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预防医学试题及答案

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预防医学试题及答案

预防医学

一、A1型题

1.目前我国预防医学研究的对象是

A 接触致病因素的高危人群

B 对疾病抵抗力弱的人群

C 全社会的人群

D 接触职业致病因素的人群

E 低收入、无医疗支付能力的人群

2.学习预防医学应当树立的正确观点是

A 预防为主,治疗为辅

B 治疗为主,预防为辅

C 治疗为主

D 预防为主

E 治疗与预防相结合

3.以下哪个是影响健康的主要因素

A 社会经济状况

B 医疗卫生设施

C 环境因素

D 遗传因素

E 以上都是

4.下列哪项属于肿瘤一级预防措施

A 早期筛检

B 戒烟

C 出现进行性吞咽困难后进行体检

D 及时切除肿瘤

E 术后化疗

5.三级预防措施中的第一级预防是指

A 病因学预防

B “三早”预防

C 潜伏期预防

D 临床期预防

E 病残康复

6.WHO提出实现“人人享有卫生保健”目标的时间是

A 1945年

B 1977年

C 1990年

D 2000年

E 2005年

7.目前影响人们健康的最主要的因素是

A 生物遗传

B 环境

C 经济发展状况

D 医疗卫生服务

E 个人行为与生活方式

8.自然环境是指地球上的

A 大气圈

B 水圈

C 土壤圈

D 生物圈

E 以上都是

9. 次生环境是指

A 天然形成的环境

B 某些元素分布不均所造成的环境

C 人类活动(生产和生活)所造成的环境

D 无生物生存的环境

E 无人类活动的环境

10.生物圈的构成是

A 大气圈

B 水圈

C 岩石土壤圈

D 部分大气圈、水圈和岩石土壤圈

E 全部大气圈、水圈和岩石土壤圈

11.生态系统是指

A 生物群落之间,生物与非生物环境之间相互作用的复杂系统

B 生物与生物之间相互依存、相互制约的一种复杂系统工程

C 生物与非生物之间相互依存的统一关系

D 物质、能量和信息连续流动的系统

E 动、植物之间相互制约、相互依存

的一种复杂关系

12.生物间的物质转换和能量传递主要是通过

A 新陈代谢

B 食物链

C 生物转化

D 生物化学作用

E 生物浓集

13.由污染源直接排人环境中的化学性污染物,其理化性状保持未变, 称为

A 一次污染

B 二次污染

C 一次污染物

D 二次污染物

E 以上都不对

14.低浓度环境污染物长期作用机体,对健康的影响可表现为

A 生长发育迟缓

B 生理生化功能变化

C 机体抵抗力下降

D 常见病发病率增高

E 以上都包括

15.由污染源直接排人环境中的化学性污染物,与环境因素发生作用,改变了理化性状, 称

A 一次污染

B 二次污染

C 一次污染物

D 二次污染物

E 以上都不对

16.下列属于大气自净作用的是

A 被植物吸收

B 污染物进入大气环流

C 降落到地面又被风吹起再次进人大气

D 转变成二次污染物

E 污染物上升至平流层

17.根据研究资料估计,人类肿瘤主要与

A 病毒因素有关

B 放射性因素有关

C 化学因素有关

D 物理因素有关

E 遗传因素有关

18.以下哪个不是环境污染的特点

A 广泛性

B 长期性

C 多样性

D 复杂性

E 不可预见性

19.低浓度环境污染物长期作用不能引起

A 生长发育的变化

B 抵抗力降低

C 死亡率增加

D 感染暴发流行

E 生理生化功能改变

20.产生温室效应的主要污染物是

A 二氧化碳

B 二氧化硫

C 一氧化碳

D 二硫化碳

E 氯化氢

21.水俣病的发病原因是

A 慢性砷中毒

B 慢性镉中毒

C 慢性铅中毒

D 慢性硒中毒

E 以上都不是

22.痛痛病的发病原因是

A 慢性砷中毒

B 慢性镉中毒

C 慢性铅中毒

D 慢性硒中毒

E 以上都不是

23.臭氧层破坏使人类何种疾病发病增加

A 白血病

B 皮肤癌

C 登革热

D 骨质疏松

E 以上都不是

24.生态系统中对环境物质的转移与蓄积有重要作用的是

A 生态平衡

B 生物富集

C 食物链

D 新陈代谢

E 生物放大

25.自净作用中最重要和最活跃的是

A 生物净化过程

B 微生物净化过程

C 物理净化过程

D 物理化学净化过程

E 化学净化过程

26.危险度评价指

A 危害鉴定

B 暴露评定

C 剂量-反应关系评定

D 危险度特征分析

E 以上都是

27.要从根本解决环境问题,必须

A 转变人类发展模式

B 使用清洁能源

C 实施清洁生产

D 实施文明消费

E 以上都是

28.职业性有害因素是指

A 在生产环境和劳动过程中接触了化学物质

B 在生产环境和劳动过程中存在的可能危害人体健康的因素

C 工人接触了有毒物质引起的机体病理改变

D 在生产环境和劳动过程中存在的物理、化学和生物因素

E 能引起职业病的化学物质

29.当生产环境中职业性有害因素超过一定范围时,其主要特异性危害作用是

A 职业病

B 厂矿多发病

C 职业征候

D 职业性肿瘤

E 以上都不是

30.职业病从广义上是指

A 生产性有害因素引起的疾病

B 劳动过程中有害因素引起的人体外表改变

C 生产性有害因素引起的患病率增高

D 有害因素的作用达到一定程度时,对劳动者造成特定的功能性改变

E 有害因素对劳动者的作用持续一定时间后,造成的功能性和(或)器质性病理改变

31.关于“工作有关疾病”的正确说法是

A 是职业病的代名词

B 是社会心理因素引起的职业病

C 与职业性有害因素有直接因果关系

D 控制职业因素可降低发病

E 职业因素是发病的唯一原因

32.下列关于健康监护论述错误的是

A 通过健康监护评价劳动条件是否符合卫生标准要求

B 通过各种健康检查和分析掌握职工健康状况

C 是早期发现健康损害的重要手段

D 就业前和定期健康检查是健康监护的基本内容之一

E 目的在于及时发现健康损害,以便采取预防措施

33.作业人员定期健康检查属于哪一项预防

A 初始级预防

B 第一级预防

C 第二级预防

D 第三级预防

E 全不对

34.下列关于“三同时”论述错误的是

A 是对新建、扩建、改建企业项目进行的卫生监督要求

B 是指劳动卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产

C 是预防性卫生监督内容

D 目的在于保证投产后劳动环境符合卫生标准要求

E 具有法律效力

35.毒物在全身分布的情况,很大程度上决定于毒物的

A 物理性状

B 在体内的溶解度

C 通过细胞膜的能力及与体内个组织的亲和力

D 进入量的多少和化学性状

E 理化特性

36.经呼吸道吸收的毒物,急性中毒时,必须立即脱离中毒现场,到空气新鲜处其主要意义在于

A 及时吸入新鲜空气,改善通气功能

B 促使毒物从肺部排出

C 阻止毒物继续吸收

D 停止毒物继续吸收并促使其从肺部排出

E 加速解毒过程

37.职业病诊断的前提

A 职业史

B 劳动卫生条件

C 临床表现

D 实验室检查

E 症状与体征

38.驱铅治疗的首选药物

A 亚硝酸钠

B 依地酸二钠钙

C 阿托品

D 美蓝

E 二巯基丙磺酸钠

39.在轻度铅中毒的基础上具有下列一项表现者,可诊断为中度中毒

A 铅麻痹

B 铅脑病

C 血铅增高

D 尿AIA增高

E 腹绞痛

40.铅对血液系统的损害

A 贫血

B 白血病

C 再生障碍性贫血

D 高铁血红蛋白血症

E 出血

41.在生产条件下,金属汞主要以下列哪种形式经呼吸道进入人体

A 粉尘

B 烟

C 蒸气

D 雾

E 以上都不是

42.汞慢性中毒的“三个症候群”指

A 神衰综合征、震颤、口腔炎

B 易兴奋、震颤、口腔炎

C 汞线、易兴奋、震颤

D 汞线、神衰综合征、震颤

E 汞线、震颤、口腔炎

43.驱汞首选药

A EDTA

B DTPA

C BAL

D 二巯基丙磺酸钠

E 以上都不对

44.刺激性气体对机体的作用特点是

A 对眼睛和呼吸道粘膜的刺激作用

B 对上呼吸道的刺激作用

C 对皮肤的损伤作用

D 刺激呼吸道出现咳嗽、胸闷等

E 对肺脏产生刺激作用,引起肺水肿

45.在临床上,化学性肺水肿主要分为哪几期

A 急性期、慢性期、肺水肿期

B 刺激期、肺水肿期、恢复期

C 潜伏期、肺水胂期、痊愈期

D 刺激期、潜伏期、肺水肿期、痊愈期

E 刺激期、潜伏期、肺水肿期、恢复期

46.抢救刺激性气体中毒的病人,关键在于

A 及时应用抗菌素,预防感染

B 迅速离开现场,终止毒物接触

C 用弱酸或弱碱中和清洗皮肤粘膜

D 积极预防和治疗肺水肿

E 立即给氧

47.化学性肺水肿的治疗原则是

A 绝对安静休息

B 抗感染

C 通气、利水

D 气管切开

E 对症治疗

48.何种毒物中毒时,机体动脉血氧分压正常,但不能被组织利用

A 硫化氢

B 甲烷

C 二氧化碳

D 一氧化碳

E 甲烷

49.何种有机溶剂可引起继发性白血病

A 苯

B 甲苯

C 二甲苯

D 三硝基甲苯

E 二硫化碳

50.慢性苯中毒主要受损害的是

A 末梢神经

B 造血系统

C 呼吸系统

D 中枢神经系统

E 消化系统

51.在生产性中毒中,有机磷农药主要进入途径为

A 呼吸道

B 消化道

C 呼吸道和消化道

D 皮肤

E 皮肤、消化道以及呼吸道

52.急性有机磷农药中毒在临床上主要表现为哪三种

A 呼吸道分泌物增加、肺水肿、瞳孔缩小

B 全身紧束感、胸部压迫感、肌束震颤

C 消化系统症状、眼睛的症状、呼吸道症状

D 毒蕈碱样症状、中枢神经系统症状、烟碱样症状

E 呼吸肌麻痹、抽搐、昏迷

53.有机磷农药中毒的临床分型为

A 急性、慢性、迟发性中毒综合征

B 毒蕈碱样、烟碱样、中枢神经系纹症状

