兰州商学院陇桥学院关于本科生毕业论文（设计）
工作的规定（2010年10月修订）
毕业论文（设计）是高等学校本科培养方案的重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，进行初步的科学研究训练，提高独立工作能力和分析、解决实际问题能力，达到培养目标的一个重要教学环节，也是高校开展综合素质教育和创新能力培养的重要途径。为加强我院毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）的质量和水平，保证人才培养质量，现对《兰州商学院陇桥学院关于本科生毕业论文（设计）工作的规定》予以修订。
一、毕业论文（设计）的组织与领导
1、毕业论文（设计）实行统一领导、分级管理的两级管理体制。学院对毕业论文（设计）进行宏观、目标管理，各系负责安排本系的毕业论文（设计）工作，制定计划，落实措施，组织实施，监督检查。
2、教务处负责制订学院毕业论文（设计）工作规范；制订学院毕业论文（设计）教学方案和工作计划；组织毕业论文（设计）的工作检查，开展全院性毕业论文（设计）评估工作。
3、各系成立论文（设计）工作领导小组，领导和管理本系的毕业论文（设计）工作。该领导小组由各系系主任、教学副主任、教研室主任与指导教师、教学秘书等人员组成，组长由系主任担任。
各系论文（设计）工作领导小组负责贯彻执行学院有关毕业论文（设计）工作的要求和规定，召开动员大会，根据本系专业的特点，安排本系毕业论文（设计）工作；审定和落实毕业论文（设计）选题；遴选并安排指导教师；检查、指导毕业论文（设计）工作，解决工作过程中出现的问题；总结本系的毕业论文（设计）工作。
二、毕业论文（设计）的选题
1、毕业论文（设计）选题主要来自教师的科研课题、科研单位的课题、实际工作的真实问题、学生的社会调研、毕业实习或实践。题目一般采取指
自主确定题目）。各专业每年所出选题总数应多于学生数的30％左右，便于学生选择。题目应提前报毕业论文（设计）工作领导小组，审定后，及时向学生公布。
2、选题原则
（1）选题应符合专业培养目标和素质教育的要求，要有新颖性和时代特点，有一定的深度和广度，有利于培养学生的独立工作能力，有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识，使学生得到全面训练；
（2）选题要紧密结合社会、生产、科研和教学实际，体现应用性、科学性和先进性；
（3）选题的份量要适中，不宜过大，应以中、小型课题为主，使学生经过努力能在规定的时间内完成或取得阶段性成果。
3、毕业论文（设计）选题要不断进行更新，原则上每年至少更新三分之一以上的选题。
4、论文（设计）题目必须于第七学期第6至10周确定。部分专业，学生可在三年级结束时开始进行选题，以便学生有充分时间进行酝酿、准备和选择。
5、题目一旦确定，一般不得中途更换。学生若有正当理由要求变更题目，须经指导教师同意，并报领导小组审批。
三、指导教师的遴选及其职责
1、指导教师的遴选
毕业论文（设计）指导教师由各系毕业论文（设计）工作领导小组根据选题情况确定。
（1）指导教师一般应由具有中级及以上职称、有丰富的教学和科研经验的教师担任，也可由老、中、青教师共同组成指导小组，指导小组中必须有高级职称的教师。
（2）可以聘任校外科研、生产等部门的技术人员、研究人员、管理人员担任指导教师，但一般应由具有中级及以上职称，具有一定的生产经验和科研能力。各系应指派教师专人负责联系，经常了解学生毕业论文（设计）情况，协助解决有关问题。
（3）指导教师一经确定，不能随意更换。对初次担任指导工作的教师，各系或教研室要指派有经验的教师给予帮助和指导。
（4）每位指导教师指导毕业论文的学生人数不得超过10人，指导毕业设计的学生人数不得超过12人。
2、指导教师的职责
（1）学生选题确定后，指导教师应向学生讲清课题意义，提出明确要求；介绍与选题有关的科研动态及参考文献和书目，指导学生系统查阅中、外文参考资料，帮助学生掌握文献检索的程序和方法，要求学生作好文献索引目录，撰写文献综述；审阅学生的社会调查和实验设计方案，指导学生拟定提纲。
（2）指导教师应在各个环节认真负责，循循善诱，一丝不苟地对学生进行指导，启发学生深入思考，引导学生观察探讨新事物、发现分析新问题，认真培养学生的独立工作能力和创新能力，培养学生刻苦钻研、踏实严谨的优良作风。
（3）指导教师要定期检查学生论文（设计）进展情况，要进行个别指导，深入调查实验现场，帮助学生解决遇到的困难，适时地抽查实验记录或工作笔记，及时调整与完善研究计划，以确保论文（设计）的质量。
（4）论文（设计）完成后，指导教师应与学生一起，充分讨论实验结果或论点，指导论文（设计）的修改定稿和总结工作。原则上，修改不得少于三次。
（5）指导教师对学生完成的毕业论文（设计）应仔细审阅，认真写出评语，作出恰当评价，提出优点和不足，评定成绩，并指导学生参加答辩。
四、对学生的要求
1、毕业论文（设计）为一人一题，不允许两人或几人合写。
2、学生可根据自己的意愿选择课题和指导教师；在不能满足意愿时，要服从毕业论文（设计）领导小组的调整和安排。
3、学生在教师指导下，独立完成工作；经常向教师汇报情况，虚心听取指导教师的意见；通过毕业论文（设计）工作，着力培养和提高自己的综合素质和专业技能；严格遵循科学研究规律，遵守科研道德，不得弄虚作假。
4、自觉遵守实习纪律，排除干扰，保证有充足的时间投入到毕业论文（设计）工作中。
5、按照毕业论文（设计）规范的要求，撰写论文或设计报告，并参加答辩。
五、毕业论文（设计）的撰写及答辩
（一）论文撰写
1、写作要求
要求学生运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能，对所选定的某个理论或实际问题进行调查研究和分析，初步掌握选择科研题目、查阅相关资料、拟定研究方案、运用实验手段、处理数据、撰写论文等方面的方法和本领。学生必须在扎实阅读、调查、实验、分析和研究的基础上，将研究成果写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨，符合一般科研论文规范体例的毕业论文。具体要求为：
（1）中心观点、分论点和论据符合马克思主义基本原理，对学术的探讨符合科学性和逻辑性。
（2）对论文所涉及的主要问题能较好地综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能加以解决。
（3）注意充分收集有关资料，特别是第一手资料，论证严密，结论正确。
（4）研究方法正确，实验步骤、方法合理，数据资料完整，图表清晰。
（5）文字通顺，表达清楚。
（6）每篇论文字数一般为6000-8000字，设计报告字数不少于3000字。
（7）所用引文都要注明出处，论文后附有作者在写论文时所参考的文献、书目及版次等，必须附有本次论文的基础调研资料或分析参数。
（8）毕业论文（设计）必须在5月20日以前完成。
（9）毕业论文（设计）必须按统一格式打印，装订成册。
2、毕业论文（设计）撰写步骤
