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成都外国语学校2015~2016学年度上期期末综合测试(二)六年级语文试卷

成都外国语学校2015~2016学年度上期期末综合测试(二)六年级语文试卷
成都外国语学校2015~2016学年度上期期末综合测试(二)六年级语文试卷

成都外国语学校2015~2016学年度上期期末综合测试(二)

六年级语文试卷

(总分:100分)

题号一二三四总分总分人

得分

评分人

一、书写。(2分)

要求:①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹端正。④行款正确。二、字词句积累与运用。(40分)

(一)根据拼音,在括号里填出词语(6分)。在填出的词语中任选3个,用上它们写几句话(用上的词语划上横线,用得越多越好)。(3分)pánɡ dà pín fán hú lún tūn zǎo

( ) ( ) ( )

huānɡ tánɡ liū zǒu kuài zhì rén kǒu

( ) ( ) ( )

(二)下面两组词语中,哪一个加点字的读音是错的?请找出来,在拼音下面画“×”。(2分)

第一组:眷.(juàn)顾阻挠.(ráo)魁梧.(wú)追悼.(dào)第二组:咳嗽.(sòu)畜.(chù)生风筝.(zhenɡ)要.(yào)挟

(三)下面每道小题中,哪一个词语填入画线部分最恰当?找出来,将序号填在横线上。(2分)

1.经过几代人的不懈努力,中国航天业取得令世界的成果。

A.刮目

B.瞩目

C.仰目

D.注目

2.老师鼓励我们要敢于。

A.胡思乱想

B.异想天开

C.想入非非

D.冥思苦想

(四)读字,完成作业。(6分)

撕峭搁浆斑睹骏躁奖俏班堵俊澡答篇

1.从上面字中找出三组形近字,并区别组词。(3分)

2.接龙组词。(2分)

答(答应)→(应付)→()→()→()→()

3.填空:有“看”的意思的字是()。(1分)

(五)选词填空。(3分)

环视仰视窥视俯视凝视眺望

1.井口很大,井水很清,人要是朝井里(),能照得见脸孔。

2.妈妈进门()四周,笑着说:“哟!今天谁把屋子打扫得这么干净?”

3.他一动不动,()着手里的那本书,久久舍不得放下。

(六)下列词语中,搭配有错的一组词语是:()(1分)

A. 介绍商品谱写乐曲整理资料

B. 捐献图书推举新书借阅图书

C. 召开会议讨论问题交流思想

D. 回忆往事认识世界放飞理想

(七)将下列选项的番号依次填入文段的空缺处。(3分)

爱心是(),使凄风苦雨中的人感到温暖;爱心是(),使孤苦无依的人获得慰藉;爱心是(),使心灵枯萎的人得到滋润。

①一首飘扬在夜空里的歌谣

②一场洒落在久旱的土地上的甘霖

③一片冬日的阳光

(八)请你用“你真聪明呀”开头,按下面的要求写话。(2分)

①说的话含有表扬的意思:“你真聪明呀!()。”

②说的话含有批评的意思:“你真聪明呀!()

(九)下面哪一句话的意思与例句相同,在括号里画“√”。(1分)

例句:这山中的一切,哪个不是我的朋友?

A.这山中的一切,都是我的朋友。()

B.这山中的一切,都不是我的朋友。()

C.这山中的一切,都是我的朋友吗?()

(十)按要求为下面句子加标点符号。(3分)

(1)餐柜里的方糖不见了□(感叹方糖不见了)

(2)餐柜里的方糖不见了□(表示不相信方糖不见了)

(3)餐柜里的方糖不见了□(表示述说方糖不见了)

(十一)按照原文填空。(5分)

(1)落红不是无情物,。

(2)诚者,;诚之者,。

(3)横眉冷对千夫指,。

(4)善待地球就是善待。

(十二)读句子,理解填空。(3分)

伯牙鼓.琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮.若泰山!”

