春考语音辨析每日一练3
1. A. dusty B. during C. drug D. discuss
2. A. early B. ear C. earn D. earth
3. A. divorce B. doctor C. educator D. effort
4. A. down B. distance C. drunk D. defend
5. A. country B. count C. cousin D. courage
6. A. concept B. compete C. chemistry D. chest
7. A. climb B. clinic C. climate D. bicycle
8. A. catch B. castle C. cash D. carrot
9. A. contrary B. control C. constant D. common
10. A. divide B. dive C. dislike D. dish
1. A. allow B. cow C. crowd D. borrow
2. A. enough B. cough C. encourage D. country
3. A. century B. empty C. effort D. act
4. A. equal B. eraser C. event D. employ
5. A. breathe B. either C. cloth D. bathe
6. A. dance B. danger C. disaster D. demand
7. A. dinner B. clerk C. differ D. concert
8. A. charge B. chance C. children D. chemistry
9. A. baby B. copy C. beyond D. beauty
10. A. arrived B. carried C. amazed D. added
1. A. excuse B. expensive C. exercise D. exchange
2. A. expectation B. explanation C. extra D. exist
3. A. dealt B. European C. dead D. death
4. A. crayon B. beyond C. courtyard D. your
5. A. between B. century C. belt D. blanket
6. A. excite B. divide C. crime D. criminal
7. A. concern B. clerk C. determine D. certain
8. A. apple B. any C. damp D. cash
9. A. daughter B. caught C. because D. cause
10. A. absorbed B. contained C. concluded D. compared
1、 A. call B. false C. altogether D. also
2、 A. fast B. family C. fan D. examine
3、 A. equal B. female C. fever D. fellow
4、 A. chief B. change C. chef D. choice
5、 A. again B. rain C. e-mail D. explain
6、 A. cough B. caught C. enough D. laugh
7、 A. extreme B. excite C. excuse D. exit
8、 A. room B. foot C. broom D. food
9、 A. come B. love C. above D. custom
10、 A. cure B. cash C. cloudy D. circle
广西 2020 年普通高考 英语听力口语考试说明 广西壮族自治区招生考试院 2019 年 12 月 广西 2020 年普通高考英语听力口语考试说明
一、命题指导思想 英语听力口语考试遵循有助于高等学校选拔人才，有助于 中学推进素质教育，有助于考试公平公正、科学、平稳、有效 实施的原则，以《普通高等学校招生全国统一考试英语考试大 纲》为依据，反映中华人民共和国教育部2003年4月第 1版 制订的《全日制普通高中英语课程标准》（实验）对于听力技 能培养的相关要求，并结合广西中学英语教学的实际，重视“新教材、新情境” 的创设与运用，考察学生的综合语言运用能力， 尤其是注重考查考生在某一语境下获取和处理信息，用英语进 行思维和表达的能力，以适应社会发展特别是我国改革开放和扩 大对外交往的需要。 英语听力口语考试坚持以科学性、准确性、客观性、公正 性、规范性为前提，使试卷有较高的信度、效度，必要的区分度 和适当的难度，强调英语听力理解和口头表达的紧密联系，即听 说合一，充分发挥考试对中学英语教育的积极导向作用。 二、考试内容和要求 1．语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及 所学功能意念和话题，考查考生在某一语境下获取和处理信息， 用英语进行思维和表达的能力，要求掌握2500 个单词及400左右常用短语。 2.语言运用 听力考试部分，主要考查考生的英语听力水平，听懂用正 常语速进行日常生活中所熟悉话题的对话或独白，在听的过程中，考生应能： （1）听懂有关某话题的谈话内容并能抓住要点； （2）在正常语速下获取和处理语段中的信息；
