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目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师
中央财经大学801经济学重点复习章节
第十五章产品市场和货币市场的一般均衡
（1）重要概念
货币中性（货币供给量的变动并不影响实际变量，02年西经）
自主投资
交易动机，谨慎动机，投机动机
有效需求（02年）
资本边际效率（02年政经）
加速原理（重要）
资本的边际效率（99年，02年，指投资者心理上对资本未来收益之预期；凯恩斯认为，消费倾向在短期内是比较稳定的，不会很快增加，所以投资问题就显得格外重要，如果利息率不变，资本边际效率越高，则越能鼓励人们进行投资；可是在凯恩斯看来，对于资本边际效率递减规律的作用，资本主义经济中的投资需求也是不足的）
IS曲线（02年西经），LM曲线
流动偏好陷阱（00年国经和思想史，重要）
货币供给（包括狭义的货币供给和广义的货币供给）
（2）其他知识点：
掌握IS曲线的推导过程，代数表达式以及IS曲线移动产生的影响
掌握LM曲线的推导过程，代数表达式以及LM曲线移动产生的影响
货币需求函数L=ky-hr以及货币需求曲线
IS-LM曲线分析产品市场和货币市场的一般均衡，非均衡情况（包括i>s时有超额产品需求；i 要掌握教材中第六节凯恩斯的基本理论框架中的那个图表，即凯恩斯国民收入决定理论的纲要，这样有助于理解整个体系。 第十六章宏观经济政策分析（重要） 本章为宏观中很重要的一章，考试多次涉及，主要是财政政策和货币政策的分析，其中主要用到IS和LM曲线的分析方法。 （1）重要概念 挤出效应（99年，01年，回答时要全面） 货币幻觉（人们不是对实际价值作出反应，而是对用货币表示） 财政政策，货币政策，收入政策（政府为制止一般价格水平的上升而采取的强制或非强制的限制货币工资和价格的政策） 财政政策乘数(在实际货币供给量不变时，政府收支的变化能使国民收入变动多少)和货币政策乘数(当IS曲线不变或者说产品市场均衡情况不变时，实际货币供给量变化能使均衡收入变动多少) 货币政策乘数 （2）其他概念（要把第二节和第三节的内容全部理解，彻底掌握）用IS-LM模型分析财政政策效果大小（因IS斜率而异，IS斜率主要由投资的利率系数所决定，IS越平坦，表示投资的利率系数越大，即利率变动一定幅度所引起的投资变动的幅度越大。若投资对利率反应较敏感，一项扩张性的财政政策是利率上升时，就会使私人投资下降很多，就是“挤出效应”越大，因此，IS越平坦，实行扩张性财政政策时被挤出的私人投资就越多，从而使国民收入增加得就越少，即政策效果越小。其他分析类似。00年政经） 影响挤出效应大小的因素（支出乘数的大小，货币需求对产出水平的敏感程度，货币需求对利率的敏感程度，投资需求对利率的敏感程度） 用IS-LM模型分析货币政策效果的大小（类似上边的财政政策）（04年）货币政策的局限性（四点） 凯恩斯主义和货币主义的极端情况（在图中表示，要比较两种情况的区别）在什么情况下，财政政策比货币政策更有效（对于增加国民收入来说）？（0 3年） （3）本章有可能会出关于IS和LM曲线方程的计算题。（01政经） 第十七章宏观经济政策实践（很重要） 本章有很多的重要名词解释，在考试中经常出现。 （1）重要概念 充分就业 摩檫性失业，非自愿失业，结构性失业，周期性失业 奥肯定律（01年，04年，描述GDP变化和失业率变化之间存在的一种相当稳定的关系，GDP每增加3%，失业率大约下降1个百分点。从奥肯定律我们可以得到一个重要结论：实际GDP必须保持与潜在GDP同样快的增长，以防止失业率上升。即GDP必须不断增长，才能保证失业率不变，如果想让失业率下降，实际GDP必须快于潜在GDP的增长。） 自然失业率（03年,00年，重要，在没有货币因素干扰的情况下，让劳动市场和商品市场自发供求力量作用时，总需求和总供给处于均衡状态的失业率，一般在4%-6%之间） 自动稳定器（亦称内在稳定器） 斟酌使用的或权衡性的财政政策 功能财政（以财政预算能否实现物价稳定，充分就业为目标，而不论预算是否盈余或赤字的积极财政政策。） 周期平衡预算 充分就业预算盈余（97年，首先答定义，第二：它不同于实际的预算盈余，二者的差别在于充分就业的国民收入与实际的国民收入水平的差额；第三，意义：把收入水平固定在充分就业的水平上，消除经济中收入水平周期性波动对预算状况的影响，从而能更准确的反映财政政策对预算状况的影响；是政策制定者充分注重充分就业问题。） 准备金率，法定准备金率，超额准备金率 再贴现率，公开市场操作 道义劝告（央行运用自己在金融体系中的特殊地位和威望，通过对银行及其他金融机构的劝告，影响其贷款和投资方向，以达到控制信用的目的。）单一规则的货币政策（99年,重要，指排出利息率，信贷流量，自由准备金等因素，仅以一定的货币存量作为控制经济唯一因素的货币政策；而实行“自由汇率”又可以防止通货膨胀的国际“传递”，使经济稳定在“自然失业率”的水平上。） （2）其他知识点： 货币政策的工具（再贴现率政策，公开市场业务，变动法定准备金率，02年政经） 货币主义为什么主张实行单一规则的货币政策？（01年西经，主要是货币政策时滞，先分析引起时滞的各种情况，然后弗里德曼认为，如果任其自然发展，资本主义经济会出现波动的现象，但这种波动的幅度是轻微的，正确的经济政策虽然有可能起着熨平经济波动的作用，然而，由于政策的时间滞后，也会产生推波助澜的作用，使得宏观经济不稳定，权衡得失，他不赞成对宏观经济的运行进行微调，即反对执行斟酌使用的经济政策，因为这种政策弊大于利。）鉴于此，他建议的唯一政策是使货币供给量每年按固定的比例增长，其中的固定比例等于实际国民收入的增长率加上通货膨胀率。） 比较凯恩斯与货币主义的货币理论（00年政经，货币主义主张单一货币政策，而凯恩斯的货币政策如上述所讲） 801经济学考研出题风格讲解 出题老师情况据了解,中财每年专业课的出题老师不同,且出题老师是谁一直是个保密信息,一般不对外公布。但是中财每年的试卷变化不是很大，所以研究历年真题即可知道出题套路。 往年大纲变化解读 专业课分为西方经济经济学和政治经济学两门课程,总分150分，其中西方经济学占90分,政治经济学占60分。学校规定的复习用书是 1.《西方经济学》(包括微观和宏观两本书)高鸿业主编，第五版，人民大学出版社 2《政治经济学》逢聚锦，第四版，高等教育出版社 这三本书是中财801经济学的指定教材，它包含了考试的所有内容。除了这三本教材外，初试部分可以不用使用其他教材。中财的801经济学这几年一直只采用这几本教材，可能版本会变，但是大体内容都相同，不会有太大的改变。 每种题型的作答要点分析如下： 题型作答要点分析占比 名词解释（政经）通常有4个名词解释，每题3分。这部分内容作答需要全面，最 好从名词的不同角度进行解释，一般写3到5句话左右。这部分 内容都是书上的知识，只要背过并且记住，一般都能得满分。 12分 辨析题（政经）一般有3道辨析题，每道5分。这部分内容不仅要回答正确还是 错误，还要给出具体的原因，一般在5句话左右。这部分内容比 较灵活，因为在书本的课后题中并没有这样的题型，但是它一 般都是简答题甚至是名词解释的变形，只要掌握了课后题，辨 析题也是可以轻松解决的。 15分 简述题（政经）通常有3个简述题，每题7分。这部分题目一般也都是课后题， 答案在10句话左右。每个题目只有要点不行，每个要点需要展 开，但是不需要作长篇大论地论述。 21分 论述题（政经）一般只有一道题，也来自于课后题。这道题目在答题时要尽量 多写点，把每个要点作详细地展开。因为改卷时答到点就给分， 加分不减分，所以只要时间允许，答题时多多益善。 12分 名词解释 （西经）通常有6个名词解释，每题5分。这部分内容作答需要全面，最 好从名词的不同角度进行解释，一般写5句话左右。有些名词解释需要作图，最好把图也清楚地画上去。 30分 论述题 （西经） 通常有4道述题，每题10分。这些题的答案都来自于书本，但是 需要自己作一定的归纳和总结。一般都需要作图，并且要解释图意。40分证明题或计 算题 （西经）通常有两道证明题或计算题，每题10分。这两道题一般并不能在书中直接找到答案，而是需要利用书本的知识来解题。所以在平时地复习中，应有意识地做一些证明题和计算题。20分专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基 础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。 跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早，但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。 复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以，考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。 第二轮复习：每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。 在专业课复习上，这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著，边看书边做读书笔记，并整理以前的听课笔记。一项这是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短。