2012年中考物理考点电功和电热复习
第十五章电功和电热
［设计意图］电功的知识是本章的重点之一。本节课力求在教师的引导下充分发挥学生的认知主体作用，通过教师的适当点拨和学生的积极参与，巩固对电功概念和公式的理解，培养学生运用知识解决实际问题的能力。本节课通过对实验设计的讨论，使学生掌握利用控制变量的方法设计实验，培养学生逻辑思维能力、创造思维能力以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。［复习目标］1．知识目标：知道电能表的用途和读数方法，能用电能表测量电功。知道电功的概念及其单位，明确电流做功的过程是将电能转化为其他形式的能的过程。理解电功的公式，能进行有关计算。知道串联、并联电路中电功的特点。
2．能力目标：通过对电能表的观察，了解其用途及各种技术参数的物理意义，能根据电能表的示数变化计算消耗的电能。利用控制变量法通过实验探究影响电功大小的因素，得出计算电功的公式。培养学生分析问题和运用知识解决问题的能力，培养逻辑思维能力和创造思维能力。
3．情感目标：通过观察和阅读相关资料，学习各种用电设备的使用方法。遇到问题提出猜想，自己动手做实验，在实验中总结规律，树立实践出真理的观念。
［教学重点和难点］
重点：掌握电功的概念、公式及公式的变形。
难点：影响电功大小的因素及综合运用学过的知识进行有关电功的计算。［课前准备］复习本节课有关的知识点。［教学过程］
教学阶段与时间分配
教师主导
学生主体
点评
一、引入（3分钟）
【播放动画课件】小明和小红家都只开了一盏40W的白炽灯，而小明家的电能表转的却比小红家的快，小明担心是否会多收电费？小明家会多交电费吗？为什么?请大家帮他找找原因。
学生观看课件
生：不会。从画面上可以看到小明家使用的电能表是3000r/kw·h,而小红家的电能表是2500r/kw·h。
通过生活中的现象引入，培养学生的观察能力，以及利用物理知识解决实际问题的能力
二、复习过程1、电能表（5分钟）
2、电功的概念（2分钟）
3、电功的实验（8分钟）很好，大家观察的非常仔细。通过前面的学习，大家知道电能表是用来测量什么的吗？这个参数又表示什么意义吗？
【投影】
从表盘上，我们还可以得到哪些信息？
如果该电能表记录了小明家用电器1h消耗的0.2kw·h电能，则它的转盘转了转，1h前电能表的示数是kw·h。〖练习〗一电能表表盘标有2500r/kw·h，一用电器工作10min,发现电能表的转盘转了10圈，则说明10min内电流对用电器做功J，用电器工作消耗电能J通过前面的学习，我们知道了电流通过用电器做了多少功，就消耗了多少电能。【投影】电流做功的过程就是能转化为能的过程。电流做了多少功，就有多少能转化为能。
电流做功的多少与哪些因素有关？
请大家回忆一下，我们是如何设计实验的？实验中需要哪些器材？
实验中我们是如何知道电流做
生：测量消耗电能的多少。表示用电1kw·h电能表转盘转动的圈数。生：电能表使用的额定电压为
220v；电能表持续工作时的最
大电流是10A，允许在短时间
内通过电能表的最大电流是
20A。生：600转，31.4kw·h。生：1.44×104J,1.44×104J生：电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。
生：用电器两端的电压、通过用电器的电流、通电时间有关
学生思考生：电源、两只阻值不同的灯泡、电流表两只、电压表两只、开关、导线若干
通过对电能表相关知识的复习，使学生能根据电能表的示数变化计算消耗的电能
明确电流做功的过程是将电能转化为其他形式的能的过程
4、电功的计算（15分钟）
5、串、并联电路中电功的特点（10分钟）功多少的情况的？为什么观察灯泡发光的亮暗程度就可以知道电流做功情况？
【投影】
利用该电路，我们可以研究什么问题？
实验中我们应注意观察什么？【投影】
利用该电路，我们可以研究什么问题？
实验中我们应注意观察什么？电功的计算公式是什么？还有哪些变形公式？〖练习〗1、一个阻值为8Ω的电阻接到4V的电源上，则每分钟电流通过该电阻所做的功是多少？消耗多少电能？
2、一电动机线圈的电阻为1Ω，线圈两端所加电压为2V时，电流为O.8A，电动机正常工作．(1)在求电动机正常工作lmin所消耗的电能时，有以下两种不同的解法。小明解：W＝UIt＝2V×O.8A×6Os＝96J小华解：W＝I2Rt＝(O.8A)2×1Ω×60s＝38.4J你认为哪位同学做得对，请作出判断并说明理由．(2)求电动机正常工作lmin所转化的机械能是多少?教师将以上两题进行对比，指出纯电阻电路与非纯电阻电路的区别，并进行
小结。【板书】纯电阻电路：电能全部转化为内能（三个公式均适用）非纯电阻电路：电能转化为内能和其他形式的能（只适用W=UIt）【投影】串联电路里的两盏电灯L1和L2，若L1的电阻比L2的电阻大，在相等的时间里，电流通过做的功多。若两灯并联在电路中，则电流通过做的功多。【板书】在串联电路中W1:W2=R1:R2
W总=W1+W2在并联电路中W1:W2=R2:R1
W总=W1+W2〖练习〗1、两电阻丝串联后接到电压恒定的电源上，在相同的时间内消耗的电功之比为W1:W2=2：3，如果将他们并联后接入原电路中，在相同的时间内消耗的电功之比是
2、两个相同的电阻并联后接在某电源上（电压恒定），在t时间内电流做功240J，若改为串联再接到同一电源上，则在相同的时间内电流做的功
生：观察灯泡发光的亮暗程度。
生：灯泡发光是将电能转化为内能并进而转化为光能，在相同时间内，灯泡越亮，表明电能转化为光能多，说明电流做功多。
生：当电流、通电时间一定时，电流做功多少与电压的关系。生：灯泡的亮度、电压表的示数
生：当电压、通电时间一定时，电流做功多少与电流的关系。生：灯泡的亮度、电流表的示数
W=UIt,W=U2/R,W=I2R
学生答题（以上三个公式都可以使用）
学生思考、答题（对于非纯电阻电路，电功只能用W=UIt进行计算生：L1、L2
生：3：2
生：60J
利用控制变量法通过实验探究影响电功大小的因素，得出计算电功的公式。培养学生分析问题和运用知识解决问题的能力，培养逻辑思维能力和创造思维能力。巩固练习，掌握利用电功的公式计算
通过对比，引导学生发现问题掌握两种电路的区别
使学生掌握串、并联电路中电功的特点，学会用比例法解题
巩固练习三、小结（2分钟）这节课我们在解决问题的过程中加强了对电功的理解，请同学们简单说说你的收获。
［教学评析］本节课的复习内容立足于基础，从基础概念入手，循序渐进。教学思路清晰，目标明确，重点突出。通过对关于实验的讨论，培养学生设计实验的能力，建立运用实验解决问题的意识。通过问题的设置，引导学生发现问题、分析问题并运用知识解决问题，培养了学生的逻辑思维能力和创造思维能力。精心设计习题，针对学生在做题中暴露的错误进行分析并给予正确的引导，培养学生独立思考、独立解决问题的习惯。
