我是怎么让成绩倒数第一的女儿考入清华大学的…
近日，与一友人共进晚餐，闲聊之际，得知其爱女现就读于美国耶鲁大学，未觉诧异，因为现在靠父母的经济基础在国外就读的不在少数，且未必能力很强。当随着聊天的进一步深入，获悉其女原来在小学，成绩竟然是长期倒数几名，而后经父母的精心培养、老师的辅导、自己的努力，以全省第八名、二中第一名的成绩考入清华大学时，不禁惊叹不已。现将所获感悟、结合自身理解采取的实践方法和初步成效梳理总结如下，与所有家长分享。总的感悟是七个关键词“速度、环境、兴趣、坚持、身体、信心、舍得”。
一是速度
该朋友很是强调这个词，引起我极大的兴趣。他说，孩子成功的优势可能很大程度上就是这两个字。由于他们始终要求孩子保持做作业的高速度，哪怕做作业的字迹潦草一点也无妨。因此，孩子一直保持注意力高度集中、效率很高，其他孩子需要四个小时做完的作业，她仅需要两个小时，甚至很少。为她自己赢得了很多的休息和娱乐、锻炼时间。同时，在考试时，也赢得了很多宝贵的时间。
2008年第7期《读者》杂志中，哈佛大学高材生中国学生朱成，刚进哈佛，非常惊异，发现在这里，连举手答问题都要拼速度，往往是教授题目刚出完，甚至还没有完全出完，同学们的手都已经举起来了。如果举手举慢了，连答题的机会都没有，朱成为赢得答题的机会，不得不快速反应，迅速举手，同时拼命思考答案。由此可见，速度意味着效率、速度意味着机会、速度意味着……
对此，我在孩子的语文方面已有措施，以往孩子写一篇作文需要三、四个小时，还写不好。开始，我只要求她的速度，不强调质量。按时完成就大肆表扬，没有完成，就要求其逐步提高速度。目前，我姑娘的作文完成时间非常快，并且质量也很高，被培优老师当范文在班上读给其他同学学习。当然，平时有空就要求其阅读《中考满分作文》、《智慧背囊》《好词好句词典》，有意识地要求其背诵一些好词好句好段及唐宋诗词，以丰富她的词汇，使其文章略显文采。
二是环境
由于该朋友的姑娘很是活泼好动，在小学被列为重点“监管对象”，一个星期如果有一天没有被罚站，朋友都要表扬她。老师的主观印象不好，使孩子非常压抑，成绩始终摆尾。万般无奈，朋友一方面教育自己的孩子，另一方面动用各种关系和花费不少的转学费，在四年级时，将孩子转学到另一所师资力量较好的小学。幸逢一位充分了解儿童心理的老师，不胡乱对孩子进行惩罚，使孩子得到了尊重，自信心逐步恢复，学习成绩逐步提升。（孩子拿到清华大学的录取通知书后，第一个打电话给这位曾经鼓励过自己的启蒙老师。）由此，我决定，哪怕自己生活再艰难，也要为孩子找一个师资力量雄厚、学习氛围良好的学校，为她创造一个好的学习环境。
三是兴趣
为培养孩子的学习兴趣，该朋友也是煞费苦心。教给她一些数学的小窍门，如，25*25=625，可以用2*（2+1），然后尾数直接加25得出625；以此类推，35*35=1225，也可以用3*（3+1），然后尾数
直接加25得出1225。因为这个孩子比较顽皮，成绩不好，长期受其他同学歧视，就把这些小窍门向同学们炫耀，以显示自己的价值。同时自己的数学兴趣大增，数学成绩逐步也得到提高。
四是坚持
我受此感悟，就为孩子买回《兴趣数学》杂志，告诉她将小窍门记住，上学后也可以向同学们炫耀。姑娘的数学兴趣因此也变浓了。对数学不再讨厌，每天都定时温习奥数习题。逐步实现了“要我学”向“我要学”的巨大转变。
朋友的言谈中，还有一点让我很惊异的是，他们的耐心和毅力，即不懈的坚持。因为，我问，“你姑娘的成绩是什么时候彻底好起来”，他说“因为基础不好，小学进初中时，是找关系进去的，成绩还是倒数几名；进高中时，也不是考进去的，成绩还是不很好，也是找关系，交费进去的”。这点让我很是佩服，只怕很多家长（包括我在内），面对孩子的这种情况，早已心灰意冷，觉得孩子不是读书的“材料”，早已失去了信心和耐心。但朋友对我讲的是“对她要求不高，每次考试要求其前进一名就行了，这次考倒数第一，下次考倒数第二，就要大肆表扬和庆祝”，在这样的鼓励下，她一步一步进步，一直到高考前二十天，她进步到了全校前百名，然后考试时心无旁骛，超常发挥，以全校第一名的优异成绩考入清华大学。因为有的孩子是少年早熟，成绩相当优异；但有的孩子是大器晚成，到高中、大学，甚至是到就业的时候，才显示出自己真正的实力。所以，不要过早轻言放弃。一
定要做好“跑马拉松”、打持久战的思想准备。因为，“笑到最后，才是笑得最好的”。
五是身体
考进大学的，还不说是名牌大学，50%以上的学生已经是戴着高度近视眼镜了，但朋友的孩子进入清华，眼睛居然没有近视，也令我佩服不已。一方面是因为其成绩不是很好，老师总把她安排在最后一排的缘故，另一方面，我估计也是家长不急功近利，让孩子充分正常娱乐、锻炼的结果。《走进哈佛的刘亦婷》也是身体非常之好，在小学是女子八百米比赛的校记录保持者。毛主席说过“身体是革命的本钱”，就非常精辟的指出了身体的重要性。确实如此，没有充沛的精力，怎么可能有好的学习成绩呢。
因此，平时，我就注意孩子的营养、休息，并陪伴孩子每天坚持锻炼半个小时的身体，或跑步，或滑冰，或打羽毛球、乒乓球，为其打牢身体基础。
六是信心
一个人如果信心崩溃，必将一事无成，每天活得如同行尸走肉，更别谈有所成就。所以，一定要帮助孩子树立战胜一切困难的信心，哪怕是“美丽的谎言”。只要是不违反法律、违背社会公德的，尽量鼓励孩子去想、去干。
像我的孩子，我们就给她开玩笑说“有没有信心象刘亦婷、朱成那样走进哈佛大学啊”，她充满信心地说“暂时没有信心走进哈佛，但是我有信心走进清华、北大”。当然，我的孩子将来或许连武汉大
学也上不了，但我要让她敢想、敢冲，让她充满奋斗的激情，并对其进行适当地调控，相信她一定会有所作为的。
我个人认为“思想有多远，可能走多远”，如果连想都不敢想，就更别谈做到了。一百年前，只怕很多人都认为人类能够登上月球是痴人说梦，但现在不都实现了吗？
七是舍得
“有舍必有得，要得必须舍”，朋友就谈过这个观点，我很是赞同。为提高孩子的成绩，他们果断地让孩子舍弃了书法、珠算，只要求了解。为获得好的学习环境，不惜耗费不菲的费用。奉劝包括我在内的家长，不要为了一时的虚荣，按照大众的想法，让孩子参加各种各样的培训，如书法、舞蹈、绘画、音乐等，只选择孩子最感兴趣的一种即可，将精力集中在应该集中的学习上，才会获得较好的效果。我个人认为，孩子还是存在个体差异的，有的天赋很好，有的禀赋较差，这我们无法改变。但是，我们可以在确保其身体和心理健康的基础上，循序渐进，充分挖掘孩子的潜力，使其成为佼佼者。保持“作最大的努力，作最坏打算”的良好心态，孩子一定会有一个美好幸福的明天的。
