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吧台操作用量考核题

吧台操作用量考核题
吧台操作用量考核题

吧台操作用量考核题

性名:总分:

实操考核(共40分)

1.水果拼盘制作,以装盘刀功,拉花,做工,制作大果,时间为5分钟。打分()

2.热饮制作,以茶味,奶味等味道,口感,颜色,装饰制作草莓奶茶。

打分()笔试部分(共60分)

判断题并加以改正:(20分)

1.初期数加进货减去实际库存等于累计。()

2.双层豪果拼盘用量分别是:西瓜2.3斤,苹果0.5斤,梨0.5斤,圣女果0.4斤,香蕉0.3斤,橙子0.9斤。()

问答题:

1.写出组装大盘,中盘,散装小吃,每种用量各是多少及哪两种是在一起组装的?(10分)

2.写出吧台杯器具领取及归还流程?(10分)

3.原味奶茶制作标准?(10分)

4.请写出吧台日报表的公式?(10分)

计算机实际操作试题1

计算机实际操作试题1 (时间:60 分钟) 考核要求:考生在 E 盘的根目录创建以自己“准考证号”为名的文件夹,在其下 再创建两个子文件夹:JSWZ1、JSBG1,将以下所建文件存入指定的文件夹。 一、文字处理( 50 分) 1 、启动Word2003 ,录入如下所示文字,保存在E:准考证号智能网络.doc中。 一座座大厦建筑风格各不相同,色彩也炯异,而外表的不同,却掩盖不住其共有的现代金融大厦的特质,即智能化。 80年代初建设的一些大厦,档次高主要表现在装饰设计上,尽管其外表建筑风 格在十年后,也许还不嫌过时,而大厦内部的低智能化已不适应作为信息中心和枢纽的需要。现代化的金融大厦已经不再是传统意义上的办公场所。电子化、网络化、信息化的发展趋势要求金融机构在新建办公大楼的同时,必须要建设具有国际先进水平的计算机网络, 建立完善的智能化综合信息系统。 北京金融街新建的大厦,每一座都是符和智能大厦5A标准的,即通信自动化(Communi cation Automation-CA) ;办公自动化(Office Automation-OA) ;建筑管理自动化(Buil ding Management Automation-BA); ;消防自动化(Fire Automation-FA);安全保卫自动化(Safety Automation-SA)。突出的表现是通讯能力大为增强。在旧有的办公楼中,通常一座楼只有几百门直线电话,而通过综合布线系统的实施,新大厦可容纳直线电话近万门。计算机点位和电话接线点以网格接线方式布置在每个房间。据悉,建设银行还将在新建总行大楼与南三环的计算中心之间铺设光缆,实现内部光纤通讯。北京金融街通讯更大的便利条件是国家电信指挥中心将建于其中,位置在现在的通泰大厦(交通银行北京分行)与投资广场之间。据了解,指挥中心建成后, 将可能把全国通讯枢纽移将过来,那时金融街可以说占尽了通讯便利的优势。 2、打开E:准考证号智能网络.doc,对其进行排版修饰,结果存 入原文件。 (1) 为文章添加标题“智能网络传信息”,黑体二号字,居中安放,添加拼音; (2) 将第一段中的“色彩”两字的字体设置为华文行楷、红色,字间距加宽1.2磅;

中级消防员实操考试题目讲解教程文件

中级建(构)筑物消防员技能操作统考试试卷(考位1)一、消防安全标志识别(5分) 二、水泵接合器类器(2分)

地下式地上式墙壁式三、疏散指示和应急照明的照度测式(5分) 照度计 1、测式前操作(准备工作):切断供电电源、选定照度测式位置 2、测试操作中:打开照度计电源、正确选择测量倍数档位、锁定并读取数据 3、判断该照度数据是否合格(1、3、51X、及正常照度) 四、控制器打印机(打印纸更换)(4分)

1、关闭打印机电源,轻打印机前面盖板上侧,取下打印机前盖板。 2、从而板上取下整个打印机 3、从打印机上取下纸卷轴 4、将新纸卷套在纸卷轴上,将纸卷轴用力按入打印机的导槽内, 5、将纸端剪出尖角形状。 6、通打印机电源,按SEL 键,使SEL 指示灯灭,然后再按LF 键,使机头转动。带出打印纸。 7、将机印机轻轻压入控制器面板。 五、气体灭火系统组件识别(5分) 六、 1、说出按气体灭火剂分类现行最常用的几种气体灭火系统。

七氟丙烷灭火系统 N2 选择阀 急流管

混合气体IG541 二氧化碳灭火系统七、使用与维护灭火器(3分)

1、正确选用灭火器、(A/B/C/D/E/F类火灾), 2、按照指定的火灾类别选择适用的灭火器。 3、任选一种灭火器检查灭火器组件是否齐全。 八、防火阀控制、操作功能及测试方法。(5分) 1、说出测试方法。(现场关闭防炎阀,远程关闭防火阀、自动关闭防火阀,手动复位。) 2、现场操作:现场关闭防火阀,手动复位防火阀 中及建(构)筑物消防员技能操作统考试卷(考位2) 一、消防控制室控制器 1、控制器的多种信息查询:(4分) 查看面板上火警指示灯,液晶屏上查看火警详细信息 查看面板上故障指示灯,液晶屏上查看故障详细信息 查看面板上隔离指示灯,液晶屏上查看隔离详细信息 2、历史记录查询:(2分)

人员素质测评作业.doc

作业 1.第2题 广义的投射技术是指那些把真正的测评目的加以()的一切间接测评 技术。 A.表现 B.隐蔽 C.联系 D.解释 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第3题 通过不断的学习和实践活动,不健全的素质可以健全起来,缺乏的素质可以获得不同程 度的补偿,一般性的素质可以训练成为特长素质,这说明,素质具有()。 A.稳定性 B.可塑性 C.差异性 D.分解性 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第4题 人员素质测评组织中,在()阶段,有必要动员被测者选择合适 的测评环境,并严格按照规范的程序执行。 A.准备 B.实施 C.测评结果分析 D.测评决策