“鼓”的意思是:;“兮”的意思是:。我能说说这句话的意思:

三、阅读。(28分)

怀念母亲(13分)

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。

11月18日

好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。看到了她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

1.文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么?(2分)

2.母亲弃养,“我”痛苦万分,文中有两个词语写出了“我”的心情,请写下来:(2分)

3.解释下列词语(2分)

母亲弃养:报终天之恨:

4.认真研读语段中摘录的两则日记,写写“母亲频来入梦”的原因。(2分)

5.“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?(2分)

6.为什么说“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”?结合自己的实际体会谈谈?(3分)

低头与昂首(15分)

①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头

..。”

②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

③一支高昂的曲子,它的开端常常是低调的。这在音乐节上叫做“软起首”,一开始就把调门定得老高,后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板,先要把它的头削尖。低头,既是把自己摆在一个恰当的位置上,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?即使你再优秀再有名,也没有人愿意与你合作。

④低头是我们做人的“软起首”,但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;一颗钉子,后面越来越小,也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理

解为逆来顺受

....、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸

出来的人都落选了,他们是低头

..的人。后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度、同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。

⑤富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这是不是人生的悖

论呢?

⑥不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富

兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,

我们应该低头处世,昂首做人。

1.用“——”画出本文的中心句。(3分)

2.联系上下文,理解下列词语。(2分)

逆来顺受:___________________________________ 3.文中第①段中加点词语“低头”的含义是________________________;第④段中加点词语“低头”的含义是_______________________________(4分)4.短文列举富兰克林的事例是为了说明________________ ;列举年轻人

应聘的事例是为了说明______________________________(4分)5.文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信,认为正是当初他的肯“低头”,才让他日后有机会

成为三军统帅。结合本文,谈谈你对此是怎样认识的? (2分)

四、习作。(30分)

题目:我的心儿怦怦跳。

提示:在你的生活中,有时遇到的事情,或情况紧急,或紧张激烈,或愉

快喜悦,或惊慌不安,你的心跳得特别厉害。请选取一件印象深刻的事,把内

心的感受写下来。

要求:条理清楚,内容具体,语句通顺,情感真实,书写工整,不少于450字。

参考答案及评分标准

一、 (2分) (每个要点0.5分)

二、(40分)

(一)填空:(6分)每个词语1分,有错别字算错。

庞大频繁囫囵吞枣

荒唐溜走脍炙人口

写话:(3分)①用上3个词语1分;②语意连贯1分;③表述清楚1分。

(二)(2分)

第一组:阻挠.(ráo)×第二组:要.(yào)挟×

每个1分。判错算错。标识符号不正确共扣0.5分。

(三)(2分)

1. B

2.B

(每空1分。填恰当词语算对。不填序号共扣0.5分。)

(四)(6分)

1.(3分)(每个词语0.5分。组词中有错别字算错。)

2.(2分)(每空0.5分。有错别字算错。)

3.(1分)睹(错别字算错。)

(五)(3分)

1.俯视

2. 环视

3. 凝视(每空1分。有错别字算错。)

(六)(1分)B (多选算错。)

(七)(3分)

③①②

(每空1分。没选番号共扣0.5分。)

(八)(2分)

(每空1分。符合要求即可。)

(九)(1分)

A.√(多选算错。标识符号错误扣0.5分。)

(十)(3分)

(1)!(2)?(3)。(每空1分。)

(十一)(5分)

(1)化作春泥更护花(2)天之道也人之道也

(3)俯首甘为孺子牛(4)自己

(每空1分。添字漏字错别字每个扣0.2分,直到扣完本小题分值为止。)(十二)(3分)

弹(0.5分)啊,语气词(0.5分)

伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了赞叹到:“好啊,这琴声就像巍峨的泰山屹立在我眼前。”(2分。主要意思正确即可。)

三、(28分)

怀念母亲(13分)

1. (2分)瞻养母亲(迎养母亲)。主要意思正确即可。

2.(2分)食不下咽寝不安席(每空1分。有错别字算错。)

3.(2分)

母亲死去怀有终生的悔恨

(每空1分。主要意思正确即可。)

4.(2分)要点:①身居异国他乡;②无限思念故国亲人往事。每个要点1分。主要意思正确即可。

5.(2分)一直沉浸在思乡情绪中。主要意思正确即可。

6.(3分)要点:①从小离开母亲,有强烈的思念之情。②缺少了母爱,缺少了教育。③缺少了母爱,缺少亲情。(每个要点1分。主要意思正确即可。)

低头与昂首(15分)

⑥不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。

1. (3分)(标识符号错误扣0.5分)

2. (2分)遇到十分恶劣的人、环境、态度等顺从、忍受,不反抗。(主要意思正确即可。)

3.(4分)谦虚逆来顺受(每空2分)

4.(4分)应该低头处世,谦虚做人。做人应该有尊严,昂首做人(每空2分。意思正确即可。)

5.(2分)为了保存实力,将来发展,为了国家,“低头”忍受,放下尊严,是为了更好的尊严。言之有理即可。

四、(30分)

