第七章絲印和COATING
絲印
現我們產品的外置Keypad往往需要印上字体或符號, 這些字体和符號的質量對我
們的產品有 直接的影 . 為保証我們產品的絲印質量, 我們需要對其有一定的了解.
下面就其進行簡單介紹:
一. 絲印油.
絲印油主要由油墨和稀釋劑組成, 其質量的好坏將直接影 整 絲印效果.
(一).油墨.
油墨的种類按常使用的Vendor分有SHIN-ETSU(信越), TOSHIBA(東芝)和
TORRY(東麗)三种. 現我們產品上主要采用SHIN-ETSU和TOSHIBA兩种.
1. SHIN-ETSU油墨.
SHIN-ETSU油墨大多數為 液型油墨, 它由本体, 硬化劑和触媒三种物質混合而成. 由于其為分液保存, 故保存較為方便. 并是即配即用 , 可以很好地保
証油墨的特性和質量,附 力較單液型好.但其要求調配后一次用完,對調配技術
要求較高, 需嚴格按原料供應商提供的Spec調配 . 否則其絲印效果可能會差于單液
型, 所以如不予規定, 大多Vendor采用單液型油墨.
2. TOSHIBA油墨.
TOSHIBA油墨大多為單液型油墨, 其由原料商配好, 加色母即可使用,其品質稍差于SHIN-ETSU( 液)油墨. 但其不受調配技術方面的人為影 ,保存時間較長,使用方便, 价格便宜,故大多Vendor采用此种油墨.
(二). 稀釋劑.
稀釋劑的目的是增加油墨的流動性和滲透性, 使其易于絲印.絲印后再經烘干揮發, 最后只余油墨吸附于基材上. 現采用的稀釋劑有煤油, 甲苯等. 但由于使用易揮發溶劑作為稀釋劑, 油墨也會較快干枯 ,不利于絲印操作.而不易揮發的溶劑
作為釋釋劑, 絲印后則不易干燥定型, 導致絲印效果差. 故此, 現Vendor大多采用
不易揮發溶劑為基底(如煤油)另外再加多种揮發性溶劑調配成稀釋劑. 稀釋劑的選用不适當, 會影 絲印的質量, 附 力差 .一般使用前都要先試驗.
二. 絲印工藝和設備對絲印的影 .
(一). 夾具.
夾具的變形對絲印效果有 直接的影 .
(二). 网板.
絲印网板一般采用100~300目的网板, 其中100~150目大多用于絲印導電油, Keypad上字体絲印大多采用300目网板. 由于絲印网板的規格較多, 其厚度會有所不同. 一般來說, 絲印网板越厚, 絲印層厚度會愈厚, 絲印的耐磨性越好.但厚度
太大 , 油墨通過較難,導致絲印效果差. 故此一般采用0.25~0.30mm的网板較好.
(三). 絲印操作.
絲印時操作刮刀的角度和力度對絲印的效果也有較大的影 ,它 定油墨通過网板壓力的大小.當壓力大時, 通過油墨較多, 使絲印厚度增加. 提高了絲印
的耐磨性. 但絲印太厚,會導致絲印容易剝落. 絲印的厚度一般在0.015~0.025mm
之間.
(四 ). 由于硅橡膠易帶靜電,絲印前需經除靜電處理,通常使用膠帶紙滾動的方式除靜電
及吸塵. 絲印的環境要求整洁.
三. 設計對絲印效果的影 .
(一).Key的頂面形狀.
Key頂面弧度對絲印的附 力有一定影 . Key頂面弧度愈小, 即Key面上高度差愈大, 而使絲印的字体,絲印的厚度愈不均勻, 在面較低的部位厚度較薄, 附 力較差. Key頂面為平面時, 絲印厚度較易保証一致, 而耐磨性也得到保
証 .
(二). 絲印字体.
絲印字体或符號的線 粗細對絲印壽命也有一定的影 . 線 較粗的絲印壽命較線 細的長. 另外, 字体之間間距太小也會對絲印效果產生一定影 .并且字
体或符號在線 轉角處最好采用圓角, 以利于絲印壽命的提高.
COATING
現Rubber Keypad上絲印后需再增加一層Coating,以保護表面印刷, 提高絲印的耐磨壽命.產品表面Coating后可增加美觀及改善手感, 不致粘手. 由于Coating 后產品表面較光滑, 可減少与机 的摩擦力, 改善Jamkey. 同時Coating還有利于ESD 試驗, 防止油類滲入Keypad的導電部分, 造成Intermitent等問題.
一. Coating油分類.
Coating油一般可分為硅膠類和塑料類兩大類.
硅膠類Coating油是以硅膠為主要材質的Coating油,其Coating后絲印耐摩擦RCA測試為20~60次. 其對按鍵壽命影 不大, 但可提高Key的AF和RF.
硅膠類Coating油分為以下兩類:
1. Silicone: 絲印壽命(RCA測試)40次. Key表面硬度50~60度.(Coating后).
2. Polyester: 絲印壽命(RCA測試)60次. Key表面硬度60度. (Coating后).
(二). 塑膠類.
