当前位置:文档之家› 西华大学机械制造工艺学期末复习指导(含答案解析)

西华大学机械制造工艺学期末复习指导(含答案解析)

西华大学机械制造工艺学期末复习指导(含答案解析)
西华大学机械制造工艺学期末复习指导(含答案解析)

《机械制造工艺学》课程期末复习指导

一、填空

1.获得形状精度的方法有_轨迹法_、成形法、_展成法_。

2.主轴回转作纯径向跳动及漂移时,所镗出的孔是_椭圆__形。

3.零件的加工质量包括_加工精度_和_加工表面质量__。

4.表面残余_拉_(拉或压)应力会加剧疲劳裂纹的扩展。

5.车削加工时,进给量增加会使表面粗糙度_变大_。

6.切削液的作用有冷却、_润滑__、清洗及防锈等作用。

7.在受迫振动中,当外激励频率近似等于系统频率时,会发生_共振_现象

8.刀具静止参考系的建立是以切削运动为依据,其假定的工作条件包括假定运动条件和假定安装条件。

9.磨削加工的实质是磨粒对工件进行_刻划_、__滑擦(摩擦抛光)和切削三种作用的综合过程。

10.产品装配工艺中对“三化”程度要求是指结构的标准化、通用化和系列化。

11.尺寸链的特征是_关联性和_封闭性_。

12.零件光整加工的通常方法有_珩磨_、研磨、超精加工及_抛光_等方法。

13.机械加工工艺规程实际上就是指规定零件机械加工工艺过程和操作方法等的_工艺文件

14.工艺过程是指生产过程中,直接改变生产对象形状、尺寸、相对位置、及性质的过程。

15.零件的几何精度、表面质量、物理机械性能是评定机器零件质量的主要指标。

16.加工经济精度是指在正常加工条件下(采用符合标准的设备,工艺装备和标准技术等级的工人,不延

长加工时间)所能保证的加工精度。

17.轴类零件加工中常用两端中心孔作为统一的定位基准。

18.零件的加工误差指越小(大),加工精度就越高(低)。

19.粗加工阶段的主要任务是获得高的生产率。

20.工艺系统的几何误差包括加工方法的原理误差、制造和磨损所产生的机床几何误差和传动误差,调整误差、刀具、夹具和量具的制造误差、工件的安装误差。

21.精加工阶段的主要任务是使各主要表面达到图纸规定的质量要求。

24机械产品的质量可以概括为__实用性____、可靠性和__经济性____三个方面。

25获得尺寸精度的方法有试切法、_定尺寸刀具法__、__调整法_____、自动获得尺寸法。

28工艺上的6σ原则是指有__99.73%_____的工件尺寸落在了 3σ范围内

29零件的材料大致可以确定毛坯的种类,例如铸铁和青铜件多用_铸造____毛坯

30表面残余拉应力会_加剧_ (加剧或减缓)疲劳裂纹的扩展。

31车削加工时,主偏角增加会使表面粗糙度_变大__。

35机械加工工艺规程主要有_工艺过程卡片和_工序___卡片两种基本形式。

36产品装配工艺中对“三化”程度要求是指结构的__通用化_____、_标准化___和系列化。

38使各种原材料主、半成品成为产品的方法和过程称为工艺。

40零件加工质量一般用加工精度和加工表面质量两大指标表示;

41而加工精度包括形状精度、尺寸精度、位置精度三个方面。

42根据误差出现的规律不同可以分为系统误差、随机误差。

43影响机械加工精度的因素有:加工原理误差、机床的制造误差和磨损、夹具误差、刀具误差、调整误差、工艺系统受力变形、工艺系统受热变形、工件残余应力引起误差等

44在加工或装配过程中___最后__形成、__间接___保证的尺寸称为封闭环。

简答题

1.冷作硬化的含义及其影响因素?

机械加工过程中,加工表面受切削力的作用而产生塑性变形,使晶格扭曲,晶粒被拉长、纤维化,甚至破碎,表面层得到强化,其硬度和强度都有所提高,这种现象称为冷作硬化。

影响冷作硬化的因素有:1)刀具的影响 2)切削用量的影响 3)工件材料的影响

2.精基准有哪些选择原则?

(1)基准重合原则应选用设计基准作为定位基准。

(2)基准统一原则应尽可能在多数工序中选用一组统一的定位基准来加工其他各表面。

(3)自为基准原则有些精加工或光整加工工序要求余量小而均匀,应选择加工表面本身作为定位基准。

(4)互为基准原则对相互位置精度要求高的表面,可以采用互为基准、反复加工的方法。

(5)可靠、方便原则应选定位可靠、装夹方便的表面做基准。

3.加工阶段可以划分为哪几个阶段?

1)粗加工阶段——其主要任务是切除大部分加工余量,应着重考虑如何获得高的生产率。

2)半精加工阶段——完成次要表面的加工,并为主要表面的精加工作好准备。

3)精加工阶段——使各主要表面达到图纸规定的质量要求。

4)光整加工阶段——对于质量要求很高的表面,需进行光整加工,主要用以进一步提高尺寸精度和减小表面粗糙度值。

4.什么是表面强化工艺,常用方法有哪些?

表面强化处理是通过冷压使表面层发生冷态塑性变形,提高硬度,并产生残余压应力的加工方法,常见的表面强化方法有:喷丸强化,滚压加工,液体磨料强化。

5.简述尺寸链中增环、减环判断方法?(4分)

一是根据定义,另一是顺着尺寸链的一个方向,向着尺寸线的终端画箭头,则与封闭环同向的组成环为减环,反之则为增环。

6.简述制定工艺规程的步骤? (8分)

1)分析零件图和产品装配图2)确定毛坯3)拟定工艺路线4)确定各工序尺寸及公差5)确定各工序的设备,刀夹量具和辅助工具6)确定切削用量和工艺定额7)确定各重要工序的技术要求和检验方法8)填写工艺文件。

7.浅谈划分加工阶段的原因? (6分)

为了保证加工质量和便于热处理工序的安排等原因,工件的加工余量往往不是一次切除,而是分阶段逐步切除的。

8.减小受迫振动的措施?

受迫振动是由周期性变化的激振力所引起的,其振动频率等于激振力的频率(或为激振力频率的倍数),可根据振动频率找出振源,并采取适当的措施加以消除。主要途径包括:

(1)减少激振力 (2)调整振源频率 (3)提高工艺系统的刚度和阻尼 (4)采取隔振措施 (5)采用减振装置 9.加工工序的安排原则?

1)基面先行原则 2)先粗后精原则 3)先主后次原则 4)先面后孔原则 10.什么是表面强化工艺,常用方法有哪些 ?

表面强化处理是通过冷压使表面层发生冷态塑性变形,提高硬度,并产生残余压应力的加工方法,常见的表面强化方法有:喷丸强化,滚压加工,液体磨料强化。 11.单件工时定额的含义及组成?

