叁月阅读整理稿
更新至36篇23:15 2015/3/23
Contents
1. 甲烷与温室效应【疑似原文】 (3)
2. 海洋污染降解物 (7)
3. 女权运动与女性社会责任【待确认】 (10)
4. 食物链与毒素积累 (13)
5. Alliance: Brand Sharing & Asset Sharing【待确认】 (16)
6. 非盈利性组织 (19)
7. 黑人自由交易与个人财产【待确认】 (21)
8. 加拿大铁路 (23)
9. 保护女性财产【有变体】 (26)
10. Pulsar Star超新星爆炸【待确认】 (29)
11. 日本陶器 (31)
12. 恐龙是出生在沼泽还是海洋 (34)
13. 脊椎动物起源争论 (36)
14. 英国零售业 (41)
15. 美国高房价与劳动力问题 (43)
16. 企业外包【有变体】 (46)
17. 政府管制 (48)
18. 《简爱》为什么受欢迎 (50)
19. 对女性历史的研究 (51)
20. 对natural和ecological商品的定价 (52)
21. 对女性的税收 (53)
22. African American slave (54)
23. 水泥与环境污染 (55)
24. 困倦与饮食习惯 (57)
25. 机器人【疑似考古】 (59)
26. 蒸汽机 (60)
27. 医生的治疗信息公布 (61)
28. 泰勒的科学管理理论 (63)
29. 美国和日本的管理方式 (65)
30. 女性权利的研究【残】 (66)
31. 捕食型or腐食型动物 (67)
32. 内部&外部董事对CEO任免的影响 (68)
33. 大公司小公司R&D比较【疑似考古】 (72)
34. E-Choupal【疑似原文】 (73)
35. sovereign[残]【有考古】 (77)
36. 女性婚后财产权【第9篇变体】 (78)
1. 甲烷与温室效应【疑似原文】
【原始】
V1.
一种温室气体M。以前认为是化石燃料，人，动物产生。
后来发现植物也产生M。
海底的沉积物在冰河时期有过一次爆发，导致温室气体增加。(有一道关于冰河世纪的题，狗主读文章的时候把这段给漏了，应该答案就是海底温室气体在冰河时期有一次大爆发) 树木产生温室气体M，但是吸收另外一种温室气体二氧化碳。要解决全球变暖问题，根本办法是减少化石燃料的燃烧。
V2. By芦苇薇薇等待
P1. 好像以前JJ见过，说甲烷methane 在大气层里，导致温室效应, 甲烷来自于动物的什么，来自于combustion, 还有一个sources
P2. 说其实还有一个source很令人surprising，来自于plant的作用，所以研究发现雨林上方的甲烷密度会很高，而且这个plant产生甲烷恰好解释了冰川里的气泡，因此温度升高冰川融化会加剧温室效应。
但是转折说其实植物在减少，而且植物能吸收另一种温室气体二氧化碳，所以减少植物并不是缓解温室效应的办法。
后面好像还有两段，不到一屏半，但是文章比较简单，问题也还好
有一题问植物减少会怎么样，然后我选了甲烷减少，感觉不太对，没看到其他比较像的选项
【考古】
V1. 1P说甲烷和二氧化碳一样是一种温室气体;也会造成global warming。列举了造成大气中M物质增加的原因，如燃烧石化燃料等。fuel fossil burn, fire and other.(有题考这段的作用，我认为是提供背景资料)
2P “Surprisingly”(转折)科学家发现植物plant也会释放M，提出如卫星空照的证据，说热带地区因为有较密集的丛林tropical forest，所以大气中的M特别集中。The article listed two studys to demonstrate that the plants really emit the methane.
3P (有些地方没读通) 继续说这一发现可以用于解释ice age前后甲烷的变化;似乎是说植物释放M也可以解释古老的冰块中的气泡浬为何也有M…植物排放M的事实也解释了另一个科学谜题，即为什么古老的冰层
取样中有小气泡含有S(又一个不认识的单词)。。。。可能是说随着冰河入到海洋，海底也沉积了很多M，上一个冰河时期的结束可能就是这些储存在海底的M被释放的结
果。但是证据显示海底大概四万年都没有剧烈变动，所以这个应该不是导致冰河期结束的原因。推测应该是植物大量的繁衍，释放出M,导致平均气温越来越高才使得冰河期结束。
4P 虽然植物会释放M，但是希望藉由减少植物来阻止溫室效应仍然是不对的，但是全球变暖是不可逆的，还得有植物。因为植物可以吸收其它更多的温室气体。想要缓和温室效应还是应该从减少石化原料fuel.的使用下手。(这段无考点)
V2.第一段先介绍了一下Methane是导致温室效应的一种气体，它可以来源于很多地方，比如燃烧化石，等等等等，其中一种是来源于植物。
第二段就证明，植物确实产生Methane.热带雨林上空一般就会有Methane云团。
第三段说，Methane还可以解释海底怎么怎么的(当时就没怎么理解这句话= =)。海底如果什么什么多，那么就会释放Methane.海地那什么什么的释放与历史非常符合，ice age就比较少释放Methane, warm time就比较多释放Methane。但是，过去的几百年里，海底并没有突然释放大量Methane(所以温室效应不完全是海底的原因)
第四段说，植物是会释放Methane，但是我们不能为了减少温室效应就去减少植物。更有效的方法是减少燃烧化石
V3.【疑似原文，待确认】感谢Killarliu的整理
Most people know methane (often written as the chemical formula CH4) as natural gas. Approximately 600 million metric tons of it—both anthropogenic (from human activities) and natural—rise into the atmosphere every year. Wetlands such as swamps, marshes and rice paddies provide the greatest share. Cattle, sheep and termites also make methane, as a by-product of anaerobic microbial digestion in their gut. Forest and savanna fires release methane, as does the combustion of fossil fuels. Over the years, researchers have gained considerable knowledge about the global methane cycle, and the consensus of the Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) in 2001 was that the major sources had probably been identified (although the proportion each source contributes was still uncertain).
In 2005 the scientists’ satellite measurements revealed “clouds” of methane over tropical forests. In light of our findings, however, their work made sense: green vegetation was the source of the methane clouds. Our findings would explain a trend that has puzzled climate scientists for years: fluctuations in methane levels in parallel with changes in global temperatures. Ice cores serve as natural archives that store information about atmospheric composition and climate variability going back almost a million years. Tiny bubbles of air trapped in the ice reveal the relative concentrations of
ice ages, carbon dioxide concentrations are low; during warm spells, levels increase.
floor. An unknown but possibly very large quantity of methane is trapped in this form in
ocean sediments. The sudden release of large volumes of methane from these sediments into the atmosphere has been suggested as a possible cause for rapid global warming events in the earth’s distant past. Yet recent results from polar ice core studies show that marine methane hydrates were stable at least over the past 40,000 years, indicating that they were not involved in the abrupt increases of atmospheric methane during the last glacial cycle. We know that terrestrial vegetation is very sensitive to environmental changes, and thus the total amount of vegetation on the planet varies as the climate cools down and warms up during glacial cycles. In light of our findings, such variations should now be seriously considered as a possible cause of declines in methane levels during glacial periods and rises during the interglacials.
Our discovery also led to intense speculation that methane emissions by plants could diminish or even outweigh the carbon storage effect of reforestation programs. But our calculations show that the climatic benefits gained by establishing new forests to absorb carbon dioxide would far exceed the relatively small negative effect of adding more methane to the atmosphere (which may reduce the overall carbon uptake of the trees by 4 percent at most). The potential for reducing global warming by planting trees is most definitely positive. A more legitimate concern is whether the methane produced by vegetation can have an impact on climate in the near future. Although plants are not responsible for the massive increase of methane in the atmosphere since preindustrial times, they do tend to grow faster. As we can expect methane emissions from vegetation to increase with temperature, this would lead to even more warming. This vicious cycle would be a natural phenomenon except for its speed, which is accelerated mainly by anthropogenic activities such as burning fossil fuels. The large plant feedback to global climate change that most likely happened in the past, however, is probably unlikely today because so many forests have been cut down. The problem is not the plants; it is the global large-scale burning of fossil fuels.
【问题】
Q1.有一道关于冰河世纪的题，狗主读文章的时候把这段给漏了，应该答案就是海底温室气体在冰河时期有一次大爆发
Q2.有一题问植物减少会怎么样，然后我选了甲烷减少，感觉不太对，没看到其他比较像的选项
【考古问题】
Q1. [V1]文章中认为海底沉积物对e物质的释放是怎么样的?
这种释放并没有导致上一个冰河纪的全球变暖(V 47)
[V2] endiment那道，“没引起什么巨变知道ice age结束”
Q2. [V1]第一段的作用是什么?