（3）听懂正常语速听力材料中对人和物的描写、情节发展及结果； （4）识别语段中的重要信息并进行简单的推断； （5）理解说话者的意图、观点，识别不同语气所表达的不同 态度。 口语考试部分，主要考查考生的英语语音语调以及口头表 达能力。考生应能： （1）根据指定话题，稍作准备后，用一定的句型和词汇，清楚、连贯、有条理地作简短的陈述或评论； （2）做到语音正确、语调自然，用恰当的语速和节奏表达自 己的思想感情和意图。 三、考试形式与试卷结构 英语听力口语考试为闭卷考试，试卷由听力和口语两部分组 成，采用计算机辅助考试的形式，在专用考场内进行，并全部在 计算机系统中完成。听力题均为单项选择题，考生用鼠标在计算 机屏幕上点击选项完成答题。口语题由考生口述计算机录音完成 答题。整个考试过程约 35 分钟。 听力部分共 15 小题 , 分为两节。考试用时约25 分钟 第一节：听 3 个长对话。每听完一个长对话，回答 3 个问题，共 9 小题。每小题给出A、B、C、 D 四个选项，每小题考生有15秒的时间用鼠标点击最佳选项。每段对话读两遍。 第二节 : 听 2 段独白。每听完一段独白，回答 3 个问题，共6小题，每小题给出A、B、 C、D 四个选项，每小题考生有15 秒的时间用鼠标点击最佳选项。每段独白读两遍。 注意：计算机考试试题不可回放，考生应在答题时间内用鼠 标点击所选的选项字母前的按钮，否则该题无分。 口语部分分为两节。考试用时约10 分钟
CET频道更新:2009-6-3 编辑:lo7ely ·大学英语四级听力必考60个习语汇总 ·四级暑期天天练：完形填空题库 ·名师推荐：英语四级写作高分模板汇总 Part 1 (5 minutes) Examiner: Good morning (Good afternoon), everybody. Could you please tell me your name and the number of your admission ticket? Your name, please. And your number? … Your name? … And your number? ... Thank you. Now would you please briefly introduce yourselves to each other? Remember, you should not mention the name of your university. (1.5 minutes) OK, now that we know each other we can do some group work. First of all, I’d like to ask each of you to say something about life in the city. [ C1, C2, C3 ] 1) How do you like living in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)? 2) What do you think is the most serious challenge of living in a city like Beijing ( Shanghai , Nanjin g …)? 3) How do you like shopping in a supermarket? 4) Where would you like to live, downtown or in the suburbs, and why? 5) What measures do you think we should take to reduce air pollution in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)? 6) Can you say something about the entertainment available in your city? 7) Where would you like to find a job after graduation, in a big city like Beijing or Shanghai or in a small town and why? 8) What’s your impression of the people in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)? Part 2 (10 minutes) Examiner: Now let’s move on to something more specific. The topic for our discussion today is “City Traffic”. You’ll have a picture (some pictures) showing two different types of transport. I’d like each of you to give a brief desc ription of each type and then compare the two types. You’ll have one minute to prepare and each of you will have one and a half minutes to talk about the picture(s). Don’t worry if I interrupt you at the end of the time limit. Now here are your pictures. [1 minute later] Now, [ C1 ], would you please start first? [ C2 ] and [ C3 ], please put your pictures aside and listen to what [ C1 ] has to say. [1.5 minutes later] OK. [ C2 ], now it’s your turn. [1.5 minutes later] OK, [ C3 ], and now it’s you r turn.
