随《记住陈澔》文
我反省，我很寡闻，我在世间浪费粮食三十余年，却于去年才听说家乡都昌有个云住书院，有个经归先生陈澔，曾“诏命从祀孔庙，为先儒”；我忏悔，我很慵懒，我耳闻云住书院和陈澔多日，却没有去查阅相关资料，去探知何为云住谁是陈澔，我甚至很可笑地误认为是程朱理学中的程颢！近日，有幸拜读徐先生的《记住陈澔》，才想着去百度一下，才知道应该输入的是陈澔。
二十年前，我就读于当时的县中，有不少的傍晚时分，我拿着历史政治或英语书到老都昌港码头或草滩去装斯文，却从不曾知觉于我对面的夕阳中，有一绺云住先生关切的目光。十几年来，我混迹于传道授业中，也从不曾知晓都昌的教育史上有如此的先贤。我承认我的无知与慵懒，但我又很无耻地想，除了我的慵懒之外，造成我无知的，还应该有我们的家乡都昌在对于历史文化的传承与挖掘方面的缺失吧。三五年之前，我曾带领着我可爱的女儿去老都昌港码头，迎着她纯真的眼神告诉她，爸爸曾经就坐在这个趸船的铁桩上读过书。而如今，城市繁华了，记忆却在飘然远去。当我再次问起读小学的女儿是否还记得爸爸曾带她去过的趸船和铁桩时，女儿一片茫然印象全无。而我相信，若干年后，我记忆中的都昌港，将在未来的都昌人心中连记忆都不存在了，就像当年的陈澔和云住书院之于今在我心中一样。可是，它毕竟印记着都昌数十年的历史与文化，承载着几代都昌人炽烈的人生情怀。
都昌港已湮没，好在云住书院残存的石碑尚移留至都昌一中的新址上，唤起都昌的有识之士对陈澔公的追寻与记忆。或许依旧是我寡闻，我幼稚地认为，都昌可圈可点的历史名人除江万里、陶侃之外，有陈澔公之历史地位的着实不多。在全国各地趋之若鹜般追求名人效应，甚至搬出孙悟空潘金莲之招牌的大潮中，我们都昌是不是更应该记住陈澔，尊师重道，传承好云住书院的飘然墨香？陶侃之与都昌无从考究有些牵强，而南宋名相江万里却是实实在在的都昌人，都昌人有选择性地记住了江万里，几乎忘却了陈澔，我很不情愿地探寻出这样一个原因：前者是高官，后者不过是一教书匠！然而，这就是浸淫在国人血液中的政治基因，专心传道的先贤甚至不比某一贪腐的掾吏，又何及于朝堂之名相！
前几天去幼儿园接孩子，被告知孩子数学作业全错了，原因是九加七虽然等于十六，但没有先把七分成一和六，九加一等于十，再加六等于十六！而我教孩子把大数字九放在脑中，再加七根手指，直接从十数到得数十六，没按老师的方法就是错误！郁闷一阵之后，终于明白，幼儿园老师的年龄以及她前几年所受的教育，只是为现在的孩子又在受她们的教育而感到隐忧，她们让孩子补课、买书、调座位、罚款、、、、、、我无意于指责现在的师德，我更深切理解造成现在师德缺失的社会原因。然而，“师道之不存也久矣”，我们是不是到了应该记住陈澔、尊师重教的时候？
于上所述，无论是从传承历史还是于现实之考量，我们都应该记住陈澔。摘录如下文句，一慰我之寡闻，一向澔公致敬：
“陈澔(1260——1341年)字可大，号云住，南康路都昌县（今江西都昌）人，宋末元初著名理学家、教育家。著名理学家朱熹的第四代嫡传弟子。世人尊称他为经归先生，意为倡导礼经学的弘扬与回归。”“先生好学慎行，淡泊名利，学问精深渊博，曾主讲白鹿洞书院”。“澔公出身教育世家，祖辈世代注疏经书，留有许多名著。”“澔公最有影响的著作是《礼记集说》，乃明清两代学校、书院，私塾的‘御定’课本，科考取士的必读之书。”“由于澔公著作对明清两代学校教育和科举考试起到不可替代的作用，因而两朝历代君王都非常景仰。明弘治十四年（1501）年钦命于都昌县治设专祠（云住书院，原都昌港对面无花山下，现都昌一中新址附近）祀之。清雍正二年（1724）年诏命从祀孔庙，为先儒。在南康府城（今江西星子县），又被奉为“乡贤”，供奉于学宫“乡贤祠。”“1942年6月，日本侵略军攻陷都昌县城，都昌这座具有680历史，全国最著名书院之一的理学教育基地才被日寇毁灭，存世长达612年，被毁也仅仅70年”。（邵焕新文）
其实，爱就在身边_750字 人生像一艘船，时而在波涛汹涌的大海上乘风破浪，充满激情；时而在平静的海面上漂泊，平淡而安静。在我驾驶着这艘船体验激情，享受平静的同时，也从中感悟了许多东西。 一个深秋的傍晚，我独自坐在回家的汽车上。车窗外一轮美丽的夕阳挂在天边，在猩红的晚霞陪衬下褶褶发光，它给天空印上了金色的图案，为大地披上了玫瑰色的睡衣。 \'\'妈妈这个字怎么读？”一个纤细的声音跳入我的耳朵，循声看去，原来是坐在前排的一个可爱的小妹妹，正眨着两只明亮的大眼睛，用手指着一个她不认识的字问妈妈。坐在她旁边的妈妈转过头，看着女儿手指的地方，和蔼的说：这个字念’爱’。”"爱？"小女孩重复着妈妈的发音，不解地问“那什么是爱呢？”妈妈想了想，微笑着说："妈妈喜欢你，这就是爱呀!是一种平凡又深切的爱。你的老师喜欢你，也是一种爱，是一种关心教导的爱。" 小女孩点了点头又问：‘’那我喜欢妈妈，喜欢老师是不是一种爱呢？”“当然是。”妈妈轻轻抚摸着小女孩的头温柔的说:\'你喜欢妈妈是一种真挚永远的爱，喜欢老师是一种尊敬的爱。这些都是爱，都会令人温暖，令人快乐。\'妈妈说完，女孩笑着躺入妈妈的怀里，笑得那样天真，那样灿烂。
夕阳的余晖洒在母女两身上，把母亲映衬得那样温暖，真挚。 车进站了，上来一位满头白发，手持拐杖的老人，女孩的妈妈立刻起身，主动搀扶老人坐到她的位置上，老人十分感动，连声道谢。女孩仰起头，拽拽妈妈的衣角问道："让座也是一种爱吗？"女孩的妈妈笑着说：”是呀，让座也是一种爱呀，一种人与人之间互相理解的爱，更是一种使人感到温暖，感到快乐的爱。”女孩的妈妈眼中闪动着清澈温柔的光。女孩笑着使劲点头，露出天真美丽的笑容，并认真的说；\'妈妈，我也要做一个有爱的人，让我身边的人都因为我感到快乐。\'女孩的妈妈的脸上笑容依旧安详，此时的笑容好像又多了什么，一定是她认为她的这些教导满足了女儿心灵的需求。 我和母女在同一站下车，母女的身影在余晖中渐渐模糊。然而那位母亲优雅的语言和美丽的笑容，却清晰的留在了我的脑海中。 心灵需要爱的滋养，人生的爱就在我们每个人的身边。
