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小学体育课考核、考勤制度

小学体育课考核、考勤制度
小学体育课考核、考勤制度

一、教师

1、仪表大方、得体、精神饱满。

2、课前做好充分准备,准时上课,上课时不得擅自离开课堂。

3、穿着服装符合规定要求(着运动服或运动便服,球鞋或运动球鞋)。

4、上课坚持考勤制度,合理安排见习生活动,对无故制度缺席者要及时与班主任取得联系。

5、认真按照教学进度上课,上课时必须用普通话。

6、严禁教师体罚和变相体罚学生。

7、上课时不准带手机。

8、体育教师提前二分钟进入课堂上课。

二、学生

1、学生上体育课必须穿着运动服或轻便服、球鞋或运动鞋,不准穿皮鞋、凉鞋,女生不准穿裙子。

2、室外课,学生随身不准带小刀、铅笔、玩具及2危险类物品,以防伤害事故。

3、学生在教学大楼内排队进出不得大声喧哗。

4、课堂中,学生有事要请假,不得随意离开课堂(操场)。

5、遵守课堂纪律,服从老师的指挥。

6、严禁学生攀爬墙、房屋、树木、篮球架等,自觉爱护公共财物。

7、每天必须对学生进行体育安全常识、体育教学常规和自我保护措施的教育。

8、学生有严重疾病要向体育老师书面报告,因病不能上体育课要向体育老师书面请假。

9、一、二年级上体育课,体育教师提前二分钟到班级,带领学生排好队进入操场上课。三、四、五年级上体育课,课前由体育课代表向体育教师联系,并带领班级学生提前到达操场,准备上课。

体育考查方案:

国家对体育教学提出了更高的标准,我区也提出了“阳光体育”的口号,现代教育观强调教学过程不再是简单的传道授业,更要育心育智,通过教师的引导作用培养学生的各种能力。所以,体育教师在教学中要注意认真研究如何培养学生的各方面能力。

小学体育学科学生学习成绩考查(考核与评价)一般都在学期过程之中进行。根据国家课程标准的要求,小学生的体育学习成绩评定的内容应由知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神、教师评定四项组成,本学期我们小学体育学科学生学习考核评价要求和操作方法如下:

一、学生学习成绩考核评价内容及百分比

1、知识与技能(60%)(根据学生实际能力和水平由教师评价)

2、学习态度(10%)(学生自评)

3、情意表现与合作精神(20%)(学生组内互评)

4、教师评定(10%)(教师评)

二、操作方法及要求

1、知识技能:占60%

知识技能”考核主要由教师操作进行。

所考内容是:

一二年级:立定跳远和一分钟仰卧起坐两项。各占百分之五十。

三四年级:立定跳远、50米快速跑、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十五。

五年级:立定跳远、50米快速跑、400米、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十。

2、学习态度:占10%

(学生自我评定)

指学生参与学习与练习的态度,以及在学习和锻炼活动中的行为表现,如体育课、广播操、体育活动、运动队训练、各种体育比赛、社区体育活动等。

3、情意表现与合作精神:占20%

(组内相互评定)

指学生在体育学习中的情绪、自觉、自主、自尊、自信心和意志表现,对他

人的理解与尊重,交往与合作精神,文明与行为习惯以及健康的意识、运动技能的掌握、发挥骨干作用和对体育的兴趣。

以上各年级应有所侧重,也可结合各校实际情况,提出一些带有共性的互评内容。

4、教师评定:占10%

教师对学生的评定要体现以为人本,以学生的发展为本,要注意个体差异,体现人文关爱,既要严格要求又要以发展的眼光看待学生,可依据学生的学习目标达成度,平时课堂行为表现和进步幅度等,也可参考学生的自我评定与组内评定。

体育组

2015年9月

学校体育运动队管理办法

学校体育运动队管理办法 学校运动员管理条例(一) 第一章总则 第一条:指导思想 学校体育工作是学校教育的重要组成部分。运动员的教育和管理是学校体育工作的一个重要的组成部分,学校采取切实有效的措施,加强运动员的教育和管理,对促进学生的全面发展,提高学校的运动水平,促进学校体育的健康发展,有着深远的意义。 第二条:任务 1、加强思想教育,严格制度管理,全面提高运动员的政治思想素质、学习能力和运动水平。 2、促进运动员刻苦训练,努力提高运动成绩,代表学校参加各级各类比赛,为校争光。 3、充分发挥运动员的专业特长和骨干作用,推动学校群众性体育活动的广泛开展。 4、加强国内、国际间学校体育文化的交流,提高学校的知名度。 5、学校根据运动员的特点,采取多种形式进行切实有效的管理,努力使运动员成为朝气蓬勃、积极向上、智慧多元的杨中人,努力成为有诚实守信之品质、开拓创新之能力、终身学习之素质、能主动和谐发展的现代公民。 第二章运动员资格认定 第三条:所有学校运动员在入学后,应经过运动员注册,方具备学生运动员资格。 注册事项如下: 1、填写《运动员登记表》; 2、学校体育教师或专业教练的推荐; 3、学校行政审批。 第四条:运动员如严重违反校纪校规,经教育仍不悔改的按学校有关规定给以处理,同时取消运动员资格。 第三章管理 第五条:组织 1.教导处是运动员的行政管理部门,政教处和体育教研组是执行落实部门。 2.运动队实行主教练负责制。 3.校运动队根据不同的要求和实际情况采用全年制训练和短期集训两种形式。 第六条:管理 1、运动员必须遵守《中学生守则》、《中学学生“一日常规”》、《中学学生操行评定与评先奖励条件》、《中学学生违纪处理暂行条件》、《中学学生公寓管理制度》、《中学学生常规准则》等规章制度,听从老师和教练的教诲。无论在校内、校外,都要时刻牢记杨自己的学生身份,维护学校荣誉,以自己良好的言行和优异的比赛成绩为学校增光添彩。 2、对运动员参赛成绩的管理采用积分制:参加国家级比赛获第一名的加9分、第二名加8分、第三名加7分;参加市级比赛获第一名的加6分、第二名加5分、第三名的加4分;参加区级比赛获第一名的加3分,第二、三名的加2分,第四、五名、六名的加1分,参赛而未获名次的加0.5分,单人获奖双倍积分。 3、学生运动员的学籍管理,严格按《中小学学籍管理办法》中对成绩考核、升留级、毕业、结业、肄业、奖励与处分等的规定执行。 4、运动员要爱护学校和体育场馆的训练设施、设备,学校提供的训练服装、鞋子等物,运动员要自行保管好,如无故损坏或遗失,照价赔偿。 5、运动员要积极参加课间操、各项体育活动和竞赛,带头上好每节体育课,起到骨干带头作用。 6、运动员要认真学习,刻苦训练,自觉遵守学校纪律、上课认真听讲,认真完成作业,各门课程均要达到会考水平。

