生物必修一知识点
1、生命系统的结构层次：细胞→→→系统（植物没有系统）→个体→→群落→→生物圈
细胞：是生物体和的基本单位。除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
2、光学显微镜的操作步骤：对光→→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①只能调节准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜
3、细胞种类：根据细胞内有无，把细胞分为和真核细胞
注、原核细胞和真核细胞的比较：
原核生物：由原核细胞构成的生物。如：、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、、等都属于原核生物。
真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
病毒（Virus）是一类没有结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征：
寄生生活；由外壳和一种核酸（或）所构成。
常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
4、蓝藻是生物，自养生物
5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有和
6、既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是和施旺，细胞学说内容：1、一切都是由细胞构成的。2、是一个相对独立的单位3、新细胞可以从产生
7、组成细胞和无机自然界的化学元素种类，含量却相差很大
8、组成细胞的元素
①大量无素：
②微量无素：Fe、Mn、、Zn、、Cu
③主要元素：C、H、O、④基本元素：C
⑤细胞干重中，含量最多元素为，鲜重中含最最多元素为
9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为，干重中含量最多的化合物为。
10、糖（葡萄糖、、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可与苏丹III染成色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉遇碘变蓝色；蛋白质与试剂产生紫色反应。
11、蛋白质由元素构成，有些含有P、S
蛋白质的基本组成单位是，不同的氨基酸R基不同。氨基酸约种
12、两个氨基酸脱水缩合形成肽，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键。
13、有关计算:
脱水缩合中，脱去水分子的个数 = 形成的 = 个数n –肽链条数m
蛋白质分子量 = 分子量╳氨基酸个数 - 的个数╳ 18
至少含有的羧基（—COOH）或氨基数（—NH2）= 数，即一条链至少含一个氨基和一个羧基
14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的种类、数目、千变万化，多肽链方式千差万别。
15、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：
①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②催化作用：如绝大多数；③传递信息，即调节作用：如、生长激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（）；
⑤运输作用：如红细胞中的。
16、氨基酸结合方式是。
17、核酸的结构和功能
核酸由5种元素构成基本单位：核苷酸( 种)
结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（或）、
一分子含氮碱基（有5种）
构成DNA的核苷酸：（种）构成RNA的核苷酸：（种）
功能核酸是细胞内携带的载体，在生物的、和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，是一切生物的遗传物质。核酸包括两大类：一类是，简称DNA；一类是，简称RNA。
注：DNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）
RNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿嘧啶（U）
19、可溶性还原性糖：、果糖、等
20
21、四大能源：①重要能源：葡萄糖②主要能源：③直接能源：
④根本能源：阳光
22
23、多糖，，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：、氨基酸、。
生物大分子以为基本骨架，所以是生命的核心元素。
24、水存在形式
自由水（95.5%）：（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）；参与生物化学反应；提供液体环境；运送及；绿色植物进行光合作用的
结合水（4.5%）与细胞内其它物质是细胞结构的
25、无机盐绝大多数以形式存在。哺乳动物血液中过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入；高温作业大量出汗的工人要多喝。
Mg是组成的主要成分是人体血红蛋白的主要成分
26、细胞膜主要由和，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，种类和数量越多；细胞膜基本支架是；
27、细胞膜的结构特点：具有
细胞膜的功能特点：具有
28、植物细胞的细胞壁成分为和，具有支持和保护作用。
29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为和。（但是这个细胞仍然是真核细胞）
30、几种细胞器的结构和功能
⑴、线粒体：具有层膜结构，含少量的DNA、RNA。是有氧呼吸第阶段的场所，又叫―动力工厂‖。
⑵、叶绿体：层膜结构，含少量的DNA、RNA。有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所
①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的（堆叠形成）④叶绿体的基质
⑤线粒体的外膜⑥线粒体的内膜⑦线粒体的基质⑧
⑶.内质网：是有机物的合成―车间‖，运输的通道。
⑷. 高尔基体：，动物细胞中与细胞的形成有关，植物细胞中
与的形成有关。
⑸.液泡：成熟的植物有大液泡。功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节。
⑹.核糖体：膜的结构，椭球形粒状小体，将脱水缩合成蛋白质。蛋白质的―装配机器‖
⑺.中心体：膜结构，由垂直的两个构成，存在于动物和低等植物细胞中，与动物细胞有关。
31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：。
核糖体（合成肽链）→（加工成具有一定空间结构的蛋白质）→高尔基体（进一步修饰加工）→囊泡→→细胞外
32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。
生物膜系统功能
①维持细胞相对稳定②许多重要的位点
③把各种细胞器分开，提高
33、细胞核
核膜：层膜，其上有核孔，可供和通过。
核仁：在的过程中周期性的消失和重建
染色质由及构成，与是同种物质在不同时期的
两种状态，容易被碱性染料染成深色
功能：是库，是遗传物质贮存和复制的场所，是
和的控制中心
34、原生质层指膜，膜及两层膜之间的
植物细胞相当于一层半透膜；
质壁分离中指和发生分离
35、细胞膜和其他生物膜都是膜
自由扩散：浓度→浓度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯
协助扩散：协助，浓度→浓度，如葡萄糖进入红细胞
36、主动运输：需要能量；协助；浓度→浓度，如小肠绒毛上皮细胞吸收，，K+，Na+离子
胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子
37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让自由通过，一些和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和则不能通过。
38、酶本质：产生的有机物，绝大多数为，少数为
高效性：酶在反应的活化能方面比无机催化剂更显著，
因而催化效率更
专一性：每种酶只能催化或化学反应
作用条件温和：适宜的温度，pH，最适温度（pH值）下，酶活性最高，温度和pH 或，
酶活性都会明显，甚至失活（过高、过酸、过碱）
功能：催化作用，化学反应所需要的活化能。
39 ATP结构简式：中文名称：
A表示，P表示，~表示
←酶A—P~P+Pi+能量（Pi表示磷酸）
与ADP相互转化：A—P~P~P?→
另一种酶
（1molATP水解释放30.54KJ能量）
功能：细胞内能源物质
ATP在细胞内含量很，但转化速度很，用掉多少马上形成多少。
ATP和ADP相互转化的过程和意义：
方程从左到右代表释放的能量，用于。
方程从右到左代表转移的能量，动物中为作用转移的能量。植物中来自作用和作用。
意义：能量通过ATP分子在和之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”
40、光合作用的发现过程
18世纪中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作用
1771年，英国实验证实植物生长可以，未发现光的作用
1779年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空气，但未知释放该气体的成分。
1785年，明确放出气体为，吸收的是
1845年，德国梅耶发现光能转化成化学能
1864年，萨克斯证实光合作用产物除O2外，还有
1939年，美国鲁宾卡门利用法证明光合作用释放的O2来自水。
41、
叶绿素a
叶绿素 主要吸收 和
叶绿体中色素 叶绿素b （类囊体薄膜）
胡萝卜素 类胡萝卜素 主要吸收
叶黄素
色素：包括叶绿素3/4 和 类胡萝卜素 1/4 色素分布图：
色素提取实验： （ ）提取色素 ； 使 （ ）研磨更充分；碳酸钙防止色素受到破坏
42、光合作用是指绿色植物通过 ，利用光能，把 和 转化成 的有机物，并且释放出 的过程。
方程式：
CO 2+ H 2180 ??→?光能
注意：光合作用释放的氧气全部来自 。 ★43、 条件：一定需要
光反应阶段 场所：
产物：[H]、O 2和
过程：（1）水的 解，水在光下分解成[H]和O 2； 2H 2O —→4[H] + O 2 （2）形成ATP ：ADP+Pi+光能?→?酶
ATP 能量变化：光能变为 的化学能 条件：有没有 都可以进行 场所： 暗反应阶段 产物： 过程：（1）CO 2的固定：1分子 和CO 2生成 分子
（2）C 3的还原：C 3在 和 作用下，部分还原成糖类，部分又形成
能量变化： 的化学能转变成 的化学能
联系：光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供 和 ，暗反应为光反应提供 ，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。
注：环境因素对光合作用速率的影响①空气中 浓度 ②温度高低 ③光照强度 ④光照 ⑤光的成分