您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第5题 在知识测评中,某一多项选择题有35人做对,15人做错,则该项目的适合度为()。 A.0.7 B.0.3 C.1 D.0.43 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第6题 对测评结果进行总体水平分析,其目的是通过有关反映集中趋势的指标,把握全部测评者的()。 A.差异状况 B.相对水平 C.总分状况 D.一般水平 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第7题 对测评结果进行整体差异分析时,常见指标是()。 A.标准差与差异系数 B.众数与标准差 C.平均数与相关系数 D.百分位数与方差 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第21题

以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式()。 A.工作目标因素分析法 B.工作形式因素分析法 C.工作内容因素分析法 D.工作行为特征分析法 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第22题 由有经验的人通过直接观察方法,记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的工作分析方法,叫做()。 A.观察法 B.工作者自我记录法 C.主管人员分析法 D.访谈法 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第23题 下面哪一个是投射测验法的特征()。 A.测量工具一般为调查表 B.测验目的多是伪装的 C.通常采用纸笔形式 D.题目的数量较多 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第24题 评价中心是以测评管理素质为中心标准化的()。 A.一个单位 B.一个地方 C.一组评价活动

操作人员上岗证考试题

杭州电达消毒设备厂 HDX环氧乙烷灭菌器操作人员上岗培训测试题 单位:姓名:性别:出生年月: 一、填空题(45分): ⑴环氧乙烷灭菌器主要由_________、__________、 _________及加药系统四大部分组成。 ⑵日常灭菌过程中主要控制__________、__________、__________、________及环氧乙烷浓度等灭菌参数。 ⑶灭菌器操作人员必须经过________,并取得________,方可上岗操作。 ⑷灭菌操作必须严格按______________规定的要求进行,不得擅自变更操作程序、更改系统线路及配置。操作人员应做好,不准离岗、脱岗。 ⑸环氧乙烷是一种___________的危险气体。空气中浓度超过____,遇明火可能引起爆炸,因此,灭菌车间及周围严禁吸烟及明火作业,并保证良好通风。 ⑹环氧乙烷气体应装在_______________中,严禁私自分装。同时应保持气体房______、______、远离热源。 ⑺环氧乙烷有一定的毒性,人体一次吸入过量会有不适的感觉,甚至出现头痛、呕吐等中毒现象,如人体皮肤、眼睛等接触到环氧乙烷,应立即____________。

⑻灭菌物品的装载应_________,以利于热循环及环氧乙烷均匀穿透。 二、是非题(对的打“√”,错的打“×”,25分): ⑴环氧乙烷的灭菌效果,与灭菌室内的温度、压力、湿度及环氧乙烷的浓度有关,这些工艺参数在适当的数值上,可以缩短灭菌时间,达到最佳灭菌效果。 () ⑵灭菌车间要有良好的通风,应有明显的防火、禁烟标志,并配置消防灭火设施。 () ⑶灭菌效果取决于灭菌参数,与灭菌物品的包装、装载方式及材料等因素无关。 () ⑷灭菌器管道有不同的颜色标识,其中,红色代表热水管道,白色代表环氧乙烷管道,灰色代表真空管道。() ⑸应定期对环氧乙烷灭菌设备进行维护保养。定期更换水循环系统内的用水。 () 三、简答题(30分); ⑴简述灭菌过程的一般流程。

实际操作试题

井下作业工(初级工) 2、进行岗位巡回检查 参考2008年7月1日出版的《石油石化职业技能鉴定试题集》第88页内容进行考核; 补充内容:1)岗位巡回检查表按小修施工现场检查表进行考核;2)必须清楚本岗位的职责 3、月牙型吊卡的维修和保养 1.准备要求 (1)工具、材料准备 (2)考场准备: 室内作业场,平坦通风光线良好。 场内各种设备、工具、用具、材料齐全。 2.操作程序的规定及说明 (1)准备工作,知道月牙型吊卡的结构:壳体、月牙、手柄、弹簧、手柄销、保险销钉等组成。 (2)用起子卸掉保险销钉,清洗检查丝扣放在干净处备用。

(3)卸掉手柄,取出手柄销子、弹簧、手柄套,用柴油清洗干净,检查手柄销的丝扣、弹簧弹性等。 (4)取出月牙清洗,检查有无损伤。 (5)将壳体和月牙槽擦干净,检查有无损伤。 (6)更换损坏部件后重新组装,确认月牙活动无卡阻,锁紧牢靠后收拾工具。 (7)野蛮装卸,停止其作业。 3.考核时间 (1)准备工具5分钟。 (2)正式操作10分钟。 (3)计时从正式操作开始,至操作完毕结束。 (4)规定时间内完成,超时2分钟停止其作业。 4.配分、评分标准

4、正压(洗)井管线的连接1.准备要求

(4)考场准备: 室外作业场地60m*60m,平坦、无积水,各种工具、用具齐全好用。 2.操作程序的规定及说明 (1)准备工作。 (2)用钢丝刷清理采油树套管闸门法兰丝扣和油壬头的丝扣,缠丝扣胶上在法兰片上,用管钳上紧。管线连接顺序: 进口:储液罐—泵车—循环井口管线(水龙带)—活动弯头—油壬—采油树生产闸门 出口:套管闸门—油壬—活动弯头—出口管线—油壬—活动弯头—硬管线—活动弯头—储液罐。 (3)砸管线油壬的顺序:从井口向泵车方向砸,因为水泥车出口是带套油壬,从井口砸向泵车,可以保证已砸紧的油壬不卸扣,越砸越紧。 (4)必须按照修井作业施工设计连接管线,布局合理,符合工艺流程,满足施工作业。 (5)管线接好后,地面试压合格,试压压力为工作压力的1.2—1.5倍,5分钟无刺漏。 (6)严禁软硬管线混接,出口接金属硬管线并固定牢靠,用砂箱固定。 (7)使用水龙带时两端必须用保险绳固定,以防水龙带弹飞伤人。

