当前位置:文档之家› 2016年生物八年级上第一单元

2016年生物八年级上第一单元

2016年生物八年级上第一单元
2016年生物八年级上第一单元

一P1-29

1.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是

A.身体呈辐射对称,有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门

C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.身体呈圆筒形、身体分节

2.在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是

A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层

B.海蜇伤人的刺细胞分布在外胚层中

C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门

D.海蜇与海葵、涡虫同属于腔肠动物

3.右图是水螅结构示意图,下列叙述中,正确的是

A.⑦、⑧都是水螅的触手,用来探寻和捕捉猎物

B.水螅身体的体壁由图中①②③构成,它们都是只有一层细胞

C.由③围成的空腔④被称为消化腔,是消化食物的场所,消化后的食物残渣经肛门排出体外

D.水螅的身体只能分上下,而分不出前后、左右和背腹

4.下列关于猪肉绦虫、血吸虫和蛔虫的叙述中,不正确的是

A.猪肉绦虫的成虫生活在人的小肠中

B.血吸虫成虫寄生在人的静脉血管中

C.蛔虫体表有角质层,寄生在人的小肠中

D.以上这些寄生虫都是线形动物

5.下列有关蜥蜴生殖和发育的叙述,不正确的是

A.蜥蜴是体内受精

B.受精卵的孵化由雌蜥蜴完成

C.受精卵的外面有坚韧的卵壳保护

D.完全摆脱了对水环境的依赖

6.右图所示两种动物的共同特点是

A.体表有角质层B.消化结构简单,生殖器官发达

C.生活在人体的小肠内D.都是寄生虫,且都通过饮食进入人体内

7.对比右图的两种生物,其中说法正确的是

A.甲是淡水中自由生活的动物,乙营寄生生活

B.它们身体都呈辐射对称

C.图中A是乙的眼睛,C是的口,D是甲的触角

D.甲乙消化后的食物残渣都由口排出

8.蜥蜴只靠肺的呼吸作用就能满足整个身体对氧气的需要,这主要是

因为

A.皮肤干燥且粗糙,表面覆盖无数角质细鳞

B.不进行剧烈活动,需氧量少

C.大气中氧气充足,能满足肺的气体交换

D.肺泡数目多,氧气与二氧化碳交换能力强

9.沙蚕的身体分节,其最大的有点是

A.能够运动B.运动灵活C.提高体温D.呼吸自如

10.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是

A.B.C.D.

11.人体感染蛔虫是由于

A.幼虫钻进了人体的血液中B.吃进了未煮熟的“米猪肉”

C.吃进了含感染性虫卵的食物D.受精卵直接发育成成虫

12.下列分别属于两栖动物和爬行动物一组的是

A.乌龟和蜈蚣B.蟾蜍和蛇C.大鲵和蚯蚓D.野鸭和蜥蜴

13.血吸虫和绦虫的特点是

A.消化器简单,生殖器官发达B.身体呈辐射对称

C.有口有肛门D.体表有角质层

14.人无法将寄生于体内的蛔虫消化,这是由于蛔虫

A.体表有表皮层B.体壁有肌肉C.体表有角质层D.有体壁

15.千姿百态的动物世界里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有的动物则没有。

在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是

A.蟋蟀、螳螂、蜗牛B.大壁虎、鲫鱼、青蛙

C.小白鼠、蝗虫、水螅D.蜜蜂、蚂蚁、大黄鱼

16.某一实验小组的同学在观察蚯蚓的实验过程中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使其体表保持湿润,目的是利于蚯蚓的

A.运动B.呼吸C.排泄D.调节体温

17.下列有关蚯蚓的呼吸的叙述错误的是

A.空气中的氧气直接进入体壁内的毛细血管

B.蚯蚓的体壁密布毛细血管与其呼吸功能相适应

C.蚯蚓体表湿润,有利于呼吸

D.体内的二氧化碳也经过蚯蚓湿润的体壁排出

18.关于蚯蚓的身体结构说法正确的是

A.蚯蚓身体表面有防止水分蒸发的外骨骼

B.靠近环带的一端是前端

C.蚯蚓腹面较背面颜色深

D.用手指从前到后,从后到前触摸蚯蚓的腹面,感觉非常光滑

19.下列关于动物的各种判断正确的是

A.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物称为两栖动物

B.珊瑚是一种腔肠动物

C.直接观察鱼鳍的各种动作,能准确判断鳍的作用

D.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物

20.如果把鱼的胸鳍和腹鳍都用小木片捆绑住置于水中,发现鱼将

A.身体失去平衡,腹面常常上翻B.游泳慢且方向不变

C.游动自如D.游速快,但易翻转

21.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于

A.适应陆地相对干燥的环境B.保持体温恒定C.辅助呼吸D.爬行

22.蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因是

A.体表覆盖角质的甲,能减少体内水分的蒸发

B.生殖和发育摆脫对水环境的依赖

C.能贴地面迅速爬行

D.受精卵较小,卵内养料较多

23.身体由许多相似的环状体节构成的动物是

A.海葵B.河蚌C.螃蟹D.蚯蚓

24.两栖动物不能完全适应陆地生活,最主要原因是

A.两栖动物的体温不恒定

B.两栖动物的生殖发育离不开水

C.两栖动物的心室中有混合血

D.两栖动物的肺发育不完全

25.下列都属于环节动物的是

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

26.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖成称为“环境净化装置”。蚯蚓能净化环境的主要原因是

A.能在湿润土壤的深层生活B.身体柔软,能在垃圾中钻洞

C.能把垃圾中的无机物合成有机物D.能分解垃圾中的有机物

27.右图是小明在菜园捕捉的一条菜青虫,它与下列四种生物亲缘关

系较远的一个是

A.B.C.D.

