毛概笔记（2013修订版）
第一章马克思主义中国化两大理论成果 (2)
第一节马克思主义中国化及其发展 (2)
第二节毛泽东思想 (2)
第三节中国特色社会主义理论体系 (3)
第四节实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓 (3)
第二章新民主主义革命理论 (4)
第一节新民主主义革命理论的形成 (4)
第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领 (4)
第三节新民主主义革命的道路和基本经验 (4)
第三章社会主义改造理论 (4)
第一节从新民主主义到社会主义的转变 (5)
第二节社会主义改造道路和历史经验 (5)
第三节社会主义制度在中国的确立 (5)
第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 (5)
第一节社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 (5)
第二节社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训 (5)
第五章建设中国特色社会主义总依据 (6)
第一节社会主义初级阶段理论 (6)
第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 (6)
第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 (6)
第一节社会主义的本质 (7)
第二节社会主义的根本任务 (7)
第三节中国特色社会主义的发展战略 (7)
第七章社会主义改革开放理论 (7)
第一节改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路（改革开放的必要性和可能性）7 第二节坚定不移地推进改革一、全面深化改革 (8)
第三节毫不动摇地坚持对外开放一、中国离不开世界对外开放的必要性： (8)
第八章建设中国特色社会主义总布局 (8)
第一节建设中国特色社会主义经济 (9)
第二节建设中国特色社会主义政治 (9)
第三节建设中国特色社会主义文化 (10)
第九章实现祖国完全统一的理论 (11)
第一节实现祖国完全同意是中华民族的根本利益 (11)
第二节“和平统一、一国两制”的科学构想及其实践 (11)
第十章中国特色社会主义外交和国际战略 (11)
第一节外交和国际战略理论的形成依据 (11)
第二节坚持走和平发展道路 (12)
第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论 (12)
第一节建设中国特色社会主义的根本目的 (12)
第二节中国特色社会主义建设的依靠力量 (12)
第三节巩固和发展爱国统一战线 (12)
第十二章中国特色社会主义领导核心理论 (13)
第一节党的领导是社会主义现代化建设的根本保证 (13)
第二节全面提高党的建设科学化水平 (13)
第一章马克思主义中国化两大理论成果
第一节马克思主义中国化及其发展
一、马克思主义中国化的提出
1、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是如何实现马克思主义中国化的问题。
2、1935年遵义会议确立毛泽东在全党的实际领导地位。
3、1938年六届六中全会毛泽东《论新阶段》首次提出“马克思主义中国化”。
4、1945年七大，毛泽东思想是“中国化的马克思主义”，写入党章。
5、问：为什么马克思主义需要中国化？
（1）马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要。（2）马克思主义中国化，是马克思主义理论发展的内在要求。二、马克思主义中国化的科学内涵（课后思考1）
1、马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。（指导实践）
2、把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。（实践中来）
3、把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。（进入精神层面）
三、两大理论成果的关系（毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系）（课后思考2）1、两大理论一脉相承
2、毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源
3、中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想
第二节毛泽东思想
一、形成和发展
1、毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础（1）马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
（2）时代背景：战争与革命（因此，毛泽东思想有战争革命有关内容）2、毛泽东思想形成和发展的历史过程
（1）第一次国内革命战争：农村包围城市（中国国情，农村人多统治薄弱）、武装夺取政权（理论来源，阶级斗争发展为武装斗争）
（2）遵义会议以后：系统的哲学思想、军事思想、统一战线思想和党的建设理论。二、主要内容（课后思考3）
新民主主义革命理论；社会主义革命和社会主义建设理论；革命军队建设和军事战略理论；政策和策略理论；思想政治工作和文化工作理论；党的建设理论。（前三战争革命相关，后三建设政策相关）
毛泽东思想活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主三、毛泽东思想的历史地位（课后
思考3）
1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果（实践中来）
2、中国革命和建设的科学指南（提升为理论）
3、党和人民的宝贵精神财富（精神层面）
毛泽东同志的历史地位：为党和人民的事业作出了杰出的贡献，但晚年犯有严重错误
第三节中国特色社会主义理论体系
第四节一、形成和发展
1、注意书本P16~17描述性内容，尤其注意年份：1978、198
2、1987、1992、1997 2、时代背景：东欧剧变、苏联解体，但总体上是和平与发展
二、中国特色社会主义理论体系的主要内容围绕三大问题：
（1）什么是社会主义、怎样建设社会主义？（邓小平理论）（2）建设什么样的党、怎样建设党？（“三个代表”重要思想）（3）实现什么样的发展、怎样发展？（科学发展观）内容：（课后思考4）
中国特色社会主义的思想路线（第一章第四节）建设中国特色社会主义总依据理论（第五章）
社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论（第六章）社会主义改革开放理论（第七章）
建设中国特色社会主义总布局理论（第八章）实现祖国完全统一的理论（第九章）
中国特色社会主义外交和国际战略理论（第十章）
中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论（第十一章第一到三节）国防和军队现代化建设理论（第十一章第四节）
中国特色社会主义建设的领导核心理论（第十二章）
三、中国特色社会主义理论体系的历史地位（课后思考4）
1、马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果（实践中来）
2、新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础（提升为理论）
3、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针（精神层面）
第四节实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓
一、实事求是思想路线的形成与发展
1、思想路线，亦称认识路线，指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
2、发展过程及其相关文件1930年《反对本本主义》1937年《实践论》《矛盾论》（中国近代以来少有的哲学理论）1938年《论新阶段》
1941年《改造我们的学习》新中国成立以后，《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
1978年邓小平十一届三中全会讲话《解放思想，实事求是，团结一致向前看》二、思想路线的科学内涵1、一切从实际出发2、理论联系实际3、实事求是
4、在实践中检验和发展真理
三、为什么实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓（课后思考5）1、实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程2、实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面3、实事求是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则（记忆时注意省略定语）
第二章新民主主义革命理论
第一节新民主主义革命理论的形成
一、近代中国国情和中国革命的时代特征目的：认清国情时代特征：战争与革命二、中国革命经验的概括和总结
1、大革命失败：农村包围城市、武装夺取政权
2、遵义会议以后：新民主主义革命的基本问题、三大法宝、基本纲领等
第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领
一、总路线（课后思考1）
1、无产阶级领导的（新民主主义革命的领导）
2、人民大众的（新民主主义革命的动力：无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级）
3、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命（新民主主义革命的对象）
4、新民主主义革命的性质和前途：性质：资产阶级民主主义革命前途：社会主义
指导思想：马克思列宁主义
二、新民主主义革命的基本纲领（课后思考2）
1、政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国（推翻对象，建立领导、动力的共和国）
2、经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业（没收对象，分给动力）
3、文化纲领：无产阶级领导的人民大众的凡帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化第三节新民主主义革命的道路和基本经验
一、道路
1、道路的探索
大革命失败，提出农村包围城市、武装夺取政权