科目三大路考的考试内容有13个项目：考试上车准备(包括系安全带、观察、打左转灯)、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。明年元旦后，大路考从13个项目增加到16项，增加了加减挡位操作、路口左转弯、路口右转弯3个考试项目。 违法行为综合判断 10. 林某驾车以110公里/小时的速度在城市道路行驶，与一辆机动车追尾后弃车逃离被群众拦下。经鉴定，事发时林某血液中的酒精浓度为135.8毫克/百毫升。林某的主要违法行为是什么 A. 醉酒驾驶 B. 超速驾驶 C. 疲劳驾驶 D. 肇事逃逸答案：ABD 11. 周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？ A. 超速行驶 B. 不按规定会车 C. 疲劳驾驶 D. 不按规定使用灯光答案：ABD (二) 案例分析（单选9、多选13） 单选题（9） 12. 某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为是什么？ A. 超速行驶 B. 不按交通标线行驶 C. 客车超员 D. 疲劳驾驶答案：D 13. 某日13时10分，罗某驾驶一辆中型客车从高速公路0公里处出发，下午14时10分行至该高速公路125公里加200米处时，发生追尾碰撞，机动车驶出西南侧路外边坡，造成11人死亡、2人受伤。罗某的主要违法行为是什么？ A. 超速行驶 B. 不按交通标线行驶 C. 客车超员 D. 疲劳驾驶 答案：A 14. 何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁合高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路侧护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？ A. 超速行驶 B. 客车超员 C. 驾驶逾期未年检机动车 D. 操作不当 答案：B 15. 罗某驾驶大型卧铺客车（乘载44人，核载44人）行至沿河县境内540县道58公里加500米处时，在结冰路面以每小时44公里速度行驶，导致机动车侧滑翻下公路，造成15人死亡、27人受伤。罗某的主要违法行为是什么？ A. 客车超员 B. 超速行驶 C. 疲劳驾驶 D. 操作不当
练好英语口语20大技巧 1.练就“假嗓子”功夫 说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人 操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。 2.增强舌头的柔韧度 说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。 操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。3.自信朗读每个英文单词 内容：看见单词，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词 操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。 4.清晰地说标准英语： 说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰 操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。 5.模仿训练 内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语 操作：模仿美国总统经典演讲；模仿英美电影经典台词（功夫熊猫）。 6.装老外说英文和中文 内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fake it until you make it 操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。 7.学习趣味英语 内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化 操作:英文简称：family；TCL；BMW;英文谚语: give me a five。 8.时时处处说英语 内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语 操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。 9.用英语体现感情 内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感 操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey! 说流利的口语，地道的发音，用英语畅所欲言，摆脱中式英语是每个学英语的人的梦想，为 你的发音和表达支招，练好英语口语吧！ 10. 每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯 11. 养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文