此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。 在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍，效果是十分突出的。再根据本专业的情况，翻查其他的参考用书，将新的知识点补上。一般来说，专业课不可能只涉及一两本书，不排除出现一些超越范围的考题。因此，可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书，把重要的内容补充上去。 第三轮复习：12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记，不断加深印象，试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题，并想想该怎么答，训练一下解题思路和技巧。 复习的尺度方面，则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中，查询网站、期刊等都是很好的手段。 另外，因为考试临近，考生应该注意调节自己的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论，汲取对方的复习心得。然后，有针对性地进行查缺补漏和深化理解。 第四轮复习：考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决，那么就不要再费心血去搜集答案了。这是一个博弈的阶段，把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。 这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己找到考试的感觉。这段时间，主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题，把心态和作息时间调整到最佳，保证考场中的理想发挥。 最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试，它有着独特的考试形式和内容，因此复习也应该有相应的方法和节奏。认真研究历年试题，分析出题方向和特点，这是专业课备考的关键。这里强调两点：一是分析试题这项工作要提早，因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义；另外不仅要思考，还要动笔，要认认真真把每一道考研题落实到字面上，你会发现很多原来没有想到过的东西。同时，这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。 有些学校的部分专业没有指定的参考书目，这样真题就更为重要了。真题不是拿来做完了事的，要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好，推测这个院系的教学风格。考生复习时，每复习一遍或每过一段时间，就应该拿出真题研究一下，结合年内的行业热点（无论是文科还是理科，其核心期刊总会反映年度热点问题）和近期理论界的研究争论焦点进行分析。事实证明，考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。专业课的真题，要训练对分析题的解答，把自己的答案切切实实写在纸上，不要打腹稿（这样有时候感觉自己给分点都答到了，实际上却相差很远），再反复对照自己和参考答案（如果有的话）的差别，分析答题角度，揣摩命题人意图，并用同一道题在相隔一定时间后反复训练，慢慢完善自己此类题型的解答方法。 历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学 们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。 针对笔记、真题以及热点问题，下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容：1 专业课笔记一般来说，大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的，这一点在05年的招生简章中再次明确。因此对于外校考生，尤其是外地区考生，也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生，专业课笔记尤为重要。可以说，笔记是对指定参考书最好的补充。如果条件允许，这个法宝一定要志在必得。在具体操作上，应先复习书本，后复习笔记，再结合笔记来充实参考书。笔记的搜集方法，一般来说，有的专业比较热门，可以在市面上买到它的出版物；有的专业笔记在网上也可能搜集到，这需要考生多花一些时间；还有的专业由于相对冷门，那么考生就需要和该专业的同学建立联系，想办法把笔记弄到手。 2 专业课历年真题真题是以前的考试题，是专业课的第一手资料，它更是法宝中的法宝。对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。万事万物，必有规律可循，试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题，最好能够搜集全最近五年的实考题。经过严密地分析和研究，以下规律浮出水面：1.五年之内，论述题一般不会重复，这是出题人出题的主体思路；2.简答题三年之内不会重复，三年之外很有可能重复，毕竟专业考试的出题范围有限，考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析；3.名词解释题三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，多多留意；4.密切关注常考点和不考点（五年之内没有考过的点），这两个点都极可能是下次考试的重点，这也是前面所提及的。 3 热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出，至少有部分由导师出（其他可能由题库抽取）。一般来说，某专业课的学术领导人，在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去，这已经成为一个非常公开的秘密。如果事先未读过相关的论文，其后果可想而知。因此对于导师的论文，特别是该专业的学术带头人的文章，一定要在复习专业课的基础上细心研读。 结语总之，从心理到实战，考研对每一个选择它的人都赋予了公平的起点和特别的困难。当你选择考研时，你要相信自己是勇敢的，与众不同的。而当你的毅力和努力让你有一天相信自己能够战胜这个挑战时，你就离胜利不远了。 《育明教育135分考研专业课答题攻略》 （一）名词解释 1．育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。 2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一，回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三，总结，可以做一下简短的个人评价。 3．育明教育答题示范 例如：“战略人力资源管理” 第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心） 第二，它的几个特征，并简单做一下解释。 第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比。 4．危机应对 如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。 5．育明考研温馨提示 第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。 第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸，以5-8行为佳。按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。 （二）简答题 1．育明考研名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。 2．育明考研答题攻略：简答题定义框架答题法 定义——》框架——》总结 第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。 第二，按照要求，搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。 第三，进行简单的总结。 3．育明教育答题示范 例如：简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。 第一，“绩效管理”和“绩效考评”的定义。 第二，区别 第三，联系 第四，总结。 4．危机应对 当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了，基本你不会的，别人也基本如此。首先要有这个自信。其次，无限的向课本靠拢，将 相关的你能够想到的内容，有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师。 5．