28.下列是常见的水生生物,属于软体动物的是

A.石鳖、鲍鱼B.海蜇、乌贼C.梭子蟹、蜗牛D.泥鳅、章鱼

29.动物界中种类最多、数量最多、分布最广的动物类群是

A.腔肠动物B.节肢动物C.软体动物D.环节动物30.日本血吸虫是人的重要寄生虫,日本血吸虫的中间寄主和侵入方式是①钉螺②猪③食入④皮肤钻入

A.①③B.①④C.②③D.②④

31.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是

A.都有外套膜B.都有贝壳C.都用腹足运动D.都用腕足捕食

32.河蚌的运动器官是图中标号

A.1B.2C.3D.4

33.下图所示动物中,属于节肢动物动物的是

A .B.C.D.

34.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类稀少的原因

A.发育在水中B.皮肤裸露,没有鳞片或甲,皮肤湿润,辅助呼吸

C.用肺呼吸D.水中进行体外受精

35.下列几种生物,身体分节且分部的是

A.蝗虫B.蚯蚓C.水螅D.海葵

36.下列动物属于昆虫的是

A.B.C.D.

37.小兰在观察某些动物时,发现有的动物不仅身体分节,而且足和触角也是分节的.你认为下列哪组动物与她观察的动物具有相似的特征

A.蚯蚓和蜘蛛B.虾和蝗虫C.蝗虫和蛇D.蝴蝶和蚯蚓

38.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征A.在水中产卵B.用肺呼吸C.体表有角质鳞片或甲D.卵有坚韧的卵壳39.青蛙生殖过程中,不具有的是

A.雄蛙鸣叫B.雌雄抱对C.变态发育D.雌蛙孵卵

40.右图是鱼在水中呼吸的示意图,有关说法正确的是

A.在水中呼吸时口和鳃盖同时张开或同时闭合,然后交替进行

B.如果在鱼口前滴一滴红墨水,发现红墨水从鱼口吐出

C.①→②过程中流出的水的二氧化碳增加了

D.④是鱼鳃主要由鳃丝构成,鳃丝细而密,有利于吸收水中氧气

41.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是A.胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动

C.躯干和尾的左右摆动D.所有鱼鳍的共同协调配合

42.下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是

A.鱼有鳍适应水中生活B.蛇的鳞片适于陆上生活

C.蝌蚪有鳃适应水中生活D.青蛙后肢趾间的蹼适于陆上跳跃

43.下列对软体动物的叙述错误的是

A.可食用,提供多种蛋白质B.海螵蛸是乌贼的贝壳,可药用

C.外套膜形成的珍珠可做装饰品D.软体动物中的钉螺与蛔虫病有关

44.生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼。

下列属于鱼的一组是

A.海马、鲨鱼B.海豹、鱿鱼C.章鱼、鲍鱼D.鳄鱼、鲸鱼

45.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活有我国的长江水域,被列为国家一级保护动物.中华鲟属于鱼类,它之所以能够在水中自由自在地生活,下列特点中最关键的是

A.用鳃呼吸、用鳍游泳B.必须在水中繁殖

C.体形与水中生活相适应D.体表有鳞片

46.鲫鱼是一种常见的淡水鱼类.关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是

A.鲫鱼在水中用肺呼吸B.鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C.鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D.鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力

47.辐射对称是指经过身体纵轴可以有()个切面将身体分为对称的两部分。

A.一个B.两个C.三个D.多个

48.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是

A.珍珠蚌、鲫鱼、鳖B.河蚌、鲨鱼、海马

C.鲸、蛇、乌龟D.青蛙、青鱼、蝌蚪

49.青蛙是田园卫士,是人类的好朋友,我们要保护青蛙.下列有关青蛙的叙中,错误的是A.幼体生活在水中,成体水陆两栖

B.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸

C.雌雄异体,受精作用在体内进行

D.幼体与成体差异很大,其发育过程为变态发育

50.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于

A.爬行B.吸收营养C.辅助呼吸D.减少体内水分蒸发

生物八年级上第一单元

一P1-29 1.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是 A.身体呈辐射对称,有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门 C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.身体呈圆筒形、身体分节 2.在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是 A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B.海蜇伤人的刺细胞分布在外胚层中 C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D.海蜇与海葵、涡虫同属于腔肠动物 3.右图是水螅结构示意图,下列叙述中,正确的是 A.⑦、⑧都是水螅的触手,用来探寻和捕捉猎物 B.水螅身体的体壁由图中①②③构成,它们都是只有一层细胞 C.由③围成的空腔④被称为消化腔,是消化食物的场所,消化后的食物残渣经肛门排出体外 D.水螅的身体只能分上下,而分不出前后、左右和背腹 4.下列关于猪肉绦虫、血吸虫和蛔虫的叙述中,不正确的是 A.猪肉绦虫的成虫生活在人的小肠中 B.血吸虫成虫寄生在人的静脉血管中 C.蛔虫体表有角质层,寄生在人的小肠中 D.以上这些寄生虫都是线形动物 5.下列有关蜥蜴生殖和发育的叙述,不正确的是 A.蜥蜴是体内受精 B.受精卵的孵化由雌蜥蜴完成 C.受精卵的外面有坚韧的卵壳保护 D.完全摆脱了对水环境的依赖 6.右图所示两种动物的共同特点是 A.体表有角质层B.消化结构简单,生殖器官发达 C.生活在人体的小肠内D.都是寄生虫,且都通过饮食进入人体内 7.对比右图的两种生物,其中说法正确的是 A.甲是淡水中自由生活的动物,乙营寄生生活 B.它们身体都呈辐射对称 C.图中A是乙的眼睛,C是的口,D是甲的触角 D.甲乙消化后的食物残渣都由口排出 8.蜥蜴只靠肺的呼吸作用就能满足整个身体对氧气的需要,这主要是 因为 A.皮肤干燥且粗糙,表面覆盖无数角质细鳞 B.不进行剧烈活动,需氧量少