科目三的考试内容包括：上车准备、起步、直线行驶、超车、让车、会车、跟车、掉头、变更车道、通过路口、学校区域、靠边停车、夜间行驶等。参加路考要注意以下细节： 一、上车准备： 1、上车前一定要围绕汽车转一圈，检查轮胎及周围情况：从左侧后轮开始→车尾部有无障碍物→右后轮→右前轮→车前部有无障碍物→左前轮。 2、开车门前要观察后方情况。 3、开始考试时，报告，离车门35公分处，用左手打开车门，先迈左脚，左手抓住车门内把手，右手抓住转向盘左侧，再迈右脚上车，右手及时换抓转向盘右侧，用力关好车门。 二、起步： 1、上车、门关后，要面带微笑对考官说“您好”，双手恭恭敬敬递上学员证。然后调整座位：释放座椅扣，调整前后，直至能用脚将离合器踩到底为止;再调整座椅的倾斜度，至舒适为止。 2、调整后视镜：左右后视镜，调整到能看见后面的情况;驾驶室内后视镜能看清后面的情况。 3、系安全带：用左手拉出安全带，扣好。(二调一系） 4、检查手制动是否拉紧，然后踩下离合器踏板，挂空挡。 5、面对考官说：“报告，准备就绪，是否起动?”听到考官说可以起动后，开电源，接通马达。发动后，手马上离开。 6、依次踩离合器、制动、油门各两次，看仪表是否转动。然后面对考官说：“报告，仪表正常，是否起步?”听到考官说可以起步后，起步。 按起步要领：一踩（踩离合器）、二挂（挂一挡）、三打（打开左转向灯）、四按（按喇叭）、五看（左、中、右后视镜）、六松（松开驻车制动）、七抬（慢抬离合器）。 注意：要慢抬离合器，慢跟油，起步一定要稳。慢抬离合，车起步;加油门、挂入2档后，注意慢抬离合，快则容易发生车抖动或熄火现象，加油、挂3档;4档、5档;不能用眼看档位，靠感觉。 三、直线行驶： 注意方向要平稳，不要作蛇形行驶;发现有障碍物要及时减速。 注意：行车过程中，遇到与前车距离缩短情况，应减速，同时视情况配合减档，稳住离合。 四、变更车道： 要打转向灯，要观察后方交通情况，不能因判断车距不合理而影响他车正常行驶。 五、过横道线： 过人行横道线时要减速、鸣笛、左右看(尽管道上无一人，我们要做好有精神病人的准备)，有行人在过横道线上时要停车让行。 六、通过路口：
练好英语口语的几大类方法 如果你学英语多年，却依然不善表达、不善面谈、不善辩论、不善沟通、不善谈判、不善推广自己、不善经营自己；如果你专业技能突出，兢兢业业，成绩突出，却因为英语口语不好而失去了无数升职加薪的机会；如果你正在为英语口语问题而烦恼，焦虑，不知道如何下手、想要寻求突破吗？ 一、口语的模仿 成功突破口语关键第一步：模仿。模仿的目的在于确保语音、语调的正确和提高表达的流利程度。模仿的时候，口齿要尽量清楚。在刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，等到发音准确后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来。对于自己读不准或比较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，逐个单词地练习，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。 二、复述 成功突破口语关键第二步：复述。学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词和句子的方法。复述有两种常见的方式。一是阅读后复述，二是听录音后复述。第二种方式更好些，这种方式既能练听力，又可以练口语表达能力。同时可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。 复述的内容也要有所选择。一般来说，所选资料的内容要具体生动，有明确的情节，生词量不要太大。可选那些知识性强的小短文。开始时可以复述小故事，有了基础后，复述题材可以进行扩展。
复述要循序渐进，可以先从一两句开始，听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但经过训练后，就会由"死"到"活"。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，比如改变句子结构，删去一些不常用或太难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或者内容概要。 三、积累 成功突破口语关键第三步：累积。学习使用习语需要长期的积累。如果你能够自如使用习语必将大大增加你口语表达的生动性和地道程度。例如，下面几个使用了习语的句子就显得很地道而生动。 例1：I’ve never met John Franklin,but his name rings a bell.解析：句中的ring a bell跟“门铃响”毫无关系，它的意思是“听起来耳熟”，以后咱们也能酷酷地跟人说:“The name Oslo rings a bell,but I can’t remember where it is.” 例2：She arrived at the reception dressed to kill.解析：句中的dressed to kill可不是“被打扮得杀气腾腾”的意思，而是指“穿着极为时尚出众以吸引眼球”。积累到一定的词汇量了，形成一种英语的感，会随口而出，想说就说。 四、需要广泛的阅读 如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度，那就必须进行广泛阅读，从阅读中吸收养分。通过阅读一些文学作品，英语学习者积累大量的习语。像莎士比亚的作品中的表达语，如“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相将大白于天下)等等。
