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面试笔记

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一、整理出自己的模板(通过收集QZZN各经验、模板等)

(一)综合分析题

1、积极类:①好的意义;②存在不足;③改进

2、消极类:①不好危害;②原因;③对策

3、辩证类:①好的方面;②不好方面;③扬长避短

(二)人际关系题

①反思原因,查找不足;

②沟通请教,增进交流;

③提升能力,做好本职。

(三)突发事件题

①赶赴现场、了解情况、汇报;

②稳定、安抚;

③采取具体的措施;

④总结汇报。

(四)组织协调题

①事前:调研、计划、准备;

②事中:安排、协调、监督、应急;

③事后:总结。

二、背诵经过自己整理的具有代表性的题目(自己写或参照)(一)自我认知

对职业的认知和个人感悟。

一要忍得委屈。

古人云:小不忍则乱大谋;能忍则安。

要能忍受来自当事人方面的委屈。当事人打官司,一般都是在双

方矛盾非常尖锐、难以自行调和的情况下不得已而为之,而法官的职责就是要化解矛盾,将可能爆炸的火药桶给排除掉。为了履行好这个职责,就需要我们法官以极大的忍耐心来面对这些委屈。只要我们严格依法审理案件,时间会证明我们的清白的。

二要忍得清贫。

要量入为出,知足常乐。不要追求奢华,不要追求时髦,不要追求名利与权势。法官职业决定了我们的生活应当简约、淡泊而严肃。法官要保持公正审判,就要做到不为金钱所动,不为人情所惑,不为权势所迫。如果不能知足,而去追求奢华与时髦,追求名利和权势,将会导致物欲的膨胀,物欲的膨胀则会使人失去理性,法官失去理性很难保证天平不倾斜。只有保持清贫的生活观,才能不为金钱所动,不为人情所惑,不为权势所迫,从而保持理性和理智,才不会误入歧途。

三要忍得寂寞。

法官作为裁判者,注定不应该有风风光光的生活。法官应当是公平正义的化身,良知的守护神,无论何时何地都要保持中立、公正的形象。对于法官而言,寂寞的生活能使我们更加理性和冷静,保持理性和冷静,则是我们正确判断案件事实和适用法律的关键。同时,寂寞的生活,能让我们有更充裕的时间和精力来学习和思考,不断提升自己的业务素质。

(二)演讲

雷锋精神

大家好!我演讲的题目是《共产党员要做弘扬雷锋精神的实践者》。

雷锋同志有一句名言:共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成是自己的困难,把同志的愉快看成是自己的幸福。共产党员

要做弘扬雷锋精神的实践者,就是要当好“人民的勤务员”。

共产党员做弘扬雷锋精神的实践者的原因是多方面的,但最重要的一点就在于雷锋精神和为人民服务的宗旨是一致的。“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任”。作为一名共产党员,既要履行党员的庄严承诺,也要把“人民的困难就是我的困难”当做是做好一切工作的出发点和落脚点,坚持吃苦在前,享受在后,舍己利人,多作贡献。

共产党员要做弘扬雷锋精神的实践者,要坚持群众路线。“虚心向群众学习,永远做群众的小学生”,“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,展现共产党人立党为公、执政为民的动人风采。

共产党员要做弘扬雷锋精神的实践者,要立足本职工作,“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”如果党员把学习雷锋当成是简单地做好事,就是一种误区。对党员来说,立足本职工作,做好本职工作,把共产党员为人民服务的宗旨通过本职工作展现出来,就是对雷锋精神的传承和发扬。

唯有坚持群众路线,提升服务意识和立足本职工作,我们才能把学雷锋活动融入党建全过程,也才能建立起一种长效学雷锋机制。

(三)串词

用“爱心、信心、良心、热心、伤心”讲一个有情节的故事,词语顺序可以打乱。

前一段时间,我在电视上看到一期有奖知识竞答节目,设臵的奖品非常丰厚,竞争也异常激烈,一路过关斩将,最后得到所有奖品的是一位高中语文老师陈老师、她语言功底深厚,知识渊博,一直表现得信心满满,最终实至名归(如有词语未用上,则可设臵成一个知识竞答的题目)。当致获奖感言时,她道出了她来参赛的初衷:她在网上看到过一个微电影,时长20多分钟,电影的主人公叫刘寅,是一

名山村支教老师,班上学生的家庭都很贫困,孩子们的食物永远都只有一种,那就是土豆。看后,陈老师良心隐隐作痛,但是她的生活也不宽裕,无法给孩子们捐款来立即解决问题。所以,她来参加这个知识竞答,是希望利用自己的学识来赢得奖品,再折合成现金,交到刘寅的手中,以改变孩子们的生活和学习环境。听到这里,一直表现得积极、活跃、热心的观众们此时都沉默不语,有的女孩还小声抽泣,留下了伤心的泪水。

其实,我们每个人,每个平凡普通的人,都可以通过自己的独特方式去帮助他人,从而创造一种新的公益模式和充满爱心的社会氛围。

(四)情景模拟

市民对使用节能灯存在疑问,不愿购买,作为市委节能办负责人,如何对市民解释?

市民朋友们,你们好!感谢大家来参加我们市委节能办组织的这次座谈会,我是节能办负责人**,与大家交流下节能灯使用的疑惑。

为响应国家建设“资源节约型、环境保护型”社会的号召,省委、市委都高度重视,开发了一系列的节能环保项目,节能灯就是其中之一。使用节能灯,可以节约能源,提高生活品质,也可以为子孙后代留下更多的资源。但是,在这一次推广活动中,市民朋友的积极性不高,通过调研我们了解到,有些人是因为不了解节能灯的用途,有些是觉得售价太高,比如普通白炽灯只要一块五,而节能灯要九块,反映的问题林林总总。

鉴于此,我想跟大家分享一下使用节能灯的好处。首先,使用节能灯最直观的效应是省电,省钱,一个12瓦的节能灯和一个60瓦的普通灯照明效果是一样的,可以省五分之四的电,为家庭节约开支,为国家节省能源。其次,节能灯的使用寿命长,虽然售价较高,但产

品质量好,使用寿命是普通灯的3-5倍,可以少产生生活垃圾,促进环保。还有,节能灯有各种功能及系列,有护眼节能灯,可以保护孩子们的眼镜,及其他的一些功效。好处不胜枚举,有兴趣了解的朋友,可以参见我们节能办制作的宣传册。

讲到这里,相信市民朋友们对节能灯有了一个初步的认识,为了家人的生活健康,节约生活成本及国家能源,希望大家在生活中择优使用节能灯。

谢谢!

(五)组织类

(1)组织调研

某地规定购车要有相应的停车位才能给上牌照,这项措施实行半年之后领导派你去调查实施的效果,你要怎么调查?其中你认为最重要的是什么?

对于这次调研,我打算从以下四个方面来有序开展:

第一,我会根据领导的指示,明确此次调研的目的,做好调研的前期准备工作,确定此次调研的对象为本市车管所相关工作人员、小区车位管理员、拥有私家车的群众等;落实调研的方式和方法,如对群众采取问卷法和网络调查,对车管所及小区车位管理员采取电话访问、走访的方式等;确定调研的进度,时间安排及参与人员;为了更好的保证调研的顺利展开,调动被调查对象的积极性,我会准备好相应的礼品和礼物;结合调研规模,做好财政预算,报领导审批。

第二,为了保证工作有序开展,有必要对工作人员进行合理分工和培训,按照调查的方式和方法,合理安排人员,做到事有专人,人有专职,有效展开工作。并要保证工作人员深入一线,深入小区了解停车的情况,并到物业管理部门了解第一手资料。

第三,调查中,我要随时进行监督,协调好各部门,各工作人员

之间的关系,使工作能够按计划有条不紊地开展,并灵活处理突发情况。

第四,根据统计的资料,居民反映的建议,进行收集整理、分析、汇总,写成调研报告呈交领导,以便为领导做出科学决策提供依据。

重点:1、保证效率:多管齐下,网络调查、问卷、入户走访、电话访问……交叉进行;2、保证数据真实、有效:问卷设计合理、工作人员方式、注重个人隐私。

(2)组织宣传

你在居委会工作,领导派你在片区组织一次预防艾滋,反对歧视的宣传活动,你如何组织?

对于这次宣传活动,我会从以下四个方面组织:

首先,明确这次活动的目的和要求,这次活动是为了大家在预防艾滋上有进一步的认识,从心理上接受,不排挤艾滋病人。再确定宣传活动的时间、进程、参与人员等,根据活动的规模、片区大小做一个预算,列明计划,交领导审批。

其次,对人员进行分组和培训,使事有专人,人有专职,保证活动顺利开展,根据活动经费,制作艾滋病预防宣传手册,基础知识问答,制作宣传板、展板、横幅等,准备一些关于预防艾滋的视频,通过网络、微博、传单等形式告知居民。并邀请相关医务专家、媒体参与报道。

第三,活动过程中,分发宣传手册,播放艾滋宣传视频,请医务专家现场讲解及答疑,灵活处理突发状况。

最后,把这次活动的现场照片在单位网站上发表,针对居民做一次问卷调查,了解宣传成效,并公布微博地址,可相互交流,以便形成宣传长效机制。

(3)组织会议

假如你所在单位内部管理较乱,领导交办你制定一项内部管理制度,现在让你负责就这项制度组织一次征求意见的座谈会,你怎么做?

