1.微生物学发展过程中的代表人物：
⑴列文虎克—微生物学先驱者。
⑵巴斯德(法)—微生物学奠基人
⑶罗伯特柯赫（德）—细菌学奠基人
2.微生物发展史上的三次“淘金热”：
⑴第一次“淘金热”：开始寻找人类动物的病原菌的黄金时期。
⑵第二次“淘金热”：发现微生物的代谢统一性，开发寻找微生物的有益代谢产物。
⑶第三次“淘金热”：微生物在生物工程中应用。
3.微生物：
肉眼看不见的，必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的所有微小生物的总称。
4.环境微生物学：
利用微生物学的原理，方法和技术研究微生物与其环境的作用规律，从而对人类环境质量进行监测，污染控制和调控的新兴学科。
5.环境微生物学的内容：
1.微生物学基础
2.微生物生态与环境生态工程中的微生物作用
1.病毒的结构：
核衣壳：⑴核心：核酸（DNA或RNA）⑵衣壳：蛋白质（由若干衣壳粒组成）
2.病毒粒的对称形式：
⑴螺旋对称型—烟草花叶病毒、狂犬病毒
⑵二十面体立体对称型—腺病毒
⑶复合对称型—T偶数噬菌体（大肠杆菌T系噬菌体）
3.亚病毒种类和特点：
⑴类病毒：只含具有单独侵染性的RNA组分
⑵拟病毒：只含不具有单独侵染性的RNA组分
⑶朊病毒：只含蛋白质一种组分
4.解释溶原性噬菌体，温和噬菌体，烈性噬菌体：
（1）噬菌体的溶原性：噬菌体与细菌共存的特性。
（2）温和噬菌体：其核酸整合到宿主染色体上，和宿主的核酸同步复制，宿主细胞不分裂而继续生长。
（3）烈性噬菌体：侵入宿主细胞后，立即引起宿主细胞分裂。
5.以噬菌体为例叙述病毒繁殖的过程：
吸附，侵入，增殖，装配，释放
（1）吸附：位点：受体，性毛菌等；过程：随机碰撞，尾丝散开，固着，突刺插入，基板固定。
（2）侵入：过程：尾丝散开，释放溶菌酶，尾丝尾鞘收缩，DNA注入
（3）增殖：1.核酸复制2.核酸转录3.蛋白质的合成
（4）装配：1.DNA分子的缩合2.通过衣壳包裹DNA形成头部3.尾丝和尾部其他部件独立装配完成4.头部与尾部相结合装上尾丝。（5）释放：菌体死亡并破裂，释放出里面的病毒，新一代病毒开始新的生命旅程
1.什么是革兰氏染色？其原理和关键是什么？它有什么意义？
（1）革兰氏染色法：将一大类细菌染上色，而另一类染不上色，以便将两大类细菌分开，作为分类鉴定重要的第一步。
（2）原理：一般认为革兰氏染色体是基于细胞壁特殊化学组分基础上的一种物理原因，通过初染和媒染后，细胞内形成了不溶于的水的结晶紫与碘的大分子复合物，脱色时，革兰氏阳性菌细胞壁更紧密，不易脱色，显紫色。革兰氏阴性菌肽聚
糖层薄，松散，孔隙不会变小，脂类含量多，被乙醇溶解形成空洞易脱色成无色，复染显红色。
（3）意义：区别不同细菌的革兰氏染色反应或抗酸性染色反应，或将菌体和某些结构染成不同颜色，以便观察。
2.比价革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁的成分和构造：
（1）革兰氏阳性菌：肽聚糖层较厚，磷壁酸（特有成分）
（2）革兰氏阴性菌：肽聚糖层薄，其外侧有一个外膜结构 1.内层：脂蛋白构2中层：磷脂分子 3.外层：脂多糖
3.细菌的细胞结构包括一般结构和特殊结构，试说明这些结构及其生理功能：
⑴细胞壁：位于细胞表面，内侧紧贴着细胞膜的一层较为坚韧，略显弹性的结构。
功能：1.维持菌体固有形态。2.保护细菌提抗低渗环境。3.参与菌体内外的物质交换。4.菌体表面带有多种抗原分子，可诱发机体的免疫应答。5.为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。
⑵细胞质膜：由磷脂和多种蛋白质组成，但不含胆固醇
功能：1.维持渗透压的梯度和溶质的转移。2.在膜的外表面合成细胞壁。3.膜内陷形成的中间体含有细胞色素，参与呼吸作用，为DNA提供附着点。4.进行物质代谢和能量代谢。5.为鞭毛提供附着点。
⑶细胞质：在细胞质膜以内，除核物质以外的无色透明，黏稠的复杂胶体。
功能：是营养物质合成，转化，代谢的场所
补充：1.内含物：核糖体。2.内含颗粒：多聚磷酸盐颗粒，聚β—羟基丁酸，硫粒。
⑷拟核：遗传物质
功能：决定遗传性状和传递遗传性状
⑸荚膜：是一些细菌在其细胞表面分泌的一种黏性物质
功能：1.保护细菌免受干旱损坏
⑹芽孢：在细菌内部形成的一个圆形或椭圆形，厚壁，含水量低，抗逆性强的休眠构造。
功能：作为菌种鉴定指标
4.什么是菌落？怎么样识别细菌和放线菌的菌落：
菌落：在固体培养基上，由一个细菌或者孢子生长，繁殖形成的肉眼可见的群体
细菌菌落特征：湿润，光滑，透明，黏稠，易挑起，质地均匀，正反面及边缘与中央部位的颜色一致
放线菌菌落特征：1质地硬而且致密，菌落小而不广泛延伸。2.表面呈紧密的绒毛或坚实，干燥多皱，很难挑起。3.基内菌丝与孢子丝常有颜色，使得菌落正反面颜色常不一致。
5.细菌和放线菌的繁殖方式分别是什么？
（1）细菌繁殖方式：简单的二分裂，通常表现为横分裂
（2）放线菌繁殖方式：主要通过形成无性孢子方式进行繁殖，成熟的分生孢子或孢囊孢子散落在适宜环境里发芽形成新的菌丝体另一种方式：营养菌丝繁殖
6.蓝细菌与人类和环境的关系是什么：
1蓝细菌的发展是地球大气由无氧状态变为有氧状态.