华师在线-人员素质测评-作业标准答案

华师在线-人员素质测评-作业答案

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作业 1.第3题 下面哪一个是投射测验法的特征()。 A.测量工具一般为调查表 B.测验目的多是伪装的 C.通常采用纸笔形式 D.题目的数量较多 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:0.0 2.第4题 在确定测评指标权重的方法中,加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加 权是指()。 A.专家加权法 B.比较加权法 C.对偶比较法 D.主观加权法 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第5题 由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方 法,方法叫做()。 A.观察法 B.工作日志法 C.主管人员分析法 D.访谈法 您的答案:C

题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第6题 评价中心是以测评()素质为中心标准化的一组评价活动。 A.决策 B.操作 C.管理 D.能力 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第7题 人员测评中,量化的实质是揭示(),使人们对个人素质的了解更深入、更确切。 A.人的素质 B.素质的数量特征与质量特征 C.人的数量特征与质量特征 D.测评者本身特征情况 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第8题 在知识测评中,某一多项选择题有35人做对,15人做错,则该项目的适合度为()。 A.0.7 B.0.3 C.1 D.0.43 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第9题

检验员试题题库

检验员试题 一、填空题。 1、(基准试剂)是一类用于标定滴定分析标准溶液的标准参考物质,可作为滴定分析中的基准物用,主成分含量一般在(99.95-100.05%)、标签颜色为(浅蓝色)。 2、牛乳中有哪些酶类:(脂酶)、磷酸酶、(过氧化氢酶)、乳糖酶。 3、剧毒品实行五双管理,即(双人验收)、双人入库、(双人领用)、(双人使用)、双人处理。 4、根据对所操作生物因子采取的防护措施,将实验室生物安全防护水平分为一级、二级、三级和四级,一级防护水平(最低),四级防护水平(最高)。 5、实验室体系文件分为4个层次,第一层次为管理手册、第二层次为程序性文件、第三层次为(作业指导书)、第四层次为各类质量记录、表格、(报告)等。 6、3×2.456×0.3543计算结果的有效数字应保留(2 )位。。 7、分析化学按任务可分为(定性)分析、(定量)分析以及结构分析;按测定原理可分为(化学)分析和(仪器)分析。 8、误差按性质可分为(系统)误差和(偶然)误差。 9、减免系统误差的方法主要有(对照试验)、(空白试验)、(回收率试验)、(方法校正)等。减小随机误差的有效方法是(多次平行测定)。 10、平行四次测定某溶液的浓度,结果分别为0.2041mol/L、0.2049mol/L、0.2039mol/L、0. 2043mol/L、则其测定的平均值等于(0.2043mol/L),标准偏差等于(0.00043 mol/L),相对标准偏差等于( 0.21%)。 11、试剂瓶根据瓶口大小分(细口瓶)、(广口瓶);(固体)试剂选用广口瓶,(液体)试剂选用细口瓶,盛装(见光易分解)或变质的试剂选用棕色瓶,盛装低沸点易挥发的试剂选用(有磨砂)玻璃试剂瓶,盛装碱性试剂选用(带橡胶塞)试剂瓶。 12、标准按级别分为(国家标准)、(行业标准)、(地方标准)、和(企业标准)4级。按标准的约束性,分为(强制性标准)与(推荐性标准)。 13、有效数字的修约遵循的规则是(四舍六入五留双);进行有效修约时,不能对该数进行(连续)修约。有效数字的运算法则:加减运算以(小数点后位数最少)为准,乘除运算以(有效位数最少)为准;常数在运算时不可(修约)。有效数字的保留位数与(仪器精度)和(方法)有关。

电工实际操作比武试题

电工技术比赛评分规则及实操要求 实际操作比赛项目 1、电缆、导线的识别及导线的连接:对给定电缆、导线进行材料、型号、截面积等项目的识别;对导线安全载流量口试;按要求作单股铜线或多股铜线的连接。时间为20 分钟。 2、按给定电路进行硬线配盘:按给定电路、给定量的硬导线,布置电器元件,进行规范化配盘,通电后能完成对电动机的控制(电动机的单向、双向运行控制线路、时间控制线路、顺序控制线路等)。时间为180 分钟。 一、比赛项目分值及时间要求以基本理论知识和实际操作技能合计作为总成绩,满分为100 分。其中: 1、基本理论知识成绩占30%,满分为100分,比赛时间为90分钟。 2、电缆、导线的识别及导线的连接成绩占10%,满分为100分,比赛时间为20 分钟。 3、按给定电路进行硬线配盘成绩占60%,满分为100分,比赛时间为180 分钟。 二、比赛技术要求 (一)导线连接 用独股导线作直线型(一字型)、T型连接、多股铜芯导线的直线连接,双股线的对接 导线的绝缘恢复(二层)。 (二)导线和电缆的识别 正确判断截面积为0.75?4mm勺常用导线的型号、截面积以及允许通过的额定电流值。 正确判断截面积为50m&以下的常用电力电缆的型号和电缆的基本结构。

