安全管理基础知识
1、甲市安全生产监督管理局对其市城乡结合部炼油厂组织安全检查时，发现该厂运行中的管线支撑和吊架变形严重，有可能发生管理线断裂破损，柴油泄露事故。依据《安全事故隐患排查治理暂行规定》（国家安全生产监督管理总局令第16号），该隐患属于（）。
A.一般事故隐患
B.较大事故隐患
C.重大事故隐患
D.特大事故隐患
2、根据系统安全理论的观点，下列关于系统安全理论的概念中，错误的是( )。
A、安全是一个相对的概念
B、安全是一种主观的判断
C、可以根除一切危险源和危险
D、安全工作贯穿于系统整个寿命期间
3、某企业2011年发生了17起轻伤事故，轻伤17人，根据海因里希事故法则，该企业在2011年存在人的不安全行为数量为( )起。
A、17
B、120
C、176
D、246
4、某省2003年度发生不期望的机械事件共计6600起，依据海因里希法则判断，该省在2003年度可能发生机械伤害的轻伤事故数是（）起。
A.20
B.580
C.1060
D.6000 （四、海因里希法则:6600/X=330/29）
5、某小型企营矿山企业的员工腰挎手电筒，将一包用报纸捆扎的炸药卷放在休息室内的电炉子旁边，边烤手取暖，边与带班班长聊天。根据危险源辨识理论，上述事件中，属于危险源的有( )
A、炸药
B、报纸
C、电炉子
D、休息室
E、手电筒
6、选矿厂振动筛分机是利用多孔工作面的振动将松散物料按颗粒大小分为各种粒级的分级设备。要提高振动的筛分效果，需要提高筛面的振幅和频率，随之带来的是高振动强度对设备设施、人和环境造成伤害，为防止这种伤害，该厂应当优先采取的安全技术措施是（）。
A.增加操作人员防护用品
B.减少振动筛运行时间
C.增加振动筛维修保养频次
D.进行振动筛减振设计
7、在企业安全生产管理过程中，对于不同岗位所需安全生产管理人员的安排，要根据其个人从业经验、能力等综合因素决定，这体现了( )。
A、整分合原则
B、能级原则
C、3E原则
D、激励原则
8、为了保证企业组织结构的稳定性和管理的有效性，某企业根据甲、乙、丙三位职工的从业经验和能力等综合因素分析，对三位职工岗位进行了重新调整。这种调整，符合安生生产管理原理的（）。
A.整分合原则
B.能级原则
C.3E原则
D.激励原则
9、某市一金属矿山企业发生一起严重透水事故，市安全生产监督管理局要求该市所有金属矿山企业一律停产，全面开展隐患排查，经安全评估并验收合格后，方可恢复生产。该种做法，符合安全生产管理原理的（）。
A.动态相关原则
B.监督原则
C.行为原则
D.能级原则
10、公司总结出了“01467”安全管理模式。其内涵是：0—事故为零的目标；1—一把手是企业安全第一责任者；4—全员、全过程、全方位、全天候的安全管理和监督；6—安全法规标准系列化、监督保证体系化；7—规章制度保证体系、事故抢救保证体系、设备维护和隐患整改保证体系、安全科研与防范保证体系、安全生产责任制保证系统、安全教育保证体系。其中“1”和“4”运用的安全管理原则和原理分别是（）。
A.人本原理的安全第一原则和系统原理
B.强制原理的安全第一原则和系统原理
C.预防原理的3E原则和强制原理
D.系统原理的行为原则和人本原理
11、某企业发生一起安全生产事故后，企业负责人要求生产车间一律待产，全面开展隐患排查，评估检查合格后，可恢复生产，此种做法，符合安全生产管原理的( )。
A、监督原则
B、动态相关原则
C、行为原则
D、偶然损失原则
12、某日，一大型商业文化城发生一起接线盒电气阴燃事故，过火面积0.5m2。商场值班人员由于应急处理得当，未造成大的经济损失。事后，公司领导根据这起事故，发动公司全员开展了全方位、全过程和全天候，为期3
个月的火灾隐患排查及整改工作，这种安全管理做法符合( )
A、人本原理的动态相关性原则
B、人本原理的行为原则
C、强制原理的能级原则
D、预防原理的偶然损失原则
E、安全系统原理的封闭原则
13、某危险化学品企业结合职工素质和行业生产特点，提出了生产要服从安全，违反操作规程一律待岗的红线。这种做法符合强制原理的（）
A.安全第一原则
B.3E原则
C.动力原则
D.监督原则
E.整分合原则
14、某企业在安全生产标准化建设过程中，开展了创建安全班组达标活动，旨在提升班组安全管理水平。张某担任该企业班组长多年，具有丰富的基层安全管理经验。张某发现在班组内可能造成较大事故的职工往往具有感情冲动等性格特征。依据事故频发倾向理论，针对具有这种性格特征的人员可采取的安全改进措施是（）。
A.遵章办事，违者严罚
B.重新培训，更换岗位
C.加强教育，重点监护
D.加强现场安全警示及提示
15、海因里希将事故因果连锁过程概括为五个要素，并用多米诺骨牌来形象地描述这种事故因果连锁关系。五个要素为( )。
A、人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、能量意外释放、事故、伤害
B、遗传及社会环境、人的缺点、屏蔽失效、事故、伤害
C、人的缺点、管理缺陷、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害
16、海因里希事故因果连锁过程概括为五要素,并用多米诺骨牌来形象地描述这种事故因果连锁关系。下列描述事故发生五要素的选项中，正确的顺序和内容是（）。
A.人的缺点，人的不安全行为或物的不安全状态，能量意外释放、事故、伤害
B.遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害
C.人的缺点、管理缺陷、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害
D.遗传及社会环境、人的缺点、屏蔽失效、事故、伤害
17、某公司锅炉送风机管理系统堵塞，仪表班班长带领两名青年员工用16.5MPa的二氧化碳气体，直接对堵塞的管路系统进行吹扫，造成非承压风量平衡桶突然爆裂，导致一青年员工腿骨骨折。按照博德事故因果连锁理论，这起事故的征兆是（）。
A.风量平衡桶材质强度不够
B.用16.5MPa气体直接吹扫
C.员工个体防护缺陷
D.青年员工安全意识淡薄
18、根据能量意外释放理论，可将伤害分为两类：第一类伤害是由于施加了超过局部或全身性损伤阈值的能量引起的伤害；第二类伤害是由影响了局部或全身性能量交换而引起的伤害。下列危害因素中，能造成第二类伤害的有( )。
A、中毒
B、窒息
C、冻伤
D、烧伤
E、触电
19、根据能量意外释放论，可以利用各种屏蔽来防止意外的能量转移，从而防止事故的发生。防止能量意外释入的措施包括( )。
A、防止能量积聚
B、采取控制措施
C、开辟释放渠道
D、完善管理缺陷
E、改变工艺流程
1、根据《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》（安委[2011]4号），负责制定
安全生产标准化三级企业评审、公告和授牌等具体办法的行政部门是( )。
A、县级有关部门
B、设区的市级有关部门
C、省级有关部门
D、国家有关部门或授权单位
2、根据《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006-2010），下列有关生产设备设施管理的要求中，属于设备设施运行管理的是( )。
A、开工前安全条件确认
B、安全设备设施定期检维修
C、建设项目安全设备设施“三同时”
D、生产设备设施到货后执行验收制度
3、在办理受限空间内动火作业许可时，需要检测的项目应至少包括( )。
A、可燃气体浓度、有毒气体浓度、氧气含量
B、温度、有毒气体浓度、氧气含量
C、温度、可燃气体浓度、氧气含量
D、有毒气体浓度、温度、可燃气体浓度
4、某化工企业在进行原料储罐检修时，需办理受限空间内动火作业许可。在办理许可时，需要检测的项目是（）。
A.有毒气体浓度、温度、可燃气体浓度
B.温度、有毒气体浓度、氧气含量
C.温度、可燃气体浓度、氧气含量
D.可燃气体浓度、有毒气体浓度、氧气含量
5、依据《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006-2010），企业的工艺、技术、设备设施，作业过程及环境等发生永久性或暂时性的变化时，应执行变更管理。变更管理的实施包括（）
A.履行审批及验收程序
B.修订变更管理制度
C.辨识变更所产生的隐患
D.制定隐患控制措施
E.涉及特种设备的须报质检部门审查
6、依据《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006—2010），生产经营单位建设项目的所有设备设施应实行全生命周期管理。下列关于设备设施生命周期管理的说法中，正确的是（）。
A.安全设施投资应纳入专项资金管理，但不纳入建设项目概算
B.主要生产设备设施变更应执行备案制度，并及时向地方政府相关部门汇报
C.安全设施随生产设备改造同步拆除时，应采取临时安全措施，改造完成后立即恢复
D.拆除生产设备设施涉及到危险物品时，应及时向地方政府相关部汇报
7、依据《企业安全生产标准化基本规范》，（AQ/T9006-2010），隐患排查和治理是企业安全生产标准化建设的重要内容。下列隐患排查的内容中，属于技术方面专业检查内容的有（）
A.规章制度发生变化
B.扩建项目技术改造
C.个人防护用品的质量
D.消防设施
E.职工的安全培训
8、为强安全生产宣传教育工作，提高全民安全意识，我国自2002年开始开展“安全生产月”活动，每年的“安全生产月”活动都有一个主题，2013年开展的第12个“安全生产月”活动的主题是（）。
A.强化安全基础、推动安全发展
B.关爱生命健康、责任重于泰山
C.坚持安全发展、确保国泰民安
D.坚持安全发展、建设和谐社会
9、依据《国务院安委会办公室关于开展2014年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》（安委办（2014）7号），2014年全国“安全生产月”活动的主题是（）。
A.强化红线意识、促进安全发展
B.坚守安全红线、坚持科学发展
C.落实安全责任、保证科学发展
D.强化安全基础、推动安全发展2015年主题：加强安全法治、保障安全生产
10、某企业在安全文化建设中，提出“三不伤害”原则，建立相应的机制以促使“三不伤害”原则落实到每个岗位，做到“个人自扫门前雪，还管他人瓦上霜”，取得较好效果。这主要发挥了企业安全文化功能中的( )。
A、辐射功能
B、凝聚功能
C、激励功能
D、同化功能
11、某企业坚持开展“隐患速拍”活动，在网站设置“隐患曝光台”专栏，将职工在生产现场和日常生活中拍到
A.异化
B.凝聚
C.辐射
D.激励
12、安全文化由安全物质文化、安全行为文化、安全制度文化、安全精神文化组成。安全文化建设是通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人机环境，引导员工主动遵章守纪，养成良好的安全行为习惯。安全文化建设的目标是（）。
A.全员参与
B.以人为本
C.持续改进
D.综合治理
13、某企业高度重视安全文化建设，积极开展劳动竞赛和评先评优等多种形式安全活动，营造良好的安全文化氛围。该企业每年度开展安全岗位标兵表彰活动，主要发挥了企业安全文化的（）功能。
A.辐射
B.凝聚
C.激励
D.同化
14、在企业安全文化建设过程中，员工应充分理解和接受企业的安全承诺，并结合岗位任务实践这种承诺。下列工作中，不属于一级员工实践的安全承诺是( )。
A、清晰界定全体员工的岗位安全责任
B、在本岗位工作上始终采取安全的方法
C、对任何安全异常和事故保持警觉并主动报告
D、接受培训，在岗位工作中具有改进安全绩效的能力
15、安全承诺是企业安全文化建设的基本要素，每个员工各司其职是安全承诺的具体表现。下列行为中，属于员工职责的是( )
A、制定企业安全发展的战略规划
B、对任何安全异常和事件保持警惕
C、清晰界定全体员工的岗位安全责任
D、与相关方进行沟通和合作
16、安全承诺是企业安全文化建设的基本要之一。李某是某企业的一名基层职工，依据《企业安全文化建设导则》（AQ/T9004-2008）的要求，下列表述的内容中，适合李某的安全承诺是（）
A.保持与相关方的交流合作，促进部门之间的沟通和协作
B.清晰界定职工岗位安全责任，确保所有与安全有关的活动均采用了安全的工作方法
C.鼓励和肯定在安全方面的良好态度，在推进和辅导职工改进安全绩效上具备必要的能力
D.始终采取安全的工作方法，对任何安全异常和事件保持警觉并主动报告
17、某企业安全生产管理部门在进行安全文化建设时，积极创新方法，开展形式多样的安全文化活动，下列工作中，属于企业安全文化建设活动的有（）
A.开展安全生产标准化达标，完善制度程序建设
B.委托第三方进行安全管理服务，并签订服务协议
C.推行基层企业进行小事故经验分享，并进行奖励
D.建立和选拔企业内部培训师队伍，并开展培训
E.领导、各级管理者和职工应践行安全承诺
18、根据《企业安全文化建设评价》（AQ/T9005-2008）给出了企业安全文化评价的要素、指标、减分指标、计算方法等。下列要素中，属于安全管理评价一级要素的是( )。
A、安全指引、安全行为、安全机构、行为习惯
B、重要性体现、适用性体现、充分性体现
C、安全权责、管理机构、制度执行
D、安全态度、管理机构、行为习惯
19、F公司是－家电子生产企业，厂区占地面积达2000m×1800m，厂区西南角有一个制氢站（下风向），占地约50m×60m。燃气锅炉房位于制氢站东650m，锅炉房内有3台额定功率为2.5MPa，额定蒸发量为10t/h的蒸汽锅炉（其中1台备用）。电镀车间紧邻锅炉房，车间内临时存放少量氰化钾等危险化学品，厂区西北角有危险化学品库房，占地约为40m×40m。依据《危险化学品重大危险源辨识》（GB18218－2009），F公司在运行重大危险源辨识时应划分为（）个单元。
A.1
B.2
C.3
D.4
20、乙企业承包甲企业某建设项目，下列对现场安全管理的做法中，正确的是( )。
A、现场施工作业应由甲方进行作业安全风险分析
B、甲乙双方的安全监督人员均有现场监督责任
C、甲方应组织乙方施工用起重机械设备进行使用前验收
D、建设项目开工后，甲方无权决定终止合同的执行
21、甲市乙县一大型化工企业的环氧乙烷储罐区构成了重大危险源。甲市安全生产监督管理部门在对该企业进行安全检查时，发现储罐区与某生活水源的安全距离不符合相关规定，需要停产并搬迁，根据国家有关规定，负责组织事实该储罐区停产搬迁工作的是( )
A、甲市安全生产监督管理部门
B、甲市人民政府
C、乙县安全生产监督管理部门
D、乙县人民政府
22、生产经营单位应对重大危险源登记建档，并将重大危险源相关情况报有关地方人民政府负责安全生产监督管理的部门备案。下列关于重大危险源的事项，不需要备案的是( )。