体育课考勤 考核制度

体育课考勤考核制度 一、班级管理考勤制度 为加强班风、学风建设,提高同学们自治自理能力,增强集体荣誉感和为人责任感,养成良好的生活、学习、劳动习惯,努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助,积极向上的班集体,特制订班级管理规定。全体同学必须以本规定为根本的活动准则,并负有维护本班规定的尊严,保证制度严格实施的职责。 (一)学生在校表现考核制度 1、为加强学生管理,量化考核,细化责任,特制定本制度。 2、每生基准分70分,根据每位同学行为表现进行加减分。 3、考核分数低于65分,班主任谈话;低于60分,联系家长谈话,写出保证书。 4、考核分数公开化,是学生操行评定的主要依据。 5、本制度具体由班主任、任课教师、班干部、课代表、小组长实施操作,最终解释权归班委会。 (二)班规 1、按时到校(包括早操和课间操),不迟到,不早退,不旷课,有事有病应及时向班主任请假(自带请假条),迟到、早退一次扣1分,旷课一次扣3分;请假回来需及时销假,如不能按时回来,应提前向班主任联系,否则按迟到或旷课处理。没经过批准,私自外出者,责任自负。 2、上课专心听讲,认真做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,不做与课堂无关的事,不起哄,不嘲笑回答问题的同学。上课睡觉、随便说话、做小动作、起哄、看小说一次扣1分。 3、认真自觉上好自习课。早自习书声琅琅,其它自习课安静的做自己的事,有问题可咨询不与同学大声讨论,争取独立思考,刻苦钻研。说话、影响他人学习者一次扣0.5分。 4、课余时间教室内应保持安静,不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等,违者扣0.5-1分。 页脚内容1

5、作业应及时、认真、独立的完成,作业应按时交。缺交一次扣1分,为他人抄袭作业提供方便者,被发现一次,扣2分。每周内一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者,加3分,具体由课代表统计,班主任与任课教师监督实施。 6、及时打扫清洁卫生,积极主动做好清洁保持工作。 7、尊敬老师,虚心接受老师意见和教育,不得顶撞老师,有意见或建议主动找老师交谈,心平气和,态度诚恳。违者视情节扣1-5分。每月内一人在某学科课堂学习主动,积极发言在30次以上,加1分(由课代表负责评估)。 8、团结同学、真诚友爱、语言文明、互相帮助、共同提高,不得相互诋毁。 9、上学期间严禁进营业性电子游戏厅、网吧、台球室等不适合中小学生到的场所,其它时间按教育行政管理部门及学校相关规定执行,违者一次扣5分,被学校发现扣10分。 10、依时按要求参加升国旗仪式等集会活动,无故不参加一次扣2分,态度不端正扣1分。 11、衣着打扮要符合中小学生身份。举止要端庄大方。男生留发不过发界,女生不烫发,不能梳披肩发,不化妆,不佩带饰物。违背学校规定者扣2分;不改正者且态度不好者,扣5分。 12、同学间团结互助,互相谦让,发生矛盾多作自我批评,不骂人,不打架,违者视情节轻重扣5 -10分,情节严重者,报学校给予行政处分。 13、上课时不随便出入教室,不擅离座位,不随意调换座位,每违规一次扣5分。 14、不服从班委管理,造成不良影响者,酌情扣1-3分。 15、上课因个人表现受到教师赞扬者加1分,被老师严厉批评者扣2分。 16、故意毁坏学校公物者,每人每次扣3-5分,并赔偿公物。 17、一个月内无任何违纪行为,全勤者,加5分。 18、无特殊情况,被发现把手机、MP3、MP4带入教学区域,违者扣3分,并没收手机。 19、每月板报在学校获奖,主要参与者每人加2分,其他参与者每人加1分。 页脚内容2

教师考勤管理制度

教师考勤管理制度 第一章总则 为了进—步规范学校内部管理,提高管理的工作效率,健全学校管理机制,加强教师考勤管理的工作,有效保障学校教职工的合法权益,暂定本考勤管理制度。 第二章细则 一、适用范围 本制度适用于邹平县汇成教育培训学校的全体教职工。 二、考勤管理办法 学校根据实际情况,制定本单位考勤管理制度,内容方面主要要求如下: (一)严格规定教师的工作时间 学校根据岗位差异明确各类岗位教师的上下班时间,严格核定迟到、早退的时间标准,并制定具体、有效的处理措施。几类人员的分类如下: 1.任课教师按照学校规定的作息时间按时上下班。 2.值班、值勤教师及其他行政管理人员,按值班、值勤要求准时到岗。 4.其他请假或休假或担当临时性任务的教职工,按规定的时间按时上下班。 (二)明确考勤项目和岗位要求

1.教职工要自觉遵守各项劳动纪律和学校作息制度。按照学校规定的工作时间准时上下班,不得迟到、早退、无故缺勤。凡在规定的工作时间内因病或因事离开工作岗位的教师,均需办理请假手续。请假手续为:填写《请假申请单》,并按规定权限呈批;请假获准后,才能离开岗位(大病、急病除外)。如在请假期未满而提前上班或须继续请假的,要及时办理销假或续假手续。 2.在工作时间内,教职工要认真履行工作职责,不得擅自离开工作岗位,不得消极怠工,不准在工作时间办私事,不干与工作无关及影响工作秩序的事,违反工作规定情节严重者按旷工处理。 3.教职工不得无故不参加单位学习会议等活动。 4.教师实行互相监督考勤签到的形式。 (三) 做好考勤情况的记录、汇总和上报工作 学校以每日的考勤签到做好考勤登记,考勤结果分迟到、早退、公假、事假、病假、旷工七种情况分类登记,月考勤表于每月的30日前由行政负责人制作月考勤报表并交校长审签,向全体教职工公布,并及时做好工资及奖惩处理。 (四)奖惩制度 1. 奖:一个月内无任何请假记录的(不含公假、婚假、丧假),给予50元/月的全勤奖,连续两个月无任何请假记录的(不含公假、婚假、丧假),除给予50元/月的全勤奖外,再奖励100元。

