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社交与礼仪练习题一

社交与礼仪练习题一
社交与礼仪练习题一

《社交与礼仪》练习题一

一、单项选择题

1. (B )是人与人交往时建立情感的基础,是保持良好的人际关

系的诀窍。

A.尊重

B.平等

C.守信

D.守时

2. (A )依然是美的最高境界。

A.自然

B.发美

C.肌肤美

D.服装美

3. 皮肤颜色、面部眼睛周围发(C ),是慢性肝炎、肝硬化和肝癌患者。

A.红

B.黄

C.黑

D.绿

4. 眼神又称( A),是人们在交往中通过视线接触所传递的信息。

A.目光语

B.肢体语言

C.手势语言

D.语言

5. 双方交谈时,应注视对方的( A )之间,表示重视对方及对其发言感兴趣。

A.眼鼻

B.嘴巴

C.眉毛

D.耳朵

6. 2008年北京奥运会开幕式上,展示了来自世界各地

( A )个孩子的笑脸。

A.2008

B.2000

C.2010

D.2012

7. 用牙含箸轻轻咬住,露出( A )颗牙齿。

A.8

B.2

C.6

D.4

8. 做V形手势这一手势切记掌心要( A )。

A.向外

B.向内

C.向左

D.向右

9. ( A )是接受口头及非语言信息、确定其含义和对此作出反应的过程。

A.倾听

B.兴趣

C.爱好

D.品位

10. ( A )是提高工作效率、建立良好人际关系的基础。

A.倾听

B.兴趣

C.爱好

D.品位

11. ( A )倾听是最普遍的一种听取他人观点的方式。

A.被动

B.选择

C.专注

D.积极

12. ( C )倾听是指倾听者专注于谈话者,时刻跟随谈话者思路。

A.被动

B.选择

C.专注

D.积极

13. ( D )倾听是人们倾听的最有力的方式,指有响应或回应地听。

A.被动

B.选择

C.专注

D.积极

14. 在别人向自己倾诉时,调整好自己的(A )很重要。

A.心态

B.兴趣

C.爱好

D.品位

15. 但是(D)倾听是用自己的话总结对方的重点,而不是像鹦鹉一样,完全重复他说的话

A.中立

B.兴趣

C.爱好

D.反应式

16. 通常使用“什么”、“怎样”、“为什么”等词语(B)提问。

A.中立

B.开放性

C.封闭性

D.反应式

17. 个人( D )是一张无字的却无比重要的名片,是人与人交往的基础。

A.修养

B.文化

C.文明

D.礼仪

18.( A )是世界公认的男子正规服装。

A.西装

B.休闲服

C.运动服

D.中山装

19. 仪态是指人的( B )和身体姿态。

A.服饰

B.风度

C.仪表

D.礼仪

20. 男子全身的服饰色彩以不超过( A )为宜。

A.三种

B.两种

C.四种

D.多种

21. 在英国,手心向外的“V”形手势表示( B )。

A.“二”

B.“胜利”

C.“尊

重” D.“好”

22. ( A )还可以化解尴尬局面并且增强语言的感染力。

A.幽默

B.兴趣

C.爱好

D.交谈

23. 演讲的( A )指的是演讲者和听众同处一起的时间与环境。

A.时境

B.语言

C.态势

D.声音

24. ( D )是一门运用语言的艺术。

A.幽默

B.兴趣

C.爱好

D.演讲

25. (A)是非常煽情的,在演讲的高潮部适度加入排比能起到锦上添花的效果。

A.排比句

B.描述

C.比喻

D.类比

26. ( A )自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。

A.应酬式

B.工作式

C.交流式

D.礼仪式

27. (C)自我介绍也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍,适用于社交活动中。

A.应酬式

B.工作式

C.交流式

D.礼仪式

28. ( B )进行自我介绍一定要力求简洁,言简意赅,尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳。

A.把握时机

B.掌握时间

C.讲究态度

D.自我宣传

29. ( A )愿为他人作介绍,要先了解双方是否有结识的愿望,做法要慎重自然。

A.尊重双方意愿

B.内容

C.语言

D.介绍的顺序

30. 如果被介绍的两人有先到后到之分,那么遵循先者为大的原则,(A )到者具有优先权。

A.先

B.后

C.上

D.下

31. 与他人握手时,应当(A )专注、认真、友好。

A.神态

B.姿势

C.力度

D.时间

32. 握手前务必要脱下手套。只有( A )在社交场合戴着薄纱手套与人握手。

A.女士

B.男士

C.老人

D.孩子

33. ( B ) 是名片要保持干净整洁,切不可出现折皱、破烂、肮脏、污损、涂改的情况。

A.足量适用

B.完好无损

C.放置妥当

D.华丽多彩

34. ( A ) 是接名片时要立刻起身或欠身,面带微笑,用双手的拇指和食指接住名片的下方两角,口称“谢谢”或“十分荣幸”。

A.动作

B.放置

C.动作

D.顺序

35. ( A )自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。

A.应酬式

B.工作式

C.交流式

D.礼仪式

36. ( C )自我介绍也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍,适用于社交活动中。

A.应酬式

B.工作式

C.交流式

D.礼仪式

37. ( D )是一门运用语言的艺术。

A.幽默

B.兴趣

C.爱好

D.演讲

38. ( A )语言是演讲活动的最主要的物质表达手段。

A.时境

B.语言

C.态势

D.声音

39. “( D )是需要勇气”的,这种勇气到了演讲的表达阶段显现得更为突出。

A.幽默

B.兴趣

C.爱好

D.演讲

40. ( A )自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。

A.应酬式

B.工作式

C.交流式

D.礼仪式

1.B

2.A

3.C

4.A

5.A

6.A

7.A

8.A

9.A 10.A 11.A 12.C 13.D 14.A 15.D 16.B 17.D 18.A 19.B 20.A 21.B 22.A 23.A 24.D 25.A 26.A 27.C 28.B 29.A 30.A 31.A 32.A 33.B 34.A 35.A 36.C 37.D 38.A 39.D 40.A

多选

1. 礼仪可大致分为( )及涉外礼仪等分支。

A.社交礼仪

B.政务礼仪

C.商务礼仪

D.

服务礼仪

2. 仪态是指人在行为中的( )。

A.姿势

B.风度

C.品德

D.修养

3. 礼貌是人与人在社会交往中相互表示敬意和友好的行为规范,它反映一个人的()的诚意。

A.社交礼仪

B.人际交往

C.文化修养

D.

待人接物

4. 和谐适度的三原则,是()

A.感情适度

B.谈吐适度

C.举止适度

D.