良好的单位管理制度有助于提升单位形象、强化工作纪律和提高办事效率,而召开一次制定内部规章制度的座谈会,则是倾听单位同事的意见和建议、集思广益的最为主要的手段之一。对此,我会从以下三个方面入手:

一、座谈会召开前的准备工作:调查、分析单位内部管理比较混乱的现状、出现的原因并制定单位内部管理制度的草案,向有关科室下发,让同事事先阅读,做到心中有数;然后,确定座谈会召开的时间、地点、与会人员,印刷有关材料,布臵会场,起草座谈提纲等。

二、座谈会召开中的主持工作:在议事过程中,要充分发扬民主,让与会人员充分发表意见,切忌“一言堂”。在座谈会过程中要善于启发、开导和归纳总结,集思广益,以便尽快求得对问题的有效解决办法,提高议事效率,并派专人做好会议记录。根据讨论的情况,适时调整座谈会氛围。

三、座谈会召开后的总结工作:座谈会结束后,对同事的各类意见和建议进行归纳汇总,对有关材料进行整理归档,制定出管理制度的讨论意见稿或正式稿,向领导汇报。同时,也要做好个人总结,总结组织这次座谈会的得与失,以便今后发扬优点,改正弊端。

(4)组织培训

领导让你办一期下岗工人技能培训班,你该如何组织?

领导让我办一期下岗工人技能培训班,我会从以下五个方面组织:

首先,我会对就业市场进行调研,并在调研的基础上,根据领导的要求和下岗工人的实际情况确定这一期技能培训班的主要内容,以确保以市场引导培训,以培训引导就业。然后,根据培训内容制定一

个详细的培训计划和培训预算,并向领导汇报,经领导同意后,就可按计划组织实施了。

第二,在实施时,我会对计划进行分解,对工作人员进行分工,明确每人的任务,使人有专职,事有专人。同时做好各项准备工作,比如联系培训场地、联系老师、落实培训教材和培训器材、落实经费,以及其他常规的物资准备等。特别要注意的是,技能培训班重点培养的是实际操作能力,不同于其他一般性培训班,要联系好实习地点,比如可以和一些企事业单位联系,求得帮助和支持。在做准备工作的同时,我会发出通知,落实培训人员。通知中写明培训内容、培训时间和地点、报名时间、报名截止时间、食宿方式、自付费用等等。

第三,培训开始后,我会根据学员情况,对培训人员进行合理分组,并选好组长和班长。需要食宿的要安排好食宿。培训时,要注意安全。要理论联系实际,注重实践,使每个人都有动手的机会。要加强和学员的交流,对学习情况要及时反馈,培训期间可以开展一些技能比赛和其他活动,以提高学习效果。

第四,培训结束时,要做好各项扫尾工作。比如要做好考核和就业推荐工作。主动联系一些用人单位,为学员的就业提供服务。要召开座谈会,召集一些老师、学员和工作人员,就本次培训班有何意见,存在哪些问题和不足,有何建议等进行座谈。也可以组织学员对每位老师和每位工作人员打打分,考核一下。

最后,在整个培训过程中,要和领导保持联系,出现问题,及时汇报。培训结束后,要做好总结,形成书面材料,上报领导。对个人工作也要进行反思,以利于以后查漏补缺。

(六)人际

你和小刘提交了一个项目的方案,领导采用了你的方案,并要你负责,要小刘配合,可是小刘有情绪,你怎么办?

对此,我会从以下四个方面来处理:

首先,对于小刘的不满情绪,我会认真对待,妥善解决。我会找个适当的机会,采取适当的方式与小刘沟通,诚心诚意地向小刘说明,方案的执行,工作的开展,仅仅依靠我个人的力量是不够的,我真心渴望获得小刘的支持和帮助。

其次,在方案的执行过程中,我会把小刘感兴趣的一块工作,交给小刘去完成,更好地发挥小刘的优势和调动小刘的工作积极性。当工作遇到困难时,我会主动承担困难的大部分,并虚心接受小刘的建议,齐心协力共同战胜困难。

第三,当工作顺利完成的时候,我会把小刘的突出表现如实地向领导汇报,决不贪功,更不邀功。

最后,和谐的人际关系是顺利开展工作的前提。在实际工作中,我们一定要注意团结同事,努力创建和谐融洽的工作环境,保证各项工作的顺利完成。

(七)突发

镇政府接到电话,有一辆中巴因为山体滑坡被困在路上,而车上又有两个病情比较严重的人,如果你是镇政府工作人员,由你来负责解决,你打算怎么处理?

我会根据事情的轻重缓急,从以下四个方面来处理:

首先,联系医护工作人员,以最快的速度赶赴出事现场,对病情比较严重的病人展开治疗营救工作。

其次,成立营救指挥小组,启动应急预案,以最快的速度通知武警、公安、消防、工程施工部门赶赴出事地点。到达现场后,协调好各部门的关系,按照应急预案展开救助工作,确保救助工作顺利高效的进行。安抚受困群众的情绪,做好他们的食品、安全保障工作。

第三,如果山体滑坡比较严重,道路疏通工作需要一定的时日,

就与中巴司机和乘客协商,让中巴车载着乘客原路返回,达到安全地点后,选择适当、安全的路线,确保乘客安全到家。

最后,及时如实向领导通报营救工作的进程,确保营救消息传递的畅通无阻。

三、分层次准备综合类热点问题(综合人民网、新华网、新闻1+1等观点)

(一)深度准备(三个,觉得有可能考的)

1、阶梯电价。

(思考:背景,1定义,2好的及不足,3改进)

为加快转变经济发展方式,推进绿色增长,更好地体现社会公平原则,在我国实行居民阶梯电价乃大势所趋。对于7月1日在全国范围内试行的阶梯电价,我有以下三点看法:

首先,阶梯电价是指根据用电量情况,实施不同的电价政策,用电价格随用电量增加呈阶梯逐级递增的一种电价定价机制,是实现节约用电,低碳减排的重要举措。就我省来讲,电价分为三个档次:一是基本生活需求用电,0至180度,每度电0.57元;二是正常家庭生活用电,180度至400度,每度电0.62元;三是奢侈型用电,400度以上,每度电0.87元。

其次,阶梯电价遵循了“多耗能多付费”的定价原则,提高了高收入家庭的电价,让其承担更高的用电成本,抑制其无度用电,从而节约能源,同时,把征收的惩罚性费用来弥补低收入家庭及免收低保户家庭的电费,既能利用价格杠杆撬动节能减排共识,又对社会财富的再次分配起到作用。虽然阶梯电价改革方案有其优势,但要设臵更为合理的基本用电需求量,有居民认为200度更为合理,且在价格听证会上公众参与度不高。

最后,为让阶梯电价改革符合国民经济节能减排的调控大方向,

让群众切实感受到调整带来的社会益处,还需做一些改进。在对试行阶梯电价之后的市场影响进行侧算,计算谷峰值,再经过征求公众意见、价格听证等程序后,方可最终实施。推行阶梯电价只是第一步,后续天然气、自来水等资源性产品也将面临改革。

2、推迟退休年龄。

(思考:背景,1原因,2好的及不足,3改进)

截止2010年底,我国养老保险个人账户记账额是1.9万亿元,其中做实账户仅2039亿元,说明养老保险的收支缺口高达1.7万亿元。随着人口老龄化速度加快及人口寿命延长,养老金支付压力必将逐渐加大。人社部近日在答复网友提问时明确表示,推迟退休年龄已是一种必然趋势。对此,我有以下三点看法:

首先,50年代男女有别的退休制度已不适用现今社会,不同人群、不同岗位对退休年龄的期望值不一样,有的想早,有的想晚,可以在一定年龄段内,人们自主选择退休年龄。

其次,推迟退休年龄有其合理性和现实需要。我国平均预期寿命已从68岁提高到73.5岁,延长退休年龄有利于进一步开发人力资源,充分利用一部分高技能、高素质人员的人力资本存量,同时也可以缓解养老金的压力。但从另一方面来讲,推迟退休年龄可能造成行政老化,造成新的社会分配不公,并会挤压岗位供给,进一步加剧本就紧张的就业形势。

最后,我认为推迟退休年龄是大势所趋,退休年龄每提高5年,每年可以节约200亿养老金,但仅仅据此并不能根治我国养老保险制度的顽疾。要想从根本上缓解养老金压力,维持制度的长期、可持续性发展,须对制度进行顶层设计和长期测算,需要分配制度、保障制度、就业制度、人事制度等各个层面改革的跟进和配套。一是可提高养老金最低缴费年限、改革投资体制、提高收益率等等,现在养老金

主要是存银行,收益率是2%,对于通胀每年都有损失,可部分做股票长线投资和基金投资。二是对公务员、事业单位、企业、农民养老制度进行并轨化改革。三是把1亿多农民工纳入城镇职工养老体系中,既扩大保障范围,又能增加养老金来源。四是大力发展服务业、中小企业,创造更多就业岗位。

3、湖泊保护条例。

(思考:背景,1现状,2原因,3意义)

6月1日,《湖北省湖泊保护条例》经省十一届人大常委会通过,历时16年,结束了“千湖之省”湖泊保护无法可依的历史。对此,我有以下三点看法:

首先,“千湖之省”的湖泊数量和面积不断减少,触目惊心。如武汉中心城区,湖泊数量由建国初期的127个减少到40个,中心城区第二大湖泊——沙湖水面从上万亩锐减到119亩,昔日“水晶湖”已成“城市之泪”,第一大湖泊——洪湖已由100余万亩减少到62万亩。

其次,究其原因,城市内的湖泊被房地产开发、湖泊公园蚕食。其他湖泊被围湖造田、拦湖造地。湖泊保护制度的建立已迫在眉睫。

最后,出台的《湖北省湖泊保护条例》有诸多亮点,如湖泊保护实行名录制度,实行湖泊普查制度及动态管理。行政首长负责制,年度目标考核机制,工作联动机制上升到立法层面。鼓励非政府组织参与护湖。建立生态移民,生态补偿机制。该条例对于加强全省湖泊管理,防止湖泊面积萎缩和水质污染,保障湖泊功能,促进全省科学发展、可持续发展,提供了坚实的法制保障。

