第一部分自然地理
第三章地球上的大气
学案9 常见天气系统
【学习目标】①理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念，掌握其成因、分布、运动变化规律及其对天气的影响。②理解低压(气旋)、高压(反气旋)的气压分布和气流运动特征及其对天气的影响。③应用锋面、高低气压系统与天气的关系，分析一些简单的天气实例。
一、锋与天气
1．锋面特征
(1)气团：图中A为暖气团，B为冷气团。
(2)气团与天气：单一气团控制一般为晴朗天气，气团交界处(锋面附近)常伴有一系列的云层增厚、刮风、降水等天气。
2．锋与天气
在锋面移动过程中，根据冷暖气团所处的主次地位的不同，可以将锋分为冷锋、暖锋、准静止锋等类型，具体如下所示：
(1)读某城市冷锋过境前后天气变化示意图，回答问题。
①冷锋过境前：气温较高、气压较低、天气晴朗。
②冷锋过境时：常出现多云、大风、阴雨等天气。
③冷锋过境后：气温降低、气压升高、天气转晴。
(2)读某城市暖锋过境前后天气变化示意图，回答问题。
①暖锋过境前：气温较低、气压较高、天气晴朗。
②暖锋过境时：可能形成连续性降水或雾。
③暖锋过境后：气温上升、气压下降、天气转晴。
(3)准静止锋与天气。
①特点：冷暖气团势力相当；锋面移动幅度很小。
②天气：降水强度小，多形成连续性降水。
1．冷锋过境时风速大，还是暖锋过境时风速大？为什么？
答案：冷锋。冷锋锋面移动方向与水平气压梯度力方向一致；暖锋锋面移动方向与水平气压梯度力方向相反。
2．“一场春雨一场暖”、“一场秋雨一场寒”分别与哪种锋面活动有关？
答案：前者是指春季暖锋过境后气温逐渐回升的现象，后者是指秋季冷锋过境后气温逐渐下降的现象。
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
1．基本气压场
(1)高气压：中心气压高于四周气压。从高气压延伸出来的狭长区域B为高压脊。
(2)低气压：中心气压低于四周气压。从低气压延伸出来的狭长区域A为低压槽。
2．低压(气旋)、高压(反气旋)与天气(北半球)
3．反气旋控制的地区，天气晴朗。假如上海东部洋面上形成一比较稳定的反气旋，上海的天气一定晴朗干燥吗？
答案：上海东部洋面上形成的比较稳定的反气旋，应是暖性反气旋，在其西部及西北部，盛行偏南的暖湿气流，会出现升温和云雨天气，因此上海可能吹东南风，出现湿热多雨的天气。
三、锋面气旋
1．概念
近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。锋面气旋是一种常见的天气系统。它主要活动于温带地区，也称为温带气旋。
2．位置
锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合。
3．结构
北半球锋面气旋是一个逆时针(南半球为顺时针)方向旋转的涡旋，中心气压最低，在低压中心东侧形成暖锋，在低压中心西侧形成冷锋，冷暖锋以南是暖空气，冷暖锋以北是冷空气。从垂直方向看，气旋高层是气流辐散区，气旋低层有气流辐合，气旋中心有气流上升。
4．在低压槽处可形成锋面气旋，在高压脊处能否形成锋面反气旋呢？为什么？
答案：不能。在低压槽处，空气是向槽线处辐合的，冷暖气团交汇，因此可以形成锋面；
而在高压脊处，空气是自脊线向外辐散的，
冷暖气团不交汇，因此不会产生锋面。
一、选择题
(2015·江苏卷)下图为2015年5月1日14时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图回答1～2题。
1．该日，下列地区可能出现的自然灾害是( )
A．江苏大部分地区遭受冻害
B．重庆发生滑坡泥石流
C．青海大部分地区普降暴雨
D．浙江沿海受台风袭击
解析：本题主要考查常见的天气系统。江苏大部分受高压影响，并受暖气团控制，天气应温暖晴朗，A错；重庆受冷锋影响，降水强度大，易引发滑坡泥石流，B对；青海受高压脊控制，晴天，C错；浙江沿海无低压中心，不可能受台风袭击。
答案：B
2．图中锋面系统过境前后，江苏天气变化与下列图示相符的是( )
解析：本题考查冷锋的特征。冷锋过境后，气压升高，气温降低。
答案：B
(2014·山东卷)下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图，图中甲、乙两地经度相同。完成下题。
3．来自乙地的气团使甲地的天气发生明显变化，造成此次天气变化的天气系统是( ) A．气旋B．反气旋
C．冷锋 D．暖锋
解析：读图可知，乙地纬度高，来自乙地的气团相对甲地而言是冷性气团，冷空气主动移动，使得甲地天气发生明显变化，是典型的冷空气过境，是冷锋活动。C项符合题意。
答案：C
锋面性质不同，产生的天气现象也不相同。据此完成4～5题。
4．甲、乙两图中，受锋面影响可能产生的天气现象是( )
A．甲图中暖空气被迫抬升，形成降雨天气
B．甲图中锋过境后出现升温、降压、晴朗天气
C．乙图中暖空气主动爬升，形成阵性降水
D．乙图中锋过境后狂风大作，出现短时雷暴天气
5．我国东部受甲图中锋面影响时，会出现的天气现象是( )
A．长江下游伏旱 B．华北平原春旱
C．北方寒潮 D．江淮梅雨
解析：第4题，由图可知，甲图为冷锋，乙图为暖锋。冷锋过境时，锋前暖气团被迫抬升，会产生狂风暴雨等天气现象；暖锋过境时，移动速度较慢，会产生连续性降水。第5题，冷锋是冷气团主动向暖气团移动而产生的锋面，冷锋南下，我国东部地区容易出现寒潮、沙尘暴和暴雨等天气。长江下游伏旱是在副热带高气压带控制下产生的，江淮地区的梅雨是在准静止锋影响下产生的，华北平原春旱是春季蒸发旺盛、雨带还没有到来等产生的。
答案：4.A 5.C
(2016·武汉检测)2014年1月底到2月初，一场罕见的寒潮席卷了整个欧洲大陆。据此完成6～8题。
6．形成此次灾害的近地面天气系统是( )
7．受此次寒潮影响，位于地中海沿岸的威尼斯水网结冰，罗马则打破了26年来的降雪记录。而在正常年份，该地区同期的气候特征应为( )
A．高温干燥 B．寒冷干燥
C．温和多雨 D．温和少雨
8．寒潮带来的良性影响可能有( )
A．阻碍交通 B．能源紧张
C．农业受损 D．减少病虫害
解析：第6题，寒潮是冷锋带来的强降温天气过程，据图可知正确答案。第7题，冬季，
地中海沿岸受西风带影响，是温和多雨的天气。第8题，寒潮使温度骤降，对减少病虫害有很大益处。
答案：6.C 7.C 8.D
下图为“某天气系统示意图”，读图回答9～10题。
9．与图中甲、乙之间锋面无关的地理现象是( )
A．沙尘暴 B．我国北方夏季暴雨
C．对流雨 D．寒潮
10．甲、丙、丁、戊四地中( )
A．甲地温度最高 B．丙地位于南半球
C．丁地在冷锋后 D．戊地气压最低
解析：第9题，结合图示知该天气系统为锋面气旋，甲乙之间的锋面处于气旋后方，为冷锋，对流雨与其无关。第10题，甲位于冷锋后，气温较低；结合锋面形成过程知，该区域大气运动受向右偏转的地转偏向力影响，所以丙位于北半球；丁位于暖锋前；根据等压线分布知戊处气压最低。
答案：9.C 10.D
11．(2014·四川卷)我国嫦娥三号月球探测器于北京时间2013年12月2日1时30分，在四川西昌卫星发射中心成功发射。发射时，发射场及其周围地区可能处于( ) A．冷锋过境时 B．暖锋过境时
C．低压控制下 D．高压控制下
解析：影响航天发射的因素很多，其中气象因素是最重要的因素之一，理想的气象发射
条件是无风、晴朗。12月份低压、暖锋形成的可能性很小，冷锋过境时多大风、雨雪天气，不利于航天发射。高压控制下，气流下沉(无风或风力小)，天气晴朗，适合航天发射。
答案：D 二、综合题