2014级的同学们： 为引导学生重视口语，提高英语应用能力，外国语学院本学期举行14级大学英语Ⅱ口语考试，口语考试成绩将占期末考核总评成绩的15%。 口试题型为段落朗读及口语对话，要求考生按顺序朗读所抽到的材料并进行二人对话，总限时5分钟。考官将按照评分标准根据学生朗读及对话的内容、语音、语调、语速、意群停顿、流利程度等综合打分。 按每个考场学生名单序号，考生在考务人员的安排下提前5-10分钟抽取朗读材料，要求考生在考场后一排座位处安静准备。考试前，考生需要向监考老师出示学生证。考完所抽题签必须交回抽签处，禁止考生对题签做任何标记或折叠。考完后请迅速、安静地离开考场，切勿讨论或喧哗。 时间：2015年6月27日（16周周六） 各班具体时间、地点和名单安排另行通知。 请老师们各班安排的副考务于考试开始之前10分钟到达考场，主动跟考官老师联系。为了保证考试顺利进行，请通知上下午第二场考试的学生提前40分钟到达备考。 以下为30个口语考试题签，请同学们认真准备。祝大家考试成功！ 外国语学院大学外语第二教学部 2015年6月
15篇段落朗读 Passage 1 In your hands, my fellow citizens, more than mine, will rest the final success or failure of our course. Since this country was founded, each generation of Americans has been summoned to give proof to its national loyalty. The graves of young Americans who answered the call to service surround the globe. Now the trumpet summons us again — not as a call to bear arms, though arms we need — not as a call to battle, though embattled we are — but a call to bear the burden of a long twilight struggle, year in and year out, “rejoicing in hope; patient in trouble,”— a struggle against the common enemies of man: tyranny, poverty, disease, and war itself. Passage 2 From these changes, Americans would reduce the amount of land, water and chemicals used to produce the food we eat, as well as the incidence of lifestyle diseases linked to unhealthy diets, and greenhouse gases from industrial meat production. The government’s organic program, says Joan Shaffer, a sp okeswoman for the Agriculture Department, “is a marketing program that sets standards for what can be certified as organic. Neither the enabling legislation nor the regulations address food safety or nutrition.” People don’t understand that, nor do they realize “organic”
英语口语天天练（一） 1.I’m too excited to go to sleep.我兴奋的睡不着觉。 2.It’s very exciting!太令人激动了！ 3.I’m wild with joy.我高兴极了。 4.How exciting! 太激动人心了！ 5.I’m high on life.我活得很快乐。 6.I’m in a great mood today.我今天心情很好。 7.I’m in luck today.今天的运气真好。 8.I’m on top of the world. 我太高兴了。 9.I have faith in you. 我对你有信心。 10.I’m sure we’ll win.我敢肯定我们会赢。 11.There’s nothing to worry about.没有什么可担心的。 12.There’s no doubt we will win.毫无疑问，我们会成功的。 13.Everything will come up roses. 一切都会尽如人意的。 14.I’m happy with everything. 我总是很乐观。 15.I’m all at sea.我是一片茫然。 16.Don’t get your hopes too high.不要期望太高。 17.No chance at all /Far chance. 不可能了。 18.I give up. 我放弃了。 19.My heart is heavy. 我心情很沉重。 20.That figures. 果不其然。 21.I’m not happy about it.我对此并不乐观。