44、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法
⑴、控制光照强度的强弱 ⑵、控制温度的高低 ⑶、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度 ⑷、 光合作用的时间。 ⑸、增加光合作用的面积----- ，间作套种。 ⑹、温室大棚用 玻璃。 ⑺、温室栽培植物时，白天适当 温度，晚上适当 温。⑻、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。
叶绿体
光
合作用
的过
程
45、活细胞所需能量的最终源头是；流入生态系统的总能量为
呼吸作用的意义：①为提供能量②为其他化合物的合成提供原料
47、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列，生成CO2或其他产物，释放能量并生成过程。
48、细胞呼吸应用：
包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌
酵母菌酿酒：选通气，后密封。先让酵母菌，大量繁殖，再无氧呼吸产生
花盆经常松土：促进根部，吸收无机盐等
稻田定期排水：抑制产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡
提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生
破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸
49、自养生物：可将CO2、H2O等合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌（化能合成作用）。
异养生物：不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的来维持自身生命活动，如许多动物。
50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的，是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
51、真核细胞的分裂方式
（）：体细胞增殖
减数分裂：生殖细胞（精子，卵细胞）增殖
无丝分裂：蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化
52、有丝分裂
分裂间期：完成复制及有关合成，染色体数目，DNA加倍。
前期：逐渐消失，出现，染色体散乱排列。
中期：染色体排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目比较清晰便于观察
后期：着丝点分裂，分离，染色体数目
末期：重新出现，逐渐消失。
53、有丝分裂特征及意义：
实现了的复制并且平分，保持了遗传性状，对于生物遗传有重要意义。
54、
55、
56、、细胞分化：个体发育中，由增殖产生的后代，在形态、和上发生差异的过程，它是一种持久性变化，是生物体发育的基础，使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率。细胞分化：性，性，性
57、细胞分化举例：红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息，（同一受精卵有丝分裂形成）；形态、功能不同原因是不同细胞中执行情况不同。细胞分化不会引起发生改变
58、细胞全能性：指的细胞，仍然具有发育成完整个体潜能。
高度分化的植物细胞具有全能性，如植物组织培养
高度分化的具有全能性，如克隆羊
因为细胞（细胞核）具有该生生长发育所需的
59、细胞衰老特征
细胞内减少，速率减慢
细胞内酶活性
细胞内色素
细胞内呼吸速度，细胞核
细胞膜下降，物质运输功能下降
60、细胞凋亡指决定的细胞自动结束生命的过程，是一种的自然生理过程，如，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。
61、癌细胞特征
①能够增殖②发生显著变化
③癌细胞表面减少，容易在体内扩散，转移
必修1的生物实验知识汇编
实验一、检测生物组织还原糖，脂肪和蛋白质
1、原理：还原糖（如：果糖、葡萄糖、麦芽糖）与试剂，在加热后作用生成沉淀；脂肪可被苏丹III染成橘黄色（或被苏丹IV染成红色），蛋白质与发生紫色反应。
2、材料：还原糖：苹果或梨、马铃薯，千万不能用甘蔗
脂肪：花生
蛋白质：、鲜肝脏提取液
3、步骤中注意点：
（1）斐林试剂必须，且须水浴加热
（2）脂肪鉴定中，需要制作切片，利用显微镜观察
（3）双缩脲试剂先加，再加
实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原
1、原理：原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质
细胞液：里面的液体
植物细胞的原生质层相当于一层膜，当细胞液浓度外界溶液渡时，细胞不断失水，逐渐出现；当细胞液浓度外界溶液浓度时，细胞就会不断吸水，逐渐出生质壁分离的。
2、材料：紫色洋葱鳞片叶（含成熟的液泡），0.3g/ml的蔗糖溶液，清水。
3、步骤中的关键：
（1）制作临时装片
（2）一侧滴加，盖玻片用吸水纸吸引，重复几次。
实验三：探究影响酶活性的因素
1、原理：（1）酶的作用条件较温和，高温、过酸、过碱均会使酶的空间结构遭到破坏，使酶失
活，低温使酶活性降低。
（2）在最适宜的温度和pH条件下，酶活性最高。
实验四：探究酵母菌的呼吸方式：
原理：酵母菌是一种细胞真菌（真核生物），在有氧和无氧条件下都能生存，属于菌，便于探究细胞呼吸方式。
?酶 6CO2+6H2O+能量
酵母菌有氧呼吸反应式：+6O2?→
?酶 2C2H5OH+2CO2+能量
酵母菌无氧呼吸反应式：C6H12O6?→
CO2检验：通入澄清石灰水，石灰水变浑浊
C2H5OH（酒精）检验：色重铬酸钾，变成色
实验五：绿叶中色素提取和分离
1、原理：
（1）提取原理：色素能够溶解在有机溶剂中。
（2）分离原理：各种色素在中溶解度不同，溶解度的随层析液在滤纸上扩散得，反之，则慢。
2、材料，新鲜菠菜叶：SiO2、CaCO3
3、步骤中注意点：
（1）有助于研磨充分；CaCO3可防止研磨中
（2）滤纸条一端必须剪去两角目的：①作标记；②使。
（3）不能让触及层析线，因为防止。
4、实验结果：扩散最快的是、色素带最宽的是.
实验六：观察植物细胞的有丝分裂
1、原理：分生区细胞呈正方形，排列紧密，分裂旺盛
染色体容易被（如龙胆紫、醋酸洋红）着色
2、材料：洋葱根尖、龙胆紫或醋酸洋红
3、步骤关键：
（1）解离：（成分）使组织中细胞相互分离开
（2）漂洗：（清水）洗去药液，防止解离过度
（3）染色：（龙胆紫）使染色体着色
（4）制片：压片目的使
4、结果观察：先用倍镜找到目标区域，再倍镜观察。注意，使用高倍镜的时候只能使用准
焦螺旋，且观察时镜筒只能不能。
必修一名词解释
1、大量元素：
2、统一性：。
3、差异性：
4、原生质：指细胞内有生命的物质，包括、细胞核和三部分。不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。
5、结合水：
6、自由水：
7、脱水缩合：
8、肽键：
9、二肽：由氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有肽键。
10、氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有种，决定氨基酸的密码子有种。氨基酸在结构上的特点：每种氨基酸分子至少含有一个和，并且连接在同一个碳原子上（如：有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）。不同氨基酸的种类不同。
11、核酸：核酸是的载体，核酸是一切生物体（包括病毒）的遗传物质，对于生物体的和有极其重要的作用。核酸可以分为两类：一类是（简称），主要存在于细胞核内，
是细胞核内的遗传物质。另一类是（简称），主要存在在细胞质中，是一些病毒的主要遗传物质。
12、原核细胞：细胞较，没有成形的。组成核的物质集中在核区，没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，无核膜、无核仁；细胞器只有；有细胞壁，成分与真核细胞。
13、染色质：在细胞核中分布着一些容易被的物质，这些物质是由和组成的。在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。在分裂期短粗螺旋化称为。
14、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂（或减数分裂）的期进行自我复制，形成由个着丝点连接着的条的染色单体。（若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了）。每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
15、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。亲代细胞的复制一次，细胞分裂次。子代和亲代遗传物质。
16、细胞周期：连续分裂的细胞，从时开始，到下一次分裂为止，这是一个细胞周期。
公式：1) 的数目＝着丝点的数目。2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有个DNA分子；②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有个DNA分子。
17、细胞的分化：在个体发育过程中，相同细胞（细胞分化的起点）的后代，在细胞的
18、细胞全能性：
19、细胞的癌变：在生物体的发育中，有些细胞受到的作用，不能正常的完成，变成了不受机体控制的、能够的恶性增殖细胞。
20、酶：是所产生的具有催化作用(功能)的一类有机物。大多数酶的化学本质是（合
成酶的场所主要是核糖体，水解酶的酶是蛋白酶），也有的是
21、酶促反应：酶所催化的反应。
22、底物：酶催化作用中的反应物叫做底物。
23、A TP的结构简式：A TP是三磷酸腺苷的英文缩写，结构简式：，其中：A代表，P 代表，～代表高能磷酸键，－代表普通化学键。注意：A TP的分子中的高能磷酸键中储存着，所以A TP被称为高能化合物。这种高能化合物在水解时，由于高能磷酸键的，必然释放出大量的能量。这种高能化合物形成时，即高能磷酸键时，必然吸收大量的能量。
24、A TP与ADP的相互转化：在酶的作用下，ATP中A的高能磷酸键水解，释放出其中的能量，同时生成ADP和Pi；在另一种的作用下，ADP接受能量与一个Pi结合转化成A TP。ATP与ADP相互转变的反应是不可逆的，反应式中物质可逆，能量。ADP和Pi可以循环利用，所以物质可逆；但是形成ATP时所需能量绝不是A TP水解所释放的能量，所以能量不可逆。
（具体因为：（1）从反应条件看，ATP的分解是反应，催化反应的是水解酶；而ATP是反应，催化该反应的是合成酶。酶具有专一性，因此，反应条件不同。（2）从能量看，ATP水解释放的能量是内的化学能；而合成A TP的能量主要有太阳能和化学能。因此，能量的来源是不同的。（3）从合成与分解场所的场所来看：A TP合成的场所是、线粒体（呼吸作用）和（光合作用）；而A TP分解的场所较多。因此，合成与分解的场所不尽相同。）
25、ATP的形成途径：对于动物和人来说，ADP转化成ATP时所需要的能量，来自细胞内释放出的能量。对于绿色植物来说，ADP转化成ATP时所需要的能量，除了来自释放出的能量外，还来自。
