部分答案) 2015年江西农业大学339农业知识综合一(植物生理学)考研真题及详解 2014年江西农业大学339农业知识综合一(植物生理学)考研真题 2013年江西农业大学339农业知识综合一(植物生理学)考研真题 6.扬州大学植物生理学考研真题 2016年扬州大学857植物生理学考研真题(A卷) 2015年扬州大学857植物生理学考研真题(A卷) 2014年扬州大学857植物生理学考研真题(A卷) 7.浙江农林大学植物生理学考研真题(含部分答案) 2016年浙江农林大学植物生理学考研真题 2014年浙江农林大学植物生理学考研真题 2012年浙江农林大学植物生理学考研真题及详解 8.其他名校植物生理学考研真题(含部分答案) 2016年江苏大学812植物生理学考研真题 2016年湖南农业大学827 植物生理学考研真题 2015年北京林业大学851植物生理学考研真题(回忆版) 2015年甘肃农业大学824植物生理学考研真题 2014年南京大学植物生理学考研真题 2013年南开大学838植物生理学考研真题 2013年南京林业大学811植物生理学考研真题及详解 2012年华南农业大学植物生理学考研真题

植物生理学笔记整理

《现代植物生理学》 绪论 1、植物生理学:是研究植物生命活动规律及其与环境相互关系、揭示植物生命现象本质的科学。 植物生理学的研究对象是高等植物。高等植物的生命活动主要分为生长发育与形态建成、物质与能量代谢、信息传递和信号转导3个方面。 2、萨克斯于1882年撰写出《植物生理学讲义》并开设课程,他的弟子费弗尔1904年出版三卷本《植物生理学》著作。这两部著作的问世,标志着植物生理学从植物学中脱胎而出,独立成为一门新兴的科学体系。 细胞生理 3、水势(Ψw ):同温同压下,每偏摩尔体积纯水与水的化学势差。(细胞水势由三部分组成:溶质势(ψs),衬质势(ψm)和压力势(ψp),即Ψw=ψs+ψm+ψp) 4、溶质势(ψs ):由于溶质的存在而使水势降低的值称为溶质势。 压力势(ψp):细胞壁对原生质体产生压力引起的水势变化值。 衬质势(ψm):由于亲水物质对水的吸引而降低的水势。 5、蒸腾作用的生理意义:a.水分吸收和运输的主要动力; b.是矿质元素和有机物运输的动力; c.降低叶温。 d.有利于气体交换 6、现已确定有17种元素是植物的必需元素:碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、磷(P)、硫(S)钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)、铁(Fe)、锰(Mn)、锌(Zn)、铜(Cu)、硼(B)、钼(Mo)、镍(Ni)、氯(Cl)。 根据植物对必需元素需要量的大小,通常把植物必需元素划分为两大类,即大量元素和微量 8、缺素症

9、单盐毒害:将植物培养在单一盐溶液中(即溶液中只含有一种金属离子),不久植物就会呈现不正常状态,最终死亡,这种现象称为单盐毒害。 离子对抗:在单盐溶液中若加入少量含有其他金属离子的盐类,单盐毒害现象就会减弱或消除,离子间的这种作用称为离子对抗。 (单盐毒害和离子对抗的内容也要看下及书上面的什么是“生理酸性盐”、“生理碱性盐”、“生理中性盐”也要看P81) 11、植物的光合作用过程 光合作用:是绿色植物大规模地利用太阳能把CO?和H2O合成富能的有机物,并释放出O2的过程。 12、C4植物比C3植物光合作用强的原因 ⑴结构原因:C3:维管束鞘细胞发育不好,无花环型,叶绿体无或少; 光合在叶肉细胞中进行,淀粉积累影响光合。 C4:维管束鞘细胞发育良好,有花环型,叶绿体较大; 光合在维管束鞘细胞中进行。有利于光合产物的就近运输,防止淀粉积累影响光合。 ⑵生理原因:①PEPC对CO2的Km(米氏常数)远小于Rubisico,所以C4对CO2的亲合力大,低CO2浓度(干旱)下,光合速率更高。 ②C4植物将CO2泵入维管束鞘细胞,改变了CO2/O2比率,改变了Rubisico的作用方向,降低了光呼吸。 13.光补偿点:当达到某一光强度时,叶片的光合速率与呼吸速率相等,净光合速率为零,这时的光强度称为光补偿点。 光饱和点:光合速率开始达到最大值时的光强度称为光饱和点。——P132 CO?补偿点:当光合速率与呼吸速率相等时,外界环境中的CO?浓度即为CO?补偿点(图中C 点)。

