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2015届甘肃省天水市第一中学高三高考信息卷(二)试题 语文

天水一中2015届高考模拟信息卷

语文(二)

注意事项:

1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。

3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

第I卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面文字,完成1—3题。

诗学是国学吗?

什么是国学?照我的看法:国学就是“六艺”之学,就是诗、书、礼、乐、易、春秋。所以一般的诗文写作,不应该包括在国学的范畴之内,那是另外的功夫。写诗,写文章,这不是国学。古文念得好,现代的文章就能写好。没有古文的功底,现代的文章也写不好。古诗文里边,有道,也有学。诗本身就是一种修养。但古人还会问他背后的“学”好不好,学问怎么样。所以古人把诗看成学的别体,不看成学的本身。诗就是你的“学”,对不对?不一定对。当然,学问好,诗的格调也会不同。所以,古今的大家,为什么诗好?是因为学问好。有人也会写诗,平仄韵律对仗,一点挑不出毛病,可是背后没有学问,没有德范的支撑,就索然无味。缺了这两条,诗的价值就降低了。我称赞范曾先生的诗,是因为他的学问根底好。我们两个讲得来,是因为他的诗背后的东西,能和我相通。为什么很多人的诗达不到这样的水准境界?是学问的限制。范先生的学问,有家学传统。他的诗,是直接从范伯子来的。诗分唐宋。唐诗阔大,各种流派,边塞也好,山水也好,写实也好,浪漫也好。可是,到了宋代,诗与唐代完全不同风格了。所以有人说,唐后无诗。这话对不对?唐后无唐诗,但是有宋诗。宋代的诗开了中国诗学的新生面,苏东坡、黄庭坚的诗,也是前无古人。还有诗余做补充。宋代的词又开出另外的新局,各大家都出来了。苏东坡、欧阳修、李清照、陆游、辛弃疾。宋代的诗,与禅宗有相当的结合。无禅就无宋诗。唐那样的阔大,已经打开那样大的局面了,盛唐格局大得不得了。宋诗又开出这么一个新格局来,它跟思想结合得更好了,跟宋代思想最高的点、跟宋代理学相表里。

宋代理学根本的贡献,在于它不单是对孔孟的继承,还吸收了佛教特别是禅宗的思想,也吸收了道家和道教的思想,成为宋代理学。陈寅格把宋代理学称作“新儒家”,因为它跟先秦,跟汉代不一样了。新在哪里?在于它吸收了各家的思想,形成中国思想史上的一个奇观,一个大的思想汇流,所以不得了啊!朱子的学问,包括二程、周、张,都了不起。这是宋代思想的大格局。以诗来讲,宋诗的地位同样是很高的。讲中国诗的历史,唐了不起,宋也了不起。元代的诗其实也很了不起,像元遗山元好问,他的诗也了不起。明诗能轻视吗?明诗又是大家辈出。明诗有什么特点?明诗是返唐的,重新回到唐。明代的诗有唐诗的余韵。清诗又开一新局,清诗是返宋的。从清诗可以看到宋诗的神韵,最典范的代表就是晚清同光体诸大家。他们不是一般的返宋,他们得宋诗的神韵和一些基本的规制,形成了一个流派。判断诗的好坏,跟学连在一起。有学问的诗跟无学之诗,是完全不同的。有学问的诗,味道深远,有学问衬底,故深。所以陆游讲,功夫在诗外,主要是学问。学问的累积如何,决定了诗的基本面貌。

《诗经》里的诗,和后来的文人诗歌写作,不能同日而语。《诗经》经过孔子的删订,温柔敦厚思无邪,有大公大德存在。中国过去的大学者的文集,一般都是把“学”,比如解《易》,解《语》、《孟》,研究《诗经》的传注什么的,放在文集的前头,末编才是自己的诗文。过去很少有大学者不会写诗的,这是中国学问的一个传统。当然有的写得好,也有写得

不够好。但是诗文和“学”的轻重不一样。他们一般都不把诗文看成“学”。

作为“六经”之一的《诗经》,跟后来文人雅士写的诗,是不同的概念。《诗经》是中国人文的源头,它的博大渊雅,是后来任何一个单独个人无法达到的。《诗》三百篇,已经成“经”了。它不仅是儒家的基本经典,也是中国学术的基本经典。不管是李白和杜甫的诗,还是苏东坡和黄山谷的诗,它们都不能叫“经”。区别就在这里。《诗经》所以被称为“经”,是中国文化的基本礼仪德范、精神价值在里面,是可以作为中国人修身的教材的。古人蒙学开始,一般先念《诗经》,绝不是先念唐诗、宋诗。即使到了明朝清朝,发蒙的时候,也是先念《诗经》,绝不是先念唐诗、宋诗。即使到了明朝清朝,发蒙的时候,也是先念《诗经》。先念苏东坡的诗,是要挨打的。李白、杜甫、苏东坡,词曲,白话小说,是自己偷偷念的书。《诗经》进入了学校教育,李白、苏东坡不能。《诗经》与后来的学者文人写的诗,完全不能相提并论,彼此的地位价值不一样。《诗经》是中国文化的一个渊薮,是诗学的源头。我们不能说,杜甫、李白是中国文化的渊薮。他们都是中国文化的流裔。诸子百家、四部的学问,都是“六经”的流裔,诗文更是流裔的流裔了。

——(选文摘自刘梦溪《国学与诗学》)

1.关于“学”与“诗”的表述与原文意思一致一项是()(3分)

A.国学念得好,诗歌文章就能写好。没有国学的功底,诗歌文章也写不好。

B.古今的大家,诗好实质就是因为学问好。骨子里没有学问,也就没有德范的支撑,当然诗就索然无味。

C.作者称赞范曾先生的诗,是因为范曾先生的学问根底好,还因为他的诗背后的东西,能和作者相通。

D.古人诗可以看成学的别体,但是不看成学的本身的见解有道理。诗就是“学”的说法有道理但不一定对。

2.下列有关唐宋明诗的说法不符合原文意思的一项是()(3分)

A.有人说,唐后无诗。这话是有道理的,但是不完全正确,唐后无唐诗但是有宋诗。B.宋代的诗开了中国诗学的新生面,苏东坡、黄庭坚的诗,也是前无古人。宋代的词又开出另外的新局,出了很多大家。

C.宋诗开出这么一个新格局来,地位同样也是很高的。在于宋诗跟禅宗思想、宋代理学相表里结合得很好了。

D.明诗是返唐的,重新回到唐。明代的诗虽不是唐诗但是有自己的特点有唐诗的余韵。3.下列对原文的分析和理解不符合原文意思的一项是()(3分)

A.《诗》三百篇之所以成为“经”,是因为它不仅是儒家的基本经典,也是中国学术的基本经典。

B.《诗经》里的诗经过孔子的删订,温柔敦厚思无邪,有大公大德存在。和后来的文人诗歌写作,不能同日而语。

C.中国过去的大学者的文集,一般都是把“学”放在文集的前头,末编才是自己的诗文。这表明过去的大学者们一般都不把诗文看成“学”。

D.不管是李白和杜甫的诗,还是苏东坡和黄山谷的诗,它们都不能叫“经”。区别就在于他们的诗不是儒家的基本经典中国文学的经典。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4-7题。

虞集,字伯生。父汲,娶杨氏。集三岁即知读书,是岁乙亥,汲挈家趋岭外,干戈中无书册可携,杨氏口授文,闻辄成诵。比还长沙,就外傅,始得刻本,则已尽读诸经,通其大义矣。

大德初,授大都路儒学教授,虽以训迪为职,而益自充广,不少暇佚。除国子助教,即以师道自任,诸生伺其退,每挟策趋门下卒业,他馆生多相率诣集请益。除博士,监祭殿上,有刘生者,被酒失礼俎豆间,集言诸监,请削其籍。大臣有为刘生谢者,集持不可,曰:“国学,礼义之所出也,此而不治,何以为教!”竟黜刘生。

泰定初,考试礼部,言于同列曰:“国家科目之法,诸经传注各有所主者,将以一道德、同风俗,非欲使学者专门擅业,如近代五经学究之固陋也。圣经深远非一人之见可尽试艺之文推其高者取之不必先有主意若先定主意则求贤之心狭而差自此始矣。”后再为考官,率持是说,故所取每称得人。

有旨采辑本朝典故修《经世大典》,命集与赵世延同任总裁。俄世延归,集专领其事,再阅岁,书乃成,凡八百帙。帝以集弘才博识,无施不宜,一时大典册咸出其手。集每承诏有所述作必以帝王之道治忽之故从容讽切冀有感悟承顾问及古今政治得失尤委曲尽言时世家子孙以才名进用者众,患其知遇日隆,每思有以间之。既不效,则相与摘集文辞,指为讥讪,赖天子察知有自,故不能中伤。

论荐人材,必先器识;评议文章,不折之于至当不止,其诡于经者,文虽善,不与也。虽以此二者忤物速谤,终不为动。光人龚伯璲,以才俊为马祖常所喜,祖常为御史中丞,伯璲游其门,祖常亟称之,欲集为荐引,集不可,曰:“是子虽小有才,然非远器。”祖常犹未以为然。邀集过其家,设宴,酒半,出荐牍求集署,集固拒之。

至正八年,以病卒,年七十有七。

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A.比还长沙比:等到。

B.不少暇佚佚:安逸。

C.文虽善,不与也与:赞许。

D.虽以此二者忤物速谤速:加快。

5.对文中两处画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.圣经深/远非一人之见可尽/试艺之文推其高者取之/不必先有主意/若先定主意/则求贤之心狭而差/自此始矣/

