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端午节慰问孤寡老人活动实施方案

端午节慰问孤寡老人活动实施方案
端午节慰问孤寡老人活动实施方案

端午节慰问孤寡老人活动实施方案

端午节是我国中华民族的传统节日,也是一个亲友团聚的日子,而罗桥村里的孤寡老人们在这个传统节日里,不能享受那份团聚的天伦之乐。对此,学校决定组织学校里面的老师志愿者还有学生们为孤寡老人们包粽子送粽子的温暖活动,为村里的孤寡老人们提供力所能及的帮助,让他们也能享受节日的快乐。现制定以下实施方案:

一、活动主题

浓浓端午情暖罗桥

二、活动目的

发扬中华民族敬老爱老的传统美德,丰富孤寡老人们的生活,给他们带来一份欢乐和心灵上的慰藉,让他们感受到学校社会的温暖。

三、活动时间和地点

时间:2017年5月26日

地点:罗桥村

四、参加人员

全体教师志愿者和学生代表

五、活动内容

到罗桥村为孤寡老人送去节日的祝福,并带去我们亲手包的粽子,为老人度过一个欢乐的节日。

六、活动流程

(一)活动准备阶段

1. 陈时晕老师负责提前与村里的书记联系,做好孤寡老人的摸排工作。

2. 林杯平校长负责做好材料采购工作,包括糯米、粽叶、白糖、红枣、绳子、面条等物品。

3. 郭鸿鸿老师负责统计确认当天可以参加活动的人员,并做好活动当天的签到工作。

(二)活动实施阶段

1.5月25日上午8:00全体人员于学校操场前集合,开展包粽子活动,。

2.5月26日上午全体人员送上蒸好的粽子和礼物,慰问村里的孤寡老人们,为他们送上节日里温馨的祝福。

3.和老人聊天、讲笑话,做些力所能及的事情。

端午节活动实施方案

端午节活动实施方案 教育分类:学校工作为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱 响“我们的节日”这一主题,根据上级教育主管部门的工作安排,我校在端午节来临之际,制定“我们的节日·端午”主题教育活 动实施方案如下: 一、指导思想 以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体,以端午 节为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把 爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终,引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育,增进学 生的爱国主义情感。 二、活动内容 1.以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展中华经 典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动,各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式,让学生们在亲身 感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统 文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分 挖掘端午节深厚的文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强 学生的爱国主义情感。 我校还将在端午节后,每班抽取XXX名学生,以本次经典诵 读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。

2. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展节日小 报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报,内容 围绕端午节的来历、屈原等名人传记,让学生们珍惜现在的美好 生活,感恩身边的好人,要求片面设计精美,色彩鲜艳醒目,定 于6月XXX号以班级为单位将手抄报交至校长办公室,我校将对本次节日小报进行评选,并择优上报。 3. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班学生中开展 传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德” 网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动,广泛开展传 讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。 4. 以“我们的节日·端午”为主题,在师生间、学生间开展 爱心传递活动。例如:可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷 包比赛,比一比谁的手更巧,谁缝制的荷包更有创意;还可以为 了增加活动的趣味性,各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋, 在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包,这样既能让学生们不忘传统,又能在互赠过程中传递爱心。 三、活动要求 1各班要精心设计各项活动,调动学生的参与积极性,提高活动效果。 2. .各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义,要认真按照学校的实施方案, 精心组织实施,确保活动取得实效。

端午节的活动策划方案六篇

端午节的活动策划方案六篇 摘要:活动主题:粽爱端午 时间:20xx年6月2日17:30---21:00 地点:3号报告厅 主办单位:xx数学与应用数学班 活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端 活动主题:“粽”爱端午 时间:20xx年6月2日17:30---21:00 地点:3号报告厅 主办单位:xx数学与应用数学班 活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。 活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。 活动形式及内容: 一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。 二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。 三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,

经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。 创意阐述: 1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。 2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。 3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。 4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