交往适度

5. 礼貌是通过()以及语言和动作体现出来的,它反映

一个人的文化修养和待人接物的诚意。

A.仪表

B.仪容

C.仪态

D.服饰

6. 坐姿的基本要求是()

A.端庄

B.舒适

C.大方

D.自然

7. 优美、规范的蹲姿有()等。

A.双腿交叉式

B.双腿高低式

C.双腿平衡式

D.双腿前后式

8. 着装的原则是()。

A.整体性原则

B.整洁性原则

C.“TOP”原则

D.和谐原则

9. 场合不同,注视的部位也有所不同。一般分为

()。

A.公务凝视

B.社交凝视

C.亲密凝视

D.

平视

10. “在造就一个有修养的人的教育中,有一种训练必不可少,那就()的谈吐。”

A.优美

B.高雅

C.风趣

D.幽默

11. 倾听可以用()听。

A.耳朵

B.眼睛

C.心灵

D.心态

12. 倾听的态度为().

A.耐心

B.专注

C.有礼

D.幽默

13. 演讲的基本要素()。

A.特定的时境

B.有声语言

C.态势语

言 D.肢体语言

14. 演讲的非语言技巧()。

A.站姿

B.手势

C.目光

D.表情

15. 我介绍的基本技巧()。

A.把握时机

B.掌握时间

C.讲究态度

D.自我宣传

16. 握手礼仪的基本要求()。

A.神态

B.姿势

C.力度

D.时间

17. 名片的基本分类()。

A.商业名片

B.公用名片

C.个人名片

D.社交名片

18. 名片的用途主要分类()。

A.自我介绍

B.结交朋友

C.业务介绍

D.用作短信

19. 携带名片的基本要求()。

A.足量适用

B.完好无损

C.放置妥当

D.华丽多彩

20. 索要名片的基本要求()。

A.互换法

B.暗示法

C.动作法

D.顺序法

1.ABCD

2.AB

3.CD

4.ABC

5.ABC

6.ABCD

7.AB

8.ABCD

9.ABC 10.AB 11.ABC 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABC 16.ABCD 17.ABC 18.ABCD 19.ABC 20.AB

判断题(√×)

1. 礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。√

2. “十里不同风,百里不同俗”。√

3. 礼仪的共同性,主要源于共同的物质生活和文化生活。

4. 礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。√

5. 自然美原意是指不用修饰,自然而然的美,是事物本质的外观呈现。√

6. 道德淳厚而显露于外的自然征象,是美的一种特殊表现。√

7. 一般情况下,男性发型首要的原则是简洁和清爽,不宜留长发。√

8. 信息的总效果= 7%言词+ 38%语调+ 55%面部表情。”√

9. 礼仪的共同性,主要源于共同的物质生活和文化生活。

10. 礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。√

11. 与黑人交谈时应要直视对方的眼睛,

12. 朝鲜人认为直视对方的眼睛是不礼貌的。

13. 斜视一般体现“尊敬、信任”的语义

14. 亲密凝视区域凝视的位置在对方双眼到胸部区域之间。√

15. 指示性手势主要用于带有强烈感情色彩的内容,表现方式极为丰富,感染力极强。

16. 递送带尖、带刃或其他易伤人物品时,要将危险一侧朝向对方切不可朝自己或他处。

17. 做V形手势这一手势切记掌心要向内,如果掌心向外在西欧则表示侮辱之意。

18. 所谓开放性提问,是指在试图澄清事实真相,验证结论与推测,缩小讨论范围。

19. 有声语言是演讲活动的最主要的物质表达手段。√

20. 在演讲的开头或过程中有意设计一些幽默,可激发听众的好奇心,引导听众耐心听下去。

21. 人要生存、发展,就需要与他人进行必要的沟通,以寻求理解、帮助和支持。√

22. 工作式自我介绍也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍,适用于社交活动中。

23. 讲究态度自我介绍时应镇定自信、真挚诚恳、落落大方、彬彬有礼。√

24. 介绍时,根据实际需要的不同,介绍时间也有所不同,一般只介绍双方的姓名等。

25. 在工作场合则以职位高者优先,也就是应将职位高的介绍给职位低的。

26. 长辈与晚辈之间,晚辈伸手后,长辈才能伸手相握。

27. 神态与人握手时,一般均应起身站立,迎向对方,在距其约1步左右,略向前下方伸出右手。

28. 握手时相握时间的长短可因人因地因情而异,握得太长会使人感到局促不安,太短则表达不出应有的情感。√

29. 结交朋友初次会见他人,以名片作辅助性自我介绍,效果最好。

30. 名片要保持干净整洁,切不可出现折皱、破烂、肮脏、污损、涂改的情况。√

31. 递送名片不需要掌握适宜时机,送的越多,名片发挥功效。

32. 双方交换名片时,应当首先由位高者向低者位发送名片,再由后者回复前者。

33. “师傅”、“同志”是我国际常用的礼貌称呼。

34. 礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。√35. 遵守公德是指每个公民应当事事处处遵守公共秩序和公共道德。√