B.圣经深远/非一人之见/可尽试艺之文/推其高者/取之不必先有主意/若先定主意/则求贤之心狭/而差自此始矣/

C.集每承诏有所述作/必以帝王之道/治忽之故/从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治得失/尤委曲尽言/

D.集每承诏/有所述作/必以帝王之道治忽之/故从容讽切/冀有感悟承顾/问及古今政治得失/尤委曲尽言/

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.虞集天资聪颖,记忆超群,三岁时他随家人避短岭外,母亲杨氏口授文章给他,他很快就能记诵,返回长沙后得到刻本,终于得以遍读经书,通晓大义。

B.虞集重视师道,捍卫礼义,他在任儒学教授时,自觉充实知识;任国子助教时,诲人不倦;刘生在祭祀上有失礼行为,他坚持主张将其开除。

C.虞集鸿才博识,深受重用。因赵世延归家,虞集专领修撰《经世大典》之事,完成该书;皇上认为虞集经手之事无所不宜,当时的大典册立之文都出自其手。

D.虞集评人论文,坚持原则。他评论人才注重器量识见,评议文章重视经义,即使因此触怒他人也不改变;马祖常力荐龚伯璲,虞集却认为他不能担当大事,拒绝签署推荐书。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)诸生伺其退,每挟策趋门下卒业,他馆生多相率诣集请益。(5分)

译文:

(2)时世家子孙以才名进用者众,患其知遇日隆,每思有以间之。(5分)

译文:

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋词,完成8-9题。

破阵子

晏殊

燕子来时新社,梨花落后清明,池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎,疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。

8.杜甫在《蜀相》中写道“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,在晏殊的这首词中作者也写到了黄鹂鸟的声音——“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,试结合原诗词,简要分析二者所表达的感情有何不同。(5分)

答:

9.词的下阕写人物,试简要分析青年女子是一个怎样的形象,并说说作者是从哪几个方面来刻画这一青年女子形象的。(6分)

答:

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。____________ ,人皆有之,____________ 。(孟子)

(2)呜呼!师道之不复,可知矣。____________ ,君子不齿,____________,其可怪也欤!(唐散文《师说》)

(3)四十三年,___________ _,烽火扬州路。可堪回首,____________ ,一片神鸦社鼓。(宋词《永遇乐》)

乙选考题

请考生在第三(11)、四(12)两题中选其中一题作答。注意:作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

何老师

曾宪涛

何老师是我中学时的数学老师,已退休几年,现在和我住一个小区。

每每遇到他,总见他挎个布包,包里凸显出酒瓶的形状。问他干吗去,回答买啤酒,要么回答卖酒瓶。尽管不好意思,还是如实回答。他告诉我他酒瘾很大,现在病重,医生不准喝酒,便改喝啤酒,每天两瓶。

何老师有两个孩子,小的在外地工作,大的是个女儿,好像有点毛病,个子长不高,学习也不行,只上到初中毕业,就在我单位食堂找了份工作,三十六七了还没成家。何老师最操心她。他女儿我认识,她也知道我是她父亲的学生,我去食堂买饭,她会对我笑笑。何老师说,医生说她不能结婚。何老师还说自己是活不长久的,最放心不下的就是女儿。

那天下班回来,妻对我说,何老师老是在咱家窗前转来转去,好像有什么事。我忙站到窗前,果然见何老师又转回来了,他肩上没有挎布包。

我朝窗外说,何老师,有事吗?

我打开门,何老师进来,就在茶几旁的小凳上坐下。我叫他坐沙发,他摆摆手,我拿烟给他,他也摆摆手说,只喝酒不抽烟,接下来问我,结果出来了吗?

他一问,我才想起最近单位要裁员。

裁谁不裁谁,先由基层各部门员工投票,最后再领导确定。按老百姓的说法就是投票选下岗的。

几天来,他们家一直在坐卧不宁的煎熬中等待着今天的结果。

雯雯太老实,也不会为人,投票肯定会被投下来。何老师满面忧愁,不知结果出来了没有?

还没听说。我安慰老师,雯雯那么能干,领导会掌握的,她不会下来。

何老师摇摇头。我忽然想起问,你没找过启华吗?启华是我们单位老总,也是何老师的学生。

何老师说没有。

为啥不跟启华打个招呼?

他叹了口气,那怎么好意思……

有啥不好意思?他再是老总,你也是他老师。

何老师表情极为难堪。看得出他心里的矛盾,既不愿做这种事,又怕对不住女儿。他摇摇头说,当老师的怎么能找学生走后门,她妈这两天一直跟我吵,骂我没用。

我说,你该早提醒我一下,我来跟启华说。

何老师摆摆手,站起身要走,又说,不知结果啥时候能出来?

我说,你等等,我问问启华。

我立刻拨通了启华的电话,问他裁员名单出来了吗。启华问我,问这干啥。我直接问,何老师的女儿雯雯怎么样?那边低声道,没有她。我这里还有人,回头再说。电话挂了。

何老师一直眼巴巴地看着我打电话,当我放下电话告诉他裁员名单没有雯雯时,他脸上两行泪水无声地流了下来。妻递给何老师一条毛巾,何老师擦了把脸说,这下放心了,雯雯要是下岗了,我也没法活了。

何老师连声说着谢谢走了。

后来我见到启华时,他告诉我,要是按票数,何雯雯真要下岗了,我给动了一下。我说,何老师说他不好意思找你。

启华说,不找好,不找好,我心里有数。你不要告诉老师,千万别叫老师谢我。

我拿不准该不该把启华动手脚的事告诉老师,在路上遇见老师,犹豫了很久,最后还是说了。老师听后突然站住,看着我道,我该怎么办?我说,启华说千万别谢他,免得传出去叫他被动。老师怔了怔,说,不是这个意思……

第二天,何老师就找我来了,说他昨晚一夜没睡好觉,说着从布包里拿出两瓶酒,竟然是两瓶茅台,很老很老的包装。何老师告诉我,这还是你们上学那时候一个学生家长送到我家的,感谢我对他孩子的辅导。当时我没在家,他放下酒就走了。我到底也不知道是谁送的。何老师又说,多少年来,这酒我一直没舍得喝,你拿去送给启华,问问他是把谁换下了雯雯,求求他,叫人家上岗,不然……不然我这往后的日子都不会安心的。

这是我无论如何都不会想到的,看着老师那无法拒绝的眼神,只好同意了。

我把酒放在启华桌上,把老师的话对他说了。启华看着酒,看了良久,我本以为他要责怪我,没想到启华对我道,你叫老师安心吧,没人换下雯雯,完全是按票数来的,我根本没动手脚。

我愣住了,转身要走的时候,启华又叫住了我,知道当年这酒是谁送给老师的吗?

我转过头,惊奇地看着启华……

半晌,启华对我摆摆手说,你先回吧,等有时间我和你一块儿去看老师。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分)

A.何老师碍于面子,不肯以老师的身份去找管事的学生启华走后门解决女儿面临的下岗问题,所以老伴跟他吵,甚至骂他没用。

B.何老师觉得女儿太老实,也不会为人,投票肯定会被投下来,而“我”认为其实她能干,领导会掌握情况,他的担心是多余的。

C.“我”把启华动手脚的事告诉何老师后,何老师想到的是,启华帮助他让雯雯留了下来,他一时不知道该用什么方式感谢启华。

D.前文写何老师当年收到不明家长送的两瓶茅台酒,下文通过启华的问话补充交代了送酒的正是他的家长,前后照应,行文严谨。

E.小说围绕着何老师关心女儿下不下岗的中心事件,表现了人的多种矛盾处境,这种矛盾压在何老师、“我”和启华身上都有体现。

(2)小说中的何老师这个人物形象有哪些特点?请简要分析。(6分)

答:

(3)“我”在小说中有什么作用?请简要分析。(6分)

答:

(4)启华先是说为雯雯的留下动了手脚,后来又说没有动手脚,你认为哪一种说法是真实的?请结合小说内容,谈谈你的理解。(8分)

答:

四、文学类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

今年春色更喜人

——国务院总理温家宝记者会侧记

赵艳红

3月14日清晨,北京,雨雪潇潇,春寒料峭。人民大会堂金色大厅内,却是热火朝天。

上午10时,国务院总理温家宝在这里会见中外记者。今年参加“两会”报道的中外记者有3000多名,但因场地有限,只有部分人有幸一睹总理的风采。

这是今年“两会”最后一场新闻大战。媒体大战早在7时左右就拉开了序幕。人民网前方直播组于6:30分到达大会堂门口排队等候。7:30分,记者们开始进入大会堂,为占据有利地形,各媒体的“先遣队”通过安检后,立刻朝着三楼的金色大厅的飞奔。

谁都想离总理更近一点,都想有亲自向总理提问的机会。第一排的座位很是抢手。大会的组织者不得不下令,每家媒体在第一排只能有一个位子。“小撒我认识你。”央视名嘴鲁健和撒贝宁起初都在第一排,被眼尖的组织者发现了,最后鲁健后撤了。看来明星脸也会惹麻烦。

今年“两会”报道的一大亮点,是参加采访、直播的网站更多了。在记者席的北侧,包括人民网在内的多家网媒的直播台早早准备就绪。

9:50分,喧闹的会场静了下来,记者们几乎是屏息凝气,翘首期待着。10时整,温总理从金色大厅的左侧信步走来。掌声响起!相机的咔嚓声连成了一片,汇成一首别样的伴奏曲。