（1）选题审批。学生在第七学期选定毕业论文（设计）题目（各系也可根据专业特点和教学需要适当提前）。学生拟选的题目经指导教师同意后由教研室审查批准（见《本科生毕业论文（设计）题目审批表》）。
（2）开题阶段。学生在毕业论文（设计）选题审查批准后，进行文献查阅、调查研究，了解课题的意义和国内外研究现状，在规定时间内写出开题报告；开题报告经指导教师、毕业论文（设计）工作领导小组审查认可后，方可进行下一阶段工作。
（3）撰写阶段。在阅读、调查、实验、分析和研究的基础上，写出初稿；对初稿需广泛听取意见，反复修改（修改次数不得少于三次）并填写《兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文（设计）指导意见书》，经指导教师审阅，准予定稿；各系根据毕业论文（设计）格式要求对学生的毕业论文（设计）进行形式审查，合格后方可进行答辩。
（4）答辩评价阶段。毕业论文（设计）必须进行答辩。
（二）论文（设计）答辩
毕业论文（设计）完成后，在指导教师、评阅教师评阅、写出评语和初步评分意见的基础上，进行论文答辩，答辩时间不少于15分钟。此项工作应在毕业当年5月的最后一个周六、周日或6月的第一个周六、周日进行。论文答辩会应要求同级同专业毕业生参加。
1、论文答辩的层次
（1）各系须成立本科生毕业论文（设计）答辩委员会。答辩委员会一般由5-7人组成，设主任委员1人，副主任委员1-2人。
（2）各系可根据实际情况，由答辩委员会负责组成若干答辩小组，分组负责具体毕业论文（设计）的答辩工作。答辩小组成员人数一般以5-7人为宜，最低不少于3人，组长一般由答辩委员会成员担任。答辩须以公开方式进行。
（3）各系答辩委员会在参照论文质量、答辩情况遴选出部分论文参评学院优秀毕业论文（设计），院级优秀论文的数量一般控制在1%左右，最高不超过2%，此项工作应在6月10日前完成。
2、答辩委员会职责
（1）组织指导答辩工作，提出答辩程序及要求。
（2）审议全系学生毕业论文（设计）成绩。
（3）对优秀毕业论文（设计）进行成绩评定。
（4）对答辩小组评定成绩复审及裁定。
3、答辩要求
（1）所有学生必须进行论文（设计）答辩。
（2）答辩前，答辩委员会或答辩小组成员都必须详细审阅学生毕业论文（设计），了解论文（设计）质量和水平，为答辩做好准备。
（3）答辩时，学生先报告论文的主要内容，再由答辩委员会或答辩小组成员和与会者提问，学生须回答提问。
（4）各答辩小组须对答辩过程进行记录，内容包括答辩小组成员、答辩时间、地点、答辩学生及题目、答辩内容、提问及回答情况等。答辩记录由各系存档。
六、成绩评定等级和标准
1、指导教师对所指导的毕业论文（设计）写出评语、评定成绩。并填写《兰州商学院陇桥学院本科毕业论文（设计）评阅表》。
2、所有论文都要求指定指导教师以外的一名评阅人进行评阅，写出评语、评定成绩，并填写《兰州商学院陇桥学院本科毕业论文（设计）评阅表》。
3、在参考指导教师和评阅人的评语和成绩的基础上，答辩委员会或答辩小组坚持实事求是的原则，按标准集体评议，确定论文（设计）成绩，形成的决议需经三分之二以上成员同意。
４、各系答辩委员会必须对所有论文（设计）进行终审，确定最终成绩，成绩采用五级制，按优秀、良好、中等、及格与不及格五级评定，从严掌握优秀标准，对确实不够学位水准的论文（设计）不能给予通过。
５、答辩未通过的论文（设计）限时进行修改或重做，完成后，再次进行答辩（仅有一次机会）；无故不参加答辩者不允许再进行答辩，成绩按不及格处理。论文成绩在中等及以上者（含中等），学院方可授予毕业证和学位证；论文成绩为及格者，学院只授予毕业证；论文成绩为不及格者，学院将不予发放毕业证和学位证。
６、毕业论文（设计）的成绩评定标准
优秀：出色地完成毕业论文（设计）所规定的任务；选题新颖、针对性强，对实际工作有指导意义；观点鲜明，紧扣主题，中心突出；概念清晰，
运用正确；论述全面、正确，论据充分，说服力强；内容丰富、充实，语句精炼，文字通顺；结构完整，逻辑性强，层次分明；获得正确的结论或成果，有创造性或言之有据的新见解；答辩时能正确回答问题，内容全面、正确，思路清晰，表达流畅。
良好：较好地完成毕业论文（设计）所规定的任务；选题较新颖，对实际工作有指导意义；观点明确，中心突出；概念清晰，运用正确；论述正确，论据较充分，有一定的说服力；内容较丰富，语句精炼，文字通顺；结构较完整，逻辑性强，层次分明；结论或成果正确，有一定的创造性或言之有据的新见解；答辩时能正确回答问题，内容正确，思路清晰，表达流畅。
中等：完成毕业论文（设计）所规定的任务；选题较新颖，对实际工作有指导意义；观点明确，中心较突出；能正确运用概念；论述较正确，论据较充分，有一定的说服力；语句精炼，文字通顺；结构较完整，层次分明；取得某些成果；答辩时能较正确回答问题，思路较清晰，表达较流畅。
及格：基本完成所规定的任务；选题有新意；观点明确，中心较突出；能较正确地运用概念；论述较正确，有一定的说服力；文字通顺；层次分明；结果或成果在非主要方面存在一些缺陷或差错；答辩时能顺利回答问题，思路较清晰，表达较流畅。
不及格：未能完成毕业论文（设计）所规定的任务，论文有比较大的缺陷或错误。
提倡并鼓励学生做实题，对于学生分析、解决实际问题的论文（设计）在成绩评定时适当予以倾斜。
七、毕业论文的规范
1、毕业论文的组成
毕业论文应包括：封面、毕业论文（设计）评语、中文摘要、英文摘要、目录、正文、注释、参考文献、附录等。
（1）封面。封面包括论文题目、学生姓名、指导教师姓名等，格式见附件。
（2）评语。评语分别由指导教师和答辩委员会填写，并要签字认可。
（3）摘要。正文前应有100至200字的提要，概括论文的中心议题、基
本观点、方法、结论，须有外文摘要。摘要包括题目、“摘要”二字、摘要内容，3-5个关键词，外文摘要与中文摘要内容要相对应。
（4）目录。按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。
（5）正文。图表要尽量放在离正文较近的地方，公式应另起一行，并统一进行编号。
（6）注释。采用脚注。所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号；所引来自著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。
参考文献。必须是学生本人真正阅读过，以近期发表的杂志类文献为主，且要与论文工作直接有关，原则上，要求有一定的外文参考文献，且网络资料参考文献不得超过四分之一。
参考文献附在全篇正文之后，每条另起一行，序号用[1][2]等形式标注，并以单字母方式标识各种参考文献的类型。类型有：M-专著，C-论文集，N-报纸文章，J-期刊文章，D-学位论文，R-报告，S-标准，P-专利。对于专著、论文集中的析出文献用单字母“A”标识，对于其他未说明的文献类型，采用单字母“Z”标识。首次引用的文献，必须列出全部出版资料，格式如下：专著、论文集、学位论文、报告：
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.