2018年中考物理电学综合计算题 1、如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2闭合，滑动变阻器的滑片P位于a端时，电压表的示 数为U1，电流表的示数为I1，滑动变阻器的电功率为18W；当开关S1闭合，S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c时，电压表的示数为U2电流表的示数为I2，滑动变阻器的电功率为25W，若U1：U2=1：2，求：（1）电流I1、I2之比；（2）R2与滑动变阻器最大阻值之比；（3）当开关S1闭合，S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c时，电阻R2的电功率是多少瓦（结果保留一位小数） 2、娄新高速已于2012年12月16日正式通车，娄底西出口有100盏风光互补路灯成了一道靓丽的风景，如下 图．风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中．为了节能该路灯采用LED灯照明．下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积，最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率． （1）能 源的种 类繁多，太阳能和风能都属于． A．不可再生能源B．可再生能源C．化石能源D．二次能源 < （2）风力发电机利用风力发电时，是将能转化为电能． （3）该型号LED灯正常工作时的电流为多少（4）当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时，太阳能电池板的输出功率为多少（5）这100盏该型号风光互补路灯，每天正常工作10h，一个月消耗多少电能如果用火力发电供电，则一个月需要消耗煤炭多少kg（已知火力发电时，发1度电需煤400g，一个月以30天计） ， 太阳能电池板 风力发电机蓄电池LED灯 电池板的总面积m2… 最大限制风速 s电池容量150Ah额定电压24V 光电转化效率20%最大输出功率400W— 额定电压 12V额定功率60W
最新中考物理电功率专项训练及答案 一、电功率选择题 1．如图所示，R0为定值电阻，闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.5～1.5A，电压表的示数变化范围是3～6V．小明通过推算，得出四个结论，其中错误的是（） A. 定值电阻R0的阻值为3Ω B. 变阻器连入电路的电阻变化范围为2～12Ω C. 实验中R0两端的电压变化范围为 1.5V～4.5V D. 电路消耗的总功率的变化范围为 3.75W～10.25W 【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻R0串联，电流表测电路中的电流，电压表测滑动变阻器两端电压；当滑动变阻器接入电路阻值增大时，电路中电流减小，即电流表示数减小；变阻器接入阻值增大时，其分得电压增大，即电压表示数增大；所以，电流表与电压表的示数变化情况是相反的。A、由串联电路的电压特点和欧姆定律可得，电源电压U=U V+IR0，电流表示数变化范围是0.5A～1.5A，电压表的示数变化范围3V～6V，结合前面分析可知，当I=0.5A时，U V=6V，所以有U=6V+0.5A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① 当I=1.5A时，U V=3V，所以有U=3V+1.5A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 联立①②解得：R0=3Ω，U=7.5V，A不符合题意； B、由题可知，电流表示数变化范围是0.5A～1.5A，电压表的示数变化范围3V～6V，滑动 变阻器接入电路的阻值分别为：R滑= = =2Ω，R滑′= = =12Ω，即变阻器连入电路的阻值变化范围为2Ω～12Ω，B不符合题意； C、R0两端的电压分别为：U0=I最小R0=0.5A×3Ω=1.5V，U0′=I最大R0=1.5A×3Ω=4.5V， 则R0两端的电压变化范围是1.5V～4.5V，C不符合题意； D、电路消耗的最小电功率：P最小=UI最小=7.5V×0.5A=3.75W，电路消耗的最大电功率：P最大=UI最大=7.5V×1.5A=11.25W， 则电路消耗的总功率的变化范围为3.75W～11.25W，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】根据电流的范围和电压的范围，结合欧姆定律计算公式和电功率计算公式，求电路中的电阻、分压情况和电功率. 2．如图所示，电源电压恒定不变。闭合开关后，滑动变阻器的滑片P由b端移到某点c的过程中，电压表的示数由4V变为3V，电流表的示数由0.2A变为0.3A，由此可知（）
初中电功电功率知识梳理 —————————— -------- 电热功率公式 --------- 电热的利用和危害 ---------- 家庭电路中电流过大的原因----------- --------------------- ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? < < > > = = = = = = ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? = ? ? = = = = ，用电器不能发挥正常 ， 当 ，用电器易被烧坏 ， 当 ，用电器正常工作 ， 当 实际功率与额定功率 、 单位： 公式： 做功的多少 定义：单位时间内电流 功的快慢 物理意义：表示电流做 ） 电功率（ 测量仪表：电能表 或 单位： 公式： 形式能的过程 实质：电能转化为其它 定义：电流所做的功 发光、发声等现象 动、发热、 种用电器使之产生的转 表现形式：电流通过各 ） 电功（ 额 实 额 实 额 实 额 实 额 实 额 实 P P U U P P U U P P U U kW W R U R I UI t W P P J h kW h kW J t R U Rt I Pt UIt W W 2 2 6 2 2 ) 10 6.3 1( 几个问题： 将一个标有“220V，40W”的灯泡接入220V的电路中，灯泡为什么会发光？ 将它分别接在220V与110V的电路中，哪种情况下灯比较亮？为什么？ 若把“220V、100W”与“110V，100W”的两灯泡分别接在110V的电器中，哪个灯亮？
