人教版小学四年级下册语文复习资料大全
一、多音字
的 dé（悄悄的）尽 jìn（尽力）折 zhé（折磨）系 jì（系鞋带）dì（地方） jǐn（尽管） zhē（折腾） xì（关系）
dí（目的） shé（枝折花落）
塞 sāi（塞满）扫sào（扫帚）模mó（模型）颤 chàn（颤抖）sè（堵塞） sǎo（扫兴） mú（模样）zhàn（颤栗）sài（塞外）
任 rèn（任何）削xiāo（削笔）钉dīng（钉子）鲜 xiān（新鲜）
rén（任丘）xuē（剥削） dìng（钉在） xiǎn（朝鲜）
冲 chōng（冲动）爪 zhǎo（爪牙）刨 páo（刨除）转 zhuǎn（婉转）
chòng（冲床）zhuǎ（爪子）bào（刨冰）zhuàn（转动）
抹 mǒ（抹掉）背 bèi（背包）杆 gān（栏杆）撒sǎ（撒下）mā（抹桌子） bēi（背书包） gǎn（笔杆子）sā（撒野）扎zhá（挣扎）拧níng（拧毛巾）冠guān（鸡冠）扒bā（扒开）
zhā（扎花） nìng（拧劲儿） guàn（冠军） pá（扒手）
zā（扎彩）nǐng（拧转）
吁 xū（气喘吁吁）济 jì（救济）散sǎn（散落）奔 bēn（奔跑）yù（呼吁）jǐ（人才济济）sàn（散步） bèn（直奔）二、近义词：
观赏——（欣赏）仿佛——（好像）理解——（谅解）大约——（大概）明艳——（艳丽）时而——（有时）缓慢——（迟缓）稍微——（稍稍）昏黑——（黑暗）凉爽——（清爽）寂静——（安静）萦绕——（围绕）安慰——（慰问）拮据——（困难）精湛——（精巧）器重——（看重）簇新——（全新）鼓励——（鼓舞）馈赠——（赠送）教诲——（教育）有名——（闻名）耽搁——（耽误）均匀——（平均）约请——（邀请）款待——（招待）顿时——（突然）惬意——（满意）赞美——（赞扬）道谢——（感谢）抱怨——（埋怨）尊重——（敬重）形态万千——（千姿百态）五彩斑斓——（五彩缤纷）瘦骨嶙峋——（面黄肌瘦）疲惫不堪——（筋疲力尽）
三、反义词：
众——（独）孤——（双）厌——（喜）遥——（近）闲——（忙）
日出——（日落）流动——（凝固）前进——（后退）
波澜壮阔——（风平浪静）缓——（急）明艳——（暗淡）
仰卧——（俯卧）漆黑——（明亮）蜿蜒——（笔直）
凉爽——（炎热）高悬——（低垂）俯视——（仰视）
增添——（减少）幽静——（喧闹）安慰——（责备）
诚实——（虚假）崭新——（陈旧）迷惑——（清醒）
有趣——（枯燥）闷闷不乐——（兴高采烈）
耽误——（及时）漂亮——（丑陋）满意——（不满）
赞赏——（批评）僵硬——（灵活）狼吞虎咽——（细嚼慢咽）
鼓励——（打击）希望——（失望）理解——（不解）
四、词语解释
1、众鸟高飞尽（完）
2、湖光秋月两相和（和谐）
3、风景旧曾谙（熟悉）
4、甲天下（居第一）
5、红叶似火（好像）
6、拔地而起（超出、高出）
7、危峰兀立(高)
8、怪石嶙峋（形容山石重叠、突起）
9、杜鹃显得有精神（活力）10、或浓或淡（有的）11、一路迎着溪流（小溪）12、突兀森郁（突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容树木多而茂盛。形容山势险峻，树木繁茂。）13、要是把头稍微抬起来（如果）14、在洞里走了一转（一回）15、锦缎（表面有彩色花纹的丝织品，可做服装和装饰品等）16、维持生计（生活）17、生活拮据（困难、艰难）18、梦寐以求（睡）19、我给父亲当帮手（助手）20、变着法儿多赚钱（换个方式）21、面呈菜色（显）22、愚不可及（比得上）23惬意（满意）24、尊严（尊贵庄严，就是以自尊赢得别人的尊重）25、踌躇不前（犹豫）26、自然之道（道理、规律）27、鱼贯而出（连续、连接）28、响彻云霄（贯通）29、叫苦不迭（停止）30、不折不扣（折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。没有折扣，表示完全、十足的意思。）31、逞凶（行凶作恶）32、耷拉（松弛地下垂）33、盘问（详细查问;反复询问）34、异想天开（奇异）35、睁眼瞎（文盲）36、一骨碌（一转、一滚）37、趔趄（身体摇晃，脚步不稳）38、吆喝（大声叫喊）39、弥漫（充满）40、永驻人间（停驻、停留）41、征衣（战衣，泛指军服）42、黄河是中华民族的摇篮（发源地）43、不速之客（邀请）
44、频频（频繁、经常）
五、理解重点句子：
１、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
一个?迎?字，点名作者是（逆流而上）。?时而……时而……?说明了溪流（蜿蜒曲折），由于山势的（宽窄不一），才形成流水速度的缓急不同，作者巧妙地运用（宽）、（窄）；（缓）、（急）；两对反义词准确地表达溪流的形和声。
２、我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，?（稍微）?，?（一点儿）?告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙（窄小）的特点，非常逼真。３、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
这句话把（太阳）、（雪峰）、（云彩）三者融为一体，犹如一幅优美的风景画。太阳光透过云彩，把云彩的影子映在雪白的山峰上。作者把雪峰比喻为（白缎子），云彩的影子喻（银灰色的花朵），说明雪山极白，连白云映在上面都显得发灰。由此可以看出作者的想象是多么的丰富，比喻是多么的贴切。
４、沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。
（白皑皑）写出了雪峰终年积雪，（蜿蜒无尽）是说原始森林连绵不断，（重重叠叠）说明了枝叶的茂密，在这样的密林中，（漏）字与?细碎的日影?相照应。作者精确的用词，把天山的特有风光逼真地展现在读者面前。
５、是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
这句话讲?我?长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打电话通知对方，领走的是中
奖的车子，但得到的是（人情）和（道义），是更多（真正的朋友），是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。
６、我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
这里的?万年牢?是指（父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好），体现在（蘸的糖均匀，还不怕冷、热、潮），这样的产品靠的是实在和诚信，必定会成为经久不衰的产品，因此称它为?万年牢?。
