人教版六年级上册语文复习资料
第一单元
【词语盘点】
清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲
【日积月累】
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）
2、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）
3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）
4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）
5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）
6、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）
【词语解释】
1 山中访友
幽径：隐蔽、僻静的小路。
唱和：一个人做了诗或词，别的人相应作答。
德高望重：道德高尚，名望很大。
波光明灭：水波忽明忽暗的样子。
津津乐道：很感兴趣地谈论。
吟咏：?咏?的基本意思是指有节奏地诵读诗文。?吟?往往跟?咏?连在一起，含义有相同之处，也有不同之处。古人有一说，动声叫吟，长言叫咏。
2 山雨
轻盈：一般是形容女子身材苗条，动作轻快。
啼啭：形容鸟婉转地叫。
3 草虫村落
静谧：安宁而平静。
蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。
寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。
熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。花色斑斓：色彩艳丽，灿烂夺目。
驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。
野灌丛：野生的灌木丛。灌木：一种比较矮小、丛生的木本植物。
行色匆匆：匆忙赶路的神态。色：这里指神态。
悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思。
4* 索溪峪的?野?
索溪峪：湖南省张家界著名景点的名称。峪：山谷。
蜿蜒：形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。
随心所欲：随着自己的心意，想要怎样就怎样。随：依从。欲：想要、希望。不拘一格：不局限于一种规格或形式。格：格局。
婷婷玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。
年过花甲：年龄已超过了六十岁。花甲：指人六十岁。
【重点课文】
《山中访友》《草虫的村落》
★《山中访友》
1、作者：李汉荣
2、标题含义：山中访友运用拟人手法；访，拜访；友：指山中的一切自然界的朋友。
3、重点问题：
（1）说说作者在山中都拜访了哪些?朋友?，想一想课文为什么以?山中访友?为题。答：作者拜访的?朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。作者以?山中访友?为题目是运用拟人的手法，将自然界的一切都称之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴趣。
（2）读读下面的句子，体会这样写的好处。
①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?
答：作者把?老桥?比喻为?一位德高望重的老人?，?站?是拟人的用法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
答：拟人化的手法，形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友和作者之间的默契和亲密的情谊。
4、中心思想：作者与?山中朋友?互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了作者对大自然的无限热爱。
5、写作方法：构思新奇、富有想象力的散文，采用比喻、拟人、排比等手法，使文笔生动活泼，很好地表达了对山中?朋友?的那份深厚感情。
★《草虫的村落》
1、作者：郭枫
2、标题含义：比喻句，指虫子们的快乐天地。村落：森林边缘的小丘。
3、重点问题
（1）想一想随着作者的目光，你在?草虫的村落?看到些什么。
答：我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的?村民们?、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的?村民们?、气象观测者、建筑工程师。（2）填空：作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了（一位?游侠? ）；看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象（成?南国的少女? ）；看到振动翅膀的甲虫，把它们想象（成?音乐家? ）；看到推着食物行走的甲虫，把它们想象（成从远方归来的?劳动者? ）
4、中心思想：作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
5、写作方法：这是一篇散文，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的（想象），运用（拟人、比喻）等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。
第二单元
【词语盘点】
杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语
【日积月累】
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）
唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。（鲁迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）
【词语解释】
5詹天佑
干线：交通线、电线、输送管（水管、输油管之类）等的主要路线（跟‘支线’相对），课文指铁路的主要线路。
阻挠：阻止或暗中破坏使不能发展或成功。
要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。
轰动：一下子引起很多人注意。文中指詹天佑担任京张铁路总工程师一事在全国上下引起了极大的震动。
周密：周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误。
文中詹天佑就是一个在工作上精益求精、做事周密的人。
竣工：完工。一般指规模较大的工程。
藐视：轻视、小看。课文指帝国主义者根本不把中国放在眼里。
经纬仪：测量角度用的仪器，由绕水平轴旋转的望远镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成。天文、地形和各种工程测量上广泛应用。
6怀念母亲
真挚：（感情）真诚恳切。文中指作者对自己的母亲和祖国都怀着同样的敬意和真诚的爱意。
在作者心目中，两位母亲的地位是同等重要的。
弃养：婉辞，指父母死亡。
薄暗：昏暗。文中指黄昏时候，夜幕逐渐降临，天地间一片朦胧、昏暗。
沮丧：灰心失望。文中指房东太太一直期待着儿子归来，儿子却迟迟未归，心里有种失落感。
从中可见母亲对孩子的牵挂，体现了母亲的爱。
寝不安席：无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然去世，心中感到无比悔恨，脑海中一
直浮现着母亲的样子，在不断自责和愧疚中无法正常入眠。
终天之恨：终身的遗恨。文中指作者因为失去了母亲，而感到终身遗恨。
思潮起伏：接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里，心里感到落寞无依，脑海中一直盘旋着祖国的影子，回忆着在故国的亲人和朋友，各种念头此起彼伏，
不断涌现在脑海中。
心潮腾涌：心情跳跃、涌动。文中指作者想到自己的母亲和祖国母亲，心情非常激动，恨不得立刻回到她们身边去，不想在国外停留。
7* 彩色的翅膀
精灵：机警聪明。本课指蝴蝶等昆虫，这是岛上战士对这些昆虫的心爱的称呼。
信号：用来传送消息或命令的光、电波、声音、动作等。信号兵指担任观察或传送信号的战士。
矮墩墩：形容矮而粗壮。
水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。课文指作者想搞清小高纸箱里的秘密。瓜秧拖蔓：瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。秧：植物的幼苗。
人工授粉：用人工的方法，把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去，使它结果。
碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空：青蓝色的天空。
8* 中华少年
莽莽：形容原野辽阔，无边无际。
强悍：强壮勇猛。
阳关道：原指古代经过阳关（在今甘肃敦煌西南）通向西域的大道，后来指通行便利的大道。
比喻有光明前途的道路。
艳阳天：指明媚的春天。
蹒跚学步：学走路时，摇摆不稳的样子。
立地顶天：也作?顶天立地?，诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大，气概雄伟豪迈。
等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。
【重点课文】
《詹天佑》《怀念母亲》
★《詹天佑》
3、重点问题：
（1）课文是从三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程：（勘测线路）、（开凿隧道）、（设计?人?字形线路）。
（2）詹天佑开凿居庸关采用的是（两端同时向中间凿进法）开凿八达岭采用的是（中部凿井法、两端凿进法）。
4、中心思想：课写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑京张铁路, 表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量。
6、人物评价：詹天佑是一个（不怕困难，勇于挑战，工作严谨，热爱祖国）的人。
★《怀念母亲》
1、作者：季羡林
2、标题含义：怀念两个母亲：亲生母亲和祖国母亲。
3、重点问题
（1）?我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。(?频来入梦?是什么意思?你知道祖国母亲?频来入梦?的原因吗?)
