当前位置:文档之家› 揭秘民间魔术

揭秘民间魔术

揭秘民间魔术
揭秘民间魔术

民间魔术、秘术、巫术大揭密目录

民间魔术、秘术、巫术大揭密目录

第01:报纸盛水、第02:魔筒取物、第03:纸牌魔术、第04:鸟笼飞遁、第05:火苗穿巾、第06:口吐烈火、第07:锯人、第08:戳不破的气球、第09:人体三分身、第10:捉鬼杀鬼、第11:鬼妖占宅、第12:镇鬼送神、第13:请神寻鬼、第14:求签问神、第15:半夜鬼敲门、第16:见鬼三招、第17:玄学杂术诸法、、第18:驱鬼十一术、第19:桃花运、第20:各类求仙方法、第21:民间秘术大揭露、第22:开运去霉顺利诸法、第23:可怕的死亡诅咒、第24:防盗知识、第25:防火知识、第26:民间生活小秘术、第27:自卫防身术、第28:千杯不醉、第29:科学生男生女、第30:减肥神奇秘诀、第31:治疗男女不孕、第32:奇门绝技与秘籍

阅前必读:不轻易揭他人之秘,不可害人,不可轻试,后果自负。

第01:报纸盛水详细揭密

表演者把水倒进一个用报纸卷成的漏斗里,这已够令人惊讶了,报纸怎能包住水呢?但他还是一本正经地把报纸漏斗的下而折起来,不至于让水流出来;而观众们却在等着看,水是否从报纸下面流出来,出乎意料,表演者突然把报往空中一扔,按住后将它展开,滴水不见,报纸完全是干的。然后再将这张报纸卷起来,从报纸里往玻璃杯里倒水。

作为道具,需要两件普通的日常用品:一个有把的大玻璃杯和一张报纸。此外还需要一件辅助道具———一个直径为3~4厘米、高15厘米的透明塑料容器,容器上面有一个耳子。

表演时,玻璃杯放在桌子上,杯子的后面(从观

众角度看)挂着塑料容器。现在把报纸卷成漏斗形,右手拿起杯子,拿着漏斗形报纸的左手在玻璃杯后面从下而上提起,杯后的塑料容器于是就挂到报纸里去了。杯中的水就可倒进位于漏斗形报纸里的塑料密渐注意不要让水弄湿报纸)。等水倒得差不多了,拿报纸的手又由下而上地提起来,让玻璃杯将透明塑料容器挂走,然后放下玻璃杯。为了加强表演效果,表演者故意装做十分小心地拿着报纸的样子,意为不让水晃出来,但突然间他将报纸往空中一扔,或者干脆往观众席上扔去。接着重新把这张报纸卷成漏斗形,将水从报纸里倒回杯子——先将挂在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形报纸中,然后把塑料容器里的水倒入林子,又按同样方法把空塑料容器挂走,将杯子放好,再展开报纸给观众看。

神出鬼没的一杯水

表演者拿起一个纸杯,从一个大玻璃杯往纸杯里倒水,将纸杯中的水再倒回一点到玻璃杯。以表明这一切都是真的。然后把纸杯放进一顶帽子,帽子事先已作过交代。突然表演者想起什么来了;他从胸袋里摸出一个装水果的纸袋,把纸袋交代清楚,小心地从帽子里拿出纸杯,放进纸袋烟,将纸袋上面提住,用双手慢慢把它提成一团,没有漏出一滴水来,接着把纸团塞进裤袋里。表演者对观众说,他要把弄皱了的纸杯连同消失了的水重新变到帽子里去,说着从裤袋里拿出捏皱了的纸袋,并将它扔进帽子里。这时,表演者故意装作在往帽子里看,并把看到的情况——纸杯如何在复原——告诉观众,然后以很慢的动作,用食指和拇指从帽中取出复原了的纸杯和水,把水倒回大玻璃杯。用手指夹住帽沿,将帽子翻倒过来,倒出来的只有弄皱了的纸袋。帽子是空的,不妨展开纸袋

交待一下。作为道具的帽子可向观众借,因为帽子是不做过门的。但纸杯是经过处理的,实际上有二个纸杯,其中一个纸杯的底被剪掉,将这无底杯放进另一个杯子。此外再准备二个同样的水果纸袋,将其中包出个事先捏皱后放进裤袋。再准备一个有把的大玻璃杯,杯中盛水,把水倒入二个叠在一起的纸杯,将纸杯放进帽子,这时不要马上把无底杯拿起来,否则观众会怀疑;既要拿出来,何必放下去。因此表演者故意装出想起了有个纸袋,把它拿出来向观众出示,然后再去拿出无底杯,小心翼翼地将其放入纸袋,一下子把纸袋弄瘪,放入裤袋。同样也不要马上把预先放着的纸袋拿出来,因此表演者最好眼看观众说几句话,接着拿出空纸袋,扔进帽子。以后的过程已不言而喻,不必赘述。

第02:魔筒取物详细揭密

表演者面前的桌子上放着一个四方形的筒,正面是漏窗,通过漏窗可以看到里面还有一筒。表演者将外筒拿起,并从各个角度给观众看,然后重新套在内筒上。这时将手伸过去拿内筒,观众通过漏窗可以看见表演者的手。拿起内筒,向观众证明它也是空的。一旦内筒塞进外筒,表演者的手就伸进内筒,取出无数手帕、花朵。最后将外筒拿掉,放在一边,再提起内筒。桌上出现了一盆花。

观众是无论如何也发现不了其中奥秘的,因为内筒里有一个用黑色纸板做的管子,由于外筒的内壁涂了不反光的黑色,所以即使将内筒拿出来给观众看时,通过漏窗也发现不了里面外黑色管子。当然,外筒和内筒是不能同时取出来亮相的,所以这两个筒只能轮番出示。二个筒都用薄木屑板做成,黑色管子的下面有个封底,可将两筒及管子直接放在桌子上,也可加

一个架空小平台;这样更能避嫌疑,不致使观众想到桌子板里会有什么秘密。如果最后要变出一盆花,则黑色管子不应有底。

必须注意一点,即表演时从上面不许有光线照入筒内,否则黑管易被发现,表演前应从观众角度试看一下光线。倘若能在黑管上口内壁粘一个金属片,在这金属片上固定一小块烟火纸,表演一开始就用烟头或蜡烛将烟火纸引燃,产生烟花,既好看又有说服力(表示里面即使有东西。也给烧坏了)。

此外,还可变出绸手帕和压缩的圆柱报纸灯笼。而且、可以在灯笼的底部装上微型电池和微型灯泡,事先将它们的电路接通,但用绝缘纸隔开,并让绝缘纸与灯笼上部的提把相连。这样,-旦提起灯笼;绝缘纸便被抽掉,灯笼就亮了起来。一般可放六只纸灯笼,变出来后挂在桌子上方的细铁丝上,甚是引人。

第03:纸牌魔术详细揭密

魔术师请一位观众抽一张牌,并在纸牌的任何部分撕下一角,将这一角保存好。然后魔术师把这张牌撕碎、烧成灰,并与火药拌和。另一位观众拿着一根钉子,魔术师请他把火药和钉子装到枪膛里去。接着,他拿过枪,对着墙壁射去。从枪口射出的钉子将被撕碎的纸牌钉在墙上,只是缺了给观众撕掉的一角。将那撕去的一角取来核对,完全吻合。

这一奇妙节目的奥秘在于:当魔术师拿到被观众撕掉一只角的纸牌时,同时将另一张纸牌放在上面,也撕掉类似的一个角,他就用这张牌继续表演下去,而原牌由助手拿到后台去了。枪是经过处理的,即魔术师可以偷偷地把钉子重新从枪里拿出来。助手在台后将牌用钉子钉到一小块木板上,这块板用和舞台背墙根同的糊墙纸贴上。墙上有一个孔,小木板从此孔

后面椎过去,孔前挂着有线相连的一块墙纸。当魔术师开枪射击时,助手将线一拉,这块墙纸便落到地上,于是小木板出现了,看来好象钉子及纸牌都是射上去的。

第04:鸟笼飞遁详细揭密

魔术师用手拿着一个四方形鸟笼,不加任何遮盖,突然鸟笼不见了。鸟笼由二个金属框架组成,用金属棒相连,看上去似乎这个鸟笼非常结实。实际上这些金属棒是活络的,因此鸟笼可很快倾倒放平。表演者右手的手腕后面有一个皮做的硬袖口,一根强有力的橡筋固定在硬袖口上;橡筋的另一头穿过袖子,绕过背部,从左手的袖口里出来,拿在手里。表演时,将橡筋的末端挂在鸟笼上,双手拿着鸟笼,同时压鸟笼的窄头,双肘张开一个角度,橡筋于是拉紧。只要表演者很快往前压,把笼子推倒,橡筋便立即将拆散了