“记者朋友们,大家好。过去的两年我们是在极其困难条件下走过来的。人民是用坚实的步伐走过了不平坦的道路,这将会在历史上留下印迹……”总理的开场白,道出了2009年的不同寻常。总理的脸上,是我们熟悉的笑容,温和、淡定,给人以力量。

或许是因为2009年的全球性金融危机,今天共有13位记者提问,9个问题都指向经济领域。

谈人民币汇率,总理说,人民币的币值没有低估。在国际金融危机爆发和蔓延期间,人民币汇率保持基本稳定对世界经济复苏做出了重要贡献。

谈贸易保护主义,总理说,真诚希望美欧承认中国的市场经济地位,并且放开高科技产品对中国的出口,这有利于贸易的平衡。

谈吸引外资,总理说,中国将坚定不移地实行对外开放的方针,欢迎外国企业到中国依法经营。

谈防止经济二次探底,总理说,中国经济今年必须处理好保持经济平稳较快发展、调整结构和管理好通胀预期三者的关系。而在这三者之间,我们必须走出一条光明的路子。

谈宏观政策走向,总理说,必须密切关注国内外经济形势的走向,因时而动,时进则进,时退则退,动静不失其时。“我相信明年的记者招待会我还是满面笑容的来……”

……

“莫道今年春将尽,明年春色倍还人。”2009年两会的记者会上,总理曾以此诗鼓励人们要对中国和全球经济抱有信心。一年后,我们看到“春色更喜人”——2009年,在全球金融危机的震荡下,中国全年国内生产总值同比增长8.7%,成功完成“保八”任务。

总理在开场时作出了预判:今后几年,道路依然不平坦,甚至充满荆棘。但是总理针对各种经济问题掷地有声的回答,让我们有理由坚信:中国会走出一条光明的路。

就如金色大厅墙壁上那首《中国颂》里所言:今日中华,欣逢盛世。改革、开放、创新,致力科学发展;继承、弘扬、借鉴,构建和谐世界。且看我中华儿女,放眼未来,大展宏图,和衷共济,共襄盛举,定实现民族之伟大复兴!

记者会结束后,大家依依不舍用闪光灯和镜头送别总理。望着总理渐行渐远的背影,我们期待,一年后,再次与总理欢笑相聚。

(摘自人民网)(1).下列理解与表述符合原文意思的两项是()()(5分)

A.因天气状况和场地有限,今年参加“两会”报道的中外记者有3000多名,只有部分人有幸一睹总理的风采。

B.谁都想离总理更近一点,都想有亲自向总理提问的机会,大会的组织者不得不下令,每家媒体只能有一个位子。

C.总理的开场白,道出了2009年人民在极其困难条件下,用坚实的步伐走过了不平坦的道路,走出了经济困境。

D.总理在谈宏观政策走向时,强调必须密切关注国内外经济形势的走向,既要与时俱进,又要时退则退,动静不失其时。

E.在新的一年里,总理指出:在全球金融危机的震荡下,中国全年国内生产总值同比增长8.7%,成功完成“保八”任务。

(2).文章开头三个自然段属于新闻文体基本构成中的哪个部分?为什么作者在二、三两个自然段详细写记者们的事情?请结合本文分析其作用。(6分)

答:_________________________________________________________________

(3).在本次记者会上,记者提问最多的问题都指向经济领域,从文中看,记者都提出了哪些问题?(请分条列出)(5分)

答:___________________________________________________________________

(4)怎样理解“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”这句诗在文中的含意?(4分)答:____________________________________________________________________

(5).作者在文章结尾聚焦“金色大厅墙壁上那首《中国颂》”全诗,请针对具体诗句结合本文内容,选定一个角度,谈谈你的认识。(5分)

答:____________________________________________________________________

13.下列各句中加点的成语,使用最恰当的一项是()(3分)A.让座是道德自律的行为,不能用暴力强求。当一种起码的道德被当做标准来要求甚至规定时,社会的道德基础就岌岌可危

....了。

B.“海归”中相当一部分人坚持回国创业的梦想,不愿意向优越的生活条件俯首低眉

....,他们摒弃周遭的闲言碎语,毅然回国发展。

C.经济改革是一项长期的任务,不是一夜之间就能成功的,所以不能因噎废食

....,给改革一定的时间才是对待改革的正确态度。

D.石景山区开办的北京第一家打工子弟学校,第一年就招收了126名新生,但是这对8

万多名打工子弟们来说,实在是不足挂齿

....。

14.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.弱势群体的产生是由于经济利益和社会权利分配不公、社会结构不协调不合理的结果,给予这个群体关怀是政府部门不可推卸的责任。

B.欧洲环境和卫生组织绿色真相基金会近日发表的一份研究报告说,在工作场合吸烟将导致不吸烟同事患肺癌的危险性增长12%至19%。

C.黑豆基本不含胆固醇,只含植物固醇,而植物固醇不会被人体吸收利用,又能抑制人体吸收胆固醇,降低胆固醇在血液中含量的作用。

D.好多部门都希望借助学校这个阵地来实现“小手拉大手”的教育效果,殊不知,对孩子的教育不能仅靠征文、演讲、手抄报等比赛来完成。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)

工业技术是通过档案资料保存下来的,手工智能都是口传心授,最多只是保存在几句短短的口诀上。____。____,____。____。____,____,于是标志着远古高度文明的手工的传承中断了。当我们意识到手工属于正在消失的文明时,很多手工已经濒危或者干脆无影无踪了。

①农耕时代是手工时代,工业文明是机器时代

②所以说,手工是一种口头和非物质的文化遗产

③机器的效率远比手工高出千倍万倍,在转型的过程中抛弃手工在所不惜

④工业技术是物质性的,手工中有许多是感性和悟性的

⑤从文明的传承来看,这种手工的文明是记忆性的

⑥我们之所以称它为遗产,是因为当代人类正在进行的一次文明转型——从农耕文明向工业文明转型

A.①⑥③⑤④②B.③②⑤⑥①④

C.④⑤②⑥①③D.④⑥①②③⑤

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”,

这番对读书的独到见解,耐人寻味。从取向上说,____ ,“读厚”则偏重于求宽度。从方法上说,“读薄”需要开掘、“蒸馏”,____ 。深入了解一个民族的重要途径,就是在把书“读薄”的同时,把书“读厚”。读书是一门学问、一门艺术,其真谛和要义唯在于:____ 。如此循环往复,则境界全出。

17.以人生为对象,依照例句续写两句话,要求语意相近,字数与结构相同。(5分)

例句:如果把人生比作季节,那么,便会有寒暑往来,草荣草枯,花开花谢;

(1)________ ;

(2)________ 。六.写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

从前慢

木心

记得早先少年时

大家诚诚恳恳

说一句是一句

清早上火车站

长街黑暗无行人

卖豆浆的小店冒着热气

从前的日色变得慢

车,马,邮件都慢

一生只够爱一个人

从前的锁也好看

钥匙精美有样子

你锁了人家就懂了

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

天水一中2015届高考模拟信息卷2答案

1.D(A原文无此意。B原文是:可是背后没有学问,没有德范的支撑,就索然无味。C原文说的是:我们两个讲得来,是因为他的诗背后的东西,能和我相通。)

2.C(错在没有根据、不符合原文意思。

3.D(“他们的诗不是儒家的基本经典中国文学的经典”观点错误)

4.D(速:招致。)

5.C(正确标点:“集每承诏有所述作,必以帝王之道、治忽之故,从容讽切,冀有感悟,承顾问及古今政治得失,尤委曲尽言。”另,A、B句正确标点:“圣经深远,非一人之见可尽,试艺之文,推其高者取之,不必先有主意,若先定主意,则求贤之心狭,而差自此始矣。”)

6.A(从原文看,虞集在得到刻本之前就已“尽读诸经,通其大义矣”。)

7.(1)诸生等候虞集离开(官署)后,常常带着书本到他家完成课业,其他馆的学生也多相继到虞集处请教。

(2)当时世家子孙因(凭)才能名声被提拔任用的很多[或“当时因(凭)才能名声被提拔任用的世家子孙很多”],他们担心虞集获得的恩宠一天比一天多(深、厚、重),常常想着用什么办法离间他与皇上。

【参考译文】

虞集,字伯生。虞集的父亲虞汲,娶妻杨氏。虞集三岁时就已知读书,这一年是乙亥年,虞汲携全家去岭外,战乱之中没有书籍可带,杨氏口授文章,虞集听一遍就能诵记。等到回到长沙,拜师学习,才得到各经的刻本,(那时)虞集已是读遍了诸经,通晓其大义了。

大德初年,被授任大都路儒学教授,虽然是以教导学生为职责,但他在学术上却更加自我充实拓展,没有片刻悠闲逸乐。任国子助教后,就以师道为己任,诸生等候他离开(官署)后,常常带着书本到他家完成课业,其他馆的学生也多相继到虞集处请教。任博士时,虞集曾在殿上监督祭祀,有一个叫刘生的人,因喝醉了酒而在祭祀时失礼,虞集将此事告诉学监,要求削除他的学籍。大臣中有人为刘生讲情,虞集坚持认为不可宽恕,他说:“国子监,是讲礼义的地方,出现这样的事而不予惩治,用什么教育人!”最终开除了刘生。