注:附标准见后 三、按给定电路进行硬线配盘 图一控制线路功能: 1、SB2控制电动机M1正转起动后,SB3才能控制电动机M2起动。 2、电动机M2起动10秒后,电动机M1自行转为反转运行。 3、SB1控制电动机M1和电动机M2同时停止。 图二控制线路功能: 1、SB1控制电动机M1工作起动后,SB2才能控制电动机M2起动。 2、SB3控制M2停止 3、SB4控制电动机M1和电动机M2同时停止 注:附评分标准见后 四、工具: 参赛选手自备平头螺丝刀(100mm 75mn各一把)、十字螺丝刀(100mm 75mm各一把)、老虎钳、尖嘴钳、斜嘴钳、活动板手、剥线钳、电笔、电工刀、万用表及绝缘鞋、工作服等劳动防护用品。 五、评分标准 导线判断与连接评分标准

业务员市场实际操作能力考核

业务员市场实际操作能力考核 一、拜访前准备: 1,做了指标达成情况统计的;做了统计并打印随身携带的;熟知并随问随答的。 2,做了销售数据统计的;做了并打印随身携带的。熟知并随问随答的。 3,了解客户上月积分和新客的。 4,携带当前活动政策单页的,携带宣传单页等资料的,熟记当前活动政策的。 5,携带名片,笔记本等其他相关物料的。 分值得分扣分原因 改正时限 二、门店人员关系: 1,认识老板,有老板电话,与老板沟通通畅,愉悦,得到老板认可,好评的。 2,认识门店店长,有店长电话,与店长沟通通畅,愉悦,得到店长认可,赞扬的;并得到支持。 3,认识采购,有采购电话,与采购沟通通畅,愉悦,得到采购认可,好评的;并能得到订单支持的。 4,门店上建立了枪手的。并能得到支持,合作很默契的。 分值得分扣分原因 改正时限 三、广告宣传 1.有相关宣传;宣传点多;宣传位好;宣传形式多;无宣传但和门店沟通过并反馈过信息。 2.陈列位好;陈列面大;陈列点多;陈列单品全单品面多;大型活动有特殊陈列。 分值得分扣分原因 改正时限 四、货品 1.门店无缺货;每单品在门店有备货。 2.做了门店陈列数量统计;仓库库存统计;并做分析。 3.做了货品效期统计并和厂家沟通及时处理;现场无效期货。 分值得分扣分原因 改正时限 五、活动 1.门店有活动POP的张贴;POP上信息准确无误;POP张贴位醒目。 2.自己能讲解活动内容;讲解内容简单易懂有煽动性;并与门店店员讲解了;店员能说出活动内容。 3.了解当前活动效果;并统计记录;效果不明显的采取了应对措施。 4.做了竞品活动信息记录;收集了门店活动DM单;收集信息并向上级反映了(含DM单上交)并提出自己想法的。 分值得分扣分原因 改正时限 六、与厂家业务的关系 1.经常与厂家业务沟通。 2.无厂家业务员投诉。 3.得到厂家业务员认可并好评。

人员测评理论与方法练习题及答案[1]

人员测评理论与方法 练习题 第一章 导论 一、单选题 1、人员测评的内核是() A 举止相貌测评 B 身体状况测评 C 智慧才能测评 D 人员素质测评 2、下列对人员素质的相关描述不正确的是() A 是个体行为与副业成功的充分条件 B 指个体完成一定活动(工作)与任务的多具备的基本条件和 基本特点 C 是行为的基础和根本因素 D 包括心理素质和生理素质两个方面 3、下列属于只能素质的是() A 学校教育程度 B 知识 C 自我学习程度 D 社会文化程度 4、关于考核性测评的定义准确的是() A 是以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备成素大小 为目的的素质测评 B 是以选拔优秀人员为目的的素质测评 C 是以人事合理配置为目的的素质测评 D 是以开发人员素质为目的的素质测评 二、多选题 1、素质的特性有() A 原有基础作用性与稳定性 B 可塑性与内在性 C 表出性欲差异性 D 综合性与可分解性 2、品德素质包括() A 政治品质 B 思想品质 C 道德品质 D 社会化程度 3、绩效的表现形式主要体现在() A 工作效率 B 工作时间 C 工作任务完成的质与量 D 工作效益 4、下列说法正确的是() A 绩效主要是对主体工作前提条件的分析与确定 B 绩效考评主要是对主体工作后果的分析与确定 C 绩效考核是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考 查与评定 D 绩效考评与素质考评是相辅相成的 5、素质测评的功能() A 评定、诊断反馈、预测 B 有助于资源配置的科学化 C 有助于人力资源开发 D 有助于劳动人事的优化管理 三、填空题 1、人员素质测评按目的和用途划分的主要的类型有___ _、____、____、____、____。 2、在操作与运用考核性测评时应该注意____、__ __、____、____等原则。 四、名词解释 1、人员测评 2、素质 3、绩效 五、简答题 1、在操作与运用选拔性测评时应该注意的原则??(P9) 2、诊断性测评与其他类型测评相比,其特点是什么???(P13) 六、论述题 1、结合单位或本工作岗位实际,试述人员测评对优化劳动人事管理的作用?(P15--20) 第二章测评原理 一、单选题 1、下列关于当量量化的描述不正确的是() A 实际上是近似的等值技术 B 常常是一种主观量化形式 C 不能相互比较和进行数值综合 D 作用是使不同类别不同质的素质测评对象可以类 似同类同质的素质测评对象量化 二、多选题 1、素质量化测评的作用有() A 方便简洁的物化表述功能 B 有助于测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较 C 有助于大量的具体行为中抽象概括出本质的特征 D 又模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评 2、个性心理特征差异包括 A 能力 B 气质 C 性格 D 爱好 三、填空题 1、个体心理差异可归结为两个方面:其一是____其二是____。 2、素质测评的量化形式,从理论上来说,有____与_ __,____与____,____、___ _、与____、____。 四、名词解释 1、职位类别 2、人员测评量化 五、简答题