八年级生物上册第一单元测试卷及答案

斗古中学2013-2014学年第一学期第一单元测试卷 八年级生物 (考试时间:100分钟满分:100分) (温馨提示:请把相应的答案写在对应的答题卡上) 一.选择题:(每小题只限选一个最佳答案,每小题2分,共50分) 1.养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是() A.水中缺少氧B.水质容易变坏 C.水中微生物过多D.水中缺少食物 2.下列动物属软体动物的一组是( ) A.海龟、河蚌B.扇贝、章鱼C.海蛰、河蚌D.水蛭、蜗牛3.我们说鲫鱼比蝗虫高等主要表现在() A. 生活在水中 B.能在水中游泳 C. 体内有脊柱 D. 能用鳃呼吸 4.下列不属于无脊椎动物的是() A.海蛰 B. 珊瑚虫 C. 虾 D.海马 5.下列为我国一级保护鱼类的是( ) A 中华鲟 B 鳄鱼 C 娃娃鱼 D 海马 6.蚯蚓的生存环境是是( ) A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤D.干燥、疏松的土壤 7.将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢,由此推断捆绑的是它的() A.胸鳍 B. 腹鳍 C.尾鳍 D.臀鳍 8.鱼不停的吞水和吐水,吐出水与吸入水相比() A. 氧气增多 B.二氧化碳增多 C.尿酸尿素等废物 D.二氧化碳减少9.下列哪项不是鱼适于水中生活的特点() A.体表有粘液,减少水中阻力 B.用鳃呼吸 C.鳍的协调作用 D.有肝胰脏10.有一种动物有口无肛门,它可能是下列的哪种动物() A.水蚤 B.乌贼 C.海葵 D.蜘蛛蟹

11.蝗虫的呼吸器官是() A.气囊 B.气管 C.肺 D.体壁 12. 在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓 () A.吸收营养; B.保持水分; C.进行呼吸; D.在土壤中运动。 13.关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是() A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关 B.刚毛与蚯蚓的运动有关 C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关 D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关 14.与家兔保持恒定体温无关的一项是() A.体表有光滑柔软的毛 B.心脏分为四腔 C.身体有发达的四肢 D.两条循环路线,输送氧气能力强 15.家鸽最发达的肌肉是() A.两翼上的肌肉 B.胸肌 C.后肢的肌肉 D.颈部的肌肉 16. 下列动物中,具有两翼、趾端有爪、体腔中有膈、捕食昆虫等特点的动物是 () A 啄木鸟 B 猫头鹰 C 蝙蝠 D 蜥蜴 17. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是() A 贝壳 B 外骨骼 C 鳞片 D 皮肤 18、兔子牙齿的特点是() A.门齿发达、犬齿发达 B. 犬齿发达、门齿不发达 C. 臼齿发达、门齿退化 D.门齿发达、犬齿退化 19.某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是() A.水质有问题B.无法呼吸到充足的氧气C.饥饿D.惊吓 20.关于家鸽的气囊叙述正确的是() A.分布在内脏器官之间 B.有的突入到骨的气囊里 C.与肺相通 D.空气进入气囊不经过肺 21.将蚯蚓放到干燥的草木灰中,不久便会死亡,原因是() A.无法呼吸 B.无法取食 C.无法运动 D.无法感受刺激

八年级生物下册第一单元测试题(含答案)[1](可编辑修改word版)

八年级生物下册第一次月考测试题 一、单项选择题(共20 小题,每题 2 分,共40 分) 1、一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的技术() A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种 2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称() A、不完全变态 B、完全变态 C、变态发育 D、不变态发育 3、蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段() A.成虫 B.幼虫 C.受精卵 D.蛹 4、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是() A、雌雄同体,体内受精,体内发育 B、雌雄同体,体外受精,体外发育 C、雌雄异体,体内受精,水中发育 D、雌雄异体,体外受精,水中发育 5、观察鸡卵结构图,若该卵已受精,则结构为() A、胚盘,色浅而小 B、胚盘,色浓而略大 C、胚胎,色浅而小 D、胚胎,色浓而略大 6、相当于卵细胞的一组是() A.卵黄膜、卵黄、胚盘B.卵壳膜、卵白、卵黄 C.卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄D.整个鸡卵 7、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这 句诗反映了动物的() A、攻击行为 B、贮食行为 C、繁殖行为 D、防御行为 8、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是() A.求偶、交配 B.占区、筑巢 C.胎生、哺乳 D.孵卵和育雏 9、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在() A、卵细胞 B、受精卵 C、白细胞 D、上皮细胞 10、环境对两栖动物生存繁衍的影响是() A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带 B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因 C.两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制 D.前三项都对 11、无性生殖和有性生殖的本质区别是() A.能否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分裂

人教版八年级生物上第一章知识点汇总教学提纲

第一章 动物的主要类群 一、无脊椎动物类群: 无脊椎动物:身体内没有 脊椎骨 组成的 脊柱 的动物。 1.腔肠动物:——低等的多细胞动物 (1)常见的腔肠动物: 生活在海洋中(4个): 生活在淡水中(1个):水螅 (2)水螅形态结构 身体只能分出 上下 ,分不出前后、左右和背腹,经过身体纵轴可以 有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为 辐射对称 。 A.食物由 口 进入,在 消化腔 内消化,食物残渣由 口 排出。 B.水螅的口周围伸展着 触手 ,用于探寻和捕捉食物。 C.体壁由 内胚层 和 外胚层 两层细胞构成。 水螅的生殖方式是 出芽生殖 。 (3)腔肠动物的主要特征 身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肝门 (4)与人类的关系 珊瑚虫分泌的 石灰质物质,堆积构成 珊瑚礁,为海地的鱼类等海洋生物提供了重要的 栖息场所和 庇护地。 扁形动物 (1)常见的扁形动物(4种): (2)涡虫的形态结构 A.形态特征:身体扁平,呈 左右 对称,也称 两侧 对称。 B.两侧对称的特点:身体可以分出前后、左右和背腹,前端 感觉器官集中, 能够最先感受外界的刺激,使身体定向运动,身体的两侧和腹 面通常有专门的运动器官。这样的体形,使得运动更加准确有效,有利于动 物 运动 、 捕食 和 防御 。 涡虫是自由生活的,非寄生。 (3)扁形动物的主要特征 身体呈两侧对称;背腹扁平; 有口无肝门 3.线形动物 (1)常见的线形动物(6: (2)蛔虫的形态特征: A.身体 细长 ,呈 圆柱 形,体表有 角质层 ,起到 保护 作用。 B.蛔虫寄生在人体 小肠 中,靠吸收小肠中的 半消化的食糜 生活。 C.过着寄生生活的特性是:口、肠、肝门组成的 消化器官 简单。 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫、秀丽隐杆线虫 涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾海葵、海蜇、水母、珊瑚虫