植物生理学考研复习资料第一章 植物的水分生理教学文案

第一章植物的水分生理 一、名词解释 1.水势 2.渗透势 3.压力势 4.衬质势 5.自由水 6.束缚水 7.渗透作用 8.吸胀作用 9.代谢性吸水 10.水的偏摩尔体积 11.化学势 12.自由能 13.根压 14.蒸腾拉力 15.蒸腾作用 16;蒸腾速率 17.蒸腾比率 18.蒸腾系数 19.水分临界期20.生理干旱 21.内聚力学说 22.初干 23.萎蔫 24.水通道蛋白 二、写出下列符号的中文名称 1.atm 2.bar 3.MPa 4.Pa 5.PMA 6.RH 7.RWC 8.μw 9.Vw 10.Wact 11.Ws 12.WUE 13.Ψm 14.Ψp 15.Ψs 16.Ψw 17.Ψπ 18.SPAC 三、填空题 1.植物细胞吸水方式有、和。 2.植物调节蒸腾的方式有、和。 3.植物散失水分的方式有和。 4.植物细胞内水分存在的状态有和。 5.植物细胞原生质的胶体状态有两种,即和。 6.细胞质壁分离现象可以解决下列问题、和。 7.自由水/束缚水的比值越大,则代谢,其比值越小,则植物的抗逆性。 8.一个典型的细胞的水势等于。 9.具有液泡的细胞的水势等于。 10.形成液泡后,细胞主要靠吸水。 11.干种子细胞的水势等于。 12.风干种子的萌发吸水主要靠。 13.溶液的水势就是溶液的。 14.溶液的渗透势决定于溶液中。 15.在细胞初始质壁分离时,细胞的水势等于,压力势等于。 16.当细胞吸水达到饱和时,细胞的水势等于,渗透势与压力势绝对值。 17.将一个Ψp=-Ψs的细胞放入纯水中,则细胞的体积。 18.相邻两细胞间水分的移动方向,决定于两细胞间的。 19.在根尖中,以区的吸水能力最大。 20.植物根系吸水方式有:和。 21.根系吸收水的动力有两种:和。 22.证明根压存在的证据有和。 23.叶片的蒸腾作用有两种方式:和。 24.水分在茎、叶细胞内的运输有两种途径:。和。 25.小麦的第一个水分临界期是。 26.小麦的第二个水分临界期是。 27.常用的蒸腾作用的指标有、和。 28.影响气孔开闭的主要因子有、和。 29.影响蒸腾作用的环境因子主要是、、和。 30.C3植物的蒸腾系数比C4植物。 31.可以较灵敏地反映出植物的水分状况的生理指标有:、、 及等。 四、选择题 1.植物在烈日照射下,通过蒸腾作用散失水分降低体温,是因为( )。

植物生理学各年考试试题(真题)

