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课时提升作业(九)3.9讲解

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课时提升作业(九)

赤壁赋

1.下列句中的加点词语,解释不正确的一项是( )

A.凌.万顷之茫然凌:越过

举酒属.客属:通“嘱”,嘱咐

B.纵一苇之所如.如:往

击空明

..兮溯流光空明:月光下的清波

C.不绝如缕.缕:细丝

正襟危.坐而问客曰危:端正

D.方.其破荆州方:当

而吾与子之所共适.适:享有

【解析】选A。“属”应是“劝人饮酒”的意思。

2.下列各句中加点的虚词,意义与用法都相同的一组是( )

【解析】选A。都是助词,用于主谓之间,取消句子的独立性。B项,①介词,被;

②介词,在。C项,①连词,表承接;②连词,表转折,可是;D项,①形容词词尾,……的样子;②介词,在。

3.下列各句中,没有词类活用现象的一项是( )

A.知不可乎骤得

B.西望夏口,东望武昌

C.下江陵,顺流而东也

D.舞幽壑之潜蛟

【解析】选A。B项,“西”“东”为名词作状语。C项,“下”“东”为名词作动词。D项,“舞”为动词的使动用法。

4.下列句子与“是造物者之无尽藏也”句式特点相同的一项是( )

A.苏子与客泛舟游于赤壁之下

B.何为其然也

C.客有吹洞箫者

D.固一世之雄也

【解析】选D。判断句;A项,状语后置句;B项,宾语前置句;C项,定语后置句。

5.下列各句中加点词表示的日期按一月中的先后顺序排列,正确的一项

是( )

①壬戌之秋,七月既望

..②十月朔.

③戊申晦.④八月之望.

A.④①③②

B.②③④①

C.②④①③

D.②①④③

【解析】选C。②中的“朔”指农历每月的初一。④中的“望”指农历每月的十五日。

①中的“既望”指农历每月的十六日。③中的“晦”指农历每月的最后一天。

6.名句默写。

(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止; ,

(2)舞幽壑之潜蛟, 。

(3)寄蜉蝣于天地, 。哀吾生之须臾, 。

(4)盖将自其变者而观之, 。

答案:(1)飘飘乎如遗世独立羽化而登仙

(2)泣孤舟之嫠妇

(3)渺沧海之一粟羡长江之无穷

(4)则天地曾不能以一瞬

7.翻译下面的句子。

(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。

译文:_____________________________________________________________ (2)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

译文:_____________________________________________________________ (3)且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

译文:_____________________________________________________________ 答案:(1)浩浩然仿佛要在天空中驾风遨游,却不知到什么地方才能停止。

(2)不断流逝的就像这江水,却始终未曾流走;时圆时缺就像那月亮,可是月亮本身终究没有增减。

(3)至于天地之间,万物都有各自的主宰,假如不是我所有的东西,即使一丝一毫也不敢取用。

一、阅读鉴赏

阅读下面的文言文,完成8~12题。

苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语.其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾.不能为滂母邪?”比.冠,博通经史。嘉祐二年,试.礼部。以.《春秋》对义居第一。后以.书见欧阳修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”

知.徐州。河决曹村,泛于梁山泊,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是.,水决不能败城。”驱使复入。轼诣.武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且.为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”雨日夜不止,轼庐.于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全.其城。

过金陵,见王安石,曰:“大兵大狱,汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下,正欲革此。今西方用兵,连年不解,东南数起大狱,公独无一言以救之乎?”安石曰:“二事皆吕惠卿启之,安石在外,安敢言?”轼曰:“在朝则言,在外则不言,事.君之常礼耳。上所以待公者非常礼,公所以待上者,岂可以常礼乎?”安石厉声:“安石须说。”又曰:“出在安石口,入在子瞻耳。”又曰:“人须是知行一不义,杀一不辜,得天下弗为,乃.可。”轼戏曰:“今之君子,争减半年磨勘[注],虽杀人亦为之。”安石笑而.不言。

仁宗初读轼、辙制策,退而.喜曰:“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文,宫中读之,膳进忘食,称为天下奇才。而.卒不得大用。

(选自《宋史·苏轼列传》,有删改) 【注】磨勘:唐宋定期勘验官员政绩,以定升迁。

8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.卒全.其城全:使……全

B.轼庐.于其上,过家不入庐:建房

C.轼诣.武卫营诣:参观

D.吾顾.不能为滂母邪顾:反而

【解析】选C。诣:造访。

9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

【解析】选D。而:表转折,却;A项,以:介词,凭借/介词,因为;B项,且:暂且/尚且;C项,乃:副词,才/连词,于是。

10.以下各组句子中,能够直接表明苏轼才学或政绩的一组是( )

①比冠,博通经史

②以《春秋》对义居第一

③吾当避此人出一头地

④使官吏分堵以守,卒全其城

⑤在朝则言,在外则不言

⑥争减半年磨勘,虽杀人亦为之

A.①②④

B.①②⑤

C.②④⑥

D.③⑤⑥

【解析】选A。③欧阳修言,非直接;⑤⑥非苏轼才学政绩。

11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.母亲程氏赞许苏轼效仿范滂的志向,并说儿子你能做范滂那样的人,母亲我也能像范母一样。

B.苏轼在徐州当政期间,遇到水灾,他身先士卒,发动城里的富人和禁军一起修筑城墙,最后徐州城得以保全。

C.路过金陵,苏轼劝王安石面对国家危险的政治局势要勇于向皇上进言,这表现了他对国事的关切之情。

D.苏轼对经典和史籍都很精通,他的文章得到宋仁宗、宋神宗夸赞,可惜他最终都没有得到重用。

【解析】选B。并非发动富人修筑城墙,而是让他们回城,稳定民心。

12.翻译文中画线的句子。

(1)二事皆吕惠卿启之,安石在外,安敢言?