７、公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。这句话中的?万年牢?是指（好的产品会受到顾客的信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越旺）。
８、父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人。
从产品、生意的万年牢引申到做人的（道德准则）上来。一个具有（诚实可靠）品质的人也是万年牢。
9、别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。
这是杰克逊对自己女儿说的话。?现在什么都没有?，说明哈默是个（难民，是个一无所有的穷人），可是说他?百分之百是个富翁?，这里的?富翁?，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指（拥有尊贵的人格的人）。哈默正是具有这种尊严的人。
１０、雨来没理他，脚下像踩着风，—直朝后院跑去。
这一系列（动作）的描写，形象地表现了雨来的（机智勇敢）。雨来不是害怕敌人，而是（为了把敌人引开，保护交通员）。
１１、有志不在年高。
志：（志气、志向）；年高：（年龄大）。这句话的意思是（人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异的成绩）。这是人们对雨来的赞扬，雨来（热爱祖国、机智勇敢）的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
１２、鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。
从（血染的征衣）及（浸满血的手表）这两处细节描写，看出爸爸以身殉职，牺牲壮烈，同时也表达了我（痛失爸爸后极其悲痛的）心情。
１３、但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。
这句话的意思是说：（只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平）。只要有罪恶的子弹存在，这?和平之花?虽然美丽，却容易被摧残。所以，（和平需要全世界人民共同捍卫）。
１４、让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
这句话饱含着（一个失去亲人的孩子对和平的无比渴望）的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁（?救救孩子，要和平不要战争?）的心声。
六、课文重点内容梳理
1、《独坐敬亭山》通过对（敬亭山动与静）的描写，表达了诗人（对敬亭山的喜爱），反映了诗人（寂寞失落的愁绪）。
2、《独坐敬亭山》的作者是（唐代的李白），?厌?的意思是（满足），后两行的意思是（只有敬亭山和我饱含深情久久地相互看着，总也看不够）。
3、读过《独坐敬亭山》填空：李白独自一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见（众鸟飞走，孤云也飘去了），眼前只有（一座敬亭山），这时他内心（十分不平静，
感到十分的孤单与寂寞）。
4、《望洞庭》的作者是（唐代的刘禹锡），?和?的意思是（和谐），?青螺?用来形容洞庭湖中的（君山）。诗人把君山比作?青螺?的原因是（青螺是绿色的，小巧精致，而湖中的君山，也给人同样的感觉。这样比喻突出了君山的翠绿、小巧玲珑和精致）。?镜未磨?用来形容（洞庭湖面朦朦胧胧的）。
5、《望洞庭》通过（丰富的想象和形象的比喻），描绘了（洞庭湖的优美景色）。作者把洞庭湖比作（白玉盘），把湖面比作（没有磨拭的镜子），把君山比作（青螺），把月夜下的洞庭湖变成了（精美绝伦的工艺品）。
6、《忆江南》作者是（唐代的白居易），?谙?的意思是（熟悉），?蓝?是指（一种植物）。
7、《忆江南》描绘了（江南春天的美丽景色），表达了（对江南的赞美之情），抒发了（热爱祖国山河的思想感情）。
8、?能不忆江南？?将这个句子换个说法是（真是让人思念和回忆江南的景象）；将这个句子改成陈述句（忆江南）；改为双重否定句为（不能不忆江南）。
9、请你默写一首描写西湖美景的古诗：《饮湖上初晴后雨》——水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
10、?桂林山水甲天下?的意思是（桂林山水风光秀丽、景色名列天下第一）；?甲?的意思是（第一）；?甲天下?意思是（天下第一）。
11、?这样的山?指的是有着（奇秀险特点的山）；?这样的水?指有着（静青绿特点的水）。《桂林山水》一文最后一段写了（桂林山水相互映衬，组成一幅美妙的山水画）的情景。
12、填空，写出作者的游览路线与泉水的流经路线。
⑴出金华城→到罗店入山→在洞口→进外洞→过空隙→进内洞→出洞
⑵也可以记为：〖金华城〗→〖罗店〗→〖入山〗→〖外洞〗→〖空隙〗→〖内洞〗→〖出洞〗
⑶一路迎着溪流←泉水靠着（洞口的右边）往外流←泉水从（靠左边的石壁下方的空隙）流出←泉水靠着（右边缓缓的）流←上缘在（深黑的石洞里）。
13、根据课文填空，并回答问题。
⑴?一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。?这句话说明了（溪流蜿蜒曲折）。
⑵背诵9页?洞口像……一定不觉得拥挤?这段话写出了外洞（宽敞）的特点。
⑶背诵10页?眼前昏暗了……擦伤鼻子。?这两句话写了作者仰卧在小船里过空隙的的（真实感受），写出了空隙（狭小）的特点。
⑷背诵10页?内洞一团……不知道有多么宽广?这两个句子写出了内洞（昏暗）、（宽广）的特点。
14、背诵并默写?语文园地一日积月累?
第二单元知识复习
1、读过《中彩那天》后收获是（诚实守信比金钱财富更重要）。父亲面临的道德难题是（该不该把这辆可以悄悄留下的汽车送还给他的真正主人库伯先生）。
2、?中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻?的原因是（因为爸爸以诚信战胜了自己渴求汽车的欲望，这是用金钱买不来的，是巨大的精神财富）。
3、《万年牢》一文中三次写到?万年牢?，这三次万年牢的意思是（⑴指父亲做的糖葫芦工艺高、质量好；⑵产品受信赖，生意越来越兴旺；⑶人有诚信品质，才能让人信得过。）
4、学过《万年牢》这篇课文我们认识到（做人要做个可靠的人，实实在在的人；无论做什么事都要讲究认真，讲究实在）。
5、学过《尊严》这篇文章后的收获是（我们应学习哈默那种用自己的言行维护个人的尊严，赢得别人尊重的这种做法，不能不劳而获，做一个有尊严、有上进心的人）。
6、杰克逊大叔为什么会留下这个年轻人？（哈默在极其饥饿的情况下，不轻易接受施舍，坚持以自己的劳动换取别人的食物，这种自尊、自重、自强的品格，赢得了杰克逊大叔的赞赏。）
7、背诵并默写?语文园地二日积月累?