物理电学计算经典练习 解题要求：1.写出所依据的主要公式或变形公式 2.写出代入数据的过程 3.计算过程和结果都要写明单位 1．如图1所示，已知R1=2Ω, R2=4Ω,U=12V；求： 1）通过电阻R1的电流I1; 2）电阻R2两端的电压U2。 （2A,8V） 2．如图2所示，电流表示数为0.5A, R2=20Ω,通过R2的电流是0.3A，求： 1)电压表的示数； 2)电阻R1=？(6V30Ω) 3. 如图3所示，电源电压为8V，R1=4R2,电流表A的示数为0.2A； 求：电阻R1， R2各为多少欧？(200Ω50Ω) 4. 如图4所示，电源电压U不变，当开关S闭合时，通过电阻R1的电流为3A。当电路中开关S断开时，R1两端电压为5V，R2的电功率为10W. 求：电源电压U及电阻R1和R2的阻值。(15V 5Ω 10Ω) 5.把阻值为300Ω的电阻R1接入电路中后，通过电阻R1的电流为40mA；把阻值为200Ω的电阻R2和R1串联接入同一电路中时； 求：1）通过电阻R2的电流为多少？ 2）R2两端的电压为多少？ 3）5min内电流通过R2做功多少？ (0.25A 0.75A) 6. 如图5所示，电源电压恒为3V，知R1=12Ω, R2=6Ω。求： 1）当开关S断开时电流表A的读数 2）当开关S闭合时电流表A的读数
7. 如图6所示，电源电压U不变，R1=6Ω. 1)当开关S断开时电流表A的示数为1A,求R1两端的电压； 2)当开关S闭合时电流表A的示数为1.2A,求R2的电阻值。 (6V 30Ω) 8．如图7所示，定值电阻R1和R2串联，电源电压为7V，电流表的示数为0.5A, R2的电功率为2.5W。 求:电阻R2两端电压和电阻R1的电功率。(5V 1W) 9．如图8所示，电源电压为8V，且保持不变。R1=4R2。当开关S断开时，电流表的示数为2A。 求：1）电阻R1和R2的阻值各为多少欧？(4Ω 1Ω) 2）当开关S闭合时电阻R1和R2的电功率各为多大？(16W 64W) 10．如图9所示，已知R1=6Ω，通过电阻R2的电流I2=0.5A, 通过电阻R1和R2的电流之比为I1： I2=2：3。求：电阻R2的阻值和电源的总电压。 (4Ω 2V) 11．如图10所示，灯上标有“10V2W”的字样。当开关S闭合时，灯L恰能正常发光，电压表的示数为2V。当开关S断开时，灯L的实际功率仅为额定功率的1/4。求：电阻R2的阻值。(60Ω) 12．如图11所示，当灯正常发光时，求：1）通过灯泡的电流是多少？2）电流表的示数是多少？(2.5A 3A) 13.如图12所示，A是标 有“24V 60W”的用电器， E是串联后电压为32V的 电源，S为开关，B是滑
电热综合计算 姓名班级得分 1.下面的图表是从某台电热饮水机说明书上收集到的信息．电路图如图所示．为了测量它加热时的实际功率，小明断开其它所有用电器，只将该饮水机接入家庭电路中，闭合开关S，测得热水箱中的水从20℃升高到100℃，所用时间为7.5min，同时观察到家中标有“1200r/kw?h”字样的电能表转盘转过120转（r）．根据以上信息，（不考虑温度对阻值的影响），求： 1L 热水箱容量 220V 额定电压880W 加热时额定功率 100W 保温功率 ）状态？饮水机热水箱中的水（填“加热”或“保温”S断开时，饮水机处于）当开关（13] ?℃）（kgJ/℃时所吸收的热量？[C=4.2×10℃升高到从20100水的阻值？）电阻R（21）电热饮水机在加热状态下的工作电流？（3 1min消耗的电能．（4）电热饮水机在加热状态下的（5）电阻R的阻值？2（6）电热饮水机在保温状态下的的工作电流？（7）保温时，R、R产生的电热之比是多少？21（8）加热这段时间饮水机消耗的电能及饮水机的实际功率？ （9）饮水机此加热过程中的热效率？ （10）假设在用电高峰时家庭电路实际电压为198V，电热饮水机在加热档的实际功率是多少？
1 2.电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S自动控制），从说明书上收集到下表数据0及如图所示的电路图，（不考虑温度对阻值的影响），求： 2L热水箱容 220V额定电 400W加热时的功 40W 保温时的功 （填“加热”或“保温”）状态？闭合，S断开时，饮水机处于（1）当开关S0 =1.010kg/m）求一箱水的质量？（1L=1×10m，ρ（2水3] kg?℃）（[c=4.2×10J/20（3）333-3）× 在饮水机中加满℃的水，如果将水烧开，水需要吸收多少热量？水 R的阻值是多少？（4）电阻2）保温时的电流？5（ 10min所消耗的电能是多少？（6）求饮水机在保温状态下工作 R的电功率是多少？（7）饮水机正常加热时1的电阻值是多少？R（8）正常加热时1）饮水机处于加热状态时电路的总电流是多少？（9 ，这时饮水机加热时的实际功率为多大？）在用电高峰，电路中的实际电压降为200V（10 90%，需要加热多长时间？）若加热效率为（11
中考物理电功率专题训练答案及解析 一、电功率选择题 1．一灯泡标有“3.8V”字样，额定功率模糊不清，某同学设计了如图甲所示的电路进行测量，电源电压恒为6V，电压表、电流表使用的量程分别为0～3V、0～0.6A，滑动变阻器的规格为“10Ω 1A”，他根据实验数据作出了电压表、电流表示数的U-I图像如图乙所示.则以下判断正确的是（） A. 小灯泡的额定功率为0.88W B. 滑片向左移时电压表示数变大，小灯泡变亮 C. 变阻器允许连入电路的最大阻值约为8.82Ω D. 小灯泡正常发光2s内，变阻器产生的电热为3.04J 【答案】C 【解析】【解答】A、如图电路，电压表与滑动变阻器并联，当滑动变阻器两端电压为2.2V时，根据串联电路的分压特点，此时灯泡两端的电压为：，由乙图得，此时电流为0.4A，故灯泡的功率为：，A不符合题意； B、如图滑片向左移时，接入电路的电阻变小，电流变大，小灯泡变亮，但根据串联电路的分压特点可知，电压表示数变小，B不符合题意； C、由乙图知，电压表为3V时，电流为0.34A，所以变阻器允许连入电路的最大阻值约为： ，C符合题意； D. 小灯泡正常发光2s内，变阻器产生的电热为： ，D不符合题意. 故答案为：C. 【分析】（1）根据图像，灯泡正常发光时，变阻器两端的电压为 2.2V，并确定此时电路中的电流，由公式P=UI便可计算出灯泡的额定电功率；（2）滑片向左滑动，变阻器的阻值变小，电路中电流变大，灯泡变亮，变阻器分压变小，从而可判断电流表和电压表的示数变化；（3）变阻器的阻值越大，两端的电压越大，根据电压表的量程确定电阻器两端的 最大电压，根据图像确定此时的电流，由公式R=可得变阻器的最大值；（4）根据Q=W=UIt可计算出变阻器产生的电热.