慰问孤寡老人心得体会

慰问孤寡老人心得体会 篇一:慰问孤寡老人活动总结 篇一:慰问孤寡老人活动总结) 慰问 孤寡老人活动总结 为提高大学生素质, 弘扬传统美德,构建和谐校园,提倡尊老、爱老、敬老精神,增强同学们为社会服务贡献的 意识,我院社会实践部组 织了此次社会实践活动,志愿者们深入社区进行服务。 2008年12月6日,我院五十名志愿 者在抚松路社区人员协助下进入无谓孤寡老人家庭及敬老院进行志愿者服务活动。每到一处 都给我们留下了深刻的印象也是我们获益匪浅。 当我们走进退休老 校医赵爷爷家时,一尘不染的房子令我们惊讶,因为据社区工作人员介绍赵爷爷患有脑血栓, 老 伴去世了,家中只有他一人。赵爷爷见我们来了,忙让我们坐,说家里没什么活,干完活我 们与赵爷爷聊天,了解了老人的心境,虽然年纪大了,心却依然

年轻,从身体到身心无时无 刻不在愉悦着自己,我们大家深深地被老人的坚强与乐观感动了,他的毅力令我们在场的每 个人佩服,使我们对生活有了更深的认识,还为我们教授了一些日常所需的医药知识。还有 的老人给志愿 者 各种水果 等,志愿者们扫地、 拖地、倒水、擦玻璃,大家没有把劳动当做任务,而是作为乐趣,忙的不亦乐乎,虽很辛苦, 但看着老人脸上洋溢的幸福的笑容,大家心里都美滋滋的。虽然我们是不同时代的人,担任 与人之间的交流是永恒的,志愿者们与老人亲切的交谈,在聊天的过程中,我们了解了老人 的日常生活情况,兴趣、爱好等,也听他们讲述了他们丰富 的人生经历、社会经验和他们对生命、生活的看法和见解。令我们明白了很多道理,取得了 一些生活的真经,也向我们这个年龄的人敲响了警钟,让我们去审视自己,去思索如何面对 生命。老人们一句句的感谢和勉励的话语让我们每个人心中都暖洋洋的。“慈心济世,善举为

端午节活动策划方案12篇

端午节活动策划方案12篇 端午节活动策划方案篇一 活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华名族智慧的结晶, 也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,此刻人们子因此觉得过节越来越没有意思。随着经济进展,精神文化的缺失令人感受颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。缘故就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也慢慢的在人们面前消逝,没有了历史,失去了鉴不。 活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,透过本次活动使同学们 进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们关于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们 制造一个相互交流的平台。 活动主题:感悟传统,团结你我。 活动时刻地点:20**年6月**日重庆市南岸区南山 活动流程:一.前期预备 1.20**年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计 划。做好人员统计。 2.20**年6月**日前把活动场地安排好 3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动好处 (1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的构成。 (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。 二.活动时期 1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。 2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。 3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。 4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

工作安排: (一)、宣传工作 1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。 2、所有材料预备由谭天和何泽敏负责。。 3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。 (二)、活动现场 1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便群众动身,幸免个人主义。关注大伙儿安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。 2、路线指引由李艳、谭天负责。 3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,操纵住场面)。 (三)、返校工作 1.考虑到时刻咨询题,因此务必操纵返校时刻,以确保同学们的个人安全。 2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。 注:此次完全针对10级工业设计一班同学。 经费预算: 1、车费:100元,4元/人。 2、糖果:40元。 3、饮料:100元。 4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。元/支。 主办单位:设计艺术学院承办单位:级工业设计一班 5、后期材料处理费用:10元。

端午节主题活动策划书

端午节主题活动策划书 活动目标: 端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。 活动准备: 赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌 活动过程: 一、全体立正、各小队整队 二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数 三、出旗、奏乐、敬礼 四、唱队歌 五、主题活动开始: (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。) 学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。 1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么,你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后) (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生) (三)做香袋比赛。 (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。 活动前准备: 1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。 2、工具:剪刀、针、缝衣线。 3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。 4、剪下相对的两片。 5、做法: (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。 (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。 学生动手做香包,然后进行评比。 (四)与诗共舞 (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请