2.有一些蓝细菌具有经济价值
3.能有效的去除氮，磷，可作水体富营养化的指标生物
4.有些蓝细菌是污染水体中发生“赤潮”及“水华”的元凶
7.名词解释：
1.基内菌丝：插入到培养基内部（摄取营养物质，排泄废物）
2.芽孢：在细菌内部形成的一个圆形或椭圆形，厚壁，含水量低，抗逆性强的休眠构造
3.质粒：除染色体外的遗传物质
4.荚膜：似乎一些细菌在其细胞表面分泌的一种黏性物质
1.酵母菌和霉菌的生殖方式有哪些：
酵母菌生殖方式：1.无性繁殖：芽殖，裂殖，产无性孢子。2.有性繁殖：产子囊孢子
霉菌的生殖方式：无性孢子生殖和有性孢子生殖，也可借助菌丝片段繁殖，由它的顶端延伸分枝儿生成新的菌丝体
2.常见的霉菌有哪些？用途是什么：
1单细胞霉菌：
(1)毛霉属：功能：白色，产高蛋白酶应用：制作腐乳和豆豉，有的种用于生产柠檬酸。
⑵根霉属：作用：高产淀粉水解酶应用：用根霉和酵母菌混合作为酒曲，还用于生产乳酸。
⑶绵霉属：生物体表寄生菌。
2.多细胞霉菌：
⑴青霉属：功能：生产青霉素，生产有机酸，酶制剂。
⑵曲霉属：功能：制酒曲应用：应用酿造，酶制剂和有机酸
⑶镰刀霉属：功能：可有效去除氰化物，用于处理含氰废水
⑷木霉属：用途：发酵产纤维素酶纺织行业（去毛刺，柔软）
⑸交链孢霉属：孢子囊链式连接
⑹百地霉：用途：产高蛋白，生产饲料，处理酒精废水
3.试比较真核生物和原核生物的区别？
（1）是否有核膜包被的细胞核（真核有，原核没有）。
（2）是否进行有丝分裂（真核进行，原核不进行）。
（3）是否具有细胞器（线粒体或者叶绿体）。
4.如何区分细菌，放线菌，酵母菌和霉菌？请用两种方法比较。
（1）细菌为很多圆球状或小杆状。
（2）放线菌像乱线团。
（3）霉菌为很多乱粗枝。
（4）酵母是较细菌明显大一点的椭圆球状。
5.什么是原生动物？在水处理中有哪些纲：
（1）原生动物：最原始，最低等，结构最简单的单细胞动物。
（2）在水处理中主要有：1.肉足纲：太阳虫，变形虫。2.鞭毛纲：裸藻，眼虫3.纤毛纲：游泳型纤毛虫—草履虫，豆型虫，肾形虫。固着型纤毛虫—钟虫，吸管虫。
6.原生动物在废水处理中的作用：
一净化废水作用：1.直接参与废物的去除，捕食水中的悬浮的有机废物颗粒。2.吞噬细菌，净化出水水质，细菌本身也是有机污染物。3.产生絮凝物质，促进活性污泥（菌胶团）的形成。
二指示生物作用：主要体现在原生动物的种类，数量，优势种，个体活性与水质的密切关系
7.什么是后生动物和微型后生动物：
（1）后生动物：原生动物以外的多细胞动物。
（2）微型后生动物：形体微小，要借助光学显微镜方可看见的后生动物例如：轮虫，线。
8．纤毛虫种类？草履虫和钟虫属于属于哪一纲？他们的大量出现说明什么？
1）纤毛虫的种类：⑴游泳型纤毛虫：草履虫，豆形虫，肾形虫。⑵固着型纤毛虫：个体型：钟虫，喇叭虫。群体型：独缩虫属，聚缩虫属。⑶吸管虫
2）草履虫和钟虫属于纤毛纲
3）①草履虫过多预示出水较差，污泥驯化仍在继续
②钟虫过多预示出水水质好，污泥驯化水平佳
1.根据碳源和能源的不同可将细菌分为哪四类？光能自养型、光能异养型、化能自养型、化能异养型。
2.紫硫细菌和绿硫细菌属于哪一类？有何用途？光能自养型微生物，清除H2S毒物。
3.无机自养型细菌在环保中有哪些用途？无机自养型细菌在环保中可进行脱氨，脱硫,清除H2S毒物，去除某一类污染物。
4.有机污水处理中最重要的细菌营养性是哪一种？化能异养型微生物。
5.红螺菌属于哪一类细菌？有何用途？光能异养型微生物，适于高浓度有机废水（食品行业）的高效处理。
6.在液体培养基中添加2%的琼脂可制的固体培养基(0.5%,半固体)。
7.废水好氧，厌氧活性污泥生物处理时BOD5：N：P分别为多少？好氧：100：5：1 厌氧： 100：6：1
8. 比较营养物质进入细胞的四种方式。
1.被动扩散（推动力：浓度梯度）
2.促进扩散（载体蛋白的协助，推动力：浓度梯度）
3.主动运输（耗能，逆浓度梯度，有载体蛋白，推动力：ATP放能）
4.基团转位（耗能，有载体蛋白）
9. 按照微生物和氧的关系如何进行呼吸分类？每种呼吸类型属于哪种微生物？
1.好氧呼吸：（1）好氧有机物呼吸（化能异养）（2）好氧无机盐呼吸（化能自养）
2.厌氧呼吸：（1）厌氧有机物呼吸（化能异养）（2）厌氧无机盐呼吸（化能异养）
10. 为什么水处理中都是先异养菌脱碳再由自养菌脱氨？
(1)自养菌反驯化，利用有机物，不再利用氨氮
(2)有机物为主使自养菌生长慢竞争不过异养菌
(3)异养菌分解蛋白质等产生的氨再被自养菌利用
1.什么是生态系统和生态系平衡？
生态系统：1.生物：植物、动物、微生物。2.非生物：环境条件
生态平衡：即使有外界干扰，生态系统一般也能通过自行调节的能力恢复到原来的稳定状态
2.什么是土壤自净和土壤修复？
土壤自净：土壤对施入一定负荷的有机物或有机污染物具有吸附和生物降解的能力，通过各种物理、化学过程自动分解污染物使土壤恢复到原有水平的净化过程。
土壤修复：利用土壤中天然的微生物资源或人为投加目的菌株，甚至用构建的特异降解功能
菌投加到各污染土壤中，将滞留的污染物快速降解和转化，恢复土壤的天然功能。
3.空气污染的指示和指示菌？以空气中细菌总数为500—1000个以上作为空气污染指示。指示菌：绿色链球菌。
4.水体自净及其过程：水体自净—自然净化
水体自净过程：1物理作用：有机污染物排入水体后被水稀释，有机和无机固体沉降到河底
2.生物作用：
溶氧↓溶解氧↑
好氧菌↑————好氧菌↓——————有机物降解
厌氧菌↑自然溶氧
藻类产氧
5.衡量水体污染和自净的指标：水体外观、化学指标、生物种类等。 P/H指示与BIP指数 P（光合自养微生物） H（异养型
微生物）BIP=H/（P+H）*100%。
6.水体自净指标综合应用—污化系统：污化系统将污水体划属为不同的污染带类型：
1.多污带：BIP60—100 ,暗灰色 ,臭 ,有气泡。
2.α中污带：BIP20—60 ，水体灰色，半厌氧状态，有机物减少，有臭味，有泡沫和浮泥。
3.β中污带：BIP8—20，溶解氧浓度升高，藻类大量繁殖水生植物出现，开始出现固着型纤毛虫。
4.寡污带：BIP0—8，有机物全部无机化，H2S消失，自净过程基本完成，细菌极少。
7.总大肠菌群（CFU）：一群兼性厌氧的、无芽孢的革兰氏阴性杆菌。
8.水体富营养化的限制因素：
无机氮N>300mg/m3 总P为20mg/m3 会引起水体富营养化→水体富营养化→藻类大量生长，产生大量有机物→异养型微生物降解有机物，消耗溶解氧→厌氧微生物生长→不彻底降解，产生H2S ，CH4，导致水体有难闻气味→鱼类，好氧微生物大量死亡，出现大量沉淀物和异常颜色。（淡水—水华；海水—赤潮）
1.有机污染物的生物净化机理：
本质：微生物转化为无机物
依靠：1.好氧分解（异养细菌，主力军）原理：好氧有机物呼吸。2.厌氧分解（厌氧细菌）原理：发酵，厌氧无机盐呼吸2.多糖污染物，油脂的降解途径
3.芳香烃物质相同的后半段降解途径
4.流花细菌、硫磺细菌、硫化作用、自然界中硫循环过程：
硫化细菌（氧化亚铁硫杆菌）：为革兰氏阴性菌可以氧化H2S,S,硫代硫酸盐，亚硫酸盐多半在细胞外积累硫，有些菌株也可在细胞内积累硫
硫磺细菌：将硫化氢氧化为硫、并将硫粒积累在细胞内的细菌，只能催化H2S—S 2 H2S + O2— 2H2O + 2S +能量。
硫化作用：在有氧条件下，通过硫细菌的作用将硫化氢氧化为元素硫，再进而氧化成硫酸。
自然界中硫循环过程：
陆上火山爆发，使地壳和岩浆中的硫以H2S、硫酸盐和SO2的形式排入大气。海底火山爆发排出的硫，一部分溶于海水，一部分以气态硫化物逸入大气。陆地和海洋中的一些有机物质由于微生物分解作用，向大气释放H2S。海洋波浪飞溅使硫以硫酸盐气溶胶形式进入大气。
陆地植物可从大气中吸收SO2。陆地和海洋植物从土壤和水中吸收硫。吸收的硫构成植物本身的机体。植物残体经微生物分解，硫成为H2S逸入大气。
大气中的SO2和H2S经氧化作用形成硫酸根,随降水降落到陆地和海洋。SO2和硫酸根还可由于自然沉降或碰撞而被土壤和植物或海水所吸收。由陆地排入大气的SO2和硫酸根可迁移到海洋上空，沉降入海洋。同样，海浪飞溅出来的硫酸根也可迁移沉降到陆地上。陆地岩石风化释放出的硫可经河流输送入海洋。水体中硫酸盐的还原是由各种硫酸盐还原菌进行反硫化过程完成的。在缺氧条件下，硫酸盐作为受氢体而转化为H2S。
5.铸铁管道被腐蚀和阻塞的原理：
阻塞原理：铸铁管道中，常常生活着大量的铁细菌，而水管中有酸性水将铁转化为溶解性的二价铁，铁细菌就转化二价铁为三价铁（铁锈）并沉积于水管壁上，越积越多，导致阻塞水管。
腐蚀原理：在铸铁水管中，如果存在硫酸盐，管的底部则常因缺氧而被还原为硫化氢，硫化氢上升到污水表层或逸出空气层，与污水表面溶解氧相遇，硫化细菌或硫细菌将硫化氢氧化为硫酸，再与管道顶部的凝结水结合，使铸铁管道被腐蚀。
1.污水生物处理的基本原理:
⑴.生物絮凝：具有荚膜和黏液层的细菌相互粘连形成菌胶团，菌胶团之间粘连形成污泥絮体。
⑵.生物吸附:发生在微小粒子表面的一种物理化学作用过程，可去除30%—90%的重金属离子
⑶.生物氧化: 大分子有机物质(微生物胞外酶)→可溶性的有机小分子物质→进入微生物细胞内→1.被氧化分解释放能量；2.转
化成生物体的组成物质