26、ＡＴＰ分解时的能量利用：、、等生命活动。
27、A TP是新陈代谢所需能量的来源。
1、呼吸作用（不是呼吸）：指生物体的在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成，并且释放出能量的过程。
28、有氧呼吸：指细胞在的参与下，把糖类等有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。
29、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把等有机物分解为的氧化产物，同时释放出能量的过程。
30、发酵：微生物的氧呼吸。
生物必修二知识点
第一章遗传因子的发现
第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验
一、基本概念：
（1）相对性状——同种生物的的不同表现类型。
（2）在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状是，未表现出来的是。
（3）性状分离是指在杂种后代中，。
（4）杂交——具有的亲本之间的交配或传粉
（5）自交——具有的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种）
（6）测交——
（7）表现型——生物个体表现出来的。
（8）基因型——与表现型有关的组成。
（9）等位基因——位于一对同源染色体的相同位置，控制的基因。
(10）基因——具有的DNA片断，在染色体上呈线性排列。
二、孟德尔实验成功的原因：
（1）正确选用实验材料：㈠豌豆是严格传粉植物（授粉），自然状态下一般是种㈡具有易
于区分的性状
（2）由对相对性状到对相对性状的研究
（3）分析方法：学方法对结果进行分析
（4）实验程序：假说-演绎法
观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证
三、孟德尔豌豆杂交实验
（一）一对相对性状的杂交：
P：高豌豆×矮豌豆P：AA×aa
↓↓
F1：高豌豆F1：
↓自交↓自交
F2：高豌豆矮豌豆F2：
： 1 ：2 ：1
（二）二对相对性状的杂交：
P：黄圆×绿皱P：AABB×aabb
↓↓
F1：F1：AaBb
↓自交↓自交
F2：黄圆黄皱绿圆绿皱F2：aabb
9 ：3 ： 3 ： 1 9 ：3 ：3 ：1
F2中：( )种表现型：两种亲本型：黄圆9/16 绿皱1/16
两种重组型：黄皱3/16 绿皱3/16
( )种基因型：完全纯合子AABB aabb 共4种×1/16
半纯合半合aaBb Aabb 共4种×2/16
完全杂合子共1种×4/16
第二章基因和染色体的关系
第一节减数分裂和受精作用
一、减数分裂的概念
减数分裂(meiosis)是进行的生物形成过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制，而细胞连续分裂，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞。
（注：体细胞主要通过产生，有丝分裂过程中，染色体复制，细胞分裂，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞。）
二、减数分裂的过程
1、精子的形成过程：（哺乳动物称）
减数第一次分裂
间期： (包括 和 的合成)。 前期：同源染色体两两配对（称 ），形成 。
四分体中的 之间常常发生对等片段的 。 中期：同源染色体成对排列在赤道板上（ ）。 后期：同源染色体 ；非同源染色体 。 末期： 分裂，形成2个子细胞。
减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．） 前期：染色体排列 。
中期：每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。
后期：姐妹染色单体 ，成为两条子染色体。并分别移向细胞 。 末期： 分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。 三、精子与卵细胞的形成过程的比较
相同点
精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的
四、注意：
（1）同源染色体①形态、大小 ；②一条来自 ，一条来自 。
（2）精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞 。因此，它们属于 ，通过 的方式增殖，但它们又可以进行 形成 。
（3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第．．． 次分裂．．．，原因是同源染色体分离并进入不同的子细．．．．．．．．．．．．．．．胞．
。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体．．．．．．
。 （4）减数分裂过程中染色体和DNA 的变化规律
（5）减数分裂形成子细胞种类：
假设某生物的体细胞中含n 对同源染色体，则：
它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成 种精子（卵细胞）；
它的1个精原细胞进行减数分裂形成 种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成 种卵细胞。 五、受精作用的特点和意义
特点： 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的 进入卵细胞， 留
在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。
意义： 和 对于维持生物前后代体细胞中 ，对于生物的 和 具有重要
的作用。
例：判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期？答案在下期
第2节基因在染色体上：
1、基因和染色体行为存在明显的平行关系：
⑴基因在杂交过程中保持和。
⑵体细胞中成对的基因一个来自，一个来自。同源染色体也是如此。
⑶非等位基因在形成配子时组合，染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。
基因在上呈线性排列。
孟德尔遗传规律的现代解释：
一对遗传因子就是位于一对同源染色体的，
不同对的遗传因子就是位于染色体上的非等位基因。
第3节性别决定和伴性遗传
1、XY型性别决定方式：
●染色体组成（n对）：
雄性：对常染色体+ XY 雌性：
●性比：一般1 : 1
2、三种伴性遗传的特点：
（1）伴X隐性遗传的特点：
①＞②隔代遗传（交叉遗传）③病子必病，病父必病
（2）伴X显性遗传的特点：
①女＞男②连续发病③病女必病，病母必病
（3）伴Y遗传的特点：
①病不病②父→子→孙
附：常见遗传病类型（要记住
．．．）：
伴X隐：色盲、血友病
伴X显：抗维生素D佝偻病
常隐：先天性聋哑、白化病
常显：多(并)指
无中生有病为,有中生无病为。
隐形遗传看病，病正非伴性。
显性遗传看病，病正非伴性。
第3章基因的本质
第1节D NA是主要的遗传物质
一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验：
1、肺炎双球菌有两种类型类型：
●S型细菌：菌落，菌体夹膜，毒性
●R型细菌：菌落，菌体夹膜，毒性
2、实验证明：型活细菌与被加热杀死的型细菌混合后，转化为型活细菌。这种性状的转化是遗传的。
推论（格里菲思）：在第四组实验中，已经被加热杀死S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质—“”。
二、1944年艾弗里的实验：
1、实验证明：。
（即：是遗传物质，不是遗传物质）
三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验
1、T2噬菌体机构和元素组成：外壳元素
2、实验结论：子代噬菌体的各种性状是通过亲代的遗传的。（即：）
四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明：在只有RNA的病毒中，是遗传物质。第二节DNA分子的结构，复制
一、DNA的结构
1、DNA的组成元素：
2、DNA的基本单位：核苷酸（种）
3、DNA的结构：
①由条、的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。
②外侧：和交替连接构成基本。
内侧：由相连的组成。
③碱基配对有一定规律：A ＝T；G ≡C。（碱基互补配对原则）
4、DNA的特性：
①多样性：碱基对的排列顺序是的。（排列种数：(n为碱基对对数
．．)
②特异性：每个特定DNA分子的碱基排列顺序是的。
5、DNA的功能：携带（DNA分子中碱基对的代表遗传信息）。
6、与DNA有关的计算：
在双链DNA分子中：
①A=T、G=C
②任意两个非互补的碱基之和相等；且等于全部碱基和的一半
例：A+G = A+C = T+G = T+C = 1/2全部碱基
二、DNA的复制
1、概念：以亲代DNA分子条链为模板，合成子代DNA的过程
2、时间：
3、场所：主要在
4、过程：（看书）①解旋②合成子链③子、母链盘绕形成子代DNA分子
5、特点：
6、原则：原则
7、条件:
①模板：亲代DNA分子的条链
②原料：
③能量：
④酶：等
8、DNA能精确复制的原因：
①独特的结构为复制提供了精确的模板;
②原则保证复制能够准确进行。
9、意义：
DNA分子复制，使遗传信息从传递给，从而确保了遗传信息的连续性。
10、与DNA复制有关的计算：
复制出DNA数=（n为复制次数）
含亲代链的DNA数=
第四章基因的表达
一、RNA的结构：
1、组成元素：
2、基本单位：核苷酸（种）
3、结构：一般为链
二、基因：是。主要在上
三、基因控制蛋白质合成：
1、转录：
（1）概念：在中，以DNA的条链为模板，按照原则，合成的过程。（注：叶绿体、线粒体也有转录）
（2）过程（看书）
（3）条件：模板：DNA的条链（模板链）
原料：
能量：
酶：、等
（4）原则：（A—U、T—A、G—C、C—G）
（5）产物：、、
2、翻译：
（1）概念：游离在中的各种氨基酸，以为模板，合成的蛋白质的过程。（注：叶绿体、线粒体也有翻译）
（2）过程：（看书）
（3）条件：模板：
原料：
能量：
酶：
搬运工具：
装配机器：
（4）原则：原则
（5）产物：多肽链
3、与基因表达有关的计算
基因中碱基数：mRNA分子中碱基数：氨基酸数=
四、基因对性状的控制
1、中心法则
2、基因控制性状的方式：
（1）通过控制的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；
（2）通过控制直接控制生物的性状。
上期答案：1.减Ⅱ前期 2.减Ⅰ前期 3.减Ⅱ前期 4.减Ⅱ末期 5.有丝后期 6.减Ⅱ后期 7.减Ⅱ后期8.减Ⅰ后期9.有丝前期 10.减Ⅱ中期 11.减Ⅰ后期 12.减Ⅱ中期 13.减Ⅰ前期 14.减Ⅱ后期 15.减Ⅰ中期 16.有丝中期
第五章基因突变及其他变异
一、生物变异的类型
不可遗传的变异（仅由变化引起）
基因突变
可遗传的变异（由的变化引起）基因重组
染色体变异
二、可遗传的变异
（一）基因突变
1、概念：是指DNA分子中碱基对的、或等变化。
2、原因：因素：X射线、激光等；
因素：亚硝酸盐，碱基类似物等；
因素：病毒、细菌等。
3、特点：
①发生频率：
②方向
③发生
基因突变可以发生在生物个体发育的时期；
基因突变可以发生在细胞内的上或同一DNA分子的上。
④存在
4、结果：使一个基因变成它的基因。