C 急性、亚急性、慢性

D 急性、慢性、皮肤损害

E 急性、慢性和致敏作用

54.有机磷农药中毒常用的解毒剂有哪二种

A 胆碱酯酶复能剂、氯磷定

B 胆碱酯酶复能剂、解磷定

C 胆碱酯酶复能剂、阿托品

D 胆碱酯酶复能剂、美蓝

E 阿托品、依地酸二钠钙

55.治疗有机磷农药中毒的首选复能剂为

A 氯磷定

B 解磷定

C 双复磷

D 苯克磷

E 双解磷

56.下列哪个不是法定尘肺

A 矽肺

B 石棉肺

C 棉尘肺

D 煤肺

E 云母尘肺

57.同样浓度和分散度的下列粉尘,何者致纤维化能力最强

A 煤尘

B 水泥尘

C 石英尘

D 滑石尘

E 云母尘

58.尘肺是一种

A 肺部疾病

B 以肺纤维化为主的疾病

C 纤维化疾病

D 粉尘引起的免疫性疾病

E 炎症

59.尘肺病的病变轻重和发展速度主要由什么决定

A 粉尘的浓度和接触时间

B 游离二氧化硅含量

C 粉尘在肺内的蓄积量

D 上述中的A和B

E 上述中的B和C

60.粉尘作业工人就业前体检项目中最重要的是

A 职业史

B 现病史

C 痰细胞学检查

D 拍摄胸大片

E 既往史

61.速发型矽肺是指

A 持续吸人高浓度、高游离矽尘不到1年即发病者

B 持续吸人高浓度、高游离矽尘1~2年即发病者

C 持续吸人高浓度、高游离矽尘2~3年即发病者

D 限指吸人高浓度、高游离SiO

2

含量粉尘3个月内发病者

E 泛指矽肺发病工龄低于矽肺平均发病工龄者

62.造成矽肺病变不断进展的主要原因是

A 合并了肺结核

B 肺泡巨噬细胞反复吞噬矽尘和自身崩解

C 工人不断吸入矽尘

D 吸入了<5微米的矽尘和金属粉尘

E 机体抵抗力下降

63.典型矽肺的X线表现为

A 圆形小阴影

B 不规则形小阴影

C 大阴影

D 胸膜和肺门改变

E 以上全有

64.矽肺的最常见并发症

A 肺结核

B 肺气肿

C 肺心病

D 肺感染

E 以上都不对

65.工作地点有生产性热源,当室外实际出现本地区夏季通风室外计算温度时,工作地点地气温到达多少度方可认定为高温作业

A 等于本地区夏季通风室外计算温度

B 高于本地区夏季通风室外计算温度

C 高于本地区夏季通风室外计算温度2℃

D 高于本地区夏季通风室外计算温度2℃以上

E 高于本地区夏季通风室外计算温度2℃或以上

66.在高温高湿环境下劳动,因大量出汗导致水与电解质紊乱的中暑,其病理类型

A 热痉挛

B 热衰竭

C 热射病

D 日射病

E 热辐射病

67.永久性听阈位移包括

A 听觉适应、听觉疲劳

B 听觉疲劳、听觉损伤

C 听觉适应、噪声性耳聋

D 听力损伤、噪声性耳聋

E 听觉疲劳、噪声性耳聋

68.听觉适应是指

A 强噪声下暴露时间短,听阈提高10dB以上,离开噪声环境数分钟即可恢复

B 一种器质性听觉器官损伤

C 是一种永久性的听阈位移

D 强噪声暴露下时间较长,听力明显下降,听阈提高15dB,离开噪声环境后较长时间内听力才能恢复

E 强噪声暴露下时间较长,听力明显下降,听阈提高30dB,离开噪声环境后较长时间内听力才能恢复

69.以下哪种不属于非电离辐射

A 激光

B X射线

C 紫外线

D 红外线

E 可见光

70.射频辐射是指

A 高频电磁场和激光

B 高频电磁场和紫外线

C 高频电磁场和微波

D 微波和紫外线

E 激光与微波

71.微波作业工人健康检查应重点观察

A 心电图

B 外周血象

C 男性生殖功能

D 女性生殖功能

E 晶状体

72.紫外线对眼睛的损伤,主要表现为

A 白内障

B 视网膜脉络膜灼伤

C 急性结膜炎

D 急性角膜结膜炎

E 角膜细胞热损伤

73.放射性疾病其类型有

A 急性放射病、慢性放射病

B 全身放射性疾病、局部放射性疾病

C 急性放射病、慢性放射病、远期随机效应

D 全身放射性疾病、局部放射性疾病和放射性辐射所致近期随机效应

E 全身放射性疾病、局部放射性疾病和放射性辐射所致远期随机效应

74.放射卫生防护的基本措施有

A 内防护

B 外防护

C 控制辐射源

D 以上都是

E 以上都不是

75.干瘦型营养不良是由于严重缺乏

A 蛋白质

B 碳水化合物

C 脂肪

D 脂肪与热能

E 蛋白质与热能

76.下列全部属于必需氨基酸的是

A 缬氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸

B 缬氨酸、异亮氨酸、酪氨酸

C 蛋氨酸、色氨酸、半胱氨酸

D 苏氨酸、丝氨酸、赖氨酸

E 赖氨酸、谷氨酸、苯丙氨酸

77.评价食物蛋白质营养价值的基础指标是

A 蛋白质含量

B 蛋白质消化率

C 氨基酸评分

D 蛋白质生物利用率

E 以上都是

78.成人蛋白质提供热量占膳食总热量适宜的百分比是

A 10%~15%

B 12%~15%

C 14%~16%

D 15%~20%

E 20%~25%

79.正常成人膳食中脂肪提供热量占每日摄入总热量的

A 10%~12%

B 12%~14%

C 10%~15%

D 10%~20%

E 20%~30%

80.正常成年人膳食中碳水化合物提供热量占每日摄入总热量的

A 50%~65%

B 55%~60%

C 55%~65%

D 60%~70%

E 70%~80%

81. 不是膳食纤维的功能的是

A 防止便秘

B 降低胆固醇

C 防肠癌

D 刺激消化液分泌

E 降低血栓形成

82.下列一组均为人体必需微量元素的是

A 铜、氟、铁

B 硒、钴、锌

C 碘、锂、钒

D 铁、锌、镁

E 铬、钴、铊

83.混溶钙池指的是

A 骨骼钙

B 牙齿中的钙

C 除存在于骨骼和牙齿外的钙

D 存在于软组织、细胞外液和血液中的钙

E 人体内所有钙的总称

84.以下是不利于钙吸收的因素,除了

A 草酸盐

B 植酸盐

C 脂肪酸

D 膳食纤维

E 乳糖

85.膳食中可直接被肠粘膜上皮细胞吸收的铁是

A 无机铁

B 有机铁

C 卟啉铁

D 非血红素铁

E 三价铁

86.抑制铁吸收的因素是

A 维生素C

B 胃酸

C 还原糖

D 植酸

E 氨基酸

87.生长期儿童锌缺乏的主要表现是

A 肠源性肢端皮炎

B 克山病

C 克汀病

D 甲状腺肿

E 性成熟延迟

88.以下不是维生素特点的是

A 人体需要量很少

B 参与机体组成

C 人体不能合成

D 不能提供能量

E 以本体或前体形式存在于天然食物中

89.下列关于水溶性维生素的论述错误的是

A 易溶于水,不溶于脂肪

B 易在体内蓄积,引起中毒

C 大部分主要以辅酶的形式参与机体代谢

D 摄入过多时,以原形从尿中排出

E 必须每天通过饮食供给

90.大量摄入后会在体内蓄积而引起中毒的维生素是

A 维生素B1

B 核黄素

C 烟酸

D 维生素C

E 维生素K

91. 胡萝卜素的良好食物来源是

A 动物肝脏

B 深色蔬菜

C 豆类

D 肉类

E 粮食类

92.与能量代谢有关的维生素是

A 维生素A

B 维生素B

1

C 维生素C

D 维生素D

E 维生素E

93. 下列加工方法不会造成食物中维

生素B

1

大量损失的因素是

A 米研磨精细

B 烹调中加酸

C 烹调中加碱

D 过分淘汰

E 以上都不是

94. 含维生素B

2

丰富的食物是

A 大豆

B 绿叶菜

C 大米

D 猪肝

E 鸡蛋

95. 防止维生素C损失的办法是

A 烹调时加少量醋

B 烹调时加小苏打

C 用铁锅炒菜

D 烹调时应加盖用小火闷

E 以上均对

96.食物中毒发病特点的核心是

A 呈暴发性

B 有相似的临床表现

C 发病与食物有关

D 对健康人无传染性

E 发病曲线无余波

97.食物中毒中最常见的一类是

A 细菌性食物中毒

B 非细菌性食物中毒

C 有毒动植物中毒

D 化学性食物中毒

E 真菌毒素和霉变食品中毒

98.下述关于细菌性食物中毒的流行病特点叙述中,错误的是

A 发病率高,病死率低

B 一年四季均可发生,夏秋季发病率高

C 禽肉类是引起中毒的最主要食品

D 沙门氏菌是最常见的致病菌

E 病程短、恢复快、预后好

99.沙门氏菌食物中毒的好发食品是

A 蛋类

B 奶类

C 畜肉类

D 禽肉类

E 海产品

100.下列关于肉毒梭菌食物中毒的叙述中,错误的是

A 病原是由肉毒梭菌产生的内毒素

B 好发食品为家庭自制的豆类发酵

食品

C 肉毒毒素是一种强烈的神经毒

D 主要表现为对称性颅神经受损症状

E 多价抗肉毒毒素血清是其特效解毒剂

101. 葡萄球菌肠毒素中毒主要的临床特点是

A 潜伏期短

B 剧烈而频繁的呕吐

C 上腹部剧烈疼痛

D 低烧

E 水样便

102.为预防细菌性食物中毒,要杀灭病原体时需对食品进行如何处理

A 低温贮存

B 使食物中心温度达60℃以上即可

C 使食物中心温度达60℃并维持一定时间

D 使食物中心温度达80℃以上即可

E 使食物中心温度达80℃并维持一定时间

103. 河豚鱼最毒的部位是

A 肾脏

B 血液

C 皮肤

D 眼睛

E 卵巢

104.肝肾损害型毒蕈中毒的有毒成分是

A 毒蝇碱

B 鹿花蕈素

C 毒肽类

D 类树脂物质

E 蜡子树酸

105.亚硝酸盐中毒的特效解毒剂是

A 钼盐

B 美蓝

C 维生素C

D 硫代硫酸钠

E 葡萄糖

106.统计学中所说的总体是指

A 根据采用的研究方法确定的研究对象的全体

B 根据样本来确定的研究对象的全体

C 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体

D 根据研究对象所在地区划分的研究对象的全体

E 根据研究的时间划分的研究对象的全体

107.孕妇产前检查次数是属于

A 数值变量

B 分类变量

C 有序分类变量

D 无序分类变量

E 以上都不是

108.病人的病情分级(轻、中、重)