答：?频来入梦?的意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土，身居异国他乡，尤其作者是第一次离开祖国，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。日有所思，夜有所想，所以?祖国母亲?不断在梦中浮现。
（2）然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。(为什么我在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的?)
答：凄凉是因为作者身在异国小城，心中有忧愁、有思念；甜蜜是因为回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂时陪伴着他，心中自然又多了一丝安慰。
4、中心思想：本文表达了作者对亲生母亲永久的思念和悔恨，对祖国母亲不变的爱意和崇敬。
5、写作方法：课文以（回忆）的形式，介绍了作者对两位母亲——（一位是亲生母亲，一位是祖国母亲）
第三单元
【词语盘点】
舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈
【日积月累】
1、轻诺必寡信。《老子》
2、民无信不立。《论语》
3、不精不诚，不能动人。《庄子》
4、诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。《礼记》
5、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》
【词语解释】
9 穷人
呼啸：文中形容海风发出高而长的声音，说明寒风猛烈。
抱怨：埋怨。
魁梧：（身体）强壮高大。
倒霉：遇事不利；遭遇不好。
忧虑：忧愁担心。
自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果。受：承受。
10* 别饿坏了那匹马
攥：握。
毛票：口语，就是面值一角的人民币纸币。
瞥见：一眼看见。
尴尬：处境困难，不好处理。
一如既往：跟过去完全一样。
刻骨铭心：铭，把文字刻在石头或金属器物上。形容记忆深刻，永远不忘。多用于对别人的感激。
11 唯一的听众
白痴：病，患者智力低下，动作迟钝，轻者语言机能不健全，重者起居饮食不能自理。课文中形容?我?没有掌握拉小提琴的技术，是对?我?的打击。
荒唐：（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。
声望：为众人所仰望的名声。
12* 用心灵去倾听
着迷：对人或事物产生难以舍弃的爱好。
密语：秘密的通信用语。为了保密，通常用数字、字母、单词等代替真实的通信内容，也叫
暗语。
谋面：彼此见面，相识。
【重点课文】
《穷人》《唯一的听众》
★《穷人》
1、作家作品：这是（俄国）著名作家（列夫?托尔斯泰）写的一个（短篇）小说，主要作品有《安娜〃卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。
3、重点问题：
段落：她忐忑不安地想：?他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！?
问题：这一段采用了什么写法？解释词语忐忑不安的意思，并分析桑娜当时的心理？
答：（1）本段写法：（心理描写），省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动时断时续，逼真地写出了桑娜的（不安）。（2）?忐忑不安?形容心神不安定。桑娜抱回孤儿后，面对自己的五个孩子，她紧张、担忧，她不知道丈夫会说什么，a觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他；她担心丈夫突然回来，b不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。c但是她宁可让丈夫揍一顿，也要收养孤儿。
4、中心思想：赞扬了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
6、人物评价：桑娜是一个（勤劳能干，爱护家人，善良，富有同情心）的妇女。渔夫是一个（朴实善良，毅力顽强，热爱生活，爱妻子）的丈夫。
7、文章情节：课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。
★《唯一的听众》1、作者：落雪
3、重点问题：
?我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。? （老人真的耳聋了吗？她为什么说自己耳聋？）
答：a老人并没有耳聋。b作为一位音乐学院最有声望的教授，老人听出?我?拉得并不好，更从?我?被人发现后?准备溜走?的举动中，发现?我?缺乏自信。她为维护我的自尊，帮我树立自信，让?我?有了面对老人拉琴的勇气，老人谎称自己耳聋。
4、中心思想：本文记叙了?我?在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了?我?对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。
5、写作方法：本文有两条线索，一条是?我?的心理、行动的变化，一条是老妇人的语言变化。
7、文章情节：本文记叙了?我?在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。
第四单元
【词语盘点】
遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟和蔼可亲闪闪发光婴儿眷恋
【日积月累】
1、善待地球就是善待自己。
2、拯救地球就是拯救未来。
3、但存方寸地，留与子孙耕。
4、有限的资源，无限的循环。
5、珍惜自然资源,共营生命绿色。
【词语解释】
13 只有一个地球
晶莹：光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。
资源：生产资料或生活资料的天然来源。
矿物：地壳中存在的自然化合物和少数自然元素，具有相对固定的化学成分和性质。大部分是固态的（如，铁矿石），有的是液态的（如，自然汞）或气态的（如，氦）。
恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。
滥用：胡乱或过度地使用。文中指胡乱或过度地使用化学品。
威胁：用威力逼迫、恫吓，使人屈服。文中指自然资源被破坏及一系列的生态灾难，会对人类的生存造成极大的危害，甚至最终使人类无法生存下去。
14大瀑布的葬礼
枯槁：①（草木）干枯；②（面容）憔悴。
酋长：部落的首领。
水帘：指瀑布从天而降就像水做的帘子。
纷至沓来：纷纷到来。
奄奄一息：只剩下一口气，形容临近死亡。课文中指瀑布即将要完全消失。奄奄：呼吸微弱的样子。一息：一口气。
15这片土地是神圣的
麋鹿：哺乳动物，毛淡褐色，雄的有角，角像鹿，尾像驴，蹄像牛，颈像骆驼，但从整体来看哪一种动物都不像。性温顺，吃植物。原产我国，是一种稀有的珍贵兽类。
滋润：增添水分，使不干枯。文中不仅指河流解决了我们的喝水问题，更重要的是让我们得
到心灵的滋养，能够健康地成长、快乐地生活。
松脂：针叶树的树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。
遗灰：遗留下来的痕迹。
眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。文中用婴儿对母亲的留恋来表明印地安人对这片神圣土地的热爱和眷顾。
16* 青山不老
肆虐：任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞：非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。
归宿：人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。
劲挺：坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。淤泥：河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。
荡漾：（水波）一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色，到处被植被所围绕。【重点课文】
《只有一个地球》《这篇土地是神圣的》
★《只有一个地球》
5、写作方法：本文是一篇（说明文），说明文常用的说明方法有：下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方（=比喻）、画图表、引资料等。说明方法以及作用：列数字科学准确具体；举例子具体真切；作比较突出强调；打比方形象生动
例如：（1）地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（举例子）
（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。在群星璀璨的宇宙海洋中，地球就像一叶扁舟。（打比方）
（3）地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。（列数字）
（4）同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。（作比较）
★《这片土地是神圣的》
1、作者：西雅图
3、重点问题：理解下面句子的含义
（1）?任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。
答：地球是人类的家园，如果家园受到破坏，那么任何对大地的影响，对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。这句话直接点明了人类的生存与大地的密切关系。
（2）?大地不属于人类，而人类是属于大地的。?