塑膠類Coating油是以塑膠為材質, 再加一些添加成分, 調配為与硅膠粘合性較好的Coating油. 其Coating后絲印壽命可達200次以上(RCA測試); 另外
由于此類Coating分子間較為緊密, 所以阻止滲透性強. 它按材質也可分為兩類:
1. Epoxy: 絲印壽命(RCA測試)200次以上. Key表面硬度60~100度.(Coating后).
2. PU: 絲印壽命( RCA測試)200次以上. Key表面硬度60~100度.(Coating后). PU由于其結构較為緊密, 可以防止其它物質滲透到里面. 另外由于硬度較大, 触摸有塑膠感覺, 可大大改善手感. 并由于結构緊密, 可使coating后key表面較
光滑, 改善Jamkey現象.
二. 應用.
Rubber Keypad上現常用Coating為硅膠類的Silicone Coating和塑膠類的PU
Coating. 由于Silicone Coating便宜15%以上, 故現在大多采用Silicone Coating.只有客戶對絲印壽命和Key外觀要求較高時才采用PU Coating. 其方式為采用絲印于Key 表面, 再經烘干處理.
三. 其它Coating.
除了上述介紹的絲印coating外, 還有以下几种用以保護Key Top的Coating方式. 這些方式目前還未在我們產品上應用, 對其只作簡單介紹:
(一). 膠.
其原料為環氧樹酯等, 其Coating工藝如下:
RC清洗Keypad 干燥(15(C, 5min) 初步刷涂室溫
真空配 Coating 于Key Top上 Coating膠一次硫化二次硫化成品.
(70?C, 30min) (100?C, 10min)
(二). 塑膠粘合coating.
即于Key Top上通過粘合劑粘結已經成型的塑膠片.
即于Key Top上采用与基体不同材質橡膠(一般為90(橡膠), 与基体材料(硅膠) 同時在模中熱成型.
Unit 8 Is there a post office near here? 1.问路的表达方式总结（以询问书店的方位为例）： 1）Excuse me. Where is the bookshop? 2）Excuse me. Is there a bookshop near here? 3）Excuse me. Can/Could you tell me the way to the bookshop? 4）Excuse me. Can/Could you tell me how to get to the bookshop? 5）Excuse me. Can/Could you tell me how I can get to the bookshop? 6）Excuse me. Which is the way to the bookshop? 7）Excuse me. Could you please tell me if there is a bookshop near here? 即学即练： 1）.________！ Can you tell me the way to the post office? A.OK B. Hello C. Excuse me D. sorry 2）._______, Are you Mr Green？ A. sorry B. OK C. Excuse me D. Hello 2.There be句型 （1）There be+sb/sth +地点 在某地有某人或某物（there 是引导词，没有词义；be 是谓语动词；某人/物是主语，地点作状语，多为介词短语） eg. There is a bank in the neighborhood. (2)There be 句型就近原则 谓语动词be 在人称和数上应以后面的第一个名词保持一致。 There is some salad on the table。 There are some students in the classroom. 如果There be 句型中有多个名词，be 动词通常与第一个名词保持人称和数的一致。 There is a boy and two girls in the room. There are two girls and a boy in the room. (3)There be 句型的一般疑问句：将be 动词提到句首。 肯定回答：Yes，there is /are 否定回答：No，there isn’t/aren’t --Is there a bank near here? --Yes, there is ./No ,there isn’t. (4)There be 句型的否定句：在be 后加not. There is a post office near hear. There isn’t a post office near hear. (5)There be 句型与have/has 的区别： *There be 句型表示客观存在;have/has 表示主观拥有 *There be 句型不能与have/has 连用。 即学即练： 1）. There___ not ____ milk in the cup on the table .
Unit8 It must belong to Carla 一、短语归纳 1. belong to… 2. go to/attend a concert 3. something valuable/unusual/strange 4. the rest of.... 5. pick it up 6. each other=one another 7. go to a picnic=go for a picnic 8. be interviewed by... 9. strange noises 10. at first 11. run away 12. feel uneasy 13. have no idea=don't know 14. have fun doing sth. 15. There must be …doing sth. 16. run after 17. wear a suit 18. express a difference / result 19. add information 20. at the same time 21. most famous historical places 22. a group of… 23. communicate with ... 24. so many centuries ago 25. point out 26. on midsummer's morning 27. the center of ... …… 28. move up
二、知识点讲解 1. belong to 属于（=be） It must belong to Carla. = It must be Carla's. ※练一练 ※ The notebook must be my friend's.（同义句） The notebook must __________ _______ my friend. ※The book must be Jim's.（否定句）The book _________ ________ Jim's. ※ The book on the chair must belong to ________. Her name is on the cover. A. her B. hers C. she D. him 2. attend a concert 参加音乐会（go to concert 去听音乐会） 【比较应用】 attend主要指以观众或听众的身份参加婚礼，丧礼，会议或讲座或上课。 join in参加某项活动，尤指参加正在进行的活动。 join 参加某个组织、党团、俱乐部等机构，成为其中一员。 take part in参加某些活动或工作，在其中起了作用。（可和join in 互换） ※练一练 Mr. John invited many friends to _______ his wedding. A. take part in B. join C. join in D attend 3. anything valuable贵重的东西 当形容词修饰something, anything, nothing, everything等复合不定代词 时，后置。 something unusual anything strange nothing important ※练一练In this book, you can learn________. A. something educational B. educational something C. anything educational D. educational anything 4. the rest of my friends 我剩下的朋友 the rest of... （剩余的……）作主语，谓语动词的单复数由of 后边的名 词决定。 ※练一练 ※The rest of the books_____dull. ※The rest of oil _____not enough. 5. ...must have picked it up. ……一定是捡起它了。 ※must have done sth（过去一定做某事了）表示对过去的事情的推测 ※pick up捡起（代词放中间） ※练一练 When he saw a wallet on the ground, he _______ at once.