文章：1928年，毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》1930年，毛泽东《星星之火、可以燎原》
2、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容（课后思考3）依据：（1）基本国情决定的，农民占全国人口绝大多数（2）城市统治强大，农村统治薄弱
简答题：土地革命、武装斗争、农村根据地建设三者之间的关系土地革命是基本内容（土地是利益）
武装斗争是中国革命的主要形式（敌人粗暴，只有抗争）
农村革命根据地是中国革命的战略阵地（土地革命和武装斗争的依托）二、新民主主义革命的三大法宝（课后思考4）统一战线（对朋友要统一）武装斗争（对敌人要斗争）党的建设（对自己要清醒）三、新民主主义革命理论的意义
解决了在一个以农民为主体的、落后的半殖民地半封建的东方大国里进行革命的一系列理论问题，科学地回答了近代中国革命向何处去的问题，正确地解决了中国革命的发展阶段问题，揭示了近代中国革命的发展规律，极大丰富了马克思主义的理论宝库。
第三章社会主义改造理论
第一节从新民主主义到社会主义的转变
一、新民主主义社会是一个过渡性社会1、经济社会状况决定社会性质
2、新民主主义社会中，社会主义因素虽居于领导地位，但非社会主义因素仍有很大的比重
二、党在过渡时期的总路线及其理论依据1、总路线的提出
一化三改：社会主义工业化，对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造2、理论依据P59~61
第二节社会主义改造道路和历史经验
一、适合中国特点的社会主义改造道路1、农业、手工业的社会主义改造从小到大，最后全行业联合
2、资本主义工商业的社会主义改造（1）和平赎买
（2）从低级到高级的国家资本主义的过渡形式二、历史经验
1、社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举
2、积极引导、逐步过渡
3、和平方法进行存在问题：
简单粗暴、急于求成，经济模式过于单一
第三节社会主义制度在中国的确立
一、社会主义基本制度的确立1956年三大改造基本完成
二、确立社会主义基本制度的重大意义
1、极大提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性，极大促进了我国社会生产力的发展
2、使广大劳动人民真正成为国家的主任
第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果
第一节社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想文章：《论十大关系》
内容：调动一切积极因素，克服消极因素，化消极因素为积极因素。二、正确认识和处理社会主义矛盾的思想文章：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》内容：矛盾普遍存在，推动社会向前发展
社会主义基本矛盾仍然是生产关系和生产力，上层建筑和经济基础之间的矛盾要区分敌我矛盾和人民内部矛盾，矛盾性质不同，解决方法也不同处理人民内部矛盾的方针P80 三、走中国工业化道路的思想文章：《论十大关系》
1、实现工业化是近代以来历史发展的必然要求，也是国家独立富强的必要条件。
2、处理好重工业、轻工业和农业的关系
3、农业为基础，工业为主导，农轻重为序发展四、初步探索的其他理论成果
社会主义发展阶段；社会主义现代化建设的战略目标和步骤；经济建设方针；所有制结构的调整；经济体制和运行机制改革；社会主义民主政治建设；科学和教育；知识分子工作。第二节社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
一、社会主义建设道路初步探索的意义1、巩固和发展了我国的社会主义制度
2、为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
3、丰富了科学社会主义的理论和实践
二、社会主义建设道路初步探索的经验教训
1、马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路
2、必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力
3、必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成
4、必须发展社会主义民主，健全社会主义法制
5、必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设
6、必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义
第五章建设中国特色社会主义总依据
第一节社会主义初级阶段理论
一、社会主义初级阶段理论的形成和发展1、认识国情
2、国情与理论相结合
二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征1、社会主义初级阶段的科学含义（1）我国社会已经是社会主义社会（2）我国的社会主义还处在初级阶段2、初级阶段的基本特征P98倒数第三段3、社会主义初级阶段理论提出的重大意义（1）是中国特色社会主义理论体系的立论基础
（2）是建设中国特色社会主义的总依据，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点
三、科学把握我国发展的阶段性特征1、社会主义初级阶段是长期的2、经济社会发生的新变化：
（1）经济实力显著增强，发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出
（2）经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机制障碍依然存在
3、对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。
第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
一、社会主义初级阶段的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
社会主义初级阶段的主要矛盾，贯穿于这个阶段的整个过程和社会生活的各个方面阶级矛盾和阶级斗争仍将在一定范围内存在，某种条件下还有可能激化二、社会主义初级阶段基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放，自力更生、艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
三、社会主义初级阶段的基本纲领P108~109
分五个方面，五位一体：政治、经济、文化、社会、生态第八章有详细论述
第六章社会主义本质和建设中国特色社会
主义总任务
第一节社会主义的本质
一、社会主义本质理论的提出和科学内涵
1、问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义
2、提出：1992年南巡讲话
3、科学内涵：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。二、社会主义本质理论的重要意义
1、对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平
2、对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义
第二节社会主义的根本任务
一、解放和发展生产力
1、高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础
2、解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路
3、解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务二、大力发展科学技术
1、科学技术是生产力的一部分
2、大力发展科学技术，要实施科教兴国战略和人才强国战略三、坚持科学发展（科学发展观）
第一要义是发展，坚持以人为本，坚持全面协调可持续，坚持统筹兼顾
第三节中国特色社会主义的发展战略
一、“三步走”发展战略
老三步：1980~1990，GDP翻一番；1990~2000，GDP翻一番；2000~2050，中等发达国家水平
新三步：2000~2010，翻一番；2010~2020，翻一番；2020~2050，中等发达国家水平二、全面建成小康社会
三、实现中华民族伟大复兴的中国梦1、提出
2012年12月29日，习近平参观“复兴之路”提出实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
2、思想内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福
3、实现途径：
中国道路：中国特色社会主义道路
中国精神：爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神中国力量：全国各族人民大团结的力量
第七章社会主义改革开放理论
第一节改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路（改
革开放的必要性和可能性）
一、决定当代中国命运的关键抉择
1、改革开放前，我国经济实力、科技实力与国际先进水平差距明显拉大
2、十一届三中全会，把工作重心转移到经济建设上来
3、要赶上时代，实现我国经济社会快速发展，提高人民生活水平，改革是唯一出路
4、外部环境长期和平
5、全面的改革：从农村到城市，从经济到其他，从沿海到沿江沿边、从东部到中西部二、社会主义制度的自我完善和发展1、改革是社会主义社会发展的直接动力
2、基本矛盾还是生产力与生产关系，经济基础与上层建筑
3、改革是一场深刻而全面的社会变革
第二节坚定不移地推进改革一、全面深化改革
1、实现党的十八大提出的战略目标和任务，要求全面深化改革
2、解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题，实现经济社会持续健康发展，不断改善人民生活，要求全面深化改革
3、改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验二、坚持改革的正确方向1、方向问题至关重要
2、改革之所以能够顺利推进并取得历史性成就，在于坚持了正确的方向
3、坚持改革的正确方向，核心在坚持和完善党的领导
4、坚持社会主义市场经济方向
三、正确处理改革、发展、稳定的关系改革是动力，发展是目的，稳定是前提
第三节毫不动摇地坚持对外开放一、中国离不开世界对外开放的必要性：
1、中国长期停滞落后的历史教训深刻要求开放
2、当代世界经济、科技发展和国际形势敏锐观察的结果
3、适应社会主义现代化建设的需要