(二)较全面准备

1、深圳公务员上街免费擦皮鞋。

(思考:背景,1支持,2反对,3改进)

5月15日,深圳市25家市直机关的公务员走上街头,开展50余项形式多样的便民利民志愿服务,擦鞋、理发、红酒鉴别、食品安全鉴定、修理家电手机数码产品等服务应有尽有。擦鞋成了志愿服务展中人气很旺的项目。对此,我有以下三点看法:

首先,公务员当志愿者,为民众提供服务,是天经地义的事情,公务员下基层,接地气,多当当志愿者,和民众打成一片,在为民众服务的同时了解民情,倾听民声,体察民疾,倾听、打捞底层“沉没”的声音,这是一举多得的好事。

其次,从另一个角度来看,5月15日恰逢星期二,应是正常上班时间,当天有8000多名公务员志愿者走上街头,在本该上班的时间走上街头“不务正业”,影响市民前去机关办事,不利于社会秩序的养成。

最后,公务员上街当志愿者的行为是值得肯定的,但应选择合适的时间点,比如周末,同时不应昙花一现,而应建立长效机制。一是尽快建立公务员志愿者服务制度,使志愿者服务制度化、经常化。二是鼓励国家机关、事业单位在招考公务员、招聘员工时,优先录用具有志愿者经历的年轻人。三是对新招录的公务员应加大志愿者服务的培训、实践力度,使他们尽快亲民化、平民化。四是在条件具备的地方可以把志愿者服务列入干部年终述职考核的项目。这样,才能真正密切政府机关与市民关系,拉近公务员群体与普通群众的感情。

2、工业明胶

(思考:背景,1危害,2原因,3改进)

4月15日,媒体曝光多地厂商用废旧皮革为原料熬制成工业明胶,卖给药用胶囊企业。经检测,13种胶囊产品重金属铬含量超标,最多达90余倍。4月16日,国家食品药品监管局要求修正药业等药

企的13种药用空心胶囊产品暂停销售和使用。对此,我有以下三点看法:

首先,废旧皮革制成工业明胶,属于严重的药品安全事故,一方面使人民群众的健康安全受到严重威胁,另一方面也使药品安全监督管理工作面临巨大的压力,我国药品产品的信誉也面临严重危机。

其次,为什么会频发药品安全事故并形成公共危机事件?缺乏事前、事中的监管、监测,没有完善的前瞻和预防机制是重要因素。仅仅关注事后的检查程序,稍有疏忽,就会使许多问题成为“漏网之鱼”,从齐齐哈尔第二制药厂制售假药至多人死亡,山西麻疹疫苗等事件的发生中,可见一斑。

最后,相关部门应该迅速行动起来,以公众利益为最大关切,排除关联利益的干扰,加强药品安全的管理。一是严格药品生产、流通和使用的监管。目前,国务院已印发国家《药品安全“十二五”规划》,规划要求加强药品生产监管制度建设,着力推进生产质量管理规范认证工作。严格药品流通监管,完善药品经营许可制度、药品经营质量管理规范认证体系,完善药品流通体系,规范流通秩序。需要药监部门从生产、流通、使用的环节强化责任,层层把关,贯彻落实。二是加强药品安全的风险分析,进行科学评估和风险管理,以求防微杜渐。三是建立健全药品生产风险监管体系,尽量建立前瞻性检测体系,对国内药品危机的情报进行鉴别分析,捕捉危机征兆。

3、养老问题。

(思考:背景,1现象,2措施,3结语)

我国已经进入银发社会,截止2011年底,我国60岁及以上的老年人口达1.85亿,预计到“十二五”末期,我国老年人口将达到2.21亿,空巢老人和留守老人不断增多,每个孤独的老人背后都有满腔的无奈和沉重的叹息。对此,我有以下三点看法:

首先,在我们这个特别注重孝道的国家,奉行“百善孝为先”,“人之行,莫大于孝”。孝顺父母的方式林林总总,不必拘于定式,但我们不能认为给父母吃好的,穿好的,让父母有钱花就算尽孝了。再多的金钱,再优裕的环境也满足不了老人的精神需求。到了一定年岁的老人,他们的物欲极低,往往吃饱穿暖即可,他们最需要感情输送,人性关怀。

对此,我们不仅要平衡工作与父母精神需求的关系,更要想办法让年迈的父母走出封闭的家庭,多与其他老人交往。同时,政府部门也可制定相应的养老服务措施:一是建立全托制的“退休之家”,设备完善,服务周到;二是日托制的“托老中心”,老人白天在中心活动,晚上回家休息;三是组织“互助养老”,让老人结伴认对,互助养老;四是义工提供上门服务。

“老吾老以及人之老”,每个人都有父母,每个人都会垂垂老矣,让老人得到充分的精神关怀,既是做晚辈的责任,也是全社会的责任。

4、GDP增长目标下调

(思考:1现状,2原因,3意义)

对于GDP增长目标下调,我有以下三点看法:

今年3月5日,温家宝总理向第十一届全国人民代表大会第五次会议作《政府工作报告》时提出,2012年国内生产总值增长目标为7.5%,这一目标低于2011年GDP增长速度1.7个百分点,也是自2005年来GDP预期增长目标首次低于8%。

把经济增长速度适当放缓一些,定低一些,目标就是要更好地贯彻以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线的经济发展路子,以缓解供求矛盾,缓解资源与环境的约束,缓解物价上涨的压力,把更多的注意力能够用在转变经济发展方式,调涨经济结构,提高经济发展的质量和效益上来。

GDP增长目标下调为7.5%有其科学性:一是一国经济发展到一定阶段后,原有的发展空间受限,环境、资源的压力随之加大,增长速度自然会适当放慢;二是通过适当的放慢速度调整经济发展与社会事业发展的失衡,内需与外需的失衡,产业结构的失衡,速度与产业层次的失衡;三是降低速度以转变经济发展方式;四是要保持CPI上涨4%必须降低经济增长幅度。

5、如何看待“最美”现象

(思考:背景,1积极,2不足,3改进)

日前,“最美女教师”张丽莉,“最美司机”吴斌,“最美军人”高铁成,“托举哥”周冲及“托举哥”的最美街坊们等道德楷模不断涌现,赢得了全社会上上下下的普遍认同,掀起了一股股向善的热潮。对此,我有以下三点看法:

首先,出现这么多的最美人们,是值得欣喜的。我们越来越强烈地感受到,人心未冷,善行可为,民间蕴藏着巨大的道德资源和道德动力,从数百万网民为张丽莉微博祈福,到杭州全城为吴斌送行,再到广州满城呼唤“托举哥”,一再表明了人们渴求真善美,渴望道德回归的强力愿望,扬善崇德依然是社会主流。

其次,我们的社会有感人的事迹,也有惨痛的记忆。此前,救人被讹,扶老难题,路人冷漠下的小悦悦事件,对道德环境、社会风气的忧患,一时成为人们心头难以抚平的道德伤痛。

最后,如何把一个个最美中国人的个体努力,放大为更多人的道德践行,为社会风气的改善激发更多向上的力量,可以从以下两个方面努力:一方面,在媒体的宣传中要真诚讲述作为一个普通人的道德历程,而不要去刻意夸大,让这些最美成为人人都可以去接近或践行的道德,通过“你也可以做到”让人产生共鸣;另一方面,让“做好事有利可图”,让道德变得更有人间烟火味,如广州近日制定的上交

遗失物等可以获得物品价值10%的奖励,不失为一种好的举措,这样,并不降低道德的价值高度,而是让道德变得更加亲切,更有亲和力,激发更多的人们去成为“最美”。

6、硕士生当城管

(思考:背景,1支持,2反对,3措施)

2月27日,有报道称江苏常州城管一线共有12名硕士从事沿街巡查工作,面对热议,人们众说纷纭。对此,我有以下三点看法:首先,硕士生当城管有其合理性及现实需要。一方面,硕士生当城管是就业形势的需要,现在就业的压力和择业的难度相对加大,调整就业观念,改变择业路径是一种明智选择;另一方面,硕士生当城管是城市发展的需要,当前我国城市化发展进程不断加快,而城市管理的能力和水平却跟不上节拍,无法配套,硕士生既受过高等教育,又具备时尚思维,其综合素质和专业水平较高,势必会给城管工作带来新的观念、新的方法和新的气象。

但是,有部分人认为硕士生做城管属于人才浪费,属于初中生就能干的工作。

公众之所以对硕士生城管充满争议,也是因为城管自身存在的问题,城市管理是一个很庞大的课题,牵扯到方方面面,比如城市的环境卫生、违规建筑管理等。要真正让硕士生到城管行业发挥作用,必须解决好两方面的问题:一方面,城管本身要对自己的定位明确,城市管理者不但要管理,还要服务,不但要执法,还要被监督;另一方面,硕士生要发挥自己的综合素质和专业水平,扭转城管的声誉和形象,让城市管理不断升级,和谐进步。这是市民之盼,城管之幸,社会之福。

(三)要点准备、摘抄(主要根据上半年的人民网评整理,20多题)

1、治庸问责

去年4月,武汉市在全市开展治庸风暴,着力解决干部队伍中的能力平庸,思想懒惰,纪律作风松散等问题,对失职渎职行为建立明确的“买单制”,领导干部也要为不作为、乱作为、慢作为的下属“买单”。至8月,这场始于武汉的风暴刮向全省,一批慵懒散软的干部被问责。对此,我有以下三点看法:

(1)危害:组织纪律性;工作效率。

(2)原因:干部作风确有问题;人浮于事现象严重。

(3)改进:精简干部;工作透明度;落实治庸问责;监督力度;风暴式治标,完善的法制治本。

2、“谣言起农民伤”为何一再出现

(1)“毒香蕉”“膨大剂西瓜”“膨大剂杨梅”……谣言、传言造成社会恐慌,产业受损,农民遭殃。

(2)社会公众和媒体的监督,既要“大胆假设”,更要“小心求证”,农产品一头连着消费者,一头连着农民,如果凭空造出安全问题,给农民造成的将是致命的打击。

(3)解决:①个人管好自己的鼠标;②相关部门取样检测,发布监测结果;③治本的方法是建立一个强有力的农产品质量安全体系,完善食品安全监管体制,健全食品安全法规标准体系,完善快速查处机制,健全行政执法与刑事司法的衔接机制等,为百姓菜篮子带来新的希望。

3、清华大学高考招生不公布状元数

(1)清华”不公布状元数“是一种责任担当,体现了理性进步。

(2)但不公布状元数还不算最彻底,不争抢状元才更显诚意,更有导向意义。如果名校能果敢地表示不再争抢状元,不仅能赢得人

们尊重,也许更能给状元热降温。

(3)降温,不能只有高校在行动,相关部门和群体都要严于律己,体现责任担当,只有别过度炒作和消费状元,高考状元热才会真正降温。

4、山东寿光党员纯洁机制引发的思考

(1)对102名党员不予登记,120名党员暂缓登记,限期一年整改。寿光对党员实行动态管理,让党员队伍能够“吐故纳新”,无疑是很有意义的探索和尝试。

(2)原因:党员本该是“先锋”,不断充实自己的头脑,坚定自己的思想,“为人民服务,为新的人们服务”,一些党员在组织行为,思想意识上出了问题,“体制外党员”更是无从了解。

(3)邓小平同志曾经满怀希望地说:如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!对于党组织,纯洁机制是刮骨疗伤;对于党员,纯洁机制则是警钟长鸣。只有把党员的一言一行都臵于群众的监督、评议之下,才能真正打造出一支“靠得住,有本事,过得硬”的党员队伍,始终保持党的生机和活力。

5、最美人物

(1)“最美女教师”张丽莉,“最美司机”吴斌,“最美军人”高铁成,“托举哥”周冲及“托举哥”的最美街坊们等道德楷模不断涌现,赢得了全社会上上下下的普遍认同,掀起了一股股向善的热潮,这无疑是值得欣喜的。

(2)然而,我们的社会有感人的事迹,也有惨痛的记忆。此前,救人被讹,扶老难题,路人冷漠下的小悦悦事件,对道德环境,社会风气的忧虑,一时成为人们心头难以抚平的道德伤痛。融化坚冰,需要行动的热力,也需要正向的能量。从评选和表彰道德模范,感动中

国人物,到鼓励扶老的各种“撑腰体”,从数百万网民为张丽莉微博祈福,到杭州全城为吴斌送行,到广州满城呼唤“托举哥”,一再表明了人们渴求真善美,渴望道德回归的强烈愿望,扬善崇德依然是社会主流,制度、法律、舆论等当面的道德激励也从未停止。

(3)随着“最美”的道德交响激荡中国社会,人们越来越强烈地感受到,人心未冷,善行可为,民间蕴藏着巨大的道德资源和道德动力,普通人身上也有着不可忽视的道德潜能。让我们珍视和善用这来之不易的道德力量,尤其是面对最美中国人为代表的平民英雄们,需要在褒奖中保持其“最美”的草根本色,在宣传中真诚讲述普通人的道德历程,在感动中拨动人们的心灵之弦,在共识中凝聚最为广泛的行动力量。

6、站着上北大(湖北小伙甘相伟,北大保安)

(1)我们赞叹甘相伟,因其在失意处不失落,不肯苟安于窘迫的生计中,还因其在谋生中更谋心,聪明地“最大限度利用北大资源武装提高自己”,“站着也要学习”。因他超越了身份的障碍和不屈从于命运安排的执着态度,这背后,离不开对知识的渴望,对改变命运的迫切期待。换个角度,甘相伟的成功也源于兼容并蓄的教育观——周其凤校长的淳淳寄语,正是秉持“有教无类”理念的生动传承。

(2)当有人无谓地抱怨身边学风日下,就业越来越难,甚至频现“学得好不如嫁得好”个案的时候,你我不妨扪心自问一下:相比17年来走出300多名大学生的北大保安队,相比那位托福成绩630分的“清华馒头神”,我们的条件是否已经好了太多,而付出的努力是否又少了太多?当有人喟叹“拼爹的时代,伤不起”,不如艳羡“高富帅”、“白富美”,反而自嘲为“屌丝”时,你我其实不如少发几分牢骚,多几分“从我做起,从现在做起”的自强不息。

(3)甘相伟说:我曾自卑,但从未屈服。然后可结合谈自己。

46家公司面试笔试题

46 家公司面试笔试题 Sony 笔试题 1.完成下列程序 #include #define N 8 int main() { int i; int j; int k;

return 0; } 2.完成程序,实现对数组的降序排序 #include void sort( ); int main() { int array[]={45 ,56 ,76 ,234 ,1,34,23,2,3};// 数字任// 意给出 sort( ); return 0; } void sort( ) { } 3.费波那其数列,1, 1 , 2 , 3 , 5……编写程序求第十 项。可以用递归,也可以用其他方法,但要说明你选择 的理由。 #include int Pheponatch(int);

int main() { printf("The 10th is %d",Pheponatch(10)); return 0; } int Pheponatch(int N) { } 4.下列程序运行时会崩溃,请找出错误并改正,并且说明原因。 #include #include typedef struct{ TNode* left; TNode* right; int value; } TNode; TNode* root=NULL; void append(int N); int main() {

append(63); append(45); append(32); append(77); append(96); append(21); append(17); // Again, 数字任意给出 } void append(int N) { TNode* NewNode=(TNode *)malloc(sizeof(TNode)); NewNode->value=N; if(root==NULL) { root=NewNode; return; } else { TNode* temp; temp=root; while((N>=temp.value && temp.left!=NULL) || (N !=NULL )) { while(N>=temp.value && temp.left!=NULL) temp=temp.left; while(N temp=temp.right;

MySQL最全整理(面试题+笔记+导图),面试大厂不再被MySql难倒!

前言 作为一名编程人员,对MySQL一定不会陌生,尤其是互联网行业,对MySQL的使用是比较多的。对于求职者来说,MySQL又是面试中一定会问到的重点,很多人拥有大厂梦,却因为MySQL败下阵来。实际上,MySQL并不难,今天这份最全的MySQL总结,助你向大厂“开炮”,面试不再被MySQL难倒。 注意:关于MySQL的内容整理,包括了面试题、学习笔记、使用文档以及Xmind思维图几个部分,需要高清完整版的请转发+关注,然后私信回复“666”获得免费领取方式 01、MySQL 面试题集合总结 1.1 MySQL 面试题(基础部分): ?drop、truncate、delete区别 ?数据库三范式是什么? ?union和union all有什么不同? ?char、varchar2、varchar有什么区别? ?合并查询有哪些? ?SQL语句执行顺序 ?null的含义 ?MySQL、SqlServer、oracle写出字符存储、字符串转时间 ?update语句可以修改结果集中的数据吗? ?B树和B+树的区别 ?你建过索引吗? 建索引的原则 ?索引的类型, 如主键索引 ?查看SQL执行计划

?有十万条数据, 写SQL语句查询其中某字段较大值的几条数据 ?子查询与关联查询的区别 ?MySQL InnoDB、Mysaim的特点? ?乐观锁和悲观锁的区别?? ?行锁和表锁的区别? ?数据库隔离级别是什么?有什么作用? ?MySQL主备同步的基本原理。 ?如何优化数据库性能(索引、分库分表、批量操作、分页算法、升级硬盘SSD、业务优化、主从部署) ?SQL什么情况下不会使用索引(不包含,不等于,函数) ?一般在什么字段上建索引(过滤数据最多的字段) ?MySQL,B+索引实现,行锁实现,SQL优化 ?如何解决高并发减库存问题 ?数据库事务的几种粒度 1.2 MySQL 面试题(实战部分): ?数据库三范式,根据秒杀场景设计数据表 ?数据库的主从复制 ?死锁怎么解决 ?mysql并发情况下怎么解决(通过事务、隔离级别、锁) ?触发器的作用? ?什么是存储过程?用什么来调用? ?存储过程的优缺点?

google面试-笔试逻辑题及答案

谷歌笔试面试逻辑题目,部分答案在最后边。 1.一辆学校班车里面能装多少个高尔夫球? 2.你被缩小到只有硬币厚度那么点高(不是压扁,是按比例缩小),然后被扔到一个空的玻璃搅拌器中,搅拌刀片一分钟后就开始转动。你怎么办? 3.要是让你清洗整个西雅图的所有窗子,你会收取多少费用? 4.怎么才能识别出电脑的内存堆栈是向上溢出还是向下溢出? 5.你要向你8岁的侄子解释什么是数据库,请用三句话完成。 6.时钟的指针一天内会重合几次? 7.你需要从A地去B地,但你不知道能不能到,这时该怎么办? 8.好比你有一个衣橱,里面塞满了各种衬衫,你会怎么整理这些衬衫,好让你以后找衬衫的时候容易些? 9.有个小镇有100对夫妇,每个丈夫都在欺骗他的妻子。妻子们都无法识破自己丈夫的谎言,但是她们却能知道其他任何一个男人是否在撒谎。镇上的法律规定不准通奸,妻子一旦证明丈夫不忠就应该立刻杀死他,镇上所有妇女都必须严格遵守这项法律。有一天,镇上的女王宣布,至少有一个丈夫是不忠的。这是怎么发生的呢? 10.在一个重男轻女的国家里,每个家庭都想生男孩,如果他们生的孩子是女孩,就再生一个,直到生下的是男孩为止。这样的国家,男女比例会是多少? 11.如果在高速公路上30分钟内到一辆车开过的几率是0.95,那么在10分钟内看到一辆车开过的几率是多少(假设为常概率条件下) 12.如果你看到钟的时间是3:15,那一刻时针和分针的夹角是多少?(肯定不是0度!)