电功、电功率单元测试题 一、单选题（每空2分） 1．下列单位中，哪个不是电功单位：（） A．焦耳 B．伏·安·秒 C．伏·安 D．千瓦·时 2．将标有“12V，3W”的甲灯和“6V，3W”的乙灯，串联接在15V的电源上，那么能正常发光的是：（） A．甲灯 B．乙灯 C．两灯都能正常发光 D．两灯都不正常发光 3．标有“220V，40W”和“220V，15W”的甲、乙两灯串联接在220V的电路上，则下面分析正确的是：（） A．两只灯的总功率等于55w B．乙灯的实际功率等于甲灯的实际功率 C．乙灯的实际功率小于甲灯的实际功率 D．甲灯的功率小于10w 4．如果加在定值电阻两端的电压从9V减小到6V，通过的电流相应地变化了0.3A,那么该电阻消耗的电功率减小了：（） A．0.9W B．1.8W C．4.5W D．3.6W 5．下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是（） A．通过用电器的电流做功越多，则用电器功率就越大 B．用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少 C．千瓦和千瓦时都是电功率的单位 D．对某一用电器而言，消耗的实际功率是由实际电压决定的 6．两盏白炽灯的额定电压相等，额定功率不同，并联后接在电源上，则下列分 析中错误的是：（） A．较亮的灯，实际功率较大 B．较亮的灯，额定功率较大 C．较亮的灯，灯丝电阻较大 D．较亮的灯，灯丝中的电流较大 7．甲灯标有“220V，60W”，乙灯标有“110V，60W”，下列说法中正确的是：（）A．将它们并联在电路中时，亮度一样 B．当它们在相等的电压下工作时，电功率相等 C．当它们都在各自额定电压下工作时，它们的电功率相等 D．当它们通过的电流相等时，亮度一样 8．如图所示，电源电压不变，R1的电功率为P1，滑动变阻器R2的功率为P2，滑片从左端滑向右端的过程中，下列说法中正确的是：（） A．P1/P2变大 B．电压表V1示数变小 C．电压表V2示数变小 D．电压表V2示数不变 10．将一根电阻丝接在某恒定电压的电源两端，电流做功的功率为P。若将该电
1、前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷，其铭牌如右表．小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水至800ml刻度，然后把壶放在加热座上，拨开开关，5min后水烧开，水壶自动断电．已知水的初温为20℃． （1）这壶水吸收的热量为多少？ （2）烧水时家中电压为220V，求电热水壶的热效率． （3）在用电高峰，电路中的实际电压降为198V，这时电热水壶的实际功率为多大？ 2、小理对家里的电磁炉进行研究，电磁炉的功率调节范围是120W～2200W， （1）小理用电磁炉将质量为2kg的水从20℃加热到100℃，消耗了0.22kw?h的电能．水吸收的热量是多少？这时电磁炉的效率是多少？ （2）小理用电磁炉煮粥．先用大火将水开，后用小火煮．这段时间电功率随时间变化如图所示问第8分钟通过电磁炉的电流是多少？[水的比热是4.2×103J/（kg?℃），家庭电路的电压为220V]． 3、电磁炉是一种效率较高的新型灶具，已广泛进入寻常百姓家中．小华观察到家中的电磁炉铭牌上标有“220V 2000W”、电能表铭牌上标有“220V 10（20）A 1500r/kW?h”字样．小华单独把电磁炉接入电路中，用它在5min内把1.5kg、20℃的水加热到100℃，观察到电能表转盘转了225转，则： （1）加热5min水吸收的热量是多少？
（2）电磁炉工作5min实际消耗的电能是多少？ （3）电磁炉实际电功率是多少？ （4）比较（1）、（2）两问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？ （5）根据电磁炉的铭牌说明与（3）问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？ 4、如图是研究电流热效应的实验装置图．两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油，烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω，烧瓶B中的电阻丝标识已看不清楚．当闭合开关，经过210s的时间，烧瓶A中的煤油温度由20℃升高到24℃，烧瓶B中的煤油温度由20℃升高到22℃．假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，电阻丝的阻值不随温度变化，电源电压保持不变，已知煤油的比热容c=2.1×103J/（kg?℃）．求： （1）在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量； （2）烧瓶B中电阻丝的阻值； （3）电源的电压及电路消耗的总功率． 5、某电水壶的铭牌信息如图1所示，电水壶在标准大气压下工作．[c水=4.2×103J （kg?℃）] （1）电水壶装满初温为20℃的水时，在额定电压下将水烧开用了7min． 求：①水吸收的热量是多少？ ②电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少？ （2）农村电网改造前，用电高峰时电压会下降l0%．求：这时电水壶的实际功率P0．（电阻不随温度改变）