12．(2016·山东菏泽重点中学联考)锋面是全球最主要的天气系统之一，在中纬度地区最为常见。读图表资料完成相关问题。
上海2015年11月23日至25日的气象数据
(1)观察对比图1和图2，从锋面的定义、雨带位置和范围大小等角度，以列表形式比较冷锋和暖锋天气的不同点。
(2)根据表中气象数据判断这期间影响上海的天气系统，并说出该天气系统过境时及过境后天气的变化情况。
解析：第(1)题，通过读图、调运所学知识回答该小题。第(2)题，根据表格中上海市的天气变化情况，不难判断出此时是受冷锋天气系统的影响，冷锋过境前气温高、气压低、天气晴，过境时常出现大风、雨雪、降温天气，过境后气温下降、气压升高、天气转晴。
答案：(1)
(2)冷锋。过境时，刮大风，出现阴雨天气；过境后，气温下降，气压上升，天气转晴。 13．(2016·上海浦东模拟)读“我国某时刻近地面等压线图”(单位：百帕)，回答问题。
(1)指出甲、乙两地的天气系统，并说明甲地的气流运动特征。 (2)判断A 线附近的锋面类型，说明该锋面过境时的天气状况。
(3)据图所示天气系统信息，比较甘肃、上海两地的昼夜温差大小，并用大气保温作用原理说明其昼夜温差较大的原因。
解析：第(1)题，根据等压线分布图可以判断，甲地是气旋(低压)，乙地是反气旋(高压)；甲地(气旋)水平方向呈逆时针辐合运动，垂直方向呈上升运动。第(2)题，根据锋面气旋的相关知识，A 附近冷气团主动向暖气团移动形成冷锋；冷锋过境时常伴随大风、降温、雨雪等天气现象。第(3)题，甘肃受高压中心控制，天气晴朗，大气透明度高(云量少)，大气对太阳辐射削弱少，白天气温高，夜晚大气逆辐射弱，温度较低，昼夜温差较大；上海受低压中心控制，多阴雨天气，云量大，大气对太阳辐射削弱多，白天气温相对较低，夜晚大气逆辐射强，温度较高，昼夜温差较小，故甘肃昼夜温差比上海大。
答案：(1)甲地是气旋(低压)；乙地是反气旋(高压)；甲地气流水平方向呈逆时针辐合运动，垂直方向呈上升运动。
(2)冷锋。大风、降温、雨雪。
(3)甘肃昼夜温差比上海大。甘肃受高气压(或反气旋)控制，天气晴朗，大气透明度高(云量少)，白天气温高，夜晚大气逆辐射弱，气温低。
专项突破练(二) 天气与气候
一、选择题
下图为“某区域某时刻海平面与相应6 000 m的高空等气压差图”。据此完成1～3题。
1．若空气中水汽含量较丰富，此时甲、乙两地近地面的天气最有可能分别为( ) A．晴天、阴雨天B．晴天、晴天
C．阴雨天、晴天 D．阴雨天、阴雨天
解析：结合热力环流中等压面知识，可知垂直方向上高差相同的两地，近地面气温低的地区气压差较大，则图中甲地近地面气温低于乙地，甲地气流下沉而天气晴朗、乙地气流上升而为阴雨天。
答案：A
2．此时，丙处近地面的风向最有可能为( )
A．西北风 B．东北风
C．东南风 D．正南风
解析：依上题分析，近地面甲处为高压、乙处为低压；依据风向由高压指向低压可知，丙处风向为偏西风；四个备选项中，最有可能为西北风。
答案：A
3．若不考虑其他因素，此时该地区出现雾霾天气( )
A．甲处风力较大，雾霾持续时间较短
B．乙处风力较小，雾霾持续时间较长
C．乙处有上升气流，雾霾持续时间较短
D．甲处有下降气流，雾霾持续时间较短
解析：图中气压差分布较均匀，风力差别不是很大；但甲处气温较低而气流下沉，雾霾不易扩散，持续时间较长；乙处气温较高而气流上升运动较强，雾霾易扩散，持续时间较短。
答案：C
(2016·大同质检)读图，回答4～5题。
4．图示天气系统为( )
A．北半球气旋 B．北半球反气旋
C．南半球气旋 D．南半球反气旋
解析：图中风向呈逆时针向中心运动，为气旋；另外也可依据等压线数值判断出气旋。依据风向由高压指向低压，图中显示向右偏，说明为北半球。
答案：A
5．图中阴影部分所示可能为( )
A．大风区 B．阴雨区
C．高温区 D．锋后区
解析：图中阴影部分风由海洋吹向陆地，水汽较充足；同时结合锋面气旋知识可知，该处位于暖锋锋前位置，故可能为阴雨区。
答案：B
(2016·武汉一模)下图是“北半球夏季某时段近地面等压面(单位：hPa)垂直分布示意
图”。据此完成6～7题。
6．该天气系统过境N市，可能出现( )
A．淫雨霏霏 B．大雪纷飞
C．持续干旱 D．狂风暴雨
解析：图中显示的为低压系统，且气压值远低于正常大气压(1 010 hPa)，可判断该天气系统为强低压系统，该天气系统过境可能会出现狂风暴雨。
答案：D
7．该天气系统北移过境N市，该市的风向( )
A．东北风转西南风 B．东南风转西南风
C．东北风转西北风 D．西北风转偏南风
解析：该地位于北半球，则图示时刻N市位于气旋的北侧，主要吹东北风；该天气系统北移过境后，该市位于气旋的南侧，主要吹西南风。
答案：A
东亚冬季风及亚洲高压标准化强度指数变化反映了东亚冬季风和亚洲高压的强度变化(正值表示高于平均值，负值表示低于平均值)。下面两图反映了50年间东亚冬季风(a)及亚洲高压(b)标准化强度指数历年变化。据此完成8～10题。
8．图示数据反映出( )
A．冬季风强弱年际变化小
B．亚洲高压强弱季节变化小
C．冬季风与亚洲高压强弱变化呈正相关
D．冬季风与亚洲高压强弱变化呈负相关
解析：据图示数据可知，冬季风与亚洲高压强弱有年际变化，且两者变化总体上呈正相关。
答案：C
9．冬季风势力较强的年份是( )
A．2011年 B．1987年
C．1979年 D．1962年
解析：四个选项中只有2011年冬季风强度指数最高，相对应的冬季风势力最为强盛。
答案：A
10．可能出现暖冬的年份是( )
A．1967年 B．1982年
C．2002年 D．2011年
解析：四个选项中只有2002年亚洲高压指数偏低，则该年份冬季风偏弱，表明冷空气
活动偏少，可能会出现暖冬。
答案：C
(2016·长沙检测)读“我国某地某月等压线形势分布图”，完成11～12题。
11．控制甲地区的天气系统是( )
A．气旋 B．反气旋
C．高压脊 D．准静止锋
解析：据图可知，甲地区位于低气压中心，则控制甲地的天气系统为气旋，气旋控制下的气流上升，多阴雨天气。
答案：A
12．图中( )
A．甲地盛行下沉气流 B．乙地为高气压中心
C．丙地风力最大 D．丁地降水在锋后
解析：等压线呈闭合状，中心气压低于四周的为低气压；等压线呈闭合状，中心气压高于四周的为高气压。甲、乙两地均位于低气压中心，盛行上升气流；丙地等压线密集，单位距离水平气压梯度力最大，风力最大；丁地盛行偏南风，易形成暖锋，暖锋降水位于锋前。
答案：C
下图表示我国某地月平均气温和降水逐月累计情况。据此完成13～14题。
13．该地最可能位于( )
A．青藏高原 B．四川盆地
C．三江平原 D．华北平原
解析：据图中1月份气温可确定华北平原最符合题意。
答案：D
14．该地区( )
A．河流汛期出现在9～12月
B．农作物以水稻、棉花为主
C．冬春季节多大风、沙尘天气
D．冻土分布广泛
解析：华北平原河流汛期在7、8月份；农作物以小麦、棉花为主；冬春季节多大风、沙尘天气。
答案：C
二、综合题
15．(2016·唐山检测)读“我国部分地区地面天气形势图”，回答下列问题。
(1)此时，A 地处于________(天气系统)控制下，其中心气流在水平方向上呈________________流动，A 地此时的天气状况是________。
(2)B 、C 两地在未来几天都将有锋面过境，分析两地即将过境的锋面类型，过境时可能出现的天气状况，过境后的气温、气压变化和天气状况，并完成下表。
(3)如果该天气形势出现在春季，那么我国西北、华北地区有可能出现________和________等灾害性天气。