2019-2020学年度下学期四分之三考试 五年级语文试卷 题号一二三四五六七总分 得分 一、填空。（10分） chú tou qiē gē xiā guàng bá cǎo shuǐ piáo 二、形近字组词。（10分） 喻( ) 滥( ) 呜( ) 稿( ) 威（） 愈( ) 监( ) 乌( ) 搞( ) 戚（） 三、把词语补充完整。（9分） 一（）见（）神（）（）算肃然（）（） 半（）半（）胸（）成（）摩（）擦（） （）( )欲试出（）划（）情不（）（） 四、按课文内容填空。（14分） （1）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达作者对祖国大好河山的赞美之情的诗句是： “___________ ， ____________。” （2）《从军行》中描绘了壮阔苍凉的边塞风景，概括了西北边陲状貌的诗句是： “___________ ， ____________。” （3）《游子吟》一诗中诗人直抒胸臆，对母爱尽情的讴歌的诗句是： “______________ ， _____________”。 （4）读了《自相矛盾》,我知道了“夫不可陷之盾与无不陷之矛, ”。 五、按要求写句子。（10分） ⑴我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？ 改成陈述句： 卷面分 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 考 场 ： 考 号 ：
⑵老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。” 改成转述句：。 ⑶秦王真的拿十五座城来换璧。我把和氏璧交给他。 用关联词语连成一句话： ⑷《水浒传》是我国很久以前的古代长篇小说。 修改病句： ⑸人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 缩句： 六、阅读乐园。（22分） （一）阅读下面的古诗，然后回答问题。（10分） 村晚 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 （1）．这首诗是对________的描写。 （2）“山衔落日浸寒漪”运用________的修辞手法，形象地描绘了落日挂在山头的形象画面，其中的“信口”的意思是________。（4分） （3）这首诗表达了诗人怎样的情感？（4分） __________________________________ (二)课外阅读（12分） （节选） 我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的小山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花，村里的孩子们都叫它“无名花”。春天，我来到山坡上，那些无名花在春风里频频点头，好像向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。 清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿
回访对象：郑笑非 回访老师：赵向东 回访时间：2004年10月25日下午 回访地点：北京大学师生缘餐厅 不保送也能考上北大 郑笑非，男，原四川省南充市南充高中学生、北京四中网校学员，2004年被保送到北京大学信息技术专业学习。 虽然我只和他接触一个多小时，但他给我留下的印象却很深。他长着一副孩童似的面孔，却非常从容和沉稳；他历数自己取得的各个小成功，但一点也不张扬。 听完他的故事，我也想了很多。我们今天的教育，可能是教育模式的原因，也可能是许多人急功近利的原因，使我们的孩子也越来越静不下心来，其结果可想而知。而在郑笑非身上，我看到的却是更多的坦然和平静，与他的成长过程有关。这种坦然和平静，体现在学习方法上，给我们的启发应该很多很多…… 保送还参考了其它—— “无线电测向比赛时，是在一片旷野上” 赵：你是被保送进入北京大学信息技术专业的，一般保送生都有某种特长或奖励，你是靠什么获得保送资格的？ 郑：我靠的是全国生物竞赛一等奖。另外，还参考了一些其它的奖项，像体育方面，我参加了无线电测向全国锦标赛，一个单项奖，一个全能的第6名。还有两个市优秀班干部，一个市三好学生。 赵：无线电测向是什么意思？ 郑：它是一个体育比赛项目，是体委在我们学校推广的一个项目。无线电测向比赛时，是在一片旷野上，设置五个电台，分散隐藏在不同的地方，五个电台相距都在1公里左右。每个比赛队员就拿一个接收信号的接收器，从出发点出发，去依次找到5个电台。最后，用时间短的人，就获胜了。 赵：平时怎么准备啊？ 郑：我们参加这个比赛大概训练了一年多的时间吧，就是由我们学校聘请教练训练我们。比赛的地方，是海南省海口市的一个郊县。比赛的队员，一部分是学校的学生，一部分是军人，还有一部分是专业运动员。 去比赛之前的半个月左右吧，因为我在家睡觉时开着空调而没盖被子，得了肺炎，然后就输了一个星期的液，回来之后体能消耗很大。 赵：比赛时身体素质要求很高吗？ 郑：要求特别高。因为要在1个小时左右，去找五个隐蔽的电台，不但要推理、判断，还要徒步或跑步，路程接近六七公里的样子，是对体力和思维的综合考验，比较辛苦。 我们平时进行体能训练的时候，在标准跑道上，大概每次都要跑十圈、二十圈。 赵：这种比赛是什么部门组织的？多长时间组织一次？ 郑：全国锦标赛是由国家体育总局组织的，比赛一年一次。
