学科：小学英语
促进学生口语训练的好方法
——课本剧表演
岳阳长炼学校沈炜星
学生刚刚接触到英语时，由于好奇，对英语非常感兴趣，学习的情绪很高，也很热情。然而到了五六年级，孩子学习的兴趣随之好奇心的减弱而降低，随着教材难度逐渐加深而减弱。考试内容增多，学习不知不觉地变成了词汇和语法规则的堆砌与“储备”，知识的学习失去了兴趣的支持，脱离了学生的生活实践。孩子们兴趣也就随之消退了。如何保存学生学习英语的兴趣？我觉得让学生能在与生活息息相关的环境中，自如地运用操练语言是行之有效的，保存学生学习兴趣的法宝。
没有语言环境，课堂往往成为了学生操练运用语言的主战场，课堂上创设情境，表演对话是我们促进学生开口回话的主要手段，为了出色地表演，学生必须熟练地掌握所学内容，然而在实际教学中，由于要赶进度，我们没有创设真实的语言环境，学生为表演而表演，具有机械性，体现出来的语音语调是没有情感的，表演得无血无肉。久而久之，运用多了，就好比家常便饭，没了新意，学生也就没有强烈的“对话表演”需求了，学习英语的兴趣也就随之而减退了。如何给孩子们运用英语加个大餐呢？我想到了课本剧！在教学之余，排演课本剧是弥补语言环境不足的重要方法。它拓宽了学生外语思维的空间，创设了灵活使用语言的语境，学生扮演不同的角色，领悟故事，感受生活，逐渐培养了综合运用英语的能力。我利用学校庆六一举办
文艺汇演的机会，精挑细选层层选拔，选出了二十几个学生排演课本剧《狼来了》，自编剧本、自排舞蹈，配乐服装全部跟进，学生在排练过程中互相帮助，取长补短，显露能力才华，展示个人风采。经过一个月刻苦的课余训练，我们获得了演出的圆满成功。参与表演的孩子得到了很好的锻炼，口语得到了提高；观演的孩子也为之鼓舞。本剧还受邀参加北京比赛。
下面是我自编课本剧的剧本：
THE WOLF IS COMING（狼来了）
Character: a boy; a wolf; 6 farmers, ten sheep, a storyteller 道具：鞭子、草坪（含露头花）、三顶草帽、三把锄头、三个篮子1、 farmers working in the field (第一场：三个农民在地里劳动) 音乐起，三个农民和三个村姑边唱边劳作出场
歌词：we are farmers on the farm,work hard everyday,we (you) are cultivating, you(we) are sowing , we are happy everyday.（重复）
Farmer1：It's so hot! (拿草帽扇风)
Farmer 2:Yes! I think so
Country woman: Are you tired？
Farmers and countrywomen :Yes!
Farmer3 Look!There is a big tree. Let’s go there and have a rest !
Farmers and countrywomen: Good idea！let’s go!
（农夫村姑下）
2、 A boy is shepherding (第二场：一个小孩在放牧)
（放牛娃上，转一圈找羊）
Shepherd child: Where are my sheep? Where are my sheep?
(羊群舞蹈，放喜洋洋音乐)
Shepherd child: Are you hungry ?
Sheep: Yes!
Shepherd child: This hill is grassy, go to eat the grass! (赶着一群羊吃草，然后坐在草地休息）一狼途径，wolf: Oh, I’m hungry,I haven’t eaten food for 2 days! Where is my food?(看到羊群，大喜！)Wolf:So many fat sheep. I can have a good lunch.haha!正准备蹑手蹑脚去抓羊，看见了羊倌，
Wolf: There is a shepherd child, I should be careful! shepherd child:（挥舞着他手中的鞭子）Hmn, I am bored. There is nobody here to play with me. How boring!
Sheep:Baa…(咩咩……)
Shepherd child :Um, I have a good idea. I am sure people will come soon.
（大声喊）A wolf .A wolf . Help ! Help!
(听了喊叫，羊群吓得缩作一团)狼也吓得赶紧躲进草丛 wolf: Oh my god, the child discovered me!
3、(农夫们跑来帮忙)
Farmer 1: The wolf is coming.Let’s go and kill the wolf. (是的，咱们去帮他。快去打狼吧。)
Countrywoman2: Be quick! Be quick
Farmer2:Where is the wolf? Where is it? Can you see it? (问
同伴)
Farmer 3:Hi! Little child! Are you OK? We are coming to kill the wolf. Where is it?
Shepherd child :Hahaha! Sorry. There’s no wolf here. I’m joking. Haha…
Countrywoman : Joking with us? You are telling lies.（略带生气的语气）
Farmer1: You shouldn’t tell a lie!
Boy: I was only joking. I’m sorry, please go back. Don’t worry, I’m OK.
（农民们很生气，他们下山继续干活了。）
4、目送农民们走了，孩子自言自语地说：It’s interesting! How stupid they are！
Sheep1：You silly girl! Don’t tell lies ! If you always do that , nobody will believe you!
Shepherd: heng! It’s interesting! I like it !
Sheep1、2：You are bad child ,!
羊儿们转身多不理她了，狼躲在草地中伸出头：The child will cry if I catch the sheep, what can I do?
羊倌拿出书看，又觉无聊了
Shepherd child : It’s so boring. Why not joke them again?
“Help! Help! A wolf !A wolf !”
农民们边跑来边说
Countrywoman:Is it true or not?
Farmer 1: Maybe he is lying again.
Farmer 2:Maybe the wolf is really coming.
Boy:Help! Help! A wolf here …
Farmer 3: Come on ! Maybe he is in danger this time! We should help him quickly!
(他们向山顶爬，有人都累得爬不到山顶了。可是当他们爬到山顶时，却发现根本没有狼。)
Shepherd child :Hahaha! You are here again!Don’t angry with me, Why not sit down and play with me?
Farmer 1:The child fool us again.
Countrywoman(1):What a bad girl! Don’t believe her. Countrywoman(2):You should not tell lies, or you will come to a bad end!
(农民们气愤地离开了。男孩笑弯了腰。小羊们气得插腰)
Sheep1：You always tell lies, if the wolf comes,nobody will help us!
The other sheep: That’s true!
Shepherd child : heng! It’s imposible!
4、（狼真的来了）
小孩睡着， wolf:Haha! The stupid guy, she always tells lies,nobody will believe her, I can catch the sheep now! 缓慢音乐起，狼蹑手蹑脚走向羊群，激烈音乐起，狼追羊群，羊群围圈跑sheep：Help! Help!小孩起：Wolf ! Wolf ! The wolf is really coming. Help! Help!
羊群四处逃窜
农夫们听到后，本想再去救助，farmer1:She’s lying again! Farmers and countrywomen:Don’t believe her! Let’s go!
(这一次没有人来。狼咬死了几只羊，死羊四脚朝天，狼拖走了一只（揪着羊耳朵），小孩子坐在地上大声哭)羊群回来围着小孩：If you always tell lies,nobody will believeyou, even when you tell the truth. Dear friends.