①论文集中文献：
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.
②期刊：
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷（期）.
③报纸：
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期（版次）.
（7）附录。学生可具体情况自行决定是否列出该栏目，但毕业设计必须列出该栏目。每篇论文（设计）应提供与其内容相关的外文文献翻译；某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件，以及对了解正文内容有用的其他补充信息。
2、毕业论文的书写格式
毕业论文要求学生自己打印（一式两份，优秀论文一式三份），格式要求如下：
（1）统一使用标准A4纸，单面、纵向打印，上、下边距各为2.5cm，左边距为3 .0cm，右边距为2.0cm，纵向左侧装订。
（2）题目用宋体二号字，加粗，居中。
（3）内容摘要部分用宋体四号字，关键词用宋体四号字、加粗。英文摘要标题用Arial black三号字，内容用Times New Roman四号字。
（4）正文部分：一级标题用宋体三号字、加粗；二级标题用宋体小三号字、加粗；三级标题用宋体四号字、加粗；正文其余部分均用宋体四号字，字间距为标准字间距，行间距为单倍行间距。
（5）注释（脚注，楷体五号字）；参考文献、附录用宋体五号字。
（6）其他附件、附表（包括正文中的表格等）用仿宋五号字。
3、毕业设计的报告参照上述标准。
4、毕业论文（设计）的装订顺序：
（1）选题审批表
（2）指导意见书
（3）答辩记录表
（4）论文评阅表
（5）答辩委员会评语及成绩评定表
（6）开题报告
（7）论文（设计）封面、声明
（8）中（外）文摘要及关键词
（9）目录
（10）正文
（11）附录
（12）注释（脚注）
（13）参考文献
毕业论文（设计）规范要求见附件。
八、毕业论文（设计）的质量检查、总结和存档
1、在完成毕业论文（设计）过程中，各系要进行全过程监控，发现问题及时解决。对于没有很好履行职责的指导教师，要给予严肃批评并责令及时纠正。
2、毕业论文（设计）工作结束后，由领导小组写出工作总结（见附表），连同毕业论文（设计）成绩表及答辩委员会成员、各答辩小组成员名单于6月10日前报教务处备案（报表格式见附件）。
3、毕业论文（设计）及答辩工作要在规定时间内完成，教务处组织专家进行抽查。
4、各系应及时将毕业论文收齐保管（含电子档），一般保管三年；优秀毕业论文（设计）送学院档案室保管，一般保管五年。
5、毕业论文（设计）的封面、开题报告、评语、中英文摘要等装入学生档案。
九、其它
1、本规定自下发之日起开始实施。
2、原《兰州商学院陇桥学院本科学生毕业论文（设计）规定》同时废止。
3、本规定由教务处负责解释。
附件 1：兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文（设计）规范样式2：本科生毕业论文（设计）题目审批表
3：本科生毕业论文（设计）指导意见书
4：本科生毕业论文（设计）答辩记录表
5：本科生毕业论文（设计）评阅表
6：本科生毕业论文（设计）答辩委员会评语及成绩评定表
7：本科生毕业论文（设计）开题报告
8：兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文（设计）封面
9：本科生毕业论文（设计）备选题目一览表
10：本科生毕业论文（设计）成绩报表
11：本科生毕业论文（设计）答辩委员会成员名单
12：本科生毕业论文（设计）答辩小组成员名单13：本科生毕业论文（设计）工作总结表
14：本科生毕业论文（设计）清单
附件1：
兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文（设计）规范样式
“论文题目”（宋体二号加粗居中）
摘要（宋体三号字加粗，居中）
摘要内容格式要求：字体为宋体；字号为四号；字间距为标准字间距；行间距为单倍行间距。
[关键词]宋体四号字加粗（3到5个，关键词之间用分号）
ABSTRACT
（字体为Arial Black；字号为三号，居中）
“contents”（字体为Times New Roman；字号为四号）
[Key Words]（字体为Times New Roman加粗；字号为四号）
目录
一、 (1)
（一）··········································································································（）
1、················································································································（）
参考文献······································································································（）
“正文部分”
“论文题目”
（宋体二号字加粗，居中）
一级标题（宋体三号字、加粗，右缩进两个汉字）
二级标题（宋体小三号字、加粗，右缩进两个汉字）
三级标题（宋体四号字、加粗，右缩进两个汉字）
具体内容为宋体四号字、单倍行距、标准字距；段首为右缩进两个汉字。
注释（脚注）：（楷体五号字、加粗、居左）
①作者：《……》（楷体五号字，右缩进两个汉字）
②
参考文献（宋体四号字、加粗、居中）
[1] 作者：《……》（宋体五号字，右缩进两个汉字）
[2]
附件2：
兰州商学院陇桥学院届本科生毕业论文（设计）题目审批表系：专业：班级：学生姓名：
注：本页前三栏由学生填写
附件3：
兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文（设计）指导意见书
注：本页前三栏由学生填写
附件4：
兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文（设计）答辩记录表
答辩小组组长：
答辩小组成员：
年月日
注：本页前二栏由学生填写。
答辩委员会评语及成绩评定表
兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文（设计）
开题报告
论文（设计）题目：
系别：
专业 (方向)：
年级、班：
学生姓名：
指导教师：
年月日
大学生自主创业毕业论文 Prepared on 22 November 2020
x x x x x x x 学院 本科生毕业论文（设计） 论文（设计）题目：大学生自主创业策略分析 系别：工商管理 专业 (方向)：工商管理 年级、班：2008级工商管理本科（1）班 学生姓名：xxxxxx 指导教师：xxxxxx 2012 年 5 月 3 日 声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。 本毕业论文（设计）成果归兰州商学院长青学院所有。 特此声明 毕业论文（设计）作者签名： 年月日 大学生自主创业策略分析 摘要
大学本科生就业难是社会普遍关注的问题，是影响和谐社会构建的重要因素之一。因此，大学生自主创业是缓解就业压力的一条可行之路。然而，现实中社会因素、学校因素、家庭因素及大学生自身因素都成为影响大学生能否成功创业的制约因素。本文通过分析当前形势和大学生自主创业的必要性，对影响大学生自主创业存在的各方面问题进行理性思考，并结合实际，分析大学生成功创业的对策。 ［论文关键词］大学生自主创业策略 ABSTRACT University undergraduate obtain employment is difficult social issues of common concern, is the impact of the construction of a harmonious society is one of the important factors. Therefore, college students start their own businesses is to alleviate the employment pressure in a practical way. However, the reality of social factors, school factors, family factors and students' own factors college students become successful business constraints. In this paper, through the analysis of the current situation and the necessity of college students start their own businesses, the impact on university students entrepreneurship in various aspects of rational thinking, and combined with the practice, analysis of student success strategies. [ Key words ] students independent venture strategy