《人是如何学习的》重点章节 第四章儿童是怎样学习的 本章提供一些对儿童作为学习者的研究发现。 一、婴儿的能力理论： 人们曾经一度认为婴儿缺乏形成复杂想法的能力。心理学家收集大量数据表明：婴幼儿是具有能力的，他们是主动的，自我概念发展的主体。 瑞士心理学家让·皮亚杰行动起来，摆脱幼儿心灵白板说的束缚。从20世纪20年代开始，皮亚杰认为可用复杂的认知结构来对婴幼儿的心理做恰如其分的描述。通过对婴幼儿近距离的观察和对儿童进行细心盘问，得出认知发展的阶段说的结论，每一阶段都涉及到完全不同的认知图式。婴儿实际上是在寻求环境刺激来促进智力发展，他认为他们对物体，空间，时间，因果关系和自我的初始表征是在头两年里逐步建立起来的。幼儿的世界是一个以自我为中心内外兼容的世界，对物质现实准确表征的能力发展取决于观察，聆听和触摸图式的逐步协调。 按知觉学习理论，学习被认为是快速进行的，因为婴儿使用原有的探究模式去获取他们知觉世界的物体和事件的信息。 他们都重视把儿童看成主动学习者，能够确定目标，制定计划并对此进行修正，儿童被看成是收集和组织材料的学习者。包括生物概念，早期的数字观和基础物理的理解，认知发展还涉及到记忆，理解和解决问题策略的逐步习得。 维果斯基对社会环境的作用怀有极大的兴趣,其中包括工具和文化物品,也包括作为思维发展的主体------人。维果斯基提出的影响发展心理学得最强有力的观点是最近发展区。最近发展区指的是能力的宽度，既学生借助情景包括其他支持能够达到的能力宽度。 最近发展区： 最近发展区指的是实际发展水平与潜在发展之间的距离，即独立解决问题的水平与在成年人指导下或在能力强的同龄人的协作下才能解决问题的水平。 最近发展区体现了学习的准备性概念，强调能力的上位水平，它随着学习者的独立能力的增加而不断的变化。实际的发展水平具有继往的心里发展特点，而最近发展区具有开来的心理发展特征。 幼儿学习能力方面在四个主要领域的研究进展神速： （一）学习某事而非别的事情的早期倾向特惠领域知识类型集中体现在宽泛界定的范畴，特别是物质和生物的概念，因果关系，数字和语言上。 （二）策略和元认知在特惠领域之外，与所有学习者一样，儿童必须依靠意志、灵性和毅力来促进他们学习。幼儿具有策略性能力和学会有目的的学习的知识（元认知），大量的研究揭示了幼儿身上还未被认识的策略性能力和元认知能力。
学习-----好资料 六年级第二学期牛津英语知识点梳理 Unit 8 Windy weather 打*的仅供参考 I 词组 1.windy weather 有风的天气 2.different kinds of 不同种类的 3.make a display board 制作一个展板 4.a gentle wind 一阵柔和的风 一阵大风 5.a strong wind 一阵台风 6.a typhoon 看见某人正做某事7.see sb. doing sth 在公园里放风筝8.fly kites in the park 紧紧地抓住雨衣9.hold raincoats tightly 树叶微微地吹动10.leaves blow slightly 在空中飞扬11.fly in the sky 把花盆拿进房间12.take flower pots into flats 云快速地移动13.clouds move quickly 14.windsurf on the sea 在海上进行帆板运动在一个有风的日子15.on a windy day 快乐地放风筝16.fly kites happily 起先17.at first blow gently 18.柔和地吹缓慢地移动19.move slowly 20.become stronger 风）变得更大了( 吹走某物blow sth. away 21. 22.go home immediately 立刻回家 猛烈地吹23.blow fiercely 倒下24.fall down 在海里下沉25.sink in the sea 快速地经过26.pass quickly walk carefully in the street 街上小心地行走27. 28.clean the street 清扫街道 29.a slide show about typhoons 一个关于台风的幻灯片30.heavy objects 重物 fall on cars 31. 落在小汽车上 32.break windows 打破玻璃窗 flower pots outside people's flats 33. 人们屋外的花盆更多精品文档． 学习-----好资料 34.big waves in the sea 海里的大浪 35.think about 思考；考虑 36.may happen 可能发生
精品文档 精品文档 1.能听懂、会读、会说日常用语：When’s your birthday? What do you do on your birthday? 及回答It’s on……I usually…… 2.能正确地理解并朗读课文，尝试复数课文内容 3.能初步运用本课所学的词汇和句型询问别人的生日以及如何过生日 Unit7知识点讲解 【Story time 】 1.---When’s your birthday? 你生日是什么时候？ ---It’s on the eleventh of May. 我生日在五月十一日。 注：日期前面的介词用on 。 2.---What do you do on your birthday? 你在生日那天做什么？ ---We usually have a big dinner with our parents and grandparents. have a big dinner 吃大餐 3.eat some noodles 吃些面条 4.have a great time=have lots of fun 玩得很开心 5.play with sb./sth 与……一起玩 6.have a party at home 在家举办派对 7.buy a birthday cake 买一个生日蛋糕 buy sb. sth.