解析：第(1)题，由气压值可知，A 处为反气旋；其水平气流呈顺时针方向辐散，中心盛行下沉气流，故在其控制下天气晴朗。第(2)题，根据锋面的移动方向可知，B 地将有暖锋过境，
C 地将有冷锋过境。第(3)题，春季时，我国西北、华北地区有可能出现寒潮和沙尘暴等灾害性天气。
答案：(1)反气旋 顺时针方向辐散 晴朗 (2)
2019高考地理（人教版）一轮基础系列（8）及答案 （一）（2019·新课标Ⅲ卷） 贝加尔湖（图2）是世界上最深的湖泊，监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚，可达8千米。据此完成第*题。 1．贝加尔湖形成于 A．地壳断陷集水B．火山口集水C．河流改道D．滑坡阻断河流 【答案】A 【解析】 【点睛】第1题解答本题的关键在于对贝加尔湖的认识——断陷构造湖。 （二）（2019·新课标Ⅱ卷） 恩克斯堡岛（图3）是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日，五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起，我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此完成1～2题。 1．五星红旗在恩克斯堡岛上迎风飘扬。推测红旗常年飘扬的主要方向是 A．东北方向B．西南方向C．东南方向D．西北方向 2．对于极地科学考察而言，恩克斯堡岛所在区域的优势在于 A．生物类型多样B．对全球变暖敏感C．大气质量优良D．人类活动影响少 【答案】1.D 2.B
2.根据材料所述，恩克斯堡岛是考察冰盖和冰被、陆缘冰、海冰的理想场所，这些地理事物受全球变暖影响明显。所以，该区域的优势是对全球变暖极其敏感，故B项正确。南极地区，气候严寒，不适合生物生存，生物种类较少，A项错误；整个南极地区人口都比较少、大气质量都比较好，所以人类活动影响小和大气质量优良不是恩斯克堡岛的独特优势，C、D项错误。 （三）（2019·海南卷）常住人口是指居住在某地一定时间（半年以上）的人口。安徽省2019年常住人口达6254．8万人，比上年增加59．3万人。2019—2019年安徽省常住人口年增长率如图2所示，同期该省人口自然增长率保持在0．6%—0．7%。据此完成1～2题。 1．2019年和2019年该省常住人口大量减少，表明该省当年 A．外出求学人数剧增B．外出务工人员激增 C．外出旅游人数剧增D．外来务工人员剧减 2．2019年后该省 A．人口出生率大幅提高B．劳动力缺口逐渐缩小 C．人口回流现象渐明显D．老龄化问题得到解决 【答案】1.B 2.C 【解析】 11.考查安徽省2019年以来的常住人口变化特征，容易题。2019年后安徽省常住人口增长率稳定在0.7%以上，但“该省人口自然增长率保持在0.6%－0.7%”，需要省外人口的迁入来补足两者的差距，C选项正确，排除A选项。安徽省是否存在劳动力缺口（实际上不大可能）及老龄化问题，是无法从图文信息中得到依据的，排除B、D选项。
浅谈高三地理第一轮复习策略 四川省邻水县第二中学袁冬 一、指导思想 高三地理复习应根据本校的实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的知识体系。要面向低、中档题抓训练，提高学生应用知识的能力，要突出抓思维教学，强化地理思维能力的培养，要研究高考题，分析相应的应对策略，要更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益。简单说就是： 依纲务本、全面复习、狠抓基础、培养能力； 面向全体、突出重点、分类推出、抓弱补缺； 启发诱导、精讲多练、知识建构、勤考勤练； 严谨、和谐、规范、高效。 二、时间及内容的安排： 1、按教研室下发的计划为准，结合本校实际，一轮在2月底3月初完成。 2、材料以一本资料为依托，同时编制符合学情的教案。 3、每专题进行一次专题过关测验。 4、每周可以进行一次小考卷训练。 5、内容安排：由于复习时间很紧，因此对复习的三轮策略调整为两轮，其中一轮不变，时间适当顺延，一轮中体现二轮的专题思想，二三轮合并更侧重考前模拟训练，同时复习内容不再以课本单元为序安排，而是在充分分析考纲、考试说明的基础上，按照学情和学生的认知规律，按学科知识体系重新整合复习内容。 三、复习目标 重视基础，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习一遍；全面、系统、准确、熟练地掌握所有知识点。一轮复习保证懂、会、准。 1、自然地理知识较难，但规律性强，建议更多的采用理科的复习方法。○1运用图形知识的结构，提炼能力要求和具体方法○2精讲精练，通过典型题和变式图，结合区域实际，加强应用原理和方法的训练。 2、人文地理知识理解不难，但内容散，不容易抓住重点，需要记忆内容多。此部分复习方法与策略要抓住下面几点：○1以实际问题作为切入点，统领人文地理知识○2结合区域特征，善于进行对比分析○3拓展知识面，适应现实中人文地理内容的迅速发展○4加强逻辑推理，学会科学表达。 3、区域地理要求学生在脑海中具有地球模型，有经纬网构成的易于定位和描述相互位置关系的模型。区域地理的复习使得学生不仅要关注地表的自然要素，还要关注这些自然要素影响下人类的生存和发展，一个地区的气候、地形、河流、土壤、生物、矿产、工业、农业、城市、交通、人口等问题从此有了密不可分的联系，自然人文地理要素的关联成为学生地理思维的主线之一。应当做到当一个经纬坐标点给出的时候，学生的地理思维不仅会反映出这一点的位置，关于这一点的其他自然地理要素和人文地理特征会源源不断地展现出来，甚至进一步深入的相关分析和预测也会形成。 四、具体措施 （一）、落实“六到位” 1、要讲到位，讲到学生的疑难点上，讲到知识的关键点上，讲到试卷的失分点上，讲到考纲的赋分点上。 复习课，注重知识的梳理，形成条理、系统的结构框架，专题过后学生头脑中要清晰。要讲知识的重、难点和学生容易错的地方，要引导学生对知识横向推广，纵向延伸。讲出题
综合检测 考生注意： 1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共4页。 2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。 3．本次考试时间90分钟，满分100分。 4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。 综合检测第Ⅰ卷(选择题共50分) (本卷共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) (2018·长沙质检)2017年底我国将发射“嫦娥五号”月球探测器，实现区域软着陆及采样返回。下图为美国航空航天局网站公布的月球勘察轨道器拍摄到的影像，该影像最大细节地展示了迄今为止人类登月计划在月球上留下的印记。完成1～2题。 1．“嫦娥五号”飞向月球的过程中，接触到最多的天体是( ) A．星云B．行星际物质 C．彗星D．小行星 2．关于该脚印40年来没有消失的原因推测，下列说法正确的是( ) A．昼夜温差小，风化作用弱B．地形起伏大，流水侵蚀弱 C．没有太阳风，搬运作用弱D．缺少大气层，风力作用弱 (2018·北京四中月考)根据某地区多年对各朝向建筑墙面上接受太阳辐射热量的实测值，计算出最冷月(一月)和最热月(七月)日总量，并绘出太阳辐射量日总量变化图(如下)。读图回答3～4题。