译文: _________________________________________________________

(2)上所以待公者非常礼,公所以待上者,岂可以常礼乎?

译文: _________________________________________________________

答案:(1)这两件事都是吕惠卿引起的,我(王安石)不在朝为官,怎么敢去进言? (2)皇帝用来对待您的是非同寻常的礼数,您用来对待皇上的,难道可以是寻常的礼数吗?

附【译文】

苏轼十岁时,父亲苏洵到四方游历求学,母亲程氏亲自教他读书,听到有关古今成败的事,苏轼都能马上说出它们的要点。程氏读东汉《范滂传》,发出长长的叹息,苏轼问道:“我如果做范滂,母亲会应允吗?”程氏说:“你都能做范滂,我反而不能做范滂的母亲了么?”等到二十岁的时候(行冠礼的年龄),苏轼对经典和史籍都很精通了。嘉祐二年,到礼部考试。凭借对《春秋》的阐释居第一。后来苏轼写信拜见欧阳修,欧阳修对梅圣俞说:“我应当避开,好让此人出人头地。”

(后来,)苏轼做徐州知州。洪水在曹村决堤,在梁山泊上泛滥,城墙就要倒了,富民们争着要逃出城避水。苏轼说:“富民们如果都出了城,民心就会动摇,那我还和谁来守城呢?只要我在这里,水就绝不会冲了城。”迫使富民们再次回到城中。苏轼造访武卫营,将卒长叫出说:“河水将要毁坏城墙,事情很紧迫,即使是禁军也暂且为我(守住徐州)尽点力。”卒长说:“太守尚且不避洪水,我们这些小人物一定效命于您。”雨日夜不停地下,苏轼住在城墙上面,路过家门口也不进去,让官吏们分别守在各个地方,最终保全了徐州。

苏轼路过金陵(今南京),拜见王安石,说:“大兴战争和刑罚,是汉、唐两朝灭亡的征兆。祖宗先帝用仁厚治理天下,正打算改革这些事。如今西边正在打仗,多年都不见停战,东南地区发生多起刑狱事件,您就不说一句话来解决这种局面吗?”王安石说:“这两件事都是吕惠卿引起的,我(王安石)不在朝为官,怎么敢去进言?”苏轼说:“在朝做官就进言,不在朝做官就不进言,这是侍奉皇帝的一般礼节。皇帝用来对待您的是非同寻常的礼数,您用来对待皇上的,难道可以是寻常的礼数吗?”王安石大声说:“我一定会向皇上进言。”又说:“今天这些话从我的嘴里说出来,从你的耳朵听进去(意思是不要外传,保密)。”又说:“做人必须知道,做一件不仁义

的事,杀死一个无罪的人,即使能得到天下也不去做,这才是可以的。”苏轼开玩笑说:“现在当官的人,都为了争取减少半年的磨勘(相当于磨合、试用期)时间,就算杀人也敢了。”王安石笑笑没有回答。

宋仁宗刚开始读苏轼、苏辙的策论,回到后宫中高兴地说:“我今天为子孙后代找到了两个好宰相。”宋神宗尤其喜欢苏轼的文章,在后宫读苏轼的文章,太监送来膳食也忘了吃,称赞苏轼是天下奇才。但是最终苏轼也没有得到重用。

二、语言表达

13.苏轼被贬黄州,于东坡之上建房开园以自足,纵游大好河山来排遣其遭贬的愁闷情绪,且将其书房命名为“雪堂”,于其中读书自乐,并吟诗作赋来表明其高洁情操、美好品德。请据此为下面对联写一条下联。(要求内容仅来源于题干信息)

筑室东坡,游壮丽山河遣愁怀

答:_____________________________________________________________

答案(示例):读书雪堂,著锦绣诗文明节操

14.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得抄袭材料,每句不超过10字。

材料:清康熙年间的郑板桥,坐对纸窗竹影,铺开笔墨画起了他最爱的竹子。板桥画竹的技法并无师承,多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影,取法于枝摇叶动、风吹雨注。同东坡一样,板桥也强调画竹既要有精巧的构思,又离不开绘画的巧妙技能。但是,针对东坡的画竹要有“胸有成竹”的看法,板桥坚持的则是“胸无成竹”。

郑板桥的《竹石图》里,竹子节节灵动,叶叶表情不同,墨色水灵,浓淡有致,

逼真地表现出了竹的质感,这正是他(1) 的画竹技法的表达。画家对画竹的看法不尽相同,就如郑板桥的看法不同于苏轼,两者的主要差异(2) 。但两人在画竹上也有相同之处,就是都强调(3) 。

【解析】填语句时要结合材料有关内容,注意语意关联。(1)处主要根据材料第一段中的第二句话“板桥画竹的技法并无师承,多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影,取法于枝摇叶动、风吹雨注”,取法于自然;(2)处主要根据第四句话“针对东坡的画竹要有‘胸有成竹’的看法,板桥坚持的则是‘胸无成竹’”,在于是否胸有成竹;(3)处主要根据第三句话“同东坡一样,板桥也强调画竹既要有精巧的构思,又离不开绘画的巧妙技能”,既要有构思,又要有技巧。

答案:(1)直接取法自然(环境、生活)

(2)在于是否胸有成竹

(3)构思与技巧相互结合(或:既要有构思,又要有技巧)

◎拓展挑战体验区◎

读“阅读鉴赏”的选文,完成下面的问题。

1.解释下列加点词的意思。

(1)辄能语.其要

(2)比.冠,博通经史

(3)知.徐州

(4)吾在是.