全球知名CEO的黄金法则 1、将用人，放在第一位。——史蒂夫·鲍尔默(SteveBallmer),微软公司CEO 在1980年我加入微软后不久,比尔·盖茨让我负责招聘事宜。我们的事业拓展得很快,但我们人手却严重不足。我向比尔提出申请,要招50个人。他说不行。我告诉他我们需要更多优秀的人才,只有这样才能保证公司的发展;他认为我会把这个公司搞垮。比尔有时很保守。他曾说过,如果我们没有任何收入, 他宁愿把钱存在银行,这些钱足够维持公司每年的周转。 我们没有像我想的那么快地招人,但我们确实在招聘,在很长一段时间里都是我亲自负责这事儿。只要是进入微软的人,没有哪个不是经我的面试并经我同意了的。我亲自决定招聘职位,决定给他们多少薪水,等等。我不可能再在这方面用更多的时间了,但是我还是抽出大量时间去检验和培训人才。你也许会拥有使你骄傲的技术或者产品,但是只有人才，才能决定你是否还能发展出，下一个使你赢利的产品或技术。 2、不可能，有两个你。——沃伦·巴菲特(WarrenBuffett),伯克希尔哈撒韦公司(BerkshireHathaway)董事长兼CEO 当你早上起床，并想着你今天要干些什么时,问一下自己，你是否喜欢别人能在第二天的报纸上看到你的情况。如果你有这个想法,你做事的方式得跟别人有些不一样。 3、不必使自己更有趣,要对你看到和你做的事情感兴趣。——吉姆·科林斯(JimCollins),管理顾问,《从优秀到卓越(Good to Great)》的作者我从美国前卫生教育和福利部部长、“共同事业”创始主席、《自我更新》作者、斯坦福大学教授约翰? 加德纳那里学到了这一知识,而这句话在30秒内就改变了我的生活。一天早上,那时我还是一个培训师,我想那是在1988年或19***,加德纳让我坐下,并对我说:“在我看来,你在使自己有趣上花了太多的时间,为什么不拿出更多的时间让自己对外面的事情更感兴趣一些呢?” 如果你想有一次有趣的晚餐谈话,你需要把兴趣放在上面;如果你想写一篇
有爱就有精选作文 篇一：有爱就有美 街上霓虹灯亮，树裹彩妆，炫目而浮夸的美美得让我睁不开眼。但我总觉得这不是真正的美。真正的美？我不禁思绪翻飞，想到几年前，那个令我难忘的出租车司机。 那是在广州旅游的时候，准备回太原正值旅游高峰期，火车票怎么也买不上。无法，只得打车去三十公里外的飞机场，这真是太糟了！ 坐在出租车上，出租车司机是一个粗暴的中年男人，胡渣密密麻麻地布了一下巴，极其健谈豪爽，便不由和他攀谈起来。 “我母亲啊，我母亲去年逝世啦。”“那叔叔您有妻子吗？” “当然有咯，我还有个儿子呢，叫虎子，可心爱呢，就是常病，一年要去好几次医院，这可得花不少钱。其实，我还有个妹子呢，读高三啦，学习可不错，今年考试肯定能考个好学校。唉，钱……也不是多大事儿！” 他说话的时候语调里透着愉快和活泼，眉头一跳一跳的，随着他说话的语调飞舞着。眼睛活泛地闪着异样的光，仿佛幺儿常病，妹妹上学需要钱不是多大的问习题。 “小妹妹啊，叔叔给你唱首歌吧！”我静静地听着他唱歌，心里很难受。叔叔唱的是走西北之类的西北歌曲。我想到如此粗暴的北方
汉子肩上背负着生活的重担，却如此乐观和勇敢，让人心疼。 突然“我爱祖国的蓝天……”歌声响起，我看他很动情地唱着，昏黄的灯光打在他的脸上，有着一种令人感动的力量。说实话，他唱的很难听。但是就是他这种对生活，对祖国的热爱感动了我，不由得跟他一起唱了起来。“叔叔，你觉得生活美吗？”“当然咯，要知道咱们国家大好河山宏伟壮丽，没有什么能比的上！再说了，我还有我那心爱的孩子和争气的妹妹！”我呜咽，正因为他那对生活的热爱，才会发现生活中的美。 那首歌我唱了一路。 到现在我忘记了他的边幅，但依旧记得这首歌的旋律，更记得那个出租车司机教会我乐观和勇敢。 更重要的是，他教会我热爱，教给我不是浮夸绚丽的霓虹才是美。只要有爱，就会在生活中创造出别样的美。 篇二：有爱就有家 家，是什么？是住所？是餐厅？是数学书上枯燥的出发地？都是，也都不是。家，是用爱撑起的一片蓝天。 不知已经多少次听闻，有人关爱乞讨的老人，帮助无家可归的苦难人民。“炒作！”媒体大声嚷嚷，我却不以为然。是什么，让他们有了继续生活下去的勇气？是什么，让他们即便身无分文，却坚持留在这里？是爱，是爱，为他们撑起了一片天，让他们品味到了失去已久的家的温暖。(Www.Ｔ262.Ｃom-中国精选作文网)
让我记住了你作文五篇 你的温柔，让我记住了你作文400字一 相识在末夏，铭记在深秋。 ——题记 暑假的闷热，让我烦躁，让我郁闷不已，所以，深一脚，浅一脚的走出的家门。 不知不觉的，走了很久很久，闷夏中的蟋蟀、蝉，叫个不停，像大合唱一般，却没有人能够在此停留下来，静静去倾听这大自然给予我们的美。 晚风不时把树边的树叶吹得沙沙作响，风吹着，让着闷夏退了罢，雨一点一滴的下起，头发湿了，衣服湿了，却没有一点想跑的感觉。 任由雨滴向我敲来，痛痛的感觉。 回家后，冲而来澡，想睡下时。你的短信发到了手机上，你的言语，你的好，你的温柔，让我无法忘却这一切。 我们的开始，不会有后悔，不会有遗憾，只有属于我们的一切，一定要记住，我们两个共同的目标和希望！ 现在不会改变，以后依旧不会改变。 认得一生分为两个阶段，哽咽和哭泣，而我的人生只愿为哽咽、只愿好好的去守护你。 永远也不愿放弃、不希望，有那么个结果。
尾记： 幸福在左岸，我们在左岸。 你的美丽，让我记住了你作文500字二 我来到我们班已经一年半了，我认识了好多朋友，但有一位朋友让我难以忘怀。 她很漂亮，很善良，很文静。我非常幸运，一来到这个班，我们俩就是同桌，我们相识相知。渐渐地，半年过去了。可是在第二学期，我们俩分开了，在班上相距很远、很远，上课时，我总想回头看上一眼，可惜无法再与她同坐。在漫长的暑假里，我脑中时不时的跳出她美丽的脸蛋，乌黑亮丽的秀发……，我发现我喜欢上了她。我不敢和她说话，我们渐渐地远了远了。我知道这是不对的，我压住了我对她的爱，我们成了好朋友。这个学期我们一起学习，一起快乐成长。 她个子一般般，瘦瘦的，但很漂亮，很可爱。她的心灵更美丽。在我一次次考试前，在我一次次失败后，她一次次地祝我成功，为我“加油！”我非常感谢她。就在昨天，她发了一条信息给我，我打开一看：“一起加油！”我很是开心，我努力地看书，希望考好点，不让她失望。 听说下学期，她将要转走了。我很是伤心，我再也不能和她说话了，再也不能和她一起学习了，再也不能看见她了，再也不能有机会和她同坐了，我很失落。 我第一次见她的时候，就已经死死地记住了她，我忘不了她，不管时间再久，相距再远。我记住了她，记住我有一个好朋友，一个美