A 数值变量

B 分类变量

C 有序分类变量

D 无序分类变量

E 以上都不是

109.概率(P)的取值范围是

A P≥1

B P<1

C 0≤P≤1

D P≥0

E P≤0

110.概率大小在0和1之间的事件是

A 不可能发生的事件

B 小概率事件

C 必然发生的事件

D 随机事件

E 极可能发生事件

111.统计上通常将发生概率(P)≤

0.05的事件称为

A 不可能发生的事件

B 小概率事件

C 必然发生的事件

D 随机事件

E 极可能发生事件

112.在统计学上的参数是指

A 总体均数

B 描述总体特征的指标

C 描述样本特征的指标

D 描述人群特征的指标

E 描述变量特征的指标

113.在统计学上的统计量是指

A 总体均数

B 描述总体特征的指标

C 描述样本特征的指标

D 描述人群特征的指标

E 描述变量特征的指标

114. 统计学上随机抽样目的是

A 消除样本偏性

B 消除统计误差

C 减少测量误差

D 消除抽样误差

E 提高统计效率

115. 研究一组数据的分布规律时,画频数表的第一个步骤应该是

A 确定组距

B 确定组数

C 列表划计

D 找出这组数据的最大值和最小值,并计算出极差

E 以上都不是

116. 制作频数表时所分的组数一般选择为

A 5~10

B 8~13

C 13~20

D 20~25

E 25~30

117. 描述一组正态分布资料的平均水平应选择用

A 算术均数

B 几何均数

C 中位数

D 变异系数

E 标准差

118. 一组数据的均数等于其中位数,描述这组数据的的集中趋势应选择用

A 算术均数

B 极差

C 变异系数

D 几何均数

E 中位数

119. 一组数据成负偏态分布,描述这组数据的的集中趋势应选择用

A 算术均数

B 几何均数

C 中位数

D 变异系数

E 标准差

120. 一组数据成偏态分布,描述这组数据的的离散趋势最好选择用

A 四分位数间距

B 方差

C 变异系数

D 极差

E 标准差

121. 一组数据均同乘(同除)一个常数(不为0或1的数)后

A 均数不变

B 标准差不变

C 中位数不变

D 变异系数不变

E 以上都变

122. 一组数据均同加(或同减)一个常数(不为0的数)后

A 均数不变

B 标准差不变

C 中位数不变

D 变异系数不变

E 以上都变

123. 描述正态分布资料的变异程度最常用的指标是

A 极差

B 四分位数间距

C 标准差

D 变异系数

E 均数

124. 比较两组均数相差很大数据的离散程度大小的指标应选用

A 极差

B 四分位数间距

C 标准差

D 变异系数

E 方差

125. 描述一组分布末端无确定数据的计量资料的集中趋势时应选择用

A 算术均数

B 几何均数

C 中位数

D 变异系数

E 标准差

126. 描述数值型变量资料的集中趋势指标是

A 算术均数

B 方差

C 四分位数间距

D 变异系数

E 标准差

127. 要比较一组大学生和一组幼儿园儿童身高的变异程度时,应选择

A 标准差

B 方差

C 极差

D 变异系数

E 四分位数间距

128.下列关于变异系数的叙述不正确的是

A 可用于衡量单位不同资料的变异程度

B 可用于衡量均数相差悬殊不同资料的变异程度

C 变异系数是无单位的

D 变异系数又称离散系数

E 变异系数一定大于1

129. 标准正态分布的均数和方差分别为

A 0和0

B 1和0

C 0和1

D 1和1

E 以上都不对

130. 用均数和标准差可全面描述下列哪种分布的特征(集中趋势和离散趋势)