=buy sth. for sb.给某人买某物 8.My friends come in the afternoon. 我的朋友们下午过来。 9.We eat the biirthday cake together and play some games.我们一起吃生日蛋糕并玩一些游戏。 【Grammar time 】 句型： ---When ’s your birthday? ---It ’s on the eighth of April. 序数词 缩写 序数词 缩写 first 1st ninth 9th second 2nd tenth 10th third 3rd twelfth 12th fourth 4th fifteenth 15th fifth 5th eighteenth 18th sixth 6th twentieth 20th seventh 7th twenty-first 21th eighth 8th twenty-second 22nd twenty-third 23rd 日期表达法：
八个正确的心态
八个正确的心态 自我介绍（1—2分钟） 提问：是什么决定了你的一生？是环境。是家庭出身，是教育程度，是财富的多少？ 正确的答案：是态度决定了你的一生！ 哈佛大学的威廉·詹姆斯发现：“我们这个时代最伟大的发现就是：人类可以通过改变他们的思想来改变他们的生活。”这里所说的思想，指的就是态度个观念。在这个生意中，我们应该保持8个正确的心态。态度永远比技能和技巧更加重要。 一、积极的心态 1、积极的心态是成功定律中的黄金法则。 讲拿破仑·希尔写《成功定律》的故事。 17条成功定律中的第一条，黄金法则（PMA）就是积极心态。 推荐书目： 希尔：《成功定律》《人人都能成功》《思考致富》 舒兹：《大思想的神奇》 曼狄诺：《世界上最伟大的推销员》 卡耐基：《战胜人性的弱点》 金克拉：《与你在颠峰相会》 安东尼·罗宾：《激发心灵的潜力》 2、积极心态和消极心态带来截然相反的结果。 A、消极心态带来的结果： （1）贫穷：一生为钱和生存而工作； （2）疾病：消极的情绪和精神的压力是众多疾病的祸根； （3）平庸：你甘心平庸就不可能伟大，满足现状是21世纪最大的陷阱；（4）恐惧和自我设限：是成功的第一大障碍； （5）限制发展：因为你总是对机会说“不”； （6）人际关系狭窄：人的本性虽然习惯于消极，但人们却不愿与消极者为伍；
（7）烦恼和痛苦：你很难选择环境，但你可以选择心情； （8）一事无成：是消极心态的附属品和牺牲品； （9）屈服：向困难和恶势力低头，你缺少做人的骨气和战胜一切的精神力量； （10）失败：消极带来颓废，颓废就必然失败。 B、积极心态带来的结果： （1）富有：做财富的主人，你可以让钱为你工作； （2）健康：拥有健康的身体，你首先要有积极的心态； （3）机会：弱者等待机会，强者创造机会，成功者抓住机会； （4）自信和信念：自信来自于自尊，事业有成来自于坚定的信念和对事业100%的相信； （5）良好的人际关系：关心别人胜过关心自己，你帮助足够多的人梦想成真，你就可以梦想成真； （6）快乐：热爱你的生活和事业，你就永不疲倦，这样的工作和生活即是快乐； （7）随时给自己充电：万物运作，生命延续是因为你拥有能量。人有两种能量，对于成就一番事业而言，精神的能量比身体的能量更为重要；（8）内心的平衡：源自于你追求幸福、快乐和生活的平衡感（健康、家庭、事业、财富、精神追求、社会责任）； （9）成功：积极的心态可以建立强烈的成功意识和创造有助于你成功的环境； （10）人生的价值：人格完善、受人尊敬、社会责任、经济独立、时间自由。 3、体现： （1）不断为自己和别人造梦，你是制造梦想的机器：是梦想的加工厂；（2）三多三不：多赞美、多激励、多表扬；不抱怨、不批评、不指责；（3）相信、复制询线，对你身在成功系统要充满自豪感； （4）战胜恐惧、充满自信、不怕挫折、永不放弃； （5）养成现在就行动的习惯，勤奋工作，战胜懒惰，让行动说话； （6）永远看积极面，不看消极面。 切记：你永远是团队中快乐之源、信心之源、力量之源。 （7）为成功找方法、不为失败找借口，不让一丝一毫的怀疑使事业之舟沉没； （8）与胜利者同行，不与失败者为伍。 二、学习的心态 1、你要有归零和空杯的心态： 举例1：空杯（见图一） （图一） 有两个杯子：一个空杯，一个已有半杯水。第一个杯子肯定会比第二个已有半杯水的杯子注进的新水更多。 你要学到更多的知识，首先要像一块被拧干的干绵吸取水份一样。
章节备课 第9章 输出演示文稿 本章内容提要 打包演示文稿 打印演示文稿 将演示文稿输出为网页或图片 课 题：第9章 输出演示文稿 教学目的：通过实例学习输出演示文稿，使学生掌握本章知识点。 教学方法：讲授法 应用制作好的ppt 演示 课 时 数：合计2课时，理论1课时，上机实践1课时 教 具：微机室 ppt2007素材见光盘 授课内容： 第一节： 第9章 输出演示文稿 制作好演示文稿后，我们还可将其打包以便在别的计算机中播放。此外，还可以打印演示文稿或将演示文稿发布成网页或图片等。 9.1 打包演示文稿 如果需要在另一台计算机上播放演示文稿，我们最容易想到的方法是将演示文稿文件复制到播放演示文稿的计算机中。但事情并非这么简单：假如你准备播放演示文稿的计算机中没有安装PowerPoint 程序，或者演示文稿中所链接的文件以及所采用的字体在那台计算机上不存在，这些情况会使演示文稿无法播放，或者影响演示文稿的播放效果。 为了解决上述问题，PowerPoint 提供了演示文稿的“打包”工具，利用该工具可以将播放演示文稿所涉及到的有关文件连同演示文稿一起打包，形成一个文件夹，从而方便在其他计算机中进行播放。 9.1.1 打包演示文稿 打开要打包的演示文稿 第一次执行打包操作时出现