A、重大危险源安全评价报告
B、重大危险源的监控措施
C、日常检查发现一般隐患的整改情况
D、重大危险源事故应急救援预案
23、依据《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》（国家安全生产监督管理总局令第40号），危险化学品单位应当对重大危险源进行辨识、评估以及等级划分。下述关于重大危险源管理的表述中，正确的是（）
A.根据危险程度将重大危险源划分为三级，一级最高
B.重大危险源安全评估已满三年的，应当重新进行辨识、评估和分级
C.根据危险程度将重大危险源划分为三级，三级最高
D.发生危险化学品事故造成3人以上受伤的，应当重新辨识、评估和等级划分
24、某物流存储区占地面积300m×400m。存储区东北角有一个乙炔仓库，占地约30m×40m，存储乙炔1t。西南角库房存放1.1g氧化钾等危险化学品。存储区西北角有危险化学品库房占地约为10m×20m，存在汽油3t。依据
25、重大危险源评价以危险单元作为评价对象，下列评价对象中，可以化为同一个单元进行评价的是( )。
A、同一堤坝内的全部储罐
B、同一厂房内的装置
C、建设在地上的装置
D、同一楼层的全部设备系统
E、分布于不同楼层介质相连的设备系统
26、液氨发生事故的形态不同，其危害程度差别很大。安全评价人员在对液氨罐区进行重大危险源评价时，事故严重度评价应遵守（）原则。
A.最大危险
B.概率求和
C.概牢乘积
D.频率分析
27、下列关于重大危险源监控监管的描述中，错误的是( )。
A、企业负责，政府监管，中介组织提供技术指导
B、企业应向公安部门提交重大在危险源安全评价报告
C、政府有关部门对存在重大危险源的企业实行分级管理
D、储存剧毒物质构成重大危险源的场所，应设置监控系统
28、企业安全规章制度是生产经营单位依据国家有关法律法规、国家标准和( )。结合生产经营实际，以生产经营单位名义起草制定的有关安全生产的规范性文件。
A、行业标准
B、企业标准
C、同类企业规章制度
D、操作规程
29、按照安全系统工程和人机工程原理建立的安全生产规章制度体系，一般将规章制度分为4类，隐患排查和治理制度属于安全生产规章制度的( )类。
A、综合管理
B、人员管理
C、设备设施
D、环境管理
30、M公司是一家铜矿开采企业，有从业人员80人；N公司是一家纺织企业，有从业人员280人。王某和李某是安全技术服务公司员工。依据《安全生产法》，下列有关两家企业安全管理机构设置和人员配置做法中，正确的是（）。
A.M公司未设置安全生产管理机构，配备了3名兼职安全生产管理人员
B.M公司委托王某负责本公司的安全管理工作
C.N公司未设置安全生产管理机构，配备了1名兼职安全生产管理人员
D.N公司委托李某负责本公司的消防安全管理工作
31、某市安全生产监督管理局在调查处理一起股份制企业因安全生产投入不足造成的生产安全事故时，就安全生产投入的责任主体发生了分歧。依据《安全生产法》。该企业保证安全生产投入的主体应是（）。
A.投资人
B.总经理
C.董事长
D.董事会
32、M煤化工企业安全生产风险抵押金存储在B代理银行。根据市场和企业战略发展需要，该企业依法转型为路桥施工企业。依据《企业安全生产风险抵押金管理暂行办法》（财建[2006]369号），下列关于安全生产风险抵押金管理的说法中，正确的是（）。
A.原风险抵押金自然结转存储
B.重新核定，补齐存储差额
C.B代理银行1个月内退还原风险抵押金
D.M企业自主支配其原风险抵押金专户存储资金
参考答案：D P74
33、某大型商场地下一层、地下二层经营金银印刷品及电器产品，地上一层至三层经营商品，四层、五层经营餐饮。为加强商场安全管理，商场将地下一层、二层从事电器销售的摊位调整到地上二层，并对电器销售金属柜（架）采取整体接地措施；在电梯等入口处张贴警示标识；对临空栏杆增加玻璃围档；禁止餐饮商户用明火烧烤；在人员密集区域增加监控摄像头及逃生疏散标识。下列关于商场采取的安全技术措施中，优先次序正确的是（）。
A.电梯等入口处张贴警示标识；人员密集场所增加监控摄像头；播放消防知识
B.禁止餐饮明火烧烤；电器销售金属柜（架）整体接地；临空栏杆增加玻璃围挡
C.加强人员安全无意识；人员密集场所增加监控摄像头；增设警示及逃生标识
D.人员密集场所增加监控摄头；加强人员安全培训；电器金属框（架）整体接地
参考答案：B P75
34、某建筑施工企业，承建了一大型化工建设项目，安全管理部门编制了安全技术措施计划，其中一项为环氧乙炔储罐安装安全技术措施计划，其内容包括应用单位、具体内容、经费预算、实施部门和负责人、预期效果。根据安全技术措施计划的编制内容规定，该安全技术措施还应包括（）。
A.编制依据、应急处置方案、政府批文
B.编制依据、经费来源、政府批文
C.经费来源、开竣工日期、措施的检查验收
D.开竣工日期、安全施工协议、应急处置方案
参考答案：C P77
35、根据规定，生产经营单位新建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。下列设备设施中，属于安全设施的是（）。
A.照明电气、燃气管道间、滚梯
B.温度监测系统、排风管道、锅炉房
C.保安室、自来水管、冰场管理室
36、生产经营单位应对从业人员进行劳动防护用品相关知识的教育培训，使从业人员做到“三会”。“三会”是指( )。
A、会检查劳动防护用品的可靠性，会正确使用劳动防护用品，会正确维修劳动防护用品
B、会正确购买劳动防护用品，会正确使用劳动防护用品，会正确维护保养劳动防护用品
C、会检查劳动防护用品的可靠性，会正确使用劳动防护用品，会正确维护保养劳动防护用品
D、会正确辨识劳动防护用品真伪，会正确使用劳动防护用品，会正确维护保养劳动防护用品
参考答案：C P98
37、某企业在安全生产标准化建设过程中，重新修订了《安全生产责任制》，该制度应由企业的( )签发后实施。
A、分管安全的负责人
B、总工程人
C、分管生产的负责人
D、主要负责人
参考答案D P65、参考答案法规P31
38、安全生产规章制度是生产经营单位有效防范安全风险，保障从业人员安全健康和企业财产安全的重要措施。下列关于企业安全生产管理制度的制定和执行的说法中，正确的是( )
A、由企业安全管理部门负责编制
B、由安全管理人员执行
C、以风险控制为主线进行系统性考虑
D、由具有丰富现场经验的管理和技术人员参与制定
E、由相关业务主管部门负责组织制定
参考答案：CD P68页
39、某咨询公司在承揽一批企业安全管理咨询项目时，对企业人员总数和安全管理机构设置关系有不同意见。依据《安全生产法》，下列企业中，必须设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员的是( )
A、从业人员260人的矿山单位
B、从业人员450人的发电单位
C、从业人员280人的洗衣机生产单位
D、从业人员100人的建筑施工单位
E、从业人员60人的烟花爆竹单位
参考答案：ABDE P69
40、《安全生产法》规定，必须配备专职安全生产管理人员的单位包括( )，以及从业人员超过300人的其他生产经营单位。
A、建筑施工单位
B、特种设备生产单位
C、矿山
D、危险物品的生产、经营储存单位
E、冶金单位
参考答案：ACD P69
41、《安全生产法》规定：“生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的经营活动相应的安全生产知识和管理能力”，生产经营单位的安全生产管理人员是指( )
A、所有专职安全生产管理人员
B、所有专、兼职安全生产管理人员
C、安全生产主管部门负责人以及所有专、兼职安全生产管理人员
D、分管安全的生产副职、安全生产主管部门负责人以及所有专、兼职安全生产管理人员
参考答案：B P69
42、甲公司与乙公司合资成立丙公司，从事铁矿开采，由甲公司控股。丙公司的安全生产投入由( )予以保证。
A、甲公司
B、丙公司董事会
C、丙公司董事长
D、丙公司总经理
参考答案：B P71
43、根据《企业安全生产费用提取和使用管理办法》（财企[2012]16号），下列费用中，不属于安全生产费用支出范围的是( )。
A、配备应急器材费用
B、操作器械竞赛费用
C、安全标准化建设费用
D、重大事故隐患整改费用
44、生产经营单位应对安全生产投入进行预算管理，并经审批后按预算实施投入。以下关于安全生产投入的描述中，正确的是（）
A.对于股份制企业，其安全费用的投入由董事长予以保证
B.对于个体工商户，其安全费用的投入由投资人予以保证
C.对于个体工商户，其安全费用的投入应由职工承担
D.对于一般国有企业，其安全费用的投入由公司安全生产委员会予以保证
参考答案：B p70( 安全投入的基本要求 )
45、《高危行业企业安全生产费用财务管理暂行办法》（财企[2006]478号）适用于在中华人民共和国境内从事( )的企业。
A、冶金
B、道路交通运输
C、建材
D、机械制造
参考答案：B P72
46、下列关于安全生产风险抵押金监督管理的说法，不正确的是( )。
A、企业当年未发生事故，未动用安全生产风险抵押金的，在下一年度不再另行存储
B、企业当年发生事故，动用安全生产风险抵押金的，在下一年度自行按动用金额补齐差额
C、企业生产经营规模，从业人数等安全生产风险抵押金核定基础发生较大变化，由省、市、县安全监管部门和同级财政部门调整并通知企业补存（退还）
D、已缴纳安全生产风险抵押金的企业依法关闭破产时，经申请，由省、市、县安全监管部门和同级财政部门核准后，允许企业按规定自主支配专户结存资金
参考答案：B P73
47、某建筑施工单位的安全风险抵押金是150万元，当年发生事故动用押金50万元。下年存储风险抵押金的方式是( )。
A、不再存储
B、继续存储150万元
C、补存50万元差额
D、按重新核定的标准存储
参考答案：D P74
48、根据财政部、国家安全生产监督管理总局、中国人民银行联合印发的《企业安全生产风险抵押金管理暂行办法》（财建[2006]369号），下列行为中，不符合企业安全生产风险抵押金管理规定的是( )。
A、专户存储
B、单独核算
C、专款专用
D、统筹使用
参考答案D P74
49、某企业在一危险化学品库门前安装了一台静电释放器，所有进入库内人员必须触摸静电释放器，等静电释放后方可入库作业，这种安全技术措施属于( )。
A、设置薄弱环节
B、限制能量或危险物质
C、隔离
D、故障---安全设计
参考答案：B P75
50、某危险化学品存储企业为防止油品泄漏后扩散，在已有的储罐防火堤的基础上，增加一个500立方米的地下收集储槽。该企业增加的安全技术措施属于（）
A.设置薄弱环节
B.隔离
C.避难与救援
D.安全监控系统
参考答案：A p75(限制能量或危险物质)
51、某铸造厂生产的铸铁管在使用过程中经常出现裂纹，为从本质上提高铸铁管的安全性，应在铸造的（）阶段开展相关完善工作。
A.设计
B.安装
C.使用
D.检修
52、锻造车间针对人员误操作断手事故多发，以及锻造机长期超负荷运行造成设备运行温度过高的问题，遵循本质安全理念，开展了技术改造和革新。下列安全管理和技术措施中，属于本质安全技术措施的是（）。
A.断手事故处设置警示标志
B.采取排风措施降低设备温度
C.锻造机安装双按钮开关
D.缩短锻造设备连续运行时间
参考答案：C P75
53、为预防事故的发生可采取防止和减少两类安全技术措施，其中，防止事故发生的安全技术措施是指采取约束、限制能量或危险物质，防止其意外释放的技术措施，下列安全技术措施中，不属于防止类的是( )。
A、选择无毒材料
B、失误—安全功能
C、采取降频设计
D、电路中设置熔断器
参考答案D P76
54、减少事故损失的安全技术措施遵循一定的优先原则，下列安全技术措施中，属于优先原则排序的是( )。
A、个体防护，隔离，避难与救援，设置薄弱环节
B、设置薄弱环节，个体防护，隔离，避难与救援
C、隔离，设置薄弱环节，个体防护，避难与救援
D、个体防护，设置薄弱环节，避难与救援，隔离
参考答案C P76
55、本质安全是通过设计等干涉使生产设备或生产系统、建设项目本身具有安全性，即使操作失误情况下也不会造成人员伤亡。下列属于本质安全设计的是( )。
A、失误－安全功能
B、事故－校核
C、控制措施－管理
D、故障－安全设计
E、修复或应急－功能
参考答案AD P76
56、按照导致事故的原因，安全技术措施可分为防止事故发生的安全技术措施和减少事故损失的安全技术措施两类，常用的减少事故损失的安全技术措施有( )。
A、监控、隔离、故障——安全设计、消除危险源
B、隔离、设置薄弱环节、个体防护、避难与救援
C、隔离、故障——安全设计、设置薄弱环节、避难与救援
D、监控、设置薄弱环节、个体防护、消除危险源
参考答案：B P76
57、某商场为减少火灾可能导致的重大事故损失，拟采取①设置防火墙②增设避难逃生场所③增设排烟风机④配备过滤式防毒面具等四种安全措施。按照安全措施等级优先顺序的一般原则，下列排序正确的是（）
A.①③②④
B.①②④③
C.③①④②
D.③④①②
参考答案C p76(减少事故损失)
58、某公司轿车喷涂车间的涂料中含有苯和甲苯。下列安全技术措施中，防止苯和甲苯爆炸事故的技术措施有（）
A.佩戴个体防护用品
B.所有金属管件电气接地
C.安全教育培训上岗
D.设置气体报警装置
E.采用I类电气设备
参考答案：BD p77二、安全技术措施计划的项目范围
59、某热力站化学加药系统由加药泵和电动搅拌溶液箱及其管道组成，通过向凝结水、给水中加入联氨中和水中的酸性离子，防止热力设备及管道的腐蚀。下列热力站化学加药系统防止职业危害的措施中，属于工程控制技术措施的有（）
A.自然通风
B.排风净化
C.教育培训
参考答案：ABDE p77
60、跨两个及两个以上行政区域的建设项目，对其实施安全设施“三同时”监督管理的行政部门是( )。
A、其共同的上一级人民政府安全生产监督管理部门
B、其各自所在地的人民政府安全生产监督管理部门
C、县级以上的人民政府安全生产监督管理部门
D、国家安全生产监督管理总局
参考答案：A P79
61、根据《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（国家安全监管总局令第36号），建设项目安全设施是指( )。
A、用于预防生产安全事帮的安全技术措施、卫生措施、辅助措施以及安全宣传教育措施的总称
B、用于预防生产安全事故的设计、施工以及使用的安全技术总称
C、用于防止事故损失措施的总称
D、用于预防生产安全事故的设备、设施、装置、构（建）筑物和其他技术措施的总称
参考答案D P79