答案:(1)说(2)等到(3)做知州(4)这

2.解释下列句子中加点词的意义和用法。

(1)以.《春秋》对义居第一

(2)安石笑而.不言

(3)退而.喜曰

答案:(1)介词,凭借(2)连词,表修饰(3)连词,表承接

3.指出下面加点词的活用类型并解释。

(1)嘉祐二年,试.礼部

(2)事.君之常礼耳

答案:(1)名词作动词,考试(2)名词作动词,侍奉

4.分析下列文言句式的类型并翻译。

(1)富民出,民皆动摇,吾谁与守?

类型:

译文: (2)公独无一言以救之乎?

类型:

译文:

答案:(1)宾语前置句富民们如果都出了城,民心就会动摇,那我还和谁来守城呢?

(2)“独……乎”固定句式您就不说一句话来解决这种局面吗?

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九年级数学课时作业本

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2018-2019学年九年级化学下册 第九章 现代生活与化学 9.3 化学能的利用课时作业(二十二)

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10.(1)①④①④①②③⑤(2)有 气泡冒出2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑ 11.(1)FeCl2HClCuSO4(或 H2SO4)FeSO4(从左自右,其他合理答案 均可) (2)用磁铁吸引铁屑用稀盐酸(或稀 硫酸)将铁屑溶解 12.(1)A (2)Fe+CuSO4FeSO4+Cu (3)将铜片插入硝酸银溶液中红色固 体表面有银白色固体生成铜的活动性大 于银 13.(1)Cu-Zn(2)0.235% 课题3金属资源的利用和保护 1.A2.C3.A4.B5.D6.C 7.D 8.(1)作为燃料提高炉温生成还原剂 CO(2)C+O2 高温 CO2CO2+C 高温 2CO(3)隔绝氧气和水(4)Fe2O3+ 3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O(5)铁与酸反应生成易被人体吸收的亚铁化合物

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九年级下册语文课时作业本答案

九年级下册语文课时作业本答案 2、C 3、经济、法律等专业书籍当然很重要,但审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略,因此对 志向远大者来说,我建议要再读一点支学书。 4、(1)“ 全球”移到“ 社会各界”前;“ 文明”前加“ 宣传”。 (2)略 5、示例:平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘 6、(1)人不寐将军白发征夫泪 (2)猿鸣三声泪沾裳 (3)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (4)万方多难此登临 7、(1)中秋 (2)教师节◆略 二、阅读理解 (一)

8、因为人的精神和思想是一个有限的空间,一旦被虚伪、凶残、自私、冷酷等丑恶内容占 据,善良、纯真、博爱、热情等美好的精神和思想就无法容身,人性就会变得丑恶。 (意思对即可) 9、因为我们的人生之瓶里,装满着欲望和为之奋斗不息的操劳,塞满了无穷无尽的浮躁与烦 恼。没有美好和宁静的精神世界,因此也无法体会生活的快乐。(意思对即可) 10、大师倒茶开导困于苦恼的和尚;居里夫妇为了怕人打扰不添置家具;钱钟书甘于寂寞, 淡泊名利。 11、提示:装着事业、志向、探索等高尚和纯粹的人生之液。第二问言之有理即可。 (二) 12、B 13、B

14、(1)徐君已经死了,(宝剑)还要给谁呢? (2)我开始在心里已经答应(把剑)送给他了,怎么能因为(他)死了就背叛我的内 心呢? 15、提示:季札具有一诺千金的品质。 (三) 16、“ 数”字写出了女主人公因深锁庭院而百无聊赖、万般愁闷的心情,表现了女主人公叹 怜这无人观赏、转眼即逝的春花的情怀。 17、该句洗练而巧妙地描绘了女主人公在春光烂漫中的冷寂、孤凄的境遇,含蓄地刻画出她 那沉浸在痛苦中的凝神伫立的神态。