达州市大竹兵峰驾校科目三道路考试应考策略 1、【报到】走到考官面前，递交身份证。 2、【检查】逆时针绕车一周半，在车左头、车右尾两处要分别做3秒短暂停留察看，继续安全巡视完成后请位于驾驶室一侧，喊报告得到允许后，后视确认安全后上车。 3、【上车】上车后，先察看灯光是否关闭、仪表是否静止、手刹是否拉起、档位是否在空档（可踩下离合，推进一档位再回到空档加以确认），如仪表指针无指示，需点火启动（注意；如一次性点火未能成功，再次点火需间隔15秒左右，点火时间不能超过5秒。如仪表指针有指示，请教考官后可能无需关闭后再重新点火启动），静待模拟夜间灯光考试！模拟夜间灯光考试完成后，关闭所有灯光（夜考时无“模拟夜间灯光考试”项目）。 4、【准备】迅速调整好座椅、左右后视镜，系安全带。 5、【起步】（如是夜考，打开大灯，必须是近光灯）打开左转向灯，然后踏下离合器踏板，挂一档，松手刹后缓抬离合，用半联动使车辆起步。然后，关闭左转向灯，打开右转向灯，缓慢进入巷道后再右转，行至前坝，打左转灯径直行至大门口，并缓缓驶出车管所再左转上路国道G210。 6、【路口左转弯】听到“请按规定路线行驶”后，打左转向灯（夜考要交替使用远近灯光），对直缓缓驶进国道G318路口（这时方向绝不能往右打了），注意观察道路交通情况，合理使用车速（那里的人行道被撤销，没使用），侧身对准双实线时打一圈方向，（建议最好）进入第二车道回正。 7、【变更车道】听到语音后开启左转向灯，然后通过左后视镜观察将要变更车道方向的前后的交通情况，确认安全后缓缓转动方向盘，变道成功后关闭转向灯，(注意；开启转向灯后三秒钟内不能动方向)。 8、【前方学校】——有人行横道听到语音后，(夜考要交替使用远近灯光)，将车辆速度减速至20码以下或有减速动作，左右环视，安全通过。 9、【直线行驶】通过直线行驶项目之前要注意与前车保持一定的距离，为直线行驶的后段(有段距离要求时速在30码左右)加速创造条件，在即将进入直线行驶考试项目时要按平时训练的要求定好参照物调整取直方向，听到语音后不允许车辆发生偏移（不能偏移在15cm之上），可根据情况微微修正方向！速度逐渐加快，其中某段路程必须提速至30码左右，直到听到“直线行驶结束”，放慢速度继续前行（注意车流、安全）。 10、【加减档操作】快进入项目前，放慢车速，听到语音后，踏下离合器踏板，将档位从二档前推至一档，勿需松抬离合就可以将档位退回二档，然后缓慢抬起离合前行，加减档项目完成。 11、【掉头】当听到语音后，立即开启左转向灯，减至一档进行至掉头地点（车尾必须完全通过“掉头”路牌），注意观察左前、后侧的交通情况，确认安全后，用半联动缓慢平稳掉头，掉头完成后关闭转向灯，回正方向，挂进二档前行。 12、【直行通过路口】听到语音后，减速至20码以下，在直行路口前左右环视，(夜考还要交替使用远近灯光)，确认安全后通过路口，然后稍提速前进。 13、【会车】转弯看到“会车”牌后，减速至时速20码以下，先稍靠本车道左前进，听到语音后，再侧头通过右后视镜观察右方及右后方交通情况，确认安全后将方向稍向右做适当偏移然后回正方向即可，稍提速继续前行。 14、【超车】看到“超车”牌后，减速至20码以内前行，听到语音提示后，开启左转向灯(转向灯开启3秒钟内不能动方向盘；夜考要交替使用远近灯光)，并通过左后视镜观察左后方交通情况，确认安全后，驶入左车道。当车辆回正后，等语音报出“请回原车道”时，开启右转向灯，通过右后视镜观察确认安全后，向右打方向，等车进入右车道后回正方向，关闭转向灯！超车项目完成。继续前行。
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2015应、公旅班大学英语（一）口语考试说明与试题 2016-01 时间：第18周听说课上随堂考试 成绩：口语成绩占期末视听说课程总评成绩的20% 要求：A.融入真实情景 B.语音语调自然流畅 C.表情自然，无背诵痕迹 D.情景对话部分不能少于3分钟 形式：1.请各班课代表将所在教学班的分组（两人一组）提前一周(即17周)排序抽签事先做好。考试周所有学生到校，当天没有考试任务的同学须在听力教室进行听力学习，不得缺勤，缺勤的同学按照自行放弃考试处理，口语成绩计为零分，责任自负。 2.考试时每两人一组完成段落朗读和情景对话，段落朗读和情境对话均可提前准备，但具体考题须口语考试时现场随机抽签决定。 备考地点：主楼1919 考试地点：主楼1919 情景对话部分 情景对话1：Planning a Vacation Nearby Directions: Work in pairs. Suppose you have a week off, and you’re planning to take a trip out of the city. Make a plan and talk about it in terms of: What sort of places would you like to go to? What things will you take with you? What will you do there? 情景对话2：Job Interview Directions: In your pair, one acts as the interviewer, the other as the interviewee The following items should be covered in your interview: The necessary personal information; The qualifications that the interviewee has; Other Factors to consider when choosing a job. 情景对话3：Suggestions Student A who wants to lose weight and keep in a good shape goes to consult with his/her doctor. Student B, the doctor, will offer some tips.
