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陈七中心小学学校安全隐患排查登记表

陈七中心小学学校安全隐患排查登记表
陈七中心小学学校安全隐患排查登记表

陈七中心小学学校安全隐患排查登记表

查时间:2018年1月28日排查人员:张海洋

项目检查内容是、否整改措施

安全管理制度学校安全领导机构和各种安全制度是否健全是是否层层签订安全责任书是安全责任是否分解落实到人是学校各时段、各部位安全职责和要求是否明确具体并严格执行是日志、台帐、月报记录是否规范是门卫、宿舍、实验室及危化药品管理是否按规范化要求执行是

日常安全管

理是否建立以班主任为核心的安全教育网络是安全教育课程是否开设是安全教育是否具有针对性是心理健康教育是否开展是

管制刀具是否定期或不定期对学生携带管制刀具和危险品进行检查是

食品卫生卫生设施、餐饮设施、消毒设施是否配套是日常饮用水、自备水源、二次供水设施是否卫生安全是“三无食品”、过期食品是否存在否是否建立防控甲型H7N9流感、手足口病机构、制定应急预案及落实晨检是

学校建筑是否有D级危房仍在使用否一般危旧房舍是否采取相应的防范措施并设置警示标志否学校生活、教学、体育活动及建筑附属物设施是否存在安全隐患否是否存在危厕、危墙等否

教学设施设备学校提供的体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的

安全情况。

检查学校宿舍、食堂、教学楼、实验楼和图书室的消防栓、灭火器配备情况,电线的老化更新情况,消防逃生通道是否畅通。

是重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位。是

消防安全教学楼、宿舍、食堂、实验室、图书馆等重点场所的消防设施、消防器材

是否齐全有效

是学校师生是否会使用灭火器等消防器材是

交通安全学校与车主、驾驶员、接送学生家长是否签订安全责任书

驾驶员、车辆证件是否完整

是否出现报废车、拼装车、三轮车、农用车等非载客车辆接送学生现象是否出现学生接送车辆超员、超速等违规现象

学校校门口交通安全设施是否齐全

自然灾害是否建立自然灾害防范预警预案是

矛盾排查学生家长之间是否有重大矛盾学校与家长之间是否有重大矛盾家长与老师之间是否有重大矛盾

其它

榜样,就在我身边

在我们的身边有很多榜样。他们或者品德高尚;或者有着坚韧不拔的品质;还或者淡泊名利,全心全意为人们做好事……总之,不管怎么说,榜样就在我们身边。

昨天上午,阿姨开车来接我和妈妈到海上公园游玩。我们在公园里有说有笑的到处逛,欣赏着美景。这时,我忽然看到远处有一位老爷爷摔倒了。我着急地对妈妈说:“妈妈,妈妈,那儿有一位老爷爷摔倒了,我们去帮帮他吧!”妈妈问我在哪儿。就在这时,我看见一位穿着整齐的叔叔已经抢先一步跑到老爷爷的身边。他扶起了老爷爷,帮他拍了拍身上的土,关切地问道:“老大爷,您没事吧?哪里摔疼了?”“我……我……我这儿……我这儿疼。”老爷爷指了指膝盖说道。叔叔立即把老爷爷扶到了附近的椅子上,卷起他的右裤脚。看见老爷爷的右膝盖又红又肿,叔叔着急的说:“大爷,我送你去医院吧!你的伤挺严重的。”“不用了年轻人,你忙去吧,我坐一会儿就好了。”老人摇了摇头。“那您站起来给我看看,是否好一些了?”谁知,老爷爷还没站稳,就又坐了下去。“不行!您的伤不轻,如果不及时治疗,会更严重的!”说着,叔叔立即拦了一辆出租车,把老爷爷扶进了车里……

我看见了叔叔所做的一切,他的这种助人为乐的行为是一种高尚的行为,也是一种让人见了都不得不把他作为榜样的行为。如果所有的人都像这位叔叔一样,帮助身边需要帮助的人,向他们奉献出真挚的问候,这个世界一定更美好!刘馨文

榜样,就在我身边

在我身边,有很多榜样。其中最值得我学习的是我的好朋友黄雪婷。

她有很多值得我学习的地方。记得有一次:那是一个暑假,天气非常炎热。我来到了奶奶家。

有一天上午,我找雪婷出去玩羽毛球,在操场上,我们看见了一对双胞胎姐妹,我看了看他们感觉很陌生,边和雪婷一起过去问了问。原来,她们是外地人,父母都在本地打工。她们没有钱买这些玩具。有的小朋友听到这里便装作没看见,带着玩具去别的地方玩了。可雪婷却把手中的羽毛球拍让两人玩了,可是只有一个,所以只能让姐姐完后再个妹妹。

可是,她们都不会玩,雪婷就耐烦的手把手地教。

我们玩了一会就累了,我们去商店卖冰棍,我买了一根两元钱的雪糕吃,可雪婷掏出仅有的一块五,个,自己也跟她们一样吃五角钱的雪糕。

我坐在旁边看着他们的笑容是那麽甜美,自己水果味的冰棍也没有味道了,我感觉到雪婷的冰棍是甜在心里的。

我们吃完了冰棍据需打球,我看了看站在旁边看我们打球的双胞胎妹妹,又看了看手里的羽毛球拍,走到了那个妹妹面前,把羽毛球拍借给了那个妹妹。

这是我的心里是甜甜的,我的脸上露出了笑容。

榜样,就在我身边

我们身边的榜样有许多,但我却选择了环卫工人。

国庆、中秋这两个节日纷纷来临,不少人回家过中秋、吃月饼;要不就是外出游玩、串门。可环卫工人呢?他们依然坚守在自己的工作岗位上,认认真真的打扫着城市的每一个角落,让我们生活的城市更干净。

曾经,在一个风雨交加的夜晚,我和妈妈看见一位环卫工人披着雨衣,一手拿着扫帚,一手拿着手提垃圾箱,默默地扫走了一位年轻人刚刚随手扔掉的纸巾。他们总是默默地在人们背后尽到自己的职责,从不抱怨一个字、一句话。

如果城市的每个人都能做到讲文明,爱护好公共设施、不乱扔垃圾、不随地吐痰的话,那么这样就给环卫工人减轻了压力,让他们也能休息一会、不再一直低头扫垃圾了呢!

不管怎样,大家一定要保护好环境卫生,不乱扔脏物垃圾等,这样对他人对社会也不会造成危害。你看看,环卫工人多么勤劳呀,每天天还没有亮就起来打扫,干到深夜才下班,工作的时间是我们平时的两倍还多啊,我真佩服他们啊!

我身边的榜样就是就是环卫工人,环卫工人就是我身边的榜样。环卫工人多么辛劳呀!所以,我们一定要保护好我们身边的环境,让环卫工人少劳累一些吧!