孝老敬老活动总结

孝老敬老活动总结 篇一:20XX开展“孝老、敬老、长孝心”活动总结 20XX—20XX学年第一学期 开展“孝老、敬老、长孝心”活动总结 薛百乡五星完全小学 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”相信大家一定读过这条名言。尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是(:孝老敬老活动总结)我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。孝敬父母是中华民族的传统美德,培养青少年学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质,是教育培养造就合格人才的基本要求,是广大青少年服务社会、服务祖国必须具备的思想道德素质。我校确定了以“孝老、敬老、长孝心”为主题的活动,结合我校品德课题,我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。现就我校关于活动开展的具体情况总结如下:一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围。 充分利用红领巾广播电视、黑板报、手抄报等德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的

社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。 二、开展系列活动,突出敬老主题。本次活动为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德,努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚,我校安排了以下系列活动: 1、组织开展退休教师代表“喜聚重阳”座谈会。首先退休教师代表们漫步在校园,感受到了校园内浓厚的文化氛围。大家无不感慨“这么先进的教学设备,现在的孩子真幸福啊!”接着大家欢聚在学校会议室,校长代表学校向所有退休教师致以节日的问候!同时介绍了学校近期取得的优异成绩以及校园的变化。在活动中,代表们的脸上始终洋溢着喜悦,话语中传递着幸福,行动中没有一丝的疲惫。让大家体会到了刘禹锡《秋词》中“我言秋日胜春朝”的意境。 2、举办一次以“尊老敬老敬老”为主题的黑板报。并进行评比,对学生进行良好的尊老敬老助老教育。 3、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。 4、发动学生为老人做一件好事。各班在班队活动中向学生全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。 5、制作一张敬老卡。每位学生亲手制作一张贺卡,并赠送给身边的老人。让学生铭记重阳节除了传统习俗中的登高、赏菊外,它也是人们向自己的父母、年迈的长辈以及许许多多老年人送上祝福、传递爱

校园端午节活动策划方案

校园端午节活动策划方案 下面给大家介绍校园端午节活动策划方案,希望可以帮助到您哦! 一、活动宗旨: “端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源 粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。 二、活动时间: 6月19日各班调换安排一节班队课的时间。 三、活动内容:(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加) 1、五月五品粽味 各班在教室开展“寻根溯源 粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。 2、五月五唱歌谣 中国的端午节有着悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。 3、五月五是端午 农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题: a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节) b、你知道近年端午节都是几月几日吗? c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。) d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。) e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。) 如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。 4、五月五忆屈原 屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。 5、五月五佩香袋 佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。 寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。以上是给大家介绍的校园端午节活动策划方案,希望可以帮助到您哦!

中学生慰问孤寡老人活动方案正文

中学生慰问孤寡老人活动方案正文 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一.活动概括 1.活动主题: “青春暖夕阳,关爱促***”——关爱老人2.活动目的: 1)展开“关爱老人”敬老院义务劳动社会实践活动,加深学生对新时代的新雷锋精神的熟悉和理解,学习实践新时代的新雷锋精神。 2)增强共青团员责任意识,宏扬尊老敬老的传统美德,体现新时代青年的人文关怀。 3)增强同学们的道德素质修养,增加社会责任感,培养大家的爱心,让大家更了解社会弱势群体,关注着庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。4)唤起社会的老龄意识,保护老年人的正当权益,强化对老人尊敬关爱意识。