体育教师考核办法

精品文档 . 体育教学考核办法 1、体育课要以增强全体学生体质和对学生进行健康教育,完成上级安排的 各项体育体能达标测试等为主要内容。教师根据教育部颁发的《体育与健康课程标准》内容和要求结合学校实际,每学期期初制订出全学期的教学计划,期末有总结。每项考核计入0.5分,缺一项扣0.5分。 2、深入钻研教材,加强集体备课。备课时要对教材、场地、器材、气候和学生健康情况及接受能力全面考虑并写好体育教案,期末被评为优秀教案的加1.5分,良好的加1分,教学案每缺一节次扣该项0.5分。 3、教师上体育课要做到以身作则,不经学校允许不能私自调课,坚决杜绝一人上双班、多班体育课。每多上一班课按旷课一节计入考勤,并扣教学考核分1分。室外课应以实践课为主,坚决杜绝放羊式教学。室内课要注意加强体育基本理论知识教学。教师上课应穿运动服、运动鞋。课堂讲解要精练,动作示范要规范。要调动学生的积极性和自觉性,确保体育课上课质量。 4、体育教师是体育课安全第一责任人,教师要严格规范学生课堂行为,上课铃响后,班级体育委员应迅速整队,向老师汇报出勤情况,师生互相问好;课堂组织要活泼有序。学生自由活动时间原则上不超过15分钟(学生不能离开操场,上厕所要请假)。教师在课结束前要进行小结,填写上课安全记录表并清点人数,确认人数无误后方可下课。 5、重视安全保护工作,保证课堂安全顺利进行。上课前,教师要做好准备并对上课地点、场地布置、器材设备等充分检查,严防发生伤害事故。上课开始要先做准备活动,下课时做整理活动,并做好器材设备的整理、归还工作。 6、根据年级不同,课堂上要设置不同的任务。初一年级以队列队形、体操训练为主;初二初三年级在此基础上可结合每年中招体育测试的有关项目内容做好平时的训练和达标工作。 7、学期考核:(1)七、八年级以县局组织的体育达标成绩,九年级以中招考试成绩为准记入期末考核。 (2)积极组织学生参加市、县级比赛。获市一等奖辅导教师加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。县级一等奖辅导教师加6分;二等奖加5分;三等奖加4分。

教师考核监督奖惩制度2018.3

顺天镇中心小学教师考核、监督、奖惩制度为进一步完善学校内部管理体制,建立一个健康的导向和合理的激励机制,来调动全体教师的工作积极性,提高教师的整体素质,全面推进素质教育,推动学校可持续发展。特制订本校教师奖惩制度如下: 一、师德 在学校教育、教学活动中,每一位教师必须认真学习、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,切实做到教师“十要十不要”规定。树立以德立教,为人师表的思想,做到既教书又育人,进一步提高自己的职业道德水平。严禁有损师德(如体罚与变相体罚学生、参与赌博、搞不团结及有偿家教等)、有损学校声誉、有损教师形象的现象发生。 学校实行记分制,如无违反师德规定,每学期给与奖励;如有家长、学生、社会群众或上级部门来电、来信或来人向学校领导反映有违反《规范》等的现象,并经调查核实,学校将根据社会、家长反响大小,造成的后果轻重,每次给予记分1-3分,一学期12分,根据记分予以一定的经济处罚,每1分扣学期师德奖还将与教师年度考核直接挂钩,超过10分,同时给予行政处罚。 二、考勤 每一位教师必须严格遵守学校的规章制度,坚守岗位,做到有事请假,有病请假,病假三天以上同时还须医院证明

及病历卡。半天假由教导处批准,一天以上假应由校长批准,并交教导处备案并及时销假。如未请假则按旷工对待。 1.学校设月考勤奖,另设学期考勤奖。 事假每天扣15元,病假每天扣奖10元。产假、婚假、男教师陪产假以及未婚教师的自己父母丧假三天内(不含路途假)、已婚教师的双方父母丧假三天内(不含路途假)按上级有关部门文件规定执行。 每位教师应严格遵守学校作息时间,按时签到,不迟到早退。教导处要对教师到校和离校情况根据及时告知和无告知按周进行统计,每周定期以公告形式进行公布,并作为年度考核的依据之一。 学期考勤奖,半天不扣,一天及以上每请假半天扣学期考勤奖。 2.长期公出学习、培训按有关政策规定执行。 3.为体现教师工作的辛劳和特殊性,特在元旦、春节、妇女节、劳动节、教师节、中秋节、国庆节等节日对全体教师分实行相应待遇政策。 4.因学校需要,指派部分教师在休息期间完成学校的限期任务,以精神鼓励为主,同时参照同类学校的做法,每半天补贴10元,晚上补贴15元。教师之间代课,属于互相帮助,但为体现教师的劳动价值,每节代课补贴20元。 5.如学校的经费节余,则再设年终考勤奖,按照两学期

小学教师考勤奖惩制度

小学教师考勤奖惩制度文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

碱李小学教师考勤奖惩制度 为严肃学校工作纪律,维护学校和广大学生的根本利益,保证教学活动的正常有序,确保工作任务的完成,创建和谐碱李小学,特制定本制度: 一、签到 1、教师上班签到时间为上午8点半前,下午2点30前。 2、签到必须由本人签名,任何人不得代签。 3、教职工如遇特殊情况不能按时到校或需要提前离校者,应事先向值班领导打招呼,在不影响正常教学工作的前提下,不视为迟到或早退。 4、教职工如因特殊情况需要外出者,须向值班领导打招呼,班子成员有事外出,须直接向校长打招呼,但不能影响正常上课。上班时间内,如发现不在岗又未打招呼者,每次计作旷工半天。 二、假的类别 1、事假:有特殊事请假,必须有假条,并经学校领导批准,值周、值日领导登记,调整安排好工作后离校者作事假处理。 2、病假:有县以上医院证明,但必须由本人或他人及时向学校请假,以便安排工作。 3、丧假:直系亲属死亡,准丧假一周,由学校安排课时;一周以上由教办决定。 4、婚假、产假按有关规定执行。 5、公假:因公出差计公假。公假以日计考勤。 6、迟到:上课铃响后进教室的为迟到。5分钟后作缺旷一节处理。 7、早退:下课铃响前下课的计早退一次,计缺旷一节。 8、缺旷:无故不上课者,先离岗后补手续者,请假不明原因者,均按缺旷处理。 三、奖励