单击“选项”按钮，打开“选项”对话框设置打包选项:在“包含这些文件”设置区中可选 择需要在打包文件中包含的内容；在“帮助保护PowerPoint 文件”设置区中可设置打开或修改包中的演示文稿时是否需要密码 如果要将演示文稿打包到文件夹，可在“打包成CD ”对话框中单击“复制到文件夹”按钮，在打开的对话框输入文件夹名称“感受童画的激情”，然后单击“浏览”按钮，设置存放打包文件夹的位置 返回“复制到文件夹”对话框，在“位置”编辑框中可看到放置打包文件的位置，单击“确定”按钮，打开提示对话框，询问是否打包链接文件，单击“是”按钮，系统开始打包演示文稿，并显示打包进度。等待一段时间后，即可将演示文稿打包到指定的文件夹中。最后单击“打包成CD ”对话框中的“关闭”按钮，将该对话框关闭。 9.1.2 播放打包的演示文稿 将演示文稿打包后，可找到存放打包文件的文件夹，然后利用U 盘或网络等方式，将其拷贝或传输到别的计算机中。要播放演示文稿，可双击打包文件夹中的“Play.bat ”文件进行播放。
六年级第二学期牛津英语知识点梳理 Unit 8 Windy weather 打*的仅供参考 I 词组 1.windy weather 有风的天气 2.different kinds of 不同种类的 3.make a display board 制作一个展板 4. a gentle wind 一阵柔和的风 5. a strong wind 一阵大风 6. a typhoon 一阵台风 7.see sb. doing sth 看见某人正做某事 8.fly kites in the park 在公园里放风筝 9.hold raincoats tightly 紧紧地抓住雨衣 10.leaves blow slightly 树叶微微地吹动 11.fly in the sky 在空中飞扬 12.take flower pots into flats 把花盆拿进房间 13.clouds move quickly 云快速地移动 14.windsurf on the sea 在海上进行帆板运动 15.on a windy day 在一个有风的日子 16.fly kites happily 快乐地放风筝 17.at first 起先 18.blow gently 柔和地吹 19.move slowly 缓慢地移动 20.become stronger (风）变得更大了 21.blow sth. away 吹走某物 22.go home immediately 立刻回家 23.blow fiercely 猛烈地吹 24.fall down 倒下 25.sink in the sea 在海里下沉 26.pass quickly 快速地经过 27.walk carefully in the street 街上小心地行走 28.clean the street 清扫街道 29.a slide show about typhoons 一个关于台风的幻灯片 30.heavy objects 重物 31.fall on cars 落在小汽车上 32.break windows 打破玻璃窗 33.flower pots outside people’s flats 人们屋外的花盆
Unit8 Is there a post office near here? 本单元要掌握的短语 Section A 1a 1.掌握常用的地点名词： hotel 旅馆bank银行supermarket 超市restaurant 饭店hospital医院 park公园zoo动物园library图书馆clothes store 服装店mall购物中心 pay phone 投币式公用电话post office 邮局police station警察局 bus /train/subway station公共汽车/火车/地铁站airport机场 关于路桥： bridge桥road马路street街道highway大路，公路avenue大街；林荫大道2掌握表示方位的介词和介词短语： on 在上面under 在下面in在里面 beside在旁边near 在附近next to在…..旁边，紧靠… in front of 在…前面behind在后面 across from 在….对面between…and….在…和…之间 3. in the neighborhood 在附近around here在这周围 4.on Center Street在中央大街上on the Fifth Avenue 在第五大街 Section B 1c 1. go/ walk along go up /down 沿着……走 go straight( along) ….(沿着)….直走 2. on the right/left（名词）在右边/左边on one’s left/right在某人的左边/右边turn left/right（副词）向左/右转 turn left =turn to the left向左转turn right=turn to the right 向右转 3. at the first(序数词) crossing/turning 在第一个十字路口/转弯处 at the traffic lights 在交通灯处 4.get to the library=arrive at the library =reach the library到达图书馆 2b 1.. spend time 花时间look like 看起来像 watch sb doing sth. 看见某人正在做某事 5. enjoy doing sth.喜欢做某事enjoy reading 喜欢阅读 6.clean v 打扫adj.干净的(反)- dirty 脏的clean er ，名词，清洁工Section A 1. Excuse me 打扰了，对不起 用法：因询问事情，打扰别人而表示歉意时的用语，常用在问路之前。sorry 对不起因做错事，说错话时向别人道歉时的用语。 2. How can/ may I help you? 需要我帮忙吗？ 表示向他人伸出援手，主动提出帮助的意思，类似的句子还有：