答：大地不属于人类：人类不是大地的主人，谁也没有权利，也不可能拥有对大地的控制权，谁也不能凭借自己的喜好来对待神圣的大地。人类属于大地：因为大地使人类的生命不断得以繁衍、延续，离开大地，人类将无法生存。
4、中心思想：本文是印第安酋长西雅图的著名演说，他生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系，强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。
5、写作方法：文体（演讲稿）；文章结构总分总
第五单元
【词语盘点】
厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜殷勤失业窘相厚实苗头面孔轻视陡然艰苦软绵绵牛毛细雨
结结巴巴大病新愈
【日积月累】
1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》
2、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》
3、我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》
4、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》
5、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》【词语解释】
17少年闰土
其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。
祭祀：节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。
值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。五行：指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。
闰土五行缺土，所以起名叫?闰土?，表示五行齐全。
装弶：弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装臵好，用来捉鸟。
竹匾：一种边较浅的圆形竹器。
秕谷：干瘪的谷子。
潮汛：一年中定期来的大潮。
18 我的伯父鲁迅先生
追悼：对死者表示沉痛的怀念。
挽联：哀悼死者的对联。
吊唁：祭奠死者并慰问家属。
黄包车：旧时一种用人力拉的车，主要用来载人。也叫人力车。
饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。
硼酸水：一种用于消毒防腐的外用药水。
囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
张冠李戴：姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。
失声痛苦：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。
19* 一面
地窖：保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。
赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现，在课文里有鲜明的意思。
懊悔：做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。
莽撞：鲁莽。指言语、行动粗率而不审慎。
踌躇：犹豫，拿不定主意。
摩挲：用手抚摩。
颓唐：精神不振作。
打眼：引人注目。
憎恶：憎恨，厌恶。
虐待：用残暴狠毒的手段待人。
【重点课文】
《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》
★《少年闰土》
1、作家及作品：（资料袋内容）鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918 年5 月，首次用?鲁迅?作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作
和翻译了许多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。课文选自他的小说《故乡》。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为?民族魂?。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。
3、重点问题
（1）闰土向我讲述了哪几件事？表现了闰土怎样的特点？答：雪地捕鸟——聪明能干，见多识广；看瓜刺猹——机智勇敢；
海边拾贝、看跳鱼儿——生活丰富多彩。（或为见多识广）
（2）谈谈对?他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空?这句话的理解。
答：?他们?指?我?往常的朋友。?院子里高墙上的四角的天空?指?我?和?往常的朋友?生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。这句话表达了?我?对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。
4、中心思想：课文通过作者的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱,聪明能干的农村少年——闰土的形象,反映了?我?与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情．
5、写作方法：四件事情，作者写得有详有略，从不同的方面表现闰土的特点。
6、人物评价：闰土是一个（见识丰富、活泼可爱、聪明能干）的农村少年。
★《我的伯父鲁迅先生》
1、作者：周晔。
3、重点问题
（1）《我的伯父鲁迅先生》课文主要记叙了作者回忆鲁迅先生的哪几件事，说说他给你留下了怎样的印象？
答：叙述了四件事：谈《水浒传》、笑谈?碰壁?、热情救助黄包车夫、关心女佣。
①笑谈《水浒传》表现了他对青少年的关心和爱护；②谈?碰壁?表现了他对旧社会的痛恨；
③救护车夫则表现了他对劳动人民的深切同情和关心；④关心女佣阿三则表现他关心别人胜过关心他自己。
（2）理解?你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？? 这句话的含义
答：?四周黑洞洞的? ，比喻当时社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有。?碰壁?是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从话语中，可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。
4、中心思想：本文通过回忆，记述了伯父鲁迅先生给我留下深刻印象的几件事，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情，也表达了作者对伯父敬爱和怀念之情。
6、人物评价：鲁迅先生是一个（爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多）的人。
第六单元
1诗经.采薇
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
2春夜喜雨【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
3西江月夜行黄沙道中宋朝辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4天净沙.秋元白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
【重点课文】
背默前4首古诗及书下注释
第七单元
【词语盘点】
塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速日寇华贵英武气概伤感苍茫石碑储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪
【日积月累】
马诗
唐李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
【词语解释】
21 老人与海鸥
褪色：布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文中指老人的衣服因穿的时间久而颜色变淡。
撮：吮吸。
歇落：文中指海鸥停在老人的帽子上休息。
滇池：滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，古称滇南泽，是云南省面积最大的高原湖泊，也是全国第六大淡水湖。
守灵：守在灵床或灵位的旁边。
漩涡：流体旋转时形成的螺旋形。
抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。
22* 跑进家来的松鼠
橱柜：放臵餐具的柜子。
储备：储存起来准备必要时用。课文指松鼠把粮食储存起来准备过冬时吃。蹿：向上或向前跳。
垫窝：文中指松鼠把手套、头巾等铺在自己的窝里。
哭笑不得：形容处境尴尬，不知如何是好。
23后一头战象
豪迈：气魄大；勇往直前。
唏嘘：哭泣后不自主地急促呼吸。
膨胀：由于温度增高或其他原因，物体的长度或体积增加。
激越：（声音、情绪等）强烈、高亢。
浴血：形容战斗激烈。
搏杀：搏斗，奋力杀敌。
箐：山间的大竹林，泛指树木丛生的山谷。
炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
泣不成声：哭不出声来。形容十分悲痛。泣，小声哭。
威风凛凛：声势或气派令人敬畏。
排山倒海：比喻力量强，声势大。
24* 金色的脚印
警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。