数学人教版九年级上册课堂作业

内容:正多边形与圆 班级 姓名 日期 月 日 1、半径相等的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为( ) A : 1B ,3:2:1C ,1:2:3D 2、正方形 正多边形;正三角形 正多边形;菱形 正多边形。(填“是”或“不是”) 3、一个正五边形要绕它的中心至少转 度,才能和原来的正五边形重合,在不超过360度的范围内有 个。 4、有一个边长为3cm 的正六边形,若要剪一张圆形纸片完全盖住这个正六边形,则这个圆 形纸片的最小半径为 。 5、观察圆内接正五边形ABCDE (如图),解答下列问题: (1)图中以AB 为底,且顶角为36°的等腰三角形有多少个?以AB 为腰,且顶角为36°的等腰三角形有多少个?请分别将它们表示出来。 (2)图中以AB 为底,且底角为36°的等腰三角形有多少个?以AB 为腰,且底角为36°的等腰三角形有多少个?请分别将它们表示出来。 6、如图⑴⑵⑶⑷,M ,N 分别为⊙O 的内接正三角 形ABC ,正四边形ABCD ,正五边形ABCDE ,…正n 边形ABCDE …的边 AB ,BC 上的点,且BM=CN ,连结OM ,ON , ⑴ 求图⑴中∠MON 的度数 ⑵ 图⑵中∠MON 的度数是 。 ⑶ 请探究∠MON 的度数与正n 边形边数n 的关系为 。 A ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 7. 如图,扇形OACB 中,∠AOB=90°,⊙P 与OA ,OB 都相切,并且与 切于C 点,则扇形OACB 的面积与⊙P 面积的比为( ) A. 2∶1 B. 12∶ C. 13∶ D. 4)223(∶ 8. 周长相等的正方形、正六边形的面积分别为S 1和S 2,则S 1和S 2之间的关系是( ) A. S 1S 2 D. S 1≥S 2

九年级上册物理课时作业本答案

九年级上册物理课时作业本答案 导语】学得越多,懂得越多,想得越多,领悟得就越多,就像滴水一样,一滴水或许很快就会被太阳蒸发,但如果滴水不停的滴,就会变成一个水沟,越来越多,越来越多……本篇文章是为您整理的《九年级上册物理课时作业本答案》,供大家借鉴。 【比热容答案】 基础练习 1、比热容、质量、温度的变化 2、100 3、吸收;比热容 4、0.35kg;29400 5、比热容;4.2×10 6、比热容;沸点 7、8、9、 CBA 10、4.2×10J 拓展提高 11、A 12、解:(1)水吸收的热量 Q=cm(t-t) =4.2×103J/(kg℃)×50kg×(30℃-20℃)=2.1×10J (2)需要燃烧的液化气

(3)因为沸点随气压的减小而降低,高山上气压小,所以水沸点降低,铁锅里的水 尽管沸腾了,但是温度比较低,马铃薯还是煮不软。 14、(1)质量 (2)大于;60 (3)2 15、(1)质量 (2)受热均匀;吸收相同的热量 (3)快;水 【内燃机答案】 基础练习 1、蒸汽机;瓦特 2、化学;内;做功;内 3、汽缸;汽油;柴油 4、A 5、四;2;2;1 6、做功;内;机械;惯性 7、压缩;机械;内;变小;变大;升高 8、增大;后;前;相互的 9、热传递;比热容 10、B 11、大气;噪声;热

拓展提高 12、D 13、A 【热机效率答案】 基础练习 1、有用功;完全燃烧放出的热量 2、内;28% 3、4.6×10;1.38×10 4、D 5、250 6、7、8、9、 ACAA 拓展提高 10、D 11、30;6.6×10 12、解:(1)W=FS=3.0×103N×5.6×103m=1.68×10J (2)m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10‐3m3=1.2kg Q=qm=4.6×10J/kg×1.2kg=5.52×10J (=W/Q=1.68×10J/(5.52×10J)≈30.4%

人教版九年级数学上册 23.1图形的旋转 课时作业

23.1图形的旋转 一、选择题 1.图1可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的则每次旋转的度数可以是() A.900 B.600 C.450 D.300 2.如图2,图形旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度可能是( ) A、300 B、600 C、900 D、1200 图1 图2 图3 图4 3.在26个英文大写字母中,通过旋转180°后能与原字母重合的有(). A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 4.从5点15分到5点20分,分针旋转的度数为(). A.20° B.26° C.30° D.36° 5.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,以直角顶点C为旋转中心,?将△ABC 旋转到△A′B′C的位置,其中A′、B′分别是A、B的对应点,且点B在斜边A′B′上,直角边CA′交AB于D,则旋转角等于(). A.70° B.80° C.60° D.50° (1) (2) (3)

二、填空题. 6.在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为________,这个定点称为________,转动的角为________. 7.如图2,△ABC与△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠AED都是直角,?点E?在AB上,如果△ABC经旋转后能与△ADE重合,那么旋转中心是点_________;旋转的度数是 __________. 8.如图3,△ABC为等边三角形,D为△ABC?内一点,?△ABD?经过旋转后到达△ACP的位置,则,(1)旋转中心是________;(2)?旋转角度是________;?(?3)?△ADP?是________三角形. 9.如图3,把△ABC绕着点C顺时针旋转350,得到△A'B'C,若∠BCA'=1000,则∠B/CA 的度数是__________。 10.如图4,P是等边△ABC内一点,△BMC是由△BPA旋转所得,则∠PBM=______°. 11.如图,O是等边△ABC内一点,将△AOB绕A点逆时针旋转,使得B、O两点的对应点分 别为C、D,则旋转角为________°,图中除△ABC外,还有等边三形 是__________. 12.如图所示,△ABP是由△ACE绕A点旋转得到的,那么△ABP与△ACE是什么关系? 若∠BAP=40°,∠B=30°,∠PAC=20°,求旋转角及∠CAE=____°∠E=____° ∠BAE=____° A E P