1、学校设立考勤奖每月统计一次,全校教师,如全月无一次迟到、早退、病事假、旷工,可全额获得奖励5分。 2、全学期无一次迟到、早退、病事假、旷工者,学校另加奖10分,并在各类评优、评先中优先考虑。 四、处罚 1、教职工迟到或早退者,每月第三次起,每次扣2分。 2、教职工因病或因事不能到校者,须履行正常的书面请假手续(病假须县级医院证明),如遇特殊情况不能事先请假者,须先口头请假,回校后及时履行补假手续,否则计作旷工。 3、病假每天扣3分,事假每天扣3分。旷课一节扣5分,旷工一天罚15分,代签者每人各罚5分,值班领导询私舞弊者,10分。 4、每学期病假累计达二周以上或事假累计达一周以上取消本学期评先评优资格,旷工一天以上者实行师德一票否决。 5、教职工须严格执行课程计划,一般不得私自调课(公开课、听课或处理公务需调课者除外)。否则每人各罚10分。 6、婚假、丧假、计划生育假按有关文件规定执行。父母、子女、配偶生病住院(须县级医院证明),确需本人护理者,给予3天护理假。 五、批准权限 时间在一天以内的向分管教学校长或当日值班领导请假。超过一天的向校长请假。在征得同意后,本人告知教导主任。超过3天的,需向教委请示。 六、要求 1、全校教职工要加强责任意识,倡导奉献精神,自觉遵守本制度。 2、值班领导要按纪律认真操作,严禁弄虚作假,要认真做好考勤记录。

教师考勤制度

**中学教职工考勤制度 为了进一步规范学校对教师队伍的管理,充分调动教职工的自觉性与积极性,使学校各项管理工作趋于常规化、规范化与制度化,特制定本考勤制度: 一、出勤规定 1、教职工因事或因病不能按规定时间到校到岗或中途离校离岗(包括升旗、会议、教研活动以及学校或科组组织的其它集会、活动等),必须履行请假手续; 2、教职工请事假七天以内(含七天)一律由校长审批,超出七天由教育局审批;病假、婚假、产假、丧假按《连平县中小学教职员工请假暂行规定》(连教〔2010〕39号文)执行。 3、请假程序:先到教务处领取并填写好学校统一印制的《田源中学教职工请假条》,然后提交校长审批,待批准后交回教务处登记方可离校,担任了班主任的教师还须当面告知政教处;有课的老师要安排好自己请假时间段内的课程(原则上一天以内自己调课,两天以上调课有困难的由教务处安排教师看班),所有调课和顶课都必须在请假条中详细注明由教导处存档,否则视为旷工。 4、教职工如遇特殊情况(紧急情况或突发事件)确实不能到校当面请假,必须由本人通过电话请假,待批准后方可生效,返校到岗后应立即履行补假和销假手续; 5、请假期满后必须到教导处销假,提前销假按实际时间计算假期,如遇特殊情况确实需要延长假期的必须办理续假手续; 6、教职工因公外出(听课、学习、参加会议或取送材料等)将被视为公假,但也需按上述规定办理请假手续; 7、当班教师应严守上下课时间,凡超过规定时间上课或到会将被视为迟到;上课途中擅自离岗或提前下课(离岗、离会)将被视为早退; 9、下列情况一律视为旷工:①凡未按上述规定请假而擅离工作岗位,或未按规定及时销假、续假和补假者;②虽有正当的请假理由,但无办理请假手续或自行请他人代为顶岗者;③该请事假的请病假,经发现查实者。旷工按天数计算。 10、下列情况一律视为旷课:①迟到或早退10分钟以上造成教室空堂者;②体育课、劳动课期间教师或班主任不陪同学生一起,在场指导或督促,放任自流,也否则视为旷课,造成安全责任事故的还要追究责任;③教职工私自调课,原课表安排的科任视为旷课处理。旷课按节次计算,旷工、旷课分别计算。 11、凡负责教职工考勤的相关人员应该实事求是,公正不阿地检查记录教职工的考勤情况,

学校体育工作制度大全

体育工作制度 青山镇中心小学 体育教师课堂常规 一、体育教师在课前必须做到: 1、每学年初一周内要制定好教学工作计划(情况分析,具体措施,教学工作计划,教学进度计划,单元计划),由教研组长审查、签字。 2、体育课必须严格执行计划,无特殊情况,不得随意更改,教研组长定期查阅。 3、提前一周备好、写好教案,由教研组长审查签字。 4、课前必须对场地,器材设施进行细心周密的布置和检查。 5、预备铃响后,体育教师必须在指定的集合地点候课,体育委员做好相应工作。 二、体育教师在体育教学过程中必须做到: 1、严格执行统一的、完整的上课式和下课式。 2、学生开始练习之前,教师必须提出明确的要求(练习形式、练习量、动作质量)。 3、交换练习项目时,要整齐队伍,有秩序的进行。 4、每次课都要安排学生进行必要的8~10分钟的适量的准备性练习;激烈活动后,也要安排一些放松、调整性的练习。

5、教师必须精讲动作的要领、重点、关键,做好示范动作;加强安全保护措施。 6、每次课应使全体学生的活动充分、愉快;练习密度和运动量合理。 7、运用好教育手段,及时、有针对性地向学生进行思想教育工作,处理好课堂中的偶发事件。 8、严格各种形式的语言训剌、挖苦学生,体罚或变相体罚学生。 9、下课前,做好整理性练习和进行必要的小结;布置适量的课外作业;安排好收放器材工作。 三、体育教师在课后必须做: 1、认真写好课后小结或分析,以改进和提高教学工作质量;积累教学素材和经验。 2、做好经常性的、耐心的课外辅导工作。 3、学期末要写出有一定水平的教学质量分析和专题性论文。 学生体育课常规 一、体育委员必须在课前向任课教师请示工作,组织学生准备好所需器材,按要求放置整齐。 二、预备铃响,体育委员立即召集学生,在指定地点集合。整齐队伍,清点人数,等待教师上课。 三、上课铃响,教师准时上课。 1、注目礼或师生问好。 2、体育委员报告出席情况。 3、检查着装,安排见习生活动内容。