的鸟笼拉进左手袖子里,到达表演者背部。

面对这一突如其来的消失动作,人的眼睛无法及时识破。后来,遁变的东西越来越大,如正在播送节目的收者机、开亮的台灯、盆花、煤油灯等,在这种情况已先用方巾一遮,以便掩护东西消失。大鸟笼显然是不可能通过袖子消失的,它们必须隐遁在别的地方,比如藏到托盘或小魔桌之类的底座里去。但这些底座往往显得很小,人们根本不会想到它们容得下收音机和台灯这样的大件,实际上这些东西是很快解体后消失在底座中的。不过表演这一节目时,观众和演员需保持一定距离,如果距离太近,观众除了看得真切以外,还会听见道具发出的声音,秘密容易被戳穿。

第05:火苗穿巾详细揭密

表演者右手拿着一块纱巾,左手拿着一只启燃火苗的气体打火机,然后他将纱巾往火苗上一挨,火苗

即穿过纱巾顶面。他又把纱巾移来移去,既不曾烧毁纱巾,也没有把火熄灭,颇为离奇有趣。

一、表演前,将气体打火机启燃(火苗大小要适中),然后将纱巾从火苗底部一边挨入,并马上用右手来回牵动,这样,纱巾就不会烧坏了。

二、由于气体打火机的火苗底都是向上浮起的(与其它火苗不同)。故能穿过薄纱巾上面。因此,只要不断往复牵动纱巾,即可使火苗浮于纱巾上面了第06:口吐烈火详细揭密

口吐烈火:用火油5两,食盐1两,冰片1两,用时含在口中点一根火柴即喷出很大的烈火。

第07:锯人详细揭密

“锯人”是魔术史上令人惊讶不已的传统节目之一。

表演时,表演者让他的助手们把一个长方形木箱

抬到一张桌子上。箱子的上面和四周均可打开,向观众交待以后,一位女助手躺进箱子,将头和脚露在箱子两端的小孔外面。于是,表演者拿起锯子,把箱子连同女助手一锯为二,在锯缝中再插入两块板。现在可使箱子的两部分互相脱离了,观众们看到女助手的脚在动、脸在笑。

“戳穿西洋镜,一点不稀奇。”原来,参与表演的有两名女助手,第二名助手事先早就躺在桌子里面了。这位人们看不见的女助手可通过箱子底部的翻板把腿伸进箱子,使脚露在箱外,而当着观众的面进入箱子的女助手却把腿曲了起来。

第08:戳不破的气球详细揭密

气球怎么会戳不破呢?可魔术师在观众面前用一根金属针穿刺气球,气球确实不会炸掉。

表演者事先对气球已作如下处理:将充足气的气

球稍为放掉一点气,然后在气球相对的两端分别贴上一条3厘米长的透明胶带。表演者右手拿针,从上往下在贴胶带处插入气球,从另一端贴胶带处穿出,胶带能使“伤口”不再扩大,因此气球内的气体是十分缓慢地泄漏的。抽出金属针,轻轻弹一下气球,让它在空中飘浮一会,使观众看到它“安然无恙”。

当表演者再次把针插入气球时,只听得“啪”一声,气球炸了,因为这次不是从胶带处插入的。这第二次穿刺是十分必要的,由于气球有了“伤口”,气体在慢慢跑出来,气球就越变越小,所以必须让它炸掉以“灭口”。

第09:人体三分身详细揭密

舞台中摆一只立柜,柜门上绘有一个粗线条的人物轮廓,其头部、左右手及左脚处都开有一个洞。

表演者打开柜门,请一位女演员进入柜中,并随

手关上柜门,这时,女演员面都对着头部洞口,左右手和左脚也各伸出洞口外。表演者指指柜中女演员手足,女演员的手、脚摇了摇,证明她确实在柜里。接着,表演者取二块薄钢刀,—一插入柜腰中处,随后向右边一推,柜中节被分开了,柜中间还能容表演者的一块手帕挥来挥去,以示柜中节确被移开,显然女演负的确被分成三段了。虽然女演员的头、手和脚各分布于三处,但令人惊奇的是,她的头,手和脚还能自如地活动呢!最后,表演者将柜中节推回原处,拨出薄钢刀片,打开门,女演员仍笑容满面地从柜中走了出来。

“人体三分身”是一套现代的外国大型魔术。法国魔术家让·罗加尔,1982年在法国巴黎举行的世界魔术锦标赛时作了精彩的表演。“人体三分身”它的机关除了道具设计精巧以外。关键是根据色彩学的原理

对道具进行绘制,从而使观众产生视觉误差。推开柜中节后,中段和上下段相连的部份看上去很窄狭,似乎人体无法通过,其实它是有一定宽度的。只要女演员腰身苗条,有一定的柔腰基本功,侧身在柜中节是不成问题的。

第10:捉鬼杀鬼

无常逃命术者念咒作法,挥动挑木剑,捉拿各路鬼怪,而鬼妖则纷纷逃命,为让人们看到鬼怪逃时的情形,而作下法:

1.纸龟游水:术士将一纸形龟放入一盆水中,龟竟活了起来,在水里枪惶地游来游去。(纸龟是经过处理的:用雄狗胆汁,鲤鱼胆汁混合搅匀,涂纸龟上,再晾干的。)

2.鬼破神罐:术者拿出一红布罐,向里吹口法气,然后将鬼水灌入罐中,水竟不漏,人皆以为妖被捉,

忽然,罐中之水又漏了出来,“鬼’趋机逃走。(红布罐事先涂过白矾,喷气时口中事先含有一点白芨药粉喷后扎口倒置,即不漏水。罐中之水又漏掉,是因为术士手偷偷划缸的缘故,术士的手上在大家不注意时蘸上了麻香粉)

3.灯烟化蛇:术者让病家取些煤油放入灯中,然后术者把一根灯草放入油中并点燃,灯烟袅袅升起,一条烟蛇摇摇摆摆,冉冉腾空借烟而遁。(找一条小蛇打死,用灯草蘸满蛇血,然后阴干,用此灯草点灯,则出现蛇形。)

4.鬼火隐踪:术者手持桃木剑,踏到光线幽暗的灶间、厕内或墙旮旯里,口念咒语,个鬼现形,果然不一会儿,只见点点磷火飘忽晃动,继而向门缝处飘去,从门缝处逃走。(有鬼火处是术土或其助手暗抛下的磷粉,因为磷的燃点很低,只有几十度;而鬼火飘

动是遇到了风。)天神拘鬼水者见鬼跳妖逃,便踏罡步斗,摆阵作法。挥动桃木剑,与妖鬼进行激烈的搏斗和较法,最后,终于将各路妖鬼拘在了数张黄纸之上,或杂骨之上,或瓷碗之上等。(此术主要是为下面作准备,黄纸和杂骨都是经过处理的,碗必须是白的。)妖鬼显形术者把拘有妖鬼的黄纸放在燃香头上引燃,只见纸上暗火慢慢燃进,最后终于燃出了鬼妖的原形,原来是些蛇、鼠、刺猬、黄鼠狼等。(纸是预先处理的:将硝(即硝酸钾)溶液,用净毛笔蘸之在纸上一笔画出一些动物图案,开始处应有记号,干后,却无任何痕迹,由于硝酸钾易燃,故由记号处触香火,便显出“妖”形。)

烹鬼斩妖妖鬼已经捉齐,接着对鬼妖行刑,术者可做以下一种或数种:

1.鬼下油锅:术者将手及臂放在了滚开的油锅中,

试了试说:“此油已开,可以炸鬼了。”说着,将附有鬼体的残骨投人锅里。不一会,只听残骨被炸得“吱吱”鬼叫,最后无声无息了。(术士手臂从“滚开”油锅中出来而不受伤,其诀窍有二,一是表演前先将硼砂偷放锅里,硼砂遇热产生气体,看去犹如开锅,其实是微温;二是,在锅下边放醋,醋上边放油,由于醋密度大,受热时向上运动,看上去也与油开无异。而骨头被炸发生鬼叫,是因为术上事前在骨髓腔中装入了水银,水银遇高温分裂,会发出“吱吱”声,骨随油的运动而上下翻动着,看上去犹如挣扎鬼叫。)

2.剑斩妖魔:术上挥剑斩断已显形的妖魔,井喷一口水在妖尸上,只见妖尸个个鲜血淋漓,头分尸残。(纸事先经过处理,先用笔在纸上沾碱水画出流血的鬼形,晒干,鬼便隐去;而术上喷的水是事先备好的姜黄水,姜费水与碱水起反应,生成红色,便显出血

淋淋的妖尸了。)

3.火焚鬼尸:术士手舞足蹈,口中念念有词,忽然其手指竟然燃烧起来,术者随即含~口水,喷向已斩的妖尸和已燃的手指,竟然燃起一束火。(术士预先在桌面上放了樟脑粉、磷和硫磺,表演时,术士偷偷将其都沾于手指。由于硫、磷易燃,樟脑易挥发,故一经接触即燃烧,且不伤手指;术土口中所咬不是水,而是酒,故出现~束火,而燃妖尸。)