人教版语文六年级上册词语盘点 第一单元词语盘点 读读写写 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆 读读记记 神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲日积月累 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏） 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平） 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白） 卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义） 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹） 第二单元词语盘点 读读写写 杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑 寝不安席思潮起伏可见一斑 读读记记 勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语 日积月累 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来） 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平） 唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。（鲁迅） 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金） 第三单元词语盘点 读读写写 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语 自作自受缝缝补补大吃一惊 读读记记 残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈 日积月累 轻诺必寡信。《老子》
四字词解释 第一单元 1莫名其妙：没有人能说明其中的道理。名：说出。 2专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。致：集中。志：意志。 3无缘无故：没有一点原因。缘、故：原因 4语重心长：言辞诚恳，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。长：深长。 5狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。 6勃勃生机：形容有旺盛的生命力。勃勃：旺盛的样子。 7座无虚席：座位没有空着的。形容出席的人很多。虚：空。席：座位。 虚度年华：虚：白白地。 8意想不到：料想不到，没有料到。 9惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。动：震动。 10养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。养：指生活。尊:尊贵。处:居于;处于。优:优裕。 11不知所措：不知道该怎么办。措：安排，处理。 第二单元 12万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。象：景象；更：改变，更新： 13灯火通宵：灯整夜地亮着。通：整整。宵：夜 14张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。张：陈设。 15哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。哄：许多人同时大笑。 16一哄而散：哄：吵闹。 17截然不同：形容两种事物毫无共同之处。截：割断。然：像……一样 18赞叹不已：不停地称赞。已：停止。 19身无分文：身上没有一点儿钱。文：旧时用于铜钱的量词。 20开山鼻祖：原指创建寺庙的和尚。后比喻一个学术流派、技艺的创始人。鼻：开端，创始。 21两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套，背后一套。 22别无所求：没有其他的要求。求：要求。 23不一而足：原指不是一事一物可以满足的。足：满足。 24随心所欲：心里想要怎么做就怎么做。随：任凭。欲：想要，希望。 25优哉游哉：形容从容不迫、悠闲自得的样子。优：美好。哉：语气词，表示感叹。游：各处从容地行走。 26崇山峻岭：高而险峻的山岭。崇：高；峻：陡峭。 27安然无恙：原指人平安没哟疾病。现指平平安安地没有遭受任何损害。安然：平安。恙：疾病，也指灾祸。 28和睦相处：彼此友好地相处。睦：友好。 29清风徐来：凉爽的风慢慢地吹来。徐：慢慢。 30蜂拥而至：像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。至：到。 31铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。 32迎风引吭：迎着风放开喉咙（高声歌唱）。引：拉长。吭：喉咙。 33肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。肃：恭敬。起：产生。敬：敬佩。 34美不胜收：美好的东西很多，来不及欣赏。胜：尽，完。 35能歌善舞：善：擅长。 36载歌载舞：载：又。
人教版六年级语文下册近义词、反义词 1、文言文两则 近义词：辩论—争论凉爽—凉快阴冷—阴凉专心致志—聚精会神 反义词：凉爽—炎热开始—结束果断—犹豫专心致志—心不在焉 2、匆匆 近义词：匆匆—匆忙涔涔—潸潸痕迹—印痕遮挽—挽留确乎—的确 徘徊—彷徨 反义词：空虚—充实匆匆—缓慢觉察—忽视伶俐—笨拙 3、桃花心木 近义词：偶尔—偶然基业—基础汲水—吸水依赖—依靠特别—特殊 模仿—仿照优雅—优美枯萎—干枯 反义词：相信—怀疑高大—矮小巨大—渺小特别---一般枯萎—旺盛 依赖—独立从从容容—慌慌张张 4、顶碗少年 近义词：摇撼—摇动心中无数—胸中无数山穷水尽—穷途末路启迪—启发不慌不忙—不紧不慢 反义词：颓丧—振奋迷惘—清楚不知所措—胸有成竹 5、手指 近义词：强硬—刚强显示—展示秀丽—秀美机敏—机灵 反义词：寂静—喧闹瘦弱—肥胖难看—俊俏 6、北京的春节 近义词：万象更新—百废俱兴娴熟—熟练照常—照旧 反义词：慌乱—镇定喧哗—冷清机敏—笨拙娴熟—生疏 7、藏戏 近义词：吞噬—吞没鼻祖—始祖赞叹不已—赞不绝口 反义词：压抑—放松鲜明—暗淡随心所欲—顾虑重重 8、各具特色的民居 近义词：平安—安全隆重—盛大酷热—炎热点缀—装饰排挤—排斥 反义词：热闹—冷清和睦相处—众叛亲离隆重—草率 9、和田的维吾尔人 近义词：惊恐—害怕恶劣—残酷扼杀—抹杀 反义词：乐观豁达—惆怅苦闷单调—丰富 10、十六年前的回忆 近义词：奇怪—奇异轻易—容易纷乱—混乱恐怖—恐惧会意—领会 反义词：紧张—放松沉重—轻松含糊—清楚幼稚—成熟粗暴—温和11、灯光 近义词：宏伟—雄伟赞叹—称赞沉思—深思沉寂—沉静暴露—显露 憧憬—向往浓密—茂密倚—靠
六年级语文上册词语解释(先上1---4单元) 六年级语文上册词语解释 第一单元 幽径：隐蔽、僻静的小路。 德高望重：道德高尚，名望很大。 波光明灭：水波忽明忽暗的样子。 唱和：一个人做了诗或词，别的人相应作答。 津津乐道：很感兴趣地谈论。 吟咏：“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起，含义有相同之处，也有不同之处。古人有一说，动声叫吟，长言叫咏。 轻盈：一般是形容女子身材苗条，动作轻快。 啼啭：形容鸟婉转地叫。 静谧：安宁而平静。 熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。 花色斑斓：色彩艳丽，灿烂夺目。 驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。 寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。 野灌丛：野生的灌木丛。 行色匆匆：匆忙赶路的神态。色：这里指神态。 蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。 悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思。 蜿蜒：形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。 随心所欲：随着自己的心意，想要怎样就怎样。随：依从。欲：想要、希望。 不拘一格：不局限于一种规格或形式。格：格局。 婷婷玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 年过花甲：年龄已超过了六十岁。花甲：指人六十岁。 第二单元 阻挠：阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。 轰动：一下子引起很多人注意。 周密：周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误。竣工：完工。一般指规模较大的工程。 藐视：轻视、小看。 弃养：婉辞，指父母死亡。 寝不安席：无法安然入睡。 终天之恨：终身的遗恨。 薄暗：昏暗。 沮丧：灰心失望。 思潮起伏：接二连三的思想活动。 心潮腾涌：心情跳跃、涌动。 碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空：青蓝色的天空。 矮墩墩：形容矮而粗壮。 信号：用来传送消息或命令的光、电波、声音、动作等。