62、根据《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（国家安全监管总局令第36号），跨两个及以上行政区域的建设项目安全设施“三同时”监督管理主体是( )。
A、国家安全生产监督管理总局
B、其共同的上一级安全生产监督管理部门
C、省、自治区和直辖市安全生产监督管理部门
D、设区的市级安全生产监督管理部门
参考答案B P79
63、某地铁建设项目在进行可行性研究项目时，需要对其进行安全生产条件验证，下列内容中，应纳入安全条件论证范围的有( )。
A、当地自然条件对建设项目安全生产的影响
B、建设项目与周边设施（单位）生产、经营活动在安全方面的相互影响
C、建设项目内在的危险对安全生产的影响
D、法律法规方面的符合性
E、人员管理和安全培训方面的评价
参考答案ABCD P79
64、建设项目实施安全设施“三同时”管理是强化源头治理、实现本质安全的主要措施。完备的监管责任制度是保证安全设施“三同时”制度顺利执行的关键。下列关于“三同时”管理的说法中，正确的是( )
A、国家安全生产监督管理总局对全国建设项目安全设施“三同时”实施综合监督管理，承担国务院及其有关主管部门审批、核准或者备案的建设项目安全设施“三同时”的监督管理。
B、县级安全生产监督管理部门承担本级人民政府及其有关主管部门审批、备案的建设项目安全设施“三同时”的监督管理。
C、县级建设行政管理部门承担本级人民政府及其有关主管部门审批、备案的建设项目安全设施“三同时”的监督管理。
D、上一级安全生产监督管理部门可以委托下一级相应部门实施项目“三同时”的监督管理。
E、跨两个区域的建设项目安全设施“三同时”由其共同的上一级人民政府安全生产监督管理部门实施监督管理。参考答案：ABDE P79页
65、甲公司拟投资建设一个化工项目，该建设项目及安全设施已通过当地政府相关部门审批。项目开工前，甲公司根据市场需要，将该项目的产能扩大了一倍，主要生产设备发生了重大变更。依据《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（国家安全生产监督管理总局令第36号），下列针对该公司的做法中，正确的是（）
A.重新进行该建设项目安全设施的设计，并报原批准部门备案
B.重新进行该建设项目及其安全设施的设计，并报原批准部门审查同意
C.重新进行该建设项目及其安全设施的设计，并报原批准部门备案
D.重新进行该建设项目的设计，经建设单位组织审查后报原批准部门备案
参考答案：B 法规原文：《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》第十六条
66、某建设项目的建设单位为甲公司，施工单位为乙公司，监理单位为丙公司，依据《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（国家安全生产监督管理总局令第36号），下列关于该建设项目安全设施施工和竣工验收的表述中，正确的是（）
A.乙公司发现安全设施设计文件有错漏的，应当及时向丙公司提出，并要求丙公司修改设计文件
B.丙公司应当审查施工组织设计中的安全技术措施或专项施工方案是否符合工程建设强制性标准
C.乙公司应当在该建设项目安全设施建成后，组织对安全设施进行检查，并对发现的问题及时进行整改
D.甲公司应当在该建设项目安全设施竣工或试运行完成后，委托丙公司对安全设施进行验收评价
参考答案：B 法规原文：《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》第二十条
67、经甲市乙县主管部门批准，同意甲市丙县某民营企业在乙县下属开发区建设一机械工厂，依据《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（国家安全生产监督管理总局令第36号），实施该机械工厂安全设施“三同时”的监督管理的部门是（）
A.乙县开发区安全生产监督管理部门
B.丙县安全生产监督管理部门
C.乙县安全生产监督管理部门
D.甲市安全生产监督管理部门
参考答案：C 法规p344（三同时监管的职权划分）
68、依照国家有关规定,生产危险化学品的建设项目安全设施设计完成后,建设单位应当向安全生产监督管理部门申请建设项目安全设施设计审查并提交相关资料,需要提交的资料是( )
A、建设项目初步设计报告及安全专篇；建设项目安全预评价报告及相关文件资料；建设单位的资质证明文件（复印件）
B、建设项目审批、核准或者备案的文件；建设项目安全设施设计审查申请；监理单位的资质证明文件（复印件）
C、建设项目审批、核准或者备案的文件；建设项目初步设计报告及安全专篇；建设项目安全预评价报告及相关文件资料
D、设计单位的设计资质证明文件（复印件）；建设项目初步设计报告及安全专篇；安全环境评价报告
参考答案：C P80
69、生产经营单位提交的建设项目安全设施设计，经过县级政府安全生产监督管理部门组织审查未通过的，按照审查意见整改后，需要向( )申请再审查。
A、原县级审查部门
B、该项目所在的市级审查部门
C、该项目所在的省级审查部门
D、国家安全生产监督管理总局
参考答案：A P81
70、建设项目竣工后，依据国家有关规定，建设项目需要试运行（包括生产、使用）的，应当在正式投入生产或者使用前进行试运行。除国家有关部门有规定或者有特殊要求的行业外，试运行时间应不少于30日，最长不得超过( )日
A、90
B、180
C、270
D、365
参考答案：B P81
71、如改变经过安全监管部门批准的工程建设项目安全设施设计，可能降低安全性能的，应经设计单位书面同意，并由生产经营单位报( )批准。
A、企业上级部门
B、原设计单位
C、原批准部门
D、建设部门
参考答案：C P81
72、根据《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（安全监管总局令第36号），生产经营单位新建、改建、扩建建设项目时，下列关于生产经营单位、施工单位、监理单位的要求，正确的是( )。
A、施工单位对安全设施的工程质量负责
B、监理单位对安全设施的工程质量承担监理责任
C、生产经营单位应当向安全监管部门申请安全设施竣工验收
D、监理单位发现工程存在事故隐患应当立即向有关政府主管部门报告
E、安全设施的施工应当由取得相应资质的施工单位进行
参考答案:ABCE P81
73、某铁矿申请新建项目安全设施竣工验收时，应当向所在地安全生产监督管理部门提交安全设施竣工验收申请、( )等文件资料。
A、营业执照和组织机构代码证（复印件）
B、安全设施设计审查意见书和施工单位的资质证明文件（复印件）
C、安全生产管理机构设置或者安全生产管理人员配备情况
D、从业人员安全培训教育及资格情况
E、建设项目安全验收评价报告及其存在问题的整改确认材料
参考答案：BCDE P82
74、非煤矿山建设项目安全设施设计完成后，生产经营单位应当按照相关规定向安全生产监督管理部门提出审查
B、原委托的安全评价申请再验收
C、原建设项目设计部门申请再审
D、原建设行政主管部门申请再审
参考答案A P83
75、某小区一住宅电梯检验有效截至2012年12月8日，该小区物业管理公司应于2012年11月8日前向相应的( )申报定期检验。
A、安全生产监督管理部门
B、质量技术监督管理部门
C、住房城乡建设管理部门
D、特种设备检验检测机构
参考答案D P84
76、依据《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委（2012）10号），生产经营单位应严格落实高危行业企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员（以下简称“三项岗位”人员）持证上岗制度。下列关于“三项岗位”人员持证上岗制度的说法中，错误的是（）
A.企业新任用或招录“三项岗位”人员，要组织其参加安全培训，经考试合格持证后上岗
B.取得注册安全工程师资格证并经注册的，可以直接申领矿山、危险物品行业主要负责人和安全管理人员安全资格证
C.对发生人员死亡事故负有责任的企业主要负责人和安全管理人员，不得重新参加安全培训考试
D.到“十二五”末，我国“三项岗位”人员必须100%持证上岗
参考答案：C
77、依据《生产经营单位安全培训规定》（国家安全生产监督管理总局令第3号），甲省某省属机械制造企业位于乙市丙县境内，负责组织、指导和监督该企业主要负责人安全培训工作的管理部门是（）
A.国家安全生产监督管理总局
B.甲省安全生产监督管理部门
C.乙市安全生产监督管理部门
D.丙县安全生产监督管理部门
参考答案：B 法规《生产经营单位安全培训规定》第二十一条
78、根据《生产经营单位安全培训规定》（国家安全监管总局令第3号），道路交通运输企业安全生产管理人员的安全生产管理初次培训时间不得少于( )小时。
A、48
B、36
C、32
D、24
参考答案C P87
79、特种作业是指在劳动过程中容易发生伤亡事故，对操作人员，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业。从事特种作业的人员称为特种作业人员，下列作业人员中，不属于特种作业人员的是( )。
A、商场的电工
B、汽修厂的车工
C、机械制造厂的焊工
D、肉联厂的制冷工
参考答案:B P88
80、某特种作业人员在特种作业操作证有效期内从事本工种作业，已连续工作十年，根据有关特种作业操
作证复审的规定，无特殊情况，该作业人员复审的年限是( )年。
A、3
B、5
C、6
D、8
参考答案C P88
81、根据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（国家安全监管总局令第30号），下列作业中，属于特种作业的是( )。
A、低压电工作业
B、等离子切割作业
C、机床工艺作业
D、矿山井下支桩作业
E、硫化工艺作业
参考答案ABE P88
A、制冷作业安全技术理论
B、制冷作业实际操作技能
C、无损检测技术理论
D、岗位安全教育培训
E、热切割安全技术理论
参考答案ABD P88
83、某建筑公司数名电工的特种作业操作证即将到期。根据国家对特种作业人员的要求，电工的操作证需要申请复审或延期复审。复审或延期复审前，其培训内容主要有相关安全法规、标准、事故案例及( )等知识
A、电气作业安全管理
B、特种作业操作证管理
C、电气装置及电气作业安全要求
D、新工艺、新技术、新设备
参考答案：D P88
84、某企业检查班组员工甲在家长休，一年后回企业继续从事原工作，甲重新上岗后，负责对其进行安全教育培训工作的单位或者部门是( )。
A、企业安全管理部门
B、企业人事资源部门
C、甲所在车间
D、甲所在班组
参考答案C P89
85、根据《生产经营单位安全培训规定》（国家安全监管总局令第3号），生产经营单位应当对新上岗就业人员开展厂、车间和班组三级安全教育，班组安全培训教育的内容主要是岗位之间工作衔接配合、作业过程的安全风险分析方法和控制对策、有关事故案例，以及( )等。
A、本单位安全生产规章制度
B、岗位安全操作规程
C、从业人员安全生产权利和义务
D、安全生产管理目标
参考答案B P89
86、某氧化铝厂磨碎车间的一名电工调至焙烧车间工作，该电工调整工作岗位后的安全生产教育培训工作
应由( )实施。
A、特种作业培训机构
B、厂安全生产管理部门
C、焙烧车间
D、磨碎车间
参考答案C P89
87、某公司员工甲在工作中发生轻伤，休工30天后又回到原工作岗位继续工作。在复岗前甲需要接受( )安全教育培训
A、公司级、车间级、班组级
B、车间级、班组级
C、车间级
D、班组级
参考答案：C P89
88、安全生产检查的工作程序一般包括检查前准备、实施检查、检查结果分析、提出整改要求、整改落实、整改结果反馈等。认真做好检查前的各项准备工作，可使安全检查工作事半功倍。下列事项中，属于检查前准备内容的是( )。
A、查阅岗位安全生产责任制的考核记录
B、查阅检查对象的日常维护和保养记录
C、分析检查对象可能出现的危险、危害情况
D、进行检查对象风险控制措施有效性后评估
参考答案：C P92
89、某大型禽肉食品加工厂有员工3200人，主要生产生鲜及冷冻食品，厂区内有厂房、锅炉、液氨压缩机房，办公楼电梯、简易货物升降机、污水处理站、食堂等设备设施。按照国家有关规定，该厂必须进行强制性安全检查的项目有( )
A、锅炉
B、液氨压缩机
C、办公楼电梯
参考答案：ACD P92
90、安全生产检查是企业安全生产工作的一项重点工作，主要依靠安全检查人员的经验和能力，检查结果直接接受安全检查人员个人素质影响的安全检查方法是（）
A.常规检查法
B.安全检查表法
C.仪器检查法
D.数据分析法
参考答案：A p92（三安全检查的方法）
91、对于易发事故和事故危害大的行业和生产系统、部位、装置、设备等应进行强制性检查，按照国家有关规定要求，对于非矿山企业，下列检查项目中，须进行强制性检查的有（）
A.锅炉、压力容器、压力管道
B.塔式起重机、施工升降机、电梯
C.高压医用氧仓、防爆电器
D.防爆电器、锻压设备、客运索道
E.作业场所的粉尘、噪声、辐射
参考答案： ABCE p92 顺数第二段
92、某厂有15t行车2台、简易升降机1台、叉车1辆、货运电梯2部，另有锻造机、数控机床和手持电动工器具若干，厂区东南角有一处独立区域为密闭喷漆车间，2012年10月，地方安全生产监督管理部门督查组对该厂进行安全生产监督检查时，下达了隐患整改指令书，下列关于隐患整改的要求中，正确的有（）
A.该厂所有特种设备应按国家规定进行强制性定期检测
B.该厂重点应对特种设备、喷漆车间及相关作业人员进行经常性检查
C.喷漆车间内应设有气体浓度报警装置
D.在使用场所张贴特种设备安全操作规程
E.手持电动工器具必须强制性检测
参考答案：ABCD p92
93、安全生产检查一般分为检查准备、检查实施和数据分析三个阶段时行，下列工作中，属于检查实施阶段的是（）
A.了解被检查对象的工艺流程
B.确定检查组成员的职责分工
C.交流检查所发现问题与整改建议
D.对检查发现的问题进行分级分类
参考答案：B p93（2、实施安全检查）
94、根据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（安全监管总局令第16号），下列有关事故隐患分类的说法，正确的是( )。
A、事故隐患分类主要依据事故的概率
B、事故隐患分类主要依据事故的等级
C、事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患
D、事故隐患分为重大事故隐患和特大事故隐患
E、危害较小并能够立即排除的事故隐患称为一般事故隐患
参考答案：CE P94