实际操作考试项目及评分标准10-9

农电青年职工业务技能考核说明 本次考核共分4 个项目,即400V直线担安装、三相四线表带互感器联合接线、万用表使用、兆欧表使用;每个项目100 分实际操作考试项目一 停电更换400V 线路(直线杆)绝缘子、针式瓶绑扎(视为线路安措已做): 一、施工: 1、施工用的工具、材料工具:安全带、脚扣、安全帽、提绳、工具袋、电工工具 材料:P-15针式绝缘子2只,高压横担1根,190U型丝1条 2、施工安全要求 正确选择工器具、材料,并对电杆表面及基础进行检查,登杆工具做冲击和拉伸试验; 当直线杆绝缘子更换完毕后,仔细检查现场确认无误后,方可撤离现场。 3、施工步骤及工艺要求正确选择工器具、材料、着装及戴好安全帽。要求工器具及材料应满足工作需要,穿着正确无误。 登杆作业:登杆前应对电杆表面、根部进行全面检查,确定有无裂纹;对登杆工具作冲击试验,注意登杆动作熟练、规,工作位置确定合适,安全带系绑正确; 横担安装:更换时,注意使用工具方确,操作正确,被更换的绝缘子吊下绳结操作正确,更换操作熟练;绑扎导线坚固、工艺良好。 验收检查及拆除:检查绝缘子安装是否坚固,导线绑扎是否正确牢固。经验收检查后拆除,恢复原状。 二、考核及评分参考标准:时间20 分钟

实际操作一考试评分表项目名称:更换10KV线路绝缘子、针式瓶绑扎:考号:

实际操作考试项目四 装表接电: 一、工具、材料及工艺要求: 1、装表接电用的工具、材料 工具:安全帽、工具袋、电工工具材料:表箱、电流互感器、单相电能表、单芯硬铜线、固定螺栓等 2、接线前要求: (1)、认清电能表接线端子的排列情况(本次采用的电能表接线为直接接入式)(2)、核对互感器的极性 3、接线时要求: (1)、先分相连接所有电能表的电流回路(2)、电流回路完全接好后,分表接入电压线 4、接线完毕:

人员素质测评试题及答案完整版

. 人员素质测评试题库 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分,共分) 1.人力资源最佳发挥的前提是“人事相宜,人适其事,事得其人,人尽其才,才尽其用”。实践表明,每种工作职位对其任职者都有一种基本要求,当任职者现有的素质合乎职位要求时,个体的人力资源就能主动发挥作用,创造出高水平的绩效,因此,在人事配置中经常需要运用( C )测评。 A.选拔性 B.诊断性 C.配置性 D.开发性 2.素质测评的(B )原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。 A.公正性 B.差异性 C.准确性 D.可比性 3.记忆的( B )是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。 A.完整性 B.准确性 C.公正性 D.合理性 4.明尼苏达操作速度测验主要用来测验人的( C )能力。 A.文书倾向 B.运动技能倾向 C.机械倾向 D.技能技巧 5.面试中,所谓( C )原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质,应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质,而不能仅凭某一个行为反应就下断言。 A.客观性 B.目的性 C.全面性 D.标准性 6.区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的( A )能力。 A.鉴别 B.操作 C.管理 D.考查 7.( D )误差,是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评,而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。 A.哈罗效应 B.对比效应 C.趋中心理效应 D.逻辑效应 8.评价中心是以测评( C )素质为中心标准化的一组评价活动。 A.决策 B.操作 C.管理 D.能力 9.复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的( A )程度。 A.吻合 B.变异 C.准确 D.满意 10.( C )一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。 A.动作 B.行为 C.体态语 D.情感 11.“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评(A )?。 A.标准 B.方法 C.目标 D.工具 12.在建构测评标准体系时,将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标,可以形成测评标准体系的_______结构。( A )。 A.纵向 B.横向 C.混合 D.网络 13.工作分析的方法有多种,其中观察法适用于_______的生理性工作特征的调查分析。( B )。 A.长时间 B.短时间 C.长短时间均适用 D.以上均不对 14.1890年,美国个性心理学家_______发表了《心理测验与测量》的论文,介绍了他编制的第一套心理测验试题,并用这套试题测量了哥伦比亚大学的学生,使测验走出实验室直接应用于实际。( C )。 A.西蒙 B.瑟斯顿 C.卡特尔 D.哈特威 15.用意义不明确的各种图形、墨迹、词语,让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应,从分析反应结果来推测测

人员测评习题及答案

精心整理 1、心理学是把“素质”的解释仅限于(C) A、学习 B、工作经验 C、遗传 D、本质 2、(C)是个体完成任务、形成绩效及继续发幕的的前提。 A、身体 B、智力 C、素质 D、心理 3、士别三日当刮目相看体现的是素质的(B)特征 A、基础作用性 B、可塑性 C、内在性D 4 A、表出性 B、差异性 C、基础作用性D 5 体现的是素质的(A)特征 A、差异性 B、可塑性C 6、(C)是指对16 A、人员选拔 7、(A A C、人员测评D、人才测评 8B) A、是两种不同的测评方法 B、人员测评是人员选拔的一种手段和方式 C、人员选拔是人员测评的手段和方法 D、没有任何联系 9、将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照(C)标准进行划分的 A、按照测评标准 B、按照测评范围 C、按照测评技术与手段 D、按照测评目

的与用途 10、(C)标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符 号测评。 A、按照测评时间 B、按照测评范围 C、按照测评结果 D、按照测评用途 11、“高个之中选高个”“矮个之中拔高个”这是(B)测评 A、配置性素质测评 B、选拔性素质测评 C、开发性测评 D、诊断性素质测评 12 才,才尽其用,用显其效。这是属于(A A、配置性测评 B、选拔性测评C 13、开发性素质测评有被称为(C) A、诊断性测评 B、配置性测评C 14、(B A、诊断性测评B D、配置性测评 15、(A A C、考核性测评D、选拔性测评 16、(C 在,以及人力资源开发的进程及素质形成的情况。 A、预测 B、评定 C、诊断反馈 D、开发 17、(C)是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好,哪种素质 差,哪种素质优,哪种素质无,而在于通过测评活动激励与促进各种素质的和谐发展与进一步提高. A、配置性测评 B、选拔性测评 C、开发性测评 D、促成性素质测评