名词解释 渗透作用 .渗透势 . 蒸腾作用 .气孔蒸腾 . 水分临界期 再度利用元素 . 矿质营养 . 同向运输器 . 反向运输器 . 生物固氮 .硝酸还原作用 平衡溶液单盐毒害 光合作用光合磷酸化原初反应光合反应中心光饱和现象光合速率光呼吸暗呼吸Rubisco:光补偿点光饱和点 PQ穿梭:PQ为质体醌,是光合莲中含量最多的电子递体,既可传递电子也可传递质子,具有亲脂性,能在类囊体膜内移动.它在传递电子时,也将质子从叶绿体间质输入类囊体内腔,PQ在类囊体上的这种氧化还原反复变化称PQ穿梭。 氧化磷酸化有氧呼吸无氧呼吸氧化磷酸化生物氧化末端氧化酶系统末端氧化酶呼吸链细胞色素氧化酶 植物信号受体信号受体植物激素植物生长调节剂 ACC 三重反应植物生长物质 4. 生长素极性运输自由生长素束缚生长素光形态建成 植物细胞全能性脱分化生长大周期生长的温周期性生长最适温度协调最适温度春化作用光周期诱导光周期现象临界暗期短日植物长日植物临界日长临界夜长临界暗期呼吸骤(跃)变跃变型果实非跃变型果实 寒害冻害抗性锻炼交叉适应抗性锻炼 1. 在水分充足的条件下,影响气孔开闭的因子主要有_光照温度 CO2_和激素ABA等。 2. 诊断作物缺乏某种矿质元素的方法有:化学分析__诊断法和病症诊断法。 3. 植物缺氮的生理病症首先出现在老叶叶上,植物缺钙严重时生长点坏死。 6. 常用于研究有机物运输的方法有:同位素示踪法、蚜虫吻刺法和环割法。可证明有机物运输是由韧皮部担任。运输的有机物形式主要为蔗糖。 9. 促进植物茎伸长的植物激素是.赤霉素(GA) 10. 已知植物体内至少存在三种光受体,一是_光敏色素,感受红光和远红光区域的光;二是隐花色素;三是UVB受体。 13.. 植物对逆境的抵抗主要包括避逆性和耐逆性两个方面,前者是指植物对不良环境在时间或空间上躲避开;后者是指植物能够忍受逆境的作用。 ()1.调节植物叶片气孔运动的主要因素是()。 A.光照 B.湿度 C.氧气 D.二氧化碳 ()2、离子通道运输理论认为,离子顺着()梯度跨膜运输。 A.水势 B.化学势 C.电势 D.电化学势 ()3.光合产物主要是糖类,其中以蔗糖和淀粉最为普遍。一般认为()合成。 A.蔗糖和淀粉都在叶绿体中 B. 蔗糖在叶绿体中和淀粉在胞质溶胶中 C. 蔗糖和淀粉都在胞质溶胶中 D. 蔗糖在胞质溶胶中和淀粉在叶绿体中 ()4.植物体内的末端氧化酶是一个具有多样性的系统,最主要的末端氧化酶是()。 A.在胞质溶胶中的抗坏血酸氧化酶 B. 在线粒体膜上的细胞色素C氧化酶 C. 在线粒体膜上的交替氧化酶 D. 在胞质溶胶中的酚氧化酶 ()5. 外界刺激或胞外化学物质被细胞表面受体接受后,主要是通过膜上G蛋白偶联激活膜上的酶或离子通道,产生(),完成跨膜信号转换。 A.细胞信使 B. 胞外信使 C.胞内信使 D. 级联信使 ()6.当土壤水分充足、氮素供应多时,植株的根冠比()。 A.增大 B.减小 C.不变 D.大起大落 ()7. 植物的形态建成受体内外多种因素影响,其中()是最重要的外界因子。 A.光照 B. 水分 C. 温度 D. 植物激素