祝大家和所有的环卫工人中秋快乐!张竞帆

我身边的榜样

榜样的力量是无穷的,只有有了榜样,人们才会有进步,才会奋发向上。

我的榜样是我的爸爸。爸爸对工作认真负责。他是一名警察,每天不辞辛苦地办案子。由于每天发生的案件很多,爸爸每天早出晚归,非常辛苦。尽管是这样,爸爸从没喊过一声苦,叫过一声累。有时,许多人都提早下班了,可爸爸还是认真地办着案子。爸爸还十分乐于助人。有一次,爸爸在阳台上听见“滴答滴答”的响声,连忙上阁楼阳台查看。结果不知是哪一家的太阳能漏水了。这样一直漏下去,会造成很大的浪费的。爸爸立马套上衣服,一楼一楼地询问:“是您家的太阳能漏水了吗?我听到响声,急忙跑下来了!”问了一家又一家,原来是5楼阿姨家太阳能漏了水,阿姨向爸爸连连道谢,爸爸却笑笑,说:“谢什么,这都是我应该做的。”还有一次,邻居家叔叔的手机坏了,爸爸连忙去査看,修好了手机;同事阿姨新买一个平板电脑不会用,爸爸抽出时间去交;此外,当同事的手机顾问,帮小区爷爷清扫草坪的事也数不胜数。可是当他们感谢爸爸时,爸爸总是擦擦鼻头上的汗,然后哈哈大笑说:“不用谢,举手之劳,都是我应该做的。

爸爸做事就是这样,对工作认真负责,又乐于助人,他还幽默地说:”没看是谁的爸爸!“其实,是他为我树立了好榜样啊!

榜样,就在我身边

在我们的身边,有许多值得学习的榜样,比如烈日炎炎下站在马路中央指挥交通的交警,起早贪黑、不怕脏累的环卫工人,诚信经营,奉献爱心的杨正权爷爷等等,他们爱岗敬业、无私奉献的精神非常值得我们学习,而且只要你细心发现,这样的榜样时刻都会出现在我们的生活之中。

给我印象最深的是去年冬天过节的傍晚,我们乘车到奶奶家。车内暖气热烘烘的温暖着我们,而车外却是凛冽的北风,风中夹杂着大片的雪花。不一会儿,交警叔叔的身上就披着一层雪花,像个雪人似的站在那里,他的脸早已被北风哈的通红,但他还是用最标准的手势指挥人们通行,似乎他并没有感觉到这寒冷,而是把这寒冷化作力量,化作热量,也让我真正感受到了交警叔叔并没有被这寒冷的恶劣的天气所吓倒退缩,依然挺拔的站在风雪中,他就是给雪中急行的人们提供一个安全、通畅的交通环境。虽然许多团圆的节日他们都要坚守岗位,但我也从中体会到他们曾发自内心说过地一句话:别人因我而快乐,我也因别人的快乐而快乐!这正是他们无私奉献的精神的写照。

绿灯亮了,车子也起动了,我回头看了看他人背影,如此的高大,挺拔。

我想,我们都应该学习交警叔叔这种不畏严寒酷暑,坚守工作岗位的精神。让他的光辉形像成为我们学习的动力,为实现自己的理想而努力向上吧!孙樱珊

榜样,就在我身边

我身边的榜样有很多,但是我认为我的爸爸是我最好的榜样。

一天,我问爸爸:“您能带我去溜冰场吗?”爸爸很痛快地答应道:“当然可以啦。”随后,爸爸就带我去了溜冰场,我一看喊道:“哇!好多人呐!”爸爸高兴地说:“来,女儿,让你爸爸在给你示范一遍。”只见爸爸飞速地溜出去了好远,像一只在天空中欢快飞翔的燕子,“爸爸好棒!爸爸好棒!”我兴高采烈的说着。一会儿功夫,爸爸又飞快地溜回到我的身边,让我穿上溜冰鞋,我心里马上打起鼓来,爸爸看出我有点害怕的样子,立刻胸有成竹地说:“放心吧!女儿,爸爸会保护你的!”我顿时增加了一些安全感,并且,开始小心翼翼地溜了起来,我一不小心被身边的小学生的脚拌了一下,摔倒在地,把膝盖碰得生疼,爸爸急忙把我扶了起来,我痛苦地说:“我学不了了,我不学了!爸爸你看都磕出血来了!”爸爸心疼地说:“女儿,学什么东西,做什么事情都要坚持不懈,以前,你爷爷教我溜冰时,我也是开始一直学不好,后来慢慢地就学会了,所以,你一定要努力,才能学好溜冰。”我听了爸爸的话,心里觉得自己做得不对,于是重新站了起来,溜了一遍又一遍,结果我真的能溜好冰了。

从这件事中,我懂得了一个道理:做什么事情都要坚持不懈,不要轻易放弃,才能到达胜利的彼岸。赵家欣

榜样,就在我身边

榜样每个人都有,人生中,榜样是必不可少的。如果一个人没有了榜样,就相当于失去了前进的方向,自然而然就没有了学习的对象。而我的榜样是一个在普通农民家庭出生的大哥哥——黄国龙,他是我在精神上的榜样。

黄国龙大哥哥刚刚跨进学校的大门,不幸的事就接二连三地发生在他的身上:他的母亲去世,使他失去了母爱,成了一棵>孤独的小草;可屋漏偏逢连夜雨,11岁时,哥哥又被医院查出得了白血病。这一个消息,让黄国龙大哥哥的爸爸为此偷偷地哭了好几次:家里并不富裕,而这笔医药费对他们家来说却是一个天文数字;可如果没有这笔钱的话他就得看着自己年仅11岁的儿子离他而去。幸好,社会各界的爱心人士得知这个消息后,纷纷伸出援助之手。就这样七拼八凑,有了第一笔资金,可以做化疗了。然而,做化疗是连大人都无法忍痛的事情,小孩怎能忍受?化疗前,要先做骨穿,腰穿,那冰冷的钢针无情地刺进了黄国龙大哥哥的皮肤里,接着又穿进了骨头里。疼得黄国龙大哥哥用嘴巴说不出一个字来,这可以想象这是多么的痛苦。化疗后的大哥哥面无人色;吐泻的反应十分严重;人也变得苍脆虚弱。情况似乎没有好转,反而开始恶化。此时他的亲人正在为他担忧——他会不会难以逃脱病魔的手掌。可哥哥依然很乐观,我知道在这位大哥哥的心里有一颗经过风雨之后,必定会有明媚的阳光迎接他的心!果然,他坚定的信念获得了上天的答应。大哥哥终于迎来了阳光的爱抚!在2008年,黄国龙大哥哥的病情好转。他又回到了他在病床上日思夜想的学校。回到学校后,他依然是那样刻苦努力,勤奋学习,还是同学们的好榜样。大家都知道他的病情还在恢复当中,不能做剧烈运动,不能太累。所以,老师都不给他安排值日,可是他却依旧帮值日生对桌子或者是扫地。只要是他可以做的,他都会帮忙。记得黄国龙大哥哥说过这样一句话:生病对于一个人来说是多么的痛苦,身体健康才是>幸福,所以我现在要努力学习,今后当一名医生,服务病人,回报社会。我相信他一定会凭借他这坚定的意志迎来更绚丽的朝霞,迎来自己的一片天。

榜样,就在我身边

在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边,就有许许多多的例子。

有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了。好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在

意。就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。

那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座。老人感激地说:“谢谢你,年轻人!”不知不觉,车已经到了终点站:厦大站,老人也已经下车了。但是,回想起刚才一幕幕,我想:那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!