答:单件工时在一定的生产规模,生产技术和生产组织的条件下,为完成某一工件的某一工序所需要的时间。其组成可表示为:t 休服辅基单+++=t t t t 12.表面质量的含义?

答:任何机械加工方法所获得的加工表面,都不可能是完全理想的表面,总存在一定的几何形状误差,表面层的物理机械性能也会发生变化。包括:

(1)表面粗糙度及波度—其中较小的是粗糙度,较大的是波度。它们影响零件的平稳性和耐磨性。

(2)表面层的物理机械性能—机械加工时,由于切削力、切削热的作用,使表面层的物理机械性能发生变化,包括表面层的冷作硬化、表面层的残余应力和表面层金相组织的变化三个方面。 13.制定机械加工工艺规程的原则?

在一定的生产条件下,以最低的成本,按照计划规定的速度,可靠地加工出符合图纸要求的零件。 14.精密车削的必要条件? 答:精密车削的必备条件包括:

(1)精密车床—要求车床实现精密的回转运动和精密的直线运动。 (2)车刀—车刀对加工表面的粗糙度起决定性作用。 (3)加工环境—包括消除振动干扰及保持稳定的环境温度。 15.振动对机械加工过程的危害 ?

当切削振动发生时工件表面质量严重恶化,粗糙度增大,产生明显的表面振痕,这时不得不降低切削用量,使生产率的提高受到限制,振动严重时,会产生崩刃现象,使加工过程无法进行下去,此外,振动将加速刀具和机床的磨损,从而缩短刀具和机床的使用寿命,振动噪音也危害工人的健康。 三、

识图题

1. 从结构工艺性考虑哪个方案较好,并说明理由?

a b

B 结构的工艺性好,钻头切入和切出表面应与孔的轴线垂直,否则钻头易引偏,甚至折断。

2. 图示毛坯在铸造时内孔2与外圆1有偏心。如果要求:(1)与外圆有较高同轴度的孔;(2)内孔2的加工余量均匀。请分别回答如何选择粗基准为好?

1

1

2

2

(1)为保证与外圆有较高的同轴度的孔应与外圆表面,即1为基准加工内孔,加工后孔壁厚薄均匀。 (2)因要求内孔2的加工余量均匀,则以内孔2自为基准加工,即可保证。 3. 基本投资相近时,从经济性角度对不同工艺方案如何选择?

Nk 为临界年产量,当基本投资相近、产量为变值时,如果年产量N

4.从装配工艺性特点指出图示结构哪个方案较好,并说明理由?

右边的结构(B)

较好,支承孔内安装滚动轴承时,应使支承内孔台肩直径大于轴承外圈内径,以便于拆卸方便。

E

N

Nk S ⅠS Ⅱ

A) B)

5. 图示零件的A 、B 、C 面,710H φ及730H φ孔均已经加工。试分析加工712H φ孔时,选用哪些表面定位比较合

理?为什么?

答:选A 面(定位元件为支承板)、730H φ孔(定位元件为圆柱销)、710H φ(定位元件为削边销)作为定位基准。选730H φ孔和A 面可以符合基准重合原则。 6. 从结构工艺性考虑哪个方案较好,并说明理由?

a b

答:图示b方案较好,凹槽尺寸相同,可以减少刀具的种类,较少换刀的时间。7.下图中存在结构工艺不合理之处,并说明理由。

为便于装配,在设计不穿透的柱销孔和柱销时,应设置逸气口,以便装入销钉。

8.从结构工艺性考虑哪个方案较好,并说明理由?

a b

图A中孔太深,加工不方便,而图B结构中孔加工较容易。

9.指出图示哪种粗加工方案较好并说明理由?

a b

答:图示a方案较好,a方案先以导轨面为粗基准加工床腿,再以床腿为精基准加工导轨面,这样有利于导轨面的加工余量小且较均匀,提高导轨面的耐磨性。

10.从装配工艺性特点指出图示结构哪个方案较好,并说明理由?

计算如图所示齿轮内孔及键槽加工工艺过程是:镗孔至¢39.6

1.00

+ ,插键槽至尺寸A ; 热处理; 磨内孔至设

计尺寸¢4005

.00

+ 。求工序尺寸A (设热处理后内孔无胀缩)。(18分)

得工序尺寸225

.00275.005.08.458.45+++==mm A

2. 有一小轴,毛坯为热轧棒料,大量生产的工艺路线为粗车-半精车-淬火-粗磨-精磨,外圆设计尺寸为

0013

.030-φ,

已知各工序的加工余量和经济精度,试确定各工序尺寸及偏差、毛坯尺寸和粗车余量,并填入表中。(8分)

3.图示齿轮箱部件,根据使用要求,齿轮轴肩与轴承端面的轴向间隙应在1~1、75mm范围内。若已知各零件的基本尺寸A1=101mm,A2=50mm,A3=A5=5mm,A4=140mm,试确定这些尺寸的公差及偏差?(12分)

【答案】

解:(1) 画出装配尺寸链图,确定各环属性

A∑为封闭环;A1,A2为增环;A3,A4,A5为减环,

+

A∑j=1,T A∑=0、75,则A∑=175.0

(2)极值法(各环设公差相等)

1)各环平均公差T M(Ai)=T A∑/(n-1)=0、75/(6-1)=0、15

因A3,A5尺寸小且不难加工,可取T A3=T A5=0、1

又A1,A2较大且难加工,取T A1=T A2=0、2

则T A4=0、15

2) 按入体原则,取

A1=1012.00+,A2=502.00+,A3=A5=501.0-,A4=1400

15.0-

3) 验算ES(A ∑)=∑ES(Ai )-∑EI(Ai )=0、75 EI(A ∑)=∑EI(Ai )-∑ES(Ai )=0

故结果正确。

4. 如图所示零件,镗孔前表面A,B,C 已经过加工。镗孔时,为使工件装夹方便,选择A 面为定位基准,并按工序尺

寸L 进行加工。为保证镗孔 后间接获得设计尺寸 100±0.15符合图样规定的要求,试确定L 尺寸的范围(基本尺寸及偏差)。(10分)

(1) 画出工

艺尺寸链图:

(2) 计算基本尺寸:L3=L+L2-L1

100=L+80-280 L=280+100-80=300 计算L 的上偏差=0.16, 下偏差=0.01

所以:L=300016

.001.0++mm

5.图示套筒工件,在车床上已经加工好外圆、内孔及各表面,现在需要在铣床上以 端面A 定位铣出表面C ,保证尺寸02.020-mm ,试计算铣此缺口时的工序尺寸。

(10分)

答:画出加工的工艺尺寸链图

0A 为封闭环,由极值法知道,A1=0

05.09.44-

五.应用题

1.某小轴上有一外圆,直径为628h φ,表面粗糙度为0、8μm ,其加工方案为粗车-精车-淬火-磨削。生产类型为成批生产,毛坯为普通的热轧圆钢,试计算各次加工的工序尺寸和公差,并填入下表。(8分)

2.图示套筒零件,毛坯为棒料,机械加工路线为:车左端面-车外圆-调头车右端面,保证设计尺寸0

17.050-,钻小孔10φ,镗大孔20φ。(12分)

(1)按设计要求画出设计尺寸链并求解未知尺寸。

(2)考虑测量基准与设计基准的不重合,试画出工艺尺寸链并求解未知尺寸。

(3)当所求位置的大孔深度尺寸为40、25,套筒总长为50时,是否满足设计要求?这是工序检验中的什么现象?