4.口闷火鬼:术者在铁丝头上绑一小团棉花,然后使棉团沾煤油并点燃,然后,放人口中,合嘴,过会儿拿出,棉团竟灭,而口无损。(表演此术,术士事先用石榴皮水或硼砂水漱口,有麻醉、收敛、耐高温的作用;再一定要沾煤油不可沾汽油,汽油燃烧易溅,易烧伤口腔。)

5、齿嚼鬼骨。术者将前面带有鬼魂的碗摔碎,然

后捡起数块放在口中咀嚼就象吃脆骨一样嚼碎咽下。(术者事先用鱼鞘骨制成类似碗状碎块,当打碎碗时,将其混入碎碗片中,咀嚼的碗块,当然是鱼鞘骨了。)

6、火炼水鬼:术者打一盆水,然后绕盆作法,口中念念有词,忽然,水中火起,且有火球绕盆旋转,俄项方熄。然后术士在水中又滴入几滴水,水中竟现出鬼的鲜血。(水中起火,是因为偷偷放在水里一块钠,钠为活性元素,遇水反应,生成氢气和大量的热,故能燃烧;后面术土滴的所谓水,其实是酚酚液,酚酸遇碱溶液变红,而硝与水反应后恰生成碱溶液,故出现”鬼血”。)注:鬼妖占宅、求签问神、请神寻鬼、捉鬼杀鬼、镇鬼送神为一套完整的迷信骗钱方法。

第11:鬼妖占宅

巫者至病家,一进大门,便仔细察看院落及室内室外,然后说:“你家中妖气甚浓,看来你的病是娇鬼

2个超神奇的数学魔术揭秘

§1 欺骗眼睛的几何问题 生活中我们常常相信亲眼所见,但又常常为自己的眼睛所骗,魔术就是一个很好的例子。数学中也有这种欺骗我们眼睛的奇妙的数学魔术,我们先看一个问题: 问题1:在下面的两个图形中,如果将图1中的四块几何图形裁剪开来重新拼接成图2,我们会发现,与图1相比,图2多出了一个洞!这怎么可能呢?我们自然会提出这样的疑问。奥妙何在我们姑且按下不表,让同学们先动动脑子! 上面的题目有些复杂,下面我们来看一个简单一些的问题。 问题2:将图3中面积为13×13=169的正方形裁剪成图中标出的四块几何图形,然后重新拼接成图4,计算可知长方形的面积为8×21=168,比正方形少了一个单位的面积,非常不可思议,这是为什么呢? 这两个问题是这样的令人惊奇和难以理解,值得我们花费一些时间动手按照所说的剪裁方法做一做。 我们先 来分析一下 问题2:我们 在白纸上将 正方形量好 画出,剪成四块,重新安排后拼成长方形,除非图形做得很大并且作图和剪裁都十分精确,我们一般是不会发现拼接成的长方形在对角线附近发生了微小的重叠,正是沿对角线的微小重叠导致了一个单位面积的丢失。要证实这一点我们只要计算一下长方

形对角线的斜率和正方形拼接各片相应边的斜率,比较一下就会清楚了。 问题2中涉及到四个数据5、8、13和21,有一定数学基础的同学会认出这是著名的斐波那契数列中的四项,斐波那契数列的特征是它的每一项都是前两项之和:1,1,2,3,5,8,13,21,34,……。我们还可以使用这个数列中的其他相邻四项来试验这个过程,无论选取哪四项,都可以发现正方形和长方形的面积是不会相等的,有时正方形的面积比长方形多一个单位面积,有时则正好相反。多做几次上述实验,我们就会得出斐波那契数列的一个重要性质:这个数列任意一项的平方等于它前后相邻两项之积加1或减1。用公式表示就是:2111n n n f f f +-=?±。其中2n f 表示正方形的面积,11n n f f +-?表示长方形的面积。知道了这个事实,我们就可以自己构造类似于问题2的几何趣题。 上面的这个斐波那契数列是以1,1两数开始的,广义的斐波那契数列可以从任意两数开始。比如说,用广义斐波那契数列2,2,4,6,10,16,……做上述试验,就会多得或丢失四个单位的面积。如果用a 、b 、c 表示广义斐波那契数列的相邻三项,以x 表示“得”或“失”的数字,则下列两式成立:2a b c b ac x +=??=±? 。我们还可以来研究这样一个有趣的问题:把正方形按上述方法剪成四块,是否会拼接成一个与它面积相等的长方形?要回答这个问题,可以令方 程组中的x 等于零,再解之得唯一正解是:12b a +=。其中12 恰是著名的黄金分割比,通常用来表示,它是一个无理数,等于1.618033……。这就是说,唯一的每项平方等于前后相邻两项之积的斐波那契数列是:1,φ,2φ,3φ,4φ,……。要证明它的确是斐波那契数列,只要证明它等价于数列1,φ,φ+1,2φ+1,3φ+2,……就可以了。只有用这个数列相邻项数表示的长度来分割正方形,才可以拼出面积不变的长方形。 我们再回到问题1,题中涉及到的数据1,1,2,3,5,8,13恰是斐波那契数列的前七项,因此问题1实际上是问题2的一个复杂化版本,计算一下图中两个大小三角形斜边的斜率,那么一开始的疑问已不讲自明。

《假如我是魔术师》400字作文,三年级想象作文

第一篇:《假如我是魔术师》400 字作文 现在,地球的环境非常不好,如:大气、空气污染严重,人们呼吸到的空气都不新鲜。树木不断被破坏、砍伐,导致土壤松动,经常发生水土流失的事件……这也正是我很想变成一个魔法师的原因。 假如我变成了一个魔法师,我要干的第一件事就是把地球净化干净。我会带着我的魔法棒和魔法帽周游世界。如果我碰到了裸露的土地,我就会一边挥动魔法棒一边大声地念着咒语,一眨眼,裸露的土地上长出了一片树林,让小动物们能重归家园,快乐地生活。如果我碰到了白色垃圾,我就会挥动魔法棒,再用它去碰白色垃圾,一旦被碰到的白色垃圾就会立刻变成一个环保布袋。我把这些环保布袋发给人们,既环保又耐用。如果我碰到了空气污染严重的地区,我就会把魔法帽放在面前,大声地念咒语,所有的被污染的空气都被吸进了我的魔法帽里进行净化,出来时空气就新鲜了。 我多想变成一个魔法师啊! 第二篇:《假如我是魔术师》400 字作文

现在世界上的许多地方都在不停的闹地震、发洪水,我们全人类都在面临着危险,要是再过几年,我看我们只能去月球上过日子了。 假如给我一次机会,(变成什么都可以) 我会变成魔法师,来造福人类。我会变出一个安全的星球,让全人类都住上去,这星球不会发自然灾害,而且上面样样俱全,有房屋啊! 有饭店啊! 有工作的地方啊! 等等等等,这样的话,我们全人类就可以安心的过上舒服安乐的日子了。 现在我们有许多国家都在发动战争,搞得我们人类死亡无数,受伤惨重,真是搞不懂他们为什么要互相残杀? 作为魔法师的我,怎么能眼睁睁的看着那些无辜的百姓死亡呢? 我变变变! 看我不把那些侵略者的核武器给毁灭掉,嘿嘿! 我还要掌控他们的大脑,往里面输入和平的信息,啊! 这样的话,我们的世界不就变成一个和谐的世界了吗? 虽然当魔法师是个设想,但是我相信,如果我现在好好学习,说不定到了猴年马月,我就可以成为真正的魔法师的! 第三篇:《假如我是魔术师》400 字作文

刘谦2013春晚魔术大揭秘

刘谦2013春晚魔术大揭秘 刘谦魔术大揭秘第一个,酒杯是如何穿透红酒玻璃瓶的? 首先,要明白的一点是正常条件下,完整的酒杯是不可能“穿越”酒瓶的,因此,这个魔术的关键就在于那个酒瓶。酒瓶当然不是一般的酒瓶了,以前刘谦就能把戒指塞进鸡蛋里,把玻璃杯穿过酒瓶自然也是可以的。而且,刘谦在倒酒的最后几秒漏酒了,按理说倒酒在酒瓶身是不会漏的,所以这个酒瓶本身有问题,周围人(刘谦右侧的两个女人,左侧的那个男人)是托! 这个小热身魔术的破绽就在于刘谦在倒酒时,居然漏水了,说明酒瓶的瓶颈肯定被动过手脚。而且,为何酒瓶里只有一口量的红酒呢?刘谦在把酒杯“穿过”酒瓶时,为何不竖起酒瓶让观众看呢? 第二个,扑克牌是如何变成钢琴琴键的? 刘谦春晚“魔琴”的创意——扑克牌变钢琴琴键——疑似借鉴。据新浪网某网友爆料,早在2009年,邓男子代表香港地区在北京参加世界魔术大会比赛时,在大会近景魔术组别表演的《Piano Act纸牌?钢琴》,就是扑克牌变钢琴琴键,并与牌垫组成一个钢琴的俯视图。3年前,他又在央视三套的《魔法奇迹》中再度表演了这个魔术。 注意一点的是,扑克牌上的数字是不可能被改掉的,因此,扑克牌是特制的,有厚度和组合型,内置磁铁!学过魔术的都知道没有一副变魔术的牌是正常的!仔细看刘谦在玩扑克牌时,2分32″时的右手背面前后是不一样的,为何会多一个黑色的点点呢?对了,那就是具有磁性的微型磁铁。后来到了3分11秒时,手背上的黑点点消失了,哪里去了呢? 在5分15秒的时候,刘谦和李云迪已经偷偷换了位置,这就是现场的摄像头为何一直不拍摄脸部的原因! 在5分30秒时,镜头往上一抬,看到了人脸,李云迪和刘谦待的位置变了,我们听到了惊呼声,但是仔细看看现场观众的表情,竟然没有一个惊讶的,难道不觉得奇怪吗?原因只可能是他们两个是大摇大摆或者借助灯光互换位置的,观众当然不会惊奇了。 第三个,幕布后的人与琴是如何消失的? 注意:刘谦魔术与李云迪大玩“前空大挪移”,瞬间换位置。李云迪在弹奏钢琴的时候突然停止,观众以为出现突发情况,刘谦被李云迪叫到身边说悄悄话,一会儿刘谦大声对观众说:“什么?你说李云迪?”刘谦为何会说这句话呢?莫非刘谦是想把王力宏变出来?可惜的是