3．该地区一月和七月建筑墙面上接受太阳辐射量的日总量小于4 186千焦/(平方米·日)的墙面朝向是( ) A．分别朝北、朝东B．分别朝南、朝西 C．分别朝西、朝南D．均朝北 4．经研究发现该地区一天中日出、日落时墙面接受的太阳辐射量最小，其原因是( ) ①太阳高度最小②气温最低③经过大气层的路径最长④反射作用最强 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ (2018·湘中名校联考)读“欧洲某半岛示意图”，完成5～6题。 5．该半岛西侧峡湾地貌的形成过程，从早到晚排序正确的是( ) A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③②① 6．影响该半岛主要城市分布的自然因素是( ) A．地形 B．河流 C．土壤 D．交通 读“北美洲局部区域气候分布图”，完成7～8题。
第十七单元世界地理琳度 （N） 90' 注意事项： 1 ?答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2 ?选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3 ?非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答 题卡上的非答题区域均无效。 4 ?考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I卷（选择 题） 本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求 的。 读经纬网圆柱投影图（局部），完成1?2题。 1 .下列叙述正确的是（ ）A. a点处在北寒带 B . b点位于西半球 C. c点位于大西洋D d点位于c点东南方向 2 ?关于L i、L2表示的实际距离的比较，正确的是（） A. L i = 2L2 B ? L i= 1 ? 5L2 C ? L i = L2 D ? L i= 0 ? 87L2 上海迪士尼度假区已于2016年6月正式开放，当月16日至30日举办了盛大的开幕庆典。下图为全球6个迪士尼度假区所在城市的基本信息。读图，回答3?4题。3 ?全球6个迪士尼度假区中（ ） A ?多数分布在东半球的中高纬地区 C.②地气候在南美洲呈带状分布 4?正式开门迎客期间，上海（ ） A.比①地日出晚，自转速度慢 C.比③地气温低，日较差更大 180* 经 B ?①、④两地均位于板块消亡边界 D ?⑤地水汽主要来自于太平洋洋面 B ?比④地降水少，天气干燥 D .与⑤地都应防范热带气旋 根据遭受极端气候的频率、对灾害的敏感度（与贫困程度、人口数、国内稳定程度和 对农业依赖程度有关）、对灾害的应对能力等进行综合评价一个国家的气候变化脆弱 数。下表表示部分国家气候变化脆弱性指数排名情况（ 6题。 171个国家参与排名）。据此回答
2019高考地理一轮复习技巧 一、统揽全局、突出重点 当前绝大部分地理综合复习课的基本教学程序为首先实行专题知识的全面梳理，其次是典型例题讲解，最后是少量随堂训练，能够用“专题”、“系统”、“全面”、“少练”四个词组来概括。 不过地理学科内容多，考试范围广，“求全”、“求保险”的复习思路，似乎面面俱到，但实际上只能是浅尝辄止，最后什么都不能落实。“求全”的复习过程必然挤掉“水平训练”这个重要环节，考生吃的多为“夹生饭”，综合水平培养是建立在不扎实的根基上的。所以，与其“求全”导致不落实，不如化繁为简，突出重点、难点，就某些核心问题举一反三，持续训练，或许能取得事半功倍的成效。现在一套综合水平测试卷的有限题量，使得命题者一般会从核心知识与水平上设计题目。考生若能将地理学的核心问题真正领悟并能熟练使用，就能以不变应万变。 地理科的考试以高中地理必修教材的内容为主。高中地理知识的核心应围绕“人地关系”这个主线。譬如高中地理第一单元“宇宙环境”的核心是人类生活的地球在宇宙中的位置，以及地球的形状、质量、自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时差、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替和五带的划分。尤其是地球运动带来的自然现象更是与人类的生活、生产有着密不可分的关系，至于诸如恒星与星云、彗星、流星等恐难进入核心之列。 从近三年“文科综合水平测试”的试卷中能够看出，第一单元中的日照图判断，昼夜长短的判别，正午太阳高度、地方时、区时与日期的计算等一些与人类生活、生产相关的问题一直是高考命题专家们眷恋的情结。再如第三单元“海洋环境”，从历年高考试题来看，曾多次涉及海水的盐度、洋流，如2001年的文综选择第12题，2002年的文综选择第11题。我们在复习第三单元时，应明确其核心应该是海水的温度、盐度、海水运动的主要形式、洋流的成因等，海洋资源的
2019年高考地理第一轮复习要注意的重点 1.重视对知识点的消化。学习地理应重视概念的学习，要对所有的地理概念，特别是那些特别容易混淆的概念，诸如天体、天球；日冕、门珥；近日点、远日点；角速度、线速度；时区、区时；短波辐射、长波辐射；气旋、气团；天气、气候；寒潮、寒流；矿产、矿床；岩溶、熔岩；生态系统、生态平衡；地质作用、地质构造；国土、领土等等消化、理解和吸收。因为只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。 2.分析、解决问题，“原理”最重要。学习地理应从基础知识抓起，一步一个脚印稳过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因；四季、五带的产生和划分的依据；海陆热力差异形成的季风与季风气候；气温与气压的关系；海拔与气温、气压的关系；空气的水平运动与垂直运动的成因；水循环的动力及其过程；内力作用与外力作用的发生及其变化机制；生态平衡的条件；光、热、水、土对农业生产的影响；影响工业布局的因素；人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则，分析事物也就有了说服力。 3.重视地理事物中的“普遍性规律”。总结规律，抓住规律，这是归纳推理的基本思维方式。如通过观察分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后，根据分布和成因，可归纳出：A.每个大洋都有完整的洋流系统；B.除印度洋北部外，各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向（反气旋型）运动，南半球呈反时针方向运动；C.每个环流系统的西部都是暖流，东部都是寒流。上述结论，就是通过对三
大洋洋流分析后推及出来的普遍规律。 4.重视地理环境的“综合性”。综合性即地理环境的整体性、统一性，也就是地理环境各要素之间的内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马逊河流域会成为世界最大的热带雨林？这不仅仅是因为纬度的关系，还与大气环流、地形结构、洋流影响有密切关系。