文学院届学生毕业论文格式要求级学生毕业论文撰写规范执行新的标准，学校已经下发《大学生毕业论文指导书》，指导教师、学生可参考，同时可按照下列要求进行撰写。 一、封皮 论文分类号：（） 密级：无 （主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗， 如果标题字数过多，可适当进行调整） 学院、专业：文学院汉语言文学专业 学生姓名：××× 年级班学号：级班 指导教师：×××（职称） 年月日 二、首页（单独一页、排版以美观为主） ×××××××××× （中文题目：居中，主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗， 如果标题字数过多，可适当进行调整） ×××××××××× （英文题目：居中，主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗， 如果标题字数过多，可适当进行调整） 注：此处英文标题注意规范书写，一定要符合英文书写规范 ××× （吉林师范大学文学院级班号吉林四平） 指导教师：×××（职称） 三、第一页内容、样式（单独一页）
【摘要】（黑体号，加粗，字间空字）××××××××××××××××××××××××××××××……（宋体号） 【关键词】（宋体号加粗）×××；×××；×××（宋体号） 【】（四号，加粗）××××××××××××××××××××××××××××××……（四号） 【】（四号，加粗）×××；×××；×××（四号） 注：此处英文标题注意规范书写，一定要符合英文书写规范 四、正文样式（另起一页） 引言（不必在论文中体现“引言”二字）××××××××××××××××××××××××××××××……（宋体小号字） 正文开头（不必在论文中体现“正文开头”四字） 一、××××××××××××××××× （小标题为黑体号加粗，居中） 二、××××××××××××××××× 三、××××××××××××××××× …… （段落内容为宋体小四号字） 结论（不必在论文中体现“结论”二字）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 注：文本中序号层次应该分级依次使用如： 一、 （一） . （） 注：文应用文本原文，如引用某小说的片段文字，应采用仿
杨肃昌教授个人简介 杨肃昌教授，出生于1964年，河南邓州人，1984年、1991年和2001年先后本科、硕士和博士毕业于陕西财经学院、西南财经大学和中国人民大学，中国注册会计师，我国首位研究国家审计问题的海外博士后。主要学术兼职：中国审计学会理事，甘肃省审计学会副会长，英国加的夫大学商学院中国会计.财务与管理中心研究员，《审计研究》编委；主要社会兼职：民革甘肃省委员会副主委，省政协常委。 杨肃昌教授在中国国家审计问题研究上取得了显著的成果。许多成果在审计理论研究上具有突破性意义。专著《中国国家审计：问题与改革》（2004年中国财政经济出版社）荣获甘肃省第九次社会科学优秀成果一等奖，是中山大学行政管理博士生入学考试和期中考核必读书目；专著《中国国家审计审计体制问题：实证调查与理论辨析》（2008年中国财政经济出版社）是与英国加的夫大学肖泽忠（Jason）教授合作，基于在全国范围内的一次大规模问卷调查基础上撰写而成，开拓了新的审计理论研究方法，取得了很好的研究成效；论文《Government Auditing in China: Problems and Reform》，《Advances in International Accounting》（a us annual journal，2008年），系国内学者在国外学术刊物上发表的首篇有关中国国家审计问题的学术论文，对于扩大我国审计理论的国际学术影响做出了贡献。 作为一名负有责任感的学者，杨肃昌教授致力于将理论研究与实践相结合，积极探索理论研究服务于国家社会发展的有效途径，充分发挥理论成果的社会效应。他提出的国家审计体制“双轨制”体制改革观点已引起包括有关方面和包括
附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 （一）课程论文的组成 课程论文包括：封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 （二）写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要以200－300字为宜，英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文 正文内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；基本概念
和理论基础；实验方案的拟定；实验方法、内容及其分析；论证理论在研究中的应用，研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号；所引来自著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过，以近期发表的杂志类文献为主，且要与论文工作直接有关，原则上要求有一定的外文参考文献，网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后，每条另起一行，序号用[1][2]等形式标注，并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 8.附录 学生可具体情况自行决定是否列出该栏目，某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件，以及对了解正文内容有用的其他补充信息。 二、书写及打印要求 （一）论文要统一排版打印，用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm，左边距为3.0cm，右边距为2.0cm，纵向左侧装订。
中文系本科毕业论文开题报告 今天WTT为大家收集资料整理回来了关于中文系本科毕业论文开题报告，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们（）的后续更新吧！ 论文(设计)题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合 毕业论文(设计)的主要内容、可行性研究及基本工作思路 一、主要内容： 1、论文题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合 2、论文主要观点： 小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计，现阶段大部分小学生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，我们尝试结合小学生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的
精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高学生的写作水平，把写作当成是一件快乐的事情。 二、可行性研究： 1、研究现状： 长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，一直是我们教学中的薄弱环节。范文TOP100据调查统计，现阶段小学生只有13%的学生爱写作文，21%的学生有点喜欢作文，24%的学生谈不上喜欢不喜欢，36%的学生怕写作文，6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说，习作实在是“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不具体，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。 经研究分析，现阶段的小学语文教材，不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例，分有利于教师指导学生写作。 2、研究意义： 面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，把作文教学与课文讲析有机结合，用课文范例指导学生动手写作，使范例的写作技巧成为作文教学