2020年人教版九年级化学上册课时作业1 走进化学世界%28含解析%29

课时作业1走进化学世界 夯实基础 1.(2020·宁夏中考)下列不属于化学学科研究领域的是() A.合成新药 B.开发新能源 C.研究物体运动 D.研制新型材料 2.(2020·安徽合肥包河区二模)中华文明历史悠久,下列工艺过程,主要涉及化学变化的是() 3.(2020·湖南株洲中考改编)下列有关化学实验操作的图示中正确的是() 4.(2020·湖南湘西州中考)下列实验操作中,不正确的是() 1

5.(2020·江苏连云港中考)下列化学品标志与化学试剂对应错误的是() 6.(2020·四川成都中考)实验时发生意外需及时处理。下列处理方法错误的是() A.过滤液体滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处 B.蒸发时食盐四处飞溅——撤去酒精灯并不断搅拌 C.触碰热试管手被烫伤——冷水冲洗后涂抹烫伤膏 D.氢氧化钠沾到皮肤上——大量水冲洗后涂硼酸溶液 7.(2020·浙江台州中考)七氟丙烷(C3HF7)灭火剂容易汽化不留残渣,适用于电器、精密仪器、图书档 案等灭火,根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是() A.导电性 B.腐蚀性 C.不助燃 D.沸点高 提高能力 1.(2020·黑龙江龙东中考)下列各图所示变化中,属于物理变化的是() 2.(2020·山东东营中考)在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是() A.用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触 B.用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点 2

C.用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝 D.将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积 3.(2020·山东德州中考)物质的性质决定其用途。下列物质的性质和用途没有直接联系的是() 创新拓展 (2020·湖南怀化中考)中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是() A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.夜来风雨声,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜 课时作业1走进化学世界 夯实基础 1.C 3

苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】

苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】基础练习 1、带了电;电荷;摩擦起电;轻小物体 2、玻璃棒;橡胶棒 3、排斥;吸引 4、相同;排斥 5、是否带电;同种电荷互相排斥 6、电荷多少;电荷;库伦;库;C 7、带电;吸引 8、正;同种电荷相互排斥 9、摩擦起电 10、摩擦;吸引轻小物体 11、12、13、14、 DCBC 拓展提高 15、可能;一定 16、ABC 17、18、19、20、21、 BDBDD 第十五章第1节两种电荷第2课时答案 基础练习

1、原子核;电子;转移 2、容易;不容易 3、大量的自由电荷;几乎没有自由移动的电荷;自由电子 4、5、6、7、 CCAA 拓展提高 8、导体;弱 9、10、11、12、13、 DCDDCD 第十五第2节电流和电路答案 基础练习 1、定向移动;正;正;负 2、导线;电源、用电器、开关;用电器、开关 3、符号;电动机;电阻;电池 4、自由电子;相反 5、断路;通路;短路 6、开关 7、8、9、10、 DDAD 11、12、13、14、 DCCC

拓展提高 15、断开;闭合 16、17、18、19、20、BDBDB 第十五第3节串联和并联答案 基础练习 1、逐个顺次;并列 2、并;串;并联 3、并 4、相互;不能;互不;能 5、S;S和S 6、7、8、 CCC 9、10、11、 DAB 拓展提高 12、短路;A;并联 13、B 14、D 15、(1)S;S和S (2)S和S;S

(3)L (4)S;S 16、(1)不一定;如果是并联的,开关接在干路中即可控制所有支路 (2)拧下其中一盏灯,若另一盏灯仍然发光,则是并联;若另一盏等不发光,则是串联 第十五第4节电流的测量答案 基础练习 1、电流强弱;I;安培 2、(1)200 (2)0.05 (3)0~3A;0.7;0~0.6A;0.42 4、0.48 5、6、7、8、9、 DBDDA 拓展提高 10、L;干路 11、AC 12、甲同学:电流表正、负接线柱接反了 乙同学:电流表量程选择太大 丙同学:电流表量程现在太小了

物理课时作业本九年级上册答案

物理课时作业本九年级上册答案 【篇一:比热容答案】 基础练习 1、比热容、质量、温度的变化 2、100 3、吸收;比热容 4、0.35kg;29400 5、比热容;4.2×10 6、比热容;沸点 7、8、9、 CBA 10、4.2×10J 拓展提高 11、A 12、解:(1)水吸收的热量 Q=cm(t-t) =4.2×103J/(kg℃)×50kg×(30℃-20℃)=2.1×10J (2)需要燃烧的液化气 (3)因为沸点随气压的减小而降低,高山上气压小,所以水沸点降低,铁锅里的水 尽管沸腾了,但是温度比较低,马铃薯还是煮不软。 14、(1)质量

(2)大于;60 (3)2 15、(1)质量 (2)受热均匀;吸收相同的热量 (3)快;水 【篇二:内能和热量答案】 基础练习 1、动;势;内部;大 2、做功;热传递 3、化学;内;3.0×10J/kg;1kg酒精完全燃烧放出了3.0×10J的热量; 3.0×10J;3.0×10J/kg 4、做功;汽化 5、不停息无规则运动;运动越快 6、扩散;热传递 7、8.4×10J 8、9、10、11、 ACCD 拓展提高 13、热传递 14、①摩擦生热使筒壁的温度升高 ②压缩气体做功使筒壁的温度升高