36. 公平对等原则是以礼相待是礼仪的核心内容,与人交往应该平等相待,公平对等原则是指尊重交往对象,对任何交往对象都必须一视同仁,给予同等的礼遇。√

37. 礼仪使人们亲近,礼仪也使人们疏远。

38. 讲究礼仪是文明行为,标志着人类摆脱了野蛮和愚昧,是人类社会发展和进步的反

映。√

39. 礼仪是一个国家和民族文化的重要组成部分,它在历史发展过程中仅表现为自己的心理结构和行为习

惯。

40. 礼仪必须借助于现实的社交活动才能体现出来。

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×10.√11.×

12.×13. ×14.√15.×16 .×17.×18.×19.√20.×2 1.√22.×23.√24.×25.×26.×27.×28.√29.×30.√

31.×32.×33.×34.√35.√36.√37.√38.√39.×40 .×

(完整版)小学一年级数学试题常用字精华版

小学一年级数学作业、试题常用字 ·口k ǒu 算su àn 题t í 计j ì算su àn 题t í 填ti án 空k ōn ɡ题t í 选xu ǎn 择z é题t í 问w èn 答d á题t í 文w én 字z ì 题t í 应y ìn ɡ用y òn ɡ题t í ·数sh ù一y ì数sh ù 比b ǐ一y ì比b ǐ 摆b ǎi 一y ì摆b ǎi 读d ú一y ì读d ú 做zu ò一y ì做zu ò 想xi ǎn ɡ一y ì想xi ǎn ɡ 连li án 一y ì连li án 填ti án 一y ì填ti án 找zh ǎo 一y ì找zh ǎo 写xi ě一y ì写xi ě 涂t ú一y ì涂t ú 圈qu ān 一y ì圈qu ān 划hu à一y ī划hu à 算su àn 一y ì算su àn 拼p īn 一y ì拼p īn 搭d ā一y ì搭d ā ·上sh àn ɡ 下xi à 前qi án 后h òu 左zu ǒ 右y òu 相xi ān ɡ邻l ín ·多du ō 少sh ǎo 大d à 小xi ǎo 长ch án ɡ 短du ǎn 高ɡāo 矮ǎi 粗c ū 细x ì 快kuài 慢màn · 还h ái 剩sh èn ɡ下xi à 合h é起q ǐ来l ái 倒d ǎo 着zh āo 数sh ù 第d ì几j ǐ 遮zh ē住zh ù 等d ěn ɡ于y ú 大d à于y ú 小xi ǎo 于y ú 加ji ā法f ǎ 减ji ǎn 法f ǎ 一y í共ɡòn ɡ 还h ái 有y ǒu 同t ón ɡ样y àn ɡ多du ō 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 加ji ā数sh ù 和h é 被b èi 减ji ǎn 数sh ù 减ji ǎn 数sh ù 差chā 大d à约yu ē 组z ǔ成ch én ɡ 最zu ì大d à 最zu ì小xi ǎo 原yu án 有y ǒu 一y ì位w èi 数sh ù 两li ǎn ɡ位w èi 数sh ù 零l ín ɡ 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 进j ìn 位w èi 退tu ì位w èi 甲ji ǎ数sh ù 乙y ǐ数sh ù 组z ǔ合h é 另lìng 一y ī个g è 分fēn 解ji ě 凑còu 十shí法f ǎ 借jiè十shí法f ǎ

最新一年级数学思考题40道

一年级数学思考题40道 1.小红家的挂钟,几时就敲几下,每半时也要敲一下,请问,从下午2时到下午5时,一共敲了多少下? 2.把3、4、5、6、7、8、9、10这八个数分别填入下面的括号里(每个数只能用一次),使两个算式都成立. ()+()-()=() ()+()-()=() 3.把0、1、8、6、9五个数分别组成两位数,最大的两位数是(),最小的两位数是(). 4.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式,每个数只能用一次. □+□=□□+□=□□ +□=□ 5.小明今年6岁,姐姐今年13岁,5年后,姐姐比小明大几岁? 6.一排同学从左往右数,小燕站在第5个,从右往左数,她站在第7个,这排共有多少个同学 7.同学们排队做游戏,一队有15个女生,老师让两个女生之间插一个男生,一个要插多少个男生?

8.每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? 12 —= 8 =() 9.每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? + 12 = 35 = () 10.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? △一7=5o+△=17 △=( ) o=( ) 11.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ☆+☆=24 ☆一△=6 ☆=( ) △=( ) 12.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? 你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () 13.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? △+△+△+△=28△=() △+△+□=20 □=()14.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ○+○+○=6○=() △+△+△=12△=()15.小刚比小兰高,比小力矮,小亮比小兰高,把四个小朋友从高到低排列是:

社交与礼仪

社交与礼仪 一、填空题及答案 1.礼貌礼节礼仪仪式 2.着装与服饰礼仪 3.右右 4.“铃响不过三声” 5.良好的沟通 6.整洁正规 7.先卑后尊先尊后卑 8.开斋节敬献哈达 9.以我为主兼及他方求同存异 10.合十礼 1.随着社会的进步和人类文明的不断提高,礼仪的内容也在不断充实和丰富,但无论各种礼仪之间多么千差万别,总的说来礼仪主要包括、、等基本内容。 2.个人的基本礼仪主要包括仪容、仪态、。 3.上下楼梯,一般应靠而行;为人引路时,应走在左前位置,并伸出手作引导状。 4.在电话礼仪中,有一条原则,意思是接听电话要及时。 5. 是父母与子女建立良好关系的桥梁。 6.求职者的自我形象设计必须重视仪表修饰,要做到、庄重、,给主试官留下良好的第一印象。 7.在为他人作介绍时,一般坚持原则;如果在公务场合作集体介绍时,则介绍顺序是原则。 8.伊斯兰教历十月一日左右为肉孜节.即。藏族迎送客人等场合的常见礼节为。 9.对外交往中对待中外礼仪与习俗的差异性的可行方法有三种,一是,二是,三是。 10.泰国人所用最多的见面礼节是。 一、填空题 1.尊重交往对象,对任何交往对象都必须一视同仁,给予同等的礼遇是公平对等原则。 2.公共场合最显著的特点是它的公用性和共享性。 3.着装的基本要求有整洁美、整体美、个性美、、协调美。 4.书信落款语,一般又分为自称、署名、日期三个部分。 1.随着社会的进步和人类文明水平的不断提高,礼仪的内容也在不断充实和丰富, 但无论各种礼仪之间多么千差万别,总的说来礼仪主要包括礼貌、礼节、礼仪仪式、等基本内容。 2.礼仪起源于.原始的宗教祭祀活动。 3.师生关系是学校环境中最普通、最基本的人际关系。 4.尊重和真诚是陪伴叛逆期孩子成长的金钥匙。 5.伊斯兰教历十月一日左右为肉孜节,即开斋节。 二、选择题及答案1.A 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.A 9.C 10.B 1.按照藏族人的当地习惯,客人喝光杯中茶,即表示( )。 A.不想再喝了B.还想喝C.等会再喝D.辞别 2.体态礼仪中对站姿的基本要求是( )。A头正肩平、臂垂、躯挺、腿并 B头正、肩松、臂垂、躯直、两腿开立C.头正、肩平,两腿开立,两脚成45度夹角 D.双手背在身后,挺胸、收腹 3.一般来说,通电话时,发话人应有意识地将通话长度限制在( )以内。 A.1分钟B.3分钟C.5分钟D.8分钟 4.下列符合自我介绍要求的一句话是( )。A.求职者在介绍自己特有的才华和优势时一定要竭力突出自己,甚至可以修饰夸张些B.求职者要注意用自己的眼神和表情表达内心世界C.求职者介绍自己要面面俱到,全面涉及D.求职者介绍时语言要尽量口语化,可以用口头语、附加词等 5.下列属于谈判基本原则的一项是( )。A.攻势原则B.软硬兼施原则C.反向诱导原则D.友好合作原则6.下列不属于简历撰写的技巧一项是( )。A.突出重点B.简洁美观C.措辞得当D.多用简写词语7.拜访俄罗斯人时,赠以鲜花最佳,但送给女士的鲜花宜为( )。A.单数B.双数C.9朵D.18朵8.日本茶道讲究“四规”,即( )A和、敬、清、寂B味、色、清、静C和、清、静、雅D和、敬、清、雅9.在确定并排排列的位次时,我国的传统做法是( )。A.tt中间为尊”B.“以右为尊” C.tt以左为尊”D.“里侧为尊” 10.赠送外宾礼品的原则之一是礼品应有( )。A.高性价比B.纪念性C.实用性D.丰富性