4、借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果二、全方位、多层次、宽领域的对外开放什么是中国特色的对外开放：
1、立足国情积极稳妥推荐对外开放
2、实现改革和开放良性互动
3、统筹国内发展与对外开放
4、坚持平等互利共赢的对外开放战略三、全面提高开放型经济水平
1、要正确把握对外开放面临的新形势
2、完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系
3、构建开放型经济新体制，形成竞争的新优势
第八章建设中国特色社会主义总布局
五位一体：经济、政治、文化、社会、生态
在老课本中，经济、政治、文化、社会是相对独立的四章，所以本章内容是四章内容的浓缩，
内容多而杂，是本书的重中之重，需要特别注意。
第一节建设中国特色社会主义经济
一、社会主义市场经济理论和经济体制改革
1、时间：1992年十四大确立社会主义市场经济体制改革目标
2、社会主义市场经济理论要点：P145第一段
3、十八届三中全会，市场资源配置中的作用，由原来的“基础性”变为“决定性”二、社会主义初级阶段的基本经济制度
1、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础
2、我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不够发达，发展也很不平衡，在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济
3、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务问：为什么要坚持公有制的主体地位？1、公有资产在社会总资产中占优势
2、国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用另需关注以下问题：1、巩固公有制经济P149
2、鼓励支持引导非公有制P149
3、完善基本经济制度P150
三、社会主义初级阶段的分配制度1、按劳分配为主体
2、多种分配方式并存，多种分配方式的介绍在P152 四、推动经济持续健康发展
1、是总结改革开放以来我国经济发展经验教训的基础上取得的新认识
2、必须加快转变经济发展方式
3、必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的道路
4、必须走中国特色自主创新道路
5、必须健全城乡发展一体化体制机制
第二节建设中国特色社会主义政治
一、坚持走中国特色社会主义政治发展道路
问：如何理解党的领导、人民当家作主、依法治国的统一1、党的领导是根本保证
2、人民当家作主是本质和核心要求
3、依法治国是基本方略二、发展社会主义民主
1、国体：人民民主专政，对人民民主，对敌人专政
2、政体：人民代表大会制度
3、党领导的多党合作和政治协商，其基本方针“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”
4、民族区域自治：
民族区域自治是党解决民族问题的基本政策
处理民族问题的根本原则：民族平等、团结、合作和共同繁荣5、基层群众自治制度
三、建设社会主义法治国家
1、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
2、依法治国的定义：在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务
3、为什么说依法治国是社会文明进步的显著标志，国家长治久安的重要保障，社会主义民主政治的基本要求？
（1）是党执政方式的重大转变
（2）是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证（3）是发展社会主义市场经济
和扩大对外开放的客观需要（4）是国家长治久安的重要保证四、推进政治体制改革
1、为什么要改？因为还有不完善的地方
2、改革的总体要求：P161第二段
3、政治体制改革的基本原则：P161第三段
4、政治体制改革的主要任务：（1）推动人大制度与时俱进
（2）推进协商民主广泛多层制度化发展（3）发展基层民主
第三节建设中国特色社会主义文化
一、坚持走中国特色社会主义文化发展道路
1、文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是正当的精神旗帜。
2、不同时期的不同提法和要求毛泽东：百花齐放、百家争鸣
十一届三中全会以后：四有新人（有理想、有道德、有文化、有纪律）三个面向（面向现代化、面向世界、面向未来）二、社会主义核心价值体系1、马克思主义指导思想
2、中国特色社会主义共同理想
3、爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神
4、社会主义荣辱观
三、加强思想道德建设和发展教育科学1、加强思想道德建设（1）思想道德建设很重要（2）改革开放以来，我国公民的道德建设取得长足的进步（3）要加快建立和完善社会主义思想道德体系2、发展教育和科学
（1）教育和科学是中国国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提升民族素质、提高社会文明程度、促进经济社会发展进步具有重要作用
（2）科学技术是第一生产力，科技竞争成为综合国力竞争的焦点
（3）哲学社会科学是人民认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量
（4）教育是民族振兴和社会进步的基石四、建设社会主义文化强国
1、文化强国，指这个国家具有强大的文化力量
2、文化强国，需要培养高度的文化自觉自信
3、文化强国，要大力发展文化事业和文化产业
4、文化强国，必须加快文化体制改革第四节建设社会主义和谐社会
一、建设社会主义和谐社会的总体思路1、和谐社会是实现中国梦的重要保证2、和谐社会理论的形成P169倒数第二段
3、和谐社会：人类美好社会状态的一种描绘，人们梦寐以求的社会理想
4、和谐社会的特征：民主法治、公平正义、诚实有爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处
二、保障和改善民生
1、深化教育领域综合改革
2、健全促进就业创业体制机制
3、形成合理有序的收入分配格局
4、建立更公平可持续的社会保障制度
5、深化医药卫生体制改革三、创新社会治理体制1、改进社会治理方式2、激发社会组织活力
3、创新有效预防和化解社会矛盾体制
4、健全公共安全体系
第五节建设社会主义生态文明
一、建设社会主义生态文明的总体要求
1、生态文明，关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计
2、生态文明的核心，正确处理人与自然的关系
3、生态文明的思想：和谐发展、全面发展、可持续发展、循环发展二、生态文明理念：尊重自然、顺应自然、保护自然三、坚持节约资源和保护环境的基本国策1、节约优先、保
护优先、恢复自然为主2、推进绿色发展、循环发展、低碳发展
3、形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式
4、建立系统完整的生态文明制度体系，用制度保护生态环境
第九章实现祖国完全统一的理论
第一节实现祖国完全同意是中华民族的根本利益
一、维护国家统一是中华民族的优良传统
二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志
第二节“和平统一、一国两制”的科学构想及其实践
一、“和平统一、一国两制”形成和发展1、武力解放台湾到和平解放台湾
台湾问题是中国内政，是内战的遗留问题
一纲四目：台湾必须统一于中国，四目见P184第三段2、“和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义1、内容
一个中国，两种制度，高度自治，争取统一但不放弃使用努力，实现祖国完全统一寄希望于台湾人民
2、意义P188第一、第二、第三三、“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践
回归日起：香港1997年7月1日，澳门1999年12月20日四、新形势下对台湾工作方针2013年六月，习近平通知的四点意见1、从中华民族的整体利益高度把握大局2、认清历史发展趋势
3、增进互信、良性互动、求同存异、务实进取
4、稳步推进两岸关系全面发展
第十章中国特色社会主义外交和国际战略
第一节外交和国际战略理论的形成依据
一、和平与发展是当今时代的主题时代主题定义：P196第一段第一句
毛泽东时期的认识：世界大战可爆发可预防；三个世界和平与发展的关系：和平是前提，发展是保障时代主题的判断：
1、长期无世界大战，和平
2、和平是东西问题，发展是南北问题
3、和平与发展相辅相成
4、和平与发展成为时代主题，并不意味着这两个问题已经解决
特点：总体和平、局部战争；总体缓和、局部紧张；整体稳定、局部动荡二、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展1、世界多极化在曲折中发展二战后：两极，美苏
冷战结束后：多极，美、日、欧盟、中国、东盟等2、经济全球化趋势深入发展
科技发展带来世界变小的结果，科技改变地缘各国经济联系更为紧密各国经济互相影响加剧
三、抓住和用好重要战略机遇期
第二节坚持走和平发展道路
一、和平发展道路的根据和重要意义和平发展维护世界和平又发展自己
1、是一条统筹国内发展和对外开放的发展道路
2、是一条勇于参与经济全球化而又坚持广泛合作、互利共赢的发展道路
3、是中华民族优秀文化传统的传承和发展
4、是当今世界发展潮流的必然选择
5、独立自主，不放弃我国的正当权益，不牺牲国家核心利益二、坚持独立自主和平外交政策1、形成和发展
新中国成立：一边倒
和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
一直以来的原则：独立自主
2、独立自主和平外交政策的基本原则坚持独立自主地处理一切国际事务的原则
坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则坚持同发展中国家加强团结与合作的原则坚持爱国主义和履行国际义务相统一的原则三、实施互利共赢的开放战略
四、推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
第一节建设中国特色社会主义的根本目的
一、坚持一切为了人民
1、一切为了人民是唯物史观的基本观点
2、是党的根本宗旨的集中体现
3、是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求二、坚持共同富裕的目标
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则1、共同富裕是科学社会主义的重要价值诉求2、共同富裕是社会主义优越性的重要体现3、共同富裕是中国特色社会主义的基本目标三、坚持经济社会发展与人的全面发展的统一