八年级上生物第一单元测试题及答案

八年级上生物第一单元测试题及答案 一、选择题: 1.下列哪种不是鸟类() A.家鸽B .野鸭C.褐马鸡D.蝙蝠2.家鸽最发达的肌肉是位于()A.头部B .胸部C.腿部D.背部3.关于腔肠动物,下列哪一项是错的() A.珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物B 、腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D .都是生活在水中4.蚯蚓通过下列哪项实行呼吸() A.鳃B .肺C.体表D.环节 5.用肉眼观察蚯蚓的体表,能够发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫() A.体节B .刚毛C.鳃部D.环带6.体表有外骨骼的是() A.蛔虫B .蜘蛛C.蜗牛D.蚯蚓7.青蛙的呼吸器官是() A.鳃B .肺C.肺及皮肤D.气囊8.下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是() A.心脏分四个腔,用肺呼吸B .体温恒定 C.能以草为食,可消化草纤维D.胎生、哺乳,牙齿出现分化 9.鲫鱼持续地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是() A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用 B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳

C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡 D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用。 10.下列哪项动物是地球上种类和数量最多的() A.昆虫B .甲壳动物C.哺乳动物D .鸟类 11.下列哪种是对人类有害的节肢动物() A.蝗虫B .蜜蜂C.河蟹D.基围虾 12.蝗虫身体表面坚硬的部分是() A.外壳B .角质鳞C.盔甲D.外骨骼 13.蚯蚓生活在什么环境中?() A.清澈、缓流、富含有机质的江河中B .浑浊、急流、富含有机质的江河中 C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤中D.干燥、疏松的河沙中 14.能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是() A.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂 B .身体各节均生有刚毛 C.体表湿润适于生活在潮湿处D.身体由很多体节构成 15.下列哪项与蚯蚓的运动直接相关?() A.刚毛B .环节C.滑液D.体节 16.鸟的飞行器官是() A.鳍B 。羽毛C。翼D 前肢 17.下列动物中大脑最发达的是() A.鱼B 。水蛭C 海葵D。鲸

八年级(初二)生物上册第一单元试题及答案1

八年级上册生物第一章试题 班级姓名 一、单项选择题 1哪种动物是线形动物() A.水螅 B.蚯蚓 C.涡虫 D.蛔虫 2.下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物() A.海龟、鱿鱼; B.海蜇、青蛙; C.蜘蛛蟹、章鱼; D.鲤鱼、河蚌。 3.鲫鱼在水中前进的动力() A、躯干部和尾部的摆动 B、尾部和尾鳍的摆动 C、躯干部和臀鳍的摆动 D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动 4.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是:() A.身体由相似的体节构成; B.身体前端有口,后端有肛门; C.身体腹面粗糙,有刚毛; D.体表不湿润。 5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠:() A.气管; B.肺; C.体表; D.头部。 6.蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以:() A.作中药材; B.作蛋白质饲料; C.提高土壤的肥力; D.前三项都对。

7.下列哪一组动物都是恒温动物() A.蜥蜴和大猩猩; B.喜鹊和斑马; C.海龟和虎; D.眼镜蛇和狮。 8.鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是() A.可减轻身体比重; B.有利于双重呼吸; C.有利于散热降温; D.以上 A、B、C都对 9.课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是:() A.鸟类所生活的环境温差不大; B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多; C.有良好的产热和散热的结构; D.羽毛有保温作用。 10下列说法错误的是() A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门; B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多; C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达; D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫。 11.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃盖后缘排水的意义主要是:() A.进行呼吸; B.排出废物; C.交换体内外的水分; D.摄取食物。 12.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是:()

新人教版八年级上册生物第一单元测试题

八年级上册生物第一单元测试题 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共50分) 1.下列有关水螅的说法,正确的是( ) A.有口有肛门 B.身体由内中外三层细胞构成 C.辐射对称的身体利于捕食和防御 D.刺细胞不属于外胚层细胞 2.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( ) A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.昆虫 3.有口和肛门的动物是( ) A.蛔虫 B.珊瑚虫 C.涡虫 D.血吸虫 4.下列水生动物中属于软体动物的是( ) A.海蜇 B.珊瑚虫 C.扇贝 D.虾类 5.(2013·怀化学业考)无脊椎动物中唯一能飞的动物是( ) A.大熊猫 B.昆虫 C.丹顶鹤 D.螃蟹 6.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于( ) A.甲壳动物 B.鱼类 C.软体动物 D.腔肠动物 7.下列节肢动物中,属于昆虫的是( ) 8.下列哪一个是真正的鱼( ) A.鲸鱼 B.甲鱼 C.鲫鱼 D.章鱼 9.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了( ) A.取食 B.呼吸 C.喝水 D.平衡身体 10.你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。鱼体表黏液的主要作用是( ) A.减少运动时水的阻力 B.预防人类捕捉 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸 11.“鱼儿离不开水”。鱼离开水后很快会死亡,最主要的原因是( ) A.不能游泳 B.不能取食 C.不能呼吸 D.不能保温