我国的农业 我国地域辽阔，自然环境和社会经济发展的区域差异显著。读下图，回答1—2题。 1．下列关于A、B、C、D四地农业的叙述，正确的是 ①B地位于云贵高原，以畜牧业为主②A、C两地均是重要的粮棉产区 ③C、D两地位于我国北方地区，糖料作物以甜菜为主④D地农业属于商品谷物农业 A．①②B．②④C．①③D．③④ 2．图中四个地区农业可持续发展的方向为 ①A地区要扩大灌溉面积，提高粮食产量 ②B地区要大量开垦荒地，增加人均耕地面积 ③C地区要注重中低产田改造，提高单位面积产量 ④D地区要大力发展机械化生产，提高农产品的商品率 A．①②B．②③C．①④D．③④ 下图为我国不同地区某种农作物的生长周期示意图，据图回答3—5题。 3．该农作物最可能是 A．小麦B．水稻C．棉花D．大豆 4．图中甲地区为 A．黄土高原B．河西走廊C．华南地区D．长江中下游平原 5．据图可知该农作物 A．主产区为青藏地区B．地区适应性强 C．在西南地区产量最高D．甲地区生长期短 《孟子·梁惠王上》“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可
胜用也。”农业要求不违农时，农作物必须在特定的时间段内播种和收割。下表是某农机公司统计的2012年我国部分地区小麦的收割时间。据此完成6—8题。 6．影响四个地区小麦收割时间不同的主要因素是 A．市场B．纬度C．地形D．劳动力数量 7．青海、西藏小麦的收割时间比湖北 A．早，原因是太阳辐射强B．早，原因是气温日较差大 C．晚，原因是热量不足D．晚，原因是气压较低 8．如果辽宁和湖北都种植水稻，那么湖北的水稻亩产比辽宁 A．高，主要原因是熟制不同B．高，主要原因是灌溉水源充足 C．低，主要原因是土壤肥力较低D．低，主要原因是机械化水平低 双塔灌区是疏勒河三大灌区之一，位于河西走廊西端，疏勒河下游盆地。双塔灌区所产农产品产量高、品质优。读某年双塔灌区农作物单方水净产值表，回答9—10题。 9．双塔灌区所产农产品品质优良，其主导因素是 A．土壤肥沃B．地形平坦C．昼夜温差大D．水源充足 10．从区域可持续发展的角度看，双塔灌区今后种植面积最可能扩大的作物类型是 A．小麦B．瓜类C．棉花D．蔬菜 我国曾经著名的“三大荒”，如今已经变成了“三大仓”，下图是我国“三大仓”分布示意图，①为北大仓，②为西大仓，③为南大仓。读图完成11—13题。
高三地理一轮复习方案 地理备课组 一、指导思想 以高中地理课程标准为依据，认真研读《2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷说明》，紧紧围绕2011年的高考地理试题，研究试题的命题方式和特点，进一步以培养学生能力为核心，以基础知识和基本技能为重点，加强学法指导，争取在高考中取得理想成绩。 二、情况分析 1．教师情况：担任高三地理教学的五位老师，都任过高三地理教学任务，其中岳校长多年从事高三地理教学，经验丰富，对本组教学复课具有指导引领作用。 2．学生情况：本届高三文科共有13个班，10个应届班（其中2个实验班，1个艺术班，7个普通班），3个往届班。实验班基础相对较好，学习积极性较高;普通班少数学生基础知识掌握较好，近半数学生基础较差，学习不积极主动;补习班学生基础参差不齐。 三、备考依据 初高中地理教材、《初高中地理课程标准》《地理学科考试大纲》 四、工作目标 通过第一轮复习，掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。 通过这一轮复习，要让学生达到下列要求。 （1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 （2）能学会画图、填图、记图、读图、用图。 （3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。 （4）能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。 （5）加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。要作专题讲座。 五、具体措施 （一）钻研考纲和教材，对教材内容进行归纳总结整合。着眼教材，建立网络，进行全面系统地复习。 1.分析考纲，把握考纲变化。 2.全面了解教材，把握重点。
高三地理第一轮复习教学案市高三地理中心组活动研讨课教案 考点西南地区的交通运输建设 教案设计及授课人：陆芹一、教学目标： （一）考点说明 １．本考点在近5年高考中重现率为100%。 ２．运输紧张，不适应经济发展的需要，就会成为国土开发的限制性因素，所以交通运输建设是国土整治的重要内容。西南地区的交通运输建设反映了我国交通建设与区域经济发展的关系。运用图表分析西南区的经济发展和交通的关系，是高考命题的方向。 （二）考纲要求及复习目标 知识目标：1．了解：大西南的范围，区位条件、自然条件、自然资源、社会经济条件。 南昆铁路的建设，大西南地区在建国后的交通发展和今后措施。 2．理解：交通运输是经济发展的先行官；大西南发展交通的主要影响因素。 大西南地区交通建设对经济发展的影响。 能力目标：1．能运用图表资料分析大西南大力发展交通运输的紧迫性，发展交通运输的有利和不利条件，并由此会分析一个地区经济发展和交通建设的关系。 2．能利用南昆铁路示意图分析南昆铁路的发展所带来的经济、政治和战略意义，从而能联系当地实际分析交通运输建设和经济发展的关系。 德育目标：1．培养学生事物是普遍联系的、事物的两个方面是不断转化的观念。 2．让学生进一步理解我国的民族政策：帮助少数民族脱贫致富，走共同富裕、共同繁荣的道路。 二、教学重难点： 重点：1．大西南区位条件的变化、复杂多样的自然条件对交通建设的制约，丰富的资源、落后的经济发展对交通发展的迫切需求。 2．南昆铁路建设对沿线地区的区域发展的重大意义，大西南地区交通的建设对经济发展的影响。 难点：3．交通运输建设同经济发展的关系，大西南区位条件的不利、有利条件的转化。 4．南昆铁路建设的经济、政治、战略意义。 三、教学方法：利用PowerPoint软件制作多媒体课件，读图分析，启发诱导式教学。 四、教学流程： （一）基础回顾： 引入：回顾必修地理，提问： 1．现代的交通运输方式主要有哪些？我国主要以哪一种最突出？ （5种方式：铁路、公路、水路、航空、管道等；我国主要以铁路为主。） 2．建国后，我国交通建设成绩巨大，为什么还要大力加强交通建设？ （可从资源分布、经济发展、交通现状等考虑） 我国地域辽阔，自然资源丰富，分布集中但不均，需要发展交通进行地区资源间的调剂；我国各地经济发展水平差异很大，需要发展交通加强地区间的联系；因此，虽然取得了成
西北地区和青藏地区 （2018届山东省沂水县第一中学高三上学期一轮模拟）河套灌区位于阴山与黄河之间，是引黄河水灌溉形成的农业区。黄河水经农田灌溉后流入乌梁素海占其入湖水量的79.7%，而湖泊水体的减少主要是乌梁素海泄水闸排入黄河以及水体蒸发等。下面左图为河套灌区地形图，右图为乌梁素海面积及明水面积变化示意图（明水面积即无水生植物被覆盖的水域），读图回答1—2题。 1．关于左图所示阴山地区的地理环境描述正确的是 A．山顶终年积雪 B．山地北侧河流最终可入北冰洋，南侧河流最终可入太平洋 C．北坡受风力侵蚀作用强，南坡受流水侵蚀作用强 D．山地北麓为温带草原带，南麓为温带落叶阔叶林带 2．根据图文资料，关于乌梁素海湖泊面积变化原因可能是 ①为减轻凌汛大量蓄水②泥沙淤积③湖泊水体富营养化④过量灌溉后过量排放入湖使湖水增多 A．①②B．②③C．①③D．③④ （2018届安徽省黄山市高三一模检测）下图所示沙漠位于准噶尔盆地腹地，盆地年平均降水量可达150mm左右，冬季有稳定积雪覆盖，是中国唯一冬季存在稳定积雪覆盖的沙漠，植被覆盖率较我国其他沙漠高，但年内差异较大。据此完成3—5题。 3．推测该沙漠土壤含水量最高的季节是 A．春季B．夏季C．秋季D．冬季 4．该沙漠地区植被覆盖率高，植物生长所需水源直接来自于