5、时间：细胞分裂（DNA复制时期）
6、应用——诱变育种
①方法：用射线、激光、化学药品等处理生物。
②原理：
③实例：高产青霉菌株的获得
④优缺点：育种进程，地改良某些性状，但有利变异个体。
7、意义：
①是生物变异的来源；
②为生物的进化提供了材料；
③是形成生物多样性的重要原因之一。
（二）基因重组
1、概念：是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的
基因的过程。
2、种类：
①减数分裂（）形成配子时，随着的自由组合，位于这些染色体上的也自由组合。组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。
②，同源染色体上（染色单体）之间等位基因的交换。结果是导致染色单体上基因的重组，组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。
③技术
（注：转基因生物和转基因食品的安全性：用一分为二的观点看问题，用其利，避其害。我国规定对于转基因产品必须标明。）
3、结果：产生新的
4、应用(育种)：（见前面笔记）
5、意义：①为生物的变异提供了的来源；
②为生物的进化提供材料；
③是形成生物体多样性的重要原因之一
三、人类遗传病与先天性疾病区别：
●遗传病：由改变引起的疾病。（可以生来就有，也可以后天发生）
●先天性疾病：就有的疾病。（不一定是遗传病）
二、人类遗传病产生的原因：人类遗传病是由于的改变而引起的人类疾病
三、人类遗传病类型
（一）、单基因遗传病
1、概念：由等位基因控制的遗传病。
2、原因：人类遗传病是由于的改变而引起的人类疾病
3、特点：呈遗传、发病率（我国约有20%--25%）
（二）、多基因遗传病
1、概念：由等位基因控制的人类遗传病。
2、常见类型：等。
四、染色体的变异
1、染色体结构的改变，会使排列在染色体上的数目或发生改变，而导致性状的变异。
2、染色体数目的变异可以分为两类：
一类是细胞内的增多或减少，另一类是细胞内染色体数目以形式成倍的增多或减少。
3、二倍体和多倍体:
二倍体:由发育而来的个体，体细胞中含有个染色体组的个体
多倍体:细胞中含有染色体组的个体。
4、单倍体：体细胞中含有染色体数目的个体。花药（花粉）离体培养获得单倍体植珠。
一、拉马克的进化学说
1、理论要点：
2、进步性：认为生物是的。
二、达尔文的自然选择学说
1、理论要点：（过度繁殖→生存斗争→遗传和变异→适者生存）
2、进步性：能够科学地解释以及生物的和。
3、局限性：
①不能科学地解释遗传和变异的；
②自然选择对可遗传的变异不能作出科学的解释。
（对生物进化的解释仅局限于水平）
三、现代达尔文主义
（一）是生物进化的基本单位（生物进化的实质：）
1、种群：
概念：在一定内占据一定的生物的个体称为种群。
特点：不仅是生物的基本单位；而且是生物的基本单位。
2、种群基因库：一个种群的个体所含有的基因构成了该种群的基因库
3、基因（型）频率的计算：
①按定义计算：
例1：从某个群体中随机抽取100个个体，测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别是30、60和10个，则：基因型AA的频率为______；
基因型Aa的频率为______；
基因型aa的频率为______。
基因A的频率为______；
基因a的频率为______。
②某个等位基因的频率= 它的纯合子的频率+ ?杂合子频率
某个群体中，基因型为AA的个体占30%、基因型为Aa的个体占60% 、基因型为aa的个体占10% ，则：基因A的频率为______，基因a的频率为______
（二）和产生生物进化的原材料
（三）决定进化方向：在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生改变，导致生物朝着不断进化。
（四）、和是物种形成机制
1、物种：指分布在一定的自然地域，具有一定的形态结构和生理功能特征，而且自然状态下能并能生殖出后代的一群生物个体。
2、隔离：地理隔离：同一种生物由于而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。
生殖隔离：指不同种群的个体或交配后产生的后代。
3、物种的形成：
⑴物种形成的常见方式：隔离（长期）→隔离
⑵物种形成的标志：
⑶物种形成的3个环节：
●突变和基因重组：为生物进化提供
●选择：使种群的基因频率改变
●隔离：是新物种形成的条件
四、生物进化的基本历程
1、地球上的生物是从到，从到，从到，从到逐渐进化而来的。
2、真核细胞出现后，出现了有丝分裂和减数分裂，从而出现了生殖，使由于产生的变异量大大增加，所以生物进化的速度。
五、生物进化与生物多样性的形成
1、生物多样性与生物进化的关系是：生物多样性产生的原因是的结果；而生物多样性的产生又了生物的进化。
2、生物多样性包括：多样性、多样性和多样性三个层次。
生物必修三知识点
第一章人体的内环境与稳态
第1节细胞生活的环境
1所有的________________都存在于一定的环境中，与环境之间不断进行着物质和__________的交换。细胞作为________________的生命系统，也是存在于液体环境中。
生活在水中的________________，可以直接从水里获取生存所必需的养料和________________，并把废物直接排入水中。这些单细胞生物只能在________________中生活，否则它们就会休眠或者死亡。
体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。体液分为________________（体积占____）和________________（体积占____）。
血液并不全是体液，这是因为血液中既有液体部分______________，也有大量的____________。
____________是血细胞_________生活的环境。
动脉中的血浆沿动脉流入___________________，其中的许多物质会透过____________进入组织液。组织液是存在于____________的液体。组织液是体内____________直接生活的环境。组织液为组织细胞提供____________，细胞的代谢产物也透过____________进入组织液。组织液中包括____________在内的各种物质，大部分能够被________________________重新吸收，进入____________；小部分被____________吸收，成为____________。毛细淋巴管内的淋巴汇集到淋巴管中，经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入
____________中，进人心脏，参与全身的血液循环。淋巴中混悬着大量的____________和____________等，可以协助机体抵御疾病，对这些细胞来说，淋巴就是它们直接生活的环境。血浆、组织液和淋巴通过
____________的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的____________，人们把这个由____________构成的液体环境叫做内环境。
2. 研究表明，血浆中约90％为____________；____________ (约1％)，____________ (7％～9％)，以及血液运送的物质——各种营养物质(如葡萄糖)、各种代谢废物、____________、____________等。组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的
____________，而在组织液和淋巴中含量很少。概括地说，细胞外液本质上是一种
________________________，类似于海水。这在一定程度上反映了_____________________________。
3. 渗透压、____________和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。
所谓溶液渗透压，简单地说，是指溶液中____________微粒对水的____________力。溶液渗透压的大小取决于____________溶液中溶质微粒的____________：溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越____________，溶液渗透压越____________。血浆渗透压的大小主要与____________、____________的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是____________和____________，细胞外液渗透压的____________％以上来源于这两种离子。在37℃时，人的血浆渗透压约为
____________Pa，相当于细胞内液的渗透压。
正常人的血浆近中性，pH为____________～____________。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有____________、____________等离子有关。
人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。
4.内环境是________与______________进行物质交换的____________
细胞作为一个开放系统，可以直接与____________进行物质交换。内环境与____________的物质交换过程，需要体内各个器官系统的参与。主要是____________、____________、____________、____________四个系统。
第2节内环境稳态的重要性
1 生理学家把正常机体通过调节作用。使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境（____________和____________）的相对稳定状态叫做稳态。（___________________________是机体维持稳态的主要调节机制）。
________________________________________________是维持内环境稳态的基础。如果某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调。例如，肾脏是形成____________的器官，当发生肾功能衰竭时，就会出现____________，最终会引起死亡。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境的变化过于____________，或人体自身的调节功能出现____________时，内环境的稳态就会遭到破坏。
2 ①细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的____________组成的，完成代谢过程需要各种
___________和条件。
②细胞代谢的进行离不开___________，它的活性又受__________、__________等因素的影响。
内环境稳态是机体进行正常生命活动的____________________。
第二章：动物和人体生命活动的调节
一、神经调节
1、兴奋在同一神经元的传导和在不同神经元之间的传递：
细胞体
下一个神经元兴奋或抑制动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节：
神经系统在其中扮演了__________角色。
2 神经调节的结构基础和反射
神经调节的基本方式是_________，它是指在__________________参与下，动物体或人体对_________