作文评分意见及分值

类别分值评分要求

一27——30 符合题意,内容具体,条理清楚,语句通顺连贯,感情真实,基本没有错别字,正确使用标点符号,书写工整。

二22——26 符合题意,有条理,内容具体,语句通顺,比较连贯,有感情,错别字少,使用标点符号基本正确。

三18——21 较符合题意,能围绕一个意思写,内容较具体,语句较通顺,有错别字,会使用标点符号。

四15分以下有内容,语句不够通顺,错别字较多。

注意:1.先判等,再在等内酌情给分。

2.一、二、三等习作均要求想象内容具体。根据想象内容具体和语言的差别判定等级。

3.习作题目2分,如果没有题目在等级之内扣分。

4.10分以下的作文必须谨慎给分。

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精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

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3.已知某药物具有抗痉挛作用,制备该药物其中一步反应为: 下列说法不正确的是 A. a中参加反应的官能团是羧基 B.生活中b可作燃料和溶剂 C.c极易溶于水 D.该反应类型为取代反应 4.短周期主族元素X、Y、Z、W在周期表中的相对位置如右图,四种元素的原子最外层电子 数之和为20。下列说法正确的是 A.W位于第三周期ⅥA族 B.元素最高正价:Z>Y>X c.简单气态氢化物稳定性:W>Y>X D.工业上催化氧化Y的氢化物可用于制备其含氧酸 5.用如图所示装置进行下列实验,有关分析一定不正确的是

6.溶液X中含有右表离子中的某5种,且其浓度均为 0. 1mol/L(不考虑水的电离与离子水解)。向X溶液 加入足量稀盐酸,有无色气体生成,经分析反应前后 阴离子种类没有变化。下列叙述不正确的是 A.X溶液中不可能含有HC03-或CO32- B.生成无色气体的离子方程式为:3Fe2+ +NO3-+4H+=3Fe3++NO+2H2O C.根据电荷守恒,原溶液中一定含Mg2+ D.X溶液中一定含3种阳离子、2种阴离子 7.常温下,向20mL的某稀H2S04溶液中滴 入0. 1mol/L氨水,溶液中水电离出氢离子 浓度随滴人氨水体积变化如图。下列分析 正确的是 A.稀硫酸的浓度为0.1mol/L

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之所以……是因为……虽然……但是…… 因为……所以……只有……才…… 1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。 2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高 了。 3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。 4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。 五、按要求写句子。(15分) ①我们的共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。(缩句) ______________________________________________________ ②他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句) _______________________________________________________ ③我们应该积极响应“人人动手,绿化祖国”(改病句) _____________________________________________________ ④蜜蜂在花丛中采蜜。(改为拟人句) _______________________________________________________ ⑤敌人很狡猾。(改比喻句) _______________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种春风 ①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。 ②邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。 ③老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝

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最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) qià hǎo wàn xiàng jiàn duàn wàn bù dé yǐ jié rán yī lǜ cǎi huì fèn wài tián nì 二、比一比,再组词。(10分) 寇(_______)截(_______)坚(_______) 冠(_______)载(_______)竖(_______) 斩(_______)绷(_______)险(_______) 暂(_______)棚(_______)检(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待 不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍(______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

启示启发 (1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的 (________) (2)老师(______)我们去发现新的做题方法。 如果……就……只有……才……不但……而且…… (3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。 (4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。 五、按要求写句子。(15分) (1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句) _____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动) _____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 冬天,你不要砍树 ①在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。 ②一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。 ③于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一

2017届绵阳二诊语文试题及参考答案(新课标卷)