最新中考物理电功率专题 一、电功率选择题 1．如图的电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。下列说法正确的是（） A. 开关闭合前，电压表和电流表均无示数 B. 开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小 C. 开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，R的功率变大 D. 开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小 【答案】 B 【解析】【解答】解：（1）开关闭合前，电路处于开路状态，则电流表没有示数；但电压表的两个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通，此时电压表测量电源电压，所以电压表有示数；A不符合题意；（2）开关闭合后，定值电阻R与滑动变阻器串联，电流表A测电路中的电流，电压表测定值电阻R两端的电压； 滑片P向右移动的过程中，变阻器接入电路中的电阻变大，总电阻变大， 由I= 可知，电路中的电流变小； 根据U=IR可知，定值电阻R两端的电压变小，即电压表的示数变小，B符合题意； 定值电阻两端的电压减小，电路中电流减小了，根据P=UI知，R的功率变小，C不符合题意； 由欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值，所以，电压表与电流表示数的比值不变，D不符合题意。 故答案为：B 【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律、串联电路的特点即可分别判断；根据定值电阻两端的电压和电路的电流的变化，根据P=UI判断出R功率的变化；电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值. 2．现有一个电压不变的电源，两个定值电R1、R2．先将这两个电阻以某种形式连接到电源上，R1消耗功率为P0；再将它们以另一种形式连接到该电源上，R1消耗功率为9P0．两种连接形式中均有电流通过R2，则先后两种连接形式中（） A. 两端的电压比为1：2 B. 两端的电压比为1：3 C. 消耗的功率比为1：9 D. 消耗的功率比为2：9 【答案】 B
电功和电功率专题复习 【考点分析】 本章的电功、电功率、焦耳定律和电功率的综合计算是中考电学知识的重点考点。对 此部分知识的考查所涉及的内容有：电功、电功率、电热等概念、意义及与其它电学物理量（电路）之间的相互关系，每个概念在各电路中的应用及延伸（如由电功率延伸到额定功率和实际功率，由电热延伸到热学中热量、温度等的数量关系），特别是由电表、用电器铭牌引出相关计算等问题；测量灯泡的功率具有开放性，对学生的实验操作技能和思维能力的考查提出了较高的要求。 一、知识点复习提纲 （一）电功： 1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。 电流做功的形式： 电流通过各种用电器 使其转动、发热、发光、发声等都是电流 做功的表现。 例：电流→用电器 例题1： a.一台洗衣机工作,电流做功×106 J, 这台洗衣机消耗的电能是_________ J 。 b.小明家里的用电器，例如：1、电灯泡 2、洗衣机 3、电风扇 4、电饭锅 5、电熨斗 6、日光灯，请你按下列能的转化归类： （1） 电能转化为光能______________ （2） 电能转化为热能______________ { 白炽灯→电能转化为内能和光能 电动机→大部分电能转化为机械能 电 解→部分电能转化为化学能
（3）电能转化为动能______________ 3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。 4、计算公式：W=UIt =Pt（定义式，适用于所有电路） 例题2： a.某电动机正常工作时线圈两端的电压为380V，线圈中的电流为10A，则这台电动机10min消耗的电能J. b.某课外小组的同学自制了一只电烙铁，这只电烙铁正常工作时的电阻是484，它的额定电压是220V，该电烙铁通电10min产生________J的热量。 5、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1 kwh=×106J 6、电功测量—电能表： ⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。 ⑵重要参数的意义：电能表上“220V”、“5A（10A）”、“3000R/kwh”等字样 解读：“220V”表示：电能表额定电压220V；“5A（20A）”表示：电能表的额定电流为5A，在短时间内允许通过的最大电流是10A；“3000R/kwh”表示：每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。注意：读数时最后一位是小数 例题3： a.如图，这是小明家1个月的电能表月初和月末的两次示数， 则小明家本月耗电_________度，合__________kW?h，消耗的电能是__________ J.