不但尊老爱幼、助人为乐是好品质,讲文明也是好品质呢!

一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的眼神。

路过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说:“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听,不耐烦地说:“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来:“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。

那位清洁工说得很对:如果每个人都像他这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!因此,助人为乐、尊老爱幼和讲文明都是很重要的品质!

榜样,就在我身边

说起“榜样”,那就一定是能起到带头作用,能够影响其他人的优秀模范,我表哥就是一个这样的人。他比我大八岁,我在心底很是佩服他,他学习刻苦努力,成绩不管是在班中还在年级中总是名列前茅。回家后抓紧时间写作业,从不拖拉。不管作业多还是少,他都认真完成。说起他的性格也很古怪,他阳光开朗,乐于助人。开完笑时他也不失风度。一次我在路边崴了脚,他就一步一步把我背回来。还好,他还很健壮,否则早就累得筋疲力尽了。我的表哥做事也一向认真谨慎。有一回,姥姥叫他去拿被子。他见舅舅呼呼大睡,便轻手轻脚地从舅舅身边拿起被子,生怕吵醒了他。他很会干家务,一点都不比女孩子差,干的家务又干净,又整洁。说起尊老爱幼,他也不差:那一次我同哥哥坐车去买东西,由于车上的人比较多,也比较挤,我和哥哥好不容易才挤到座位上,过了一会儿,一位60多岁的老奶奶上了车,哥哥便给我使了个眼色,我刚想起身让座,没想到他却先让了座。老奶奶笑眯眯的坐下了,还连连夸奖他是个好孩子。

我很钦佩我的表哥,也是他让我更加努力的学习,他是我最好的榜样。

最新学校安全隐患排查及整治工作总结

学校安全隐患排查及整治工作总结 皋兰县白崖小学 二0一四年九月十五日

学校安全隐患排查及整治工作总结 为全面贯彻落实省市县文件精神及县安委会《关于开展安全隐患排查整 治“回头看”行动的通知》(皋安办﹝2014﹞43号)要求,梳理摸排今年以来我校隐患治理工作开展情况,进一步强化我校安全隐患排查整治力度,严密 组织,扎实推进,结合“2014年安全工作要点”、“三项行动”、“开学安全教育 周活动”、“皋兰县教育系统安全生产大检查实施方案”的要求,建立隐患排 查台账,紧盯重点,确保排查出的各类隐患按期得到整改。成立专项整治工 作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及 整治工作情况汇报如下。 一、安全隐患排查情况 我校对校园及周边环境进行了检查,发现仍存在着一些安全隐患: 1.消防设施及防雷设施还有待健全。 2.多功能教室及部分教师办公室有漏雨现象。 3.校园水窖的管理情况。 4. 门卫值班、夜间巡逻值班的管理。 针对以上相关情况,我们做了大量的工作。 二、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把 安全工作列入重要议事日程,学校校长甘宗林同志直接抓,朱天会同志具体抓,学校各处室、教研组、各教学班具体分工负责组织实施。 学校领导班子立即召开安全专题会,逐项逐条学习贯彻省市县文件精神 及县安委会《关于开展安全隐患排查整治“回头看”行动的通知》(皋安办﹝2014﹞

43号)要求,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。 三、加强整改,组织实施。 1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,特别是针对学校通道较窄、当前气候较热、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。 2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。 3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学校大门口前40米处公路上车辆很多,没有明显安全标识,也向派出所反映,他们也将配合相关部门进行完善和处理。加强对学生家长的安全教育,要求接送学生不能超载。

学校安全隐患排查整治方案.doc

[ 标签 :标题 ] 篇一:学校安全隐患排查整治专项行动实施方案 观摩小学开展安全隐患排查整治工作实施方案 一、指导思想 以安全稳定为主线,贯彻落实科学发展观,牢固树立“生命至上,安全第一;预防为主, 综合治理” 的思想,以强化常规管理为重点,以隐患排查整治为抓手,进一步深化思想认识,强化工作责任,加强安全管理、完善工作机制,全面提升学校安全管理水平,为师生创建一个安 全、稳定、和谐的校园环境,促进我校教育事业持续健康稳定发展。 二、工作目标 通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐 患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,完善事故应急救援机制,增强师 生安全意识和防范意识,杜绝校园安全责任事故的发生。 三、领导小组 组长:刘刚 副组长:姜琳杨胜志 成员:吴成文杨昌岑杨红莲吴洪林罗情邰诗荣陈爱芝彭云凡李妮蓉王燕 四、主要任务 此次在我校开展安全隐患再排查再整治专项行动,主要是排查整改我校在抓安全工作中存在 的责任不明确、措施不到位、制度不落实、不注重细节管理等问题,以更加有力的措施, 更加严厉的手段,进一步强化学校安全工作“责任重于泰山” 的意识,狠抓安全责任落实和措施到位,更加注重细节管理,全面提升学校防范、遏制各种安全事故的能力,有效降低师生非正常伤亡事故和人数,确保不发生影响稳定的群体性事件和群死群伤的安全事故。 五、治理内容: 1、学校高度重视学校安全工作,建立健全各项安全规章制度,建立安全工作组织领导机构,学校安全工作分级负责,责任到人,并层层签定责任书。 2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、 实验室、图书馆、会议室、厕所、校园围墙、校园周边环境等人群集中场所作为检查重点, 全面消除学校危房。 3、定期组织学校安全工作会议,分析学校安全工作情况,定期开展安全工作检查,对发 现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。 4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。 5、学校要经常对广大师生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全为重点,定期开展应急疏散演练,加强法制教育,提高学生自救能力。 6、重视学校食品卫生工作,坚决贯彻执行《食品卫生法》,防止师生食物、药物中毒和传 染病及各类突发性事故、事件的发生。 7、加强学校值班工作,强化值班人员门卫的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员 随意进入学校。 8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的,必须报教育局批准, 并制定安全防范措施,做到组织管理无疏漏。 9、做好学校安全档案的归档整理工作,做到精细、规范、不遗漏。 六、实施步骤