清华园学校2019-2020学年六年级上学期语文第一次月考试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、基础知识 (共7题；共35分) 1. （4分）看拼音写词语。 mào shèng guīlǜshén mì mò cèqí tóu bìng jìn ____________________________ 2. （4分）填上正确的选项 A 、桃子 B 、太阳 C 、手臂 D 、黑夜 漫长的_______ 巨大的_______ 金色的_______ 鲜美的_______ 3. （8分）给下面的词语连线,将它们恰当地搭配起来。陈设_______ 汹涌忐忑不安地_______ 说工作_______ 简单小心翼翼地_______ 走海浪_______ 荡漾怒气冲冲地_______ 想波光_______ 劳苦坚定不移地_______ 搬 4. （4分）指出下列句子的修辞手法。 ①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_______ ②我能让狂风吓到吗？不能，绝对不能。_______ ③过去的日子如青烟，被微风吹散了。_______ ④太阳他有脚啊，轻轻悄悄的挪移了。_______
5. （5分）按要求答题。 ①身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句） ②长江奔流。（扩句） ③世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） 6. （5分）把下列诗句填充完整。 （1）沉舟侧畔千帆过，_______。 （2）策马前途须努力，_______。 （3）捐躯赴国难，_______。 （4）不经一番彻骨寒，_______。 （5）_______，俯首甘为孺子牛。 7. （5分）连线 二、阅读理解 (共2题；共28分) 8. （11分）文言、文化 夸父不量力①,欲追日影,逐之于隅谷之际②。渴欲得饮,赴饮河、渭③河、渭不足,将走北饮大泽.未至,道渴而死，弃其杖,尸膏肉所浸④,生邓林。邓林弥广数千里焉。 【注释】①本文选自《列子·汤问》。夸父:古代传说中的人物。②隅（yú）谷:古代传说中日落的地方。 ③河:黄河,滑:渭河,大泽:大湖。传说在雁门以北。⑤邓林:桃林。
高中三应该怎么努力才能考上清华大学 今天，小编想和大家分享一篇清华学霸关于高中阶段如何学习的演讲，希望大家学业有成，工作顺利 ? ?高中学习：偏科问题 我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什幺要让我们学这些我们一辈子都可能用不到的东西呢?大家应该知道一个事实，我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。高中在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。小编推荐：高三学渣逆袭计划作息时间表高中没到最后，永远不要说你已经尽力了。我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎幺办?于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门，操场上的人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习，练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。清华校训“自强不息”给我的影响非常大。所以永远不要说自己已经尽力了。什幺叫成功?人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。 ?怎幺学好高中的课程 接着上一个问题，永远不要说自己已经尽力了，那幺我们应该怎幺努力呢?直到大学我才真正明白怎样才能把知识学好。我们
学 班 姓名 考_ ____ ____ _______考试 时间 装订线内不要答题 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆ 清华园2016--2017学年度下期二年级语文练习十 字词专项 本试卷共印1个班：二（1）班， 命题人：罗雪雪 时间：2017-04-18 一、写出下列大写字母对应的汉语拼音字母。(26分) A( )B( )C( )D( )E( )F( )G( ) H( )I( )J( )K( )L( )M( )N( ) O( )P( )Q( )R( )S( )T( )U( ) V( )W( )X( )Y( )Z( ) 二、区分多音字，注音并组词。（16分） 三、比一比，组词语。（30分） 吸( )所( )冒( )旁( ) 船（ ）
级( )听( )帽( )傍( ) 般（） 京（)未( )更( )夹( ) 内（）惊( )味( )便( )颊( ) 肉（） 飘（）唤（）幅（）缓（）较（） 漂（）换（）福（）暖（）校（） 陪（）沙（）抓（）诗（）棵（） 部（）抄（）爪（）等（）颗（） 操（）遇（）咱（）兔（）科（）澡（）偶（）伯（）免（）料（） 猿（）澈（）使（）该（）哭（） 辕（）辙（）驶（）孩（）苦（） 四、听写词语。（5分）
五、按要求填空。（4分） 1、“绳”字的声母是（），用音序查字法应查大写字母（）。 2、“球”是（）结构，第八笔是（）。 3、“跳”字左边是（）旁，因为“跳”和（）有关。 4、和“竞”同音的字是（），形近的字是（）。 六、组词并造句。（5分） 1、明（） 2、美（） 3、育（） 4、跳（） 5、泳（） 七、我会选字填空。（4分） 划滚踢跳荡滑爬捉掷 （）山（）迷藏（）铁环（）船 （）冰（）铅球（）毽子（）秋千 八、把不是同类的词语圈出来。（3分）
一位考上清华的学霸给中国父母的8个忠告 1、关于分数 从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。 我的经验就是：像考试一样认真做作业，像做作业一样地轻松考试。 初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果因为某种原因，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。 在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数、成绩挂钩。