提出一个背景，以强调文章真正要讨论主题的重要性(V 47)
[V2]有题考这段的作用，我认为是提供背景资料(同意)
Q3.题问suggest what of the sendiments in the sea?
Q4. [V1]有考一题问文章”主题”：选植物可以产生甲烷
[V2]主旨：E植物可以产生甲烷
[V3]主旨：揭示并且解释了植物能释放甲烷
Q5. [V1]定位第三段(重点考这段，大家仔细看这段就行)非常容易定位，考了两题[V2]最长的第三段有两道细节题，有一道纠结了挺久，问冰川时期的植物suggest了什么。有个选项是说植物冰川时期的全球温度下降相关，还有个说是植物释放甲烷导致了冰川时代的结束，选了后者。
Q6.关于ice age时的甲烷，哪个说法是对的?选可以用气泡中甲烷的含量发现，ice age 开始前，甲烷浓度下降，ice age结束后，浓度上升
Q7.第三段讲的methane在iceage沉积在海底作者是想说明什么?
我选的是海底沉积的methane在冰河时期对全球变暖产生产生影响
2. 海洋污染降解物
【原始】
讨论一种降解海洋污染oil的东西，一开始描述在某些恶劣情况下没办法处理，只能用它。但是它把oil分解的产物可能造成更大危害。然后说rin*做了实验，三中对照，发现用了这种东西的反而很多物种生存不下去。最后一小段提出质疑，说另一位学者说这个实验不科学，没有体现一些真实环境里的情况，比如浓度会下降。
【考古】
V1.第一段是讲原先人们没有意识到分解污染海水的石油的化学制剂会对珊瑚造成不良的影响。第二段讲了人们在遇到海水被石油污染时不会马上采用化学制剂将它分解，而是会先采取物理的方法。只有在天气情况恶劣的情况下，化学制剂才会被使用。还提及了化学制剂的成分和分解石油的原理。大致就是依靠化学物质将石油分解成许多droplets，然后沉入海水中。
第三段和第四段都讲的是一个科学家和他的团队对究竟是石油本身还是分解石油的化学物质妨害了珊瑚的生长做了一个试验，试验对象是两种珊瑚，每个养珊瑚的TANK里面分别加入不同的成分，有的是只有石油，有的只有分解石油的化学物质，还有的两者皆有。过了24小时，试验结果发现有化学物质的tank里面的珊瑚几乎都死了，而只有石油的不同的珊瑚种类有90%多，75%的存活，又过了一段时间，这些在只有石油的环境里面存活下来的珊瑚可以继续生长，而那些在有化学物质的环境中的珊瑚的成长几乎都停滞了。
最后一段是另一个科学家的观点，他大致接受了上个科学家的观点，但是他同时指出，在海洋里面的珊瑚不可能象实验室中的珊瑚那样面对这么多量和这么长时间的化学物质的影响（这里有题，问的是为什么要提出最后一段另一个科学家的说法，我选的是那个解释那个科学团队的试验被其他科学家接受的程度）。
V2.第一段：原油泄漏后人们往往会有中chemistry D来清理原油，但是实际上伤害很大，建议说除非是Oil马上就要逼近海岸线了以至于影响沿海生物的话，否则不建议用这个D
第二段：通常情况下，人们面对原油泄漏首先会想用物理方法（Mechanical）解决，但是如果天气情况恶劣或者什么的，那么D就成为了next option。但是如果用了这个D话，它会沉到水里，然后造成污染
第三段：有一个R科学家就做了一个实验，搞了一堆coral和其他生物，模拟原油污染的环境
第四段：实验结果表明，在被污染了多少小时候，大部分只受原油污染的珊瑚还健在，受到原油污染后又用D清洗过的，大概存活了一半（不确定），而每受原油污染却放了D
的，都死光了，然后说又过了5天之后，只受原油污染的那些珊瑚还能继续生长，但是有D污染的就生长受阻
第五段：于是有一个环境科学家就发表观点说：这个实验结果和以前的认知大相径庭，政府需要慎重考虑用D来清理原油。但是她同时又说，实际情况和实验环境还是有一些差异的（大概就是没那么糟）
问题只记得一个，就是问最后一段为什么要援引环境科学家的话？
V3.【疑似原文】
Chemicals used to disperse marine oil slicks may harm corals more than the off itself does, according to a new study. The finding suggests that chemical dispersants should be used near reefs only as a last resort, when oil approaches a shoreline where it might devastate wildlife and plants for decades.
In many cases, authorities first try to clean up oil spills mechanically. If weather conditions are too rough or a slick threatens to wash up on shore, dispersants are usually the next option. Made up of surfactants and solvents, dispersants act as detergents, breaking up oil into droplets that mix into water, scatter with currents, and eventually degrade. However, the dispersed oil droplets readily sink and can lethally contaminate coral.
Baruch Rinkevich of the National Institute of Oceanography in Haifa, Israel, and his colleagues tested whether chemical dispersants, as well as oil droplets, do harm to corals. They report that dispersants kill branching corals or retard their growth. The team also confirms previous research indicating that corals do better when exposed to oil that hasn't been dispersed.
"Dispersants are very toxic for corals; Rinkevich says. "It's a no-win situation, but more knowledge [will add to officials'] evaluation and decisions about what to do in unpredictable situations."
To test the effects of the dispersants, the researchers pruned 2-inch segments from the branches of two common hard coral species found in the Red Sea and grew them into several large colonies in laboratory tanks. The team then added to the tanks various concentrations of crude oil, one of six commercial dispersants mixed with oil, or one of the six dispersants alone. After allowing 24-hour exposure to the substances, researchers washed the corals, simulating what would happen in the real environment when oil and dispersants wash away. The team then measured coral survival and growth weekly for 50 days.After 1 week, more than 90 percent of one coral species and about 75 percent of the other survived in the oil-only tanks, whereas virtually all coral died in the tanks containing either the dispersant-oil mix or the dispersant alone. After 50 days, more than 90 percent of the surviving corals from the oil-only tanks continued to grow. Almost all coral from the dispersed-oil and the dispersant-only tanks experienced retarded growth.
Amy Merten, codirector of the Coastal Response Research Center at the National Oceanic and Atmospheric Administration in Seattle, says that the results contradict the rule of thumb that dispersants are less toxic than oil droplets. It's important for authorities in charge of spill cleanups to note that coral reacts to the dispersant itself, she says. "There needs to be more consideration of dispersants." However, Merten adds that under real conditions, coral may not be exposed to dispersants in the same amount, and for the same duration, that it was in the laboratory tests.
【考古问题】
Q1.问最后一段为什么要援引环境科学家的话？
Q2. [V1]什么时候使用D物质？我选了其他方法都没用的时候（750狗主）
[V2]什么时候采用分解剂？when cleanup by mechanical means is proven to be impractical（760狗主）
Q3.哪一个weaken那个实验结果？选了有一个东西会清除珊瑚上的污染物（750狗主）Q4.哪个weaken第一段的recommendation？选了投的D物质会分解油污然后那个分解物不会沉入水底
Q5.为什么要提出最后一段另一个科学家的说法
1）解释那个科学团队的试验被其他科学家接受的程度（760狗主选）
2）summary并强调下试验的结果
3）提供一些观点来反驳文章之前的结论
Q6.问科学家实验前就知道什么? 应该是24小时的间隔那个
Q7.最后一段女学者态度
Q8. 什么情况下，需要用dispersant
3. 女权运动与女性社会责任【待确认】
【原始】
V1.
某个为了女权主义的league，觉得女性在rearing children等方面发挥了非常重要的作用，后面有说女性出来工作的越来越多了。最后说这个组织很paradox，说了两种观点。失忆…
V2.By
讲女性过去的社会地位社会价值是demotic的工作，然后有一个法律规定了女性在外打工的工时的上限，然后有一个组织认为这会导致employer开除女工，然后like male worker，女性也认为老板们更会去雇佣男性，然后还说到女性在外打工会降低他们demotic work 的质量，然后说这个妇女组织内部的论点本身就是矛盾的，一部分支持这个法律，一部分反对那意思。
有一题考male worker的观点，我选的男女性都认为会导致雇佣男的开除女工那个A
还有一个考组织的，就是大概选它内部观点不一致
V3.