小学学生考勤制度

学校制定考勤制度,是为了保证学校正常工作秩序和生活秩序,强化纪律观念,规范管理程序,体现人文化管理。 以下是为你整理的小学学生考勤制度,希望能帮到你。 学生考勤制度范例1一、学生必须按要求在每学期开学前一天到校报到,自开学第一天起开始考勤。 二、学生上课、自习、实验及规定参加的会议和校内外活动均进行考勤。 因故不能参加者必须请假。 凡未请假、请假未获批准或超过假期未续假者,均视为旷课。 迟到或早退四次以旷课一课时计。 三、在节、假日期间,必须按规定时间离校和返校,因故需提前离校或推迟返校者,须经班主任同意并报政教处批准;擅自提前离校或推迟返校者,均视为旷课。 四、对旷课学生,班主任要负责进行批评教育,并责令其在一定范围进行检查。 每学期旷课累计达12课时以上者,给予警告处分;达24课时以上者,给予记过处分;达48课时以上者,给予留校查看处分;达两周以上者,给予勒令退学处分。 对旷课学生的处分,要按规定报批,并在校内张榜公布,同时通知其家长。 五、学生因故需请假者,通过班主任办理请假手续。 请假3天以内,由班主任批准;请假3天以上7天以内,由政教

处批准;请假7天以上,由主管校长批准。 请假期满,应向班主任履行销假手续。 六、学生请假应事先办理手续,经批准后方为有效;除急病或紧急要事,一般不得事后补假。 七、学生请病假,须有校医务室或校外医院的休假证明;学生请事假,须有家长签署的请假条。 八、各教学班必须坚持每天考勤,政教处要定期公布各班出勤情况。 九、各教学班的出勤和考勤情况,是班级量化考核的重要依据。 20xx年3月5日学生考勤制度范例21、学生必须遵守学校规定,按时到校,学生困事、因病不能到校上课应按规定请假,未经请假或请假未获批准而不上课者作旷课处理。 2、上课铃响后,即进入教室,否则作迟到处理,下课铃未响离开教室作早退处理,下课铃响前5分钟离开教室者作旷课处理。 3、学生请病假,须有医生或家长证明,在离校前来不及请假者,返校后应立即持证明办理补假手续。 学生请事假应在事前持家长证明或由家长来校请班主任办理。 4、因病或因特殊情况不能上体育者,须持医院证明到学校医务室办理免上体育课证明,否则按旷课论处。 5、请假在三日内(含三日),由班主任审批,请假在三日以上由政教处批准,请假要有充足的理由,否则不予办理。 6、各班设立考勤簿,选派认真负责的同学担任考勤员,严格考

小学体育课考核、考勤制度

一、教师 1、仪表大方、得体、精神饱满。 2、课前做好充分准备,准时上课,上课时不得擅自离开课堂。 3、穿着服装符合规定要求(着运动服或运动便服,球鞋或运动球鞋)。 4、上课坚持考勤制度,合理安排见习生活动,对无故制度缺席者要及时与班主任取得联系。 5、认真按照教学进度上课,上课时必须用普通话。 6、严禁教师体罚和变相体罚学生。 7、上课时不准带手机。 8、体育教师提前二分钟进入课堂上课。 二、学生 1、学生上体育课必须穿着运动服或轻便服、球鞋或运动鞋,不准穿皮鞋、凉鞋,女生不准穿裙子。 2、室外课,学生随身不准带小刀、铅笔、玩具及2危险类物品,以防伤害事故。 3、学生在教学大楼内排队进出不得大声喧哗。 4、课堂中,学生有事要请假,不得随意离开课堂(操场)。 5、遵守课堂纪律,服从老师的指挥。 6、严禁学生攀爬墙、房屋、树木、篮球架等,自觉爱护公共财物。 7、每天必须对学生进行体育安全常识、体育教学常规和自我保护措施的教育。 8、学生有严重疾病要向体育老师书面报告,因病不能上体育课要向体育老师书面请假。 9、一、二年级上体育课,体育教师提前二分钟到班级,带领学生排好队进入操场上课。三、四、五年级上体育课,课前由体育课代表向体育教师联系,并带领班级学生提前到达操场,准备上课。

体育考查方案: 国家对体育教学提出了更高的标准,我区也提出了“阳光体育”的口号,现代教育观强调教学过程不再是简单的传道授业,更要育心育智,通过教师的引导作用培养学生的各种能力。所以,体育教师在教学中要注意认真研究如何培养学生的各方面能力。 小学体育学科学生学习成绩考查(考核与评价)一般都在学期过程之中进行。根据国家课程标准的要求,小学生的体育学习成绩评定的内容应由知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神、教师评定四项组成,本学期我们小学体育学科学生学习考核评价要求和操作方法如下: 一、学生学习成绩考核评价内容及百分比 1、知识与技能(60%)(根据学生实际能力和水平由教师评价) 2、学习态度(10%)(学生自评) 3、情意表现与合作精神(20%)(学生组内互评) 4、教师评定(10%)(教师评) 二、操作方法及要求 1、知识技能:占60% 知识技能”考核主要由教师操作进行。 所考内容是: 一二年级:立定跳远和一分钟仰卧起坐两项。各占百分之五十。 三四年级:立定跳远、50米快速跑、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十五。 五年级:立定跳远、50米快速跑、400米、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十。 2、学习态度:占10% (学生自我评定) 指学生参与学习与练习的态度,以及在学习和锻炼活动中的行为表现,如体育课、广播操、体育活动、运动队训练、各种体育比赛、社区体育活动等。 3、情意表现与合作精神:占20% (组内相互评定) 指学生在体育学习中的情绪、自觉、自主、自尊、自信心和意志表现,对他

中学教师考勤制度

为了进一步完善学校管理制度,建立健全教师岗位职责,更好地发挥教师工作的主动性、积极性、创造性,努力提高教育教学质量,需要制定以下的考勤制度!下面就随爱汇网一起来了解下吧!中学教师考勤制度篇1一、基本要求1.所有教师在工作时间内,必须坚守岗位,遵守劳动纪律,严格履行岗位职责,完成学校交给的各项工作任务,做好本职工作。 2.提倡任课教师在年级组办公室集体办公,办公室要保持安静。 学生的竞赛辅导一般在年级组开设的辅导室进行。 学校努力为任课教师创造良好的办公条件。 3.每位教师要严格遵守出勤制度,每周星期一上午参加升旗仪式,星期五下午课后离校;上课时间做到不迟到、不早退、不旷课、不旷工、不私自调课,有事(含公事、私事、病)必须履行请假手续(教师上课要在上课铃声停时到达教室门口);学校、部门安排的会议要按时参加,不迟到、不早退、不缺席;学校交给的其他工作任务要按时、按质、按量完成。 4.语文、英语和汉语教师要按时上早读,早读不得随意请其他教师代上,早读时间不得离开教室,有特殊情况的需按请假制度请假,否则按旷课处理。 二、请假制度1.教师因病、因事请假者,必须先办理请假手续,具体手续是:首先到教学处填写请假条,按批准程序,逐级审批(任课教师必须到教学处办理调课手续),最后将请假条交回教学处存查。 因病请假者须持医院证明方能办理请假手续;特殊情况不能及时