A 正态分布

B 对称分布

C 任意分布

D 正偏态分布

E 负偏态分布

131. 正态曲线下,横轴上,从μ到μ+1.96σ的面积为

A 95%

B 99%

C 47.5%

D 49.5%

E 97.5%

132. 标准正态曲线下,横轴上,从0到2.58的面积为

A 95%

B 99%

C 47.5%

D 49.5%

E 97.5%

133. 正态曲线下,横轴上,从μ-1.96σ到μ+1.96σ的面积为

A 95%

B 99%

C 47.5%

D 49.5%

E 97.5%

134. 标准正态曲线下,下列哪个u值范围所对应横轴上的面积为98%

A -1.64~1.64

B -1.96~1.96

C -2.33~2.33

D -2.58~2.58

E -1.95~+∞

135. 对数正态分布是

A 正偏态分布

B 负偏态分布

C 对称分布

D 正态分布

E 有可能是以上任何一种分布

136. 若某项指标仅以过低为异常,且呈偏态分布,则99%参考值范围为

A P1~+∞

B -∞~P99

C P1~P99

D P0.5~+∞

E P0.5~P0.5

137. 标准正态分布,单侧u0.01值为

A 1.96

B 2.58

C 2.33

D 1.64

E 1.67

138. 标准正态分布,u≥2.58的概率为

A 0.01

B 0.025

C 0.005

D 0.05

E 0.015

139. 在一般人群中,某指标不在该指标μ±2.58S内的人理论上在该人群的比例为

A 2.5%

B 5%

C 1%

D 0.5%

E 1.5%

140. 从正态分布的总体中抽样,其样本均数(x)和标准差(s)的关系是

A s愈大,x对各变量值的代表性愈好

B s愈小,x对各变量值的代表性愈好

C s愈小,x与总体均数的距离愈大

D x愈大,s愈大

E x愈大,s愈小

141. x

是表示

A 总体均数标准误的估计值

B 样本均数标准误的估计值

C 总体均数标准误

D 样本均数标准误

E 以上都不对

142. x S是表示

A 总体均数标准误的估计值

B 总体均数的离散程度

C 样体均数的标准差的估计值

D 总本均数的标准差的估计值

E 总体均数标准误

143. 在同一个总体随机抽样时,当样本量增大时,一般情况下

A 标准误变小

B 标准差变小

C 标准误变大

D 标准差和标准误都变大

E 标准差和标准误都变小

144. 下列关于标准差和标准误的叙述正确的是

A 两者均反应研究对象个体的离散程度

B 两者均反应固定样本量的样体均数的离散程度

C 两者均反应抽样误差的大小

D 两者的大小均不受所抽样本的样本量大小影响

E 计算参考值时要用标准差,计算可信区间时要用标准误

145. 对一个固定总体进行抽样时,以列哪种方法可以使抽样误差减少

A 增大样本量

B 减少样本量

C 减少样本的标准差

D 增加样本的标准差

E 以上方法都不行

146. 两个样本均数比较t检验(α=

0.05),当|t|>t0.05,(ν)时

A 接受检验假设

B 接受H0

C 接受无效假设

D 接受原假设

E 接受备择假设

147. 两个样本均数比较t检验(α=0.05),当|t|>t0.05,(ν)时,统计结论为

A 两样本均数不同

B 两样本均数相同

C 两总体均数不同

D 两总体均数相同

E 两总体均数差别很大

148. 两个样本均数比较t检验,零假设是

A 两样本均数不等

B 两样本均数相等

C 两总体均数不等

D 两总体均数相等

E 以上都不对

149. 两个样本均数比较t检验(α=0.05),当“拒绝H0,接受H1”时,P值越小

A 两样本均数差别越大

B 两总体均数差别越大

C 两样本的均数差别越小

D 两总体的均数差别越小

E 越有理由认为两总体均数不同

150. 当以下什么情况下, 进行两个样本均数比较时可用u检验代替t检验

A 两样本均数较大时

B 两样本方差齐时

C 两样本均数相近

D 两样本的样本量校大时,比如均大于50或100

E 不需要条件

151. 增加样本量时

A 只第一类错误增大

B 只第一类错误降低

C 只每二类错误增大

D 只第二类错误降低

E 两类错误同时降低

152. 检验效能是指

A α

B 1-α

C β

D 1-β

E 以上都不对

153. 第一类错误是指

A 拒绝实际上成立的H0

B 不拒绝实际上成立的H0

C 拒绝实际成立的H1

D 接受实际成立的H0

E 以上都不对

154. 第二类错误是指

A 拒绝实际上成立的H0

B 不拒绝实际上成立的H0

C 不拒绝实际不成立的H1

D 不拒绝实际不成立的H0

E 以上都不对

155. 以下何种情况进行单侧检验

A 已知A药肯定优于B药

B 当不能明确是A药好,还是B药好

C 已知A药一定不会比B药差

D 已知A药与B药差不多

E 以上都不行

156. 在配对t检验中

A 差值的均数一定为0

B 差值的方差一定为0

C 差值的总体均数一定为0

D 差值的总体均数可信区间一定包含0

E 当不拒绝H

时,差值的总体均数可信区间一定包含0

157. 要进行配对t检验时,要求

A 两样本方差齐

B 两样本来自正态总体

C 两样本量均必须大于50

D 差值必须服从正态分布

E 不需要以上任何条件

158. 两个样本均数比较t检验,进行变量变换的目的可能是

A 减少第一类错误

B 增加可比性

C 提高统计效率

D 使方差变齐

E 以上都不对

159. 完全随机设计的方差分析,必然有

A SS组内

B MS组间

C SS总=SS组间+SS组内

D MS总=MS组间+MS组内

E 以上都不对

160. 在进行两个样本均数比较时,如果两组数据方差齐,可考虑用的方法有

A 方差分析

B t检验

C t’检验

D 方差分析和t检验

E 以上都不对

161. 完全随机设计的方差分析,引起数据变异原因有

A 组内因素和组间因素

B 处理因素和配伍因素

C 随机(误差)因素和配伍因素

D 配伍因素、随机(误差)因素和处理因素

E 处理因素和随机(误差)因素

162. 方差分析中,当P≤0.05时,下结论为

A 各总体均数不等或不全相等

B 各总体均数都不相等

C 各样本均数不相等

D 各总体均数都相等

E 各样本均数都相等

163. 方差分析中的条件

A 必须是相互独立的随机样本

B 各样本必须来自正态分布的总体

C 方差齐

D A、B、C三个都是

E A、B、C三个都不是

164. 随机区组设计的方差分析的原理是将总变异分成几个部分

A 2

B 3

C 4

D 1

E 5

165. 若某地老年人口的比重比标准人口的老年人比重小,那么甲地标准化后的高血压患病率比原来的率

A 高

B 低

C 相等

D 一定不等,有可能比原来高,也有可能比原来低

E 不能确定

166. 率的标准化时,所选择的标准人口是

A 选择有代表性、较稳定的、数量较大的人群为标准

B 以比较的两组资料各部分之和作为标准

C 以比较的两组资料中任选一组资料作为标准

D A、B、C三种选择都可以

E A 、B 、C 三种选择都不行

167. 率的标准误为 A )1(ππ- B )1(ππ-n C n /)1(ππ- D )1(ππ-n

E n /)1(ππ-

168. 四格表χ2检验的自由度一定为 A 0 B 1 C 2 D 3 E 4

169. 四格表χ2检验用于 A 两个均数比较 B 两个率比较 C 率的统计描述 D 多个率的比较 E 以上都不对

170. 用一般四格表计算公式的条件是

A 实际数均≥5

B 理论数均>5

C 理论数≥5和样本总例数≥40

D 理论数≥5和样本总例数<40

E 以上都不对

171. 用校正四格表χ2检验计算公式的条件是

A 实际数均≥5

B 理论数均>5

C 实际数≥5和样本总例数≥40

D 有出现5>理论数≥1的格子,且样本总例数≥40

E 以上都不对

172. R ×C 表χ2检验自由度为 A 1 B R+C-1 C R ×C-1

D (R-1)(C-1)

E 以上都不对

173. 大样本时,两样本率比较时 A 只能用两样本率比较的u 检验,不能用χ2检验

B 只能用两样本均数比较的u 检验,不能用χ2检验

C 只能用χ2检验,不能用两样本率比较的u 检验

D 两样本率比较的u 检验和χ2检验都不行

E 两样本率比较的u 检验和χ2检验都可以

174. 两个样本率比较,设α=0.01,当χ2>χ20.05 ,则

A 可认为两个样本率不同

B 可认为两个样本率相同

C 可认为两个总体率相同

D 可认为两个总体率不同

E 以上都不对

175. 四个样本率比较,设α=0.01,当χ2>χ20.01 ,则

A 可认为各样本率不同

B 可认为各样本率不全相同

C 可认为各总体率不同

D 可认为各总本率不全相同

E 可认为各总本率不同或不全相同

176. 四个样本率比较,样本总例数为100,作χ2检验,其自由度为

A 1

B 99

C 96

D 4

E 3

177. 四格表如有一个实际数<1,分析时

A 就不能作四格表χ2检验

B 就必须用校正四格表χ2检验

C 还不能决定是否可作χ2检验

D 一定可作一般四格表的χ2检验

E 只能用精确概率法

178. 两个样本率比较,设α=0.01,当χ2>χ20.01 ,则

A 可认为两个样本率不同

B 可认为两个样本率相同

C 可认为两个总体率相同

D 可认为两个总体率不同

E 以上都不对

179. 4个样本率比较,有1个理论数小于5 大于1,其它都大于5

A 还不能决定是否可作χ2检验

B 就必须用校正χ2检验

C 用一般行×列表χ2检验

D 可对邻近的行或列进行合理的合并

E 只能用Fisher精确概率法

180. 秩和检验要求的条件是

A 计数资料

B 计量资料

C 成正态分布

D 方差齐

E 以上都不对

181. 非参统计与参数统计相比较,优点是

A 统计效率高

B 容易计算

C 适用范围广,不限于资料的分布

D 结果更可靠

E 以上都是

182. 下列何种非参统计方法用于随机区组设计的资料

A H检验

B Friedman秩和检验

C Wilcoxon秩和检验

D Wilcoxon符号秩和检验

E K-W检验

183.在线性相关分析中,已知r=1则一定有

A b=1

B b=0

C a=1

D SS剩余=0

E SS剩余=SS总

184. 相关分析时,要求

A X、Y均服从正态分布

B X服从正态分布

C Y服从正态分布

D X、Y均服从对称分布

E 以上都不对

185. 在双变量正态分布的相关回归分析中,r和b的关系是

A r值增大,b值也增大

B r值减小,b值也减小

C r值增大,b值减小

D r值减小,b值增大

E r值是正值,b值也是正值

186. 相关系数r的取值范围

A r≥1

B r≤1

C r≥-1

D r≤-1

E 1≥r≥-1

187. 两随机变量作相关分系,相关系数r=0.98,则认为

A 存在因果关系

B 存在线性关系

C 存在高度紧密的线性关系

D 尚需作假设检验,才能确定两变量间有无线性相关

E 存在数量关系

188. 用最小二乘法确定直线回归方程的原则是

A 各观察点与直线的纵向距离的和最小

B 各观察点与直线的纵向距离的平方和最小

C 各观察点与直线的垂直距离的和最小

D 各观察点与直线的垂直距离的平

方和最小

E 以上都不对

189. 回归系数b的假设检验,其自由度为

A n

B n-2

C n-1

D n-3

E 2n-1

190. 两组资料中,回归系数b较大的一组

A r较大

B r较小

C 直线更陡

D 两变量关系越密

E 两变量关系越不密切

191. 直线回归分析中,对回归系数作假设检验,其目的是

A 检验两变量是否有相关关系

B 检验曲线拟合的好坏

C 检验回归系数b是否为0

D 帮助判断是否有异常值

E 检验总体回归系数是否为0

192. 比较某地区某年两种疾病的人数多少,可绘制

A 条图

B 圆图

C 直方图

D 线图

E 半对数线图

193. 要描述某医院某年肝癌病人的病理分型的构成,宜绘制

A 条图

B 圆图

C 直方图

D 线图

E 半对数线图

194. 要描述某地某年成年女性的体重分布,宜绘制

A 百分条图

B 统计地图

C 直方图

D 线图

E 散点图

195.所谓流行病学是指

A 研究人群中常见病的分布及其影响因素的科学

B 研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病与促进健康的策略和措施并评价其效果的科学

C 医学的一门方法学

D 研究疾病和健康状况在人群中的分布及其影响因素的科学

E 研究疾病流行的医学科学分支

196.流行病学的研究对象是

A 病人

B 健康人

C 健康携带者

D 人群

E 健康与疾病

197.最常用的流行病学研究方法是

A 观察法

B 实验法

C 理论法

D 横断面调查

E 病例对照研究

198.流行病学的研究范围是

A 地方病

B 慢性病

C 疾病与健康状况

D 传染病

E 地方病与传染病

199.流行病学与临床医学的区别在于流行病学

A 研究疾病病因学

B 不涉及疾病的诊断

C 不开展临床试验

D 不涉及疾病治疗

E 在群体水平上研究疾病现象与健

康状况

200.所谓疾病分布是指

A 年龄、性别和职业分布

B 季节、地区和年龄分布

C 性别、人群和地区分布

D 地区、人群和长期变异

E 地区、人群和时间分布

201.下列哪项关于发病率的论述是正确的

A 发病率是用于描述疾病分布、测量危险度(计算RR值等)以探讨发病因素及评价防制措施的效果

B 理论上只有存在发病风险的人口才作为发病率计算的分母,分子是一定时期(一般指年)内的新发病人数,若在观察期间某人多次发病,则应多次计为新发病例数。发病时间很难判定时,可以用初次诊断时间作为发病时间

C 发病率的高低受人群的年龄、性别、职业、民族、种族等的影响,可按上述特征分别计算,即发病专率。在对不同地区进行率的比较时,应考虑年龄、性别等的构成,进行率的标准化