13.4个人晚上要穿过一座索桥回到他们的营地。可惜他们手上只有一支只能再坚持17分钟的手电筒。通过索桥必须要拿着手电,而且索桥每次只能撑得起两个人的份量。这四个人过索桥的速度都不一样,第一个走过索桥需要1分钟,第二个2分钟,第三个5分钟,最慢的那个要10分钟。他们怎样才能在17分钟内全部走过索桥? 14.你和朋友参加聚会,包括你们两人在内一共有10个人在场。你朋友想跟你打赌,说这里每有一个人生日和你相同,你就给他1元,每有一个人生日和你不同,他给你2元。你会接受么? 15.全世界有多少个钢琴调音师? 16.你有8个一样大小的球,其中7个的重量是一样的,另一个比较重。怎样能够用天平仅称两次将那个重一些的球找出来。 17.有5个海盗,按照等级从5到1排列。最大的海盗有权提议他们如何分享100枚金币。但其他人要对此表决,如果多数反对,那他就会被杀死。他应该提出怎样的方案,既让自己拿到尽可能多的金币又不会被杀死?(提示:有一个海盗能拿到98%的金币) A.逻辑推理 1、你让工人为你工作7天,给工人的回报是一根金条。金条平分成相连的7段,你必须在每天结束时给他们一段金条,如果只许你两次把金条弄断,你如何给你的工人付费? 2、请把一盒蛋糕切成8份,分给8个人,但蛋糕盒里还必须留有一份。 3、小明一家过一座桥,过桥时是黑夜,所以必须有灯。现在小明过桥要1秒,小明的弟弟要3秒,小明的爸爸要6秒,小明的妈妈要8秒,小明的爷爷要12秒。每次此桥最多可过两人,而过桥的速度依过桥最慢者而定,而且灯在点燃后30秒就会熄灭。问:小明一家如何过桥?

人力资源笔试题和面试题

人力资源管理师笔试与面试 目录 一、销售人员笔试试题 二、行政秘书笔试试题 三、行政人事笔试试题 四、基层管理人员笔试试题 五、销售人员面试试题 六、采购人员面试试题 七、管理人员面试试题 八、文秘助理人员面试试题 九、客户服务人员面试试题 十、面试评估表 十一、面试综合考核表 十二、招聘笔试管理制度 十三、面试实施管理细则 一、销售人员笔试试题 一、选择题 1—13题为单选题,14—15为多选题。 1.2、4、6、8、(A) A.10 B.11 C.12 D.14 2.找出不同类的一项(B) A.铁锅 B.米饭 C.勺子 D.盘子3.一个西瓜切三刀最多能切成(C)块

A.4 B.6 C.8 D.16 4.现要在马路的一侧种树,马路长50米,每隔5米种一棵树,那么请问,一共需要种植( D )棵树 A.8 B.9 C.10 D.11 5.组合策略(4P)不包含哪一项(A) A.广告策略 B.价格策略 C.渠道策略 D.促销策略 6.企业只推出单一产品,运用单一的市场营销组合,力求在一定程度上满足尽可能多的顾客的需求,这种战略是(A) A.无差异市场营销战略B.密集市场营销战略 C.差异市场营销战略D.集中市场营销战略 7.指出下列哪种市场是不可扩张市场(D) A.儿童玩具市场B.家用电器市场C.烟草市场D.食盐市场8.中国服装设计师李萍设计的女士服装以典雅、高贵享誉中外,在国际市场上,一件“李萍”牌中式旗袍售价高达1千美元,这种定价策略属于(A) A.声望定价 B.基点定价 C.招徕定价 D.需求导向定价9.产业购买者往往这样选择供应商:你买我的产品,我也买你的产品,这种习惯做法称为(D) A、直接购买 B、冲动购买 C、往返购买 D、互惠购买10.企业产品的市场表现优于(劣于)主要竞争对手的核心原因是(D)A.产品价格低于(高于)主要竞争对手产品 B.产品功能多于(劣于)主要竞争对手产品 C.本企业市场宣传优于(劣于)主要竞争对手企业 D.对主要客户群偏好的掌握优于(劣于)主要竞争对手 11.当客户出现有规律的投诉时,应该优先从哪些环节着手系统性解决问题(A)A.售后服务人员的素质和严格规范的流程B.营销方案的调整 C.制订完善的索赔补充计划D.产品研发 12.企业产品的市场份额主要是由以下哪个因素决定的(A) A.具有共同特征的客户数量B.企业产品价格的竞争力 C.企业产品特征优异程度D.企业投放广告数量

教师招聘考试-教育基础知识课堂笔记

教师招聘考试-教育基础知识课堂笔记 1. 俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于心境。 2. 教学的基本组织形式是课堂教学。 3. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达‘要求教学必须遵循的原则是启发性原则。 4. 教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有必备的教育科学知识。 5. 鲁班发明锯是借助原型启发。 6. 课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是有目的、有计划、有组织的。 7. 人脑直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是知觉。 8. “十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性。 9. 校本教研的核心要素是自我反思、同伴互助、专业引领。 10. 气质类型无好坏之分。 11. 校本教研的基本特征是基于学校、在学校中、为了学校。 12. 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段以综合课程为主。 13. 智力的高级表现是创造能力。 14. 教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教。 15. 当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做“登门槛”效应。 16. 人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有创造性特点。 17. 教师的根本任务是教书育人。 18. 人的情绪与情感是以需要为中介的反映形式。 19. 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思。 20. 心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。

21. 教学的中心任务是使学生掌握文化基础知识,形成基本技能、技巧。 22. 贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重学生人格,关注个体差异。 23. 主体教育在教学领域里的实践,最相关的一项是主体性教学。 24. “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好,兴趣和差异使每个虚心而生的特长都得到发挥。 25. 教师分析研究所教学科的教材及课标(大纲),变革与完善自己的教学过程,从问题出发,开展专题性的课题研究,进行教育教学改革实验是属于教师教育科研方面的工作。 26. 小组学习属于新课程倡导的合作学习方式。 27. 当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指合作目标结构。 28. 主体性教学与自主学习教学策略有着高度的相似性。 29. 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是替代强化。 30. 在形式上,尝试教学强调教与学的先后顺序,其特征是先练后讲,先试后导。 31. 小组合作学习的意义在于人际交往,相互促进。 32. 发现教学法重视问题的认知属性,其认识起点是问题刺激的阈值水平。 33. 教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展,这些事实集中反映了教师的教育能力。 34. 有两个学生,他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是:甲生80分,乙生100分。结果,两人都考了85分,甲乙二生的心理挫折,最可能出现的情况是甲生的挫折心理小于乙生。 35. 智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是原型内化。 36. 在教学中,学生参与教学评价过程体现了教育民主。 37. 技能水平随练习而提高的一般趋势是随练习次数而提高。 38. 在教学中,通过材料感知产生疑问体现了问题链教学。 39. 行为主义学习理论的主要代表人物是班杜拉。

霍兰德职业兴趣类型我的生涯规划档案

附录: 我的生涯规划档案 一、你如何描述自己? 1.你的霍兰德类型: 请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 “霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 2.你的MBTI偏好类型: 请根据“MBTI维度解释”表和“MBTI 16种性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI类型的描述,写下最能描述你自己的语句。 注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果在阅读完相关材料并做完测试后你仍不能确定自己的类型,请与职业生涯咨询师约谈。 二、职业清单 1.你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 职业霍兰德代码(3个字母)(1) (2) (3) (4)

(5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) 注意:同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 2、你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业,至少要有10种。 职业 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) 注意:这些工作有什么共通之处吗?请根据自己的MBTI类型思考,什么样的职业能使你感到满意? 三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你在前两页上所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“教师“这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有出现,就将它列在第一类中。在四类中,列出那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类:很有可能 在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业

2020年教师招聘考试教育综合基础知识复习笔记(超强)

2020年教师招聘考试教育综合基础知识复 习笔记(超强) 教育基础知识与基本原理 教育与教育学 教育一词最早出现在<孟子.尽心上> 英国斯宾赛把课程用于教育科学的专门术语 教育学是研究教育现象和教育问题,提示教育规律的一门科学▲简答:数学教育中应该进行德育吗? (1)教书育人 (2)落实基础知识和基本技能的同时要渗透思想品德教育 广义的教育:凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德等素质发展的活动就是教育 狭义的教育:学校的教育,是教育者根据社会发展的要求,在特定的教育场所,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程 构成要素:教育者、受教育者、教育措施((或称教育影响),教育内容和手段) 教育内容是教育者对受教育者施教的载体,有教科书、教学参考书、电视影像、报刊、广播; 教育手段包括教育方法,受教育者的学习方式以及物质器具 教育者是教育活动中的主导因素 受教育者是学习的主体,

三要素的关系:在三要素中,教育者与受教育者的关系是学校教育过程中最主要的关系和矛盾 教育的起源说 生物起源说:利托尔诺,把动物的本能等同于教育,否认了教育的社会性 心理起源说:孟禄,把教育看成简单的模仿,没有认识到教育的目的性 劳动起源说:在马克思主义历史唯物论的指导下形成的,认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中 教育的发展阶段 原始社会教育: (1)没有阶级性 (2)传递生产经验 (3)在生产生活实践中进行 古代教育:包括奴隶社会教育和封建社会教育 汉武帝:罢黜百家,独尊儒家 宋代以后,四书五经成为学校教育的基本教材 四书:《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》 五经:诗、书、礼、易、春秋 其特点有 (1)鲜明的阶级性

面试笔试题

面试笔试题 、选择题 1.在具备一定规模的公司里,高层领导常常会对如何评估各部 门负责人的业绩问题感到困惑,一下是几种关于一句什么衡 量管理人员业绩的提法,你最赞同其中哪一提法? A.各人所辖部门对企业整体目标的贡献 B.各人自身对于企业整体目标的贡献 C.各人对于实现部门及企业整体目标的贡献 D.各人所在部门人员的目标与企业整体目标的一致性 2.假设你是一个大公司的中层管理人员,如果你获得提升,在 一下几种选择继任者的标准中,你会优先考虑那一条? A.是否具有较高的学历与较强的业务能力 B.能否得到部门成员及上级领导的普遍认可 C.能否保持你原先形成的管理风格 D.是否具备创新开拓能力在一个市场需求高速增长的行业中,有家企业 近年的产品销 3. 售增长率连续翻番,但却仍然发现自身产品的市场占有率处 于不窜下降之中。以下是对于这种现象产生原因的几种猜测, 你认为哪一种更为可靠?