95、根据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（国家安全监管总局令第16号），生产经营单位应建立安全生产事故隐患排查治理制度，发现重大事故隐患的应立即向安全监管部门报告。下列内容中，通常不属于重大事故隐患报告内容的是( )。
A、隐患治理经费来源
B、隐患的治理方案
C、隐患产生的原因
D、隐患的危害程度
参考答案A P94
96、隐患整改措施是否科学，合理直接影响到隐患整改的效果，制定隐患整改措施时应优先考虑( )。
A、隐患整改资金
B、风险评价结果
C、安全教育措施
D、个体防护措施
参考答案B P94
97、根据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（安全监管总局令第16号），重大事故隐患治理方案应当包括治理的目标和任务，采取的方法和措施，经费和物资的落实，负责治理的机构和人员，治理的时限和要求，以
B、重大危险源辨识和监控
C、安全措施和应急预案
D、治理效果评估和验收
参考答案：C P95
98、根据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（国家安全监管总局令第16号），下列说法中，错误的是( )。
A、生产经营单位对承包单位的事故隐患排查治理负有监督管理的职责。
B、生产经营单位应当保证事故隐患治理所需的资金
C、一级事故隐患由生产经营单位组织整改
D、重大事故隐患由生产经营单位安全管理部门组织制定整改方案
参考答案D P95
99、根据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（国家安全监管总局令第16号），对挂牌督办并责令全部或者局部停产停业治理的重大事故隐患，安全监管监察部门收到生产经营单位恢复生产的申请报告后，应
根据审查结果采取相应的处理措施。下列处置措施中，错误的是( )。
A、审核合格的，同意恢复生产
B、审核不合格的，责令改正或下达停产整改指令
C、拒不执行整改指令的，依法实施行政处罚
D、不具备安全生产条件的，由安全监督管理部门予以关闭
参考答案D P96
100、根据《特种劳动防护用品安全标志实施细则》（安监总规划字[2005]149号），下列按照防止伤亡事故的用途进行分类的是( )。
A、防坠落用品、防触电用品、防机械外伤用品
B、防护服类、防护鞋类、防坠落护具类
C、呼吸器官防护用品、眼部防护用品、躯干防护用品
D、防尘用品、防毒用品、防辐射用品
参考答案A P96
101、某企业存在重大事故隐患，被当地人民政府挂牌督办。依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（国家安全生产监督管理总局令第16号），下列关于隐患督管理的说法中，正确的是( )
A、已经取得安全生产许可证的经营单位，在其被挂牌督办的重大事故隐患治理完成前，安全监管监察部门应当提请原许可证颁发机关依法暂扣其安全生产许可证
B、对挂牌督办并采取全部或者局部停产停业治理的重大事故隐患，安全监管监察部门收到生产经营单位恢复生产的恢复申请报告后，应当在10日内进行现场审查
C、对整改无望或者生产经营单位拒不执行整改指令的，安全监管监察部门应当依法吊销其生产许可证
D、对不具备安全生产条件的重大事故隐患所在单位，安全监管监察部门应当依法予以关闭
参考答案：B P96
102、进入夏季，一些地区连续出现强降雨，某选矿厂发现排洪渠上游来水量大幅增长，有发生水淹厂房和危及人员安全的风险。依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（国家安全生产监督管理总局令第16号），下列关于应急处置措施的做法中，正确的是（）
A.暂时停产停业、加强监测
B.暂时难以停产的装置和设施，加强维护和保养
C.撤离人员，停止作业，加强监测
D.设置警示标识，加强监测
参考答案：C p97(12、生产经营单应当加强对自然灾害的预防)
103、某市近期由于作业人员劳动防护用品配备不到位或使用不规范造成多起事故，针对这种情况，该市安全生产监督管理局开展了一次专项执法检查。下列使用劳动防护用品的行为中，错误的是（）。
A.甲变电站巡查人员佩戴绝缘手套
B.乙建筑工地职工高处作业安全带高挂低用
C.丙汽油储罐区巡检员穿绝缘鞋作业
D.丁加油站职工戴防静电手套加油
参考答案：C p97
104、某机械加工厂有铸造、锻压、切削等生产工序，存在粉尘、噪声、振动等职业危害因素。为保护职工职业健康，该为厂生产岗位职工配备了特种劳动防护用品和一般劳动防护用品。下列劳动防护用品中，属于特种劳动防护用品的是（）
A.手套
B.耳塞
C.防尘帽
D.防尘口罩
A、生产许可证、产品合格证、安全鉴定证和安全标志
B、生产许可证、产品合格证、安全许可证和安全标志
C、经营许可证、产品合格证、安全许可证和劳动保护标志
D、经营许可证、质量合格证、安全鉴定证和劳动保护标志
参考答案：A P98
106、生产经营单位应该按照国家规定的劳动防护用品配备标准，并结合本单位各岗位工作性质，为从业人员配备劳动防护用品。下列关于劳动防护用品配备和使用的说法中，不正确的是( )。
A、不得以货币替代应当按规定配备的劳动防护用品
B、为从业人员提供的劳动防护用品不得超过使用期限
C、生产经营单位购买的所有劳动防护用品都应经本单位安全生产技术部门或管理人员检查验收
D、从业人员未按规定佩戴和使用劳动防护用品的，不得上岗作业
参考答案：C P98
107、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品，下列有关劳动防护用品管理的做法中，错误的是( )。
A、根据员工工作场所中的职业危害因素及危害程度配置
B、教育员工正确使用劳动防护用品
C、免费向员工提供国家规定的劳动防护用品
D、发放现金要求员工到指定商店购买劳动防护用品
参考答案D P98
108、生产经营单位应统一采购劳动防护用品，到货后组织相关人员进行验收，下列做法中，错误的是( )。A、查验生产许可证、产品合格证
B。查验安全鉴定证、安全标志
C．查验机构代码证、生产许可证
D、作外观检查，必要时试检
参考答案C P98
109、生产经营单位应教育从业人员，按照使用规则和防护要求正确使用劳动防护用品，使职工做到“三会”，“三会”的具体内容是（）
A.会检查防护品的可靠性，会正确使用护品，会正确维修护品
B.会检验护品，会正确使用护品，会正确维修护品
C.会检查护品的可靠性，会正确使用护品，会正确维护保养护品
D.会检验护品，会正确使用护品，会正确维护保养护品
参考答案：C p98（生产经营单位发放劳动防护用品的责任）
110、生产经营单位为职工配备的特种劳动防护用品，必须具有“三证一标志”。“三证一标志”是指( )
A、生产许可证、产品合格证、检验合格证和安全标志
B、生产许可证、检验合格证、安全鉴定证和特种劳动防护用品标志
C、生产许可证、产品合格证、安全鉴定证和安全标志
D、产品合格证、检验合格证、安全鉴定证和特种劳动防护用品标志
参考答案C P98
111、某企业在现场检查时发现部分安全帽存在下述情况，其中应停止使用并予以更换的是（）
A.帽衬与帽壳之间垂直方向的距离在35mm~40mm之间
B.在使用时受到过重击，但并未发现帽壳有明显的断裂或变形，其他正常
C.因安全帽表面有污渍对其表面进行清洗，但浸泡时间较长、水温度到45℃～50℃
D.某编号的玻璃钢安全帽各次检查记录显示技术参数均符合国家有关要求
参考答案：B p98
112、2013年某公司到11月底时因预算中的安全生产专项费用已全部提取并规范使用完毕，致使一批到期该更换的防滑鞋购置中申请被搁置。该公司经过研究形成了下述意见，其中正确的有（）
A.及时、足量配备合格、合适、舒适的劳动防护用品，所需款项另行解决
B.防滑鞋应该具有“三证一标志”，且必须由公司产品质量管理部门的检验人员验收
C.使用人员应对新购入的防滑鞋正确维护保养，所在车间应定期安排监督检查
D.在防滑鞋购入和验收合格、下发之前，涉及更换的人员暂停从事相应的作业活动
E.根据实际情况，在2014年增加安全生产专项费用
参考答案：ACDE p98
113、某冶金企业存在粉尘、噪声等职业危害，当地安全生产监督管理部门在检查中发现，该企业皮带输送机处粉尘浓度超标，同时企业发放给接触粉尘岗位职工的防尘口罩属于伪劣产品。针对这一问题，当地安全生产监督管理部门作出的处理决定是( )
A、扣押安全生产许可证
D、上缴营业执照
参考答案：B P99
114、安全带是从业人员从事高空作业必须配备的防止跌落护具。每次使用前应对其进行检查，下列检查结果中，符合规定的是( )。
A、组件完整，绳索无捆结
B、组件在使用时间之内
C、绳索需编织，无铆钉加固
D、活梁卡子的活梁表面无滚花
E、配备的防坠器制动可靠
参考答案ABE P99
115、某安全管理人员在机加工车间检查，发现甲某操作铣床时穿紧身工作服，袖口扎紧；乙某高速切削铸件时戴防护眼镜；丙某操作车床时戴一般防护手套；丁某清理铁屑时戴防尘口罩。上述操作行业中，存在隐患的人员是( )
A、甲某
B、乙某
C、丙某
D、丁某
参考答案：C C100 技术教材P11
116、甲某为一木材加工厂招收为电锯工，其工作环境有噪音、飞溅火花、刨屑等危害因素。木材厂应为甲某配备的特种劳动防护用品是( )
A、手套
B、呼吸器
C、防护眼镜
D、耳塞
参考答案C P100
117、某矿井下中央变电所的配电系统高压为10KV。为保证操作高压电器设备时的安全，电工必须穿戴的劳动防护用品是( )
A、防水手套
B、防静电手套
C、电绝缘鞋
D、防电磁辐射服
参考答案C P100
118、某市A企业是一家专业生产安全帽的厂家。依据《特种劳动防护用品实施细则》（安监总规划字（2005）149号），关于A企业申请特种劳动防护用品安全标志所必须具备的条件，下列说法中，错误的是（）
A.具有能满足生产需要的生产场所和技术力量
B.具有能满足产品安全防护性能要求的检测检验设备
C.具有完善的质量保证体系
D.具有安全生产监督管理部门核发的生产许可证
参考答案D P102
119、安全带等特种劳动防护用品在使用前应时行安全检查，下列关于安全带的表述中，错误的是（）
A.安全带应组件完整、无短缺、无破损
B.安全带的安全标志和编号应表示出使用授权年份
C.安全带与安全网的安全标志的尺寸规格不同
D.从业人员应严格按照安全带使用说明书正确使用
参考答案：C p102(标识规格与适用范围④)
120、依据《企业安全生产标准化规范》（AQ/T9006-2010），工程发包单位和承包商在依法签订工程合同的同时，必须签订安全协议。下列关于安全协议的内容中正确的是( )
A、发包单位对现场实施奖惩的有关规定
B、承包商在施工过程中不得擅自更换工程技术管理等人员
C、承包商发生生产安全事故，责任自负
D、承包商不得擅自将工程分包
E、承包商建议完善的质量保证体系
参考答案：ABD P103
121、甲公司委托乙专业制冷公司对其液氨制冷系统进行改造和维护。乙公司在进行改造维护工作的同时，甲公司的部分生产活动仍然照常进行。下列关于工作现场安全管理的说法中，错误的是（）
A.由于甲公司没有制冷系统改造相关的规章制度，应由乙公司执行本单位的安全管理制度
D.甲乙双方应清晰界定各自的安全管理责任
参考答案：C p103（现场安全管理要求）
122、甲公司新建办公楼，与乙建筑公司签订了施工总承包合同，为确保工期和质量，乙建筑公司将管道工程分包给丙公司，丁监理公司负责该工程的监理，下列关于施工现场承包商安全管理的描述中，错误的是（）。
A.各方应参照发包工程安全协议的有关要求清晰界定安全管理责任
B.乙公司应在危险性较大的区域设置专职的安全监护人员
C.甲公司负责丙公司和丁公司的组织管理
D.丁公司负责对分包工程的安全监理工作
参考答案：C p103
123、某施工单位承包一建设单位的大型化学储罐安装项目，对危险性较大的储罐吊装作业分项工程，编制了专项施工方案，并附具相关安全验算结果。依据相关规定，该专项施工方案的审批人是（）
A.建设单位安全技术负责人和施工单位技术负责人
B.建设单位安全技术负责人和总监理工程师
C.施工单位技术负责人和总监理工程师
D.质量监督管理部门负责人和建设单位技术负责人
参考答案：C p81（现场安全管理）
124、承包商在有危险发生的生产区域内作业，有可能发生人身伤害、设备损坏、环境污染等事故的，发包方应要求承包商做好安全风险分析，并制定安全措施，经( )审核批准后实施。
A、发包方
B、承包商主要负责人
C、监理
D、承包商上级
参考答案：A P104
125、承包商管理是企业安全生产管理的重要组成部分。在承包商进行作业现场前，应接受消防安全、设备设施保护及社会治安方面的教育；组织教育的主体是( )
A、承包商
B、发包企业
C、建设行业行政主管部门
D、安全生产监督管理部门
参考答案：B P104
126、在作业现场既有正在运行的设备，又有施工改造设备，设施的情况下，必须采取保证作业现场安全的隔离措施。该隔离措施的实施单位是（）
A.承包单位
B.发包单位
C.监理单位
D.监管部门
参考答案：A p104
1、在安全生产监督管理过程中，监督检查生产经营单位安全生产的组织管理、规章制度建设、职工教育培训以及各级安全生产责任制的落实等工作属于( )。
A、技术监察
B、专业监察
C、过程监察
D、行为监察
参考答案：D P109
2、安全生产监督管理部门监督管理的方式可以分为事前、事中和事后三种，下列监督管理内容中，属于事中监督管理的是( )。
A、电焊作业人员操作资格证审批
B、特种劳动防护用品使用的管理
C、危化品企业负责人安全资格证审批
D、生产安全事故调查处理
参考答案B P109
3、安全生产监督管理的形式多种多样，按照监督时间逻辑可以分为事前、事中和事后三种，下列属于事前监督管理的是（）
A.监督检查特种设备的运行情况
B.审批安全生产许可证
C.监察事故责任追究情况
4、某地下金属矿山企业建立了监测监控系统，井下人员定位系统、紧急避险系统、压风自救系统、供水施救系统和通信联络系统等安全避险“六大系统”。为了保证系统运行的可靠性，当地安全监督管理部门组织专业技术人员对系统的完好率进行了监督检查。该种监督方式属于（）
A.事前监督管理
B.事中行为监察
C.事中技术监督
D.事后监督管理
参考答案：C p109（安全生产监督管理方式）
5、煤矿安全监察部门在监督检查中发现某煤矿瓦斯监测系统存在重大事故隐患，依法责令其停产整顿。该煤矿未执行整改指令，仍然维持原状继续生产。针对该煤矿这种行为，煤矿安全监察部门采取的正确做法有（）
A.罚款后对事故隐患进行核销，同意恢复生产经营
B.依法实施行政处罚
C.依法提请县级以上人民政府按照国务院规定的权限予以关闭