检验员 考试题

检验员考试试题 一、填空题:(在括号里填写适当的文字、符号等,每空1分,共30分) 1.我公司对无工作经验、不能上岗独立操作的检验员规定学徒期为( 3个)月。 2.公司规定:新进人员上班时间不满10天离职的,不结算(工资)。 3.试用期内员工累计旷工2次或1天的,公司有权予以(辞退)或解聘。 4.试用期满以后员工离职应提前( 30)天向部门主管提出书面申请。 5.6S的具体内容是:整理、(整顿)、清理、清洁、素养与(安全)。 6.在旋转设备旁边检验时严禁戴(手套),穿好工作服,戴好防护眼镜 . 7.质量“三不”的具体内容是:不接收不良品、不生产不良品、(不流转不良品)。 8.带表卡尺读数时,先读尺身上(整数),再读表盘上(小数),最后两数相加。 9.外径千分尺读数时,应先读固定套管上(整数),再读微分筒上(小数);还应注意0.5 毫米刻度线是否出现,如果出现要加(0.5㎜)。 10.设备和工装夹具安装调试后生产的第一件叫(首件)。 11.请读出图中卡尺的尺寸数是(51.74㎜)。 12.我公司在用的止通规检定周期为:( 7天)。 13.外径千分尺微分筒,转三整圈的读数为( 1.5)㎜。 14.普通带表卡尺精度为(0.02)㎜. 15.常用的外径千分尺精度(每格读数)为(0.01)㎜. 16.检验三大职能是:质量把关、质量宣传、(质量报告)。 17.百分表小表针的1格是( 1㎜),大表针10格是(0.1㎜)。 18.图形上用粗实线则表示:(加工面),图形上用细实线则表示:(非加工面). 19.图纸、工艺中形位公差基本符号的识别: 1). 表示:(平面度),2)表示:(直径) 3). 表示:(粗糙度), 4)表示:(同轴度), 5). 表示: (定位夹紧), 6)表示:(圆跳动). 二、判断题(你认为对的打“√”,错的打“×”;每题1分,共30分) 1.卡尺不能测正在转动的工件,也不能将工件在量爪间同一处旋转着测量。(√) 2.百分表测量时不用关注转数指针(小表针),只要长表针位置正确就行。(×) 3.千分尺、卡尺使用完后,要将它擦干净,放在量具盒里。(√)

制冷与空调作业实操考核标准

制冷与空调作业实操考核 标准 The latest revision on November 22, 2020

制冷与空调作业实操考试标准 说明:制冷与空调设备运行操作作业、制冷与空调设备安装修理作业实操考核各含22道题,分值40分为否决题,分值30分的为非否决题。每人抽取3道题,其中抽取1道40分的题目,抽取2道30分的题目。 一. 制冷与空调设备运行操作作业实际操作考核试题(22) 项目一万用表、钳型电流表、绝缘电阻表的正确操作 1.准备工作 场地准备:不少于5个工位操作空间,要有操作平台,操作空间不少于10平方米。 工具准备:万用表、钳型电流表、绝缘电流表若干等。 个人安全防护用品。 2.操作步骤 正确选用测量挡位(电压、电流、电阻、电容测量)和量程;测量前两只表笔碰头表针摆动并回零;测量电容前应先将电容放电。 被侧导线不得与钳型电流表表钳有接触。 绝缘电阻表也叫兆欧表,是用来测量绝缘电阻的专用仪表。使用时将两侧两头一头卡接在电机接线柱上,另一头接外壳,摇90~150转。 验收内容: (1)万用表的正确使用(电压、电流、电阻、电容测量)。

(2)钳型电流表正确使用。 (3)绝缘电阻表的正确使用(500伏)。 3.安全技术要求 使用万用表前要正确选档,测直流时要判明极性,不可测试时换挡,测量时人体不得接触被测端及万用表上裸露的带电部分。 使用钳形电流表时不可测量裸导线上的电流,测量时要与附近带电体保持距离,使用后将挡位置于电流最高档。 使用绝缘电阻表前要将表放平稳,电缆放电,接地以保证安全。 4.考核评分标准 考核时间:10min,具体可根据实际考核情况调整。 配分标准:30分,各项目所扣分数总和不得超过该项应得分值。

人员素质测评理论与方法在线作业答案Word版

一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) V 1. 战略性工作分析和胜任力评价虽然各有特点,但却可以取长补短,互为补充,这样可以产生(B)作用。 A. 互动 B. 协同 C. 推动 D. 负面 满分:2 分 2. 心理测验的理论与实践问题的研究在(B )工作中有重要的应用意义。 4.2 A. 绩效考评 B. 人事测评 C. 主观评价 D. 干部考评 满分:2 分 3. 人事测评的另一类常用方法是(B ),即设计各种形式的测验来研究人事管理领域里的问题。 A. 评测法 B. 测验法 C. 定量法 D. 试验法 满分:2 分 4. 分析练习要求参与者现把握一定量的口头或数字形式的信息,然后得出符合(A)结论。 6.3 A. 逻辑的 B. 实际情况的 C. 客观条件的 D. 真实情况的 满分:2 分 5. 心理测验之所以能成为科学而有效的(B )工具,是因为它有一套科学的编制方法。

A. 员工测评 B. 人事测评 C. 干部测评 D. 技能测评 满分:2 分 6. 面试时,在交流中保持积极倾听是很(B )的,但又是很有效果的一件事情。 A. 容易 B. 困难 C. 重要 D. 必要 满分:2 分 7. 人事测评的另一类常用方法是(B),即设计各种形式的测验来研究人事管理领域里的问题。 A. 评测法 B. 测验法 C. 定量法 D. 试验法 满分:2 分 8. 稳定系数是估计测评跨时间的一致性程度,即在两个(A)的时间里进行评测(如间隔一个月测评两次)所获得的 A. 不同9.2 B. 相同 C. 近似 D. 相近 满分:2 分 9. 评价中心和发展中心的未来趋势还包括(D)方面的不断创新。 6.5 A. 操作方法 B. 技能与技巧

电焊工实际操作考试试题..