D 对于癌症、结核病之类的疾病有时早期并无自觉症状,发现病人的方法(如普查还是报告)等对发病率的影响较大,还应注意疾病的漏报率和随访率对发病率的影响

E 以上都正确

202.下列哪项关于患病率的论述是正确的

A 患病率一般用于描述病程较长的慢性病存在或流行的频率,说明此类疾病流行的公共卫生学意义,对于急性病和病程短的疾病价值不大

B 患病率计算时分子是一定时期内的新、旧病例数

C 在对不同地区进行患病率的比较时,应考虑年龄、性别等的构成,进行率的标准化

D 在发病率、病程均稳定的情况下,患病率等于发病率乘以病程

E 以上都正确

203.下列哪项关于病死率的论述是正确的

A 病死率多用于急性传染病,较少用于慢性病

B 病死率表明疾病的严重程度,反映医疗水平和诊断能力

C 用病死率作为评价不同医院的医疗水平时,要注意可比性

D 病死率分母中患者情况不同则指标的意义不同,不能用医院病死率代表所在地区的病死率

E 以上都正确

204.下列哪项关于死亡率的论述是正确的

A 死亡率可反映一个人群的实际死亡水平,是衡量一个地区的居民健康状况的重要指标

B 死亡率可按病种,年龄、性别、种族、职业等分别计算,称为死亡专率;对于病死率高的疾病,可以用死亡专率代替发病率

C 死亡率计算时分母必须是与分子对应的人口

D 比较不同地区死亡率时因人口构成不同,需要先对死亡率进行标化

E 以上都正确

205.下列哪些疾病可以用感染率描述其流行强度

A 胃癌

B 糖尿病

C 高血压

D 乙型肝炎

E 风湿性心脏病

206.下列哪些疾病可以用病死率作为其预后的描述指标

A 流行性感冒

B 慢性痢疾

C 急性心肌梗塞

D 胃癌

E 肝硬化

207.描述疾病流行强度的常用术语是

A 发病率、患病率、死亡率

B 致病力、传染性、流行性

C 季节性、周期性、长期变异

D 散发、流行、大流行

E 致病力、传染性、易感性

208.所谓流行病学描述性研究是指

A 在特定时间内了解人群中疾病或健康状况及其相关因素的情况

B 长期、系统地收集监测疾病及相关问题的有关资料

C 在群体水平上研究疾病与某一(或某一些)因素的关系

D 通过收集、分析某一地区或某特定人群在特定时间内已有的常规数据进行研究

E 通过调查、观察,了解所研究问题(如疾病、健康状况或其他卫生事件)在人群中的分布情况的一类方法

209.下列哪项不属于流行病学描述性研究

A 横断面研究

B 纵向研究

C 常规资料分析

D 临床试验

E 生态学研究

210.分层抽样要求

A 层内变异大

B 层内变异小

C 各层的特征等于总体的特征

D 层间变异大,层内变异小

E 样本含量应等于随机抽样1.5倍

211.欲抽样调查某医院医务人员HBsAg携带状况以反映该院总携带率,比较适宜随机抽样方法是

A 整群抽样

B 简单随机抽样

C 系统抽样

D 分层抽样

E 随意抽样

212.流行病学医师进行社区诊断最常用的流行病学方法是

A 病例系列研究

B 横断面调查

C 生态学研究

D 队列研究

E 纵向研究

213.下列哪种抽样方法不属于随机抽样

A 单纯随机抽样

B 系统抽样

C 分层抽样

D 多级抽样

E 方便抽样

214.所谓病例对照研究是指

A 对不同类型的病例进行预后因素的研究

B 根据以往患病情况,对将来的发病率进行研究

C 研究吸毒者、非吸毒者与艾滋病发生的关系

D 通过调查患某病的病例组与未患该病的对照组以往暴露于某因素的比例,以判定该因素与该病是否存在关联

E 利用医院病案资料所开展有关疾病疗效的分析与研究

215.在病例对照研究中,下列哪种研究对象代表性最好

A 一个医院所有已诊断的病例;同一医院内患其它病的病人

B 多个医院或门诊部的病例;多个医院或门诊部诊断的其它病例

C 多个医院或门诊部的病例;病例所在同一街道或住宅区中的健康人

D 社区中所有新诊断的病例;在社区中随机抽样的非病例

E 多个医院或门诊部的病例;在社区中随机抽样的非病例

216.病例对照研究中对照组的来源主要有

《预防医学》试题库及答案(供本科护理学使用)

《预防医学》试题库及答案 常考题目 1.预防医学的对象(D ) A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体 E.个体和确定的群体 2.预防医学是(C ) A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是( E) A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了( C ) A.个体医学—群体—预防医学的阶段 B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A ) A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A ) A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E.研究方法上注重微观和宏观结合 7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A ) A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病 8.个体的免疫接种(A ) A.仅起到保护个体的作用B.仅起到保护家庭的作用 C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体 E.以上均不是 9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C ) A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病 D.脑卒中 E.糖尿病 10.健康促进的核心策略是(C )

预防医学模拟试题及答案

预防医学模拟卷 一、名词解释 1.环境:以人为主体的所有外部环境,包括围绕着人群的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素的整体。广义的环境除自然因素外还应包括社会因素 2.职业病:指与工作有关并直接与职业性有害因素有因果关系的疾病。即当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过机体所能代偿的限度时,其造成的功能性或器质性病理改变。 3.均数抽样误差:因各样本包含的个体不同,所得的各个样本均数也不一定相等,这种由抽样而造成的样本均数与总体均数之差异或各样本均数之差异为均数抽样误差。 4.总体与样本:总体是根据研究目的而确定的同质的个体之全部,从总体中随机抽取一定数量的个体作为样本,用样本信息来推断总体特征 5.数值变量: 6.病例对照研究:指选择患有或未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组,调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平,通过比较各组之间暴露比例或水平的差异,判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及其关联程度大小的一种观察性研究方法。 7.传播途径:病原体从传染源排出后,侵入新的易感宿主前,在环境中所经历的全部过程。 8.普查:在特定时间或时期,特定范围内的全部人群均为研究对象的调查。 9.氮平衡:指氮的摄入量与排出量之间的平衡状态。 二、填空 1.第一级预防又称病因预防。 2.长期接触强噪声,听阈不能恢复到原来正常水平,听力下降呈永久性改变,又称(听阈)位移。 3.对于正态分布资料,可用(x +-1.96S )估计95%的正常值范围。 4.写出率的计算公式:率= (某种现象实际发生的数/可能发生某种想象得数*100% ) 5.在同一正态总体中以固定n 随机抽样,理论上有95%的样本均数在(同3题)范围内。 6.究方法可分为观察法、实验法和数理法。 7.报告传染病有三类,共 35 种。 8.钙丰富的食品有:乳制品,豆类,芝麻,核桃,海带。 9.引起副溶血性弧菌食物中毒的食品主要有:海产品和海渍产品:鱼虾蟹贝咸肉咸菜凉拌菜等。 三、问答题 1.环境污染对健康影响的特点是: 答:1.大气污染对健康的危害:①空气污染物在短时间内大量进入人体,会导致急性危害。②慢性危害:长期生活在低浓度污染的空气环境中,机体可受到慢性潜在性危害,使慢性呼吸系统疾病的发病率增高。如吸烟引发肺癌、石棉引起石棉肺等。③致癌作用:空气污染物的致癌作用是慢性危害的又一表现,是现代肺癌发病率增高、死亡率增加的重要原因之一。其中最突出的是多环芳烃化合物。2.水体污染对健康的危害:如果外界许多物质被混入天然水源,降低了水质。当排入水中的物质量超过水体的自净能力,使水质物理与化学性质发生改变,水质变坏,降低了水的使用价值,称之为水体污染。3.土壤污染对健康的危害:①引起中毒②诱发癌症③传播疾病。4.噪声对健康的影响:①工业噪声②交通噪声③生活噪声声对人体健康的危害可体现在神经系统、心血管系统和消化系统几方面,但对神经系统的作用最直接。长期接触噪声对人体神经系统产生不良影响。 2.职业病的特点是什么? 答:1.病因明确。在控制了相应病因或作用条件后,发病可以减少或消除。2..所接触的病因大多数可以检测和识别,一般需接触到一定程度才发病,因此存在接触水平(剂量)-反映关系。3.在接触同样有害因素人群中,长有一定发病率,很少会出现个别病人。4.如能早期发现并能及时合理处理,愈后较好,恢复也较容易。5.大多数职业病目前尚无特殊治疗方法。发现越晚,疗效也越差。所以防治职业病关键在于全面执行三级预防。 3.试述现况调查的概念及目的。

预防医学》试题库

《预防医学》试题库内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

第一部分基本理论 一、填空题(每空一分,共20分) 1.整体健康具有、、的特征。2.影响健康的四大因素是、、、。 3.生物医学模式的三要素是、、。4.健康教育传播的基本要素有、、、、。5.预防工作可分为、、、、五个层次。 二、名词解释(每个2分,共10分) 1.医学模式 2.预防医学 3.secondary prevention 4.整体健康 5.健康促进 三、判断题(每题1分,共13分) ()1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 ()2.健康教育包含健康促进。 ()3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。 ()4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 ()5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 ()6.一级预防亦称临床前期预防。 ()7.预防医学是一门应用性学科。 ()8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。 ()9.无病就是健康。 ()10.社区预防及第四层次预防。 ()11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。

()12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 ()13.整体健康观强调人的多维属性。 四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分) 1.预防医学的对象() A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体 E.个体和确定的群体 2.预防医学是() A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是() A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了() A.个体医学—群体—预防医学的阶段 B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在() A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点() A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E.研究方法上注重微观和宏观结合 7.第一次卫生革命的主要任务是预防()

预防医学考试试题之二(含答案)

预防医学考试试题 一、填空题(每空格1分,共10分) 1.聋人的交往手段主要有手势语、看话和________。 2.护士应具备良好的________沟通技巧和________沟通技巧。 3.思维具有概括性和________两个重要特征。 4.惊奇感、怀疑感、自信感是与学习密切联系的________感。 5.一般而言,人们常把气质分为:胆汁质、多血质、________和抑郁质。 6.人类心理行为具有双重属性,其一是________属性,其二是________属性。 7.原发性高血压与________型行为有关。 8.内科急性期病人的心理状态以情绪________为主。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共15分) 1.关于异相睡眠哪一项是不正确的( ) A.眼球呈静止状态 B.常出现梦境 C.肌张力下降,躯体完全松弛 D.脑电图为去同步低幅波 2.关于病人的需要,哪一项最为首要( ) A.被社会认识和尊重 B.需要得到各种信息 C.及时的诊断与治疗 D.生活有规律、有内容 3.情绪和情感一个共有的基本特征是( ) A.情境性 B.强烈性 C.持久性 D.两极性 4.对护士注意力的最主要要求是( ) A.稳定性 B.广阔性 C.集中性 D.灵活性 5.患病后依赖性增加的心理因素是( ) A.角色身份的改变 B.体力消耗 C.病痛体验 D.食欲减退 6.关于认知疗法,以下哪项是错的( ) A.重视适应不良性行为 B.重视改变病人的认知方式 C.重视无意识事件对心身的影响 D.重视意识事件对心身的影响 7.关于催眠,以下哪一项是错的( ) A.暗示是催眠的基础 B.催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态 C.催眠后催眠者可对被催眠者进行各种疾病治疗 D.催眠后被催眠者意识域缩小,暗示性升高 8.保持什么样的情绪状态,最能提高一个人的学习效率( ) A.稳定的情绪 B.宁静的心境 C.情绪压力 D.适当的焦虑 9.在吮指癖小儿的手指上涂苦味酊属哪种治疗( ) A.厌恶想象疗法 B.厌恶疗法 C.系统脱敏疗法 D.满灌治疗 10.关于医学心理学的学科性质,以下哪一项最正确( )

