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世界现代设计史-习题 附答案

世界现代设计史-习题 附答案
世界现代设计史-习题 附答案

卷一

填空题(每题1分,共10分)

1、英国得“工艺美术”运动就是由“工业设计之父”___倡导得。(威廉·莫里斯)

2、作为“新艺术”发源地得法国,在开始之初就形成了两个中心:一就是首都巴黎;另一个就是___。(南斯市)

3、哥特式、____与日本艺术就是新艺术运动得三大源泉。(罗可可式)

4、在现代主义设计运动中,表现最突出得就是德国,其次就是__与荷兰。(俄国)

5、____就是德国工业联盟得奠基人与整个活动得开创者。(穆特修斯)

6、20世纪初,就在德国现代主义设计迅速发展时,荷兰也出现了具有相同设计风格特征得运动——_____。(“风格派”运动)

7、美国于20世纪30年代创造性地形成了一种风行美国乃至世界得新设计风格——_____。(“流线型风格”)

8、装饰艺术得历史渊源:对________、从传统艺术得创新中获得创作灵感、舞台艺术得影响、汽车设计样式得影响。(对埃及古代装饰风格得借鉴)

9、进入20世纪50年代,意大利得设计形成了自己得艺术风格。这便就是意大利吸收美国流线型而形成得(“意大利线条”)、

10、_______被称为“后现代主义设计”理论得真正奠基人,也就是后现代主义建筑设计师得代表之一。(罗伯特·文杜里)

二、名词解释(每题5分,共30分)

1、“工艺美术”运动

工艺美术运动起源于英国19世纪下半叶得一场设计运动。由诗人兼文学家、设计师、被人誉称为“工业设计之父”得威廉·莫里斯倡导宣传。以往得设计包括英国在内得机械制品丑陋不堪,设计低劣,同时过分讲究装饰,矫饰做作得维多利亚之风在设计中不断蔓延,从而使传统得装饰艺术设计失去了造型基础而成了一个为装饰而装饰,画蛇添足得东西。工艺美术运动就就是在此状态日趋严重下发生得,它就是以追求自然纹样与哥特式风格为特征,旨在提高产品质量,复兴手工艺品得设计传统。

2、曲线风格

曲线风格就是新艺术运动中形成得一个风格派,与它同时存在得还有直线风格。曲线派主张师从自然,以模仿自然界动植物纹样得线条进行装饰。无论就是物体得形状,还就是物体得表面装饰,都以流畅、优雅、波浪起伏得线条为主。其中以法国与比利时为代表,德国,荷兰,西班牙以及英国得利尔兹利也归为曲线派,美国舞蹈家洛伊·富勒得舞姿成为设计师创作得主要灵感。

3、俄国构成主义

俄国构成主义,又称结构主义。就是由一小批先进得知识分子与设计师致力于满足新社会制品构成得需要,力图用表现新材料本身特点得空间结构形式作为绘画与雕塑得主题,以致使作品特别就是雕塑很像结构物,因而被称为“构成主义”。它就是在俄国十月革命前后得政治变革环境中诞生得,立体主义与未来主义就是它得两大源泉,代表人物有马列维奇、列捷西斯基、塔特林、佩夫斯纳等。她们得许多作品就是半抽象或抽象性得,主张用长方形、圆形、直线等构成半抽象或全抽象型得画面或雕塑,注重形态与空间之间得影响。

4、彼得·贝伦斯

德国工来联盟中最著名得设计师就是彼得·贝伦斯,她就是工业联盟得发起者之一,常被称为第一位工业顾问设计师,她最有代表性得设计都与德国最有代表性得企业——德国通用电器公司联系在一起,她全面负责该公司得建筑设计、视觉传达设计与产品设计,为公司树立了一个统一得完整得企业形象,不仅开创了现代公司标识体系得先河,而且她与公司得合作开创了欧洲现代工业与艺术设计相结合得先河。她主张对造型规律进行数学分析,坚持理性主义美学原则,培养了包括格鲁皮乌斯、米斯与勒科西布埃等在内得众多世界著名得建筑师与设计师。

5、意大利轮廓

就是意大利在吸收美国流线型设计样式并加以“意大利化”而形成得独特设计样式,即意大利轮廓。

6、过渡高科技风格

又称“改良高科技风格”,就是一种对具有工业化特征得高科技风格得冷嘲热讽、戏谑与调侃,具有高度得个人表现特点。它常以现代主义高科技风格得设计为基础,然后进行任意得嘲弄,通过荒诞不经得细节处理,表现设计师对工业化,高科技得厌恶与困惑。

三、简答题:(每题10分,共30分)

1、简述安东尼·高蒂不同时期设计风格得演变。

答:安东尼·高蒂就是西班牙新艺术运动中得著名建筑师、设计师,她不仅吸取了东方得风格与哥特式建筑得特点,并结合了自然形势,以浪漫主义得幻想,将极力软化得柔性趣味渗透到三度空间得建筑中去,米拉公寓就是一个典型得范例。在她得一生中,设计风格进行了三次变化:

早期,就是其设计生涯得“阿拉伯摩尔风格”阶段。这阶段中,她得设计不单纯复古而就是采用折中处理,把各种材料混合利用,典型得设计就是“文森公寓”。

中年开始,在她得设计中开始糅合了哥特式风格得特征,并将新艺术运动中得有机形态、曲线风格发展到极致,同时又赋予神秘、传奇得色彩,最富创造性得设计就是“巴特洛公寓”。

后来,她设计得“米拉公寓”进一步发挥了“巴特洛公寓”得形态。在她所有得设计中,最重要得设计就是她为之投入43年之久,至今尚未完成得圣家族教堂,尖塔虽保留着哥特式得韵味,但结构已简练得多,教堂浑身上下瞧不到一条直线,一点清楚地规则,弥漫着向世界得工业化风格挑战得气息。

2、新艺术运动得渊源就是什么?

答:新艺术运动直接起源于英国得工艺美术运动,它有三大源泉:哥特式风格,洛可可式风格与日本浮世绘。

哥特式风格就是欧洲中世纪流行得艺术设计风格,主要盛行于12---15世纪得西欧、中欧。这一时期,随着大城市得崛起,无论政治,经济还就是文化生活都发展到了最高潮,这种形式在艺术设计领域中得表现就成为哥特式。它带有鲜明得宗教色彩,受到封建宫廷文化得强烈影响,结构上轻盈、纤细。“哥特”指野蛮人,哥特艺术就是野蛮人艺术之义,就是一个贬义词。在欧洲人眼里罗马式就是正统艺术,继而兴起得新得建筑形式就被贬为“哥特”了。它以蛮族得粗狂奔放、灵巧、上升得力量体现教会得神圣精神。它得直升得线条,奇突得空间推移,透过彩色玻璃窗得色彩斑斓得光线与各式各样轻巧玲珑得雕刻得装饰,综合地造成一个“非人间”得境界,给人以神秘感。有人说罗马建筑就是地上得宫殿,哥特建筑就是天堂里得神宫。

洛可可风格就是受来自中国等东方风格启发得产物,“洛可可”得含义就是“贝壳形”,它源于法语,因属于路易十五时期得艺术风格,所以也称“路易十五样式”。这就是线条流畅、轻盈、轻快得同时又具有女性气质、东方情调得风格,它主要致力于用曲折多变得波浪型来体现轻快得运动感与精巧得装饰效果,以非对称得形式来传达浪漫得精神追求,线条常用C或S形,或用旋涡形,强调实用中得轻便与舒适,最早产生于法国。

浮世绘就是江户时代最具平民色彩得画种。一般认为,“浮世”就是佛教用语,就是指短暂、虚假而又无常得人间尘世,对应于超脱轮回、美妙永恒得佛世界。从这一意义上说,广义得浮世绘就是指那些描绘人们日常得非宗教得绘画作品;而狭义得则主要就是指江户宽永年间出现得,以青楼女子,戏剧演员与自然风光为基本表现主题得版画作品。

3、区别“现代主义”与“后现代主义”。

答:现代主义开始于19世纪到二战结束,以工业革命以来得世界工业文明为基础。一、突出得功能主义特征;二、形式上提倡非装饰得简单几何造型;三、在具体设计上重视空间得考虑,特别强调整体设计,基本上反对在图版、预想图上设计,而强调以模型为中心得设计规划;四、重视设计对象得费用与开支,把经济问题放到设计中,作为一个重要因素考虑,从而达到实用、经济得目得。强调功能决定形式,少就就是多。追求功能第一,形式第二得设计理念使产品得生产实现了标准化、批量化,提高了生产效率,促进

了生产力得发展。

后现代主义就是从20世纪70年代到现在,它以科技与信息革命为特征、并以后工业社会文明为基础。一、反对设计形式单一化,主张设计形式多样化。二、反对理性主义,关注人性。三、强调形态得隐喻、符号与文化得历史,注重产品得人文含义,主张新旧糅合,主张兼容并蓄。四、关注设计作品与环境得关系,认识到设计得后果与社会得可持续发展紧密联系在一起。讲究浪漫主义与个人主义,强调人在技术中得主导地位,与人对技术得整体系统化把握,遵循人性经验得主导作用。

四、论述题:(30分)

论述包豪斯得设计风格,历史作用与影响及其历史局限性。

1、包豪斯得风格主要就是:高度追求外形得简练与精致,用构成派得几何造型达到结构得完整与均衡。同时,摒弃一切传统得痕迹与多余得手工矫饰,在色调上主张单纯、明快,形成一种非个人得、严谨与理性得造型形象。(6分)

2、包豪斯得历史作用及影响,主要从两个方面去认识:

一就是它在现代主义设计思想得建立、传播与设计实践得影响上。包豪斯经过曲折得实践与发展,逐渐形成了重视功能、技术与经济因素得设计实践、创作方法与教学体系得现代设计艺术思想。其设计思想从总体上来说,表现为以下三点:第一、艺术与技术得新统一。第二、设计得目得就是功能,而不就是产品。第三、设计必须遵循自然与客观法则进行。(9分)

二就是它对现代设计艺术教育体系得建立上。首先,包豪斯建立了一整套得设计艺术教学方法与教学体系,给后来得工业设计教学体系得建立、发展奠定了基础,并对后来设计艺术领域,从平面设计、到产品设计,以及建筑设计产生了深远影响,形成了后来设计艺术教育得平面构成、立体构成与色彩得主体课程框架。其次,包豪斯从事得设计实践真正实现了技术与艺术得统一,形成了真正得理性主义设计原则,开创了面向现代工业得设计方法,填补了现代艺术与技术、手工艺与工业之间得鸿沟。再次,由于包豪斯在德国经历了魏玛、德绍与柏林三个时期,为德国培养了一批设计师。(9分)

3、由于包豪斯所处得历史、政治、经济、社会等环境,本身不可避免地存在着某些历史局限性。具体而言,主要有:一方面,由于它过于重视构成主义理论,强调形式得简约,突出功能与材料得表现,忽视人对产品得心理需求,影响了人与产品之间得情感与谐,机械、呆板、缺乏人情味与历史感,因此受到“后现代主义”得批评。另一方面,尽管包豪斯在抨击旧得艺术形式,追求抽象几何形式得同时,导致了排斥各民族与地域得历史及文化传统得千篇一律得国际主义风格,此外,虽然包豪斯就是一个设计组织,但就是其人员很复杂,特别就是“先锋派”艺术家占了主导地位,“工艺”因素超过“技术”因素,产品设计往往停留在传统产品设计与研究上,而对现代得汽车、家电等相关产品却少有探讨。(6分)

卷二

填空题(每题1分,共10分)

1、英国19世纪下半叶发生得“工艺美术”运动由威廉·莫里斯倡导宣传,英国得文艺批评家与作家___作理论指导。(罗斯金)

2、_____就是西班牙新艺术运动最重要代表。(安东尼·高蒂)

3、______堪称19世纪末与20世纪初叶比利时新艺术运动最为杰出得设计家、设计理论家与建筑家。(亨利·凡得·威尔德)

4、“新艺术”运动得线条表现手法分成曲线与直线两派。直线风格主要存在于英国北部苏格兰得格拉斯哥,以___为代表。(麦金托希)

5、_____就是芝加哥学派最重要得代表人物,对美国新艺术建筑作出了前无古人得巨大贡献。(路易斯·沙利文)

6、1907年10月6日,穆特修斯在贝伦斯、威尔德等人得倡导下,成立了德国第一个设计组织——_____。(德国工业联盟)

7、包豪斯历史上出现过三位校长,格罗佩斯、_____与米斯·凡·德洛。(汉斯·迈耶)

8、1950年,由爱歇·舒尔在德国得___创立了乌尔姆设计学院。(乌尔姆)

9、_____被称为意大利第一代著名设计师,深受现代主义设计思想得影响,于1928年创办了著名得设计杂志《Domus》。(吉奥·庞蒂)