(完整版)植物生理学笔记复习重点剖析

绪论 1、植物生理学:研究植物生命活动规律及其机理的科学。 2、植物生命活动:植物体物质转化、能量转换、形态建成及信息传递的综合反应。 3、植物生理学的基本内容:细胞生理、代谢生理、生长发育生理和逆境生理。 4、历程:近代植物生理学始于荷兰van Helmont(1627)的柳条试验,他首次证明了水直接参与植物有机体的形成; 德国von Liebig(1840)提出的植物矿质营养学说,奠定了施肥的理论基础; 植物生理学诞生标志是德国von Sachs和Pfeffer所著的两部植物生理学专著; 我国启业人是钱崇澍,奠基人是李继侗、罗宗洛、汤佩松。 第二章植物的水分关系 1、束缚水:存在于原生质胶体颗粒周围或存在于大分子结构空间中被牢固吸附的水分。 2、自由水:存在于细胞间隙、原生质胶粒间、液泡中、导管和管胞内以及植物体其他间隙的水分。 3、束缚水含量增高,有利于提高植物的抗逆性;自由水含量增加,植物的代谢加强而抗逆性降低。 4、水分在植物体内的生理作用:①水分是原生质的主要成分;②水是植物代谢过程中重要的反应物质;③水是植物体内各种物质代谢的介质;④水分能够保持植物的固有姿态;⑤水分能有效降低植物的体温;⑥水是植物原生质良好的稳定剂;⑦水与植物的生长和运动有关。 5、植物细胞的吸水方式:渗透性吸水和吸胀吸水。 6、渗透作用:溶剂分子通过半透膜扩散的现象。 7、水的偏摩尔体积:指加入1mol水使体系的体积发生的变化。 8、水势:溶液中每偏摩尔体积水的化学势差。 9、水通道蛋白调节水分以集流的方式快速进入细胞的细微孔道。 10、溶质势:由于溶质颗粒与水分子作用而引起细胞水势降低的数值。Ψs = -icRT。 11、衬质势:细胞中的亲水物质对水分子的束缚而引起水势下降的数值,为负值。Ψm 12、压力势:由于细胞吸水膨胀时原生质向外对细胞壁产生膨压,细胞壁产生的反作用力——壁压使细胞水势增加的数值。Ψp 13、Ψw = Ψs + Ψm + Ψp + Ψg + …。 14、吸胀吸水:植物细胞壁中的纤维素以及原生质中的蛋白质、淀粉等大分子亲水性物质与极性的水分子以氢键结合而引起细胞吸水膨胀的现象。蛋白质>淀粉>纤维素 15、植物根系由表皮、皮层、内皮层和中柱组成,吸水途径有共质体途径和质外体途径。 16、主动吸水:仅由植物根系本身的生理活动而引起的吸水。分为伤流和吐水。 17、根压:由于植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。 18、被动吸水(主要方式):通过蒸腾拉力进行的吸水。枝叶的蒸腾作用使水分沿导管上升的力量称为蒸腾拉力。 19、植物蒸腾作用是产生蒸腾拉力并促进根系吸水的根本原因 20、影响根系吸水的因素:(1)内部:导管水势、根系大小、根系对水的透性、根系对水吸收速率;(2)外部:土壤水分、土壤温度、土壤通气状况、土壤溶液浓度。