所有演员上场：If you want to be good children, to be honest first!
《皇帝的新装》课本剧剧本 人物：皇帝宫女侍从老大臣官员骗子甲骗子乙观众N 观众N 小孩 (台上布置：台右角放一报架作织机，台正中置一坐椅，台左角立一衣架，架上挂满各式衣服。立一镜子，皇帝正对镜试衣，镜边立一宫女。) 第一场(老大臣上) waiter: The minister has arrived! 侍从：(立于椅旁)老大臣求见! Waitress: His majesty is in his dressing room! 宫女：皇帝正在更衣呢! (老大臣立于台侧，官员上) waiter: Here comes the official! 侍从：官员求见！ Waitress: His majesty is in his dressing room! 宫女：皇帝正在更衣呢! (官员立于大臣旁，两骗子上) Waiter：Two weavers have come! 侍从：两裁缝求见! Emperor: Order them to come here at once! 皇帝：快快宣见!(离开更衣处，坐上椅子) Cheaters: Your majesty! 骗子甲乙：参见陛下!(行礼) emperor: What special skills do you have? 皇帝：你们有什么特殊的本事吗? Cheater a: We come to be at you service from the far east. 骗子甲：我们是从遥远的东方专程赶来为陛下效劳的。 Cheater b: We can weave the most beautiful cloth. 骗子乙：我们能够织出最美丽的布料来。 Cheater a: The colors and patters are very fine. 骗子甲：这布色彩和图案都分外地美丽. Cheater b: And people who are stupid can not see them. 骗子乙：任何愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 Emperor: Hmm, those must be very good! Start your work at once. 皇帝：那可真是理想的衣服!马上开工! Cheaters: Yes, your majesty! 骗子：遵旨!(众人退场，皇帝回更衣室继续试衣) 第二场(两骗子上场，来到织机前，做织布的动作。老大臣上场) Minister: Ahh? Nothing, I can see nothing! 大臣：啊?(吃惊地，用手扶眼镜)我怎么什么也没看见? Cheater a: Oh, it’s you, minister, and come in please! Come up closer, look at it carefully! 骗子甲：哎呀，老大臣来了!请进!请请请!请走近一点，仔细地看。Cheater b: Is it beautiful ? 骗子乙：这(花纹/色彩)漂亮不漂亮? Minister: My god! Am I stupid? Am I unfit for my post? It mustn’t be known by anyone! 大臣：我的老天爷!难道我愚蠢吗?难道我不称职吗?我可决不能让人知道这一点! Cheater a: Are you satisfied with it? 骗子甲：嗳!您还满意吗?
校园课本剧剧本台词：《邹忌讽齐威王纳谏》 邹忌(台侧上，手中拿一件衣服)：买菜时候听见有人说那个什么叫徐公的貌美如花?不知我与徐公谁美吖?(推门，进家) 邹妻(另侧上)：夫君你终于回来了！我给你倒杯茶 邹忌（回头看一眼邹妻，自言自语）哎，男人统治世界，女人统治男人。她这点菜钱，连买棵白菜都不够，让同僚知道了还不笑死。她这不是逼着我私设小金库吗？ 夫人奉上茶 邹忌：夫人可曾见过城北徐公? 邹妻：见过。上月城中举办飞行棋赛徐公技压群雄，博得桂冠。 邹忌：那，夫人看，我与城北徐公谁美呀? 邹妻：当然是夫君美了，徐公怎么能比得上您呢?不然我怎会对夫君一见倾心，生死相许呢? (给邹忌一个飞吻。)(邹忌注视空中的飞吻，晃了两下身体，突然用单手抓住飞吻，用双手捧着，放在嘴上吻了一下，陶醉状)
婵娟听到邹忌回来了，进入大厅 邹忌看见婵娟问:婵娟，我与徐公谁美? 蝉娟(胆怯)：徐公，那个眼镜男怎么能与您相比呢? 邹忌(满意状)：嗯。 韩武(立于门前)：邹大夫，在家吗? 邹忌：回避。(邹妻与婵娟下)哪位?请进。韩武：韩武拜见邹大夫。(行礼) 邹忌(端坐不动)：韩先生，好久不见，请坐。婵娟，上茶。 韩武：谢邹大夫(跪坐)。 邹忌：我们的商人又想做什么买卖呀? 韩武：在下想申请武器出口的通关渡碟。 邹忌：什么武器?出口哪国?(婵娟上茶) 韩武：新型多功能坦克，出口燕国 邹忌：先进武器一旦为燕国所用，危害无穷。韩武：邹大夫请放心。我国将供应轴承及齿轮。一旦燕国危害我国，就得不到我国的配件供应，没有好轴承及齿轮，战车就是一堆废物。 韩武：多谢邹大夫。(行礼) 邹忌：分内之事，何足言谢。我想请教一事，
课本剧：皇帝的新装 第一幕 旁白：在一个遥远遥远的地方，在我们还未出生的时候，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉去买自己喜欢的衣服。 皇帝：衣服！我的衣服呢！我定制的最新款的衣服呢！（咆哮出场，说完坐在椅子上） （大臣颤颤巍巍的走出场，手上拿了一叠的奏章，刻板的官员紧跟着大臣）大臣：陛下，您终于从更衣室里出来了，您这套衣服真是美极了，您真是帅呆了！（大臣颤颤巍巍的拿出一叠的奏章）这是臣工们一年时间制定出来的扩军计划，请陛下过目。 皇帝（接过奏章打开奏章拖到地上）：天啊！这么长！我换衣服去了！ 官员：（出场后东瞧瞧西看看，问大臣）陛下呢？ 大臣：（做头疼状）皇上在更衣室里。怎么了？ 官员：有两个织工求见陛下！ 全体退场 第二幕 大臣：陛下，有两位织工求见，他们自称能够指出人间最美丽的布！ 皇帝：（头转向侍从和官员）是吗？ 侍从和官员：（急切的）是，是，是！ 官员：那两位织工说这种布色彩和图案分外美丽。 