8、背诵并默写?语文园地二趣味语文?
第三单元知识
1、《自然之道》这篇课文告诉我们的道理是（做任何事情都不能违背自然规律，否则即使愿望是好的，也会铸成大错）。
2、《自然之道》中?我们干的蠢事?指的是（人为地帮助幼龟进入大海）。
3、我们的这种做法造成的恶果是（大批的幼龟惨死在食肉鸟的口下）。
4、你认为我们应怎样对待自然之道（做任何事情都不能违背自然规律，否则即使愿望是好的，也会铸成大错）。
5、黄河发生变化的主要原因是（①气候变化；②人口迅速增长，无限制的开垦放牧，使森林毁灭、草原破坏，导致水土流失严重）。
6、《黄河是怎样变化的》最后一段写的是（治理好黄河的措施）。治理黄河的措施有（①植树造林，种草植被；②实行以牧林为主，农耕为辅的经营方向；③合理规划土地；④大量修筑水利工程）。
7、《黄河是怎样变化的》给我们的启示是（我们应与自然和谐相处，要合理的开发
与利用大自然，只有保护好生态环境，才能有幸福美好的发展前景，才能为子孙后代造福）。
8、《蝙蝠和雷达》一文中①雷达的天线就像是（蝙蝠的嘴）；②雷达发出的无线电波就像（蝙蝠嘴里吐出的超声波）；③雷达的荧光屏就像是（蝙蝠的耳朵）。
9、写出课文中给你启示的句子。
①《?打扫?森林》：大自然中一切事物都是互相联系的。
②《人类的老师》：生物真是人类的好老师啊！
10、背诵并默写?语文园地三日积月累?
第四单元知识
1、《夜莺的歌声》中?野兽?指的是（德国侵略者），表达了苏联人民（热爱祖国、仇恨法西斯）的情感。小孩说?野兽来了?回答的目的是（婉转的骂这些侵略者）。
2、课文中的小夜莺指（苏联卫国战争中一个被称作?夜莺?的孩子），在课文的开头，他吹出夜莺的歌声是为了（引诱敌人上钩），她穿着（一件颜色跟树叶差不多的绿上衣）是为了（撤退时容易隐藏）；在给德军带路时，有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，是为了（为游击队传送鬼子人数和机关枪挺数的情报）；在接进游击队埋伏时，他用夜莺叫（传送鬼子人数），用杜鹃叫（传送机关枪挺数），在听到游击队回声后，他（钻进森林里不见了）。
3、课文最后两节内容跟开头一样，小夜莺又（在村边小路旁继续吹奏着婉转的歌声）。从这些内容看，我们知道小夜莺是一个（勇敢机智）的孩子。这种写法称为（首尾照应）。
4、在我眼中，雨来是一个（机智勇敢、热爱祖国）的孩子，因为（雨来为了掩护革命干部，机智的同敌人作斗争），我想对他说（你是一位机智勇敢、热爱国家的好孩
子，我要向你学习，尽自己的能力为国家做贡献）。
5、在我眼中，?小夜莺?是一个（勇敢机智、热爱国家）的孩子，因为（小夜莺巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递情报），我想对他说：（你是一位机智勇敢、热爱国家的好孩子，我要向你学习，尽自己的能力为国家做贡献）。
6、小孩学夜莺叫是表示（有几个鬼子），学杜鹃叫是表示（有几挺机关枪），他用这种巧妙地办法（给游击队传情报）。
7、?那歌声已经没有什么新意了?的意思是（小男孩把自己侦察到的敌情已经告诉了游击队，游击队已经知道小夜莺歌声的意义了）。
8、《一个中国孩子的呼声》中这个中国孩子呼吁（制止战争、维护和平）。这和孩子父亲牺牲时似乎要说的一样。
9、《一个中国孩子的呼声》是一封（中国孩子）写给（联合国秘书长加利先生）的信，信中孩子呼吁（制止战争、维护和平）。
10、读过《一个中国孩子的呼声》，你是怎样理解?和平之花?的？（指没有战争的和平世界）。
11、怎样理解?现在的世界……‘和平之花’?这句话（意思是只要有局部战争的存在，整个世界就很难保太平）。
11、像雨来这样的小英雄还有（王二小）、（小兵张嘎）（）。
12、《和我们一起享受春天》中四次出现?这就这究竟是为什么?是因为（多次的问，让人们意识到这是对战争的控诉和抗议）。
13、背诵并默写?语文园地四日积月累?