物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。 我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。 爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。 2、享受生活 教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。 爸妈觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。 有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。 所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。
清华大学大学物理习题库：量子物理 一、选择题 1．4185：已知一单色光照射在钠表面上，测得光电子的最大动能是1.2 eV ，而钠的红限波长是5400 ?，那么入射光的波长是 (A) 5350 ? (B) 5000 ? (C) 4350 ? (D) 3550 ? ［ ］ 2．4244：在均匀磁场B 内放置一极薄的金属片，其红限波长为??。今用单色光照射，发现有电子放出，有些放出的电子(质量为m ，电荷的绝对值为e )在垂直于磁场的平面内作半径为R 的圆周运动，那末此照射光光子的能量是： (A) 0λhc (B) 0λhc m eRB 2)(2+ (C) 0λhc m eRB + (D) 0λhc eRB 2+ ［ ］ 3．4383：用频率为??的单色光照射某种金属时，逸出光电子的最大动能为E K ；若改用 频率为2??的单色光照射此种金属时，则逸出光电子的最大动能为： (A) 2 E K (B) 2h ??- E K (C) h ??- E K (D) h ??+ E K ［ ］ 4．4737： 在康普顿效应实验中，若散射光波长是入射光波长的1.2倍，则散射光光子能量?与反冲电子动能E K 之比??/ E K 为 (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 ［ ］ 5．4190：要使处于基态的氢原子受激发后能发射赖曼系(由激发态跃迁到基态发射的各谱线组成的谱线系)的最长波长的谱线，至少应向基态氢原子提供的能量是 (A) 1.5 eV (B) 3.4 eV (C) 10.2 eV (D) 13.6 eV ［ ］ 6．4197：由氢原子理论知，当大量氢原子处于n =3的激发态时，原子跃迁将发出： (A) 一种波长的光 (B) 两种波长的光 (C) 三种波长的光 (D) 连续光谱 ［ ］ 7．4748：已知氢原子从基态激发到某一定态所需能量为10.19 eV ，当氢原子从能量为－0.85 eV 的状态跃迁到上述定态时，所发射的光子的能量为 (A) 2.56 eV (B) 3.41 eV (C) 4.25 eV (D) 9.95 eV ［ ］ 8．4750：在气体放电管中，用能量为12.1 eV 的电子去轰击处于基态的氢原子，此时氢原子所能发射的光子的能量只能是 (A) 12.1 eV (B) 10.2 eV (C) 12.1 eV ，10.2 eV 和 1.9 eV (D) 12.1 eV ，10.2 eV 和 3.4 eV ［ ］ 9．4241： 若?粒子(电荷为2e )在磁感应强度为B 均匀磁场中沿半径为R 的圆形轨道运动，则?粒子的德布罗意波长是 (A) )2/(eRB h (B) )/(eRB h (C) )2/(1eRBh (D) )/(1eRBh ［ ］ 10．4770：如果两种不同质量的粒子，其德布罗意波长相同，则这两种粒子的 (A) 动量相同 (B) 能量相同 (C) 速度相同 (D) 动能相同 ［ ］
2018年清华大学核研院统考硕士生复试工作安排 一、复试分数线与复试名单 复试名单发布方式：1.通过清华大学研究生招生网查询；2.电子邮件通知。 二、复试安排 （1）资格审查 时间：2018年3月16日（周五）上午8:30-9:30。 地点：清华大学能科楼A座113室。 相关细则见清华大学研究生招生网《2018年硕士研究生招生复试和录取工作的有关规定》。所提交材料恕不退还。 对提供成绩单的补充要求：已获得毕业证书的考生的成绩单，应为大学四年完整成绩单（包含毕业设计成绩）；应届考生的成绩单，应包含前7个学期的全部成绩。 凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。（2）复试面试 时间：2018年3月19日（周一）全天。 地点：清华大学能科楼。 面试顺序及具体考场安排将于资格审查时通知。 面试时携带初试准考证及身份证。并请考生自带9份资料，每份材料包括：本科时期成绩单复印件（必需）、一页的个人自述（必需）、其他材料如学术论文、获奖证书复印件等（自愿）。所提交材料恕不退还。
（3）复试笔试 于2018年3月16日进行，具体时间、地点另行通知，请及时关注个人电子邮箱。 （4）缴纳复试费 见清华大学研究生招生网《2018年硕士研究生招生复试和录取工作的有关规定》。在复试前完成缴费。 三、总成绩计算办法（按满分1000分计） 总成绩按照满分1000分计算，具体计算办法是：总成绩=初试成绩+复试笔试成绩+复试面试成绩。初试总分按500分计算，复试笔试总分按100分计算，复试面试总分按400分计算。复试面试成绩由面试小组成员分别按满分100分打分，平均分*4为考生的复试面试成绩。 录取原则：按不同专业进行总成绩的排序，在同一专业内从高至低择优录取。 四、体检等通知见清华大学研究生招生网 所有考生均需要参加体检。 参加复试考生名单（含调剂）