③给自行车打气,用手摸一摸筒壁上下部分的温度来进行比较【篇三:内燃机答案】 基础练习 1、蒸汽机;瓦特 2、化学;内;做功;内 3、汽缸;汽油;柴油 4、A 5、四;2;2;1 6、做功;内;机械;惯性 7、压缩;机械;内;变小;变大;升高 8、增大;后;前;相互的 9、热传递;比热容 10、B 11、大气;噪声;热 拓展提高 12、D 13、A 【篇四:热机效率答案】 基础练习 1、有用功;完全燃烧放出的热量 2、内;28% 3、4.6×10;1.38×10

物理人教版九年级全册《课后作业》

课后作业 1.小红在做“伏安法测小灯泡的电阻”的实验中: (1)根据实验目的,将实验器材连接成实验电路,如图甲所示.但粗心的小红有一根导线连接错误,请你帮小红在接错的那根导线上打“×”,然后另画一根导线使电路连接正确. (2)电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此次实验测得的小灯泡的电阻值R x是______Ω.(3)若小灯泡的额定电压为2.5V,现用该电路来测小灯泡的额定功率,此时应将变阻器的滑片P向______滑动.(选填“左”或“右”) 2.在探究“伏安法测电阻”的实验中: (1)请根据电路图1将实物图2补画完整.

(2)闭合开关S后,电压表指针明显向右偏转,电流表指针几乎不偏转,电路中可能出现的故障是______ (3)排除故障后移动滑片P,读出电流表、电压表的示数,并记录下表中,请 R的电流随电压的变化图象. 电阻R0和开关若干个,请在图4虚线框内将电流表和开关接入电路中,并完成下列实验步骤,测出待测电阻R的阻值. ①闭合开关______,调节滑动变阻器滑片,读出电流表示数I1. ②______,读出电流表示数I2. ③分析数据,得出待测电阻的表达式R=______. 3.某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻R x. (1)请用笔画线代替导线,将图1中实物图连接完整. (2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数如图2所示,则I=______A,R x=______Ω. (3)该同学又设计了如图3所示的测量电路,同样可以测量未知电阻R x,其中R0是定值电阻.请在空格内把实验步骤补充完整. ①______,用电压表测出电源的电压U; ②______,用电压表测出待测电阻R x两端的电压为U1; ③请用测量值U和U1,已知量R0来表达R x=______. 4.晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻R x的阻值.他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示. (1)为了测出电阻R x的阻值,请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接.(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2.请用I1、I2和R0表示R x.R x=______.

九年级上册化学课时作业本答案

九年级上册化学课时作业本答案 导语】学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。搜集的《九年级上册化学课时作业本答案》,希望对同学们有帮助。 【篇一】 题号123456789 答案CCAADCDBCD 10、(1)、(3)、>(4)、(7)、12、(1)、34152(2)、AC(3)、催化剂的种类,(4)、氧气的浓度不够或有较多的水蒸气。 13、36.13.315.4%蒸发结晶。 (六) 题号12345678910 答案ACCAACDBDC 11、C12、D13、3称量溶解搅拌14(1)、Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2(2)、变浑浊(3)、尾气处理(4)、乙90%15、(1)、溶剂种类(2)、溶质种类降温结晶(3)、纵坐标单位长度的变化。16、N250%1.02吨。 【篇二】 题号12345678910 答案CBDDDCACAB 11、D12、A13、B14、B15(1)、N2CO2SNH4NO316、否AC2:1:2 17、CCt3A=B>C18、2:6:114g3:4C8H18通入足量的氧气。 【篇三】 题号123456789

答案ABADDBCAC 10、小于降温或加溶质饱和等于11、BC1342A吸附12、87.5%左使铁完全反应8.3%。 【篇四】 题号12345678910 答案CCCCABBABC 11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。13、(1)、FeCCuMg(2)、2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe (3)、CuO+H2SO4====CuSO4+H2O14、四(1)、H2点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、CuFeZn(4)80%。 【篇五】 题号12345678910 答案BBCBDADBBB 11、B12、BC13、BD14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。15、(1)、长颈漏斗(2)、A检查气密性略(3)、HCl浓H2SO4b(4)、控制反应的发生与停止。 16、23:35.5:3224017、95%能。

九年级上册物理课时作业本答案江西省教科版

九年级上册物理课时作业本答案江西省教科版 导语】物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了解其规则。下面是为您整理的《九年级上册物理课时作业本答案江西省教科版》,仅供大家参考。 【分子动理论答案】 基础练习 1、大量分子;无规则;引;斥 2、彼此进入对方 3、液;气;固 4、扩散;分子不停地做无规则运动 5、引力;斥力 6、扩散现象;分子间存在相互作用的引力 7、引;无规则运动 8、9、10、 CBD 拓展提高 11、D 12、因为用手抹几下可以使胶带与纸之间的距离变小,增大胶带与纸的分子引力,这样做才能揭干净。 【内能和热量答案】

基础练习 1、动;势;内部;大 2、做功;热传递 3、化学;内;3.0×10J/kg;1kg酒精完全燃烧放出了3.0×10J的热量; 3.0×10J;3.0×10J/kg 4、做功;汽化 5、不停息无规则运动;运动越快 6、扩散;热传递 7、8.4×10J 8、9、10、11、 ACCD 拓展提高 13、热传递 14、①摩擦生热使筒壁的温度升高 ②压缩气体做功使筒壁的温度升高 ③给自行车打气,用手摸一摸筒壁上下部分的温度来进行比较 【比热容答案】 基础练习 1、比热容、质量、温度的变化 2、100 3、吸收;比热容