四年级下册期中复习
一、课文单元分类
第1单元——写景
第2单元——以诚待人
第3单元——大自然的启示
第4单元——战争与和平
走进课文
(1)风景特点篇
1、桂林山水——奇秀险、静清绿
2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇
3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜
4、大海——波澜壮阔
5、西湖——水平如镜
6、泰山——峰峦雄伟
7、香山——红叶似火
8、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲：第一
9、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
(2)人物特点篇
1、父亲（中彩那天）——诚实，讲信用
2、父亲（万年牢）——认真、实在、正直
3、哈默——自爱自尊自强、有骨气
4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国
5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高
6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争
二、单元心得体会
1、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。
2、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
3、学习了第3单元，我感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。
4、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
三、课文心得体会
1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！
2、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！
3、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！
4、《中彩那天》告诉我们，人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。
5、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
6、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。
7、学习了《将心比心》，我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心，
多为别人着想。
8、《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
9、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。
10、学习了《?打扫?森林》，我明白了要保护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱护环境。
11、学习了《人类的老师》，我明白了只要我们细心观察，用心思考，才会有所收获。
12、学习了《夜莺的歌声》，我明白了面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。
13、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。
14、学习了《一个中国孩子的呼声》，我明白了要热爱和平，维护和平，不要战争。
15、学习了《和我们一样享受春天》，我明白了我们要憎恨战争，维护和平，捍卫和平。
第1课的古诗分析总汇
1、古诗——《独坐敬亭山》（唐李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》（唐刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美
景之情。
①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》（唐白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①诗句：江南好, 风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南？
②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？
4、古诗名句总汇
①相看两不厌，只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
5、古诗修辞手法
①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。
②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
③比喻：
潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）
比作（青螺）。
6、古诗异同
同：
1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的）
2、景物地点同（都属于江南）
3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）
异：
1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词）
2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。）
3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。）
7、古诗想象
我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这秀丽的敬亭山了。
秋天的一个月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺，十分惹人喜爱，我被这迷人的景色陶醉了。
春回大地的时候，百花盛开，江南的风景多么美好啊，如画的风景我久已熟悉。每当太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。怎能
叫人不怀念江南？
日积月累单元分类
（1）描写自然风光的古诗名句
①大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）②几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）③落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）
（2）关于诚信的名言
1、言必信，行必果。《论语.子路》
2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》
3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》
4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》
5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》
6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
（3）农业谚语
1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。
2、气象谚语：
①朝霞不出门，晚霞行千里。
②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
（4）关于战争的成语
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
五、课外积累：
1、描写山水风光的古诗
①《望庐山瀑布》唐．李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
②《望天门山》唐．李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
2、描写田园风光的古诗
《游山西村》 [宋]陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2、关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。——中国谚语
3、农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。
②春雨贵似油，多下农民愁。
气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰
②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到
六、资料袋与宽带网
1、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
3、仿生学：从青蛙的眼睛得到启示发明了?电子蛙眼?、从蝙蝠的身上得到启示发明了?雷达?、从蜻蜓身上得到启示发明了?飞机?……
4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物：
①抗日英雄：杨靖宇、赵一曼、
②英勇献身：方志敏、董存瑞、
③保家卫国：黄继光、邱少云……
我还知道其它的英雄：刘胡兰、李大钊、王二小
七、句子总汇
一、修辞手法
1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻句）
2、春天来了，桃花笑红了脸。（拟人句）
3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！
（排比）
是谁养育了我们？是我们的父母！（设问）
5、这难道不是伟大的奇观么？（反问）
6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（夸张）
7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。（夸张）
二、关联词语
1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。
无论天气有多冷，我也要上学。
这朵花既美又香。（并列关系）
他不仅学习好，而且工作好。（递进关系)
小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾（选择关系）我们下课不是玩游戏，就是打篮球。
虽然他长得很丑，但是心地很善良。（转折关系）
因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。（因果关系）
如果明天不下雨，我就去春游。（假设关系）
10、只要努力学习，就会取得好成绩。（条件关系）
三、仿写句子
1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。
2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
3、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。