小学一年级数学智力题

智力题: 1.用围棋子围成一个正方形,每边8个棋子,一共要用多少个棋子? 2.有一个船夫在江边撑船,他的船一次最多可以载3个旅客过河,可是有一天 有2对父子一同坐这条船过了河,你说这是为什么? 3.有5只小鸭子,可是只有4个相同的方笼子,每个笼子只能关1只鸭子,现 在要用这4个笼子把5只小鸭子都关起来,想一想,有什么办法?(用图画在下面) 4. 1.新年里,小马虎向同学寄发贺年片,可常常装错信封。有一次,他发了10封信,一查9封信装对了,错装了几个信封? 2.爸爸叫宁宁过来说:“我的电影票在桌子上书里39页和40页之间夹着,你去拿来。”宁宁听了,马上对爸爸说:“爸爸你准记错了。”

宁宁为什么说爸爸记错了呢? 3.有一本书,连续两页页码的和是101,这两页是哪两页? 1.河上有一座独木桥,只能让一个人走过去。现在桥上来了一位老爷爷和一个小孩,老爷爷从南边来,小孩往北边走。请你想一想,应该谁给谁让路? 2在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年? 3. 四个同学一次要提5桶水,但每人都想提两个桶,怎样提? 4. 同学们排成一行1、2、3、4、5……报数,小明和小红并肩站在排尾,2人的报数加起来和是31,这一行共站了多少名同学? 1.一支铅笔两个头,4支半铅笔共有几个头? 3.一名农夫带了一只狗,一只兔子和一棵白菜过河,河上没有桥,只有一只木筏。已知他每次只能带一样过河,可是如果农夫不在旁边看着的话,狗就要咬兔子,兔子要吃菜,请问农夫怎样才能把他们都带到对岸? 1.在墙角的地面上,摆了一堆同样的小正方体。数一数,这些小正方体共有多少个?

社交礼仪习题和答案.

社交礼仪》平时作业一(第一章 一、判断题(对的打“错的打X 1. 接待多方来访者要注意待客有序。(V 2. 在社交场合,“兄弟”、“哥们”等称呼可以随时使用。(X 3. 在社交活动中,对异性朋友,若关系极为亲密,则可以不称其姓,直呼其名。(X 4. 接过名片,首先要仔细看看。(V 5. 可以在名片上印制各种各样的图案、花纹等。(X 6. 年长者与年幼者握手,应由年长者首先伸出手来。(V 7. 不要用左手与他人握手。( V 8. 已婚者与未婚者握手,应已婚者先伸出手来。(V 9. 普通场合的小规模交谈,以一小时内结束为宜。(V 10. 在英国、美国等讲英语的国家里,人们的姓名一般由两个个部分构成:通常名字在前,姓氏在后。( V 二、简答题 1. 在社交交谈中,有哪些具体的主题应当忌谈? 个人隐私;捉弄对方;非议旁人;倾向错误;令人反感。 2. 选择正确性、适当的称呼,要注意哪些原则? 要合乎常规;要照顾习惯;要入乡随俗。 三、论述题 论现代礼仪的基本特征

在现代生活中,人们所讲究的自然是现代礼仪。一般而论,现代礼仪通常具有以下四个基本特征: 其一,普遍性。在任何国家,任何场合, 任何人际交往中,人们都必须自觉地遵守礼仪。其二,规范性。讲究礼仪,必须采用标准化的表现形式,才会获得广泛认可。其三,对象性。在面对各自不同的交往对象, 或在不同领域内进行不同类型的人际交往时,往往需要讲究不同类型的礼仪。其四,操作性。在具体运用礼仪时, " 有所为"与"有所不为"都有各自具体的,明确的,可操作的方式与方法。孔子尝言: "不学礼,无以立" 。在现代生活中,礼仪依旧是每一位现代人不可或缺的基本素养 四、应用题 在社交场合,为他人作介绍时,一般有哪几种顺序? 根据“尊者优先了解情况的法则”一,般有十种:1、介绍年长者与年幼者认识时, 应先介绍年幼者,后介绍年长者。2、介绍长辈与晚辈认识时,应先介绍晚辈,后介绍长辈。3、介绍老师与学生认识时,应先介绍学生,后介绍老师。4、介绍女士与男士认识时,应先介绍男士,后介绍女士。5、介绍已婚者与未婚者认识时应先介绍示未婚者,后介绍已婚者。6、介绍同事、朋友与家人认识时,应先介绍家人,后介绍同事、朋友。7、介绍来宾与主人认识时,应先介绍主人,后介绍来宾。8、介绍社交场合的先至者与后来者认识时,应先介绍后来,后介绍先至者。9、介绍上级与下级认识时, 先介绍下级,后介绍上级。10、介绍职位、身份高者与职位、身份低者认识时应职位、身份低者后介绍职位、身份高者 《社交礼仪》平时作业二(第二章 一、判断题(对的打“错的打X 1. 不允许在公共场合旁若无人地使用手机。(V 2?为了表示真心诚意,感谢函尽量自己手书撰写。(V 3. 选送鲜花时,不但要看其通用的寓意,而且也看其民俗寓意,二者应并行不悖。

小学一年级数学等每日一题及解答

小学一年级数学每日一题 9月21日(星期四)数学思考题: 一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要( )次. (通过画图让学生很清楚地知道需要4次) 9月22日(星期五)"每日一题" 黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢? (分析:从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二、白兔第三,灰兔第一) 9月25日(星期一)“每日一题” 按规律接着画出5个珠子 ◎◎◎◎◎◎ (分析:规律是1个白珠,1个黑珠;接着1个白珠,2个黑珠;接着1个白珠,3个黑珠;接着1个白珠的后面应该是4个黑珠;……)

已知:○=□□□ ◎=○○ 那么,◎= (画出□的个数) (分析:这是一种等量代换,1个◎等于2个○,而1个○又等于3个□,所以1个◎就等于6个□。) 9月27日 要使第一行和第二行相差4个,应怎样摆? 第一行:○○○○○ 第二行:○○○○○ (分析:通过动手操作,让小朋友明白:要相差4个,只要给2个就可以了,) 9月28日 小朋友排队,小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,队伍里一共有几个小朋友? (分析:小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己,因此算式是:3+4+1=8个。)