预防医学试卷及答案

预防医学试卷及答案

2× 1.对于预防医学以下说法哪项是错 误的 A.研究自然与社会环境与健康的关 C.制订疾病防制策略和措施 D.以个体为研究对象 2.第一级预防的主要措施是 A.控制和消除 致病因素 B.早发现、早诊断、早治疗 C.积极治疗已患疾病,防止伤残 D.研制新的治疗药物 3.以下哪项是影响人体健康的主要因素 A.环境、生活方式、生物因素 B.生活方式、环境、遗传 C.生物、环境、生活方式、个体体质 D.行为、遗传、环境、卫生服务 4.以下哪项不是环境污染的特点 A.影响范围大和人群面广 B.对人群健康影响时间长 C.对人体健康影响多样性与复杂性 D.对人体健康危害的特异性 5.有害物质进入环境后,造成环境结构与功能的变化,影响了人类的生存现象称为 A.环境损害 B.环境污染 C.公害事件 D.以上都不对 6.某些污染物通过食物链,使其在生物体内的浓度逐级提高,此现象称为 A.生物转化 B.生物同化 C. 自净作用 D.生物富集作用7.光化学烟雾事件的原因是 A.SO 2和烟尘污 染 B.石油化工企业废气污染 C.大量的汽车废气排放 D.三氧化二砷污染 8.某农药厂发生异氰酸甲酯泄漏,造成严重污染,导致发生 A.急性中毒 B.慢性中毒 C.亚急性中毒 D.远期危害 9.一次性大量毒物进入人体所引起的中毒称为 A.急性中毒 B.蓄积中毒 C.亚急性中毒 D.慢性中毒 10.影响氯化消毒效果的因素以下哪项是错误的 A.水的PH值 B.水的浑浊度与温度 C.水中重碳酸盐含量 D.消毒剂用量和接触时间 11.我国生活饮用水水质标准以下哪项是错误的 A.化学指标和物理指标 B.感官性状指标 C.毒理学指标 D.细菌学及放射性指标

《预防医学》试题库和答案解析[包括全部章节]

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节) 第一部分基本理论 一、填空题 1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。2.影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。 3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。 4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。 5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。三、判断题 (√)1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 (×)2.健康教育包含健康促进。 (×)3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。 (√)4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 (√)5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 (×)6.一级预防亦称临床前期预防。 (√)7.预防医学是一门应用性学科。 (√)8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。(×)9.无病就是健康。 (×)10.社区预防及第四层次预防。 (×)11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。 (√)12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 (×)13.整体健康观强调人的多维属性。 四、选择题 1.预防医学的对象:D.确定的群体 2.预防医学是:C.医学的一门应用学科。 3.生态健康模式是(E) E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了(C ) C.个体—群体—社区医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A ) A.第一级预防甚至更早阶段 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益 7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A ) A.传染病 8.个体的免疫接种(A ) A.仅起到保护个体的作用 9.以下各项中不适合采取第一级预防的是( C ) C.病因不明,难以觉察预料的疾病 10.健康促进的核心策略是(C ) C.强化社区行动 11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD ) A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制 C.健康教育及健康促进 D.社区建设 12.生物医学模式的特点(ABCE) A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动 E.致力于寻找疾病的生理病理变化 13.现代医学模式的特点是(ACE) A.强调了人类疾病与生物因素的关系 C.提示医生诊疗模式的需调整 E.预防为主方针能得到更好的贯彻 14.影响健康的主要因素为(BCDE) B.社会经济、教育、文化等 C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传 15.我国新时期工作方针是(ABCDE) A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与 D.大力发展城市医院 E.加强农村工作 16.公共卫生的使命包括(ABCE ) A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症 C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性 E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复 二、名词解释 1.医学模式:是指在一定的社会历史阶段,人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括,使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。 2.预防医学:预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律,以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。 3.secondary prevention:二级预防,是临床前期预防,即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。 4.整体健康:健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。 5.健康促进:是指通过各种社会保健措施,增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程。 五、简答题 1.试述三级预防的应用原则。 答:一般对疾病采用一级预防有效果的就用一级预防;一级预防效果不明显的,可采用二级预防或三级预防。如对预防某些传染病,预防接种是一级预防的主要策略和措施。对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级为重点,一般可依据两点: 病因:病因明确且是人为所致的,只要主动地采取一级或二级预防措施,就可以较容易地控制这一类疾病的发生和发展。对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治,则采用二级和三级预防,特别是以二级预防为重点;也有一些疾病无发病预兆,则只有采用三级预防方法。 疾病的可逆性:对病程可逆的疾病,如大多数常见疾病,以一级和二级预防为主;对病程不可逆转的一些疾病,如矽肺,更要加强一级预防。 2.健康教育的基本要素。 答:传播者:传播者的声誉在传播过程中构成特殊的心理定势。传播者要对所传播的信息进行选择、取舍、加工制作,将科学知识转化为易于理解的信息,以提高传播效果。 信息:健康教育在传播疾病预防信息时,从传播心理分析,受传播者一般对危害性信息比对保健知识更感兴趣。但是,一般在宣传中对正反论证要合理安排。 传播途径:传播的途径可分为个体传播、团体传播和大众传播三大类。 受传播者:择或接受某一信息是受心理因素支配的,针对受传播者中共同的心理因素,选择传播内容更易为受传播者接受。 传播效果:传播效果可分为以下四个层次:健康信息知晓;健康信念认同;健康态度转变;健康行为采纳。 3.我国新时期的卫生方针。 答:以农村重点;预防为主;中西并重;依靠科技与进步;动员全社会参与;为人民服务;为社会主义现代化服务。 4.试述预防医学的特点及与临床医学的区别。 答:(1)工作贯穿于疾病发生发展的全过程,但侧重于疾病的预防和健康促进。(2)工作对象包括个体和群体病人和健康人,但侧重于健康人群。 (3)研究重点为人群健康与环境的关系,注意宏观与微观相结合的研究方法。(4)卫生部门起骨干作用,更需要全社会参与和多个部门协调工作。 第二部分环境与健康 一、填空题 1.大气的自净作用有扩散作用、沉降作用、氧化作用、中和作用、植物的吸收作用。 2.天然水资源可以分为降水、地面水、地下水三大类。 3.影响氯化消毒效果的因素有加氯量和接触时间、水的ph值、水温、水的混浊度、水中微生物的种类和数量。 4.土壤污染的主要来源有生活污染、工业和交通污染、农业污染。 5.目前人们十分关心注的的全球性环境问题有全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨。 6.环境污染对人体健康影响的基本特征有广泛性、多样性、复杂性、长期性。 三、选择题(每题1分,共21分) 1.除(C)外,是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A)A.慢性中毒 3.环境因素的联合作用最常见的是(A )A.相加作用 4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D)D.臭氧和氧酰基硝酸酯5.飘尘的直径在(C )C. 5微米以下

预防医学考试试题

预防医学考试试题(一) 单选题 1.二级预防是指(D) A.临床期预防 B.病因预防 C.病残预防 D.临床前期预防 2.属于劳动过程中职业性有害因素的是(D) A.高温 B.矽尘 C.通风照明不良 D.精神过度紧张 3.我国诊断标准规定,诊断慢性轻度苯中毒白细胞数应低于(B) A.4.5×109/L B.4×109/L C.3.5×109/L D.3×109/L 4.铅中毒时实验室检查可出现(C) A.尿ALA降低 B.尿CP降低 C.血FEP升高 D.Hb升高 5.急性中毒时可引起迟发性神经病的毒物是(B) A.一氧化碳 B.有机磷农药 C.氰化氢 D.硫化氢 6.氯乙烯引起的职业性肿瘤是(A) A.肝血管肉瘤 B.膀胱癌 C.肺癌 D.皮肤癌 7.一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的(A) A.30%以上 B.40%以上 C.50%以上 D.60%以上 8.膳食纤维具有的生理功能是(C)P185 A.保肝解毒 B.提供热能 C.防止结肠癌 D.节省蛋白质消耗 9.人体热能最经济、迅速、主要的来源是(B)P185 A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.膳食纤维 10.维生素C的主要食物来源是(D)P189 A.粮谷类 B.肉类 C.干果 D.新鲜蔬菜及水果 11.黄曲霉毒素中产毒量最高、毒性最大、致癌性最强的是(C)P236 A.G1 B.M1 C.B1 D.B2 12.为防止粮食霉变,一般粮食含水量应在(B) A.13%以下 B.15%以下 C.18%以下 D.20%以下 13.毒蕈食物中毒属于(C)P242 A.细菌性食物中毒 B.化学性食物中毒 C.有毒动植物食物中毒 D.真菌性食物中毒