一篇关于女性社会责任和女权运动的，就是讲一个league，说女性对社会最大的责任就是生养孩子，这和十九世纪以来的传统的观点很像（这个十九世纪还考了，找了半天才找到），但是后来女权运动爆发，这个league又变成了需要去家庭外面长长见识还是啥的，成为新世纪独立女性=。=，所以文章结尾就说这个league的观点自相矛盾。---问题其中有一个是问的是这个league影响了女权运动观点还是女权运动影响了这个league观点。我也没裹清白，大家可以参考一下后面的狗狗
V4. By dorisblue
reading 是feminist- motherhood
V5. By sunnycrazy
女权运动与stella9227遇到的那篇相似。感觉寂静里3这快关于女权运动的应该是好几个题！！！【插话：请允许我再细细核对一下，目前看来几只狗都很像】
【考古】
V1.by symbolicsmile Q51 V40
女权组织，一个奇葩的组织呀，名字也很奇葩呀，法语名字，应该叫什么Le XXX的，总共就一段。这个组织是1956年建立的，然后想法是说女人应该强调domestic roles。中间描述了这个团体与正统的feminism的观点联系，以及诞生的社会背景(有考题)：这个年代
出生率下降，女人们都出去工作了。最后总结说这个组织的观点很奇葩(原来作者也这么觉得)，不过用的形容词是paradoxical，说一方面，这个组织说女人们应该有自己的dignity，但另外一方面，女人们却应该就呆在家里带孩子。
V2.一个妇女团体，产生于1960-1970年期间，支持motherhood, 认为女人应该回家带孩子;L-League的产生是为了反对医生(好像用的词是physician)的建议(原文为was founded to oppose…,这里有考组织成立的原因)，因为当时社会舆论正在讨论该不该人工堕胎，这个L-League是反对的;Yet，L-League产生的十年间，妇女工作的人越来越多(dramatically increase，这里有题，问这段时间发生了什么，答案是取反，在家里工作的女人少了);这个组织的一些观点和女权主义是一致的，女权组织有的声称应承认男女生理上的不同(biological difference)，有的有号称应该完全男女平等，与生理差别无关。最后一句大意：The development of Le xxx League wentto a paradoxical status: whilethey think women should be at home but they alsothink women should broadenfields. 结论是L-League 是paradoxical(矛盾的), 虽然提倡女权，但是却支持妇女回家看孩子
V3. by shevonne 690
这个短阅读记得比较残了。就一大段，说的是有一个L League，他们认为女人的天性就是生孩子和在家带孩子，所以他们的社会地位也和照顾孩子的成果直接相关。L League反对由medical experts直接给出治疗意见，而要求女人们也可以完全地获得治疗中的全部信息。（有一题考L League出现时的社会现状，我就选了当时都是medical experts直接提供治疗方案）。但是后来外出工作的女人越来越多，这个L League就慢慢没了。
V4. 760 V41，Q51，IR7
Q1、问L这个妇女组织为啥found，反对医师（medical什么的）的authority
Q2、文章的主旨，这里我有点晕，本来想选的是说明L奇葩的选项，结果发现没这个选项选的是两个view对于L这个组织principle的影响（这两个view是相反的，一个是motherhold，一个大概是妇女工作什么的，我觉得其实这就能稍微切合一点文章了，其他选项太不堪了）
Q3、其实是第一个问题，高亮了几个word（大概是social change什么的），问这个social change是啥？答案之前寂静也有，现在的妇女越来越少不在外面工作了（双向否定）
V5.by jielade 730 Q50 V39
题目：高亮了一个时间段，问期间的social trend
我选了：the number of women who do not work outside declines（有点绕，就是社会上越来越多女性走出家门去工作了）
迷惑性选项：more and more women in the league went to work（不仅仅局限于league 里面的women）
V6.by Michelle0118 760
最后一篇碰到La La. League那篇，基本跟机经里讲的差不多。有道题问的是是什么推动了League的成立，印象很深应该选“当时社会妇女接收到了很多关于home caring, nurturing child的新的info。”
V7.by 金融小三M51V29 680
美国有一个league 这个league有很久的历史了，主要不是强调女性权利而是强调女性做为女人的义务，比如繁衍与抚养后代，并指出这是女人的核心价值。然而在1860还是1960年，分歧出现了，越来越多的女性走出了家门开始在各个岗位上工作，并有女权运动者指出这个league只是强调了女人的biological differences from man (注意biological difference有高亮题)，然后就开是分析到底谁对。这个文章不难，四分之三屏，LZ今天最短的文章了
V8. 一个妇女组织于1955年成立。她们认为生育和带孩子是妇女的天然责任，妇女应该回归家庭，但应当享受足够的健康保健。结论是这个组织的观点有矛盾，既强调妇女的权利，有不让她们工作。
更新：基本同意以上解释，但“应当享受足够的健康保健”好像应该是该组织的目标之一，是为了婴儿的健康保健和相关信息的共享什么的。
【问题】
Q1.有一题考male worker的观点，我选的男女性都认为会导致雇佣男的开除女工那个A
Q2. 还有一个考组织的，就是大概选它内部观点不一致
4. 食物链与毒素积累
【原始】
一些毒物会随着生物链累积。越高端的检测到越多。生活在水里的动物lung可以帮忙分散一些。但当陆地动物等也参与到食物链就不一样了…考古吧…
【考古】
V1.by tusami2014 720 v36 (狗主确认考古)
P1先介绍了toxin可以通过食物链不断往食物链顶端累计，然后好像说了一个实验，特出一个什么结论，但是这个实验只是针对水里的动物的。P2就开始说however上面的实验没有包含陆生动物，然后分析了一通关于化学物质污染物啥的跟水生陆生动物的关系。
V2.by Leo v35（狗主也确认考古）
小心毒素：）
确认考古原文，但比原文简单，仅两段。
介绍了三个概念：A、毒素在生物链上有底层向上累积；B、low KOA = good water soluable；C、low LOA=good air soluable
陷阱：讲到mamal和bird的时候，没有正面讲poor air soluable，只是说验证了学者的假设，这个假设就是mamal和bird不像鱼儿可以排空毒素。(有考题)
问1: 主旨：我选的是新的研究驳斥了原来的看法，是基于第二段第一句话得出的结论。问2：见上面考题
V3. by qiujunhan328
毒素那篇内容跟JJ上一样，问了提到海藻的原因是啥，主旨题，下面哪一个是科学家认为安全的：选项有科学家觉得不会进入食物链的toxin是相对安全的，科学家觉得………………反正都是针对科学家觉得怎么样的是相对安全的定位在第一段末尾。
V4.by nibbqnafilino v41
毒素和树蛙那篇，三题，（1）问了提到海藻的原因是啥，我选了at the bottom of the food chain (2)主旨题,不记得选项了(3)下面哪一个是科学家认为安全的：定位在第一段末尾没错，但是我选了可以从食物链中出来的toxin相对安全。（大致是这个意思，和JJ原来的狗主选的不一样）
V5.by lavendar1992
第四篇是38动物体内毒素：这篇我考的就两段+3道题，疑似原文跟我考场遇到的不太一样，但是大意是和JJ一样的，可能GMAC自己给改写了吧，比如第一段里说毒素在食物链里循序渐进的时候，文章举例时候是先描述顶端生物（白鲸还是什么来着）然后再说
algae的，那个KOW的方法也写在第一段了，第二段开头说不适用于mammals后面意思和JJ一样。题目还是有问提algae干嘛的（选因为它在食物链的bottom）
V6.【疑似原文，待确认】
hyukhee 已将文章进行了翻译,同学们可以直接看文章后面的中文翻译啦~~~ Biomagnification 有毒化学物质在食物链各个环节中的毒性渐进means that the level of toxin in animals' tissues rises as one moves up the food chain. For instance, as larvae eat algae, (此处有题问algae 的作用,我选的是处在食物链最低端~~不知对否~) fish eat the larvae, and bigger fish eat smaller fish, the toxin present in the algae becomes increasingly concentrated; top predators like swordfish and polar 因为处在食物链顶端所以毒素最高bears end up with the highest doses in their tissues. This can happen with stable, fat-soluble 脂溶性的chemicals that aren't easily excreted in urine or feces 不容易通过尿或粪便排泄出去. Biomagnification was first studied in the late 1960s in aquatic 水上的food webs, explains Frank Gobas, professor at Simon Fraser University and leader of the study. To screen chemicals, scientists began using a property known as Kow 水分配系数, which indicates how readily a chemical dissolves in water compared with fat and thus predicts how easily it will move from a fish's blood lipids into water through its gills 鳃. Low-Kow, or more water soluble 可溶解的, chemicals don't build up in the fish food chain and were assumed to be safe. Gobas 这个人第一个发现了这种化学物质可以在水中溶解,鱼可以很容易地通过鳃来排泄。Gobas 一开始认为low-Kow 安全。