六年级上语文复习（词语解释） 第一单元（1）不可收拾：收拾，整理。（4）冷嘲热讽：冷，不热情，不温和。讽，讥讽。悉心照料：悉，全、尽。熊熊燃烧：熊熊，火势旺盛的样子。不屑一顾：屑，值得。顾，看。言而无信：信，信用。以礼相待：待，对待。（5）蹑手蹑脚：蹑，放轻。出其不意：意，意料、料想。无声无息：息，消息。百爪挠心：百，比喻很多。挠，轻轻地抓。（百一）德高望重：望，名望、声誉。喜出望外：望，希图、盼望。 第二单元（6）排山倒海：排，推开。（8）自强不息：息，停止。炎凉沧桑：炎，热。凉，冷。沧，青绿色的海。桑，桑田。（9）名不虚传：名，名声、名誉。传，流传、传播。虚，虚假。浑然一体：浑然，完整不可分割。连绵起伏：连绵，连接不断。伏，低下去。引人瞩目：瞩，注视。情不自禁：禁，忍住。气势磅礴：磅礴，气势盛大。苍茫无垠：垠，界限、边际。无以伦比：伦比，同等、匹敌。思慕已久：慕，依恋、思念。思慕，思念。可歌可泣：泣，小声哭。干戈扰攘：戈，古代兵器。炎夏酷暑：酷，程度深、极。慷慨悲歌：慷慨，充满正气。高耸云天：耸，耸立。雄浑苍劲：雄浑，雄壮浑厚。苍劲，苍老挺拔。巍然耸立：巍然，形容山或建筑物雄伟的样子。逶迤翻腾：逶迤，弯弯曲曲延续不绝的样子。碧波万顷：碧，青绿色。顷，面积单位，公顷。 第三单元（11）龇牙咧嘴：龇，张嘴露出牙齿。咧，嘴角向两边伸展。毫无所知：毫无，丝毫。知，知道。（12）絮絮叨叨：絮絮，说话等连续不断。叨叨，没完没了地说。（13）迫不及待：迫，急迫。待，等待。满怀信心：满，全。怀，心里存有。一如既往：往，以前。得意扬扬：扬扬，得意的样子。推门而入：入，进。（14）威风凛凛：凛凛，严肃、可敬畏的样子。（15）气喘吁吁：吁吁，喘气急促的样子。梦寐以求：寐，睡觉。维持生计：生计，维持生活的办法。生，生计。迫不及待：迫，急迫。待，等待。 第四单元（16）粉身碎骨：碎，使破碎。（17）高山深涧：涧，山间流水的沟。狂风怒号：狂，猛烈、声势大。怒，大声叫唤。怒号，气势很盛。百花怒放：怒，气势很盛。攀山越岭：攀，抓住东西向上爬。越，跨过、跳过。岭，顶上有路可通行的山。（18）脍炙人口：脍，切好的鱼和肉。炙，烤熟的肉。大义凛然：凛然，严肃、可敬畏的样子。花言巧语：花，不真实、不真诚、迷惑人的。巧，虚浮不实。笼络人心：笼络，用手段拉拢人。惊慌失措：措，安排、处置。骁勇善战：骁，勇猛。善，擅长。铿锵有力：铿锵，有节奏而响亮的声音。宁死不屈：屈，屈服。千秋常在：千秋，很长久的时间。（19）披荆斩棘：披，覆盖。斩，砍。滔天巨浪：滔，大水弥漫。滔天，形容破浪极大。惊涛骇浪：骇，惊吓、震惊。虎啸龙吟：啸，拉长声音叫。如雷贯耳：贯，贯穿、贯通。心潮澎湃：潮，潮水、潮汐。刮目相看：刮，刮掉。喷薄而出：喷薄，水或太阳涌起上升的样子。斩钉截铁：斩，砍。截，切断、割断。意气风发：意，意志。气，气概。抑扬顿挫：（百四）丹心：赤诚的心。汗青：史册。人固有一死：固，本来。倍思亲：倍，倍加。不亦乐乎：乐，高兴、快乐。第五单元灭顶之灾：（2 1）前俯后仰：俯，脸向下。仰，脸向上。（23）踌躇不前：踌躇，停留、徘徊不前。若无其事：若，好像。其，那个、那样。鱼贯而出：贯，连接。响彻云霄：彻，通、透。霄，云、天空。争先恐后：争，争夺。恐，唯恐。（24）面面相觑：觑，看。饶有兴趣：饶，丰富、多。郑重其事：郑重，严肃认真。（25）微不足道：足，足以、值得。道，说。漫山遍野：漫，到处都是、遍。（百五）庞然大物：庞，庞大。 第六单元栩栩如生：（26）同心协力：协，合。理直气壮：直，正确、合理。壮，旺盛。负荆请罪：负，背着。荆，荆条。完璧归赵：完，完整、使完整无缺。璧，和氏璧。虎视眈眈：眈眈，眼睛注视的样子。（27）互相残杀：残杀，杀害。（28）倘有诈谋：倘，倘若，倘有，表示假设。漫天彻地：漫，满。彻，透。天助我也：助，帮助。宜预提防：提防，预防。手提利刃：利刃，锋利的刀。拈弓搭箭：拈，用两三个手指头夹取。赤壁鏖兵：鏖，激烈地战斗。决雌雄：决，决定。雌雄，胜负、高下。不计其数：计，计算。数，数目。（29）不顾一切：顾，注意、照管。从容不迫：从容，镇静、沉着。迫，急促。（30）不遗余力：遗，留下。余，剩余。微不足道：足，值得。道，说。（百六）虚度年华：虚，徒然、白白地。碌碌无为：碌碌，平庸、没有特殊能力。文质彬彬：文，文采。质，质朴。彬彬，文雅的样子。仪表堂堂：仪表，人的外貌。堂堂，容貌庄严大方的样子。神采奕奕：奕奕，精神饱满的样子。兴致勃勃：兴致，兴趣。勃勃，精神旺盛的样子。大惊失色：色，神色。垂头丧气：垂头，耷拉着脑袋。丧，丧失。慢条斯理：条，条理。潜移默化：
人教版六年级下册语文词语 1-5、读读写写： nuóyí、zhēng róng 、yóu sī、chāyāng 、kūwěi 、jīyè、xìng ér 、yīfān 、kǎo yàn 、duàn liàn 、 zhuǎn huà、yōu yǎ、chìluǒluǒ、zhuān xīn zhìzh ì、 wúyuán wúgù、yǔzhòng xīn cháng 、kuáng fēng b ào yǔ、 bóbóshēng jī； 读读记记： zhélǐ、yīng jùn 、jīng xiàn 、fúdù、huāng luàn 、jiān nán 、 xuān huá、fùhè、mào xiǎn 、xiāo shòu 、jīmǐn 、t áng huáng 、 míng yì、bóruò、fùyōng 、chànàjiān 、zuòwúx ūxí、 yìxiǎng búdào 、jīng xīn dòng pò、yǎng zūn chǔy ōu； 6-9、读读写写： làyuè、chūxún 、zhǎn lǎn 、suàn bàn 、jiǎo zi 、fě
i cuì、 zhēn zǐ、lìzi 、bào zhú、fēng zhēng 、yùbèi 、cǎi p ái 、 biān pào 、jiérán 、sìyuàn 、cǎi huì、zábàn ér 、mài yátáng 、 guàng miào huì、zǒu mǎdēng 、líng qībāsuì、wàn xiàng gēng xīn 、 zhāng dēng jiécǎi ； 读读记记： jùzhǒng 、miàn jù、jīliú、fāshì、kuàng yě、bùsh ī、 bízǔ、róu shùn 、yāyì、dūn hòu 、kuāzhāng 、miáo shù、 yǎn yì、bùjú、hémù、kùrè、jīáng 、chōu xiàng、yùn wèi 、hōng táng dàxiào 、néng gēshàn wǔ、bi éwúsuǒqiú、 fēng yōng ér zhì、pùtiān gài dì、sùrán qǐjìng 、 měi bùshèng shōu ； 10-13、读读写写： shūjí、hán hu 、jiān ruì、chōu tì、kǒng bù、cūb ào 、
人教版五年级上册语文词语盘点日积月累 第一单元 (读读写写) 招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励 环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫(读读记记) 贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠 磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血 (日积月累) 一日无书，百事荒芜。（陈寿） 释义：一天不看书，就像没有做任何事情。形容读书的重要性。 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 释义：读过很多书后，写文章的时候就会得心应手。 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 释义：书就像药一样，好好读书可以医治愚蠢。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 释义：少年时代不知道发愤读书，等到老了再想读书就迟了，应该珍惜时光。 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 释义：用心思考，用眼仔细看，用口多读，三方面都做到位才是真正的读书。 第二单元 (读读写写) 幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地地头折节 (读读记记)
玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助 (日积月累) 悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 释义：在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。 浮云终日行，游子久不至。 释义：浮云整日地飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。可以看出诗人心中充满思念和惆怅。 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） 释义：他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，是漂泊他乡的孤独的人啊。 明月有情应识我，年年相见在异乡。（袁枚） 释义：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。 家在梦中何日到，春生江上几人还？ 释义：家乡只在我梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？ 江南几度梅花发，人在天涯鬓已白。 释义：记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已经是双鬓斑白了。 第三单元 (读读写写) 目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连
第一单元词语盘点 读读写写 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆 日积月累 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏） 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平） 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白） 卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义） 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹） 第二单元词语盘点 读读写写 杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑 寝不安席思潮起伏可见一斑 日积月累 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来） 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平） 唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。（鲁迅） 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金） 第三单元词语盘点 读读写写 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语 自作自受缝缝补补大吃一惊 日积月累 轻诺必寡信。《老子》 民无信不立。《论语》 不精不诚，不能动人。《庄子》 诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。《礼记》 有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》 第四单元词语盘点 读读写写 遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光