⑷.沉淀作用：经过活性污泥处理过的污水必须进行泥水分离——上清液则是污水生物处理系统的最终出水
2.活性污泥与好氧生物膜：
（1）活性污泥：由多种多样的好氧微生物和兼性厌氧微生物与污水中的有机和无极固体物质混凝交织在一起，形成的絮状体或称绒粒。
（2）好氧生物膜：由多种多样的好氧微生物和兼性厌氧微生物黏附在生物滤池滤料上或黏附在生物转盘盘面上的一层黏性、薄膜状的微生物混合群体
3.活性污泥法的基本流程：空气↓
进水———→曝气池———→二次沉淀池———→出水
∣回流污泥∣
—————————————→剩余污泥
活性污泥法体系包括：1.生物反应器（曝气池）（核心）；2.二沉池； 3.污泥回流系统；4.空气扩散装置（曝气池底部，提供氧气，搅拌状态）。
4.好氧生物膜法中的微生物种类及其功能：
1.生物膜生物：以菌胶团为主，净化和降解的作用。
2.生物膜面生物：固着型纤毛虫和游泳型纤毛虫，起促进滤池净化速度，提高成体效率的作用
3.滤池扫除生物：轮虫、线虫、寡毛类的沙蚕等，起去除滤池内的污泥，防止污泥积聚和堵塞的功能。
5.污泥膨胀预防与控制对策：污泥膨胀概念：菌胶团疏松，体积膨胀，沉降性能变差
预防：1.设调节池控制高负荷冲击；2.控制溶解氧（浓度在3—4mg/L）；3.调节废水的营养配比，尽量逼近BOD5:N：P=100:5:1 补N—尿素或含量高的污泥消化池上清液；补P—磷酸钠；4.改革工艺：将活性污泥法改为生物膜法
控制：1.调整溶解氧；2.调整剩余污泥放放量和回流量；3.调整进水量；4.调整污泥负荷率；5.投加药剂（干污泥）
6.活性污泥法处理污水中菌胶团细菌和原生动物的作用：
（1）菌胶团细菌的作用：1.对有机物进行吸附和氧化分解；2.为原生动物和微型后生动物提供良好的生产环境；3.为原生动物提供附着场所；4.具有指示作用。
（2）原生动物的作用：1.指示作用：⑴原生动物交替规律；⑵原生动物种类反应水质；⑶恶劣环境下形成肥囊。
2.净化作用：吃浮游颗粒和游离细菌；
3.促进絮凝和沉淀作用。
7.原生动物与出水水质的关系：
（1）指示作用：微型后生指示动物有线虫、轮虫等；环境恶劣时会形成休眠体；还可判断活性污泥的成熟程度。
（2）净化作用：因为原生动物大多可吞噬有机物。
（3）促进絮凝与沉淀：主要靠菌胶团细菌，但有些需要靠原生动物。（4）促进二沉池的泥水分离。
8.厌氧活性污泥处理废水的原理和过程：
(1)原理：1.水解阶段； 2.发酵阶段；3.产乙酸阶段； 4.产甲烷阶段。
(2)流程： 37℃↓气柜↑
废水→调节池→热交换器→厌氧活性污泥反应器→沉淀池→剩余污泥
↑回流污泥 |
——————————
9.比较好氧处理和厌氧处理的优缺点：
（1）厌氧优点（好氧缺点）：产生的沼气可用于发电或作为能源，对营养需求量少，产生污泥量少运行费用低。
（2）厌氧缺点（好氧有点）：1.出水的有机物浓度高于好氧处理；2.对温度比较敏感；3.对有毒物质更敏感；4.初次启动过程缓慢，处理时间长；5.处理过程中产生臭气和有色物质。
1.微生物脱氮的原理：
（1）好氧硝化：硝化细菌（亚硝化细菌，硝化细菌）；NH3→NO2负→NO3负；最适PH为7.5—8.0。
（2）缺氧反硝化：反硝化细菌； NO3负→N2；C源：补充投加易于降解的C源有机物用乙醇。
2.脱氮过程中常见问题：
（1）先脱碳再脱氮，硝化菌的碳源是脱碳菌的代谢产物，有机碳源丰富时，脱碳菌世代周期短生长迅速，硝化菌氧利用不足生缓慢。
（2）硝化脱氮世代周期太长，容易从活性污泥系统中被洗掉。解决方法：1挂生物膜或投加悬浮填料；2定期投菌。
（3）硝化脱氮时有时需要补碱（NaHCO3）。原因：硝化作用消耗碱NH3，水PH下降。
3.除磷的原理和化学机制：
（1）原理：依靠聚磷菌聚磷，再从水中除去这些细菌。（2）化学机制：厌氧释磷，好氧吸磷。
氮，磷浓度高：水体富营养化
4.消毒的方法及原理：
饮用水的消毒方法：1.物理方法：紫外线，超声波，加热煮沸。
2.化学方法：加氯，臭氧，重金属离子等化学药剂。
5.污水的三级处理步骤？各部分发生的反应及特点：
一级处理是它通过机械处理，如格栅、沉淀或气浮，去除污水中所含的石块、砂石和脂肪、油脂等。
二级处理是生物处理，污水中的污染物在微生物的作用下被降解和转化为污泥。
三级处理是污水的深度处理，它包括营养物的去除和通过加氯、紫外辐射或臭氧技术对污水进行消毒。
1.一级处理：除去废水中的沙砾及大的悬浮物 30%的COD
2.二级生物处理：去除可溶性的有机物除去70%—90%以上的COD BOD5去除905以上（经二级处理25%N，19%P合成细胞物质）
3.深度处理：脱氮除磷
1.细菌数量生长曲线说明各个生长时期及在废水中的应用：
（1）停滞期：曲线平坦稳定，因为细菌繁殖极少。迟缓期
长短因素种、接种菌量、菌龄以及营养物质等不同而异，
一般为1～4小时。此期中细菌体积增大，代谢活跃，为细
菌的分裂增殖合成、储备充足的酶、能量及中间代谢产物。
（2）对数期：生长曲线上活菌数直线上升。细菌以稳定的
几何级数极快增长，可持续几小时至几天不等（视培养条
件及细菌代时而异）。此期细菌形态、染色、生物活性都很
典型，对外界环境因素的作用敏感，因此研究细菌性状以
此期细菌最好。抗生素作用，对该时期的细菌效果最佳。
（3）稳稳定期：生长菌群总数处于平坦阶段，但细菌群体活力变化较大。由于培养基中营养物质消耗、毒性产物（有机酸、H2O2等）积累ph下降等不利因素的影响，细菌繁殖速度渐趋下降，相对细菌死亡数开始逐渐增加，此期细菌增殖数与死亡数渐趋平衡。细菌形态、染色、生物活性可出现改变，并产生相应的代谢产物如外毒素、内毒素、抗生素、以及芽胞等。
（4）衰亡期：随着稳定期发展，细菌繁殖越来越慢，死亡菌数明显增多。活菌数与培养时间呈反比关系，此期细菌变长肿胀或畸形衰变，甚至菌体自溶，难以辩认其形。生理代谢活动趋于停滞。故陈旧培养物上难以鉴别细菌。
2.温度，PH，氧化还原位点，溶解氧对细菌的影响：
（1）温度：高温：蛋白质核酸变性；细胞膜溶解。因素：细菌种类；含水量多少；有无芽孢；温热或干热
低温：细胞冻结，生存温度下降，进入休眠状态，酶活性降低，膜流动性较差。
最适温度：25-40℃；最低：5-10℃四类：嗜冷菌、嗜热菌、嗜中温菌、嗜起来热菌。
（2）PH：微生物生长PH范围：2-10 ；绝大多数4-10；各种工业废水通常设前调节池，维持曝气池PH=7（6.5-8.5）
（3）氧化还原位点：氧化性物质与还原性物质的含量，好氧微生物（+300-400mv）；厌氧微生物（-200- -250mv）；
兼性厌氧微生物（+100mv）。好养活性污泥法控制在+200-+600mv。厌氧活性污泥控制-100- -200mv
（4）溶解氧：好氧菌：使好氧菌免受超氧化物阴离子自由基的毒害。
3.醇类物质杀菌的院里和应用的种类：
（1）原理：脂溶剂，水溶剂，纯度大，使细胞表面迅速脱水，形成致密薄膜，乙醇分子不易进入，
（2）种类：甲醇：不做杀菌剂，常用做碳源。丙，丁醇不溶于水，不用做有机药剂。
4.抗生素对微生物的影响：
（1）抑制细胞壁形成。（2）破坏微生物细胞膜。（3）抑制蛋白质合成。（4）干扰核酸的合成。
2011环境微生物学考研试题及答案一、名词解释 包含体： 细胞膜： 衣原体： 同宗配合： 酵母菌： 生态系统： 碳源： 拮抗： 菌种复壮： DNA的变性： DNA复制： 根际微生物： 物质流： 类菌体： 硝化细菌： 细菌活性污泥法： 生物反应器：
微生物细胞固定化： 堆肥化： 自生固氮作用： 二、是非题 原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。() 细菌的异常形态是细菌的固有特征。（） 真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。（） 芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。（） 光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。() 用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。() 微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。() 碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。() 真菌最适的生长条件是有点碱性的。() 凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。() 三、选择题 1．大部分微生物___。