5)丰富大家课余生活,多做故意义的事情。 3.具体活动时间及安排: 1)时间:2013年1月17日 2)地点:益寿园养老院 3)参加人数:11人 4)参加职员:七年五班团委职员及团内积极份子 5)活动内容: ①发放水果、瓜子、袜子等慰问品,对老人进行探问,使现场被温情所包围,让老人感遭到社会对他们的爱惜与关怀,XX 让他们的晚年生活增加快乐与温馨。 ②活动结束后,参加者与老人离别,并合影记念。 二.总结活动 1.活动留意事项: 1)严格遵守纪律,服从调配; 2)活动中,剩余经费保管在团支书手中,做为下次活动的经费; 3)对待老人要做到“三心”:热情、耐心

和仔细。 2.活动后感受: “尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的初中生,更有责任和义务发扬这一传统美德。这次活动进步并培养了同学们的社会实践能力和社会公德意识,明白了很多道理:不单单知道占有,而是知道了珍惜,知道了专心去暖和他人,具有了一颗感恩的心。 这次活动让我们深深感遭到“孝心无轻疏世间高龄皆父母,年老不孤独天下晚辈尽儿孙”。今后我们一定会多进行这样的活动来进步同学们的尊老意识及实践能力。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

端午节主题活动方案

端午节主题活动方案 中二班

端午节主题活动方案 中二班 设计意图: “端午节”是我国传统节日,但孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,为了帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合本班孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝、游戏等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。 活动目标 1.了解端午节是我国的传统节日,萌发爱国主义情感。 2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历和风俗。 3.感知粽子的形状和品种,敢于与同伴交流和合作,培养幼儿创新意识。 活动准备: 端午节的来历以及相关的民风民俗相关知识、故事、粽子实物,《赛龙舟》视频。 活动过程: 一、观察粽子,引出端午节吃粽子习俗。 师:宝贝儿们,你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子) 师:其实关于粽子的来源还有一个小故事,我们来一起听一听吧! 教师讲述故事,幼儿认真倾听。 师:今天老师也为你们带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么? 幼儿自由回答 小结:粽子的形状真有趣!淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。二、品尝粽子,知道粽子有不同的品种。 师:粽子的形状各有不同,那我们来闻一闻这粽子香不香?你们知道这阵清香来自哪儿? 小结:其实这阵清香是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 师:那你们吃过粽子吗?你吃过哪些口味的呢?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? 幼儿品尝粽子并尝试讲述粽子的馅及它的味道。 小结:其实粽子的品种很丰富而且吃起来特别好吃。 三、倾听故事,了解端午节习俗的来历。 师:孩子们,那我们都品尝了粽子,那我们看一看视频中粽子都是怎么包的呢?都有什

端午节活动策划书

端午节活动策划书 一、活动主题:品味端午,传承文明 二、活动背景: 传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。XX年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传XX年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。 三、活动目的: 通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。 四、活动对象: 临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生 赞助单位: 五、活动地点: 青少年活动中心

六、活动时间: XX年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。 七、活动内容: 1、端午传统文化介绍。 2、诗联社学者讲座。 3、即兴诗词歌赋。 4、分发活动赠品。 5、合影留念 八、活动流程: 1、XX年6月5日开始场地布置。 2、6日8:30主持人宣布活动开始。 3、主持人宣读活动背景及目的。 4、做有关中国传统文化走向的演讲。 5、诗联社学者讲座。 6、即兴诗词歌赋表演。 7、给与会者分发活动赠品。 8、请大家畅谈自己的感受。