兰州商学院法学院 2012届法学专业毕业实习计划 一、实习目的、任务和要求 （一）目的：毕业实习是法学专业本科教育中一个相当重要的教学环节，是法学教育与法律职业融合的一个重要步骤。其目的在于通过实习，使学生能够运用所学专业知识来正确认识和分析法律现象，接受实际法律工作和相关工作基本技能的锻炼，培养理论联系实际的良好学风，为今后尽快适应相关工作打下坚实基础。 （二）任务：通过亲身参与相关文案的整理，阅读相关案卷，熟悉、巩固和深化在校理论学习的内容。了解、学习和掌握从事相关工作的手段和方法。尤其要注意向实际部门的同志学习从课本上学不到的有关专业知识和工作经验。同时还要为毕业论文的写作搜集素材。 （三）要求：为使毕业实习工作顺利进行，对实习同学提出以下要求： 1、树立甘当小学生的思想，虚心向实习单位的同志和领导学习，从点滴小事做起，不懂就问，不会就学。切忌大事不成，小事不就，华而不实。 2、自觉接受实习单位与领导的监督和检查，保证实习单位所交代工作的质量和效率。 3、严格遵守实习单位的规章制度。按时上下班，不迟到、不早退，严禁擅离工作岗位。违者实习成绩以零分计，不予正常毕业。
4、实习期间注意自身人身安全，上下班乘车途中提高警惕，保管好自己的财物。 5、实习结束后，及时将自己的实习报告会同实习鉴定一并交学院办公室，作为评定实习成绩的重要依据。实习成绩不及格者，按学校有关规定执行。 二、实习的组织与领导 本次毕业实习，由包哲钰、史正保、张发德、宋丽霞等同志组成实习领导小组。包哲钰任组长，史正保任副组长。带队教师为等。 三、实习方式和地点 本次实习分集中实习和分散实习两种方式进行。 集中实习地点兰州市。具体实习单位为兰州市人民检察院、兰州市中级人民法院、兰州市城关区人民法院、兰州市城关区人民检察院、兰州仲裁委员会。 分散实习由同学自己联系实习单位。 四、实习时间 本次实习时间为：集中实习2012年3月7日至4月30日，共8周。分散实习的具体时间由实习同学和实习单位商定，但不得少于8周。 集中实习同学务必于2012年3月5前返校，于3月7日进点实习。 分散实习同学务必于2012年3月11日前将实习单位及其电话告知院办公室，以便检查和落实。
标准的请假条格式 标准的请假条格式 和签名。 一般而言，可认定请假条是一种简单的书信文体。请假条一般写在纸上，不用信封。其书写格式与书信有很多相似之处，是书信的大大简化。 3.请假条的特点是要求开门见山、内容简短、用词通俗易懂。 第四篇： 公司标准请假条 尊敬的领导： 您好! 我是__________________部的__________，因为 _______________________，需要请假从__年__月__日到__年__月__日，共天，请假期间的有效联系方式： ____________________。 恳请领导批准，谢谢! 负责人： 日期： 第五篇： 学生标准请假条 尊敬的老师：
我因，需请假天，从月日至月日，不能参加等课程的学习，请老师批准!本人承诺在请假期间严格遵守国家法律法规和校纪校规相关规定，不参加任何非法的游行、集会等活动。 此致 敬礼！ 请假人： 学号： 区班寝室 本人电话： 家庭电话： 父母电话： 201X年X月X日 备注： 1、请病假、事假须提供医院病情证明及说明事假理由; 2、请假超过一天，辅导员应与家长联系核实请假理由的真实性; 3、假条须经辅导员、领导、任课老师签字后方可有效，任课老师做好登记后将假条交给学生本人; 4、在请假期间，学生应注意安全，发生意外事故由自己负责; 5、假满返校后必须及时与辅导员联系、销假。 标准的请假条格式 附送： 标准知识产权合同范本3篇
标准知识产权合同范本3篇 知识产权合同包括著作权合同、专利权合同，商标权合同等，其系指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止知识产权权利义务关系的协议，性质上属于民事合同。以下是我为大家精心准备的： 3篇标准知识产权合同范本。欢迎参考阅读! 标准知识产权合同范本一 聘请单位： _________ 法定代表人： _________ 受聘单位： _________ 法定代表人： _________ 甲方因业务需要，特聘请乙方担任常年知识产权顾问，现经双方协商一致，达成如下协议： 第1条乙方指派顾问 乙方接受甲方聘请，指派_________担任甲方的常年知识产权顾问，甲方同意前述指派，并认可乙方可能出现的临时委派其他人配合指派人完成第2条所述工作之情形及或指派的人因故不能履行职务时，经甲方同意，可由乙方的其他指定人暂时替代处理较急的事务。但乙方更换指派必须经甲方同意。 第2条甲方的服务范围
兰州财经大学研究生国家奖学金评审实施细则（修订） 一、总则 第一条为进一步促进我校研究生教育机制改革，提高研究生培养质量，根据甘肃省教育厅、财政厅关于《甘肃省普通高等学校研究生国家奖学金管理办法》（甘财教[2012]250号）和《甘肃省普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》（甘财教[2014]20号）的要求，结合我校研究生教育实际情况，特制定本细则。 第二条研究生国家奖学金由国家财政出资设立，由上级教育主管部门确定我校研究生奖励名额，用于奖励综合表现优异的全日制在校研究生，硕士研究生的奖励标准为每生每年2万元。 第三条研究生国家奖学金每年评选一次，凡具有中华人民共和国国籍且纳入全省招生计划的我校全日制（全脱产学习）研究生，除了当年毕业，或者在基本学制内办理保留学籍、休学、退学、因私出国留学等手续，或者延期毕业的以外，均有资格申请当年的研究生国家奖学金。 第四条学校成立由主管校领导任组长，党委研究生工作部、学位管理与研究生工作处等相关职能部门与基层培养单位负责人、研究生导师代表等为成员的研究生国家奖学金评审工作领导小组，负责制定、修订学校研究生国家奖学金评审实施细则，统筹领导、协调、监督评审工作，裁决研究生对评审结果的申诉，指定有关部门统一保管国家研究生奖学金评审资料等工作。 各研究生基层培养单位成立研究生国家奖学金评审委员会，由培养单位主要领导任主任委员，导师代表、行政管理人员、研究生代表
任委员，负责本单位研究生国家奖学金的申请组织与初评工作。 第五条研究生国家奖学金评审工作坚持公开、公正、公正、择优的原则，严格执行有关政策规定。各基层培养单位评审委员会成员在履行评审工作职责时，应严格遵守平等、回避、公正与保密原则，评审委员不得利用特殊身份影响为评审对象提供获奖便利，不得擅自披露评审结果及其他评审委员的意见等相关保密信息，当评审委员与评审对象存在利益关系时应主动申请回避。 第六条研究生国家奖学金必须按规定专款专用，由财务处按规定一次性发放给获奖学生，任何单位或个人不得截留、挤占、挪用。学校对研究生国家奖学金获得者获奖情况记入学籍档案。 二、评选条件及计分标准 第七条研究生国家奖学金的申请条件： （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （二）遵守宪法和法律，遵守学校的规章制度； （三）热爱集体，积极参加学校组织的集体活动；尊敬师长，团结同学，诚实守信，道德品质优良； （四）学习成绩优异，科研或专业实践能力显著，发展潜力突出。 第八条研究生在申请学年发生下列情况之一者，取消其当年研究生国家奖学金评选资格；情节严重的，取消其在学期间所有研究生国家奖学金评选资格。 （一）违犯国家法律、校纪校规受到警告以上处分或通报批评两次以上者； （二）有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为者； （三）有考试课程成绩不及格者； （四）在校学习和科研与社会实践工作中，因个人责任造成重大
兰州商学院 本科生毕业论文（设计） 论文（设计）题目：企业合并会计处理方法研究 学院、系：信息工程学院 计算机与电子工程系专业 (方向)：会计学 (双学位双专业) 年级、班: 2009级双学位双专业会计（三）班 学生姓名：马健 指导教师：朱亮 2013 年 5 月25 日
声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。因本毕业论文（设计）引起的法律后果完全由本人承担。 本毕业论文（设计）成果归兰州商学院所有。 特此声明 毕业论文（设计）作者签名： 年月日