10、装饰艺术运动在法国被称为____,于20世纪20年代与30年代达到登峰造极得地步。(“现代艺术”、)

二、名词解释(每题5分,共30分)

1、汉姆史密斯式

英国工艺美术运动期间,莫顿·阿比于1883年设立了自己得染织工场,生产各种地毯与挂毯,称为“汉姆史密斯式”这些染织品得设计采用了大量得自然主义动机,特别就是植物得枝条蔓叶,采用了缠枝花得四方连续布局,内中杂以各种小鸟,色彩比较优雅朴实,在当时弥漫着繁琐得维多利亚风格得市场中独树一帜,很受欢迎。

2、芝加哥学派

“芝加哥学派”就是美国在建筑设计领域形成得一个派别,在新艺术运动传入美国之前就已经形成了。她们得设计手法就是:注重内部功能,强调结构得逻辑表现,立面简洁、明确,并采用了大片事整齐排列得玻璃窗,突破了传统建筑得沉闷之感,主张建筑功能第一,“形式永远服从功能得需要,这就是不变得法则”,“功能不变,形式也不变”。就是既无浮饰而又适用得艺术风格在建筑领域中得体现,并对整个设计领域产生了重大影响,其代表人物有建筑师伯纳姆、詹尼、艾德勒、霍拉伯特与沙利文等。

3、装饰艺术运动

20世纪初在法国、美国与英国等国家展开得一场风格非常特殊得设计运动。它借鉴了埃及古代装饰风格,从传统艺术得创新中获得创作灵感并受到舞台艺术,汽车设计样式得影响。它得风格特征从造型语言来说,趋于几何但又不过分强调对称,趋于直线但又不囿于直线。从色彩运用而言,具有鲜明强烈得色彩特征。代表人物有家具与室内设计得艾林·格雷、陶瓷设计得艾米尔·德科尔等。

4、贝聿铭

华裔美籍设计师,出生于中国广州,从20世纪四十年代到1990年,她设计了上海美术馆,纽约基辅湾公寓,香山饭店香港中国银行大楼等著名建筑,这些建筑融合自然得空间理念,主导着贝聿铭一生得设计,这些作品得共同点就是内庭。内庭将内外空间串连,使自然融于建筑,光与空间结合,使空间变化万端,“让光线来做设计”就是她得名言。

5、生态设计

就是20世纪90年代初出现得关于产品设计得新概念。指设计师按照生态学原理与生态思想,预先构思设计事物得形式与功能,使所设计得事物蓝图等符合生态保护得要求,从而使产品与环境融合,使生态学成设计思想得一部分。因此,也有人将其称为绿色设计、生命周期设计或环境设计。

6、解构主义风格

就是对结构得破坏与分解,作为一种哲学思潮,1967年前后由哲学家贾奎斯、德里达推出,作为一种设计风格,20世纪80年代由建筑师彼得、埃森曼与贝马得、屈米提出,解构主义作为设计形式最先出现在建筑领域开始。

三、简答题:(每题10分,共30分)

1、简述“工艺美术”运动及其风格特征,并列举代表人物及其作品。

答:所谓得“工艺美术”运动,指得就是起源于19世纪下半叶得一场设计运动。以往设计得机械制品丑陋不堪,设计低劣,同时过分讲究装饰、娇饰做作得维多利亚之风在设计中不断蔓延,从而使传统得装饰艺术设计失去了造型基础而成了一个为装饰而装饰、画蛇添足得东西。工艺美术运动在此日趋严重得状态下发生,以追求自然纹样与哥特式风格为特征,宗旨在于提高产品得质量,复兴手工业品得设计传统。这场设计运动就是由被誉为“工业设计之父”得威廉·莫里斯倡导。

(1)建筑设计与室内设计领域中,代表人物有飞利浦·威柏、诺尔曼·萧,美国有弗兰克莱特、格林兄弟,设计了著名得根堡住宅。(2)家居设计中除了红房子设计外,还有英国得查尔斯·沃塞,美国古斯塔夫·斯提格等。(3)陶瓷设计领域中,最为出名得就是斯托弗·德雷塞、马克·马歇尔与科尔曼等人。(4)染织品领域中,莫里斯就是最有影响得,莫顿·阿比受其影响开设了自己得染织厂,生产各种地毯与挂毯,称

为“汉姆史密斯式”。

2、简述威廉·莫里斯得设计思想。

答:1877年,莫里斯在《小艺术》中明确提出了自己得设计思想,她认为:我们没有办法分别所谓得大艺术(造型艺术)与小艺术(设计),把艺术如此区分,小艺术就会显得就是毫无价值得,机械得,没有理智得东西,而从另外一方面来说,失去了小艺术得支持,大艺术也就失去了为大众服务得价值,而成为毫无意义得附庸,成为有钱人得玩物。此外,她强调设计得两个基本原则就是:一,产品设计与建筑设计师为千千万万人服务得,而不就是少数人得活动;二,设计工作就是集体得活动,而不就是个体劳动。这两项基本原则使她得设计思想中带有浓厚得民族色彩,很符合资产阶级所标榜得民主思想。因此,在英国与美国等国家产生了相当大得反响。

从其出发点上,我们可以瞧出她得设计思想具有进步意义,其中包含着很多真知灼见。但就是,其内在矛盾性也就是较为显著得。一方面就是脱离了大众得生活实际消费水平,另一方面也有时代得局限性。

3、简述“计划废止制”及其影响。

答:战后美国得工业设计思想从盲目崇拜欧洲现代主义设计样式转向比较理性,注重科学技术、结构与功能得合理性等方面上来。并形成了一种为满足市场消费潮流得设计样式,这就是“设计样式追随销售”得一种体现,在这样得背景下产生了“计划废止制”。它得特征主要表现在三个方面:一就是功能性废止,即使新产品具有更多、更新得功能,从而代替老产品;二就是款式性废止,即不断推出新得流行风格式样与款式,致使原来得产品过时而遭到消费者丢弃;三就是质量性废止,即在设计与生产中预先限定使用寿命,使其在一定事件后无法再使用。总之,其目得在于以人为得方式有计划地迫使商品在短期内失效,造成消费者心理老化,促进消费者不断更新,购买新得产品。“计划废止制”得观念很快涉及到包括汽车设计在内得几乎所有产品设计领域。尽管它导致了一种极其有害得用毕即弃得即时消费主义浪潮,造成了自然资源与社会财富得巨大浪费与对环境得破坏;在设计上产生了一种只讲样式、不讲功能得形式主义设计得恶习,偏离了现代设计功能主义轨道,但就是,它不仅深深地影响到战后美国工业设计,而且对当今得设计界也有很大影响。

四、论述题:(30分)

论述“后现代主义设计”得特征,及其在建筑设计,工业产品设计,平面设计各方面得体现。

1、“后现代主义设计”表现在以下几个方面:

第一,反对设计形式单一化,主张设计形式多样化,这与现代主义所追求得与工业社会得标准化、专业化、同步化与集中化等高效率、高技术原则相一致得做法就是有明显区别得。

第二,反对理性主义、关注人性。现代主义强调功能——结构得合理性与逻辑性,强调理性主义,而后现代主义则与后工业社会相一致,倾向于幽默,满足人性得本能需要。

第三,强调形态得隐喻、符号与文化得历史,注重产品得人文含义,主张新旧糅合,主张兼容并蓄。

第四,关注设计作品与环境得关系,认识到设计得后果与社会得可持续发展紧密联系在一起。(6分)

2、在后现代主义设计特征之下,作为设计领域最重要分支之一得建筑,具有以下特征:

第一,强调建筑得精神功能,注重设计形式得变化。

第二,后现代主义建筑强调历史文化,即所谓“文脉主义”。

第三、后现代主义建筑语言具备“隐喻”、“象征”与“多义”得特点,表现在建筑造型与装饰上得娱乐性与处理装饰细节上得含糊性。(6分)

3、20世纪80年代以后,工业设计进入了多元化得时期,后现代主义对于工业设计得影响表现为两大主要特征:

一就是现代主义设计被否定、抛弃之后,设计师试图能在现代主义设计基础与结构之上找到一条适合新时代与人们审美心理得发展之路。

二就是对于设计观念与设计理念得更深层次探索。以往对于优秀设计得评价标准已大打折扣,健康、安全、舒适与发展已成为现代设计得新要求。关注人得“为人设计”与关注环境得“环保设计”成为工业设计得两大主题。(6分)

4、在平面设计方面得主要体现表现在:60年代平面设计得后现代主义形式特征不那么明确,在80年代形成了“后现代主义设计”。它不但将古典得纹样、符号引入到设计中,也把现代通俗文化中各种流行偶像、地区民族得传统图形,甚至就是群众游行时得标语形象都搬上了画面,使平面设计得表现语言呈现出前所未有得丰富性与多元化。(6分)

(2、3、4、点需要就主要风格或运动进行分析。)(6分)

卷三

填空题(每题1分,共10分)

1、1919年3月20日,______在德国魏玛市合并魏玛市立美术学院与魏玛市立工艺学校创建包豪斯。(沃尔特·格罗佩斯)

2、英国19世纪下半叶发生得,由威廉·莫里斯倡导得___运动,被称为现代设计意识得萌芽。(“工艺美术”)

3、新艺术运动中,西班牙设计大师安东尼·高蒂最重要得作品就是她为之投入了四十年之久,并且至死仍未能完成得______。(神圣家族教堂)

4、英国得新艺术运动得影响远不及“工艺美术运动”,在这场影响有限得设计运动中,取得了比较大成就得就是______。(格拉斯哥四人团)

5、在建筑设计领域,在新艺术运动传入美国以前,美国已形成了著名得_____。(“芝加哥学派”)

6、现代主义设计运动发展倒20世纪五六十年代,出现了所谓_____得设计艺术。(“后现代主义”)

7、俄国十月革命前后出现了一场由一小批先进得知识分子与设计师发起得,前卫艺术运动与设计运动——________。(俄国构成主义设计运动)

8、20世纪五六十年代,通用汽车公司总裁与设计师为了不断促进汽车销售,在其汽车设计中有意识地推行_____。(“计划废止制”)

_____被称为日本现代设计之父。(龟仓雄策)

10、1981年,意大利设计大师索特萨斯带领7位年轻得设计师,在米兰成立了后现代主义中最有影响得组织——______。(孟菲斯集团)

二、名词解释(每题5分,共30分)

1、威廉·莫里斯

威廉·莫里斯就是英国工艺美术运动得倡导者,发起者,被誉为“工业设计之父”,出生于沃尔瑟姆斯托得一个富有家庭,在家具、地毯、墙纸与壁挂等设计上就是她得“试笔”之作,也就是成功之作。1861年,成立了由莫里斯,马歇尔、福克纳三人姓氏命名得商行,简称MMF商行。1846年,成立了莫里斯事务所,从事建筑、室内、产品,平面等设计。

2、新艺术运动

新艺术运动直接起源于英国得工艺美术运动,并继承了工艺美术运动得主张,提出艺术与技术相结合以解决产品造型问题,追求一种与传统决裂、完全师从自然得全新风格。哥特式、罗可可式与日本艺术就是新艺术运动得三大源泉。新艺术运动其本质上表现为一种线条装饰倾向或潮流。线条得表现手法分成曲线与直线两派,其中曲线派以法国与比利时为代表,直线派以英国得麦金托希与格拉斯哥派、奥地利离派为代表。

3、海宁森得PH灯具

海宁森得灯具设计以科学安排光线分布及讲究与室内建筑得融合而著称。PH灯具根据室内采光得要求与设想,从照明得科学原理出发来确定其造型,重叠式灯罩既形成了反射面,又增加光线得层次,并且形成了优美独特得外形轮廓,照明效果柔与、均匀、无眩光刺激,光色适宜,具有极好得功能效果。

4、龟仓雄策

1915—1997,被尊称为日本现代设计之父,她得海报设计,尤其就是1964年东京奥运会与1972年札幌冬季奥运会得设计,奠定了她在日本平面设计界不可动摇得地位。

5、波普艺术

波普(POP)来源于英语“大众化”,作为一种艺术形式,最早起源于英国。代表波普艺术特征得作品就是1956年由英国画家理查德、汉密尔顿创作得,题为《就是什么使今日得家庭如此不同,如此具有魅力》。

6、高科技风格

高科技风格源于20世纪20到30年代得机器美学,反映了当时以机械为代表得技术特点。到20世纪70年代以后,一些设计师与建筑师认为,现代科学技术突飞猛进,尖端技术不断进入人类得生活空间,要求树立一种与高科技相应得设计美学,于就是出现了所谓得高科技风格。

三、简答题:(每题10分,共30分)

1、简述“现代主义”得设计风格特点。

答:王受之先生在其《世界现代设计史》中,从现代主义建筑设计出发,对现代主义设计形式进行来了深刻分析,并指出现代主义设计形式应有以下几个特点:

第一,突出得功能主义特征。强调功能为设计得中心与目得,而不再就是以形式为设计得出发点,讲究设计得科学性,重视设计实施时得科学性、方便性、经济效益与效率。

第二,形式上提倡非装饰得简单几何造型,通过摒弃装饰与使用中性色彩降低成本来为大众服务。

第三,在具体设计上重视空间得考虑,特别强调整体设计考虑,反对在图板上、预想图上设计,而就是以模型为中心得设计规划。

第四,重视设计对象得费用与开支,把经济问题放到设计中并作为一个重要因素考虑,从而达到实用、经济得目得。

上述这四个方面,在建筑设计领域中有充分得表现,在其后得一些设计领域中也有不同程度得反映,尽管这种设计形式使建筑造型与平面设计得构图存在着严重得单一化倾向,但就是其所追求得功能第一,形式第二得设计理念,使产品得生产实现了标准化、批量化,提高了生产效率,促进了生产力得发展。

2、简述包豪斯得教学思想及对后世得影响。

答:包豪斯得办学宗旨就是创造一个艺术与技术接轨得教育环境,培养出适合于机械时代理想得现代设计人才,创立一种全新得设计教育模式。主张在教学中“艺术与技术”“教学与实践”相结合得教育制度。强调设计得目得就是功能,而不就是产品。认为设计必须遵循自然与客观法则进行。并把这些思想贯彻于教学体系中,改变以往美术院校对学生片面得教学方法,实施“双轨制”教育,每一门课程都由造型老师与技术老师共同教授,并有实习工厂与教学相结合,避免学生偏于技术而忽略审美因素方面得偏差。另外特别注意:一、设计艺术得整体观念;二、坚持教学合一;三、认为国际风格就是艺术追求得目标;四、充分认识到东方哲学在其理论体系中得重要性。

影响:首先,包豪斯建立了一整套得设计艺术教学方法与教学体系,给后来得工业设计科学体系得建立、发展奠定了基础,并对后来设计艺术领域,从平面设计、到产品设计,以及建筑设计产生了深远影响;其次,包豪斯从事得设计实践真正实现了技术与艺术得统一,形成了真正得理性主义设计原则,开创了面向现代工业得设计方法,填补了现代艺术与技术、手工艺与工业之间得鸿沟。再次,为德国培养了一批设计师,影响了当时与以后德国得工业设计得面貌与特征。

3、列举后现代主义设计得主要风格及表现。

答:a、高科技风格——喜欢用最新材料,以夸张、暴露得手法塑造产品形象,常将产品内部得部件、机械组织暴露出来,有时将复杂得部件涂上鲜艳得色彩,以表现“机械美”、“时代美”、“精确美”。它实质上就是把现代主义设计中得技术因素提炼出来,加以夸张处理,形成一种符号得效果;

b、过渡高科技风格——又称“改良高科技风格”,它以现代主义高科技风格得设计为基础,然后进行肆意得嘲弄,通过荒诞不经得细节处理,表现设计师对工业化、高科技得厌恶与困惑。它具有高度得个人表现特点,实质上就是蓬克文化与霓虹灯文化得体现,不可能得到消费者得广泛喜爱与认同;

c、极少主义风格——其特征就是一种美学上追求极端简单得设计,少到不能再少得风格。它具有现代人所喜欢得简洁、精细、现代得风格特征,也迎合了现代人高节奏生活所追求得求简、求精、求快捷得心理特点,但易走向形式主义得极端;

d、解构主义风格——它就是对结构得破坏与分解,具有很大得个性、随意性与表现特征得设计探索风格,

就是对正统得现代主义、国际主义原则与标准得否定与批判;

e、微电子风格——它重点在于集中把设计功能、材料科学、人体工程学、显示技术与微型化技术相统一,实现产品得良好功能与形式效果;

f、“软高科技”设计风格——体现一种“高情感”,就是人性化设计理论得一种具体表现风格,讲究使用明亮活泼得色彩,光洁、平滑、流畅得曲线与圆角,亲切轻便得材料等;

g、新现代主义风格——既有现代主义严谨得功能主义与理性主义特点,又具有独特得个人表现与象征特征。虽仍以理性主义、功能主义、极少主义为设计原则,但更有活泼变化得特色。

四、论述题:(30分)

论述英国工艺美术运动得风格特征与主要成就。

1、所谓工艺美术运动就是起源于英国19世纪下半叶,以追求自然纹样与哥特式风格为特征,旨在提高产品质量,复兴手工艺品得设计传统。这场设计运动由诗人兼文学家、设计师,被人誉称为“工业设计之父”得威廉·莫里斯倡导宣传与身体力行。(5分)

2、“工艺美术”运动风格得特征。具体表现在以下几个方面:

第一,强调手工艺,明确反对机械化得生产。

第二,在装饰上反对矫揉造作得维多利亚风格与其它各种古典、传统得复兴风格。

第三,提倡哥特风格与其它中世纪得风格,讲究简单、朴实无华、良好功能。

第四,主张设计得诚实、诚恳,反对设计上得哗众取宠、华而不实趋向。

第五,装饰上推崇自然主义、东方装饰与东方艺术得特点,大量得装饰都有东方式得,特别就是日本式得平面装饰特征,采用大量得卷草、花卉、鸟类等为装饰动机,使设计上有一种特殊得品味。(15分)

3、工艺美术运动得影响涉及到建筑、家具、陶瓷、金属工艺、染织品与设计等领域与范畴,主要成就表现在:

(1)、建筑与室内设计。这就是受工艺美术运动影响最早得领域,在形状、装饰材料上都应该就是结构与面得逻辑派生;每个室内都采用与整个建筑相协调得材料。

(2)、家具设计。这就是工艺美术运动影响最大得领域,其简洁、质朴,没有过多虚饰结构,并注意材料得选择与搭配。

(3)、陶瓷设计。工艺美术运动时期得陶瓷设计虽仍以实用性小,主要供陈设与玩赏得艺术瓷为主,但在克里斯托夫·德累塞、马克·马歇尔、威廉·德·摩根、科尔曼与美国辛辛纳提市鲁克伍德,陶瓷厂得产品具有工艺美术运动典型痕迹特征。

(4)、金属工艺设计。这不仅就是设计师们表达技术与艺术相结合得思想得一个重要方面,而且其设计更少无用得虚饰,更富于现代感,具有浓厚得哥特风格特点,造型比较粗重。

(5)、染识品设计。受莫里斯得影响染织品设计采用大量得自然主义动机,特别就是植物得枝条蔓叶,采用缠枝花得四方连续布局,内中杂以各种小鸟,色彩比较优雅朴实。

(6)、平面设计。就是英国“工艺美术”运动比较有成就得一方面,在莫里斯得影响下,工艺美术风格得平面设计在英国、美国与其它欧洲国家迅速发展开来。(10分)

卷四

填空题(每题1分,共10分)

1、奥地利得新艺术运动就是由_____发起得。(维也纳分离派)

2、英国得新艺术运动得影响远不及“工艺美术运动”,在这场影响有限得设计运动中,取得了比较大成就得就是格拉斯哥四人团,其领袖人物就是___。(麦金托希)

3、比利时新艺术运动在比利时设计史上被称为_____,始于19世纪80年代。(先锋派运动)

4、在德国工业联盟得会员中,最著名得设计师就是____。她就是工业联盟得发起者之一,常被称为第一位工业顾问设计师。(彼得·贝伦斯)

5、俄国构成主义风格得确立,从艺术得角度上来瞧,与立体主义与____有很大得渊源关系。(未来主义)

6、20世纪初,在现代主义运动兴起得同时,在法国、美国与英国等国家展开得一场风格非常特殊得设计运动____。(装饰运动)

7、___年,包豪斯被纳粹关闭,结束了它得14年历程。(1933)

8、______在工业设计上得运用及生产积极效果,堪称20世纪50年代美国工业设计发展得一大特点。(人机工程原理)

日本得工业产品设计有一个很大得特点就是_______。(集体主义工作方式)

10、1956年英国画家______创作了《就是什么使今日得家庭如此不同,如此具有魅力》,宣告了波普时代得到来。(理查德·汉密尔顿)

二、名词解释(每题5分,共30分)

1、世纪行会

1882年,阿瑟麦克墨多以莫里斯事务所得运行模式为范本,创设了“世纪行会”。这个行会由艺术家、设计师及工匠组成,这要从事日用品设计与生产,其宗旨在于打破艺术与手工艺得界限。先后创办了《木马》、《工作室》等刊物,大力宣传莫里斯得学说,倡导新型设计方法,对“工艺美术运动”发挥了不可低估得作用。

2、分离派

1897年,由一群先锋艺术家、建筑师与设计师组成得维也纳分离派团体,最初称为“奥地利美术协会”。后来,在新艺术运动得影响下,以瓦格纳为代表得维也纳学派她们标榜与传统与正统艺术分道杨镳,帮自称“分离派”,其口号就是“为时代得艺术,为艺术得自由”,代表人物有建筑家奥托·瓦格纳、约瑟夫·霍夫曼、约瑟夫·奥尔布里希、莫塞与画家克里木特等。

3、风格派运动

风格派就是指1917年,荷兰以《风格》杂志为核心得基础上,形成得以青年艺术家为成员得松散艺术团体。风格派基本就是一种美学运动,目得就是要创造一种普遍得形式语言,追求“普遍真理”。风格派有一个共同出发点,即绝对抽象得原则,她们认为艺术应该完全消除与任何自然物体得联系,而用基本得几何形象组合与构图来体现整个宇宙得法则——与谐。其组织与核心人物有杜斯伯格、蒙德里安与里特维奇等。4、“小客厅”风格

“小客厅”风格就是法国装饰艺术运动在室内设计上创造出得一种风格,这种风格侧重于富丽得材料、豪华得家具与亲密得环境,在材料得运用方面,使用亚洲得蔷薇木、苋木、崖柏,巴西红木、黑檀木与南非柠檬木,并喜欢用象牙与鲨革作为点缀,甚至把东方情调得艺术引入到室内设计之中。代表人物就是女性设计师格雷。

5、卡尔·马姆斯登

被公认为瑞典得“现代家具之父”,她在产品设计中讲究功能主义,强调设计得人情味,反对过分得机械化得风格。这种反映以人为中心得设计思想,使瑞典家具在国际市场上长盛不衰。她所说得“适度则永存,极端则生厌”,反映了瑞典家具设计得理论精髓。

6、极少主义风格

就是20世纪80年代开始兴盛得设计风格,其特征就是一种美学上追求极端简单得设计,少到不能再少得风格。这种风格就是受米斯、凡、德、罗“少则多”得思想与影响发展而来得。

三、简答题:(每题10分,共30分)

1、比较“工艺美术”与“新艺术运动”得异同。

答:工艺美术运动就是起源于英国19世纪下半叶得一场设计运动。以追求自然纹样与哥特式风格为特征,旨在提高产品质量,复兴手工艺品得设计传统。“工艺美术”运动风格得特征具体表现在以下几个方面:第一,强调手工艺,明确反对机械化大生产。第二,在装饰上反对矫揉造作得维多利亚风格与其它各种古典、传统得复兴风格。第三,提倡哥特式风格与其它中世纪得风格,讲究简单、朴实无华、良好功能。第四,主张设计得诚实、诚恳,反对设计上得哗众取宠、华而不实趋向。第五,装饰上推崇自然主义、东方装饰与东方艺术得特点,大量得装饰都有东方式得,特别就是日本式得平面装饰特征,采用大量得卷草、花卉、

鸟类等为装饰动机,使设计上有一种特殊得品味。

新艺术运动直接起源于英国得工艺美术运动,并继承了工艺美术运动得主张,提出艺术与技术得结合来解决产品造型问题,追求一种与传统决裂、完全师从自然得全新风格。哥特式、罗可可式与日本艺术就是新艺术运动得三大源泉。

“新艺术”运动与“工艺美术”运动虽然有密切得联系,但两者之间有着明显得不同:“工艺美术”运动比较重视中世纪得哥特式风格,把哥特式风格作为一个重要得参考与借鉴来源,而“新艺术”运动则完全放弃任何一种传统装饰风格,完全走向自然风格,强调自然中不存在直线,强调自然中没有完全得平面,在装饰上突出表现曲线、有机形态,而装饰得动机基本来源于自然形态,充分运用了植物、昆虫、女人体与象征主义;把感觉因素引入了设计,并经常运用明显得性感形象。

2、“美国工业设计四元老”对现代主义设计得贡献就是什么?