1、社会是人构成的，人的尚存状况和社会关系状况是社会发展水平的标志
2、经济社会发展与人的全面发展是相互促进、互为条件的
第二节中国特色社会主义建设的依靠力量
一、工人农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量1、工人阶级是国家的领导阶级2、农民阶级是基本依靠力量
3、知识分子是中国工人阶级的一部分
二、新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者三、巩固和发展全国民族人民大团结
第三节巩固和发展爱国统一战线
一、新时期爱国统一战线的内容和基本任务P224第三段二、加强党对统一战线的领导三、全面贯彻党的民族宗教政策1、正确处理民族问题
处理民族问题的基本原则是：维护祖国统一，反对民族分裂，坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
2、正确处理宗教问题
第四节国防和军队现代化建设
一、人民解放军是保卫祖国和建设中国特色社会主义的重要力量1、人民解放军是人民民主专政的坚强柱石2、人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城3、人民解放军是社会主义现代化建设的重要力量
二、建设巩固国防和强大军队是我国现代化建设的战略任务三、全面加强军队革命化现代化正规化建设1、革命化是军队建设的政治方向2、现代化是军队建设的中心任务3、正规化是军队建设的重要基础
四、积极推进中国特色军事变革深入发展
第十二章中国特色社会主义领导核心理论第一节党的领导是社会主义现代化建设的根本保证
一、中国共产党的宗旨
两个先锋队：中国工人阶级，中国人民和中华民族二、中国共产党的执政地位是历史和人民的选择
历史的主体是人民，历史的选择最终要通过人民的选择来实现1、坚持中国现代化建设的正确方向，需要党的领导2、维护国家统一、社会和谐稳定，需要党的领导
3、正确处理各种复杂社会矛盾，把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来，需要党的领导
4、应对复杂国际环境挑战，需要党的领导三、坚持党的领导必须改善党的领导如何改善党的领导：
1、正确处理党的领导和依法治国的关系
2、改革、完善党和国家的领导制度
3、不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力
第二节全面提高党的建设科学化水平
一、以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程
世情、国情、当情发生了深刻变化，党的建设面临许多前所未有的新情况新问题新挑战1、执政考验；2、改革开放考验；3、市场经济考验；4、外部环境考验新的危险：
精神懈怠的危险；能力不足的危险；脱离群众的危险；消极腐败的危险二、加强党的执政能力建设
三、加强党的先进性和纯洁性建设
四、建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党学习是开拓前进的基础
服务是实现党的宗旨的本质体现
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉
5.1理论形成的社会历史条件 1、和平与发展成为时代主题是理论形成的时代背景 2、社会主义建设的经验教训是理论形成的历史根据 3、改革开放和现代化建设的实践是理论形成的现实依据 5.2如何把握理论的主要容 1、解放思想、实事的思想路线 2、社会主义初级阶段理论 3、党的基本路线 4、社会主义根本任务的理论 5、三步走战略 6、改革开放理论 7、社会主义市场经济理论 8、“两手抓，两手都要硬”： 物质文明和精神文明建设都要抓是我国社会主义现代化建设的基本方针 9、一国两制 10、中国问题的关键在于党 5.3如何认识理论的历史地位 1、马克思列宁主义、思想继承和发展 2、中国特色社会主义理论体系的开篇之作 3、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 8.1如何理解我国社会主要矛盾发生的变化 对社会主义矛盾的科学判断，是制定党的路线方针的基本依据。党对我国社会主要矛盾认识根据社会发展变化而不断调整和深化。 1、1956年社会主义改造基本完成后，党的八大指“出我国的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济不能满足人民需要的状况之间的矛盾” 2、1981年十一届六中全会通过《历史决议》对我国社会主
要矛盾作了科学表述“我国需要解决的矛盾，已经是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会之间产生的矛盾” 3、党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要依据有下面三个方面： ①经改革开放四十年的发展，我国社会生产水平总体上显著提高，很多方面进入世界前列。 ②人民的生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈。 ③影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展不平衡不充分的问题。 8.2如何认识中国特色社会主义进入新时代 1、新时代的涵： ○1新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色注意伟大胜利的时代。 ○2新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义文化强国的时代。 ○3新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ○4新时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ○5新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2、新时代的意义 ○1从中华民族伟大复兴的历史进程来看，中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。○2从科学社会主义发展进程来看，中国特色社会主义进入新时代，在社会上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。○3从人类文明进程来看，中国特色社会主义进入新时代，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？ 两大理论成果一脉相承，与时俱进。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结。 （1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 （2）中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 二、如何理解实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的精髓？ 马克思主义中国化的两大理论成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，其精髓都是实事求是。 1.实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。在领导中国革命、建设和改革的过程中，党坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，以研究中国问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，在解决中国实际问题的同时形成了中国化马克思主义的理论，这个理论先是毛泽东思想，后是中国特色社会主义理论体系。 2.实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。在马克思主义中国化两大理论成果中，无论是毛泽东思想，还是中国特色社会主义理论体系，它们都形成了各自具有丰富内容的科学理论体系，而贯穿在这些内容中的一条红线就是实事求是。 3.实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。党领导人民在革命、
建设和改革中取得的一切胜利，从根本上说，都是因为坚持了实事求是思想路线，从而制定并贯彻了合乎中国实际的路线、方针和政策。 第二章新民主主义革命理论 一、什么是新民主主义革命理论总路线如何理解新民主主义革命的领导权问题？ 总路线是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 二、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？ 1、新民主主义革命理论政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 2、新民主主义革命理论经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。 3、新民主主义革命理论文化纲领：必须要有与之相适应的新民主主义文化。新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。 三、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的必要性及重大意义？必要性： 中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路是由中国的具体国情决定的。在半殖民地半封建社会里，内无民主制度而受封建主义的压迫。外无民族独立而受帝国主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样，先在城市经过长期的、公开的合法斗争，然后再组织武装起义，夺取政权。中国无产阶级政党要战胜强大的敌人，革命的主要斗争形式只能是武装斗争，以革命的武装消灭反革命的武装，相应的主要组织形式必然是军队。近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的革命军和革命的主力军。中国 革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据这中心城市，而农村则是其统治的
