实训班级：汽车运用
实训内容：
1、掌握发动机的解体与组装工艺。
2、熟练进行发动机外部附件的拆卸。
3、熟悉机体组各部件的名称、作用和结构特点。
实训重点：
1、熟记发动机拆装的安全操作规程。
2、正确拆装并使之符合维修技术要求。
实训难点：正确拆装发动机并使之符合维修技术要求。
实训特点：分组教学、详尽指导
教学对象分析：
坚持“以就业为导向，以能力为本位”的职业教育发展方向，在自主学习和“行为导向教学法”思想指导下，针对高职学生的特点，学习基础差，喜欢动手操作，本实训以学生为本，通过分组教学能对学生操作技能作更详尽的指导，体现以学生为主体的特征，从而进一步培养学生学习专业技能的兴趣。
教学设计理念：
动手实践、体验感悟；分析探究、项目拓展的教学思路，让学生先“会”后“懂”，先感性后理性，真正让学生手动、脑动，获得技能与理论知识的双丰收，培养学生多方面能力，为学生的可持续发展做充分的辅垫。
实训设备及用具：
发动机若干台；常用工具若干套，对应的发动机维修专用工具若干套；相关使用手册、维修手册等。
实训课时：8课时（1课时认识发动机，3课时拆卸，2课时组装，2课时检查调整总结）
实训目的：
1、认知目标：
（1）、巩固和加强发动机构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。
（2）、使学生掌握发动机的各部件的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；
（3）、学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法；
（4）、了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯。
（5）、能够检测和调整发动机的基本部件。
2、能力目标：通过学习发动机的拆装，逐步培养学生独立操作的能力，提
1