爱就在身边议论文 爱如春风温柔拂面，爱如春雨滋润心田。今天橙子为大家精心挑选了爱就在身边议论文，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助! 爱就在身边 爱从未走远，它就在身边。或许因为有时候爱太渺小，才不容易被人发现;或许因为悲哀的人感觉不到，爱才失去了它的魅力。但爱不是图有虚华的东西，它是一种心灵的慰藉，给人以纯洁的触人心弦的感动。正因如此，生活中，处处都有爱的存在，那么，你发觉了么? 不要觉得渺小的爱就不是爱，当你摔倒了，有人愿意扶你，那你就获得了爱，你便是幸福的;当你需要帮助时，有人愿意伸出一只手，那你就获得了爱，你便是幸福的。 记得以前，不懂事的我曾经问过妈妈这样的话：“你愿意活多久?”妈妈几乎是脱口而出：“如果可以的话，我希望能一直陪着你。”“人终究会有一死，妈，万一到时候送你走时，我哭不出来怎么办?”“那你就笑吧，用你最灿烂的笑容送走我，你是我留给这世上最好的一件礼物!”我不由得泪如泉涌，哭着听完妈妈的话。我不明白妈妈为什么会那么成全我，让我在她的葬礼上笑，但我深深地感到那就是爱，爱可以包容一切，在爱里,哭和笑都是一样的真挚。可是，说归说，我怎能在离开妈妈、离开母亲的怀抱之时不失声痛哭呢? 身边的爱，往往是一句话、一个动作所体现的。以前，我们学校门口一直有一个老乞丐蹲在地上，手里拿着的是一个破旧搪瓷缸，手上下摆动着，缸里银闪闪的一角、五角的硬币发出清脆的声音。他衣
冠不整，破烂不堪，我从他眼中看到乞求的目光，而一个个从他身边经过的孩子们，无不从他们那清澈的眼睛中看到了怜悯。虽然，他们的小手中只是些五角硬币、一元啦，但是他们的举动何尝不是一种爱呢?我轻轻地走过去，摊开手心，手中只是张皱巴巴的五元，说实话，那是我的零花钱，本来我还盘算着买点什么东西呢，看来……与其买一些对自己可有可无的东西，还不如把它给那些真正需要的人。不为别的，只图良心过意的去。那张五元像摇曳的树叶落到了那搪瓷缸中，我的心也踏实了许多。 想想生活中并非所有人都可怜同情这种人。记得那次朋友见我要为这老乞丐投钱，便一把拉住我的胳膊说:“你不怕他是个骗子?”“那又如何?我总不能因为自己的猜疑而违背自己的良心，如果真是骗子，那他的损失可比我大得多。”如果因为人们的猜疑而违背了自己的良心，那我们还谈什么大爱呢。学会爱身边的人，因为爱是一个同心圆，早晚也会降临到你的身上。 爱就在身边，抛开那些猜疑、排挤……爱心是世界上独一无二的东西,也是唯一最丢不起的财富,爱就在身边,学会爱,理解爱吧! 爱就在身边 爱如春风温柔拂面，爱如春雨滋润心田。爱是无形的，爱是无私的，爱也是伟大的。生活中，我时时刻刻被爱包围，爱分分秒秒在我身边。 在家里，爱是妈妈端来的热牛奶，暖暖的。爱是妈妈做的那碗清汤面，香香的。当我迷惑时，爱是爸爸的谆谆教诲和开导，让我瞬间
有爱就有收获 野人谷镇西蒿坪小学陈玉梅 在班主任工作中，有苦又累，有笑有甜，做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重，互相理解，互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人，虽然班主任做的都是一些琐碎的小事，但是使每一个学生都能全面发展，形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。 一、亲近学生，研究学生。 俗话说：“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生，就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育，要学会爱。就拿我们班的王婷同学来说，我刚接触她的时候，她不爱说话，其他方面都好，就是不暗按时成家庭作业，考试成绩总在60分上下晃动。我思来想去，怎么帮她改掉这个坏习惯呢？我请她担任小组长，检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力，也开始写作业了。偶尔也有一两次不屑，我先装作不知道，在另外的一个同学告她的状时，我故意装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对王淑婷看了几眼，她心里已有了变化，因为她的小脸已经通红。从此后，她再也没有不完成家庭作业的坏习惯。学习也有了上升。我觉得作为一个班主任，既要了解学生，还要研究学生，找到好的方法，那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。 二、发现长处，正确鼓励。 “伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”，再针对学生的心理特点，选择适合的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教育。，就会取得一定的效果。我们班有个调皮的男生叫任龙，有一天他把我们班的大部分学生都打过来了，学生尽是告状的，我很是生气，就想把他赶回家去，当我一了解才知道，他的爸爸、妈妈都不在身边，他和奶奶一起生活，奶奶又管不住他，怎么办？我让他在全班同学面前做检查、保证书，没起多大作用。后来班里要生炉子了，谁来管理呢？同学悄悄对我说任龙天天来的最早，我想了想：还不如让他来做这份工作。在班会课上，我征求他的意见，他听完后马上点了点头，从来都没见过他那么高兴。整个冬天我们班最暖和。他在期末的得到了奖品和全班同学的掌声，他是那么的自豪，慢