第一章 欧阳歌谷（2021.02.01） （重合）1．马克思主义中国化的科学内涵？ 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体的说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 第一，就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二，就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 第三，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 （ph）2．马克斯主义中国化的重要意义？ 第一，指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利， 第二，提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱 第三，体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓者马克思主义在中国发展的新境界 （重合）3．科学发展观提出的客观条件，主要内容，指导意义？ 客观条件： 第一，社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据，
第二，我国在新世纪新阶段的阶段性特征是现实基础， 第三，当代世界的发展实践和实践理念是主要借鉴。 主要内容： 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调 可持续，根本方法是统筹兼顾。 指导意义： 第一，是马列毛邓三重要思想既一脉相承有与时俱进的科学理念， 第二，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现， 第三，是我国经济社会发展的要指导方针和发展中国特色神会主义必须坚持和贯彻落实的重大战略思想。 （ph）4．为什么说中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化得最新成果？ （yh）5.毛泽东思想的科学体系和主要内容 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在 中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和 经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个 博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义
大学生《毛概》读书笔记XX 通过对《毛概》的学习，我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。 毛概读书笔记(一) 通过这学期的毛概课程的学习，我明白了毛泽东思想是我国新总结我国民主主义，社会主义革命和社会主义建设中，在总结我国革命和建设正反面的基础上，逐步形成发展起来的。 在学习这门课的众多章节中，我最喜欢也最收益的是“科学发展观”和“实事求是”这2章。科学发展观让我更深刻体会到“科学是第一生产力的硬道理。”特别是我国正在面临着促进经济发展和节约资源，保护环境的双重压力，这就决定我国必须走一条中国特色社会主义道路。而要走这条路就必须深入贯彻落实科学发展观，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个领域。 学习“实事求是”让我明白：不管做什么事都必须实事求是。而要做到实事求是必须解放思想。所谓解放思想就是打破习惯势力和主观偏见的束缚去研究探索新的方向。 毛概读书笔记(二) 进入大二这个学期，我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，在严向远老师的带
领下，我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果，包括毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。在此期间，我们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。我们女生寝室小组以“大学生心目中的毛泽东”、“寻访毛泽东故居”、“观看爱国电影”三个主题进行了探索，在这次活动中，我们都受益良多。 通过对《毛概》的学习，我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。 马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是实事求是。毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线，由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。从1957年下半年开始，党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线，由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。十一届三中全会以来，这条思想路线不仅得到了重新确立，而且有了
毛概重要考点知识点梳理 1.1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，这是党首次明确提出：“马克思主义中国化”的重大命题。 2.马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运。 3.把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀历史文化结合起来。 4.实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂。 5.中国特色社会主义理论体系始终坚持将群众路线作为根本工作路线，强调一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。 6.毛泽东强调马克思主义必须同中国实际相结合，在理论上阐述了中国革命的新道路，这标志着毛泽东思想开始形成。1945年党的七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 7.毛泽东思想的历史地位：马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果；中国革命和建设的科学指南；党和人民的宝贵精神财富。 8.党的十一届六中全会通过的《历史决议》，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、符合客观实际的评价。 9.1997年，十五大正式使用“邓小平理论”概念，并作为党的指导思想写入党章。 10.党的十六大将“三个代表”重要思想写入党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。 11.党的十八大将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。 12.中国特色社会主义理论体系，紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题展开。 13.党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 14.实事求是是党的思想路线的实质和核心。 15.改革开放三个有利于的标准：是否有利于发展社会主义社会生产力、是否有
2018年最新毛概知识点总结 1.马克思主义中国化的科学内涵：第一、紧密联系中国实际，运用 马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。第二、总结中国 革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义。第三、把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义 以鲜明的中国特色。 2.毛泽东思想的主要内容：1.新民主主义革命理论；2.社会主义革 命和社会主义建设理论；3.革命军队建设和军事战略的理论；4.政 策和策略的理论；5.思想政治工作和文化工作的理论；6.党的建设 理论。 3.毛泽东思想的活的灵魂的三个方面：实事求是、群众路线、独立 自主；1、实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持在 实践中检验真理和发展真理。2、群众路线，就是一切为了群众，一 切依靠群众，从群众中来，到群众中去。3、独立自主，就是把国家 和民族发展的方针放在自己力量的基点上，坚持民族自尊心和自信心，坚定不移走自己的路。意义：毛泽东思想的活的灵魂，既体现 了马克思主义的立场、观点、方针，又具有中国共产党人的特色； 贯穿于毛泽东的全部科学著作和党的重要文献中，又表现在中国共 产党人的实践活动中，是党和人民十分宝贵的精神财富。习近平强 调指出：“新形势下，我们要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂， 把我们党建设好，把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。 4.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主义主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系，经济基础和上层建 筑之间的矛盾。 5.党的十八大根据国内外形势的新变化，鲜明地提出了全面建成小 康社会的主要任务：一是经济持续健康发展，2020年实现国内生产 总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；二是人民民主不断扩大，依法治国基本方略全面落实；三是文化软实力显著增强，全民文化 素质和社会文明程度明显提高；四是人民生活水平全面提高，基本 公共服务均等化总体实现；五是资源节约型、环境友好型社会建设 取得重大进展。 6.中国梦的提出：2012年11月29日，习近平在参观“复兴之路” 展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最 伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民 族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”中国 梦的内涵：中华民族伟大复兴的中国梦，包含着丰富的思想内涵，