职业技能鉴定国家题库试卷电焊工中级操作技能考核试卷

考件编号:____________姓名:____________准考证号:____________单位:____________ 说明 本试卷命题是以可行性、技术性、通用性为原则编制的。 本试卷是依据劳动部、机械工业部联合颁发的《中华人民共和国电焊工职业技能鉴定规范(考核大纲)》设计编制的。 试题一、题目名称:V形坡口板对接立焊题目内容(见图) 1、焊接方法:手工电弧焊 2、焊件母材钢号Q235 3、焊接形式:板对接 4、焊接尺寸:S﹡B﹡L=14*250*300(mm) 5、焊接位置立位 6、焊件坡口形式V形坡口 7、焊接材料E4315 技术要求: 1、要求单面焊双面成形 2、纯边高度与间隙自定 3、试件坡口两端不得安装引孤板 4、焊件一经施焊不得任意更换和改变焊接位置 5、点固时允许做反变形 考核规则: 1、所用试件,焊接材料的种类和数量必须按管理制度领用,试件要统一打印钢字考 号标记 2、考生应提前五分钟持准考证进入指定的考位 3、除考评人员及有关工作人员外,其它人员不准进入实际操作考试现场 4、考生在焊接结束后,应力即关闭焊机,彻底清理焊件表面的焊渣、飞溅,试件应 保持原始状态,不允许补焊、修磨或任何形式的加工。考生将清理好的试件交到 指定地点,并彻底清理焊位现场。 考核注意事项:

1、满分50分,考试时间60分钟 2、安全文明操作 板对接试件质量评分表 试题2、按工艺规程主持检修直流电焊机 在电焊机上设隐蔽故障1处。考生向考评员询问故障现象时,考评员可以将故障现象告诉考生,考生必须单独排除故障。 考核要求: (1)调查研究。 a)对故障进行调查,弄清出现故障时的现象。 b)查阅有关记录。 c)检查电动机的外部有无异常,必要时进行解体检查。 (2)故障分析 a)根据故障现象,分析故障原因。 b)判明故障部位。 c)采取有针对的处理方法进行故障部位的修复。 (3)故障排除 a)正确使用工具和仪表。 b)排除故障中思路清楚。 c)排除故障中按工艺要求进行。 (4)试验及判断 a)根据故障情况进行电气试验合格。

南开17春学期《人员素质测评理论与方法》在线作业免费答案.doc

17秋18春学期《人员素质测评理论与方法》在线作业 一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 能否制定出合适的测评方案是测评工作能否成功的()条件。 A. 必要 B. 首要 C. 需要 D. 重要 正确答案:D 2. 稳定系数是估计测评跨时间的一致性程度,即在两个()的时间里进行评测(如间隔一个月测评两次)所获得的结果的一致性程度。 A. 不同 B. 相同 C. 近似 D. 相近 正确答案:A 3. 无论对于什么组织,有效的()系统都能够尽可能地对绩效标准的达成水平进行衡量。 A. 绩效管理 B. 绩效评估 C. 业绩考核 D. 员工评议 正确答案:B 4. 人事测评就是对人与事之间的适应关系进行()相结合的测量和评价。 A. 数字和逻辑 B. 试验和分析 C. 定量和定性 D. 试验和调查 正确答案:C 5. 定测验的标准时限一般采用(),即通过预测来确定。 A. 选择法 B. 尝试法 C. 调查法 D. 分析法 正确答案:B 6. 职位调动主要包括升职、降职和()调动三种。 A. 平级 B. 破格

C. 车间 D. 内部 正确答案:A 7. 职位调动主要包括升职、降职和()调动三种。 A. 平级 B. 破格 C. 车间 D. 内部 正确答案:A 8. 所谓测评要素是指测评内容的(),确定出测评的内容到底有哪些。 A. 绩效统计 B. 细化条目 C. 数量分析 D. 结果描述 正确答案:B 9. 心理测验之所以能成为科学而有效的()工具,是因为它有一套科学的编制方法。 A. 员工测评 B. 人事测评 C. 干部测评 D. 技能测评 正确答案:B 10. 内容效度就是指测验的()能代表所测量的特质的程度。 A. 测试样组 B. 调查数据 C. 分析结论 D. 行为样组 正确答案:D 11. 测评人员,也称主试,是测评工作的具体()者。 A. 实施 B. 策划 C. 组织 D. 办理 正确答案:A 12. 标准化的()是目前在人事测评中使用最广泛的一种形式。 A. 心理测验 B. 技能测评 C. 纸笔测验 D. 智力测验 正确答案:C 13. 顺应效应是指参加面试人员不同的()会使面试的结果受到一些影响。 A. 位置 B. 提问