第五单元词语盘点 读读写写 厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意 深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴 马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜 日积月累 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》 我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》 第六单元 1诗经.采薇昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 2春夜喜雨【唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 3西江月夜行黄沙道中宋朝辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 4天净沙.秋元白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 第七单元词语盘点 读读写写 塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速日寇华贵英武气概伤感苍茫石碑抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀 日积月累 马诗唐李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋 第八单元词语盘点 读读写写 谱写幽静蜡烛失明纯属陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录莱因河 霎时间微波粼粼 日积月累 雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格
苏教版六年级语文下册重点词语解释 姓名：班级： 美妙绝伦：美好到了极点。 硕大无朋：朋，比。大得无与伦比。 赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，一般红色；彤，红色。本课指程度不同的红色。 前赴后继：赴，往、去。继，跟着。前面的人冲上去了，后面的人紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。 锲而不舍：锲，雕刻。比喻有恒心，有毅力。 万籁俱寂：籁，从孔穴里发出的声音。形容四周非常寂静，没有一点声音。 崇山峻岭：崇，高 乘（chéng）虚而入：趁着空虚进入。 毫不介意：一点也不在意。 不堪设想：堪，能。事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。 挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 众寡悬殊：众，多。寡，少。悬殊，相差很远。双方人力多少相差很大。 出乎意料，来不及防备。抱头鼠窜：形容急忙逃走的狼狈相。 震耳欲聋：欲，快要。耳朵都快震聋了，形容声音很大。 同仇敌忾：忾，愤恨。全体一致痛恨敌人。 夜以继日：以：用。继：继续。日夜不停。多用以形容人勤奋。 猝不及防：猝，突然，出乎意料。 恼羞成怒：由于羞愧怨恨出发怒。 无辜：辜，罪。没罪的意思。 至仁至义：至，最。最仁爱，最讲正义。 无可厚非：厚，深重。非，反对，责备。没有可过分责难的。 兴尽：游兴得到满足。 不须：不一定要 如火如荼：荼，茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原来比喻军容之盛，现
在用来形容旺盛、热烈或激烈。 喜怒无常：常：正常。 感激涕零：涕：眼泪。零：落下 百感交集：交：一齐。集：聚拢深思熟虑：深：指程度深。 匪夷所思：匪：非，不是。夷：平常。 时光荏苒：荏苒：（时间）渐渐过去。 白驹过隙：白驹：原指骏马隙：空隙。 鉴往知来：鉴：观察，审视 莫衷一是：莫：不。衷：折中，决断。是：对。不能得出一致的结论。 望洋兴叹：兴：发出。望洋兴叹，出自于《庄子·秋水》，原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 大显神威：显：表露，表现。威：威力威风。 变化多端：端，项目，方面。形容变化极多。 颜色各异：异：不相同。 无穷无尽：穷：完，没有止境。 络绎不绝：绝：断绝。 无辜：辜，罪。没罪的意思。 至仁至义：至，最。最仁爱，最讲正义。 乘（chéng）虚而入：乘：趁。虚：空虚。趁着空虚进入。 毫不介意：毫：一点；介：留存，搁置；介意：放在心上。一点也不在意。 不堪设想：堪，能。事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。 顾名思义：顾，看。义: 含义.看到名称万里联想到它的含义 气喘吁吁：吁吁，象声词，形容出气的声音。形容呼吸急促，大声喘气的样子。望而却步：却：停止、后退。却步：不敢前进，向后退。看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课文形容山势险峻，让人害怕。 炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮（多用于目光）。形容眼睛明亮，精神饱满。 玉琢冰雕：形容花瓣像玉石一样细腻万里有光泽，像冰一样透明。 迫不及待：迫：急迫。待：等待。及：到。急迫得不能再等待。 含羞待放：待：等待。
人教版小学语文二年级词语盘点 （上册）一、生字词（350个） 宜人果实金色中华稻谷尽力一层壮大波浪电灯作业写字苹果劳动尤其山区巨大它们安全一块站立已经甲子豆子如果纷纷好学娃娃山洼由于一首树枝枫树记者姓刘看戏下棋钢琴二胡观看养鱼休息伸手甜歌院子消除您牵手困难队员青年宁静教室同样一切响动班级哈欠一元书包时钟迟到闹钟及时身体仔细一次内外总计怦怦礼节加法夕阳参与四川广州电台争取民族一亿洁白喜欢祖宗旗臶欢庆乐曲中央上交城市旁边阴天花坛国家图画申请一匹互相北京眼泪海洋拥抱表扬讲话打手手指接待惊奇故事时候一寸落下补助拔草用功所以相信井沿抬头实际青蛙对错回答还有语言治病每天一棵挂历好哇奇怪快慢怎么思考看穿弯曲比比衣服深浅漂亮啦啊夫人表示学号汗水伤心吸取北极一串兔子告诉狐狸猴子一颗一斤折断挑水一根独自满意容易采花后背木板椅子但是傍晚清水消灭由于美术吐出注意课文铅笔书桌景色拿到坏人松动扎手抓住祝福一句幸福总之命令宣布一直当官第一现在期末轮流道路美丑永远饥饱温暖贫富户口一角周末床上生病开始开张寻找哭泣良好粮食一双操场一份豆粉昨天眼睛姑娘姐妹读书小舟乘客几何泪汪汪一丛牢记拍手保护动物小鸡小猫羽毛领导道理跳跃蹦起机灵早晨消失
视觉仍掉纸船许久几乎甚至死亡山腰捡走一粒被子吞并夜晚轻重味精时刻群众卫星运动宇宙航行舰队冲走晒干水池轻浮灾害黑板电器上岸波纹山洞倒影游泳圆圈围巾酒杯一件必须能干飘动事情历史千克化石古代子孙植物工厂生产介绍农民科技纺织 二、成语迫不及待叫苦连天自言自语兴致勃勃引人注目 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞 秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏山河壮美 绿树成阴鲜花盛开风景优美高楼大厦来来往往名胜古迹 尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天 一业障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美助人为乐雪中送炭 各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息 （下册）一、生字词(300个) 脱衣解冻小溪棉布探出摇动田野躲开未来追赶饭店枯死徐徐烧水光荣油菜住宿山冈世界轰鸣笋芽叫喊呼唤兄弟骨头抽水拐弯浇水终于安静躺下道谢渐渐微笑瓦房泉水天然结果一股清脆水塔杜鹃冒雨需要迈步迷路足迹泪滴洒下泥泞扑向枪托抚摸胜利电铃弱小期末芬芳应该小岛夏天展开建设纱布环绕隐约省力茂盛我们季节留下杏花茂密蜜蜂上坡搭起摘下钉上山沟吃够龙王恩人长寿柏树
人教版四年级下册语文园地词语盘点、日积月累 词语盘点： 一单元 ●读读写写 洞庭江南玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒 依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火 拔地而起奇峰罗列形态万千色彩鲜明危峰兀立 连绵不断突兀森郁 ●读读记记 翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点 ●日积月累 描写自然风光的古诗名句 ①大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） ②几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛） ③落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚） ④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾） ⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚） 课外：望庐山瀑布李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