50个一学就会的物理小魔术

50个一学就会的物理小魔术 1、鸡蛋透视 魔术演示:魔术师拿出一支蜡烛,用打火机点燃。接着,魔术师又拿出一个小碗,再将瓶中的清水倒入小碗备用。魔术师拿出一枚鸡蛋,对观众说:“下面,我就要用一种神秘的方法,对这枚鸡蛋进行透视。”魔术师将鸡蛋拿到烛火上方熏烤,鸡蛋逐渐变黑,很快,鸡蛋蛋壳全部变成黑色。魔术师将这个被熏得乌黑的“黑蛋”轻轻放入水碗中,奇异的景象马上出现了:鸡蛋入水之后,乌黑的鸡蛋立刻变得透明,一层透明的物质,包裹着黑色的内核,仿佛是一颗硕大的水晶浸泡在水中,简直妙不可言! 魔术揭秘:这个魔术是一种物理现象。被蜡烛熏黑的鸡蛋放入水中,之所以会出现“透视”现象,是因为经过蜡烛熏烤,由于燃烧不充分,鸡蛋的表面出现了碳层,形成非亲水界面,于是中间形成一层空气层,在水中反射光线导致的光影,并非直的透视。 2、水油之恋 魔术演示:魔术师将两个杯子放到桌子上,两个杯子分别盛装玫瑰色和金黄色的液体,魔术师又拿出一个小塑料片,盖在盛有玫瑰色液体的玻璃杯口上,然后,魔术师将这个玻璃杯翻转过来,倒扣在盛有金黄色液体的玻璃杯上。稍稍停顿之后,魔术师轻轻地将塑料片向外移动一下,这时,奇妙的景象出现了:玫瑰色液体沿着杯壁静静地向下流淌,流到下面的玻璃杯中,下面杯子里的金黄色液体也在无声地上升。金黄色液体越来越多,玫瑰色液体流到下面杯子里,出现圆润的葡萄状颗粒,几分钟之后,魔术师抽去小塑料片,金黄色液体全部上升到上面的杯子里。这时候,魔术师用两手用力顶住两个杯子,将两个杯子平放,两个杯子里顿时呈现出不可思议的景象:两个杯子的液体中出现数个褐色的巨大而均匀的颗粒,在玫瑰色的背景衬托下给人如梦如幻的感觉。 魔术揭秘:魔术师事先向一个杯子里注入清水,然后加入少许高锰酸钾片剂,用玻璃棒搅拌,使之充分溶解,制成玫瑰色的高锰酸钾水溶液,然后再将食用油倒入另一个玻璃杯中,表演的时候,直接拿出这两杯液体就可以了。因为食用油和水的密度不同,水的密度大于食用油的密度,因此将盛有高锰酸钾水溶液的杯子倒扣在盛有食用油的杯子上面,移动塑料片之后,高锰酸钾水溶液就会沿着杯壁流到下面的杯中,同时将密度较小的食用油排挤到上面的杯子里,从而发生两种液体的置换。最后魔术师抽走塑料片,将两个杯子平放,两种液体混合在一起,呈现出奇异的景象。虽然水与油不相融合,但在这个节目中,水与油相互依恋,缠缠绵绵,表演效果很好。 3、意念燃灯 魔术演示:魔术师将一个灯泡拧到灯头上,将灯头插到插座上,接通电源,灯泡亮起来,证明灯泡无异常。魔术师手执灯泡发功,并说:“亮!”灯泡立刻就亮起来。魔术师又喊:“灭!”灯泡立刻就灭了。如此反复多次。 魔术揭秘:魔术师所用灯泡为LED特制灯泡。灯泡内有一个磁力开关,外界磁铁能直接影响灯泡的开关,磁铁靠近磁戒时,灯泡发光。魔术师手戴一枚磁戒,通过磁戒影响该灯泡的明灭。 4、听话的小瓶 魔术演示:魔术师拿出一个盛满水的塑料瓶,瓶子里有一个小玻璃瓶。魔术师说:“大家看到了,在这个塑料瓶中,有一个小玻璃瓶,那是我的小宝贝,很听话的。”魔术师对着瓶子说一句:“宝贝上去!”只见这个小玻璃瓶径直上升,直到瓶口。“宝贝下来!”魔术师又下达

教案:我是魔术师

大班综合活动:我是魔术师 指教者:赵静 活动目标: 1、通过观看魔术培养观察里和对事物的探索兴趣; 2、通过尝试操作魔术发展动手能力; 3、感受魔术带来的乐趣。 活动准备:扑克牌;红色和黄色纸圈若干;红色卡纸 活动过程: 一:活动导入 (一)提问引入话题 1、教师提问:你们有没有看过魔术啊?在哪里看过的?谁变的?请幼儿来回答,引出话题。 2、教师提问:魔术神不神奇啊? 今天赵老师也来做个魔术师给小朋友变魔术。 (二)教师操作引起幼儿兴趣 1、教师出示扑克牌: ---这个你们认识吗?(认识:扑克牌) ---你现在看到的是什么样色的?(红色)记住了啊!看反面是什么样色的?(黑色) ---现在我来吹一口气,看看会发生什么?教师变魔术 2、教师鼓励幼儿一起操作: ---你们想不想试一试?(想)---你们来吹,我数一二三,你们来吹气。教师带幼儿喊一二三,变 二:学习新内容 (一)小兔子会听话的魔术 1 、提问引起幼儿兴趣:你们想不想来玩一次(想)这是什么?(出示红色卡纸)我要变一只小兔子。 2、教师介绍过程:

---先往下撕,撕出小兔子的耳朵,小兔子有几只耳朵?(两只)两只耳朵要撕的一样长,中间的往下折,然后把它撕掉。 ---相信吗?我要让小兔子的耳朵听我的,可不可以呢? ---来找根线吧(教师在空中找线)把它穿进去,拉出来,用点力气,小兔子的耳朵怎么了?(弯下来) ---这个耳朵可以吗?我也不知道,我来试一试,眼睛睁大哦,找根线,用点力气,好累啊? ---现在我要两只耳朵一起拉,线在长一点,两只耳朵怎么啦?(一起弯下去了) 3、教师提问魔术秘密 ---怎么弄的?你们看到线了吗?那兔子耳朵怎么拉下去的?猜一猜,动动脑筋!请幼儿自由发挥想象 ---你们的椅子下面有个箩筐,里面有纸,你认为是怎么样做的,就按照你认为的方法来试一试。 4、教师巡回观看并告诉操作过程: ---先让它变成小兔子,把中间的弯下去,然后撕掉; ---赵老师有一根隐形的线,你们有吗?来找一根隐形的线穿进去,拉出来,兔子的耳朵动起来了没有?(没有) ---好,把小兔子放进箩筐里,,想知道是怎么回事吗?看看我的小兔子?(教师将小兔子的反面对着幼儿)发现秘密了吗?还发现了什么?(教师大拇指在动,带动小兔子的耳朵动)小兔子的耳朵在动,其实是老师的手在动。 ---那你们刚才怎么没有发现我的大拇指在动?(藏在后面,被挡住了)你们过会表演的时候,要把秘密藏在后面,不让其他人看见! ---既然我的大拇指在动,为什么我的这只手还要像拉线一样在动?请幼儿说。 ---其实这是魔术里的假动作,是什么呀?请幼儿集体说:假动作 ---现在再从箩筐里拿出一张新的纸来试一试,教师巡回检查指导并让幼儿表演个客人老师看。 (二)剪纸圈魔术 ---你们还想不想试一试? ---看!这是什么?(纸圈)这里有什么?(一条线)我沿着这条线剪开,会变成什么?(变成两个圈)我也不知道,我试试看。教师操作。(变成一个大圈) ---这样吧,秘密由你们自己发现,赵老师不告诉你们,现在后面桌子上有个大箩筐,你们轻轻走过去,一起来试一试,两种颜色的纸都要试一试,发现秘密藏在心里,待会告诉我们。