环境变化作出的_________应答。完成反射的结构基础是_________。反射弧通常由感受器、传入神经、
_________、传出神经和效应器(__________________和它所支配的_________或_________等)组成。反射
活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在_________或_________上受损，反射就不能
完成。而各种感觉的形成_________（需要或不需要）完成的反射弧。
感受器接受了一定的刺激后，产生_____________，是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或
细胞感受_____________刺激后，由_____________状态变为_____________状态的过程。感受器的兴奋沿
着传入神经向神经中枢传导；神经中枢随之产生_____________并对传入的信息进行_____________和
_____________；神经中枢的兴奋经过一定的传出神经到达效应器；效应器对刺激作出_____________。
在未受到刺激时，神经纤维处于___________状态。这时，由于细胞膜__________特异的________分
布特点，细胞膜_____________的电位表现为_____________，这称为静息电位。
当神经纤维某一部位受到刺激时，这个部位的膜__________出现暂时性的_____________，膜外由
______变为_________,膜内由______变为_________。而邻近的未兴奋部的电位仍然表现为
_____________。在兴奋部位和未兴奋部位之间由于__________的存在而发生电荷移动，这样就形成了
_____________。这种局部电流又刺激相近的_____________部位发生同样的电位变化，如此进行下去，将
兴奋向前传导，后方又恢复为_____________。
专题1 基因工程 1．基因工程又叫做或。就是按照人们的愿望，把一种生物的某种基因提取出来，加以，然后放到另一种生物的细胞里，改造生物的。 2．基因工程是在上进行的设计施工，基本工具是：基因的剪刀(分子手术刀)——；基因的针线(分子缝合针)——；基因的(分子运输车)——。 终止子也是一段有特殊结构的，位于基因的，其作用是使下来；标记基因的作用是为了，从而将含有目的基因的细胞出来，最常用的标记基因是。 16．将目的基因导入植物细胞最常用的方法是，另外还有和等。 17．农杆菌是一种生活在土壤中的，能在自然条件下感染，而对大多数没有
感染能力。当植物体受到损伤，伤口处的细胞会分泌大量的，吸引农杆菌移向这些细胞，这时农杆菌中的上的(可转移的DNA)可转移至受体细胞，并且到受体细胞上。 18．农杆菌转化法是将目的基因插入到上，通过农杆菌的作用，使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞中上，使目的基因的遗传特性得以；基因枪法是利用压缩气体产生的动力，将包裹在金属颗粒表面的打入受体细胞中，使目的基因与其整合并表达的方法，是 →→) 30．蛋白质工程成功难度很大，主要是因为蛋白质发挥功能必须依赖于正确的，而目前科学家对大多数蛋白质的的了解还很不够。
专题4 生物技术的安全性和伦理问题 31．对于转基因生物，公众在安全、安全和安全方面产生了争论。安全主要是指公众担心转基因生物会产生出蛋白或蛋白；安全是担心转基因生物可能会影响到；安全是指转基因生物可能对环境造成或。 32．担忧转基因生物安全性的原因：对、以及等了解有限；转移的基因虽然功能已知，但不少是的基因；外源基因插入宿主基因组的部位往往是。 后用冲洗；实验中要强调所用器械的和实验人员的 ，因为污染杂菌后杂菌会并；外植体最好切取含有的部分，原因是这部分细胞。 45．植物体细胞杂交技术：将不同种的植物，在一定条件下融合成，并把它培
生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一部分 稳态 知识点总结 （细胞质基质 细胞液） （存在于细胞内，约占 ）、 1.体液 血 浆 ＝ （细胞直接生活的环境） 组织液 （存在于细胞外，约占 ） 淋巴等 2.内环境的组成及相互关系(用图示画出) 考点： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液． 细胞外液的成分 水, 无机盐（Na+, Cl-），蛋白质（血浆蛋白） 血液运送的物质 ： 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等 ： 尿素 尿酸 乳酸等 ： O2,CO2 等 激素,抗体,神经递质,维生素 组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的 ，细胞外液是 ，反映了生命起源于海洋， 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况． 理化性质（渗透压，酸碱度，温度） 渗透压 一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度 ，对水的吸引力越大，渗透压 ， 血浆渗透压的大小主要与 ， 的含量有关。 人的血浆渗透压约为 ，相当于细胞内液的渗透压。 功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例： （高温工作的人要补充 ； 严重腹泻的人要注入 ， 海里的鱼在河里不能生存； 吃多了咸瓜子，唇口会起皱； 水中毒； 生理盐水浓度一定要是0.9%； 红细胞放在清水中会 ； 吃冰棋淋会口渴； 白开水是最好的饮料；） 酸碱度 正常人血浆近中性，PH 为 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3／NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3- 温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），恒温动物（不随外界温度变化而变化）与 变温动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于 中． 内环境是细胞与外界环境进行 的媒介。 直接参与物质交换的系统： ， ， ， 系统 间接参与的系统（调节机制） 人体稳态调节能力是有一定限度的．同时调节也是相对的。 能引起组织水肿形成因素有哪些？ 补充：尿液的形成过程 尿的形成过程：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。 动物和人体生命活动的调节
专题一传统发酵技术的应用1．果酒制作的原理课题 1 果酒和果醋的制作 酵装置要清洗干净；每次排气时只需拧松瓶盖、不要完全揭开瓶盖等。 3.制作葡萄酒时，为什么要将温度控制在 18～250C？制作葡萄醋时，为什么要将温度控制在 30～350C？ （1）人类利用微生物发酵制作果酒，该过程用到的微生物是， 它的代谢类型是，与异化作用有关的方程式有 。 生活状态：进行发酵，产生大量。 （2）果酒制作条件 传统发酵技术所使用的酵母菌的来源是。 酵母菌生长的最适温度是； PH 呈； （3）红色葡萄酒呈现颜色的原因是：酒精发酵过程中，随着的提高，红色葡萄皮的进入发酵液，使葡萄酒呈色。 （4）在、的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其它微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。 2.果醋的制作原理 （1）果醋发酵菌种是，新陈代谢类型。 （2）当氧气和糖源充足时醋酸菌将糖分解成，当糖源不足时醋酸菌将变为再变成醋酸，其反应式。 3.操作过程应注意的问题 （1）为防止发酵液被污染，发酵瓶要用消毒。 （2）葡萄汁装入发酵瓶时，要留出大约的空间。 （3）制作葡萄酒时将温度严格控制在，时间控制在 d 左右，可通过 对发酵的情况进行及时的监测。 （4）制葡萄醋的过程中，将温度严格控制在，时间控制在d，并注意适时在充气。 4.酒精的检验 （1）检验试剂：。 （2）反应条件及现象：在条件下，反应呈现。 5.制作果酒、果醋的实验流程 挑选葡萄→→→→ ↓↓ 果酒果醋 温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。200C 左右最适合酵母菌繁殖，因此需要将温度控制在其 最适温度范围内。而醋酸菌是嗜温菌，最适生长温度为 30～350C，因此要将温度控制在 30～350C。4．制葡萄醋时，为什么要适时通过充气口充气？ 醋酸菌是好氧菌，再将酒精变成醋酸时需要养的参与，因此要适时向发酵液中充气。 P4: A 同学：每次排气时只需拧松瓶盖，不要完全揭开瓶盖；制醋时，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，进行葡萄醋的发酵。 来防止发酵液被污染，因为操作的每一步都可能混入杂菌 B 同学：分析果酒和果醋的发酵装置中充气口、排气口和出料口分别有哪些作用。为什么排气口要通过 一个长而弯曲的胶管与瓶身连接？ 充气口：是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的； 排气口：是在酒精发酵时用来排出二氧化碳的； 出料口：是用来取样的。 排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是防止空气中微生物的污染。使用该装置制酒时，应该关闭充气口；制醋时，应将充气口连接气泵，输入氧气。 课题 2 腐乳的制作 1.制作原理 （1）．经过微生物的发酵，豆腐中的蛋白质被分解成小分子的和，脂肪被分解成和，因而更利于消化吸收。 （2）．腐乳的发酵有多种微生物参与，如、、、等，其 中起主要作用的是。它是一种丝状，常见、、、 上。 （3）．现代的腐乳生产是在严格的条件下，将优良菌种直接接种在豆腐上，这样可以避免其他菌种的，保证产品的质量。 2.腐乳制作的实验流程： 让豆腐长出→→→密封腌制。 3.实验注意事项 （1）在豆腐上长出毛霉时，温度控制在，自然条件下毛霉的菌种来自空气中的 。 P4 旁栏思考题 1.你认为应该先洗葡萄还是先除去枝梗，为什么？ 应该先冲洗葡萄，然后再除去枝梗，以避免除去枝梗时引起葡萄破损，增加被杂菌污染的机会。 2.你认为应该从哪些方面防止发酵液被污染？ 需要从发酵制作的过程进行全面的考虑，因为操作的每一步都可能混入杂菌。例如：榨汁机、发 （2）将长满毛霉的豆腐块分层加盐，加盐量要随着摆放层数的加高而，近瓶口的表层要。加盐的目的是使豆腐块失水，利于，同时也能 的生长。盐的浓度过低，；盐的浓度过高， 。 （3）卤汤中酒精的含量应控制在左右，它能微生物的生长，同时也与豆腐乳独特的形成有关。酒精含量过高，；酒精含量过低，