●读读写写 维持财富精湛器重属于百货情形道德号码 橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏 捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐 迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴 ●读读记记 拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误 赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨 鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心 ●日积月累 关于诚信的名言 1、言必信，行必果。《论语.子路》 2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》 3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》 4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》 6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 课外：关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。
●读读写写 旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥 补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛 苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事 见事不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄 横七竖八 ●读读记记 筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌 毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖 制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲 不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举 ●日积月累 农业谚语 1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。 课外农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。 2、气象谚语： ①朝霞不出门，晚霞行千里。 ②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 ③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 ④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
第一单元 幽径：隐蔽、僻静的小路。 德高望重：道德高尚，名望很大。 波光明灭：水波忽明忽暗的样子。 唱和：一个人做了诗或词，别的人相应作答。 津津乐道：很感兴趣地谈论。 吟咏：“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起，含义有相同之处，也有不同之处。古人有一说，动声叫吟，长言叫咏。 轻盈：一般是形容女子身材苗条，动作轻快。 啼啭：形容鸟婉转地叫。静谧：安宁而平静。 熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。 花色斑斓：色彩艳丽，灿烂夺目。 驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。 寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。 野灌丛：野生的灌木丛。 行色匆匆：匆忙赶路的神态。色：这里指神态。 蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。 悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思。 蜿蜒：形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。 随心所欲：随着自己的心意，想要怎样就怎样。随：依从。欲：想要、希望。 不拘一格：不局限于一种规格或形式。格：格局。 婷婷玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 年过花甲：年龄已超过了六十岁。花甲：指人六十岁。 第二单元 阻挠：阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。 轰动：一下子引起很多人注意。 周密：周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误。 竣工：完工。一般指规模较大的工程。 藐视：轻视、小看。弃养：婉辞，指父母死亡。 寝不安席：无法安然入睡。 终天之恨：终身的遗恨。 薄暗：昏暗。 沮丧：灰心失望。 思潮起伏：接二连三的思想活动。 心潮腾涌：心情跳跃、涌动。 碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空：青蓝色的天空。 矮墩墩：形容矮而粗壮。 信号：用来传送消息或命令的光、电波、声音、动作等。 信号兵：指担任观察或传送信号的战士。 水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。 瓜秧拖蔓：瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。秧：植物的幼苗。 人工授粉：用人工的方法，把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去，使它结果。 精灵：机警聪明。 莽莽：形容原野辽阔，无边无际。 立地顶天：也作“顶天立地”，诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大，气概雄伟豪迈。蹒跚学步：学走路时，
人教版六年级下册语文 书词语盘点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版六年级下册语文书词语盘点 一单元 读读写写： 挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机 读读记记： 哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优 人非生而知之者，孰能无惑《师说》 一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》 种树者必培其根，种德者必养其心《传习录》 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》 二单元 读读写写： 腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩 读读记记： 剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收 元日 [宋] 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 [唐] 皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 三单元 读读写写： 书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政死得其所重于泰山轻于鸿毛 读读记记：
战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾 囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着，为狗爬出的动敞开着， 一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天，地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！ 四单元 读读写写：乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜圣诞树黑糊糊笑眯眯 读读记记：无赖凶悍惨白救援淡忘忧郁起初苦闷消极游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝 正直是道德之本。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是朴实的。——（英国）戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。——（印度）泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。——（美国）海明威《老人与海》 五单元 分析顽强琴师隐退发力荣誉头衔捐赠诞生洗澡机械玫瑰领域里程碑逆时针卓有成效司空见惯无独有偶见微知着 瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越振奋规模写作精细概括评价魄力编造强调教训波导论证权威糊弄嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂出人意料目瞪口呆饶有趣味 百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上 集思广益群策群力革故鼎新标新立异 独出心裁举一反三实事求是各抒己见