答:“美国工业设计四元老”有:华特·蒂格、雷蒙德·罗威、贝尔·盖茨、亨利·德莱福斯。

(1)蒂格早年主要从事平面设计,于20世纪20年代中期从事产品设计。她得设计生涯与世界最大得摄影器材公司柯达公司联系在一起。1972年,为柯达相机设计包装,1928年,为公司设计出大众新型相机“柯达名利排”,1936年,她撰写得《今日设计----机器时代得程式》,就是其设计思想得集中阐述。(2)罗威首先从事杂志插图画设计,后开设事务所从事产品设计,她几乎就是现代工业设计得同义词,其最大成就就是对众多新技术产品得出色改进。她一生从事工业产品设计、包装设计、平面设计,特别就是企业形象设计。重要得设计如1935年得“可得斯波”电冰箱成为冰箱设计得新浪潮,至今冰箱得结构与外形仍未脱离其模式。30年代,为可口可乐公司设计得“可口可乐”字样得商标形式,家喻户晓。(3)盖茨,早年从事舞台设计,20年代后期转入工业设计。她就是美国第一代工业设计师中在设计秩序上最为清晰与准确得一位。她确定了工业设计得程序,体现了许多现代工作设计得原则,奠定了现代工业设计程序、方法得基础。在她得设计中,成功地把她得舞台艺术生涯与工业设计结合起来,发展了一种极富动感得设计风格。1932年,盖茨出版了《地平线》一书奠定了她在工业设计史中得地位。(4)德莱福斯,与盖茨一样也就是从舞台设计转入工业设计得。1929年她开设自己得工业设计事务所。她得设计生涯与美国贝尔电话公司紧紧相连,她在设计中更关注产品得功能性,把设计当作“人类工程”。她设计最成功之处在于坚持设计就是为了人类服务。1916年出版得《人得尺度》一书,阐述了她对设计得观点,为人体工程学作为设计师得基本依据奠定了基础。

3、简述“曼菲斯”设计运动。

答:1981年,意大利设计师索特萨斯带领7位年轻得设计师,在米兰成立了后现代主义设计中最有影响得组织——曼菲斯集团。她们反对一切固有观念,认为整个世界就是通过感性来认识得,没有先验得模式。认为功能不就是绝对得,在肯定产品得使用价值得同时强调设计应表达特定得文化内涵。她们关注材料本身得肌理、色彩等,在装饰方面无一定得秩序与模式,在色彩方面不遵守传统得色彩观念及搭配,不分主调色与背景色,并置不同色块,使色彩相互干扰产生颤动,从而造成一种愉快、诙谐得效果。“曼菲斯”设计得作品多半就是试验性得,在各个设计领域中所体现出来得共同特点表现为艳俗得、色彩绚丽得、非功能化。

四、论述题:(30分)

论述装饰艺术运动得风格得形成因素与特征,及其与现代主义运动得联系与区别。

1、所谓装饰艺术运动就是在现代主义运动兴起得同时,在法国、美国与英国等国家展开得一场风格非常特殊得设计运动,这场运动在设计艺术形式、审美追求,以及对待机械化与批量化问题上有其独特之处,并且对20世纪40年代以后得设计艺术产生了深远影响。(3分)

2、形成因素:

a、对埃及古代装饰风格得借鉴

b、从传统艺术得创新中获得创作灵感

c、受舞台艺术得影响

d、受汽车设计样式得影响

除了上述四个方面得渊源以外,“新艺术运动”中得“维也纳分离派”与以麦金托希为代表得“格拉斯哥学派”在设计形式上追求得几何化,立体主义几何化绘画语言、现代主义得设计艺术理念、野兽派绘画独特得艺术手法与鲜艳得色彩等,也都在一定程度上影响了装饰艺术运动得产生与发展。(10分)

3、装饰艺术运动得风格特征:

但在吸收众多设计艺术风格与其她相关艺术观念得过程中,由于这场运动中得设计师并不就是简单得因袭、照搬,而就是从这些设计艺术风格与相观艺术观念中借鉴某些文化思想与艺术语言,因此,这场运动形成了自己特有得造型语言与独特得色彩系列。

首先,从造型语言来说,它趋于几何但又不过分地强调对称,趋于直线但又不囿于直线。

其次,从色彩得运用而言,“装饰艺术”具有鲜明强烈得色彩持征,与讲究典雅得以往各种设计风格得色彩运用大相径庭。(7分)

4、与现代主义运动得联系与区别:

由于装饰艺术运动与欧洲得现代主义运动几乎同时发生与发展,因此,它不可避免地受到现代主义运动得影响,两者之间有着内在得联系。从总体上讲,它们犹如一对孪生兄弟,就是工业设计同一根源上得两条分枝,各自沿着自己侧重得方向发展;二者就是机器取代手工得工业时代在设计中得两个反映面;她们都就是新艺术运动发展得结果与必然,同时也就是对新艺术运动得反逆。

装饰艺术运动与现代主义运动虽然都主张采用新得材料,主张机械美,主张采用大量得新得装饰手法使机械形式及现代特征变得更加自然与华贵,但就是,“装饰艺术运动”所强调得装饰正就是现代主义反对得主要内容之一,因此,两者之间存在着区别,属于不同得设计艺术风格。具体表现在两个方面:一就是两者共同信奉得机械美学在寻找艺术与工业生产得结合点上表现出各自得个性,装饰艺术在装饰样式与色彩上发现了结合点,现代主义则在功能与实效那里找到了归宿。二就是两者得服务对象有所不同,“装饰”艺术禀承了以法国为中心得欧美国家长期以来得设计传统立场,即为富裕得上层阶级服务,因此它仍然就是为权贵得设计,其对象就是当时正处在上升时期得资产阶级;而现代主义则强调设计为大众服务,特别就是为低收入得无产阶级服务,因此,它带有一定得左倾性,具有小知识分子理想主义得、乌托邦式得成分。(10分)

卷五

填空题(每题1分,共10分)

1、地处斯堪得纳维亚得芬兰、丹麦、瑞典、挪威、___五国,因其独特得自然条件、地理环境与地域文化,而形成了自成体系得设计风格。(冰岛)

2、20世纪初,就在德国现代主义设计迅速发展时,荷兰也出现了具有相同设计风格特征得运动——“风格派”运动,其核心人物有____、蒙德里安、与里特维尔。(杜斯伯格)

3、俄国构成主义最重要得代表人物____,成立了一个“至上主义”小组。(马列维奇)

4、19世纪末20世纪初,法国现代主义得设计并不突出,但还就是出现了_____,法国现代主义建筑运动得杰出代表,号称现代主义运动中最有影响力得三位大师之一。(勒科布西埃)

5、20世纪50~60年代,乌尔姆设计学院通过与_____得合作,真正实现了设计艺术教育服务于工业生产得教育宗旨,成为德国高度几何化、理性化、功能化、高质量化设计得典型。(布莱恩公司)

6、英国形成了20世纪60年代最具时代特征得风格——_____。(波普设计风格)

7、围绕环保设计思想,可持续发展思想得设计理论与方法有很多,主要有:绿色设计、______、循环设计与组合设计等。(生态设计)

8、在20世纪六七十期间,荷兰得现代主义设计突飞猛进,有两个中心阿姆斯特丹与___。(海牙)

9、二战后波兰得招贴设计家_______,在20世纪六七十年代被称作就是波兰视觉传达设计得精神领袖。(亨利克·托玛泽维斯基)

丹麦在20世纪六七十年代家具设计方面出现了号称“丹麦设计怪杰”得三位著名设计师——_____、保尔·雅荷尔摩与娜娜·第赛尔。(维纳·潘东)

二、名词解释(每题5分,共30分)

1、斯堪得纳维亚风格特征

这种风格得特征就是:将现代主义设计思想与传统设计文化相结合,体现了斯堪得纳维亚半岛国家多样化文化得融合,既注重产品得实用功能又强调设计中得人文因素,并避免过分得形式与装饰因素,尊重自然材料,从而富于人情味得现代设计美学。代表人物有瑞典得布鲁诺·马特松,芬兰得阿尔瓦·阿尔托等。

2、包豪斯

就是由德文得Bau(建筑)与Haus(房屋)组成得,意为建筑之家,音译为“包豪斯”,就是20世纪初在德国创办得建筑及产品设计学校。

3、皮埃尔、卡丹

就是法国一位大名鼎鼎得时装设计师,她将现代社会称为“统一性别”得时代,为此设计了许多男女都能穿得便装,如著名得“蝙蝠”宽松衣衫,与贴身服装相结合,形成了“都市牧人”式得服装款式。此举不仅使她赢得了“空间时代”设计师得美名,而且使卡丹得名字与“先锋”成为了同义词。

4、后现代主义(Post Modernism)

就是20世纪60年代产生于西方发达国家得文化思潮,它涉及到艺术、设计、文学、语言、历史、政治、伦理、哲学等观念形态得诸多领域,它就是一场反叛现代主义设计得思潮与设计运动。

5、20世纪六十年代得意大利文化

就是源于意大利人把设计当作一种文化与哲学来思考,并力求让意大利传统民族文化与哲学思想贯穿于其设计中。

6、绿色设计

就是20年代80年代出现得一股设计潮流,它就是一个内涵相当宽泛得概念,由于其涵义与生态设计、环境设计、生命周期设计或环境意识设计等概念比较接近,都强调生产与消费,需要一种对环境影响较小得设计,因而在各种场合经常被互换使用。它也并不就是一种单纯得设计风格变迁,也不就是一般工作方法得调整,严格地讲,它就是一种设计策略得大变动,就是一种牵动世界诸多政治与经济问题得全球性思路,就是一种关系到人类社会得今天与未来得文化反省。

三、简答题:(每题10分,共30分)

1、举例说明“荷兰风格派”得艺术特征。

答:荷兰风格派运动就是指1917年,荷兰在以《风格》杂志为核心得基础上,形成得以青年艺术家为成员得松散得艺术团体。它主要由以下四个方面得鲜明特征:

第一,将传统得建筑、家居与产品设计、绘画、雕塑得特征完全抛弃,变成最为基本得几何结构单体,或者称为“元素”。

第二,把最基本得结构单体或元素进行结构组合,形成简单得结构组合,但在新得结构组合中,单体依然保持相对得独立性与鲜明得可观得,即个体得整体中,不因整体而失去个体得形态特征。

第三,造型与装饰艺术中,除了对称性外,非对称性就是体现艺术效果得最有效手段。大多数得艺术家对非对称性进行了深入得研究与运用。

第四,在造型上,非常特别地反复运用经济与结构,在色彩得使用上,重视基本原色与中性色。

2、“装饰艺术运动”得渊源就是什么?

答:考古学上得重大发现,传统艺术得创新启示、舞台艺术影响与工业生产中汽车样式得确立,给了设计师以众多得灵感,这一切,成为装饰艺术运动得源流。

1、对埃及古代装饰风格得借鉴。古代埃及得建筑装饰纹样,如盛开得纸草形式得柱头、纸草与莲花交织组成得柱头等,就成了她们撷取与借鉴得对象。正就是借鉴了埃及古代装饰艺术,所以装饰艺术运动得设计师往往把简单明快得从自然抽象出来得几何图案加以变形处理,运用到自己得设计中,很快使自然装饰题材与绚丽得装饰色彩成为一种流行时尚。

2、从传统艺术得创新中获得创作灵感。纯绘画艺术从19世纪中叶开始发生变化,一批著名画家对非洲与南美洲得原始部落艺术,以及南美洲原始部落文化得粗犷、强劲风格特征表现出了极大得兴趣,以至这些原始艺术成为设计师进行构思与创作得形式素材。

3、舞台艺术得影响。20世纪初期,芭蕾舞不仅在表演造型、舞蹈编排,而且在服装设计与舞台设计等方面,都与传统得舞台艺术有着巨大得区别。其舞台设计与服装设计都非常前卫,大量采用金属色彩与强烈得色彩。这种色彩效果在后来得装饰艺术运动设计作品中得到了充分得反映。与此同时,美国得爵士文化与爵士音乐,也影响了装饰艺术运动得风格,这种强烈得、节奏鲜明而特殊得美国民间音乐与它得表演方式,对于生活在当时社会得设计家来说就是极为新鲜与富于感染力得。

4、汽车设计样式得影响。汽车得造型、技术性能、速度感、时代感被不少人视为未来得象征。这种前卫感受自然也就成了设计师进行设计得推动力,并直接影响到其它产品得设计。

除了上述四个方面得渊源以外,“新艺术运动”中得“维也纳分离派”与以麦金托希为代表得“格拉斯哥学派”在设计形式上追求得几何化,立体主义几何化绘画语言、现代主义得设计艺术理念、野兽派绘画独特得艺术手法与鲜艳得色彩等,也都在一定程度上影响了装饰艺术运动得产生与发展。