社区关爱孤寡老人活动总结

社区关爱孤寡老人活动总结 篇一:20XX慰问孤寡老人活动总结 乌市52中学20XX年慰问孤寡老人活动总结 在20XX年3月5日,在江苏东路社区带领下,我们乌市52中学各班的团员参与了慰问孤寡老人的活动。本次活动,慰问的一位孤寡老人。 为了使学生能做到尊老爱幼,我校团委带领团员们看望江苏东路社区孤寡老人田宜发。为老人送去了清油、大米、牛奶同学们帮助老人打扫房间、为老人唱首歌。 老人常年关节炎造成一条腿残疾家庭经济较困难,家务也无人做,得知这一情况后就带同学们去慰问孤寡老人。那位老人比其他的老人更缺少关爱,更需要关心,因为他是一位孤寡老人。出发前,老师介绍了老人的很多情况,同学们都听得很认真。在得知老人还是一位残疾人,大家都觉得老人很可怜,心情不禁变得很沉重。 慰问那天,在下午3点30分,大家就准时出发了。同学们见到老人都很有礼貌的主动问好。同学们献上了礼物,就开始为老人表演自己的拿手好戏,为老人朗诵了古诗词,老人竖起大拇指,高兴的说:“厉害哦,真好听!”大家还唱了一首歌,老人开心地咧嘴笑起来。 这一次探望,同学们更加透切地了解了“尊老”这个词。在生活中,我们每一分每一秒都要做到尊老。尊老,是我们在日常生活中就要做好

的事情,而不是等到要求做才做好。尊老,是中学生应该养成的良好习惯。我们要关心身边的老人,让他们感受生命中的爱。 老人一个人活的好艰辛啊!老人由于耳背,听不到我们和她说什么,但她是不是向我们说话,给我们以回应。老人最需要的是陪伴, 寂寞是最大的痛苦。她的儿女只有大女儿和女婿照顾她,但不能陪伴她。平时就在吃饭时来给她送饭吃,周末小孙子会来看看她。 对老人的情况都是在帮老人打扫屋子时听上次参加活动的队员得知的,他们经常回来看望老人。我想社会需要有很多有爱心的人来相互关爱,我们用爱来温暖人心。 乌市52中学团委20XX年3月10日 篇二:慰问孤寡老人活动总结) 慰问孤寡老人活动总结 为提高大学生素质,弘扬传统美德,构建和谐校园,提倡尊老、爱老、敬老精神,增强同学们为社会服务贡献的意识,我院社会实践部组 织了此次社会实践活动,志愿者们深入社区进行服务。20XX年12月6日,我院五十名志愿者在抚松路社区人员协助下进入无谓孤寡老人家庭及敬老院进行志愿者服务活动。每到一处都给我们留下了深刻的印象也是我们获益匪浅。 当我们走进退休老校医赵爷爷家时,一尘不染的房子令我们惊讶,因为据社区工作人员介绍赵爷爷患有脑血栓,老 伴去世了,家中只有他一人。赵爷爷见我们来了,忙让我们坐,说家里没什么活,干完活我们与赵爷爷聊天,了解了老人的心境,虽然年

慰问孤寡老人活动方案

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 慰问孤寡老人活动方案 一、活动目的:关爱孤寡老人,弘扬企业服务精神 二、活动主题:走进敬老院,为孤寡老人送温暖 三、活动时间:2016年2月1日 四、活动地点:平定县东回镇马山村孤寡老人家 五、前期准备: 1、人员招募:提前发布活动通知,召集园区所有企业参加,联 系市志愿者协会,请他们援助 2、募集物资:50桶油、50袋面、50袋米; 3、宣传条幅制作;统计车辆制作车体条幅 六、活动负责人:王东岳 七、活动费用:车费自理、物资园区提供 八、活动流程:

1、所有参与的慰问活动人员于当天早上八点半到达园区,领取物资。 2、上午九点出发前往平定县孤寡老人家。 3、上午十点至十二点,挨家送达物资,问候,照相。 4、十二点,活动结束,人员返回。 九、活动要求: 1、参加此次活动的人员请准时到达指定位置集合,要听从指挥,不要以自我为中心,不要擅自离开,若中途要急于离开,要先向负责人说明原由,方能离开; 2、要注意自身的形象,体现志愿者的风貌。女生尽量不要披发,不要穿高跟鞋; 3、注意文明用语,要有“耐心、细心、诚心、爱心”; 4、各参加人员要注意自身以及老人的安全,积极地主动的与老人交流。

