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to Class of 2012(致2012届毕业生)

to Class of 2012(致2012届毕业生)
to Class of 2012(致2012届毕业生)

Dear Class of 2012:

Allow me to be the first one not to congratulate you. Through exertions that—let's be honest—were probably less than heroic, most of you have spent the last few years getting inflated grades in useless subjects in order to obtain a debased degree. Now you're entering a lousy economy, courtesy of the very president whom you, as freshmen, voted for with such enthusiasm. Please spare us the self-pity about how tough it is to look for a job while living with your parents. They're the ones who spent a fortune on your education only to get you back—return-to-sender, forwarding address unknown.

No doubt some of you have overcome real hardships or taken real degrees. A couple of years ago I hired a summer intern from West Point. She came to the office directly from weeks of field exercises in which she kept a bulletproof vest on at all times, even while sleeping. She writes brilliantly and is as self-effacing as she is accomplished. Now she's in Afghanistan fighting the Taliban.

If you're like that intern, please feel free to feel sorry for yourself. Just remember she doesn't.

Unfortunately, dear graduates, chances are you're nothing like her. And since you're no longer children, at least officially, it's

time someone tells you the facts of life. The other facts.

Fact One is that, in our "knowledge-based" economy, knowledge counts. Yet here you are, probably the least knowledgeable graduating class in history.

A few months ago, I interviewed a young man with an astonishingly high GPA from an Ivy League university and aspirations to write about Middle East politics. We got on the subject of the Suez Crisis of 1956. He was vaguely familiar with it. But he didn't know who was president of the United States in 1956. And he didn't know who succeeded that president.

Pop quiz, Class of '12: Do you?

Many of you have been reared on the cliché that the purpose of education isn't to stuff your head with facts but to teach you how to think. Wrong. I routinely interview college students, mostly from top schools, and I notice that their brains are like old maps, with lots of blank spaces for the uncharted terrain. It's not that they lack for motivation or IQ. It's that they can't connect the dots when they don't know where the dots are in the first place.

Now to Fact Two: Your competition is global. Shape up. Don't end your days like a man I met a few weeks ago in Florida, complaining that Richard Nixon had caused his New York City

business to fail by opening up China.

In places like Ireland, France, India and Spain, your most talented and ambitious peers are graduating into economies even more depressed than America's. Unlike you, they probably speak several languages. They may also have a degree in a hard science or engineering—skills that transfer easily to the more remunerative jobs in investment banks or global consultancies.

I know a lot of people like this from my neighborhood in New York City, and it's a good thing they're so well-mannered because otherwise they'd be eating our lunch. But if things continue as they are, they might soon be eating yours.

Which reminds me of Fact Three: Your prospective employers can smell BS from miles away. And most of you don't even know how badly you stink.

When did puffery become the American way? Probably around the time Norman Mailer came out with "Advertisements for Myself." But at least that was in the service of provoking an establishment that liked to cultivate an ideal of emotional restraint and public reserve.

To read through your CVs, dear graduates, is to be assaulted by endless Advertisements for Myself. Here you are, 21 or 22 years old, claiming to have accomplished feats in past summer

internships or at your school newspaper that would be hard to credit in a biography of Walter Lippmann or Ernie Pyle.

If you're not too bright, you may think this kind of nonsense goes undetected; if you're a little brighter, you probably figure everyone does it so you must as well.

But the best of you don't do this kind of thing at all. You have an innate sense of modesty. You're confident that your résumé needs no embellishment. You understand that less is more.

In other words, you're probably capable of thinking for yourself. And here's Fact Four: There will always be a market for people who can do that.

In every generation there's a strong tendency for everyone to think like everyone else. But your generation has an especially bad case, because your mass conformism is masked by the appearance of mass nonconformism. It's a point I learned from my West Point intern, when I asked her what it was like to lead such a uniformed existence.

Her answer stayed with me: Wearing a uniform, she said, helped her figure out what it was that really distinguished her as an individual.

Now she's a second lieutenant, leading a life of meaning and honor, figuring out how to Think Different for the sake of a cause

that counts. Not many of you will be able to follow in her precise footsteps, nor do you need to do so. But if you can just manage to tone down your egos, shape up your minds, and think unfashionable thoughts, you just might be able to do something worthy with your lives. And even get a job. Good luck!