第一章基因工程 第一节基因工程概述 由于基因工程是在DNA分子水平上进行操作,因此又叫做重组DNA技术。 二．基因工程的基本工具 （一）“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（简称限制酶） 1．来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 2．功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。 3．结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。 （二）“分子针线”——DNA连接酶 1．分类：根据酶的来源不同，可分为E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶两类 2．功能：恢复被限制酶切开了的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。 ★两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较： ①相同点：都缝合磷酸二酯键 ②区别：E．coIiDNA连接酶来源于大肠杆菌，只能使黏性末端之间连接； T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端之间的效率较低。 ★DNA连接酶与DNA聚合酶作用的比较 (三) “分子运输车”——载体 1.载体具备的条件： ①能在受体细胞中复制并稳定保存；
②具有一至多个限制酶切割位点，供外源DNA片段插入； ③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。 2.基因工程常用的载体有：质粒、噬菌体和动、植物病毒等。 最早应用的载体是质粒，它是细菌细胞中的一种很小的双链环状DNA分子。 三．基因工程的基本过程 (一) 获得目的基因（目的基因的获取） 1.获取方法主要有两种：①从自然界中已有的物种中分离出来，如可从基因文库中获取。 ②用人工的方法合成。 ★获得原核细胞的目的基因可采取直接分离，获取真核细胞的目的基因一般是人工合成。 ★人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。 2.利用PCR技术扩增目的基因 （1）PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。 （2）目的：获取大量的目的基因 （3）原理：DNA双链复制 （4）过程：第一步：加热至90～95℃DNA解链为单链； 第二步：冷却到55～60℃，引物与两条单链DNA结合； 第三步：加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始进行互补链的合成。 （5）特点：指数形式扩增 (二) 制备重组DNA分子（基因表达载体的构建） 1．重组DNA分子的组成：除了目的基因外，还必须有标记基因。 ★标记基因的作用：鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。2．方法：同种限制酶分别切割载体和目的基因，再用DNA连接酶把两者连接。 (三) 转化受体细胞（将目的基因导入受体细胞） 1.转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。 2.常用的转化方法： ①将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌介导转化技术（农杆菌转化法），其次还有基因枪 介导转化技术（基因枪法）和花粉管通道技术（花粉管通道法）。 ②将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术。此方法的受体细胞多是受精卵。 ③将目的基因导入微生物细胞：Ca＋处理法。 (四) 筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达（目的基因的检测与鉴定） 1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交技术。 2.其次还要检测目的基因是否转录出mRNA，方法是采用DNA分子杂交技术。 3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是采用抗原—抗体杂交技术。 4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如抗虫或抗病的鉴定等。
必修三知识点填空 第1 章人体的内环境与稳态 第2 章动物和人体生命活动的调节 1 、单细胞生物直接生活在___________ 中，多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和 __________等。 （2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中 _________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性，pH 为_________。血浆pH 之所以能够保持稳定，与它含有 _______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是 __________和_____________。 11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节 机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代 谢_________。 13 、神经调节的基本方式是________ ，其结构基础是__________ 。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递 形式是__________________________ ，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________ 。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________ 。 19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________ 释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。
范文 2020年高考生物选修3必考基础知识点复习提纲 1/ 8
专题 1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外 DNA 重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。 基因工程是在 DNA 分子水平上进行设计和施工的，又叫做 DNA 重组技术。 （一）基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）Z&X& X&K] （1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别双链 DNA 分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。 （3）结果：经限制酶切割产生的 DNA 片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。 2.“分子缝合针”——DNA 连接酶(1)两种DNA 连接酶（E·coliDNA 连接酶和 T4-DNA 连接酶）的比较：①相同点：都缝合磷酸二酯键。
②区别：E·coliDNA 连接酶来源于大肠杆菌，只能将双链 DNA 片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而 T4DNA 连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。 (2)与 DNA 聚合酶作用的异同:DNA 聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。 D NA 连接酶是连接两个 DNA 片段的末端，形成磷酸二酯键。 3.“分子运输车”——运载体（1）载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点，供外源 DNA 片段插入。 ③具有标记基因，供重组 DNA 的鉴定和选择。 （2）最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌拟核 DNA 之外，并具有自我复制能力的很小的双链环状 DNA 分子。 （3）其它载体：噬菌体的衍生物、动植物病毒 (二)基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的获取 3/ 8
生物选修3知识点 专题1 基因工程 基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过_____________________ ,赋予生物以 _____________ 创造出_____________________________ 。基因工程是在上进行设计和施工的，又叫做。 （一）基因工程的基本工具 1?“分子手术刀” 一一____________________________ （1）来源：主要是从____________ 分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别双链DNA分子的某种__________________ 的核苷酸序列，并且使每一条链中_ _ 部位的两个核苷酸之间的 ______________ 开，因此具有性。 （3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式： ________________ 和__________________ 2.“分子缝合针” 一一_______________ ⑴ 两种DNA连接酶（____________________ 和_____________________ ）的比较： ①相同点：都缝合 __________________ 键。 ②区别：E - coliDNA连接酶来源于_________________ ，只能将双链DNA片段互 补的______________ 之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝 合__________________ ，但连接平末端的之间的效率较____________ 。 ⑵ 与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将__________________ 加到已有的核 苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接 _____________________ 的末端，形成磷酸二酯键。 3.“分子运输车” 一一_ （1）______________________________________________ 载体具备的条件：① 。 ②___________________________ 。 ③___________________________ 。 （2）_____________________________ 最常用的载体是,它是一种裸露的、结构简单的、独立于_ ____________________ ，并具有__________________ 的_________________ DNA分子。 （3）_________________________________________________ 其它载体： （二）基因工程的基本操作程序 第一步: __________________________ 1.目的基因是指：_____________________ 。 2.原核基因采取____________ 获得，真核基因是_________________ 。人工合成 目的基因的常用方法有________________ 和___________________ 。 3.PCR技术扩增目的基因 （1）原理：_______________________ (2)过程：第一步：加热至90?950使_ _ _ ；第二步：冷却