4、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！
5、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。）
6、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
人教版四年级语文下册第四单元测试 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈．盼(qǐqí) 巡弋．(gēyì)卓．越(zhuōzhuó) 柳絮．(xùrú)晋察冀．(yìjì) 纸屑．(xuèxiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zházhā 1．旧社会，人民在苦难中挣扎．( )。 2．雨来喜欢在水里扎．( )猛子。 yùxū 3．小明身体不好，才跑了50米就气喘吁．( )吁的了。 4．我们应该呼吁．( )全社会积极行动起来，保护母亲河。 四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以__ __万一不__ __之客知__ __知__ __ 百__ 百__ 围__ 救__ __ __东__ __西 草木_____ ___ 风声_____ ___ 神出____ ____ ______ __无敌攻__ 不__ __ __ 千里 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。1．“挺巧．！小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2．这游廊是古代多少能工巧．匠的心血和汗水凝聚而成的啊！( ) 3．我正要去找你，在这儿遇到了，真巧．啊！( ) 4．乌鸦被狐狸的花言巧．语骗了。( ) 七、我把词语巧分类。(8分) A．飘飘悠悠B．哗啦哗啦C．吧嗒吧嗒 D．推推搡搡E．噼噼啪啪F．叽叽咕咕 G．唔哩哇啦H．蹦蹦跳跳 表示声音的词语有：________________________________________________ 表示动作的词语有：_________________________________ ___________八、选择关联词语填空。(5分) 因为……所以……即使……也…… 不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1．( )雨来从小长在还乡河边，( )游泳的本领很高。 2．( )敌人怎样诱导小夜莺，他( )不肯说实话。 3．我们( )要热爱和平，( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。
人教版四年级语文下册生字带拼音并组词1课 亭tíng (凉亭)( 岗亭)(书亭)(亭亭玉立) 庭tíng(洞庭湖)(家庭)(庭院)(法庭)(庭长) 潭tán(潭水)(潭面)(日月潭)(潭边) 络luò(网络)(络腮胡子)(络绎不绝) 谙ān(谙练)(谙达)(谙记) 2课
澜lán(波澜壮阔)(回澜)(惊澜)(波澜) 瑕xiá(无瑕)( 完美无瑕)(白玉微瑕) 攀pān(攀援)(攀谈)(攀登)(攀比)(攀爬) 峦luán(峰峦)(山峦)(峦嶂)(峦山) 泰tài(泰山)(泰国)(泰安)( 泰然)(安泰) 骆luò(骆驼)(骆驼毛)(骆驼头)(骆驼皮) 驼tuó(骆驼)(骆驼腿)(骆驼眼)(骆驼头) 罗luó(罗马)(罗列)(罗汉)(罗嗦)
障zhàng(障眼法)(障碍物)(障碍)(屏障)(一叶障目) 兀wù(突兀)(兀自)(危峰兀立) 绵mián(连绵 )(绵延 )(绵羊)(缠绵) 3课 浙zhè(浙江)(浙河)(浙水)(浙江省) 桐tóng(梧桐)(桐油)(桐柏)(法桐) 簇cù(一簇)(簇拥)(簇新)
浓nóng(浓郁)(浓厚)(浓烈)(浓密)(浓度) 臀tún(臀部) 稍shāo(稍大)(稍小)(稍后)(稍等)(稍息) 额é(额头)(额角)(额外)(前额)(额定) 擦cā(擦洗)(擦网)(擦伤)(擦亮)(擦边球) 蜿wān(蜿转)(蜿蜒) 蜒yán(宛蜒)(蜿蜒) 乳rǔ(乳汁)(乳液)(乳品)(乳名)(乳牛)
据jù(根据)(据说)(据点)(据守)(据了解) 源yuán(水源)(源于)(源泉)(源头)(源自) 5课 维wéi(维护)(维吾尔族)(维生素)(维持) 财cái(财运)(财产)(财力)(发财)(财富) 属shǔ(家属)(属于)(属性)(属实)(属相) 货huò(货物)(货币)(货运)(运货)(发货) 驰chí(驰名)(奔驰)(飞驰)(驰援)(急驰)
四年级下册语文期中试题 第一部分：基础知识积累和运用 一、看拼音，写词语（10分） xīshēng wúxiábiān fúwān yán jīng zhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qíng xíng qǐtúshāo huǐsuíxīn suǒyù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词（8分） 维( ) 稍( ) 拔( ) 棉( ) 唯( ) 哨( ) 拨( ) 绵( ) 暇( ) 幼( ) 捕( ) 斯( ) 瑕( ) 幻( ) 铺( ) 欺( ) 三、给句中加点字选择正确读音。（3分） 损．(sǔn shǔn)失赚．(zuàn zhuàn )钱拮据．(jūjù) 逃．(táo nàn)难侦．(zhēn zhēnɡ)察饮．（yìn yǐn）马 四、补充词语（8分） 疲（）不（）奇峰（）（）色彩（）（）若无（）（） （）不可（）随（）所（）运筹（）（）草木（）（） 五、选词填空（6分） 不是……而是……不但……而且…… 虽然……但是……是……还是…… （1）我们的教室（）宽敞，（）明亮。 （2）（）敌人砍断了他的半边膀子，（）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。（3）真正的强者在困难面前（）畏缩不前，（）知难而进。 期望盼望渴望 （4）我们不应该辜负老师和父母的（）。 （5）我（）台湾早日回到祖国的怀抱。
（6）在等待与（）中，春天终于来了。 六、按要求改写句子（8分） 1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句） 改： 2、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句） 3、天空中挂着明月。（扩句） 4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句） 七、课文积累（7分） 1、，潭面无风镜未磨。 2、浮天水送无穷树，。 3、，勿施与人。 4、爱人者，，敬人者，。 5、天上鱼鳞斑，。 6、，澄江一道月分明。 7、，明日必有大雨到。 第二部分：阅读积累和运用 中彩哪天 “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。 第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。 成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
四年级语文下册期末试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） huǎn màn yè tǐnì ài zī yǎng zhào yào qì fèn yě shòu jiān dìng zào fúxuán yá 二、比一比，再组词。（10分） 役（______）屡（______）摧（______）膛（______）爆（_______）没（______）缕（______）催（______）蹚（______）暴（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 垂（____）丧（____）大惊（____）（____） （____）呼（____）唤无可（____）（____） 表示情绪低落的词语:_______________ _______________ 2.写出类似含有数字的词语。 _______________ _______________ _______________ 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 因为……所以……无论……都…… 不仅……还……如果……就……
①我们________要热爱和平，________要用实际行动来维护和平。 ②________爸爸用生命保卫和平，________联合国秘书长给予了他高度的评价。 ③小时候，我________对什么花________不懂得欣赏。 ④________不来台风，我们________可以多收几大箩。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1．我上街买了牙膏、牙刷和日用品。（修改病句） ___________________________________ 2．我怀念我的童年时光。（改成反问句） ___________________________________ 3．云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。（仿写句子） ______是___________的风景，_______是___________的风景。 4．老公鹅跑过来。（扩句，至少扩两处） ___________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 洪水 我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊：“水，好大的水呀！”我忙开门出去一看，全都变了。 几架木桥不见了，几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。 原来清清流淌的小河，如今变成了凶猛的虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。忽然，一位老大娘哭喊起来：“老天爷，你为什么不长眼睛呀？” 唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗？难道真是老天爷无眼吗？
旧2018-2019学年度第二学期期末质量检测 小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音，规范地写词语。（10分） w āny ánh éxi ésh ǎngx īnyu èm ùg ānz àng ()()()() y úch ǔnx īsh ēngz āot àshu àil ǐngp íb èi （）（）（）（）() 二、组词（5分） 削（）暇（）潮（）捎（）尊（） 哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（） 三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） A 、往上托B 、举动C 、提出D 、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。（） （2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（） （3）请你举个例子来具体说明一下。（） （4）万里长城是举世闻名的古建筑。（） 四、按要求填空。（14分） 1、把下面的成语补充完整。（8分) 知（）知（）（）出（）没出（）不（） 所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（） 声（）击（）响（）云（）波（）（）阔 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者()书的主要内容： 推荐的理由： （3分） 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。等，其中给我印象最深的是（），因为（ ）。 3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分） ，。 ，。 六、句子万花筒。（5分） 1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 2、礼花绽放。（把句子写具体） 3、湖面很平静。（改成比喻句） 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 七、口语交际。（7分） 在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁学校班级姓名考号