经典魔术揭密

经典魔术揭密 钞票变白纸 准备工作:钞票10张,白纸10来张。 表演方式:表演者事先把白纸条夹在第9和第10张钞票之间。表演开始,表演者将10张钞票展成扇面握在手中。然后从扇行的钞票中抽出几张正反面作交代,借机将10张钞票移到最下面,下面就是一叠白纸了。接着,理齐这叠钞票,右拳对着这叠钞票一击,然后展开扇面。奇怪!原来的一叠钞票全变成白纸了。再假意抽出几张纸交代,这样就可以用交代过的纸把钞票遮住,看上去好象钞票全变成了白纸。 神出鬼没的一杯水 拿起一个纸杯,从一个大玻璃杯往纸杯里倒水,将纸杯中的水再倒回一点到玻璃杯。以表明这一切都是真的。然后把纸杯放进一顶帽子,帽子事先已作过交代。突然表演者想起什么来了;他从胸袋里摸出一个装水果的纸袋,把纸袋交代清楚,小心地从帽子里拿出纸杯,放进纸袋烟,将纸袋上面提住,用双手慢慢把它提成一团,没有漏出一滴水来,接着把纸团塞进裤袋里。表演者对观众说,他要把弄皱了的纸杯连同消失了的水重新变到帽子里去,说着从裤袋里拿出捏皱了的纸袋,并将它扔进帽子里。这时,表演者故意装作在往帽子里看,并把看到的情况——纸杯如何在复原——告诉观众,然后以很慢的动作,用食指和拇指从帽中取出复原了的纸杯和水,把水倒回大玻璃杯。用手指夹住帽沿,将帽子翻倒过来,倒出来的只有弄皱了的纸袋。帽子是空的,不妨展开纸袋交待一下。作为道具的帽子可向观众借,因为帽子是不做过门的。但纸杯是经过处理的,实际上有二个纸杯,其中一个纸杯的底被剪掉,将这无底杯放进另一个林子。此外再准备二个同样的水果纸袋,将其中包出个事先捏皱后放进裤袋。再准备一个有把的大玻璃杯,杯中盛水,把水倒入二个叠在一起的纸杯,将纸林放进帽子,这时不要马上把无底杯拿起来,否则观众会怀疑;既要拿出来,何必放下去。因此表演者故意装出想起了有个纸袋,把它拿出来向观众出示,然后再去拿出无底杯,小心翼翼地将其放入纸袋,一下子把纸袋弄瘪,放入裤袋。同样也不要马上把预先放着的纸袋拿出来,因此表演者最好眼观众说几句话,接着拿出空纸袋,扔进帽子。以后的过程已不言而喻,不必赘述。 两数巧合 在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说:“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。好了,现在随便想一个数字,说出来。”观众报出了一个数字后,表演者从口袋里掏出了那个纸条,让观众看上面写的数字,果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事,难道表演者真会预测?具体操作: 表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现的),当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上,要假装在写,其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时,表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋,用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字(为了写起来方便,让观众ㄊ质保梢韵薅ㄒ幌滤ㄊ衷?到9之间)。这时表演者掏出纸条让观众看(观众看纸条时,表演者可将铅笔芯扔掉),观众定会感到非常不可思议。表演好了,这是一个非常精彩的小魔术哦! 报纸盛水 把水倒进一个用报纸卷成的漏斗里,这已够令人惊讶了,报纸怎能包住水呢?但他还是一本正经地把报纸漏斗的下而折起来,不至于让水流出来;而观众们却在等着看,水是否从报纸下面流出来,出乎意料,表演者突然把报往空中一扔,按住后将它展开,滴水不见,报纸完全是干的。然后再将这张报纸卷起来,从报纸里往玻璃杯里倒水。

几个简单易学的小魔术

几个简单易学的小魔术 钞票变白纸 准备工作:钞票10张,白纸10来张。 表演方式:表演者事先把白纸条夹在第9和第10张钞票之间。表演开始,表演者将10张钞票展成扇面握在手中。然后从扇行的钞票中抽出几张正反面作交代,借机将10张钞票移到最下面,下面就是一叠白纸了。接着,理齐这叠钞票,右拳对着这叠钞票一击,然后展开扇面。奇怪!原来的一叠钞票全变成白纸了。再假意抽出几张纸交代,这样就可以用交代过的纸把钞票遮住,看上去好象钞票全变成了白纸。 硬币消失 表演方法: 1.左于指尖向上,横捏一枚硬币,各手指应当握紧,使观众无法看见它们之间的间隙!2.右手拇指在下,其余手指在上,从后侧伸入左手,准备同时握住达枚硬币。此后,应该使观众无法看到手中的硬币。 3.让右手各手指覆盖整枚硬币,把它紧紧地包裹起来。 4.右手原地不动时,左手拇指松开硬币,使其悄俏落入左手指根部。 5.紧接着,右手提成拳头状,假装已经从左手中拿了那枚硬币。 6.接下来,在向右侧转动身体的同时,把两只手翻转过来。只要向内侧也就是朝着身体一侧转动左手,观众就无法看见手中的硬币。与此同时,转动右手使合拢起来的手指对着观众。转动双手的同时,还可以用左手食指指向右手。在上述操作过程中,您的眼睛要始终看着右手,摆出一副手中紧握硬币的样子。 7.向外侧挪开右手时,把左手随意落于体侧,用弯曲的手指握住那枚硬币。您的服睛要自始至终盯着右手这就叫做干扰观众视线。 8.开始用右手指做出缓慢磨擦动作,好像是要把那枚硬币完全磨掉似的。紧接着,张开右手表明那枚硬币已经完全消失了。 猜牌术 表演者将一副牌交给观众,然后背过脸去,请观众按他的口令去做。 1. 在桌上摆3堆牌,每堆牌的张数要相等,(假如是15张吧)但是不要告诉表演者。 2. 从第2堆拿出4张牌放到第1堆里。 3. 从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里。 4. 数一下第2堆还有多少牌,(本例中还有11张牌),从第1堆牌中取出与第2堆相同数的牌放在第3堆。 5. 从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中。 表演者转过脸来,现在说:“把第2堆牌、第3堆牌拿开,那么第1堆中还有21张,对不对?”观众数一下,果然还有21张。 秘诀: 这是一个利用数学中的恒等变换原理来设计的魔术。必须记住:一是每堆牌的开始的张数必须相等。二是第3次从第1堆牌中移去现在和第2堆牌中相等的牌数。在本例中的数学式为4*2+8+5=21 评论和建议:

假如我是一个魔术师(250字)作文

精选作文:假如我是一个魔术师(250字)作文 假如我是一个魔术师,我要帮浑浊不堪的河水变得清澈见底,再在旁边变出几棵郁郁葱葱、又粗又壮的大树,我还要在旁边变出一座房子,房子里住着一家人,都是非常爱护大自然的人。假如我是一个魔术师,我可以用它来帮穷人们变出一大笔钱,让他们变得不再贫穷,不再会吃不饱穿不暖;假如我是一个魔术师,我要把祖国母亲变得强大、富裕&& 如果我真的变成了魔术师,我会做上面的事。四年级:黄君瑜 篇一:假如我是魔法师作文600字 假如我是魔法师作文600字 假如我是魔法师作文600字我是一个非常普通的女孩,但我一直盼望着某一天我能拥有神奇的魔法,成为一个无所不能的神秘魔法师。假如我是魔法师,我会戴上尖顶魔法帽,披着隐身大披风,手拿魔杖,每天坐着飞毯在天空巡逻。假如我是魔法师,我首先会飞到一望无际的沙漠上空,挥一挥魔杖,念几句咒语,一转眼,沙漠变成了充满勃勃生机的“绿色乐园”,到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐地生活,它们再也不会没有食物,没有家园,更不用担心沙尘暴的袭击。我还会飞到贫困山区,用魔法变出一所所现代化的学校,再把枯燥乏味的课本变成抹着奶油的蛋糕,把书中的人物变成动感卡通超人,让所有的小朋友都能轻松地学习,在充满奶油香味的世界里入睡。我还要飞到城市上空。如果我发现了被污染的天空、河流??我就挥动魔杖,念几句“变幻咒语”,把废气变成氧气,把有垃圾的地方都变成草坪,把河流变得清澈,让可爱的鱼儿在水中悠闲地游来游去?? 我在天空巡逻完毕,我就变身来到各个商场,轻轻念起“真假现身”咒语,让所有的假冒伪劣商品再无藏身之地。这样,顾客就不会上当,小弟弟、小妹妹们也不用担心变成“大头娃娃”了。假如我是魔法师,我要用魔法给所有的病人解除病痛,让全世界的人都过上健康美好的生活;我还要让所有的坏人都消失,让整个世界变得幸福、快乐、和平??假如我是魔法师,我想实现的愿望会很多很多??我相信,经过努力,我一定会用知识的魔力实现自己的梦想。 篇二:小学作文:假如我是魔法师 假如我是魔法师 假如有人问我,你最大的愿望到底是什么,我会不假思索地回答:“我想当一个魔法师。”你可不要误解,我想当的不是那种有了魔法无恶不作的魔法师,而是为人类造福的魔法师,我要把我的魔力用在对人民有益的地方。 假如我是魔法师,我会带着我的魔棒到世界各地去查看,如果发现有的工厂把污水排放到小河里的时候,我就会拿起我的魔棒一指,说:“污水啊!变成溪流吧!”刚才那乌黑的水就会变成清澈的溪流,清得可以看见溪底的沙石。如果我看见溪边堆满了垃圾,我就会念出一道指令,一秒钟后,你就会看见,这些垃圾都变成了各种各样的生活用品,不用说是垃圾变成的。 假如我是魔法师,我会带着魔棒在商场里巡视,如果我发现有人偷别人的东西或抢别人的东西,我就会凭我魔法师的能力说一套真言,就能使小偷全身无力,我就会抢走他的武器。如果一些小偷意志很坚强,真言无法说动他的话,我就会动用定身术,使小偷定在那里,跑不了。我再让警察来,小偷就只好眼睁睁地被抓走。如果有些顾客对商家的质量很质疑的话,我就会用我魔棒上的神奇辨别器来辨别是真是假??我用魔棒上面的灯照一照东西,如果东西被照成红色的话就是有问题的商品,相反就是毫无问题的商品。