育明考研温馨提示 第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。第二，在回答的时候字数一般在800-1000为佳，时间为15-20分钟。 （三）论述题 1．育明考研名师解析 论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。因此，这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。2．育明考研答题攻略：论述题三步走答题法 是什么——》为什么——》怎么样 第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。 第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。 第三，提出自己合理化的建议。 3．育明教育答题示范 例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。 第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和政策主张”。 第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。 第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。 4．危机应对 万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。 5．育明考研温馨提示 第一，回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。 第二，在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟。 （四）案例分析题 1．育明考研名师解析 案例分析与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论和知识点的掌握。难度适中。但是很容易丢分，想要得高分，比较难。 2．育明考研答题攻略：案例分析两点分析法 理论结合——》案例分析 第一，对材料所涉及的问题寻找理论依据。 第二，结合材料进行分析 3．育明教育答题示范 例如：关于北京公交车现行的问题，运用公共政策知识分析。 第一，要精确找到所考察的知识点——政策工具。然后阐述什么事政策工具，包括哪些政策工具，各自的优缺点是什么。 第二，结合材料进行分析。 4．危机应对 有时候在考试的时候遇到自己并不熟悉的资料，不要紧，抓住一点——考察的知识点肯定是课本上的，然后无限向课本靠拢，找到最接近的理论和知识点。 5．育明考研温馨提示 第一，要理论现行，不要上来就分析。 第二，如果那不准考察的理论点，就多写几条，反正多写了不扣分。 《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面的参考书。 第一个务必： 首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难。 其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老师，也是循序渐进的；即使是变革性的，那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之，考试是有规律可循的。这一点也适合专业课。 再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好，也是别人的，距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。 第二个务必： 无论是政治英语，还是专业课，都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题，和真题相比水平差距太大，而且出题没有思路，不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。 第一个坚持： 公共课的真题要多选择几个版本的，以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的，通过对比，我们或许可以形成自己的技巧和方法，正所谓“兼听则明，偏信则暗”。 第二个坚持： 真题参考书，我们看什么呢？我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住，因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应该选择什么，而是去想出题人想让你选择哪个，或者说，出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的。 考研政治参考资料和复习重点 考研政治，对于很多考生，尤其是理工科考生来说，难度很高，育明教育咨询师在历年考研辅导过程中发现，其实，考生在考研政治复习过程中存在很大的误区——死记硬背。其次，很多考生认为，跟着某某知名辅导机构的老师讲解的去复习就可以了；据统计，每年考研的学生中大概有80%以上会参加各种各样的公共课辅导，但是从全国每年公共课的成绩来看，政治基本在50分左右，英语基本在47分左右。换言之，从宏观上来看，各色的公共课辅导班，并没有提高考生的成绩。 育明教育咨询师认为，考研政治的复习，要方法和努力并行，尤其是要注重复习的方法。 从复习参考书来看，我们推荐以下参考资料： 教育部考试中心：《大纲解析》 教育部考试中心：《大纲》，含真题解析 《2005-2013年政治真题及其解析》 至于各色机构的模拟题，就没有必要做了。很多机构会宣传考研政治押题命中率，其实这个没有意义！！ 此外，根据对历年真题及教育部考试中心提供的标准答案的分析，育明教育咨询师认为考研政治，尤其是考研政治主观题，需要记忆的部分有三个： 1.矛盾论 （1）矛盾就是对立统一（每考矛盾必考这点） （2）矛盾的普遍性与特殊性（每考矛盾必考这点） （3）矛盾的同一性与斗争性 （4）具体问题具体分析（每考矛盾必考这点） 2.认识论 （1）实践与认识的关系 （2）认识的反作用 （3）真理和谬误 （4）绝对真理与相对真题 （5）感性认识向理性认识的飞跃（条件）——第一次飞跃 （6）理性认识向实践的飞跃——第二次飞跃 （7）认识是一个不断发展、反复的过程 3.科学发展观和和谐社会 （1）中国的发展离不开世界，世界的发展离不开中国，共筑和谐世界 （2）构建创新型国家，走可持续发展道路 （3）发展是解决我国一切问题的根本途径 （4）科学发展观的核心是以人为本，发展为了人民，发展依靠人民。（民生问题）——》就业问题 ——》住房问题 ——》社保问题 ——》医疗问题 ——》教育问题 以上三点掌握住了，同时掌握答题技巧和分析思路，考研政治主观题40分以上没有问题。考研政治主观题答案的来源 （1）哲学部分 这部分答案的来源主要是课本，考察的知识点在上面已经提到了，重点关注以上的知识点就可以了。有时候哲学部分前两问很难看出考察的知识点，这时候一般可以从第三问中找到考察的知识点。例如2010年考研政治第34题。 （2）毛概 这部分答案的来源，有两个选择。第一，如果对大纲掌握的好，完全可以根据大纲的一些相关知识点来回答，但是毛概这部分非常琐碎，不容易记忆。因此，育明教育咨询师推荐第二个途径——常识。毛概考察的内容，虽然我们没有经历过，但是“生在新中国，长在红旗下”的我们，接受了党对我们二十多年的培养和熏陶，对毛概的内容已经内化为我们思想的一部分，在回答的时候，只需要按照自己的理解，稍加整理即可。例如2010年真题“新中国成立标志着我们进入了一个新纪元”，这个就完全可以根据自己的理解去回答。。 （3）邓论、科学发展观 这部分答案主要来源有两个，一个是科学发展观和和谐社会的内容即我们上面提到的知识点，一个是从所给材料中进行总结。这部分题目一般都是考察近五年的事情，这五年是我党科学发展观形成并普及的五年，是科学发展观指导下的中国政治经济社会发展的五年，是我党理论家包括出题老师理论关注点转变的五年，是考研政治答案转向科学发展观的语言体系回答的五年。 （4）思修、法律题目 这部分的答案来源也有两个，一个是课本，二是我们的常识。育明教育咨询师认为，这部分课本的内容比较繁杂而且理论性不是很强，记忆起来有难度。我们建议大家可以从自己的常识来回答这部分的问题。主要是因为这部分题目一般都是和我们日常生活息息相关的题目。这部分题目，一般从两个方面出题，一个是“原因题”即，以上现象产生的原因是什么，采取“XXX措施”的原因是什么；二个是“措施题”，对于措施题，一定要强调目前这个问题的严重性和采取措施的必要性，然后再结合材料回答措施。 这部分，也可以结合科学发观的一些知识进行简单陈述 （5）世界政治与经济 这部分题目的答案来源两个，一个是材料，一个是科学发展观，如上所述。 《育明教育：2014年考研英语作文复习攻略》 英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。考研英语中的作文，分值占到了30%，是相当重要的。但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般30分的作文，平均分在14分左右。但是，育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出，一般都能够达到20分以上。