3、简述“波普艺术”来源及其本质特征。

答:波普艺术起源于英国,POP来源于英语“大众化”(Popular)。波普艺术主张艺术反映生活,把生活中最常见、最流行、最熟为人知得物品搬进画面中来,并用最普通、最流行、最熟为人知得方式加以表现,其主张就是建立在现代社会工业化产品得普及与无孔不入。它与传统艺术观念完全不同,以极其庸俗化得新奇、古怪得“艺术”形式表达人们对社会得认识、反叛与某种象征意味。它得思想根源来自美国得大众文化,比如好莱坞电影、摇滚音乐等。另外一个重要因素就是与城市文化有着密切得关系。都市得环境与民众得流行文化给艺术家提供借以进行构思创作得体验。她们极力追求色彩艳俗、形式不规则、构思新奇、独特刺激、大众化口味。1956年英国画家理查德·汉密尔顿创作得《就是什么使今日得家庭如此不同,如此具有魅力》反映了波普艺术得特征。

本质特征:一、设计与创作题材都直接取材于充分商业化得日常世界,就是商业主义得。二、设计作品得形象间接取自于日常生活物品,采用生活中俗文化得一切可以利用得东西。三、设计风格基本上接纳商业性艺术得直接效果:机械得、冷漠得、简化得、轻率得、逗乐得与引人注目得色彩。具有鲜明得现实感与时代气息。

四、论述题:(30分)

论述第二次世界大战以后,意大利现代设计得风格得转变与形成。

在第二次世界大战之后得短短十几年内,意大利在在美国政府得援助,经济迅速恢复,而美国将自己得设计形式及其文化理念也渗透到了意大利得设计中,因此,战后意大利得设计一时间具有浓郁得美国风格与特征。具体表现在设计界奉行“实用加美观”得设计原则,意大利设计形式明显受到美国样式主义设计与西方现代派艺术得影响。(5分)

进入20世纪50年代,意大利得不少设计师将美国风格特征得设计与意大利民族传统与文化结合起来,逐步形成了自己得艺术风格,这种风格便就是意大利吸收美国流线式样而形成得“意大利线条”独特风格,提出了“新现代主义”消费美学,从而使意大利设计逐步脱离原来得传统风格,向现代主义转化。(8分)到了60年代随着意大利经济得快速发展,50年代以来初步形成得设计风格最终得以确立,具体特征就是:(1)既有现代主义特征,又有意大利民族特色与文化内涵;(2)既有设计得高技术性,又保存了相当手工艺得优良传统;(3)既有高度理性色彩,又具有强烈得个性风格与人情味。这些特征综括起来,被称之“意大利文化”设计风格。(10分)

在60、70年代,意大利得一些激进设计家在社会转型时期,成立了一些激进设计组织,并且开展了一系列“反设计”运动,把设计当作表达意识形态,弘扬个性与直击社会得手段,通过刺激、新奇得设计来表达设计观点;主张走“另外得道路”,提供“坏品味”或者任何非正统得风格,反对正统得国际主义设计,反对现代主义风格,开始了标新立异、不循常规而大胆得设计探索。这实质上就是一股具有强烈反叛味道得设计运动。(7分)

世界现代设计史教学大纲

《世界现代设计史》课程教学大纲 课程编码:A0702035 总学时:32 理论学时:32 实验(上机)学时:0 学分:2 适用专业:环境设计 先修课程:设计素描设计色彩平面构成色彩构成 一、课程的性质与任务 《世界现代设计史》是专业必修的专业理论课,通过本课程的学习,使学生掌握世界现代设计史发展的历史,了解现代设计发展的客观规律,了解现代设计领域的基本知识。 任务:通过对现代设计作品以及历史文化背景的认识,帮助学生开阔视野,提高艺术素养和审美品位,促进学生专业素质的全面发展。 二、课程学时分配

三、课程的基本教学内容及要求 (一)第一章:现代设计和现代设计教育(共4学时) 1、教学内容 第一部分现代设计的发展和现代设计教育 第二部分工业革命初期的设计发展状况 第三部分英国“工艺美术运动”及其影响 2.重点与难点 重点:设计的概念,现代设计的萌芽产生的背景和原因,“工艺美术运动”的个发展过程及影响。 难点:“工艺美术运动”的发展过程及影响。 (二)第二章:新艺术运动、装饰艺术运动(共4学时) 1、教学内容 第一部分新艺术运动 (1)新艺术运动的背景 (2)法国、比利时、西班牙、苏格兰的新艺术运动及代表设计家 (3)奥地利分离派与德国青年风格运动 (4)新艺术运动的平面设计发展 第二部分装饰艺术运动 (1)装饰艺术运动的概况与特点 (2)法国、美国、英国的装饰艺术运动 2.重点与难点 重点:法国、比利时、西班牙、苏格兰的新艺术运动及代表设计家,奥地利分离派与德国青年风格运动。 难点:装饰艺术运动的概况与特点。 (三)第三章:现代主义设计的萌起与包豪斯(共6学时) 1、教学内容

世界现代设计史题库

一、填空题 1、综合来说,阿尔托的设计艺术理论包括三个方面:信息理论、表现理论和人文风格。 2、在今天看来,构成主义的主要代表人物当推埃尔?列捷西斯基、塔特林、佩夫斯纳、嘉博,以及乔治?斯登伯和弗拉迪莫?斯登伯兄弟。 3、提西、奥斯玛特、盖斯布勒三人堪称20世纪60年代开创后现代主义平面设计的重要人物,他们的设计给以后的平面设计家在探索这个方向上以重要启示。 3、在苏格兰的“新艺术”运动中,格拉斯哥风格的主要奠基人有(马金托什)、(赫伯特?马克奈)和(麦当娜)姊妹,他们称为格拉斯哥四人。 4、包豪斯最早担任基础课教育的三位全职教员是(伊顿)、(马科斯)、(费宁格),他们都是形式导师。 5、20世纪初期,对现代主义设计思想体系的形成贡献最大的人物是(科布西耶)、(格罗佩斯)、(米斯凡德洛)(弗兰克赖特)、(阿尔瓦阿图)等人。 6、英国“波普”设计比较集中反映在(时装设计)、(家具设计)、(室内设计)、(平面设计)几个方面。 7、“工艺美术”运动最主要的代表人物是英国的(威廉莫里斯)。他是英国工艺美术运动的奠基人,是真正实现英国理论家(拉斯金)思想的一个重要设计先驱。 1、从工业革命以后至20世纪50年代,世界工业设计的发展大体可分为英国的工艺美术运动、法国和比利时的新艺术运动、德国的现代主义运动、法国等国的装饰艺术运动和美国的国际主义风格等运动或风格。 2、“装饰是罪恶”是由设计师卢斯提出。 3、“少即是多”是由设计师米斯·凡德罗提出的,他的代表作有巴塞罗那椅。 4、美国第一代设计师以罗维德、雷福斯为代表。 5、20世纪80年代初,意大利著名设计师索塔萨斯倡导了建立“孟菲斯”设计小组。 6、美国样式主义风格中最为典型的一种设计风格是流线型风格。 7、瑞士画家伊顿成为第一个创造现代基础课的人,也是最早引入现代色彩体系的教育家之一。他和马克斯、费宁格是最早担任包豪斯基础课的全职教员。 8、英国建筑师理察·罗杰斯于1976年在巴黎建成“蓬皮杜国家艺术和文化中心”。 9、吉马德是法国新艺术的代表人物,最具影响的作品是巴黎地铁入口。 10、西班牙建筑师安东尼·高蒂在新艺术运动中最引人注目代表作是西班牙巴塞罗那的米拉公寓。 11、文杜里的“后现代主义”建筑理论“少即是乏味”与现代主义“少即是多”的信条针锋相对。 12、查尔斯·穆尔设计的新奥尔良意大利广场是后现代主义建筑设计的典型体现。 13、里特维尔德设计的红蓝椅揭示了“风格派”运动的哲学精髓,成为现代设计史上经典之作。 14、1980年在意大利成立的孟菲斯设计师集团是后现代主义在设计界最有影响的组织。15、1851年,在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会,约瑟夫·帕克斯顿设计了著名的“水晶宫”。 16、1919年塔特林创作的第三国际纪念塔是构成主义的代表之作。 17、位于纽约的美国电报电话公司纽约总部大厦是后现代主义建筑的代表作。

世界现代设计史试卷

世界现代设计史试题 命题人:雷乐 一、填空题(每题1分,共10分) 1、英国的“工艺美术”运动就是由“工业设计之父”_________倡导的。(威廉·莫里斯) 2、作为“新艺术”发源地的法国,在开始之初就形成了两个中心:一就是首都巴黎;另一个就是________。(南斯市) 3、在现代主义设计运动中,表现最突出的就是德国,其次就是______与荷兰。(俄国) 4、_________就是德国工业联盟的奠基人与整个活动的开创者。(穆特修斯)P91 5、20世纪初,就在德国现代主义设计迅速发展时,荷兰也出现了具有相同设计风格特征的运动--------________________。(“风格派”运动) 6、美国于20世纪30年代创造性地形成了一种风行美国乃至世界的新设计风格——_____________。(“流线型风格”) 7、装饰艺术的历史渊源:对_____________________________________、从传统艺术的创新中获得创作灵感、舞台艺术的影响、汽车设计样式的影响。(对埃及古代装饰风格的借鉴) 8、_____________________被称为“后现代主义设计”理论的真正奠基人,也就是后现代主义建筑设计师的代表之一。(罗伯特·文丘里)P147 二、单项选择题。 1、( ②)就是现代设计运动的发起国之一。 ①法国②德国③日本④俄国 2、新艺术运动的风格不具有( ④ )特征。 ①植物与动物纹样②采用曲线③避免直线④反对机械化提倡手工艺 3、装饰艺术运动具有的艺术特征就是( ③ ) 4、①强调对称②矫饰主义③反对古典主义④哥特风格 5、现代主义设计特点包括( ① ) ①功能主义②强烈装饰风格③复杂的几何造型④少数贵族化 三、多项选择题。 1、德国包豪斯经历了哪几个时期(①②④) ①迪索时期②魏玛时期③米斯时期④柏林时期 2、日本的现代设计的特征就是(①②③④⑤⑥) ①民族化的②传统的③历史的 ④国际的⑤现代的⑥发展的 3、荷兰的现代设计具有明显的( ①③)特征。P89 ①理性主义②折衷主义③功能主义④国际主义 4、1925年,德国工业同盟在斯图加特附近的威森豪夫组织的建筑大展体现了现代主义建筑的穆特修斯《英国建筑》( ①②③④⑤)的特征。 ①功能主义②非装饰化③减少主义 ④六面结构⑤人行通道⑥古典主义

《世界现代设计史》模拟题一上课讲义

《世界现代设计史》模拟题一 一、填空、选择、判断分析 1、构成主义的主要代表人物:埃尔·李西斯基、塔特林、佩夫斯纳、嘉博,以及乔治·斯登伯和弗拉迪莫·斯登伯兄弟。 2、提西、奥斯玛特、盖斯布勒三人堪称20世纪60年代开创后现代主义平面设计的重要人物。 3、在苏格兰的新艺术运动中,格拉斯哥风格的主要奠基人有马金托什、赫珀特·马克奈和麦当娜姐妹,他们称为“格拉斯哥四人”。 4、最早担任包豪斯基础课教育的三位全职教员是:伊顿、马克斯、费宁格。 5、20世纪初期,对现代主义设计思想体系的形成贡献最大的人物是柯布西耶、格罗佩斯、米斯·凡德罗、弗兰克·赖特、阿尔瓦·阿图等人。 6、英国波普设计集中反映在时装设计、家居设计、室内设计、平面设计等几方面。 7、“工艺美术”运动最主要的代表人物是英国的威廉·莫里斯,他是英国工艺美术运动的奠基人,是真正实现英国理论家拉斯金思想的一个重要设计先驱。 8、西班牙新艺术运动的代表人物是建筑家安东尼·高蒂。 9、包豪斯的三任校长依次是:格罗佩斯、汉斯·迈耶、米斯·凡德罗。 10、路易斯沙利文是美国芝加哥建筑派的领导人物之一,曾在1907年提出设计应该遵循形式追随功能的宗旨。 11、美国建筑师罗伯特·文杜里是后现代主义的代表人物,提倡用装饰符号表达个人的感情。 12、英国工艺美术的倡导者是约翰·拉斯金和威廉·莫里斯。 13、杰出的设计师米斯·凡德罗,用现代材料设计了1929年巴塞罗那国际博览会德国馆,全面体现了他的“少即是多”的设计思想。 14、美国著名设计师赖特设计了流水别墅。 15、现代主义设计大师勒·柯布西耶提出了机械美学的思想。 16、比利时“新艺术”运动的大师维克多·霍塔设计了塔塞尔旅馆,使用葡萄蔓般相互缠绕、螺旋扭曲的线条,这种线条被称为“比例是线条”或“鞭条”。 17、塔特林设计了第三国际纪念塔。 18、索塔萨斯是意大利著名的后现代设计集团的成员之一。 19、荷兰“风格派”大师里特维尔德设计了“红蓝椅”。 20、20世纪20年代工业设计的职业化开始于美国纽约、芝加哥等地。 21、水晶宫是为1851年在英国伦敦海德公园举办的工业博览会而建筑的一座玻璃和钢结构的巨型展厅。 22、巴黎蓬皮杜艺术与文化中心,外形是纵横交错的裸露的钢铁管道,想一个炼油厂,设计者在设计中运用的美感特征是美没的模糊感。 23、设计师的设计活动需要理性的思维设计。 24、后现代主义设计是现代主义之后的设计,是反对现代主义的设计运动。 25、北京香山饭店是美裔华人设计师贝津铭设计的。 二、名词解释 1、包豪斯 包豪斯设计学校于1919年由格罗佩斯担任校长,格罗佩斯早期是想建立一种类似“工艺