请假者,事后要按规定补办请假手续。 2.没有课务的教师,需外出半天以内者,经所属处室同意,不记事假,但一周内不超过一次;教师因病请假须按第1条要求办理请假手续,一天内由教学处批准,一天以上(含一天)三天以内由分管教学的副校长批准;三天以上由校长批准;事假由校长批准;全校教工大会有事要到办公事请假,部门会议请假者由召开会议的部门负责人办理。 3.因公外出参加会议或活动,也要按第1条办理手续,以便安排工作、课务,不记事假;经学校同意、上级教育行政部门批准,对口参加招生计划内的脱产或函授进修的教师,学习前也要办理请假手续;婚假、产假、丧假也要按程序办好请假手续,其有关待遇待等按结构工资方案中的有关条款执行。 4.凡因公、因私、因病等离开工作岗位的,须按程序办理请假手续。 有特殊情况未能先办理请假手续的,要电话联系且事后(到校后半天或第二天)及时办理补假手续,如未办理手续的作旷工处理;凡不请假离校或请假到期后未按时上班又不办续假手续者视为旷工;不办理请假手续,教学处一律不予调课,私自调课,当事人双方均作旷工处理。 三、管理办法所有教师的出勤情况,由教学处统一归口管理。 由教学处对教师上课、上班出勤情况进行定期或不定检查登记,每月将出勤情况统计交办公室公布。 四、奖惩办法(按事故认定和《结构工资方案》的有关条款执行)。

教师考勤奖惩制度

小学教师考勤奖惩制度 为严肃学校工作纪律,维护学校和广大学生的根本利益,保证教学活动的正常有序,确保工作任务的完成,创建和谐校园,特制定本制度: 一、签到与请假 1.上班签到截至时间为规定上班时间(学校作息时间)。 2.签到必须由本人签名,不得代签。迟到的应由本人补签,并说明原因。 3.遇特殊情况不能按时到校者,应向分管领导请假。 4.需外出或提前离校,须在分管领导处说明情况,但不能影响正常上课。上班时间内,若发现不在岗又未说明情况者,记作旷工。 5.假期回校,值班及休息日因学校需要上班的均视作上班。 6.请假书面手续统一在校长办公室办理。 二、奖励 1.设全勤奖每月30元,全校教师如全月无迟到、无早退,且无病事假、旷工的,可全额获得此项奖金。月全勤奖按月发放。 2.全学期无一次迟到、早退、病事假、旷工者,学校另奖50元,并在各类评优、评先中优先考虑。学期全勤奖在每学期结束时发放。 3.全学期坚持签到者,另奖30元。签到奖在每学期结束时发放。 4.教导处安排教职工代课,发代课金3元/节,代课金在每学期结束时发放。 5.教学岗位考核奖。根据服从学校安排、教学工作认真、出缺勤等方面进行考核。按每学期50元计算,完成任务全额计发,若未完成任务,则按情况酌情扣发。考核优秀者增加20%(即每学期60元)计发。(考核方案另定) 三、处罚 1.教职工迟到或早退者,每月第三次起,每次扣5元。误课者,每误一节课扣10元。

2.病假每天扣5元,事假每天扣10元。出现旷工现象,每次扣20元。 3.每学期病假累计达两周以上或事假累计达一周以上取消本学 期评先评优资格,旷工一天以上者实行师德评比一票否决。 4.教职工须严格执行课程计划,一般不得私自调课(公开课、听课或处理公务需调课者除外)。如确有正当合理原因需要调课的,要向教导处说明情况,否则每人各扣5元。 四、权限与说明 1.时间在三天以内(含三天)的向分管领导请假,超过三天的需向中心校长请假。在征得同意后,需办理请假书面手续,再通知教导处。 2.婚假、丧假、计划生育假等按有关文件规定执行。父母、子女、配偶生重病且生活不能自理住院(须正规医院证明),确需本人护理者,给予3天护理假,3天以上的按事假处理。婚假、丧假、计划生育假、护理假等需校长批准,并且办理请假手续,但不发全勤奖。 3.教职工因病或因事不能到校者,须履行正常的书面请假手续(病假须附医院证明,医院病历,发票等材料,一般不包括自购药品证明,否则记作事假);如遇特殊情况不能事先请假者,须先电话请假,回校后及时履行补假手续,否则计作旷工。 五、要求 1.全校教职工要加强责任意识,倡导奉献精神,自觉遵守本制度。 2.值班领导要按纪律认真操作,确保每天两次检查,严禁弄虚作假,要认真做好考勤记录,并于下班前在办公室记录当日出勤汇总。 3.全体教职工互相监督,敢于揭露在考勤上出现的问题,确保公平公正。 4.本制度由校委员会负责解释。