第一章 (重合)1.马克思主义中国化的科学内涵？ 马克思主义的中国化,就就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体的说,就就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 第一，就就是运用马克思主义解决中国革命、建设与改革的实际问题。 第二，就就是把革命、建设与改革的实践经验与历史经验提升为理论。 第三，就就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 (ph)2.马克斯主义中国化的重要意义？ 第一，指引着党与人民的伟大事业不断取得胜利, 第二，提供了凝聚全党与全国各族人民的强大精神支柱 第三，体现了对待马克思主义的科学态度与优良学风,不断开拓者马克思主义在中国发展的新境界 (重合)3.科学发展观提出的客观条件,主要内容,指导意义？ 客观条件: 第一，社会主义初级阶段的基本国情就是提出科学发展观的根本依据, 第二，我国在新世纪新阶段的阶段性特征就是现实基础, 第三，当代世界的发展实践与实践理念就是主要借鉴。 主要内容: 第一要义就是发展,核心就是以人为本,基本要求就是全面协调可持续,根本方法就 是统筹兼顾。 指导意义: 第一，就是马列毛邓三重要思想既一脉相承有与时俱进的科学理念, 第二，就是马克思主义关于发展的世界观与方法论的集中体现, 第三，就是我国经济社会发展的要指导方针与发展中国特色神会主义必须坚持与贯彻落实的重大战略思想。 (ph)4.为什么说中国特色社会主义理论体系就是马克思主义中国化得最新成果？ (yh)5、毛泽东思想的科学体系与主要内容 马克思主义中国化的第一个重大理论成果就是毛泽东思想。它就是马克思列宁主义在 中国的运用与发展,就是被实践证明了的关于中国革命与建设的正确的理论原则与 经验总结,就是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富与发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基 础,其核心就就是实事求就是。它紧紧围绕着中国革命与建设这个主题,提出了一系 列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。这个体系中的理论观点 经过了中国革命与建设长期实践的检验,证明它就是颠扑不破的科学真理。 在毛泽东思想的科学体系中,有着丰富的内容:关于新民主主义革命的理论、关 于社会主义革命与社会主义建设的理论、关于革命军队的建设与军事战略的理 论、关于政策与策略的理论、关于思想政治工作与文化工作的理论、关于党的建 设的理论、关于国际战略与外交工作的理论、关于思想方法与工作方法的理论 等等。毛泽东思想的活的灵魂,就是贯串于上述各个理论的立场、观点与方法。它
第一章 一：马克思主义中国化的科学内涵。1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。） 二：马克思主义中国化的重要意义。1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 三：新时期进步原因。新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。 四：中国特色社会主义理论体系。党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发
展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。 五：毛泽东思想形成和发展的过程。1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。1927~1935土地革命时期，形成阶段。毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。 3.1945~1959解放战争和新中国成立后，发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，找出怎样建设社会主义道路的任务，进行探索。 六：毛泽东思想科学体系内容。1.新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。 七：正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义。毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨
第一章 1、马克思主义中国化的第一个理论形态：毛泽东思想。 2、1938年，毛泽东在六届六中全会（延安）最先提出“马克思主义中国化”。 3、马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论体系。 4、改革开放以来，取得成绩的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。（多选） 5、毛泽东思想——七大（写进党章、确立为指导思想） 邓小平理论——十五大，三个代表——十六大，科学发展观——十七大。 6、毛泽东思想的活的灵魂，有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 7、1982年，在十二大，邓小平第一次提出“建设有中国特色的社会主义”的重要命题。 8、1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念，并郑重地写入党章，翌年又载入宪法。 9、“三个代表”重要思想概括为三句话：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 10、党在21世纪三大历史任务：推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展。 11、贯彻“三个代表”重要思想，关键在于坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。 12、科学发展观，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（单选、多选） 13、科学发展观的内容和意义？（重要）(p36) 内容：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 意义：a、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。b、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。c、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。 20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。 马克思主义中国化，就是把马克思列宁主义一步一步同中国革命、建设和改革的时间，同中国历史、中国文化结合起来，使马列主义同中国具体实际相结合。 推进马克思主义中国化的进程中，实现了两次历史性飞跃：新民主义革命时期，找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的中国特色革命道路，革命胜利后形成了毛泽东思想； 党的十一届三中全会以后，开辟了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系。 科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展时间，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的（即为什么提出科学发展观）。 毛泽东提出实现马克思主义的中国化，源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结。 马克思主义中国化的必要性：解决中国的实际和内在需求。 社会主义基本制度确立以后，发生了“文化大革命”的严重错误。
第六章社会主义初级阶段理论 ★第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 ◎社会主义初级阶段理论，是在总结世界社会主义、特别是中国社会主义曲折发展的历史经验和教训的基础上逐步提出的。 ◎社会主义初级阶段作为具有特定内涵的新概念，在马克思主义发展史上是第一次。 ◇十一届三中全会以前，中国共产党对社会主义发展阶段的认识 在初步总结社会主义建设的经验教训后，毛泽东在1959年阅读苏联《政治经济学教科书》时，专门探讨了社会主义的发展阶段问题。第一次明确地划分了社会主义的发展阶段。他指出：“社会主义这个阶段，又可能分为两个阶段，第一阶段是不发达的社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比 ◇十一届三中全会后，社会主义初级阶段科学论断的逐步形成和发展在邓小平主持制定的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中指出：“尽管我们的社会主义制度还是处于初级的阶段，但是毫无疑问，我国已经建立了社会主义制度，进入了社会主义社会，任何否认这个基本事实的观点都是错误的。”这是在党的决议中第一次提出我国的社会主义处于初级阶段的论断。1982年党的十二大报告指出：“我国的社会主义社会现在还处在初级发展阶段，物质文明还不发达。”对我国处在社会主义初级阶段的系统阐述，是党的十三大。 二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 1.社会主义初级阶段的科学含义 我国社会主义的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。 从我国情况来看，这个阶段至少需要上百年时间，即从本世纪中叶生产资料私有制的社会主义改造基本完成、进入社会主义社会，到下世纪中叶基本实现社会主义现代化。 社会主义初级阶段就是社会主义的不发达阶段。社会主义初级阶段这个论断包括两层含义： 第一，我国已经进入社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义； 第二，我国的社会主义还处在不发达的阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。 2.社会主义初级阶段的基本特征 我国社会主义初级阶段至少需要上百年的发展进程，对它的基本特征，党的十三大概括了五个方面，此后，经过十年社会主义建设实践的发展和经验总结，党的十五大又从九个方面作了进一步的阐述。 3.科学认识社会主义初级阶段理论的意义 ●第一，社会主义初级阶段理论，发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论，是邓小平理论形成的“基石”。