兰州商学院2013届本科生毕业论文（设计）题目审批表 学院：信息工程学院专业：双专业会计学班级：2009级（3）班学生姓名：马健指导教师姓名朱亮职称副教授 论文（设计）题目企业合并会计处理方法研究 选题内容及理由：（200字左右） 20世纪90年代起全球经济掀起了合并浪潮，时至今日，企业合并已经成为现代经济环境下一种最常见的投资及经营形式，合并范围不仅限于国内，规模较小的公司，更涉及全球范围内的大企业。为此美国，英国等发达国家的会计理论界和国际会计准则委员会都相继对合并会计理论进行了完善。但是在国内，相关的规定却落后于经济的发展，不能有效的规范和指导实务处理，不仅会使国内企业间的兼并收购受到影响，而且会给外资并购带来极大的不利，对我国经济的发展带来阻力。因此，通过分析研究几种合并政策的特点，并结合我国经济发展环境，得出适用于我国的企业合并会计处理方法。 指导教师意见： 该选题以研究我国企业合并会计处理方法为主要内容，研究其现状及对策，符合会计专业论文选题方向，同意开题写作。 指导教师签字： 年月日 教研室审查意见： 符合本专业论文选题方向，同意开题写作。 主任签字： 年月日 注：本页前三栏由学生填写
文学院本科毕业论文格式及打印规范 1、毕业论文基本格式： （1）标题（居中，小二号、黑体；副标题小三号、黑体，另起一行） （2）作者署名(文学院X X专业X X届X班X X X)（居中，之间空一字距离，与标题之间空一行；小四、宋体、加粗。） （3）摘要（200字以内，与署名之间空一行，起首文字空两隔；“摘”和“要”之间空一字，五号、楷体，其中“摘要”两字加粗） （4）关键词(3—5个)（以“；”隔开各个关键词；起首文字空两隔；其中“关键词”三字加粗） （5）正文（以4000—6000字为宜）（小四号、宋体、1.5倍行距） 正文中小标题格式： 第一级标题：用一、二、三等数字，有文字内容则序号后加顿号，居中排版，黑体，四号。若全文不使用第一级标题也可以，则将第一级标题不居中排版，采用下列第二、第三级标题的格式规范。 第二级标题：（一）、（二）、（三）等，此序号后不加标点符号，如：“（一）”。起首空两格，将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。 第三级标题： 1.2.3等，此序号后加右下实心黑点，如：“1.”。起首空两格，将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。 （6）注释（注释是对论文中的有关问题做出说明或阐述，平常所引用的资料的出处，一般列入参考文献。详见范例；一般不建议使用注释。）（注释或参考文献与正文空一行，有注释者与参考文献空一行。“注”和“释”之间空一字）（7）参考文献（正文中的引用采用上标形式：[1](P1)。论文后的参考文献数字不采用上标形式）（凡引用的资料属于同一文献的，正文中标注同一序列数字，而只变化页码）（“参考文献”：五号、黑体、加粗；内容：宋体、五号，1.5倍行距。） （8）指导教师（在论文参考文献后空三行、右对齐，在圆括号内注明：指导教师及姓名。字体为宋体、小四号、加粗） （9）论文打印格式： A4纸，页码居中设置；页面设置中上下设置为2.5厘米，左3.0厘米，右2.5厘米；左侧装订。 2、毕业论文格式范例：
中文系2013届本科毕业论文参考选题 （注:1.这些题目只是选题参考，最终的论文题目有待同学们在指导教师的指导下确定;2.希望同学们在选题时尽可能地避免与其他同学选题雷同,如果出现雷同情况,选题结果公布后,涉及雷同选题的同学要及时与指导老师协商,及时变更选题;3.各班由学习委员负责,在选题公布的一周之内将本班《中文系2013届本科毕业论文选题登记册》的电子版和纸质版各交于指定老师一份。） 一、中国古代文学 1.从原始歌谣探讨原始艺术的基本特征 2.略论中国古代神话的人文关怀 3.《楚词》的神话学价值研究 4.创世神话初论 5.中国和古希腊洪水神话的一些母题比较 6.试论神话中的幻想 7.《诗经》中的爱情诗 8.《诗经》中周民族史诗的文化阐释 9.试论“黍离之悲”的美学价值 10.试论《诗经》大、小雅怨刺诗之异同 11.兴的起源——一个艺术难题的求证 12.《离骚》象征手法探微 13.论屈原在抒情艺术上的开拓与创新
14.屈原与庄子的浪漫主义精神之比较 15.《离骚》的历史意识与现实忧患 16.孟子散文的论辩艺术浅析 17.论《战国策》的纵横家形象 18.浅谈《战国策》中策士的功利思想 19.《战国策》细节描写之艺术成就 20.《孟子》与《庄子》寓言异同论 21.论《庄子》散文的结构艺术 22.《庄子》的神话思维品格 23.幽默的庄子与《庄子》的幽默 24.论《左传》中的妇女形象 25.浅析《左传》中关于“梦”的叙述 26.《左传》的人物描写艺术新探 27.《荀子》的比喻艺术 28.《韩非子》中的寓言论 29.《九歌》的体制与读法 30.宋玉悲秋与中国文人的“季节病” 31.一个现代大学生眼中的宋玉 32.20世纪的先秦文学研究述评 33.从汉赋的特点看汉人的审美观 34.不以成败论英雄——司马迁对历史人物的评价
兰州财经大学 本科生毕业论文（设计） 论文（设计）题目： XXXXXXX 学院、系：信息工程学院 计算机科学与技术系 专业 (方向)：计算机科学与技术 年级、班：2013级1班 学生姓名： XXXX 指导教师： XXXX _______年月日
声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。 本毕业论文（设计）成果归兰州商学院所有。 特此声明 毕业论文（设计）作者签名： 年月日
XXXXXX（论文题目不得超过20个汉字） 摘要 中文摘要应在100至300字左右，摘要应包括论文研究的目的、意义、论文的中心议题、基本观点、方法和结论。摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 [关键词] XXX XXX XXX XXX XXX（关键词3~5个，中间用空格分隔）
ABSTRACT ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（五号、Arial） [Key Words] ×××,×××,×××,×××,×××（五号、Arial） 英文摘要撰写要求如下： （1）用词准确，符合语法； （2）摘要正文每段开头不空格； （3）每个关键词组的第一个字母大写，其余为小写，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。例如：Drip irrigation emitter; RP&M; Hydraulics; Labyrinth flow channel
兰州商学院2008年度三好学生名单（共608人） 彭仁先宋雪马秀娟李丹丹田建伟胡颖吴雨欣何志武王彪兰仙田添王文杜佳珉杨阳王艳红李晓龙贾楠龚睿殷谦杨柯蔡雪梅贾文秀杨帆秦波徐舒琪高颖王莹丹张树宇余青霞张英白金祝占方王伟段婷李铮刘彦莉华蕾陈彩凤徐银山赵晴肖同同史敏王婷梁韦伟刘宇李媛媛李子荣吕俊凯轩华张倩云万应彪张金峰原野王梅张倩李建良宋阿敏黄小燕宋振贤郭树娥庞佳丽冉璐璐赵丹姚菲张雅彤王瑞亮官霞冯宏余芸杉王亚楠王丽娥叶俊良王晓霞常玉翠康平张亚丽杨宝松张红陆璐纠茜潘虹丹王双强许建龙鞠正常何方周世娥王龙妹陈健陈海文孙青杜昕赵雅琼陈璇祁苑桑叶崔艳军王明王东东刘虹霞李霞张濛濛魏小艳兰璇雷若曦胡婧王昱琨罗成薛江峰陶冉冉李芳娟袁海成苗丽雷蕾郭晓月王艳蕾李佩佩贺蕊陆伟伟张佳李龙
胡志权孙曙光蔡永红胡瑞杨连芬高国嘉刘伟李婷张文卿苟亚梅马丞庆周廷建孙婷婷王道霞路志坚闫滕滕李厚云刘纳利李萍项涛谷海波吕丽娟吕梁徐玉飞陈建斌党晓霜毕佳周真伟闫雪琴苏振年张钰苗占文娟罗圣月秦卫琳孙爱兵王小丽陈柏言李红伟李海丽白云娇付诗尧欧志华吴昕施瑞瑞孙佳仁马婷苗莉萍杨文李娜蒋蓉南军花沈青节陈静袁娟娟赵颖李晓丽姜兆伟吴雪梅王旭东田坤董晶缑小玉陈琼王珊谢芳赵小娟周银喜赵文婷韩晶焦丽娜白岩柯李佳玲燕小倩陈芳芳史俊杰杜荣慧成亚亚张娟宋合兰卢瑶郑尧陈丽君贺敏黄蓉陈静周惠丽杨茜田小菲刘莹莹丁慧君李晓映刑延良王鸿霄牟杭杭孙慧霞刘露洋王健吴玉龙刘雅琪马鸿亮李旺旺叶志强韩玉龙雷筱张静茹唐永辉郭建成朱瑞婷齐元昊宋新程张玲刘辛怡王紫堃王志萍李朋李娜明蔚刘建波赵慧娟朱丹黄琰硕李晓莉张山山张骆骆苗淑婷单颖蕾蔡云李伟王燕张甲宋宝宏路鹏
中文系本科毕业论文开题报告范例 1、论文题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合 2、论文主要观点： 小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计，现阶段大部分小学生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，我们尝试结合小学生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高学生的写作水平，把写作当成是一件快乐的事情。 1、研究现状： 长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，一直是我们教学中的薄弱环节。据调查统计，现阶段小学生只有13%的学生爱写作文，21%的学生有点喜欢作文，24%的学生谈不上喜欢不喜欢，36%的学生