侍从：他们还说缝出来的衣服还有一种奇怪的特性（故作神秘）：任何不称之的或者愚蠢的不可救药的人都看不见这衣服。 皇帝：（故作深沉）那可真是理想的衣服。（哈哈大笑，面对观众）哈哈，只要我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人不称职；我就可以辨出哪些是聪明人，哪些是傻子。哈哈哈，我一定要叫他们马上为我织出这样的布！（又故作深沉，面对官员他们）从国库里面拿钱，去吧。 第三幕 （骗子上场） 骗子①：听说皇帝最喜欢做新衣服 骗子②：听说皇帝花了很多黄金做新衣服 骗子起齐说：黄金（做流口水的样子） 皇帝出场 骗子①：陛下，小人兄弟二人世世代代都是织工。 皇帝：知道了知道了。要好好织布！（从侍从那里拿出了一些黄金给骗子1）骗子：是，是，是！ 第四幕 皇帝：我到很想知道衣料究竟织的怎么样，不过我这个皇帝称不称职呢？如果……（皱紧眉头）不行，我要派一个人先去替我看看。那该派谁？谁最称职？ 皇帝：（转头看到大臣）就是你了，大臣，你替我去看看衣服织的怎么样了织衣间 大臣：愿上帝原谅我吧！（大臣把眼睛睁得大大的）我什么也没有看见（他背对这骗子）
Scene 1 场景1：皇宫 Characters：the Emperor ，Soldier-A and Soldier-B(人物：皇帝，士兵A, 士兵 B) Narrator：Many years ago there lived an emperor. He was very fond of new clothes that he spent all his money in order to obtain them; his only wish was to always be well dressed. He had a coat for every hour of the day. One day, the Emperor said (to Soldiers): 旁白：很久以前有一个皇帝，他非常喜欢新衣服，因此他把他所有的钱都花在衣服上，他唯一的愿望就是每时每刻都能穿得很漂亮。在一天里，他每个钟头都要换一套新的衣服。有一天，皇帝（对士兵说……） Emperor：Are there any new things about clothes today? 皇帝：今天有没有有关新衣服的消息？ Soldier-A：Today man came to our city. They said they were the best weavers in the world. 士兵A：今天有两个人来到我们的城市，他们说自己是世界上最好的织工。 Soldier-B：And that they could produce the finest cloth, which was not only beautiful, but the clothes couldn’t be seen to any man who stupi d. 士兵B: 他们还说他们能织出最美丽的布。这些布不仅仅非常好看，而且用它缝出来的衣服，凡是愚蠢的人都看不见。 Emperor：That must be wonderful cloth, if I dress in a suit made of this cloth, I can find out which men are unfit for their places or stupid. I must ask them to weave for me right now. 皇帝：这一定是非常奇异的布，如果我能够穿上这种布做成的衣服，我就能够找出我的王国里哪些人是不称职的，哪些人是愚蠢的。我要叫他们马上织出这种布。 Emperor：(to soldier-A) Find them and ask them make cloth for me. 皇帝：把他们找来，叫他们来给我织布。 Soldier-A：Yes, right away. 士兵A：好的，我立刻去。 Emperor：(to soldier-B) Set up two rooms for them. 皇帝：准备两间房子给他们。 Soldier-B：Yes, right away. 士兵B：是的，我立刻去做。 Scene 2 场景2：织布机房，投影片画面上有织布机，有灯光。 Characters：Narratoe, Weaver A, Weaver B Narrator：The two weavers were asked to work in the two new rooms. They pretended to be very hard at work, but they did nothing whatever in the rooms. They asked for the finest silk and the most precious gold-cloth, and worked in the empty rooms till late at night. 旁白：两个织工被叫到两间新房子工作。他们假装努力工作，实际上却什么都没有做。他们要求找来最好的丝绸和最贵的金纺布料，假装在那些空房间里工作到深夜。 （表演建议：解说时，两个骗子在机房里做着织布的动作，按剧情表演。 Scene 3 场景3：皇宫（与场景1 同） Characters: the Emperor ，Old Minister (皇帝，老大臣) Emperor：(几天后皇帝在皇宫里走来走去) I should very much like to know how they are getting on with the cloth. But if I can not see it, I am stupid. I don't want that. I must send somebody else to look. 皇帝：我很想知道他们的织布究竟织得怎样了。但如果我看不见的话，那就说明我是愚蠢的人。我不能这样做，我应该先派一个人去看看。 Emperor：( to the old minister)You an honest man. So I want you to take a look at my new cloth and report back to me. 皇帝：（对老大臣说）你是个诚实聪明的人，所以我派你去看一看我的新布料，然后向我汇报。 Old Minister：Yes, right away. 老大臣：我现在就去。 Scene 4