学校 班级 姓名 考号________________考试时间 ______ ________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆ 清华园2017--2018学年度五年级数学上册练习七 一二单元 本试卷共印1个班：32份 命题人：杜顺 时间：2017-10-22 一、填空题。（每空1分，共18分）1、10平方千米=( )公顷 9000公顷=( )平方千米 25000平方分米=( )平方米 100000平方米=( )公顷 100公顷=（ ）平方米 100平方米=（ ）平方厘米 50平方米=（ ）平方分米 2000平方厘米=（ ）平方分米． 2．一个梯形的上底扩大4倍，下底也扩大4倍，高不变，那么它的 面积（ ）． 3．一个梯形的上底扩大4倍，下底扩大4倍，高扩大3倍，那么它的面积（ ）． 4. 一个梯形的上底扩大5倍，下底扩大5倍，高扩大4倍，那么它的 面积（ ）． 5. 一个梯形的上底扩大4倍，下底扩大4倍，高缩小4倍，那么它的 面积（ ）． 6. 一个梯形的上底扩大4倍，下底扩大4倍，高缩小8倍，那么它的 面积（ ）． 7. 一个梯形的上底缩小4倍，下底缩小4倍，高扩大8倍，那么它的 面积（ ）． 8. 等腰梯形的周长是48厘米，面积是80平方厘米，高是16厘米，则腰长是（ ）。 9. 一个梯形的上底是24米,上底比下底长6米, 高是上底的2倍,这个梯形的下底是（ ），高是（ ），面积是( )。
二、把空格处补充完整。(每空2分，共12分) 图 形底（cm）高（cm）面积（cm2） 平行四边形14 1288 三角形三角形13 44 29 1131 70 910 梯形上21下12 1089 14 504 三、选择题．（每空2分，共20分） 1．平行四边形有（）条高，三角形有（）高． D．无数．2．两个完全一样的梯形不可能拼成的图形是（） A ．长方形B ． 三角形C ． 平行四边形 3．如图，平行四边形的面积是阴影部分的（）倍． A ．3 B ． 6 C ． 4 4．一个三角形的底不变，要使面积扩大3倍，高要扩大（） A ．倍B ． 3倍C ． 6倍 5．如图，阴影部分的面积（）空白部分的面积． A. ＞ B. = C. ＜ 6．能拼成一个长方形的是两个完全一样的（）三角形．
清华大学《大学物理》习题库试题及答案--08-电学习 题答案 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
一、选择题 1．1003：下列几个说法中哪一个是正确的？ (A) 电场中某点场强的方向，就是将点电荷放在该点所受电场力的方向 (B) 在以点电荷为中心的球面上，由该点电荷所产生的场强处处相同 (C) 场强可由定出，其中q 为试验电荷，q 可正、可负，为试验电荷所受的电场力 (D) 以上说法都不正确 ［ ］ 2．1405：设有一“无限大”均匀带正电荷的平面。取x 轴垂直带电平面， 坐标原点在带电平面上，则其周围空间各点的电场强度随距离平面的位置坐 标x 变化的关系曲线为(规定场强方向沿x 轴正向为正、反之为负)： ［ ］ 3．1551：关于电场强度定义式，下列说法中哪个是正确的？ (A) 场强的大小与试探电荷q 0的大小成反比 (B) 对场中某点，试探电荷受力与q 0的比值不因q 0而变 (C) 试探电荷受力的方向就是场强的方向 (D) 若场中某点不放试探电荷q 0，则＝0，从而＝0 ［ ］ 4．1558：下面列出的真空中静电场的场强公式，其中哪个是正确的？ ［ ］ q F E / =F E /q F E =E F F E F E ( x
(A)点电荷q 的电场：(r 为点电荷到场点的距离) (B)“无限长”均匀带电直线(电荷线密度)的电场：(为带电直线到场点的垂直于直线的矢量) (C)“无限大”均匀带电平面(电荷面密度)的电场： (D) 半径为R 的均匀带电球面(电荷面密度)外的电场：(为球心到场点的矢量) 5．1035：有一边长为 a 的正方形平面，在其中垂线上距中心O 点a /2处，有一电荷为q 的正点电荷，如图所示，则通过该平面的电场强度通量为 (A) (B) (C) (D) ［ ］ 6．1056：点电荷 Q 被曲面S 所包围，从无穷远处引入另一点电荷q 至曲面外一点，如图所示，则引入前后： (A) 曲面S 的电场强度通量不变，曲面上各点场强不变 (B) 曲面S 的电场强度通量变化，曲面上各点场强不变 (C) 曲面S 的电场强度通量变化，曲面上各点场强变化 (D) 曲面S 的电场强度通量不变，曲面上各点场强变化 ［ ］ 7．1255：图示为一具有球对称性分布的静电场的E ～r 关系曲线。请指出该静电场是由下列哪种带电体产生的 (A) 半径为R 的均匀带电球面 (B) 半径为R 的均匀带电球体 (C) 半径为R 的、电荷体密度为的非均匀带电球体 2 04r q E επ= λr r E 302ελπ= r σ02εσ = E σr r R E 3 02εσ=r 0 3εq 4επq 0 3επq 0 6εq Ar =ρ q 1035图 q
学校 班级 姓名 考号____ __ _____ _____考试时间 ___ __ _ ___ _____ 装订线内不要答题 ◆ ◆ ◆◆◆ ◆◆◆◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ 装◆◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆ ◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆ 线 ◆◆◆◆◆◆◆◆ 清华园2016—2017学年度二年级语文练习五 第四单元 本试卷共印1个班：二一班 命题人：罗雪雪 时间：2016-10-11 一．看拼音写汉字。（16分） n òng( ) r ēng( ) z āng( ) y ǎn( ) j īng( ) y áng( ) z ǔ( ) t ú( ) 二．给下列句子选择恰当的汉字。（10分） 啦 哪 啊 呢 吗 1.呜——火车开（ ）！ 2.（ ），这幅流动的画是真的！ 3.每天练功多累呀，我才不自找苦吃（ ）！ 4.妈妈说：“快看（ ），窗外有一幅流动的画！” 5.你会写这个字（ ）？ 三．默写《望庐山瀑布》。（15分）