你的什么让我记住了你 时间：2019-01-16 10:37:03 | 作者：油一 我愿保你，再无退悔之意了。——题记 在戴上紧箍之前，你勇敢无畏，富有灵性。在花果山秀美的风景和飘香的花果间自在闲游的美猴王，是会筋斗云、会七十二变的孙悟空，又是大闹天宫地府、高挂“齐天大圣”旗号的孙大圣。正如林语堂先生所说“他代表了人类精神中最顽皮的部分”。此时的你是无畏的，是自由的，更是不驯的。但是，如来佛祖手起掌落。转眼间，你从云端跌到了谷底五行山，五百年哪！自王莽夺权，到如今的大唐盛世，历经多少的朝代更迭！500年的沧海桑田，世事更迭，红尘滚滚，以及日后的世间繁华，都将与你无关！山下的你不是大圣，不是猴王，你只是悟空，一个开始悟空繁华的——行者。 正如摆脱不了被压在五行山下的噩运，在护送唐僧西天取经的途中，你戴上了紧箍。紧箍是对悟空的约束，尽管你性格中顽皮任性的成分没有改变，但是你承担了一份责任“我愿保你，再无退悔之意了”。一句承诺，一份责任，你收起了脾气火气不再任性淘气，一心只为梦想奔波。 你的紧箍，令我记住了你。一个紧箍，许下一个承诺；一个承诺，担起一份责任；一份责任，一个转身，放下繁华，可能是无奈，也许是无悔。 尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王。白骨精先后三次化作少女、老妪、老翁来哄骗唐僧，是你怀揣着一份责任一一识破了白骨精的诡计，第一次打死白骨精你以未报师恩为由，打消了师父撵你离开的念头，第二次又以未摘除金箍为由留了下来，第三次被逐回了花果山。尽管你好面子，可是在得知师父有难后，却仍义无反顾的重出花果山，救出了师父…… 你的紧箍，令我记住了你。一个紧箍，许下一个承诺；一个承诺，担起一份责任；一份责任，一个转身，看破红尘。在八戒嚷嚷着救不出师父要回高老庄时，是你一边呵斥呆子，一边暗想对策，在大家对取经失去信心时，是你鼓舞大家重燃斗志……取经路上，正因有你才得正果！ …… 几缕月光，追忆从前，一曲梵咒，叨扰心弦；再忆紧箍，彻悟当年。 未曾苦悟，何以齐天！
精选作文:爱，就在身边(200字)作文送人玫瑰，手有余香。 ------题记爱，就在身边，就在生活，就在社会。说的爱，大家都知道。有：仁厚的父爱、温暖的师爱、伟大的母爱等等。可是我们大家都不知道，爱就在我们得身边。鱼儿生活在水里，那就是水给了鱼儿爱。我们生活在父母的身边，那就是父母给予我们的爱。母爱是世界上最深厚的爱：母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。我们生活在爱的世界里，我们打家都要充满爱，只有这样世界才能给予我们爱。爱，不用刻意的安排，他就静悄悄的出现在我们身旁初一:x小盆友x 篇一：学生作文：爱,就在身边 学生作文：爱，就在身边 家就是童话，每个人都有可能去拥有的童话。 —题记 初三的生活带着灰色的忙碌与单调叫嚣着向我走来，在我有些躲闪与惧怕的目光中渐行渐近。初三一开始，我便有些不习惯。这日下了晚自习，我拖着疲懒的身躯从教室中走出，被无数化学公式填充了的思绪让我头痛欲裂。脑中似是平白地伸出许多苍白的手，虚无地映衬着墨黑的天空，许多凄楚的声音在不停呼喊，穿过我的耳膜，在那黑暗的一隅中纷纷杂杂地说着永不休止的话语。好累啊。慢慢地走出校门，不想竟在万家灯火中看见了爸爸的脸。我家离学校很近，哼着歌几分钟就能走到，如无意外，爸妈平时从不会陪我上学，领我回家，今天是怎么了？心中虽带疑惑，但仍不禁加快了步伐，欣喜地向爸爸奔去。我在家时总爱对着爸爸大呼小叫，美其名曰减压，父女间一度闹到冷战的地步，可现在我看到他来接我回家，竟莫名的感动非常，心里也有些美滋滋的。勾住他的手，我们一齐向家走去。家，多美好的字眼！ 一路无言，我感受着爸爸的手心传来的温度，欣赏着温柔沉静的月色，无上满足。静夜沉沉，浮光霭霭，冷浸融融月，金庸金大侠诚不欺我。小龙女在这样一个优美的夜晚首次登场，我也在这样一个温馨的夜晚头一次生出了要快些回家的念头。 鼻息间飘来浓郁的饭菜香味，我不禁下意识地侧头看看路边那让我心心念念的夜宵小店。于袅娜的炊烟间，我竟看见了一个熟悉的身 影。她此时也发现了我，手里拎着一袋氤氲着热气的塑料袋向我走来。“女儿，给，你最爱吃的鸭头！”我不禁愕然，平时妈妈不是最反对我吃这种路边摊上的垃圾食品了么？“你现在学习太辛苦了，晚上应该多吃些东西补补身子，初三了，要加油哦！”平日粗着嗓门大声嚷嚷的妈妈今日的声音竟格外温柔。眼角不争气得有些湿润，挽过妈妈的臂，牵着爸爸的手，一家人依偎着向家走去。莫大的幸福感包围了我，心里美滋滋的。 是的，家就是童话，每个人都有可能去拥有的童话。它或许没有故事中的浪漫，或许没有故事中的惊心动魄，但它却有着故事中最美好的结局—有情人共建一个家，也有着故事中没有提到的未来—一家人围着柴米油盐团团转。有家就有童话，它就围绕在人们身边，只等着人们能停下向前匆匆行走的脚步，仔细认真地来读一读它。人生的路很长，家是起点站也是终点站。家是圆的，圆心是爱，半径是情，呵呵，让初三的暴风雨来得更猛烈些吧，因为有了家人的支持，我将无所畏惧。
有爱有家诗歌朗诵稿 没有爱的家，并不能称作一个完整的家。在这里，我要给天下的父母一句话：要多陪陪自己的孩子，因为，有爱才有家！如下是本人给大家整理的有爱有家诗歌朗诵稿，希望对大家有所作用。 有爱有家诗歌朗诵稿篇【一】家，是什么？是住所？是餐厅？是数学书上枯燥的出发地？都是，也都不是。家，是用爱撑起的一片蓝天。 不知已经多少次听闻，有人关爱乞讨的老人，帮助无家可归的苦难人民。“炒作！”媒体大声嚷嚷，我却不以为然。是什么，让他们有了继续生活下去的勇气？是什么，让他们即使身无分文，却坚持留在这里？是爱，是爱，为他们撑起了一片天，让他们品味到了失去已久的家的温暖。 有爱，就有家。 当犹太人被迫背井离乡，远渡重阳之时，他们会是怎么样的一种心情？漂泊在海洋上，无家可归的他们要把心放在哪里？ 终于，流落到了巴基斯坦，一个古老的名族，在那里，他们终于泪流满面，俯首祈祷，他们相信，这里就是他们的家，因为这里，有家的温暖。 以色列终于建立，在爱的地基上，生根，发芽，渐渐成长。