For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文

关于组织端午节活动策划方案

关于组织端午节活动策划方案夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。 6月19日,也就是农历五月初四。 贵州大学北区中山园 端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。 1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地) (1)端午节的来历; (2)端午节的节日意义; (3)全国各地或国外的端午节习俗; 2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法: (1)、将粽叶折成漏斗形 (2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 (5)、蒸煮。 具体流程: (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料; (2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起); (3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取); (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。 1、端午节所需资料必须提前做好准备; 2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

端午节活动策划方案

端午节活动策划方案 17、确认咨询 如对以上方案有疑问或不清楚的地方,请及时咨询相关区域经理、大区经理或大区总监。 端午节活动策划方案四: 一、时间:5月26日——6月10日 二、地点:锦江大酒店 三、活动目标及活动宗旨: 1、让顾客了解锦江大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。 2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费; 3、开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力; 4、凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。 四、公众对象:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。 五、定位:“融融端午情团圆家万兴”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。 六、促销活动组合 1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎现金开房1间送20元餐饮消费卷。 2、餐饮部以“融融端午情团圆家万兴”的名义开展如下促销活

动。 1)、美食城的菜价10元,燕京纯啤买一送一。 2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元,并送ktv 下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。 3)、以端午节文化为内容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。 4)、在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的主题项目。 3、ktv a)开晚场消费送餐饮消费卷20元。 b)消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。 c)餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。 4、桑拿中心 全套300元 送餐饮消费卷20元。 七、营销活动效果分析

义工协会慰问孤寡老人活动总结

义工协会慰问孤寡老人活动总结 端午节是我国的传统节日,也是儿女们看望和关怀父母老人的节日。在此传统节日来临之际,开封市义工协会情系孤寡老人,特组织今天这次端午节慰问看望孤寡老人活动。 今天,义工协会长期帮扶的六位孤寡老人们可谓是幸福满满滴,每人不仅收到一套夏凉被、牛奶、变蛋、粽子、饼干以及老花镜等爱心物资,他们今天还享受了义工们给他们的爱心服务。义工们每到一家,首先代表协会向老人们致以节日的祝福!然后一一把爱心物资交给他们,并亲手为老人们剥开粽子,老人们吃着浓香粽子、变蛋等传统节日食品,望着身穿统一马甲,在炎炎烈日下,汗流泱背的面带微笑服务自己的义工们,流下幸福的眼泪张大妈知道今天义工要来,一早就准备了菜角等着我们,一进门,她就端出热腾腾的菜角,非要让我们尝尝,义工们开心的吃着菜角和大妈拉家常,让她老人家注意身体,协会会经常安排人来看望她老人家的尤其是路大爷,看到义工们再次来到自己的家,并带来节日慰问品,双手和十,眼含热泪拒绝接收物品,他说你们来的太勤了,不能这样老麻烦你们,义工部利华说“我们都是您的儿女,今天是父亲节又是端午节,我们来看你是应该的”,大爷还是坚持不让进门放东西,嘴里一直说不中不中,不能再要你们的东西了。经过我

们再三的解释,并答应他下次来不带东西了,他才肯让我们进屋,嘴里还是不停的说谢谢!谢谢!谢谢义工协会!临走时,路大爷坚持把义工送出大门,并目送义工走远 通过今天的端午节送温暖送关怀的活动,不仅让孤寡老人们感受到他们孤寡但不孤单,他们知道政府在关心她们,社会在关心她们,义工协会的义工们在关心他们,他们体会到了社会的温暖,生活中的幸福本次活动也充分体现了开封义工协会秉承着‘我服务我快乐’的理念,坚持做到哪里有困难,哪里就有义工的魅力身影,为创建文明开封,美丽开圭寸奉献一份力量!