四.句子运用。（12分） 1.我正要把橘皮扔出窗外。（改成“被”字句） 2.第二眼就找到了北京，广大的版图上那红色的星点。（修改病句） 3.祖国的画中，还有个懂事的娃娃。（仿写句子） 4.水库好似明镜，山坡点点人家。（仿写句子） 五.我会填量词。（12分） 一（）图画一（）河流一（）汽车 一（）人家一（）窗户一（）眼睛六.我会写。（8分） 1.第一眼就找到了，像。 2.第二眼就找到了，
辽阔的版图上那。 七.区别下列诗句描写的分别是什么季节。（8分） 1、停车坐爱枫林晚。（） 2、北风吹雁雪纷纷。（） 3、草色遥看近却无。（） 4、映日荷花别样红。（） 八.照样子写词语。（6分） 一阵阵一簇簇 九.你能在地球仪或世界地图上找到中国、北京和你的家乡吗？（13分）
2018年清华大学核能与核技术工程考研（085226）考试科目、参考书目、 复习经验 一、招生信息 所属学院：工程物理系 所属门类代码、名称：工学[08] 所属一级学科代码、名称：工程硕士[0852] 二、研究方向 01（全日制）核能与核技术工程 02（非全日制）核能与核技术工程 三、考试科目 1、初试考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④836普通物理（力学、热学、电磁学、光学、近代物理） 2、复试考试科目： 复试专业综合考试内容：热工基础、力学基础、核物理、辐射防护、信号与系统五选一。 四、参考书目 《大学物理》一、二、三册清华大学出版社（第二版）张三慧 五、复习指导 一、参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
一.看拼音写词语。(10分) bì lǜ hē qiàn shén qí càn làn ( ) ( ) ( ) ( ) wēi wǔ zhuīｓｕí shǎn yào zhàn shi ( ) ( ) ( ) ( ) zhù mù pò làng 引人（）乘风（） 二．比一比，再组词．(14分) 站（）声（）弟( ) 碧( ) 战（）升（）第( ) 闭( ) 保( ) 近( ) 反( ) 宝( ) 进( ) 返( ) 三．在括号里填上适当的词语．(7分) 一（）草地（）的日子 一（）战士（）的五彩池 一（）小花（）的宝石 一（）溪流（）的阳光 一（）彩带（）的草地 一（）颜色（）的瑶池 一（）石粉一（）神仙 四．照样子，把句子写具体．(2分)
例：草地上有小花。 （金色）的草地上有（无颜六色）的小花． １．小鸟飞上了天空。 （）的小鸟飞上了（）的天空． ２．我看到了五彩池。 （）我看到了（）的五彩池． 五．在是比喻句的后面打对号．(2分) １．阳光下，水池好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石．（） ２．草地好像是金色的．（） ３．池底的石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰……（） ４．小红今年好像只有十一二岁．（） 六．把下面的句子补充完整．(12分) １．蒲公英是（）． ２．（）看到了像瑶池那样神奇的五彩池． ３．我们的国旗（）． ４．（）有趣极了． 七．背一背，填一填．(8分) １．朝阳是（）的，枫叶是（）的，我是一个少先队员，我们的( ），我的心，也是（）的． ２．毕竟（）（）六月中，（）（）不与四时同．（）（）莲叶无穷碧，映日（）( )别样红.
八.把下面句子按顺序排队.(6分) ( )爸爸坐在一旁聚精会神地看着我做. ( )爸爸高兴的连连点头,称赞我很细心. ( )为了迎接“六一”儿童节,我决定做一架小飞机. ( )我做完功课,把学习用品收好,开始做起小飞机. ( )我按照图纸用刀片把机身削得又尖又平,把翅膀削好,用胶水将翅膀粘了上去,把尾翼也安上,加上橡皮筋,这样就做成了一架很神气的小飞机模型了. ( )当天晚上,爸爸给我买来了飞机模型材料. 九.阅读下面的一段话,按要求做题.(19分) 北方五月的田野很美.小草偷偷摸摸地钻出地面,长出了嫩叶,给田野披上了绿色的衣裳.各种各样叫不出名字的野花也竟相开放了,有红的,有黄的,有紫的……把田野点缀的更加美丽. 蜜蜂飞来了,蝴蝶飞来了,他们在花丛中飞舞.嬉戏,尽情地享受着春天的无限乐趣.远处的稻田里,农民们正在插秧,他们个个笑逐颜开. 1.这一自然段是围绕哪一句话来写的,请在这句话的下面画上横线. 2.这一自然段中描写了( ) ( ) ( ) ( )和( )这些景物. 3.请将短文中描写颜色的词语写下来. ( ) ( ) ( ) ( ) 十.教师节到了,用你最喜欢的颜色画一幅漂亮的画送给老师,并写一段祝福的话.(20分)
学 班 姓名 考号________________考试时间 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆ ◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆ 清华园2016-2017学年度下期五年级语文练习五 第四单元试题 本试卷共印1个班：五年级 命题人：张岩云 时间：2017-3-12 二、读拼音,写汉字。（10分） yōu jìng chán xián yù dī nóng yīn cán kuì yī dōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǐ yā qìn rén xīn pí lǐn liè huái yí gān gà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、辨字组词。（6分） 犬( ) 脾( ) 掏( ) 绽( ) 锥( ) 禁 ( ) 吠( ) 啤( ) 淘( ) 淀( ) 椎( ) 襟（ ） 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。 四、按要求改写句子。（4分） （1）凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（缩写句子） ___________________________________________________ （2）你对我有救命之恩，我怎会忍心使遭受杀身之祸呢？（不改变意思换个说法） ___________________________________________________