秘密★启用前【考试时间:2017年1月5日9:00--11: 30】 绵阳市高中2014级第二次诊断性考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.答主观题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)阅读下面的文字,完成1-3题。(9分,每小题3分) ?儒?本来是亡国遗民宗教,所以富有亡国遗民柔顺以取容的人生观,所以?儒?的古义为柔懦。到了孔子,他对自己有绝大信心,对他领导的文化教育运动也有绝大信心,他又认清了那六百年殷周民族同化的历史实在是东部古文化同化了西周新民族的历史—一西周民族的新建设也都建立在?周因于殷礼?的基础之上——所以他自己没有那种亡国遗民的柔逊取容的心理。?士不可以不弘毅,任重而道远?是这个新运动的新精神,这不再是那个?一命而偻,再命而伛,三命而俯?的柔道所能包涵的了。 孔子说:?志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。_我颇疑心孔子受了那几百年来封建社会中的武士风气的影响,所以他把柔顺的儒和杀身成仁的武士合并在一块,造成了一种新的?儒行?。孔子曾说:?刚毅木讷,近仁。?可见,孔子提倡的儒道是刚毅勇敢,担负得起天下重任的人格。这是一个新的理想境界,绝不是那治丧相礼以为衣食之端的柔懦的儒的境界了。。 《论语》记载了一次对话——于曰:?君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。?子贡曰:?夫子自道也。?《论语》又记着一条有趣的故事——?子路宿于石门,晨门曰:‘奚自?’子路曰:‘自孔氏。’曰:‘是知其不可而为之者欤?’?这便是当时人们对于孔子的观察。?知其不可而为之?,是孔子的新精神,是古来柔道的儒所不曾梦见的新境界。 但柔道的人生观,在孔门也不是完全没有地位的。那种谦卑的态度,虚心的气象,柔逊的处世方法,是几百年来的儒者遗风,孔子从来不曾抹煞这一套,他只是不承认这一套是最后的境界,也不觉得这是唯一的境界罢了。 《中庸》中有子路问?强?一节,这里说的话,无论是不是孔子的话,至少可以表示孔门学者认清了当时有两种不同的人生观,又可以表示他们并不菲薄那?宽柔以教,不报无道?的柔道,他们看准了这种柔道也正是一种?强?道。一个人自信甚强,自然可以不计较外来的侮辱;或者他有很强的宗教信心,深信?鬼神害盈而福谦?,他也可以不计较偶然的横暴。?谦卑柔逊之中含有一种坚忍的信心,所以可说是一种君子之强。但柔道也有流弊,过度的柔逊恭顺,就成了懦弱者的百依百顺,没有独立的是非好恶之心了。这种人就成了孔子最痛恨的?乡原?:只能柔而不能刚;只能?同乎流俗,合乎污世??阉然媚于世?,而不能有踽踽凉凉的特立独行。 孔子从柔道的儒风里出来,要人?柔而能刚?,?恭而有礼?,要?君子和而不同?,也就是《中庸》说的?君子和而不流,中立而不倚?。这才是孔子要提倡的那种弘毅的新儒行。 (选自胡适<说儒》,有删改)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.周灭殷之后,殷儒就成了亡国遗民,他们柔顺是为了取容于新的朝代。

成都市2016年度级一诊语文试题及标准答案(整理汇编)

成都市2016级高中毕业班第一次诊断性检测 语文 本试卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1 ~3题。 “美好生活”是一种生活,要正确理解“美好生活”,首先需要正确理解“生活”。一般来说,生活是人从生到死的生命历程,是人生存发展的整个过程,既指人当下的生活,也包括人整个一生的全部生活。因此,生活即人生,美好生活既指当下生活美好,也指一辈子生活美好,即美好人生。这就是中国古典“五福”幸福观所表达的意思。 人的生活受家庭、社会等外在条件影响和制约,但其状况更直接取决于生活者自己的主观条件。影响生活状况的主观条件包括许多方面,而其集中体现就是人格。人格是一个人人性察赋、环境影响和个人作为等因素交互作用所达到的人生境界。它是一个人是什么样的人的标志,也是一个人会过什么样的生活、人生会达到什么样的高度或水平的决定性因素。因此,人格对于一个人、对于一个人生活得好坏来说至关重要。有好的人格才会有好的作为,有好的作为才有高品格的生活,而这种高品格的生活才是真正意义的美好生活。 人格由观念、知识、能力、品质等主要个性心理特征构成,表现为一个人具有一致性、稳定性的总体个性特征和完整精神面貌。人格并不是与生俱来的,而是社会环境、教育、个人修为等因素交互作用的产物,是人性现实化的结果。人格是判断一个人及其生活的内在根据,而判断的标准则是人格对人性实现的程度。人性包括人谋求存在、生存、生存得好、生存得更好的各种潜在规定性,是由这些潜在规定性构成的复杂而统一的整体,而谋求存在得更好则是人性的根本规定性,即人的本性。人的本性在不同时代、不同地域的不同个人身上体现为各种不尽相同的潜质。由这些潜质构成的整体就是具体的人性。人性隐含着人生的各种可能性,是人生复杂结构的深层结构。人性虽然是潜在的,但可以现实化为人格,并通过人格见之于人生。 人格的形成意味着人的成熟,人格的发挥则是人的生活,而人格本身是人性的现实化。因此,人的生命过程实际上有三个层次:作为人整个现实生命过程的人生,作为个人综合规定性的人格,以及现实化为人格的人性。人生一人格一人性,这是人从表层到深层的结构,三者相互关联、相互制约。在这个结构中,人格是关键性因素。动物生存的模式是需要一行为一满足,而在人这里,在需要与行为之间增加了人格这个十分复杂的环节,并在满足之后还增加了一个享受的环节。因而人生存的模式就成为需要一人格一行为一满足一享受。人格的形成不仅表明人成为完全意义上的人,也表明人具有了人的根本规定性(自为性)和本质规定性(社会性)。人格这个层次的逐渐形成体现了人类的进化过程,它是文明进化的积极结果,有利于人更好地生存发展。人格是人性与人生之间的枢纽,经过这一枢纽,人性得以实现的