第八章PowerPoint演示文稿 一、选择题 1、中文PowerPoint是一个（）软件 A、文字处理 B、电子表格制作 C、演示文稿制作 D、操作系统 2、若想在屏幕上显示功能区域，应当使用（）中的命令 A、office按钮 B、视图切换 C、自定义快速访问工具栏 D、幻灯片放映 3、在Powerpoint（）视图下，不可以对幻灯片内容进行编辑 A、幻灯片 B、大纲 C、幻灯片放映 D、普通 4、以下操作不能退出PowerPoint的是（） A、双击应用程序标题栏的office按钮图标 B、ALT+F4 C、单击应用程序标题栏的“关闭”按钮 D、office按钮菜单中的“关闭”命令 5、演示文稿的每一页称为（） A、版式 B、模板 C、母板 D、幻灯片 6、演示文稿保存以后，默认的文件扩展名使（） A、DOCX B、PPTX C、XLSX D、PPS 7、PowerPoint中，第一次新建文件的默认名为（） A、尝法文稿 B、演示文稿1 C、幻灯片1 D、幻灯片 8、PowerPoint中，要在幻灯片中添加文本，应选择（）选项卡。 A、幻灯片放映 B、插入 C、开始 D、设计 9、在PowerPoint幻灯片内，复制选定对象的方法是（） A、直接拖动到目标位置 B、按住SHIFT键并拖动到目标位置 C、按住CTRL拖动到目标位置 D、按住Alt键并拖动到目标位置 10、PowerPoint中，可以给演示文稿中的幻灯片插入编号的选项是（） A、开始选项卡中段落组的“编号”命令 B、插入选项卡中页眉页脚组的“页码”命令 C、审阅选项卡的修订组的命令 D、视图选项卡中窗口组的命令11、双击后可以直接放映，而不打开PowerPoint程序的演示文稿是（） A、.PPT B、.POT C、PPS D、打包后的play文件 12、以下（）母版不是PowerPoint提供的 A、幻灯片母版 B、标题母版和讲义母版 C、备注母版 D、大纲母版 13、改变文本超级链接颜色的方法，可以使用格式菜单中的（）命令 A、应用设计模板 B、主题 C、背景 D、幻灯片配色方案 14、要使当前幻灯片内容的出现呈水平盒状收缩方式或垂直百叶窗方式，应选择幻灯片放映菜单中的（）命令 A、预设动画 B、设置放映方式 C、自定义动画 D、幻灯片切换 15、PowerPoint中，若要放映第1,3,5张幻灯片，首先需要使用幻灯片放映菜单中的（）命令进行设置 A、自定义放映 B、自定义动画 C、幻灯片切换 D、设置放映方式 16、如果要从一个幻灯片“溶解”到下一个幻灯片，应该使用幻灯片放映菜单中的（）命令 A、动作设置 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义 17、PowerPoint中，可以放映当前幻灯片的操作是（） A、选择视图菜中的幻灯片放映命令 B、选择幻灯片放映菜单中的观看放映 C、单击视图切换栏中的幻灯片放映按钮 D、按F5键 18、如果将演示文稿放在另一台不带PowerPoint系统的计算机上放映，那么应对演示文稿进行（） A、复制 B、打包 C、移动 D、打印 19、PowerPoint中，以WEB页形式保存在磁盘上的演示文稿扩展名为（） A、PPT B、POT C、PPS D、HTM 同步强化练习8.1 一、单项选择题 1、PowerPoint的主要功能是（） A、表可知处理 B、图表处理 C、制作演示文稿 D、数据库管理 2、PowerPoint演示文稿文件的扩展名为（）
精品文档 . Unit8 Have you read Treasure Island yet ？ 名词： treasure 珠宝；财富 island 岛 page （书或纸的）页，面，张 classic 经典著作；名著 ship 船 tool 工具 gun 枪；炮 sand 沙滩；沙land 陆地；大地fiction 小说technology 科技；工艺French 法语pop 流行音乐；流行乐曲rock 摇滚乐fan 迷；狂热爱好者success 成功laughter 笑；笑声beauty 美；美丽line 行；排 动词： hurry 匆忙；赶快 belong 属于；归属introduce 介绍；引见形容词： southern 南方的 modern 现代的；当代的副词： forever 永远 abroad 在国外；到国外介词： towards 朝；向；对着 兼类词： mark n.迹象；记号；分数 v.做记号；打分record n.唱片；记录v.录制；录（音）短语： be full of 满是……的；（有）大量的，丰富的 hurry up 赶快；急忙（做某事） science fiction 科幻小说（或影片等） country music 乡村音乐ever since 自从one another 互相知识点： 1、①be full of sth 满是……的；（有）大量的，（有）丰富的，侧重于充满的状态 If you read a lot, your life will be full of pleasure. 如果你多阅读，你的生活就会充满乐趣。②be full with sth 充满某物，用某物装满，侧重于充满的东西 The bottle is full of water. 这个瓶子装满了水。 2、find 发现；找到（found-found ），侧重于寻找的结果 look for 寻找，侧重于寻找的过程 I hope you will soon find your keys. 希望你尽快找到你的钥匙。