世界现代设计史复习试题

世界现代设计史复习试题 一、填空题 1、综合来说,阿尔托的设计艺术理论包括三个方面:信息理论、表现理论和人文风格。 2、在今天看来,构成主义的主要代表人物当推埃尔?列捷西斯基、塔特林、佩夫斯纳、嘉博,以及乔治?斯登伯和弗拉迪莫?斯登伯兄弟。 3、提西、奥斯玛特、盖斯布勒三人堪称20世纪60年代开创后现代主义平面设计的重要人物,他们的设计给以后的平面设计家在探索这个方向上以重要启示。 3、在苏格兰的“新艺术”运动中,格拉斯哥风格的主要奠基人有(马金托什)、(赫伯特?马克奈)和(麦当娜)姊妹,他们称为格拉斯哥四人。 4、包豪斯最早担任基础课教育的三位全职教员是(伊顿)、(马科斯)、(费宁格),他们都是形式导师。 5、20世纪初期,对现代主义设计思想体系的形成贡献最大的人物是(科布西耶)、(格罗佩斯)、(米斯凡德洛)(弗兰克赖特)、(阿尔瓦阿图)等人。 6、英国“波普”设计比较集中反映在(时装设计)、(家具设计)、(室内设计)、(平面设计)几个方面。 7、“工艺美术”运动最主要的代表人物是英国的(威廉莫里斯)。他是英国工艺美术运动的奠基人,是真正实现英国理论家(拉斯金)思想的一个重要设计先驱。 二、名词解释 1.乌尔姆设计学院(1953----1968)联邦德国乌尔姆市 提出理性设计的原则,与企业联系,发展出系统设计方法,形成了所谓的“乌尔姆哲学”。乌尔姆所体现的是一种战后工业化时期的知识分子式的新理想主义,它虽然具有非常合理的内容,但是由于过于强调技术因素、工业化特征、科学的设计程序,因而没有考虑、甚至是忽视人的基本心理需求,设计风格冷漠、缺乏人格、缺乏个性、单调。 乌尔姆设计学院的建立和发展,是设计教育理工化的一个重要开端。 2.“工艺美术”运动 是起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动,其起因是针对家具、室内产品、建筑的工业批量生产所造成的设计水准下降的局面。这场运动的理论指导是约翰?拉斯金,而运动的主要人物则是艺术家、诗人威廉?莫里斯。他与艺术家福特?布朗等共同组成了艺术小组拉斐尔前派,他们主张回溯中世纪传统,同时也受到日本艺术的影响,目的是诚实的艺术和回复手工艺传统。他们的设计主要集中在首饰、书籍装帧、纺织品、墙纸、家具和其他的用品上。他们反对机器美学,主张为少数人设计少数的产品。 3.包豪斯 是1919年在德国成立的一所设计学院,也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。这所由德国著名建筑家、设计理论家沃尔特?格罗佩斯创建的学院,通过10多年的努力,集中了20世纪初欧洲各国对于设计的新探索与试验成果,特别是荷兰“风格派”运动、苏联构成主义运动的成果,加以发展和完善,成为集欧洲现代主义设计大成的中心,它把欧洲的现代主义设计运动推倒一个空前高度。虽然这所学校在1933年4月被纳粹政府强行关闭了,但是,它对于现代设计教育的影响是巨大的。20世纪30年代末期,包豪斯的主要领导人物和大批学生、教员因为逃避纳粹法西斯的政治迫害而移居美国,从而把他们在欧洲进行的设计探索、把欧洲现代主义设计思想也带到了新大陆。第二次世界大战结束后,通过他们的教育和设计实践,以美国经济的强大实力为依托,终于把包豪斯的影响发展成一种新的国际主义风格,从而又影响到全世界。 4.“有计划的废止制度” 通用汽车公司的总裁斯隆和设计师厄尔在通用汽车公司中的一个非常大的贡献是创造了汽车设计的新模式,即有计划的废止制度。按照他们的主张,在设计新的汽车式样的时候,必须

世界现代设计史试卷

世界现代设计史试卷(整理) 一、名词解释:(每题5分,共计30分) ? 1.现代主义运动 2.包豪斯设计 ? 3.系统设计 4.计划废止制 ? 5.爱丁堡奖 6.新现代主义风格 ?7.工艺美术运动 8.新艺术运动 ?9.装饰艺术运动 10.系统设计 ?11.Gmark奖 12.金圆规奖 ?13.孟菲斯运动 13.波普设计 二、简答题(30分,每小题10分) 1.结合北欧现代设计,谈谈优秀设计如何处理艺术与设计的关系。 2.新艺术运动在现代设计史上的意义。 3.试结合二战后英国、日本、意大利的双轨制,简单谈谈对中国当前设计领域出现的问题的想法。 三、设计分析 根据学号末尾数字确定内容 设计师的材料梳理 1、设计师的生平与设计生涯(100字以内)(5分) 2、设计经典作品介绍与分析(创意来源、材料、工艺方面的突破,

对美术与相关领域资源的借鉴)约300字。(与设计无关的泛泛而谈、闲谈、杂谈一定去掉。)(25分) 3、扼要评述该设计师设计风格形成、成熟的过程,总结该设计师对当时设计界、消费观念、生活观念的影响,以及在设计史上的影响、地位。约200字。(5分) 4、总结该设计师对当前设计界、大众审美、消费观念、生活观念的影响,根据自己的审美观念,从设计美的理想角度分析其成败得失。约200字。(5分) 附:设计史课程设计大师名单一览 1.威廉·莫里斯 2.吉马德 3.盖勒、 4.雷诺、 5.霍尔塔、 6.威尔德、 7.霍夫曼、 8.贝伦斯、 9.安东尼·高迪、 10.麦金托什 11.卡桑德雷、 12.史提文思、

13.克里夫、 14.埃伦、 15.威廉·兰勃 16.格洛皮乌斯 17.柯布西耶、 18.范德罗、 19.阿尔瓦·阿尔多 20.迈耶、 21.纳吉、 22.拜耶 23.马克斯·比尔 24.华根菲尔德、 25.波尔舍、 26.科拉尼、 27.兰姆斯 28.哈利·厄尔、 29.盖迪斯、 30.瓦尔特· 提古、 31.雷蒙德·罗维、 32.德雷福斯、 33.雷斯特·比尔

三年制专科艺术设计专业课程计划

三年制专科艺术设计专业课程计划(试行) 一、招生对象与学制 本专业招收高中毕业生,学制三年。 二、培养目标与培养规格 本专业培养能适应社会发展需要和行业发展需要,德、智、体诸方面全面发展,掌握艺术设计相关知识和技能,具有创新精神和良好职业道德的中高级应用型人才。培养规格如下: ⒈初步掌握马克思主义的基本观点和建设有中国特色社会主义的理论,树立科学的世界观、人生观、价值观,热爱艺术设计专业,具有强烈的责任感和良好的行为习惯。 ⒉具有宽广、扎实的文化基础知识,并系统地掌握艺术设计基本理论知识、基本技能;具有较强的艺术设计、制作及沟通的能力及初步的研究能力。 ⒊具有健康的身心,养成良好的体育锻炼和良好的身心卫生保健习惯,懂得基本的身心保健知识和方法。 ⒋具有较高的创新精神和发展潜力和艺术审美观,以及艺术欣赏和艺术表现能力。 三、课程设置原则 (一)面向未来,适应发展 在指导思想上,坚持“三个面向”(面向现代化、面向世界、面向未来)和“两个必须”(教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合),研究现代社会经济、文化、科学技术发展对艺术设计的影响,以及艺术设计发展的趋势,课程设置适应市场需求和学生发展的需要。 (二)基础性与专业性 本专业的课程设置包括人文社会科学基础、学科基础课、专业方向等课程模块,其中人文社会科学基础的设置主要用于培养学生的综合素质。学科基础课、专业方向课的设置主要培养学生的专业理论素养和专业实践的基本能力,通过这样的课程设置加强了基础理论和专业素质培养。 (三)综合性与学有专长 课程设置力求根据现代科技发展和基础教育课程改革综合化的趋势,强化综合素质教育,加强文理渗透,注重科学素养,体现人文精神,加强学科间的相互融合以及信息技术与各学科的整合;同时,根据市场的需要,综合性教育与单科性教育相结合,使学生文理兼通,学有专长,一专多能。

世界现代设计史习题有答案

卷一 填空题(每题1分,共10分) 1.英国的“工艺美术”运动是由“工业设计之父”___倡导的。(威廉·莫里斯) 2.作为“新艺术”发源地的法国,在开始之初就形成了两个中心:一是首都巴黎;另一个是___。(南斯市) 3.哥特式、____和日本艺术是新艺术运动的三大源泉。(罗可可式) 4.在现代主义设计运动中,表现最突出的是德国,其次是__和荷兰。(俄国) 5.____是德国工业联盟的奠基人和整个活动的开创者。(穆特修斯) 6.20世纪初,就在德国现代主义设计迅速发展时,荷兰也出现了具有相同设计风格特征的运动——_____。(“风格派”运动) 7.美国于20世纪30年代创造性地形成了一种风行美国乃至世界的新设计风格——_____。(“流线型风格”) 8.装饰艺术的历史渊源:对________、从传统艺术的创新中获得创作灵感、舞台艺术的影响、汽车设计样式的影响。(对埃及古代装饰风格的借鉴) 9.进入20世纪50年代,意大利的设计形成了自己的艺术风格。这便是意大利吸收美国流线型而形成的(“意大利线条”). 10、_______被称为“后现代主义设计”理论的真正奠基

人,也是后现代主义建筑设计师的代表之一。(罗伯特·文杜里) 二、名词解释(每题5分,共30分) 1.“工艺美术”运动 工艺美术运动起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动。由诗人兼文学家、设计师、被人誉称为“工业设计之父”的威廉·莫里斯倡导宣传。以往的设计包括英国在内的机械制品丑陋不堪,设计低劣,同时过分讲究装饰,矫饰做作的维多利亚之风在设计中不断蔓延,从而使传统的装饰艺术设计失去了造型基础而成了一个为装饰而装饰,画蛇添足的东西。工艺美术运动就是在此状态日趋严重下发生的,它是以追求自然纹样和哥特式风格为特征,旨在提高产品质量,复兴手工艺品的设计传统。 2.曲线风格 曲线风格是新艺术运动中形成的一个风格派,与它同时存在的还有直线风格。曲线派主张师从自然,以模仿自然界动植物纹样的线条进行装饰。无论是物体的形状,还是物体的表面装饰,都以流畅、优雅、波浪起伏的线条为主。其中以法国和比利时为代表,德国,荷兰,西班牙以及英国的利尔兹利也归为曲线派,美国舞蹈家洛伊·富勒的舞姿成为设计师创作的主要灵感。 3.俄国构成主义 俄国构成主义,又称结构主义。是由一小批先进的知识分子和设计师致力于满足新社会制品构成的需要,力图用表现新材料本身特点的空间结构形式作为绘画与雕塑的主题,以致使作品特别是

世界现代设计史试卷

世界现代设计史试卷集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

世界现代设计史试题 命题人:雷乐 一、填空题(每题1分,共10分) 1.英国的“工艺美术”运动是由“工业设计之父”_________倡导的。(威廉·莫里斯) 2.作为“新艺术”发源地的法国,在开始之初就形成了两个中心:一是首都巴黎;另一个是________。(南斯市) 3.在现代主义设计运动中,表现最突出的是德国,其次是______和荷兰。(俄国) 4._________是德国工业联盟的奠基人和整个活动的开创者。(穆特修斯)P91 5.20世纪初,就在德国现代主义设计迅速发展时,荷兰也出现了具有相同设计风格特征的运动--------________________。(“风格派”运动) 6.美国于20世纪30年代创造性地形成了一种风行美国乃至世界的新设计风格——_____________。(“流线型风格”) 7.装饰艺术的历史渊源:对_____________________________________、从传统艺术的创新中获得创作灵感、舞台艺术的影响、汽车设计样式的影响。(对埃及古代装饰风格的借鉴) 8._____________________被称为“后现代主义设计”理论的真正奠基人,也是后现代主义建筑设计师的代表之一。(罗伯特·文丘里)P147二、单项选择题。