小朋友排队,从前面数小明是第3个,从后面数小明是第4个,队伍里一共有几个小朋友? (分析:前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己,因为小明数到了两次,所以算式是:3+4-1=6个。) 9月30日 小明在比赛中套中了3个圈,共得11分,小明套中的可能是哪3个圈呢? 5分4分3分2分1分 解答提示:假如最高分为5分,可能有三种情况:5分、1分、5分;5分、2分、4分;5分、3分、3分。假如最高分为4分,只有一种情况:4分、4分、3分;假如最高分是3分、2分和1分都不符合。 10月8日 熊妈妈领着熊宝宝在森林里散步,她怕丢失了孩子,总是数着,从后向前数到自己是5,从前向后数到自己是2,你说熊妈妈一共有()个宝宝。 解答:熊妈妈后面有4个宝宝,前面有1个宝宝.一共有5个宝宝.

社交与礼仪课论文

社交与礼仪课论文舞会与形象设计—— 班级:087612 姓名:刘娜 学号:076108024 1、设计个人在某三种场合(校园、办公室、宴会、舞会、交友、运动场等)的最佳形象主要突出妆容、发型、服饰三个方面。 要求:首先描述个人形象的基本特点即脸型肤色、五官、体型等,然后进行设计 运动场最佳形象 A 性别:女脸型:小圆脸肤色:略黑五官:小巧体型:纤细中长发 妆容:淡妆或无妆。因为运动会出汗尽量不要化太浓的妆稍稍画下眉眼就可以了 发型:扎马尾会略显单调所以将头发在头上盘一个包包固定牢固。这样既不单调又不是清爽 服饰:立领的红白横条纹休闲线衣,浅灰色运动裤,白色运动鞋或黑色帆布鞋 B 性别:男脸型:方形肤色:小麦色五官:大气体型偏瘦高短发大学生休闲舞会最佳形象: 妆容:无妆 发型:自然凌乱 服饰:竖条纹粗毛线大开领白毛衣深咖色灯心绒修身长裤 C 性别:女脸型:鹅蛋脸肤色:白皙五官:小巧体型:修长长卷发 校园最佳形象: 妆容:精细淡妆 发型:用发带扎起或散着

服饰:上装穿白色绣暗花的长袖衬衣,下身蓝色牛仔,白色板鞋 2、任选一种聚会(宴会、酒会、冷餐会、茶会或舞会任选其一),写出此次聚会的主方和客方的礼仪要求。 要求:写出聚会的类型、时间、地点、主题、应邀人员的身份、人数。分聚会准备和过程,聚会结束三阶段详述主方客方礼仪细节。 09级迎新舞会 类型:非正式舞会(聚会性质的舞会) 时间:周日晚7:00——9:00 地点:下沉广场 主题:迎新生 主方:学生会 客方:大一新生、辅导员 人数:无限制 应邀人员的身份:大一新生、辅导 舞会准备: 第一,选择适当的时间。不至于影响到学校的正常教学秩序和白天的工作、学习,长度一般最佳控制在2小时。 第二,选择适当的场地。舞会的场地根据舞会的规模人数来确定,并考虑到举办地点和舞池状况。举办地点选择学校的下沉广场。灯光强弱适量,避免过强过弱;音响、音量适度,避 免现场出现噪音扰人情绪;周围有看台,可供舞者休息。 第三,准备适当的曲目。曲目是舞会的导向和灵魂。选择的曲目要符合大学生的需要和特点。要选择大家熟悉、节奏鲜明清晰、旋律优美动听的曲目作为舞曲;照顾到不同国家、不同时期、不同风格、不同节奏的曲目的穿插安排,以满足青年学生、来宾和留学生的不同喜爱与需要,以便于营造舞会的不同阶段的气氛与高潮;并考虑到曲目数量与舞会时间的协调,特别选定最后一支舞曲,因为此曲一经播放,等于宣布“舞会到此结束”。 第四,及时发出邀请。以海报形式提前一周发出邀请,便于有意愿参加者尽早安排。对于领导及教师要发邀请函以示正式。 第五,做好接待管理。要确定舞会主持人、接待人员。接待人员由男女同学组成,并佩带统一的醒目标志。其职责是指迎送、接待来宾,邀请单身前来的嘉宾(领导、老师等)共舞,事先让接待同学了解嘉宾姓名、性别和身份。 舞会过程: 第一,合乎大学生形象的修饰。大学生参加舞会时在仪容方面,男女同学参加舞会必须整洁干净,头发梳理整齐,男同学剃须,口腔、手等部位清洁,最好事前刷牙、洗澡;参加舞会前不宜吃带有强烈刺激气味的食品;如有外伤、感冒或其他传染疾病,应自觉地不参加舞会。关于参加舞会的化妆,大学生主要讲究自然、美观,一般不要刻意化妆。通常不要佩带墨镜,不要穿拖鞋、凉鞋,更不要穿过露、过透、过短、过小、过紧的不庄重的服装。 第二,彬彬有礼地邀请舞伴。 第三拒绝邀舞要落落大方。

基本社交的礼仪常识

基本社交的礼仪常识 社交礼仪是社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。如下是小编给大家整理的基本社交礼仪常识,希望对大家有所作用。 称呼礼仪 在社交中,人们对称呼一直都很敏感,选择正确,恰当的称呼,既反映自身的教养,又体现对他的重视。 称呼一般可以分为职务称、姓名称、职业称、一般称、代词称、年龄称等。职务称包括经理、主任、董事长、医生、律师、教授、科长、老板等;姓名称通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;职业称是以职业为特征的称呼,如:秘书小姐、服务先生等;代词称是用“您”、“你们”等来代替其他称呼;年龄称主要以“大爷、大妈、叔叔、阿姨”等来称呼。 使用称呼时,一定要注意主次关系及年龄特点,如果对多人称呼,应以年长为先,上级为先,关系远为先。 问候礼仪

问候是见面时最先向对方传递的信息。对不同环境里所见的人,要用不同方式的问候语。和初次见面的人问候,最标准的说法是:“你好”、“很高兴认识您”、“见到您非常荣幸”等。如果对方是有名望的人,也可以说“久仰”,“幸会”;与熟人想见,用语可以亲切、具体一些,如“可见着你了”。 对于一些业务上往业的朋友,可以使用一些称赞语:“你气色不错”、“你越长越漂亮了”等待。 握手礼仪 握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的一种方式。握手时应注意不用湿手或脏手,不戴手套和墨镜,不交叉握手,不摇晃或推拉,不坐着与人握手。 握手的顺序一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸手去呼应。平辈之间,应主动握手。若一个人要与许多人握手,顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。握手时要用右手,目视对方,表示尊重。男士同女士握手时,一般只轻握对方的手指部分,不宜握得太紧太久。右手握住后,左手又搭在其手上,是我国常用的礼节,表示更为亲切,更加尊重对方。 名片礼仪