12.为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该类结构的是( ) A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片 C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞 13.能正确表示动物与其气体交换部位的是( ) ①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺 A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤ 14.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是( ) A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌 15.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜。”由这首儿歌可知,家兔是一种食草动物。家兔与食草生活相适应的特征是( ) A.心脏四腔,有体循环和肺循环 B.体表被毛,体腔内有膈 C.有门齿、臼齿,有发达的盲肠 D.胎生、哺乳 16.(2012·上饶学业考)以下几种动物中,不属于腔肠动物的是( ) A.海葵 B.海蜇 C.珊瑚虫 D.乌贼 17.(2013·东营学业考)东营黄河三角洲动物园已于20XX年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是 ( ) A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸 B.从生殖上看,都是体内受精、胎生 C.从体温调节上看,都属于恒温动物 D.从内部结构上看,体腔内都有膈 18.(2013·济宁学业考)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于( )

初二生物上册第一单元测试试题

初二生物上册第一单元测试试题(2019年)为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握,查字典生物网为大家整理了初二生物上册第一单元测试试题,希望对大家有所帮助。 一、选择题: 1.下列哪种不是鸟类( ) A.家鸽 B.野鸭 C.褐马鸡 D.蝙蝠 2.家鸽最发达的肌肉是位于( ) A.头部 B.胸部 C.腿部 D.背部 3.关于腔肠动物,下列哪一项是错的( ) A.珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物 C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D.都是生活在水中 4.蚯蚓通过下列哪项进行呼吸( ) A.鳃 B.肺 C.体表 D.环节 5.用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫( ) A.体节 B.刚毛 C.鳃部 D.环带 6.体表有外骨骼的是( ) A.蛔虫 B.蜘蛛 C.蜗牛 D.蚯蚓 7.青蛙的呼吸器官是( )

A.鳃 B.肺 C.肺及皮肤 D.气囊 8.下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是( ) A.心脏分四个腔,用肺呼吸 B.体温恒定 C.能以草为食,可消化草纤维 D.胎生、哺乳,牙齿出现分化 9.鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是( ) A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用 B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳 C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡 D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用。 10.下列哪项动物是地球上种类和数量最多的( ) A.昆虫 B.甲壳动物 C.哺乳动物 D.鸟类 11.下列哪种是对人类有害的节肢动物( ) A.蝗虫 B.蜜蜂 C.河蟹 D.基围虾 12.蝗虫身体表面坚硬的部分是( ) A.外壳 B.角质鳞 C.盔甲 D.外骨骼 13.蚯蚓生活在什么环境中?( ) A.清澈、缓流、富含有机质的江河中 B.浑浊、急流、富含有机质的江河中 C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤中 D.干燥、疏松的河沙中 14.能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是( ) A.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂 B.身体各节均

新人教版八年级上册生物第一单元测试题

一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共50分) 1.下列有关水螅の说法,正确の是() A.有口有肛门 B.身体由内中外三层细胞构成 C.辐射对称の身体利于捕食和防御 D.刺细胞不属于外胚层细胞 2.我国の西沙群岛有着连绵数千米の珊瑚礁,形成珊瑚礁の珊瑚虫属于() A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.昆虫 3.有口和肛门の动物是() A.蛔虫 B.珊瑚虫 C.涡虫 D.血吸虫 4.下列水生动物中属于软体动物の是() A.海蜇 B.珊瑚虫 C.扇贝 D.虾类 5.无脊椎动物中唯一能飞の动物是() A.大熊猫 B.昆虫 C.丹顶鹤 D.螃蟹 6.鲍鱼是营养丰富の海鲜,它の贝壳可以做中药。你推测它应该属于() A.甲壳动物 B.鱼类 C.软体动物 D.腔肠动物 7.下列节肢动物中,属于昆虫の是() 8.下列哪一个是真正の鱼() A.鲸鱼 B.甲鱼 C.鲫鱼 D.章鱼 9.小强观察到鱼缸内の小金鱼の口和鳃盖不停地交替张合,鱼の这种行为主要是为了() A.取食 B.呼吸 C.喝水 D.平衡身体 10.你捉过鱼吗下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。鱼体表黏液の主要作用是() A.减少运动时水の阻力 B.预防人类捕捉 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸 11.“鱼儿离不开水”。鱼离开水后很快会死亡,最主要の原因是() A.不能游泳 B.不能取食 C.不能呼吸 D.不能保温 12.为了适应陆地干燥气候,陆地生活の动物一般都有防止水分散失の结构。下列不属于该类结构の是()

A.蚯蚓の刚毛 B.蛇の鳞片 C.蝗虫の外骨骼 D.蜥蜴の细鳞 13.能正确表示动物与其气体交换部位の是() ①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺 A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤ 14.生物体の形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确の是() A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌 15.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜。”由这首儿歌可知,家兔是一种食草动物。家兔与食草生活相适应の特征是() A.心脏四腔,有体循环和肺循环 B.体表被毛,体腔内有膈 C.有门齿、臼齿,有发达の盲肠 D.胎生、哺乳 16.以下几种动物中,不属于腔肠动物の是() A.海葵 B.海蜇 C.珊瑚虫 D.乌贼 17.东营黄河三角洲动物园已于2012年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物の主要特征进行了梳理总结,你认同の是 () A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸 B.从生殖上看,都是体内受精、胎生 C.从体温调节上看,都属于恒温动物 D.从内部结构上看,体腔内都有膈 18.“美人鱼”の学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳の情形。你认为“美人鱼”属于() A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类