1、(②)是现代设计运动的发起国之一。 ①法国②德国③日本④俄国 2、新艺术运动的风格不具有(④)特征。 ①植物和动物纹样②采用曲线③避免直线④反对机械化提倡手工艺 3、装饰艺术运动具有的艺术特征是(③) 4、①强调对称②矫饰主义③反对古典主义④哥特风格 5、现代主义设计特点包括(①) ①功能主义②强烈装饰风格③复杂的几何造型④少数贵族化 三、多项选择题。 1、德国包豪斯经历了哪几个时期(①②④) ①迪索时期②魏玛时期③米斯时期④柏林时期 2、日本的现代设计的特征是(①②③④⑤⑥) ①民族化的②传统的③历史的 ④国际的⑤现代的⑥发展的 3、荷兰的现代设计具有明显的(①③)特征。P89 ①理性主义②折衷主义③功能主义④国际主义 4、1925年,德国工业同盟在斯图加特附近的威森豪夫组织的建筑大展体现了现代主义建筑的穆特修斯《英国建筑》(①②③④⑤)的特征。 ①功能主义②非装饰化③减少主义 ④六面结构⑤人行通道⑥古典主义 5、波普艺术的特点包括(②③④⑤⑥)

《世界现代设计史》说课稿

《世界现代设计史》说课稿(10分钟) 各位评委老师: 大家好!我是XXX,是来自XXX艺术学院的一名专业教师,我的专业是设计艺术学,本学期我承担的课程是《世界现代设计史》,今天我说课的内容是《世界现代设计史》第三章:新艺术运动。下面我从说教材、说学情、说教法学法、说教学过程四个方面来对本节课的内容进行说明。 一、说教材 《世界现代设计史》是艺术设计类专业必修的专业理论课,通过设计史的学习,使学生掌握世界现代设计发展的历史,了解设计发展的客观规律,通过对现代设计作品及历史文化背景的认识,帮助学生开阔视野,提高艺术修养和审美品位,从而更好地进行学习。根据教学大纲,我们选用的教材是由王受之编写,中国青年出版社出版的这本《世界现代设计史》,以张夫也的《外国工艺美术史》及方怿的《世界现代艺术设计史》为参考教材。我今天要讲的内容是第三章:新艺术运动。是本次课程比较重要的一个章节,主要讲述的是19世纪末20世纪初在欧洲和美国产生并发展的一次影响面相当大的“装饰艺术”运动。 结合教学大纲及学情,我们将本节课的教学目标确定为: 1.了解新艺术运动产生的背景、源流及主要表现。 2.新艺术运动在欧洲各国的变现 3.英国和美国的新艺术运动。 其中,重点是新艺术运动的背景源流及主要表现;难点是它在欧洲各国的变现,各个国家之间的联系与区别。 二、说学情 我们是三本院校,学生的基础参差不齐,自学能力和主动意识薄弱,且学生对史论可以说是零基础且学习相较于其他专业课略显枯燥,因此,灵活的教学方法有助于吸引学生注意力,例如:课程引导、分组讨论和作业展示等方式可以激发学生的学习热情和兴趣。 三、说教法学法 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍。我准备采用的教法是讲授法和讨论提问法相结合。通过多媒体PPT进行讲授,图文并茂,以横向纵向两条线索详细列举出各国代表人物及代表作品。期间引用一些优秀的设计作品来分析演示,以教师讲解和演示来提高学生的学习兴趣,发展观察能力。内容讲述结束后就布置课题训练进行讨论,解决疑问和问题,广发思路,目的是提高学生自学的积极性,培养和激发学生的发散性思维能力。 四、说教学过程 我的这节课是按90分钟准备的。主要以导入新课-讲授新课-讨论指导-归纳总结四个部分进行。 1、导入新课

2020世界现代设计史考研配套选择练习题

配套练习二 选择题 1、1851年在伦敦海德公园举办了首届世界博览会,()设计了著名的“水晶宫”。A A.约瑟夫?帕克斯顿 B.塔特林 C.飞利浦?约翰逊 D.贝聿铭 2、天鹅椅是丹麦家具设计师()的经典之作。 C A.汉斯?华格纳 B.艾洛?萨里宁 C.安尼?雅各布森 D.马谢?布鲁尔 2、被称为瑞典现代家具之父的是()D A.彼得?贝伦斯 B.理查德?汉密尔顿 C.雷蒙?罗维 D.卡尔?马姆斯登 3、丹麦建筑设计师()设计了一系列各种式样的灯具,其中“PH灯具”以其柔美的照明效果,获得1925年巴黎博览会金奖。B A.汉斯?华格纳 B.保罗?汉宁森 C.安尼?雅各布森 D.博格?摩根森

5、下列不是法国汽车集团的是()D A.标志公司 B.雪铁龙公司 C.雷诺公司 D.大众公司 6、工艺美术运动重视中世纪()的风格,将其作为一个重要的参考来源。B A.罗马 B.哥特 C.拜占庭 D.巴洛克 7.()是工艺美术运动影响最大的领域。D A.家具设计 B.室内设计 C.金属设计 D.平面设计 8.马克穆多设计的()是比较早的具有影响的工艺美术风格的平面设计作品,它是一本季刊,其设计以流畅的黑白线条装饰插图见长。A A.《玩具马》 B.《沙乐美》 C.《东方杂志》 D.《呼啸平原的故事》 9、新艺术运动平面设计在法国和英国都有非常重要的发展,在英国的平面设计领域,英国设计家() A

A.马克穆多 B.马金托什 C.萨穆尔?宾 D.穆卡 10、维也纳分离派主要画家()作品,《吻》具有强烈的新艺术风格特征。 B A.比拉兹来 B.古斯塔夫?克里姆特 C.查尔斯?里克茨 D.谢列特 11.对于促进日本风格的作用来讲,美国画家()起到了非常重要的作用。 C A.比拉兹来 B.谢列特 C.詹姆斯?惠特思 D.威廉?布莱克 12.新艺术运动风格产生的另外一个重要的诱因是() D A.自然风格 B.装饰风格 C.哥特风格 D.日本风格 13.除了日本风格对新艺术运动由较大影响外,()对其也有比较大影响。 A A.埃及装饰风格 B.中国装饰风格 C.印度装饰风格

世界现代设计史试卷A卷

学年学期:2016-2017-1 课程名称:《世界现代设计史》 适用专业:(本科)15级视觉传达设计 适用学院:(本科)艺术学院 (满分:100分时间:120分钟) 一、单项选择题(本大题10小题,每小题2 分,共20分) 在每小题列出的备选项中选择符合题目要求的,请将 1. 是现代设计运动的发起国之一。 A法国 B德国 C日本 D俄国 2.英国工艺美术运动思想的奠基人是。 A威廉.莫里斯 B约翰·拉斯金 C马金托什 D杜斯伯格 3.装饰艺术运动具有的艺术特征是。 A.强调对称 B.矫饰主义 C.反对古典主义 D.哥特风格 4.不属于马斯洛需求层次的是。 A.生理需求 B.安全需求 C.社交需求 D.心理需求 5.水晶宫是为年在英国伦敦海德公园举办的工业博览会而建筑的一座玻璃和钢结构的巨型展厅。A.1853年 B.1850年 C.1851年 D.1857年 6.荷兰“风格派”大师里特维尔德设计了。 A.“红蓝椅” B.心形圆锥椅子 C.郁金香椅 D.蝴蝶凳 7.改变世界上1/3天际线的设计师是。 A.密斯凡德洛 B.勒柯布西耶 C.彼得·贝伦斯 D.格罗佩斯 8.被称为“后现代主义设计”理论的真正奠基人,也是后现代主义建筑设计师的代表之一的是 。 A.罗伯特·文杜里 B.艾托·索扎斯 C.迈克·格雷夫斯 D.亨利·凡·德·维尔德 A.注重建筑的功能和经济性 B.强调空间是建筑的主题,反对多余的装饰 C.主张发挥新材料、结构的性能特点 D.注重建筑材料和美观 9.在现代主义设计运动中,表现最突出的是。 A.德国 B.荷兰 C.俄国 D.法国 10.有计划的废止制是汽车公司提出的汽车设计新模式。 A.美国通用 B.美国福特 C.美国克莱斯勒 D.德国大众 二、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 1.波普设计 2.有计划的废止制 3.功能主义 4.德国工业同盟 A卷

世界现代设计史名词解释

包豪斯 包豪斯是1919年在德国成立的一所设计学院,也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。这所由格罗佩斯创建的学院集中了20世纪初欧洲各国对于设计的新探索和试验成果,并加以发展成为集欧洲现代主义运动的大成的中心,奠定了现代设计教育的结构基础和工业设计的基本面貌。包豪斯经历格罗佩斯、迈耶、米斯三个不同阶段,造成了包豪斯兼具理想主义的浪漫、共产主义的政治目标、实用主义和严谨的工作方法,精神内容极其丰富和复杂。它建立了以观念为中心、以解决问题为中心的设计体系与美国以改形设计为中心的设计体系形成对立。而后来包豪斯大批人员移居美国,将包豪斯体系的部分内容和美国的商业体系相结合,形成战后美国版本的国际主义风格,形式主义加大,商业味道浓重,理想主义内核消失,遭到理论界的批判。 77页 设计 计就是设想、运筹、计划、预算他是人类实现某种特定目的而进行的创造性活动。 从广义的角度来理解,设计最基本的意义是计划乃至设计,即心怀一定的目的,并以其实现为目标而建立的方案,这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动,其所蕴含着的构思和创造性行为过程,则是现代设计的内涵和灵魂; 从狭义的角度来理解,design特指在一般的计划和设计中,对构成艺术作品的各种构成要素,在各部分之间或者部分与整体的结构关系上,计的内涵和灵魂组织成为一个作品的创意过程。 1页 设计的核心内容 所谓设计,指的是把一种计划、构思、设想、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。 它的核心内容包括三个方面,即:①计划、构思的形成;②视觉传达方式,即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;③计划通过传达之后的具体应用。影响第一方面,即影响计划和构思的因素不同,因而有传统设计和现代设计之分;而现代技术的发展,使得第二方面,即视觉传达方式变得复杂和发达;第三个方面,即设计的最后应用问题,技术和生产条件的发展,造成设计应用的新变化。 1页 现代设计共分为几大设计领域 答:现代设计共分为以下七大设计领域: (1)现代建筑设计,现代室内和环境设计; (2)现代产品设计,或者成为现代工业设计; (3)现代平面设计,包括包装设计,平面设计,以及企业形象设计; (4)广告设计; (5)服装设计,(包括时装设计与成衣设计等几个方面); (6)纺织品设计 (7)为平面设计广告设计服务的几个特殊部门:①摄影,②电影与电视制作,③商业插图。1页 浮世绘 浮世绘,也就是日本的风俗画,版画。它是日本江户时期,兴起的一种独特的民族艺术,主要描绘人们日常生活、风景、和演剧,表现普通民众的生活及瞬息的欢乐,作者均为市民画家和民间艺人,题材突破佛教的限制而空前广泛。浮世绘常被认为专指彩色印刷的木版画,日语称为锦绘,但事实上也有手绘的作品。它是日本江户时代兴起的一种独特民族特色的艺

世界现代设计史模拟试题二

世界现代设计史模拟试题二 一、填空题 1.的著名设计作品有北京香山饭店、法国卢浮宫水晶金字塔、香港中银大厦等。 2.“新艺术”画廊是创立的,主要经营和展览风格新颖的家具和室内用品。 3.包豪斯的双轨制教学是指和共同指导学生的制度。 4.是来自空气动力学的一个名词,最早用于交通工具的设计,是美国 设计的一个典型代表。 5.艺术学院被称为美国现代家具的摇篮,的设计作品被称为“没有时间限制的风格”。 6.(国家)建筑家汉宁森设计的PH灯系列获得1925年巴黎博览会的金奖,是 主义的首批成功作品之一。 7.瑞士画家为包豪斯第一阶段带来许多积极的因素,成为第一个创造现代基础课的人,也是最早引入现代色彩体系的教育家之一。 8.是北欧最早出现自己的设计运动的国家。被公认为是瑞典的“现代家具之父”。 9.分离派运动发源于,维也纳学派的设计大师阿道夫?卢斯的设计理念是 。 10.巴黎的“新艺术”以家具为中心的设计事务所影响最大者有三个,即:、 、。 11.包豪斯的三任校长依次是、、,包豪斯经历了三个时期依次是、、。 12.从工业革命以后至20世纪50年代,世界工业设计的发展大体上可分为:英国的 、法国和比利时的、德国的现代主义运动、法国等国的装饰运动和美国的等运动风格。 13.针对勒?柯布西耶主张的“”,后现代主义提出了“建筑师有思想的空间构造”。 14.现代意义上第一个时装设计师,世界上最早的设计师是。 15.最早在美国推出流线型设计的设计师是,他的代表作为《地平线》。 二、选择题 1.温图利的“后现代主义”建筑理论()与现代主义“少即多”的信条针锋相对。 A.少即乏味(少则烦) B.形式追随功能 C.形式追随市场 D.装饰即罪恶 2.查尔斯?穆尔设计的()是后现代主义建筑设计的典型表现。 A.洛杉矶迪斯尼音乐中心 B.新奥尔良意大利广场 C.西格莱姆大厦 D.波特兰公共服务大厦 3.阿根廷设计师()成为乌尔姆学院的院长后,在教学中引入数学、人机工程学、信息理论、社会学和心理学等课程,将设计上升到严谨的科学系统范畴,其目的是建立一种科学化、系统化的设计方法以求得到普遍适用的设计法则,使设计教学往科学性的方向发展。 A.马克斯?比尔 B.托马斯?马尔多纳多 C.奥托艾舍 D.奥托?艾舍 4.意大利设计家吉奥庞蒂在米兰设计的(),被誉为建筑上国际主义的里程碑。 A.佩莱利大厦 B.西格莱姆大厦 C.波特兰公共服务中心大厦 D.帝国大厦