学校安全隐患排查情况报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 学校安全隐患排查情况报告

编号:FS-DY-20302 学校安全隐患排查情况报告 校园及周边环境安全工作是提高学校教育教学质量的前提和保证,事关社会的稳定与发展。为进一步净化育人环境,保障学生安全,维护校园及社会稳定,根据县教育局指示精神,我乡于20xx年5月5日对全乡各中小学、幼儿园校园及周边环境进行了一次安全隐患排查,现将结果报告如下: 一、加强领导,高度重视安全工作 中心学校制定了安全隐患排查工作方案,及时成立了校园及周边安全隐患排查领导小组。根据隐患排查要求,有关人员明确工作目标,落实排查责任,立即对校园及周边安全隐患开展全面检查,并认真做好相关检查的记录。 二、重点排查了校园内各建筑及设施有否存在着隐患 通过对全乡中小学教室、学生宿舍、教师宿舍、大门、围墙、学生食堂、厕所、水井、水池、走道防护栏、旗杆、室内吊灯悬挂物,室外装饰(瓷砖、瓦、椽子等)和电竿、

电线、照明线路等设施认真、细致的排查,现将存在的一些安全隐患问题总结汇报如下: 1、初中校园变压器已使用15年以上,设备陈旧,经常出现故障,漏电、跳闸现象时有发生,急需更换;主教学楼栏杆为96cm,低于国家标准14cm,需加高加固;新宿舍楼窗扇质量特差,经常有整扇窗户掉下;学生伙房卫生需加强改善;校园没有监控设施。 2、镇里固小学教学楼后的围墙墙根风化,校园内一低压线杆有裂缝,对师生安全构成极大威胁; 3、汪厂小学一(1)班、一(2)班、二年级、三年级、六年级教室房瓦大面积下滑,檩条变形,有安全隐患。 4、丁马庄小学大门门柱瓷片脱落,16间教室为d级危房,存在着安全隐患。 5、张三楼小学有9间d级危房,一所c级危厕,校园南围墙外倾。 6、靳庄小学操场北侧有一大坑,教学楼走廊顶柱砖头风化,随时有倒塌的可能。 7、丁楼小学围墙南墙里倾,有5口教室属d级危房, 8、张双楼小学围墙东南角、西北角两处里倾,有危房3间。 9、郑楼小学大门两侧有百余米围墙随时都有倒塌的危险,教室房瓦大面积下滑。10、中心小学前排教室墙体脱落,房顶下陷,阴雨天不能正常上课;

校园安全隐患排查记录表(每学期)

校园安全隐患排查记录表(每学期) 学期: 序号 类别 项目 排查内容 排查记录 处置方式 1 建筑、场所是否通过消防工程消防设计审核和消防验收 (含备案 抽查),是否擅自改变使用功能及用途 2 消防安全责任人是否明确,消防安全管理人员是否落实 3 消防安全管理组织是否建立,消防安全管理制度是否建立健全 消防管理 是否结合实际制定修订消防应急疏散预案; 是否对全体员工开展 4 全员消防安全教育培训和灭火疏散演练; 是否开展消防安全“三 提示”活动和“四个能力”建设 5 6 消 防 设 施 消防安全隐患 消防控制室值班操作人员是否取得消防行业特有工种职业资格 证书 建筑消防设施是否定期进行维护、 保养, 每年是否进行一次全面 检测;是否擅自改变建筑防火分区, 高层建筑管道井封堵等竖向 防火分隔措施是否落实 7 用火用电 建筑、场所是否建立健全用火用电管理规定 消防安全 建筑、场所周边公共消防设施是否满足灭火救援实际需要; 消防 8 车通道是否符合登高作业等使用要求; 建筑、 场所的外墙、 门窗 布局 是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物 建筑外墙保温材料是否具有防火性能;建筑内部顶棚、墙面、地面装修材 9 装饰材料 料及窗帘、 幕布,其燃烧性能等级是否符合 《建筑内部装修设计防火规范》 、 《公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识》等标准要求

1 食品安全隐患 排查 许可证 许可证是否过期,是否证件、地点、法人相符;经营项目是否与 许可项目一致;是否规范悬挂或摆放 1 学校是否有用电管理制度,是否有专管人员进行管理 2 学校电器设备在安装、使用和拆除过程中是否指定专业人负责 3 用电制度专业人员是否持有电力入网证、特种作业人员操作证(“两证”),是否建立电工管理档案 4 学校用电线路的安装和电器使用是否符合国家有关标准和规定 水质是否符合国家《生活饮用水水质卫生规范》(2001 年)标 5 保暖桶或锅炉贮 水卫生安全管理 准要求 6 生产桶装饮用水的企业是否有有效的食品卫生许可证 7 后勤保障管理 安全隐患排查桶装饮用水卫生 安全管理 使用的饮水机是否有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许 可批件 8 水质是否符合桶装饮用水标识的标准 9 饮水安全是否制定饮水突发污染事件的应急处理办法 10 用气设施是否符合国家有关规定,是否经相关部门验收合格后使用 11 用气安全天然气设备是否有专用操控室,是否具有防火、防雨(雪)功能,操作工具是否齐全 12 天然气操作室是否建立完善的技术资料和台账 13 天然气设备是否按规定进行年审,操作人员是否具有资格证书 14 是否制定危化品安全管理制度危化品安全管理 15 危险物品的采购、存放、保管是否实行专人负责制

学校安全隐患排查方案

Xxx 学校 安全隐患排查工作方案 为加强校园安全管理,切实消除各种事故隐患,堵塞漏洞, 推进学校安全隐患排查治理,坚决遏制各类安全事故的发生,确保师生人身和财产安全,结合xxx 社区创建省级安全社区,特制定我校内部安全工作专项整治实施方案。 一、指导思想和工作目标 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”为方针,以强化 安全管理为重点,以查治安全隐患为抓手,以遏制重特大的安全事故为目标,扎实做好学校安全管理工作,保持学校安全稳定的良好局面。通过开展安全工作专项整治,加强师生安全意识,提高学校安全管理水平升,完善保障措施,师生自救、互救能力进一步增强,突发事件应处能力进一步提高,减少一般事故的发生,有效遏制校园重特大事故。 二、工作重点及要求 (一)学校根据新的形势和要求进一步明确和充实各工作 岗位责任的内容,将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节。建立覆盖校园安全、师生人身安全、制度保障、校舍安全、消防安全、饮食安全、设施安全、安全教育等领域的安全责任体系,并完善安全管理创 建 安全社区 资 料

档案和各种应急预案。真正做到安全稳定工作责任体系纵到底、横到边、全方面、多角度。 (二)不断完善安全管理制度。学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全各项管理制度;落实预防安全事故措施,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度,建立安全管理档案和安全隐患台帐,提高安全管理水平。为确保安全隐患排查工作有序进行,学校成立安全隐患排查整治工作领导小组,并分工负责。领导小组名单附后。 (三)进一步强化安全管理措施(学校安全办负责统一协调和安排) 1.校园安全(负责人:xxx)。重点检查已安装的视频监控设施工作是否正常。让人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系最大限度发挥作用。严格执行门卫、保卫的值班、治安巡逻制度。进一步规范警务室的建设。由门卫室负责检查门禁标语,严格落实外来人员登记准入制度,严防不法分子侵入校园。组织学校护校队巡逻,特别是学生上放学时段,必须做好重点监控工作,只要学生到校立即进校园,不能强调任何理由将学生拒之校门外。学生到校后班主任加强管理,做好值班记录和各班学生表现记录。放学时如遇特殊天气,必须联系家长来校接学生。班主任和学校值周教师加强住校生宿舍夜间值班和巡查制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和不定时查铺制度。宿舍管理人员专门负责管理学生宿舍,对学生进行安全指导和