(1)设计尺寸链如图,

0A 为封闭环,由极值法知,0A =36

.017.040+-

(2)工艺尺寸链如图,

0A 为封闭环,由极值法知,1A =36.017.040+

-

(3)大孔深为40、25,套筒总长为50时,得出,

50-40、25=9、75,而9、75满足设计尺寸要求;这是检验工序中称之的“假废品”现象。

3.试提出成批生产如图所示的零件机械加工工艺过程(从工序到工步),并指出各工序的定位基准。

材料

解:工艺过程安排如下表

4.试提出成批生产如图所示的零件机械加工工艺过程(从工序到工步),并指出各工序的定位基准。

5.试提出成批生产如图所示的零件机械加工工艺过程(从工序到工步),并指出各工序的定位基准。

最新西华大学机器人创新设计实验报告(工业机械手模拟仿真)

实验报告 (理工类) 课程名称: 机器人创新实验 课程代码: 6003199 学院(直属系): 机械学院机械设计制造系 年级/专业/班: 2010级机制3班 学生姓名: 学号: 实验总成绩: 任课教师: 李炜 开课学院: 机械工程与自动化学院 实验中心名称: 机械工程基础实验中心

一、设计题目 工业机器人设计及仿真分析 二、成员分工:(5分) 三、设计方案:(整个系统工作原理和设计)(20分) 1、功能分析 工业机器人由操作机(机械本体)、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置构成,是一种仿人操作、自动控制、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化生产设备。特别适合于多品种、变批量的柔性生产。它对稳定、提高产品质量,提高生产效率,改善劳动条件和产品的快速更新换代起着十分重要的作用。机器人技术是综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,是当代研究十分活跃,应用日益广泛的领域。机器人应用情况,是一个国家工业自动化水平的重要标志。机器人并不是在简单意义上代替人工的劳动,而是综合了人的特长和机器特长的一种拟人的电子机械装置,既有人对环境状态的快速反应和分析判断能力,又有机器可长时间持续工作、精确度高、抗恶劣环境的能力,从某种意义上说它也是机器的进化过程产物,它是工业以及非产业界的重要生产和服务性设备,也是先进制造技术领域不可缺少的自动化设备。 本次我们小组所设计的工业机器人主要用来完成以下任务: (1)、完成工业生产上主要焊接任务; (2)、能够在上产中完成油漆、染料等喷涂工作; (3)、完成加工工件的夹持、送料与转位任务; (5)、对复杂的曲线曲面类零件加工;(机械手式数控加工机床,如英国DELCAM公司所提供的风力发电机叶片加工方案,起辅助软体为powermill,本身为DELCAM公司出品)

西华大学 二级减速器课程设计说明书

课程设计说明书 课程名称:机械设计课程设计课程代码: 题目:二级斜齿圆柱齿轮减速器学生姓名:张伟荣 学号: 3120130316205 年级/专业/班: 13级机电2班 学院(直属系) :机械工程学院 指导教师:杜强

机械设计课程设计任务书 学院名称:机械工程学院专业:机械电子工程年级:2013级 学生姓名: 张伟荣学号: 3120130106205 指导教师: 杜强 一、设计题目带式运输机的减速传动装置设计 二、主要内容 ⑴决定传动装置的总体设计方案; ⑵选择电动机,计算传动装置的运动和动力参数; ⑶传动零件以及轴的设计计算;轴承、联接件、润滑密封和联轴器的选择及校验计算; ⑷机体结构及其附件的设计; ⑸绘制装配图及零件图;编写计算说明书并进行设计答辩。 三、具体要求 ⑴原始数据:运输带线速度v = 1.76 (m/s) 运输带牵引力F = 2700 (N) 驱动滚筒直径D = 470 (mm) ⑵工作条件: ①使用期5年,双班制工作,单向传动; ②载荷有轻微振动; ③运送煤、盐、砂、矿石等松散物品。 四、完成后应上交的材料 ⑴机械设计课程设计计算说明书; ⑵减速器装配图一张; ⑶轴类零件图一张; ⑷齿轮零件图一张。

五、推荐参考资料 ⑴西华大学机械工程与自动化学院机械基础教学部编.机械设计课程设计指导 书,2006 ⑵秦小屿.机械设计基础(第二版).成都:西南交大出版社,2012 指导教师杜强签名日期 2015 年 6 月 25日 系主任审核日期 2015 年 6 月 25 日

目录 一.传动方案的拟定……………………………………………………………………… 二.电动机的选择及传动装置的运动和动力参数计算………………………………… 三.传动零件的设计计算…………………………………………………………… 四.轴的结构设计及强度计算…………………………………………………………… 五.滚动轴承的选择与寿命计算…………………………………………………………… 六.键的强度计算…………………………………………………………… 七.联轴器的选择…………………………………………………………… 八.减速器机体结构设计及附件设计……………………………………………………………总结………………………………………………………………………………………… 参考文献……………………………………………………………………………………

西华大学专升本规定

西华教字“2008”191号 西华大学关于印发《专升本学生课程修读 及收费管理办法》的通知 校内有关单位: 根据《四川省教育厅关于2008年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》(川教“2008”86号)精神,结合我校的实际情况,学校制定了《西华大学专升本学生课程修读及收费管理办法》。现予印发,请遵照执行。 二OO八年七月三十日 主题词:印发专升本课程修读收费管理办法通知 西华大学校长办公室2008年7月30日印校对:郭莉(共印23份)

西华大学专升本学生课程修读及收费管理办法 一、专升本学生专科阶段学分认定 根据四川省教育厅《关于2008年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》(川教“2008”86号)的相关要求:?已实行学分制的本科院校或专业,对‘专升本’新生的学分认定不得低于该专业学生毕业时应修总学分的25%?。学校结合专升本学生升本后学习的实际情况,修读专科两年升入我校就读本科的学生,其专科阶段所修全部课程以70学分计入所升本科专业的应修学分;修读专科三年升入我校就读本科的学生,其专科阶段所修全部课程以80学分计入所升本科专业的应修学分。 学校认可的学分首先替代该本科专业教学计划中的公共基础课学分,其余学分替代学科基础必修课程学分,替代的具体课程由专业所在学院确定。 二、专升本学生本科阶段最低毕业学分要求 以升入的本科专业教学计划要求的最低毕业学分数减去学校认可的学分数即为该学生本科阶段的最低毕业学分要求。 三、专升本学生交费 以升入的本科专业的最低毕业学分数减去学校认可的学分数即为该学生应交学费学分数。每年按选学课程的学分计收学