学院学生就业及去向分析报告

化学化工学院学生就业及去向分析报告 化学化工学院作为太原理工大学的众多学院之一,本学院涵盖六个本科专业,八个硕士专业,三个博士专业,每年为社会各企业和事业单位输送300-400名毕业生。从总体上讲,化工学院学院依托化学工艺国家重点学科及其他具有较强竞争力的专业,呈现出“招生、就业两旺”的良好进展态势;但由于近两年来金融危机带来的不利因素,自08年到09年就业率有所下降,随着

金融危机的过去及国家经济不断良好增长,10年之后就业率有回升之势。 下面通过2006届至2010届毕业生就业情况统计分析,进而对化学化工学院就业及去向作出分析报告。 一、就业充分,以大中小型企业应用型岗位为主 化学化工学院要紧培养应用型本科及研究型硕博人才,其中本科学生具有一定的理论基础,有较强的动手能力和二次开发能力,而硕士博士具有较高的研究能力,能够独立参与项目研究。化工工业是是国民经济中的一个重要组成部分,国内拥有大量的化工企业和生物制药企业,每年需要大量的化工及生物制药毕业生,而且专门多有交叉的其他类型企业也生化方面的毕业生。国内逐渐进展的市场为化工及生物制药专业的毕业生提供了良好的就业环境。

化学化工学院注重学生实践技能和应用能力的培养,是其毕业生受到用人单位青睐的重要缘故之一。学校每年的秋季和春季毕业生洽谈会上都会来专门多企业,这其中招收化工专业的占专门大一部分,而且需求人数都比较大。仅“中煤”10年太原理工大学秋季招聘会上需求化学工程专业人数就达60人。10年11月“晋城煤业”一次性与我院10与名学生打成就业协议。但通过对毕业生就业去向的分析后发觉,我学院绝大多数毕业生要紧流向了企业的技术岗位,这其中有“天脊煤化工”“中化二建”等国内知名的大型企业,也有像“兰花集团”及“芮城制药”如

毕业生毕业设计实施方案

山东理工职业学院 金融会计学院2013届毕业生毕业设计实施方案 毕业设计是学生在校学习期间的最后阶段,是培养学生综合运用所学理论知识, 发现问题、提出问题、分析问题和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生理论与实践能力的系统训练和考察过程。因此,毕业设计的质量和水平是衡量学生综合能力的重要标志,为确保此项工作的圆满完成,对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量具有重要意义。毕业设计应使学生在以下几个方面有较大提高 :通过阅读有关资料对当前本学科的发展有进一步的了解 ;融会贯通所学习的专业基础知识和专业理论知识;综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力,掌握一定的实践经验。为顺利开展我院毕业生毕业设计工作,确保毕业设计的撰写质量,特制定本实施方案。 一、毕业设计的选题及要求 毕业设计的选题鼓励以调查报告和案例分析的形式 ,选题应在所学专业范围以内 ,具体形式包括 : 1、实习调查报告 根据会计电算化、财务管理、投资与理财专业的实际工作特点,我们提倡学生利用顶岗实习的自身优势,联系自己所学的专业知识,在专业范围内,在指导老师的指导下,选择适合的主题对本单位、本地的某一个事件或某一情况、某一个问题进行深入细致的调查,开展社会调查,以达到理解、深化所学的专业知识,并能够解决实践活动中遇到的难题。社会调查可以采取实地综合考察、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等方法。可以单独使用一种方法 ,也可以是上述几种方法结合并用。学生应收集和保存社会调查相关资料,并最终需要提交完整的调查报告,包括:调查的题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等等。调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠; 结论有理、有据,字数要求不少于5000字。2、案例分析报告

关于评选2012届优秀毕业生评选通知

关于评选2012届省、市、校优秀毕业生的通知为激励广大高校学生努力学习,全面提高自身素质,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,结合湘教通[2011]521号文件精神,经研究决定,在我校已通过2012届毕业生资格审核的学生中,开展评选优秀毕业生活动。现就有关事项通知如下: 一、评选条件 1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,坚持党的四项基本原则,思想进步,具有坚定正确的政治方向。 2、热爱集体,关心同学,积极参加学校组织的各项活动,严格遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,具有高尚的社会公德,行为规范,在校期间无任何违纪行为。 3、综合素质高,热爱所学专业,学习勤奋刻苦,各科学业成绩优异。 4、积极参加社会实践活动,具有较强的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 5、身体健康,积极参加文体活动和其他公益活动,在校期间达到《学生体质健康标准》良好等级以上。 6、坚持正确积极的择业观,主动面向艰苦、边远地区和基层就业、创业。 7、被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次; 8、省、市优秀毕业生除上述条件要求之外,还必须具备下列条件之一: 省级优秀毕业生要求: (1)被评为省级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次; (2)两次(含两次)被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部; (3)在某一方面表现突出,成绩显著,曾获得部、省级奖励。 市级优秀毕业生要求: (1) 被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少二次; (2) 在某一方面表现突出,成绩显著,曾获得市级奖励; 二、推荐名额 校级优秀毕业生推荐名额控制在本院系本专科毕业生总数的5 %以内,省级优秀毕

金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来看

金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向: 一、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。 二、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。 三、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。 四、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。 五、保险公司、保险经纪公司。 六、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。 七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。 八、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。 九、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;