A.该企业产品销售增长率比过去有所下降 B.该企业产品销售增长率慢于整个市场需求增长率 C.该企业产品销售增长率慢于同行企业产品增长率

D. 该企业产品市场竞争对手企业数量显著增加 4. 某企业为了改善管理,提高经营效益,在整个企业内部开展 群众参与目标论证活动,结果大家统一了思想,认为应该将 向市场提供优质产品以扩大市场占有率作为最终目标。如果 该企业真正落实这一目标,相对来说,你认为在短期内最不 可能出现哪一种情况? 刚进公司的几个大学生很自然地形成了一个团队,大家兄弟 相待,一起解决各自遇到的难题,包括各自负责的经营工作。 几年下来,这个团队的凝聚力很强,每个人都非常珍视这个 团队。又过几年,这个团队的成员普遍得到较好的发展,但 地位、收入等方面并没有形成多大的差距,然而大家却都感 到团队的凝聚力没有以前那么强大了。造成松散的原因视什 么? 6.某保险公司X 市分公司为开发一项新业务,从不同部门抽调 若干员工组建了一个项目团队, 为激励他们高度热情地投身于新 A. 企业利润水平随着市场占有率的上升同步提升 B. 企业市场占有率由于同行的竞争没有明显提升 C. 企业利润水平随着市场占有率的提升反而下降 D. 企业产品销售与市场占有率水平均有明显改善 5. A. 团队成员的能力增强了,独立性提高了 B. 没有更高层次的目标推动 C. 团队成员之间因工作繁忙而沟通少了 D. 没有及时吸收新的团队成员

教师招聘考试《教育综合知识》全书笔记以及重点(精华版)

第一部分教育学 教育与教育学 1:中外教育名言?①得天下英才而教育之,三乐也。————“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》 ②教,上所施,下所效也,育,养子使作善也————《说文解字》 ③教育就是发展健全得个性——捷克教育学家夸美纽斯 4、教育就是“依照自然法则,发展儿童得道德,智慧与身体各方面得能力——裴斯泰洛齐?5、人只有靠教育才能成为人,人完全就是教育得结果————德国思想家康德 2:教育得概念 ①教育就是一种培养人得社会活动。这就是教育质得规定性,也就是教育与其她一切社会现象得根本区别?②广义教育:泛指有目得地增进人得知识技能,提高人得认识能力,影响人得思想品德增强人得体质完善人得个性得一切活动。 ③狭义教育:即学校教育教育者根据社会发展得要求,遵循年轻一代身心发展得规律,在特定得教育场所,有目得,有计划,有组织得对受教育者实施影响,使她们得身心朝着社会期望得方向发展得活动与过程?3、教育活动得基本要素及相互关系?教育活动得基本要素包括:①教育者②受教育者③教育影响?教育活动基本要素之间得相互关系:①教育者与受教育者之间得相互作用 ②教育者与受教育者之间得关系以一定得教育影响为中介 4、教育起源得学说观点?生物起源论:代表人物:利托尔诺观点:教育起源归于本能.不足:否认了教育得社会性?心里起源论:代表人物:孟禄观点:对成人无意识得模仿不足:否认了 人就是有意识得。 劳动起源论:马克思得关于人得全面发展必须与生产劳动相结合。?5、学校教育得产生1、原始社会有学校教育得萌芽,作为独立得社会实践部门得学校教育就是在奴隶社会出现得 2、我国经考证得最早学校在殷朝。未经考证夏朝就有学校成为“痒序”。周朝得乡学分为:塾痒序校

教师招聘考试《教育综合知识》重难点笔记二

教师招聘考试《教育综合知识》重难点笔记二 教育与社会关系 1. 教育适应并促进社会的发展是教育的一条基本规律 2. 教育适应并促进人的身心发展是教育的一条基本规律 3. 教育的发展和变化是由社会经济和物质生产力发展水平决定的 3经济对教育的决定和制约作用 ①经济发展对教育的需求是促进教育发展的动力 ②经济发展水平制约着教育发展的规模和速度以及教育的内部结构 ③经济发展水平决定和制约教育目的 ④经济发展水平决定和制约着学校课程与内容 ⑤经济发展水平对教学手段和教学组织形式有着重要的制约作用 4教育的经济功能 教育在受经济发展水平制约的同时,也对经济发展有着极其重要的推动和促进作用,教育的经济功能是教育的社会功能的一个极其重要的方面 1教育是劳动力再生产的基本途径2教育是科学技术再生产的最有效形式 3教育是创造和发展新的科学技术的重要基地 4社会政治制度对教育的制约作用 ①政治制度决定着教育的领导权②政治制度决定着受教育的权利和程度 ④政治制度决定着教育的目的,教育政策教育制度和教育内容体系 5教育的政治功能 1. 教育通过传播一定社会的政治意识形态,完成年轻一代的政治社会化 2. 教育通过选拨和培养专门的政治人才,促进社会政治的稳定完善和发展 3. 教育通过舆论,思潮对社会政治产生影响 4. 教育相对独立于政治制度 6社会文化对教育的制约作用 1社会文化规范影响着教育的价值取向问题,制约着人的教育观念。①重传统和重权威的价值取向影响教育过程和师生关系②重功名的价值取向影响教育的价值观和质量观 2社会文化影响教育内容3社会文化还具有非正式的教育作用 7教育的文化功能 1教育的文化传承功能2教育的文化选择功能3教育的文化融合功能4教育的文化创新功能 8人口对教育的制约作用 1人口影响着教育发展的战略目标及其战略重点 2人口数量制约教育的鬼某,速度和教育经费 3人口结构对教育结构的影响4人口质量影响教育质量 9教育优化人口的功能 1教育是控制人口数量的重要手段2教育是提高人口质量的重要手段之一 3教育是促进人口结构趋于合理化的重要手段之一 10教育的相对独立性 1教育是培养人的社会活动。教育具有自身的规定性。是与其他社会现象的本质区别 2教育具有历史继承性3教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性 11认识教育独立性,有什么意义: 认识教育的相对独立性,促使我们在分析和研究教育问题时,不能仅仅是从社会的政治,经

公务员面试主考官手记

省公务员考试的面试环节,有幸当了两天主考官。足足坐了20个小时,屁股都坐痛了。前后被“软禁”了两天两夜,昨晚才回。上午有空,小记一点感受。 接到通知的时候是周四上午,突然接到电话。工作人员问我这两天是否有时间,说准备安排我到邻市当公务员考试面试的评委。公务员面试对一般人来说,多少有点神秘,我正想一探究竟,于是爽快地答应了。 当天下午,在人社局六楼开会。会后就出发了,赶到邻市预先安排的宾馆。手机上交之前,赶紧给家里和单位作了一个通报。此后两天,我就与外界失去了联系。 赶到宾馆时五点多了。房间都已安排好,还好没有拿身份证登记的环节,因为我忘带身份证了。评委们都住在三楼,门口有武警守着。我住了个单间。从房间到餐厅,都没有脱离监督的视线。我意识到,咱们这群人,开始“失去自由”了。 晚餐时发了考官证,我领到的是一个“主考官”的牌子。事先,没有任何人告诉我这件事。也懒得去想他们是怎么确定的。或许,就是随机抽选的吧。 面试考场就在宾馆旁边,一座六层楼的老年大学,环境感觉比我们的老干部活动中心要好。晚七点半,84名考官集中开会,强调注意事项。现场签了“保密责任书”。会后,12位主考官留下,商讨了面试的一些细节。 回到宾馆,洗个澡,快九点了。房间里的电脑网线断了,服务员说不能用。好在电视还可以看。 第二天开始,我就要正式当“主考官”了。 呵呵,还真有点神圣的感觉。