Unit8 How do you make a banana milk shake? 短语总结： plant a tree 种树make beef noodles 包牛肉饺子wash clothes 洗衣服 take out a book from a library 从图书馆里拿出书make a list 制作列表 shopping list 购物单a piece of bread 一片吐司 a slice of turkey 一片火鸡肉 Thanksgiving/ Thanksgiving Day 感恩节eat/have traditional food 吃传统食物 in most countries 在大多数国家on special holidays 在特殊的节日 take a holiday/vacation 休假give thanks to food 感恩食物 at this time 在这时at this time of year 每年的这个时候 many of them 他们中的许多人in their new home 在她们的新家 one way to do 做某事的一个方式,方法the best way to do 做某事的最好方法mix A with B 把A和B混合mix up 弄乱 a few/ several hours 好几个小时 serve sth. to sb. 用某物招待某人at a high/low temperature/price高/低温度，价格in a large/small bowl 在一个大/小婉里the reason for sth. 某事的理由 the main dishes 主食Yunnan Rice Noodles 云南过桥米线 https://www.doczj.com/doc/2711516645.html,和UCN 一般情况下词尾加s；以s,x,ch,sh结尾加es (buses, watches, classes, watches) 辅音加y，将y改i再加es (babies, factories, families, ladies, libraries, parties, stories) 以f或fe结尾，将f或fe改v再加es (knives, sarves/scarfs, wives, leaves, lives, halves, shelves) 以o结尾，有生命的加es(heroes, potatoes, tomatoes) 无生命的加s(zoos, radios, photos) oo改为ee (feet, teeth, geese) man—men child—children mouse—mice woman—women Chinese—Chinese Japanese—Japanese sheep—sheep deer—deer fish—fish/fishes 复数形式出现：trousers, glasses, stockings, shoes, socks (a pair of…) 复合名词在最后一个词改复数: two ten-year-old boys 名词加名词:an apple tree—two apple trees a man/women doctor—two men/women doctors 集体名词: class, police, family, group UCN复数借助单位词，谓语单复数形式看单位词。 a cup of tea a glass of water a piece of music/news/advice/paper a bag of rice a bottle of juice/water a bowl of soup/porridge (汤,粥) 2. 祈使句肯定式:1.动词原形+其他 2. Be+adj. 3. Let sb. do+其他 否定式:1. Don’t+do+其他2.Let sb.not to do+其他3.No+doing/ No+名词 (可加please于句前或句末，表示强调时句首用do,翻译疑问句用will you/won’t you Please help me./Help me,please./Be careful./Let’s go to school./Don’t open the door. Don’t open the door,please./ Please don’t open the door./ Come here, won’t you? Let us not climb mountains. No smoking./ No photos./ Don’t open the door,will you? 3. make a banana milk shake 制作香蕉味的奶昔make the bed 铺床make tea 沏茶make trouble 制造麻烦make money 赚钱make a telephone call 打电话 make a decision 做决定make a mistake/ mistakes 犯错误 make up编造,打扮,组成make a living by doing 通过…谋生 make stories 编故事make sentences造句make Russian soup 煮罗宋汤 4. turn on/off 打开,关掉(tap水龙头, light, gas, radio, TV, air-condition, computer,blender) turn up/ down 调高,调低open/ close 开,关(window, door…)
八种正确的心态 一、积极的心态 ——改变命运从改变态度开始 什么是积极的心态？ 积极： 信任希望相信容忍 勇气喜悦安全自尊 赞扬宽容果决谅解 感动乐观友好 有信念有抱负爱 ?积极的心态 ——改变命运从改变态度开始 ?具有积极心态的重要性 A、讲故事，一位老人和男孩乘小舟穿越森林的故事 Ｂ、逆境中战胜自己 Ｃ、成功就是战胜自我 贝多芬也曾陷入几乎绝望的困境中 Ｄ、危机就是转机 ?具有积极心态的重要性 ?积极心态带来的结果 １、富有：做财富的主人，你可以让钱为你工作 ２、健康：拥有健康的身体，你首先要有积极的心态 ３、机会：弱者等待机会，强者创造机会，成功者抓住机会 ４、自信和信念：自信来自于自尊、事业有成来自于坚定的信念和对事业１００％的相信 ５、良好的人际关系：关心别人胜过关心自己，你帮助足够多的人梦想成真，你就可以梦想成真。 ６、快乐：热爱你的生活和事业，你就永不疲倦，这样的工作和生活即是快乐 ７、随时给自己充电：万物运作生命延续是因为你拥有能量 ８、内心的平衡：源自你追求幸福、快乐和生活的平衡 ９、成功：积极的心态可以建立强烈的成功意识和创造有助于你成功的环境１０、人生价值的实现 ?积极的心态 ——改变命运从改变态度开始 ?如何具备积极的心态？ 1、积极的自我认识 内心拥有者，用一只眼睛观察周围的世界，而另一只眼睛审视自己 2、积极的自我训练 一个人在他喜欢的行业训练十年，他就可以成为天才，因为人们认为天才是