《人员素质测评》在线练习

1.第3题 权重分配要反映测评对象的内部结构和规律,防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。这反映了权重分配的()。 A.变通性 B.模糊性 C.归一性 D.合理性 答案:D 2.第4题 具有“孤僻、行动迟缓,善于观察细小事物,情感发生较慢且持续很久、体验深刻,具有内倾性”特征的人属于()气质类型。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 答案:D 3.第5题 人员测评在人力资源管理领域中,主要是指()的测评及其工作绩效的测评。 A.举止相貌 B.身体状况 C.智慧才能 D.人员素质 答案:D 4.第6题 评价中心最主要的特点是()。 A.整体互动性 B.综合性 C.大信息量性 D.情境模拟性 答案:D 5.第7题 非生产性工作是指那些不能或难以用有形产品的数量来衡量绩效的工作,其绩效考评的方法不包括()。 A.主观分等 B.自愿分配 C.比较排列 D.对子比较 答案:B 6.第8题 对测评结果进行总体水平分析,其目的是通过有关反映集中趋 势的指标,把握全部测评者的()。 A.差异状况 B.相对水平 C.总分状况 D.一般水平 答案:D 7.第9题 通过设计一系列真实环境供工作中需要处理的各类公文,要求被试人员以管理者的身份,在规定时间内对各类公文材料进行处理,形成处理报告,然后与别人进行讨论。评价人员通过观察此过程中其行为表现,对被试人员的计划、组织、分析、判断、文字等等能力进行评价,这种测试活动是()。 A.公文处理法 B.案例分析 C.对比法 D.排列法 答案:A 8.第14题 下面选项中,哪一种方法不属于封闭式问卷?() A.问答法 B.是非法 C.计分法 D.选择法 答案:A 9.第15题 在素质测评标准体系中,一般在素质测评目的下规定()。 A.测评目标 B.测评内容 C.测评项目 D.测评指标 答案:B 10.第16题 人员素质测评的准备阶段中,()是关键步骤。 A.明确测评目的 B.明确测评对象 C.选择测评方法 D.选择测评人员 答案:C 11.第17题 区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的()能力。 A.鉴别 B.操作 1

2018实际操作技能口试考试试题

2018实际操作技能口试考试试题 1、简述汽车罐车按罐体形式有哪几种车、按车与罐体链接形式分为哪几种?并简述固定式和半挂式汽车罐车的特点。 答:第一问: 汽车罐车按罐体形式分为裸式罐车(也称常温罐车)和绝缘层罐车(也称低温罐车),按车与罐体的连接分为固定式和半挂式两类。 共分为常温固定式和常温半挂式,低温固定式和低温半挂式四类罐车。 特点:固定式常温罐体特点:固定式常温罐车是指罐体永久的固定在载重汽车的底盘上,一般都采用螺旋连接结构,具有坚固、牢固、美观、稳定、安全等特性,在设计与制造中,可以根据汽车底盘的技术特点进行整体设计,附件和有关装置能够得到比较合理的安排,外形也比较协调美观,更主要的是由于罐体直接落在大梁上,可以大大降低重心高度,具有较高的运行稳定性,提高了安全行驶速度,使整车具有较高的通过性和较高的经济型。装载能力受汽车载重量限制,罐体也不能做的太大,运输成本较半挂式大。 半挂式常温汽车罐体特点:半挂式常温罐车将罐体固定在拖挂式汽车底架上,它比较充分地利用了汽车承载能力及拖挂性能,又不受底架尺寸的限制,因而具有装载能力大、稳定性能好的优点。由于其运载结构特点所定,能充分地利用汽车的牵引性能,可以用功率相对小的汽车来牵引载重量较大的拖挂车,并能充分地利用汽车的剩余功率。根据汽车理论,拖挂运输不但能提高牵引车的利用率,更重要的是大大提高了运载量,降低运输液化气体每吨公里的燃料消耗量,运输成本能显著下降。 2、按照《移动式压力容器安全技术监察规程》规定,移动式压力容器罐体的主要受压元件有哪些、主要参数罐体工作压力、容积的范围和定义? 答:罐体中的主要受压元件包括筒体,封头以及公称直径大于或者等于50mm

实际操作考核表

设备点检员 实际操作鉴定考核表 单位 姓名 冶金工业职业技能鉴定指导中心制

填写说明: 1、本表是针对经过系统点检理论培训人员的实际操作技能的水平鉴定考核之用。要求内容真实数据可靠,相关确认者对所填写内容负责; 2、操作技能鉴定主要有以下几个方面: ⑴、设备管理基本操作;(所管辖设备的基础资料的编辑与收集,设备代码、点检标准的制订、当年设备费用预算的申报、备件计划的申请等) ①、自行选定所管辖的工艺产线上的核心关键设备,按照提供的表式制定一份该设备的日常点检标准; ②、或按照提供的表式内容编制该设备某年度的备件申请计划一份; ③、或按照提供的表式内容编制该设备某年度的设备费用一份; ⑵、关键设备日常点检记录; 自行选定所管辖的工艺产线上的核心关键设备,依据提供的表式及培训的相关内容,填写该设备的日常点检记录一组,包含三次以上点检的记录; ⑶、关键设备倾向管理记录及该设备状态的分析评估报告; 选定所管辖的工艺产线上的核心关键设备的某项设备参数,例如:机械或电机振动、轴承温度、变压器油品、机械某部位的磨损、电气设备的绝缘等等,进行该参数的倾向管理,记录该参数,根据记录的参数绘制曲线,分析参数变化的趋势及变化的速率,针对倾向管理所获得的数据,对该设备的状态作出评估,写出评估报告一份。要求倾向管理的周期不少于一个月。 3、每份鉴定考核表至少包含:设备管理基本操作其中的任选一份;关键设备日常点检记录一份;关键设备倾向管理记录及该设备状态的分析评估报告这三份学员自己动手制作的内容,以及一份单位的鉴定意见表。 冶金工业职业技能鉴定指导中心制

附件: 一、设备日常点检标准: 二、设备年度备件计划申请表: 三、设备年度费用预算申请表: 四、设备日常点检记录表: 五、设备倾向管理记录表: 六、设备状态分析评估报告:

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