(a）是原生动物(b）帮助改善生活质量 (c)生活在海洋的底层(d)发现于外层空间 2.噬菌体是一种感染____的病毒。 （a）酵母菌（b）霉菌 （c）放线菌和细菌（d）原生动物 3.G＋菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___ （a）支原体(b)L型细菌(c)原生质体(d)原生质球 4.下列微生物中，______属于革兰氏阴性菌 （a）大肠杆菌(b)金黄葡萄球菌(c)巨大芽孢杆菌(d).肺炎双球菌5.下列能产游动孢子的霉菌是____。 （a）腐霉(b)毛霉 (c)赤霉(d)青霉 6.硝酸细菌依靠____方式产能。 （a）发酵作用(b)有氧呼吸(c)无氧呼吸(d)光合磷酸化 7.酵母菌适宜的生长pH值为____ (a)5.0-6.0(b)3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5 8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。 (a)乙醇(b)丙酮酸（c）乙酰CoA(d)三磷酸腺苷 9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。
去年微生物重点 1、分类学： （1）进化树； （2）以前分类和现代分类差别 2、生态学： （1）结构和信息的传递与交流；结构和功能； （2）肠道生态学的安全性； （3）极端生态环境：从分子机制上解释微生物怎么存活，机制上总结归纳，从角度上分析；（4）环境样品中怎么样认识它，微生物的结构（复杂体系中）； （5）结构特征反应生态学效应。 3、代谢： （1）代谢网络； （2）NRPS模型：核糖体和非核糖体的形成机制； （2）细胞的生理过程来考虑，代谢网络对微生物的影响。 4、生理学： （1）微生物的发育，细菌的分裂（关键事件）； （2）菌丝发育：内因子的影响； （3）异核体和单孢子形成关系； （4）孢子形成机制； （5）表型联现象； 5、发酵过程控制： （1）哪些因素对过程产生影响：泡沫，溶氧，染菌等； （2）应用微生物的开发从哪些方面考虑。
一、分类学： （1）进化树； 微生物的进化是指微生物与其生存环境相互作用过程中，其遗传系统随时间发生一系列不可逆的改变，在大多数情况下，导致微生物表型改变和对生存环境的相对适应。 系统发育是指生物进化的历史。 生物进化测量指征 一、能标示生物进化的指征分子 二、作为进化标尺的生物大分子的选择原则 三、16S rRNA是最佳的生物进化的指征分子，16S rRNA被普遍公认为是一把好的谱系分析的“分子尺” 1、rRNA具有重要且恒定的生理功能。 2、在16S rRNA分子中，含有高度保守、中度保守序列区域和 高度变化的序列区域。 3、16S rRNA分子量大小适中，便于序列分析； 4、和真核生物中的18S rRNA同源 四. 16S rRNA序列的顺序和进化 微生物间16S rRNA序列变化量越大，亲缘关系越远。 进化树是由相互关联的分支线条做成的图形。进化树具有时空概念。分支线条代表着属或种等分类单位；分支末端代表着某种生活着的生物个体。树还有时间尺度，其分支长度代表着已经发生在两线条间的分子进化时间距离。进化树可以是有根树也可是无根树。 进化树在生物学中，用来表示物种之间的进化关系，又称“系统树”、“系谱树”。生物分类学家和进化论者根据各类生物间的亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝的树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。在进化树上每个叶子结点代表一个物种，如果每一条边都被赋予一个适当的权值，那么两个叶子结点之间的最短距离就可以表示相应的两个物种之间的差异程度。从进化树中还可看出：生物进化有一个规律，都是从水生到陆生，从低等到高等，从简单到复杂。 （2）以前分类和现代分类差别 1、经典微生物分类鉴定手段
环境微生物学试题答题要点(精华版) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 噬菌体：是侵染细菌、放线菌、霉菌等微生物的病毒。 菌落：菌落是指在固体平板培养基上，微生物的单细胞经过生长繁殖，形成肉眼能看到的，具有一定形态特征的微生物群体。PHB：是细菌细胞中含有的叫聚羟基丁酸盐的贮藏物质。 初生菌丝体：担子菌的孢子直接萌发而成的菌丝体，一般不会繁殖成为子实体。 分生孢子：分生孢子是由菌丝分枝顶端细胞或者由菌丝分化成的分生孢子梗的顶端细胞分割缢缩而成的单个或者成簇的孢子。间歇灭菌法：是利用常压蒸气反复灭菌的方法。 生物氧化：物质在生物体内经过一系列连续的氧化还原反应逐步分解并释放能量的过程。 化学杀菌剂：能够抑制和杀死微生物的化学物质。 共生：两个微生物在一起时形成特殊的结构和功能，两者高度的协调和彼此得利。 启动子：是一个“开始”的信号，它含有与RNA聚合酶结合并启动转录的保守序列。 操纵子：负责合成特殊蛋白质的基因簇。 生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。 活性污泥：污水处理过程中的具有活性的微生物絮凝体。 联合固氮：是指某些生活在植物根的表面至根皮层细胞间而不进入植物根细胞的微生物进行固氮作用的现象。 反硝化细菌：反硝化作用是指微生物还原硝酸产生气态氮的过程。 活性污泥法：以活性污泥为主体的污水生物处理技术。 生物反应器：是通过酶、微生物、动植物细胞等的固定化，进行物质转化的反应器。 根际微生物：生长在植物根系直接作用土壤范围内的微生物。 纯培养：是指在实验室条件下，从一个微生物细胞繁殖得到的后代。 细胞壁：细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。 二、是非题（每题1分，计10分） ?溶源性细菌在一定条件诱发下,可变为烈性噬菌体裂解寄主细胞。( + ) ?细菌形态通常有球状、杆状、螺丝状三类。自然界中杆状最常见，球状次之，螺旋菌最少。( - ) ?某些藻类如团藻属存在群体形态。( + ) ?光合磷酸化和氧化磷酸化一样都是通过电子传递系统产生ATP。( - ) ?在固体培养基中，琼脂的浓度一般为0.5—1.0%。( - ) ?称为嗜碱菌的那些细菌是能在pH 7.0以上的环境中生长的细菌。( + ) ?在真核微生物细胞的染色体中，DNA是与组蛋白结合形成染色体的。( + ) ?EMP、ED等糖酵解途径的共同特点是将葡萄糖降解到丙酮酸。( + ) ?精确定量某些成分而配制的培养基是所有成分的性质和数量已知的培养基，称为天然培养基。( - ) ?在实验室中细菌不能形成菌落。( - ) 三、选择题（每题1分，计20分） 1. 适合所有微生物的特殊特征是__c__。 (a)它们是多细胞的（b)细胞有明显的核 (c)只有用显微镜才能观察到（d）可进行光合作用 2. 病毒缺乏__b___。 (a)增值能力(b)独立代谢的酶体系 (c)核酸 (d)蛋白质 3. G－菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___d__。 (a) 支原体(b) L型细菌(c) 原生质体(d) 原生质球 4. 酵母菌的细胞壁主要含___d__。 (a) 肽聚糖和甘露聚糖 (b) 葡聚糖和脂多糖 (c) 几丁质和纤维素 (d)葡聚糖和甘露聚糖 5. 下列能产子囊孢子的霉菌是__c__。 (a) 毛霉和根霉 (b) 青霉和曲霉
2018环境微生物学考研试题及答案一、名词解释 包含体： 细胞膜： 衣原体： 同宗配合： 酵母菌： 生态系统： 碳源： 拮抗： 菌种复壮： DNA的变性： DNA复制： 根际微生物： 物质流： 类菌体： 硝化细菌： 细菌活性污泥法： 生物反应器： 微生物细胞固定化： 堆肥化：
自生固氮作用： 二、是非题 原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。( > 细菌的异常形态是细菌的固有特征。( > 真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。( > 芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。( > 光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。( > 用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。( > 微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。( > 碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。( > 真菌最适的生长条件是有点碱性的。( > 凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。( > 三、选择题 1.大部分微生物___。 (a>是原生动物(b>帮助改善生活质量 (c>生活在海洋的底层(d>发现于外层空间 2.噬菌体是一种感染____的病毒。 (a>酵母菌(b>霉菌 (c>放线菌和细菌(d>原生动物 3.G+菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___