预防医学试题库及答案_超全面的修改

《预防医学》试题库及答案 1.预防医学的对象(D ) A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体 2.预防医学是( C) A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科 C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是(E ) A.环境-健康 B.环境-人群C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了(C ) A.个体医学—群体—预防医学的阶段 B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A )A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点( A ) A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合 7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A ) A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病 8.个体的免疫接种(A ) A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是 9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病 10.健康促进的核心策略是( C ) A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费 11.以下哪些属于公共卫生措施( ABCD ) A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健 12.生物医学模式的特点( ABCE )A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重 视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化 13.现代医学模式的特点是( ACE) A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学 整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示 医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好 的贯彻 14.影响健康的主要因素为( BCDE ) A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各 种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE ) A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加 强农村工作 16.公共卫生的使命包括( ABCE ) A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效 性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从 灾难中恢复 四、选择题 1.D 2.C 3.E 4.C 5.A 6.A 7. A 8.A 9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE 14.BCDE 15.ABCDE 16.ABCE 第二部分环境与健康 三、选择题(每题1分,共21分) 1.除( C)外,是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作 用的前提(A ) A.慢性中毒 B.急性中毒 C.亚急性中毒 D.迟发 性反应 E.致敏作用 3.环境因素的联合作用最常见的是( A) A.相加作用 B.相乘作用 C.独立作用 D.协同作 用 E.拮抗作用 4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D ) A.氮氧化物和碳氢化合物 B.烟尘和二氧化碳 C.苯丙蓖和二氧化碳 D.臭氧和氧酰基硝酸酯 E. 砷化物和硫化氢 5.飘尘的直径在( B )?? A.100微米以下 B. 10微米以下 C. 5微米以 下 D. 1微米以下 E. 0.4微米以下 6.大气污染物的自净作用的方式不包括( C ) A.扩散 B.沉降 C.转移 D.氧化 E.植 物吸收

预防医学试题库.doc

预防医学试题库 1. 除()外,是人类生活环境中的四大要素: A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2. 根据食物链的不同层次,人类应处于() A.第一营养级(最低级) B.第二营养级 C.第三营养级 D.第四营养级 E.第五营养级(最高级) 3. 人类在生态系统中属() A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.物质 E.无机界 4. “圣人不治已病治未病”这一著名论点载于() A. 《内经》 B. 《易经》 C. 《千金要方》 D. 《丹溪心法》 E. 《空气、水和居地》 5."人类-环境"系统是以()为中心的生态系统: A.环境 B.生物 C.人类 D.物质 E.食物 6.在生态系统中人类及生物群落与环境的相互作用,在一定的时间,一定条件内处于() A.相对的不平衡状态 B.相对的暂时的平衡状态 C.绝对的不平衡状态 D.绝对的平衡状态 E.无关状态 7.人与环境之间最本质的辩证关系是() A.进行物质和能量交换 B.人体对环境的适应能力 C.人类改造环境的主观能动作用 D.人类改造客观物质世界 E.进行信息传递 8. 下列中生态系统是() A.一个湖泊 B.一条河流 C.一片森林 D.一滴水 E.以上都是 9.以下中不正确是() A.生物圈是一个最为精巧而复杂的庞大的生态系统 B.生态系统的调节能力是无限度的 C.所有的生命活动所需的能量都来自太阳 D.人体对环境的适应能力是有限的 E.生态系统处于平衡-不平衡-平衡的发展过程中 10.与人类生活及环境污染关系较为密切的三大循环是() A.氧、镁、氮 B.氢、硫、钾 C.氮、钙、水 D.水、碳、氮 E.氮、碳、钙 11. 以下不属自然环境是() A.大气层 B.江河流域 C.人口发展 D.草原 E.岩石 12.下列哪项不是生态系统的组成部分() A.社会环境 B.无机界 C.生产者 D.消费者 E.分解者 13.绿色植物在生态系统中属() A.生产者 B.一次消费者 C.二次消费者 D.分解者

【精品】2020年《预防医学》专业基础知识考试题库及答案(全册)

2020年《预防医学》专业基础知识考试题库及答案(全册) 第一部分基本理论 一、填空题(每空一分,共20分) 1.整体健康具有、、的特征。2.影响健康的四大因素是、、、。 3.生物医学模式的三要素是、、。4.健康教育传播的基本要素 有、、、、。 5.预防工作可分为、、、、五 个层次。 二、名词解释(每个2分,共10分) 1.医学模式 2.预防医学 3.secondary prevention 4.整体健康 5.健康促进 三、判断题(每题1分,共13分) ()1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 ()2.健康教育包含健康促进。 ()3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。 ()4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 ()5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 ()6.一级预防亦称临床前期预防。 ()7.预防医学是一门应用性学科。 ()8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。 ()9.无病就是健康。 ()10.社区预防及第四层次预防。

()11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。 ()12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 ()13.整体健康观强调人的多维属性。 四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分) 1.预防医学的对象() A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体 E.个体和确定的群体 2.预防医学是() A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是() A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了() A.个体医学—群体—预防医学的阶段 B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在() A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点() A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E.研究方法上注重微观和宏观结合

预防医学试题及答案

预防医学 一、单项选择: 1、某医生选择适当资料计算相应指标,进行t检验。应计算的指标是 A、变异系数 B、几何均数 C、均数 D、全距 E、中位数 2、婴儿死亡率是衡量一个国家什么水平的敏感指标 A、卫生文化水平 B、经济水平 C、政治水平 D、教育水平 E、科技水平 3、铅中毒时铅主要抑制 A、细胞呼吸酶活性 B、血红素合成酶活性 C、细胞色素氧化酶活性 D、胆碱酯酶活性 E、过氧化氢酶活性 4、不属于环境污染引起的疾病是 A、地方病 B、传染病 C、食物中毒 D、职业病 E、公害病 5、用样本均数估计总体均数的可靠性大小时所用指标是 A、σ B、S C、R D、C V E、S X 6、X线胸片诊断矽肺主要依据 A、肺门改变 B、肺纹理改变 C、胸膜改变 D、类圆形、不规则形小阴影和大阴影 E、肺气肿 7、某医生选择适当资料计算相应指标,进行t检验。选择资料的类型属于 A、计数资料 B、定性资料 C、等级资料 D、半定量资料 E、计量资料 8、某县人口50万,约80%居民以河水为饮用水,该县设有一传染病科的综合医院。城市污水未经处理直接排入河水中。该县1986年1月~11月份伤寒发病人数达1063例,超过该县历史(1958~1985年)同期平均发病人数的6.9倍。初步调查,发现

患者集中于河水排污口的下游地带。这一地区 A、工业用水管线泄漏,工业废水污染了水源 B、城市污水污染了水源 C、供水过程中有被投毒的可能 D、供水设施和净化消毒措施未能正常运转 E、以上都不是 9、概率P(A )=0时表示事件 A、已经发生 B、可能发生 C、极可能发生 D、不可能发生 E、在一次抽样中不发生 10、统计工作的步骤包括,除了 A、搜集资料 B、统计设计 C、分析资料 D、整理资料 E、得出结论 11、某皮鞋厂制帮车间女工,工龄3年,近来常有头痛、头晕、乏力、月经过多等症状,多次化验检查WBC 波动在(4~4.5)×10的9次方/L,血小板低于80×10的9次方/L。如果考虑是某种职业中毒,该中毒的诊断分级为 A、观察对象 B、轻度中毒 C、中度中毒 D、重度中毒 E、亚急性中毒 12、为预防缺钙应多食 A、低盐、高蛋白质 B、低盐、低胆固醇 C、奶及奶制品 D、动物性食品 E、合理热能,优质蛋白,富含铁,锌,碘 13、频数表的两个特征是 A、计算指标与统计处理 B、正态分布与偏态分布 C、集中趋势与离散程度 D、分布类型与对称程度 E、集中程度与离散趋势 14、铁的主要食物来源是 A、动物肝脏 B、奶及奶制品 C、蔬菜、水果 D、豆类 E、粮谷类

全国自考预防医学(二)历年真题及部分标准答案

2012年4月 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。 1.膳食营养素参考摄入量DRIs包括4项营养水平指标,其中EAR代表的是() A.平均需要量B.推荐摄入量C.适宜摄入量D.可耐受最高摄入量?2.根据医院环境质量管理要求,手术室分区不包括( ) A.传染区B.无菌区 C.清洁区 D.非消毒区 3.居民长期食用含镉废水污染农作物引起的疾病是( ) A.水俣病B.痛痛病 C.黑脚病D.生物地球化学性疾病 4.社会病恰当的描述是() A.生物因素起决定作用B.与生活方式无关?C.采用临床预防才可控制D.一种社会病理现象 5.我国常见的与地球化学性疾病有关的元素是( ) A.磷B.汞C.砷D.铁?6.属于地球化学性疾病的是( ) A.氟斑牙 B.甲肝C.水俣病 D.痛痛病?7.成人最低生理需碘量为( ) A.75g/d B.100g/dC.150g/d D.200g/d 8.粉尘危害预防措施中属于二级预防的是()?A.改革工艺流程B.密闭抽风除尘C.就业前体检D.健康教育?9.可引起中毒性白内障的毒物是()?A.苯B.二甲苯C.硝基苯 D.三硝基甲苯?10.副溶血性弧菌食物中毒的潜伏期是() A.2~40小时 B.40-50小时C.50~60小时D.60~70小时 11.沙门氏菌属食物中毒的好发食品是( )?A.动物性食品 B.植物性食品C.海产品D.水果 12.痛风患者的治疗膳食是( )?A.低蛋白膳食B.低盐膳食C.高脂肪膳食D.低嘌呤膳食?13.麻疹的唯一传染源是()?A.病人 B.健康人 C.动物 D.植物 14.我国成人AIDS的潜伏期是( )?A.1~2年B.3~4年 C.5~6年D.7~8年?15.慢性病最常见的4种危险因素是()?A.吸烟、饮酒、接触传染源和静坐生活方式B.吸烟、饮酒、接触传染源和不健康的饮食?C.吸烟、饮酒、不健康的饮食和过度的体育锻炼D.吸烟、饮酒、不健康的饮食和静坐生活方式?16.相关系数在0~1之间,两个变量的关系是( ) A.正相关B.负相关C.零相关D.完全相关?17.分析某医院1998年和2008年住院病人5种疾病构成比可选用的统计图是( ) 18.描述数值变量呈倍数关系资料的集中A.单式直条图B.复式直条图C.百分比条图 D.统计地图? 趋势指标是() 19.病例对照研究的因果顺序是( ) A.算术均数 B.几何均数C.中位数D.百分位数? 20.疾病是否发生受动因、宿主和环境3方面因A.由因追果 B.由因追因 C.由果追因 D.由果追果? 素影响的病因模型是( )?A.三角模型B.轮状模型C.疾病因素模型D.网络模型?二、多项选择题(本大题共5小题.每小题2分,共10分)? 21.预防医学的特点有( ) A.预防工作服务的对象是整个人群 B.研究的内容是防病和保健 C.工作的对策是积极主动 D.研究方法上更注重微观与宏观相结合?E.以患者作为一个研22.目前世界的膳食模式有( ) 究对象进行科学研究? A.东方膳食模式B.西方膳食模式C.经济发达国家的膳食模式 D.地中海膳食模式E.日本膳食模式?23.目前我国预防碘缺乏病的主要措施有()?A.供给碘化食盐 B.碘化食用油 C.检测家族遗传性D.改善居住24.心脑血管疾病的三级预防包括( ) 环境 E.及时治疗碘缺乏病? 25.医源性疾病的特点有A.健康促进B.增加体力活动 C.康复治疗D.防止病情恶化E.预防发生并发症?