4、0.35kg;29400 5、比热容;4.2×10 6、比热容;沸点 7、8、9、 CBA 10、4.2×10J 拓展提高 11、A 12、解:(1)水吸收的热量 Q=cm(t-t) =4.2×103J/(kg℃)×50kg×(30℃-20℃)=2.1×10J (2)需要燃烧的液化气 (3)因为沸点随气压的减小而降低,高山上气压小,所以水沸点降低,铁锅里的水 尽管沸腾了,但是温度比较低,马铃薯还是煮不软。 14、(1)质量 (2)大于;60 (3)2 15、(1)质量 (2)受热均匀;吸收相同的热量 (3)快;水 【内燃机答案】

9年级上册语文课时作业本答案

9年级上册语文课时作业本答案本篇文章是为您整理的9年级上册语文课时作业本答案,欢迎大家查阅。 第一单元 1沁园春雪 1.蜡裹娆逊2.宋题目词牌名北方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华文采数风流人物还看今朝3.强调了白茫茫的一片是惟一的景象。强调了黄河上下一下子失去了波涛滚滚的气势,突出天寒地冻、河水结冰之快。“欲”字把“山”、“原”人格化,生动地写出了它们的雄心壮志和昂扬奋发的气概。展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态,并揭示了英雄人物为之奋斗的动机。含蓄地表达出对历史人物肯定中寓有批判的情感。4.示例:千山鸟飞绝,万径人踪灭。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。5.雪里行军情更迫雪中行军红军战士行军的昂扬气概和雄壮军威6.风卷红旗过大关实7.略8.示例:课文对历史人物的评价,是在诗词中运用形象思维进行议论的艺术典型。它将本来可能枯燥的议论,加以艺术的处理,使之形象化、诗化。词中的评论既肯定这些历史人物在历的功绩,又含蓄地批评他们长于武功而短于

文治。历史书上的表述略。 2雨说 1.圃锢嚷蓑膏褓2.指说话时声音语气很轻很细,温柔亲切。造句略。如同油膏一样湿润。造句略。3.我来了,/我/走得很轻,/而且/温声细语地我的爱心/像丝缕那样/把天地/织在一起我呼唤/每一个孩子的/乳名/又甜又准我来了,/雷电不喧嚷,/风也不拥挤4.提示了“雨”诉说的内容的变化,又是作者情感递增的线索。诗人借春雨的形象,表达了对生活在中国大地上的儿童的祝福,对中国美好未来的祝福。5.意味着它好像是为了咬断套在它脖子上的绳索。6.它展示着获得了思想解放的胜利的姿态,显示着饱满的力量,尽情地闪耀着独立自主意识觉醒后的光芒。7.在这棵向日葵胜利与自信的姿态背后,在它的不为人留意的脚下,是浸透着血的泥土。诗人在歌颂争取自我解放的抗争者的同时,还向人们揭示了抗争者所付出的血的代价,更加衬托出这棵向日葵的崇高与神圣。8.示例:一个成长着的孩子的象征。一个摆脱父母专横过分的爱、寻求独立自主的生命规划、努力实现自我价值的孩子的象征。9.略10.田圃冷冻了一冬禁锢着种子,牧场枯黄失去牛羊的踪迹,鱼塘寒浅留滞着游鱼,小溪渐渐喑哑歌不成调子。田圃里的泥土将润如油膏,牧场就要抽发忍冬的新苗,鱼塘里鱼儿欢快地跳跃,小溪练习新编的洗衣谣。

九年级数学上册作业设计

第二十一章 二次根式 21.1 二次根式 第一课时作业设计 一、选择题 1.下列式子中,是二次根式的是( ) A .- B C D .x 2.下列式子中,不是二次根式的是( ) A . B C D . 3 .已知一个正方形的面积是5,那么它的边长是( ) A .5 B . C . D .以上皆不对 二、填空题 1.形如 ________的式子叫做二次根式. 2.面积为a 的正方形的边长为________. 3.负数________平方根. 三、综合提高题 1.某工厂要制作一批体积为 1m 3的产品包装盒,其高为0.2m ,按设计需要,?底面应做成正方形,试问底面边长应是多少? 2.当x 是多少时, +x 2 在实数范围内有意义? 3.若. 4.x 有( )个. A .0 B .1 C .2 D .无数 5.已知a 、b 为实数,且=b+4,求a 、b 的值. 第二课时作业设计 一、选择题 1、是( ). A .4 B .3 C .2 D .1 2.数a 没有算术平方根,则a 的取值范围是( ). A .a>0 B .a ≥0 C .a<0 D .a=0 二、填空题 1x 1 5