初三物理---电热综合计算题
1、前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷，其铭牌如右表．小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水至800ml刻度，然后把壶放在加热座上，拨开开关，5min后水烧开，水壶自动断电．已知水的初温为20℃． 自动电热水壶 型号ZDH100B 电源220V 50Hz 额定功率1100W 容量800ml 编号H8017664 （1）这壶水吸收的热量为多少？ （2）烧水时家中电压为220V，求电热水壶的热效率． （3）在用电高峰，电路中的实际电压降为 198V，这时电热水壶的实际功率为多大？
2、小理对家里的电磁炉进行研究，电磁炉的功率调节范围是120W～2200W， （1）小理用电磁炉将质量为2kg的水从20℃加热到100℃，消耗了0.22kw?h的电能．水吸收的热量是多少？这时电磁炉的效率是多少？（2）小理用电磁炉煮粥．先用大火将水开，后用小火煮．这段时间电功率随时间变化如图所示问第8分钟通过电磁炉的电流是多少？[水的比热是4.2×103J/（kg?℃），家庭电路的电压为220V]．
3、电磁炉是一种效率较高的新型灶具，已广泛进入寻常百姓家中．小华观察到家中的电磁炉铭牌上标有“220V 2000W”、电能表铭牌上标有“220V 10（20）A 1500r/kW?h”字样．小华单独把电磁炉接入电路中，用它在5min内把1.5kg、20℃的水加热到100℃，观察到电能表转盘转了225转，则： （1）加热5min水吸收的热量是多少？ （2）电磁炉工作5min实际消耗的电能是多少？（3）电磁炉实际电功率是多少？ （4）比较（1）、（2）两问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？ （5）根据电磁炉的铭牌说明与（3）问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？
物理│中考物理电功率(有难度) 一、电功率选择题 1．图甲是小灯泡的电压﹣﹣电流图象．将此灯泡L与滑动变阻器R串联在电压为4.5V的电路中（如图乙），闭合开关，移动滑片P，当小灯泡的功率为0.75W时，（） A. 电流表的示数为0.2A B. 滑动变阻器R接入电路中的电阻为15Ω C. 电路消耗的总功率为1.35W D. 10s内滑动变阻器R产生的热量为13.5J 【答案】C 【解析】【解答】解： A、当小灯泡的功率为0.75W时，根据图甲可知，灯泡L两端的电压为2.5V，通过灯泡的电流为I=0.3A，即电流表的示数为0.3A，故A错误； B、根据串联电路电压的规律，变阻器两端的电压： U滑=U﹣U L=4.5V﹣2.5V=2V， 由I= 可得，滑动变阻器R接入电路中的电阻： R滑= ≈6.7Ω，故B错误； C、电路消耗的总功率： P总=U总I=4.5V×0.3A=1.35W，故C正确； D、变阻器R在10s产生的热量：Q=W滑=U滑It=2V×0.3A×10s=6J，故D错误． 故选C． 【分析】A、根据图甲，由P=UI确定当小灯泡的功率为0.75W时，灯的电压和通过的电流； B、根据串联电路电压的规律，由欧姆定律可求变阻器连入电路中的电阻； C、根据P=UI求电路消耗的总功率； D、根据Q=W=U滑It10s内滑动变阻器R产生的热量． 2．电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，无法在此环境生存，从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格，取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是（）
A. 驱蚊器的重力为0.6N B. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到 C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波 D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW?h 【答案】B 【解析】【解答】A、驱蚊器的重力，G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N，A不符合题意； B、人的听觉范围20～20000Hz；22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到，B符合题意； C、22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波，C 不符合题意； D、蚊器工作10h消耗电能为W＝Pt＝0.002kW×10h＝0.2kW?h，D不符合题意。 故答案为：B。 【分析】利用物体质量计算重力的大小，人耳的听声范围是20～20000Hz，超声波的频率超过20000Hz，利用功率和时间计算消耗的电能. 3．关于电现象，下列说法正确的是（） A. 电流做功越多，电功率越大 B. 家用电器的金属外壳要接地 C. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 D. 导体中没有电流通过时，导体就没有电阻 【答案】 B 【解析】【解答】解：A、电功率的大小，不但和做功的多少有关，还与时间的长短有关，故A错误； B、有金属外壳的家用电器的金属外壳要接地，正确； C、电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故C错误； D、电阻是导体的一种性质，和导体中有无电流无关，故D错误． 故选B． 【分析】（1）电功率是表示电流做功快慢的物理量，和电流做功的多少、时间的长短有关； （2）为了防止漏电发生触电事故，所以大功率或有金属外壳的用电器的外壳要接地；（3）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； （4）电阻是导体的一种性质，和导体中有无电流无关．
初三物理电学计算题经典题型解析 一模部分 1、（09奉贤）在如图所示的电路中，电源电压为6伏且不变，滑动变阻器R 2上标有“10Ω 0.2A”字样。闭合电键，移动滑片P 到某位置时，电压表、电流表的示数分别为1伏和0.1安。此时求： （1）滑动变阻器R 2接入电路的阻值； （2）R 1消耗的电功率； （3）现有规格为“20Ω 1A”，“100Ω 0.5A”两种规格的滑动变阻器，从中选择一个来替换R 2，要求：当滑片P 在移动过程中，能使R 1、R 2两端的电压相等。 ①应选择 规格的滑动变阻器； ②满足上述要求时，滑动变阻器连入电路的阻值多大？ 2、（09嘉定）如图所示，电源电压不变。定值电阻R 1阻值为15欧，滑动变阻器R 2上标有“50Ω 2A”字样。闭合电键S 后，电压表示数为6伏。求： (1)电源电压；(2) 电流表A 1的示数；(3）当滑动变阻器R 2的滑片移到某处时，电流表的示数恰好满刻度，此时R 2接入电路的阻值为多少？ 3、（09卢湾）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R 2上标有“50Ω 2A ”字样。闭合电键S ，电流表A 的示数为1安，电压表V 1的示数为4伏，电压表V 2的示数为8伏。 求：（1）电源电压 U （2）电阻R 1的阻值 （3）移动滑片P 至某位置时，两电压表指针偏离零刻度线的角度恰好相同，此时 变阻器R 2连入电路的阻值。 4、（09闵行）如图所示，电源电压为12V 不变。电流表A1和电流表A 的量程分别为0.6A 和3A 。滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样。电键闭合后，将滑动变阻器的滑片移至图所示位置时，电流表A1和电流表A 的示 数分别为0.5A 和0.8A 。求： （1）此时通过滑动变阻器的电流是多少？连入电路中的电阻是多少? （2）为了确保各元件能正常工作，滑动变阻器连入电路中的电阻最小为多少?