Environmental chemists realized, however , that this assumption might not hold in food chains involving mammals and birds because their lungs are in contact with air, not water. This means that many chemicals that are relatively soluble in water and therefore don't accumulate in fish might remain in the tissues of land animals if they aren't volatile enough to easily move from the lungs into the air (predicted by a property called Koa 空气分配系数). Supporting this idea, some organic chemicals that don't biomagnify in fish appeared to be doing so in other wildlife and humans. 但是,环境学家认为这个假设不对,提出哺乳动物和鸟类可能不能排泄这种化学毒素,因为它们的肺接触空气而不是水。Koa To explore this hypothesis, Gobas and graduate student Barry Kelly and colleagues collected plant and animal tissue samples—from lichens 青苔to beluga 白鲸whales killed in Inuit hunts—in the Arctic, where, because of weather patterns and cold temperatures, organic pollutant levels are high. They tested the samples not only for known POPs but also for several chemicals with a low Kow but high Koa, which suggested they might biomagnify in air-breathing animals. The measured levels of contaminants for various animals in aquatic and land food webs were similar to those predicted from a bioaccumulation model incorporating 合并一体化Koa and Kow, suggesting the model was correct. Chemicals with low Kow and high Koa stood out as potentially risky. 最后Gobas 也说Low Kow 并且high Koa 的有潜在危险的,证实了Biomagnification,即毒素随着食物链的增长会沉积。毒素最低
附:感谢hyukhee 童鞋提供的翻译
B 是指毒素通过动物组织沿着食物链移动。例如,幼虫larvae 吃海藻algae,鱼吃幼虫,大鱼吃小鱼,毒素在海藻中的含量增加,顶层的如swordfish 和polar bears 的掠食者积累最多。这(化学物质在掠食者中积累)是稳定的,因为脂溶性的fat-soluble 化学物质不容易通过尿urine 或粪便feces 排泄出去。第一次发现B 是在1960s SFU 的教授Frank Gobas 研究水中食物网的时候。为了反映化学物质,科学家开始使用KOW 来观察含脂肪的化学物质是如何在水中溶解的,并且可以预测这种化学物质怎么通过鱼的腮gill,从鱼的血液里流入水中。Low-Kow 说明这种水溶性的化学物质不影响鱼的食物链,并且是很安全的。
但是,环境化学家发现,这个假设在mammal 和bird 的食物链中不成立,因为他们是靠肺lung 和air 接触的,不是靠水。这就意味着许多水溶性的化学物质不能够在鱼的体内积累, 却能够在陆地动物的体内积累,如果他们不容易挥发的话(可以用Koa 来预测)。所以,一些不在鱼中进行B 的化学物质却可以在其他野生动物和人类中进行B。(就是可以在mammal 和bird 的食物链中转移毒素)
为了探索这个假设,Gobas 和他的学生Barry Kelly 还有同事们收集了植物和动物的组织样本——从青苔lichens 到白鲸beluga whales——在北极,由于其气候和低温,器官内的污染物质(毒素)会积累很多。他们测试这些样本不仅仅是为了知道POPs,还为了找到一些low Kow 但是high Koa 的化学物质,这些化学物质意味着在air-breathing animals 中有B。不同动物, 水或者陆地,的食物网中污染物质含量和合并Koa and Kow 预测的结果相似,说明这个模型是正确的。low Kow and high Koa 的化学物质有潜在的风险。
【考古问题】
Q1.主旨：我选的是新的研究驳斥了原来的看法，是基于第二段第一句话得出的结论。
Q2. [V1]下面哪一个是科学家认为安全的：选项有科学家觉得不会进入食物链的toxin是相对安全的，科学家觉得………………反正都是针对科学家觉得怎么样的是相对安全的定位在第一段末尾。
[V2]下面哪一个是科学家认为安全的：定位在第一段末尾没错，但是我选了可以从食物链中出来的toxin相对安全。（大致是这个意思，和JJ原来的狗主选的不一样）
Q3. [V1]问了提到海藻的原因是啥，我选了at the bottom of the food chain [V2] 提algae干嘛的（选因为它在食物链的bottom）
Q4.作者认为对aquatic的食物链的研究有什么意义，我选的是该研究不适用于manmals,birds
5. Alliance: Brand Sharing & Asset Sharing【待确认】
【原始】
V1.
有点像JJ里那个企业的商品standardize的那个，然后说标准化，为了制造同类的商品就可以购入相同的零件之类的，但是这不好，因为市场在不断change，顾客的需求differ，而且那些原材料零件买的太多一次可能会用不完，因为需求啊，市场啊都变了
只记得一道主旨题，有两种策略的对比，我选的是评价某种策略
V2.
那个关于commodity和。。。的阅读，就是讲有两种不同的生产模式，然后结尾有提到risk （是一道题）
【疑似考古】
V1.说分为两种合作，brand和asset.简单介绍了后(其实就和字面意思一样)举了个brand 的例子先，说是飞机上卖咖啡，可以提高咖啡的知名度神马的。然后又说其实有些unfair 的risk在这里。比如没有人会仅因为咖啡不好喝就不坐这个公司的灰机，但是可能会造成对这个咖啡很不好的口碑。后面接着讲asset合作的公司。举了个例子说是一个高级宾馆什么的和一个barget饭馆合作显然是不会很成功的。(此处好像有题会问，忘了是什么了。。)然后解释说这个asset合作的risk怎么怎么的。
V2.一段：在企业间的alliance分两种：一种是brand-alliance，不太涉及到operation的structure(第一题就是问两者区别，定位就在这里)，就是两个企业互相推广产品，比如说在航空公司和coffee生产企业的alliance，使航空公司的航班上都提供这种品牌的coffee;另一种是assets-alliance，是指两个企业合并或共用某些资源，比如两个什么企业co-exist 对两者都有大大的好处。
二段：对于brand-alliance(或者叫做service-alliance)来讲，对参加的企业的risk是不同的，因为从上面的例子就可以清楚的看到，航空公司可以轻易的改变所提供的coffee的品牌，这样对于coffee提供商来说，risk比较大。而在assets-alliance中，需要两个企业协调合作，难度比较大。
V3. [元酥版本]
※主题思路：
公司联营的两种方式的定义、却别和各自利弊
※文章结构：
策略介绍：品牌共享和资产共享；
两者差异：
1）自身条件：成本和分享
2）自身条件：业务模式相差远近；
※段落大意：
第一段：介绍公司联营主要的两种方式；
公司联营(allianc)主要有两种方式。其一为品牌共享(brand-sharing)，是指两公司在经营中互相标榜对方的品牌，增加各自品牌的认知度。举例说明，一航空公司A和一咖啡公司B进行品牌共享。航空公司将宣传该公司飞机上都提供B公司品牌的咖啡以吸引旅客，B公司咖啡也沾航空公司的光知名度上升。公司联营的另一种手段是资产共享(asset-sharing) ，这将是比品牌共享更为复杂的一种合作方式，在此过程中，合作双方共用某项资产，多是技术以及房产，以期减少成本分享客流。比如一家超市和一家影碟出租连锁店共用一个店面，这样双方都省了租金，面向的顾客可以共享。
第二段：两者是存在差异的，成本和风险；
brand-sharing和asset-sharing是存在区别，各有利弊的。brand-sharing是去讨好顾客，本身的cost efficiency并不高，而asset-sharing是为了自身的成本节省。可见brand-sharing要比asset-sharing承担更大的风险，或者更确切的说，参与brand-sharing的两家公司所分担的风险大小是明显不同的。仍然拿前面A航空公司与B咖啡公司的合作为例。假如飞机上面提供B牌的咖啡味道很差，A航空公司不会有太大损失，毕竟很少有顾客会因为飞机上提供的咖啡味道不佳为由转投其他航空公司。但在这样的情况下，向A航空公司提供咖啡的B咖啡公司就很惨了，其reputation会受到打击。
第三段：两者差距：业务合作远近；
brand-sharing和asset-sharing两者的另外区别在于，参与brand-sharing的两家公司所经营的业务可以向去甚远，但是asset-sharing的两家公司必须考虑到两者面向顾客群体的匹配性。举例说明，一家超奢华大酒店和一个廉价小旅馆(不认识，大概就这个意思吧)的联营，将不如两个廉价小旅馆的联营。此外，在进行asset- sharing之前，合作双方往往就合作中的各个细节进行耗时的反复讨价还价，这也是一种交易成本的体现。
文中似乎还在某些地方探讨过对合作后对公司的控制权，大概在段二吧，意思好象是说asset-sharing中合作双方还是有对各自公司的独立控制权的。
※题目：
1）同文章中asset-sharing的例子进行类比，下列哪个组合也属于asset-sharing?