经典易学小魔术教学共20个

20个经典易学小魔术教学全解 一、空中抓烟 表演者走向舞台向空中一抓,一支烟就抓在手上,然后放回一个帽子中,向上一抓又是一支香烟,就这样连续几次,香烟哪里来的呢? 说明:原来表演者在右手的中指上,套了一个半园型的铁皮象金戒指模样,上面有个小尖头,香烟就插在上面,当手一弯的时候,香烟就出现,手一伸直香烟就不见了,其实香烟就是一支,表演时注意观众的角度。 二、白纸变钱 表演者从自己的衣袋里拿出十张白纸,一张一张打开交代,两面都是白的,然后把它合起来放在手心中,双手一合,十张白纸就变成十张十元的人民币,立即会引起观众的哄然大笑。 说明:这个节目的特点是手法魔术,是先把准备好的十张人民币贴在其中一张白纸的背后,通过手一合,换了一个面就出现了十张十元钞票。 三、针扎气球 针扎气球:表演者一个大气球向观众交代,然后拿出一个钢针从气球中间穿过,奇怪的是气球没破。 说明:在演出前把气球的两端用胶皮贴上,钢针对准胶皮穿过一时不会破掉,不仿试一下。 四、直线吊瓶 表演者交代一只小花瓶,然后把一根绳子进去,马上就吊起了瓶子。 说明:原来瓶子里面有一粒小园型的橡皮球,表演时将小绳子放进瓶口一倒过来橡皮球就压紧小绳子。用家里的酒瓶也能表演,但不能是透明

的。 五、飞杯不见 表演者端出一只圆磁盘,盘内有一把敞口壶,一只玻璃杯,然后用一块手帕盖在杯口上,演员拿起杯子和手帕,向观众走去,手一抖动杯子不见了。 说明:原来机关秘密在手帕中,手帕中有一块圆型铁圈,象杯子口一样大小,其实走向观众的时候,杯子已经没有了。因为铁圈和杯口一样大,所以观众不会注意到。 六、二牌变五 演员拿出一付牌的其中两张,牌背向观众交代后,说明没有夹带,手一晃动,向观众交代五张扑克牌1、2、3、4、5,怎么一下变成五张呢?演员又一晃动,又变成两张扑克牌。 说明:原来只有用两张牌,另外三张不同的点子是剪下来贴在一个角上,演员一晃动就是换一个方向,调一个头,小魔术靠熟练,调头要自然,这样就能收到良好的效果 七、空袋来蛋 表演者从彩台上提起一条黑色平绒布袋为了证明里面是空的,演员把它翻过来,而且在袋外不断挤动,然后做了一个魔术动作,一个鸡蛋从角上挤了出来接二连三变出了十几个鸡蛋来。 说明:这个绒布袋的后背一面,上端边缘处实际系一长条形夹层,此夹层左边封死,右边开口在绒布袋内,十余只鸡蛋全装在里面,为了减轻重量,十余只鸡蛋只有一只是真的,其余全是假的,或者是蛋壳。

揭秘魔术的六种技巧方法

揭秘魔术的六种迷幻方法 魔术的黄金时期开始于19世纪。物理学家法拉第也曾因魔术而感到迷惑,那是在1862年,当时的魔术师开始大量将光学原理使用到魔术之中。 魔术从那时到现在,千变万化,效果不计其数。很多人会问玩魔术的人,你会多少个魔术啊?曾经有新手对大魔术师David Devant 说,我会三百个魔术。Devant则对他说,我自己只会大约八个。他们两人的区别在于,前者说的是效果,后者说的是方法。魔术的效果非常多,但是他们的实现方法归纳起来其实只有几种。 英国的心理学家Richard Wiseman和历史学家Peter Lamont 写过一本书,叫Magic in Theory,归纳了魔术的六种方法: 1)隐藏:物体在某个阶段被隐藏; 2)偷运:物体被秘密转移; 3)冒充:物体在某个阶段并不在那里,但看起来在那里; 4)复本:第二个完全一样的物体被使用; 5)替代:物体被秘密地换成了另一个; 6)伪装:物体在某个阶段被伪装成了另一个物体。 他们将效果也分为了六种:消失、出现、移动(物体在一个地方消失,在另一个地方出现)、变换(一个物体变为另一个物体)、复原(物体被毁坏,然后复原)和穿透。以穿透为例,它通常用到的方法是移动和复原的结合,而移动通常用到上述方法的1+3、2、4,或

是将消失和出现(均运用方法1、2、3)结合,复原用到方法4+5、6。 不过Devant说得好,好的魔术师懂得“知道怎么做到”和“知道如何去做”之间的区别。很多人看完魔术后会纠缠于“怎么做到”,一旦知道了魔术方法就会叫一声“原来是这样,这么简单!”然后跑开。而实际上,魔术远不是“怎么做到”的问题,魔术师需要知道“如何去做”。 我个人非常欣赏英国魔术师Derren Brown在电视上做到的那些效果,他真的将对观众的心理控制运用到了出神入化的境地。他对电视这种媒体本身的利用也到了高超的水准。英国进化生物学家理查德·道金斯与他有一番精彩的对话,是为电视节目“The Enemies of Reason"录制的,其中Brown讲述了很多他的表演技巧。 Brown也受到过指责,说他在解释其魔术原理的时候不诚实。他在自己的书中对此有这样一段论述: 对于我运用的技术,我常常是不诚实的,但我诚实地面对我的不诚实。就像我在每一个节目中说的那样,“我混合魔术、暗示、心理学、错引和演出技巧”。我很高兴承认欺骗,它贯穿于整个节目。我希望观众乐趣的一部分就来自不知道什么是真实的,什么是不真实的。 他还表示从未使用过演员或“托”。他说那样做“在艺术上令人厌恶,其实也没必要”。

假如我是魔术师_四年级作文

假如我是魔术师 以前,我的抱负是长大了当一名教师,象我的张教师那样,把自己的全部知识传授给每个学生,教我们踏踏实实做人,认仔细真做事。可最近我看了一本科幻故事,便有了长大想当魔法师的幻想。当然,我要当魔法师,可不是童话里的坏魔法师,我要利用我的本领,做一名为人们造福的好魔法师。 这天,我骑上魔杖,穿好隐身衣,在天空中飞来飞去。忽然,一阵阵污浊的气体向我袭来,呛得我睁不开眼睛。这是怎么回事?噢,原来是马路上来来往往的汽车排放出大量有害尾气,污染了空气。我立即用魔杖一指,说声“变”。瞧,那些汽车就都大变了样:车身是用威化做成,方向盘用香肠做成,座位是用比萨饼做成,车轮是用果脯做成,车窗是用冰棍做成,车灯是用冰糖做成……这种车不会排放黑烟,而是排放花儿的芳香。它还会用各种鸟儿叫声来揭示你小心撞车。如果撞上了,也不会受伤,但会全身沾满奶油。这时,只要从比萨饼座位下拿出一根果冻条水管,洗一洗身上的奶油,衣服会变得比新买得还洁净,而且也不会湿。 接着,我又去了济南的趵突泉。可是趵突泉已经没有了老舍先生笔下的那泉水昼夜不停地喷涌、翻滚的壮观景象了,只见一池绿水平1 ————来源网络整理,仅供供参考

平静静,不见半点涟漪。游人的目光中充满了深深的遗憾。我立即把魔杖一挥,又说了声“变”,只见三股大泉“咕咚、咕咚”地冒个不停,像煮沸了似的,人们快乐地欢呼起来。于是,我决定好事做到底,又把魔杖挥了几下,让济南大大小小的72名泉恢复了往日的生机。我们济南又变成货真价实的泉城了,济南昔日的“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美妙景色又重新呈现在我们眼前。 假设我真是魔法师,我要让整个世界都变得幸福、高兴。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