人教版小学六年级语文期末(毕业)试题及答案

六年级语文期末试题 (时间80分钟满分100分) 积累运用(共40分) 一、下面带点字的读音,完全正确的一组是()(2分) 粗犷.虐.杀倔强.奇葩.某.些 ①ɡuǎnɡ nuè jiànɡbā mǔ②kuànɡ nǜe jiànɡbā mǒu ③ɡuǎnɡ nüè jiànɡpā mǒu ④kuànɡ nùe qiánɡpā mǒu 二、在下列括号中应填入的最恰当的一组短语是()(2分) 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事。善于“打破砂锅问到底”的人却从中有所(),所(),所(),所()。 ①成就发现发明创造②创造成就发现发明 ③发明发现成就创造④发现发明创造成就 三、照样子写词语,注意带点的字。(9分) 往事如.烟:、、。 历历 在目:、、。 .. 相处:、、。 朝夕 .. 四、在()填上合适的反义词。(6分) 了。 1.这件事根本不是什么(),早就公开 .. 。 2.他看上去一点也不(),显得很镇定 .. 回到了祖国。 3.一切()都不存在了,鲁滨孙终于安全 .. 五、填一填。(共21分) 1.种树者必,必养其心。(4分) 2.“洛阳亲友如相问,。”这是代诗人写的《芙蓉楼 送辛渐》。(4分) 3.下面的句子属于对人物的描写,抓住了居里夫人的、、 和,并结合作者的联想,把人物刻画得很传神。填完后,再认真读一读,试着写一段。(9分)

居里夫人穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定而又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。 4. 3月22日为“世界水日”,请你写一条宣传口号,要求形象易懂,不超过20字。(4分) 阅读理解(共30分) 六、阅读《北京的春节》选段,回答问题。(10分) 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。 家中也有灯:走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 1.说明灯的数量的词语是;说明灯的种类多的词语是。(2分) 2.请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。(2分) 3.请给第2段中没有标点的地方加上标点。(4分) 4.中国的传统节日,除了“元宵节闹花灯”之外,你还知道哪些?用一句话介绍一个吧。(2分) 七、课外阅读。(20分) 生命中最重要的事 托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方,指挥过无数的乐团。八十岁时,儿子好奇地问他:“您觉得您一生做过最重要的事是什么?” 托斯卡尼尼回答说:“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。” 在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的

部编人教版六年级语文期末考试题

六年级语文第一学期期末测试题 说明:1.本试题分为Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,考试时间120分,分值150分。2.请将第Ⅰ卷(选择题)答案全部答在第Ⅱ卷(表述题)上。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、(12分,每小题2分) 1、下列加点字的字音或字形错误的一项是() A、他把头靠在胸墙上,望着漆.(qī)黑的夜空就,完全陷入了对未来的憧憬 ..(chǒngj?ng)中里。 B、破课桌,嫣.(y?n)然一个叱咤 ..(chìzhà)风云的古战场。 C、我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄的窸窸窣窣 ....(xīxīsūsū)的响。 D、那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛.(jiá)然而止 2、下列句中加点词语运用错误的一项是() A、我总是仰望星空,对光明心驰神往 ....; B、后来才知道,是在这千钧一发 ....的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书。 C、她不慌不忙 ....地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” D、喷泉从小树下面的石孔喷出来,水珠四射,把假山上的小宝塔洗得一尘不染 ....。 3、下列加点的词语在句中含义正确的一项是() A、白昼的那只硕大无朋(形容无比巨大) ............的独眼向我凝视。 B、谁知弄巧成拙 ....(想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。),中看不中用,没打几个回合。 C、两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索的嗤笑 ..(讥讽的笑)起来。 D、我几步跑回家,理直气壮(蛮横不讲道理)地打开柜门,冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!” 4、下列没有语病的一项是() A、通过老师的教育,使我懂得明白只有好好学习才能不断进步的道理。 B、能否遵守交通规则,是杜绝交通安全隐患的关键。 C、我的家乡在泰山景区下港镇,这里一年四季风光迷人。 D、有几个学校的老师到泰安第十六中学参加教研活动。 5、下列句子标点使用错误的一项是()