《穷人》课本剧 时间：俄国沙皇统治最黑暗的时期 地点：某海边 人物：桑娜渔夫西蒙五个孩子西蒙的孩子 布景：房间里打扫的干干净净，五个孩子正在安静的睡着，外面海风呼啸，波浪滔天，让人感到心惊肉跳。 桑娜：都这么晚了，丈夫为了一家人的生活辛苦的干活，却只能让一家人勉强填饱肚子。今天风浪这么大，他不会出什么事吧？ 桑娜：都十二点了，他怎么还不会来，会不会？？？（桑娜站起身，慌忙朝海滩边走去，想看看丈夫的船在不在） （丈夫的船并没有在海面上，大海一片死寂） 桑娜：上帝，保佑他，别让他出什么事啊，他要是出事了，我们一家就完了（桑娜眼里含着泪花，两只手在胸前不停的划着十字）桑娜：邻居西蒙真可怜！一个人要养活两个孩子，如今还的了病，我去看看她吧！（桑娜走到了邻居西蒙家门前，敲了敲门）桑娜：西蒙家没人吗？（见没人开门，桑娜继续瞧着门，但还是没人应答） （桑娜顿时有一个一个不祥的预感，急忙猛地把门推开,果然，邻居西蒙躺在床上，一动不动） 桑娜：西蒙，你怎么拉？（焦急万分） （桑娜看见西蒙死了，手从稻草铺上滑下来，稻草铺上谁着西
蒙的两个孩子。桑娜非常悲伤） 桑娜：唉，西蒙生病了，连去医院看病的钱都没有，只有在家里等死。她的两个孩子多么可爱啊，我应该把他们抱回去。（西蒙抱起两个孩子，回到家去了） 桑娜：（回到家自言自语）他看见了，会说什么呢？会扔掉这两个孩子吗？还是会揍我一顿呢？（她忐忑不安） （这是，门开了，丈夫拖着撕破了的渔网，进了房间，他非常疲倦。桑娜非常害怕） 渔夫：桑娜，我会来了！ 桑娜：（不敢抬头）哦，你会来了啊！你打鱼打得怎么样？ 渔夫：（跺了跺脚）真是糟透了，不但没打着鱼，还把渔网给撕破了。我能活着回来就算不错了。对了，我不在，你在家里做了些什么？ 桑娜：（脸色发白，节节巴巴地说）我嘛……缝缝补补……我真替你担心呢。。 渔夫：（擦了擦身上的水）是啊，这天气真是活见鬼！ 桑娜：（胆怯的说）你知道吗，我们的邻居西蒙死了，死的好惨那！两个孩子在她身边，睡着了，他们那么小……一个还不会说话……一个刚学会爬…… 渔夫：（皱了皱眉，严肃的说）嗯，这是个问题。孩子和死人呆在一起怎么行？我们去把他们抱过来吧！ （渔夫站起身要走，但是桑娜一动不动）
中学生搞笑校园话剧剧本 剧本欣赏2009-07-03 07:40:34 阅读2023 评论0 字号：大中小订阅 旺才：别人叫我旺才，我叫自己张狗屁。你看我从小学习不好，大学没有考到，如今下了岗，工作实在难找。去打工，怕受罪。去干活，我嫌累。还是自己当老板开个公司最好。我发现现在最好赚的钱是学生钱，瞧！“减负公司”，想方设法为广大学生服务，为他们减轻负担，我公司的口号是：一切为了学生，为 了一切学生。咨询热线：减负减负（959595）。 （小妞妞、来福上） 小妞妞：听说学校旁边开了一家为学生减轻负担的公司，还代学生做作业，开这个公司不是害我们吗？ 来福：对！咱们现在学习负担很轻，还要减什么负？我们去跟老师说，让老师给我们想个法子。 小妞妞：好，咱们现在就去。 （二人来到教师办公室，跟老师言语一番） 小妞妞：咱们现在就去，这样这样这样！ 来福：走！ 小妞妞：等一下，我先来打个电话。 （掏出电话，作拨打电话状） 旺才：（铃声响起，大喜）你瞧，开公司多好，生意来了！（接听电话）你好，这里是减负公司，本公司竭诚为广大学生朋友服务。（插入：呸！还学生朋友）业务介绍请按1号键，人工服务请按2号键。（插 入：选人工服务）你好，120号为你服务。 小妞妞：你好，我是学校的学生，听说你们公司专门为学生减轻负担，我们同学都不清楚，叫我来问问， 你有哪些服务项目。 旺才：好！我给你介绍介绍！ 小妞妞：我怕电话里听不清楚，我到你公司来。 旺才：欢迎欢迎，热烈欢迎你们过来考察考察！（忙着整理） （二人推门进） 旺才：你好，欢迎光临！ 来福：我们是学校的学生，想来问问。 旺才：请坐，请坐。秘书倒杯水来。（片刻）怎么还没来。哦！秘书还没请。我公司的服务你放240个 心。 来福：（疑惑不解状）240个心，没听说过？ 旺才：放120个心听说过吗？ 小妞妞：听说过。 旺才：两个人呢？ 来福：两人240个心。 小妞妞：还好，还不是250。你怎么想起来办这个公司？ 旺才：你知道吗？在这方面我是有经验的人，相当有经验。 来福：你以前就办过？ 旺才：没有，没有，我上小学就享受过这样的服务。我每问同学们一个问题，就要…… 小妞妞：多少钱？ 旺才：那时不要钱，半块橡皮。每请同学做一次作业，我就得损失半支冰棒。 小妞妞：半支冰棒？ 旺才：我吃一半，人家吃一半。代价最大就是请人冒充我哥哥去学校。有一次，老师要我家人去，我请 隔壁大哥哥，你猜怎么着？他非要我弄西瓜给他吃。
指导课本剧《皇帝的新装》活动的反思这次我们班级表演了课本剧《皇帝的新装》，在指导的过程中我有许多的感想和思考： 在课题研究的过程中，我发现要想演好课本剧，首先要读懂文本。于是我首先引导学生深入地读课本剧《皇帝的新装》，我是这样做的：一是“速读”，目标是能以一句话概括所读文章的内容，这一篇文章对于学生来说，用一句话概括有一定的难度，因此，我提示学生。第二个步骤我设计的是“精读”，让学生抓住体现人物形象的句子读或抓住深受感动的句子读，并画起来，还鼓励学生做旁注，做到“不动笔墨不读书”。这样细细地读，慢慢地体会才是真正把文章读好，鼓励学生写读书笔记，是让学生有所感悟，这样印象才深刻。至于第三个要求是让学生了解作者写作目的，这对于孩子来说有难度，因此我让学生进行讨论，集思广益，更好地解决这个问题。还告诉学生以后读书过程中碰到难懂的问题也可以带回学校跟同学、老师一起讨论解决问题。老师循序渐进、由浅入深地设计问题，让学生真正地读懂了《皇帝的新装》这个课本剧。 读懂了文本以后，就是指导学生排练准备，在这个过程中我发现谁都想扮演一个受人青睐的角色，但现实是残酷的，想出演主角的演员好多，而需要的角色才寥寥几个。没办法，我只好把权力下放，让学生在小组里自己定角色。于是，有的组集体讨论，依据同学的性格特点确定；有的组按座位顺序选择；有的组按自带的道具确定；有的组以投票的形式确定；有的组抓阄。道具设计与制作的创意也是学生自己想办法解决的。光是胡子的制作就五花八门：有的组用白色粉笔灰涂抹成；有的组用双面胶剪贴成；有的组用透明胶剪扎成；还有的组用白毛线编成。还有皇帝的服饰的制作也很有特点：有的组用金黄色底碎花的童雨衣代替；有的组用披风、纱巾或大塑料袋改制而成。 经过辛苦的准备和排练终于演出了。表演当天，同学们表面上镇定自若，其实谁也掩藏不了那份激动、那份紧张。有的同学因为太紧张，台词不太流