(a>支原体(b>L型细菌(c>原生质体(d>原生质球 4.下列微生物中，______属于革兰氏阴性菌 (a>大肠杆菌(b>金黄葡萄球菌(c>巨大芽孢杆菌(d>.肺炎双球菌 5.下列能产游动孢子的霉菌是____。 (a>腐霉(b>毛霉 (c>赤霉(d>青霉 6.硝酸细菌依靠____方式产能。 (a>发酵作用(b>有氧呼吸(c>无氧呼吸(d>光合磷酸化 7.酵母菌适宜的生长pH值为____ (a>5.0-6.0(b>3.0-4.0(c>8.0-9.0(d>7.0-7.5 8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。 (a>乙醇(b>丙酮酸(c>乙酰CoA(d>三磷酸腺苷 9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。 (a>在高浓度盐中(b>在低浓度氧中 (c>没有ATP或葡萄糖(d>只在有病毒时 10.深层穿刺接种细菌到试管固体培养基中____。 (a>提供厌氧菌生长条件(b>除去代谢废物的一个机会 (c>增加氧气(d>增加钾和钠离子的数目 11.微生物分批培养时，在延迟期_____ (a>微生物的代谢机能非常不活跃(b>菌体体积增大 (c>菌体体积不变(d>菌体体积减小 12.下面所有特征皆适用于胞嘧啶和胸腺嘧啶，除了___之外。
绪论 一、名词解释 1、微生物 微生物是所有形体微小，用肉眼无法看到，需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。 “微生物”不是一个分类学上的概念，而是一切细小的、肉眼看不见的微小生物的总称。 2、原核微生物 原核生物：①细胞核发育不完善，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。②没有特异的细胞器。③不进行有丝分裂。 二、选择题 1．微生物分类中基本的分类单位是（D ）。 A、科 B、属 C、目 D、种 2．各种微生物具有一些共同点，下列选项中描述错误的是（ C ） A．分布广，种类多 B．适应强，易变异C．体积小，表面积小 D．生长速，繁殖旺 5．所有微生物的共同特征是（ C ）。 A、单细胞 B、没有真正的细胞核 C、个体微小 D、细胞结构简单 6．在分类系统中，细菌和蓝细菌皆属于（ A ）。 A、原核生物 B、真核生物 C、多细胞 D、单细胞 三、填空题 1. 微生物的命名采用双名法，即由一个___属名____和一个___种名____构成；书写排列上，____属___名在前，___种___名在后。 四、简答题
1. 真核微生物与原核微生物的差异表现在哪些方面？它们各自包括哪些主要类群？ 原核生物：①细胞核发育不完善，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。②没有特异的细胞器。③不进行有丝分裂。 真核生物：①细胞核发育完善，有核膜将细胞核和细胞质分开，核内有核仁和染色质。②有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。③能进行有丝分裂。 原核微生物：细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体 真核微生物：藻类、真菌（酵母菌、霉菌）、原生动物、微型后生动物 五、论述题 3. 结合微生物的特点，分析微生物在环境保护和环境治理中起着举足轻重的作用。 1、微生物在环境保护和治理中的作用： 保持生态平衡 污染物的降解 废水、废气、废渣的处理 污染水体、土壤的生物修复 2、研究内容包括： 微生物学基础知识 环境工程中的微生物原理 饮用水卫生细菌学 自然环境物质循环与转化 水体和土壤的自净作用 污染水体治理、污染土壤的修复等环境工程净化 3、环境工程微生物学的研究任务就是充分利用有益微生物资源为人类造福。防止、控制、消除微生物的有害活动，化害为利。
巴斯德效应：在有氧条件下。兼性厌氧微生物终止发酵，进行有氧呼吸，这种呼吸抑制发酵的现象称为巴斯德效应。即呼吸抑制作用。 巴斯德的贡献：1.证实了微生物活动和否定了微生物自然发生学说；2开创了免疫学——预防接种。3.发酵的研究 ；4.巴斯德消毒法，观察丁醇发酵时发现厌氧生命，提出好氧厌氧属于。 柯赫的贡献：1设计了分离和纯化细菌的方法：划线法、混合平板法。2.设计了培养细菌用的肉汁胨培养液和营养琼脂培养基。3.设计了细菌染色技术。4.提出柯赫法则：（证明某种生物是否为某种疾病的病原的基本原则）i.病原体微生物一定伴随着病害而存在; ii; 必须能自原寄主分理处这种微生物，并培养成为纯培养; iii. 分离培养出的病原体比能在实验动物身上产生相同的症状 iiii 必须自人工接种发病的寄主内，能重新分离出同一病原微生物并培养成纯培养。 3．试述染色法的机制并说明此法的重要性。 答：革兰氏染色的机制为：通过结晶紫初染和碘液媒染后，在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。G+由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密，故遇脱色剂乙醇处理时，因失水而使网孔缩小，在加上它不含类脂，故乙醇的处理不会溶出缝隙，因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内，使其保持紫色。反之，G-细菌因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差，遇脱色剂乙醇后，以类脂为主的外膜迅速溶解，这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出，因此细胞退成无色。这时，在经沙黄等红色染料复染，就使 G-细菌呈红色，而 G+细菌则仍保留最初的紫色。 此法证明了 G+和 G-主要由于起细胞壁化学成分的差异而引起了物理特性的不同而使染色反应不同，是一种积极重要的鉴别染色法，不仅可以用与鉴别真细菌，也可鉴别古生菌。 5. 试述几种细菌细胞壁缺损型的形成，特点和实际意义。 自发缺壁突变：L 型细菌 实验室中形成 彻底除尽：原生质体 人工方法去壁 部分去除：原生质球 自然界长期进化中形成：支原体 实际意义：原生质体和原生质球比正常有细胞壁的细菌更易导入外源遗传物质，故是遗传规律和进行原生质体育种的良好实验材料。 L 型细菌：细菌在某种环境条件下（如低浓度青霉素）因基因突变而产生的缺乏细胞壁的遗传性能稳定的变异类型。
《环境工程微生物学》期末考试试卷（A卷） （2002-2003年度上学期） 姓名班级学号成绩 一、选择题（单选或多选，20×2=40） 1、对微生物的概念，以下最正确、最完整的叙述是。 A、微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。 B、微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。 C、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能 观察清楚其结构的最低等生物。 D、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞 结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物 2、生物五界分类系统包括。 A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。 B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。 C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。 D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。 A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。 B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。 C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。 D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、 真菌、原生动物、微型后生动物。 4、关于细菌的形态和大小的描述，以下正确的是。 A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。 B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。 C、在任何情况下，细菌的形态都是稳定的。 D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。 5、以下物质属于细胞质内含物的是。 A、细胞膜 B、核糖体 C、荚膜 D、异染粒 E、气泡 6、荚膜具有的功能包括。 A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。 B、荚膜为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。 C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质，它可以保护细菌免受干燥的影响； 当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。