体育课中常见问题的解决

体育课中常见问题的解决 主要实际问题如: (1)组织纪律方面。体育教学一般在室外, 活动范围广, 内容变化多, 受外界干扰大, 没有一个良好的组织规范, 纪律约束, 就无法进行教育。如集合、整队、队形、队列变换必须在一定时间内完成才能保证教学顺利进行,而现在的学生上课往往只想着玩,注意力不集中。经常出现讲话打闹,推推搡搡,不服从指挥与安排的情况,有的内容不按要求完成或不参加。 (2)意志品质方面。学生上体育课爱偷懒,有点小伤小病就请假。对于难度较大的教材,怕经受挫折,没有勇气去尝试,缺乏勇敢进取精神,吃苦耐劳的意志品质较欠缺,如中长跑运动时间长,运动量也较大,很多同学都不愿意上这样的课、老师一宣布就常常出现很多怨声,出现消极抵触情绪;对于对抗性项目,竞争意识差,缺乏拼博精神等。体育课受天气的影响很大,很多同学冬天时怕动,手脚都缩在衣服里,夏天怕晒,都想往阴处躲,这些都给体育课带来了很大的难度。 (3)学生在思想行为方面。在体育教学中,教学形式常采用的如集体练习、分组练习等, 经常涉及到个人之间, 个人与集体之间的关系, 我们要求在教学训练中, 要互相帮助, 互相促进, 尊重对方, 讲文明礼貌, 虚心向对方学习, 团结友爱,但在现实生活中,很多同学集体主义观念不强,只想个人,而不愿参加集体的活动。一有失败就相互埋怨,经常出现队友不和而拒绝或消极参加运动的现象。这些都严重影响了体育课的正常进行。 在教学中我采取了以下措施: (1)备好课。备课是上好一堂课的前提,备课要做到熟悉教材、熟悉学生。熟悉教材,弄清楚一堂课的重点、难点和教材所占的地位及承上启下的关系,这样有利于更好的去处理教材,使新旧知识、技术主次分明,有利于功夫落得恰到好处,收到重点突出、化难为易的良好效果。要熟悉学生,知道他们对本学科学习的兴趣程度、理解和接受动作能力的强弱,好中差生所占的比率,年龄、个性特点等等。这样,在上课时才能从学生的实际情况出发,面向全体学生,使好的学生学得有兴趣、中等学生练习得好,差的学生学得进。

中小学教师奖惩制度

中学教师奖惩制度 (自颁布之日起实施) 为鼓励教师积极工作,为提高教育教学绩效,为创设学习型的学校,为建设实事求是、勇于接受挑战的人文精神,特制定本职员奖励办法。 1、设奖种类: (1)教育创新奖:面向个人或项目合作组,每学年评选一次;一等奖、二等奖、三等奖若干名,奖金分别为600元、400元、200元; (2)优质教育教学奖:面向个人,每学年评选一次;奖金400元; (3)优秀教师:面向个人,每学期评价一次;名额为职员总数的20%,奖金500元; (4)优秀教研组:以科组为单位,每学期评奖一次;2名,按照人均200元颁发奖励活动费用; (5)文明办公室:以办公室为单位,每学期评奖一次;3名,按照人均50元颁发奖励活动费用; 2、“教育创新奖”条件: (1)凡具备下列条件之一者,可评为教育创新一等奖: a教育教学工作有创新之举,提高了教育教学质量或效益,产生了良好的社会影响; b 解决学校工作中的重大疑难问题; c 所开展的教育科研项目对学校工作有很大促进。

(2)凡具备下列条件之一者,可评为教育创新二等奖: a 创造性地完成本职工作,优质高效; b 解决学校工作中的疑难问题; c 所开展的教育科研项目对学校工作有较大促进。 (3)凡具备下列条件之一者,可评为教育创新三等奖: a对学校工作形成有建设性的意见,方案等; b通过研究,形成高质量的论文、总结、读书笔记、信息报告等。 3、“优质教育教学奖”条件: (1)德育工作有实效、有特色,学生常规好、生动活泼;(2)以国家课程标准,教学成绩优秀或有重大提高; (3)组织学生课外活动成绩突出。 4、“优秀教师”条件: (1)敬业爱岗,热爱学生; (2)团结同志,乐于助人; (3)积极学习,勇于创新; (4)为人师表、举止文明; (5)遵纪守法,没有违纪现象。 5、“文明办公室”条件: (1)团结协作、文明办公; (2)环境整洁、气氛和谐;

体育课管理制度

体育课管理制度 一、教师 1、仪表大方、得体、精神饱满。着装符合规定要求(着运动服或运动便服,球鞋或运动球鞋)。 2、课前做好充分准备,准时上下课,上课时不得擅自离开课堂。上课时不准带手机。 3、上课坚持考勤制度,合理安排见习生活动,对无故缺席者要及时与班主任取得联系。 4、认真按照教学进度上课,上课时必须使用普通话。 5、严禁教师体罚和变相体罚学生。上课教师每天必须对学生进行体育安全常识、体育教学常规和自我保护措施的教育。 6、一、二、三年级上体育课,体育教师提前2分钟到班级,带领学生排好队进入操场上课。 二、学生 1、学生上体育课必须穿着运动服或轻便服、球鞋或运动鞋,不准穿皮鞋、凉鞋。 2、室外课,学生随身不准带小刀、铅笔、玩具及危险类物品,以防发生伤害事故。 3、学生在教学楼内排队进出不得大声喧哗、跑跳、要有序上下楼。 4、课堂中,学生有事要请假,不得随意离开课堂(操场)。

5、遵守课堂纪律,服从老师的指挥。玩耍体育器械必须有教师在场指导和保护才能进行。 6、严禁学生攀爬围墙、树木、篮球架、足球门等,自觉爱护公共财物。 7、学生有严重疾病要向体育老师报告,因病不能上体育课不得隐瞒病情要及时向体育老师请假。 8、一、二、三年级上体育课,要在体育教师带领下进入操场上课。四、五、六年级课前由体育课代表与体育教师联系,并带领班级学生提前到达操场,准备上课。 市五小体育课成绩考核制度 依据《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》为指导,以教材的具体要求为依据,特制定学校体育课成绩考核制度。 一、在体育教学工作计划和教学进度计划和单元教学计划中,考核项目要安排合理,体现出全面考查学生的原则,使学生做好充分的心理和体力上的准备。 1、考核项目的选择,测试时间要合理。力争在学生的心理和体力最佳期进行测试。 2、技能技巧项目的考核,必须在学生充分学、练,教师认真教学、辅导的基础上进行测试;发展身体素质和运动能力较为突出的项目,必须在坚持经常性锻炼,认真完成常年和课后作业的基础上进行测试。

体育课程考核评价方案

体育课程考核评价方案 为了全面贯彻党的教育方针,进一步深化教学改革,推进素质教育的全面开展,提高学生体育健身的能力、意识和学习兴趣,培养学生终生体育的健康观念,促进学生的生理、心理和社会适应的三维健康发展,客观的评价每一位参加体育课学习的学生,使其的学习态度、学习成绩、进步程度、健身能力等多方面情况得到全面、客观、准确、统的评价,现将公共体育课的考试评价标准统一制定,使教师考有所据,学生应试有章可循。 同时,也为了更好的检查每位公修体育课教师的教学水平和教学效果,避免考试中教师的主观意念过重的现象,准确地评价学生的学习状况和教师的教学状况,实行教、考分离,体育课学生学习行为成绩由任课教师评定,体育课技能考试成绩则由其他教师进行考试评定,最后二者成绩之和就是字生的体育成绩。 客观准确地对学生体育成绩评价,可以让学生们给自己的体育健身能力、健康状况准确定位,可以纵向、横向的和全校的每位学生进行卜匕较,及时发现不足的地方,以敦促学生努力进行体育学习和锻炼,整体提高我校学生的健康水平。 1学生成绩组成(100分) 1.1体育课学生学习行为成绩(30分) 1.2技能成绩(70分) 2体育课学生学习行为成绩评价标准(共30分) 2.1出勤状况