个一学就会的物理小魔术

个一学就会的物理小魔术 .50个一学就会的物理小魔术1、鸡蛋透视魔术演示:魔术师拿出一支蜡烛,用打火机点燃。接着,魔术师又拿出一个小碗,再将瓶中的清水倒入小碗备用。魔术师拿出一枚鸡蛋,对观众说:“下面,我就要用一种神秘的方法,对这枚鸡蛋进行透视。”魔术师将鸡蛋拿到烛火上方熏烤,鸡蛋逐渐变黑,很快,鸡蛋蛋壳全部变成黑色。魔术师将这个被熏得乌黑的“黑蛋”轻轻放入水碗中,奇异的景象马上出现了:鸡蛋入水之后,乌黑的鸡蛋立刻变得透明,一层透明的物质,包裹着黑色的内核,仿佛是一颗硕大的水晶浸泡在水中,简直妙不可言!魔术揭秘:这个魔术是一种物理现象。被蜡烛熏黑的鸡蛋放入水中,之所以会出现“透视”现象,是因为经过蜡烛熏烤,由于燃烧不充分,鸡蛋的表面出现了碳层,形成非亲水界面,于是中间形成一层空气层,在水中反射光线导致的光影,并非直的透视。2、水油之恋魔术演示:魔术师将两个杯子放到桌子上,两个杯子分别盛装玫瑰色和金黄色的液体,魔术师又拿出一个小塑料片,盖在盛有玫瑰色液体的玻璃杯口上,然后,魔术师将这个玻璃杯翻转过来,倒扣在盛有金黄色液体的玻璃杯上。稍稍停顿之后,魔术师轻轻地将塑料片向外移动一下,这时,奇妙的景象出现了:玫瑰色液体沿着杯壁静静地向下流淌,流到下面的玻璃杯中,下面杯子里的金黄色液体也在无声地上

升。金黄色液体越来越多,玫瑰色液体流到下面杯子里,出现圆润的葡萄状颗粒,几分钟之后,魔术师抽去小塑料片,金黄色液体全部上升到上面的杯子里。这时候,魔术师用两手用力顶住两个杯子,将两个杯子平放,两个杯子里顿时呈现出不可思议的景象:两个杯子的液体中出现数个褐色的巨大而均匀的颗粒,在玫瑰色的背景衬托下给人如梦如幻的感觉。魔术揭秘:魔术师事先向一个杯子里注入清水,然后加入少许高锰酸钾片剂,用玻璃棒搅拌,使之充分溶解,制成玫瑰色的高锰酸钾水溶液,然后再将食用油倒入另一个玻璃杯中,表演的时候,直接拿出这两杯液体就可以了。因为食用油和水的密度不同,水的密度大于食用油的密度,因此将盛有高锰酸钾水溶液的杯子倒扣在盛有食用油的杯子上面,移动塑料片之后,高锰酸钾水溶液就会沿着杯壁流到下面的杯中,同时将密度较小的食用油排挤到上面的杯子里,从而发生两种液体的置换。最后魔术师抽走塑料片,将两个杯子平放,两种液体混合在一起,呈现出奇异的景象。虽然水与油不相融合,但在这个节目中,水与油相互依恋,缠缠绵绵,表演效果很好。 3、意念燃灯魔术演示:魔术师 将一个灯泡拧到灯头上,将灯头插到插座上,接通电源,灯泡亮起来,证明灯泡无异常。魔术师手执灯泡发功,并说:“亮!”灯泡立刻就亮起来。魔术师又喊:“灭!”灯泡立刻就灭了。如此反复多次。

魔术揭秘(平面镜运用)

平面镜是我们生活中常用的物件,它所成的像与原物体关于镜面对称,与原物大小相等、左右相反,镀银很好的光洁平面镜几乎能将入射光全部反射,用眼睛是看不见这样的平面镜的,看见的只是镜框或镜子的边缘,以及一切映在镜子里的像──但镜子本身是看不见的。我们看见的物体是因为物体表面的漫反射。看室内平面镜中的场景就像透过窗户看隔壁的房间一样,只是所看到的是本室的情景。魔术表演中的道具里常隐藏着镜子,正是利用镜子本身看不见,看得见的只是镜子里反映的物体这个特性。在许多魔术表演中常巧妙地利用平面镜来产生令观众意想不到的奇妙效果。 表演者手持空杯将三个钥匙圈──放入,摇晃几下,再从玻璃环中拿出,奇怪的是拿出的钥匙圈已经是连成一串了(见图1)。 秘密是在空杯中央垂直插入一块双面镜,把杯子隔成两半,杯口边沿涂上装饰彩边掩盖镜子的顶边。由于镜子的反射成像,从任一面看去都是一个完整杯子,且挡住了镜子后面的东西。三个连好的钥匙圈是事先放在杯中的,表演时注意用持杯手指遮住镜子的两边,放入三个单环后借晃动之机将杯换了一个方向,拿出的自然是连好的环了。

魔术表演中常利用箱子,将物体或人放入变没又变回,箱子自然不是普通的箱子,许多情况下是在箱子中装了一个双面镜,如图2所示。镜子按对角线安装,将箱子分成两个对称的空间,箱子的顶和底都设制了可以打开的盖。由于镜子所成像与原物的对称性,箱内部的棱角在镜中的像与镜子另一边的棱角完全吻合,放在镜子背面的东西是看不到的,从镜子的另一面看好像是空箱。镜子也可以只安装箱子的一半,柔巧的助手进入后钻入镜后便不见了,再从镜后钻出便会重视。 天幕上,一个姑娘四面虚悬,在空中旋转、舞蹈,还一边唱着歌,形象优美而神秘,如图3。其实装置并不复杂,在台下装一个大转盘,那姑娘躺在转盘上,舞台上前上方斜安一块大镜子,与转盘成45°。随着转盘转动,观众平视,就能从镜子中看到一个空中旋转的飞天女子,如图4。 高高架起的展台上,小心地用四根红绸扎固一只小巧的圆花瓶,瓶口长着的不是鲜花,却是一个活泼的小女孩的头,如图5所示。主持人绘声绘色地描述小女孩从小就被放在花瓶中培养及生活情况,观众则满脸疑惑却猜不出其中奥妙。若观众能从上面看,便一下子就明白了。展台里藏着两面镜子,健康正常的女孩坐在镜子后面,身子是被挡在镜后了。两面镜子的夹角略大于90°,竖直放置的,如图6所示。镜子与花瓶的接触边被精心修切,与花瓶恰好完全吻合。展台上部为圆形,开,口部分为圆形挡板的四分之一,两面镜子就对着这个让观众观看的窗口。花瓶放在展台的正中心,镜子的边缘被两条从瓶口到挡板沿镜子边缘的红丝绸遮住,在两面镜子所夹的部分再撒上些碎彩纸,小女孩跪坐在镜后的展台上,只把头略往前伸,下颌放到瓶口上,身子却被镜子挡住而看不见了。由于展台和花瓶都是中心轴对称的,展台边缘在镜中所成的像恰好重合于被镜子挡住部分,看起来好像是完整的空展台了。两条红丝绸成像后则变成对称的四条,镜前的碎纸成像后布满了整个台面。观众所在的角度却无法看到自己在镜中的像,两镜反射后成在接缝处的像恰好被花瓶挡住(或者说由于花瓶的遮挡,两镜无法二次成像)。这样观众看到的就是一个撒满彩纸的空展台上,小花瓶中长着一个小女孩的头了。

假如我是魔法师三年级作文

假如我是魔法师三年级作文 在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是精心的假如我是魔法师三年级作文,希望对大家有所帮助。 假如我是魔法师,我会飞来飞去帮助他人。我飞到了天空的最高处,看见有一户人家非常穷苦,我就飞下去拿出一张”魔法布“,告诉他们:“用法是想要什么画出来立刻就会出现。”他们立刻画了房子、金币、手机、电视…… 我看见了一个小孩被一群恶狼给围住了,我又拿出”变小灯“一下子照射在恶狼身上,恶狼立刻变成了蚂蚁大小,小孩立刻变了一个脸,我把"变小灯"给他,我严肃的说:“有了它你们就不再怕狼了" 我再飞向沙漠,看见太阳火辣辣的,我又看见一群人快要热死了,我又发了善心拿出了三样道具,分别是喝水机、树种子、变化机,我先拿起喝水机给他们喝水,然后拿起变化机,把天气变成了25摄氏度,最后把树种子种下去马上就长出一棵棵大树,把炎热的沙漠变成一个凉快的地方。