2018植物生理学考试知识点复习考点归纳总结电子版知识点复习考点归纳总结

蒸腾系数:植物制造1克干物质所需的水分量,又称需水量,它是蒸腾比率的倒数。蒸腾效率:植物在一定生长期内积累的干物质与同时间内蒸腾消失的水量的比例值。蒸腾拉力:由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。蒸腾作用:水分以气体状态通过植物体表面从体内散失到体外的现象。杜南平衡:细胞内可扩散的负离子和正离子浓度的乘积等于细胞外可扩散正负离子浓度乘积时的平衡。它不消耗代谢能,属于离子的被动吸收方式。爱默生效应:如果在长波红光(大于685nm)照射时,再加上波长较短的红光(650nm),则量子产额大增,比分别单独用两种波长的光照射时的总和还要高。红降现象:当光波大于685nm时,虽然仍被叶绿素大量吸收,但量子效率急剧下降,这种现象被称为红降现象。双受精现象:在精核与卵细胞互相融合形成合子的同时,另一个精核与胚囊中的极核细胞融合形成具有3N的胚乳核的现象。温周期现象:植物对昼夜温度周期性变化的反应。光周期现象:在一天中,白天和夜晚的相对长度叫光周期。植物对光周期的反应叫光周期现象。光周期诱导:植物只需要一定时间适宜的光周期处理,以后即使处于不适宜的光周期下,仍然可以长期保持刺激的效果的现象。希尔反应:离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。原初反应:包括光能的吸收、传递以及光能向电能的转变,即由光所引起的氧化还原过程。三重反应:乙烯造成的促进茎的加粗生长、抑制伸长生长及横向生长的效应。离子拮抗作用:在发生单盐毒害的溶液中,加入其它离子可以减轻或消除单盐毒害,这种离子之间互相消除单盐毒害的作用。后熟作用:种子在休眠期内发生的生理生化过程。春化作用:低温促进植物开花的作用。去春化作用:春化作用完成之前,将植物置于高温之下,原来的低温处理效果消失。渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。吸涨作用:亲水胶体吸水膨胀的过程。胞饮作用:物质吸附在质膜上,然后通过膜的内折而转移到细胞内的摄取物质及液体的过程。CO2补偿点:当光合作用吸收的CO2量与呼吸释放的CO2量相等时,外界CO2浓度。CO2饱和点:光合速率达到最大时,外界CO2的浓度。光补偿点:植物的光合作用与呼吸作用达到动态平衡,净光和速率为零时的光照强度。光饱和点:增加光照强度,光合速率不再增加时的光照强度。光能利用率:单位面积上的植物光合作用所累积的有机物所含的能量,占照射在相同面积地面上的日光能量的百分比。光形态建成:依靠控制细胞分化、结构功能的改变,最终汇集成组织和器官的建成。光合作用单位:结合在类囊体膜上,能进行光合作用的最小结构单位。光合磷酸化:叶绿体在光下把无机磷和ADP转化为ATP,并形成高能磷酸键的过程。光呼吸:植物的绿色细胞在光照下吸收氧气,放出CO2的过程。光呼吸的主要代谢途径就是乙醇酸的氧化,乙醇酸来源于RuBP的氧化。光呼吸之所以需要光就是因为RuBP的再生需要光。光敏色素:能吸收红光和远红光并发生可逆装换的光受体。光合色素:指植物体内含有的具有吸收光能并将其用于光合作用的色素,包括叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素。作用中心色素:指具有光化学活性的少数特殊状态的叶绿素a分子。聚光色素:没有化学活性,只能吸收光能并将其传递给作用中心色素的色素分子。聚光色素又叫天线色素。诱导酶:又称适应酶,指植物体内本来不含有,但在特定外来物质的诱导下可以生成的酶。末端氧化酶:是指处于生物氧化作用一系列反应的最末端,将底物脱下的氢或电子传递给氧,并形成H2O或H2O2的氧化酶类。活性氧:植物体内代谢产生的性质活泼、氧化活性很强的含氧物的总称。氧化磷酸化:是指呼吸链上的氧化过程,伴随着ADP 被磷酸化为ATP的作用。有氧呼吸:指生活细胞在氧气的参与下,把某些有机物质彻底氧化分解,放出CO2并形成水同时释放能量的过程。无氧呼吸:指在无氧条件下,细胞把某些有机物分解成为不彻底的氧化产物,并释放能量的过程,亦称发酵作用。无氧呼吸消失点:又称无氧呼吸熄灭点,使无氧呼吸完全停止时环境中的氧浓度。抗氰呼吸:某些植物组织对氰化物不敏感的那部分呼吸,即在有氰化物存在的情况下仍有一定的呼吸作用。呼吸链:呼吸代谢中间产物随电子和质子,沿着一系列有顺序的电子传递体组成的电子传递途径,传递到分子氧的总轨道。呼吸峰:果实在成熟过程中,呼吸首先降低,然后突然增高,最后又降低的现象。