机械制造及其自动化专业排名

排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 上海交通大学a 14 燕山大学a 227 合肥产业大学a 2 西安交通大学a 15 南京航空航天大学a 28 北京交通大学a 3 清华大学a 16 华南理工大学a 29 华东理工大学a 4 浙江大学a 17 西北产业大学a 30 西安理工大学a 5 哈尔滨产业大学a 18 天津大学a 31 太原理工大学a 6 吉林大学a 19 同济大学a 32 西安电子科技大学 a 7 华中科技大学a 20 上海大学a 33 河北产业大学a 8 西南交通大学a 21 北京科技大学a 34 东南大学a 9 北京航空航天大学a 22 中南大学a 35 北京产业大学a 10 重庆大学a 23 湖南大学a 36 广东产业大学a 11 大连理工大学a 24 武汉理工大学a 37 哈尔滨工程大学a 12 东北大学a 25 江苏大学a 38 南京理工大学a 13 北京理工大学a 26 山东大学a 9 桂林电子科技大学a b 等(60 个) : 四川大学、兰州理工大学、东华大学、大连交通大学、中国矿业大学、湖北产业大学、长春理工大学、中国石油大学、北京邮电大学、武汉科技大学、浙江产业大学、山东科技大学、南昌大学、电子科技大学、中国农业大学、太原科技大学、浙江理工大学、昆明理工大学、中北大学、福州大学、长安大学、哈尔滨理工大学、沈阳产业大学、郑州大学、辽宁工程技术大学、河南科技大学、西华大学、贵州大学、西南石油大学、西安建筑科技大学、青岛科技大学、上海理工大学、陕西科技大学、广西大学、沈阳理工大学、北京化工大学、华侨大学、河海大学、中国科学技术大学、武汉大学、华北电力大学、厦门大学、杭州电子科技大学、青岛理工大学、长春产业大学、河南理工大学、内蒙古科技大学、新疆大学、兰州交通大学、湖南科技大学、辽宁产业大学、西安科技大学、大连大学、上海海事大学、北方产业大学、湘潭大学、江苏科技大学、天津产业大学、长沙理工大学、北京林业大学 b 等(59 个) : 江南大学、山东理工大学、南京产业大学、沈阳航空产业学院、安徽产业大学、西安工程大学、扬州大学、南华大学、内蒙古产业大学、天津科技大学、东北林业大学、天津理工大学、南京林业大学、济南大学、江西理工大学、苏州大学、重庆工学院、西安石油大学、北京信息科技大学、南昌航空产业学院、西安产业大学、鞍山科技大学、华

西华大学专升本计算机基础

西华大学专升本计算机基础 考试科目:计算机应用考试时间:120分钟试题总分:100分 、判断题(正确的打√,错误的打×) (本大题共20小题,每小题0.5分,总计10分) 1、微型计算机就是体积微小的计算机。(×) 2、微型计算机的内存储器是指安放在主机箱内的各种存储设备。(X) 3、磁盘既可作为输入设备又可作为输出设备。(√) 4、CAT指的是计算机辅助制造。(×) 5、计算机内部最小的的信息单位是一个二进制位。(√) 6、在 Windows的任务栏被隐藏时,用户可以按Ctr1+Tab键的快捷方式打开"开始菜单。(×) 7、在 Windows桌面上,乱七八糟的图标是可以靠某个菜单选项来排列整齐的。(√) 8、在 Windows中按Shit容格键,可以在英文和中文输入法之间切换。(X) 9、在 Windows资源管理器“窗口中,左区显示的是计算机中的全部文件结构,右区显示的是在左区中选取项目的内容。(√) 10、在 Windows中,要将当前窗口的内容作为图像存入剪贴板应按Alt+PrintSc 键(即是Pr Scrn键)。(√) 11在Word环境下,移动或删除一个批注,Word会自动重新编号其余的批注。(√) 12、可以在Word“格式”工具栏上添加‘字符缩放’按钮。(√) 13、在Word环境下,用户大部分时间可能工作在普通视图模式下,在该模式下用户看到的文档与打印出来的文档完全一样。(×) 14、在Excel环境下,要进行数据查找,可在"工具"菜单中选择“查找”选项,屏幕显示查找对话框。在对话框中的“查找内容”框中输入查找内容就可以了。(×) 15、在 Excel中,单元格的删除和清除是同一种操作的两种说法。(×) 16、在Exce1的输入中按End键,光标插入点移到单元格末尾。(×) 17、客户机服务器方式是 Internet网上资源访问的主要方式。(×) 18、访问 Internet上的站点,必须先在计算机中安装 Internet Explorer。(X) 19、在计算机内,所有的信息均以数字(0/1)表示,声音信号也用一组数字表示,称之为数字视频。(×) 20、计算机病毒只破坏磁盘上的数据和程序。(×) 二、单项选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案 (本大题共40小题,每小题1分,总计40分) 1、常用主机的(B)来反映微机的速度指标。 A、存取速度 B、时钟频率 C、内存容量 D、字长 2、某单位人事管理系统程序属于(C)。 A、工具软件 B、字处理软件 C、应用软件 D、系统软件 3、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B)。 A、只读型大容量软盘 B、只读型光盘 C、只读型硬盘

西华大学课程设计

课程设计说明书 课程名称:产品结构原理课程设计 课程代码: 题目:变速箱反求设计 学院(直属系) :机械工程与自动化学院 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 目录 摘要 (2) 引言 (2) 一、任务分析 (3) 二、微型汽车变速箱功能分析 (3) 2.1 微型汽车变速器的功能 (3)

2.2 微型汽车变速器的位置 (3) 2.3 功率的传递 (3) 2.4 变速和保证变速的顺利进行的实现 (3) 2.5 各个档位的换档 (3) 2.6 功能结构图 (4) 三、微型汽车变速箱运动分析 (5) 3.1 测量微型汽车车轮直径 (5) 3.2 最高车速为120KM时变速箱的传动比 (5) 3.3 四档的传动比的分配 (5) 3.4 变速箱的最大和最小载状态 (5) 3.5 行驶速度分别为10、20、40、60km/h时应该使用档位的分析 (6) 四、微型汽车变速箱的外观功能分析 (6) 五、变速箱的拆装 (8) 六、微型汽车变速箱结构受力分析 (10) 6.1 受力最大的时候各轴的扭矩 (10) 6.2 各轴的最小直径 (11) 6.3 各个档位齿轮强度 (11) 七、微型汽车变速箱结构原理方案反求分析 (13) 7.1 微型汽车变速箱整体结构及布置方案 (13) 7.2 微型汽车变速箱具体结构及布置方案反求 (13) 7.2.2 减速器操纵机构的设计 (13) 7.2.3锁止装置 (14) 7.3 变速器操纵机构装配工艺流程反求分析 (15) 八 .微型汽车变速箱关键零部件反求分析 (16) 8.1 零件公差反求 (16) 8.2 零件材料、热处理反求分析 (16) 8.3 变速器主要零部件的结构、功能原理的反求分析 (17) 8.4 典型零件中间长轴的加工 (17) 结论 (18) 参考文献 (18) 摘要 本课程是通过对微型汽车变速器的分析,了解它的变速原理、各轴的布局、自锁与互锁原理、装配工艺过程、润滑方式、同步器的作用和工作原理以及组成、主要零件的热处理要求、形位公差、表面粗糙度等。通过分析、利用反求的方法创造出新的微型汽车变速器,具体内容有:其轴的布置,同步器的位置,差速器的位置;同步器的作用,组成,工作原理和变速器操纵机构的组成及变位档的自锁和互锁机构的结构原理和结构;通过拆装