可以成功的 ?3、积极的目标设立 没有目标——梦想犹如海市蜃楼，成功者一定有明确的人生规划和目标Ａ、设立目标的重要性 Ｂ、如何设立目标（介绍自己所设立的目标），为什么设立目标? ?积极的目标设立 ?如何设立目标？ ?请记住人生最重要的一句话： 我能！I can do it! 你能！You can do it! 我们！We can do it! 二、学习的心态 为什么要学习？ 学习什么？ ?A、读系统推荐的书，听系统推荐的录音带 ?B、参加各种培训课 ?C、所有的培训都要培养高情商的人才 ?D、实践是检验真理的唯一标准 如何学习？ 三、老板的心态 ?你是自己的雇主，新世纪新型的老板 天狮——国际营销 要有投资的观念 1、建立专业化的个人形象 2、建立产品的专卖店 3、学会投资你的大脑 ?把你的营销团队当企业来经营 四、助人的心态 最富有的人是那些最愿帮助别人的人助人要具备五心： 1、雄心，激发梦想 2、耐心，不厌其烦 3、爱心，视同亲人 4、关心，了解心声 5、信心，不断激励 ?报酬增加的原则在于你比别人付出更多的关心和礼貌 ?做无损于自己又帮助了别人的事情 五、乐观的心态 想要快乐，就要不去苛求得到回报，只需默默奉献。 快乐是自己选择的
人教版九年级英语Unit8《It must belong to Carla.》知 识点 1. belong to属于(无被动) The book is Lucy’s. =The book belongs to Lucy. 2. listen to classical music听古典音乐 listen to pop music听流行音乐 rock/ jazz/country/folk/pop/blues/classical/light(gentle)…listen to & hear 3. at school 上学；求学；在学校in the school in hospital in the hospital by sea/ship by the sea at table at the table 4. go to the concert去听音乐会 give a concert 举办音乐会 attend a concert 参加音乐会absent缺席be absent from 5. have any/some idea （know）知道 第 1 页共16 页
have no idea=don’t know不知道 6. a math test 有关数学考试an English test study for a test备考 take a/the test 参加考试 pass a/the test通过考试 fail the test 考试不及格fail to do 做某事失败 succeed in doing 做某事成功fail-failure succeed-success successful successfully 7. the final exam 期末考试 final adj. finally (at last=in the end ) adv. 8. because of +n./pron./doing 因为because+原因状语从句because & so though/although & but even if/though 引导让步状语从句 9. a present for his mother 送给她妈妈的礼物 10. run for exercise 跑步锻炼 第 2 页共16 页
八年级下册u n i t8单元知识点总结
Unit 8 知识点总结 Section A 1. Have you read Little Woman yet? 你读过《小妇人》这本书吗？ 【解析】现在完成时 现在完成时的基本句型： 肯定式：主语 + 助动词have/has + 动词的过去分词. 疑问式：助动词Have/Has + 主语 + 动词的过去分词? 否定式: 主语 + 助动词have/has + not + 动词的过去分词 现在完成时的主要用法 1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常和副词already, yet, never, ever ,before ,just等连用。. I have finished my homework. I am free (我已经完成了家庭作业,对现在造成的结果是很有空) 2.表示过去已经开始, 持续到现在的动作或状态.常与since + 过去的时间点， for + 一段时间，so far 等时间状语连用。 I have learnt English for more than ten years. 我已经学了10多年的英语。(从10年前开始,持续到现在还在学) She has swum since half an hour ago.我已经游泳了半个小时 (半个小时前已经开始游泳,到现在还在游) already/ yet的区别： a）already 往往用于肯定句，用在疑问句时表示强调或加强语气；yet 用于否定句和疑问句。 He has already left here. 他已经离开这里了。 My teachers haven’t had breakfast yet. 我的老师们还没有吃早饭。 Have you written to your parents yet?