《语文》四年级上册词语盘点、日积月累第一单元 词语盘点 宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧 恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀 树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望 风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树 镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰 茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸 山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔 千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流 帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚 日积月累 1、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天 2、绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头 3、山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇 4、重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树第二单元 词语盘点 均匀重叠空隙叶柄触角痕迹 逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择 住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦 扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊 偶然崭新漂移轻易资料证据 鼓舞考证起源召开假说震动 坐卧不宁消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海 日积月累 正月梅花香又香，二月兰花盆里装， 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。 第三单元
词语盘点 洋溢允许围墙隆冬孤独训斥 覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下 伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开 绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开 脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子 义务木匠木偶表情愣住拽住 温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸 枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴 日积月累 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。第四单元词语盘点 高傲郑重京剧滋味倘若侍候 脾气责备邻近性格任凭贪玩 尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪 属于主宰淘气反抗欺侮成绩 凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理 自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备 日积月累 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠 第五单元
对词语的理解 2、匆匆 确乎：的确。 涔涔：汗流不止的样子。 潸潸：流泪不止的样子。 徘徊：在一个地方来回地走。 游丝：蜘蛛所吐的丝，飘荡于空中，故称游丝。 3、桃花心木 莫名其妙：没有人能说明其中的道理。文中指桃花心木的枯萎使人不明白原因。 从从容容：非常镇定，不慌不忙的样子。文中用来形容种树人对树苗
的生长了解非常清楚，对树苗的枯萎一点儿也不惊讶和慌张。 语重心长：言辞诚恳，情意深长。文中用来形容种树人的说话，表现出对人的真诚恳切和情意深长。 4* 不失风度：不丧失美好的举止姿态。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。文中指顶碗少年的表演使作者受到很大震动，留下深刻感受。附和：形容言语、动作追随别人。文中用来形容在少年第二次表演失败时，一些观众跟着别人起哄的表现。
陶醉：形容很得意沉浸在某种境界或思想活动中。文中形容观众沉浸在优美的杂技表演之中。 5* 堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。 附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。 养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。
6、北京的春节 春节：农历正月初一，是我国传统的节日，也兼指正月初一以后的几天。俗称“过年”。 腊月：农历十二月。 腊八粥：腊八即腊月初八。在腊八这一天，用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥。 空竹：用竹木制作，中空，抖动能发出响声的一种传统健身玩具。 初旬：每月的第一个十天，也称“上旬”。 小年：农历中的节日。在腊月二十三日，旧俗在这天祭灶。
除夕：农历一年最后一天的夜晚，也泛指一年最后的一天。 庙会：设在寺庙里边或附近的集市，在节日或规定的日子举行。 娴熟：熟练。 元宵：农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节，故晚上叫元宵。课文中指元宵节(又称灯节)的一种应时食品，南方称“汤圆”。 截然不同：截然，很分明的、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。万象更新：万象，宇宙间的一切景
六年级上册语文第一单元 德高望重：品德高尚，名望很大。 波光明灭：水波反射出来的光一闪一闪的，忽明忽暗。 津津乐道：很感兴趣地谈论。津津：形容有滋味，有趣味。 飘然而起：课文中形容山雨飘飘洒洒地下了起来。 熙熙攘攘：形容人来人往、喧闹纷杂的样子。 意味深长：含义深远，耐人寻味。 庞然大物：形容大而笨重的东西。现在也形容表面上强大，实际上软弱的人和物。 全神贯注：全副精神高度集中。贯：穿，贯通。 行色匆匆：形容匆忙赶路的神态。行色：动身时的神态或情景等。 悠悠忽忽： 1、悠闲懒散。 2、神志恍惚。 拨地而起：形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上的样子。拔：突出，高出。 望而生畏：一见之下就产生了畏惧心理。畏：畏惧。 千峰万仞：指山峰很多很高。仞：古代八尺或七尺叫做一仞。 绵亘蜿蜒：课文中形容索溪峪的千万座山峰曲折延伸，绵延不断的样子。 亘：连续不断。 浩气长舒：形容浩然的正气不断地产生。浩：盛大。 不拘一格：不局限于一种规格与标准。 旁逸斜出：课文中指索溪峪有的山峰是从旁边斜着长出来的。逸：超过一般。 婷婷玉立：形容女子身材修长或花木等形态挺拔。婷婷：形容人或花木美好。 窈窕淑女：美丽而又贤淑的女子。窈窕：娴静的样子。淑：温和善良。 难以言状：课文中指猴子对游人亲热的样子是很难用语言来描述的。状：形状，样子。年过花甲：指人的年龄超过了60 岁。花甲：指 60 岁。 返璞归真：去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。 六年级上册语文第二单元 悬崖峭壁：形容陡峭的山崖。峭：指山又高又陡。 食不下咽：课文中指作者因母亲的去世而伤心得吃不下饭。咽：吞食。 狂风怒号：大风刮得像发怒一样号叫。怒：愤怒，发怒：号：号叫。 寝不安席：课文中指作者因母亲的去世而悲痛得睡不着觉。寝：睡觉。安：安心地，安定地。席：席子。 终天之恨：到死的时候还不能消除的遗憾。终天：终身。 频来入梦： ( 人或事 ) 多次地进入到梦中来。频：屡次，连续几次。 可见一斑：从一点可以推知全貌。一斑：指豹身上的一块斑纹。 比喻相类似的许多事物中很小的一部分。 心潮腾涌：比喻心情、思绪不平静，如潮水般翻滚急流。 碧空如洗：蔚蓝色的天空如同被水洗过了一般澄澈透明。碧：青绿色。 水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻事情的真相彻底显露。近义词：真相大白。安居乐业：居住安定，乐于从事自己的职业。安：使安定。乐：乐于。 苍苍茫茫：形容草原等空、旷、远。 百折不回：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。 比翼联翩：形容鸟儿翅膀挨着翅膀；连续不断地飞翔的姿态。比，紧靠，挨着。 竞相开放： ( 花儿等 ) 互相争着盛开。竞：竞争，竞赛。 牙牙学语：形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。牙牙：象声词，摹拟婴儿学说话。
六年级下册词语表 一单元 1、《文言文两则》 专心致志鸿鹄思援弓缴辩斗盘盂沧沧凉凉探汤 2、《匆匆》 聪明空虚头涔涔泪潸潸挪移旋转凝然遮挽伶俐徘徊 蒸融痕迹赤裸裸游丝机敏幅度艰难 3、《桃花心木》 膝盖插秧偶尔莫名其妙枯萎懒人从从容容模仿无缘无故汲取语重心长狂风暴雨依赖考验锻炼优雅自在勃勃生机 意想不到 4、《顶碗少年》 难以忘怀萦绕哲理座无虚席轻松优雅一摞惊羡卧倒姿态身躯歉疚不失风度鞠躬陶醉喧哗附和不知所措抚摩肩胛惊心动魄 5、《手指》 姿态瘙痒窈窕秽物纽扣堂皇屏障养尊处优冲撞衬托 薄弱渺小鼻涕附庸爱憎拳头刹那间消受 二单元 6、《北京的春节》 泱泱华夏绚丽多彩蒜瓣翡翠杂拌儿蜜饯参和爆竹零七八碎万象更新鞭炮通宵万不得已截然不同小贩娴熟张灯结彩初旬榛子栗子风筝麦芽糖逛庙会 7、《藏戏》 掀翻脱缰咆哮吞噬宏愿哄堂大笑雄浑婀娜
唱腔赞叹不已开山鼻祖响彻青面獠牙敦厚招徕优哉游哉 旷野压抑演绎激昂 8、《各具特色的民居》 崇山峻岭奇葩偏僻盗匪骚扰糯米粘合剂夯筑侵蚀安然无恙八卦和睦勤俭贮仓秩序井然竹篾蜂拥而至肃然起敬酷热 9、《和田的维吾尔》 铺天盖地撕扯嘶哑迎风引吭土馕韵味扼杀随风摇曳深邃妩媚能歌善舞豁达美不胜收别无所求 三单元 10、《十六年前的回忆》 视死如归冲锋陷阵缅怀书籍幼稚含糊军阀恐怖瞅见皮靴宪兵魔鬼满脸横肉绞刑抽屉残暴乱蓬蓬 11、《灯光》 照耀围歼聚精会神电钮憧憬震天动地阻击焦急黑魆魆千钧一发璀璨 12、《为人民服务》 彻底剥削精兵简政兴旺五湖四海牺牲利益死得其所追悼13、《一夜我的工作》 审阅隔壁蒙眬咨询浏览简朴重于泰山轻于鸿毛 四单元 14、《卖火柴的小女孩》 乖巧拖鞋摇篮哆嗦蜷缩裂缝冻僵擦然暖烘烘火焰蜡烛火柴梗烤鹅橱窗灵魂饥饿腮红捏着硬币生锈昏暗耸肩撇嘴匣子