3.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及其重大意义？必要性：①由近代中国的社会性质决定的 ②由中国革命的动力决定的 ③由敌我力量的对比和布局决定的 意义：中国革命道路理论，是党运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决中国革命具体问题的光辉典范，对于推进马克思主义中国化具有中药店方法论意义。 4.如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系？ 把统一战线、武装斗争、党的建设比作三个主要的法宝； 统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱，党的组织则是掌握统一战争和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。 第三章 1.怎样理解党在过渡时期的总路线 党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义
改造。党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”，“一化”即社会主义工业化，“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。“一化”是“主体”，“三改”是“两翼”，两者相辅相成，相互促进。 2.我国社会主义改造的基本经验有哪些？ ①坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 ②采取积极引导、逐步过渡的方式 ③用和平的方法进行改造 3.如何理解新民主主义社会的过度性质？ ①从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义想社会主义转变的过渡性的社会形态 ②在我国新民主主义社会中，社会主义的因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位，但非社会主义因素仍有很大的比重 ③新民主主义体系是属于社会主义体系的 第四章 1.党在社会主义道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果？ ①调动一切积极因素为社会主义服务的思想
第一章马克思主义中国化两大理论成果 1.毛泽东最早提出马克思主义中国化的观点，《论新阶段》 2.中共七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。 3.马克思主义中国化的科学内涵： （1）把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来。 （2）紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。 （3）总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义。 （4）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 4.马克思主义中国化两大理论成果：毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。 两者关系：两大理论成果是一脉相承又与时俱进的关系 （1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 （2）中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 （3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 5.毛泽东思想的活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主 6.1997年，十五大正式使用“邓小平理论”概念，并作为党的指导思想写入党章。 7.党的十六大将“三个代表”重要思想写入党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。 8.中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想 9.“四个全面”：全面建设小康社会是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措。 10.党的思想路线的内容：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 “实事求是”，是党的思想路线的实质和核心。 11.实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。 （1）实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。 （2）实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。 （3）实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。 第二章新民主主义革命理论 1.近代中国是一个半殖民地半封建性质的社会（性质） 2.近代中国的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾（最主要）、封建主义和人民大众的矛盾 1.新民主主义革命的对象：帝国主义、封建地主阶级、官僚资本主义是依靠帝国主义、勾结封建势力、利用国家 政权力量而发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义。 ——新民主主义革命的动力：无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级 2.农民是中国革命的主力军。农民问题是中国革命的基本问题。 3.无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民 主主义革命，根本的标志是革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 4.新民主主义革命（中国革命）的性质：无产阶级领导的资产阶级民主主义革命 5.新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、 各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 6.新民主主义的经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的 国家所有，保护民族工商业 7.新民主主义革命道路形成的必然性（中国革命）：农村包围城市、武装夺取政权，由中国的具体国情决定的。 （1）在半殖民地半封建的中国社会里，内无民主制度而受封建主义的压迫，外无民族独立而受帝国主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样，先在城市经过长期的、公开的合法斗争，然后 再组织武装起义，夺取政权。中国革命的主要斗争形式只能是武装斗争，以革命的武装消灭反革命的武 装，相应的主要组织形式必然是军队。 （2）近代中国是一个农业大国，农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。在中国开展革命斗争，必须充分地发动农民，凝聚农民阶级的革命力量，否则就无法摧毁帝国主义和封建 地主阶级反动统治的基础。这就要求无产阶级及其政党必须深入农村，从解决农民的土地问题入手，组 织、发动和武装农民，使革命战争获得广大农民的支持和参加，为最后夺取全国政权奠定基础。
毛概知识点章节整理2020 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第一节马克思主义中国化的历史进程 一、马克思主义中国化的提出 (单选)1935年召开的遵义会议，确立了毛泽东在全党的实际领导地位。 （单选）1938年，毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中，首次提出了“马克思主义中国化”的命题。 （单选）七大通过的《中国共产党章程》确定把毛泽东思想作为我们党的一切工作的指针。 （简答）马克思主义中国化的客观必然性表现在哪里？ (1)实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要。 (2)实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求。 二、马克思主义中国化的科学内涵 （多选）马克思主义中国化的科学含义，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来。 （简答）马克思主义中国化的科学内涵是什么？ (1)马克思主义中国化，就是运用马克思主义基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性地制定出正确的路线、方针和政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。 (2)马克思主义中国化，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。在马克思主义中国化的过程中，已经形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等中国化的马克思主义理论成果，是中国革命、建设和改革时期的指导思想。 (3)马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中，和中国民族的特点相结合，用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 （简答）简述马克思主义中国化理论成果的重要意义。 (1)马克思主义中国化理论成果，是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。 (2)马克思主义中国化理论成果，为全党和全国人民提供了强大的精神支柱，使中