A．地表径流B．大气降水C．地下水D．高山冰雪融水 5．与东北平原地区相比，稳定的积雪覆盖对该地区意义更大的是 A．补给春季河川径流B．为生物避免严寒 C．抑制风沙活动和减少扬尘D．不利于害虫越冬进而减少农业虫害 （2018届福建省晋江市季延中学高三上学期第二阶段检测）淖毛湖镇位于新疆哈密地区东北部，地处阿尔泰山脉和天山山脉之间，具有冬季寒冷、春季多大风，夏季酷热，全年干旱少雨的气候特征。该地哈密瓜推迟到5月份种植，是全疆最大的优质晚熟哈密瓜生产基地。下图示意淖毛湖镇周边地形，读图回答6—8题。 6．与哈密比，淖毛湖大风天气频次更多、强度更大的主要原因是 A．植被覆盖率低B．受峡谷地形影响C．气温变化更大D．距冬季风源地近 7．造成淖毛湖哈密瓜种植时间推迟的主要原因是 A．春季地温不足，成活率低B．春季气温回升慢，热量不足 C．冬春风力太强，不利栽培D．冬春冰雪融化少，水源不足 8．淖毛湖成为优质晚熟哈密瓜生产基地的主要优势是 A．夏季蒸发大，昼夜温差大B．冬季寒冷，病虫害少 C．冰川融水多，地下水充足D．晴天较多，光照丰富 （2018届河南省豫南豫北名校高三精英联赛）随着季节的变化而转移草场放牧，称为转场。生活在新疆广大草原和高山牧场的牧民们根据不同季节选择不同高度的草场进行放牧。下图示意天山山地转场路线，图中甲、乙、丙、丁四地表示四季牧场位置。据此回答9—10题。
2019高考地理（人教版）一轮基础系列（7）及答案 (试一试)下图为影响我国的某台风海面风力分布示意图。读图，回答题。 1．该台风( ) A．夏季生成于我国黄海海面 B．小于6级风的范围降水最强 C．气压值最低处风速最大 D．西北侧的风向为偏北风 【答案】D （一）小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公路信息如图3所示。据此完成1—3题。 1．乙路段和丁路段平均限速均较低的原因可能是这两条路段 A．车流量大B．平均坡度大C．雾霾天多D．两侧村庄多 2．小明若从重庆出发乘长途汽车经遵义至毕节，为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景，以下出发时间和座位较好的是 A．6：00出发，左侧靠窗B．8：00出发，右侧靠窗 C．10：00出发，左侧靠窗D．12：00出发，右侧靠窗 3．避暑是小明此次旅游的目的之一。导致7月毕节气温较重庆低的主导因素是 A．地形B．纬度位置C．海陆位置D．大气环流 【答案】1.B 2.B 3.A 【解析】 2.据题干知为7月份，太阳直射点在北半球，此时除极昼极夜区外各地均东北日出西北方日落，四个选项均为上午时段，太阳从东侧照射，且客车向南行驶，题干要求为免受阳光长时
间照射且能欣赏窗外风景，因此应右侧靠窗，AC排除；据图可知，从重庆到遵义里程240千米，时速80的话，也需要3个小时，若12:00出发则下午时段太阳会照射到，B正确D 错误。故选B。 3.影响气温的因素有纬度、地形、洋流、海陆位置等。重庆地处四川盆地，盆地地形不易散热，毕节地处云贵高原，海拔较高，因此气温较低。故选A。 【点睛】第1题考查了考生的区域认知能力，重庆为“山城”，毕节、遵义属于贵州省，云贵高原“地无三尺平”，所以限速的是地形。第2题考查了地球运动的相关知识，但是需要结合图例进行分析，也属于生活中的地理问题，很好地考查了学生运用地理问题解决实际问题的能力。首先是要掌握地球运动的相关知识，即7月份图示区域日出东北，日落西北；结合客车向南行驶，要向欣赏风景，需靠右侧坐；其次要结合图例信息，从重庆到遵义240km，限速是80，即最少需要3小时，从遵义到毕节205km，限速100，即最少需要2.05小时，即全程最少需要5.05个小时，即只有8点出发，才能避免长时间的太阳照射。第3题考查的还是区域认知能力，即对区域地形的认知，不难。 （二）图2示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3，平坦面上均堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1。洪水期河水仅能淹没T0。据此完成6–8题。 1．面积仍在扩大的平坦面是 A．T0 B．T1 C．T2 D．T3 2．该断面河流流速最大的时期为 A．T3形成时期B．T2形成时期C．T1形成时期D．T0形成时期3．推测该河段所在区域的地壳经历了 A．持续下降B．持续抬升C．间歇性下降D．间歇性抬升【答案】1.A 2.A 3.D 【解析】
高三地理一轮复习策略 从高三开始，同学们进入了全面复习的阶段，首先面对的就是第一轮复习，怎样提高一轮复习的效率是高三同学最关心的话题。根据近年来地理高考试题的特点，在此给广大2010届考生提供以下几点参考： 一、重视对地理基础知识的全面掌握 “能力为主导，知识为基础”是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，知识储备不足，就很容易在考试过程中出现障碍。因此，一轮复习时应力争不漏知识点。 强化基础的有效做法有：当天内容及时消化，每单元知识及时巩固。对每天课堂上老师讲授的内容课后应及时理解、记忆，尽可能照顾到所有的细节。在完全理解、及时记忆的基础上，做一些巩固练习。 二、关注地理重点问题和时事热点问题 地理学科自身发展中的重点问题和地理时事热点、焦点问题，是历年高考命题的理想切入点，如人口可持续发展问题、国家重点工程建设问题、资源开发与环境保护问题、地理科学前沿问题、时事热点问题等。我们在复习时，要时刻关注这些问题，分析某些地理事物（现象）的形成原因、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的最新进展、将某些时事与相关地理知识联系起来等。因此，同学们平时应注意经常关注时事，学会发现时事中隐含的地理信息，并随时查阅地图，搞清事件发生地点。在读、听、看中思考，在思考中读、听、看，所谓“处处留心皆学问”。 三、学会用规范的地理语言表述 地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。”很多同学理解能力较强，做客观性的试题可以做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不是关键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分往往得不全。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。那么怎样学会用规范的地理语言表述呢？我们的课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，不论是记忆、思考还是表述都尽量使用课本语言，千万别指望等高考前最后阶段来纠正自己不规范的语言表述习惯。 四、充分利用地图，训练读图、析图、绘图和计算技能 从最近几年的高考文综试卷地理试题和考试说明对地理能力要求的阐述来看，除提取各种信息进行多角度、多层次分析、归纳、评价并获得地理结论的综合思维方法等能力要求