呼吸商:植物呼吸作用释放CO2量与吸收O2量之比。呼吸速率:单位时间内单位植物组织呼吸作用释放的二氧化碳量或消耗氧量。呼吸跃变:某些果实在成熟到一定阶段时,,呼吸速率最初下降然后突然上升,最后又急剧下降的现象。呼吸作用氧饱和点:当氧气浓度增加到一定程度时对呼吸作用没有促进作用时氧的浓度。程序化细胞死亡:由细胞内已存在的基因编码所控制的细胞自然死亡的过程。细胞信号转导:偶联各种细胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列反应机制。细胞全能型:植物体的每个细胞携带一个完整的基因组,并具有发育成完整植株的潜在能力。靶细胞:与激素结合并呈现激素效应部位的细胞。转移细胞:一种特化的转移细胞,其功能是进行短距离的溶质转移。这类细胞的细胞壁凹陷以增加其细胞质膜的表面积,有利于物质的转移。胞间连丝:贯穿胞壁的管状结构物内有连丝微管,其两端与内质网相连。植物生长调节剂:指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。植物激素:指一些在植物体内合成,并从产生之处运送到别处,对生长发育起显著作用的微量有机物。激素受体:是能与激素特异结合,并引起特殊生理效应的物质。植保素:是寄主被病原菌侵入后产生的一类对病菌有毒的物质。长(短)日植物:只有在日照长度长于(小于)某一临界值的光周期诱导下才能开花的植物。中日性植物:在任何日照长度下都能开花的植物。生理钟:又称生物钟,指植物内生节奏调节的近似24小时的周期性变化节律。生理酸性盐:如(NH4)2SO4等肥料,由于植物的选择吸收,吸收较多的NH4+,而吸收较少的SO42-,结果导致土壤酸化,故称为生理酸性盐。生理碱性盐:像(NH4)2SO4溶液,由于根系的选择性吸收,吸收较多的NH4+,吸收SO42-较少从而导致土壤酸化的盐。生理平衡溶液:在含有适当比例的多种盐溶液中,各种离子的毒害作用被消除,植物可以正常生长发育,这种溶液称为平衡溶液。生长:细胞、器官或有机体的数目、大小与重量的不可逆增加,即发育过程中量的变化称为生长。生长抑制剂:这类物质主要作用于顶端分生组织区,干扰顶端细胞分裂,引起茎伸长的停顿和顶端优势破坏,其作用不能被赤霉素所恢复。生长延缓剂:抑制节间伸长而不破坏顶芽的化合物。生长大周期:植物在不同生育时期的生长速率表现出慢-快-慢的变化规律,呈现“S”型生长曲线的过程。偏上生长:在乙烯作用下,植物叶柄上端生长较快,下端较慢,叶片逐渐下垂的现象。生物固氮:某些微生物把空气中游离氮固定转化为含氮化合物的过程。生物自由基:生物体内代谢产生的具有不配对电子的分子、离子及原子团。临界日长:诱导短日植物开花所需的最长日照时数,或诱导长日植物能够开花所需最短日照时数。临界暗期:昼夜中短日植物能够开花所必须的最短暗期长度,或长日植物能够开花所必须的最长暗期长度。水分临界期:植物对水分不足最敏感、最易受伤害的时期称为作物的水分临界期。代谢性吸水:利用细胞呼吸释放出的能量,使水分经过质膜进入细胞的过程。自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分。束缚水:靠近胶粒而被胶粒所束缚不易自由流动的水分。水势:系统中每偏摩尔体积的水与纯水的化学势差。渗透势:由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值,用负值表示,亦称溶质势。衬质势:细胞胶体物质亲水性和毛细管对自由水束缚引起的水势降低值,以负值表示。压力势:由于细胞壁压力的存在而增加的水势值,一般为正值。初始质壁分离时为0,剧烈蒸腾时会呈负值。根压:由于根系生理活动而形成的促进水分沿着导管上升的压力。共质体:是通过胞间连丝把无数原生质体联系起来形成一个连续的整体。质外体:是一个开放性的连续自由空间,包括细胞壁、细胞隙及导管等。外植体:进行组织培养时,从母体分离下来被用来培养的组织、器官或细胞。分化:来自同一分子或遗传上同质的细胞转变为形态上、机能上、化学构成上异质的细胞称为分化。脱分化:外植体在人工培养基上经过多次细胞分裂而失去原来的分化状态,形成无结构的愈伤组织或细胞团的过程。再分化:离体培养基中形成的处于脱分化状态的细胞团再度分化形成另一种或几种类型的细胞、组织、器官甚至最终再形成完整植株的过程。发育:植物生命周期过程中,植物发生大小、形态、结构、功能上的变化,称为发育。衰老:指一个器官或整株植物生命功能逐渐衰退的过程。脱落:植物细胞、组织或器官与植物体分离的过程。萎蔫:植物在水分亏缺严重时,细胞失去紧张,叶片和茎的幼嫩部分下垂的现象。逆境:指对植物生存和生长不