育明教育公共课辅导团队认为，英语作文复习有三步要走：第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。 第二，把往年的作文答题卡复印20-30份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进入考试状态。 第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的词汇。例如，a good number of和a significant number of（源自：2006年考研英语完形）都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many”“much”“lots of”，这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。 以上三点做到了，作文25分以上不成问题。 育明教育聘请历年考研阅卷老师，通过小班教学，一对一互动，随堂练习和批阅，学生水平有很大的提高，平均分为19.5分（满分30分），学生一般都可以拿到20分以上，高出北京市平均成绩（11.2分）近9分。 《西方经济学（宏观）》考试大纲 课程名称：西方经济学（宏观）课程编号：200003 课程类别：专业基础课适用专业：经济管理类各专业 学时数：48学时学分数：3分 执笔人：编写日期：审批人： 一、课程的性质和目的 1、课程性质：该课程是一门学科基础课，主要介绍当代西方主流经济学对宏观经济运行所作的原理性分析及其提出的宏观经济管理的政策建议。 2、课程目的：学生通过本课程的学习，系统地掌握宏观经济学中的基本概念、基本知识和基本理论；重点掌握宏观经济学中的主要分析方法和基本模型；并在掌握基本原理的基础之上，能够对宏观经济理论的历史演变和发展趋势有一个总体的了解。同时学生的经济学思维方式应该在课程之中得到一定的训练，为以后进一步学习专业知识打好基础。课程旨在通过教学，培养学生的理性思维方式，掌握运用宏观经济理论和方法分析现实社会经济问题的基本能力。 二、考试目的 《西方经济学（宏观）》旨在考核学生对宏观经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力，是否具备进一步深造的基本素养和潜质。 三、考试内容及要求 第十二章国民收入核算 （一）考核知识点 1．国内生产总值（GDP） （1）概念 （2）GDP六个方面的含义 2．国民生产总值（GNP）的概念 3．国民收入核算方法 （1）用支出法核算国内生产总值（GDP） ①概念 ②计算公式：GDP=C+I+G+（X-M）（在开放经济条件下） （2）用收入法核算国内生产总值（GDP） 4．国民收入的基本公式 （1）两部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式 （2）三部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式 5．名义GDP和实际GDP （1）名义GDP （2）实际GDP （3）实际GDP=名义GDP/GDP折算指数 6.流量与存量概念 （二）考核要求 1．了解实际GDP和名义GDP相关概念及GDP折算指数 2．理解国民收入核算体系中的储蓄—投资恒等式 3．重点掌握GDP的概念内涵、支出法核算国内生产总值（GDP）及GDP指标的局限性。 第十三章简单国民收入决定理论 （一）考核知识点 1．均衡产出 （1）均衡产出的概念 （2）投资等于储蓄 2．凯恩斯的消费理论 （1）消费函数 ①概念 ②线性消费函数 ③边际消费倾向和平均消费倾向 （2）储蓄函数 ①概念 ②线性储蓄函数 ③边际储蓄倾向和平均储蓄倾向 （3）消费函数和储蓄函数的关系 3．均衡国民收入的计算 （1）两部门经济中国民收入的计算 （2）三部门经济中国民收入的计算（定量税） 4．乘数论 （1）乘数原理 （2）两部门经济中的投资乘数 （3）三部门经济中的各种乘数 中央财经大学考研专业的深度分析 中央财经大学简称中财，现在日趋被央财取缔，教育部直属高校，国家211工程学校(全国一百多所)，国家985工程学校(全国只有几十所)，培养过戴相龙、李金华、金人庆等财经高官，金融领域的高管更不用说了，当然在大公司财务总监出事的央财毕业的也是常有的。 一、中财历年考研热门专业 央财的专长在金融专业(含保险学专业)、会计专业、财政专业，金融现在还是很牛，国家重点学科，金融专业分布在金融学院、金融发展研究院、经济管理研究院，保险专业更牛了，央财有全国几乎是唯一的中国精算研究院。 看看，金融专业吧，金融学院的金融专业毕业了80%都去了银行，这个没办法，学院的导师很多都是外聘金融口的牛人，比如，戴相龙原人民银行行长现社保基金理事长，谢平汇金公司总经理，吴晓灵人民银行总行副行长，牛锡明工商银行总行的副行长等等，一般的大家不认识当然都是金融机构部门总经理级别的就更多了，学生毕业了，导师出巴力气，那是自然的，所以丫，选个好专业，选个好导师，工作基本上就ok啦。 金融发展研究院是新成立的，好像还没有毕业生，但是这个研究院很牛的，都是英文授课，出国的机会很多，是国际型的，学生很牛，据说，现在好多单位，特别是外资银行上门挑学生的很多啊。 经济与管理研究院业很牛，聘请的国外的名义院长在今年获得了诺贝尔经济学奖，在他没获奖之间我听过几次课，真的很牛，那时候去听课的人就是研究院和央财的学生，后来，获得了诺贝尔经济学奖之后来中财讲课，kao，那客堂，挤满了，没办法，诺贝尔经济学奖的头衔就是诱人，连央视的高端访问也来凑热闹。 保险专业不用说了，中国保险领域的泰斗，现在南开大学的保险也在奋起直追，保险专业的研究生很牛的，所专业的论文常常出入国际研讨会，精算专业的基本不用学生自己找工作，他们是在挑工作。 会计学院现在和金融不相上下啦，考研的分数基本上差不多，380多分去年都上不了，有点可怕啊，没办法丫，学校牛专业牛啊就业牛啊导师牛啊，我一哥们以前是合肥农业大学的，找工作人家瞧都不瞧，苦练，考上央财会计学专业，师从司局级导师，两年下来，导师推荐了几个工作都很牛啊，无奈他自己喜欢学问，就运作留校啦，所以丫，学校牛专业牛导师牛，还怕工作不牛吗！对了说说会计的牛导师吧，部长级的人有，李勇副部长，李玉环副部长，李金华，大家都很熟了，现在是政协副主席，哦，会计学院聘请了很多大公司的财务总监，还有一些证券公司，投行公司，比如涌金系的魏东(不清楚吗，那你可需要补补中国财经江湖知识了)，海问公司(如果不清楚上网看看，你会发现这个公司很牛啊)的董事长，都是牛人啊，可惜最近魏东自杀啦(无论是对央财还是会计学院还是中国资本市场，魏东的离去都是损失丫，据网上传言背后还有一些故事，涉及证监会高官和央视女名人)。所以，会计学的研究生就业居然比金融学还牛，还是有原因的，财政学，央财的老品牌啦，不过现在央财将财政学和税收学分开了，一个是财政学院一个是税务学院，但是财政税收专业的'研究生尽管专业领域窄了些，但是就业不愁啊，一是央财的财政和各级财政税收机构过往很密，关系很好，二来，很多地方的财政税收厅一级官员中财毕业甚多，三来，也是聘请了很多官员导师(嘿嘿，专业指导效应远远效应找工作效应ye)。对了，现在税收筹划专业可如日中天啊，学好了，自己开公司，帮助别的公司筹划税后，能争不少钱的，很多在校研究生都兼职，一般的小项目都小争几十k响银的。现在，央财还有个中国公共财政与政策研究院，也是个国际化平台。 进入央财，工作不用愁，据统计，历史数据显示央财研究生就业在03年前都是百分之百，最近几年都在98%之上，可以说在央财的人脉、学脉、师脉等传统下，工作不用愁的。 中国地质大学(武汉)2020考研大纲：900西方经 济学 出国留学考研网为大家提供中国地质大学(武汉)2018考研大纲：900西方经济学，更多考研资讯请关注我们网站的更新! 中国地质大学(武汉)2018考研大纲：900西方经济学 中国地质大学研究生院硕士研究生入学考试《西方经济学》考试大纲(包括微观经济学、宏观经济学两部分) 考试说明 1.适用范围：经济学类和资源产业经济的考生。 2.评价目标： (1)准确掌握西方经济学方面的基本概念和主要理论。 (2)运用西方经济学基本原理分析解决经济实践问题。 (3)运用西方经济学原理分析解决社会有关问题。 3.考试形式：闭卷，笔试。 4.考试时间：180分钟。 试卷结构 (一)内容比例 微观经济学约50% 宏观经济学约50% (二)题型比例 名词解释约10% 简述题约35% 计算题约15% 论述题约40% 微观经济学 1、了解经济学的研究对象与基本前提，掌握稀缺性、理性人、生产可能性曲线、机会成本等基本概念及其所包含的经济意义，区分微观分析与宏观分析、实证分析与规范分析两对范畴，了解经济学家观点产生分歧的根源。 2、区分掌握需求量与需求、供给量与供给两对范畴，了解促使需求曲线和供给曲线位移的因素;熟练掌握需求弹性和供给弹性两个概念及影响弹性大小的因素，会用中点法和公式法求解需求价格弹性，能从需求收入弹性、价格弹性、交叉价格弹性等数值中判别物品的正常物品或劣等品、必需品或奢侈品、互补品或替代品等性质;掌握供求定律的经济含义，并能利用供求模型分析经济现象;了解蛛网模型的三种情况;能够求解市场均衡。 