1.(- 2=________. 2.已知_______数. 三、综合提高题 1.计算 (1)2 (2)- 2 (3)( )2 (4) (- 2 (5) 2.把下列非负数写成一个数的平方的形式: (1)5 (2)3.4 (3) (4)x (x ≥0) 3 =0,求x y 的值. 4.在实数范围内分解下列因式: (1)x 2-2 (2)x 4-9 3x 2-5 第三课时作业设计 一、选择题 1.的值是( ) . A . 0 B . C . 4 D .以上都不对 2 .a ≥0 比较它们的结果,下面四个选项中正确的是( ). A . C . . 二、填空题 1. -=________. 2.若是一个正整数,则正整数m 的最小值是________. 三、综合提高题 1.先化简再求值:当a=9时,求的值,甲乙两人的解答如下: 甲的解答为:原式=a+(1-a )=1; 1 2 1 6 232 3

九年级化学课时作业

九年级化学课时作业 命题人:李益明 氧气的性质和用途 1、下列关于氧气的物理性质叙述错误的是()A、氧气易溶于水 B、在标准状况下,氧气的密度比空气的略大 C、在通常状况下,氧气是一种无色无味的气体 D、在一定条件下,氧气可变为淡蓝色液体,也可变为雪花状淡蓝色固体 2、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( ) A.O2 B.N2 C.C02 D.空气 3、下列变化不属于缓慢氧化的是() A、甲烷燃烧 B、酒的酿造 C、食物腐烂 D、动植物呼吸 4、下列物质在氧气中燃烧,能产生刺激性气味气体的是 ( ) A.镁条 B.红磷 C.木炭 D.硫磺 5、将燃着的火柴a、b分别放入下图两个集气瓶,出现的现象是 ( ) A.a熄灭、b变旺 B.a更旺、b熄灭 C.a、b都变旺 D.a、b都熄灭 6、下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是()

A、铁丝 B、木炭C、白磷 .D、硫粉 7、下列关于燃烧现象的描述,正确的是() A、氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 8、某同学做物质在氧气中燃烧的实验时,要先在瓶底留些水或铺一层细沙的是() A.红磷 B.木炭 C.铁丝 D.硫磺 9、下列关于氧气的说法正确的是() A.氧气能支持燃烧,可作燃料 B.氧气能跟所有物质发生氧化反应 C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 10、下列说法正确的是() A.有氧气参加的反应都是化合反应 B.化合反应一定是氧化反应 C.化合反应的共同特征是两种物质反应而生成另一种物 D.不论是否有氧气参加,只要有两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应 11、做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程。

九年级英语上册课时作业题7

Ⅰ. 根据句意及所给汉语提示,写出句中所缺单词。 1. I like going through the Tencent Website because there is always lots of (最新的) information on it every day. 2. My grandparents are both (迷) of Beijing Opera and they watch it on CCTV 11 every night. 3. There are lots of music (视频) on the Internet and you can enjoy them at any time you like. 4. Mrs Smith is an (喜欢动物的人), and she often takes good care of some homeless cats and dogs. 5. Excuse me, Madam. You are against the traffic law. Please answer my questions honestly. Now, I’m (录音) what we are saying. Ⅱ. 根据句子或对话的意思,用括号中所给单词的正确形式填空。 1. Singapore and India are both (Asia) countries. 2. — Who is your favourite film (direct)? — Feng Xiaogang. His films are usually funny. 3. —I t’s reported that in the (come) days there will be a hurricane (飓风). —If so, we’ll have to prepare for it. 4. — I believe China will be a (wealth) country in the near future. —No doubt it will. I hope it’ll be a cleaner country with b etter

课时作业本九年级上化学答案人教版

课时作业本九年级上化学答案人教版 【零失误分层训练绪言化学使世界变得更加绚丽多彩答案】【知识单一性训练】 1-5:ADCCA 6-10:CBDDD 【巩固提升性训练】 1-4:ADDD 5-8:CDDB 9、分子和原子;破裂;重新组合; 分子;原子;分子 10、(1)食盐的性质 (2)食盐的组成 (3)食盐的结构 (4)食盐的变化规律 11、(1)①②③④⑤⑥ (2)①⑤ (3)②⑥ (4)①适量食用味精可使食物更鲜美 ②食用加碘盐可防治甲状腺肿大 【易错疑难题训练】

1、A 2、(1)②⑤(2)③④(3)③(4)① 【物质的变化和性质答案】 【知识单一性训练】 1-5:CCDBB 6-10:DDDDD 【巩固提升性训练】 1-4:DBBA 5-8:DBCD 9、银白色,质软,密度比水小,熔点低; 能与水反应产生气体 10、(1)可燃性(2)咸味 (3)导热性(4)熔点高 11、味道;气味;颜色;溶解性 12、(1)淡蓝色气体 (2)强氧化性 (3)用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒 (4)二氧化碳可用于灭火,但过多排放会造成温室效应等13、(1)灯丝通电发光 (2)电热丝通电放热 (3)白光通过蓝玻璃,光线变成蓝色

(4)水的蒸发 (5)泥水静置一会沙石沉淀 14、(1)冰核经过水汽凝聚形成冰晶(或冰晶融化形成雨滴);碘化银分解成银单质和碘单质 (2)干冰 【易错疑难题训练】 1、(1)B(2)D(3)A(4)C 2、②;③;①;④ 【化学是一门以实验为基础的科学答案】 【知识单一性训练】 1-5:CCCDB 6、(1)液 (2)液体 (3)液体;凝固 (4)不同;最先; 7-9:CAB 10、变浑浊;左;氧气;二氧化碳 【巩固提升性训练】 1-4:CDCA 5-8:DCBC 9、(1)A;不变化;低

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