高中生物选修三 专题1 基因工程 基因工程：是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。 （一）基因工程的基本工具 1. “分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶） （1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。 （3）结果： 经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。 2. “分子缝合针”——DNA连接酶 （1）两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较： ①相同点：都缝合磷酸二酯键。 ②区别：E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。 （2）与DNA聚合酶作用的异同： DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。 3. “分子运输车”——载体 （1）载体具备的条件：
①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。 （2）最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。 （3）其它载体：λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。 （二）基因工程的基本操作程序 第一步：目的基因的获取 1. 目的基因是指：编码蛋白质的结构基因。 2. 原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。 3. PCR技术扩增目的基因 （1）PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。 （2）目的：获取大量的目的基因 （3）原理：DNA双链复制 （4）过程： 第一步：加热至90～95℃DNA解链为单链； 第二步：冷却到55～60℃，引物与两条单链DNA结合； 第三步：加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始进行互补链的合成。 （5）特点：指数(2^n)形式扩增 第二步：基因表达载体的构建(核心) 1. 目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。 2. 组成：目的基因＋启动子＋终止子＋标记基因 （1）启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱
选修3知识点复习 专题1 基因工程 （一）基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。原理是基因重组，操作水平是分子水平。优点：打破物种界限；定向地改造生物的遗传性状。 （二）基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶） （1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来。 （2）功能：使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开（3）特点具有专一（特异）性。 （4）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶 （1）两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较： ①相同点：都缝合磷酸二酯键。②区别：E·coliDNA连接酶只能连接黏性末端；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。 （2）与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的脱氧核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。 3.“分子运输车”——载体（1）载体具备的条件：①能够稳定保存并复制；②有一至多个限制酶酶切位点③含有标记基因，便于筛选。④对受体细胞无害。 （2）最常用的载体是质粒，化学本质是DNA分子。（3）其它载体：λ噬菌体的衍生物、动植物病毒 （三）基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的获取 1.目的基因主要是指编码蛋白质的结构基因。 3.人工合成目的基因的两个条件：基因比较小；核苷酸序列已知。 4.PCR技术扩增目的基因 （1）PCR是多聚酶链式反应的缩写，原理DNA双链复制。 （2）过程：第一步变性：加热至90～95℃，DNA解链，不需要解旋酶；第二步复性：冷却到55～60℃，引物结合到互补DNA链。变性和复性利用了DNA的热变性原理；第三步延伸：加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。 第二步：基因表达载体的构建基因表达载体的组成：除了目的基因外，还必须有启动子、终止子、标记基因等。启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位。标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。 第三步：将目的基因导入受体细胞常用的导入方法：将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等。将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射法。此方法的受体细胞多是受精卵。将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是大肠杆菌，其转化方法是：先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。 第四步：目的基因的检测和鉴定 1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交技术。 2.其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是分子杂交技术。 3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原－抗体杂交。 4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如：转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。 （四）基因工程的应用 1.植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。 2.动物基因工程：提高动物生长速度；改善畜产品品质；用转基因动物生产药物：如乳腺生物反应器和膀胱生物反应器，方法是将目的基因导入哺乳动物的受精卵中，使其发育成转基因动物。 3.基因治疗是把正常基因导入病人的体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗的目的，这是治疗遗传病最有效的手段。 （五）蛋白质工程的概念：基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程师在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。基本途径是：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。 专题2 细胞工程 （一）植物细胞工程 1.植物组织培养技术（1）原理：植物细胞的全能性 （2）过程：离体的植物器官、组织或细胞脱分化愈伤组织再分化植物体
第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中，直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过（）与外界进行物质交换，（）是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念：血浆（）细胞 内环境=细胞外液组织液 淋巴（） 细胞外液与细胞内液共同构成（），其中含量较多的是（），占到（）。营养物质通过（）等系统，氧气通过（）等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过（）等系统排出体外。（P8图） 2、体内大多数细胞的具体内环境是（），红细胞的内环境是（），淋巴细胞的具体内环境是（），毛细淋巴管壁细胞的内环境是（），毛细血管壁细胞的具体内环境是（）。 3、细胞外液本质上是一种（），说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分：含量最多的是（）、其次是（），此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等，血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为：（）。 4、细胞外液的理化特性：渗透压、PH、温度 （1）渗透压：指溶液中（）对（）的吸引力，取决与溶液浓度，浓度越高渗透压越大，浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与（）含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于（）。37℃时，血浆渗透压为（），与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中，会因为（）而破裂，放在浓度较高的溶液中，会因为（）而死亡。 （2）PH：血浆PH为（），与（）、（）等离子有关 （3）温度：（）左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态：正常机体通过调节的作用，使各个（）、（）协调活动，共同维持（），叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调，例如：是形成尿液的器官，当发生（），就会出现（），最终会引起死亡。 2、稳态的调节机制是：（）