3、熟练掌握效用、无差异曲线、预算约束线、消费者均衡、消费者剩余、价格——消费曲线、收入——消费曲线、吉芬商品等概念，以及边际效用递减与相等边际原则，掌握消费者均衡的经济含义与计算方法;了解价格变化和收入变化对消费者均衡的影响;了解无差异曲线的特点及其与边际替代率的关系，掌握完全替代品与完全互补品的无差异曲线;掌握收入效应和替代效应的含义，能说明收入效应和替代效应如何共同决定了物品的正常物品、劣等品或吉芬商品性质;了解不确定和风险条件下消费者的决策行为。 4、了解厂商的行为目标、边际报酬递减规律和两个具体的生产函数：固定比例生产函数和柯布道格拉斯生产函数;重点掌握一个典型厂商的短期生产函数，明白其总产量、平均产量和边际产量曲线的形状及各曲线的相互关系;熟悉长期生产函数、等产量线、边际技术替代率递减、等成本线、等斜线、扩展线以及规模报酬等概念，掌握长期中最优生产要素组合的求解及其经济含义;掌握规模报酬情况的判别方法。 中财考研复试班-中央财经大学中国财政发展协同创新中心税务考研复试 经验分享 中央财经大学始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，校名先后为中央税务学校、中央财政学院。1952年8月，与北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学的经济系科合并成立中央财经学院，由高等教育部主管。1953年秋以后，学校重归财政部管理，历经中央财政干部学校和中国人民银行总行干部学校、中央财政金融干部学校等阶段，1960年1月组建成立中央财政金融学院，同时保留中央财政金融干部学校的校名，承担高等财经学历教育和干部培训双重任务。1996年5月，中央财政金融学院更名为中央财经大学，开启了由单科性院校向多科性大学转变的历史进程。1998年10月，在中央财政金融干部学校基础上成立的中央财政管理干部学院独立建制运行11年之后回归并入中央财经大学。2000年2月，学校由财政部划转教育部直属管理。2005年9月进入国家“211工程”重点建设高校，2006年12月成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校。学校以建设“有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学”为办学目标，努力成为在全球范围内具有重要影响的国际名校。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 税务专业是高等和中等学校培养熟悉税收基本理论和掌握税收工作基本技能的专门人才的专业。国家设置税务专业，目的是为了加强税收理论研究和教育，推动税收科学的发展; 同时为培养能够适应我国社会主义税收工作需要的合格的专门人才提供必要条件。税务专业的学制，一般分四年制、三年制、二年制等几种。税务专业学习的专业课程主要包括政治经济学、货币银行学、税收学(税收概论)、中国税制、外国税制、比较税制、税务管理、纳税检查、税收史、国际税收、财政学、会计学、审计学、企业财务、经济法、计算机及其应用等。税务专业的教学形式，有全日制教学、视听教学、函授教学、刊授教学、自学考试等多种。 研究方向 01.国际税收 招生计划与复试笔试科目 2015年中央财经大学803经济学综合全套资料 温馨提示：点击蓝色字体查看原文 ◇资料构成 1．历年真题详解 本全套资料提供的历年真题详解部分，历年真题全部是完整版（不是回忆版），且由圣才考研辅导名师对历年真题予以作答，解答详尽，答案标准！历年真题详解包括： ·2013年中央财经大学经济学综合（803）真题及详解（最新上传，全国独家） ·2012年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解（自从2013年考试科目才改为“803经济学综合”，之前年份考试代号为“812经济学综合”） ·2011年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解 ·2010年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解 ·2009年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解 ·2008年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解 2．803经济学综合强化班辅导讲义 中央财经大学803经济学综合强化班辅导讲义由圣才考研辅导名师及中央财大高分研究生严格按照考研指定参考书目和历年考研真题编写，容详尽、资料翔实，是强化阶段复习备考的核心资料。 ·中央财经大学803经济学综合强化班辅导讲义（PDF版，214页） 3．803经济学综合冲刺班辅导讲义 中央财经大学803经济学综合冲刺班辅导讲义由圣才考研辅导名师及中央财大高分研究生严格按照考研指定参考书目和历年考研真题编写。该讲义在强化班讲义的基础上，再提高一个层次，是冲刺阶段复习备考的核心资料。 ·中央财经大学803经济学综合冲刺班辅导讲义（PPT版，78页） 4．参考教材配套辅导讲义 中央财经大学803经济学综合指定参考书目为：里安《微观经济学：现代观点》和曼昆《宏观经济学》。这部分容包括这两本指定教材配套的辅导讲义，包括： ·里安《微观经济学：现代观点》课件（PPT讲义） ·曼昆《宏观经济学》课件（PPT讲义，英文版） ·财经大学：里安《微观经济学》讲义（PPT讲义） ·交通大学：里安《微观经济学》讲义（PPT讲义） 5．兄弟院校历年考研真题（含详解） 本全套资料提供的兄弟院校历年考研真题（含详解）部分，提供其他同等高校历年考研真题详解，以便学员复习备考。所列的高校考研指定参考书目与中央财经大学（803）经济学指定考研参考书目相似，非常具有参考性！这部分容包括： ·2008年财经大学801经济学真题及详解 ·2009年财经大学801经济学真题及详解 ·2010年大学801微观经济学与宏观经济学真题详解 ·2011年大学801微观经济学与宏观经济学真题详解 1/3 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.doczj.com/doc/2816000624.html, 1硕士研究生入学考试大纲——“西方经济学” “西方经济学”是“人口、资源与环境经济学”、“国际经济与贸易”、“金融学”、“统计学”、“农业经济管理”和“林业经济管理”硕士研究生入学考试科目。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。 一、考试内容 本考试微观部分约占60%，宏观部分约占40%。主要内容包括： 微观经济学： 1、需求、供给、均衡价格、弹性理论 2、效用、边际效用分析、无差异曲线分析、替代效应与收入效应 3、生产函数、一种可变生产要素的生产函数、生产要素组合、规模报酬 4、短期成本、长期成本 5、市场类型、完全竞争厂商的短期与长期均衡、完全竞争行业的短期与长期供给曲线 6、垄断、垄断竞争、寡头、博弈论 7、分配理论概述、完全竞争厂商和市场的要素使用原则及要素需求曲线 8、要素供给原则、工资决定、地租决定、资本和利息、洛伦茨曲线和基尼系数 9、局部均衡和一般均衡 10、市场失灵与微观经济政策 宏观经济学： 1、国民收入核算 2、简单国民收入决定理论 3、产品市场和货币市场的一般均衡 4、经济政策的目标、财政政策与货币政策的概念、内容、效果及政策的混合使用 5、总需求-总供给模型 6、失业与通货膨胀 7、国际经济的基本知识、汇率和对外贸易、国际收支平衡 2/3 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站 ：https://www.doczj.com/doc/2816000624.html, 28、经济增长和经济周期理论 二、考试要求 学生应全面掌握西方经济学的基本概念，重要定理的推导，分析计算，并能运用经济学的基本知识分析和说明现实中的经济问题。 三、考试题型 1．名词解释(15题,共45分) 2．分析计算(5题,共50分) 3．简述题(4题,共40分) 4．论述题(1题,15分) 四、主要参考书 《西方经济学》（第五版），高鸿业主编，中国人民大学出版社，2011 2014年有甘XX 等多名学员以优异成绩考上北京林业大学的风景园林,城市规划，行政管理，翻译硕士等各个专业，可以说这些专业是我们育明教育的一个王牌专业，希望广大学子能够来育明实地查看，加入我们的辅导课程，你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍，复习效果更上一层楼！针对以上信息，有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们，可以联系我们的北林首席咨询师林老师，扣扣为2831464870，祝各位考研成功！ 中财考研复试班-中央财经大学数理统计考研复试经验分享中央财经大学始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，校名先后为中央税务学校、中央财政学院。1952年8月，与北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学的经济系科合并成立中央财经学院，由高等教育部主管。1953年秋以后，学校重归财政部管理，历经中央财政干部学校和中国人民银行总行干部学校、中央财政金融干部学校等阶段，1960年1月组建成立中央财政金融学院，同时保留中央财政金融干部学校的校名，承担高等财经学历教育和干部培训双重任务。