小学生课本剧台词：《脚印》第一幕：校园的早晨 时间：某一天早晨 地点：校园里人物：部分同学 旁白：早晨，同学们都陆续进入校园，有的晨读，有的锻炼身体……宁静的校园一下子变得热闹起来。（同学们各自在做着不同的事情：有的晨读，有的打扫卫生，有的在锻炼身体，有的嬉戏玩耍……）（播放背景音乐：《校园的早晨》）第二幕：芊芊的“好易通” 时间：接第一幕 地点：四（1）班教室 人物：全班同学 旁白：同学们参加完早活动，都进入了教室。芊芊（从书包里拿出一个“好易通，开始炫耀起来）：哎，你们快来看呀，这是我过生日的时候，我阿姨送给我的“好易通”，我可喜欢啦！有了它，我可以方便地查找英语单词，真是太好了！小芳：挖塞，好漂亮噢，上面还有一个“凯蒂猫”耶！ 宁宁：“Hello Kitty”是我的最爱，我叫我爸爸也给我买一个！ 栋栋：这个只有你们女孩子才会喜欢，我才不稀罕呢！ 佳佳：你不喜欢，就别来瞎起哄啊，谁叫你来看的！ 玲玲（站在一旁，什么都没有说，只是心里在想：要是我也有一个这么漂亮的“好易通”，该有多好啊！可是……唉……） 第三幕：“好易通”不见了 时间：上午第二节课 地点：四（1）班教室 人物：全班同学 旁白：丁零零，上课零声响了，同学们都坐在自己的座位上，等待老师来上课。班主任蔡老师（走进教室）：同学们，这节课数学老师有事，临时调课，改上体育课，大家到门口排队，要做到“快、静、齐”。 玲玲（假装肚子疼，举手想告诉老师）：蔡老师，我肚子疼。 蔡老师：怎么会肚子疼的，疼得厉害吗？ 玲玲：有一点点疼 蔡老师：那你就在教室里休息一下吧！
玲玲：好的（其他天下都出去排队上体育课了） 蔡老师：老师还有事，先回办公室去了，你自己好好休息。 玲玲：知道了！ 旁白：等老师一走，玲玲就走到芊芊的座位旁，拿起芊芊的“好易通”看了起来。她很高兴，可是想想自己不能拥有一个又觉得很难过。 玲玲：我先借去用几天，再还给芊芊吧！如果跟她说，她不一定会同意，我就先自己拿好算了。（说着，玲玲把芊芊的“好易通”放进了自己的书包。） 旁白：同学们上完体育课回到教室里 芊芊：呀，我的“好易通”不见了！呜呜呜……（哭了起来） 佳佳：会不会是小偷进了我们教室，偷走了你的“好易通”啊？ 宁宁：快去告诉蔡老师吧！让蔡老师来查一查！ 第四幕：“好易通”失而复得 时间：上午第三节课 地点：四（1）班教室 人物：全班同学（上课铃响了，蔡老师走进了教室。） 蔡老师：芊芊，你怎么啦？发生什么事了？ 小芳：蔡老师，芊芊的“好易通”不见了！ 栋栋：是啊，肯定是被小偷偷走了！ 蔡老师：好了，大家先回到自己的座位上去吧！（大家都回到自己的座位上坐端正了） 蔡老师：同学们，你们有谁看见芊芊的“好易通”了吗？老师一直教导你们要做个诚实的孩子，如果，你知道是谁拿了芊芊的“好易通”，请你告诉老师，好吗？老师知道，可能这个同学不是故意要拿走芊芊的“好易通”，是想借去用一下，可是，这也要得到主人的同意才行啊！诚实是一个人做人最起码的准则，如果，你不诚实的话，那么，以后，大家都不相信你了！（这时，玲玲的脸涨得通红，蔡老师已经发现了，她看着玲玲。突然，玲玲“哇”地一声哭了起来。） 玲玲（一边哭一边说）：蔡老师，芊芊的“好易通”是我拿的。我想借去用用的，我知道我没有得到她的同意，就拿了她的“好易通”是不对的，我知道自己错了，下次再也不这样做了。
皇帝的新装 人物：皇帝——老大臣—— 骗子甲——骗子乙—— 官员——典礼官—— 骑士甲——骑士乙—— 骑士丙——骑士丁—— 小孩——爸爸—— 仆人、路人甲——路人乙——旁白—— 旁白：很久很久以前，有一个皇帝，他住在金碧辉煌的宫殿里，可是这位皇帝他什么事情也不做，他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”你瞧：他又在更衣室里享受穿衣服的乐趣呢！ 第一场 地点：皇上的更衣室 上场人物：皇帝仆人1名骑士4名老大臣1名官员1名骗子2名 舞台说明：有4个骑士站在舞台的后场，宝座两边一边两个，两人双手叉腰，两人肩扛武器，摆出了很有气势的pose。舞台左边立一穿衣镜，皇帝驾到的时候， 要播放音乐（拉德茨基进行曲）。 第一场 骑士甲：陛下驾到…… （皇帝大要大摆的上场，身后是1个仆人，耳边响起了拉德茨基进行曲） 皇帝：（大摇大摆的上场，在场上从左到右，从右到左走一个来回，在炫耀自己的新衣服。然后走到在舞台左侧的时候，仆人上前举起镜子，皇帝在镜子面前 夸张的左照右照。 仆人：（手里捧着镜子，紧跟在皇帝的后面，当皇帝要站立照镜子的时候，就屈膝半跪在地上双手将镜子高高举起，让皇帝照。） 音乐停！ 皇帝：你看这衣服合身吗？漂亮吗？（左扭右扭） 仆人：绝对合身，绝对漂亮，再也没有这么漂亮的衣服了！（头也不敢抬举着镜子）皇帝：嗯——，可是——（左照右看）我还是想要一件更美丽更与众不同的衣服？ （老大臣上场————官员上场——仆人站起来举着镜子） 皇帝：（夸张的照镜子，举起胳膊，插着腰） 老大臣：陛下，（拿着放大镜，看着奏呈）自从上个月那场暴雨之后，农民们缺吃少穿，连住的地方都没有，如果想恢复边境的秩序，现在还得派九个营的骑兵—— 皇帝：（不满地打断老大臣的话，生气地说）没空没空，我没看见我正在试胜利大游行要穿的衣服呢吗？ 老大臣：（无奈地看了身边的官员一眼，耸耸肩膀。） 官员：（和老大臣对视了一眼）可是陛下，如果不快点增兵，哪还会有胜利大游行呢？ 皇帝：难倒边境的事也要我操心吗？有什么能比我的新衣服更重要的事呢？快看我的这身新装是否合身。（再照镜子）