怕写作文，6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说，习作实在是“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不具体，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。 经研究分析，现阶段的小学语文教材，不论哪个版本、哪个年 级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教师指导学生写作。 2、研究意义： 面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新 形势下的课改。在教学中，把作文教学与课文讲析有机结合，用课文范例指导学生动手写作，使范例的写作技巧成为作文教学的有效资源，以课文范例为指导、或让学生举一反三，或让学生仿写，他们会感到有章可循，有凭可依，写起作文便会得心应手，运用自如，既有格式的仿照，又有内容的启迪联想，这样长期训练，就能解决学生作文“难”的问题了，同时提高写作教学的成效。
兰州商学院工商管理学院 篇一：兰州商学院历任校长毕业证文凭毕业证样本学位证样本 兰州商学院历任校长毕业证文凭毕业证样 本学位证样本 兰州商学院学院的简介、地址与历史沿革 兰州商学院是一所以甘、青、宁三省（区）唯一的以本科教育为主的财经类高等院。学校坐落在兰州市，设置有和平和段家滩两个校区。学校前沿是1958年创办甘肃省财经学院。1981年7月经国务院批准学院更名为兰州商学院。 兰州商学院学院学院设置及主要专业 兰州商学院院系设置有；统计学院、信息工程学院、艺术学院、农林经济管理学院、商务传媒学院、马克思主义学院、经济学院、金融学院、工商管理学院、会计学院、继续教育学院、长青学院、体育教学部、国际教育学院、MBA 教育中心、外语学院、国际经济与贸易学院、法学院、财税与公共管理学院。设置有特色专业；国际经济与贸易专业、贸易经济专业、金融学专业、金融工程专业、工商管理专业、xx本段市场营销专业....................。 兰州商学院历任院长及学校代码；10741 学校设置有历任院长：刘万真：1983年11月;1986年12月，任兰州商学院院长；王晋卿：1986年12月;1992年
8月，任兰州商学院院长；陆兆兴：1992年8月;1993年4月，任兰州商学院副院长，主持工作；陆兆兴：1993年4月;1999年5月，任兰州商学院院长；马保平：20XX年8月;20XX年8月，任兰州商学院院长；傅德印：20XX年8月;现在，任兰州商学院院长。 篇二：20XX年团学工作总结 20XX年团学工作总结 一、思想教育方面 一年来，我院团总支共开展了4次大学生思想动态调研，对大学生的思想状况有了进一步地了解，为进行大学生思想政治教育工作奠定了良好的基础。3月份，我院团总支开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题的团组织生活和志愿服务活动。此外，在清明节前夕，我院团总支组织团员青年到华林山烈士陵园进行了以“纪念革命烈士，弘扬爱国精神”为主题的特别团日活动，极大地增强了同学们的爱国意识和报国热情。9月，我院召开全体学生干部大会，对新选举产生的各级团学干部进行了培训，收到了良好的效果。10月，我院组织各团支部召开了以“我与祖国共奋进，我与兰商共发展”为主题的团会活动；举办了以纪念长征胜利70周年为主题的大型签名活动及图片展。11月，我院06级市场营销（1）班到黄河边进行了以“保护母亲河，从我做起”为主题的义务拣拾垃圾公益活动。11月6日—8日，我院团
江苏理工学院本科生毕业论文（设计说明书）撰写规范（该格式仅供参考，各学院可自行统一规范并报教务处备案） 一、毕业论文（设计说明书）内容组成 毕业论文（设计说明书）应由以下几部分组成： 1. 毕业设计(论文)题目； 2. 摘要（中、英文）； 3. 关键词； 4. 目录； 5. 正文； 6. 参考文献； 7. 致谢； 8. 附录（可选） 二、毕业论文（设计说明书）撰写内容要求 1. 论文（设计说明书）题目 论文（设计说明书）题目应简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。 2. 论文（设计说明书）摘要 论文（设计说明书）摘要以浓缩的形式概括课题的内容，中文摘要300汉字左右，英文摘要应与中文摘要相对应。 3. 关键词 关键词是表述设计(论文)主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。每个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词不加标点符号。 4. 目录 目录作为论文（设计说明书）提纲，是论文（设计说明书）各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录按章节排列编写，标明页数，便于阅读。章节、小节等应按数字依次标出。标题应层次清晰，并与正文中的标题一致。 5. 正文 毕业论文（设计说明书）正文应包括前言、正文主体两部分。前言应说明课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。正文主体是对设计研究工作和成果的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。 6. 参考文献 参考文献是毕业论文（设计说明书）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献15篇以上（其中学术论文10篇以上，含2篇以上英文等外文论文；教材、学术专著等5部以上）。参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。 7. 附录 不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如调查问卷、公式推演、源程序清单、原始数据附表等，应放在附录中，一般附录的篇幅不宜超过正文。 三、撰写格式要求 毕业论文（设计说明书）使用计算机打印，打印格式如下： 1.封页上的内容一律按照统一封面的样张式样打印，必须正确无误。 2.封面和全文纸张大小为A4开本。页面设置：上下左右页边距均为2.5厘米；行距
请假条标准格式 1、题目：在正中间写上“请假条”三个字； 2、称呼：顶格写上请假条是写给谁的，然后加上冒号； 3、正文：提行空两格写正文内容。写清楚请假的’原因，时间 4、落款：在右下角写上请假人的姓名 5、日期：在落款下写。 注意：写请假条时语言要简练、意思清楚；要讲礼貌，使用文明用语（您、请）。 首先，请假条的写法：写请假条需要注意下述事项： 1、时间上：提前写要请假，提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文或默认要求; 当然，如有特殊情况，临时请假等，在事后补写请假条也是许多企业允许的，但大多企业会对这个“事后”又有一个时间限制，多为员工恢复上班的当天，或者1~2个工作日内。 2、格式上：请假条居中受理请假的人或主管部门称谓，如王经理或人力资源部，注意顶格我因请假原因：事因、病因等原因，简单陈述即可，于____年____月____日至____年____月____日请假起止时间，请假____天请假具体时间，请批准请假辞。 请假人：XXX请假人签名 ___年____月____日请假日期 其次，请假条范文： 请假条范文 范例一请事假 1、请长事假请假条XX部我因读成考函授，于____年____月____日至____年____月____日，请假____天，请批准。请假人：XXX ____年____月____日 2、请缺席会议假请假条XX部长：我是XXX，由于_____的原因不能来参加___周的____会议，望主席和大家谅解。请假人：XXX ____年____月____日 3、请缺席活动假请假条XX培训中心：因我行于___月___日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人___月___日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!