小学一年级数学应用题汇总

小学一年级数学应用题练习 一、写算式,并解答 1、树上飞走了5只小鸟,还剩3只小鸟,树上原来有几只小鸟? 2、书架上有12本书,借走了7本,还有几本? 3、有16个同学拍球,其中男同学有10人,女同学有多少人? 4、水果店上午卖出10箱苹果,下午卖出7箱苹果,一天一共卖出多少箱苹果? 5、草地上有白兔5只,又跑来6只,一共有多少只? 二、给下面各题补上条件或问题,再进行计算。 1、兴趣小组有16名学生,其中男生有9名,? 2、小胖买了11只汽球,飞走了5只,? 3、鱼缸里有红金鱼6条,,红金鱼和花金鱼一共有几条? 4、王大妈养了8只小鸡,3只母鸡,? 5、小巧做了16朵纸花,,小巧和小亚两人相差多少朵? 三、选择条件或问题、再进行计算。

1、树上有15只鸟,先飞走了7只,又飞来了2只,? (1)现在有几只?(2)还剩几只? 2、车上有9个儿童,又上来了一些,现在有14个,? (1)还剩几个?(2)上来了几个? 3、小明要做19个五角星,,小明已经做了几个五角星? (1)做了6个,(2)还剩下6个没做, 四、独立完成下列各题。 1、小玲家养了14只小兔,小玲给每只小兔喂一只萝卜,喂到最后还缺5只萝卜,小玲家一共有几只萝卜? 2、草地上白兔有8只,黑兔和白兔同样多,草地上一共有多少只兔子? 3、商店有彩色电视机14台,黑白电视机8台,黑白电视机再添上几台就和彩色电视机同样多? 五、拓展 小亚准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔,她带了15元钱,够不够,如果不够还缺多少元?如果够了还剩多少元? 小学一年级数学应用题专项训练(二) 1、学校有兰花和菊花共16盆,兰花有6盆,菊花有几盆? 2、小青两次画了9个,第一次画了5个,第二次画了多少个? 3、小红家有苹果和梨子共18个,苹果有9个,梨子有多少个? 4、学校要把20箱文具送给山区小学,已送去10箱,还要送几箱?

一年级数学排队练习题

排队问题 1、小明前面有3人,小明后面有4人,一共有()人。 2、小明前面有4人,小明后面有5人,一共有()人。 3、小明左边有6人,小明右边有2人,一共有()人。 4、小明左边有5人,小明右边有1人,一共有()人。 5、从左往右数小明是第4个,从右往左数小明是第3个 一共有()个。 6、从左往右数小明是第5个,从右往左数小明是第4个,一共有()个。 7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个,一共有()个。 8、从左往右数小明是第6个,从右往左数小明是第2个,一共有()个。 9、小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊的之间有()只动物。 【 10、小朋友排队,小明排在第8,小华排在第18,小明和小华的之间间有()个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第()个 12、15个小朋友排成一队上电影院去,顺着数第4个是张明。请你算一算,倒着数张明是第()个. 13、12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排

在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第()个。 14、14个小朋友排成一队,从前面数起李明排在第3个,张平排在李明后面第4个,那么从后面数起张平排在第()个。 15、小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有()个小朋友。 16、小朋友排队照像,从左往右数,小明是第4个,从右往左数,他是第8个。这排一共坐了()个小朋友。 17、从左往右数,●前面有3个○,●后面有4个○,请你把●左边的○画全。 ○●○○○○ 18、游客排成一队通过公园的检票口,其中,小华前面有9人,小华后面有6人,这队游客一共有()人。 " 19、12名同学排成一队,从前往后数,玲玲排第6,从后往前数,她排在第()个。 20、15名同学排成一队,从后往前数园园是第4个,从前往后数方方是第5个,园园和方方之间有()人。 21、10个人排队,小明前面有4个人,从后面数,小明是第()个。 22、13个人排队,从左边看小明排第6个,他的右边有()个。 24、15个人排队,小明排中间,他排第()个。 25、小明排第4个,后面有3人,一共有()人。

现代社交与礼仪常识

现代社交与礼仪常识 社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质,交际 能力等。社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。那么大家知道现代社交与礼仪常识吗?以下是出guo的“现代社交与礼仪常识”,供您参考,请点击出guo()查看。 (1)仪表礼仪选择适当的化妆品和与自己气质、脸型、年龄等特点相符的化妆方法,选择适当的发型来增添自己的魅力。 1、化妆的浓、淡要视时间、场合而定; 2、不要在公共场所化妆; 3、不要在男士面前化妆; 4、不要非议他人的化妆; 5、不要借用他人的化妆品; 6、男士不要过分化妆。 (2)服饰及其礼节 1.要注意时代的特点,体现时代精神; 2.要注意个人性格特点; 3.应符合自己的体形。 谈吐礼仪言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”,这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收臀、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气

小学一年级数学应用题大全

1.水果店上午卖出桔子36箱,下午卖出27,一天共卖出多少箱? 2蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花,他们一共做了几朵红花? 3. 小亚带30去玩,大风车10元,小火车8元,他还剩多少钱? 4. 学校送给一(1)班48只气球,还剩52只,原来学校有几只气球? 5. 苹果26个,梨18个,桔子50个,苹果、梨和桔子一共有几个? 6.小亚要做60道口算题,还剩18题没有完成,小亚已经做完几题? 7.爸爸买了2根和路雪8元,买了3根伊利雪糕6元,他付给营业员20元,找回多少元? 8. 图书室有漫画60本,借出25本,还剩多少本? 9. 小巧做了27道口算,还剩18道没有做。小巧一共要做多少道口算? 10. 停车场上有35辆车,开走8辆,又开走7辆,一共开走几辆? 11.小丁丁有100元,他买了一个32元的篮球和一双40元的溜冰鞋,他还剩多少钱?