慰问生活在敬老院的孤寡老人活动策划书

慰问生活在敬老院的孤寡老人活动策划书一活动背景: 志愿者活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉 相承,是雷锋精神的延伸和拓展。 为了响应团组织的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,深化大学生社会实践和志愿服务活动,以激励和引导青年学生积 极向上,乐于助人,树立“服务人民、奉献社会”的志愿精神。 二、活动主题: 慰问生活在敬老院的孤寡老人,给他们的生活带去温暖,带去快乐,给他们以精神上的支柱,协助他们搬家,换个更好的生活环境环境。 三活动目的: 1、为了把敬老服务推广到社会,我们对老年人实行服务,为他们 送去节目,陪他们聊天,把温暖送到他们身边。 2、通过志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和 生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。 3、增强志愿者服务中心的知名度,让全校的学生感受到他的存有,并能让同学们更加清楚准确的了解到我们这个志愿团队的相关信息。 4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。 5、给志愿者们一次锻炼的机会,尤其是组织及团队方面的水平。 6、使志愿者能有所收获,同时也为我们志愿者服务中心增加活动 基地,使同学们有更多的活动场所。

7、增强志愿者队伍的建设与管理,提升志愿者队伍综合水平。 8、广泛而深入地展开义务宣传、公益服务等社会实践和志愿服务活动。 四活动时间: 2020年9月25日上午 五主要负责人: 校学生会志服部 六活动地点: 青岛恒星老年公寓 七活动对象: 青岛恒星老年公寓的老年人 八参与人员: 1、校学生会部分成员 2、二级学院部分学生 九活动流程: 1、志愿者们9月25日七点二十在学校大门口集合,八点左右坐车出发,八点三十左右到达恒星老年公寓。 2、集合完毕后给每一个志愿者强调一遍注意事项,然后在老年公寓里面做一些简单的清扫工作。 3、让志愿者们在老年公寓内和院里老人聊天,使院内老人感觉到温暖。 4、在这之间,有节目的同学能够为老人们表演一下,协助他们做一点事,做一些有助于老人身体健康的小活动。

端午节活动实施方案策划书

端午节活动实施方案策划书 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档端午节活动实施方案策划书,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 一、活动背景 以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的`端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。 二、活动目的 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列

活动。 三、活动主题:“我们的节日端午” 四、活动时间:xx年x月 五、活动内容、形式、时间、要求 x、由学生代表发表以“诵民族传统,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(x月xx日,少先队负责) x、各中队利用班队会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,中队辅导员做好记录。 x、三——六中队学生利用端午假期时间自制一份“我们的节日端午节”为主题的手抄报。孩子在搜集资料、制作手抄报的过程中,能对端午节的来历、习俗以及浓厚的文化氛围有更深入的体验,更有利于中国传统文化的传承与发扬。 x、动员全体学生跟随父母一起参与端午节系列活动。端午系列活动可以包括:包粽子、吃粽子、赛龙舟、制香袋、系五色绳等任选其一(注意保存资料,开学上交活动资料,上交德育处)。这些活动既是对传统节日美好体验,更好的帮助延续传统文明;又加强了亲子间沟通、了解,以此促进和谐的亲子关系。 s("content_relate");〔端午节活动实施方案策划书〕相关文章:

端午节活动策划方案大全

端午节活动策划方案大全 (共四套) 端午节活动策划方案大全(一) 一、准备限量小礼品 向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。 其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。 二、端午节知识竞赛 过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。 三、端午节问卷调查

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。 四、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆 端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事! 龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。 去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。 五、自制粽子 端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因