D.提请原许可证颁发机关依法暂扣其安全生产许可证
E.继续责令改正或者下达停产整改指令
参考答案：BD 《煤矿安全监察条例》第二章安全监察机构及其职责法规p159
6、根据国家有关特种设备安全管理的规定，特种设备使用单位应对其使用的特种设备安全负责。下列关于特种设备使用管理的说法中，正确的是（）
A.电梯的日常维护保养由电梯使用单位负责，维保周期为半个月
B.特种设备属于共有的，不得委托物业服务单位管理
C.情况紧急时，特种设备安全管理人员可以决定停止使用特种设备
D.使用单位发现特种设备安全隐患时，应及时向所在地特种设备监督管理部门报告
参考答案：C特种设备安全法
7、煤矿安全监察时需要考虑煤矿的特殊性、环境与生产管理的多样性。选择不同的安全监察方式，对煤矿许可事项、安全组织保障的监察方式属于( )。
A、定期监察
B、专项监察
C、日常监察
D、重点监察
参考答案：D P112
8、《特种设备安全监察条例》（国务院令第549号）建立了特种设备安全监察制度，特种设备安全监察的主要环节是( )。
A、设计、制造、安装、使用、检验、改造、责任追究
B、设计、制造、安装、使用、检验、修理、改造
C、设计、制造、检验、改造、化学清洗、事故处理
D、行政许可、设计、制造、安装、使用、检验、改造
参考答案：B P114
9、我国通过实施行政许可制度、监督检查制度以及事故应对和调查处理机制，贯彻落实特种设备监察工作。其中行政许可制度是指( )
A、市场准入和人员资格准入制度
B、市场准入和设备准用制度
C、危机处理和人员资格准入制度
D、行政执法和设备准用制度
参考答案：B P115
10、我国对从事特种设备的设计、制造、安装、修理、维护保养、改造的单位实施资格许可，并对部分产品出厂实施性能监督检验，是( )的要求。
A、设备准用制度
B、市场准入制度
C、监督检查制度
D、责任追究制度
参考答案：B P115
11、我国对从事特种设备的设计、制造、安装、修理、维护保养、改造的单位实施资质许可，并对部分产品出厂实施安全性能监督检验，对在用的特种设备实施定期检验和注册登记。上述要求属于特种设备安全监察方式中的（）
A.设备准用和监督检查制度
B.市场准入和监督检查制度
参考答案：C p115（特种设备安全生产监查方式）
12、甲公司为一家电梯生产企业，乙公司为一家有资质的电梯维护保养企业，丙公司为一家大型商场。丙公司从甲公司购置了一部电梯，并与乙公司签订了电梯维护保养合同，委托乙公司负责该电梯的维护保养。下列关于该电梯使用安全管理的表述中，正确的是（）。
A.丙公司应负责电梯报废后的拆除工作
B.乙公司应建立该电梯的安全技术档案
C.乙公司应至少每月对电梯进行一次清洁、润滑、调整和检查
D.甲公司应对该电梯安全运行方面存在的问题，提出使用改进建议
参考答案：D 法规p226（电梯运行安全）
13、某公司是一家食品生产企业，因扩大生产规模需要，准备在厂房的三楼加装一条生产线，临时安装了一部施工外用电梯，用于运送生产线及附属设备，并安装了限速器、制动器及行程限位开关等安全装置。依据《特种设备安全监察条例》（国务院第549号）下列关于该施工外用电梯运行管理说法中，正确的是（）
A.施工外用电梯安装后，限速器需要经试验、检测合格后方可操作使用，可由施工人员操作
B.施工外用电梯运行到三层和一层时，可用行程限位开关自动碰撞的方法停车
C.限速器、制动器等安全装置必须由专人管理，按规定进行调试检查，保持其灵敏可靠
D.作业完成后，操作人员应将施工外用电梯升至三层，各控制开头板至零位，切断电源，锁好闸箱门和电梯门参考答案：C 法规p226
14、甲公司为一家机械加工企业，有职工52人，配备了一名兼职安全生产管理人员钱某，并委托具有安全评价资质的乙公司提供安全生产管理服务。乙公司派遣注册安全工程师丁某负责甲公司的安全生产管理工作。按照有关规定，负责甲公司安全生产职责的是（）
A.钱某
B.丁某
C.乙公司
D.甲公司
参考答案：D 法规p31
1、某矿山企业根据市场需要进行扩建，依据《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（国家安全生产监督管理总局令第36号），以该矿山企业的可行性研究报告为基础。对该扩建项目进行的安全评价是（）
A.安全预评价
B.专项安全评价
C.安全现状评价
D.安全验收评价
参考答案：A p117(安全预评价)
2、某石化企业组织有关安全技术人员对运行中的催化裂化装置存在的火灾、爆炸等事故隐患进行安全评价。按照安全评价实施的阶段分类，本次安全评价属于（）。
A.消防现状评价
B.安全现状评价
C.安全验收评价
D.安全预评价
参考答案：B p118(安全现状评价)
3、根据安全预评价程序的要求，在履行危险，有害因素辨识与分析前，需要做安全预评价的前期准备工作。下列工作中，属于安全评价前期准备工作的是( )。
A、进行评价单元的划分
B、收集相关法律法规
C、进行定性量分析
D、选择评价主法
参考答案B P119
4、某评价机构承担了煤矿建设项目的安全预评价工作，并成立了评价项目组，在明确评价对象、评价范围后，收集了相关的法律法规和标准、评价对象的基础资料和相关事故案例。在预评价的前期准备工作中，该评价项目组还应进行的工作是( )。
A、全面辨识危险有害因素
B、合理划分评价单元
C、选择适用的评价方法
D、实地调查类比工程
参考答案：D P119
5、新建项目进行安全验收评价时，评价机构首先需要依据建设项目前期技术文件要求，对安全生产保障实施情
B、可行性研究报告
C、安全现状评价报告
D、现场灾害事故报告
E、初步设计中安全卫生专篇
参考答案ABE P120
6、安全预评价和安全验收评价中划分评价单元的方式有所不同，下列划分评价单元的方式中，属于安全预评价的是( )。
A、自然条件
B、辅助设施配套性
C、危险有害因素分布的状况
D、应急救援有效性
E、基本工艺条件
参考答案AC P120
7、根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB、/T13861--2009），可将生产过程上的危险和有害因素分为4大类。下列因素中，( )不在4大类范围内。
A、人的因素
B、物的因素
C、环境因素
D、社会因素
参考答案：D P 121
8、某建筑施工单位在起重检查过程中，检修工具从高处坠落，砸中一名在起重机下方作业的建筑工人，导致该工人重伤。依据《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441-86），该事故类别属于（）
A.高处坠落
B.机械伤害
C.起重伤害
D.物体打击
参考答案：D p122(GB6441-86)
9、某安全评价机构承担了一火电厂新建液氨储罐区项目的安全评价工作，评价人员在危险和有害因辨识过程中产生分歧。下列关于液氨危险和有害因素的说法中，正确的是（）。
A.液氨是烟气脱硝氧化剂，具有很强的氧化性
B.液氨蒸发时要吸收大量的热，容易引起冻伤
C.液氨蒸发生产生黄色具有刺激性气味的气体
D.液氨也称为无水氨，是一种白色液体
参考答案：B
10、某特种设备检修单位检修一台中型塔吊，根据此次设备检修作业的危险、有害因素辨识结果，除采取清理作业现场、防火、防高空坠落等措施处，还应( )。
A、设置作业管制区，保证安全警戒
B、定期对检修作业人员进行健康体检
C、向发包方缴纳风险抵押金
D、向发包方提供安全标准化等级证书
参考答案A P121
11、伤亡事故的原因可分为直接原因与间接原因。下列关于伤亡事故的原因中，属于直接原因的是( )。
A、物的不安全状态
B、安全操作规程不健全
C、劳动组织不合理
D、教育培训不够
参考答案：A P121
12、根据《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441-1986）,下列事故分类的说法中，正确的有( )。
A、电工在高处进行带电作业过程中，因电导致的高处坠落伤亡事故应为高处坠落事故
B、电工在高处进行带电作业过程中，因电导致的高处坠落伤亡事故应为触电事故
C、压力容器爆炸产生的个别飞濺物（爆炸碎片）击伤人员的事故应为物体打击事故
D、压力容器爆炸产生的个别飞濺物（爆炸碎片）击伤人员的事故应为容器爆炸事故
E、电焊作业过程中，因焊接引发火灾而造成电焊工皮肤灼烫的伤人事故应为火灾事故
参考答案BDE P122
13、某车间在进行起吊作业时，由于起吊物的重量超过了起重设备的额定起重量，造成了起吊设备倾翻，设备下方的作业人员当场死亡。根据《企业职工伤亡事故分类标准》（GB、6441—1986），这起事故为( )事故。
C、坍塌
D、起重伤害
参考答案：D P122
14、根据《企业职工伤亡事故分类》（GB、6441-1986），我国企业职工伤亡事故的类别主要依据( )划分。
A、受伤部位
B、受伤性质
C、起因物
D、伤害等级
参考答案：C P122
15、驾驶员甲在一家物流仓储仓库驾驶电瓶车时，不慎将一货贺撞倒，导致落下的一箱重物将员工乙的大腿砸伤。根据《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441-86），这起事故类型是( )。
A、物体打击
B、起重伤害
C、高处坠落
D、车辆伤害
参考答案D P122
16、某建筑工地，在使用塔吊起吊模型时，发生钢模板坠落，模板从5米高空落下，地面一工作人员躲闪不及，被砸成重任，根据《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441-86），这起事故类型是( )。
A、机械伤害
B、物体打击
C、起重伤害
D、高处坠落
参考答案C P122
17、依据《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441-86），属于物体打击事故类别的有（）
A.某施工作业人员被高空坠落的瓦片砸伤
B.某车间作业人员被电机甩出的铁片划伤
C.某职工在整理作业环境时被人为乱扔杂物砸伤
D.起重机吊运货物时货物从空中坠落砸伤某作业人员
E.某仓库管理人员在作业时被堆置物倒塌砸伤
参考答案： ABC p122
18、小李、小赵和小孙一起实施矿井爆破作业，在瓦斯检查员不在现场的情况下，小李实施了爆破作业，爆破引发了瓦斯爆炸，小赵和小孙当场被炸成重伤。依据《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441一1986），该起重伤事故属于（）。
A.物体打击
B.冒顶片帮
C.放炮
D.瓦斯爆炸
参考答案：C P122
19、某家具生产公司的施工机械有电刨、电钻、电锯等，还有小型轮式起重机、叉车、运输车辆等设备。主要的生产过程包括材料运输和装卸、木材烘干、型材加工、组装、喷漆等工序。依据《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441－1986），该家具公司喷漆工序存在的危险、有害因素有（）。
A.火灾、中毒窒息、其他爆炸
B.火灾、机械伤害、电离辐射
C.坍塌、放炮、灼烫
D.坍塌、中毒窒息、淹溺
参考答案：A P122
20、某企业准备调整施工工艺和生产线。为了保证施工工艺和生产线的安全生产，需要对施工生产的危险性进行辨别，可以采用的危险、有害因素辨别方法有( )。
A、对照、经验法
B、LEC法
C、风险概率法
D、系统安全分析法
E、事故案例法
参考答案AD P123
21、在安全评价工作中，宜从厂址、总平面布置、道路及运输、建（构）筑物、工艺过程等单元进行系统的危险和有害因素辨识。“防火间距”危害因素是辨识属于（）单元的辨识。
公共基础知识考试重点 公共基础知识考试重点 考情综述： 重点章节： 重点知识举例： 行政主体 一般认为，在我国，行政主体可以分为两大类：行政机关和法律、法规、规章授权的组织(又称为“被授权的组织”)。 2.法律、法规、规章授权的组织。是指法律、行政法规、地方性法规及规章授予行使行政权力的组织。 提示： 考情综述： 重点章节： 唯物辩证法、真理、社会存在与社会意识 重点知识举例： 质量互变规律 (1)质、量、度及其相互关系 任何事物都具有质和量这两种规定性，都是质和量的统一体。 质是一事物区别于其它事物的内在规定性，是与事物直接同一的。 量是事物存在和发展的数量、规模、大小、程度等方面的外在规定性。量和事物是不可分离的，但量与事物不是直接同一的。
度是质与量的统一，度是事物保持自己质的量的范围、幅度和限度。事物的度都有其关节点。所谓关节点指的是事物度的上限和下 限的两个极限。任何事物的度，都有两个关节点，要把握事物的度，必须找到它的关节点。 (2)量变、质变和质量互变规律 量变和质变，是事物变化发展的两种基本状态。量变是事物存在和发展的数量上的增减变化。质变是事物根本性质的变化。量变和 质变是相互区别，又相互联系、相互转化的，量变是质变的前提和 基础，质变是量变的必然结果。 同时，量变和质变是互相渗透的：①量变中渗透质变，在总的量变过程中包含着部分质变。②质变中渗透量变，这是指质变过程中 包含着新质在量上的扩张。 提示： 对基本哲学原理的理解力求透彻，达到能运用哲学知识解释生活中的一切现象的目的。学习过程中尽可能的联系实际，找寻“生活 中的哲学”。 三、毛泽东思想概论 考情综述： 毛泽东思想概论这部分内容，基础理论知识是考查的重点。同时毛泽东个人的著名作品也是常考点。 重点章节： 新民主主义革命的总路线和基本纲领、毛泽东思想活的灵魂 重点知识举例： 群众路线 3.群众路线的内涵是：一切为了群众、一切依靠群众;从群众中来、到群众中去是我党的根本领导方法和工作方法。