12. 书店有100本书,上午卖出45本书,下午卖出27本,一天共卖出多少本? 13. 车上有乘客56人,到站后有18人上车。现在有乘客多少人? 14. 车上原有64人,有25人下车。车上还有乘客多少人? 15. 图书室有故事书80本,一(1)班借了12本,一(2)班借了27本,两班一共借了多 少本? 16. 红铅笔有50支,蓝铅笔比红铅笔少8支,蓝铅笔有多少支? 17. 轿车有23辆,卡车有37辆,大客车有18辆,一共有多少辆车? 18. 水果店上午卖出75箱苹果,下午卖出57箱,一天一共卖出多少箱苹果? 19. 树上原来有39只鸟,又飞来8只,现在有几只? 20. 停车场开走58辆汽车,还剩16辆,原来有多少辆?

21. 一共有100只气球,其中红气球有15只,蓝气球有51只,黄气球有多少只? 22.停车场上有35辆车,开走8辆,又开走7辆,一共开走几辆? 23.红黄白100只气球,其中红气球20只,黄气球50只,白气球有几只? 24.小朋友做纸花,小亚和小巧各做了20朵,小丁丁做了15朵,他们一共做了几朵纸花? 25. 河里有8只鸭子,游来了14只,河里现在有多少只鸭子? 26. 商店里有65台电视机,卖掉一些后,还剩35台电视机。卖掉多少台? 27. 小朋友跳绳,小亚与小巧各跳了20个,小丁丁跳了25个,他们三人共跳多少个? 28. 一本书18元,一支笔3元,一个书包68元,小胖买一本书和两支笔用去多少元? 29. 星期天小胖和妈妈去超市买了一个30元的小足球和一副28元的羽毛球拍,妈妈带了3张20元,够不够? 30.小巧想把草莓分给三个好朋友,小丁丁和小胖各分到6个,小亚得到4个,正好分完。小巧原来有几个草莓?

社交礼仪习题和答案

《社交礼仪》平时作业一(第一章) 一、判断题(对的打√,错的打×) 1.接待多方来访者要注意待客有序。(√) 2.在社交场合,“兄弟”、“哥们”等称呼可以随时使用。(×) 3.在社交活动中,对异性朋友,若关系极为亲密,则可以不称其姓,直呼其名。(×) 4.接过名片,首先要仔细看看。(√) 5.可以在名片上印制各种各样的图案、花纹等。(×) 6.年长者与年幼者握手,应由年长者首先伸出手来。(√) 7.不要用左手与他人握手。(√) 8.已婚者与未婚者握手,应已婚者先伸出手来。(√) 9.普通场合的小规模交谈,以一小时内结束为宜。(√) 10.在英国、美国等讲英语的国家里,人们的姓名一般由两个个部分构成:通常名字在前,姓氏在后。(√)二、简答题 1.在社交交谈中,有哪些具体的主题应当忌谈? 个人隐私;捉弄对方;非议旁人;倾向错误;令人反感。 2.选择正确性、适当的称呼,要注意哪些原则? 要合乎常规;要照顾习惯;要入乡随俗。 三、论述题 论现代礼仪的基本特征 在现代生活中,人们所讲究的自然是现代礼仪。一般而论,现代礼仪通常具有以下四个基本特征: 其一,普遍性。在任何国家,任何场合,任何人际交往中,人们都必须自觉地遵守礼仪。其二,规范性。讲究礼仪,必须采用标准化的表现形式,才会获得广泛认可。其三,对象性。在面对各自不同的交往对象,或在不同领域内进行不同类型的人际交往时,往往需要讲究不同类型的礼仪。其四,操作性。在具体运用礼仪时, "有所为"与"有所不为"都有各自具体的,明确的,可操作的方式与方法。孔子尝言: "不学礼,无以立" 。在现代生活中,礼仪依旧是每一位现代人不可或缺的基本素养 四、应用题 在社交场合,为他人作介绍时,一般有哪几种顺序? 根据“尊者优先了解情况的法则”,一般有十种:1、介绍年长者与年幼者认识时,应先介绍年幼者,后介绍年长者。2、介绍长辈与晚辈认识时,应先介绍晚辈,后介绍长辈。3、介绍老师与学生认识时,应先介绍学生,后介绍老师。4、介绍女士与男士认识时,应先介绍男士,后介绍女士。5、介绍已婚者与未婚者认识时应先介绍示未婚者,后介绍已婚者。6、介绍同事、朋友与家人认识时,应先介绍家人,后介绍同事、朋友。7、介绍来宾与主人认识时,应先介绍主人,后介绍来宾。8、介绍社交场合的先至者与后来者认识时,应先介绍后来,后介绍先至者。9、介绍上级与下级认识时,先介绍下级,后介绍上级。10、介绍职位、身份高者与职位、身份低者认识时应职位、身份低者后介绍职位、身份高者 《社交礼仪》平时作业二(第二章) 一、判断题(对的打√,错的打×) 1.不允许在公共场合旁若无人地使用手机。(√) 2.为了表示真心诚意,感谢函尽量自己手书撰写。(√) 3.选送鲜花时,不但要看其通用的寓意,而且也看其民俗寓意,二者应并行不悖。(√) 4.在赠送礼品时,最好不要说“没有准备,临时才买的”,“没有什么好东西,凑合着用吧”等等诸如此类的自我贬低的话。(√) 5.饮用咖啡,讲究具体场合的选择,客厅、写字间一般不宜饮用咖啡。(×) 二、简答题 1.在选择、准备馈赠礼品时要主动回避对方受礼的禁忌。根据一般规律,哪些物品是受赠者难以接受的? ①违法的物品;②犯规的物品;③败俗的物品;④犯忌的物品;⑤有害的物品;⑥废弃物品;⑦广告类物品。 2.写信的5C原则是什么?

一年级数学分类习题

一年级数学分类习题 考查目的:一年级数学分类习题 答案:第①小题:小花;第②小题:蛋糕;第③小题:西瓜 解析:第①小题:小花是植物,其它三样是交通工具;第②小题:蛋糕是食品,其它三样是动物;第③小题:西瓜是水果,其它三样属于服装类。 二、我会连。 考查目的:进一步加深对分类的理解。 答案:蔬菜:辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿;水果:菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。 解析:略。 三、整理卡片。

考查目的:按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习,体会分类标准与分类结果的关系,并进行简单的计数。 答案:第(1)小题:青蛙卡片4张,小鸟卡片5账,奶牛卡片1张;第(2)小题:正方形卡片3张,圆形卡片4张,三角形卡片3张。 解析:略。

一、分一分。 (1)将这些物品分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 (2)你能提出什么数学问题? 考查目的:让学生自选标准将这些物品分成两类,并用简单的统计表呈现出来。 答案:这些物品一般分为两类:一类是学习用品,有橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒;另一类是生活用品,有梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷。 解析:虽然自定义分类标准比较抽象,但由于这些物品都是学生比较熟悉的,所以难度应不大。 二、下面是动物园里集中动物的数量。 (1)动物园里,()最多,()最少。 (2)小猴比梅花鹿多多少只?