确定的答案：选一个加油站和一个快餐连锁店合作，在汽车加油时快餐店借机出售早餐。
还有的迷惑选项是：家具公司与某某公司共用卡车
2）问段三中超奢华大酒店和一个穷酸小旅馆合并的例子，下列哪个解释是合理的？
我的答案：选两者合作的成功前景是有限（limited）的，因为去超奢华大酒店和穷酸小旅馆住宿的顾客通常不是一伙人。
3）主旨题。
6. 非盈利性组织
【原始】
V1. By WHO.A.U
还有一篇关于非营利组织的。四段，比较长，但题不难。
第一段好长但都是废话，总体意思就是政府你是披着羊皮的狼，利用非营利组织得了什么什么好处，损害了小企业的利益。
第二，三段狗主分不清了，在这两段里貌似讲了非营利组织有什么优越的条件，包括什么免税啦，特殊的规定不需遵守啦什么的，这里有考到细节题。还有什么楼主失忆……
第四段作者又出来说其实非营利组织也是有好处的，只要怎么样就可以有一个公平的竞争环境。（有考题）
V2.
大概是讲美国的CNEs（nonprofit）有政府的支持，有很多的优惠政策什么的，然后让for-profit的公司很有压力，貌似是这样，我感觉好像机经里面有。。
【考古】From 元叔
※主题思路：
介绍非盈利组织，政策和好处;
※文章结构：
总体概述情况→NPO特点对小企业不利→NPO价值
※段落大意：
第一段：总体概述情况;
美国支持小经济体的发展，同时又限制了他们的发展，因为政府建立了一些非营利的公司NPO。跟他们不公平竞争。但是有些NPO不是真正的NPO，它们也盈利。
第二和第三段：NPO享受很多的优惠政策对小企业不公平;
NPO的优势：享有政府提供的税收优惠措施、补助、减免、能直接拿到政府项目、低邮费(postal rate)。
小企业：这些小企业是为劳动者提供岗位的;Ironically，小企业还得交税来补贴(subsidy)这些非盈利组织。这对for-profit company很不公平
第四段：NPO的价值
真正的NPO要支持/NPO中有一些慈善组织还是有价值的/还是做好事的/要维持它们带来的好处。这些好NPO会把赚来的钱继续用来服务社区/花在提供更好的服务上。
因此要想个办法，不能hamper/discourage这些NPO的发展，又要维持公平。
建议把这些nonprofit带入到公平竞争的环境中，关键是区分两种NPO。
※题目：
1）问你non-profit加引号什么意思?
备选选了其实non-profit还是有盈利的
2）那个non-profit的优势没有被提到，Non-profit组织享受的特权中不包括什么? 选了no-profit 完全subsist by tax payer什么的，有subsist 那个词。
就看第二段，看第二段没有提到什么(列举)，很好找。
3）对于small business作者suggest什么?
他们不能用什么subsidiary来支持他们的operation(因为文章中说nonprofit组织可以，估计是取反题)。
【散文阅读练习1】 人在草木间 周晓枫 茶这个字，拆开笔画就是：人在草木间。 每天的日子，开门七件事：柴米油盐酱醋茶——最后一个是茶，微妙地超越其他。如果是生活需要，水就够了。文人喜欢诗酒茶：诗是对文字的奢侈，酒是对粮食的奢侈，茶是对清水的奢侈。正因为茶是高于生存需要的水，所以象征精神的部分。是啊，对生存来说，精神就是奢侈——可正因有了这些奢侈，我们才不枉此生。 茶是现实中既平凡又堪称伟大的植物。福建安溪，以铁观音闻名，茶香似乎弥散在这里的空气里……香，是气味的奢侈；铁观音，是茶里的奢侈。 这观音托梦所赐的母本茶树，就生长在安溪打石坑的岩缝间。铁观音母株瘦小，每发新芽，每生新枝，收取的手就会到来。它的芽叶幼嫩时就被采摘，它的枝条被不停折断，用以扦插育苗——就是这样一棵被限制、被切割、被剥夺的茶树，守着承诺般，守着它叶片的独特形貌：紫芽斜尾，缘齿疏钝，上面有着拇指按压般的神迹印痕。 茶有近乎神迹之处。折断枝条，插土就能活——万能地再生。你摧毁，它报以辽阔的丰收，甚至更为勇敢。母株压条繁育时，经过扭转和压扁的伤枝，反而有利更好更多地生根；如果小心呵护的，却事倍功半。一万次酷刑，意味着一万次的繁茂，十万、百万、千万次的慷慨。茶叶制造的过程也是这样。摇青时，芽叶相互摩擦、碰撞，受损的茶青反而分泌香气。每片茶叶，都死于离枝，死于炒制，死于滚水……然后，它们又从滚水中复活，将自己的清香与甘醇，灌注到每一滴水里。从伤害里汲取成长力量的茶，就这样，涓滴灌溉，帮助我们清除体内的毒素。 茶，看似羸弱，却隐藏柔韧而惊人的力量。站在这株古茶树旁边，我观察它厚实的叶片，陈旧的花瓣。 我以前觉得，交通的便捷，瓶装水的储存，空调系统的温控，使今人很难体会古人曾经的乡愁。我们可以在全球化的环境里，共享无差别的水土。但是在这棵茶树面前，我改变了看法。也许我们能保留自己所适应的饮食习惯、所乐于交流的乡音，以及那蓄意维持的心理时差。植物，替我们凝结着乡愁：土壤里的酸碱度，空气中的含水量，海拔和温差，云雾雨雪，都在其中。活着的茶，在冷水里浇着，根系沉默的一切；死了的茶，在滚汤里沏着，重新活过，在袅袅升腾的丰沛水汽里，还你故乡的云雾缭绕。 形如铁、色如铁、重如铁……庄重，就在这一盏琥珀色的铁观音茶中。它是由土生长出的木，经过火上的铁锅炒制，最后水让它复活。一盏茶里，汇聚金木水火土……我们人生的五行，尽在其味，尽在不言之中。茶作，是人与植物的灵魂交流，就这样日月天地，就这样草木山水。 茶，经历水火，是树叶的前世今生。最初，它被揉搓，被携带，在更久的日子里不死。茶，折叠自己，它在自己的抱缩里藏好往昔的春秋。最后，神秘收拢的叶脉打开了，像一个人慢慢摊开手心里的掌纹。铺满刻痕的线条，记载它活过的风雨。制茶时，水分被蒸发，年少青春的饱满汁液消失。茶，是变成老年的树叶，暮色沧桑。的确，茶，是一片树叶的回忆；但这回忆里，饱含变化。是昨天的自己，又不是昨天的自己；是昨天的复活，又不是昨天的复活……浸泡缓慢，体会悠长，如是，恍兮惚兮。
浙江高考散文阅读练习附答案 浙江高考散文阅读练习原文： 暮春三月，风和日丽。我偶尔走过办公楼前面。在盘龙石阶的两旁，一边站着一棵翠柏，浑身碧绿，扑入眉宇。我顾而乐之，流连不忍离去。 然而，我的眼前蓦地一闪，就在这两棵翠柏站立的地方出现了两棵西府海棠，正开着 满树繁花，已经绽开的花朵呈粉红色，没有绽开的骨朵呈鲜红色，粉红与鲜红，纷纭交划，宛如半天的粉红色彩云。成群的蜜蜂飞舞在花朵丛中，嗡嗡的叫声犹如春天的催眠曲。我 立刻被这色彩和声音吸引住，沉醉于其中了。眼前再一闪，翠柏与海棠同时站立在同一个 地方，两者的影子重叠起来，翠绿与鲜红纷纭交错起来了。 这是怎么一回事呢? 这一时有点茫然、懵然;然而不需要半秒钟，我立刻就意识到，眼前的翠柏与海棠都 是现实，翠柏是眼前的现实，海棠则是过去的现实，它确曾在这个地方站立过，而今这两 个现实又重叠起来，可是过去的现实早已化为灰烬，随风飘零了。 事情就发生在十年浩劫期间。一时忽然传说：养花是修正主义，最低的罪名也是玩物 丧志。于是“四人帮”一伙就在海内名园燕园大肆“斗私、批修”，先批人，后批花木， 几十年上百年的老丁香花树砍伐殆尽，屡见于清代笔记中的几架古藤萝也被斩草除根，几 座楼房外面墙上爬满了的“爬山虎”统统拔掉，办公楼前的两棵枝干繁茂、绿叶葳蕤的西 府海棠也在劫难逃。总之，一切美好的花木，也像某些人一样，被打翻在地，身上踏上了 一千只脚，永世不得翻身了。 这两棵西府海棠在老北京是颇有一点名气的。据说某一个文人的笔记中还专门讲到过 它们。熟悉北京掌故的人，比如邓拓同志等，生前每到春天都要来园中探望一番。我自己 不敢说对北京掌故多么熟悉，但是，每当西府海棠开花时，也常常自命风雅，到树下流连 徘徊，欣赏花色之美，听一听蜜蜂的鸣声，顿时觉得人间毕竟是非常可爱的，生活毕竟是 非常美好的，胸中的干劲陡然腾涌起来，我的身体好像成了一个蓄电瓶，看到了西府海棠，便仿佛蓄满了电，能够在自己所从事的工作中精神抖擞地驰骋一气了。 中国古代的诗人中，喜爱海棠者颇不乏人。大家欣赏海棠之美，但颇以海棠无香为憾，在古代文人的笔记和诗话中，有很多地方谈到这个问题，可见文人墨客对海棠的关心。 稍有理智的人都应当知道，海棠与人无争，与世无忤，是决不会伤害任何人的;它只 能给人间增添美丽，给人们带来喜悦，能让人们热爱自然，热爱祖国。然而，就连这样天 真无邪的海棠也难逃“四人帮”的毒手。燕园内的两棵西府海棠现在已经不知道消逝到什 么地方去了，这也算是一种“含冤逝世”吧。代替它们站在这里的是两棵翠柏。翠柏也是 我所喜爱的，它也能给人们带来美感享受，我毫无贬低翠柏的意思。但是，以燕园之大，
雅思阅读模拟试题及答案解析（2）
Next Year Marks the EU's 50th Anniversary of the Treaty A. After a period of introversion and stunned self-disbelief，continental European governments will recover their enthusiasm for pan-European institution-building in . Whether the European public will welcome a return to what voters in two countries had rejected so short a time before is another matter. B. There are several reasons for Europe’s recovering self-confidence. For years European economies had been lagging dismally behind America (to say nothing of Asia)， but in the large continental economies had one of their best years for a decade， briefly outstripping America in terms of growth. Since politics often reacts to economic change with a lag，’s improvement in economic growth will have its impact in ， though the recovery may be ebbing by then. C. The coming year also marks a particular point in a political cycle so regular that it almost seems to amount to a natural law. Every four or five years， European countries take a large stride towards further integration by signing a new treaty： the Maastricht treaty in 1992， the Treaty of Amsterdam in 1997， the Treaty of Nice in . And in they were supposed to ratify a European constitution， laying the ground for yet more integration—until the calm rhythm was rudely shattered