高考备考资料_四川省绵阳市2015届高三二诊语文试题 含解析(整理精校版)

四川省绵阳市2015届高三二诊语文试题含解析 四川省绵阳市2015届高三二诊语文试题含解析 第1卷(单项选择题,共27分) 本部分共3大题,9小题。每小题3分。 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是 A.愠色(yùn) 轧钢(zhá) 一抹脸(mā) 惩前毖后(chéng) B.蠹虫(dù) 商埠(bù) 歼灭战(jiān) 无从着力(zháo) C.庇佑(pì) 胚芽(pēi) 太阳穴(xué) 万象更新(gēng) D.蹿红(cuān) 按捺(nài) 青枫浦(pǔ) 年高德劭(zhāo) 【答案】A 【解析】: 试题分析:字音题考核的重点有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时勤查字典,分类整理记忆,并且要注意反复记忆。 B.无从着力zhuó C.庇佑bì D.按捺nà 年高德劭shào。 考点:字音。 2.下列词语中,没有错别字的一项 A.遴选路游器和衷共济恰如其份 B.淬炼乞巧节促不及防聚讼纷纭 C.部署综合征沉冤得雪嘉言懿行 D.箴默满堂彩置若罔闻秀外慧中 【答案】C

【解析】: 试题分析:本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.路由器恰如其分 B.猝不及防 D.缄默 考点:字形。 3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是 A.我省城市空气质量评价一把尺子量到底,21个排名城市均按新标准监测,因此空气质量排名能更准确地反映各城市空气治理的差异。 B.高仓健在中国走红多少有些因缘际会,因文革的混乱,人们对正义和安全感有着普遍的需求,高仓健坚毅硬朗的形象自然被人们接受。 C.塞拉利昂洛科港的‘切被埃博拉病毒改变,恐怖与焦虑成了这里的主旋律,工厂停产,学校关门,诊所瘫痪,当地人的生活受到限制。 D.潜逃境外十余年的犯罪嫌疑人张某在看守所里接受人民网记者采访的时候表示,虽然多年来一直没有勇气自首,但早就有服法的准备。 【答案】C 【解析】: 试题分析:本题考查的是同义词辨析和根据语境,填选诗句。完成该类题,做好以下几步:①反复阅读语境,明确句意(谁,什么,是褒是贬,要突出什么)和词语意义;②凭语感,筛选出易分辨的选项;③运用多种方法仔细辨析熟语运用是否正确;④依据题意选出答案。 A.一把尺子量到底:比喻严格按照同一个标准进行衡量; B.因缘际会:因为有缘份的关系在一个偶然的机遇中相会; C.主旋律:比喻基本的观点、主要的精神,一般用来指文艺作品的主要精神或基调; D.服法:认罪。。 考点:词语(包括熟语)。 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.在选拔干部的过程中,个别地方简单地将学历等同能力,过度强调年轻化、知识化,缺乏对干部人选的综合考量,这助长了领导干部“学术镀金”的动力。 B.教育部将建立大学生诚信档案,要求签订校园诚信承诺书,涵盖学业诚信、学术诚信、经济诚信、就业诚信等内容,将成为大学生思想政治教育测评的依据。

2016届成都市一诊英语

成都市高2013级高中毕业班第一次诊断性测试英语 本试卷分选择题和非选择题两部分。第1卷(选择题)l至8页,第Ⅱ卷(非选择题)9至10页,共10页;满分150分,考试时间120分钟。 第I卷(100分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. At what time will the party begin? A. 6:30. B. 6:50. C. 7:00. 2.What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend John. B. A radio program. C. A weekend trip. 3. What will the woman probably do? A. Go shopping. B.Catch a train. C.See the man off. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a bookstore. B. In a library. C. In a classroom. 5. Why did the man apologize? A. Because he made a late delivery. B. Because he went to the wrong place. C. Because he couldn?t take the cake back. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How does the woman feel about the man?s request? A. Acceptable. B. Sad. C. Unhappy. 7. What does the man do? A. He is a student. B. He is a teacher. C. He is a driver. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. How did the woman find the meal? A. A bit disappointing. B. Quite satisfactory. C. Just so so. 9. What was the 10% on the bill paid for? A. The service. B. The coffee. C. The dishes. 听第8段材,回答第10至12题。 10. Why is the man at the shop? A. To order an i-phone for his wife. B. To get an i-phone changed. C. To have an i-phone repaired. 11. What color does the man?s wife like? A. Pink. B. Black. C. Orange.