高考地理第一轮复习 第1讲基础知识——地球部分 命题人：兴连松1、一艘航行于太平洋的船，从12月30日12时（区时）起，经过5分钟，越过了180o经线，这时其所在的地点的区时不可能的是（） A、12月29日12时5分 B、12月30日11时55分 C、12月30日12时5分 D、12月31日12时5分 我国沿海某省一个课外小组某日测得当地日出、日落时间分别为北京时间6:40、16:40。据此回答2~4题。 2．该地的经度约为（） A．120°E B．125°E C．115°E D．110°E 3．该日可能在（） A．11月 B．9月 C．7月 D．5月 4．该月可能出现的现象是（） A．南海海水经马六甲海峡流向印度洋 B．印度洋海水经马六甲海峡流向南海 C．拉普拉塔河进入枯水期 D．印度河进入丰水期 读图，回答5-8题。 5. 2002年11月20日9时（北京时间），中国第19次南极科学考察队乘“雪龙号”自上海出发，此时长城站所在地的区时为（） A. 19日19时 B. 20日5时 C. 19日21时 D. 20日21时 6 . 中山站到南极点的直线距离约为（） A. 2070千米 B. 2270千米 C. 2570千米 D. 2670千米
7. 与中山站相比，长城站所在地（） A. 白昼时间长 B. 自转速度慢 C. 自转周期长 D. 正午太阳高度大 8. 中山站出现极昼期间，下列河流最有可能处于枯水期的是（） A. 湄公河 B. 莱茵河 C. 亚马孙河 D. 赞比西河 2004年3月22日到4月3日期间，可以看到多年一遇的“五星连珠“天象奇观。其中水星是最难一见的行星，观察者每天只有在日落之后的1小时内可能看到它。在图中阴影部分表示黑夜，中心点为极地。回答9—11题。 9．图中①②③④四地，可能看到“五星连珠”现象的是 A．① B．② C．③ D．④ 10．在新疆的吐鲁番（约89°E）观看五星连珠现象，应该选择的时间段（北京时间）是（） A．18时10分至19时 B．16时10分至17时 C．20时10分至21时 D．21时10分至22时 11．五星连珠中，除了水星外，另外四颗星是（） A．金星、木星、土星、天狼星 B．金星、火星、木星、海王星C．火星、木星、土星、天王星 D．金星、火星、土星、木星 一天，我国某城市于北京时间4时30分日出，18时30分日落。据此回答12—14题。 12．该城市的经度为（） A． B． C． D． 13．该城市应位于天津的（） A．西南方向 B．西北方向 C．东南方向 D．东北方向 14．该日，太阳直射在（）
练习16世界地理 (2018·河南天一大联考)巴厘岛是世界著名的旅游胜地，11月～次年3月为雨季。当地时间2017年2月9日晚，巴厘岛发生了山体滑坡。下图为巴厘岛地理位置及区域示意图。据此完成下面三题。 1．巴厘岛() A．地势中部高，四周低B．山脉以南北走向为主 C．河流流域面积较大D．河流有结冰期 解析：由图文材料可知：巴厘岛的水系呈放射状，且由中部流向四周，说明地势中部高，四周低；山脉是流域的分水岭，巴厘岛北部河流多自南向北流，南部河流多自北向南流，而河流流向与山脉走向垂直，故山脉以东西走向为主；受岛屿限制，河流流域面积较小；巴厘岛位于赤道附近，气温常年较高，河流无结冰期。 答案：A 2．巴厘岛雨季时盛行() A．东南风B．西南风
C．东北风D．西北风 解析：由图可知，巴厘岛位于赤道以南的东南信风带，盛行东南风，受周边岛屿影响，东南风比较干燥，降水较少，故形成旱季。随着太阳直射点南移，气压带、风带南移，北半球的东北信风越过赤道向左偏转成为西北风，从海洋带来的丰富水汽，受地形抬升和赤道低气压带的影响，形成丰沛降水。 答案：D 3．巴厘岛发生此次山体滑坡的主要原因有() ①持续性降水②过度砍伐森林 ③位于板块交界地带④地势起伏大 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 解析：由图文材料可知，巴厘岛多山地地形，地势起伏大，且2月正处于巴厘岛的雨季，多持续性降水，故①④正确；巴厘岛位于赤道附近，森林的破坏会加剧水土流失，进而诱发滑坡等自然灾害，故②正确。 答案：C (2018·湖南省益阳市、湘潭市调研)发源于五大湖的圣劳伦斯河以“冰钓”闻名于世，魁北克是一座冰钓之城，每逢冰钓季，在冰封的河床上会搭建起近500间垂钓小屋，蔚为壮观(右下图)。读图完成下列各题。
西北地区和青藏地区 （2018 届ft东省沂水县第一中学高三上学期一轮模拟）河套灌区位于阴ft与黄河之间，是引黄河水灌溉形成的农业区。黄河水经农田灌溉后流入乌梁素海占其入湖水量的79.7%，而湖泊水体的减少主要是乌梁素海泄水闸排入黄河以及水体蒸发等。下面左图为河套灌区地形图，右图为乌梁素海面积及明水面积变化示意图（明水面积即无水生植物被覆盖的水域），读图回答1—2 题。 1.关于左图所示阴ft地区的地理环境描述正确的是 A．ft 顶终年积雪 B．ft地北侧河流最终可入北冰洋，南侧河流最终可入太平洋 C．北坡受风力侵蚀作用强，南坡受流水侵蚀作用强 D．ft地北麓为温带草原带，南麓为温带落叶阔叶林带 2.根据图文资料，关于乌梁素海湖泊面积变化原因可能是 ①为减轻凌汛大量蓄水②泥沙淤积③湖泊水体富营养化④过量灌溉后过量排放入湖使湖水增多 A．①②B．②③C．①③D．③④ （2018 届安徽省黄ft市高三一模检测）下图所示沙漠位于准噶尔盆地腹地，盆地年平均降水量可达150mm 左右，冬季有稳定积雪覆盖，是中国唯一冬季存在稳定积雪覆盖的沙漠，植被覆盖率较我国其他沙漠高，但年内差异较大。据此完成3—5 题。 3.推测该沙漠土壤含水量最高的季节是 A．春季B．夏季C．秋季D．冬季 4．该沙漠地区植被覆盖率高，植物生长所需水源直接来自于
A．地表径流B．大气降水C．地下水D．高ft冰雪融水 5．与东北平原地区相比，稳定的积雪覆盖对该地区意义更大的是 A．补给春季河川径流B．为生物避免严寒 C．抑制风沙活动和减少扬尘D．不利于害虫越冬进而减少农业虫害 （2018 届福建省晋江市季延中学高三上学期第二阶段检测）淖毛湖镇位于新疆哈密地区东北部，地处阿尔泰ft 脉和天ftft脉之间，具有冬季寒冷、春季多大风，夏季酷热，全年干旱少雨的气候特征。该地哈密瓜推迟到5 月份种植，是全疆最大的优质晚熟哈密瓜生产基地。下图示意淖毛湖镇周边地形，读图回答6—8 题。 6.与哈密比，淖毛湖大风天气频次更多、强度更大的主要原因是 A．植被覆盖率低B．受峡谷地形影响C．气温变化更大D．距冬季风源地近 7．造成淖毛湖哈密瓜种植时间推迟的主要原因是 A．春季地温不足，成活率低B．春季气温回升慢，热量不足 C．冬春风力太强，不利栽培D．冬春冰雪融化少，水源不足 8．淖毛湖成为优质晚熟哈密瓜生产基地的主要优势是 A．夏季蒸发大，昼夜温差大B．冬季寒冷，病虫害少 C．冰川融水多，地下水充足D．晴天较多，光照丰富 （2018 届河南省豫南豫北名校高三精英联赛）随着季节的变化而转移草场放牧，称为转场。生活在新疆广大草原和高ft牧场的牧民们根据不同季节选择不同高度的草场进行放牧。下图示意天ftft地转场路线，图中甲、乙、丙、丁四地表示四季牧场位置。据此回答9—10 题。
2019高考地理一轮选练编题（1） xx 一、选择题 （一）读下面两幅经纬网示意图。完成1～2题。 1．a点在b点的什么方向() A．xx C．xx B．xx D．xx 2．一架飞机从a地飞到b地，飞行最短方向是() A．先向xx飞，后向xx飞 B．先向xx飞，后向xx飞 C．先向xx飞，后向xx飞 D．先向xx飞，后向xx飞 解析：1.A2.D 第1题，a所在的为南极极地俯视图，据已知经纬度及地球自转的方向可判断a的坐标为(30°S，90°W)，b所在的为倾斜的矩形投影图的局部图，纬线为“\”，经线为“/”，据已知经纬度可判断b的坐标为(55°N，140°E)，故a点在b点的东南方向。 第2题，球面上两地间的最短航线为过两点间的大圆的劣弧。a、b两点未在赤道、晨昏圈、经线圈这些已知大圆，需要三点(a、b、地心)共面构造大圆。从a到b，a在b的东边，所以要一直往西走，根据三点共面构造大圆，可知a、b所在大圆的劣弧偏向北极点附近。