by French and Dutch voters. But the political impetus to sign something every four or five years has only been interrupted，not immobilised， by this setback. D. In the European Union marks the 50th anniversary of another treaty—the Treaty of Rome， its founding charter. Government leaders have already agreed to celebrate it ceremoniously， restating their commitment to “ever closer union” and the basic ideals of European unity. By itself， and in normal circumstances， the EU’s 50th-birthday greeting to itself would be fairly meaningless， a routine expression of European good fellowship. But it does not take a Machiavelli to spot that once governments have signed the declaration (and it seems unlikely anyone would be so uncollegiate as to veto
散文阅读训练（一）个方面设置题目：一是理解文章的主旨；二是理解文中重要句子的含4散文阅读考试命题往往在义；三是鉴赏作品的语言和表达技巧；四是筛选并整合文中的信息。理清思路就要从分析文章的结构入手了。分析文章结构，1、找线索，理思路，明确文章主旨。理解其含义，过渡句、关键句，就是根据散文的结构特点，分析语段句与句之间的关系，找出中心句、同时分析文章段与段之间的关系，从而把握住作者的思路，明确文章主旨。2、析词语，明情感，挖掘隐含信息。对于文中词语的理解，必须与句子联系起来考虑，要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义。特别是散文，她承载了作者充沛的情感，作为文章的组成成分——词语就必然蕴含着作者的情感，有时还可能蕴含着非常含蓄的隐含信息，这就需要我们在把握全文的基础上对词语进行语义和情感等方面的辨析，努力挖掘出其中的隐含信息。 3．品语言，悟句意，分析写作手法。品味散文语言一般从以下几方面思考：语言的含意和作用，思考表达了什么意义，有何表达效果，在结构内容上起什么作用；语言的特点，一般从准确简洁、清新明快、生动形象、质朴明朗等方面思考；语言的风格，有幽默、辛辣、含蓄、深刻、自然、淳朴等；语言的技巧，多从修辞的角度思考，有比喻、排比、夸张、拟人、反问、设问、借代、对偶等。写作方法多指表达方式和表达技巧。表达方式有叙述、描写（人物、环境、景物场面、细节、白描等）、抒情、议论、说明。表现手法有象征、对比、烘托、衬托（正衬、反衬）、铺垫（伏笔）、渲染、欲扬先抑、以小见大、托物言志等。 解题思路：1、赏析类的题型，可以抓修辞，从修辞上来赏析；可以抓写色 彩的词语，看它表现了什么画面；可以抓富有表现力的动词、形容词、叠词；可以抓人物的描写方法；还可以通过句子本身的哲理性从内容上来赏析。 2、代词指代的内容一般在上文找。 3、概括人物形象的方法：先把人物的身份归类，再加上性格特点。运用人物描写的句子往往是表现人物的某种心情或性格特征 让我看着你（13分） ○1从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。 ○2那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。 ○3午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。 ○4母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她
和硕一中高二选修《中国古代诗歌散文欣赏》（期末试卷） 语文试题 （考试时间：120分钟。试卷满分：150分） 一、选择题（每题3分，共12分） 1、“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论？（） A、钟嵘对陶渊明 B、苏轼对王维 C、欧阳修对李白 D、王国维对苏轼 2、“二句三年得，一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况？（） A、孟郊、李白 B、贺知章、杜甫 C、贾岛、杜甫 D、孟郊、陆游 3、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（） A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》；“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 B、“唐宋八大家”指“三苏”（苏轼、苏洵、苏辙）、王安石、欧阳修、曾巩、韩愈、柳宗元。 C、我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头；“骚”指《楚辞》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。 D、《史记》按体列可分为本纪、世家、列传；《国语》是我国最早的一部纪事本末体体列的史书。 4、下列叙述正确的两项是（3分）（） Ａ、巴尔扎克(1799—1850),19世纪法国著名作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。其代表作品有《欧也妮葛朗台》、《高老头》、《羊脂球》等等。 Ｂ、《家》：觉新因为与同学们一道向督军请愿，被高老太爷训斥了一顿，不许再出门……觉慧常常吹箫，那种声音，似乎是直接从心灵深处发出来地婉转地哀诉，使得空气里充满了悲哀。原来他得知梅从宜宾回省城来了。 Ｃ、《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说，它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各阶级和阶层都得到了生动的描写。 Ｄ、《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。这虽然是一个
2019年雅思IELTS考试备考资料模拟试题及答案14 The nervous system of vertebrates is characterized by a hollow, dorsal nerve cord that ends in the head region as an enlargement, the brain. Even in its most primitive form this cord and its attached nerves are the result of evolutionary specialization, and their further evolution from lower to higher vertebrate classes is a process that is far from fully understood. Nevertheless, the basic arrangements are similar in all vertebrates, and the study of lower animals gives insight into the form and structure of the nervous system of higher animals. Moreover, for any species, the study of the embryological development of the nervous system is indispensable for an understanding of adult morphology. In any vertebrate two chief parts of the nervous system may be distinguished. These are the central nervous system (the nerve cord mentions above), consisting of the brain and spinal cord, and the peripheral nervous system, consisting of the cranial, spinal, and peripheral nerves, together with their motor and sensory endings. The term "autonomic nervous system" refers to the parts of the central and peripheral systems that supply and regulate the activity of cardiac muscle, smooth muscle, and many glands. The nervous system is composed of many millions of nerve and glial cells, together with blood vessels and a small amount of connective tissue. The nerve cells, or "neurons", are characterized by many processes and are specialized in that they exhibit to a great degree the phenomena of irritability and conductivity. The glial cells of the central nervous system are supporting cells collectively termed