(3)你还能提出什么数学问题?并解答。 考查目的:让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析,体会统计的作用。 答案:第(1)小题:猴子最多,熊猫最少。第(2)小题:18-9 = 9(只)。第(3)小题:略。 解析:引导学生学会看简单统计图,知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。 三、下面是今年2月份的天气情况。 (1)数一数每种天气各有多少天? (2)根据上面数出的结果涂格子。

商务活动中的交际与礼仪

浅谈商务活动中的交际与礼仪 摘要:随着市场经济的深入发展,各种商务活动日趋繁多,商务礼仪的重要性也体现在职场中。因此,必须时时刻刻注意维护自身形象,掌握涉外礼仪知识,懂得礼仪规范,以打开国际合作之门。在商务中,商务礼仪起着重要的润滑和促进作用。要卓有成效地开展商务活动,必须掌握涉外礼仪知识,遵循礼仪规范,注重规避不合礼仪的言行。本文简要地介绍了商务活动中交际与礼仪的意义、商务活动中交际与礼仪的原则和要注意事项等问题。 关键词:商务活动;原则;禁忌;礼仪 引言 现今全球经济一体化,商业社会竞争激烈,要比别人优胜,除了卓越能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,而更重要的是要拥有良好优雅的专业形象和卓越的商务礼仪。随着中国加入世贸,巩固国际商业关系,人们也更加重视商务礼仪的重要性。 1交际与礼仪在当今商务活动中的意义 心理学家指出,我们在别人心目中的印象,一般在十五秒内形成。别人依据我们的衣着打扮、谈吐与行为来构成印象,然后推断我们的性格。要改变恶劣的初次印象并不容易,因此商务人士必须在客户面前建立一个良好的初次印象,才能取得合作顺利。 1.1 商务礼仪的含义 顾名思义就是指人们商务交往中适用的礼仪规范,是在商务交往中,以一定的约定俗成的程序、方式来表示尊重对方的过程和手段。在职场中,商务礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦。如:与同事们和谐相处也是需要讲礼仪的,文雅、宽厚能使人加深友情,增加好感,与同事沟通必须注重言语礼仪,可以营有一个和睦、友好的人际环境。 1.2 商务礼仪的作用

商务礼仪在工作中能够最大限度的避免人际冲突,使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。如:与客户谈合作时,具有良好的职场形象和职场礼仪不仅会给对方带来视觉的享受,又能给对方留下良好的印象,合作自然水到渠成,反之,有可能生意就毁在小小的职场礼仪细节之处,可见商务礼仪的重要性非同一般。 1.2.1 塑造个人与企业良好形象,形成良好的品质 商务礼仪能展示企业的文明程度、管理风格和道德水准,塑造企业形象。良好的企业形象是企业的无形资产,无疑可以为企业带来直接的经济效益。一个人讲究礼仪,就会在众人面前树立良好的个人形象;一个组织的成员讲究礼仪,就会为自己的组织树立良好的形象,赢得公众的赞誉。现代市场竞争除了产品竞争外,更体现在形象竞争。一个良好信誉和形象的公司或企业,就容易获得社会各方的信任和支持,就可在激烈的市场竞争中处于不败之地。所以,商务人员要时刻注重礼仪,既是个人和组织良好素质的体现,也是树立和巩固良好形象的需要。 1.2.2 规范日常商务行为 礼仪最基本的功能就是规范各种行为。商务礼仪可强化企业的道德要求,树立企业遵纪守法,遵守社会公德的良好形象。礼节、礼貌对于人际关系来说,就像一剂“润滑剂”,能够有效的减少摩擦、避免冲突的产生。它充分体现了人与人的互相尊重,平等的交流,增强人与人之间的好感,拉近彼此之间的距离,促进双方交流,对商务活动的成功起着重要作用。 1.2.3 传递信息、展示价值 良好的礼仪可以更好地向对方展示自己的长处和优势,它往往决定了机会是否降临。比如,在公司,你的服饰适当与否可能就会影响到你的晋升和同事的关系;带客户出去吃饭时你的举止得体与否也许就决定了交易的成功与否;另外,在办公室不雅的言行或许就使你失去了一次参加老板家庭宴请的机会。这是因为礼仪是一种信息,通过这个媒介表达出尊敬、友善、真诚的感情。所以在商务活动中,恰当的礼仪可以获得对方的好感、信任,进而推动事业的发展。 2商务活动的交际与礼仪的原则 人们的各种商务交际活动自始至终都有一些具体的普遍性、共同性、指导性的规律可循,这是礼仪的基本原则。学习并掌握这些原则,有助于商务礼仪的规范化,增强人们对礼仪的认识,进而加强礼仪在社会活动中的作用。和一般的人际交往礼仪相比,商务礼仪有很强的

(完整版)小学一年级数学思维训练50题(附答案)

1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页? 5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? 7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花? 8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?

9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人? 11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? 12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? 13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张? 15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条? 16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只?

17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? 19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? 21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多? 22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米? 23.马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物? 24.春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只?

一年级数学思考题

一年级思考题 ____月____日 1、按规律填数: (1)10、20、11、19、12、18、、。 (2)1、2、3、5、8、、、34。 2、同学们排队做操,小华的前面有8个同学,后面有6个同学。小华站的这一队有多少个同学? ____月____日 3、小芳今年8岁,姐姐今年12岁。5年后,姐姐比小芳大多少岁? 4、一根绳子不折叠,被剪成5段,剪了几次? ____月____日 5、数一数,下图中共有几个正方形,几个三角形? 6、速算与巧算: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = ____月____日 7、有12个小朋友在一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住7人,还要捉几人? 8、小燕带了1张5元纸币,4张2元的纸币和8枚1元的硬币。现在她买一本 8元钱的书。她有多少种付钱的方法?(至少3种方法。) ____月____日 9、小龙的妈妈用4元钱买一个菠萝,用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗,用买一根甘蔗的钱可以买4个梨,每个梨是()钱。 10、根据下面三句话,请你猜一猜三位老师年纪的大小: (1)刘老师说:“我比李老师小。” (2)袁老师说:“我比刘老师大。” (3)李老师说:“我比袁老师小。” 年纪最大的是,最小的是。 ____月____日 11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? ____月____日 13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?

14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张? ____月____日 15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条? 16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只? ____月____日 17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? ____月____日 19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? ____月____日 21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多? 22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米? ____月____日 23.马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物? 24.春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只? ____月____日 25.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵? 26.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨? ____月____日

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