四下语文看拼音写词语资源 wān yán jiāng yìng shāo huǐkǎi xuán qīng lǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng zhàn chén jìn jiàshǐdào débài jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zūn yán shàn liáng shòu ruòchuíbèi jīng jì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píbèi bùkān kuǎn dài zàn shǎng biàn lùn bōdǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǔyúshātān yúchǔn hǎi ōu yúbùkějí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wúzhēwúlán xiǎng chèyún xiāo jìchāng xuéshè( ) ( ) ( ) biān fúduǒbìmǐn ruìzhàng ài lǐcǎi mìshí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēn cháchǔn shìlǚyóu huǐhuài lǐng xiù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zuìègòng xiàn yǒng zhùrén jiān chéng fá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yún tián shùn xùdíquèhuái yíqūgǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chén jìjiān kāng shùn jiān fēi xiáng huǒyàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sāo rǎo zhèn hàn zāo tàduǎn zàn yàng wò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuāng shìsǒong lìhéxiéshǎng xīn yuèmù( ) ( ) ( ) ( ) guīcháo zhào lìwéi bèi gùzhílìwài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiěshìchǎng huīróng xǔdǎn dàwàng wéi ( ) ( ) ( ) ( )
人教版四年级语文下册期中卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（15分） biān zhīchóng gāo jìn tòu chuàng zào （________）（_________）（_________）（_________） zhìhuìsùzào zhāo xiáxīn láo （_________）（_________）（_________）（_________） 二、比一比，再组词。（10分） 操（_______）嫩（_______）叠（_______）茎（_______）澡（_______）懒（_______）桑（_______）经（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①（____）然大悟②无（____）无束③众志成（____）④三顾（____）庐⑤（____）言又止⑥循（____）蹈矩⑦微不足（____）⑧高谈（____）论 上述词语中，第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话，我___________，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是_________________。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不仅……而且……任凭……也……虽然……但是……
（1）（______）主人怎么叫唤，小猫（______）不肯回屋。 （2）我的家乡（______）没什么名气，（______）景色优美。 （3）气垫船（______）能在水上航行，（______）能在雪地和沼泽上航行。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 中国人口是世界上最多的国家。(修改病句) _______________________ 2.人们渴望在路边出现一股清泉。人们希望在前方能出现一片绿洲。(用关联词合并成一句话) _______________________ 3.美国著名心理学家基恩博士经常跟人们讲他小时候经历过的一个故事。(缩句) _______________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 我的小河 小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。 期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然hé xié（）相处。 期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，
小学语文四年级期末检测试卷 一、卷面书写。（3分） 二、你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗？(10分) sìnüè táo yě shū hū zhān yǎnɡchǔxù dài màn tāxiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ 三、火眼金睛（共6分） 1. 下面词语中搭配正确的一组是（） A 担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用 B 认识深刻调查深厚态度端正性格古怪 C 维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间 D 改正缺点改善生活分析形势色调鲜明 2．下面加点字的读音全部正确的一组是（） A 顷．刻（qǐnɡ）华．雄(huà) 潜．水(qiǎn) 半晌．(shǎnɡ) B 号召．(zhāo) 白术．(zhú) 滂．沱(pánɡ) 夹．杂(jiā) C 狩．猎(shòu) 艄．公(shāo) 川芎．(xiōnɡ) 殡．仪馆(bìn) D 愧疚．(jiū) 而．且(ér) 应．声(yìnɡ) 给．予（jǐ） 3. 读句子，选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。 顾：①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念 （1）刘备三顾．茅庐，请诸葛亮出山。（）（2）叶欣顾．不上休息，又投入到对另一个患者的抢救中去。（）（3）小云雀左顾．右盼，像是在寻找着什么。（）（4）外层蚂蚁奋不顾．身，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。（） 四、词语比拼(共8分) 1. 把下列词语补充完整。 ①_____洁_____清②_____ _____辄止③处变_____ _____
④与_____ _____进⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____ ⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉⑨_____ _____横溢 ⑩料_____如_____ 2. 下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗？(只写序号) ①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐（1）想说又停止不说______ （2）不着边际地议论______ （3）滔滔不绝地说______ （4）遮遮掩掩，有所隐藏地说______ （5）巧妙风趣地说______ （6）想说，但不痛痛快快地说______ 五、句子乐园。（共6分） 1.夏天的景色可美了，你留意观察了吗？请你用拟人的修辞方法写一句话，写出夏天的勃勃生机。 2．滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。（改成“把”字句） _____________________________________________________ 3.陈述句改写成反问句。 这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。 4.在下面句子中填上合适的关联词。 文雅、和气、宽容的语言，（）沟通了人们的心灵，（）反映出一个人的思想情操和文化修养。 5.仿写句子表达对老师的感激之情。 例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像 ____________________________________________________。” 六、课内外积累。（13分） 1、二三月间，微风轻轻地吹拂着，。千万条柔柳。，，各色鲜艳的花，，形成了。3 .2、动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从____________的燕子那里，我认识到____________。动物让我感
期中测试卷 时间：90分钟分值：100分 一、看拼音，写词语。（8分） wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài ( ) ( ) ( ) ( ) qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”画掉每组中不是同一类的词语。（4分） ●黄鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼带鱼 ●钢笔毛笔电笔铅笔蜡笔 ●苹果梨子葡萄水果香蕉 ●漓江天山乡村双龙洞 三、慧眼识字再组词 稍（）惫（）惑（）竖（） 哨（）愚（）感（）坚（） 四、按要求写词语。（12分） 1、写近义词。（3分） 沉寂——（）赞扬——（）启示——（） 2、写反义词。（3分） 模糊——（）空旷——（）勇敢——（） 3、补充词语。（6分） 狼（）虎（）（）（）先后 出其（）（）（）（）而出 气喘（）（）（）（）草木 五、按要求完成下列句子。（13分） 1、把下列句子补充完整。（8分） （1）这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间，江上，让 你感觉到像是走进了的画卷，真是“ ，”。 （2）一个人只要，，就等于有了