泰定初年,在礼部举行考试,虞集对同僚们说:“国家分科考试之法,各经典的传和注各有所规定,将要以此统一道德标准、风俗习惯,不是想让学者各自独占其业,如同近代研究五经的学究那样固执浅陋。经典著作意旨深远,不是一人之见所能详尽,考试之文,推选其高深者录取,不必先有成见,假若先有成见,就会使求贤之心变得狭隘,而差错即从此而生。”其后他两次任考官,都坚持此说,因此每次录取的人都是人才。

有旨令采辑本朝典章故事纂修《经世大典》,命虞集与赵世延同任总裁。不久赵世延挂职归家,便由虞集单独负责此事,过了两年之后,书才完成,共有八百卷。皇帝因为虞集宏才博识,所经手的事都做得十分妥当,一时大典册立之文都出自虞集之手。虞集每次奉旨拟写文章,一定要用帝王之道、治乱之因,从容地讽喻切责,寄希望于皇帝看后有所感悟,他在接

受皇帝咨询以及论述古今政治得失时,尤其能够委婉地将道理讲明。当时世家子孙因才能名声被提拔的人很多,担心虞集获得的恩宠一天比一天多,常常想着用什么办法离间他与皇上。没有奏效后,他们就一起摘录虞集的文辞,指责其中有讥讪之意,仰赖天子明察其中原委,所以没有能够中伤他。

虞集评论人才,一定以其人的识见器量为先;他评议文章,不以最恰当的言辞使对方折服就不停止,对于那些违背经义的文章,即使文辞优美,也不赞许。虽然因为这两点触怒他人而招致别人诽谤,但虞集始终不因此而改变原则。光人龚伯璲,凭借才俊而被马祖常喜爱,马祖常任御史中丞时,龚伯璲成为他的门上客。马祖常屡次称赞他的才学,想要虞集出面把他推荐给朝廷,虞集认为不可,他说:“此人虽然略有才华,但不能担当大事。”马祖常听后仍然不以为然。马祖常邀请虞集到他家中做客,设置了酒宴,酒过一半时,他拿出推荐书请求虞集署名,虞集坚决拒绝。

至正八年虞集因病去世,享年七十七岁。

9.活泼天真、纯洁无瑕的少女形象。作者从以下几个方面来刻画青年女子形象——声音:巧笑,表情和动作:逢迎、笑从双脸生,心理:疑怪昨宵春梦好。

10.(1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳

(2)巫医乐师百工之人今其智乃反不能及(3)望中犹记佛狸祠下

11.(1).DE(A“碍于面子”的理解不当,何老师是认定不能找,才不肯找的。B“我”说的话是安慰何老师的。C何老师想到的是,雯雯换下别人,别人就要下岗,他为因自己的事影响别人深感不安)

(2).①疼爱孩子。女儿生活能力不强,他为她可能被裁下而忧心忡忡,为她没被裁下而激动流泪。②自尊谨慎。虽然为女儿很可能被裁下十分揪心,但是不为此去求教过的学生。③善良厚道。他得知雯雯换下了别人后,求学生启华叫别人上岗。

(3).①“我”是小说的线索,把全文内容贯穿起来。②“我”是故事的见证者,使小说显得亲切、真实、可信。③“我”推动故事情节的发展。打电话给启华引出下文启毕的回答和何老师的放心,告诉何老师启华动手脚的事,引出下文何老师让他求启华叫雯雯换下的人上岗。④我主动帮何老师,从侧面表现了何老师的可敬。

(4).观点一:前面说的为雯雯的留下动了手脚是真实的。理由:①当年何老师对他的学习有过较大的帮助,他在自己的职权范围内帮老师个忙合情合理。②他主动告诉作为同学的“我”,并让“我”不要告诉何老师,不为得到老师的感谢,没必要编造。③后来改口是不想给老师增加心理负担。

观点二:后面说的没有为雯雯的留下动手脚是真实的。理由:①前面说的动手脚,是为了在老同学面前显示回报恩师。②启华没有责怪“我”,他意识到是自己说的有问题。③启毕看酒看了很久,想到了自己这样说给老师增添了这么重的心理负担,然后说出的才是真相。

12.(1).C D( A.强加因果,删去“天气状况”; B.表述不当,不是“只能有一个位子”,而是要加上“在第一排”的特定限制;E.概念不清,“在新的一年里”,有歧义,应该说明是“2009年”)

(2).导语;在第一段以最简洁的语言把最重要的事实表述出来之后,接着写今年“两会”记者人数之多,场面之热烈,正好照应标题,以紧紧地抓住读者,说明人们关注、重视的程度,记者会的影响力;起着担负着统帅全文的作用。

(3).①人民币汇率②贸易保护主义③吸引外资④防止经济二次探底⑤宏观政策走向(4).“明年春色倍还人”,意指明年春天,这里的景色将一定更美好。总理在这里引用此诗句,是为了以此“鼓励人们要对中国和全球经济抱有信心”,说明过去的2009年“春色更喜人”,来年——2010年我们信心倍增,新的一年一定更加美好。

(5).(可以将整个颂诗分为四个方面,就其中一点来谈体会;只要言之有理,就酌情给分)(1)“今日中华,欣逢盛世”:可以结合侧记,重点来谈大好的形势;(2)“改革、开放、创新,致力科学发展”:可结合“科学发展观”来畅谈创新的重要性和光明的前景;(3)“继承、弘扬、借鉴,构建和谐世界”:重点放在以人为本,构建和谐社会、和谐中国、和谐世界的主题上来谈体会;(4)“且看我中华儿女,放眼未来,大展宏图,和衷共济,共襄盛举,定实现民族之伟大复兴!”谈未来的畅想、祖国未来的希望,以及自己的努力等。

13 A(B项望文生义,C项不合语境,D项不合事理。

岌岌可危:形容非常危险,快要倾覆或灭亡;

俯首低眉:低着头,谦卑恭顺的样子;

因噎废食:比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。

不足挂齿:表示不值得一提。)

14 B(A“由于…结果”句式杂糅,C成分残缺,“作用”没有谓语,D“实现”“效果”搭配不当)

15 C

16 ①“读薄”偏重于求深度②“读厚”则需要拓展、杂糅

③由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”(每句2分,意思对即可)

17(1)如果把人生比作天空,那么,便有阴晴变化,日出日落,云卷云舒;

(2)如果把人生比作大地,那么,便有高低起伏,潮涨潮落,风生水起。

(内容3分,句式2分。共5分。)

18.【写作提示】

在崇尚速度与效率的时代,钢筋水泥丛林里到处是行色匆匆的路人,他们喜欢便捷的速食,追求即时的通讯,更是习惯于文化快餐,“慢”逐渐成为愚蠢、懒惰、落后甚至堕落的代名词。泛黄的旧时光里,失却了顺应四时,将自然的馈赠烹制成传统佳肴的那份精致;失却了“海上生明月,天涯共此时”的那份浪漫的想象和“流水淡,碧天长,路茫茫。凭高目断,鸿雁来时,无限思量”的那份绵长的期盼;失却了林黛玉在金陵的暮春黄昏惋惜一朵花凋谢时的那份悲悯;失却了“两句三年得,一吟泪双流”的那份凡事做到极致的认真。然而,所有的这些遗落在尘埃里的“慢”,却是在很多很多人心坎上泛着微痛的美好。

2020届甘肃省天水一中高三上学期第五次(期末)考试(理)数含解析

2020届甘肃省天水一中高三上学期第五次(期末)考试(理)数 一、单选题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.若(1i)2i z +=,则z =( ) A .1i -- B .1+i - C .1i - D .1+i 2.设集合1|22x A x ??=>????,1| 02x B x x +??=≤??-?? ,则A B =I ( ) A .()1,2- B .[)1,2- C .(]1,2- D .[]1,2- 3.下列函数中,其定义域和值域分别与函数lg 10x y =的定义域和值域相同的是( ) A .x y = B .x y lg = C .x y 2= D .x y 1= 4.已知向量()4,7a =-v ,()3,4b =-r ,则2a b -r r 在b r 方向上的投影为( ) A .2 B .-2 C .25- D .25 5.在区间[1,1]-上随机取一个数k ,则直线(2)y k x =-与圆221x y +=有两个不同公共点的概率为( ) A .29 B . 36 C .13 D . 33 6.函数ln || ()x f x x x =+ 的图象大致为( ) A .B .C .D . 7.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为( ) 8. (1)n x +的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为( )

A .122 B .112 C .102 D .92 9.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .已知sin sin (sin cos )0B A C C +-=,a =2,c ,则C =( ) A . π12 B . π6 C . π4 D . π3 10.在正方体1111ABCD A B C D -中,E 为棱1CC 的中点,则异面直线AE 与CD 所成角的正切值为( ) A . B C D 11.设抛物线2 :12C y x =的焦点为F ,准线为l ,点M 在C 上,点N 在l 上,且()0FN FM λλ=>u u u v u u u u v ,若4MF =,则λ的值( ) A . 3 2 B .2 C .5 2 D .3 12.设A B C D ,, ,是同一个半径为4的球的球面上四点,ABC △为等边三角形且其面积为,则三棱锥D ABC -体积的最大值为( ) A . B . C . D .二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13.已知l ,m 是平面α外的两条不同直线.给出下列三个论断:①l ⊥m ;②m ∥α;③l ⊥α. 以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:__________.(用序号作答) 14.设α为锐角,若π3cos()65 α+=,则sin 212απ? ?+ ???的值为_______. 15.设函数2 ()(0)f x ax b a =+≠,若2 00()2()f x dx f x =?,00x >,则0x 等于______. 16.已知函数()()2ln ,m f x x x g x e x =+-=,其中e 为自然对数的底数,若函数()f x 与的图像 恰有一个公共点,则实数的取值范围是______. 三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