环境微生物学试题(七) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 烈性噬菌体荚膜菌毛同宗结合菌丝体呼吸作用氧化磷酸化寄生菌种退化密码子DNA 的复性诱发突变根圈效应根土比BOD 生物固氮膜生物反应器污泥浓度废气的微生物吸收法酶生物传感器 二、是非题（每题1分，计10分） 1.病毒具有宿主特异性,即某一种病毒仅能感染一定种类的微生物、植物或动物。( ) 2.真菌、原生动物和单细胞藻类中主要的繁殖方法是二分裂。( ) 3.精确定量某些已知成分而配制的培养基称为天然培养基。( ) 4.最适的生长繁殖温度就是微生物代谢的最适温度。( ) 5.细菌是一类细胞细而短，结构简单，细胞壁坚韧，以二等分裂方式繁殖，水生性较强的真核微生 物。( ) 6.为了抵御干旱环境，某些原生动物产生芽孢。( ) 7.鞭毛是鞭毛细菌的运动器官。( ) 8.将在微生物作用下HNO3转化为NH3的过程称为硝化作用。（） 9.微生物代谢发酵的最终电子受体是有机物。（） 10.现知仅原核微生物中的部分属种可以固氮。（） 三、选择题（每题1分，计20分） 1. 阐明微生物是传染病原因的概念称为______。 (a)进化论(b）病原菌学说（c）生物学细胞论（d) 报酬递减论 2. 昆虫病毒主要靠______感染 (a) 接触(b) 口器(c) 伤口 (d) a、b、c 3. 放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是______ (a) 基内菌丝(b) 气生菌丝(c) 孢子丝(d) 孢子 4. 丝状真菌的无性繁殖方式很多，主要有______。 (a) 菌丝片断(b) 芽殖 (c) 裂殖 (d) 分生孢子 5. 原生动物的伸缩泡是用于______。 (a）储存磷酸盐颗粒(b）维持最适的液体水平（调节渗透压） (c）产生致病毒素 (d）运动 6. 培养料进入细胞的方式中运送前后物质结构发生变化的是______ (a) 主动运输(b) 被动运输(c) 促进扩散(d) 基团移位 7. 代谢过程为了产生ATP分子，所有下面的物质都是需要的，除了______之外。 (a) 二磷酸腺苷分子（b) 能量（c) 磷酸基（d) DNA和RNA 8. 细菌中参加光合作用的是______。 (a)紫细菌和绿硫细菌(b）肠的细菌如大肠杆菌 （c）土壤细菌如放线菌（d）立克次氏体和衣原体 9. 人体病原菌生长的温度在_____。 (a) 100℃以上（b)体温(c) 像病毒一样的温度(d) 嗜热的温度
环境微生物学期末复习 A卷 一、名词解释 1、致死时间：当孢子或菌体细胞在物理或化学诱变剂的作用下达到一定致死率所用的时间。 2、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和叫生物圈。是地球表面进行生命活动的有机圈层，包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。 3、溶原性细胞：含有温和噬菌体核酸的宿主细胞被称为溶原性细胞。 4、厌氧菌：一类只能在无氧条件下比在有氧条件下生长好的细菌，而不能在空气和10%二氧化碳浓度下的固体培养基表面生长的细菌。 5、微生物的命名：微生物的命名是采用生物学中的二名法，即用两个拉丁词命名一个微生物的种。 6、化能异养型：一群依靠氧化有机物产生化学能而获得能量的微生物，它们的碳源也是其能源，包括绝大多数细菌、放线菌及全部的真菌。 二、填空题 1、微生物对含氮有机物的降解和转化作用包括：氨化作用、硝化作用、反硝化作用和固氮作用。 2、固体废弃物处理方法：焚烧法、填埋法和堆肥法。 3、微生物培养基的分类：按培养基组成的性质分类：合成培养基、天然培养基、复合培养基。按培养基的物理性状分类：液体培养基、半固体培养基、固体培养基。按培养基对微生物的功能和用途分类：选择培养基、鉴别培养基、加富培养基。 三、选择 1、微生物学发展史分为史前期、初创期、奠定期和发展期。其中发展期的代表人物是列文虎克。列文虎克是最早发现微生物的人。 2、噬菌体是侵染细菌的病毒。 3、放线菌。大多数放线菌为腐生菌，少数是寄生菌。放线菌菌丝体可分为营养菌丝、气生菌丝、孢子似。 4、丝状真菌俗称霉菌，无性孢子是丝状真菌进行无性繁殖的主要方式。 5、凡能供给微生物碳素营养的物质，称为碳源。碳源的主要作用是构成微生物细胞的含碳物质（碳架）和供给微生物生长、繁殖及运动所需要的能量。 6、营养物质进入微生物细胞的方式单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位（化学变化）。 7、一般情况下，活性污泥驯化成熟期最多的原生动物是钟虫。 8、细菌的光合作用:环式光合磷酸化，主要参加的细菌为紫细菌和绿硫细菌。 9、代谢产生ATP不需要DNA和RNA的参加。 10、实验室常规高压蒸汽灭菌的条件 121摄氏度、15~30分钟。 11、腐生菌属于营腐生生活的微生物。它们从已死的动、植物或其他有机物吸取养料，以维持自身正常生活的一种生活方式。属于化能异养型微生物，腐生细菌大大促进了自然界的生物循环。 12、主动运输是微生物吸收营养物质的主要方式。 13、在废水分析过程中，大肠埃希氏菌作为水中粪便污染的指标。 14、纯培养是其中只有一种微生物的培养物。 15、生长因子是一类调节微生物正常代谢所必须，但不能用简单的碳、氮自行合成的有机物。 1．微生物学初创时期的代表人物是（ C ）。 A．巴斯德 B．科赫 C．列文·虎克 D．维诺格拉德斯基 2．噬菌体是侵染（B ）的病毒。 A．植物B．细菌 C．动物 D．动物和植物 3．放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是（A ）。
一.卫生微生物学的研究对象 1.环境中与人类相关的微生物即卫生微生物 2.卫生微生物所处的环境：物理环境和生物环境 二.卫生微生物学的应用及研究前景 1.在感染性疾病中的控制和治疗及其预防的应用 2.在生物危害和恐怖中的应用 3.在生物病原性突发事件中的应用 4.在科学发展和研究中的应用 5.在制定国家标准和行业规范服务中的应用 三.微生物与环境相互作用的三个基本规律 1.限制因子定律：存在于稳定环境中，任何生物的生物量取决于环境中该生物生长所需的最低营养浓度。 2.耐受性定律：是指生物对于环境中生态因子能耐受的范围。 3.综合作用定律;一个生物或一群生物的生存和繁殖取决于综合环境 四.微生物种群之间的相互作用类型 1.互生关系：偏利互生.互利互生.互惠互生 2.寄生关系 3.捕食关系 4.竞争关系 5.拮抗关系 6.种间共处 五.微生物生态研究的应用 1.在病因研究中的应用 2.在认识疾病本质中的应用 3.在疾病防治中的应用 4.在环境污染研究中的应用。 六.真菌包括哪些微生物，水体富营养化于哪种藻类相关 酵母菌.霉菌.丝状菌.类酵母菌甲藻海洋赤潮
七.什么是蓝藻菌，其中哪几属与水体富营养化有关 1.蓝藻菌是一种原核细胞型微生物，含叶绿素A，能进行光合作用 2.鱼腥藻属，颤藻属，微囊藻属 八.放线菌的一般特征是什么 原核微生物，其细胞壁含有胞壁酸，对抗生素敏感，无性生殖，大多属革兰阳性菌，体积比细菌大，以um计算，菌落形态介于霉菌和细菌之间，多数为腐生菌，厌氧或微需氧。 九.微生物检测时样品的采集原则 1.注意采样的代表性 2.样品的采集原则：避免采样时外界微生物对于样品的新污染，避免采样时微生物的杂灭作用和引入新的抑菌物质，保护目的微生物，详细的样品标记。 十.什么是卫生指示微生物，其选择标准是什么 1.是指用以指示样品的卫生状况和安全性的微生物 2.标准：数量大，易于检出，经济，简便，方便，效率高，具有一定的代表性，即数量发生变化时具有明显的反应。 十一.为什么检测指示微生物能反应样品的安全性 1.致病微生物种类繁多，很难分别分离和鉴别 2.分离鉴别致病菌需时长，很难满足实际需求 3.致病菌的数量少，检测方法灵敏度不高，容易产生假阴性结果 4.分离鉴别致病菌花费较高，对技术人员的要求也较高 十二.影响消毒灭菌效果的因素 处理剂量.微生物的种类和数量.温度.湿度.酸碱度.化学拮抗物质.穿透力