(完整)专升本试题(西华大学2015年高等数学)

2015年西华大学专升本《高等数学》考试题 一、判断正误(每小题2分,共10分) 1、若级数1n n a ∞=∑收敛,则1(1)n n n a ∞=-∑收敛。 ( 正确 ) 2、函数2x y x e =是微分方程20y y y '''-+=的解。 ( 错误 ) 3、无穷小量的倒数是无穷大量。 ( 错误 ) 4、方程2 2 19z x +=在空间中所表示的图形是椭圆柱面。 ( 正确 ) 5、n 元非齐次线性方程组AX B =有唯一解的充要条件是()r A n =。 ( 正确 ) 二、填空题:(每题4分,共16分) 1、已知()f x 是R 上的连续函数,且(3)2f =,则2323212lim ()(1)51x x x x f x x x →∞-+-=++ 。【62e -】 2 、由方程xyz =(,)z z x y =在点(1,0,1)-处的全微分 dz = 。 【dz dx =】 3、改变二次积分22 20(,)y y I dy f x y dx =??的次序,I = 。 【402(,)x I dx f x y dy =??】 4、若22(sin )tan f x x '=(01x <<),则()f x = 。【ln(1)x x C ---+】 三、求解下列各题(每小题6分,共60分) 1、求极限220tan lim 1cos x x x tdt x →-?。 【2】 2、设1sin ,0()0,0 x x f x x x ?≠?=??=?,求)(x f '。 【当0x ≠时,111()sin cos f x x x x '=-,当0x =时,()f x '不存在。】 3 、求不定积分5cos ?。 【C =】 4、求曲线sin ,2x y x z ==在点(,0,)2ππ处的切线与法平面方程。

西华大学二级减速器课程设计说明书

. . .. .. 课程设计说明书 课程名称:机械设计课程设计课程代码: 题目:二级斜齿圆柱齿轮减速器学生姓名:张伟荣 学号: 3120130316205 年级/专业/班: 13级机电2班 学院(直属系) :机械工程学院 指导教师:杜强

机械设计课程设计任务书 学院名称:机械工程学院专业:机械电子工程年级:2013级 学生姓名: 张伟荣学号: 3120130106205 指导教师: 杜强 一、设计题目带式运输机的减速传动装置设计 二、主要内容 ⑴决定传动装置的总体设计方案; ⑵选择电动机,计算传动装置的运动和动力参数; ⑶传动零件以及轴的设计计算;轴承、联接件、润滑密封和联轴器的选择及校验计算; ⑷机体结构及其附件的设计; ⑸绘制装配图及零件图;编写计算说明书并进行设计答辩。 三、具体要求 ⑴原始数据:运输带线速度v = 1.76 (m/s) 运输带牵引力F = 2700 (N) 驱动滚筒直径D = 470 (mm) ⑵工作条件: ①使用期5年,双班制工作,单向传动; ②载荷有轻微振动; ③运送煤、盐、砂、矿石等松散物品。 四、完成后应上交的材料 ⑴机械设计课程设计计算说明书; ⑵减速器装配图一张; ⑶轴类零件图一张; ⑷齿轮零件图一张。

五、推荐参考资料 ⑴西华大学机械工程与自动化学院机械基础教学部编.机械设计课程设计指导 书,2006 ⑵秦小屿.机械设计基础(第二版).:西南交大出版社,2012 指导教师杜强签名日期 2015 年 6 月 25日 系主任审核日期 2015 年 6 月 25 日

目录 一.传动方案的拟定……………………………………………………………………… 二.电动机的选择及传动装置的运动和动力参数计算………………………………… 三.传动零件的设计计算…………………………………………………………… 四.轴的结构设计及强度计算…………………………………………………………… 五.滚动轴承的选择与寿命计算…………………………………………………………… 六.键的强度计算…………………………………………………………… 七.联轴器的选择…………………………………………………………… 八.减速器机体结构设计及附件设计……………………………………………………………总结………………………………………………………………………………………… 参考文献……………………………………………………………………………………

专升本试题及解答(西华2017(高等数学))

2017年西华大学专升本《高等数学》考试题 一、选择题(每小题3分,共15分) 1、函数)(x f 在区间),(b a 连续是定积分 ? b a dx x f )(存在的( D ) A 、必要条件 B 、充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分又不必要 【知识点】定积分存在的充分条件。 解析:(1)若函数)(x f 在],[b a 上连续,则)(x f 在],[b a 上可积。 (2)若函数)(x f 在],[b a 上有界,且只有有限个间断点,则)(x f 在],[b a 上可积。 2、 ='?)cos (0 t xdx dx d ( D ) A 、x sin B 、x cos - C 、x sin - D 、0 【知识点】常数的导数为0。 解析:t xdx t cos )cos (0-='?,0)cos ()cos (0 ='-='?x t t xdx dx d 。 3、直线z y x L 543:==与平面51086=++z y x 的位置关系为( D ) A 、平 行 B 、垂 直 C 、直线在平面上 D 、相交但不垂直 【知识点】直线与平面的位置关系。 解析: }5 1,41,31{=s ,}10,8,6{=n ;因06≠=?s n ,即直线与平面不平行; 又n s λ≠,即直线与平面不垂直,故,选择D 。 4、下列对函数11 )(++ =x x x f 的渐近线说法正确的时( C ) A 、水平渐近线0=y B 、水平渐近线1=y C 、垂直渐近线0=x D 、垂直渐近线1=x 【知识点】渐近线的概念。 解析:∞=++ =→→)11 (lim )(lim 0 x x x f x x ,即函数有垂直渐近线0=x 。 5、幂级数 n n n x n 20 2∑∞ =的收敛半径为( C ) A 、1 B 、2 C 、2 D 、2 2 【知识点】收敛半径。 解析:12221lim lim 2 211<=?+=+∞→+∞→x x n n u u n n n n n n ,收敛区间)2,2(-,故2=R 。 二、填空题:(每题3分,共15分)