第二章新民主主义革命理论 1. 新民主主义革命理论的形成依据 时代特征:近代中国半殖民地半封建社会的基本国情和中国资产阶级民主革命的革命时代特征（由旧民主主义革命向新民主主义革命转变） 实践基础：旧民主主义革命的失败呼唤新的革命理论的诞生 新民主主义革命的实践探索奠定了革命理论形成的基础 2.新民主主义革命的总路线——新民主主义革命的指导路线 1948年毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命 a)对象：帝国主义(首要对象)，封建主义，官僚资本主义。 b)动力：工人阶级（中国革命最基本的动力）、农民阶级（中国革命的主力军）、城市 小资产阶级（无产阶级的可靠同盟者）和民族资产阶级，而根本动力是工人和农民。 c)领导：无产阶级及中国共产党的领导，是中国革命取得胜利的根本保证 d)性质：中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。 e)前途：社会主义 3.新民主主义革命的总纲领——总路线的进一步展开和体现 1.政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 2.经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。 3.文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。 4、近代中国社会的主要矛盾（34）和中国革命的基本问题。（40) 近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾。其中帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。 农民问题是中国民主革命的基本问题。 5.新民主主义革命的道路和基本经验 道路：农村包围城市，武装夺取政权
1.马克思主义中国化是什么时候提出的？ 答：1938年六届六中全会上论新阶段政治报告提出的。 2.马克思主义中国化产生的两大理论成果是什么？ 答：毛泽东思想，中国特色社会主义理论体系。 3.马克思主义的科学内涵是什么？ 答：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。第一，运用马克思主义立场，观点，方法解决中国革命的实际问题。 第二，马克思主义中国化就是把种狗革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 第三，马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。 第四，马克思主义中国化就是发展和创新马克思主义 4.毛泽东思想的核心和精髓是什么？ 第一，新民主主义革命与新民主主义社会的理论。 第二，社会主义革命和社会主义建设的理论。 第三，统一战线和政策策略的理论。 第四，人民战争和人民军队建设的理论。 第五，党的领导与党的建设的理论。 第六，思想政治工作和文化工作的理论。 第七，国际战略与外交方针 5.毛泽东思想的灵魂是什么？ 答：实事求是，群众路线，独立自主 6邓小平理论的内容及精髓是什么？形成的主要依据是什么？ 答：邓小平理论的精髓是:解放思想、实事求是 邓小平理论的主要内容（九个方面） 第一：在社会主义发展道路问题上，强调走自己的路 第二：制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据 第三：指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 第四：强调改革也是一场革命，也是解放生产力 第五：和平与发展是当代世界两大主题 第六：强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思主义毛泽东思想 第七：提出基本实现现代化分三步走 第八：强调作为工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心 第九：提出"一个国家、两种制度"的创造性构想 7.三个代表主要思想的主要内容是什么？ 答：代表先进社会生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民的根本利益 8.科学发展观的主要内容是什么？ 答：全面发展观、协调发展观和可持续发展观。 9.新民主主义革命的三大法宝是什么？ 答：1.统一战线 2.武装斗争 3.党的建设 10.新民主主义革命的基本纲领的内容是什么？ 答：民族主义：反对帝国主义；
第一章： 1、马克思主义中国化的科学内涵？ 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 （1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 （3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、马克思主义中国化的重要意义： （1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。 （2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 （3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。 3、毛泽东思想活的灵魂：实事求是、独立自主、群众路线 4、毛泽东思想的历史地位和指导意义： （1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃（2）中国革命和建设的科学指南（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 5、邓小平理论的历史地位和指导意义： （1）中国社会主义建设规律的科学认识（2）改革开放和社会主义现代化建设的科学指南（3）党和国家必须长期坚持的指导思想 6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义： （1）指导思想的又一次与时俱进（2）全面建设小康社会的根本指针（3）加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 7、科学发展观的主要内容？ 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 8、科学发展观的指导意义： （1）同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论（2）是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。（3）是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 （1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。 2、实事求是思想路线的重要意义？P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 （3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？ 以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。 4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？ 坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界； （1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。 （2）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 （3）理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。 （4）理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 （5）创新必须建立在求真务实的基础上。 第三章 1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？ 毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。这揭示了中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系：
1、马克思主义中国化的科学内涵P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、马克思主义中国化的重要意义：（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。 3、毛泽东思想活的灵魂：实事求是、独立自主、群众路线 4、毛泽东思想的历史地位和指导意义：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃（2）中国革命和建设的科学指南（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 5、邓小平理论的历史地位和指导意义：（1）中国社会主义建设规律的科学认识（2）改革开放和社会主义现代化建设的科学指南（3）党和国家必须长期坚持的指导思想 6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义：（1）指导思想的又一次与时俱进（2）全面建设小康社会的根本指针（3）加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 7、科学发展观的主要内容P36 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 8、科学发展观的指导意义：（1）同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论（2）是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。（3）是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想___________________________________________ 第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。 2、实事求是思想路线的重要意义P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。 4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想怎样科学地理解理论创新坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界；（1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。（2）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。（3）理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。（4）理论创新必须服务于、落脚于实践创新。（5）创新必须建立在求真务实的基础上。 ___________________________________________