1、个学期中每迟到、早退一次扣5分,累计四次和四次以上者,体育课学生学习行为成绩为0分。 2、一个学期中每旷课一次扣20分,累计二次和两次以上者,体育课学生学习行为成绩为0分。 3、一个学期中体育课缺席(含事假、病假)次数占实际总授课时数的三分之者,体育课学生学习行为成绩为0分。 4、没有上述行为者,体育课学生学习行为成绩不扣分。 2.2课堂学习的态度、遵守纪律情况(20分) 1、优秀(20-18分)上课学习态度箝、目的明确、练习主动积极,能吃苦耐顽强进取,服从指挥、遵守课堂纪律,尊敬师长、善于与他人合作,学习效果十分显著。 2、良好(17-14分)上课字习态度端正,目的明确,练习较为主动积极,较能吃苦耐劳、顽强进取,服从指挥、遵守课堂纪律,尊敬师长、能与他人合作,学习效果显著。 3、一般(13-8分)上课学习态度般,能按照要求完成练习,但不够主动积极,不太能吃苦耐劳,遵守课堂纪律,尊敬师长、与他人合作能力一般,学习效果一般。 4、不好(7-0分)上课学习态度不够端正,目的不明确,练习不主动积极,不能吃苦耐劳,不服从指挥或不能遵守课堂纪律,不尊敬师长、不能与他人合作,学习效果显著。 2.3学习的进步程度(20分)

幼儿园教师奖惩制度

区富盛苑幼儿园 教学计划奖惩制度 一、考勤部分 (一)早晨教师7:20到园,迟到一次扣10元,早退一次扣10元,旷工一小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣20元。 (二)每天工作时间,未经请假,不得私自外出,否则,按旷工论处,旷工一天按事假三天计算。 (三)病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖50元,两天扣除两天的基本工资及全勤奖100元,三天及以上按事假算。销假当天补交请假条。 (四)事假半天扣半天基本工资,事假一天扣除当天基本工资及全勤奖100元。因幼儿园工作的特殊性不允许请一周以上事假。请事假须事前一周请假,园长审批后方可请假。 (五)法定节假日前后请假,以半天为单位扣除绩效工资50元。 (六)当日疾病不能到园者,须于正常上班时间前半小时请假。上班途中有特殊情况应及时告知并提供延误实据,否则按第1条处理。 (七)严禁请霸王假,未批假缺勤按旷工论。每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理,扣发全部未发工资、奖金及押金。如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当

言论或其他过激行为,园方将依法追究当事人刑事及民事责任。 (八)对月全勤者每月奖励30元,对学期全勤者每学期奖励200 元。 (九)未涉及的考勤容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行,有冲突的容以本规定为准。 注:因幼儿园工作情况特殊,本着对幼儿和家长负责的态度,无特别情况,尽量不要请假而影响幼儿园的工作秩序。 二、保教部分 (一)按计划或课表上课,每学期要有学期计划,每月要有月计划,每周要有周计划。学期计划必须在开学一周上交。周计划必须在每周星期一8:00以前上墙,未按规定上交或上墙,一次扣10元。 (二)教学任务必须要保质保量完成。每一个教学任务,幼儿掌握率必须达到90﹪,若发现幼儿的知识掌握情况未达到的,根据具体情况进行处理。 (三)严格按作息时间表和课表上课,严禁私改作息时间,若私自改变,发现一次扣10元。 (四)在课堂上,要认真组织教学,寓教于乐,对每一个幼儿都要认真、细致地辅导,严禁课堂上做与教学无关的事情,(如接发短信等),若发现一次扣10元。 (五)每位教师在课堂上必须讲普通话,若发现一次不用

教师考勤制度

关桥小学教师考勤制度 一、出勤点到制度 1、教师每周5天,每天坚守工作岗位,不得擅自离校、离岗。 2、实行点到制,上、下午各点一次,上午(冬春季:7:50—11:50,夏秋季:7:30—11:40),下午(冬春季:13:50—16:40,夏秋季:14:50——17:50),值班、值日的教师点到见点到表的时间。晚于点到截止时间30分钟内为迟到,30分或以上算请假或旷课,迟到每次扣5元。 3、教师未经请假擅自离校,或有课不去上或中途离岗1节以上(含一节)视为旷课,旷课1节扣10元,1天扣100元(考勤奖不够到其他福利中扣除) 4、每周教师开会,开会缺席者,每次扣10元(学校安排的公假除外)。 5、长假、节日(含寒、暑假)教师必须按时来、离校。如果教师提前走或推迟来校的每天扣20元,考勤评分时还要根据考勤评分条款扣分(特殊情况除外,但要有相关的材料说明。)。 6、每学期事假3天以内(含3天)不扣出勤奖,此外超过1天扣50元,超过3天以上不得本月出勤奖。 7、请假1天向校长报告,请假3天及以上向校长报告,事假和一般病假教师自行安排代课,教室空堂以旷课处理。特殊假学校安排代课。

8、特殊假:婚假、产假、丧假、手术假、重病假,陪护配偶、子女、父母住院及直属亲人(配偶、父母、子女)的假学校安排代课。 9出勤点到每月统计一次,满勤奖惩制度30元,其他按以上规定计算。 二、特使假时间规定 1、婚假:(1)不符合结婚年龄的不给假;(2)符合结婚年龄的给假7天;(3)教师子女结婚假2天。 2、产假:生育第一胎的女教师享受产假三个月。 3、丧假:父母(指男女双方)、子女去世给假3天,配偶去世给假5天,其他亲属(亲兄弟、姐妹)丧假给一天。 5、重病假:县鉴定办证明为准。 6、培训假:自身函授、自考、职称培训、考试请假,按实际需要给假。 7、公假:凡学校公派外出、开会、考察以及个人业务文化提高的听课、考试为公假。 关桥小学

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