1996年5月，中央财政金融学院更名为中央财经大学，开启了由单科性院校向多科性大学转变的历史进程。1998年10月，在中央财政金融干部学校基础上成立的中央财政管理干部学院独立建制运行11年之后回归并入中央财经大学。2000年2月，学校由财政部划转教育部直属管理。2005年9月进入国家“211工程”重点建设高校，2006年12月成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校。学校以建设“有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学”为办学目标，努力成为在全球范围内具有重要影响的国际名校。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 数理统计是数学的一个分支，分为描述统计和推断统计。它以概率论为基础，研究大量随机现象的统计规律性。描述统计的任务是搜集资料，进行整理、分组，编制次数分配表，绘制次数分配曲线，计算各种特征指标，以描述资料分布的集中趋势、离中趋势和次数分布的偏斜度等。推断统计是在描述统计的基础上，根据样本资料归纳出的规律性，对总体进行推断和预测。 研究方向 01.应用数理统计 02.应用概率 复试专业课笔试参考书目 招生计划与复试笔试科目 上海财经大学801经济学考研参考书 凯程晶晶老师了解到上海财经大学的801经济学专业课考试在官网上仅仅给出了考试大纲范围，对参考书目不做具体要求。为此，很多同学在复习时无从下手，不知道该选择什么书进行复习。今天凯程考研晶晶老师通过以往上财经济学考研的命题方式为大家整理介绍了801经济学考研的参考书，希望可以给大家的复习带来帮助。 上海财经大学801经济学考试内容包括宏观经济学和微观经济学两部分，所用参考书包括： 1.《微观经济学：现代观点》范里安格致出版社 没经济学基础看这本书有一定优势，但也只是相较来说略有优势，这本书确实偏难，因此在学习的过程中一定要注意多读多理解。对于书中的一些图例，一定要跟着多画几遍，到后面才能做到自己合上书本也可以画出图像，并根据作图进行分析。刚开始的时候看的可以慢一些，但一定要做到理解知识点，这样后期在复习第三遍第四遍的时候也会快一点了。2.《宏观经济学》曼昆(Mankiw)中国人民大学出版社 本书大部分章节可划分为四大部分： 学习精要：这部分提炼出本章内容的要点，便于读者快速地了解本章的知识框架以及重难点，同学们需要做到提纲挈领，以便提高复习效率。 习题解析：这部分针对课本的书后练习题，提供答案和解析，有助于同学们自学。本书的答案和解析力求精练，尽量用简明扼要的语句，在学习时便于清晰地把握问题的关键点所在，可以节省许多不必要的时间。 补充训练：这部分针对课后习题所未能覆盖的重难点，提供一些补充练习题，便于同学们在使用本书后，能对所有重难点进行一轮较为完整的训练。 3.《宏观经济学：现代观点》巴罗上海人民出版社出版 《宏观经济学:现代观点》的作者用较为简单的数学推导，深入浅出地阐述了宏观经济学的基本理论和常见模型，并在每章结尾处配备问题与练习、术语解释等辅助内容。 除了以上三本书之外，同学们也可以补充阅读高鸿业的《西方经济学》、平狄克的《微观经济学》等基础教材，作为补充学习，尤其是跨专业考研的同学们，一定要提前专业课的复习，并在以往的参考书目基础上，扩充阅读进行补充学习，以便于搭建经济学专业思维框架。 中财金融考研真题详细资料总结与名师 点评 凯程教育人大金融老师点评： 今年人大金融专硕专业课偏难，延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格；题型出现较大变化，增加了名词解释这一题型； 考察内容的风格依然是“细节热点计算”，符合凯程预期；凯程学员考研成绩预计将再创佳绩，真题附凯程日常授课关联点；凯程预计今年人大金融分数线特征为“专业课，公共课不挂”，即可进入复试。 金融学部分一单选 政策性银行成立时间？年年年年（凯程模拟题库原题） 资产组合理论提出者？（人大考研细节题，凯程上课必讲） 人民币汇率升值，币值怎样变化？升值贬值无法确定？ 黄金自由铸造，自由流通，自由兑换的货币制度是？（经典考点，凯程暑期班第一讲重点知识） 金块本位金币本位金条本位金汇兑本位 中国通胀率高于美国通胀率，中国利率高于美国利率，根据购买力平价与利率平价，长期来看人民币是升值还是贬值？美国国债价格下降，利差变化？（凯程考前热点预测：退出对美国债市的影响）金本位下的汇率波动， 信用货币的特点（人大题库题，期末考题也是，必讲），基础货币的定义（凯程预测卷核心知识考点）以银行为主导的国家有哪些，与汇率有关的理论和规则 二名词解释：格雷欣法则（凯程国庆班精讲考点，还出了专门的测试题） 商业银行净息差 铸币税（经典考点，老师必讲，学生必会）贷款五级分类 格拉斯斯蒂格尔法案 凯恩斯流动性偏好理论（经典理论，肯定学生都会的）金融脱媒 金融机制（经典题，老师必讲，学生必会） 宏观审慎监管（凯程考前热点预测，也是今年经济热点第一重点）中央银行逆回购（央行货币工具之一，考试必讲，学员一定会） 三用托宾值来阐述货币政策的传导机制（’）（传导机制是金融学必会内容，课上重点强调，学生练习了专门习题） 比较分析种期限结构理论，并说明他们的区别（’）（期限结构理论，考察多次，模考日常测试多次，学员必会） 四“利率逆反”现象：增长降低而贷款利率走高。 央行月出台的降息政策（包括降低存款利率和贷款利率并扩大利差倍数） （）解释“利率逆反”现象的原因 （）”利率逆反”与我国利率市场化的关系 （）央行月降息政策的对利率市场化的影响和对宏观经济的影响 公司理财部分 五选择题（知识点）计算销售利润率，股利派发的计算， 中财经济学考研难不难 凯程晶晶老师整理了中财经济学考研难度分析，分享给考研有需要的同学们，希望同学们在报考的时候心中有数。 一、复试线 二、考试题型 简答题： 简答题着重考察学生对经济学基础知识的掌握程度，题型精巧，难度不大，但覆盖宏微观经济学全部内容。简答题的答题方式虽然较前述各题稍微灵活一些，但是对考生的领会、理解、运用所有知识的要求更加严格，是对考生基本分析、推理、判断能力的综合提高，而且要有更加丰富厚实的知识积累和宽广灵活的思路以及文字组合、表达能力。 计算题： 计算题是经济学考试中最为重要一种题型，几乎涵盖宏微观经济学的所有章节，而且题型变换活、分值比重高、分量难度大。考生有更加扎实牢固的基础知识，经典模型和公式的掌握、运用要熟练，不能陌生，根据已知条件和题型脉络，再审阅其中的假设条件，通过什么样的演算、推理过程，图形分析得出正确的结论。 论述题： 论述题是综合考察应试者经济学知识掌握情况和实际分析应用能力，需要全面分析，从多个角度、各个方面来回答，但是都不突破两个主题，所要突出的中心思想只有一个，需要全面分析，说明透彻有理，不能有偏差；专题性论述题，需要就某一问题进行专门的、有深度的分析。 三、考研心态 其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是目标定下之后不必见人就说自己要考哪里，毕竟笑到最后才算成功，只要朝着目标努力就好，因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响。 凯程是王牌的经济学考研机构，拥有海量的经济学考研资料。 凯程晶晶老师祝愿同学们考研顺利！ 中央财经大学硕士研究生入学考试会计学考研真题 一、会计学基础（20分） （一）选择题（5分） 1、会计核算工作的起点是（） A.采用借贷记账法 B.设置会计科目 C.审核或填制会计凭证 D.登记会计账簿 2、会计科目有以下几个特征（） A.是反映经济业务的工具 B.是账户的名称 C.是会计对象具体内容的分类 D.是账簿设置的依据 3、下列会计要素的变化将会引起资产的增加（） A.负债的增加 B.收入的增加 C.所有者权益的增加 D.费用的增加 4、正确计算收入、费用和损益的前提是（） A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 5、企业3月份发出材料用移动加权平均法，6月份采用先进先出法，9月份采用后进先出法，这一做法不符合（） A.可比性原则 B.真实性原则 C.一贯性原则 D.配比性原则 （二）判断题（5分） 1、会计原来是生产职能的附带部分，具有生产的附带职能。（） 2、会计要素的具体内容是会计确认的基本标准。（） 3、负债是债权人的权益，它是排在所有者权益之后。（） 4、应计费用是指那些在本期支付款项的费用。（） 5、虚账户是期末结转后无余额的账户，因此期初也应该没有余额。（）（三）简答题（10分） 1、什么是跨期摊提账户？ 2、什么是平行登记法？总分类账和明细分类账如何进行平行登记？ 二、中级财务会计（30分） （一）选择题（5分） 1、下列各项中，通过“其他货币资金”科目核算的有（） A.信用卡 B.商业承兑汇票 C.银行汇票 D.存出投资款 2、采用权益法核算时，下列各项中，引起长期股权投资账面价值发生变动的有（） A.被投资单位以资本公积转增资本 B.计提长期股权投资减值准备 C.收到被投资单位分派的股票股利 D.被投资单位实现净利润 3、分期预收款销售，通常在以下情况下确认收入（） A.收到预收货款时 B.发出商品时 C.到货款时 D.支付预付款时 4、按照规定，以下行为应视同销售货物，计算交纳增值税（） 2019上海财经大学西方经济学（801经济学）考研详情介绍与经验指导 学院简介 上海财经大学的经济学教学与研究历史源远流长。