机械设计制造及其自动化专业考研院校详解

机械设计制造及其自动化专业—考研大学排行榜 全国高校机械专业排名![考研论坛]2008-03-31 18:43排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 华中科技大学A+ 10 大连理工大学A 19 吉林大学A 2 上海交通大学A+ 11 燕山大学A 20 同济大学A 3 哈尔滨工业大学A+ 12 东北大学A 21 合肥工业大学A 4 浙江大学A+ 13 西北工业大学A 22 北京邮电大学A 5 北京航空航天大学A+ 14 天津大学A 23 中南大学A 6 西安交通大学A+ 15 西安电子科技大学A 24 武汉理工大学A 7 清华大学A 16 南京航空航天大学A 25 北京工业大学A 8 上海大学A 17 哈尔滨工程大学A 26 山东大学A 9 北京理工大学A 18 重庆大学A 27 东南大学A B+ 等(41 个) :南京理工大学、湖南大学、广东工业大学、北京科技大学、华南理工大学、中国科学技术大学、电子科技大学、西安理工大学、南昌大学、中国石油大学、太原理工大学、北京交通大学、苏州大学、西南交通大学、东华大学、桂林电子科技大学、山东科技大学、江苏大学、武汉科技大学、浙江工业大学、中国矿业大学、大连交通大学、厦门大学、浙江理工大学、长春理工大学、华东理工大学、杭州电子科技大学、郑州大学、大连海事大学、河北工业大学、西安建筑科技大学、上海理工大学、沈阳工业大学、四川大学、河南科技大学、北京化工大学、广西大学、宁波大学、武汉工程大学、武汉大学、中北大学B 等(41 个) :兰州交通大学、哈尔滨理工大学、上海海事大学、兰州理工大学、华北电力大学、长沙理工大学、长安大学、河海大学、重庆邮电大学、天津理工大学、西安工程大学、昆明理工大学、汕头大学、内蒙古科技大学、辽宁工程技术大学、西华大学、陕西科技大学、沈阳理工大学、中国海洋大学、长春工业大学、北方工业大学、天津工业大学、西安科技大学、山东轻工业学院、贵州大学、湖南科技大学、深圳大学、华南农业大学、北京服装学院、江苏科技大学、湘潭大学、武汉科技学院、太原科技大学、中国农业大学、北京林业大学、中国民航大学、安徽工业大学、西安石油大学、武汉工业学院、南京工业大学、青岛科技大学 C 等(28个) :名单略10003 清华大学1 93.32 6 87.98 1 100 6 81.95 3 98.54 10213哈尔滨工业大学2 92.9 3 93.86 2 94.59 4 85.12 4 97.71 10698西安交通大学3 92.01 11 83.89 5 84.79 1 100 2 98.99 10487华中科技大学4 91.84 1 100 12 78.31 2 97.73 1 100 10248上海交通大学5 90.82 2 99.47 10 80.29 3 94.94 5 96.24 10335浙江大学6 89.42 4 93.44 3 91.62 9 77.51 6 95.83 10007北京理工大学7 87.05 8 85.21 4 91.38 5 82.2 10 86.94 10006北航空航天大学8 83.84 7 85.98 7 84.06 11 76.32 7 89.74 10183吉林大学9 80.55 5 89.06 18 72.75 7 81.51 12 85.41 10141大连理工大学10 79.14 19 76.93 15 75.16 10 77.06 8 88.1 10533中南大学11 79.08 15 80.65 9 82.79 17 69.81 18 82.2 10611重庆大学12 78.55 22 75.65 13 75.92 12 75.76 11 86.75 10613西南交通大学13 78.29 12 82.59 8 83.22 18 69.04 20 78.03

【2011】西华大学专升本高等数学真题

第1页,共4页 四川七洲教育专升本教研中心 制卷 第2页,共4页 四川七洲教育专升本教研中心 制卷 2011年专升本试题(理工类) 课程名称:高等数学 考试时间:120分钟 考试院校:西华大学 考试方式:闭卷 年 月 日 共4页 注意事项: 1、满分100分,要求卷面整洁,字迹工整,无错别字。 2、考生必须按姓名、班级、学号完整、精准、清楚地填写在试卷规定的地方,否则视为废卷 3、考生必须在签到单上签到,若出现遗漏,后果自负。 4、如有答题纸,答案请全部写在答题纸上,否则不给分;考完请将试卷及答题卷分别一同交回,否则不给分。 试 题 一、填空题(把正确的答案写在横线上,本大题共5小题,每题3分,共计15分) 1.函数 ()f x =的间断点是 。 2. 2(arctan )lim x x t dt = 。 3.设()f x 在2x =处可导,且(2)5f '=,求0 (2)(23) lim x f x f x x →+--= 。 4.曲线sin cos 2x t y t =??=?在相应于4t π=的点处的切线方程 。 5.若将函数1 ()13f x x = -展开形成x 级数,其收敛区间为 。 二、选择题(把正确的答案写括号内,错选、多选均无分,本大题共 5小题,每题3分,共计15分) 1.当0x →时,下列变量中是无穷小的为( ) A. ln(12)x + C. x e D.cos x x 2.下列广义积分中,发散的是( ) A. 1 +∞ ? B.11dx x +∞+? C.1x e dx +∞-? D.21(ln )dx x x +∞? 3.设二阶常系数齐次线性方程0y ay by '''++=的两个特征根是1和2,则该方程中的,a b 分别是( ) A.1,2 B.2,1 C.3,2 D.-3,2 4.= ----0 43 1 95702 5 104832( ) A.5 B.-5 C.3 D.-3 5. 设1 2200I dy x y dx =? ,则交换积分次序后I =( ) A.12 2 dx x y dx ? B.1 22 3x y dy ? C.2 1 122 3x dx x y dy -?? D.2 1 1220 3x dx x y dy +?? 三、解答题(本大题共12小题,每题5分,共计60分) 1.求极限21lim( )25 x x x x →∞ ++。

西华大学2016年流体机械及工程专业介绍

西华大学2016年流体机械及工程专业介绍 基本信息 所属院校西华大学 所属学院能源与环境学院 所属门类代码、名称工学[08] 所属一级学科代码、 名称 动力工程及工程热物理[0807] 相近二级学科 动力工程及工程热物理[080700]|工程热物理 [080701]|热能工程[080702]|动力机械及工程 [080703]|流体机械及工程[080704]|制冷及低温工程 [080705]|化工过程机械[080706]|☆能源环境工程 [080720]|☆动力装备与信息工程[080721]|☆工业生态学 [0807J1]|☆环境能源工程[0807J1]|☆可再生能源与环境 工程[0807J1]|☆动力工程及工程热物理(能源环境工 程)[0807Z1]|☆风能和太阳能系统及工程[0807Z1]|☆核能 发电工程[0807Z1]|☆可再生能源科学与工程[0807Z1]|☆能 源与环境工程[0807Z1]|☆新能源科学与工程[0807Z1]|能 源环境工程[0807Z1]|能源与环境工程[0807Z1]|新能源材 料[0807Z3]|可再生能源科学与工程[0807Z1]|动力工程及 工程热物理(能源环境工程)[0807Z1]|新能源科学与工程 [0807Z1]|☆能源利用与管理[0807J3]|核能发电工程 [0807Z1]|风能和太阳能系统及工程[0807Z1]|化工过程技 术与系统工程[0807Z1]| 是否为国家重点学科未知 竞争力对比报录人数42 录取人数14 报录比33.33%推免人数-- 总分275 政治/科目一37 外语/科目二275 科目三56