2017成都“一诊”语文试题及参考答案复习过程

成都市高2014级高中毕业班第一次诊断性检测 语文 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共8页。满分1 5 0分,考试时间1 5 0分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 第Ⅰ卷阅读题(共7 0分) 一、现代文阅读(3 5分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 秦砖汉瓦,并非专指“秦朝的砖,汉代的瓦”,而是泛指秦汉时期的青砖与古瓦。它们历千年而不朽,以精美的文字、充满活力的生活场景,再现了当时人们的现实世界与美好愿景。秦兵马俑的千军万马与气势万钧,见证了秦代制陶技术的高超。用这种技术去制造宫殿上的陶瓦,不难想见它们的坚固与华美。精美的陶瓦被广泛用于秦阿房宫的营建。因为瓦当向外,所以或印图案,或刻文字,兼具建筑与装饰的作用。它们承载着精美而丰富的图文,就像秦汉建筑上的“徽章”,宣告着早期宫殿“非壮丽无以重威”的营建法则。现在出土的秦代瓦当上,图像多为鹿、豹、鱼、鸟等动物纹。这种动物情结源自秦人祖先的游牧狩猎活动。此后,汉承秦制,国力更加强盛,建长乐等四十余座宫殿,瓦当图案的艺术性也抵达前所未有的高度,尤其以青龙、白虎、朱雀、玄武四神兽瓦当最为出色。四神兽瓦当的构图饱满得当,造型夸张,气势磅礴,雍容堂皇。时至今日,但凡在当代设计中使用到四兽形象,都无法摆脱瓦当神兽造型的影响。除了动物纹饰,云纹瓦当也广为使用。云纹瓦当成为图案瓦当的主流与秦皇汉武等帝王渴望求仙升天、永享荣华的思想不无关系。而瓦当纹饰发展到西汉时,又出现了文字瓦当。“长生无极’’“长乐未央’’等文字瓦当就表达出了统治阶级的意志和人们的普遍愿望。西汉留下的金石文字甚少,瓦文恰好填补了这一空白,它极富意味的篆法变化丰富,又浑然天成,即使今天的篆刻、书法名家也要自叹不如。 在砖上印画、施彩,最早是在战国,但真正蔚为大观并成为一种艺术,则在两汉。这些砖,被称为“画像砖”,它们用于一般的建筑或墓室装饰。对后人而言,“画像砖”的“画像’’意义更要大于“砖”。这些砖上,有的描绘的是人们的日常劳动与生活,宴飨、乐舞、狩猎、市集等等,有的描绘的则是骏马、龙、虎、鹿、飞禽等动物与神兽,从地上的农耕渔猎,到天上的天马行空,从现实生活,到历史故事,无所不包,宛如一鄙汉代“百科全书”。 因为砖块疏松,并不易精雕细刻,所以画像砖的画面往往疏朗简约,没有那么多的细节刻画,有的甚至进行了夸张变形。这些“画”表现在砖上,大多数是一些浅浮雕、阴刻线条和凸刻线条。然而简洁的造型并没有削弱其艺术表现力,反而集中的暗示、渲染出了一种情绪与气氛。汉画像砖里,很难看到完全静止或者构图均衡的作品。运动与韵律正是汉代艺术风格的真实写照。 壮丽的秦汉宫阙早已不知去向,但组成它们的青砖古瓦却常见诸文人桌案。古人早期制砚,多