甘谷县介绍

甘谷县介绍 甘谷县隶属于甘肃省天水市,位于甘肃省东南部,天水市西北部,渭河上游。东邻秦安县、麦积区,南接秦州区、礼县,西与武山县接壤,北与通渭县相连。总面积1572.6平方千米。截止2012年,甘谷县总人口63.02万人。 2013年,甘谷县实现生产总值49.82亿元,同比2012年增长14%;固定资产投资81.65亿元,同比2012年增长37%;规模以上工业增加值5.84亿元,同比2012年增长20.6%;社会消费品零售总额23.94亿元,同比2012年增长20.8%。 甘谷县的名优特产有麻鞋,脊兽,油煎洋芋,甘谷浆水面,酥圈圈等,甘谷县的著名人物有潘钦岳,石作蜀,巩建丰,姜维,尹夫人等。 甘谷县先后荣获“全国辣椒之乡”、“中国花椒之乡”等荣誉称号。 截止2016年,甘谷县辖10镇5乡:大像山镇、新兴镇、磐安镇、六峰镇、安远镇、大石镇、礼辛镇、大庄镇、武家河镇、金山镇、西坪乡、八里湾乡、白家湾乡、谢家湾乡、古坡乡。 根据《甘肃省民政厅关于天水市秦州区中梁乡等9个乡撤乡改镇的批复》,天水市9个乡撤乡改镇。甘谷县撤销金山乡,设立金山镇。 2015年10月9日,根据《甘肃省民政厅关于天水市秦州区齐寿乡等22个乡撤乡改镇的批复》(甘民复〔2015〕113号),甘谷县

大石乡、礼辛乡、大庄乡、武家河乡改为大石镇、礼辛镇、大庄镇、武家河镇。 位置境域 甘谷县位于甘肃省东南部,天水市西北部,渭河上游。地处东经104°58′~105°31′,北纬34°31′~35°03′之间,东邻秦安县、麦积区,南接秦州区、礼县,西与武山县接壤,北与通渭县相连。全县南北长60千米,东西宽49千米,总面积1572.6平方千米。 地貌 甘谷县属黄土高原地区,南部山区为秦岭山脉西延,北部山区为六盘山余脉,境内梁、峁、沟、壑起伏纵横,湾、坪、川、滩交错。渭河两岸为冲积小平原,地势平坦,土层深厚。全县平均海拔1972米,最低海拔1228米(六峰镇觉皇寺村东),最高海拔2716米(古坡乡大条梁),相对高差1488米。 气候 甘谷县地处大陆腹地,属东亚季风区,为大陆性季风气候。其特征为四季分明,冬干夏湿,光照充足,雨量偏少,夏热无酷暑,冬冷无严寒。年平均气温11.5℃,其中最高(7月)月均气温25.4℃,最低(1月)月均气温-1.1℃。正常年份年降水量437.3毫米左右,因受季风影响,降水量分布极不均匀,冬季占全年的3%,春季占全年的21%,夏季占全年的51%,秋季占全年的25%。全年日照2350小时左右,日照率约50%,无霜期190天左右。

2021届甘肃省天水市第一中学高三上学期第一次考试数学(理)试题

2020届甘肃省天水市第一中学高三上学期第一次考试数学 (理)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知全集{}1,0,1,2,3U =-,集合{}0,1,2A =,{}1,0,1B =-,则 ( )U A B ?=( ) A .{}1- B .{}0,1 C .{}1,2,3- D .{}1,0,1,3- 2.已知平面向量(1,)a m =,(3,1)b =-,且() //a b b +,则实数m 的值为( ) A . 13 B .13- C .23 D .23 - 3.“2211og a og b <”是“11 a b <”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4.在等差数列{}n a 中,n S 为其前n 项和,若34825a a a ++=,则9S =( ) A .60 B .75 C .90 D .105 5.已知函数y =f (x )+x 是偶函数,且f (2)=1,则f (-2)=( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6.如右图所示的图象对应的函数解析式可能是( ) A .( ) 2 2x y x x e -= B .2sin 41 x x y x ?=+ C .ln x y x = D .221x y x =-- 7.已知:p m R ?∈,210x mx --=有解,0:q x N ?∈,02 0210x x --≤则下列选项 中是假命题的为( ) A .p q ∧ B .()p q ∧? C .p q ∨ D .()p q ∨?

甘肃省庆阳市环县第一中学2020-2021学年九年级上学期期末数学试题

甘肃省庆阳市环县第一中学2020-2021学年九年级上学期期 末数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.方程x2﹣x=0的解为() A.x1=x2=1 B.x1=x2=0 C.x1=0,x2=1 D.x1=1,x2=﹣1 2.抛物线y=﹣(x﹣1)2﹣2 的顶点坐标是() A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2) 3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆 4.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为() A.,﹣1) B.(1C.) D.() 5.如图,CD是⊙O的直径,已知∠1=30°,则∠2等于( ) A.30°B.45°C.60°D.70° 6.如图,在⊙O中,已知∠OAB=22.5°,则∠C的度数为() A.135°B.122.5°C.115.5°D.112.5° 7.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,∠ABC=120°,AD为⊙O的直径,AD=6,那

么AB 的值为( ) A .3 B . C . D .2 8.二次函数2()y a x m n =++的图象如图,则一次函数y mx n =+的图象经过( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第二、三、四象限 D .第一、三、四象限 9.下列事件是必然事件的是( ) A .某人体温是100℃ B .太阳从西边下山 C .a 2+b 2=﹣1 D .购买一张彩票,中奖 10.如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若50OCA ∠=?,4AB =,则BC 的长为( ) A .103π B .109π C .5 9π D .518 π 11.在△ABC 中,I 是内心,∠BIC=130°,则∠A 的度数是( ) A .40° B .50° C .65° D .80° 12. 若函数y =(a -1)x 2-4x +2a 的图象与x 轴有且只有一个交点,则a 的值为( ). A .-1或2 B .-1或1 C .1或2 D .-1或2或1 二、填空题

【精品】2016年甘肃省天水市甘谷一中高一上学期期末数学试卷

2015-2016学年甘肃省天水市甘谷一中高一(上)期末数学试卷 一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(5.00分)已知集合A={1,2},B={2,3},则A∪B=() A.{2}B.{1,2,3}C.{1,3}D.{2,3} 2.(5.00分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是() A.棱柱B.棱台C.圆柱D.圆台 3.(5.00分)若直线ax+2y+a﹣1=0与直线2x+3y﹣4=0垂直,则a的值为()A.3 B.﹣3 C.D. 4.(5.00分)圆柱底面圆的半径和圆柱的高都为2,则圆柱侧面展开图的面积为() A.4πB.C.8πD. 5.(5.00分)用斜二测画法画出长为6,宽为4的矩形水平放置的直观图,则该直观图面积为() A.12 B.24 C.D. 6.(5.00分)圆O1:x2+y2﹣2x=0和圆O2:x2+y2﹣6y=0的位置关系()A.相交B.相切C.外离D.内含 7.(5.00分)圆x2+y2﹣4x=0在点P(1,)处的切线方程为() A.x+y﹣2=0 B.x+y﹣4=0 C.x﹣y+4=0 D.x﹣y+2=0 8.(5.00分)函数的定义域是:()

A.[1,+∞)B.C. D. 9.(5.00分)下列函数在(0,+∞)上单调递增的是() A.B.y=(x﹣1)2 C.y=21﹣x D.y=lg(x+3) 10.(5.00分)设m、n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若m⊥α,n∥α,则m⊥n②若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ③若l⊥β,α⊥β,则l∥α④若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β.其中正确命题的序号是()A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④ 11.(5.00分)若正方体ABCD﹣A1B1C1D1的外接球O的体积为,则球心O 到正方体的一个面ABCD的距离为() A.1 B.2 C.3 D.4 12.(5.00分)已知减函数y=f(x﹣1)是定义在R上的奇函数,则不等式f(1﹣x)>0的解集为() A.(1,+∞)B.(2,+∞)C.(﹣∞,0)D.(0,+∞) 二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答卷卡的相应位置上) 13.(5.00分)直线x+y﹣2=0与两条坐标轴围成的三角形面积为.14.(5.00分)已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线3x+4y+4=0与圆C相切,则圆C的方程为. 15.(5.00分)设a>1,函数f(x)=log a x在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a=. 16.(5.00分)如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中: ①BM与ED平行; ②CN与BE是异面直线; ③CN与BM成60°角; ④DM与BN是异面直线. 以上四个命题中,正确命题的序号是.