2012中考物理专题训练：电功率 一、填空题（共16分，每空1分） 1、家用电器之间是的( 选填“并联”或“串联”)，家庭消耗的电能是用表来测量的。 2、使用测电表来判别正常照明电路的火线零线时，手必须接触_________________，当笔尖接触导线时，若氖管发光，则该导线是_________线。 3、一盏标有“6V 3W”字样的小灯泡，接入电压值为12V的电路中，若使灯泡正常发光，则需联一个阻值为Ω的电阻。 4、一台“220V120W”的新型液晶电视机，正常工作2h消耗的电能为。 不看电视时及时切断电源，减少待机时间可以达到的目的。 5、夏季雷雨天气较多，为避免遭受雷击，一定要在高大建筑上安装； 潮湿的雨季，对人体的安全电压将。 6、学校的路灯经常烧坏，更换十分不便，电工师傅用“挑担灯”解决了这个问题，即将“220V 100W”和“220V 60W”的甲乙两盏规格相同的白炽灯串联接入照明电路。上述两盏灯相比较，灯丝较粗的是______灯，两灯工作时，较亮的是_____灯。(填“甲”或“乙”) 7、如图所示，电源电压恒定。小灯泡L标有“3V 0.6W”字样，R 为定值电阻，闭合S，断开S1，小灯泡正常发光；若再闭合S1， 发现电流表示数变化0.3A ，则R的阻值为_____ ，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是_____ 。 8、如图所示的电路中，灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上 标有“20Ω 1A”的字样，电压表量程为0~3V，则灯L正常工作时 的电流为A。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安 全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是Ω。 二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内. 第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为多选题，每小题3分.全部选择正确4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）
电功电功率典例精析 电功和电功率基础知识 1. 电功(W)：电流对用电器做的功（电能转化成其他形式能的多少）叫电功。 ①电功的国际单位：焦耳（J）。常用：度(千瓦时)KW.h，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 ②测量电功的工具：电能表（电度表） ③电功公式：W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒)。 ④利用W=UIt计算时注意：①式中的W、U、I、t必须对于同一导体（同一段电路）的同一过程，才能代入公式计算，即要满足“同一性”；②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量； ⑤其他计算公式：W=I2Rt（多用于串联电路），W=U2t/R（多用于并联电路） 2. 电功率(P)：表示电流做功的快慢。国际单位：瓦特(W)。常用单位：千瓦（KW） ①计算公式：P=W/t=UI（式中单位P→瓦(w)；W→焦（J）；t→秒(s)；U→伏(V)；I→安(A)） ②利用公式计算时单位要统一： a.如果W用焦（J），t用秒(s)，则P的单位是瓦(w)； b.如果W用千瓦时（KW.h），t用小时（h），则P的单位是千瓦（KW）。 c.公式中各物理量必须满足“同一性”才能代入公式计算。 ③其他计算公式：P=I2R （多用于串联电路），P=U2/R（多用于并联电路） ④额定电压(U额)：用电器正常工作的电压。另有：额定电流 ⑤额定功率(P额)：用电器在额定电压下的功率。 ⑥实际电压(U实)：实际加在用电器两端的电压。另有：实际电流 ⑦实际功率(P实)：用电器在实际电压下的功率。 ⑧用电器消耗的实际功率随加在它两端的实际电压而改变。实际电压升高，实际功率增大；反之则减小。 a.当U 实> U额时，则P 实> P额；（灯很亮,将缩短灯泡寿命，且易烧坏）。 b.当U实< U额时，则P实< P额；（灯很暗）。 c.当U实= U额时，则P实= P额；（正常发光）。 ⑨同一个电阻,接在不同的电压下使用，则有，如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。（即同一用电器消耗的实际功率跟它两端的实际电压的平方成正比，P1/P2=U12/U22）
电热综合 1、某电热水器，额定功率为2000W．当热水器正常工作70min时，可将50kg的水从20℃加热到58℃．水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）．试求： （1）这50kg水吸收的热量是多少？ （2）热水器消耗的电能是多少？ （3）热水器的效率是多少？ 2、小丽家新买了一台电热水器，下表是该热水器的一些技术参数。现将水箱中装满水，通电后正常工作40min，水温从25℃上升到45℃．在此过程中，求： (1)热水器中电热丝的电阻： (3)热水器的效率．
3、如下表及如图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图，该电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内的温控开关S0控制）．求： 热水箱容量1L 加热时功率500W 额定电压220V 保温时功率50W （1）当开关S闭合，开关S0断开时，饮水机的功率是多大？ （2）保温电阻R2的阻值是多少？ （3）若正常工作时，该电热器加热的效率为70%，将满热水箱的水从20℃加热到95℃需要多长时间？（已知水的比热容c=4.2×103J/（kg?℃）
4、前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷，其铭牌如右表．小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水至800ml刻度，然后把壶放在加热座上，拨开开关，5min后水烧开，水壶自动断电．已知水的初温为20℃．〔一个标准大气压下，c水 = 4.2×103J/（kg·℃）,当时的气压为1标准大气压〕 （1）这壶水吸收的热量为多少？ （2）烧水时家中电压为220V，求电热水壶的热效率． （3）在用电高峰，电路中的实际电压降为198V，这时电热水壶的实际功率为多大？ 自动电热水壶 型号ZDH100B 电源220V 50Hz 额定功率1100W 容量800ml 编号H8017664 5、小明家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度t时，S1又闭合重新加热．饮水机的铭牌数据与电路原理图如下： 热水箱水量额定电压加热时功率保温时功率 2kg 220V 440W 40W ⑴求电阻R1的阻值； ⑵求正常加热时通过饮水机的电流； ⑶在无人取水情况下，饮水机重新加热一次的时间为5min．加热一次消耗的电能是多少？重新加热前的水温t是多少？(不计能量损失，c水=4.2×103J/(kg·℃))