（二）由于建筑密度增加，城市内空气流动十分困难，因此加强对城市通风廊道规划具有重要意义。如图示意城市通风系统。读图，完成1～1题。 1．xx通风廊道的主要作用是() A．加快城郊热力环流 C．减少风沙天气频率 2．xx通风廊道应() A．远离主要道路 C．限制汽车通行 解析：1.B2.D 第1题，城市通风廊道可以降低城市中心温度，减小市中心与郊区的温差，从而降低城市热岛效应，故B项正确，A项错误；风沙天气出现的频率与通风廊道无直接关系，故C项错误；减少使用私家车才可以减少汽车尾气排放，故D项错误。 第2题，通风廊道应靠近主要道路，故A项错误；应接近上风地带，故B 项错误；限制汽车通行不可取，故C项错误；降低建筑密度可减少障碍物从而增大风速，故D项正确。 B．靠近下风地带 D．降低建筑密度 B．降低xx效应 D．减少汽车尾气排放 （三）(2019·枣阳模拟)如图是某季节甲洋流示意图。读图完成1～3题。 1．图示季节为xx的() A．春季
2019高考地理一轮复习方法指导：夯实基础 培养能力 所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。下面是2019高考地理一轮复习方法指导：夯实基础培养能力，希望对考生有帮助。 那如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，张星梅老师表示，高考强调在学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容，充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析，生态环境问题等。因此，在第一轮复习中，考生要做到查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理科知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，考生现阶段复习应该按部就班，以单元为单位进行复习。紧跟老师无疑是必要的，在课堂上跟住老师的节奏，记好课堂笔记；课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果考生地理学得不太好，这一轮复习是查漏补缺、提高成绩的最佳时机。藉通过全面复习教材，提高灵活运用地理原理的能力。 -更应侧重主干知识 结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能，突出了对
地理学科主干知识的考查。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因，城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容，这些都是大纲要求考生掌握的重点知识，没有一道超纲题。 从近几年的文科综合试卷和2019年各地区文综试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：时间的计算；地球运动的地理意义，特别是地球公转的地理意义；影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等等。 对这些主干知识的复习，考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件；多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。 -抓住图表事半功倍
高三地理一轮复习中国地理专题 一、中国的疆域 1．海陆位置：海陆兼备，东临太平 洋、背靠亚欧大陆，边缘海为黄海、 东海、南海，内海有渤海和琼州海峡。 2．领土四至点（右图1） 3．相对位置：陆上邻国14个、隔海 相望的国家6个（右图2） 4. 我国区域定位的方法 (1)利用经纬网对地形区进行空间定位 (2)主要经纬线穿过的省区与地形区 二、中国的地形 1．地势特征：西高东低，呈阶梯状分布。一二阶梯分界线： A昆仑山——B祁连山——C横断山脉；二三级阶梯分界线： D大兴安岭——E太行山脉——F巫山——G雪峰山。 2．地形特征：地形复杂多样，山区面积广大。
3．我国主要山脉分布 4．我国主要的地形区 1．我国气温的时空分布规律 (1)冬季南暖北寒、南北温差大：①我国跨纬度大，冬季太阳直射南半球，北方的正午太阳高度小于南方、昼长短于南方，使北方获得热量远小于南方；②南方离冬季风源地远于北方，加上地形阻隔，受冷空气影响弱于北方。 (2)夏季全国普遍高温①夏季太阳直射北半球，北方的正午太阳高度虽然小于南方，但昼长长于南方，得到的光热并不比南方少；②受夏季风影响程度不同，北方晴天多，气温回升快，南方雨季长，阴雨天多，日照时间短。 2．我国的降水分布特点、成因及影响 (2)秦岭－淮河一线的重要地理意义：①一月份月均温0℃等温线大致通过；②暖温带与亚热带的分界线；③河流
有结冰期与无结冰期的分界线；④800 mm 年等降水量线大致通过；⑤湿润地区与半湿润地区的分界线；⑥水田与旱地的分界线；⑦南方与北方的分界线。 3．气候特征及其评价 (1)我国的气候特征及对农业生产的影响 (2)我国主要的气象灾害及影响 (1)春旱：春未夏初，华北一带气温回升快，蒸发旺盛，夏季风还未到达，降水少，又值农作物播种、生长季节，需水量大，形成春旱，对农业生产影响很大。 (2)梅雨：六月中旬，夏季风北跃，锋面雨带移到长江中下游地区，并长时间滞留，细雨连绵长达一个月之久，形成梅雨天气。 (3)伏旱：每年七，长江中下游地区受副热带高气压控制，天气晴朗干燥，形成伏旱，给水稻的生长带来威胁。 四、中国的河流和湖泊 1．内外流区分界线：大兴安岭－阴山－贺兰山－祁连山－巴颜喀拉山－冈底斯山。 五、中国的农业
黄赤夹角及其影响 高考频度：★☆☆☆☆难易程度：★☆☆☆☆ 黄赤交角是产生四季的原因。黄赤交角并非固定不变，现在约为23°26′，最大时可达24°14′，最小时为22°6′，变动周期约4万年。读黄赤交角变动时回归线和极圈的变动示意图，回答1—2题。 1．黄赤交角为24°14′时 A．热带的范围比现在小B．温带的范围比现在小 C．寒带的范围比现在小D．极昼和极夜出现的范围比现在小 2．地球上的太阳直射点 ①移动周期约4万年②随着季节的变化而变化 ③在南北回归线之间来回移动④最小纬度为22°6′ A．①②B．①④C．②③D．③④【参考答案】1．B 2．C
黄赤夹角及其影响 1．掌握线线关系、线面关系和面面关系的方法 （1）地轴与赤道平面是垂直的。 （2）太阳光线始终与晨昏线垂直。 （3）地轴与黄道平面成66°34′交角。 （4）赤道平面与黄道平面成23°26′交角。 2．黄赤交角存在的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围，即南、北回归线之间的范围，决定着回归线与极圈的度数。 太阳直射点的移动：黄赤交角的存在以及地球公转时地轴的北端始终指向北极星附近，使得太阳直射点在南、北回归线之间往返运动（如下图）。 3．黄赤交角变化带来的影响
（2018届辽宁省大连市高三下学期第一次双基测试）下图为某同学“演示地球公转的示意图（十字架代表太阳光线）”。据此完成1—2题。 1．该同学在进行地球公转演示的过程中，需要做到 ①使地轴与公转轨道而夹角成23°26’ ②使“地球”公转和自转方向相反 ③保持地轴的空间指向不变④使“太阳光线”与球心在同一平面 A．①②B．②④C．①③D．③④2．若黄赤交角为20°，可能出现的情况是 A．回归线和极圈的纬度数均减小B．天安门广场元旦升旗时间提前C．热带和温带范围减小D．大连气温年较差变大 读下图，完成3—4题。