环境微生物学复习题 环境微生物学试题(一) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 包含体：是病毒在寄主细胞形成的含物。 细胞膜：是围绕在细胞质外面的双层膜结构。 衣原体：是仅在脊椎动物细胞中生活的专性寄生菌，形态上呈球形或椭圆形，个体小，能通过细菌滤器。 同宗配合：同一菌丝体两菌丝结合形成接合孢子。 酵母菌：单细胞的子囊菌，一般以芽殖的方式进行繁殖。 生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。 碳源：是微生物细胞碳素物质或代谢产物中的C的来源。 拮抗：是一种微生物通过产生某种代谢物质抑制或杀死另一种微生物的现象。菌种复壮：使衰退的菌种重新恢复到原有的活性。 DNA的变性：双链的DNA加热到一定温度时，双链可解链成为单链的现象。DNA复制：首先DNA的双螺旋解开，其次以每条DNA链作为模板，通过碱基配对的原则合成与之互补的一条新链的过程。根际微生物：生长在植物根系直接作用土壤围的微生物。 物质流：物质流是生态系统中生物元素的循环。 类菌体：在根瘤组织中形态和功能上和培养基的根瘤菌有很大的区别根瘤菌。硝化细菌：能够将氨氧化成硝酸的严格好氧的化能无机营养微生物，包括亚硝酸细菌和硝酸细菌。 细菌活性污泥法：以活性污泥为主体的污水生物处理技术。 生物反应器：是通过酶、微生物、动植物细胞等的固定化，进行物质转化的反应器。 微生物细胞固定化：将酶活力强的微生物固定在载体上的方法。 堆肥化：依靠自然界广泛分布的微生物，人为地促进可生物降解有机物向稳定的腐殖质生物转化的过程。 自生固氮作用：是指微生物独立生活时进行固N的作用。 二、是非题（每题1分，计10分） 1.原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。(-) 2.细菌的异常形态是细菌的固有特征。（+） 3.真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。（-） 4.芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。（-） 5.光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。(-) 6.用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。(+) 7.微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。(+)
环境微生物学试题库（一） 一、单项选择题（在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号 填入题干的括号内，每题1分。） 1．（）不是细菌细胞质中含有的成分。 A、水 B、蛋白质 C、核酸 D、磷壁酸 2．下面霉菌孢子中（）不是无性孢子。 A、分生孢子 B、子囊孢子 C、孢囊孢子 D、节孢子 3．适合细菌生长的C/N比为（）。 A、5：1 B、25：1 C、40：1 D、80：1 4．蓝细菌属于（）型的微生物。 A、光能自养 B、光能异养 C、化能自养 D、化能异养 5．所有微生物的世代时间（）。 A、是不同的 B、在30分钟之内 C、为 3小时 D、为12小时 6．嗜碱微生物是指那些能够（）生长的微生物。 A、在冷的温度下 B、在高压下 C、在高温下 D、在高pH值下 7．微生物分类中基本的分类单位是（）。 A、科 B、属 C、目 D、种 8．鞭毛是细菌细胞的特殊结构，它（）。 A、起源于细菌的细胞壁 B、存在于不少的杆菌和球菌中 C、是细菌运动的器官 D、可能具有性器官的功能 9．干燥可以（）。 A、杀死微生物营养细胞，甚至其休眠体 B、为微生物提供能量。 C、保存微生物 D、作为一种简便的杀菌方法。10．生活用水通常用氯气或漂白粉消毒，原理是氯气或漂白粉（）。 A、氧化微生物细胞物质 B、增加水的渗透压以抑制微生物活动 C、能抑制微生物的呼吸作用 D、起到表面活性剂的作用，抑制细菌的繁殖 11．可见光（）。 A、无论有氧无氧条件下，都可杀死微生物 B、为部分微生物提供能量 C、保护微生物免受病毒感染 D、刺激所有大型真菌子实体的分化12．实验室常用的培养细菌的培养基是（）。 A、牛肉膏蛋白胨培养基 B、马铃薯培养基 C、高氏一号培养基 D、麦芽汁培养基 13．微生物细胞氧化葡萄糖获得的能量主要以（）形式被细胞利用。
一、概念题： 病毒：没有细胞结构，专性寄生在活的宿主体内，大小在0.2 微米以下的超微小微生物。 原核微生物：指核质和细胞质之间不存在明显核膜，其染色体由单一核酸组成的一类微生物。（原核微生物的核很原始，发育不全，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核。 原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫体系，如间体核光合作用层片及其他内折。也不进 行有丝分裂。） 真核微生物：细胞核发育完全具有核仁核膜 , 能进行有丝分裂 , 细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生 物 , 都称为真核微生物。（真核微生物由发育完好的细胞核，核内由核仁核染色质。由核膜将细胞核和细胞质分开，使两 者由明显的界限。有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。进行有丝分裂。） 原生动物：最原始、最低等、结构最简单的单细胞动物。 光能自养：指利用光能将大气中的二氧化碳和土壤中的水合成有机物的营养类型。 光能异养：指以二氧化碳作为主要碳源或唯一碳源，利用有机物作为供氢体，利用光能将二氧化碳还原成细胞物质营 养类型。 化能自养：通过氧化无机物释放出的能量还原二氧化碳成为细胞有机物的营养类型。 化能异养：指用有机物分解时释放的能量，将有机物分解的中间产物合成新的有机物的营养类型。 芽孢某些细菌在其生长发育后期，可在细胞内形成一个圆形或椭圆形的抗透性休眠体 等电点：在某一 PH的溶液中，氨基酸解离成阳离子和阴离子的趋势及程度相等，成为兼性离子，呈电中性，此时的溶 液的 PH值称为该氨基酸的等电点。 好氧呼吸 :有外在最终电子受体O2存在时，对底物（能源）的氧化过程。 无氧呼吸：又称厌氧呼吸，是一类电子传递体系末端的受氢体为外源无机氧化物的生物氧化。 质粒:在原核微生物中除染色体外，还含有另一种较小的，携带少量遗传基因的环状DNA 分子，称为质粒，也叫染色 体外的 DNA。他们在细胞分裂过程中能复制，将遗传性状传给后代。 自净容量 :指在水体正常生物循环中能够净化有机污染物的最大数值。 二、简述题： 1）细菌的一般结构 细菌是单细胞的。所有的细菌均有如下结构：细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内含物、细胞核质。 2）细菌细胞壁的生理功能 a、保护原生质体免受渗透压引起破裂的作用； b、维持细菌形态（可用溶菌酶处理不同的细菌细胞壁后，菌体均呈现圆形得到证明）； c 、细胞壁是多孔结构的分子筛，阻挡某些分子进入和保留蛋白质在间质（革兰氏阴性菌细胞壁和细胞质之间的区域）； d 、细胞壁为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。 3）酶的活性中心 酶的活性中心是指酶的活性部位，酶蛋白分子中直接与底物结合，并与酶的催化作用直接有关的部位 4）真菌的种类 酵母菌，霉菌，以及各种伞菌。 5）酵母菌的一般特征 个体一般以单细胞状态存在；多数以出芽方式繁殖，也有的可进行裂殖或产子囊孢子；能发酵糖类而产能；细胞壁常 含有甘露聚糖；喜在含糖较高、酸性的水生环境中生长。 6）在病毒中，蛋白质的功能 蛋白质的功能：保护病毒使其免受环境因素的影响。决定病毒感染的特异性，使病毒与敏感细胞表面特定部位有特异 亲和力，病毒可牢固的附着在敏感细胞上。病毒蛋白质还有致病性、毒力和抗原性。动物病毒有的含DNA，有的含 RNA。植物病毒大多数含RNA，少数含 DNA。噬菌体大多数含DNA，少数含 RNA。病毒核酸的功能是：决定病毒遗传、变异和 对敏感宿主细胞的感染力。
食品微生物 1.微生物的特点：（1）微生物体积小，比表面积大（2）繁殖快，个体长不大（3）种类繁多，分布广泛（4）适应性强，易变异（5）观察和研究的手段特殊 2.细菌的基本形态：球状（球菌-单球菌，双球菌，链球菌，四链球菌，八叠球菌，葡萄球菌）、杆状（杆菌-长杆菌、短杆菌）、螺旋状（弧菌，螺菌） 3.细菌个体大小用微米（μm）表示，球菌的个体大小用直径表示，杆菌和螺旋菌的大小用宽度×长度表示 4.革兰氏染色的步骤：涂片、干燥、固定、初染、媒染、脱色、复染、镜检。 5.革兰氏阳性菌都呈紫色，革兰氏阴性菌都呈红色 6.革兰氏染色的原理：利用细菌细胞壁组成成分和结构的不同。革兰氏阳性菌的细胞壁肽聚糖层厚，交联而成的肽聚糖网状结构致密，经乙醇处理发生脱水作用，使孔径缩小，通透性降低，结晶紫与碘形成的大分子复合物保留在细胞壁内使细胞呈蓝紫色；而革兰氏阴性菌肽聚糖层薄，网状结构交联少，且类脂含量较高，经乙醇处理后，类脂被溶解，细胞壁孔径变大，通透性增加，结晶紫与碘的复合物被溶出细胞壁，再经番红复染后细胞呈红色。 7.原核生物核糖体沉降系数为70S，真核生物的沉降系数是70S，细胞质中核糖体是80S。 8.糖被：某些细菌在一定条件下，在菌体细胞壁表面形成的一层厚度不定松散透明的粘液物质。 9.鞭毛是细菌的运动器官。 10.芽孢抗热性强的原因①芽孢中含有独特的DPA-Ca。Ca2+与DPA的螯合作用使芽孢中的生物大分子形成一定的耐热凝胶。 11.芽胞为什么具有较强的抗逆性 ? 