第一场智迷项伯时间：入夜时分。地点：沛公的中军大帐，外面有侍卫二人把守。布景：舞台正中有三个几案，张良坐在右边几案后面的坐席上。沛公坐在正中的几案后边。背后有青龙图案的壁画。左边的一个几案空着。三个几案上均有茶具和灯具各一套。沛公坐在案前，正与张良谈话沛公：张将军，天下没有不散的宴席，明天你可以回去向韩王复命了。就说自禽流感来袭，我还没吃过这么好的百鸡宴呢！（两人大笑）张良：敢问沛公，你对现在的局势有何看法？沛公：这个――，兵卒：报――报……报……（结巴）沛公：come in please! 兵卒：（敬礼）报，报告老大，外，外面有个人要-----要-----要见啊张---啊张---啊张将军。沛公：那就请他进来。兵卒：他--他--他说，他，他是，是个农夫，不，不敢见你，只求见……见……见张将军。沛公：那――，张将军，你就先去见他一见吧。张良：谢沛公。（下）沛公：（小声地）你去叮着点儿，听听说啥，快去！兵卒：啊是。小的明--明---明白（下）（樊哙上）樊哙：老大，您老人家还没睡哪？（一脸谄媚）沛公：噢，是你小子呀。唉，长夜漫漫，孤枕难眠呀？哎，你丫怎么也大半夜不睡觉？。跑我这儿干吗？又缺钱花拉？樊哙：瞧您说的，哪儿的话呀。沛公：我还不知道你丫是个啥东西。说正经的。你说这张良怎么老带着兵，跟一尾巴似的，跟着咱们？樊哙：他该不会想投奔您吧？沛公：放屁，他是韩王的人。他虽然跟着咱们，你知道他安的是什么心？！樊哙：以小人之见，这人还不赖。您忘了当初咱攻下咸阳的时候。您说那咸阳多好哇！宫殿华丽，美女如云。他却说怕项王来怪罪，非要咱们撤兵驻在这坝上，当时谁不反对？要不是您信他的，现在咱们也许正打的热乎呢沛公：可不是嘛！亏他是一能耐人，灭了秦军，咱才能顺利入关。还真有点头脑哪。樊哙：是啊，就为这个。老大，我看，你干脆把他留下算了。沛公：（摆了摆手）终究还是韩王的人，我还要考验考验他。（兵卒上）兵卒：报-报-报告沛公。来人不 --不---不是普--普--普通农夫。沛公：是谁？（紧张的）兵卒：天黑看--看---看不清楚。沛公：那说了些什么？兵卒：听--听--听不清楚，好--好---好像是说项--项--项王要带兵来攻--攻--攻--攻打咱--咱--咱们呢。沛公：（大惊）什么？这--这--这，你先下去吧。樊哙：那我也该让兄弟们准备准备了。沛公：恩，去吧。（樊哙下。）（少时，张良上）沛公：客人走了吗？张良：还没有？大王，这可不是一般的客人哪。沛公：那是谁？张良：他是项王的叔叔项伯老先生。沛公：噢，你怎么认识他？张良：说来话长啊。沛公：别介，你长话短说吧！张良：好，简单说吧。我和他老人家是同乡。他误伤了人命。官府要来抓他，是我把他藏进猪圈，才保住了小命。他从此对我感激不尽，今天要出大事了，他就来告诉我。沛公：要出什么大事啊？粮油又涨价啦？张良：什么呀，这件事与您有关哪。项伯说，您的左司马给项王报信，说是您要在关中称王。沛公：靠，这个吃里爬外的东西。我灭了他！！！张良：大王。您先别急。项伯还有话哪。沛公：他还说什么？张良：他还说，项王非常生气，已经宴飨三军，准备明儿个来攻您哪。沛公：这可如何是好？哎，出了这事，项伯找你干什么？张良：他让我和他一起逃走。沛公：那您……张良：您放心，我会帮您度过这一难。决不做不义之人！沛公：好兄弟，那项伯呢？张良：在外面歇着呢？沛公：（赶忙离座，抱拳）那谢了您哪！张良：大王，谁给您出的馊主意？沛公：有一混小子跟我说，如果我们占了函谷关，不让诸侯进来，就能在秦地称王了。我脑袋一闷，就信了。张良：那您觉得您的弟兄们挡得住项王的军队吗？沛公：（无可奈何地）唉，要是能就好了。张良：那就让我赶快去见项伯，让他回去跟项王解释一下，就说沛公您不是那种背信弃义的小人。沛公：（皱了皱眉头，摇了摇头）还是请他进来，让我跟他当面谈谈吧。张良：也好。那我马上去请他。（欲下）沛公：等等，你们两人谁的年龄大些？张良：他比我大。沛公：好吧，你去请他，我得像对亲哥一样地接待他。（张良下）沛公：小的们，赶快摆酒宴，老子今天要款待客人。（后面应声：是。仆人摆宴，沛公更衣）（张良项伯一前一后，沛公迎上去。张良介绍两位。互相施礼）沛公：哎呀，项伯兄，久仰大名，如雷贯耳。我的景仰之情如滔滔江水连绵不绝。项伯：哪里，哪里。沛公为人更是令人敬佩。今日一见，果然不同凡响。沛公：项伯兄，您
《鸿门宴》课本剧剧本 《鸿门宴》课本剧剧本 人物：项王 张良 范增 樊哙 项庄 彩凤 陈平 兵卒等若干人 第一场智迷项伯 时间：入夜时分。 地点：沛公的中军大帐，外面有侍卫二人把守。 布景：舞台正中有三个几案，张良坐在右边几案后面的坐席上。沛公坐在正中的几案后边。背后有青龙图案的壁画。左边的一个几案空着。三个几案上均有茶具和灯具各一套。沛公坐在案前，正与张良谈话 沛公：张将军，您已经送我送得够远了，明天你可以回去向韩王复命了。请你告诉韩王，就说我对他的盛情十分感谢。张良：敢问沛公，您对您现在的处境有怎样的看法？ 沛公：这个――， 兵卒：报――
沛公：进来。 兵卒：（行礼）报告沛公，外面有一人求见张将军。 沛公：那就请他进来。 兵卒：那人说，他是一个农夫，不敢打扰沛公，只求与张将军见面。 沛公：那――，张将军，你就先去见他一见吧。 张良：谢沛公。（下） 沛公：（小声地）你去叮着点儿，听他们讲些什么，快点儿回来报告。 兵卒：是。（下） （樊哙上） 樊哙：姐夫，你还没睡哪？ 沛公：噢，樊哙呀。你怎么也没睡呀。找我有事吗？该不是又来找我要酒喝吧？大酒包。 樊哙：姐夫，我喝酒可从没误过事呀。 沛公：我还不知道你小子是个大酒桶？对了，说正经的吧。你说这张良带着兵老跟着咱们，这是怎么回事？ 樊哙：我想他该不是要投奔你吧？ 沛公：胡说，你知道，他是韩王的人，他虽然跟着咱们，你知道他安的是什么心？ 樊哙：要我说呀，他是个大好人。您忘了，在我们攻下咸阳的时候。你说那咸阳多好，宫殿华丽，美女如云。美酒如
山，歌舞醉人。当时我也不愿意离开。那真是神仙住的地方。他却说怕项王来怪罪，非要我们撤兵驻在这坝上，当时谁不反对？要不是你信他的，现在我们也许正在和项王交战哪！沛公：可不是嘛！那项羽一向就十分霸道，是他一路过关斩将，破釜沉舟杀死了大将张邯，打败了秦军主力，我们才能够顺利入关。这张良啊，还真有点头脑哪。 樊哙：是啊，就为这个，姐夫，我看，你干脆把他留下算了。 沛公：胡说。他是韩王的人，我怎么好留下他呢？我还要进一步考验考验他。 （兵卒上） 兵卒：报告沛公。来人不是普通的农夫。 沛公：是谁？ 兵卒：天黑看不清楚。 沛公：他们都说了些什么？ 兵卒：听不太清楚，好像是说项王要带兵来攻打咱们呢。沛公：（大惊）你先下去吧。 樊哙：那我也该去做做准备了。 沛公：好，去吧。 （樊哙下。）（少时，张良上） 沛公：客人走了吗？ 张良：还没有？