第一节散文阅读 专题一散文整体阅读训练 ——快速阅读，整体把握 一、认识散文文体特征 散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学形式，是一种自由灵活、短小精悍、表现真人真事真情的文体。近年来高考中的散文，主要包括叙事散文、抒情散文、写景散文与哲理散文四类。 散文的主要特征有： 1．形散而神不散。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制，表现手法不拘一格，可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不是为更好地表达主题服务的。 为了做到形散而神不散，在选材上应注意材料与中心思想的内在联系，在结构上应借助一定的线索把材料贯穿成一个有机的整体。散文中常见的线索有：(1)以含有深刻意义或象征意义的事物为线索；(2)以作品中的“我”为线索，由于写的都是“我”的所见所闻所思所感，侃侃而谈，自由畅达，使读者觉得更加真实可信，亲切感人。 2．意境深远，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚地依次写来，可以融情于景，寄情于事，寓情于物，托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。 3．语言优美凝练，富于文采。所谓优美，就是指散文的语言清新明丽，生动活泼，富于韵律美，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前，写情沁人心脾。 二、快速阅读，整体把握点拨 (一)读懂，才能做题 文学作品阅读需要两大能力，一是对文本的认知理解能力，二是解题能力。解题其实并无神秘之处，关键在于对文本的认知理解能力。理解能力不够，任何解题方法都不能真正起作用。而要提高对文本的认知理解能力，不能单靠多做练习题。编者认为，认真阅读、仔细
散文阅读专项训练 一、阅读下面的文字，完成后面的题目。 天湖 海桀 ①走进西部，你不可以不去看湖，看那高天大地上独有的液态的翡翠，看那独属于世界第三极的纯粹的原始，看那浑古苍茫中的生命的鲜活。 ②那是可以触摸到的真实的梦啊！视觉里，湖天一色，长云横空。倒映在湖中的雪山冰肌玉骨，水面莹波荡漾。满眼都是湿漉漉的清逸，一如天然的水墨。 ③你向她走去。 ④天地安详，净若装饰，却又毫不虚玄，那实实在在的鲜美质感，那青春弥漫的天灵之光，使人在茫茫然然、浩渺无涯的醺然里充满生命的自豪。心灵里清辉熠熠，通明如澈。恍恍惚惚间，似有一条曲曲弯弯的小路，在洒满光斑的湖面上诱惑着，浮迤着——它伸向太阳，伸向尽头，伸向谜一般的深处，却又分分明明铺展在脚下…… ⑤地球上的喜马拉雅海消失了。而这片湖水却更加年轻，更加美丽，更加温情，像一位默默无语的仙女，静静偎依在雪山的怀抱；又像是一轮永远皎洁、永远安宁的满月，在那幽远而又孤独的清澈里，在那只会消失不会变老的诗意中，守望着那个终极的谶语…… ⑥天湖的独异举世无双。她的周围没有亭台，没有飞檐，没有园艺，没有楼阁；不见帆影，不见闹嚷，不见气象万千的云雾缠绵，连最最普通的一棵小树都不长……所有的只是云，只是雪，只是湖，只是草显示出的坦然。所有的只是自然叠积出的圣洁的山，仙灵的水。 ⑦无限静卧于斯。面对这样的境域，你生命的孤独，本能的渴望，会就此蜕变。距离消失了，坦途历历。 ⑧你只想再看一眼真切的雪山、冰川、草原；你只想再领略一次三伏的清凉，超凡的意味，归宿的自然；你只想在荒野的深处，看着瀚海落日的苍凉，走向真朴，走向纯粹……继而，在突如其来的孤寂中，在恍如隔世的空寂里，在幽梦般的清逸和爱悦般的境界中，忘记尘世的喧嚣和魅惑，忘记所有的烦闷和苦恼。心啊，如汪洋中的船，高扬着鼓胀的帆，全部的目的和向往都只会是那可以真正落脚的弥漫着人烟和爱意的村庄与大地。 ⑨然而，像日落后星辰的闪耀一样，当你回到都市，回到那个被欲念之力旋转不已的尘世的轨道上，你会在楼群的挤压中、酸雨的雾霭中、烦嚣的昏冥中、应酬的喟叹和无常之苦的缘分中想起这片美如理想的蓝色，想起她乳汁般的纯净；想起她超拔的仙姿，恍然间，别梦依稀，心里充满空寥的忧伤。 ⑩于是，你在自我的影子里结识安慰，在人生的沉浮中呼唤真情，在迷惘的苦痛中虚拟现实，在无序的回味里吟诵自然……既而，怀着稽首的肃穆，怀着洗礼的庄严，怀着对阴柔的向往，怀着对挚情的依恋，思念那西部的奇伟浩瀚，思念那独属于荒野的纯净，思念那原
Section I Words A.Match the words with the same meaning.W rite down the letters on you answer sheet. (1(1’’*6) 1.epidermic 2.motivate 3.assume 4.appealing 5.controversy 6expertise A.skill or knowledge in a particular area B.dispute,argument C.attractive D.an outbreak of a contagious disease that spreads rapidly and widely E.to provide with an incentive;impel . F.to take for granted,suppose B.Fill in the blanks with proper forms of words given in the box,one word can be used more than once.(1(1’’*10) evolve prepare propose minimum peer through cheat weep address exploit except 1.Not surprisingly,his was not well received,even though it seemed to agree with the scientific information available at the time.. 2.The little girl with disappointment when she learned that her favourite Barbie Dolls were sold out. 3.The price is her,she refuses to lower it any further. 4.Apes,monkeys and many other primates have fairly elaborate systems of calls for communicating with other members of their species. 5.Some melodies are quite manipulative,working on our emotions very effectively,and composers have often this to the full. 6.I realized I’d been when I saw the painting on sale for half the price I paid for it. 7.To this problem,Counter Intelligence built a kitchen of its own and started making gagets to fill it with. 8.Most birds don’t have a good sense of smell,but fish-eaters such as petrels and shearwaters are significant. 9.Why bother a clear door,when you can put a camera in the oven to broadcast snapshots of the activities in the oven to a screen in another room? 10.Exploration will allow us to make suitable for dealing with any dangers that we might face,and we may be able to find physical resources such as minerals. SectionⅡ.Translation A.Translate the following sentences into English.(3(3’’*5) 1.Despite the hardship he encountered,Mark never (放弃对知识的追求) 2.由于缺乏对这种病的了解，许多人依然认为HIV受害者都是自作自受。(owing to; ignorance)
散文阅读练习一 散文阅读考查知识点： 一、整体感知内容，概括文章主题。 考察类型 1．直接概括全文内容。 尽量利用原文语句。 2．回答某一段落内容或全文的主题以及作者的思想感情等。 没有原文语句可利用时，要注意概括得全面、准确，不要漏掉答题点。 二、品味散文语言，体悟词句作用 考题形式 （一）、品味词语。 1．解释词语含义。 解释词语(在语境中)的含义要结合语境。 2．品评加点词语的作用。 品评词语的表达作用，要结合语境、作品的主题思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格、特殊的表达效果(即运用了某种修辞手法的词语)或在结构上起到独特作用。方法指导：坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。联系上下文，推知其语境义。 （二）、理解句子的含义。 （答题时应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。） （三）、理解句子的作用。 答题时应从以下两个角度入手： 1、结构上，应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。 2、内容和主题上：点明主旨，深化主题。 （四）、语言赏析。 A、用词之美------找精美的富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等。 B、修辞之美------找文中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。（作用：比喻使语言生动形象；排比使语言气势磅礴、感情强烈；拟人使事物形象可感；对偶使语句形式整齐；反问句增强语气；夸张突出特征，给读者以鲜明而强烈的印象…、设问：自问自答，引人注意，启发思考…）另外要注意抓住六种重要句子： ①首句。一个语段的首句往往有提示、概括和承转的作用 ②中心句和点睛句。 ③感情句。语段中的有些句子明显表达了作者的情感和态度。 ④描写句。刻画人物的句子表现人物性格，烘托人物感情，而描写环境的句子有渲染某种气氛、烘托人物某种感情、表现人物某种性格、推动情节发展等作用。 ⑤修辞句。为更好地写景状物，传神达意，作者往往在语段中运用一些修辞手法。 ⑥尾句。语段的尾句或概括总结全文，或照应开头，或留下思考的余地，或抒发感情。表达效果上有些句子有升华主题，渲染气氛，烘托心情等作用。 三、常见的艺术表现手法：象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大 四、散文的线索 散文线索就是贯穿文章结构的东西，根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线。 找线索的方法：