主考官手记2:程序上保证公平 总体来说,公务员统一考试,比起一般单位组织的招考,要公平得多。笔试和资格审查我就不说了,单说面试环节。 周六,7点早餐。餐后,考官们集中抽签。这一切都是在封闭的环境下进行。7:50,我通过抽签才知道当天上午的面试地点是第七考场。每个考场7个评委,除主考官外,另外6个,也是随机抽取的。 8:00,赶到老年大学三楼的第七考场。另外6个考官也陆续赶到,有认识的,也有不认识的。我们都生活在另一个城市,与上午15位考生认识的概率,差不多等于零。 面试分成4个半天,每半天要换一次考场,都是抽选的。考场和评委,都是全新的。这意味着,想提前获知某某考场有哪些评委,几乎是不可能的。 四场考试,前面三场是考乡镇的公务员,3道题;最后一场是考市直公务员,4道题。每一场考试的题目都不相同。这意味着,上一场考试完成,题目就算透露出去,对下一场考试也是没有任何影响的。 每场面试之前,工作人员、考官和第一位考生都要检查试卷的密封性。主考官和另一位考官代表,要在密封袋上签字。保密的事,是不用怀疑的。当然,出卷者是否泄密,我们就保证不了了。呵呵。我想应该会有同样的制度约束。 每一名考生面试结束,都要现场公布成绩。去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是多少,评委都知道,考生现场要签字确认。违规操作者,想改别人的成绩,显然是不可能的。改高自己的成绩,就算找到机会,风险也是极高。 为了避免考生听不太懂主考官的话,每位考生的桌子上,都有面试题的纸质文本。据说这是近几年改进的。为了避免第一位考生“吃亏”,前三名结束之后才通过合议一并评分。这样做,对首位

企业面试笔试题及答案

企业面试笔试题及答案 1.住宅冷负荷指标:________,热负荷指标:________,噪音标准:________? 2.商场冷负荷指标:________,热负荷指标:________,新风量标准:________;噪音标准:________? 3.一般空调冷冻水供/回水温度为:______,空调采暖热水供/回水温度为:____? 4.一般空调、通风系统中主风管风速:________,支管风速: ________? 5. 防烟分区的最大面积:________。高规中关于排烟风机的风量的规定为:担负一个防烟分区应按每平方米面积不小于________计算(但单台风机最小排烟量不应小于________);担负两个或两个以上防烟分区排烟时,应按最大防烟分区面积每平方米不小于________计算? 6.机械加压送风机的`全压,除计算最不利环管道压头损失外,尚应有余压。防烟楼梯间余压值为:________;前室、合用前室、消防电梯间前室、封闭避难层(间)余压值为:________?

7.在空调系统末端选择方面,大空间建议采用:____________空 调系统,小空间建议采用___________空调系统? 8.请按管径大小,简述空调水系统常用的管材种类及连接方式? 9.请简述空调水系统及风系统常用的保温材料种类及其适用范围? 10.请简述在通风、空调系统中,哪些位置须安装防火阀? 11.请简述暖通空调系统中的设备、管道可采取哪些消声降噪措施? 12.请简述风机盘管的选型及安装要点? 13.请简述风冷热泵、VRV系统室外机、分体空调室外机等设备的 安装要点。上述设备在寒冷季节均会有制热量的衰减,可采取哪些 措施进行补偿? 14.请简述空调水系统可采取哪些水利平衡措施,在系统的调试过程中,可采取哪些简单方法确定水系统管路中的水量已达到设计要求?

教师招聘考试各章节笔记讲义全

教师招聘考试各章节笔记讲义 第一章教育与教育学 1.在我国,最早把“教”与“育”连在一起使用的人就是孟子。 2.《孟子?尽心上》“得天下英才而教育之,三乐也。”东汉许慎《说文解字》“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”。 3.广义的教育包括家庭教育、社会教育、学校教育。 4.学校教育的构成要素:教育者、受教育者、教育影响。 5.学校教育制度的类型:双轨制学制、单轨制学制、分支制学制。 6.1902年我国颁布了第一个近代学制“壬寅学制”即《钦定学堂章程》;1903年颁布并正式实施了“癸卯学制”即《奏定学堂章程》;1922年颁布实施了“壬戌学制”即现在的“六三三”学制,沿用至今。 7.中国早在四千多年的夏代就有了学校教育的形态。 8.西周就有了“国学”与“乡学”之分。形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育(礼、乐、射、御、书、数),其典型特征:“学在官府”与“政教合一”。 9.春秋战国时期,孔子私学的规模最大。 10.汉代,董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议。 11.隋唐以后盛行科举制度。 12.宋代以后,程朱理学成为国学,“四书”、“五经”被作为教学的基本教材与科举考试的依据。(北宋的程颢、程颐与南宋的朱熹)

13.明代以后,八股文被规定为考科举的固模式。 14.1905年,清政府下令废科举,兴学堂。 15.古代埃及设置最多的就是文士学校;“学为文士”成为一般奴隶主阶级追求的目标。“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。 16.古代印度宗教权威至高无上,教育控制在婆罗门教与佛教手中。 17.古希腊的教育就是西方教育的源泉,其城邦国斯巴达与雅典的教育则成为两类不同教育的典型代表。 统治阶级与谐教育 斯巴达,军事<雅典,民族政治< 军事教育政治家培养 18.西欧中世纪主要学校类型教会学校,分为僧院学校、大主教学校、教区学校。 19.骑士教育就是一种融宗教精神与尚武精神于一体的特殊的家庭教育形式;宫廷学校就是设在宫廷之内专门为王族子弟提供教育的学校。 20.现代学校教育萌芽于文艺复兴时期。 21.资本主义制度下的国民教育体系建立的主要措施:国家建立公立教育系统、实施义务教育、重视教育立法。 22.现代教育与古代教育的根本标志:教育与生产劳动相结合。 23.1965年,法国教育家保罗?朗格郎提出了终身教育理论。

公务员面试培训复习笔记

面试笔记 2016年6月20日 一、处理人际关系题:重点掌握原则---黄炎培:取象于钱,外圆内方。 1、处理人际关系的共性原则: 宽容:以宽容的心态,对待每一位团队成员 自省:充分自省,从自身找原因 真诚:坦诚,君子一言、驷马难追 沟通:多与团队成员沟通、多请教老同志 利他:推功揽过(工作完成后我会及时向领导汇报;并在领导面前充分肯定老同志在其中起到的传帮带的作用,充分肯定团队成员在工作中的积极配合,如果没有他们的协同配合,这项任务肯定完成不了那么好;如果还成在什么不足,我会主动承担责任,因为我是负责人。) 2、与领导相处原则: 尊重:尊重领导 服从:服从领导的安排;但是服从不等于盲从,要讲原则,对于符合党的利益、符合人民的利益的安排,坚决服从并积极完成任务。 维护领导权威: 处理好层级关系:遇事不要越级反应;上级的上级安排任务要及时与直属领导沟通。 3、与亲朋好友相处原则: 热情周到、不失底线:很热情的与他们打招呼,并把他们迎到我的办公室,倒上一杯热茶,然后耐心听取他们的诉求。 感恩的心态: 晓之以理、动之以情:恩人(亲朋好友)也是人民群众的一员,也是我们服务的对象。 4、与服务对象相处原则: 底线宗旨原则:全心全意为人民服务,急人民之所急,想人民之所想,谋人民之所谋。 一张笑脸相迎,一句问候暖心。

题目: 与同事相处: 1、参加工作之后,领导有意培养你,把一项重要任务交与你,并安排一位有经验的老同志协助你工作,在实际工作中,团队成员都不服从你,只听老同志的,你怎么办? 答:首先、领导把那么重要的任务交给了我,是对我的器重;我会非常感谢领导对我的培养,感谢领导对我的信任,同时我会积极认真的对待这项工作任务。 其次、领导安排老同志协助我是非常合适的,与其说是派老同志来协助我工作,不如说是给我派了一位老师;因为我刚参加工作,业务不熟练,经验不足,而老同志经验丰富,可以在工作中指导我少走一些弯路,因此我会虚心向老同志学习,遇到问题多请教老同志,虚心听取老同志的意见。 然后、对于团队成员只听老同志的,不听我的;我会抱着一颗宽容的心理解他们,同时在下一步工作中,不会因为他们不听我的而对团队成员打击报复;而是从自身找原因,认真的自省,为什么大家都不听我的安排,我想主要是以下几方面原因:第一、可能是我参加工作时间比较短,从感情上没有融入到这个团队;第二、可能是大家对我不了解,对我的能力还表示怀疑;第三、就是接到任务后,我没有在第一时间去请教老同志,也没有召集团队成员,认真商量如何完成好这项任务,没有征求大家的意见,没有博采众长;所以我的工作安排是从我自身的想法入手,没有结合大家的情况。第四、领导叫我负责,我以领导的身份自居,过于高调。找到原因过后,我下一步会这样做:第一、真诚的与老同志沟通,虚心向老同志请教,工作如何去安排,任务如何去运作,甘当小学生。第二、我会找恰当的机会,召开一个团队会议,我会坦诚的告诉大家,我参加工作时间不长,领导把这么重要的任务交给我,是对我的锻炼,但是实事求是的说,我缺乏工作经验,很多事情实施不周,特别是之前没有和大家商议,没有制定周密的计划,前面的工作都是我的失误。希望接下来的工作,大家有什么想法,多给我提出一些建议,我会认真考虑大家的建议,采纳大家建设性的意见,做到博采众长。如果我有些事情做得不妥,或者大家觉得做得不对的,希望大家能够提出批评意见,我一定会虚心接受,向大家求教;同时在下一步工作中我一定会积极主动、低调做人、高调做事,多听老同志的、围绕在老同志周围,围绕团队的工作目标,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使;那样我想,一定能够顺利圆满的完成工作任务。 最后、工作完成后我会及时向领导汇报;并在领导面前充分肯定老同志在其中起到的传帮带的作用,充分肯定团队成员在工作中的积极配合,如果没有他们的协同配合,这项任务肯定完成不了那么好;如果还成在什么不足,我会勇于承担责任,因为我是负责人。 回答完毕! 2、领导器重你,把一项重要科研任务交于你,叫你带6个同志去完成这项课题,团队成员小张,因为对这项工作任务不熟悉,加之责任心较差,他所负责的部分任务出现重大失误,使这项科研任务不能如期完成,给单位带来负面影响,时候领导严厉的批评了你,团队成员埋怨你,你怎么办? 答:首先、领导把那么重要的任务交给了我,是对我的器重和信任;同时叫我带6个同志去完成这项任务,是有意识的培养我的沟通能力、组织协调能力。但是,我辜负了领导的期望,这项任务不能如期完成,还给单位带来了负面影响,不管是谁的原因,作为这个项目的负责人,我都有不可推卸的责任。因此,对于领导的批评,我会虚心的接受。不会因为受到领导的批评,就灰心丧气,也不会有什么其他的情绪。对于同事的埋怨,我会非常理解,并以一颗宽容的心对待。