早在上世纪30年代由著名经济学家马寅初担任国立上海商学院教务长时，就设立了经济研究室。1950年8月，上海法学院财经系科并入，学院增设经济系。1951年6月，经济系更名为经济计划系。1958年8月，经济计划系随学校与华东政法学院合并成立上海社会科学院。1960年重建上海财经学院，设商业经济等专业；1962年夏，撤商业经济专业，设工业经济、贸易经济等专业，直到1972年4月随学校被撤销。1978年复校，1980年2月成立经济学系，由原经济学系、数量经济研究所合并组成。2000年4月成立经济学院。 新中国上海财政经济学院首任院长孙冶方，老一辈经济学家姚耐、孙华承、王惟中、杨银溥、胡寄窗，经济学系首任系主任张淑智，经济学院历任院长程恩富、胡景北等为经济学院的发展奠定了坚实的基础。现任院长为教授田国强。 近年来，经济学院秉持“中国特色、世界一流、国家急需、服务社会”的发展方略，以“经济学创新平台”建设项目为载体，围绕“聚一流教师、汇一流学生、设一流课程、育一流人才、做一流研究、臻一流治理、创一流学科、建一流学院”的八个一流方针，全面开启了具有历史意义的体制内经济学教育科研改革，其宗旨就在于立足中国国情和学校实际，参照国际一流研究型大学先进的办学理念和成熟的管理规范，实践教育科研改革，系统地建立一整套长效机制，致力于培养厚德博学的具有深厚文化素养、扎实经济学理论功底、高效生产力、开放国际视野的高素质创新型人才，打造国内顶尖、世界一流的有影响力的经济学院。 为此，经济学院围绕“打造一流师资、强化学术研究、深化教学改革、狠抓学风教风、严化教师考核、规范行政管理”等六项工作实施了全方位、多层次、高起点的改革，构建起适应经济学教育科研改革与发展需要的机制框架。与此同时，学院高度重视改善教师的教学科研工作环境，坚持科学发展，构建和谐学院。学院通过推行助教助研制度、提供科研资助经费，以及建设现代化的教学科研一体化办公大楼等一系列措施，大力改善了教师和学生的工作学习环境。 随着改革的不断深入和成效的不断显现，经济学院这种具有鲜明特色的经济学教育科研改革产生了巨大的影响效应、凝聚效应、示范效应和带动效应，引起国内外教育界的广泛关注。作为教育部、财政部、国务院学位办联合立项的国家重点教育改革专门项目，“经济学创新平台”项目得到教育部、财政部专项资金以及上海市配套资金的大力支持。2006年底，“经济学创新平台”又被列入国家首批985“优势学科创新平台项目”。2015年，理论经济学学科成功入选上海市高峰学 西南财经大学经济学考研—801经济学考研大纲 凯程晶晶老师整理了西南财经大学801经济学考研大纲，分享给考研有需要的同学们。 命题学院：经济学院 考试科目代码：801考试科目名称：经济学（一） 一、考核目标 经济学（一）的考试涵盖政治经济学和西方经济学，是理论经济学各专业硕士研究生入学考试中专业课考试内容，要求考生： 1．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解、掌握和再现学科的有关范畴、原理和规律。 2．系统地掌握本学科基本理论，运用有关理论辨析、解释和论证某种观点。3．理解和把握国家相关政策和方针，结合国际、国内政治经济和社会生活背景，运用经济学的基本知识和方法，认识和评价有关理论问题和实际问题。 二、考试主要范围 政治经济学部分：（90分） （一）导论 生产力的含义和结构，生产力与生产关系及其相互关系，经济基础和上层建筑的辩证关系，生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其现实意义，政治经济学研究的对象和范围，经济规律； 政治经济学的研究方法。 （二）商品与货币 商品的二因素，生产商品的劳动的二重性，劳动生产率和商品价值量的关系，简单商品生产的基本矛盾； 价值形式的发展和货币的起源、货币的本质和职能、货币流通规律； 价值规律的内容、价值规律作用的表现形式以及价值规律的作用； 深化对马克思劳动价值理论的认识（局部劳动和总体劳动，创造价值的劳动，价值创造与财富生产的关系）。 （三）资本与剩余价值 劳动力商品的特点与货币转化为资本，资本主义生产过程的两重性，剩余价值的生产； 资本主义所有制的本质特征是资本对劳动的雇佣和剥削，资本主义所有制的主要形式与本质特征； 资本的本质，把资本划分为不变资本和可变资本的依据和意义，绝对剩余价值、相对剩余价值、超额剩余价值以及三者的相互关系，现代生产自动化条件下剩余价值的源泉； 资本主义工资的本质，当代劳资关系。 （四）资本积累与再生产 更多考研资料就上精都考研网https://www.doczj.com/doc/2816000624.html, 2020年暨南大学 攻读经济学硕士学位研究生 西方经济学考试大纲 为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学经济学硕士学位研究生，按照“考查 基础，公平竞争，择优录取，优质高效”的原则，特制订本考试大纲。 第一部分考试说明 西方经济学原理，由微观经济学和宏观经济学两部分组成。考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。 考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。 考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。 第二部分考查要点 一供给和需求的基本原理 1.供给和需求 2.市场机制与市场均衡的变动 3.供给和需求的弹性 4.政府干预——价格控制的效应 二消费者行为 1.消费者选择 2.个人需求与市场需求 3.收入效应和替代效应 4.消费者剩余与网络外部性 三生产 1.生产技术 2.一种可变投入要素(劳动)的生产 3.两种可变投入要素的生产 4.规模报酬 四生产成本 1.成本的测度：哪些成本重要？ 2.短期成本与长期成本 3.长期与短期成本曲线 4.两种产品的生产——范围经济 五利润最大化和竞争性供给 1.完全竞争市场 2.边际收益、边际成本和利润最大化 3.选择短期产量与竞争性厂商及市场的短期供给曲线 4.长期产量选择与行业的长期供给曲线 六竞争性市场分析 1.竞争性市场的效率 1 2009年中央财经大学研究生招生录取工作简报 一、硕士研究生招生录取情况 2009年报考我校硕士研究生共有7602人，其中包括MBA446人，法律硕士440人，少数民族高层次骨干人才硕士研究生162人，总报考人数较去年增长12.4%，报考人数中北京考生为2855名，外地考生为4747名。 我校按照教育部要求，制定了周密的2009年硕士研究生复试方案。初试统考后共有2155名考生达到教育部规定的参加复试最低分数线。经过严格的复试程序，最终有1297名考生被录取，录取人数比去年增长了了30.09%。其中MBA203名，法律硕士55名，少数民族高层次骨干人才硕士研究生47名。全日制专业学位会计硕士和法律硕士（法学）首都招生，分别录取122名和29名，占录取总数的11.64%。2009年硕士研究生录取情况详见下表： 2009年招收攻读硕士学位研究生录取情况统计表（表一） 1、报名和录取人数包括“少数民族高层次骨干人才”计划研究生。 2、录取人数并非入学报到人数，含录取当年保留入学资格研究生。 3、上表中的总录取人数中，财政学专业录取人数包括财政学院录取43人，税务学院录取43人，中国公共财政政策研究院录取27人；金融学专业包括金融学院录取103人，中国经济与管理研究院录取15人和中国金融发展研究院录取15人；国际贸易学专业包括金融学院录取15人和中国经济与管理研究院录取15人；国际金融专业包括金融学院录取19人和中国金融发展研究院录取8人；证券投资专业包括金融学院录取15人和中国金融发展研究院录取7人；技术经济及管理包括商学院录取5人和管理科学与工程学院录取12人；国民经济学专业包括经济学院录取10人、中国发展和改革研究院10人及中国经济与管理研究院录取5人；区域经济学专业包括经济学院录取6人和中国公共财政政策研究院录取12人；产业经济学专业包括经济学院录取11人，中国经济与管理研究院录取9人和中国煤炭经济研究院录取15人；劳动经济学专业包括经济学院录取8人和中国人力资本与劳动经济研究中心录取14人。 二、博士研究生招生录取情况 今年共有870名考生报考我校博士研究生，比去年的506人增长了71.9%。经过初试和复试共录取博士研究生160名，总报录比达到5.44：1，报名和录取人数均创我校新高。 根据教育部要求，我校2009年继续定向招收少数民族高层次骨干人才博士研究生，共报考146人，录取53人，报考人数和录取人数包括在我校博士研究生报录总人数中。2009年博士研究生录取情况详见下表： 天津商业大学硕士生入学考试（初试）业务课程大纲 课程编号：801 课程名称：经济学 西方经济学 一、考试总体要求： 本考试为经济学类硕士研究生的基础理论课程考试。考试内容主要涵盖西方经济学一般理论：微观经济学、宏观经济学基本内容。目的是考察学生对相关经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析方法的理解，及运用理论分析实际问题的能力。要求学生具备较好的理论基础，较强的分析和解决问题的能力。 二、考试的内容及比例（75分） 微观经济学部分 1、导论 经济学的研究对象：需要的无限性和资源的稀缺性，生产可能性曲线与机会成本，选择、制度与资源配置，经济学学的研究对象与基本内容；经济学的研究方法：经济学的基本假定，实证方法与规范方法。