八年级生物上册第一单元测试题

八年级生物上册第一单元测试题(答案) 一、选择题:(共60分,每题2分,请将正确答案填入答案卡) 1.家鸽最发达的肌肉是位于(B) A.头部 B.胸部 C.腿部 D.背部 2.用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫( D ) A.体节 B.刚毛 C.鳃部 D.环带 3.下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是( D) A.心脏分四个腔,用肺呼吸 B.体温恒定 C.能以草为食,可消化草纤维 D.胎生、哺乳,牙齿出现分化 4.鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是( D ) A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用 B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳 C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡 D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用。 5.下列哪项动物是地球上种类和数量最多的( A ) A.昆虫 B.甲壳动物 C.哺乳动物 D.鸟类 6.蝗虫身体表面坚硬的部分是( D ) A.外壳 B.角质鳞 C.盔甲 D.外骨骼 7.蚯蚓生活在什么环境中?( C) A.清澈、缓流、富含有机质的江河中 B.浑浊、急流、富含有机质的江河中 C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤中 D.干燥、疏松的河沙中 8.能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是( D ) A.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂 B.身体各节均生有刚毛 C.体表湿润适于生活在潮湿处 D.身体由许多体节构成 9.鸟的飞行器官是(C) A.鳍 B.羽毛 C.翼 D.前肢 10.海葵排出食物残渣的方式是( B ) A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出 11.脊椎动物是指( D) A.水生动物 B.陆生动物 C.高等动物 D.有脊柱的动物 12.胎生相对于其他生殖方式的优势在于( A) A.提高了后代的成活率 B.使后代数理大大增加 C.增强了后代的体质 D.减轻母体负担 13.鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是( C)A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管 14.蜻蜓落在物体上休息时,我们可以清楚的看到它的腹部在收缩、舒张,不停的活动,这 是蜻蜓(A) A.在进行呼吸 B.在进行生殖 C.肌肉疲劳的表现 D.在进行消化 15.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:( A) A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张,舒张16.人体完成某一动作,骨骼肌收缩舒张的情况是:( D) A.只有一块骨骼肌收缩 B、只有一块骨骼肌舒张

八年级生物下册第一单元测试题

八年级生物下册第一单元测试题 一、单项选择题(共35小题,每题1分) 1、一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的技术() A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种 2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称() A、不完全变态 B、完全变态 C、变态发育 D、不变态发育 3、在家蚕个体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为 () A.变态发育 B.不完全变态 C.完全变态 D. 个体发育 4、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是() A、雌雄同体,体内受精,体内发育 B、雌雄同体,体外受精,体外发育 C、雌雄异体,体内受精,水中发育 D、雌雄异体,体外受精,水中发育 5、观察鸡卵结构图,若该卵已受精,则结构为() A、胚盘,色浅而小 B、胚盘,色浓而略大 C、胚胎,色浅而小 D、胚胎,色浓而略大 6、相当于卵细胞的一组是() A.卵黄膜、卵黄、胚盘 B.卵壳膜、卵白、卵黄 C.卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 D.整个鸡卵 7、孔雀开屏属)(于 A、求偶 B、交配 C、孵卵 D、育雏、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这8鸟了映句诗反的()、繁殖行为、贮食行为、攻击行为A B C D、防御行为) 9、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是( D.孵卵和育雏 B. A.求偶、交配占区、筑巢 C.胎生、哺乳 )( 10、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在 、卵细胞A B、受精卵 C D、上皮细胞、白细胞 11、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是() C B A、嫁接、分根、扦插、杂交D、12 无性生殖和有性生殖的本质区别是() 能否进行细胞分裂能否由母体直接产生新个体A. B.能否进行细胞分裂 D.C.是否有两性生殖细胞的结合关于“蜻蜓点水”现象的正确解释是、 13 )( B.雌性蜻蜓的产卵行为A.蜻蜓在飞翔中的引水现象雄性蜻蜓的求偶行为 D.蜻蜓通过身体触及水做标记C. 14、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4—10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫() A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养 15、蚊子的发育过程经历了:() A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期。 B、卵→蛹→成虫三个时期 C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D、卵→幼虫→成虫三个时期 16、一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那麽当地环境可能是怎样的;

八年级生物下册第一单元测试题(含答案)

八年级生物下册第一单元测试题(含答案)

八年级生物下册第一单元测试题 一、单项选择题(共35小题,每题1分) 1、一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的技术() A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种 2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称() A、不完全变态 B、完全变态 C、变态发育 D、不变态发育 3、在家蚕个体的发育中,幼体与成体的形态结 构和生活习性差异很大,这种发育过程称为 () A.变态发育 B.不完全变态 C.完全变态 D. 个体发育 4、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是() A、雌雄同体,体内受精,体内发育 B、雌 雄同体,体外受精,体外发育 C、雌雄异体,体内受精,水中发育 D、雌 雄异体,体外受精,水中发育 5、观察鸡卵结构图,若该卵已受精,则结构为() A、胚盘,色浅而小 B、胚盘,色浓而略 大 C、胚胎,色浅而小 D、胚胎,色浓而略 大 6、相当于卵细胞的一组是() A.卵黄膜、卵黄、胚盘B.卵壳膜、 卵白、卵黄 C.卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄D.整个鸡 卵 7、孔雀开屏属于() A、求偶 B、交配 C、孵卵 D、育雏

8、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这 句诗反映了鸟 的() A、攻击行为 B、贮食行为 C、繁殖行 为 D、防御行为 9、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的 是() A.求偶、交配 B.占区、筑巢 C.胎生、哺乳 D.孵卵和育雏 10、下列哪一个细胞里的染色体不成对存 在() A、卵细胞 B、受精卵 C、白细胞 D、上皮细胞 11、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳” 采取的方法是() A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交 12、无性生殖和有性生殖的本质区别是 () A.能否由母体直接产生新个体 B. 能否进行细胞分裂 C.是否有两性生殖细胞的结合 D. 能否进行细胞分裂 13、关于“蜻蜓点水”现象的正确解释是 () A.雌性蜻蜓的产卵行为 B.蜻 蜓在飞翔中的引水现象 C.蜻蜓通过身体触及水做标记 D.雄 性蜻蜓的求偶行为 14、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土