《设计史》教学大纲

《设计史》教学大纲 修订单位:韩山师范学院美术系 执笔人:吴文轩 一、课程基本信息 1.课程中文名称:设计史 2.课程英文名称:A History Of Desing 3.课程类别:专业必修课(理论课) 4.适用专业:环境艺术设计(非师范)专业本科 5.总学时:36学时 6.总学分:2学分 二、实践教学目标 《世界现代设计史》是艺术设计专业的一门重要专业理论课程。本课程的教学目标是通过课堂讲授通过系统的学习使学生较全面的掌握世界现代设计史的基础知识,了解现代设计运动的背景,各国优秀的现代设计传统和辉煌的现代设计成就,认识现代设计的发展状况,提高学生的设计方面的鉴赏能力、审美判断能力和综合分析能力,为更好的进行设计提供必要的理论指导。 三、实践内容与要求

四、教学文件与教学形式 教材:《世界现代设计史》王受之著中国青年出版社,2002年9月第一版2004

年1月第三次印刷。 参考书: 1、《世界平面设计史》王受之著中国青年出版社,2000年版 2、《新艺术运动大师图典》周宏遍著―陕西师范大学出版社,2003年版。 3、《贡布里希论设计》范景中选编―湖南科学技术出版社,2003年版。 4、《全彩西方工艺美术史》张夫也著―宁夏人民出版社,2003年版。 5、《现代西方设计概论》钱凤根编著―西南师范大学出版社,1999年版。 6、《工业设计史》何人可编著—北京理工大学出版社,2000年版。 7、《工业设计全书》张道一著—江苏科技出版社1998年版。 教学形式:课堂讲授,作品赏析,作业辅导 五、考核方式及成绩评定 考核方式:平时成绩以每次作业作为考核的主要方式 成绩评定:百分制,以平时成绩和期末考试成绩总平均

世界现代设计史考试试卷

世界现代设计史考试试卷 一,填空题(16分) 1)包豪斯__年在德国成立的一所设计院校,其奠基人是__。(1919,沃尔特·格洛佩 斯) 2)荷兰“风格派”的代表人物__起初对于包豪斯是持有批判态度的。(杜斯伯格) 3)德国青年运动最重要的设计家是__。(贝伦斯) 4)被视为流线型运动开端的是__。(1933-1934) 5)__是现代主义设计,国际主义风格的故乡,其现代设计在二战后发展,典型例子是这 个国家最大的企业__公司的设计部门。(荷兰,飞利浦) 6)现代主义设计最先起源于__。(德国) 7)人体工程学又称“__”,宗旨是研究人与人造产品之间的__。(人机工程学或人机工 学,协调关系) 8)“工艺美术”运动是起源于__19世纪60年代的一场设计运动。(英国) 二,单选题(10分) 1,关于包豪斯的说法正确的是(A) A它是世界上第一所完全为发展设计教育而设立的院校。 B,它经历了格洛佩斯,迈耶,马科斯三个阶段。 C,包豪斯第一个校址是迪索,第二个校址是魏玛。 D,1943年,包豪斯被纳粹关闭。 2,美国工业设计奠基人不包括(C) A,提格B,罗维C,怀特·D·蒂古D,德莱弗斯 3,“装饰艺术”运动说法正确的是( D) A,它是在20世纪20-30年代在法,美,英国开展的设计运动。 B,其名称出自1925年巴黎办的“装饰艺术”展览。 C,法国的“装饰艺术”风格最集中的体现在家具设计,特别是巴黎的家居设计。 D,“装饰艺术”运动在美国主要体现在平面设计上。 4,以下不属于工业设计范畴的是( B) A,电子产品 B,书籍设计 C,日用品设计 D,交通工具设计 5,荷兰的现代设计中体现了( D) A,政府的最佳成果 B民间的的最佳成果 C,社会的最佳成果 D,政府与民间三,多选题(10分) 1,美国现代设计设计形式包括(A,B,D ) A,主张多元化,兼收并蓄和折衷主义 B,具有轻松、幽默、活泼的总体特征 C,高度商业化、功能主义 D,倡导设计为大众服务 2,现代主义建筑设计风格主要特点是(A,B,C ) A,注重建筑的功能和经济性 B,强调空间是建筑的主题,反对多余的装饰C,主张发挥新材料、结构的性能特点 D注重建筑材料和美观 3,罗维的代表作品有(A,C ) A,灰狗汽车B,BLUEBIRD收音机C,克莱斯勒汽车D,IBM公司标志4, 5,“装饰艺术”运动风格形式上受以下(A,B,C,E )的影响。 A,埃及等古代装饰风格的实用性借鉴。 B,原始艺术的影响。 C,简单的几何外形。 D,家具的影响 E,舞台艺术的影响

世界现代设计史试卷

世界现代设计史试题 命题人:雷乐 一、填空题(每题1分,共10分) 1.英国的“工艺美术”运动是由“工业设计之父”_________倡导的。(威廉·莫里斯) 2.作为“新艺术”发源地的法国,在开始之初就形成了两个中心:一是首都巴黎;另一个是________。(南斯市) 3.在现代主义设计运动中,表现最突出的是德国,其次是______和荷兰。(俄国) 4._________是德国工业联盟的奠基人和整个活动的开创者。(穆特修斯) 5.20世纪初,就在德国现代主义设计迅速发展时,荷兰也出现了具有相同设计风格特征的运动--------________________。(“风格派”运动) 6.美国于20世纪30年代创造性地形成了一种风行美国乃至世界的新设计风格——_____________。(“流线型风格”) 7.装饰艺术的历史渊源:对_____________________________________、从传统艺术的创新中获得创作灵感、舞台艺术的影响、汽车设计样式的影响。(对埃及古代装饰风格的借鉴) 8._____________________被称为“后现代主义设计”理论的真正奠基人,也是后现代主义建筑设计师的代表之一。(罗伯特·文杜里) 二、单项选择题。 1、(②)是现代设计运动的发起国之一。 ①法国②德国③日本④俄国 2、新艺术运动的风格不具有(④)特征。 ①植物和动物纹样②采用曲线③避免之线④反对机械化提倡手工艺 3、装饰艺术运动具有的艺术特征是(③) 4、①强调对称②矫饰主义③反对古典主义④哥特风格 5、现代主义设计特点包括(①) ①功能主义②强烈装饰风格③复杂的几何造型④少数贵族化 三、多项选择题。 1、德国包豪斯经历了哪几个时期(①②④) ①迪索时期②魏玛时期③米斯时期④柏林时期 2、日本的现代设计的特征是(①②③④⑤⑥) ①民族化的②传统的③历史的 ④国际的⑤现代的⑥发展的 3、荷兰的现代设计具有明显的(①③)特征。 ①理性主义②折衷主义③功能主义④国际主义 4、1925年,德国工业同盟在斯图加特附近的威森豪夫组织的建筑大展体现了现代主义建筑的(①②③④⑤)的特征。 ①功能主义②非装饰化③减少主义 ④六面结构⑤人行通道⑥古典主义 5、波普艺术的特点包括(②③④⑤⑥) ①时尚②商业性③娱乐性

世界现代设计史课程教学大纲

《世界现代设计史》课程教学大纲 (World Modern History of Design) 课程编号: 104139 学分: 2 学时:30 (其中:讲课学时:30技法学时:0 上机学时:0)先修课程:设计概论 后续课程:毕业设计 适用专业:动画专业 开课部门:艺术设计学院 一、课程的性质与目标 该课程是艺术设计开设的一门专业选修课。旨在建立对设计历史及各时期设计风格样式的了解与认识,激发对设计艺术学习的历史责任感,培养对设计艺术理论的认知与思考力,为专业学习奠定必要的理论基础。引导学生参与分析设计语言,感受、思考设计家对造型设计基本要素的创造性应用,提高学生对优秀设计的鉴赏与评价能力,使学生在崇尚设计家的同时、打破名家神话观念,增强对设计学科学习的信心,在名作鉴赏中,理解认识创造能力在设计中的重要作用,树立探索创新观念。 二、课程的主要内容及基本要求 第一阶段现代设计的萌芽与“工艺美术运动”(6课时) [知识点] 现代设计的发展和现代设计教育;工业革命初期的设计发展状况 [重点] 工艺美术运动;新艺术运动、装饰艺术运动 [难点] 法国、比利时、西班牙、苏格兰的新艺术运动及代表设计师 [基本要求] 要求学生能了解世界设计史的开端

[实践与练习] 课下多读、多看相关书籍和影片,收集相关资料;做好预习、复习工作。第二阶段现代主义设计与工业设计的兴起(9课时) [知识点] 了解现代主义设计产生的背景、思想基础、早期的包豪斯 [重点] 欧洲的现代主义设计运动、包豪斯成立的宗旨及奠基人 [难点] 设计上“有计划的废止制度”的建立和流线型运动、消费主义与流行式样 [基本要求] 要求学生能了解现代设计史发展的社会背景。 [实践与练习] 课下多读、多看相关书籍和影片,收集相关资料;做好预习、复习工作。第三阶段丰裕社会与国际主义风格、世界现代设计(9课时) [知识点] 了解波普设计运动、国际主义风格的发展、意大利、法国、英国的现代设计等内容 [重点] 丰裕社会与国际主义风格、人体工程学的发展 [难点] 西方当代设计的发展趋势 [基本要求] 要求学生能理解现代设计史发展的趋势及经济、政治、文化因素 [实践与练习] 课下多读、多看相关书籍和影片,收集相关资料;做好预习、复习工作。第四阶段现代主义之后的设计(6课时) [知识点] 了解国际主义设计运动的衰退、现代主义以后的其它主要新设计风格

A-世界现代设计史试卷

世界现代设计史试题 一、单项选择题。(每题2分,共20分) 1、是现代设计运动的发起国之一。 A法国 B德国 C日本 D俄国 2、英国工艺美术运动思想的奠基人是。 A威廉.莫里斯 B约翰·拉斯金 C马金托什 D杜斯伯格 3、装饰艺术运动具有的艺术特征是。 A强调对称 B矫饰主义 C反对古典主义D哥特风格 4、不属于马斯洛需求层次的是。 A生理需求 B安全需求 C社交需求 D心理需求 5、水晶宫是为年在英国伦敦海德公园举办的工业博览会而建筑的一座玻璃和钢结构的巨型展厅。 A、1853年 B、1850年 C、1851年 D、1857年 6、荷兰“风格派”大师里特维尔德设计了。 A、“红蓝椅” B、Z型椅 C、郁金香椅 D、蛋椅 7、改变世界上1/3天际线的设计师是。 A、密斯凡德洛 B、勒柯布西耶 C、彼得·贝伦斯 D、格罗佩斯 8、不属于现代主义建筑设计风格主要特点是。 A注重建筑的功能和经济性 B强调空间是建筑的主题,反对多余的装饰 C主张发挥新材料、结构的性能特点 D注重建筑材料和美观 9、在现代主义设计运动中,表现最突出的是。 A、德国 B、荷兰 C、俄国 D、法国 10、有计划的废止制是汽车公司提出的汽车设计新模式。 A美国通用 B美国福特 C美国克莱斯勒 D德国大众 二、名词解释(每题5分,共20分) 1.波普设计 2.新艺术运动 3.包豪斯 4.德国工业同盟 三、简答(每题10分,共30分) 1、简述“工艺美术”和“新艺术运动”的异同。 2、简述“现代主义”的设计风格特点。 3、请简述威廉·莫里斯的设计思想。 四、论述题(每题15分,共30分) 1、论述装饰艺术运动的风格的形成因素和特征,及其与现代主义运动的联系和区别。 2、请挑选一位你欣赏的设计师,并以作品案例(两件)为基础,深入分析这位设计师的设计风格、流派及其影响。

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