五、按课文内容填空。（14分） （1）在那儿，我们得到的是（）。（３分） （2）（2）借着她干活的机会，我看了看这个不起眼的姑娘。她（）的身架，（）的脸蛋，蚕眉下，一双（）的眼睛，（）地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她（）。（６分） （3）（3）学习了《用目光倾听》一课你最喜欢哪一小节，请把它写下来（５分）。 六、课内阅读。（11分） 钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股( )的香味使人( )。我立即向一棵大桃树跑去,先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。不一会儿,两只大篮子装满了( )的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。 把桃子( )地装进汽车,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对先生说。“也许会学会的。”先生幽默地回答。 1.按课文内容填空。 2.解释词语。 欢愉: 幽默: 3.从选文中找出下列词的近义词。 丰硕—() 立刻—()
我是怎样考上清华的 方法一：每门课程都要有独立的课堂笔记本、错题记录本和习题本。 虽说有些东西可以记录在课本的空白之处，但我的看法是最好充分利用笔记本。 拿化学的“碳族”这一章来说，我们可以用许多不同的图形和颜色把一整章的内容编辑到笔记本上：课本上没有的东西要重点记录，课本上有的东西只列个纲要。把书上一页页的零碎知识，编译成用自己喜欢的图形和颜色联系起来的知识系统，不但容易掌握，而且很容易找到知识之间的规律和联系，使知识在大脑中井然有序。这样做就避免了大量的东西记在课本上，起初自己还能明白，渐渐地就成了连自己都破译不了的密码。 习题本，很多人认为没必要。“随便算一
算，就行了呗！”非也。想象一下，当你拿过一本数学习题本，翻开，上面写满了自己过去的成果，抚摸着那已经变得凹凸不平的纸，闻着那散发清香的字迹，心里会是怎样的感觉呢？我的感觉是爽极了。试想，自己的做题热情能在那一瞬间被调动起来，你又何乐而不为呢？况且还能培养你做题严谨的习惯，让你在考试中少丢分。 错题本是学习的必备品。每次小测验结束之后，我都要把全部错题搬到错题本上。也许有人会说，这样太浪费时间了，但它却可以让自己找出错在哪里，为什么出错，怎样才能避免出错。下面就拿我高三下学期的化学错题本为例。 高三下学期，我已经把错题本与课堂笔记结合起来了，而且加进去了心理记录。我是这样做的： 当一道化学题被证明是我错了，我会毫不留情地把它剪下来，贴在我的错题本上，然后
从题解到标准答案，每一步都写得工工整整清清楚楚。有时错题是同一类型的，我就做几个标记，把这几道题所在的位置标注出来，以方便我以后翻阅。 整理一道错题，是一项非常艰苦的工作，不仅是一次心理上的斗争与完善，而且工作量也会很大，需要自己全身心地投入。有时知识点一环扣一环，层层扩展开去，写到最后还不收手，于是接着写自己做这道题时的心理状态，写自己的打算，甚至会大骂自己。整理一道错题，我所用的时间最多一次花了两节自习课。 方法二：学会劳逸结合，学会发泄自己的坏情绪。 我一直认为，时间战并不是一种值得提倡的战术。相比这下，我更喜欢提高学习效率，喜欢在最短的时间内干完我最想干的事情。我经常让自己保持在一种兴奋的状态，当我感觉
清华考博辅导：核能与新能源技术研究院考博难度解析及经验分享清华大学核能与新能源技术研究院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制，符合《清华大学2019 年招收攻读博士学位研究生简章》中报考条件的申请人提交相关材料，依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单，经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 核研院筹建于1958年，始建于1960年1月。早期称清华大学原子能基地，1962年起名为清华大学试验化工厂（简称试化厂）。1979年3月经学校批准更名为核能技术研究所（简称核能所）。1990年11月10日，经国家教委批准更名为核能技术设计研究院（简称核研院）。2003年9月经清华大学2003-2004学年度第1次校务会议讨论通过，更名为核能与新能源技术研究院（简称核研院）。更名后原有设计院资质保留，名称仍为“清华大学核能技术设计研究院”。核研院俗称“200号”，这是屏蔽试验反应堆最初在校内基建项目的编号。 1964年，清华大学有关专业师生在此建成了自行设计的屏蔽试验反应堆，完成了动力堆屏蔽实验，此后又与有关部门合作，完成了溶剂萃取法核燃料后处理新技术研究，为我国核能事业做出了重要贡献。 1989年11月，核研院设计建设的5兆瓦低温核供热试验反应堆建成并运行成功，它是世界上首座投入运行的“一体化自然循环壳式供热堆”，也是世界上第一座采用新型水力驱动控制棒的反应堆，至今已完成了核能热电联供、低温制冷和海水淡化等一系列试验。目前我国第一座200兆瓦低温核供热工业示范堆的设计工作，已被国家批准立项由核研院承担。 核研院负责承担的国家863高技术研究与发展计划项目10兆瓦高温气冷实验反应堆，于1995年6月开始动工兴建，2000年12月建成达到临界，2003年1月实现满功率并网发电。模块式球床高温气冷堆被国际核电界公认为21世纪新型核电站的首选堆型之一。这座先进反应堆的建成，使我国成为世界上为数不多的掌握了高温气冷堆技术的国家之一。 近年来，核研院研究成功了国际领先的分离高放废液的中国“TRPO流程”和国际首创的“钴60集装箱检测系统”，受到国内外专家的高度评价。 40多年来，核研院完成了几十项国家重点科研任务，取得了一批重要科研成果。有160项成果获部委级科技成果奖，18项成果获国家级奖，139项专利获权。1990年12月，核研院荣获国家教委、国家科委命名的“全国高等学校科技工作先进集体”称号。1992年4月，