因为芽胞具有以下特点：①.芽孢的自由水含量很低，代谢活动几乎停止，是一休眠体。②.芽孢壁厚而致密。a.可阻止细胞质吸水膨胀。b.热和化学试剂不易渗透进去起作用。 ③.芽孢内含有以Ca2+盐形式存在的2.6—吡啶二羧酸(DPA).④.芽孢中酶的相对分子质量较营养细胞中相应酶的小。 12.菌落：在固体培养基上，由单个细胞繁殖形成的肉眼可见的子细胞群体。 13.核糖体包括60S和40S两种主要亚基。 14.酵母菌芽植： 15.烈性噬菌体入侵增殖的5个阶段：吸附、侵入与脱壳、复制、装配、释放。 16.病毒的组成成分：核酸和蛋白质。 17.微生物六大营养素：碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐、水。 18.营养物质进入菌细胞的方式：单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团移位。 19.高氏培养基用来培养放线菌；肉汤培养基用来培养细菌；无氮培养基用来培养固氮微生物；巴氏消毒的工艺条件是62-63℃30分钟；半固体培养基的主要用途是保藏菌种。 20.微生物生长量的测定方法：直接法、间接法、计数法。 21.微生物的生长曲线分为延滞期、对数期、稳定期、衰亡期。 22.影响微生物生长要素的4个因素：温度、PH、氧和水的有效利用率。 23.有害微生物的控制；防腐：利用一些理化因素使物体内外的微生物暂时处于不生长繁殖但又未死亡的状态。消毒：指杀死所有病原微生物的措施，可达到防止传染病的措施。灭菌：使用物理或化学因子使存在与物体中的微生物永久的丧失其活力。 24.发酵：利用好氧或厌氧微生物来生产有用代谢产物的一类生产方式。 25.有氧呼吸：在发酵过程中，葡萄糖经糖酵解作用形成的丙酮酸在厌氧条件下转变成不同的发酵产物。 26.无氧呼吸：厌氧和兼性厌氧微生物在无氧条件下进行的呼吸作用。 27.菌种保藏技术：斜面保藏法、液体石蜡保藏法、砂土保藏法、冷冻干燥保藏法、低温保藏法和液氮超低温保藏法。 28.防止菌种退化的措施①控制传代次数②创造良好的培养条件③利用不同类型的细胞进行移种穿代④采用有效的菌种保藏方法 29.菌种复壮的方法：纯种分离、宿主体内复壮、淘汰衰退个体。 30.共生关系：指两种生物共居在一起，相互协作、相依为命，甚至达到合二为一的一种相互关系。寄生关系：指一种小型的生物生活在另一种较大型的生物体内，从中获得营养进行繁殖，同时使后者蒙受损害甚至被杀死的现象。 31.鞭毛的化学成分为蛋白质，鞭毛的主要功能为运动 32.培养基应具备微生物生长所需要的五大营养要素是水、碳源、氮源、矿物质和生长因子 33.霉菌细胞壁的主要成分为几丁质 34.以有机物作为碳源和能源的微生物营养类型为化能异养型菌丝片断 35.细菌一般进行无性繁殖，即裂殖。酵母的繁殖方式分为有性和无性两类，无性繁殖又可分为芽殖，裂殖两种形式，有性繁殖时形成子囊；霉菌在有性繁殖中产生的有性孢子种类主要有子囊孢子，接合孢子；在无性繁殖中产生的无性孢子种类有孢囊孢子，分生孢子，厚垣孢子；放线菌以无性方式繁殖，主要形成分生孢子，也可以通过菌丝片断繁殖。 36.在酵母菌细胞结构中，细胞壁具有保护细胞及维持细胞外形的功能；细胞膜具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用；细胞质是细胞进行生命活动，新陈代谢的场所；线粒体是呼吸酶类的载体，细胞的能量供应站；细胞核具有传递细胞遗传性状的作用。 37.微生物生长需要哪些基本条件？ 营养条件：C源、N源、无机盐、生长因子、水 环境条件：pH、温度、O2、氧化还原电位、渗透压适宜。 38.怎样观察、鉴别细菌、放线菌、酵母菌、霉菌？ 肉眼观察菌落形态：多数细菌、酵母菌的菌落表面都是光滑、湿润的。但是细菌的菌落比酵母菌的菌落要较小。霉菌、放线菌的菌落都是由菌丝体组成，但是霉菌的菌落质地疏松，呈絮状、蜘蛛网状、绒毛状。放线菌的菌落质地呈紧密绒状，表面硬，干燥 or较干燥，有许多皱折。形成孢子后，菌落表面呈粉状or颗粒状。1.2显微镜观察菌体形态：酵母菌、霉菌的菌体细胞较大，可用高低倍镜进行观察。在高低倍镜下多数酵母菌菌体细胞呈圆形、椭圆形。多数霉菌菌体细胞呈分支管状（丝状）。细菌、放线菌的菌体细胞较小，需用油浸镜进行观察。在油浸镜下细菌细胞呈圆形、杆状、螺旋形；放线菌菌体细胞呈分支管状（丝状）。根据以上特征可鉴别区分这四类细胞微生物。 39.乙醇对细菌芽孢的杀菌效力较差，为什么？（6分） 乙醇的杀菌作用机制：主要是⑴具有脱水作用，引起细胞蛋白质脱水变性，造成M死亡。∵①.芽孢中游离水含量很低。②.芽孢壁厚而致密。∴醇类物质对于芽孢菌一般没有作用。⑵.是脂溶剂，可损伤细胞膜 40.气调保藏食品的原理 ∵①.在有氧的环境下，霉菌、酵母菌、细菌都有可能引起食品变质。 而在缺氧，只有部分酵母菌和细菌能引起食品变质。 ②.在有氧的环境中,因M的生长、繁殖而引起的食品变质速度较快。 缺氧,由厌氧M生长引起的食品变质速度较缓慢。兼性厌氧M引起的食品变质速度也比在有氧环境中慢得多。即缺O2的环境中，a.可生长的M种类少；b.M生长的速度慢。∴在进行食品保藏时，可将食品储存在无O2环境（进行真空包装）or含高浓度CO2（40～80%）的环境中，以防止or 减缓M引起的食品变质。 41.嗜冷、嗜温、嗜热这三类微生物都有可能生长的温度范围是25-30℃。 42.从变质罐头中检出酵母菌和霉菌时，试分析引起罐藏食品变质的原因：从变质罐头中检出酵母菌和霉菌时，试分析引起罐藏食品变质的原因。 ∵酵母菌和霉菌的抗热性较差∴从变质罐头中检出酵母菌和霉菌，则引起罐藏食品变质的原因可能是：a.罐头裂漏，被M污染（∵这些M的抗热性较差）。 b. 罐头杀菌不完全残留霉菌孢子 c.罐内真空度不够∵霉菌只能在有氧的环境中生长 43.什么是细菌的生长曲线？其变化有什么规律：把少量的细菌接种到一定体积的，合适的，液体培养基中，在适宜的条件下培养；在一定的时间内（如24hr）每隔一定时间（如隔2hr）取样测菌数；以细菌数目的对数为纵坐标，以培养时间为横坐标。（即以细菌数目的对数对培养时间作图）由此画出的关系曲线称为生长曲线。变化的规律：在延滞期细胞数不增加，甚至略有减少。在对数期细胞数以几何级数增加在稳定期总菌数和活菌数都达到最大值；到衰亡期总菌数减少。 44..病毒结构有三种基本对称方式，即螺旋状对称型、二十面体对称型和复合对称型、根据碳源和能量来源可将微生物分成光能无机自养型、光能有机异养型、化能无机自养型和化能有机异养型四种营养类型鉴定食品腐败变质一般是从感官鉴定、化学鉴定、物理指标和微生物检验四个方面来进行的 45.生产酸奶的主要菌种是保加利亚乳杆菌、和嗜热链球菌 46.人体正常菌群的生理作用有生物拮抗作用、刺激免疫应答、合成维生素和降解食物残渣等。 47.设原菌液含菌数为100个/ml，经400分钟培养后含菌数增至109个/mL，则该菌的代时为 1.72分钟，400分钟繁殖 232 代。
1.细菌特殊构造包括、、、等。（本题2分） 2.溶源性细胞在正常情况下有大约10 -5 细胞会发生现象，这是由于少数溶源细胞中的变成了的缘故。（本题分） 3.营养物质可以通过、、和四种方式进入细胞。（本题2分） 4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有和，常用和方法，抑制的方法有和。（本题3分） 5.证明遗传物质的基础是核酸的三个著名的实验为、、。（本题分） 6.微生物基因重组的方式包括、_____、_____和。（本题2分） 1.纯培养是其中（）的培养物。 A.只有一种微生物 B.只有细菌生长所需的一种营养物 C.除主要微生物外只有一种微生物 D.没有代谢废物 2.实验室常用的培养细菌的培养基是（）。 $ A. 马铃薯培养基 B. 牛肉膏蛋白胨培养基 C.高氏一号培养基 D.麦芽汁培养基 3.己糖单磷酸支路和ED途径是进行（）替换的一个机制。 A.微生物中DNA合成 B.光合生物中的光合作用 C.某些种类微生物中的能量代谢 D.化学渗透作用 4.微生物代谢中，硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在（）。 A.无酶时 B.无ATP时 C. 有细胞色素时 D. 无氧时 5.由于控制微生物的目的，灭菌一词指的是（）。 A.除去病原微生物 B.降低微生物的数量 ? C.消灭所有的生物 D.只消灭体表的微生物 6.紫外线辐射主要作用于微生物的（）。 A. 核酸 B.酶类 C. 糖类 D.细胞壁 7.青霉素族的抗生素主要用于抗（）。 A.病毒 B.真菌 C.革兰氏阴性菌 D.革兰氏阳性菌 8.所有下述特征皆适合质粒，除了（）之外。 A.它们是自我复制的DNA环 B.它们有10～50个基因 C.它们是细菌存活所必需的成分 D.它们是接合所必需的成分 9.接合时F因子进入受体细胞，受体细胞（）。 A.经历裂解 B.快速繁殖 C.变成供体细胞 D.发育出线粒体 — 10.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是（）。 A.微生物进化 B.微生物生态学 C.微生物生理学 D.微生物生物化学 四、判断题（每小题1分，共10小题10分）