家长日常英语口语用语 最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！太平洋英语，免费体验全部外教一对一课程：https://www.doczj.com/doc/2e16803851.html, 建议：有英语基础的家长能学习和记住下列日常用语，并坚持经常在日常生活中和你的宝宝用英语来说，创造一种英语环境，以使孩子能轻松自然的听懂和表达英语。对自己英语信心不足的家长，也没关系啦！和孩子一起学习啊！加油！：） （1）Sleep and waking up（睡觉/起床） It’s time to go sleepy-bye. （到睡觉的时间了。） Sweat dreams. （做个好梦。） It’s time to go to bed./Time for bed.（该上床了。） It’s time to have a nap.（该午休了。） Wake up! （起床。） Did you sleep well\\? （睡好了吗？） Time to get up. （该起床了。） （2）Getting dressed（穿衣） It’s time to get dressed（该穿衣服了。） What do you want to wear today? （今天想穿什么？） This shirt doesn’t go with those pants.（这件上衣和裤子不搭配。） Stand still. / sit still. （站好/坐好。） Now put on your sweater. （现在穿上毛衣。） Take your clothes off./ Take off your clothes. （脱衣服。） ick up your socks, please. （请把袜子捡起来。） ut on your trousers/shoes/coat/cap. 穿上你的裤子/鞋子/外套/帽子。 （3）Meal time（吃饭） Come sit at the table.（过来坐在桌旁。） Stop playing with your food.（不要再玩食物了。） Don’t talk with your mouth full.（嘴里吃着不要说话。） Help Daddy do the dishes.（帮助爸爸收盘子。） Help Mommy to set the table.（帮助妈妈放桌子。） Help us clear off the table.（帮我们收拾桌子。） （4）Safty and injuries（安全和受伤） It’s bad for you!（这对你不好。） I have told you many times not to do that.（我已经告诉你好几遍了不要那样做。）Don’t sit too close to the TV.（不要坐的离电视太近。） It’s nothing. It’s just a little cut.（不要紧，只是小伤口） Don’t touch the electrical outlets.（不要碰电源插座）
科目三大路考的考试内容有13个项目：考试上车准备（包括系安全带、观察、打左转灯）、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。明年元旦后，大路考从13个项目增加到16项，增加了加减挡位操作、路口左转弯、路口右转弯3个考试项目。 1挡加到3挡时要把油门踩到底,并且迅速换挡.当3挡换到4挡,四挡换到5挡就不用踩油门了,主要就是快速踩下离合器进行换挡了.5挡减到2挡就不说了.整个加减挡的每一次变换都要迅速,注意离合器要踩到底,并且要做到快,停,慢,3个步骤.不能突然把踩离合器的脚松开,这样车子会容易突然钝一下.整个过程一般不用踩刹车.另外,我是最近才考的,考试时,白米加减挡,和单面桥根本就不考