。 （3）别看他现在什么都没有，可他，因为他。 2、写一句谚语。（2分） 3、默写王维的有关落日的两句诗。 六、默写古诗《望洞庭》。（10分） ，。 ，。 后两句诗的意思是 七、根据课文内容判断对错。（4分） 1、《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。（） 2、“桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。” 是比喻句。（） 3、金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。（） 4、课题“夜莺的歌声”是指莺鸟的叫声。（） 八、阅读短文，回答问题。（11分） 古时候，有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里，他勤快地跳水，不但自己喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执，谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但都不愿意去挑水。没过两天，水罐露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。 一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正燃烧的蜡烛掉到香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后挑水救火，一场大火很快被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎都明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。 1、故事发生的时间是，故事发生的地点是， 故事中的人物有：。（3分） 2、给每个自然段加上标点，写在横线。（3分） （1）（2）（3） 3、根据上下文理解“争先恐后”的意思是，用它 写一句完整的话（3分） 4、读了这篇短文，你明白了什么道理？（2分）
四年级语文下册生字带拼音并组词 1课 亭tíng (凉亭）（岗亭）（书亭）（亭亭玉立）潭tán（潭水）（潭面）（日月潭）（潭边） 庭tíng（洞庭湖）（家庭）（庭院）（法庭）（庭长）络luò（网络）（络腮胡子）（络绎不绝） 谙ān（谙练）（谙达）（谙记） 2课 澜lán（波澜壮阔）（回澜）（惊澜）（波澜）绵mián（连绵）（绵延）（绵羊）（缠绵） 瑕xiá（无瑕）（完美无瑕）（白玉微瑕）兀wù（突兀）（兀自）（危峰兀立） 攀pān（攀援）（攀谈）（攀登）（攀比）（攀爬）障zhàng（障眼法）（障碍物）（障碍）（一叶障目） 峦luán（峰峦）（山峦）（峦嶂）（峦山）罗luó（罗马）（罗列）（罗汉）（罗嗦） 泰tài（泰山）（泰国）（泰安）（泰然）（安泰）驼tuó（骆驼）（骆驼腿）（骆驼眼）（骆驼头） 骆luò（骆驼）（骆驼毛）（骆驼头）（骆驼皮） 3课 浙zhè（浙江）（浙河）（浙水）（浙江省）桐tóng（梧桐）（桐油）（桐柏）（法桐） 簇cù（一簇）（簇拥）（簇新）浓nóng（浓郁）（浓厚）（浓烈）（浓密）（浓度） 臀tún（臀部）稍shāo（稍大）（稍小）（稍后）（稍等）（稍息） 额é（额头）（额角）（额外）（前额）（额定）擦cā（擦洗）（擦网）（擦伤）（擦亮）（擦边球） 蜿wān（蜿转）（蜿蜒）蜒yán（宛蜒）（蜿蜒） 乳rǔ（乳汁）（乳液）（乳品）（乳名）（乳牛）据jù（根据）（据说）（据点）（据守）（据了解） 源yuán（水源）（源于）（源泉）（源头）（源自） 5课 维wéi（维护）（维吾尔族）（维生素）（维持）财cái（财运）（财产）（财力）（发财）（财富） 属shǔ（家属）（属于）（属性）（属实）（属相）货huò（货物）（货币）（货运）（运货）（发货） 驰chí（驰名）（奔驰）（飞驰）（驰援）（急驰）赠zèng（赠品）（赠予）（赠礼）（赠给）（赠给） 驶shǐ（行驶）（驶向）（驶入）（驶往）（驶过）德dé（品德）（德育）（德才）（德国）（德语） 惑huò（迷惑）（困惑）（疑惑）码mǎ（号码）（码头）（码子）（码口） 库kù（车库）（国库）（仓库）（粮库）（宝库）捎shāo（捎带）（捎口信）（捎东西）（捎钱） 橡xiànɡ（橡皮筋）（橡胶）（橡皮）（橡树）拨bō（拨开）（拨通）（拨号）（拨打）（拨弄） 7课 沃wò（肥沃）（沃土）（沃田）（沃野千里）尊zūn（尊严）（尊敬）（尊生）（尊重）（尊贵）（尊称）
四年级语文下册 期中检测卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(36分) 1．给加点字选择正确读音，在下面画横线。(3分) 鸡冠． 花(gu ān gu àn ) 屏．气(b ǐng p íng ) 效率．(shu ài l ǜ) 剥．莲蓬(b āo b ō) 慰藉．(ji è j ì) 和． 诗(h é h è hu ò) 2．读拼音，写词语。(8分) zhu āng sh ì su ì d ào ji àn k āng f ū d àn ( ) ( ) ( ) ( ) y ōng j ǐ y ōu l ǜ m éng l óng t ān w án ( ) ( ) ( ) ( ) 3．比一比，再组词。(8分) ?????纺（ ）防（ ） ?????耸（ ）茸（ ） ?????挥（ ）浑（ ） ?????吨（ ）顿（ ） ?????倘（ ）徜（ ） ? ????埋（ ）理（ ） ?????末（ ）未（ ） ?????响（ ）晌（ ） 4．按要求写词语。(6分) (1)描写城市生活的四字词语：______________ ______________ (2)含有动物名称比喻人的词语：______________ ______________ (3)欣喜若狂(含比喻词的词语)：______________ ______________ (4)前俯后仰(含反义词的词语)：______________ ______________ 5．选择题。(5分)
(1)下列词语搭配不正确的一项是() A．提高能力B．改正方法C．增长见识D．发现问题(2)下列哪组是意思相反的词？() A．答应同意B．不胜其烦不厌其烦 C．准备打算D．聚精会神屏息凝视 (3)与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一 项是() A．三月的桃花水，是春天的明镜。 B．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 C．鹅的步态，更是傲慢了。 D．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 (4)下列不是老舍的作品的一项是() A．《骆驼祥子》B．《母鸡》C．《白鹅》D．《茶馆》(5)下列说法不正确的一项是() A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 B．纳米技术可以让人们更加健康。 C．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。 D．范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。 6．按要求写句子。(8分) (1)用上反语写一句话。 _______________________________________________________
四年级语文下册期末卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） ánɡ shǒu yì lìtiào yuèpú tao táo bǎo wān dòu àn zhào wén yínɡzhènɡ jùyán jiū 二、比一比，再组词。（10分） 即（________）幕（________）竖（________）抗（________）既（________）暮（________）坚（________）坑（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 斩（_____）截（_____）茁（_____）成（_____）琳（_____）满（_____）毫（_____）犹（_____）（_____）天（_____）地（_____）公（_____）法志（______）高（______）疑（______）不（______） 1．商店里的珠宝首饰（______________），美不胜收。 2．对她莫名其妙的行为，我（______________）。 3．看到新一代的儿童（______________），他心里无比高兴。 4．我能教你（______________），但是不能替你实现目标。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也…… 1. 蝙蝠（______）能在夜里飞行，（______）能捕捉飞蛾和蚊子。 2.（______）一根极细的电线，它（______）能灵巧地避开。 3.蝙蝠夜里飞行，靠的（______）眼睛，（______）嘴和耳朵。 4.（______）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物， （______）飞机在夜里飞行也十分安全。 明亮柔和 5.月盘是那样（______），月光是那样（______）。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句) ___________________________ 2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句) _______________________________ 3.小鸟凝视着江面。(扩句) __________________________________ 4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话) ___________________________________ 5.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。(改为反问句) __________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 两根蜡烛 一个纸箱子里躺着两根蜡烛，它们是一对好朋友，每天都躺在箱子里聊聊天，说说话。
人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛sh an,zh àn) 馈．赠ku ì,ɡuì) 天津j ūn ,jīn) 耽．误d āng,d ān) 属．于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦．s ?u,sh ?u) 二、拼音写字我最棒。(6分) z ūn y án q ì zh ?ng x ǔ p ai h ?u l ?ng m í hu ? ji āng y ìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ???维（ ）唯（ ） ???驰（ ）池（ ） ???属（ ） 嘱（ ） 四、圈出错别字，并改正过来。(5分) 1．只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2．汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3．我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。( ) 4．晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。( ) 5．损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分)