科目四56 专业深度解析学科概况 流体机械及工程是一级学科动力工程及工程热物理学下的二级 学科。流体机械与工程学科(专业)研究各种以流体作为工质和能量 载体的机械设备的流体动力学原理与设计,以及与流体动力学相关的 复杂流动现象的实验与数值模拟。本学科以流体工程、车辆工程和动 力工程等多个领域的流体动力学问题为主要研究背景,以积极为我国 国防工业现代化和新型高科技兵器的开发提供理论和技术保障服务 为特色,同时兼顾能源、机械、航空、航天和水利等领域的需求。 专业培养目标 流体机械硕士研究生毕业后应该具有以下几方面的知识和能力: 1、坚持党的基本路线,认真学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓 小平理论的基本原则,认真领会“三个代表”重要思想的精髓,拥护 中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,品德良好,善于 与人合作,积极为社会主义现代化建设服务。 2、在本学科领域内掌握坚实的基础理论知识和系统的专门知识,熟 悉所从事的研究领域中科学技术的发展方向。具有创新意识和独立从 事科学研究的能力或独立承担专门技术工作的能力。要求较熟练的掌 握一门外国语,能够应用该外国语阅读本专业的文献资料。 3、身心健康。 就业方向 就业前景: 流体机械与流体工程在我国应用较广,近几年来更是涵盖了农业、工 业、水利、环保、航天、国防等各个领域。由于应用范围广且此专业 开设院校较少,所以对流体机械与流体工程专业毕业生需求量极大。 由此看来,本专业硕士毕业生的就业前景十分广阔。 流体机械与流体工程毕业生可在以下几个方向工作: 1、在流体机械、流体工程、电站运行管理、液压气动、航空航天、 从事研究工作。 2、在排水、能源利用等行业有关的研究单位、公司、企业从事设计、 策划、生产等工作。 3、在高等院校、政府管理部门从事教学和管理工作。 相关职位流体机械及工程研发设计(https://www.doczj.com/doc/2d18647821.html,编辑整理) 文章来源:文彦考研

机器人创新实验报告

/ 实验报告 (理工类) 课程名称: 机器人创新实验 课程代码: 6003199 学院(直属系): 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 实验总成绩: 任课教师: 开课学院: 机械工程与自动化学院 实验中心名称: 机械工程基础实验中心

一、设计题目:智能避障小车 二、成员分工:(5分) 姓名学号班级任务分配 三、设计方案:(整个系统工作原理和设计)(20分) 本方案是设计一个基于行为模式的智能小车控制装置,具有接收和处理遥控信息功能,控制小车自动循环运动。此外,小车具有检测避开障碍物、液晶显示报警、超声波测距等功能。 此次设计将智能小车的自动避障和遥控作为主要研究内容,一方面能自动检测避开障碍物;另一方面移动机器小车能按照遥控器发出的命令运行,如前进、后退、左转、右转和停车。本设计的智能小车,通过测试成功实现自动避障和报警显示功能,具有运行稳定、控制精度高等优点。 我们的最终目标是通过设计和编程实现智能小车。在实现过程中,首先需要为智能小车描述我们希望所执行的任务,然后据此列出其所应具备的物理功能,最后通过编写相应的软件使移动机器小车完成这些任务。对于智能小车而言,基于行为的方法就是一个有效的解决途径。采用基于行为的方法需要为智能小车设计一系列简单行为(所谓的行为也就是通过感知信息控制执行过程的算法),这些行为相互协调和协作,产生我们所需求的智能小车整体行为。 行为框图是以图形方式表示基于行为的智能小车的相关操作。从最高层次来看,智能小车由感知单元、智能单元和执行单元组成。智能小车的相关环境信息通过传感器传递给智能单元内部的一些基本行为模块。智能小车利用仲裁器将这些基本行为模块所计算出的运动命令进行融合或选择,并将仲裁后的最终命令发送给电动机去执行。 图3.1中,该智能小车只需实现避障行为和遥控行为。当智能小车发现有障碍时,其相关操作应该是绕开障碍物行驶;当小车接收到遥控命令时,其相关操作应该是按指令运动。

2021年西华大学专升本

根据教育部《西华大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导,都是诈骗行为,希望广大考生提高警惕,以免上当受骗。 2.社会上的辅导班全是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营,全是骗人的。 二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 4.学校为考生正确复习,印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷,包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料,具体事项联系张老师。 三、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 3.招生要求和专业详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科学习科目招生及专业总表》。 4.学校计划招收全日制考生《专科阶段进入本科招生专业目录》公布的拟招生人数,实际招生人数将根据国家规定我校招生要求、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下

西华大学专升本《计算机应用》考试大纲

西华大学专升本 《计算机应用》考试大纲 一、总体要求 要求考生掌握计算机基础知识和基本应用能力,掌握微机的基本操作和使用方法,并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础,具体要求为:1.了解并掌握计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识。 2.了解计算机的组成及微型计算机的硬件结构,掌握计算机系统的软件层次结构及计算机的数据表示。 3.了解操作系统基本知识,掌握中文Windows操作系统的基本操作和资源管理器、控制面板等的使用。 4.了解文字处理软件的基本知识,掌握文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作。 5.了解电子表格软件的基本知识,掌握工作表的编辑和记录的排序、筛选、分类汇总,公式、函数的使用及图表操作。 6.了解PowerPoint软件的基本知识、“母板”、“模板”的使用,掌握演示文稿的基本制作技能。 7.了解计算机网络及其应用知识,掌握利用计算机网络获取信息、进行交流的基本方法; 8.了解计算机安全使用知识,掌握计算机安全防范方法; 二、考试内容 (一)计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识 1.计算机的诞生、发展与分类; 2.计算机的特点及其应用。 (二)计算机及微型计算机系统的组成 1.计算机系统的组成