生物选修3知识点 专题1 基因工程 基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过_________________，赋予生物以_____________，创造出__________________________。基因工程是在 _____________上进行设计和施工的，又叫做_____________。 （一）基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”——__________________________ （1）来源：主要是从_____________中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别双链DNA 分子的某种_____ _的核苷酸序列，并且使每一 条链中 ______ _部位的两个核苷酸之间的_____________断开，因此具有_____ 性。 （3）结果：经限制酶切割产生的DNA 片段末端通常有两种形式： ________ _和 _______ _ 2.“分子缝合针”——_________ (1)两种DNA 连接酶（ 和 ）的比较： ①相同点：都缝合_______ __键。 ②区别：E ·coliDNA 连接酶来源于_______ __，只能将双链DNA 片段互补的_______ 之间的磷酸二酯键连接起来；而T 4DNA 连接酶能缝合_______ ，但连接平 末端的之间的效率较_ 。 (2)与DNA 聚合酶作用的异同:DNA 聚合酶只能将______ ___加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA 连接酶是连接____ _____的末端，形成磷酸二酯键。 3.“分子运输车”——______ ___ （1）载体具备的条件：①___________________________________________。 ②___________________________________________。 ③___________________________________________。 （2）最常用的载体是___ __,它是一种裸露的、结构简单的、独立于 ，并具有_________ 能力的_____ ____DNA 分子。 （3）其它载体：_______________________ ____ (二)基因工程的基本操作程序 第一步：_________________ _ 1.目的基因是指： 。 2.原核基因采取 获得，真核基因是______ ___。人工合成目的基因的 常用方法有________ _和______ ___。 3.PCR 技术扩增目的基因 （1）原理：_______ __ （2）过程：第一步：加热至90～95℃使______ __；第二步：冷却到55～60℃，____________ _____；第三步：加热至70～75℃， 酶从 起始互补链的合成。 第二步：__________ _____ 1.目的：使目的基因在受体细胞中______________ _，并且可以 ，使目的基因 能够 。 2.组成：________ __＋____ ______＋______ ____＋________ __
高中生物选修3知识点填空习题 高中生物选修3知识点填空： 1.2基因工程的基本操作程序 【基础知识梳理】 基因工程的基本操作程序主要包括：_____________________、 _____________________、_____________________。 (一)目的基因的获取 1、概念：目的基因主要是指编码蛋白质的基因,也可以是一些具有调控作用的因子。 2、来源：(1)可以从自然界中已有_______________中直接分离 出来。 (2)从________________中获取目的基因。 3、基因文库：(1)概念：将含有某种生物不同基因的许多片段导入受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因，称为基因文库。 (2)种类：基因组文库――含有一种生物的 _____________________。 部分基因文库――含有一种生物的_____________________。(如cDNA文库) 4、获取目的基因的方法： (1)从基因文库中获取目的基因 根据目的基因的有关信息，如根据基因的__________序列，基因的功能、基因在_________上的位置、基因的转录产物__________， 以及基因的表达产物___________等特性来获取目的基因。
(2)利用PCR技术扩增目的基因：①原理：PCR技术是一项在生物体外复制_________片段的核酸合成技术。②前提条件：提供已知__________的核苷酸序列，根据这段序列合成_____________。③过程：目的基因DNA变性形成DNA单链，与结合，然后在__________的作用下延伸形成DNA。④特点：________扩增，即2n(n为扩增循环次数)。 (3)人工合成方法：当基因较小，核苷酸序列已知时，可以用人工方法合成(例如，通过______________直接合成)。 目的：使在受体细胞中稳定存在，并可以________________ (二)、基因表达载体的构建 基因表达载体的组成： 1.启动子：是一段有特殊结构的_____________________，位于基因的_____________________，是_____________________识别和结合的部位，能驱动基因_____________________，最终获得所需的_____________________。 2.终止子：也是一段有特殊结构的_____________________，位于基因的_____________________ 3.标记基因的作用：_____________________;常用的标记基因是_____________________ (三)、将目的基因导入受体细胞方法： 导入植物细胞的方法：_____________________ 导入动物细胞的方法：_____________________ 导入微生物的方法：_____________________ 1.将目的基因导入植物细胞的方法： a农杆菌转化法
选修3 基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA 重组技术。 操作水平：DNA分子水平 原理：基因重组 优点：1.突破物种界限 2.定向改造生物的遗传特性 （一）基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶） （1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别特定的核苷酸序列，并在特定的切点切割，因此具有专一性。 （3）作用的化学键：切割磷酸二酯键 (4)结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶 (1)作用：将两个具有相同粘性末端的DNA片段连接起来，形成重组DNA （2）连接的化学键：磷酸二酯键 （3）与DNA聚合酶作用的异同: DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。 （1）载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。 （2）最常用的载体是质粒,它是一种环状DNA分子。 （3）其它载体：噬菌体、动植物病毒 (二)基因工程的基本操作程序 第一步：目的基因的获取 1.从基因文库中获取（不知道目的基因的核苷酸序列的情况下采用） 2.人工合成。常用方法有：（1）反转录法（已经获得mRNA的情况下采用） （2）化学合成法（知道目的基因的核苷酸序列、基因比较小的情况下采用） 3.PCR技术扩增目的基因（知道目的基因两端的核苷酸序列、基因比较大的情况下采用） （1）PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。 （2）目的：获取大量的目的基因 （3）原理：DNA双链复制 （4）过程：第一步：变性，加热至90～95℃DNA解链为单链；（高温解旋） 第二步：复性，冷却到55～60℃，引物与两条单链DNA结合； 第三步：延伸，加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始进行互补链的合成。 （5）特点：指数(2n)形式扩增 第二步：基因表达载体的构建(核心) 1.目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。
选修3《现代生物科技专题》知识点总结 专题1 基因工程 一、基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”—— （1）来源：主要是从生物中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别 DNA分子的某种的核苷酸序列，并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开，因此具有性。 （3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式： 和。 2.“分子缝合针”—— (1)两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较： ①相同点：都缝合键。 ②区别：E·coliDNA连接酶来源于，只能将双链DNA片段互补的 之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合，但连接平 末端的之间的效率较。 (2)与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端， 形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接的末端，形成磷酸二酯键。 3.“分子运输车”—— （1）运载体具备的条件： ①。 ②。 ③具有，供。 （2）最常用的运载体是，它是一种裸露的、结构简单的、独立于 ，并具有的双链。 二、基因工程的基本操作程序 第一步：目的基因的获取 1.目的基主要是指：，也可以是一些具有的因子。 2.原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有 法和法。 3.PCR技术扩增目的基因 （1）PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。 （2）目的：获取大量的目的基因 （3）原理： （4）过程：第一步：加热至90～95℃，DNA解链为； 第二步：冷却到55～60℃，与两条单链DNA结合； 第三步：加热至70～75℃，从引物起始进行的合成。 第二步：基因表达载体的构建 1.目的：使目的基因在受体细胞中，并且可以， 使目的基因能够。 2.组成：＋＋＋＋ （1）启动子：是一段有特殊结构的，位于基因的，是 识别和结合的部位，能驱动基因，最终获得所需的。 （2）终止子：也是一段有特殊结构的，位于基因的。 （3）标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中，从而将 筛选出来。常用的标记基因是。
必修三知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中，多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和__________等。 （2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性，pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________，其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递形式是__________________________，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________。 19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。