学校校园安全隐患排查及整改方案

榆中县骆驼巷学校校园安全隐患排查及整改方案 为进一步加强我校安全管理工作,全面落实安全隐患排查治理工作要求,有效遏制学校各种安全事故的发生,促进学校平安和谐、稳定发展,同时按照县教育局的统一部署,结合我校实际,特制定安全隐患排查方案。 一、指导思想 以科学发展观和安全发展为指导,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,牢固树立“隐患就是事故”的理念,围绕降事故、保平安、促和谐,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善制度规定,严格落实措施,进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节,以治理重大安全隐患,防范重大安全事故和责任安全事故为目标,切实保障师生生命财产安全。 二、工作目标 通过开展安全隐患排查治理活动,进一步落实学校的安全主体责任,全面排查校园事故隐患和薄弱环节及重点部位,切实解决存在的突出问题、疑难问题,建立健全安全防范措施和管理制度,进一步提高师生的安全意识和自救自护能力,提高事故防范和应急处置能力,确保事故隐患整改率达到100%,有效遏制校园重特大事故的发生,减少一般事故的发生。通过隐患排查治理,实现各级各类安全事故起数、在校非正常死亡人数、创建平安校园,促进教育事业的科学和谐发展。 三、组织领导

为加强对专项整治行动的领导,加大学校安全隐患排查治理工作的力度,适时调度与督促各相关部门切实履行职责,成立安全隐患排查治理工作领导小组。 组长:赵越 副组长:冯乐杰 成员:全体教师 四、校园隐患排查治理的主要内容 全面排查治理校舍设施、水电、公共卫生、危险品、周边环境等方面存在的各种安全事故隐患,以及安全管理体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、工作纪律、活动管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。具体包括: (一)安全制度的健全和落实情况 1、检查安全工作责任制的落实情况;是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗、到人。 2、检查各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,日常管理中各项安全制度是否落实到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。 (二)学生接送安全管理工作 1、检查校门口学生上下学秩序和交通安全设施情况。 2、查看教师有无不到岗护送情况

学校安全隐患排查及整改措施通用版

解决方案编号:YTO-FS-PD137 学校安全隐患排查及整改措施通用版 The Problems, Defects, Requirements, Etc. That Have Been Reflected Or Can Be Expected, And A Solution Proposed T o Solve The Overall Problem Can Ensure The Rapid And Effective Implementation. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校安全隐患排查及整改措施通用 版 使用提示:本解决方案文件可用于已经体现出的,或者可以预期的问题、不足、缺陷、需求等等,所提出的一个解决整体问题的方案(建议书、计划表),同时能够确保加以快速有效的执行。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 一、水井安全: 教室后有一个新挖出的水井,水井深度27米左右,水井盖不结实或不牢固,所有安全隐患。 整改措施:用模板该死,拉警戒线,阻止学生靠近水井,同时告知学生该处不能去,以及去后的后果。 二、用电线路安全: 从后勤宿舍的南角拉向值班室的电线从一空中穿过,现电线垂落与地面之中有安全隐患。 整改措施:把这个线撤掉。 三、消防安全: 宿舍、实验室、食堂里的消防器材已过期,灶房无消防器材。 整改措施:立即为宿舍、实验室、食堂里和灶房购置新的灭后器械。 四、交通安全 1、周五放学时校门口交通拥挤。

整改措施: 1、周五放学时,门卫提前出门疏导交通,要求家长按指定地方停车。 五、饮食安全 1、学生有乱买零食现象,缺乏分辨食品优劣的常识。 2、个别学生用餐前不能认真洗手,易污染食品。 3、学生用餐过程中有个别学生用筷子打着玩,有不安全隐患。 4、食堂地面卫生要加强。 5、食品留样不够规范。 6、餐具消毒不够规范。 整改措施: 1、班主任、利用班会课对学生普及辨别食品卫生的常识。 2、对学生加强养成教育,教育学生养成良好的卫生习惯。 3、教师对学生用餐纪律要加强管理,告知学生用筷子打玩的后果。 4、食堂地面常有污水,要求后勤处及时修改下水。 5、食品留样要做到:量足、时够、有时间标明。 6、餐具消毒:用84消毒液时,必须按使用说明的比

学校安全隐患排查及整改措施标准版本

文件编号:RHD-QB-K4246 (解决方案范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 学校安全隐患排查及整改措施标准版本

学校安全隐患排查及整改措施标准 版本 操作指导:该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 一、水井安全: 教室后有一个新挖出的水井,水井深度27米左右,水井盖不结实或不牢固,所有安全隐患。 整改措施:用模板该死,拉警戒线,阻止学生靠近水井,同时告知学生该处不能去,以及去后的后果。 二、用电线路安全: 从后勤宿舍的南角拉向值班室的电线从一空中穿过,现电线垂落与地面之中有安全隐患。 整改措施:把这个线撤掉。

三、消防安全: 宿舍、实验室、食堂里的消防器材已过期,灶房无消防器材。 整改措施:立即为宿舍、实验室、食堂里和灶房购置新的灭后器械。 四、交通安全 1、周五放学时校门口交通拥挤。 整改措施: 1、周五放学时,门卫提前出门疏导交通,要求家长按指定地方停车。 五、饮食安全 1、学生有乱买零食现象,缺乏分辨食品优劣的常识。 2、个别学生用餐前不能认真洗手,易污染食品。

3、学生用餐过程中有个别学生用筷子打着玩,有不安全隐患。 4、食堂地面卫生要加强。 5、食品留样不够规范。 6、餐具消毒不够规范。 整改措施: 1、班主任、利用班会课对学生普及辨别食品卫生的常识。 2、对学生加强养成教育,教育学生养成良好的卫生习惯。 3、教师对学生用餐纪律要加强管理,告知学生用筷子打玩的后果。 4、食堂地面常有污水,要求后勤处及时修改下水。 5、食品留样要做到:量足、时够、有时间标