甘肃省天水市第一中学2018届高三第一次模拟考试语文试题

甘肃省天水市第一中学2018届高三第一次模拟考试 语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成下列小题。 康德认为,认识含有感性、知性和理性三个要素。感性是接受印象的能力,知性是规则的能力,理性是原理的能力,它们一起构成人类认识的完整结构。康德的这一划分,揭示了认识的基本层次,确立了理性的至高地位。西方的哲学思维方式本质上是理性主义,而中国传统哲学的思维方式却与其迥然而异:它无疑也含有理性主义的因素,但并不归结为理性主义;它较注重悟性、直觉和体验,但又不归结为非理性主义和直觉主义。它在本质上更具有“悟性”的色彩,是“悟性主义”。。 儒家的“格物致知”,通俗地说,就是用既有的思维尺度、框架去衡量、测度对象。只是这种把握绝非理性主义,它更具有“豁然贯通”的悟性特色。“季文子三思而后行。子闻之,曰:再,斯可矣。”由此可见,在孔子看来,如若过多地理性思考,结果可能适得其反,往往反致迷惑。老子的“玄览”,概括了道家的根本思维方式。“心居玄冥之处,览知万物”,从最超验的层次对事物的一种整体性的观照和透察。超验即要排除一切感性经验、语言概念和欲望,保持内心的清静和安宁。只有如此,才能做到“常无欲,以观其妙”。 中国佛教特别是禅宗是中印文化融合的产物,又吸收了儒家特别是道家的要素,凝聚了中国乃至东方悟性思维的精华。在佛家看来,“开悟”是修行之目的,而“菩提”为所悟之智,“涅”为所悟之理,佛及阿罗汉则为所开悟者。佛教义理对“悟”或“了悟”有甚为精密、详尽的研究和解说。依所悟之程度,将悟分为“小悟”和“大悟”;依所悟之迟速,将悟分为“渐悟”和“顿悟”;依所悟之途径,将悟分为“解悟”和“证悟”(由理解真理而知者为解悟,由实践修行而体得真理者为证悟);依所悟之主体,将悟分为“悟自”和“悟他”,更为重要的是,佛教在长期的历史发展过程中,创造和积累了一整套系统而完备的了悟的方法,堪称无数佛教大师和佛教徒通过世代刻苦修行实践所取得的丰富的悟性体验的结晶。这种悟性主义的思维方式和思维特质尤其在中国禅宗中得到典型的充分的呈示。 中国传统哲学的悟性主义思维方式在儒家、道家和中国佛教特别是禅宗的悟性理论中体现得最为集中和鲜明。总体上说,以儒道释特别是中国禅宗为代表的中国传统哲学的悟性思维方式,完全超出了康德所划定的“感性、知性、悟性”的认识框架,超出了了康德将理性视为认识的最高形式的观点,从而也

【附20套中考模拟试题】甘肃省天水市第一中学2019-2020学年中考语文模拟试卷含解析

甘肃省天水市第一中学2019-2020学年中考语文模拟试卷 一、积累与运用 1、下列对病句的修改不正确的一项是() A.官员们要学习党的十九大的精神,不应该仅仅是空喊口号,还要做到研读、贯彻和体会。(将“体会”与“贯彻”对调) B.每年春季,涉及到《歌手》播出的文章总是不计其数,因此,说《歌手》是音乐节目的翘楚是绝不为过的。(在“说《歌手》是音乐节目的翘楚”前加上“我们”) C.公民的素质问题,可以深入到社会的方方面面,它复杂而庞大,远不是一两句口号就可以奏效的。(将“奏效”改为“解决”) D.之所以鼓励各政府部门开设微博,是因为这样才能够促进民主沟通,进而切实地改善社会治理的水平,造福于民。(将“改善”改为“提高”) 2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的,其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物,令人惊叹。 A.巧夺天工具体而微引人入胜 B.美不胜收精雕细刻引人入胜 C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖 D.美不胜收具体而微惟妙惟肖 3、下列句子顺序排列恰当的一项是() ①要通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识。 ②在学习阶段一定要把基石打深、打牢。 ③知识是每个人成才的基石, ④不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。 ⑤这就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理, A.③②①⑤④B.①⑤②③④C.③②⑤④①D.①③②⑤④ 4、下列句子中没有语病的一项是() A.在激烈的学习竞争中,我们所缺失的,一是勇气不足:二是学习方法不当。 B.杭州市政府已经采取更加严格的大气污染应急减排,加大力度削减机动车、工业、扬尘、燃煤四大类污染排放量,以净化空气,改善环境。 C.新一代超低温自动气象站在南极试验成功,这标志着我国成为继澳大利亚和美国之后,第三个有能力在南极超低温地区开展连续自动气象观测的国家。 D.毋庸讳言,在大中华地区,香港实行西式政经体制可谓最早,是践行和探索“一国两制、港人治港”的试验区。

(高清版)2019年甘肃省庆阳中考语文试卷

语文试卷 第1页(共10页) 语文试卷 第2页(共10页) 绝密★启用前 甘肃省庆阳市2019年初中学业水平监测与高中招生考试 语 文 本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。 一、积累与运用(30分) 1.阅读文段,完成(1)—(4)题。(11分) 真正疯狂了的艺术家是徐渭。徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展,于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”,晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐. 中得到发泄。袁宏道说他:“晚年诗文益奇。”他的书法,字忽大忽小,忽草忽楷,笔触忽轻忽重,忽干忽湿,时时出人意料,故意的反秩序,反统一,反和谐。在“醉雨巫风”的笔致中显出f èn sh ì j ì s ú的情绪来。草书字之间、行之间,密密麻麻,幅面的空间遮碍得全无盘桓. 呼吸的余地,行笔时线条扭曲盘结,li àng qi àng 跌顿,是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮,累成泪滴、血丝,内心的hu áng hu ò与绝望都呈现在这里。徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。 (节选自熊秉明《中国书法理论体系》) (1)请给文段中加点字注音。(2分) 自虐________ 盘桓________ (2)请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。 f èn sh ì j ì s ú li àng qi àng hu áng hu ò (3)根据文意,下列书法作品是徐渭的一项是(3分) ( ) A B C D (4)给文段中的画线句子加标点符号,最恰当的一项是(3分) ( ) A .徐渭言,“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之”。 B .徐渭言:“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。” C .徐渭言,“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。 D .徐渭言:“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之。” 2.依次填入下列横线上的成语,最恰当的一项是(3分) ( ) 世园会北京园里,上演了一场花艺音乐秀,四位歌手化身花艺模特,带来《北京记忆》等歌曲,歌声在胡同里荡漾回旋。花影、树影、云影、风声、水声、曲声,还有鸟语花香,无形之景,有形之景,________,成为世园会里一道别样的风景。相比于________的歌声,歌手身上的配饰更是________,那些配饰不是________的钻石玛瑙,而是与世园会主题________的花艺。 A .此起彼伏 高山流水 别有用心 珠光宝气 相辅相成 B .相映成趣 高山流水 别具匠心 花枝招展 因地制宜 C .相映成趣 耳熟能详 别具匠心 珠光宝气 相辅相成 D .此起彼伏 耳熟能详 别有用心 花枝招展 因地制宜 3.下列句子没有语病的一项是(3分) ( ) A .有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。 B .包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。 C .武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。 D .高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。 4.名著阅读。(5分) (1)根据《西游记》中的相关情节,完成下面对联。(任选一联)(2分) 上联:__________孙行者 下联:鹰愁洞遇小白龙 上联:黑风山里黑熊怪 下联:白虎岭________ (2)《西游记》第27回是“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”。在这一回中,圣僧为什么“恨逐美猴王”?(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.古诗文默写。(共8分,每空1分) (1)________________,天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)但愿人长久,________________。 (苏轼《水调歌头》) ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

11届陕西天水市一中高三期末政治考试题

11届陕西天水市一中高三期末政治考试题 D

8.一百多年前,奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这样包装既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。可是舒施尼做梦也没想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。从科技革命到“最糟糕的发明”说明了 ( ) A. 发展是新事物的产生和旧事物的灭亡 B. 矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 C. 人们的价值观不同,对事物的反作用也不同 D. 科学的社会意识能够促进事物的发展 9.“十一五”规划首次将国土空间划分为优先开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区,其中被列为限制开发区和禁止开发区的,国家会允许这些地区GDP负增长。这一作法包含的哲学方法论意义是 ( ) ①坚持具体问题具体分析,不搞“一刀切”②办事情要从整体着眼,寻求最优目标③看问题要 分清主流和支流④矛盾的特殊性寓于普遍性之中 A.①② B.③④C.①③D.②④ 10.从北京奥运会徽“中国印·舞动的北京”到奥运会吉祥物“福娃”,从金玉合璧的奥运奖牌到纸卷轴状的祥云火炬,在设计时都遵循了“越是民族的,越是世界的”的理念,将现代创意与民族传统文化融合在一起。从哲学上看,“越是民族的,越是世界的”是因为 ( ) A.整个世界是一个相互联系的统一整体,部分离不开整体 B.事物发展是内因和外因共同作用的结果 C.整体由部分组成,整体离不开部分 D.内部矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质,是其存在的深刻根源 11.这个世界有太多的不同:国与国不同、人与人不同;一日三餐各有所好、一年四季各有千秋……。因为不同,万物相别、相竞争、相互补、世界因为这许多的不同而丰富、精彩。这许多的不同 () ①是包含着相同的不同②是被“相同”所包含的不同 ③是矛盾特殊性原理的客观依据④是统一中的对立 ⑤是应当而且也可以彼此宽容、接纳而和谐相处的不同 A.①②③⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤ 12.“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”这表明() A.任何事物内部都存在着矛盾 B.矛盾双方有其共同之处 C.矛盾主要方面决定事物的性质 D.矛盾的特殊性规定事物的特殊本质 13.崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观。这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为,“阴阳和谐是宇宙运动变化的基础,阴阳变易,整体和谐,化生万物。这种朴素的阴阳和谐观符合 ( ) A.矛盾双方既对立又统一推动了事物的变化发展 B.矛盾对立性和统一性是不可分割的 C.要从整体上把握事物的联系,树立全局观念 D.事物之间的联系具有客观性和复杂性 14.下列说法中正确反映思维与存在的关系何为第一性的是 ( ) ①人病则忧惧出,忧惧则鬼出②天地之变,阴阳之化 ③宇宙便是吾心,吾心便是宇宙④理在气先 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 15.某乡村有很多柿子园。每到秋季采摘时,果农总要在树上留一些熟透的柿子,作为喜鹊过冬的食物。每年秋去冬来,喜鹊们都在树上筑巢过冬,春天来了也不急于飞走,把柿子树上的害虫捕捉得干干净净,从而保证了柿子的丰收。这一事例蕴涵的哲学道理是( ) A.事物之间的联系是客观的普遍的 B.人们能够改造和利用客观规律 C.正确意识决定着事物发展的进程 D.认识的根本任务在于指导实践 16.下列名言中最能体现因果联系的是 ( ) ①己所不欲,勿施于人②少壮不努力,老大徒伤悲