2.微机硬件系统的组成及各部件的功能与性能指标 (1)中央处理器CPU; (2)存储器功能和分类:内存(ROM、RAM、EPROM),外存储器(硬盘、光盘、U 盘、移动硬盘),高速缓冲存储器Cache; (3)常用的输入输出设备功能和分类:显示器、打印机、键盘、鼠标、绘图仪、触摸屏、扫描仪等; (4)微机的主要性能指标及配置:主频、运算速度、字长、存储容量等。 3.计算机软件系统的组成和功能 (1)系统软件和应用软件的概念; (2)指令和程序的概念; (3)程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言、源程序、目标程序、可执行文件)的概念; (4)源程序的编译与解释的基本概念。 4.常用的进位计数制及其书写规则;进制及不同进制间的转换(二、八、十、十六等进制);二进制数的算术、逻辑运算。 5.计算机的数据与编码 (1)数据的存储单位(位、字节、字); (2)西文字符与ASCII码; (3)数在计算机中的表示方法,包括无符号数、有符号数、定点数、浮点数、原码、补码; (4)汉字编码(内码、国标码、区位码、输入码、字形码); (5)音频、图像、视频信息在计算机内部的存储。 (三)操作系统(Windows 7) 1.操作系统的基本概念、功能和分类 2.文件、目录、路径的基本概念 3.Windows 7操作系统 (1)Windows操作系统的特点,鼠标和键盘的常用操作; (2)Windows图形用户界面的基本特点;桌面、窗口、对话框、图标、开始菜单与任务栏等图形元素的基本特征及功能;窗口、对话框、开始菜单、任务栏

西华大学与学院跨校专升本协议书

西华大学与学院跨校“专升本”协议书 甲方:西华大学 乙方: 根据四川省教育厅川教函[2016]151号文《四川省教育厅关于2016年普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习的通知》的精神,经西华大学与学院共同协商,决定2016年开展跨校“专升本”工作。学院2016届专科毕业学生通过选拔可以升入西华大学相同或相近的本科专业三年级学习。 一、选拔基本条件 1.在校期间政治思想表现优秀,未受到任何纪律处分。 2.学习成绩优秀。全日制普通专科应届毕业生(以获得教育部电子注册的专科毕业证为准),未因成绩原因受过学籍处理。 3.身心健康。 同时符合以上三项条件的学院2016届应届普通高职高专毕业学生可以申请跨校专升本。 二、选拔程序及录取 (一)免试推荐 对入伍并获三等功以上奖励的人员,按照国家有关文件实行免试录取。免试推荐升入本科阶段学习的预录取名单,5月1日前在学校张榜公示无异议后,确定上报四川省教育厅高教处审批学生名单,经省教育厅审核同意后在秋季开学时升入本科相同或相近专业三年级学习。 (二)考试选拔 1.2016届专科毕业学生(免试推荐除外)申请专升本,必须参加西华大学组织的“专升本”考试。凡符合选拔条件的学生由学院负责审核,经审查合格后于4月22日前将参加“专升本”考试

的考生名单及报名考试费交西华大学教务处(同时,将按第3条计算的专科阶段成绩(占20%部分)和符合奖励加分条件的有关证件的原件和复印件报西华大学教务处审核)。 2.专升本考试科目及时间安排 3.“专升本”成绩计算。根据四川省教育厅文件精神,我校专升本成绩由原专科阶段的必修课程(学分制的)或考试课程(非学分制)成绩占20%(实践环节由于其计算的差异性较大,本次暂不纳入计算),“专升本”考试成绩占80%计算。专科阶段20%成绩的计算方法是:首先计算各门必修(或考试)课程的成绩之总和(不同专业其总和课程门数可能有不同),将成绩总和除以计算的课程门数,得到课程平均成绩,再乘以20%算出专科阶段成绩(计算的课程中,如果有通过补考或重修方才合格的〈无论分数高低〉,均按60分纳入计算);专升本考试80%成绩的计算方法是:本次考试3门课程成绩之和除以3,得到平均成绩,再乘以80%算出专升本考试成绩。 4.成绩公布与录取。学院应将学生考试成绩书

西华大学专升本考试考生须知

西华大学专升本考试考生须知 一、考试科目及时间: 二、所有考生须携带准考证和校园卡(跨校考生为身份证)参加考试,证件不全者不得参加考试。 三、考生务必于考前20分钟到达考试地点,经监考人员验证完毕后按照座位上的座位号对号入座,并按要求在考生签到表上签名。 四、开始考试后迟到15分钟以上的考生,不准进入考场,一律按缺考处理。 五、考试开始60分钟后考生方可交卷离场。 六、考生自备黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦。因考生没有按要求自备考试用笔而影响考试的,后果由考生自己负责。 七、开考前,考生应仔细检查座位周边有无书籍、纸张等与考试无关东西,若有,应及时报告监考教师,否则,以考试违纪作弊论处。 八、除必要的文具外,所有书籍、讲义、笔记等不得放置在课桌、考场座位上或抽屉内,必须放在监考人员指定的地方。考生不得将手机等通讯设备、有存储功能的电子设备等物品带入考场,已带入的,要关闭电源并放在监考人员指定的位置。考场内不得擅自相互借用文具。 考生在考试过程中应严格遵守有关考试纪律和相关规定;严禁夹带书、本、纸张;互相交谈;窥视他人试卷;不听从本考场监考和巡视人员指挥;相互抄袭试题答案;抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便;在考试过程中交换试卷、答卷、草稿纸及使用储存、记载与考试内容相关资料的电子设备或物品;严禁使用通讯设备传递考试内容;严禁请人代考和代他人参加考试等。 凡违反上述规定者将取消其考试资格并按《国家教育考试违规处理办法》的有关规定处理。 九、答题前,考生在试题及答题卷(卡)上应认真填写就读学校或学院、姓名、准考证号、考试科目等信息。凡未按要求填写有关信息,造成无成绩的后果自负。 十、在答题过程中,已经涂(写)有答案的答题卡(卷)一律扣放在所在坐位的桌上,防止他人抄袭自己的答案。如被他人抄袭,试卷批阅时被判定为雷同卷的考生,本次参加考试的各科成绩无效。 十一、遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况时,应及时向监考人员要求更换;涉及试题内容的疑问,不得向监考人员询问。 十二、监考人员发放的试题、答题卷(卡)及草稿纸,考生一律不准带出考场。监考人员宣布考试结束时,所有考生一律停止答题,待监考人员清理试题、答题卷(卡)完毕并宣布考试结束后,方可离开考场。 十三、自觉服从考试工作人员的管理,不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。监考人员有权对考场内发生的问题,按规定作出相应处理。 西华大学教务处 2019年5月24日

全国材材料成型与控制专业院校实力排名

材料成型及控制工程专业排名 1 上海交通大学 A+ 9 吉林大学 A 17 浙江大学 A 2 哈尔滨工业大学 A+ 10 天津大学 A 18 四川大学 A 3 清华大学 A+ 11 同济大学 A 19 兰州理工大学 A 4 华南理工大学 A+ 12 西安交通大学 A 20 北京航空航天大学 A 5 西北工业大学 A+ 13 大连理工大学 A 21 武汉理工大学 A 6 北京科技大学 A 14 山东大学 A 22 北京工业大学 A 7 华中科技大学 A 15 郑州大学 A 23 东南大学 A 8 东北大学 A 16 太原理工大学 A 2012年全国大学材料成型及控制工程专业排名: 科别:理工 培养目标:本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 培养要求:本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。 毕业能力: 1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。 3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。 4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势。 5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 核心课程:机械工程、材料科学与工程。 主要课程:工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档