中文系汉语言文学专业毕业论文答辩自述范文中文系汉语言文学专业毕业论文答辩自述范文 尊敬的各位评委老师: 大家好! 我是菏泽学院中文系汉语言文学专业05级10班的学生张xx。我的论文题目是《卫斯理系列科幻小说的创作特点》。卫斯理系列科幻小说在科幻小说界的地位毋庸质疑，其奇特的构思、丰富的想象力，渊博的知识和深度的思考，深深地吸引了一批又一批的读者。作为与金庸同为香港四大才子之一的倪匡所缔造的卫斯理神话，有必要在文学界引起重视并加以研，但是当前而言，研究工作极其零散，毫无系统性，甚至可以说是空白。 在着手准备论文写作的时候，我重新大量阅读了卫斯理系列经典小说。对卫斯理系列科幻小说做进一步的了解，缕清思路的基础上，确定论文大致思路和研究方向。为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和卫斯理中文网。 在邵子华导师的指导和帮助经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XX年5月20日正式定稿。 具体来说，我的论文分为以下四个部分: 第一部分，主要概述了卫斯理系列科幻小说审美特征上的通俗性，，在阐释上首先指出了科幻小说的审美特征，然后针对卫斯理系列科幻小说的审美特征做进一步探讨，得出其小说的幻想性远大于科学性的写作特点。 第二部分，针对卫斯理系列科幻小说的故事内容进行探讨，综合分析作者倪匡创作时在科学与幻想上的优劣，得出其在故事情节的创作上更具的特色，即其故事性强，背景宽广，情节曲折离奇，引人入迷。
第三部分，主要是论述了卫斯理系列科幻小说中体现出来的新的写作手法，即 倪式故事新编。本部分主要是通过对部分的卫斯理系列科幻作品展开分析,总结出 这一创作特色。 第四部分，对卫斯理系列科幻小说的创作主题和作品中人物进行探讨，从三个 小的方面具体分析得出卫斯理系列科幻小说作品主题复杂多样、主要人物的单一 性、人物塑造各具特色。 第五部分，主要是深入挖掘作品在创作中体现出来的对自由平等及人性方面的 思考，从小说思想意义的高度，对小说的创作进行分析。 经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不 少经验，但由于学生能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在 着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此 答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误 和不足之处，学生将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。 以上是我对本篇论文的简单的介绍，敬请各位评委老师提出宝贵的意见，谢谢!
中国劳动关系学院本科生毕业论文（设计）写作规范 （修订版） 为了统一和规范我院本科生毕业论文（设计）的写作，保证我院本科生毕业论文（设计）的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特修订本规范。 1 内容要求 1.1 任务书编写要求 1.1.1 题目 论文题目应该简短、明确、有概括性，使用能反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。要求如下： （1）题目完整得体并能准确表达论文的中心内容，使读者能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻。 （2）题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字，必要时可加副标题。 （3）题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息。 （4）题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。 1.1.2 要求 （1）对研究（设计）对象的要求、对研究方法的要求和对研究手段的要求。（2）对中、英文摘要的要求。 （3）对查阅文献的篇数、内容和年限的要求。 （4）对翻译与课题有关的外文文献（或外文读书笔记）的字数和内容的要求。 1.1.3 选题的意义和价值 分为相关理论和实践的意义及可行性论述，选题经过国内、国外研究现状，
初步设想及突破点等。 1.1.4 内容 参考以下几个方面： （1）选题产生的背景。 （2）对设计方案或研究问题的分析。 （3）必要的数据计算与分析。 （4）结论或设计成果。 1.1.5 参考文献 论文写作的参考文献必须是正式出版物。 文献综述是撰写毕业论文前期必不可少的工作，是在对与选题相关的文献资料进行阅读、综合分析、归纳和整理的基础上，对该问题的历史背景、研究现状、问题焦点、动态和发展方向等方面内容所做出的系统论述，特别应注意对代表性强、具有科学性和创造性文献的引用和评述。在对文献分析评价时应忠实文献内容。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，所阅读和选择文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。 1.1.6 其它 进度安排和其它需要说明的问题。 1.2 论文摘要与关键词 1.2.1 论文摘要 摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳，应概括地反映出毕业论文(设计)的目的、内容、方法和结论，重点是结果和结论。用语要规范，一般不用公式和非规范符号术语，不标注引用文献编号，不出现图、表、化学结构式等。采用第三人称撰写，不应出现主观性评价的语句，诸如：本文…；分析了…；
. . 兰州财经大学 本科生毕业论文（设计） 论文（设计）题目： XXXXXXX 学院、系：信息工程学院 计算机科学与技术系 专业 (方向)：计算机科学与技术 年级、班：2013级1班 学生姓名： XXXX 指导教师： XXXX _______年月日
声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。 本毕业论文（设计）成果归兰州商学院所有。 特此声明 毕业论文（设计）作者签名： 年月日
XXXXXX（论文题目不得超过20个汉字） 摘要 中文摘要应在100至300字左右，摘要应包括论文研究的目的、意义、论文的中心议题、基本观点、方法和结论。摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 [关键词] XXX XXX XXX XXX XXX（关键词3~5个，中间用空格分隔）
ABSTRACT ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（五号、Arial） [Key Words] ×××,×××,×××,×××,×××（五号、Arial） 英文摘要撰写要求如下： （1）用词准确，符合语法； （2）摘要正文每段开头不空格； （3）每个关键词组的第一个字母大写，其余为小写，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。例如：Drip irrigation emitter; RP&M; Hydraulics; Labyrinth flow channel