清华园学校班主任管理制度班主任是联系学校和学生的桥梁，作为学校教育教学活动的直接承担者，班主任在开启学生心智、塑造学生心灵、陶冶学生情操等方面， 无疑起着十分重要的作用，学校为了加强对班主任工作的管理，充分调 动班主任的积极性，加强队伍建设，制定了《清华园学校班主任管理制度》。 【班主任的聘用与解聘】 一、班主任的聘用条件 1、思想政治素质好，遵纪守法，有良好的师德； 2、有较强的责任心和进取精神； 3、曾担任过班主任，效果好，有一定的管理经验者优先任用。 二、班主任的聘用方法 每学期初，由校长室公开聘用新班主任。凡符合条件的教职工自愿申请，书面形式报到校长室，经校委会研究、审批。对第一次担任班主 任的老师，先试用三个月，考核合格后，再正式发给聘书。 三、解聘 有下列情形之一者，学校将予以解聘： 1、对班级工作不负责任，学生意见很大，经调查核实确实不适合 再担任班主任者； 2、犯重大错误，受学校行政处分警告以上（含警告者）； 3、无正当理由，中途要求辞去班主任工作者； 4、在学期班主任考核中不合格者； 5、其它原因无法胜任班主任工作者。
解聘是对不合格班主任的处理。解聘由校长室提出方案，经校委会研究、审批。 【班主任工作职责】 1、关心学生的思想、学习、生活和身体健康，给学生提供服务； 2、严格管理学生，控制学生违纪，根据学生心理特点开展思想政治教育，指导学生树立正确的人生观和价值观，搞好班级建设以及班级日常管理； 3、注重学生做人、求知、相处能力及做事能力的培养，指导学生成人成才； 4、深入学生实际，熟悉班级情况，注重优良班风、学风的形成； 5、及时处理学生违纪事件（如进游戏厅、网吧、旷课、夜不归宿、打架、赌博、恋爱等）； 6、关心、爱护学生而不袒护学生； 7、注重学生日常行为习惯和行为规范、心理健康以及法制安全教育； 8、做好后进生的转化及重点学生的管理； 9.、及时完成学校交给的其他工作。 【班主任的管理与考核】 一、班主任的管理 1、班主任应服从学校安排，保质保量及时完成各项任务； 2、各年级设定年级主任一名，参与班主任管理，广泛搜集班主任意见及学生反馈信息，及时上报学校； 3、为不断提高班主任工作的质量，学校每学期定时安排一些专题讲座和班主任工作经验交流会，对班主任进行系统培训； 4、为了维护班级建设的持续性，无特殊情况中途不更换班主任；
2019—2020学年度第一学期期末检测 八年级语文试题 （时间120分钟满分120分） 青少年时期是一段美好的时光，青少年应珍惜时间，刻苦学习，不断充实自己。 一、积累与运用（共20分） 1.根据拼音写汉字。（2分） 阅读让无知的人变得有知，摆脱无知的困扰。通过阅读，我们熟知了jué jiàng 挺立的白杨树，熟知了攀爬月台的父亲背影，熟知了保持雄姿的赵州桥，也熟知了匠师们yīn dì zhì yí修建的苏州园林……阅读更能让我们获得生活的阅历，感受亲情的温暖，体悟做人的道理。 2.表述有误的一项是（2分） A.《昆明的雨》《中国石拱桥》《苏州园林》的作者分别是汪曾祺、茅以昇、叶圣陶。 B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，“四书”之一。孟子，春秋时期的思想家。 C.始龀，刚换牙，指七八岁；“汉阴”是指汉水南岸。 D.郦道元《三峡》中“每至晴初霜旦，林寒涧肃，……哀转久绝。”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。 3.“五个一”积累。（2分） 从下列名言中任选一句进行积累，并说明理由。 ①穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 ②人生的价值，没有贫富，只有丰富。——杨澜 ③你逆光而来，配得上这世间所有的好。——摘自网络 ④所有的星星最终都会消失，可它们总是无畏地闪耀。——伊迪特·索德格朗 我选择第句，理由： 4.按要求填空。（14分） ①它没有婆娑的姿态，。(茅盾《白杨礼赞》） ②富贵不能淫，贫贱不能移，。（《富贵不能淫》） ③，，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） ④杜牧在《赤壁》中反说其事，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事
形势有重大影响的句子是：，。 ⑤《雁门太守行》中表现将士们忘身报国之情的句子是：，。 ⑥在欧阳修的《采桑子·轻舟短棹西湖好》中，写水动鸟飞的句子是：，。 ⑦文人笔下，鱼虫鸟兽皆有情。悠然如陶渊明《饮酒（其五）》中，“山气日夕佳，”；欢快如陶弘景《答谢中书书》中“夕日欲颓，”；哀伤如杜甫《春望》中“，”。 二、文言文阅读（共12分） （一）阅读下面的文字，完成5—7题。（6分） 周亚夫军细柳（节选） 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且．至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩．者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 5.解释下面加点的词。（2分） （1）天子且．至（2）曩．者霸上 6.翻译下面的句子。（2分） 已而之细柳军，军士吏被甲。 7.请概括周亚夫的形象特点。（答出两点）（2分） （二）阅读下面的文字，完成8—10题。（6分） 鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置．土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止．之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷②不能决，事又寝③。 【注释】①颠踬：被东西绊倒。②犹夷：迟疑不决的样子。③寝：停止。 8.解释下面加点的词。（2分） （1）无地置．土（2）家人有止．之者 9.翻译下面的句子。（2分）