有爱，就有家。 我曾独自一人，乘飞机去广州参加比赛。远离了父母，远离了家，那种孤独与寂寞让人难以承受。 可到了广州，我又感到了家的温暖。同学们的相互关心，热情问候，老师的悉心照料，无微不至，让远离了家的我，忘却了阴霾，体会到了家的温馨，家的美好。这爱，让我不孤独。 有爱，就有家。 不知道这世界上，还有多少人在流浪，有多少人在封闭自己。他们没有爱，没有被爱，所以，他们只有房子，没有家，没有心里所渴望的温暖。 家，只有遇上了爱，才会绽放温暖与欢悦。给人人一点爱吧，给所有的一切一个家，一个接受温暖的权利。 家，是什么？是住所？是餐厅？还是数学书上的题？都是，也都不是。家，是用爱撑起的一个蓝天，是由点点滴滴爱汇聚成的海洋。 有爱有家诗歌朗诵稿篇【二】一提到家，由心而发的会是一种亲切、温馨的感觉。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。我们每个人都以各种不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。班级是一个家，校园也是一个家，而如上所说，“家”的支柱就是亲情、友情……这些终究以爱为名而创建。
关于爱就在身边作文800字范文1:爱就在身 边 关于爱就在身边作文800字范文1:爱就在身边在那年，我国南方正发水灾的一个傍晚，我和爸爸在家乡的街上闲逛，快到街口时，看见一辆东风牌大卡车被人们围住，好像出了什么事。 走近一问才知道，这辆卡车靠边时撞倒了一位小伙子的摩托车，行人躲避时碰翻了一位卖糖堆儿老人的摊子，一串串糖堆儿沾了一身土，横七竖八地撒了一地，我看见那个小伙子和卖糖堆儿的老人正楸住卡车司机不放，非要他赔不可，只听见卡车司机不服气地说：”你们……听不见喇叭，看不见车?”这时，围观的人群哗然了：”这不是你停车的地方呀。””这条街这么窄，行人怎么躲得开?”……这时，街对面羊肉蒸饺店的老板也走了过来对司机说：”这就是你不对了，我全看在眼里，人家受了那么大的损失，你不认错，还想不想走呀!”司机好箱被这句话提醒了，赶忙说：”好了，怪我太匆忙，看需要赔多少钱，我赔就是了，我还得赶路呢!” 不知道谁惊呼一声：”你们看!这车上装的是救灾物资。”大家这才发现，一个个装满衣物的尼龙包装袋整齐地摆了满满一车。人们顿时安静下来。”罚点钱快让他走吧，别耽误了装火车。”有人建议到。”您实在不该把车停在这个地方嘛”小伙子口气缓和多了。”我负责运送这儿学校师生所捐献的衣物，大家捐的东西多，
我一天赶四个来回也没运完，为了节省时间我中午饭都没吃，这不，停车想买几个蒸饺就走，谁知……”司机边解释边往衣兜里掏钱赔款…… ”也真够辛苦的!”有人自言自语。””算了，我的摩托车你甭管了，摔坏了我自己修。”小伙子痛快地说.叫癌堆儿也别赔了，你以后小心点就是了。”卖糖堆儿的老人不，住地摆者手说.这时对面羊肉饺店的老板拿着一塑料兜热腾腾的蒸饺递到司机受里，说：lfl尔一天没吃饭了，我请你。”司机捧着热腾腾的蒸饺，一串串泪珠从这位男子汉眼里淌出，这时，一直没说话的爸爸走上前去，边安慰司机边把他推进了驾驶室，那小伙子和老人不停地摆手道别，围观的人们议论着，只见爸爸走到卖糖堆儿老人面前说：”我买十支糖堆儿，就要这地上的：”说着把钱送到老人面前，老人激动得一时说不出话来。”我买五支。”又有一人说”我买三支。””我也要。””还有我.”……老人含着泪断断续续地说：”掉在地上的东西是不能吃的……”我看见人们只管往老人的钱匣子里放钱，并没有拿地上的糖堆儿，我顿时韧白了一爱，原来就在我们身旁，人间并不缺少爱，只是少了那发现爱的眼睛…… 关于爱就在身边作文800字范文2:爱就在身边身边的爱正如巨大的伞布，为我们遮去烈日的照射;更如纯厚的棉衣，为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖的我们明白，其实爱就在身边。 小鱼经常生活在水中，却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱，却经常被我们忽视，让原本温馨的生活出现瑕疵。 仁厚的父爱
纸牌屋第一季第一集 -你干什么Hey- what are you doing? -天哪Jesus! -你看清肇事的车了吗\Did you get a good look? -只看到是辆蓝色丰田佳美lue Toyota Camry- it's all I saw- -是沃顿家的狗It's the Wharton's dog- 天哪-他撑不了多久了 Oh- man- - He's not gonna make it- -去看看他们在不在家\Go see if they're at home- 没事了It's ok- 痛苦分两种There are two kinds of pain- 一种让你变得更强--The sort of pain that makes you strong--- 另一种毫无价值or useless pain--- 只是徒添折磨The sort of pain that's only suffering- 我对没价值的东西也没耐心\I have no patience for useless things- 这种时刻需要有人采取行动Moments like this require someone who will act--- -或做一些不好的事\or do the unpleasant thing- 但也是必要的事or the necessary thing- 好了There--- 痛苦结束了No more pain- 肇事逃逸我很遗憾It was a hit and run- I'm awfully sorry- 他肯定又自己跳出了庭院He must have jumped over the fence again- 史蒂夫会就肇事车信息报案}Look- Steve's gonna file a report on the car- 他会派下属去处理he'll put his people on it- 我们会找到那个司机的We'll track him down- 你真是光彩照人You're stunning- 我们走吧Shall we? 