电功电功率 1．电能表可以直接测量( A ) A．电流通过用电器所做的功 B．电路两端的电压 C．电路中的电流 D．用电器消耗的电功率 2．某台灯铭牌上标有“9 W”字样，“9 W”表示该台灯的( A ) A．额定功率 B．实际功率 C．额定电流 D．实际电流 3．小明按图连接电路，闭合开关，观察到L1比L2亮。下列说法正确的是( C ) A．通过L1的电流大于L2的电流 B．L1的电阻小于L2的电阻 C．L1两端电压大于L2两端电压 D．如果把L1和L2的位置对调，L1会变暗 4．如图所示电路的电源电压保持不变，将滑动变阻器的滑片P从中点移向b端的过程中( D ) A．灯泡变暗 B．电压表示数变大 C．电流表示数变小 D．电路总功率变小 5.将灯L1接在12V的电路中，功率为12W。若保持电路电源电压不变，再在电路中连入灯L2，使电路的总功率为18W。在下图所示的四个电路中，连接方法正确的是 ( C ) 6．标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示。若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻和实际功率约为( D ) A．24Ω0.67W B．20Ω0.96W C．24Ω0.96W D．20Ω0.8W 7．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关后，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.3A，小灯泡消耗的功率为0.9W；当滑片P移至中点时，电压表示数变化了2V，此时小灯泡恰好正常发光，且消耗的功率为2W。忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是( B )
A．小灯泡正常发光时的电阻为10Ω B．滑动变阻器的最大阻值为20Ω C．电源电压为8V D．当滑片P在最右端时，滑动变阻器消耗的功率为3.2W 8．如图电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑片移到滑动变阻器的b端时，电压表的示数为8伏，10秒内定值电阻R1做功为20焦；当滑片P移到滑动变阻器的中点时，电压表的示数为6伏。下列结果正 确的是( D ) A．电源电压为14伏 B．滑动变阻器R的最大阻值为8欧 C．滑片在b端时，电流表示数为0.75安 D．电路先后两次消耗的总电功率之比为2∶3 9．某型号电饭锅有高温挡和低温挡两个挡位，其原理如图所示，若已知电阻R0＝44Ω，R＝2156Ω，则当 开关置于__2__(选填“1”或“2”)位置时为高温挡，当电饭锅以高温挡正常工作10min消耗的电能为 __6.6×105__J。 个LED灯的电流与其两端电压关系的图像。 (1)观察图像可知，R的阻值为__50__Ω。 (2)如图乙所示，将LED灯与R串联在电路中，若LED灯的电功率为0.06W，则R中的电流为__0.02__A， 电路的总功率为__0.08__W。 11．如图装置，在两相同烧瓶内装满等量煤油，瓶塞上各插入一根粗细相同的玻璃管，瓶内装入粗细、材料相同的电阻丝R甲和R乙，R甲长度大于R乙。闭合开关，经过一段时间t1后，甲玻璃管液面上升高度h甲__大于__(选填“大于”或“小于”)乙玻璃管液面上升高度h乙。断开开关，当两根玻璃管液面回到原来高度后，向右移动滑片，再闭合开关。则甲玻璃管液面上升高度h甲所需时间t2__大于__(选填“大于”或 “小于”)t1。
学生教师夏老师日期2013/12/22 年级初三学科物理时段 学情 分析 新课 课题电功&电流的热效应 学习目标与考点分析1 知道电流的热效应 2 在观察实验的基础上引出焦耳定律 3 理解焦耳定律的内容、公式、单位及其运用 4 学会控制变量法研究物理问题 学习重点 难点 实验推导焦耳定律；（难点） 教学方法启发式教学、讲练结合 教学过程 焦耳定律的内容：电流通过导体产生的电流与电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。用公式表示是，以及指导各符号表示的物理意义及单位。 一、填空 1．电流做功的过程实质上是电能转化为__________能量的过程，当电流通过电水壶时，电能转化为_________能。 2、电流通过导体产生的热量跟__________成正比，跟__________成正比，跟__________成正比。这个结论是______国科学家__________经过大量实验确定的，它的数学表达式为________________。 3．已知两个电阻R1:R2=3:2，把它们串联在电路中时，两端的电压之比U1:U2= ，相同的时间内，R1和R2中电流做功之比W1:W2= ，两个电阻消耗的功率之比P1:P2= ，R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2= 。 4．已知两个电阻R1:R2=3:2，把它们并联在电路中，通过两电阻的电流之比I1:I2= ，相同的时间内，R1和R2中电流做功之比W1:W2= ，两个电阻消耗的功率之比P1:P2= ，R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2= 5．小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯，装上“220V 25W”的灯泡后，将插头插入家庭电路闭合开关时，室内电灯立即全部熄灭．原因可能是( ) A．插头与插座接触不良B．灯泡的灯丝断了 C．台灯的灯座内短路D．台灯的插头内断路 6．有一串小彩灯，每盏小彩灯的规格为“4V 0．2A”．下列表述中不正确的是( ) A．若要使小彩灯在家庭电路中正常工作，应把55盏小彩灯串联起来使用 B．每盏小彩灯正常工作时的电阻是20 濠知教育学科导学案
1．(6分)有一种XX 一88型号电水壶的铭牌如下表，图l5是电水壶的电路图，R 为加热器，温控器S 是一个双金属片温控开关，当温度较低时，其处于闭合状态，加热器加热。当水沸腾后，会自动断开进入保温状态，从而实现了自动温度开关控制。 若加热器电阻阻值随温度改变而发生的变化可忽略不计，则： (1)电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多大? (2)若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间?[水的比热容C=4．2×103J ／(kg ·℃)，lL ＝10-3m 3]。 (3)当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是0．2A ，此时电阻Rc 的电功率是多少? 2．如图甲为现在家庭、宾馆常用的无线电水壶(是一种在倒水时导线脱离，用电加热的方便水壶)，图乙是该电水壶的铭牌 某同学用这种电水壶烧开水，他将水装至最大盛水量，测得水的温度是20℃，通电7min ，水刚好被烧开(在一个标准大气压下)。试通过计算，回答下面的问题： (1)该电水壶电热丝的电阻是多大？ (2)水吸收的热量是多少？ (3)若电水壶正常工作，算一算电水壶工作的效率。
3．前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动热水壶送给爷爷，其铭牌如表，小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水800ml刻线，然后把水壶放在加热座上，拨动开关，5min后水烧开，水壶自动断电，已知水的初温为20℃。 （1）这壶水吸收的热量为多少？[c水=4.2×103J/kg·℃] （2）烧水时家中电压为220V，求电热水壶的热效率。 （3）在用电高峰，电路中的实际电压将为198W，这时电热水壶的实际功率为多大？ 4．下图是广东顺德市伟士德电器燃具厂生产的电热开水瓶的Array铭牌。经实践验证，当开水瓶内装有体积为2L、温度为20℃ 的水时，电热开水瓶正常工作25min可将水加热至沸腾（当时 气压为标准大气压）。 求：（1）电热开水瓶在烧水过程中消耗的电能是多少焦？ （2）如果在用电高峰时间使用，电源的实际电压只有198V， 则此时该电热开水瓶的实际功率是多少瓦？（设电热开水瓶的 电阻不变）