植物生理学之 第十章 植物的抗逆生理

第十章植物的抗逆生理 一、名词解释 1.逆境2.避逆性3.耐逆性4.抗性锻炼5.冷害6.冻害7.抗寒性8.抗寒锻炼9.巯基假说10.抗冷性11.抗旱性12.生理干旱13.抗涝性14.抗热性15.抗盐性16.盐害17.抗病性18.逆境蛋白19.光化学烟雾20.避盐21.耐盐22.大气干旱23. 土壤干旱24. 渗透调节25. 植保素26. 盐碱土27. 胁变 二、写出下列符号的中文名称 1. PRs 2.HSPs 3.HF 4. POD 5.ROO· 6 . UFAI 7. O3 8. SOD 9.MDA 10.CA T 三、填空题 1.植物在水分胁迫时,积累的主要渗透调节物质有可溶性糖、________________和__________。 2. 日照长度可影响植物进入休眠及其抗寒力。短日照可______进入休眠,______抗寒力;长日照则______进入休眠,______抗寒力。 3. 植物对逆境的抵抗有_____和_____两种形式。 4. 对植物有毒的气体有多种,最主要的是______、______、______等。 5. 植物在逆境条件下,体内的激素______含量显著增加。 6. 水分过多对植物的不利影响称为______,植物对水分过多的适应能力称为______。 7. 植物在干旱时体内游离氨基酸积累最多的氨基酸是_____。 8. 土壤中可溶性盐类过多而使根系吸水困难,造成植物体内缺水,这种现象称为______。 9. 植物在环境保护中的作用是______、______和______、______。 10. 现在发现的植物逆境蛋白有______、______、______、______、______。 11. 冻害致死的机理是_____引起细胞过度脱水造成的。 12. 植物在逆境中主要的渗透调节物质有______和______。 13. 一般情况下,植物代谢活动弱,则抗逆性_____,代谢旺盛,则抗逆性_____。 14. 土壤中,Na2CO3与NaHCO3含量较高的土壤叫______,NaCl与Na2SO4含量较高的土壤叫______,生产上统称为______。

2013年植物生理学考研复习专用讲义

植物生理学考研参考 韦三立

第一章植物细胞的结构与功能 内容概况 了解高等植物细胞的特点与主要结构;了解植物细胞原生质的主要特性;熟悉植物细胞壁的组成、结构和功能以及胞间丝的结构和功能;了解生物膜的化学组成、结构和主要功能;了解植物细胞主要的细胞器如细胞核、叶绿体和线粒体、细胞骨架、内质网、高尔基体、中央液泡、微体、圆球体、核糖体等的结构和功能;熟悉植物细胞周期、细胞的阶段性和全能性,了解植物细胞的基因组、基因表达的特点。 名词解释 生物膜(biomembrane) 构成细胞的所有膜的总称。它由脂类和蛋白质等组成,具有特定的结构和生理功能。按其所处的位置可分为质膜和内膜。 内膜系统(endomembrane system) 是那些处在细胞质中,在结构上连续、功能上相关,由膜组成的细胞器的总称。主要指核膜、内质网、高尔基体以及高尔基体小泡和中央液泡等。 细胞骨架(cytoskeleton) 指真核细胞中的蛋白质纤维网架体系,包括微管、微丝和中间纤维等,它们都由蛋白质组成,没有膜的结构,互相联结成立体的网络,也称为细胞内的微梁系统(microtrabecular system)。 细胞器(cell organelle) 细胞质中具有一定形态结构和特定生理功能的细微结构。依被膜的多少可把细胞器分为:①双层膜细胞器,如细胞核、线粒体、质体等;②单层膜细胞器,如内质网、中央液泡、高尔基体、蛋白体等;③无膜细胞器,如核糖体、微管、微丝等。 质体(plastid) 植物细胞所特有的细胞器,具有双层被膜,由前质体分化发育而成,包括淀粉体、叶绿体和杂色体等。 原核细胞(prokaryotic cell) 无典型细胞核的细胞,其核质外面无核膜,细胞质中缺少复杂的内膜系统和细胞器。由原核细胞构成的生物称原核生物(prokaryote)。细菌、蓝藻等低等生物属原核生物。 真核细胞(eukaryotic cell) 具有真正细胞核的细胞,其核质被两层核膜包裹,细胞内有结构与功能不同的细胞器,多种细胞器之间有内膜系统联络。由真核细胞构成的生物称为真核生物(eukayote)。高等动物与植物属真核生物。 原生质体(protoplast) 除细胞壁以外的细胞部分。包括细胞核、细胞器、细胞质基质以及其外围的细胞质膜。 细胞壁(cell wall) 细胞外围的一层壁,是植物细胞所特有的,具有一定弹性和硬度,界定细胞的形状和大小。典型的细胞壁由胞间层、初生壁以及次生壁组成。 细胞程序化死亡(programmed cell death) 缩写为PCD,受细胞自身基因调控的衰老死亡过程。它有利于生物自身的发育,或有利于抵抗不良环境。 细胞周期(cell cycle) 从一次细胞分裂结束形成子细胞到下一次分裂结束形成新的子细胞所经历的时期。可以分为G1期、S期、G2期、M期四个时期。 周期时间(time of cycle) 完成一个细胞周期所需的时间。

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