果然居然显然 1．真没想到，这件事()是他干的。 2．你()来了，没有失约。 3．门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。 履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。 讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1．一个人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。 2．()做什么事()要讲究认真，讲究实在。 3．()明天天气好，我们()去郊外踏青。 4．()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5．哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。 6．昨天夜里()刮了很大的风，()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？ 改成陈述句：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2．我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句：________________________________________________________________ 3．年轻人吃起来。 扩句：________________________________________________________________
四年级语文试卷 一、我会拼，我会写。（10分）k ǎi xu án zu ì è ji àn k āng g òng xi àｎp āｎd ēng （）（） （ ） （ ） （ ） ch én j ì m ǐn ru ì y ú ch ǔn zh àng àｉhu ǐmi è（）（） （ ） （ ） （ ） 二、给带点的字选择正确的读音，画上“ ” 。（5分）1.我游览过红叶似（s ìsh ì）火的香山。2.溪声也时时变换 调（di ào ti ǎo ）子。 3.小朋友最爱喝饮（y ǐn y ìn ）料。 4.中（zh ōng zh òng ）国有上千万的彩民，中(zh ōng zh òng) 彩的人并不多。 三、排列错乱句子顺序。（ 5分) （ ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收 的曲子，将满树的叶子洒向大地。 （ ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 学 校 班 别 姓 名 考 号_____________
（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立 在风雪中。 （）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。 （）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 四、按要求，补充词语。（5分） 1、把词语补充完整。（3分） （）（）不解（）（）不堪（）（）壮阔 2、写上对应的成语。（2分） 运筹帷幄_____ 围魏救赵 五、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。（3分）1．人生有失败，也有。 2．山区的道路很崎岖，不像城市的马路那样。3．蚂蚁是渺小的，然而它的精神却是。 六、我会填。（7分） 1．爱人者；敬人者。 2.、老吾老，；幼吾幼。 3．，澄江一道月分明。 4 己所不欲，。 5．，明日必有大雨到。
语文版四年级语文下册期末卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音，写词语。 fán xīnɡjí zhōng yōng jǐduǒ dào jiāo chāzhǐ huījiào liàn méng lóng 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 堤．岸（dītī）旋．风（xuán xuàn）镀．金（dùduó） 压迫．（pòbò）田埂．（gèng gěng）吟．唱（yín yíng） 三、形近字组词。 堤（_________）优（_________）震（_________）浴（_________）提（_________）犹（_________）振（_________）俗（_________） 四、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。（___）缘（___）故通（___）达（___）（___）堂（___）笑 （___）头（___）气顾（___）思（___）（___）整（___）鼓 摇（___）晃（___）（___）（___）勃勃不可（___）（___）1．（___）指懂得道理，说话做事合情合理。 2．找出下列词语的近义词。 没精打采——（___）捧腹大笑——（___）
3．世间许多事情是（___）的，表现优异、工作卖力的表姐竟然（___）地受到了领导的批评。 五、选择恰当的词语填空。 发明发现 1、地质工作者在塔里木盆地（______）了大油田。 2、指南针、火药、造纸和印刷术是我国（______）的。 改变改观 3、由于天气的原因，学校（______）了开运动会的计划。 4、我们学校狠抓学校基本建设，面貌大为（______）。 六、按要求改写句子。 1．五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句） __________________________________ 2．在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） ___________________________________ 3．昆明的夏天是个美丽的地方。（修改病句） __________________________________ 4．夜深了，小山村也安静下来了。（改为拟人句） _________________________________ 七、根据所学知识填空。 1．《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人________，诗中表现诗人对桃花之美的欣悦，并以反问的语气作结的诗句是“_________________， ________________？” 2．恐龙飞向蓝天的演化过程：身体逐渐变小?体表__________________ ?转移到_____________?在树木之间_____________?慢慢具备了滑翔能力?最终能够___________。
精品文档 （仅供参考） 四年级语文第七单元测试题 座号班级___ 姓名________得分 卷面分：（3分） 第一部分基础知识积累与运用（37分） 一、看拼音，写词语（6分） biàn lùn jiě shì cénɡ jīnɡ xuān bù dǎn dà wànɡ wéi ( 辩论 ) ( 解释 ) ( 曾经 ) （宣布）（胆大妄为）二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。（2分） 远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。 （园）（绿）（荒）（坡） 三、比一比，再组词（5分） 磅（一磅）徽（校徽）撤（撤离）锈（生锈）拖（拖住）傍（傍晚）微（微笑）澈（清澈）绣（绣花）施（施舍）四、把下列的词语补充完整。（6分） 寸（进）尺（退）（雄）心壮（志）（聚）沙（成）塔半（途）而（废）（持）之以（恒）（有）始（无）终 五、在括号里填上恰当的词语。（6分） （忘我）的境界宣布（发现）（炯炯）的目光（热烈）地交谈解答（问题） （荒凉）的土地 六、选词填空。（4分） 镇静安静寂静平静冷静 1、夜深了，周围一片（寂静）。 2、他遇事很（镇静），从不急躁。 3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（平静）下来。 4、做作业遇到了难题，我们要（冷静）思考，仔细分析。 七、依要求改写句子。（4分） 1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。 缩写句子：乡亲们为老人挑水。 、罗丹忘我工作的精神打动了我。2改为“把”字句：罗丹忘我工作的精神把我打动了。 精品文档． 精品文档 八、修改病句（4分）
1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 金鱼缸里有无数的金鱼。 、画画的青年具有顽固的毅力。2 画画的青年具有坚强的毅力。 第二部分阅读积累与运用（30分） （一）读《鱼游到了纸上》片段，回答问题（15分） 就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。————他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。———— 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。………他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。…… 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！” 他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。 1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。（3分） 2、说他特别，因为他爱鱼到了忘我的境界。请用“——”在文中画出能体现青 年“爱鱼到了忘我的境界”的句子。（2分） 3、短文对青年的外貌进行了描写写了他的高高的身材、秀气和一对大眼睛。（1分） 4、请用“﹏﹏”(用……表示)画出描写青年画画的句子，并从句子中找出一个能说明青年画画时非常认真的词语。（融为一体）（3分） 5、“鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是（因果）关系，请用一组关联词语把两句话连成一句话。（2分） 因为小姑娘说鱼游到了你的纸上，所以青年说先游到了我的心里。 分）1、读完了短文，你联想到了我们学过的哪篇课文？《6 全神贯注》（“围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……”请把句子写具体。（3分）、7“瞧，这年轻人画的太像了，就跟围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着， ”一位手拄拐杖白发苍苍的老大爷发出了啧啧赞叹；旁边的鱼缸里的鱼一样漂亮。精品文档． 精品文档 小伙子眉毛一挑，瞪大了眼睛凑上前来想看个究竟。看罢，手拍前胸说道：“我画”………………………………了三四年的鱼，也没有练到这种程度，佩服！佩服！