三---二---一---\Three two---one--- 新年快乐Happy New Year! -当选总统加勒特·沃克-Oh- President elected Garrett Walker- -我喜欢他吗不-Do I like him? No- 我信任他吗这不是重点-Do I believe in him? That's beside the point- 任何一个能获得七千万选票的政客Any politician that gets -- million votes -他所象征的含义早已超过了自身-has tapped into something larger than himself- -当然也超过了我尽管我不愿意承认-larger than even me as much as I hate to admit it- -看那胜者的笑脸那些信任的眼神-Look at that winning smile- those trusting eyes- -我一早便抓住了他并扮演了重要角色-I clung to him early on- and made myself vital- -在国会待了--年-After -- years in congress -我能嗅到风头的走向-I can smell which way the wind is going- -吉姆·马修斯尊敬的副总统阁下-Jim Matthews- his right honorably Vice-President- -前宾夕法尼亚州州长-Former Governor of Pennsylvania-
有了爱，就有了一切 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好!今天能站在这里，我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，也深知自己不是最优秀的，但我可以自豪地说：“我成长了，更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助，是你们的关爱让我扬起自信的风帆，是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此，我要说：有了爱，就有了一切! 在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推到绝望的断壁，也能点燃希望的明灯。教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。”爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。众所周知，美国历史上最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前，一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子，将她由无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢博爱的作家。如果不是爱，如何会有这么巨大的奇迹?如果不是爱，怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖，在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是神圣。”教师对学生的爱，高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱，不是索取、不为交换，更不求回报;教师对学生的爱，只有付出，只在奉献。
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔! 记得这样一件小事：那年学生体检，我班一名女生刘艺慧突然呕吐，溅脏了我的裤子和新鞋。刘艺慧惶恐的低垂着头，周围同学也在静观我的反应，我意识到，此时若自己表现出丝毫的不满就会伤害一颗稚嫩、敏感的心，也会打破素日和谐的师生关系。于是，我一边轻声安慰她“没有关系”，一边扶她到办公室去休息，还请来医生给她做身体检查，得知她是因为晕血而呕吐后，我赶紧给她调了杯白糖水，然后马上和她母亲取得联系。在我看来，这只是举手之劳，更微不足道，是每一位身为人师者都会做的事情。可是，那天以后，我惊喜的发现，孩子们有了变化：同学摔倒了，会有人主动去搀扶;同学生病了，会有人相约去探望;教室环境脏了，会有人抢着去打扫……我明白，是我用爱心树立了榜样，孩子们就会把爱心来传递，这，就是爱的力量!后来，刘艺慧毕业了，随母亲去西安上初中，但是，隔三差五总会给我发个短信或打个电话表示问候，我的心也总是暖暖的。 当然，我更不会忘记，前两周我生病了，当我拖着绵软的脚步走进教室时，原本乱哄哄的教室霎时间鸦雀无声，孩子们向我投来探寻的目光，我咬咬牙用沙哑的声音开始讲课，孩子们却听得专心异常。班长柏云耀不时用眼神提醒周围同
你的坚强，让我记住了你 初二六班浮杰琳石缝中那株矮小的草儿，在强光的照射下依然不打卷儿，在猛烈的暴雨中依然昂首迎接残酷的洗礼，因为它拥有的是长青不衰的梦想，拥有的是坚强。而不知名的你，正如这株坚强的小草，让大地记住了你，让我记住了你。 每次经过走廊的拐角处，那扇敞开的大门里，有一个穿着背心配黑色短裤的女孩儿，她挥舞着手臂、扭动着身体，重复的是一个枯燥无味的动作。这就是我第一次看见的你。 清晨，柔和的阳光在练舞房的门前，里面传来的是阵阵音乐的喧闹声。我偷偷趴在窗台上，看见你那弱小的身躯在音乐肆无忌惮的吼声中旋转着，我害怕你会不经意间摔倒在地，害怕你刻苦得忘记了休息而搞垮身体；炎炎烈日的午后，你依然站在镜子前奋不顾身地练习，豆大的汗水浸湿了你的额头、你的背心。须臾间，一声巨大的跌倒声吓跑了窗外的鸟儿。你一不小心踩到了自己的脚，轰轰烈烈地牺牲了。当你默默地爬起后，留下的是一个沾满汗渍的轮廓，我渐渐敬佩你了；而在皓月当空的夜晚，我听到的是一个中年女子的叱骂声，你低着头不作声响地听着指责，你的眼里早已噙满了泪花，我知道你不是练舞的苗儿。 一连几天，我没再经过那间练舞房，而一段悠扬的轻音乐又把我拉向了你。懒洋洋的阳光钻过天窗，扬扬洒洒地躺在木地板上，让人舒服惬意，你伴随着音乐翩翩起舞的身影让我赞不绝口。你轻盈的双