微观经济学与宏观经济学及其关系。 2、需求、供给和均衡价格 关于需求的一般原理：需求函数，需求曲线与需求定理，需求量的变化与需求的变化，需求弹性；关于供给的一般原理：供给函数，供给曲线与供给定理，供给量变化与供给变化，供给弹性；均衡价格的形成，均衡价格的变动，供求定理，均衡价格模型的应用。最低限价与最高限价。 3、消费者行为与需求 基数效用论与需求曲线的导出：基数效用论特征，效用函数，总效用与边际效用，消费者预算与消费者均衡，需求曲线的导出与消费者剩余；序数效用论与需求曲线：序数效用论特征，无差异曲线，预算线，消费者均衡，收入消费线与恩格尔曲线，价格消费线与消费者需求曲线，、替代效应与收入效应。 4、生产者行为理论与供给 生产函数：技术系数，长期与短期；单一可变投入要素的生产函数：总产量、平均产量、边际产量，生产的三个阶段与生产的合理区域，边际生产力递减规律；两种可变投入要素的生产函数：等产量曲线，边际技术替代率，长期与规模收益；柯布—道格拉斯生产函数。 《西方经济学》考研复习提纲 复习X围及各章重点 绪论 重点掌握 1．稀缺性和选择的含义，以及稀缺性、选择与经济学的关系。 2．西方经济学的研究对象。 3．微观经济学与宏观经济学的含义。 4．实证经济学与规X经济学的区别与联系。 一般掌握 1．生产可能性的含义。 2．内生变量、外生变量、存量、流量的含义。 上篇微观经济学 第一单元需求、供给、均衡价格 重点掌握 1．需求的定义与需求定理。 2．需求量的变动与需求的变动的区别。 3．供给的含义与供给定理。 4．供给量的变动与供给的变动的区别。 5. 均衡价格的形成和变动。 6．供求定理。 7．影响需求与供给的因素。 8. 需求价格弹性的含义与弹性系数的计算。 9．需求富有弹性与需求缺乏弹性的含义、需求收入弹性、需求交叉弹性。 10．弹性理论的运用。支持价格和限制价格、需求的价格弹性与总收益的关系、恩格尔系数、蛛网模型的假设前提和三种蛛网模型的形成条件。 一般掌握 1.产品市场和生产要素市场的微观循环流动。 2.经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析。 3.影响需求价格弹性的因素。 第二单元消费者行为理论 重点掌握 1．效用、总效用、边际效用的含义及其相互关系。 2．边际效用递减规律的含义。 3．消费者均衡的概念与公式。 4．无差异曲线的含义与特征。 5．消费可能线（预算线）的含义。 6．用图形说明消费者均衡的条件。 7. 消费者均衡变动分析：价格消费曲线与需求曲线、消费者剩余。 一般掌握 1.基数效用论与序数效用论的关系。 2.收入变动对均衡的影响、替代效应和收入效应。 第三单元生产理论 重点掌握 1．短期分析技术不变与边际收益递减规律的含义。 2．总产量、平均产量、边际产量的关系。 3．规模经济的含义与原因。 4．等产量线的含义与特征。 5．等成本线。 6．两种生产要素的最适组合、公式表达与图形分析。一般掌握 1．生产函数。 2．一种生产要素的合理投入。 3．扩展线。 4．规模报酬与规模弹性。 第四单元成本与收益理论 重点掌握 1．短期与长期的含义。 2．短期成本的分类及其变动关系。 3．短期边际成本与短期平均成本的关系。 4．利润最大化原则。 5．总收益、平均收益、边际收益的含义。 中央财经大学法律硕士考研难度大不大, 考上的人多不多 中财法律硕士考研难度大不大,考上的人多不多? 近些年来，法律硕士作为一个热点专业，中财又作为一个重点大学，但是其复试分数线 相对较低，招生人数也不少，2015年中财法律硕士招生人数为85人，综合来讲考研难度不大。据凯程从中财法律硕士统计数据得知，95%以上都是跨专业的考生，而且法律硕士也是 跨专业考研最多的专业。 只要能有计划的进行针对性的复习，多听取过来人的考研经验，考上法律硕士也不难，在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本师背景。其次，跨专业考研，中财本身对本师的要求没那么高，且复试本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能 够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的 成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定 考研起就要抓紧时间完成自己的计划，一丝都不能懈怠，法律硕士也并不是想象中的那么难。 本文系统介绍中财法律硕士考研难度，中财法律硕士就业，中财法律硕士学费，中财法 律硕士考研参考书，中财法律硕士考研初试经验等方面的问题，凯程中财法律硕士老师给大 家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中财考研机构！ 一、中财法律硕士学费是多少？ 中财法律硕士（非法学/法学）研究生的学费总额为57000/40000元，学制三年/两年 01金融法务 02公司法务 03政府法务 04司法法务 05涉外法务； 与北大法律硕士，清华法律硕士相比，中财法律硕士不算是高的，相对于其他专业，法 律硕士是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养法律 硕士人才，这是行业需要。确实，法律硕士就业薪水高是事实，只要将法律学精了，未来的 路一定会越走越顺。 二、中财法律硕士辅导班有哪些？ 中财法律硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导对中财法 律硕士，您直接问一句，中财法律硕士参考书有哪些，大多数机构都不能立即回答，或者推 脱说他们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没 有辅导过中财法律会计硕士考研，更谈不上中财法律会计硕士考研的考研辅导资料，有考上 中财法律硕士的学生了。在业内，凯程的中财法律硕士考研非常权威，基本上考中财法律硕 士考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《中财法律硕士讲义》《中财法律硕士题库》《中 财法律硕士凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对中财法律硕士深入的理解，在中财 有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的 经验视频，其他机构一个都没有。所以，凯程有实力能帮助广大学子考上中财法律硕士。 三、中财法律硕士考研参考书是什么？ 上海财经大学801经济学考研专业课大纲 上海财经大学位于繁华的魔都上海，是中国为数不多的4所211财经院校之一。很多经济学专业的同学都对这所学校极为关注，今天凯程考研晶晶老师就为大家介绍一下上海财经大学的801经济学专业课的考试大纲，希望对同学们有所帮助。 一、上海财经大学概述 上海财经大学，是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学；是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，国家“双一流”世界一流学科建设高校；由教育部、财政部和上海市人民政府三方共建。上海财经大学占地面积826亩，设有三个校区，主校区位于国定路777号，中山北一路校区位于中山北一路369号，昆山路校区位于昆山路146号。其中，主校区是全日制本硕博学生和留学生教育基地，由连成一片的国定、武川、武东校区组成。主校区位于杨浦大学城，毗邻复旦大学、同济大学、第二军医大学等知名学府。 上海财经大学及学校拥有国家首批985优势学科创新平台项目、国家111计划项目、国家级重点学科、国家级精品课程、上海市交叉学科研究生拔尖创新人才培养平台项目——经济学理论与应用拔尖创新人才培养平台。 2016年6月，荷兰蒂尔堡大学“全球经济学研究机构排名”时隔三年再度发布最新排名。上海财经大学经济学科进入世界前60。在2012-2015年间（这也是教育部最近展开的第四轮学科评估时间段），上财经济学科在该排名默认35本国际权威经济学期刊上的高质量论文发表数在大中华地区继续保持第1，亚洲和世界排名则大幅上升：亚洲排名由第6跃居第2，仅次于新加坡国立大学。上海财经的经济学专业具有很强的实力，上财经济学专业的毕业生在上海有着非常好的发展前景。 二、专业课考纲 1、微观经济学 （1）消费者选择理论：偏好、效用、优化选择与需求、斯洛茨基方程、跨期选择、不确定性、消费者剩余 （2）生产者理论：技术、成本最小化、成本曲线、利润最大化、与厂商供给（3）市场结构理论：完全竞争市场、市场需求与行业供给、均衡与效率、垄断市场、寡头垄断市场、要素市场理论 （4）博弈论：战略式博弈、扩展式博弈、纳什均衡、重复博弈 （5）一般均衡理论：交换经济、生产经济中的纳什均衡、交换经济中的福利经济学第一定理、福利经济学第二定理 （6）公共品、外部性和信息 2、宏观经济学 （1）宏观经济指标 （2）经济增长理论：索罗增长模型、内生增长模型 （3）失业、货币与通货膨胀理论 （4）总需求理论：总需求与总供给模型、IS-LM模型与总需求、财政、货币政策与总需求 （5）总供给理论：粘性工资模型、价格错觉模型、不完全信息模型、粘性价格模型、菲利普斯曲线与总供给西方经济学(2)考试大纲
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