2019-2020学年甘肃省庆阳市第一中学高一下学期期中考试地理试题

高中地理期中考试试卷 甘肃省庆阳市第一中学2019-2020学年 高一下学期期中考试 第 I 卷(选择题) 一、单选题(共 40 小题,每题 1.5 分,满分 60 分) 下图甲表示 2012 年我国某市人口出生率和死亡率,乙表示我国不同阶段人口增长状 况图。读下图完成 1-2 题。 1.下列关于甲图所示城市人口自然增长特点的叙述,正确的是() A.高出生率,低死亡率B.人口数量呈下降趋势 C.高出生率,高死亡率D.人口数量呈上升趋势2.甲图所示城市人口自然增长率状况最接近图乙中() A.Ⅰ阶段B.Ⅱ阶段C.Ⅲ阶段D.Ⅳ阶段全面两孩政策的目标人群是指新政策符合生育二孩的育龄妇女,2016 年全国启动实施全面两孩政策,但是新增出生人口数量却相对有限。下图为我国 2016 年全国全面两孩 政策目标人群分布图。据此完成 3-4 题。 3.全面两孩政策的目标人群() A.农村随年龄增加而增加B.城镇随年龄增加而减少 C.40~50 岁之间的比重大D.农村目标人群小于城镇 4.导致实施全面两孩政策后新增出生人口数量相对较小的主要原因可能是() A.目标人群妇女总数少B.目标人群年龄结构偏老 C.目标人群文化水平高D.目标人群压力大收入低

“积分入户”指外来人口取得政策规定分值后即可申请落户,是迁入地促进外来人口融入的有效方式,东莞市于 2010 年推出“积分入户”政策。下图为 2010~2015 年东莞市积分入户和外来人口的数量变化图。据此完成 5-7 题。 5.该地2013 年后外来人口数量变化的主要原因是() A.产业转型升级B.环境质量下降C.交通拥堵加重D.生活成本上升6.图示时段内,该地“积分入户”人数波动的主要原因是() A.外来人口增加B.经济增速变化C.入户政策调整D.居住条件变化7.“积分入户”政策给当地带来的主要影响最可能是() A.拓展城市空间范围B.加速人口老龄化 C.加大人口管理难度D.提升劳动力素质 企业养老保险是国家规定的企业必须为本企业职工缴纳的一种保险。企业养老保险抚养比是参保职工人数与领取养老保险待遇人数的比值。下表为我国部分省级行政区企业养老保险抚养比统计情况。据此完成 8-10 题。 8.表中甲省级行政区最有可能是() A.山东B.北京C.吉林D.福建 9.导致表中省级行政区企业养老保险抚养比存在明显差异的原因是() A.产业结构的空间差异B.就业机会的空间差异 C.资源分布的空间差异D.男女性别的空间差异 10.许多省 2016 年相对 2015 年企业养老保险抚养比呈下降的趋势,其原因最可能是() A.全面推行二孩政策B.国家延迟退休政策 C.产业转移的影响D.人口老龄化加剧

解析甘肃省天水市甘谷一中2020┄2021学年高一上学期第一次质检物理试卷

甘肃省天水市甘谷一中2020┄2021学年高一上学期第一次质检物理试卷 一、选择题(本题共14小题,每小题4分,共56分.其中1---8题只有一个选项符合题目要求;9---14有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.) 1.(4分)以下情景中,加着重号的人或物体可看成质点的是() A.研究一列火车通过长江大桥所需的时间 B.?乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球 C.?研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作 ?D.?用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置 2.(4分)关于时刻和时间,下列说法中正确的是() ?A.?1秒很短,所以1秒表示时刻 ?B.第3秒是指一个时刻 C. 12秒80是男子110米栏最新世界纪录,这里的12秒80是指时间 D.?物体在5 s内指的是物体在4 s末到5s末这1 s的时间 3.(4分)甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象,正确的是()

A.? ?C.? ?D.? ?B.? 4.(4分)某人向正东方向运动了s米,然后再沿东偏北60°方向又运动了s米,则该人运动的位移大小为() ?A.?s米B.s米?C.?s米?D.2?s米 5.(4分)下面的几个速度中表示平均速度的是() ?A.?子弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标 B. 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h ?C. 汽车通过站牌时的速度是72km/h ?D.?小球第3s末的速度是6m/s 6.(4分)一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度﹣时间图象如图所示,由图象可知() ?A.?0~ta段火箭的加速度小于t a~t b段火箭的加速度 B.?在0~t b段火箭是上升的,在t b~tc段火箭是下落的 ?C. tb时刻火箭离地面最远 ?D.t c时刻火箭回到地面

甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高一下学期第二阶段地理(理)试题

甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高一下学期第二阶段 地理(理)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 下图是四类国家的人口增长示意图,读图完成下列各题。 1.与我国当前人口增长模式相符的类型是( ) A.①B.②C.③D.④ 2.关于④类型国家人口问题的叙述,正确的是( ) A.城市人口比重过高,与经济发展不相适应 B.人口素质偏低,教育压力过大 C.青壮年劳动力过剩,就业压力过大 D.人口老龄化日趋严重,劳动力短缺 下图表示我国部分省级行政区域2005~2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图并结合相关知识,完成下面小题。 3.下列说法正确的是

A.迁出人口数量贵州多于四川,迁入人口数量上海多于广东 B.人口自然增长率贵州低于天津,高于安徽 C.人口增长率浙江高于江苏 D.安徽迁出人口数量最多 4.2005~2010年,省级行政区域间的人口迁移 A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程B.延缓了沪、京、津的老龄化进程 C.降低了皖、赣、黔的城市化水平D.降低了沪、京、津的城市化水平 下图为“甲、乙、丙三个服务中心的服务范围示意图”,读下图,完成下面小题。 5.下列商业部门与图中服务中心甲、乙、丙的服务职能依次对应正确的是()A.汽车销售、珠宝商行、星级宾馆B.早点铺、星级宾馆、家用电器 C.星级宾馆、家用电器、早点铺D.高档电器、早点铺、星级宾馆 6.下列说法中,错误的是() A.城市的服务范围没有明确的界线B.城市的服务范围是固定的 C.城市的服务范围是不固定的D.任何城市都有其一定的服务范围 下图为“我国某中等城市常住人口数量与距市中心距离的关系图”。读图回答下列小题。 7.①区域常住人口数量较少的主要原因是该区域( ) A.环境极差B.地价太高 C.交通不便D.设施不全 8.③区域可能属于( ) A.工业区B.住宅区C.商业区D.行政区 读“某特大城市及其周边地区各类土地的付租能力与该地区地形剖面示意图”,图中分布在b1、b2两地的功能区相同,但级别不同。

2018年甘肃省天水市甘谷一中高一(上)期末数学试卷

2018年甘肃省天水市甘谷一中高一(上)期末数学试卷 一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合A={1,2},B={2,3},则A∪B=() A.{2} B.{1,2,3} C.{1,3} D.{2,3} 2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是() A.棱柱 B.棱台 C.圆柱 D.圆台 3.若直线ax+2y+a﹣1=0与直线2x+3y﹣4=0垂直,则a的值为() A.3 B.﹣3 C.D. 4.圆柱底面圆的半径和圆柱的高都为2,则圆柱侧面展开图的面积为() A.4πB.C.8πD. 5.用斜二测画法画出长为6,宽为4的矩形水平放置的直观图,则该直观图面积为()A.12 B.24 C.D. 6.圆O1:x2+y2﹣2x=0和圆O2:x2+y2﹣6y=0的位置关系() A.相交 B.相切 C.外离 D.内含 7.圆x2+y2﹣4x=0在点P(1,)处的切线方程为() A.x+y﹣2=0 B.x+y﹣4=0 C.x﹣y+4=0 D.x﹣y+2=0 8.函数的定义域是:() A.上的最大值与最小值之差为,则a= . 16.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中: ①BM与ED平行;

②CN与BE是异面直线; ③CN与BM成60°角; ④DM与BN是异面直线. 以上四个命题中,正确命题的序号是. 三.解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.集合A={x|2x﹣1≥1},B={x|log2(3﹣x)<2},求A∩B,A∪B,(?R A)∪(?R B).18.已知平面内两点A(8,﹣6),B(2,2). (Ⅰ)求AB的中垂线方程; (Ⅱ)求过P(2,﹣3)点且与直线AB平行的直线l的方程; (Ⅲ)一束光线从B点射向(Ⅱ)中的直线l,若反射光线过点A,求反射光线所在的直线方程. 19.如图,已知AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上任一点,D是线段PA的中点,E是线段AC上的一点. 求证:(Ⅰ)若E为线段AC中点,则DE∥平面PBC; (Ⅱ)无论E在AC何处,都有BC⊥DE. 20.已知关于x,y的方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0,m∈R. (Ⅰ)若方程C表示圆,求m的取值范围; (Ⅱ)若圆C与直线l:4x﹣3y+7=0相交于M,N两点,且|MN|=,求m的值. 21.如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,BC=,CC1=1,M为线段AB的中点.

甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一下学期第一学段考试化学试题(理)

甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一下学期第一学段考试化学试题(理) 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列化学用语不正确的是 A.氮分子的电子式 B.CO 2 的电子式: C.NH 4 Cl的电子式: D.用电子式表示HCl的形成过程 2. 下列各组物质中化学键的类型完全相同的是( ) A.NaCl MgCl 2Na 2 O B.H 2O Na 2 O CO 2 C.CaCl 2NaOH H 2 SO 4 D.NH 4Cl H 2 O CO 2 3. 某兴趣小组设计的简易原电池装置如图所示。该电池工作时,下列说法正确的是 A.锌片作正极,发生还原反应 B.电子由碳棒经导线流向锌片 C.每有1molZn溶解,即有2N A 的电子流经电解液 D.碳棒上有气泡产生 4. 已知R2-离子的核内有n个中子,R的质量数为M,则mgR2-离子里含有电子的物质的量为 A.B.C.D.

5. 反应A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g),在四种不同情况下用不同物质表示的反应速率分别如下,其中反应速率最小的是 A.v(A)=0.04mol/(L·s)B.v(B)=0.06mol/(L·s) C.v(C)=0.05mol/(L·s)D.v(D)=0.02mol/(L·s) 6. 下列有关化学反应速率的说法中,正确的是 A.实验室制取氢气时,将稀硫酸换为98%的浓硫酸,可加快反应速率 B.在金属钠与足量水反应中,增加水的量能加快反应速率 C.稀硫酸与氢氧化钠溶液反应时,增大压强可以加快反应速率 D.无论是吸热还是放热反应,加热都能加快化学反应速率 7. 已知短周期元素的离子 a A3+、 b B+、 c C3-、 d D-都具有相同的电子层结构,则下 列叙述正确的是( ) A.原子半径A>B>D>C B.离子半径 C3->D->B+>A3+ C.原子序数d>c>b>a D.A与B、C、D的最高价氧化物的水化物都能反应 8. 下列说法中,正确的个数为 ①共价化合物中不可能有离子键 ②由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物 ③氯化钠的熔化与冰的融化所克服的粒子间相互作用相同 ④液态水气化是一个吸热反应 ⑤生石灰溶于水是一个放热的物理过程 ⑥熔融状态能导电的化合物是离子化合物 ⑦已知锑元素的相对原子质量为127.760,锑有两种以上天然同位素,则127.760是按照锑的各种天然同位素的质量数与这些同位素所占的原子百分比计算出来的平均值 A.1个B.2个C.3个D.4个 9. 短周期元素X和Y,可组成化合物X 2Y 3 。当Y的原子序数为a时,X的原子 序数可能是①a-3②a+5③a-8④a-1,其中正确的组合是 A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④ 10. 下列说法正确的是() A.原子序数之差为2的两种元素不可能位于同一主族 B.位于同一主族相邻的甲、乙两种元素,甲的原子序数为x,则乙的原子序数可能是x+4 C.D ̄核外有36个电子,则D元素位于第四周期第ⅦA族 D.位于同一周期的甲、乙两种元素,甲位于第ⅠA族,原子序数为x;乙位于第ⅢA族,则乙原子序数可能为x+19

【精准解析】甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一下学期第一学段考试历史(理)试题

天水一中高一级2019—2020学年度第二学期第一学段考试 历史试题(理科) (满分:100分时间:90分钟) 一、单选题 1.古代南京云锦,是专供宫廷御用或赏赐功臣之物。云锦配色多达十八种,大量使用金线,形成金碧辉煌的独特风格。织造工艺高超,用“七个范子,八个障子”就能把杂乱无章的线理得井井有条,成语“七上八下”就出自云锦。南京云锦最有可能生产于() A.民营手工业 B.家庭手工业 C.工场手工业 D.官营手工业 【答案】D 【解析】 【详解】材料中“专供宫廷御用或赏赐功臣之物”体现了南京云锦的生产目的是为官用,且“其织造工艺高超”,从而可以推断生产于官营手工业,故答案为D;ABC三项所生产的产品一般不作为官用,且产品没有官营手工业精美,故排除ABC三项。 2.清朝前期“苏城机户类多雇人工织。机户出资经营,机匠计工受值……”其中的“机户”和“机匠”之间的关系是 A.封建的人身依附关系 B.资本主义性质的雇佣关系 C.地主与农民的关系 D.奴隶制生产关系 【答案】B 【解析】 “机户”和“机匠”属于雇佣和被雇佣的关系,属于资本主义性质生产关系,B正确;A、C 属于地主和农民的关系;D属于奴隶社会生产关系。 3.“嫂嫂织布,哥哥卖布……土布贵,洋布便宜;土布没人要,饿倒了哥哥嫂嫂”,近代中国的这首民谣反映了当时的一种社会经济现象。这一社会经济现象的实质是 A.自然经济开始解体 B.国内贸易中心的转移 C.传统纺织业的发展 D.民族工业的产生 【答案】A 【解析】 【详解】鸦片战争后,资本主义国家将大量商品输入中国,输入的洋货多为机器制造,物美

价廉,竞争力强,而中国的土货滞销,土布、土纱等的销售陷入困境。材料反映了中国的手工业棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体,A正确;B选项与材料内容无关,排除;C 选项说法与材料相悖,排除;材料中没有涉及到民族工业,排除D。 4.清朝雍正皇帝在上谕中说:“朕观四民之业,士之外,农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也。”根据这种思想所制定的政策应该是 A.海禁 B.重农抑商 C.闭关锁国 D.抑制兼并 【答案】B 【解析】 材料“农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也”反映了重农抑商的思想,故B正确;材料未涉及海禁政策,故A错误;材料也没有反映闭关锁国,故C错误;材料无法体现抑制土地兼并的主张,故D错误。故选B。 点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务”,学生应该结合所学知识从重农抑商的角度入手,即可排除不符合材料的选项。 5.下列是从古诗“二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉”中读出的信息,其中错误的是 A.农民生活艰辛 B.土地兼并严重 C.农副产品进入流通领域 D.小农业和小手工业紧密结合 【答案】B 【解析】 试题分析:本题以古诗为资料考查学生正确提取有效信息的能力。诗句“医得眼前疮,剜却心头肉”体现了农民生活的艰难,故A项正确。C项可以从“卖新丝”、“粜新谷”的词句中获取,而“丝”与“谷”又恰好反映小农经济耕织结合的特点,因此D项也是正确的。B项土地兼并现象不能从诗句中得到验证。 考点:中国古代的经济。 点评:从考查角度和能力看,中国古代经济特别注重对农业生产工具、“男耕女织”小农经济和古代经济政策的考查。主要运用新材料或图片,设置新情境,考查学生分析、理解认识问题的能力。

甘肃省天水市第一中学2021届高三第五次考试理科数学试题

天水市一中2018级高三第五次考试 数学试题(理科) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合6{|1}2A x Z x =∈≥+,11{|4}42x B x ??=≤≤ ??? ,则A B =( ) A .{|12}x x -≤≤ B .{1,0,1,2}- C .{2,1,0,1,2}-- D .{0,1,2} 2.复数12z i =+,若复数1z , 2z 在复平面内的对应点关于虚轴对称,则12z z =( ) A .5- B .5 C .34i -+ D .34i - 3.图①是某学习小组学生数学考试成绩的茎叶图,1号到16号同学的成绩依次为1A ,2A ,?,16A ,图②是统计茎叶图中成绩在一定范围内的学生人数的程序框图,那么该程序框图输出的结果是( ) A .6 B .10 C .91 D .92 4.数学家华罗庚倡导的“0.618优选法”在各领域都应用广泛,0.618就是黄金分割比 51m -=的近似值,黄金分割比还可以表示成2sin18?,24m m -=( ).

A .4 B .51+ C .2 D .51- 5.已知(1,3)a =-,下列向量中,与a 反向的单位向量是( ) A .(122)3 -, B .1 3(,)22- C .1 3(,)22-- D .13(,)22 6.已知函数()22x f x =-,则函数()y f x =的图象可能是( ) A . B . C . D . 7.我国古代《九章算术》将上、下两面为平行矩形的六面体称为刍童.右图是一个刍童的三视图,其中正视图及侧视图均为等腰梯形,两底的长分别为2和4,高为2,则该刍童的表面积为( ) A .125 B .40 C .16123+ D .16125+8.已知抛物线24y x =的焦点为F ,,M N 是抛物线上两个不同的点若 5MF NF +=,则线段MN 的中点到y 轴的距离为( ) A .3 B .32 C .5 D .52 9.某班举行了由甲、乙、丙、丁、戊5名学生参加的“弘扬中华文化”的演讲比赛,决出第1名到第5名的名次.甲、乙两名参赛者去询问成绩,回答者对甲说,“很遗憾,你和乙都没有得到冠军”;对乙说,“你当然不会是最差的”从这个回答分析,5人的名次排列情况可能有( ) A .36种 B .54种 C .58种 D .72种 10.已知数列{}n a 的前n 项和212343 n S n n =++(*N n ∈),则下列正确的是( ) A .数列{}n a 是等差数列 B .数列{}n a 是递增数列

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