臂在空中摇摆；你轻巧的双脚好似蜻蜓点水般优雅曼妙，娴熟的转身，完美的舞动，一改你平时忸怩的性格，而当音乐停止的那一刹那，你完美的鞠躬让这个屋子都闪亮了起来。你成功了！ 阳春三月，屋外的“桃花始盛开”是为你欢呼，窗外的“留恋戏蝶”也为你“时时舞”。你那好似小草的坚强，让蓬勃的绿色遍布大地，让大地记住了你，也让我记住了你！
大班社会活动：一分钟的小游戏 张复生教学理论依据： 时间对幼儿来说比较抽象，所以做事拖拉的现象随时可见。大班幼儿应该逐渐培养起珍惜时间的意识，形成初步的时间概念，才能适应将来的小学生活。但孩子脑海中的时间概念仍比较模糊，因此本活动设计以“体验”为主，旨在让幼儿充分感知时间与自身努力的关系，真正感受到时间是宝贵的，要珍惜每一分每一秒的时间。 实施策略： 在教学活动中，首先结合幼儿的已有经验认识各种不同的钟表，了解钟面的构成；然后分别让幼儿静止体验一分钟和自由玩耍一分钟，利用同样事件却有不同感受的矛盾过程，让幼儿感知一分钟的长短，从而初步调动幼儿有关时间的概念；在此基础上引出一分钟夹豆豆的小游戏，让幼儿感受到时间的短促，初步体验到时间与自身努力的关系，并通过对比数量更深切地体验时间与自身的关系，环环相扣、层层推进，以达到预期目的和效果。 活动目标： 1、认识钟面的构成，欣赏不同的钟表。 2、感知一分钟的长短，建立初步的时间概念。 活动准备： 1、教具：布置“钟表店”，内有各种各样的钟表；各种图书、 玩具；教师示范用时钟一个
2、学具：豆子8盘、筷子16双、小碗16个、彩笔16支、记 录纸16份；小书包16个 3、多媒体课件 活动过程： 一、创设游戏情境，引起兴趣 （随音乐带幼儿进入活动室）小朋友们，你们好，欢迎来到“1分钟快乐节目”时间，我是你们的好朋友时间姐姐！在“1分钟快乐节目”里，所有的游戏都需要1分钟来完成！下面让我们请出今天的嘉宾——闹钟宝宝！ 小朋友见过闹钟吗？你知道闹钟是用来做什么的吗？（幼儿自由交流）小朋友说的真棒，闹钟宝宝可以告诉我们时间，让我们知道几点起床、几点吃饭、几点睡觉！过几天我们小朋友就会成为一年级的小学生了，所以我们要学会按时起床、按时吃饭、按时睡觉！那除了闹钟你还见过什么样的钟表？（幼儿交流） 二、欣赏钟表，认识钟面构成 时间姐姐开了一家“钟表店”，我想邀请大家一起去店里参观一下，在钟表店里你可以拿起你喜欢的钟表看一看、玩一玩，同时还要仔细观察一下，里面的钟表宝宝们有什么一样的地方？又有什么不一样的地方？（带领幼儿参观“钟表店”） 小朋友，刚才你看到了什么样的钟表？它们都一样吗？哪里不一样（幼儿交流）小朋友说的很好，钟表的大小、颜色、形状还有所放的位置都不一样，而且钟表有很多种，你们看！（播放课件）我们看
中考优秀作文：有爱就有幸福 导读：本文中考优秀作文：有爱就有幸福，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 有爱就有幸福 随着两声“哇哇”的啼哭声，我和妹妹同时落地，我们家从此忙碌起来。出生前，因为我和妹妹同时生活在一个拥挤的“房子”里，这个“房子”容不下我们渐渐圆润、丰X的身体，因此，不足月的我们提前降生了，并且瘦得跟两只小猫似的，妈妈为我们付出了比别家多几倍的心血。因为不足月，所以三个月前我们特别的不听话，不是哭就是闹，再加上一会儿吃奶，一会儿换尿片，这个好不容易哄睡着了，那个又醒了……如此般的反复折腾，妈妈几乎夜夜不能睡觉。老人都说“过了100天就好了”，于是妈妈期待着我们快快长大。艰辛的三个月好似漫长的三年，好不容易挨过了100天，我们真的长大了、听话了，三个多月的我们只要看到妈妈的脸就会特别的乖，妈妈总算可以缓口气了。可好景不长，随着我们的慢慢长大，妈妈的奶水再多也不够我和妹妹两个人吃，只得添加奶粉。一百多元一罐的奶粉一个人只能吃上10天，照这样计算，我和妹妹一个月的奶粉钱就得将近九百多元。对于我们这样一个在不富裕的情况下又多两张嘴的家庭来说无疑是雪上加霜。为了我和妹妹能够和别家的孩子一样健康、快乐、幸福无忧的成长，在万般无奈之下，爸爸选择了到日本打工，这一去就是三年，家里就剩下了我们娘儿仨。
都说双胞胎是有心灵感应的，八个多月的时候，有天晚上我和妹妹同时发烧了，浑身滚烫的我并没有醒，只是无力地呻X着，而妹妹却无休止地哭着。妈妈急坏了，将滚烫的我绑在她的后背上，抱起哭闹的妹妹直奔村医务室。半夜11点多，医生怎么会在医务室呢？妈妈没有别的办法，只能到家里去找，医生的家离我们家大概有四里地的样子，妈妈硬是带着我和妹妹敲响了医生家的门……村里人每次讲到这些都会说“真不知你妈是怎样熬过来的。”可我从来都不懂这句话。 日子就这样在妈妈的艰辛中悄悄溜过，转眼间，我们上幼儿园了。因为家庭的原因，我和妹妹从小就显得比同龄的孩子要懂事。有一次幼儿园老师发午点，我知道那是妈妈喜欢吃的蛋糕，于是就用纸包起来准备带回家给妈妈吃，妹妹见我这样也学着做。回到家，当我们争着要让妈妈尝尝时，却不知妈妈为什么哭了。 不管生活如何的艰难，总会有苦尽甘来的一天。瞧，家里的日子好过了，我们也长大了，在这短暂而又漫长的十二年里，包含了妈妈多少辛酸与泪水，多少期待与渴望。现在我终于知道，这一切的一切都可以用一个字来诠释，那就是——爱！因为有爱，生活不管多么艰苦都是幸福的；因为有爱，梦想不管多么遥远都会实现的。我坚信，有爱就有幸福！ 有爱就有幸福的家 家，是这个世界上很温暖的地方；家，是每个人心灵受伤时的避风港；家，是游子在外时无比眷恋的地方；家，陪你哭也陪你笑。家，