学校安全隐患排查标准清单

XX小学安全隐患排查标准清单 学校排查时间:排查人员: 项目内容检查情况整改措施备注 (一)学校安全制度的健全和落实情况1、检查学校安全工作责任制的落实情 况;学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗、到人。 2、检查有关中小学安全管理办法等制 度的执行落实情况;各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,日常管理中各项安全制度是否落实到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。 4、检查学校制订和完善安全应急预案 情况;有没有结合本地本校实际,做到一校一预案,并举行针对性的演练。 (二)学生接送车安全管理工作1、检查学生接送车安全管理工作.有无 严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度,检查接送车辆和驾驶人员档案。 2、检查学生接送车违规行为;重点检 查当地的学生接送车有无存在“黑车”接送和“超载”现象。 3、检查学校交通安全教育工作。 4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。 (三)学校食品卫生管理工作1、检查学校食堂卫生工作;按照《学 校卫生工作条例》要求,重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、检查校内饮食店的食品安全情况; 检查有无卫生许可证。有无“三无”食 品。 3、检查学校对食堂食品卫生工作的监 管情况。 4、检查有无发生食物中毒。 续表 项目内容检查情况整改措施备注 (四)学校饮用水安全1、检查学校饮用水水源情况:是否采用城 镇统一管道供应的自来水,如果是学校自备水源,水源选址是否合理,消毒和安全措施是否到位,是否进行日常维护管理。 2、检查饮用水水质情况:是否达到国家饮用水卫生标准。 (五)学校传染病等疾病的防控1、学校医疗设施配置情况:学校是否设立 医务所,有没有配置必要的医疗设施。2、学校传染病等防控制度建立情况:学校 有没有建立应付突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情信息。 3、传染病防控工作开展情况:是否配合卫 生部门做好免疫接种工作,在传染病高发时期,是否采取必要的防控措施。 (六)学校校舍和教育教学设施安全情况1、检查校舍安全情况;校舍有无危房或破 旧校舍,地处水库下游和山坡旁的校舍有无地质灾害危险,围墙和自行车棚的安全情况。 2、检查教育教学设施的安全;学校提供的 体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

校园安全隐患排查及整改措施

窑街学校校园安全隐患排查及整改措施 安全工作是学校基础性和重要性的工作,是顺利开展教育教学工 作的前提和保证。只有确保学校安定,师生平安,才能保证学校教育 教学和各项管理工作的正常开展。为了进一步做好学校安全稳定工 作,消除校园内外一切安全稳定的隐患,确保广大师生生命财产安全, 维护学校正常秩序,我校对学校周边环境、校园内实验室、电脑室、 办公室、教工宿舍等进行了一次深入的安全工作检查,及时发现并排 除了一系列安全隐患,现将排查结果呈报如下: 一、存在的安全隐患 1. 学校操场外侧有凉水出水管,上面盖子不牢靠。 2. 学校操场的体育设施老化。目前学校操场里的体育设施都是 原煤电二中,二小是装备的。年代都已久远,同时都埋在地下,埋在 地下的已经被腐蚀。这些设施给学生带来安全隐患。现急需更换这些 体育设备。 3. 据目前统计,我校单亲家庭,还有部分学生是由爷爷、奶奶 带管。家庭教育的缺失,使得学生心理方面存在问题就相对的要多。 由于特殊家庭学生比较多,心理安全教育对于我校来说也是一个很棘 手的问题。 4. 就学校周边环境来将,学校附近存在无证经营或不符合食品 卫生安全管理要求的地摊、小店、流动摊贩现象,这给学生的饮食安 全带来了隐患。同时上学、放学时给学生的交通安全也带来了隐患。5.学校周边有网吧等娱乐场所,给学生也不同程度的带来了安全隐患。 6. 部分家远的学生有乘坐黑车,私车等现象。 7.学校目前存在的最大安全安全隐患是学校单身楼后面的园墙由于白水不畅,造成墙体出现裂缝,倾斜,有垮塌现象。同时由于下水不畅,造成单生楼前面地面下塌,大约面有1000平米的面积。 8.新教学楼楼上次漏雨,经工程队处理后,又出现明显裂缝。 9.实验室经重新装备和粉刷后,部分制度没上墙。 二、整改措施 1. 学校操场外侧有凉水出水管,上面盖子已经落实后勤及时处理了。 2. 学校体育教学设施老化,不仅对学生人身安全存在一定威胁,同时也严重制约学生体质的健康发展,学校对所有的体育教学设施严格检查,存在安全隐患的一律停用,对其进行定期检查和维护。同时要求体育教师上课期间告知学生。 3.对于学生心理健康问题,学校及时成立了心理咨询室,安排了专职的心理咨询兼职教师1名。同时,安排一定的时间及时给学生进行了心理辅导。 4. 学校周边环境比较复杂,学校周边的网吧娱乐场所,学校加大对学生的管理,要求班主任及时了解学生,并通过家长会教育家长通过家校联系的方式共同管理好学生,是学生有一个健康的发展。同时也希望文化监管部门加大对网吧等娱乐场所的管理,坚决取缔和打击未成年人进入的场所 5. 校园周边流动摊点、小店等问题,学校一方面是通过教育学生不要乱买,另一方面通过强行管制的办法,不允许在学校100米以内摆摊设点。起到了一定的效果。 6.对于学生乘坐黑车、私车现象,学校无法从更本上解决,学校多次教育学生及学生家长,但这种现象一直没有办法彻底解决。学校一直督促学生,坚决不让座黑车,同时也给予家长及时的教育。学校通过班队会、法制安全报告会等形式,加强学生交通安全和法制安全意识,

(完整版)校园安全隐患排查总结

校园安全隐患排查总结 为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,20XX年2月22日由学校安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查,现将自查情况总结如下: 一、校舍安全 先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。 二、校园消防用电安全 我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。 三、食品安全 学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,思想汇报专题所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。 四、重点部位安全

门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。 周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。 五、交通安全 我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交警队,由交警队处理。 六、存在问题 1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。

学校安全隐患排查及整治工作总结

学校安全隐患排查及整治工作总结 我校位于xxxx号,服务范围为xx以内的xx厂生活区、xx村、xx村、xx村的3、6、7组,服务范围内总人口约8000多人。我校现有xx小学、联合小学、xx小学三个校产区,xx小学、联合小学教学点两个教学区,全校学生为484人,教职员工37人,主校区在xx小学内。我校是一所偏远的农村学校,学校年代久远,校舍设施老化,学校正处中南一路交通要道上,因此存在一定安全隐患,学校一直十分重视自身安全工作,自XX年12月我校接到区教育局关于开展校园安全隐患排查及专项整治通知以来,学校更是高度重视此项工作,学校后勤对校园及周边环境多次进行了拉网式排查,并在学校能力范围内做了部分安全整治,取得了一定成效,现将这两个月来学校所做的工作进行一个总结汇报。 一、安全隐患排查情况 在对校舍及设备设施等的排查中我们发现学校存在这样一些安全隐患: 校舍隐患: 1、主要隐患为男厕和周边围墙,出现了多处裂缝,有随时崩塌的危险。 2、教学楼外侧人行道出现裂缝有地基沉陷的迹象。 3、三楼微机室和四楼多功能厅存上方的楼顶隔热层发