管理基础知识重点归纳（全） 一、管理 ■含义：1.管理是由管理者引导的活动 2.管理是在一定的环境条件下进行的 3.管理是为了实现组织目标 4.管理需要有效地动员和配置资源 5.管理具有基本职能 6.管理是一种社会实践活动 ■管理的特性：1.管理的二重性（自然属性和社会属性）首先是指管理的生产力属性和生产关系属性。管理工作既有科学性又有艺术性。 2.管理具有目标性。 3.管理具有组织性。 4.管理具有创新性。 ■管理的基本职能：计划 组织（组织设计、人员配备、组织运行） 领导 控制 ■管理的类型：按公共领域和非公共领域划分，现代管理分为公共管理和企业管理。 ■管理者的层次分为高层管理者、中层管理者、基础管理者。同时整个组织还包括一层作业人员。 ■按管理人员的领域分为综合管理人员和专业管理人员。 ■管理者的角色：人际角色（代表人角色、领导者角色、联络者角色）、信息角色（信息监视者、信息传播者、发言人）、决策角色（企业家、故障处理者、资源配置者、谈判者）。 ■管理者应具备的技能：技术技能；人际技能；概念技能。 ■管理环境之组织环境的分类：外部环境（一般环境和特殊环境）；内部环境（人力资源、财力资源、物力资源和信息资源和各项管理手段完善与协调的程度） ■外部环境：一般环境（政治、经济、社会文化、技术、自然环境） 特殊环境（产品的用户、竞争对手、供应商、政府机构、社会团体） ■两种程度四种环境状况，美国的邓肯的静态（稳定）—动态（不稳定），简单—复杂得来。 ■SWOT（内外部环境综合分析）：S优势、W劣势、O机会、T威胁。 二、决策 ■决策的本质：1.决策应有明确合理的目标； 2.决策必须有两个或两个以上的备选方案，但只能采取其中一个； 3.必须知道采用每种方案后可能出现的各种后果； 4.最后选取得方案，只能是“令人满意”或“足够好的”，而不可能是最优的。 5.决策的实质是为了谋求企业外部环境、内部条件和经营目标之间的动态平衡而作出的努力。 ■决策的特征：前瞻性；目标性；选择性；可行性；过程性；科学性；风险性。 ■决策的作用：决策时决定组织管理工作成败的关键； 决策时实施各项管理职能的保证。 ■决策的类型：1.按决策的重要程度，可分为战略决策、战术决策和业务决策。 2.按决策的重复程度，可分为程序化决策和非程序化决策。 3.按决策的信息可靠程度，可分为确定型、风险型和不确定型决策。 4.按照参与决策主体不同，可分为个人决策和群体决策。 ■决策的原则：满意原则；系统原则；信息原则；预测原则；比较优选原则；反馈原则；效益原则。 ■决策的制定过程：1.确定决策问题；2.确定目标；3.拟定备选方案；4.分析备选方案；5.选择最优方案。
《管理学基础》教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质和任务 《管理学基础》是广播电视大学工商管理类专科各专业方向的必修专业基础课，开放教育会计学专业本科的必修课，是计算机应用专业信息管理方向的必修课，以及相关专业的选修课。 管理学是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。尽管各种具体的管理活动千差万别, 但管理者在处理问题时，都要通过一定的计划、组织、领导和控制等职能来实现组织的目标。在实施这些管理职能时，其内容会有所不同，但遵循的基本原理和原则却是一样的，这就是管理的共性，也就是管理学所要研究的对象。由于管理学研究的内容包括生产力、生产关系和上层建筑三方面，它必然同许多学科如经济科学、技术科学、心理学、数学、计算机科学等相关联，吸收和运用与之有关的研究成果。因此它是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学，同时它又具有很强的实践性，属于应用科学。 通过本课程的学习，可以使同学们掌握现代管理的基本原理、一般方法并树立科学的管理理念，为进一步学习专业课和为日后的实际管理工作奠定理论基础。 二、与相关课程的衔接 管理学基础是一门建立在经济科学、数学、心理学、计算机科学等基础之上的独立的应用科学，以它为基础派生的课程为相关专业的专业理论与技术课程，诸如市场营销学、工商企业经营管理、企业生产管理、人力资源管理、财务管理、企业信息管理等。 三、课程教学的基本要求 1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对管理学基础有一个总体的认识。 2、掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法，了解学科发展的新理论与新思想。 3、紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认设之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容，为企业经济效益的提高服务，为社会主义市场经济体制的建立和完善作出贡献。 四、教学方法与教学形式建议 1、要系统、全面、准确地阐述管理学的基本原理和实务，在原理的阐述和案例的列举中要多联系中国实际，使之既忠实于学科原貌，又通俗易懂。 2、增加案例教学的比重，文字教材、音像教材中都要突出典型案例的剖析。同时安排必要的作业和实验，给学生接触实际、动手分析的机会。 3、11常的面授辅导应若重于重点的归纳、难点的剖析以及作业讲解。建议布置适量的作业题，以综合练
法理 ●法的概念：特定物质生活条件决定的统治阶级意志的体现，由国家制定认可，由国家强制力保证实施的行为规范的综合 ●法的特征:1、调整人的行为或社会关系2、国家制定或认可、并具有普遍约束力3、以国家强制力保护实施4、规定权利和义务 ●法的本质：统治阶级意志的表现 ●法的规范作用：指引、评价、预测、教育和强制 法的作用 ●法的社会作用：维护统治阶级的阶级统治；执行社会公共事务。 ●法与经济基础的关系：经济基础决定法，法又反作用于经济基础。 ●法与生产力的关系：生产力发展的水平直接影响法的发展水平。法律离开社会生产力的发展，既无存在的可能，也无存在的必要。 ●法对市场经济宏观调控的作用：引导；促进；保障；制约。 ●法对微观经济的作用：确认经济活动主体的法律地位，调节经济活动中的各种关系，解决经济活动中哦的各种纠纷，维持正常的经济秩序 ●法与政治的关系：法受政治制约（政治关系发展、整体改革、政治活动的内容），法服务于政治（调节阶级间、阶级内关系，维护社会关系、社会秩序；打击制裁违法犯罪，调整公共事务关系，维护公共秩序） ●法与党的政策的关系： 相同点（内容实质方面联系）：阶级本质、指导思想、基本原则、经济基础、社会目标等 区别：意志属性、规范形式、调整范围（不尽同）、实施方式、稳定性程序化程度 ●法与党的政策相互作用： 一、法的制定：1、政策是立法的依据和指导思想 2、发将政策转为形式合理效力普遍的行为规范 二．发的实施：1、政策变法，使正统，又反之约束政治活动 2、法的实施借助政策作用 ●社会主义民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的。 ●民主是法制的前提和基础，因为：民主是法制产生的依据、力量源泉，决定了法制的性质和内容 ●法的渊源的专有含义：法律规范的形式上的来源和其外在表现形式 ●法律效力等级为：宪法－法律－行政法规－地方性法规－规章（部门和地方政府）。 ●宪法：根本大法，最高法律效力 ●法律：由全国人大或其常务委员会制定、颁布；全国范围内生效；规范性法律文件 ●行政法规：国务院为领导和管理国家各项行政事务根据为宪法、法律 国务院发布的决定、命令，凡具有规范性的也属于发的渊源 ●地方性法规：地方人大及常委会制定（省、自治区、直辖市、省政府所在市、国批的较大市），适用本地方。 ●规章：1、部门规章：指由国务院各部委+中银+审计署+具有行政管理职能的直属机构；依据为：宪法、法律、国务院的行政法规、决定、命令 2、地方规章：政府制定（省、自治区、直辖市、省自治区政府所在市、经济特区所在市、国的较大市）依据：宪法、法律、行政法规 ●自治条例和单行条例：民族自治地方人大制定，区域内生效 ●特别行政区法：在特别行政区内实行的制度由全国人大以法律规定。 ●国际条约：与民法规定不同的，适用国际条约，但声明保留的条款除外。 ●规定是规范性文件，不属于法律范畴，效力低于法律。 ●广义的法律包括法律、行政法规、地方性法规和规章。 ●法律关系三要素（法律规范在调整人们行为过程中形成的权利义务关系）：主体（法律关系的参加者）、客体（权利义务指向的对象：物、精神产品、人身、行为）、内容（权利义务） ●权利能力：能够才加一定的法律关系，依法享有权利承担义务的主体能力； 行为能力：法律关系的主体能够通过自己的行为实际取得权利和承担义务的能力 行为能力必须以权利能力为前提，无权利能力就无法谈行为能力。 ●法人的权利能力：生于成立，终于解体 公民的权利能力：始于出生，终于死亡 ●自然人有权利能力，未必有行为能力，根据年龄和精神状况，分为：完全、限制、无行为能力人
请各位同学按照下列知识点仔细阅读教材 管理学知识点总结 法约尔管理的职能 计划、组织、指挥、协调和控制 决策与计划、组织、领导、控制、创新 管理者的角色 ?人际角色、信息角色和决策角色 管理者的技能 ?人际技能：运用其所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力 ?关系技能：成功地与别人打交道并与别人沟通的能力 ?概念技能：产生新想法并加以处理，以及将关系抽象化的思维能力 亚当·斯密管理思想 劳动分工观点和经济人观点 马萨诸塞车祸 所有权和管理权的分离 欧文的人事管理 ?开创了在企业中重视人的地位和作用的先河，有人因此称他为“人事管理之父” 科学管理理论 ?着重研究如何提高单个工人的生产率 ?代表人物主要有：泰罗、吉尔布雷斯夫妇以及甘特等 梅奥及其领导的霍桑试验 ?工人是社会人，而不是经济人 ?企业中存在着非正式组织 ?生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系 功利主义道德观 基本观点： ?能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的 社会契约道德观 基本观点： ?只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的 合乎道德的管理的特征 以社会利益为中心 把遵守道德规范看作责任
以组织的价值观为行为导向 自律 超越法律 视人为目的 重视利益相关者利益 影响管理道德因素的个人特性 管理者的个人特性对组织的管理道德有着直接的影响 ?管理者的个人价值观(包括道德观) ?自信心 ?自控力 影响管理道德因素的组织结构 组织内部机构和职责分工有没有必要的权力制衡、监察、检查、审计机制，有没有外部群众和舆论监督 组织内部有无明确的规章制度 上级管理行为的示范作用 绩效评估考核体系会起到指挥棒的作用 企业社会责任的体现 办好企业，把企业做强、做大、做久 企业一切经营管理行为应符合道德规范 社区福利投资 社会慈善事业 自觉保护自然环境 世界层面上的全球化具体表现 ?跨国服务贸易增长迅速 ?国外直接投资（FDI）发展迅猛 ?同国旅游人数快速增加 ?跨国并购进程加快 全球化下管理者的关键能力 ?国际商务知识、文化适应能力、换位思考能力和创新能力 全球化的一般环境 ?政治与法律环境 ?经济和技术环境 ?文化环境 全球化的任务环境 ?供应商 ?销售商 ?顾客 ?竞争对手 ?劳动力市场及工会 全球化经营的进入方式 ?国际化经营的进入方式主要有：出口、非股权安排和国际直接投资 全球化组织模式考虑的因素 “全球一体化压力”和“本地化反应压力”
1..管理的定义及内涵（特征、要素） 管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。 （一）管理是人类有意识有目的的活动 （二）管理应当是有效的 （三）管理的本质是协调 （四）协调是运用各种管理职能的过程 2.管理的职能：计划、组织、领导、控制 3.管理者的角色（三大类、十种角色） 人际角色：代表人、领导者、联络者 信息角色：监督者、传播者、发言人 决策角色：企业家、干扰应对者、资源分配者、谈判者 4.管理者的技能及含义 （一）技术技能：运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。（二）人际技能：成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。 （三）概念技能：把观念设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。 5.泰罗的科学管理理论（内容、评价、应用） 内容：（1）.科学管理的根本目的是谋求最高工作效率 （2.）达到最高工作效率的重要手段，是用科学的管理方法代替旧的经验管理。 （3）实施科学管理的核心问题，是要求管理人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底变革。 评价：（1）贡献 ?第一次使管理从经验上升为科学 ?讲求效率和调查研究 ?计划和执行相分离 （2）局限性 ?把工人看作“经济人” ?仅重视技术，不重视人 ?内容窄，局限于车间管理 6.法约尔的组织管理理论（六大职能、十四条原则、管理要素（职能）） 经营的六项职能 ?技术活动:生产,制造 ?商业活动:购买,销售 ?财务活动:筹资,投资 ?会计活动:记帐,盘点 ?安全活动：保护财产和人员 ?管理活动:计划，组织，指挥，协调，控制 十四条原则：分工、权力与责任、纪律、统一命令、统一领导、员工个人要服从集体、人员的报酬要公平、集权、等级链、秩序、平等、人员保持稳定、主动性、 集体精神 管理要素（职能） ?计划：预测未来和制定行动方案 ?组织：建立企业的物质与人的双重结构
2016年事业单位考试《公共基础知识》考点及复习建议 《公共基础知识》主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。考试内容主要包括：政治、经济、法律、管理、科技、人文、历史、公文写作、道德、国情市情、时事常识以及事业单位人事管理相关制度等方面的知识。主要为客观性 试题。题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、写作等。 政治。主要测查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。主要包括：了解中国共产党的历史和党的建设理论；正确认识毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位；了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程;掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色；学习理解党的十八大和十八届二中、三中、四中全会等重要会议精神、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 【重点】马列主义基础理论、中国特色社会主义理论、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 【复习建议】政治部分是考试中的绝对重点，必考，占分最高，这一部分要重点练习和记忆，特别是中特、当代中国政府与政治部分，是重点，同时有一定难度，这部分的题目要多做几遍，把握命题的规律。 经济。主要测查应试者对市场经济基本原理、社会主义市场经济体系等内容的理解和运用。主要包括：了解市场经济、社会主义市场经济的含义及特征；正确认识社会主义市场经济的政府宏观调控体系、收入分配制度和社会保障制度认识了解社会主义市场经济国家的对外经济关系以及我国的对外开放格局、经济全球化与我国对外开放的关系。 【重点】经济学基础理论、社会主义市场经济基础知识以及财务管理的基础知识。 【复习建议】经济常识在近几年分值逐渐加大，与日常生活结合更加紧密，在本题库中已经把尽可能多的题型列出，做完即可保证高分。 法律。主要测查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在工作生活中的实际运用能力。主要包括正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构；熟悉刑法、行政法、民法、经济法、商法等主要实体法的基本概念和基本原则，理解刑事法律关系、行政法律关系、民事法律关系、经济领域的相关法律关系等；了解刑事诉讼法、行政诉讼法、民事诉讼法、仲裁法等主要程序法及其实际运用。 【重点】宪法、刑法、行政法、民法、经济法