课本剧《守株待兔》剧本 （三人上场）：请大家欣赏课本剧《守株待兔》，（鞠躬） （兔子下场） 农夫：（锄禾动作，锄两下地，擦汗）哎呀呀！锄禾日当午，种地好辛苦。（继续锄地，停下来，望天）天啊，掉个馅饼下来吧！（叹气）唉——（继续锄地） 小兔：（惊叫）救命！救命！（小白兔跑上场，边跑边回头，害怕）快跑，快跑。大灰狼追来了没处躲呀！没处藏。 （小白兔撞到了树上）（从小白兔撞树上，农夫发呆，） 小兔：（摇摇晃晃，扶着头）谁撞我了天上怎么有那么多星星有点晕，我……不行了。（小白兔慢慢蹲下）（农夫转惊喜，扔下锄头跑向兔子） 农夫：天上还的真掉下个大馅饼！没花一点儿力气白捡了一只大野兔。（拎起兔子的胳膊）嘿，嘿，（得意）今天有香喷喷的兔子肉吃啦！（农夫拉着兔子边到舞台中间边说，兔子做无力气状，低着头，农夫走到舞台中间时停下）唉——要是每天有一只兔子撞树上，我不就天天都有兔肉吃啦那我还种什么地哈哈！我这个人运气是真好哇！（农夫拉着兔子胳膊高兴下场） （农夫上场蹲在树下，没带锄头） 农夫：一大早就来等兔子，我今天还在这棵树旁等。 （农夫站起来，张望）这兔子怎么还不来 农夫：天啊！快点跑来只兔子来撞树吧！ 农夫；我才不劳动呢！种地多累呀前几天我不是还白捡过一只兔子呢吗咦—— （兔子蹦蹦跳跳上场） 农夫：兔……兔——子（农夫惊喜） 兔子：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。（兔子从农夫面前跳过）农夫：撞树，撞树，快撞树……（从大树面前经过退场） （兔子边说边跑掉） 农夫：兔子~快回来，快回来撞树呀！（农夫对兔子招手）唉——（农夫蹲在地上，手托腮没精打采） 谢谢大家（三人上场，一起鞠躬行礼。退场。）
5分钟正能量情景剧剧本 5分钟正能量情景剧剧本3篇 5分钟正能量情景剧剧本（一）： 《生命之歌》 生命如歌，我们是生命的歌者；生命是跋涉；是执着；是灵魂的归宿；是活力的永恒。 热爱生命，用青春的心血浇灌生命之花，珍重生命，用无私的爱心谱写生命之歌。 演出者：xxxxxxxxxx 资料： ①电视机前观众朋友。大家好，欢迎收看今日的爱心栏目。今日我将为大家讲述一个感人的故事，下头我介绍一下主要资料：有个人十分不幸，老父老母得病，故尔欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌，双胞胎姐妹又要升学，自我又因为拖拉机事故犯了残疾，好了，这些已够了，如果是你，你将如何走下去，下头我们就一齐去了解他的命运。
②病妻在家焦急的等待，忽然门被敲响了，妻子激动的叫女儿去开门。只看见丈夫在门口站着。 女儿：爸爸你回来了， 父亲：是的之后迈着沉重的步伐走进家门。女儿急忙去给父亲倒水。妻子急忙问到：借到没有。父亲不说话，只是不停地叹气，妻子又追问：到底借到没有。父亲不耐烦地说：别问了，这年头还有谁肯借钱给我们啊。两个女儿在一旁默默不语。 妻子急喘了几下说：这可怎样办啊，孩子们要开学了，家里又没有什么值钱的东西，唉！又是长长的一声。小清听了说：爸妈，要不这书不读了。我在家帮你们。小芸之后说：对，我们不读书了，这附近有一家工厂要招女工，30xxxx 一个月。商量好了，我们去应聘，挣点钱为妈妈治病。那父亲、妻子的眼睛湿润了。 那父亲吼着说：这不关你们孩子的事。小芸：这怎样不关我们的事，我们是一家人嘛。那父亲更感到一阵又一阵的心酸，却有硬着嘴说：回到屋里去，我有事和你妈妈商量。两个女儿只得悄悄的走进屋里，心不在焉地看着书去。 忽然，门再次被敲响了，父亲拖着疲惫的身子去开门，原先是要债的，那债主一进门便说：老子此刻赌输了，输得，那点债也该给了吧？两个女儿听到这粗
皇帝的新装（剧本） 旁白：皇帝正坐在大殿上，与内臣Jay下棋。 [皇帝突然站了起来。] 皇帝：嗯，我该去换一套衣服了。Jay，快带我去更衣室。 Jay：是！ [皇帝来到了更衣室······宫女们连忙打开衣柜。] 皇帝：怎么又是这件？换！ [宫女连忙拿出另一套] 皇帝：这件穿过了。再拿另一套！ [宫女连忙拿出另一套] 宫女：那这套呢？ 皇帝：不行。 宫女：这套呢？ 皇帝：不行。 宫女：那这套总该行了吧！这个是花了很多生丝和金线做的，看着花纹多漂亮呀！ 皇帝：什么？生丝？金线？花纹？哦！我到很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。 [沉思一会儿，转身对观众说] 皇帝：既然这笨人和不称职的人会看不到这衣料，如果我也看不到······ [清清嗓子] 皇帝：我的老大臣呢？ Jay：他在家里呢！ 皇帝：家里？赶紧让他到我这里来，一小时，不，一分钟，不，一秒钟都不能耽搁，否则，杀无赦！ Jay：是！ [一会儿，老大臣来了。] 老大臣：陛下，老臣来了。 皇帝：我的诚实的，公正的，睿智的，廉洁的，慧眼的，理智的，称职的，忠实的老大臣，现在，我命令你，赶紧到作坊去，看看衣料织得怎样了，回来向我报告。 老大臣：遵旨。 皇帝：还啰嗦什么？快去！连一刻钟，不，一分钟，不，一秒钟都不能耽搁，否则杀无赦！老大臣：是！ 旁白：老大臣来到了两个骗子所在的作坊。 [两个骗子正在说笑。] 骗子1：哥们，你看！今日晴空万里，万里无云，秋高气爽，阳光明媚，白雪皑皑，阴雨连绵，艳阳高照，春色满园。 骗子2：是啊！你看我们的生活多好，咱们说要织一种神布，那个蠢皇帝还真信了。 骗子1：所以说嘛······ 骗子1、骗子2：我们不愁吃，不愁穿，金线生丝满腰包，绕着纺车睡大觉。 骗子2：糟了，有人来了。 [二人装模作样地干起来。] [老大臣推开门，两个骗子同时站起来。]
课本剧《扁鹊治病》剧本 人物：扁鹊（祁春霖饰） 蔡桓公（赵江波饰） 侍从甲（贾柯鹏饰） 侍从乙（朱天昊饰） 第一场： 侍从甲话外音：桓候驾到，众人回避！ （甲乙舞台上） （桓侯一步一度地上） 蔡桓公（唱）：天晴朗，那花儿朵朵绽放！ 闻花香，我想起幼年时光！ 今天天气好晴朗！（侍从甲、乙附和，打手指，快板式：好晴朗呀好晴朗！） 蔡桓公（唱）：桓侯我春游走四方！（甲、乙：走四方呀走四方！） 蔡桓公：你等同寡人到那边看看！（三人绕场三周半） （扁鹊上，身穿大白褂，肩背药箱） 扁鹊（唱）：今天天气好晴朗，处处好风光，好风光！送药忙，打针也忙，妙手回春呀，治病救人！ 扁鹊：我乃扁鹊，行医多年，救人无数，今天特地来此巡回义诊！（抬头看见桓侯，吃惊状） 扁：哎呀！不好！ 扁：（对二侍从说）：求见桓侯！ 甲：带我去禀报！ 甲：（进宫殿）大王，扁鹊求见！ 桓：有什么事呀？（毫不在乎） 扁：大王，您脸色发黄，嘴唇发紫，恐怕是有病呀！ 乙：大王病了，那可怎么办呀？ 扁：不必惊慌！此乃小病，我开个处方，你们照办即可！ 甲：那您快说！ 扁：热水袋两个！（急促） 甲：热水袋两个！（乙在记录） 扁：毛巾两条！ 甲：毛巾两条！ 扁：药膏三袋，每日热敷三次！ 甲：热敷三次！ 桓：（不悦地说）哼！我乃天子！怎会有病？送客！ 乙：大王，您的病？ 桓：送客！ 扁：是······大王！按我的药方，一日三次，三日即可！您的身体要紧！保重呀······（喊着下去） 桓：（生气地说）什么名医！只会给没有病的人看病！抬高自己！ 甲：是呀是呀！现在什么都是假的，名医也有假冒的！ 桓：真扫兴！起驾回宫！