2018人教版六年级上册语文期末考试题附答案

语 文 试 题 (100分钟完卷,满分100分) 一、基础知识〔50分〕 1.我认为加点字的注音完全正确的一组是( )。(4分) A.寝.不安席(q ǐn ) 铲.平(ch ǎn ) B.阻挠.(r áo ) 搁. 板(ɡē) C.张冠.李戴(ɡu ān ) 倾.听(q ūn ) D.雄鹰.(y īn ɡ) 畜. 生(x ǜ) 2.我把下面的汉字规范地写在田字格里。(4分) 3. 我会用查字典的方法填写下列表格。(4分) 4.我认为没有错别字的一组词语是( )。(2分) A.行色勿勿 不拘一格 B.惹人讥笑 百拆不回 C.流恋忘返 十指连心 D.世外桃源 长途跋涉 5.我能用下面的汉字组词。(4分) 行h án ɡ( )x ín ɡ( ) 差ch ā( ) ch āi ( ) 6.我能写出下列各词的近义词或反义词。(4分) 写近义:干脆—— 遥望—— 写反义:保存—— 失业—— 7.我能根据下列意思写出课本中的成语。(4分) (1)形容江河奔流直下,流得又快又远。 ( ) (2)比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。 ( ) 8.我能正确选择下面关联词语填空。(4分) 吉 晶 资 撕

是……还是……;宁可……也不……;与其……不如……;不是……就是…… (1)()他说得对呢,()你说得对? (2)真的勇士()站着生,()跪着死。 (3)每天他()在教室学习,()到操场锻炼。 (4)凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。 9.我能按要求改写下面句子。(4分) (1)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。 改写成反问句: (2)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。” 改写成转述句: 10.我能改正下面句子的错误。(4分) (1)资中发布了气象台寒流即将来临的消息。 改正: (2)即使你是天才,却离不开老师的培养教育。 改正: (3)我经常看到小明有时在早晨锻炼。 改正: (4)近几年,我国人民的生活水平又有了很大改善。 改正: 11.我为理解正确的句子打上“√”,为理解错误的句子打上“×”。(4分) (1)课文《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。(《诗海拾贝》)() (2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(《月光曲》)该句中“随便说说”一词说明妹妹本意不是要去看音乐会。() (3)“但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”(《只有一个地球》)该句运用了作比较的说明方法。() (4)“伯牙所念,钟子期必得之。”(《伯牙绝弦》)该句的意思是:不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。() 12.我能判断下列句子所用的修辞手法,把其名称依次填在后面的横线上。(4分)

2016成都一诊英语真题及答案(word版)

成都市高2013级高中毕业班第一次诊断性测试 英语 本试卷分选择题和非选择题两部分。第1卷(选择题)1至8页,第Ⅱ卷(非选择题)9至10页,共10页;满分150分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 第I卷(100分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时问将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题].5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. At what time will the party begin? A. 6:30. B. 6:50. C. 7:00 2. What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend John. B. A radio program. C. A weekend trip. 3. What will the woman probably do? A. Go shopping B. Catch a train. C. See the man off. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a bookstore. B. In a library. C. In a classroom. 5. Why did the man apologize? A. Because he made a late delivery. B. Because he went the wrong place. C. Because he couldn't take the cake back. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给出5秒钟的作答时问。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。

人教版六年级语文上册期末考试卷(含答案)汇编

人教版六年级语文上册期末试卷时间90分钟满分100 姓名:______________ 一、看拼音写词语.(8分) qīng shuǎng yōu yǎjìng mìmián lìyán sùlǐng luèkésou shìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()()二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 温和.(héhè)苍劲.(jìn jìng)掠.过(luèluè)几.乎(jījǐ) 山坳.(ào āā)邮.差(yōu yóu)颤.动(chàn zhàn)勾勒.(lēlè)三、辨字组词。(4分) 颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕() 四、我会填空。(8分) 1、词语积累。(4分) (1)说明某种道理的词语:_______________ ___________________ _____________________ (2) 表示看的词语:__________________ ___________________ __________________ (3)表示想的词语:__________________ ___________________ ___________________ (4)表示心情的词语:___________________ ___________________ ___________________ 2、名言积累。(4分) (1)花红不是无情物,_____________________。(2)诚者,___________;诚之者,_________________。(3)________________,不能动人。(4)有所期诺,__________:有所期约,____________。 五、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。(4分) 1、博闻强()忆犹()仇旧()之入骨 2、异想天()门见()穷水()善尽美 3、水深火()火朝()经地()不容辞 4、栩栩如()离死()具一()格不入 六、先将成语补充完整,再选择成语填空。(9分) 雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花 我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。 七、选词填空。(4分) 造就炼就来不及等不及 1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。 2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我让我正式拜师学艺。的降生。 八、我能按要求改写句子。(6分) 1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句) ____________________________________________________________________________.。 2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句) _____________________________________________________________________________。 3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句) ______________________________________________________________________________。 4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句) ________________________________________________________________________________。 5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)

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