我穿越时空来到古代,看见每一年都要死几百个人,这一个古代马上就要变成一个死人的时代,我的爱心又被点亮了,我把复活果和除病水拿了出来,我首先把除病水倒入一口井,把复活果给死的人吃,马上这一个古代的人变成了万岁人。 我是不是又聪明又有爱心还很酷啊! 在我心中,魔法师是一个非常非常神圣的职业,我想大声说:“假如我是魔法师,我一定会用我的能力来帮助那些需要帮助的人们。” 现在的气候,有些地方干旱,有些地方洪涝,这一天,我来到一个干旱了很久的地区,这个地方已经有好几个月没有下雨了,这里的人们连喝水都成问题了,我决定帮助他们,于是我拿出魔法棒,向天空一挥,念动咒语,说到:“快快下雨!”只见天空一会儿乌云密布,电闪雷鸣,一场救命的大雨下了下来,顷刻间,庄稼抬起了低下很久的头,树木披上了绿色的外衣,花儿绽放出了笑脸,整个地方充满了勃勃生机。 我在电视上看到一处森林失火了,于是我马上骑上我的魔法扫帚,飞到森林上空,只见那里的火势已经非常严重了,许多大树都

数学魔术:难倒数学家的表演

数学魔术:难倒数学家的表演你有没有看过这样一个扑克牌魔术:魔术师在五六个人好奇的注视下,拿来一叠扑克牌,说:“首先大家检查一下这叠牌是不是不同的花色和点数。”然后对一位观众说:“您可以从这叠牌的上方拿任意数量的牌放到这叠牌的下方(专业一点可以称作切一下牌)。”第一位观众照做之后,把这叠牌递给旁边的人,旁边人同样切一下牌之后,再递给下一个人,轮到最后一个人切完牌的时候,这副牌的顺序已经被完全打乱了。 接下来魔术师会让最后一个人拿走此时这叠牌最上面的一张,再把这叠牌给旁边的人,同样拿走最上面的一张,最后每个人手中都有一张牌。然后魔术师会说:“我看不到你们任何一个人的牌,但现在用意念已经知道你们每个人手中的牌是什么了。”很多人心里一定会想:这也太神奇了吧?魔术师又说:“首先请手中是黑色牌的童鞋站起来。”紧接着他就开始一一说出每个人手中的牌是什么:“你的是黑桃5,你的是梅花8……对于剩下手中是红色牌的童鞋,你的是红桃3,你的是方片……”最后把每个人的牌翻开一看,全部命中,无一错误。 魔术揭秘 这是一个很经典的魔术,不仅可以骗过醉醺醺的酒鬼,就连魔术师俱乐部里的专业魔术师、美国数学学会晚宴上的数学家们都对这个魔术毫无思绪,猜不出其中的原理。 表演的关键点在魔术师号称他已经知道每个人手中的牌是什么的时候。其实他对每个人手中的牌一无所知,在“首先请手中是黑色牌的童鞋站起来”之后他才知道了所有人手中的牌,他利用各位观众手中红牌、黑牌的排列顺序作为线索,推断出大家手中是什么牌。

具体来说,表演这个魔术需要两件道具:一是事先按顺序排列好的一叠牌,可以从一副扑克牌中取出数字1到8共32张,然后把它们按照下面的顺序排列(背面向上,由上到下) 梅花8,梅花A,梅花2,梅花4,黑桃A,方片2,梅花5,黑桃3,方片6,黑桃4,红桃A,方片3,梅花7,黑桃7,红桃7,红桃6,红桃4,红桃8,方片A,梅花3,梅花6,黑桃5,红桃3,方片7,黑桃6,红桃5,红桃2,方片5,黑桃2,方片4,黑桃8,方片8 这样排列的巧妙之处在于:即使被切过牌,也可以保证任意抽出五张连续的牌,其中黑色和红色的排列顺序一定是唯一的(如果黑色牌是0,红色牌是1,这些长度为5的二进制序列一定是互不相同的)。 另外一件道具是一张表格,可以把它藏在手心里,也可以把它藏在一本书里,当然还可以把它死记硬背下来。对于以上的扑克牌排列顺序,对应的表格是这样的:

假如我是魔术师作文修订稿

假如我是魔术师作文集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

假如我是魔术师 假如我是魔术师广西区南宁市秀田小学六(4)来俐君小时候,我经常坐在电视机前观看魔术师的精彩表演:人体切割切割,猫咪变成人……看着麽术师的精彩表演,让我觉得既兴奋又害怕。从此以后,我便想成为一名魔术师。 假如我是一名魔术师,我会来到贫穷的乡村。看到这儿的孩子孤单地坐在家中,我公萌生出一个榻法:让他们去上学。于是我挥起魔术棒,“一、二、三!”只听“唰”地一声,一幢崭新的八层建筑出现在眼前,孩子们见了又笑又跳,高兴得在楼旁绕圈圈,心里既快乐又吃惊。这时,几位老师把孩子们带进了教室,看见孩子们坐在明亮的教室里学习,我心里甜滋滋的。 假如我是一名魔术师,我将会来到河水混浊的黄河。看见那汹涌的江水正贪梦的吞食祖国宝贵的土地时,我异常地气愤,再次挥起魔术棒,“哗哗哗”黄土高坡顿时长出了郁郁葱葱的树木、鲜花、小草爬满了高坡;混黄的江水霎时变成了清澈见底的小河,河底,五光十色的鹅卵石映着阳光闪闪发亮,似乎在和鲜花比美;东方,飞来了数不胜数的鸟群,它们绕着树林展翅高飞。一会儿落在树上扑扑翅膀,一会儿与蝴蝶、蜜蜂打打闹闹。这儿变成了树的世界、鸟的天堂、花的海洋。一群群野生动物在树林里嬉戏、玩乐、休息,别提多开心了…..环境护理员们来到这儿,不禁吓了一跳,原本是江水混浊的黄河怎么变成了这么美丽的天堂他们吃惊得你看看我,我看看你,真象丈二和尚摸不着头脑。他们笑了,我也笑了,看着他们那惬意的笑脸,我心中有无法用言语表示出来的高兴…… 当然,我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但我坚信,只要我现在努力学习、实践,一定会使这个美丽而遥远的梦变成现实。 指导教师:刘有美

几个简单易学的小魔术

揭秘: ⑴扑克牌是没有任何秘密,临时借用也可以,秘密是在台上观众选定表演者手上的一堆牌,拿去看最上面一张牌并给台下观众也看清的时候。 ⑵这时,表演者趁机迅速地把手中另一堆牌,最下面一张翻转,使它牌面向上,尔后又把最上面第二张牌也翻转,使它牌面向上,这两张牌翻转是这套魔术的关键,完成后就大功告成。 ⑶台上观众按照你的两步办法移牌,第一步把最上面的一张牌,移到最下面,这是为第二步做准备。第二步,把上面一张牌翻转,这是迷惑人的一着,在观众想象是由牌背向上翻成牌面向上,而不知这张牌是已被表演者翻成牌面向上了,现在经观众翻转,却翻成牌背向上,与其他牌的方向一致了。 ⑷最后观众把牌展开,牌背向上,从中看见一张翻转的牌,牌面向上,以为就是他自己在身后翻转的牌,而这张牌正叠在他记住牌的正面。 ⑸所以观众在翻转牌的后面,看到一张是他记住的牌时,就觉得惊奇了. 一个很准的计算器魔术 出生月份`日期1.让对方键入出生月份2.乘以4,再加93.乘以25,加上出生日期取回计算器,减去225前两位(或前一位)为出生月份,后两位为出生日期. 魔术基本洗牌大法 耐心点看吧~~~魔术洗牌法:魔术洗牌法和普通洗牌完全不同。在扑克魔术中,多数项目都要经过洗牌的过程,其目的就是要把观众的抽牌或表演者所需的牌洗到一定的位置,使能达到预期的效果。表演者熟练魔术洗牌法后,洗牌的动作就很自然,在观众看来,没有特殊的手法,而表演者却能随心所欲。因此要表演扑克魔术,首先要学会魔术洗牌法。基法不下十余种,今举四例,以供参考。 1.桥牌分牌法把全副纸牌披开,牌背向上,让观众抽出一张,表演者将牌合拢,左手托牌,右手把上半部分牌抓去,乘观众观看抽出那张牌的牌名时,右手下垂,用大拇指与四指把右手中的牌稍稍捏紧,挤成桥形;让观众把抽牌放在左手的牌背上,然后把右手的牌放在左手牌上,把全牌四边在桌上拍平整后,然后左手指一松,上部分牌因弹性关系,桥形复现,这时上下两部分牌子的界线很清楚,那张抽牌还在界线位置的下面(即左的下半部分牌的上面),然后让左手四指从前边(向观众的一边)扣住全牌留在最上面。不可弄乱。一般洗两遍。若要把这张抽牌留在全牌的下面,那么在观众抽牌后,改用左手挤牌,使用左手的部分牌挤成桥形,再让观众把牌放在左手一叠牌的上南,余法同上。 2.小指夹牌法纸牌全副,牌背向上,披开后,让观众抽出一张牌,左手托牌,大拇指在牌的左边,其他四指在右边。当观众把抽牌插进前,右手拿起一部分牌,让抽牌放在左手部分的牌背上。在右手拿起一部分牌压在抽牌上时,即用左手的小指插进全牌中间,压住这张抽牌。然后任意抽多少牌,都往牌背上放。若是抽小指下面下半部牌时,则可把那张牌送到牌背上。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档