实用文档之八年级生物上册第一单元测试题

实用文档之"八年级生物上册第一单元测试题(答案)" 一、选择题:(共60分,每题2分,请将正确答案填入答案卡) 1.家鸽最发达的肌肉是位于(B) A.头部 B.胸部 C.腿部 D.背部 2.用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫( D ) A.体节 B.刚毛 C.鳃部 D.环带 3.下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是( D) A.心脏分四个腔,用肺呼吸 B.体温恒定 C.能以草为食,可消化草纤维 D.胎生、哺乳,牙齿出现分化 4.鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是( D ) A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用 B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳 C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡 D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用。 5.下列哪项动物是地球上种类和数量最多的( A ) A.昆虫 B.甲壳动物 C.哺乳动物 D.鸟类 6.蝗虫身体表面坚硬的部分是( D ) A.外壳 B.角质鳞 C.盔甲 D.外骨骼 7.蚯蚓生活在什么环境中?( C) A.清澈、缓流、富含有机质的江河中 B.浑浊、急流、富含有机质的江河中 C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤中 D.干燥、疏松的河沙中 8.能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是( D ) A.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂 B.身体各节均生有刚毛 C.体表湿润适于生活在潮湿处 D.身体由许多体节构成 9.鸟的飞行器官是(C) A.鳍 B.羽毛 C.翼 D.前肢 10.海葵排出食物残渣的方式是( B ) A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出 11.脊椎动物是指( D) A.水生动物 B.陆生动物 C.高等动物 D.有脊柱的动物 12.胎生相对于其他生殖方式的优势在于( A) A.提高了后代的成活率 B.使后代数理大大增加 C.增强了后代的体质 D.减轻母体负担 13.鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是( C)

2020年初中八年级生物会考总复习:第一单元生物与生物圈测试试题

2020 年初中八年级生物会考总复习 七年级生物上册 第一单元生物与生物圈 一、选择题 (每题 2 分,共 40分) 1.生物的特征有 ( ) ①生物的生活需要营养 ② 生物能进行呼吸 ③生物能排出体内产生的废物 ④ 生物能对外界刺激作出反应 ⑤ 生物能生长和繁殖 ⑥生物都有遗传和变异 的特性 A. ①②③ B.①③④ C.①②③④⑤⑥ D.②③⑥ 2“盼望着,盼望着春天来了 ? 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 ”这 句话体现了小草 ( ) A. 需要营养 B. 能生长 C.能呼吸 D.能排泄 4. 下列生物现象与温度变化相适应的是 ( ) C.仙人掌叶变成针刺状 D. 动物随季节换毛 5. 原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有许多相似的特征,但家鸡的产蛋 量高。人们 能把原鸡驯化成产蛋多的家鸡,是因为生物有 ( ) 3.如果做 “探究声音的大小对鼠妇生活的影响 ”对照实验,那么该实验的变量是 A.声音的大小 B.光照 C.温度 D.土壤颗粒的大小 A.池塘里的鱼浮向水面 B.向日葵向阳生长

6. 下列不属于生物的是 ( ) A.生殖和发育的特征 B.生长的特征 A.珊瑚虫 B. 含羞草 C.机器人 D.蘑菇

A.蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中 C.带鱼生活在海洋中 8. 下列属于生态系统的是 ( ) A. 森林公园 B.100 棵杨树 C.一群喜鹊 D.树林中的蘑菇 9. 下列是生物对外界刺激作出反应的是 ( ) A. 人出汗 B.斑马发现敌害后迅速奔逃 C.蘑菇从小长大 D.雏鸡破壳而出 10. 记者暗访拍摄了某些餐馆的食品制作过程, 报道质疑这些餐馆的诚信和卫生问 题。记者主要采用的方法是 ( ) A. 观察法 B. 实验法 C.资料分析法 11. 下列属于生产者的是 ( ) A 劳动人民 B. 藻类植物 C.山羊,野免 12 科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片。从生态系统的成分分 析,野生东北豹的属于 ( ) 13.能正确表示一条食物链的是 ( ) A 阳光 →草 →牛 →虎 B.草→ 兔 →鹰 C 蛇→青蛙 →昆虫 →草 D .鼠 →蛇 →鹰 14 海洋里由浅入深依次生长着绿藻, 褐藻、红藻,影响植物这样分布 的主要因素 是 ( ) A 阳光 B. 水 C.温度 D.空气 15 下列说法正确的是 ( ) A 现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方B.苔藓植物适于生活在阴暗的环境中 D.调查法 D.蘑菇等真 A 生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的物质

八年级生物上册第一单元测试卷及答案.doc

斗古中学 2013-2014 学年第一学期第一单元测试卷 八年级生物 (考试时间:100分钟满分:100分) (温馨提示:请把相应的答案写在对应的答题卡上) 一.选择题:(每小题只限选一个最佳答案,每小题 2 分,共 50 分) 1.养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主 要原因是() A.水中缺少氧B.水质容易变坏 C.水中微生物过多D.水中缺少食物 2.下列动物属软体动物的一组是() A.海龟、河蚌B.扇贝、章鱼C.海蛰、河蚌D.水蛭、蜗牛3.我们说鲫鱼比蝗虫高等主要表现在() A. 生活在水中 B.能在水中游泳 C. 体内有脊柱 D. 能用鳃呼吸 4.下列不属于无脊椎动物的是() A.海蛰 B. 珊瑚虫 C. 虾 D.海马 5.下列为我国一级保护鱼类的是( ) A中华鲟B鳄鱼C娃娃鱼D海马 6.蚯蚓的生存环境是是 ( ) A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤 C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤D.干燥、疏松的土壤 7.将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢,由此推断捆绑的是它的( ) A.胸鳍 B. 腹鳍 C.尾鳍 D.臀鳍 8.鱼不停的吞水和吐水,吐出水与吸入水相比() A. 氧气增多 B.二氧化碳增多 C.尿酸尿素等废物 D.二氧化碳减少9.下列哪项不是鱼适于水中生活的特点() A.体表有粘液,减少水中阻力 B.用鳃呼吸 C.鳍的协调作用 D.有肝胰脏10.有一种动物有口无肛门,它可能是下列的哪种动物() A.水蚤 B.乌贼 C.海葵 D.蜘蛛蟹