社区预防医学试题及答案(92分)

社区预防医学试题及答案(92分) 1 . A B C D 1.以下属于社区预防的基本内容是: A.传染病预防与控制 B.营养与食品卫生 C.环境与职业卫生 D.以上都是 2 . A B C D 2.随机抽样的方法有: A.单纯随机抽样 B.整群抽样 C.系统抽样 D.以上都是 3 . A B C D 3.适用于均数与标准差描述的资料是: A.偏态分布 B.正态分布 C.正偏态分布 D.不对称分布 4 . A B C D 4.以下不是构成职业病的条件的是: A.病人必须是企业、事业单位和个体经济组织的劳动者 B.疾病必须是在职业活动中产生的 C.病种必须是国家公布的《职业病目录》范围内的 D.同类疾病的患病人数必须达到相关规定要求 5 . A B C D 5.人体功能性铁主要存在于: A.肌红蛋白 B.含铁酶 C.血红蛋白 D.肝、脾、骨髓 6 . A B C D 6.植物蛋白的主要来源是: A.薯类 B.豆类 C.谷类 D.坚果类 7A B C D 7.关于人工自动免疫的表述,正确的是:

. A.接种后免疫力在1-2周内出现,可持续数月至数年 B.接种后免疫力在1周内出现,可持续数月至数年 C.接种后免疫力在1-3周内出现,可持续数月至数年 D.接种后免疫力在1-4周内出现,可持续数月至数年 8 . A B C D 8.世界卫生组织规定的全球儿童基础免疫用疫苗不包括: A.卡介苗 B.脊髓灰质炎疫苗 C.乙脑疫苗 D.百白破三联疫苗 9 . A B C D 9.国际ICD-10与国内CCD 根据损伤与中毒的外因分别将其分为: 类,14类 类,15类 类,16类 类,13 类 1 0. A B C D 10.不属于老年人跌落预防措施的是: A.家庭环境设施的改进 B.减少出门 C.防治骨质疏松症 D.分析跌落原因 1 1. A B C D 11.抽样误差是指: A.个体值和总体参数值之差 B.个体值和样本统计量之差 C.总体测量值和总体参数之差 D.样本统计量和总体参数之差 1 2. A B C D 12.能量的单位,常用为Kcal 与KJ ,其换算是: = = = = 1 3. A B C D 13.健康教育与卫生宣传的区别,正确的是: A.是同一事物在不同发展阶段的核心概念 B.两者没有本质上的区别 C.两者均是对某一种疾病知识的单向传递 D.卫生宣传目前不是健康教育的主要手段之一

交大预防医学习题册及答案

上海交通大学网络教育学院医学院分院 预防医学课程练习册 专业:公共事业管理(专科)、护理学(专升本) 绪论 一.选择题 1."人类-环境"系统是以____为中心的生态系统: A. 环境 B. 生物 C. 人类 D. 物质 E. 食物 2.在生态系统中人类及生物群落与环境的相互作用,在一定的时间,一定条件内处于: A.相对的不平衡状态 B.相对的暂时的平衡状态 C.绝对的不平衡状态 D.绝对的平衡状态 E.无关状态 3.人与环境之间最本质的辩证关系是: A.进行物质和能量交换 B.人体对环境的适应能力 C.人类改造环境的主观能动作用 D.人类改造客观物质世界 E.进行信息传递 4.人类历史上第一次卫生革命的主要目标是 A.防治急性传染病 B.防治慢性传染病 C.防治恶性肿瘤 D.防治心脑血管疾病 E.防治营养不良性疾病 5.影响健康的因素来自 A.生活方式 B.环境条件 C.生物遗传因素 D.医疗卫生服务 E.以上都是

6. 我国现代医学的研究对象应该是 A. 全社会的人群 B.对环境变化敏感的人群 C.接触环境致病因素的人 D.机体对疾病抵抗力较低的人群 E.高危人群 7. 现代医学模式是 A.社会-心理医学模式 B.生物医学模式 C.生物-心理医学模式 D.生物-社会医学模式 E.生物-心理-社会医学模式 8. 关于临床前期预防的叙述,下列哪项是错误的? A.康复训练 B.疾病临床前期,早发现、早诊断、早治疗 C. 传染病确诊后的疫情报告 D. 高危人群重点项目检查 E.对接触有害因素的人群进行定期体格检查 9.一级预防的内容不包括: A.消除或控制各种危害健康的因素 B.预防接种、合理营养 C. 健康咨询、健康教育 D.开展婚前检查 E. 高危人群重点项目检查 。 二.填空题 1.影响健康的因素有_环境因素_、行为生活方式_、医疗卫生服务_、_生物遗传因素_。 2. 预防医学的根本任务就是疾病预防和健康促进。 3. WHO宪章定义健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是整个身体、精神和 社会适应方面的完好状态。 4. 预防医学以环境-人群-健康为模式,以人群为主要研究对象。 三.名词解释 1. 预防医学(preventive medicine)以人群为主要研究对象,应用生物医学、环境医学和社会医学的理论,流行病学及卫生统计学等原理和方法,宏观与微观相结合来研究疾病发生和分布的规律以及影响健康的各种因素,探讨其作用规律,制定预防措施和对策,消除或最大限度的减小

预防医学考试

2014学年春季学期《预防医学》期末考试试题 一、单选题(题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳得一项,每 题1分、共120题) 1、预防医学得对象: A、个体B、病人C、健康人 D、确定得群体 E、个体与确定得群体 答案:D 2、生态健康模式就是: A、环境-健康 B、环境—人群C、环境—生物 D、环境—人群-健康 E、环境—生物-健康 答案:E 3、在疾病三级预防中,健康促进得重点在: A、第一级预防甚至更早阶段 B、第二级预防C、第三级预防D、第二与第三级预防 E、第一与第二级预防 答案:A 4、第一次卫生革命得主要任务就是预防: A、传染病 B、急性病C、常见病 D、慢性病 E、血吸虫病 答案:A 5、以下各项中不适合采取第一级预防得就是: A、职业病 B、心血管疾病 C、病因不明,难以觉察预料得疾病D、脑卒中E、糖尿病 答案:C 6、下列不就是人类生活环境中得四大要素得就是: A、空气 B、水 C、森林 D、土壤 E、食物 答案:C 7、环境因素得联合作用最常见得就是: A、相加作用B、相乘作用C、独立作用

D、协同作用 E、拮抗作用 答案:A 8、飘尘得直径在: A、100微米以下B、 10微米以下C、 5微米以下D、1微米以下 E、0、4微米以下 答案:C 9、SO2得主要作用部位: A、肺泡B、上呼吸道C、细支气管 D、毛细支气管 E、食道 答案:B 10、室内得氡主要来自: A、房屋地基 B、吸烟C、人得呼出气 D、燃料燃烧 E、家用电器 答案:A 11、混凝沉淀得主要目得就是: A、改善水质 B、除去有害物质 C、改善水质混浊度 D、杀灭病原菌 E、调节水得PH值 答案:C 12、除那项外,均为碘缺乏病: A、地甲病 B、克订病 C、痛痛病 D、亚克订病E、新生儿先天甲低 答案:C 13、土壤污染得主要来源就是: A、生活污染B、工业污染C、交通污染 D、农业污染 E、以上都就是 答案:E 14、室内最主要得致癌危害因子就是: A、镉B、砷 C、颗粒物 D、挥发性亚硝酸胺 E、BaP

预防医学试题库及答案

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节) 第一部分基本理论 一、填空题(每空一分,共20分) 1?整体健康具有_______________ 、 _______________ 、______________ 的特征。2?影响健康的四大因素是 __________ 、__________ 、___________ 、________ 3?生物医学模式的三要素是 ______________ 、______________ 、 ____________ 。4?健康教育传播的基本要素有 _______ 、_______ 、______ 、_______ 、 _____ 5?预防工作可分为 _______ 、_______ 、_______ 、______ 、_______ 五个层次二、名词解释(每个2分,共10分) 1?医学模式 2?预防医学 3. sec on dary preve nti on 4.整体健康 5.健康促进 三、判断题(每题1分,共13分) ()1 .新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 ()2 .健康教育包含健康促进。 ()3 .疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。 ()4 .健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 ()5 .医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 ()6 .一级预防亦称临床前期预防。 ()7 .预防医学是一门应用性学科。 ()8 .生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。 ()9 .无病就是健康。 ()10 .社区预防及第四层次预防。

()11 .健康教育的传播过程中有四个基本要素。 ()12 .对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 ()13 .整体健康观强调人的多维属性。 四、选择题(1-10 每题1 分,11-16 每题2 分,共22 分)1.预防医学的对象() A ?个体 B ?病人C.健康人D ?确定的群体 E ?个体和确定的群体 2.预防医学是() A ?独立于医学以外的学科 B .医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D ?又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是() A ?环境—健康 B ?环境—人群 C ?环境—生物 D .环境—人群—健康E.环境—生物—健康 4.预防医学经历了() A .个体医学一群体一预防医学的阶段 B .个体一群体一生态大众健康的阶段 C.个体一群体一社区医学阶段 D .群体一大卫生一社会医学阶段 E.个体一群体一社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在() A .第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防 D .第二和第三级预防E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点()A .具有临床医学更大的人群健康效益 B .预防医学更具有积极的人群健康效益 C.预防医学研究重点为环境的特点 D .工作对象包括个体和群体 E.研究方法上注重微观和宏观结合

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