关爱孤寡老人志愿活动总结

蓝天志愿志愿总结 本周五下午,同学们都满怀激情的在灿烂的阳光下等待出发。这 次我们要去安乐社区做志愿活动,去照顾那里的老人。这些不是普 通的老人,而是一群空巢以及残障老人。他们的儿女,都因为事务 缠身而回不来、自己的老伴也早已去世。对于老人。我是向来有好感,因为我从小就跟我的奶奶生活在一起,所以我和奶奶关系最好。 出发了,我们来到人潮人涌的轻轨站。明知道,路途的艰辛、路 途的遥远,但是我们是非常开心的。因为,我们可以将我们的爱心 传递给那些需要帮助的善良无助的人。我们在路上,没有想象的无聊,而是在一起欢笑在一起言语。 经过了40分钟的车程和路程。我们终于来到了梦寐以求的安乐社区。社区的领导隋洪志主任,我们去年就认识了。人很好,非常热情。领导安排我们入户服务。其实当时有很多同学认为不妥,是不 是打扰了人们的正常的休息。我们就这样怀着试探的心情,跟着隋 主任挨家挨户上门志愿。 第一家,是一个老奶奶。露着和善的笑容,但是通过主任的介绍。我们了解到,这位老人是一名高位截瘫的残疾人。很多年没有下床了。平时只能在家秀秀刺绣。平时一些家务,都是老伴一个人扛起。 再看看周围,家里面没有什么特别好的家具,都是破破烂烂的。 看着着实令人伤心。有几个同学,毛遂自荐、主动请缨留在这里, 为这位老人收拾家务,同时我也被这些同学打动了,他们是多么的 充满爱心。 第二家,也是一位老奶奶。她的老伴去世很久了,现在已经86岁 高龄。所以是一名空巢老人。他的儿女,自身就很困难,所以老人 都是一个人撑起家务,不想拖累他们。这名老人,其实是我最喜欢 的老人,老人很有活力,对我们十分好。同时,还是我的老乡,我 去多么深厚的渊源啊!!! 第三家,是一名60岁老人,由于患上了脑瘫所以生活不能自理。 长年收到自己老母亲的照顾。这位老人很有趣,虽然脑瘫。但是, 人十分好,与小朋友玩的非常好,小朋友都喜欢他。并且十分爱帮 助别人,所以社区的人们都很喜欢他。我们同样派了几名同学帮助 他们做做家务。

慰问孤寡老人活动策划书

慰问孤寡老人活动策划书 篇一:慰问孤寡老人活动计划 “爱在人间,温暖心田”慰问孤寡老人 活动方案 一活动时间:12月6日 二联谊单位:湖西街道抚松路社区 三活动对象:抚松路社区敬老院 四参加人数:50人 五参加人员:团委学生干部及晨曦志愿者 六活动目的: (1)为了进一步深化我校增强志愿者意识主题教育活动,引导广大志愿者用实践行动服务大局,奉献社会,为构建和谐渝北贡献力量。 (2)为了响应国家“比爱心、比进步、比文明”的“三比”活动的号召,充分发挥志愿者服务育人、实践育人、活动育人的宗旨,继承中华民族尊老爱幼的优良传统,让大学生走进老人,尊敬老人,温暖老人。 七活动内容: 1)帮助敬老院做好卫生清洁工作 志愿者生必须认识到:责任无处不在,责任是一种客观需要,也是一种主观追求。责任是道德建设的基本元素,责任是成就事业的可靠途径,责任是实现人的全面发展的必由

之路,责任重于泰山。为了对祖国、对民族负责,对学校负责,全校师生都要人人讲责任,处处负责任,共同创造美好的明天。 2)帮助老人整理内务 我院志愿者和老人面对面交流,询问他们的饮食起居和身体状况,搀扶老人散步聊天,帮助老人整理内务、剪指甲、梳头发……用这种特殊的方式温暖老人。 3) 陪老人下棋、聊天等娱乐工作 4) 形成多对一的帮扶政策,定期到养老院帮助老人解决困难。 5)本次活动大概持续1小时,准备把50名志愿者分为八队,由我院团委干部街道办张主任的带领下,分别到七困难家庭及敬老院,进行志愿活动。 八活动注意事项: 1)严格遵守纪律,听从调配; 2)活动需分组进行,各组组长负责本部队员,积极完成分配的务; 3)对待老人要做到热心、耐心、细心。 以上是我院本次社区活动的程序,希望通过本次活动能使我们提高“城市精神实践,帮助孤寡老人”的意识,使我们的同学养“成助老助残”好习惯,充分发扬大学生的先进精神,体现当代带学生的思想觉悟,同时也使广大青年志愿

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