11.蝗虫的呼吸器官是() A.气囊 B.气管 C.肺 D.体壁 12.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓 () A.吸收营养; B.保持水分; C.进行呼吸; D.在土壤中运动。 13.关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是() A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关 B.刚毛与蚯蚓的运动有关 C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关 D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关 14.与家兔保持恒定体温无关的一项是() A.体表有光滑柔软的毛 B.心脏分为四腔 C.身体有发达的四肢 D.两条循环路线,输送氧气能力强 15.家鸽最发达的肌肉是() A.两翼上的肌肉 B.胸肌 C.后肢的肌肉 D.颈部的肌肉 16.下列动物中,具有两翼、趾端有爪、体腔中有膈、捕食昆虫等特点的动物是 () A 啄木鸟 B 猫头鹰 C 蝙蝠 D 蜥蜴 17. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是() A 贝壳 B 外骨骼 C 鳞片 D 皮肤 18、兔子牙齿的特点是() A.门齿发达、犬齿发达 B. 犬齿发达、门齿不发达 C. 臼齿发达、门齿退化 D.门齿发达、犬齿退化 19.某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是() A.水质有问题B.无法呼吸到充足的氧气C.饥饿D.惊吓 20. 关于家鸽的气囊叙述正确的是() A. 分布在内脏器官之间 B.有的突入到骨的气囊里 C.与肺相通 D. 空气进入气囊不经过肺 21.将蚯蚓放到干燥的草木灰中,不久便会死亡,原因是( A. 无法呼吸 B. 无法取食 C.无法运动 ) D.无法感受刺激

八年级上册生物知识点总结

八年级上册生物知识点 总结 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

八年级(上)生物复习资料 第一章动物的主要类群 一、腔肠动物和扁形动物 1、水螅是典型的腔肠动物,这类动物的主要特征是:生活在水流缓慢的淡水中;身体呈辐射对称;体壁由2个胚层构成;体表有刺细胞;有口无肛门。 2、涡虫是典型的扁形动物,这类动物的主要特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 3、血吸虫和猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫。 二、线形动物和环节动物 1、蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门;体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用;消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化小肠中的食糜,生殖器官特别发达,生殖能力强;没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。 2、蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形体节构成;蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显;蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合可以完成运动,肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动,以土壤中的有机物为食;体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,体壁内密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。 3、线形动物的主要特征是:身体细长,呈圆柱形,有角质层;有口有肛门。钩虫、蛔虫、饶虫都是常见的线形动物。 4、环节动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭。 三、环节动物和节肢动物 1、目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。软体动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为外套膜,贝壳就是由外套膜分泌物质形成的物质形成的。双壳类动物可以用足缓慢地运动,利用鳃与水流进行气体交换。 2、节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种类的80%以上。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。 3、蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。头部负责感觉和摄食,感觉器官有一对触角,三个单眼和一对复眼,口器用于摄食。胸部是运动中心,有三对足,善于跳跃;有两对翅,适于飞行。触角和足等是昆虫的附肢,分节。腹部集中容纳内脏器官。此外,体表有气门,用于呼吸;身体表面包着坚韧的外骨骼。 4、软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。石鳖、蜗牛、乌贼都是软体动物。节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。虾、蜘蛛、蜈蚣等,都属于节肢动物。昆虫除了具有节肢动物的主要特征外,还有昆虫独有的特征:有一对触角、三对足、 一般有两翅等等。 四、鱼

新人教版八年级上册生物第一单元测试题

八年级上册生物第一单元测试题 1.下列有关水螅的说法,正确的是() A. 腔肠动物 C.甲壳动物 D. 昆虫 3. 有口和肛门的动物是() A. 蛔虫 B.珊瑚虫 C.涡虫 D.血吸虫 4. 下列水生动物中属于软体动物的是() A. 海蜇 B. 珊瑚虫 C. 扇贝 D. 虾类 5. (2013 ?怀化学业考)无脊椎动物中唯一能飞的动物是() 6. 鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可 以做中药。你推测它应该属于() A. 甲壳动物 B.鱼类 C. 软体动物 D.腔肠动物 7. 下列节肢动物中,属于昆虫的是() 8. 下列哪一个是真正的鱼() 9. 小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了() A.取食 B. 呼吸 C. 喝水 D. 平衡身体 10. 你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液 非常黏滑。鱼体表黏液的主要作用是() A.减少运动时水的阻力 B. 预防人类捕捉 C.保持体表湿润 D. 辅助呼吸 、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共50分) A.有口有肛门 B. 身体由内中外三层细胞构成 C.辐射对称的身体利于捕食和防御 D.刺细胞不属于外胚层细胞 2.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于() B.软体动物 A.大熊猫 B. 昆虫 C. 丹顶鹤 D. 螃蟹 A.鲸鱼 B. 甲鱼 C. 鲫鱼 D. 章鱼

11. “鱼儿离不开水”。鱼离开水后很快会死亡,最主要的原因是()

A.不能游泳 B. 不能取食 C. 不能呼吸 D. 不能保温 12. 为了适应陆地干燥气候, 陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该类结构的是 ( ) A. 蚯蚓的刚毛 B. 蛇的鳞片 C. 蝗虫的外骨骼 D. 蜥蜴的细鳞 13. 能正确表示动物与其气体交换部位的是( ) ①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤ 14. 生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是( ) A. 蝗虫具有外骨骼, 不易被天敌吃掉 B. 鲫鱼身体呈流线型, 用鳃呼吸, 适于水中生活 C?家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D. 野兔神经系统发达, 能迅速躲避天敌 15. “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜。”由这首儿歌可知,家兔是一种食草动物。家兔 与食草生活相适应的特征是( ) A. 心脏四腔,有体循环和肺循环 B. 体表被毛,体腔内有膈 C. 有门齿、臼齿,有发达的盲肠 D. 胎生、哺乳 16. (2012 ?上饶学业考)以下几种动物中,不属于腔肠动物的是() A. 海葵 B. 海蜇 C. 珊瑚虫 D. 乌贼 17. (2013 ?东营学业考)东营黄河三角洲动物园已于2012 年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60 余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总 结,你认同的是 ( ) A. 从呼吸方式上看,都是双重呼吸 B. 从生殖上看,都是体内受精、胎生 C. 从体温调节上看,都属于恒温动物 D. 从内部结构上看,体腔内都有膈

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档