管理学原理知识点整理 第一章管理与管理学 一、管理的概念与性质 1.管理的定义 （1）世界著名管理学家对管理下的定义： 科学管理之父泰罗对管理下的定义：确切知道你要别人去干什么，并使他用最好的方法去干。 诺贝尔经济学奖获得者赫伯特·西蒙对管理学下的定义：管理即制定决策。“现代经营管理之父”亨利·法约尔认为：管理是所有的人类组织都有的一种活动，这种活动由5项要素构成：计划、组织、指挥、协调和控制。 ! 现代管理大师哈罗德·孔茨对管理下的定义：管理是设计并保持一种良好的环境，使人在群体里高效地完成既定目标的过程，他认为管理包括计划、组织、人事、领导和控制5个职能，管理的目标就是创造盈余 斯蒂芬.P.罗宾斯认为，管理就是同别人一起或通过别人使活动完成得更加有效的过程，这个过程包括计划、组织、领导和控制4个职能。 综合以上各种管理的定义，可给出如下定义： 管理是在特定的环境下，运用和整合组织资源，通过计划、组织、领导、控制等来协调组织中的群体行为，达成组织既定目标和责任的动态创造性活动。 2.管理的二重性 管理的自然属性是与生产力的发展相联系的，它反映了社会化大生产要求生产过程中的各个方面能协调一致，有序进行，以提高生产的效率的客观要求。 管理的社会属性是与生产关系、社会制度相联系的，它要代表一定社会制度中的一定阶级的意志，反映一定阶级的利益要求。因此从管理学的社会属性来看，社会主义的管理和资本主义的管理存在着本质的区别。 ！ 3.管理的科学性和艺术性 管理的科学性是管理作为一个活动过程，人们通过一个多世纪的不断研究和探索，已经抽象总结出了一套比较完整的、反映管理过程中客观规律的知识体系。人们一方面利用这些理论和方法来指导自身的管理实践，解决新的管理问题，另一方面又以管理活动的结果来衡量管理过程中所使用的理论和方法是否正确，是否行之有效，从而使管理的科学理论和方法在实践中得到不断的验证、丰富和发展。因此，管理是一门科学，是有规律可循的。 管理不是一门不精确的科学，而且还是一门正在发展的科学。管理科学没有，也不可能为管理者提供解决一切问题的标准答案，他只是探索管理的一般规律，指导人们按照客观规律的要求，从实际出发，创造性地进行管理工作。从这个意义上讲，管理又是一门艺术，即利用系统化的知识——科学，并根据实际情况发挥创造性的艺术。 二、管理的要素、职能、任务和作用 1.管理的要素：
2015公共基础知识-文化常识
事业单位考试公共基础知识：文化常识备考（一） 一、春节 春节又称“过大年”。腊月的最后一天为除日，晚上叫除夕，大年夜。除日活动有三个特点：一是响 (放鞭炮)，二是红(贴春联)，三是火(点灯守岁)春节是展示民间百俗的综合性大节，既有迎喜纳福、阖家团聚、娱乐社交的习俗活动，也有祭祀神佛祖先驱邪免灾民俗事象。 二、元宵节 元宵节又称“上元节”，即阴历正月十五日。元宵有张灯、看灯、吃元宵、踩高跷、猜灯谜等风俗。 三、清明节 清明又称“寒食节”。农家多要上坟祭祖，培土植树。机关、学校也多在清明前后到烈士陵园扫墓或组织春游。 四、端午节
端午节即农历五月初五，家家要吃粽子，农村妇女、小孩有头戴艾叶，腕系花绳之俗。 五、七夕节 我国民间传统节日。又称少女节或乞巧节。也被现代人称作“东方情人节”。七夕节以牛郎织女的传说为基础。每年七月初七晚上，妇女们趁织女与牛郎团圆之际，摆设香案，穿针引线，向她乞求织布绣花的技巧。在葡萄架下，静听牛郎织女的谈话，也是七月七的一大趣事。 六、中秋节 每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。中秋节是中国人特有的月亮节、团圆节。中秋节的习俗有赏月、吃月饼、吃团圆饭、放花灯等。 七、重阳节 重阳节为农历九月初九，是魏晋以后兴起的节日。主要有五种传统习俗：一是登高。二是插茱萸。三是饮酒赏菊。四是食重阳糕，食之谓可步步高升。五是开展敬老活动，从古至今重阳敬老之风绵延不绝。
事业单位考试公共基础知识：文化常识备考（二） 一、古代政治礼仪 (一)祭天 始于周代的祭天也叫郊祭，冬至之日在国都南郊圜丘举行。古人首先重视的是实体崇拜，对天的崇拜还体现在对月亮的崇拜及对星星的崇拜。所有这些具体崇拜，在达到一定数量之后，才抽象为对天的崇拜。 (二)祭地 夏至是祭地之日，礼仪与祭天大致相同。汉代称地神为地母，说她是赐福人类的女神，也叫社神。最早祭地是以血祭祀。汉代以后，不宜动土的风水信仰盛行。 (三)宗庙之祭 宗庙制度是祖先崇拜的产物。人们在阳间为亡灵建立的寄居所即宗庙。帝王的宗庙制是天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙。庶人不准设庙。自汉代起始修陵园立祠祭祀先代帝王。
管理学重难点 一。单项选择 第一章管理与管理学 1．教材对管理的性质进行了阐述，下列（A ）的说法不正确。 A．管理具有时效性B。管理具有科学性C．管理具有艺术性D。管理具有二重性 2．管理的首要职能是（D ）。A．指挥B、控制C、协调D、计划 3．管理的职能分为一般职能和（A ）A．具体职能B、计划职能C、指挥职能D、控制职能 4．就管理的职能而言，法约尔认为，（ C ）A、管理就是决策B、管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干C、管理就是实性计划、组织、指挥、协调和控制D、管理就是经由他人去完成一定的工作5．“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？（C ）A、泰罗B、法约尔C、西蒙D、韦伯 6.马克思认为，管理活动的性质是二重的，就是（B ）。A、技术属性和人文属性B、自然属性和社会属性 C、科学属性和社会属性 D 技术属性和科学属性 7．在管理的各项职能中，（C）职能能够保证目标及为其而制定的计划得以实现。A、领导B、协调C、控制D、计划8．组织是管理的基本职能之一，它是由（B ）三个基本要素构成。A、目标、原则和结构B、目标、部门和关系C、目标、部门和效率D、目标、部门和人员 9．为了保证计划目标得以实现，就需要有控制职能，控制的实质就是使（ A ）。A、实践活动符合于计划B、计划接近实际活动C、实践活动具有指标约束D、计划得以严格执行 10. 就计划工作而言，高层管理者关心的是( C )A.中期计划 B 管理性计划 C 战略计划D作业计划 11.按管理着所处的活动领域划分，管理者可以分为( A )A企业管理者B公司管理者C地域管理者D计划管理着 12.管理者在工作中包含三种人际关系角色( A )A精神领袖领导者组织联络者B精神领袖领导者决策者 C精神领袖管理者组织联络者D发言人领导者谈判者 13.管理者在扮演各类管理角色时，必须具备的三类技能是（B ）A讲演技能交际技能决策技能B技术技能人际技能概念技能C交际技能决策技能管理技能D决策技能管理技能团结技能 14.组织外部环境中的产业环境包括（A ）A竞争对手顾客供应商战略合作伙伴B消费者供应商上级领导中间商C竞争对手消费者战略合作伙伴投资者D投资者中间商顾客消费者 15.依据环境的不确定性，可以将组织环境化分为四种类型（C ）A简单稳定一般稳定相当稳定不稳定B简单稳定复杂稳定一般稳定不稳定C简单稳定复杂稳定简单动态复杂动态D一般稳定比较稳定简单动态复杂动态第二章管理理论的形成与发展 16．西方早期的管理思想中，（A ）是最早研究专业化和劳动分工的经学家。 A、亚当.斯密 B、查尔斯。巴比奇 C、泰罗 D、大卫李嘉图 17．法约尔提出的管理五项职能或要素是（A ）。 A、计划、组织、指挥、协调和控制 B、计划、组织、决策、领导和控制 C、计划、组织、决策、协调和控制 D、计划、组织、激励、协调和控制 18．为了适应生产力的发展要求，从19世纪末到20世纪初，在美国、法国和德国等一些西方国家都产生了科学管理，形成了各有特色的古典管理理论，美国泰罗的（ A ）就是其中之一。 A、科学管理理论 B、一般管理理论 C、行政管理理论D经营管理理论 19．“管理的十四项原则”是由（D ）提出来的。A、韦伯B、泰罗C、梅奥D、法约尔 20．法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》，他被誉为（C ）。 A、工业管理之父 B、科学管理之父 C、经营管理之父 D、行政管理之父 21．在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以（D ）为重要标准。A、感情的逻辑B、正规的程序C、科学的理念D、效率的逻辑 22．理想的行政组织体系理论，是由马克斯。韦伯提出来的。其中“理想的”是指现代社会（A ）组织形式。 A、最有效和合理 B、最符合需要的 C、最经济和合理的 D、最先进科学的 23．管理科学学派中所运用的科学技术方法，来源于（B ）。A、科研部门B、军队C、学校D、企业24．经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题，被称为（C ） A、经验教学 B、案例学派 C、案例教学 D、经验学派
2020年公务员遴选考试公共基础知识要点精髓整理 总结（共220个） 1. 行政行为成立的要件有主体要件、内容要件、权限要件 2. 合法有效的行政执法行为具有确定力、约束力、执行力 3. 人民法院对犯罪分子的制裁包括判处徒刑、没收财产、剥夺政治权利 4. 公民在请求国家赔偿时，可以直接向赔偿义务机关提出；在行政诉讼中一并提出；在行政复议中一并提出 5. 物权的客体是物；物权和权利主体是特定的；物权是一种排他的权利反映了物权的法律特征 6. 《民法通则》根据公民的年龄、精神状态把公民的民事行为能力分为三种。 7. 工作报告的标题应包括的内容是发文机关、针对时间、内容、文种 8. 区别正文各层次的标注方法，常见的有用数量词标示、用小标题标示、用惯用语标法 9. 应在调查报告正文的开头部分撰写的有概述调查对象的情况，给读者以概貌的认识；告诉读者写作背景的有关情况；给读者展示前景，发出号召；以议论、提问的方式揭示全文主题 10. 条例的制发权属于国务院、党的中央组织 11. “静者，动之静也”的观点是认为静止是运动的特殊状态 12. 运动的主体是物质 13. 质变是事物根本性质的变化 14. 马克思主义哲学认为否定是辩证的否定。 15. “离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目
的实践。”这段话强调的是要坚持理论和实践相结合的原则 16. 历史唯物主义的任务在于揭示社会发展的一般规律 17. 社会进步的内在根据是社会基本矛盾运动 18. 在社会主义建设新时期，中国共产党完成指导思想拨乱反正的标志是党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 19. 邓小平对党的思想路线的贡献在于强调解放思想 20. 党的十四大把社会主义初级阶段理论作为社会主义发展阶段问题 进行了新的论述，成为邓小平理论的重要基础。 21. 我国企业改革的目标是建立现代企业制度 22. 建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对生产力的配置起基础性作用 23. 当社会总需求大于社会总供给时，一般不宜采取松的货币政策 24. 劳动力市场是劳动力资源的交易和分配的场所 25. 根据现代企业制度的基本特征，企业拥有包括国家在内的出资者投资形成资产的全部法人财产权 26. 社会主义经济在资源的配置方面，最为有效的体制是社会主义市场经济体制 27. 社会保障体系的核心内容是：社会保险。 28. “两手抓，两手都要硬”是社会主义精神文明建设的战略方针 29. 社会主义要消灭贫穷,这是由社会主义的本质决定的。 30. 我国政府职能的实施主体是各级人民政府。 31. 国家公务员享有的权利提出申诉和控告 32. 公务员若对降职处理不服,申请复议或申诉必须在接到降职决定之日起30 日之内
管理学基础 知识点总结 组织是指为达到诸多目标或未来预期产出而在一起工作、相互之间协调行动的若干人。 管理(management)就是要既有效率又有效益地对实现组织目标所需的人力资源或其他资源进行计划、组织、领导和控制。 组织绩效(organizational performance)是管理者在利用资源满足顾客需求和实现组织目标的活动中，在效率和效益上所表现出来的水准。组织绩效同效率和效益成正比。 效率(efficiency)指的是在实现一定目标的过程中，资源利用的程度或资源产出水平的高低。效益(effectiveness，也有译作“效果”或“有效性”)是衡量管理者为组织设定并努力要达到的目标的恰当程度，也指组织实现预定目标的程度。管理者所选择的目标是恰当的，并实现了这些目标，组织就是有效益的。效益效率2*2图表见P4 管理的四种智能： 1,、计划是管理者用以识别并选择适当目标和行动方案的过程。管理者计划工作的优略劣决定着组织的效率和效果，也决定了组织的绩效水平。（计划详述见P120计划的重要性…）计划的步骤（1）确定组织的使命和目标（2）制定战略SWOT（3）实施战略和变革组织 2、组织(organizing)是管理者用以建立工作关系结构，从而使组织成员相互影响和协作，由此实现组织目标的过程。组织过程的结果是产生组织结构(organizational structure)，即一个正式的任务系统和汇报关系系统，借助这样的系统可以协调和激励组织成员共同去实现组织目标。 3、领导领导要达成的效果是使组织成员具有高度的工作热情，对组织高度忠诚 4、控制在控制(controlling)过程中，管理者要评价组织实现目标的情况，以及为保持和提高绩效水平所采取的行动。控制过程的结果是要提高准确衡量和监控组织效率与效益的能力。 管理类型