百米加减档考试技巧解析 百米加减档考试是科目二考试的一个内容，是考核驾驶人对车辆挡位的熟练掌握程度，车辆由百米起点线处起步，在百米内完成从最低挡逐级到最高挡的加速，以及再从最高挡逐级到二挡的减速过程，中间动作要流畅。今 天编者就针对百米加减档的技巧进行详细分析。 【起步】首先保证给足油门，每次换档完成之后果断的做下一个换档动作；换档动作，包括手的动作和脚的动作 做到快速、准确、连贯。 以前的起步：挂一档，轻加油，顺势换二档。二档加重油（油门到底），这也是一般考生朋友们所用的百米 加减档的做法。 秘籍的起步：先拉好手刹，挂一档，离合到触点，右手松手刹的同时回档把，加重油。车速稍快后换二档， 再加重油。 优点：如果一档速度不够，二档提速很慢。一档把速度提起一些来，二档提速就快多了。充分利用一档的提 速很重要。 【离合】主要是指增三，增四，增五，减四，减三这几次离合。 以前的离合：离合到底换档，快抬过触点，快踩下。 秘籍的离合：离合在触点上下活动，脚跟不顶着地，直接随离合抬起，感觉到触点就踩。 （教练的话是，触点就是反动势力，它反抗了就把它踩下去）。踩也不用踩到底，踩过触点就可以换档了。 这个百米加减档技巧可是驾校老师傅的经验所谈哦。 【换档】档把其实很轻，稍用力它就自己进档位了。 秘籍换档：二增三（两推：推两下），三增四（两拉），四增五（推－靠－推），五减四（两拉），四减三（两推）。其中只有四增五需要中间轻轻向右靠一下，其它的只是往前推两下或向后拉两下。千万注意别较上劲，大家可以停车，踩下离合，换档感觉一下，最小的力道是小到什么样子。（另：一定要手心含握档把，用手指就 容易较劲） 综合运用 下面是一些关于百米加减档技巧的离合和换挡的运用： 抬到触点就踩推推（二增三）抬到触点就踩拉拉（三增四）抬到触点就踩推靠推（四增五）抬到触 点就踩拉拉（五减四）抬到触点就踩推推（四减三）刹车，踩离合，三减二，缓抬离合。缓抬离合， 车才不会像火车一样咣荡咣荡的。
广西2020年普通高考 英语听力口语考试说明 广西壮族自治区招生考试院 2019年12月 广西2020年普通高考英语听力口语考试说明
一、命题指导思想 英语听力口语考试遵循有助于高等学校选拔人才，有助于中学推进素质教育，有助于考试公平公正、科学、平稳、有效实施的原则，以《普通高等学校招生全国统一考试英语考试大纲》为依据，反映中华人民共和国教育部2003年4月第1版制订的《全日制普通高中英语课程标准》（实验）对于听力技能培养的相关要求，并结合广西中学英语教学的实际，重视“新教材、新情境”的创设与运用，考察学生的综合语言运用能力，尤其是注重考查考生在某一语境下获取和处理信息，用英语进行思维和表达的能力，以适应社会发展特别是我国改革开放和扩大对外交往的需要。 英语听力口语考试坚持以科学性、准确性、客观性、公正性、规范性为前提，使试卷有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度，强调英语听力理解和口头表达的紧密联系，即听说合一，充分发挥考试对中学英语教育的积极导向作用。 二、考试内容和要求 1．语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，考查考生在某一语境下获取和处理信息，用英语进行思维和表达的能力，要求掌握2500个单词及400左右常用短语。 2. 语言运用 听力考试部分，主要考查考生的英语听力水平，听懂用正常语速进行日常生活中所熟悉话题的对话或独白，在听的过程中，考生应能： （1）听懂有关某话题的谈话内容并能抓住要点； （2）在正常语速下获取和处理语段中的信息；
（3）听懂正常语速听力材料中对人和物的描写、情节发展及结果； （4）识别语段中的重要信息并进行简单的推断； （5）理解说话者的意图、观点，识别不同语气所表达的不同态度。 口语考试部分，主要考查考生的英语语音语调以及口头表达能力。考生应能： （1）根据指定话题，稍作准备后，用一定的句型和词汇，清楚、连贯、有条理地作简短的陈述或评论； （2）做到语音正确、语调自然，用恰当的语速和节奏表达自己的思想感情和意图。 三、考试形式与试卷结构 英语听力口语考试为闭卷考试，试卷由听力和口语两部分组成，采用计算机辅助考试的形式，在专用考场内进行，并全部在计算机系统中完成。听力题均为单项选择题，考生用鼠标在计算机屏幕上点击选项完成答题。口语题由考生口述计算机录音完成答题。整个考试过程约35分钟。 听力部分共15小题,分为两节。考试用时约 25分钟 第一节：听3个长对话。每听完一个长对话，回答3个问题，共9小题。每小题给出A、B、C、D四个选项，每小题考生有15秒的时间用鼠标点击最佳选项。每段对话读两遍。 第二节:听2段独白。每听完一段独白，回答3个问题，共6小题，每小题给出A、B、C、D四个选项，每小题考生有15秒的时间用鼠标点击最佳选项。每段独白读两遍。 注意：计算机考试试题不可回放，考生应在答题时间内用鼠标点击所选的选项字母前的按钮，否则该题无分。 口语部分分为两节。考试用时约 10分钟