你的言行，让我记住了你 “只要你做了，输和赢都很精彩”教官，这一句话是你说过的。一周的军训时间已经结束了，这段的时间无声无息地闯进了我的生活，现在也已经静悄悄地离我而去。但是那一段的回顾，始终在我心中，没有忘记。 一张瓜子的面孔，镶嵌着一双黑小的眼睛，一张令人为之感到敬仰的嘴巴，还有一种以身作则品质的一个人，他就是我们的教官。记得在上课的时候，有些同学总不会带上军帽。教官并无骂我们，他给我们说道理：“你们什么时候见过我脱军帽，我没有脱军帽是因为我希望我可以以身作则给你们作一个楷模。你们说你们的成绩很好，但是在我看来，一个没有坚持这种毅力的人，怎么可能会获得最后的成功呢？连戴军帽这些小事你们都坚持不了，谈何学习？”教官，你的言行让我记住了你。是你教会了我们，做任何一件事都需要有耐心，有坚持，有毅力。 在军训的活动中，有一次拔河比赛，你抱有很大的冀望，在我们班拔河的过程中，你是在努力地大喊加油。结果我们班还是输了，其他没有参赛的同学看到结果以后都在发出一些很没义气的话。然后我的目光扫射到你那边，我看见你坐在一个角落，仿佛有点失落、心碎 1 ————来源网络整理，仅供供参考
的样子。后来别的同学也看到了这一幕，他们也还是一言不发，似乎懂得了什么......因为此事，参赛的同学都觉得对不起班级，对不起教官，使你丢脸了。在第二天，你集合我们，说了一件事：“你们知道我昨天为什么伤心吗？”落落地有些声音：“就因为我们拔河比赛输了。”他露出他带有皱纹的笑说道：“不，我失望的原因是因为我看见你们班不团结，队友输了，你们竟然发出一些负气的话语来，你们知道吗？在一个班集体里，最需要的是团结，没有团结，步伐就不会一致，更别说获得成功了。成败对于我来说其实不是那么的重要，但是比起不敢去参赛的同学来说，他们已经胜利了。人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩！”教官，你的言行，让我记住了你。 在接下来的几天中，班上没有一个同学敢违背命令，希望做到最好。教官，你让我记住了你，不是因为你身材高大魁梧，而是因为你那种阳光开朗的性格，那种时刻对输赢不太在意的心态，因为你那句：“只要你做了，输和赢都很精彩”。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
“一分钟速算口诀”，觉得非常好，所以跟大家分享一下：两位数相乘，在十位数相同、个位数相加等于10的情况下，如62×68=4216- -计算方法：6×（6+1）=42（前积），2×8=16（后积）。- -一分钟速算口诀中对特殊题的定理是：任意两位数乘以任意两位数，只要魏式系数为“0”所得的积，一定是两项数中的尾乘尾所得的积为后积，头乘头（其中一项头加1的和）的积为前积，两积相邻所得的积。- -如（1）33×46=1518（个位数相加小于10，所以十位数小的数字3不变,十位大的数4必须加1）- -计算方法：3×（4+1）=15（前积），3×6=18（后积）- -两积组成1518- -如（2）84×43=3612（个位数相加小于10，十位数小的数4不变十位大的数8加1）- -计算方法：4×（8+1）=36（前积），3×4=12（后积）- -两积相邻组成：3612- -如（3）48×26=1248- -计算方法：4×（2+1）=12（前积），6×8=48（后积）- -两积组成：1248- -如（4）245平方=60025- -计算方法24×（24+1）=600（前积），5×5=25- -两积组成：60025-
- -ab×cd 魏式系数=（a-c)×d+(b+d-10)×c - -“头乘头，尾乘尾，合零为整，补余数。”- -1.先求出魏式系数- -2.头乘头（其中一项加一）为前积（适应尾相加为10的数）- -3.尾乘尾为后积。- -4.两积相连，在十位数上加上魏式系数即可。- -如：76×75，87×84吧，凡是十位数相同个位数相加为11的数，它的魏式系数一定是它的十位数的数。- -如：76×75魏式系数就是7，87×84魏式系数就是8。- -如：78×63，59×42，它们的系数一定是十位数大的数减去它的个位数。- -例如第一题魏式系数等于7-8=-1，第2题魏式系数等于5-9=-4，只要十位数差一，个位数相加为11的数一律可以采用以上方法速算。- -例题1 76×75，计算方法：（7+1）×7=56 5×6=30 两积组成5630，然后十位数上加上7最后的积为5700。- -例题2 78×63，计算方法：7×（6+1）=49，3×8=24，两积组成4924，然后在十位数上2减去1，最后的积为4914- 常用速算口诀（三则） （一）十几与十几相乘
漫谈人效 作者：组织发展导师团 组织发展导师团决定编写“人效”系列的微文，目的是总结工作+完善理论+深化思考+各种期待。因为都在被要求从事与“人效”有关的工作，我们忙碌着、探索着、前行着，也惴惴不安着。团队有时就是有这般的魔力，让我们在一起，把想做的、不是很有勇气/自信做、计划逃避偷懒的挑战，一鼓作气的摆在眼前，大有“XDJM们，喝下这杯酒，豁出去，干一把”的闯劲和麻辣快感。 谈谈我如何学习“人效”，因为不成体系不是权威，所以就漫谈了，避免被打，给脆弱的玻璃心留一万分的余地。 第一步网搜人效是啥 狭义的人效是衡量一个企业发挥人力资源作用状况的计量指标，从计量数值上看可以简单理解为人均产出，即组织的营业总收入与总人数之比。广义的人效有代表性定义，是中国人效提升研究中心提出的“人效是管理人的有效能力，人效能力是能够被发挥出来的价值”，由经济性、管理性及人效心理性三大维度构成管理人效的指标体系。企业处于不同的发展阶段，对人效的理解和需求是不同的。在中国经济进行转型升级的大环境下，市场竞争正在从过去的人力成本竞争转变到人效的竞争。一边是人员工资普遍上涨，人力成本急剧增加；一边却是招工难，招人才难。在竞争日益白热化的市场情况下，如何利用有限的人力资源，提高劳动效率，成为中国企业不得不做出的选择。作为市场主体的企业，唯有关注人效，提升员工的生产效率，实现劳资双赢，才能够在日益严峻的市场竞争中立于不败之地。 人效是制造业的“黑匣子”。一直以来制造业的管理制度和行为都致力于减少人力的无谓消耗，而忽略了人效的提升，中国制造业低效的秘密便潜伏于此。虽然早有专家指出，“世界工厂”的弊病就在于低效率，但对于一直隐藏在技术、创新、成本等等诸多问题之后的人效还是没有给予足够的重视，以至于今天，它已赫然凸显并成为了阻碍中国经济发展的一块绊脚石。 关键词 1.中国人效提升研究中心（网上只有新闻没有网页从启信宝APP中查无此公 司）