乙：是！起驾回宫！（喊着下去） 第二场： 扁（唱）：最近比较烦，比较烦，比较烦···桓侯的病情我总挂心间！ 扁：转眼间20天已经过去了，不知桓侯病情如何！劳驾通报一声，扁鹊求见！ 甲：带我去禀报！ 甲：大王，扁鹊求见！ 桓：怎么又是他？让他进来！（桓侯走出，乙拿着凳子紧随其后） 扁：让我来看一看您的病情！ 扁（唱）：我上看下看左看右看，桓侯的病情可真难办！ 乙：那可怎么办？ 扁（唱）：我看了又看，想了又想，开个药方你试试看！ 乙：嘿！试试看！ 扁：先拍个X光片，再用激光检查，如果严重的话就要用中子刀，伽马刀，最后用菜刀动手术！ 桓：（愤怒）一派胡言！不就是想骗点儿钱吗？给他点，打发他走！ 扁：是是是····（退到舞台边缘）唉！无可救药了！ 桓：还真有点疼！哎呦哎呦！ 甲and乙：大王！大王！ 甲：快请太医！ 乙：太医也救不了啦！ 桓（唱）你快回来！我一人等待不来！你快回来！把所有药品带回来！ 桓（断断续续）：快请扁鹊！ 乙：它已乘F117逃亡秦国了！ 桓：快····快打手···手机！ 甲：（拨电话状）喂喂！什么？已欠费停机了？ 桓：快！拟··拟旨··诏··诏告天下“讳疾忌医丧姓名，有错不改毁终生！”啊·····（桓侯死，头垂下，身体僵硬） 甲和乙：垂下对联：讳疾忌医丧性命，有错不改毁终生！！！！ 四人同上，鞠躬，谢幕！！
人物及道具准备 皇帝——帽子一顶，法杖一根 侍从1——帽子一顶侍从2——帽子一顶 老大臣——扶尘一根官员——花雨伞一把 骑士甲——帽子一顶骑士乙——帽子一顶 骑士丙——帽子一顶骑士丁——帽子一顶 小孩小孩父亲百姓1、2、3 旁白 第一场 [旁白]：很久很久以前，有一个皇帝，他住在金碧辉煌的宫殿里，可是这位皇帝他什么事情也不做，他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园，除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说“皇上在更衣室里。”你瞧：他又在更衣室里享受穿衣服的乐趣呢！（拉德茨基进行曲） 皇帝：（在镜子前换装，做各种陶醉姿势；来回走，炫耀新衣） 侍从1：为皇帝小心翼翼地换装，动作妥贴。 皇帝：你看这衣服合身吗？漂亮吗？（扭来扭去） 侍从1：绝对合身，绝对漂亮，世间再没有比这更漂亮的衣服了。 皇帝：（左照右照，神色不太满意）但是，我还想要一件更漂亮、更特别的新衣。侍从2：(进门，低头作拜)陛下，有两个裁缝求见! 皇帝：（忙放下衣服，坐上椅子，略激动）快快宣见！ 骗子甲乙：(行礼)参见陛下! 皇帝：你们有什么特殊的本事吗? 骗子甲：我们能够织出人间最美丽的布料来。 骗子乙：它的色彩和图案都分外美观。 骗子甲：而且，缝出来的衣服还有一种奇怪的特性。 骗子乙：任何不称职的，或者是愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 皇帝：（惊讶）噢？世果真有这样的衣服？（感叹）那可真是理想的衣服! （心想）我要有了这样的衣服，就可以看出哪些人愚蠢，哪些人不称职了。我要叫他们马上为我织出这样的布来。 骗子甲：（与骗子乙对视，窃笑）我们需要最细的生丝和最好的金子。 皇帝：（急切）没问题。来人呀!多多地给他们金子，让他们马上开工! 侍从1、2：遵旨！(众人退场，皇帝边欣赏身上的衣服，边退场) 第二场 (两骗子上场，一织布一边小声嘀咕) 骗子甲：我们把金子对半分了，生丝先放在我这里…… 骗子乙：不行，不行，生丝也作两份分了。
我的梦想我知道 ===已排版（珍藏版），本文可直接下载打印学习=== 人物：诺诺（女），西子（女），亚亚（男），托托（男，亚亚的孪生弟弟），大叔，班主任李，同学甲，同学乙，旁白， 第一幕 旁白：爱做梦的年纪，有着关于未来各种各样的梦想，他们或许天真，或许神奇，或许永远都不会照进现实，但关于梦想的未来，谁又能这么轻松的下定义呢？（此处同时加一段班得瑞的月光）旁白：小学的孩子们爱体育课，但一个女孩的眼泪，足以淹没一节欢乐的体育课，放学了，乌云还笼罩在心上。 场景：教室（只有亚亚和托托两个人） 亚亚（收拾书包愤愤不平状）：托托，你说现在的女生怎么都这样啊？！诺诺一女生，咱们踢球他凑的什么热闹？！我不就说了他两句吗？他有什么好哭的！要是纯爷们哭什么呀？害得我被罚扫卫生，这么晚回去，我妈肯定要说我！ 托托（背起书包，做知心姐姐状）：亚亚你不用这么生气吧，你一纯爷们和他较什么劲啊！打扫卫生，就当是为班级做贡献了。亚亚（依旧愤怒）：我是看不惯他那样！有这样的女生吗？看看人家西子！那才叫女生呢！端庄大方！ 托托（邪笑）：哥哥，你喜欢西子这点事还用说吗？况且你今天说诺诺的话确实过火了。
亚亚（咆哮）：托托！你胳膊肘咋往外拐呢？是不是兄弟！诺诺还和我说梦想，我的梦想呢？谁看见我的梦想了？ 托托（无奈）：你当甜点师傅的梦想啊….那是女孩的梦想….不适合你！ 亚亚（崩溃）：难道诺诺适合足球吗！ 托托（坚定）：体育运动无国界 亚亚：（要死）：美食也无国界！难道我就应该受嘲笑吗？以前的时候他们…他们…. 托托（无奈）：所以，我可以把你的行为理解为报复吗，但是嘲笑你的人又不是诺诺 亚亚（沉思状）：我们最好按照应该的轨迹生活对吗？ 托托（要死不活）：好啦，好啦，回家，回家。 第二幕 旁白：新的一天，并不只是新的开始，我们还要面对昨日。（诺诺走在上学的路上，照小镜子，独白） 诺诺，你不能因为亚亚的几句话就放弃了，足球是你的梦想，你不用和其他女生一样，你就是你，独特的那一个，你要对自己的青春负责，将来回首现在不会因为放弃了青春的梦想而悔恨，上帝倾心于自强者，谁的梦想谁知道！不用管亚亚怎么说！（诺诺走进教室，此时亚亚，托托，同学甲正做小声攀谈状，当诺诺把书包放到座位上时亚亚开始讲话）