《管理学基础》课程教学大纲 执笔人：李华伟 审核人:王宏兰 编撰日期：2008-9-1 一、课程性质、目的与任务 本课程在会展策划与管理专业中属于专业基础课。通过本课程的学习，解决两方面的问题，其一，通过理论讲解，使学生了解基本的管理知识，认识管理的作用，激发从事管理工作的兴趣；其二，通过方法的教授和对案例的分析，提高学生的观察能力、思考能力、判断能力和操作能力，能运用所学知识解决简单的管理实践问题。最终使学生养成自觉地按照管理的原理、方法处理日常事务的习惯。 本课程的教学应注重理论联系实际，在讲解管理基本理论知识的基础上，注重管理方法的领会和应用。 二、课程的基本要求 通过学习，要求考生熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论，能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题；准确地掌握历史上各种不同的管理思想的基本观点和特点；系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理工作的各项基本过程和基本原则；掌握计划、决策和控制等管理职能中常用的方法；系统了解生产经营的主要方面和对其的管理内容。 三、教学内容与教学基本要求 第一章管理系统 教学内容：管理与管理系统、理解管理者的分类及素质要求、了解管理对象的构成要素及其组织形态分类、掌握影响管理环境的因素、了解管理方法的分类，掌握管理机制的构成与作用机理。 教学基本要求：掌握管理的含义与实质，理解管理学的性质与特点。明确掌握管理的基本职能及其内涵。清楚管理者的分类，能区分谁是管理者，理解管理者的素质培养，了解管理系统构成及其要素。清楚管理学的研究对象以及管理机制含义，内容和一般的管理方法，掌握管理环境的分类。 重点掌握：管理的概念与内涵，管理的职能及其内容，管理系统的构成及其内容。 一般掌握：管理者的分类，管理学研究的对象与体系。 难点：管理的概念与内涵的清晰、明确认识，管理系统的全面掌握和应用。第二章管理思想 教学内容：管理理论与思想的演进、现代管理原理、组织文化。 教学基本要求：了解管理理论与思想发展的基本脉络，掌握有代表性的重点理论；理解和掌握现代管理原理与原则；掌握组织文化的功能与组织文化的建设。 重点掌握：掌握“人本管理”、“组织再造”、“学习型组织”等现代管理思想
企业法律形式： 个体企业，合伙制企业（两或两个以上，合伙人具有完全责任），合作制企业（劳作者持股），无限责任制公司（两及以上股东，不论出资完全责任），有限责任公司（按出资负责），股份有限公司（2-200 发行股票） 企业组织结构： 直线型组织结构（一个头），直线—职能型组织结构，事业部组织结构，矩阵型组织结构，多维立体组织结构，网络组织结构 管理特征： 目的性，组织性，人本性，创新性，艺术性，综合性，不确定性，系统性 管理二重性： 自然属性（指挥劳动）社会属性（监督劳动） 管理思想： 泰勒-美：科学管理原理（中心问题是提高劳动生产率，是一场思想革命，要科学的挑选工人使工人进步，人与管理保持合作，吧管理职能和实际操作分开，差别计件付酬） 梅奥：人际关系理论（工人是社会人而非经济人除了经济还要关注心里，企业存在非正式组织，工人生产效率取决于态度和周围人关系） 企业战略特点： 全局性，长远性，抗争性，纲领性，协同性 企业战略层次： 公司战略，竞争战略（业务部门战略），职能战略 竞争五要素分析： 潜在加入者，替代品的生产者，讨价还价的供应者，讨价还价的购买者，行业内现有竞争者 战略管理过程： 公司战略，竞争战略，职能战略 公司战略： 稳定发展战略，增长战略，紧缩战略，国际化战略 战略分析过程： 1.企业外部环境分析 2.企业内部战略要素分析 3.战略选择 4.战略的评估 5.企业战略的实施与控制 生产系统的构成要素
硬件要素： 生产技术（生产流程，设备工具，技术） 生产设施（设施布置，布局，联系） 生产规模（生产能力大小，性质） 生产一体化程度（方向，程度，平衡性） 软件要素： 生产技术（计划决策规划，方法，手段） 生产环境（政治，经济。社会，市场变化） 生产质量（质量检验，控制，保证体系） 生产人员（工作态度，素质要求，激励机制） 生产类型划分： 按工艺特性划分，生产特点划分，产品专业化程度划分 企业生产单位组成： 基本生产部门，辅助生产部门，生产服务部门 质量含义： 性能，寿命，可靠性，安全性，经济型 全面质量管理概念及特点 三全管理思想：全面质量管理，全过程质量管理，全员参与质量管理 四个一切观点：一切为用户服务，一切以预防为主，一切用数据说话，一切按PDAC循环办事 PDCA循环： plan（计划）Do（执行）Check（检查）Action（处理） 朱兰三部曲： 质量计划 质量控制（三部曲重要环节） 质量改进 质量体系认证： 第三方认证体系（IS09000标准） 人力资源的特征： 人力资源能动性，人力资源的再生性，人力资源二重性（即需要投入资源也可以创造资源），人力资源时效性（工作时间），人力资源的社会性（社会属性） 人力资源的构成： 人力资源数量，人力资源质量
2015年上半年《教育公共基础知识》真题解析 一、判断题（共30道小题，每小题1分，下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。） 一、判断题 1、我国教育的根本使命是以经济建设为中心，培养经济建设所需要的各类专门人才。 答案：错 解析：我国教育的根本使命是培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人2、遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。 答案：错 解析：遗传是个体发展的物质前提，为人的身心发展提供了可能。学校教育在人的身心发展诸因素中起主导作用。 3、在教学活动中，随着学生学习能力的提高，教师的作用下降，教师的压力也随之减少。 答案：错 解析：学生学习能力提高，教师的作用不会下降 4、上课听讲，师傅带徒，母鸡带小鸡都是教育现象。 答案：错 解析：上课听讲是狭义的学校教育，师傅带徒弟是广义的教育中的社会教育，母鸡带小鸡不是教育现象。 5、文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。 答案：对 解析：课程资源是课程设计、编制、实施过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。 6、知识经济时代，知识显得很重要，因此，学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。 答案：错 解析：学校的教育目的是培养学生德智体美劳各个方面的能力，不仅仅是知识。 7、复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里，由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。 答案：对 解析：题干就是复式教学的定义 8、卢梭认为：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。”由此，他提出自然教育的主张。 答案：对 解析：卢梭认为只有“归于自然”的教育，远离喧嚣城市社会的教育，才有利于保持人的善良天性。 9、班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制。 答案：错 解析：班级管理是保证班集体各项活动顺利进行的前提，并不是控制学生的思想和行为。
1，2005年交通部出台了《检测管理办法》就检测机构、从业人员资格和工地试验室管理提出明确要求。包括：总则、检测机构等级评定、试验检测活动、监督检查、附则 2，目的在于规范公路水运试验检测活动，保证工程质量及人民生命财产安全，这里的试验检测活动包括：试验机构从事试验3，检测相关活动以及政府部门对检测工作的监督等活动。实验检测内容主要指在现场二次加工的材料，是对进场材料的检查。 4，检测范围：二次加工的材料，构件，工程制品。不同生产，销售的产品检测活动。 其中《等级标准》明确了各等级实验室对人员、设备、检测能力、实验用房等标准； 《评定程序》规范了等级评定程序； 《工地实验室》强调了设立前提是：母体取得了检测机构等级证书。 5，试验检测遵循原则：科学、客观、严谨、公正 科学：科学的技术手段管理手段；有效的质量保证体系；设备的检查、维护和更新换代；对于监督机构表示科学分析影响，采用科学手段加强监管。 客观：以实施为准绳；严密的工作程序；严守职业道德；不造假。 严谨：检测活动要考虑周全；规范标准要现行有效；检测程序严密；报告要素齐全；检测依据明确；检测方法得当。 公正：检测活动不受外界任何因素干扰；独立开展工作；不收行政干扰和利益影响。 6，质监机构具体实施试验检测活动的监督管理和落实；质监总站是具体实施检测活动的监管部门，省站为本行政区内试验检测活动的监管部门。 7，公路水运检查机构分为公路、水运两个专业，公路：综合类（甲乙丙）和专项（交通工程、桥梁隧道工程）；水运：材料类（甲乙丙）和结构类（甲乙）公路工程 综合类 甲 质监总站评定 乙、丙 省站评定 专项 桥梁隧道工程 质监总站 交通工程 质监总站 水运工程 材料 甲 质监总站 乙、丙 省站 结构 甲
管理学知识点总结（题型：填空10分，多选6分，6个名词解释12分，7个简答35分，1个案例10分，2个论述35分。） 第一章名词解释 1.管理：组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资 源的过程。 2.社会责任：企业为了追求有利于社会长远发展目标实现的一种义务，它超越了法律与经 济对企业所要求的义务。 3.计划动词定义：为了实现决策所确定的目标，预先进行的行动安排。 4.战略性计划：应用于整个组织的，为组织未来较长时期设立总体目标和寻求组织在环境 中的地位和计划。 5.战术性计划：规定如何实现总体目标的细化的计划，其需要解决的是组织具体部门或职 能在未来各个较短时期内的行动方案。 6.滚动计划法：一种定期修订未来计划的方法。 7.组织设计：对组织的结构和活动进行创构变革和再设计。 8.组织的部门化：按照职能的相似性、任务活动相似性或关系紧密性的原则把组织中的专 业和职能人员分类集合在各个部门内，然后配以专职的管理人员来协调领导，统一指挥。 9.组织层级化：组织在纵向结构设计中需要确定层级数目和有效的管理幅度。 10.职权：组织内部授权的指导下属活动及其行为的决定权，这些决定一旦下达，下属必须 服从。 11.授权：组织为了共享内部权力，激励员工努力工作，而把某些权利或职权授予下级。 12.组织变革：组织根据内外环境的变化，及时明确组织活动的内容和重点，并根据此对组 织中的岗位、机构以及结构进行调整，以适应组织发展的需要。 13.人员的变革：员工在态度、技能、期望、认知和行为上的改变。 14.冲突：组织内部成员之间、不同部门之间、个人与组织之间由于在工作方式、利益、性 格、文化价值观等方面的不一致性所导致的彼此相抵触、争执甚至攻击的行为。 15.组织文化：被组织成员广泛认同、普遍接受的价值观念、思维方式、行为准则等群体意 识的总称。 16.组织的领导职能：组织成员在一定的组织环境中，通过管理者的指挥和协调，完成组织 目标的过程。 17.激励：针对人的行为和动机而进行的工作。 18.沟通：借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传 递或交换的过程。 19.有效沟通：传递和交流信息的可靠性和准确性高，实际上还表示组织对内外噪声的抵抗 能力强，因而和组织的智能是联系在一起的。 20.控制：根据计划的要求，设立衡量绩效的标准，然后把实际工作结果与预定标准相比较， 以确定组织活动中出现的偏差及其严重程度；在此基础上，有针对的采取必要的纠正措施，以确保组织资源的有效利用和组织目标的圆满实现。 21.市场细分：将一个总体市场划分为若干个具有不同特点的顾客群，每个顾客群需要相应 的产品或市场组合。 22.路径—目标：有效的领导者既要帮助下属充分理解工作目标，又要指明实现目标所应遵 循的路径。 大题： 1.管理者的角色及其作用： 角色：人际角色、信息角色、决策角色。作用：人际角色作用，作为所在单位的领导，管理
《管理学基础》课程说课稿 一、选用教材 在教学过程中我所选用的教材是“普通高等教育“十五”国家级规划教材”中的《管理学基础(第二版)》，由单凤儒主编，高等教育出版社出版，2007年第二版。该教材以适应高职高专教学改革需要为出发点，以全面反映新知识、新信息为主要特色。在内容上：坚持实用性、针对性原则，根据学生毕业后所需的管理技能来选择教学内容；在编写方式上：力求探索一种“讲解、阅读、研究、练习”一体化的教材模式，以尽可能适应教师精讲、学生多练、“能力本位”的新型教学方式的需要。本次说课的内容在教材第五章第三节，是学习复习巩固激励的概念与过程，进而学习激励方法，掌握激励手段的一项重要环节。 二、教学内容与重难点 （一）教学内容 本次课的教学内容主要包括“激励的内容理论”与“认知过程理论”两个方面，其中：“激励的内容理论”又包括“马斯洛的需要层次理论”、“赫兹伯格的双因素理论”等内容；。 （二）教学重难点 本次课程的重点是：“需要层次理论”、和“期望理论”，其中，“期望理论”是本次课程的一个难点。 三、教学目标 根据《管理学基础教学大纲》的要求，我们这次课程的教学目标是：通过本次课程的学习，使学生掌握需要层次理论、双因素理论、公平理论、期望理论和强化理论等五种激励理论。 四、教学方法 本次课我将采用“理论知识与实际案例相结合，让学生参与案例的分析、讨论”的教学方法。 五、教学过程 为了达到教学目标的要求，本次课堂教学我准备按以下三个环节展开。
第一个环节：复习旧课 在这个环节中，我的设计是先回顾前几次与激励相关的课堂内容，如人性假设的几种理论、影响激励行为的各种因素、激励的过程以及这一过程的复杂性等等。 第二个环节：讲解新课 首先是导入新课：我将采用故事的形式导入新课，比如可以让同学们回忆他们从小受到激励的故事。 生活故事的导入能够让学生对理论产生亲切感，从而更容易使学生进入理论知识的学习。顺着学生的回忆故事，引导他们到激励理论的学习，可以说激励是无处不在的，可是真正懂得激励理论的人有多少呢？引起学生对激励理论的学习兴趣。接着从马斯洛的需要层次理论开始讲解一个一个的激励理论，在讲解的过程中结合一定量的案例分析，帮助学生理解每个理论在实践中的运用。 第三个环节：案例分析与讨论 教材上的五个激励理论学习完后，给出一些典型的激励案例材料，让学生分析、讨论，哪些理论在哪些案例中得到了运用，并且是怎么体现出来的，从而巩固学生所学的理论知识。 经济贸易系 夏蕾莉 2008.5.26