新课标高中语文散文阅读试题 命制人： 【复习目标】 结合做过的典型散文阅读题目，熟记散文阅读的思路以及答题方法。 【复习时数】一课时 【散文阅读知识与答题思路】 散文阅读是高考语文的重点和难点。要想做好题目，读懂文章是关键。这就要求考生在做题时候有整体把握的意识，学会从整体入手，注意理清文章内部的相互关系，即理清文章的思路，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨。在阅读时，一定要牢记下面规律和方法。 1文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。 2、要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。 3，要找寻文章中关键的词句，就是要找出那些体现作者立场观点、思想感情的概括性词语。 4尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、过渡句、抒情议论的句子。文章的主旨常常隐含其中。理清了文章思路、把握了文章主旨之后再去做题就比较简单了。散文阅读的考查题目很多，主要可以归纳为以下几类： 一、总结概括类 这种题型要求考生必须要对多方面的信息或对象进行辨别并加以选择，然后对筛选出的信息或对象进行重组、概括并将他们融为一体。 【常见的命题形式】 1.文中写的人、事、物或景象具有怎样的特点（或画面） 2.文章从哪几个方面、角度、阶段来写的，怎样写的，其变化过程是怎样的等。 3.为什么……？请分条概括（或说明） 4.概括文章的主旨 【具体步骤】 １、首先根据题干明确答题区间，是全篇，还是某几个段落（某层），还是某段。 ２、对答题区域进行简明的分层，分层不可过粗，也不可太细，具体依据应该以分值多少来判断，当然主要的判断依据还应该是文章或文段的内容层次。 ３、回头继续审读题干，找出题目要求的关键词、重点词。 ４、根据题干中的这些重点词语的提示，到答题区域找相关的关键词——问什么，找什么词语。 （关键词、重点词语一般是：显示文章或段落脉络层次的词，关联词，多次重复出现的词，对象或者主体的词，表示特点的词语等） ５、依据题干要求摘取、概括或组合，形成答案并代入检验。 【对文章中心意思（主旨）的概括】 对文章中心意思的概括，必须进行整体阅读。所谓整体阅读，是说通过阅读，能从整体上把握语料。阅读文学作品，首先要弄清作品的体裁特点，然后弄清作品写了什么人（事），有什么特点，表达了什么感情，如何评价这些人（或事）等。主要方法是： 1、研究标题与头尾。 2、注意文章的中心句。 3、分别概括每段的大意，然后进行归纳与整合。 4、注意侧重点：以记人为主的文章，要侧重抓人物形象的意义；以记事为主的文章，要侧重分析事件所蕴含的本质意义；以说理为主的文章，要抓住文章的中心、作者的观点、写作意图等，尤其要关注抒情句、议论句、段落起始句和总结句、段落中心句、篇末点题句等。 二、疑难语句类 【疑难语句的种类】 所谓疑难语句，它通常指以下几种语句： （1）结构比较复杂，抽象词语较多，意思隐晦难懂的句子。 （2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。 （3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等； （4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章主旨、情感的句子。 【常见的命题形式】 1、句子含意理解 2、句子的作用 3、对句子进行赏析 4、句子的比较 【具体步骤】 1、句子含意理解类： （1）注意句子所在位置，确定解决问题的阅读空间。 （2）对句子的语法进行分析，了解句子的主干与枝叶成分，尤其要注意枝叶部分。注意本句子与上下文的句子之间的关系。一般说来，句子间的相互关系有：指代（复指）、总分（分总）、说明、扩展（含阐述、解说）、比较、呼应等。如果是复句，其一般强调的重点是后半部分，那么就应该在此处着重揣摩。 （3）抓出句子中的关键词语，即句眼进行解释。句眼通常是表达比较形象的词、高度抽象概括的词、指代词等。所谓形象化的词语或语句主要指那些具有比喻（包括通感）、借代、拟人、夸张等修辞格的语言，或者描写生动细致（常用移用修辞）的语言。尤其是借代、借喻语句的理解，要结合上下文找到它的本体。抽象概括的语言主要是这写语言的具体内容通俗地解说出来。含有指代内同的词则要根据上下文的联系，在具体语境当中找到它的具体所指。 （4）回扣段意和主旨进行解说。句子的表意既离不开段落，又与文章或段落的内容密切相关，尤其是它们的首尾句、文眼句、哲理句，更具有这种意义。 2、句子的作用类： （1）回答内容上的作用。这句话本身是什么含意，是否突出（强调）上下文的什么内容或者揭示段意，和文章的主旨有什么联系，是引出主题、暗示主题还是揭示主题。 （2）回答结构上的作用。句子在文章中位置不同，作用也不同，是引出下文，还是承上启下，或者是总结上文。 3、句子的赏析类： （1）从内容上考虑，结合句子本身的含意以及和主旨、作者的感情的联系进行说明。 （2）从形式上考虑，运用了何种表达方式，何种表现手法，何种修辞手法，再联系这种手法的本质特点，分析其表达效果，注意要与内容结合起来谈。 （3）从结构上考虑，是总领句，总结句，还是过渡句，或者文眼句、观点句，说明它在整个文章中结构上的作用。
专项训练二十五散文阅读（一） 一．阅读下面的散文，完成1—3题。 悼易水 张承志 我曾在易水，掬着销肠伤骨的冰冷河水一口口喝下。已经时隔二十年了，忆起来仍然禁不住打一个寒噤：好凉啊！如今窗下南眺，只见楼涛楼浪滚滚向南，只有混凝土沙漠上腾曝着的灼烫蒸气，哪里望得见南方的易水呢。 炽日之下，我无法回忆遥遥的易水。静想来，怀念易水真是乖僻招嫌得很呢，看看中国智识阶层诸色人等，有经商的帮闲的求官的淫烂的，人人忙得不可开交，谁会突发异想怀古易水呢。而我之怀念易水，先是怀念我自己的少年。那时节曾经两次下易水，第一次十七岁，第二次十八岁。 在当年的清华附中，不知缘由地悄悄有一股崇拜狼牙山的思潮。壮烈的狼牙山五勇士，仿佛直至一九六六年还在悬崖边缘上振臂呼唤，那股凛冽的豪气直直北上逼进北京，我们怎能坐得住呢。于是，第一次是步行，由涿州而易县，在易县郊外的冬日里，首次看见了清冽微黑的易水。 雀跃欢乐在易水河畔，我们久久不去。都喝了几掬易水，那水冷冽透心，回想起来犹觉凉意。易城郊外，冬村烟树，旷野无声，整个北国农村的大地都呈着一种萧条而刚硬的灰色。 第二次也是隆冬。 我们一行伙伴数人，骑自行车出清华南门，经高碑店下京保大道，过易县、涞水、紫荆关、浑源、蔚县，折回沙城、官厅——穿行太行山脉两遍，共翻越十架大山。最后粮尽钱绝，各自选路逃回。有的饿着肚皮骑车两天败兵似的窜回，有的在官厅车站押了自行车甘当囚徒被遣返——而那次千里关山的第一站，又是易水。 我们列队一排，都骑在车上，停在易水上一座木板桥上，拍了一张照片。如今那张褪色的旧照片已是宝贵的收藏了：八九个少年英气压不住傻气，搭着肩，定着车，一字排开在薄薄的木板小桥上。易水泊泊碎裂着，摇闪着变幻的亮星，从桥下不绝地流淌过去。看得出水流薄薄泡着石滩，也看得见河底卵石上的薄薄冰壳。 苍茫的大地上，仍然凝滞着北方那种解释不清的悲壮气氛。
雅思阅读模拟试题及答案解析（4）
Selling Digital Music without Copy-protection Makes Sense A. It was uncharacteristically low-key for the industry’s greatest showman. But the essay published this week by Steve Jobs， the boss of Apple，on his firm’s website under the unassuming title “Thoughts on Music” has nonetheless provoked a vigorous debate about the future of digital music，which Apple dominates with its iPod music-player and iTunes music-store. At issue is “digital rights management” (DRM)—the technology guarding downloaded music against theft. Since there is no common standard for DRM， it also has the side-effect that songs purchased for one type of music-player may not work on another. Apple’s DRM system， called FairPlay， is the most widespread. So it came as a surprise when Mr. Jobs called for DRM for digital music to be abolished. B. This is a change of tack for Apple. It has come under fire from European regulators who claim that its refusal to license FairPlay to other firms has “locked in” customers. Since music from the iTunes store cannot be played on non-iPod music-players (at least not without a lot of fiddling)， any iTunes buyer will be deterred from switching to a device made by a rival firm， such as Sony or Microsoft. When French lawmakers drafted a bill last year compelling Apple to open up FairPlay to rivals， the company warned of “state-sponsored piracy”. Only DRM， it implied， could keep the pirates at bay. C. This week Mr. Jobs gave another explanation for his former defence of DRM： the record companies made him do it. They would make their music available to the iTunes store only if Apple agreed to protect it using DRM. They can still withdraw their catalogues if the DRM system is compromised. Apple cannot license FairPlay to others， says Mr Jobs， because it would depend on them to produce security fixes promptly. All DRM does is restrict consumer choice and provide a barrier to entry， says Mr Jobs； without it there would be far more stores and players， and far more innovation. So， he suggests， why not do away with DRM and sell music unprotected？“This is