生了漏雨迹象。 4、护栏高度较低,达不到安全标准。 5、门窗老化,关不拢,朽坏多。每层楼的天花板白灰脱落,有随时掉落的危险。 设备设施隐患: 1、部分电线老化,导致教室日光灯经常熄灭 2、部分排水沟没有盖板 消防隐患: 1、校门高度不够,消防车无法进入校园 2、校内无一个消防栓。 2、马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。 课间及放学管理隐患: 1、校内坡道长,坡陡、下滑,如机动车刹车失控,容易造成校内交通事故。 、2、校门前没有车辆回旋的空地,正对着中南一路,路窄车多人多,隐患极大。且路边没有明显安全标识。 3、下午放学时有部分长安车超线营运到校外接学生,并存在超载现象;也有不少摩托车到校外接学生,并存在超载现象。 体育锻炼组织与管理隐患:主要为体育课中学生安全 二、加强整改,组织实施。 针对以上相关情况,除部分硬件设施改造学校无力整改

学校安全隐患排查的主要内容

学校安全隐患排查的主要内容 (一)组织与制度建设 1、是否建立健全安全工作组织机构和安全队伍; 2、是否建立预防常见事故和突发公共事件的应急预案; 3、是否建立明确的安全责任体系; 4、安全管理制度和安全应急机制是否建立健全,包括门卫制度,校内安全定期检查和安全隐患报告制度,消防、防震、防雷安全制度,用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度,实验室和实训场所安全管理制度,学生安全信息通报制度,住宿学生安全管理制度,学校用车管理制度,突发地震、气象灾害预警应对制度,巡逻制度,值班制度,外来人员入校登记和验证制度,定时查铺制度,学生外出集体活动审批制度等。 (二)安全教育与演练 1、两周一节的安全教育课是否开齐上足; 2、是否经常对教职工进行必要的安全培训; 3、重大节假日前、开学初、放假前和重大教育教学活动前等重要时段是否组织全员安全教育; 4.是否每周开展安全应急演练和自救自护演练; 5、法制教育与心理健康教育是否落实。 (三)教育教学活动安全 1、早午时间、课间活动划分了安全责任区、落实了安全责任人,有无安全保障措施; 2、学校组织大型集体活动或者校外活动,是否落实了审批制度、是否对学生进行了相应的安全教育、是否制定了预案; 3、学校对“八类特殊群体学生”是否给予了全面关注,是否掌握其思想动向;是否对有特异体质或者特定疾病的学生予以必要的注意;是否对在校期间突发疾病或者受到伤害的学生及时采取救治措施; 4、学生之间是否存在矛盾纠纷等可能导致打架斗殴的安全隐患;学校是否有防范在校学生自杀、他杀的措施; 5、师生矛盾是否得到及时排查及调处; 6、教师在教学活动中是否存在体罚、变相体罚、歧视、讽刺挖苦等可能造成学生身体、心理伤害的言行,或者在履行职责过程中有无违反工作要求、操作规程、职业道德及有关规定的行为;

关于学校安全隐患排查情况报告

关于学校安全隐患排查情况报告 学校是学生、少年儿童学习的场所,学校设施如果存在安全隐患,会危及在校儿童的生命安全。为认真贯彻新密市教体局、西大街中 心校201X年5月4日安全工作会议精神,强化学校安全管理工作, 确保学校正常教育教学秩序,创建平安校园,我校结合具体情况开 展安全隐患排查工作,取得了一定的效果,现将工作开展情况汇报 如下: 一、领导重视,责任到位 我校成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各年段长、班主任为成员的安全工作领导小组,随即召开关于开展安全隐患大排查 活动工作会议。会上,徐校长组织全体教师学习会议精神,要求会 后各班要全面落实会议精神,细化责任,对校内及周边环境各种设 施进行地毯式的排查,并做好记录。对不符合安全标准的设施立即 进行力所能及维修,对无法自行解决的安全隐患要及时汇报。 二、加大力度,提高效率 校长负责全面的检查督查工作,各班班主任落实对学生的安全教育,做到检查、防范一起抓。具体情况如下: 1、召开校会再次学习安全隐患大排查会议精神,利用教师会议 组织学习和领会新密市教育局《关于开展学校安全隐患排查治理专 项行动的通知》精神,使全体教师提高行动意识,积极参与到此次 排查活动中来。 2、利用班队会、红领巾广播站、版报等多种活动形式,宣传安 全法律法规,加强学生的安全防范意识。 3、召开家长会议,扩大影响,让全社会都来参与安全工作大排 查工作。 4、分发安全教育告家长书200份。

5、书写宣传标语20张。 召开排查动员、宣传会后,各班积极落实责任,分工合作,全体师生都行动起来,以排查为己任,发现隐患及时汇报,力求在隐患 源头上堵住和防范安全事故的发生。排查内容有校园基建、交通工具、食品卫生、校内外治安等几方面。排查以后,我校及时组织人 员进行抢修;更换、维修教室电源开关;包装电线绝缘胶;补装、更换 照明路灯;更换班级窗户玻璃等。 三、完善措施,提高认识 1、健全门卫值班制度,严格限制与学校无关的人员进入校园, 防止学生受到校外不法分子的伤害,确保学校财产的安全。 2、定期对学校建筑、场地、体育、文化和生活设施等进行检查、维修和更换,确保安全使用。 3、结合中小学生安全教育日开展相关活动,邀请学校法制副校长、校外辅导员为师生作报告,提高安全意识。 4、加强对学生应急事故的演练,提高处理应急事故的能力。防 止学生出现踩踏事故;检查门窗、班级设施的安全隐患;教育学生安 全用电,严防火灾;预防传染病的流行、传播。 四、存在的问题: 由于我校高度重视安全工作,目前学校尚未发生任何安全事故。 也无明显的安全隐患存在。但通过检查,学校仍将对以下几方面问 题引起高度重视。 1、教学楼道狭窄,学校将加大对课间楼道的巡查管理,严禁楼 道间产生拥挤现象,要求学生做到有秩序、有纪律文明的上下楼梯。 2、学校出大门口外前30米为居民楼通道,车辆很多,没有明显安全标识,人车拥挤。 3、公路口乱停乱放车辆多,且有个别小商贩有时摆地摊占道经营。

学校安全隐患排查自查报告

朱王堡明德小学冬季安全隐患排查自查报告学校安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据上级文件精神,我校成立了由校长为组长,教导处、政教处等成员组成的安全隐患排查自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况汇报如下: 一、安全管理 1.各项安全制度健全,安全应急预案完善,安全责任落实,签订了安全责任书; 2.门卫登记严格,保安人员值班情况正常; 3.经常性对师生进行安全教育,有记录;学生集中上下楼时,有专人疏导和指挥机制;本学期进行一次应急疏散演练 4.安全隐患排查、安全月报没有坚持。 二、安全设施 1.楼梯、走廊、体育设施等符合安全要求。 2.校园重点部位有防盗设施;学校门口、校内主要通道等监控设施安装到位,运行状态良好,但校园监控摄像头失去了最初安装时的监控功能。 3.未安装报警系统。 三、安全保卫 1.有专职保安员担任门卫。 2.有值班制度,有校外人员入校登记。