面试护理考试题(含答案)

护理面试考试题 一、单选题(每题3分,共36分) 1、插胃管时,病人出现呛咳、紫绀应( C ) A、嘱病人深呼吸 B、嘱病人作吞咽动作 C、立即拔管、休息片刻后重插 D、托起病人头部再插管 2、急诊护士在抢救过程中,正确的是( B ) A、不执行口头医嘱 B、口头医嘱向医生复述一遍,经双方确认无误后方可执行 C、抢救完毕,请医生第二天补写医嘱 D、急救药品的空安瓿经患者检查后方可丢弃 3、无菌包潮湿后,应该( C ) A、烘干后使用 B、四小时内用完 C、重新灭菌 D、在最短时间内用完 4、一昏迷病人,护士巡视患者的时间应是下列哪一项( C ) A、10——15分 B、15——20分 C、15——30分 D、30——60分 5、.当对医嘱内容有疑问时,护士应: D A.拒绝执行 B.询问护士长后执行 C. 凭经验执行 D.询问医生,核对无误后执行 6、成人插胃管时,测量长度的正确方法是: A A、从鼻尖至耳垂再至剑突 B、从鼻尖至剑突 C、从耳垂再至剑突 D、从口至耳垂再至剑突 7、无菌用物的保管,错误的是 D A、无菌用物和非无菌用物分别放置 B、无菌包未被污染的情况下,有效期7天 C、一套无菌物品只供一位患者使用 D、无菌物品一经取出,如果未用,应放回原容器中 8、长期卧床患者预防压疮发生,正确的护理措施是D A、一般每4小时翻身1次,必要时2小时翻身一次 B、翻身时注意节力原则,不要将患者身体抬起 C、分泌物多者,为避免污染可让其直接卧于橡胶单上 D、根据病情给予高蛋白、高维生素膳食 9、病人的活动假牙取下刷洗后,应浸泡在B A、70%的酒精中 B、冷开水中 C、新洁尔灭消毒液中 D.热开水中 10、.用吸痰管进行气管内吸痰的方法是 E A.自上而下抽吸 B.自下而上抽吸 C.上下移动吸痰管抽吸 E.左右旋转向上提吸 11、输液速度应减慢的情况是( D ) A.严重脱水B.血容量不足C.心肺功能良好者D.年老体弱婴幼儿、输入高渗盐水、含钾药物、升压药 12、使用约束带时应重点观察( D ) A、衬垫是否垫好 B、卧位是否舒适 C、约束带是否扎紧 D、局部皮肤颜色及皮肤温度有无变化

学习部面试题、笔试题

学习部 一、面试题 1、为什么要加入学习部 答:服务同学;锻炼自己;鞭策自己 意图:了解面试者的意图及内心想法 2、你觉得与别人相比,进我们部门的优势在哪里 答:回答自己的有点与特长 意图:对面试者的特长有初步了解,善用其才 3、如果学习和工作冲突,你会优先选择哪一边 答:自由发挥 意图:知道学习与工作在其心中的地位,用于不同时刻分配任务。 4、你认为学习部是做哪一方面工作的? 答:举办学术性活动;写文稿;营造良好的学习氛围 意图:清楚面试者对学习部的初步了解有多少,面试前是否有了解。 5、自己有什么优势来竞选 答:具自己的特长来定。可让其展示 意图:对面试者的特长有初步了解,善用其才,同时了解面试者对自己的认识程度。 6、假设现在部里面又交给你新的任务,但此时你正在上自习(注意是自习),请问你将如何处理呢?

答:自由发挥 意图:了解面试者对工作的重视程度,负责程度。 7、有些学生担任了很多职位,你认为是好事还是坏事?会影响学习么? 答:先回答是好事还是坏事后自由发挥。 意图:了解该面试者是否有毅力在学生会中发展。 8、从高中到现在做过什么干部或工作?有什么感悟呢? 答:若做过则列举所做过的学生工作。感悟有处理好人际关系,协调好工作与学习,注重效率等 意图:了解面试者是否有工作经验,对工作熟不熟悉。 9、你认为学习部是一个怎样的部门? 答:为同学们服务;组织并负责举办有关学术类活动,比如辩论赛,英语演讲比赛等等;为学院营造一种良好的学习氛围。 意图:清楚面试者是否熟悉面试部门 10、怎样发挥学习部的作用?比如说举办什么活动? 答:认真举办好各个活动;加强与老师间的沟通 意图:考察面试者对学习部的责任心 11、你觉得在这个部门你可以负责哪方面的工作,比如写稿子,送邀请函、画海报等等 答:依自己特长而定,并展示 意图:各尽其职,各显其能 12、如果我们部有一些事情你不太感兴趣,同时也不要求你必须

薪酬与绩效考核全案--个人读书笔记201907

薪酬设计专篇: 第一章:薪酬管理概念与理论 一、薪酬管理概念: 1、薪酬包含内容: 2、 直接经济薪酬:工资、奖金、津贴补助、股权期权、职务消费都算 工资包含:固定性工资和浮动性工资 奖金:超出劳动部分,业绩突出部分,奖励 简介经济性薪酬:福利、保险、休假、培训 非经济性薪酬:工作本身因素、价值实现因素和工作条件等方面因素 工作本人因素:参与企业管理、挑战性工作、工作认可、培训机会、职业安全 价值实现因素:社会地位、个人发展、提拔晋升、个人价值实现 工作条件:工作氛围、舒适的工作环境和便利的生活条件 工作氛围:上级领导、同事的和睦相处,公平性、支持与帮助等 舒适的工作环境: 3、薪酬支付依据 薪酬分配理论:薪酬决定理论、薪酬差别理论、薪酬分配理论(需要进一步查找资料,并形成文字)

付薪依据:岗位、职务、技能、能力、业绩、资历等付薪要素 薪酬管理含义:薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构和薪酬构成的确定、分配和调整的动态过程。 薪酬管理主要包含:薪酬设计、日常管理两个方面 薪酬管理模型: 4、薪酬管理三大目标:效率、公平、合法 效率:给组织绩效带来最大价值,控制成本,用适当的成本给企业创造最大的价值 公平:结果公平、过程公平、机会公平, 结果公平包含自我公平、外部公平和内部公平 过程工作:原则、标准统一,奖励考核一致 机会公平:发展机会同样、上下相互沟通、员工可以申诉 合法:依法,保险、个税、最低工资、法定福利、带薪假期、加班费标准 二、有关激励理论和人性假设

1、激励理论:内容激励、过程激励和综合型激励(进一步整理资料) 1.1内容激励:马斯洛需求层次论、赫茨伯格双因素理论 1.2赫茨伯格的双因素理论: 1.3双因素理论中,最大的问题是如何放激励因素不变成保健因素,尽量让保健因素变成激励因素。 一旦成为保健因素,就不能降低了。 2、过程激励理论:弗洛姆的期望理论、斯金纳德强化理论 2.1 期望理论:目标对人的激励有两方面因素,一是目标效价,目标有多大价值;二是期望值,可能性; 2.2强化理论:通过外部刺激,可以强化人的行为,这种强化,包含正强化、负强化和消退强化2.2.1 消退强化:采用不理不睬的方式,员工会慢慢终止不良行为。 3、亚当斯的公平理论及启示 3.1 A是自己的回报与付出比,B是他人的汇报和付出比,A=B,员工会稳定工作;A>B,员工满意,但往往不会增加投入或降低回报,但会有增加其他人工资的感觉;A

面试笔试题(带答案)

面试笔试题(带答案) https://www.doczj.com/doc/2012512135.html,work Information Technology Company.2020YEAR

1:当你在嘈杂环境中忽然接到面试电话,你会? A:无所谓,留在原地,继续接听 B:立刻找一个比较安静的地方 C:附近没有安静的地方,请对方留下联系方式,然后迅速打过去 D:附近没有安静的地方,请对方留下联系方式,第二天再打 标准选项:B,此题考察的是情商,会表现跟人的沟通、交际能力。 2:对方要求你于某日某时到该公司面试,但并未告诉你该公司详细地址,你会? A:在电话中向对方询问公司的具体地址 B:若对方态度和善,不但会问具体地址,还会询问行车路线 C:挂断电话后才想起来,没办法,按照刚才的号码再打回去询问吧 D:挂断电话后才想起来,没关系,我上网查查去,如有好几个地址,那再打电话询问 标准选项:D,此题考察是求职者的专业素质,开拓精神,以及主观能动性。3:面试前,你是否会特地整理一下个人形象和卫生? A:不会,我对自己的形象很有信心,恩,明天打算穿那套看起来很青春的牛仔装 B:不会,我相信面试官会更看重我衣衫滥屡的外表下,那出色的才能 C:会,洗洗头发洗洗澡,以干净、清爽、利落的形象出现在面试官面前 D:说不定,看心情还有要去面试的公司,知名外企我会适当修饰以下,小公司就算了 E:会,我会洗洗头发洗洗澡,再洒点香水,画个妆,这让我更有信心 标准选项:C。此题考察的是求职者对自己整体形象的包装,通过包装可以了解一个人 的性格。 4:当你历尽千辛万苦终于赶到公司之后,你发现你比预定时间早到了半个小时,这时你会 A:直接进公司找前台,平静地联系面试人员

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