3.学校禁止师生将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。 4.财会室、电脑室等重点场所的安全保卫工作正常。 四、校舍安全 1.楼房顶面、外墙、阳台、门窗、楼梯围栏未发现裂缝。 2. 楼道、走廊及其它通道安全、通畅,照明设备处于正常状态。 3. 大门及附属设施未发现安全隐患。 4. 宣传栏、运动器械等安全牢固。 5. 安全通道畅通,但多处楼道安全出口指示灯已坏。 6. 教学楼上部的学校“三风”大字常有被大风吹落笔画的情况发生,需做进一步的加固。 五、食品安全 1.学校食堂有证照,从业人员健康证; 2.食堂设备与环境符合卫生标准及有关要求; 3.食堂食品的购买、运输、储存、加工及查验等符合卫生标准和有关要求; 4.餐具消毒、购物索证、食品留样等制度健全;不制售冷荤凉菜、四季豆、发芽土豆、野生菌等高风险食品。 5.有一个消毒柜不能正常使用。 六、消防安全 1.学校用电线路规范,无老化、裸露现象;不使用的插座已封闭。 2.教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼等楼道有应急灯、灭火器,能正常使用;

关于学校安全隐患排查的自查报告

关于学校安全隐患排查的自查报告 一、成立安全领导检查小组: 组长: 组员: 二、检查时间:每周星期一小查,每月最后一星期五大查。 三、组织人员做好安全隐患自查 我校组织校委会和安全领导小组成员对校内的安全隐患进行大范围的排查,发现问题及时处理。对教室、教师宿舍、主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报,学校及时处理。对于班级内存在的隐患,进行处理。 四、加强安全教育,强化安全意识、落实安全措施 学校全体教师会上学习安全文件和要求,利用班会,红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育,要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。 1、学校门卫要求24小时值班,来访人员进校需登记,禁止家长车辆进入校园。 2、教室、教师宿舍和食堂消防设施,并由专人负责。 3、在课间值周教师组织,防止拥挤和踩踏。 4、对学生进行交通安全教育,做文明学生,并致家长一封信,希望家长做好孩子表率,遵守交通规则。

5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。 6、加强校内用电安全,严禁各班级和办公室私接电源。 五、经过全校性的安全排查,不存在安全隐患。 一、思想重视,认识到位。 我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,做到分工明确,职责落实。学校与各班班主任每学年签订安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班、值校制度,做到学生在,教师在,教师在,学校领导在。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。 二、责任落实,严把关口。 我校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长,对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育,邀请交警进行交通安全知识讲座和交通安全图片展览。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教

学校安全隐患排查及整改措施

学校安全隐患排查及整改措施 一、校舍安全: 教师宿舍后有一座土木结构老房,属D级危房,老厕所有安全隐患。 整改措施:用砖砌墙隔离,拉警戒线,阻止学生靠近危房,同时告知学生该处不能去,以及去后的后果。 二、用电线路安全: 从教学楼东南角拉向校门口的电线从一颗树中间穿过,有安全隐患。 整改措施:把这个线撤掉,从新建厕所处另外走线到校门口。 三、消防安全: 宿舍楼上的消防器材已过期,灶房无消防器材。 整改措施:立即为宿舍楼和灶房购置新的灭后器械。 四、交通安全 1、个别学生年龄未满12周岁,单独骑自行车上路。 2、校门外入校路口未设置警示牌。 3、周五放学时校门口交通拥挤。 整改措施: 1、对未满12周岁骑自行车上学的学生,先劝告家长接送,家 长不能接送的,要求该生寄宿。 2、立即在入校路口处设置警示牌。内容为:“学校路口,车辆 慢行”

3、周五放学时,门卫提前出门疏导交通,要求家长按指定地 方停车。 五、饮食安全 1、学生有乱买零食现象,缺乏分辨食品优劣的常识。 2、在蛋奶饮用上,有个别学生不能在规定时间食用,有私自 存放现象。 3、个别学生用餐前不能认真洗手,易污染食品。 4、学生抬稀饭时,有个别教师不能跟在旁边。 5、学生用餐过程中有个别学生用筷子打着玩,有不安全隐患。 6、食堂操作间地面卫生要加强,秋季防蝇设施也需加强。 7、食品留样不够规范。 8、餐具消毒不够规范。 整改措施: 1、班主任、安全课教师要对学生普及辨别食品卫生的常识。 2、在早点时间,班主任要督促学生及时食用蛋奶,并在学生 间形成监督机制,同时如数收缴奶袋。 3、对学生加强养成教育,教育学生养成良好的卫生习惯。 4、学生用餐前,教师和学生抬稀饭,不允许学生单纯抬,谨 防烫伤。 5、教师对学生用餐纪律要加强管理,告知学生用筷子打玩的 后果。 6、操作间地面常有污水,要求后勤处及时修改下水,同时为

校园安全隐患排查记录表

校园安全隐患排查记录表 时间:校园安全第一责任人:校园安全直接责任人: 分类序 号 隐患项目 是 (√) 否 (×) 负责人整治时间/备注 学校环境1 校园周边区域建设是否符合安全要求 2 周边是否设置有毒、有害、易燃、易爆或其他危险品 3 高压电设施是否符合国家规定的要求 4 周边区域废水、废品、工业固体废物等污染物排放是否符合国家标准 5 校园周边各类噪音、放射物质等污染物是否符合国家标准 6 校园周边区域的山体、水流对校园建筑物、活动场所,通道等是否存在安全隐患 7 附近是否有校园标志,校园门前是否有禁停、警示、限速标志线,过街路是否有人行横道线 8 校门口属交通繁忙路段,有无警力维护校园出入口通道 9 校园周边有无不良团伙敲诈、勒索学生现象及其他违法行为 10 校园周边有无设立电子游戏场所,200米内有无网吧、文化娱乐设施是否符合规定,有无非法经营的报刊点、音像店、小卖部、饮食摊点等 11 校园周边是否存在其他危害学生安全的隐患 12 校园周边的报警点,接警、出警是否及时 13 校园周边是否有定点巡逻制度 教学设施14 校园的所有建筑物、设施是否符合国家安全标准,有消防、竣工验收证明,无各种违章 15 楼房天面、外墙、阳台、门窗、楼梯围栏有无裂缝等不安全情况 16 正在施工中的建筑是否有安全防护 17 空调机(室内外)、电风扇吊挂情况是否正常 18 娱乐设施按要求正常维护,用前检查,是否符合安全要求 19 食堂建筑、设施是否符合卫生标准及安全要求 20 校园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关标准 21 油罐、煤气管道用是否做到定期检查,防止泄漏措施是否完善 22 对有毒有害废物是否统一收集、分类贮存,交由有资质的单位运输、处理和处置 23 校园内易发生碰撞、滑倒、破碎等设施是否有设置醒目的安全警示标志 消防安全24 是否制定了消防安全责任制度,指定责任人 25 是否落实了消防安全定期检查维护,是否有检查维护记录 26 消防通道是否畅通,安全出口有明显的指示标志 27 是否对师生进行了消防安全教育

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