高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。 十、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。 至于考研的话,我个人以为,一种工具而已。一个让你进入一个行业(或一个行业的高端部分),体验另一种人生的敲门砖,一个用来登高的阶梯,一个实现你个人价值取向的准备阶段。当然,这一切开始于你对一个行业的信心,对于一个行业未来发展的看好。金融是现代经济的核心,联系着整个资本链条的循环往复,其地位至关重要。也许,这便是很多朋友看好金融专业的一个原因。 简单介绍下大致选择方向: 一、进入行业监督管理部门做金融官员,对于金融研究生而言应是首选。首先,中国金融学是立足于宏观经济学,基于金融市场宏观调控,专业应用较易入手,政策把握比较到位;其次,在行业管理部门做上三五年再入行到实践机构至少能给个中层以上的职位。其局限在于:要进入这几个行业主管部门难度较大,可能还需要背景依托,本科生想进较难,除非本人确实非常优秀。

应届毕业生毕业设计任务书_0

应届毕业生毕业设计任务书 应届毕业生毕业设计任务书 专业:酒店管理班级:1XX 学号:17 姓名:王XX 一、毕业设计题目 新年酒会,辉煌完美 二、毕业设计内容 1.主题酒会基本情况: XX 神农大酒店将于2016 年2 月1 日20:00—22:00 在酒店宴会厅举办一场音乐酒会。 2.主题酒会场地布置: (1)酒会功能布局: 迎宾区(酒店外广场及大门区.电梯入口区. 人行通道走廊区. 会场入口区) 会场区(舞台背景区.空中布置区.会场布置区)(2)酒会吧台设计:吧台靠宴会厅入口右边,一个吧台,摆上各种酒和点心。 3.酒水及小点心品类选择及用具准备:

(1)自助餐除提供各种酒类、饮料、果汁、各类果盘、小点心等。 (2)酒水应包括:鸡尾酒、啤酒、葡萄酒、香槟酒、白兰地酒、威士忌酒、白酒等。 4.酒会人员配备:(1)第一组:总协调控制组5 人 (2)第二组:宣传组6 人 (3)第三组:后勤组6 人 (4)第四组:节目组8 人 5.酒会内容与时间安排:酒会节目时间预计2 个小时(含主持词、领导讲话、互动等环节) 18:30 文艺演出——开场舞蹈(突出喜庆气氛) 18:35 主持人致辞,引导。 18:40 主办单位领导、协办单位领导、品牌商家共同进行酒会的开幕仪式,主持人宣布酒会正式开始。 18:45 酒会开始提供国际美食自助餐现场来宾自由交流 18 :50 主办方领导致辞。 18 :55 精彩魔术表演 19:00 小提琴伴舞 19:05 抽奖环节——三等奖 19:10 调酒师介绍红酒,由酒店的调酒师现场讲解红酒的 历史、鉴赏方法等相关红酒知识,娱乐和知识相结合。 19:25 观众互动环节(有奖问答或游戏节目)

毕业生就业去向

毕业生就业去向 【关键词】就业水利工程专业课程体系改革 大学课程改革是高等教育体制改革的重要组成部分。课程体系的设置直接影响到学生综合素质、创新能力的培养,同时,也是各种教育理念,培养模式的最终实施者。在我国高等教育理念由“精英”、“专才”向“大众”、“通才”转变的关键时刻,各大高校正在创新工作思路,大胆实行教学改革,适当调整课程体系,以促进大学生全面、协调和谐发展。但是,我们也看到中国大学课程体系改革往往遵循统一的政策,各校改革在内容上往往是唯专业是重,在方式上往往如出一辙,形成统一的课程体系模式,使其具有传统办学特色的院校或专业已失去了往日的魅力,严重影响了本科就业率。笔者认为,高校课程体系改革必须从自身办学特点出发,将培养高素质、复合型技术人才作为指导方针,以提高学生就业竞争能力作为衡量改革成败的评价标准。鉴于此,高校教育者必须在调查、分析本校就业现状的基础上,大胆预测未来几年就业流向趋势,及时调整课程体系设置,贯彻通识教育理念,积极探索培养具有工程能力的综合人才培养新模式。 一、毕业生就业去向比较分析 表1是西北农林科技大学水利工程专业1994-2003年本科毕业生流向统计表,由表1可以看出水利工程专业大学生就业单位的选择呈现以下特征:

1.党政机关、事业单位逐渐失宠 近年来,到党政机关、事业单位的毕业生比例有很大变化,从1994年到1999年变化幅度不大,基本在50%左右波动,从1999年之后迅速下降,到2003年为19.08%,不足1994年的1/3,这是由于政府部门和事业单位工作环境和社会声望比较高,一时成为水利专业本科生的首选单位,但随着改革开放和市场经济的发展,政府部门相对其它企业单位、设计院变成清水衙门。同时,政府管理部门随着信息技术的发展,专业化程度的提高,对水利专业的本科生兴趣也在逐渐的降低,由此,政府管理部门、事业单位逐渐失去了昔日的魅力。 2.设计单位魅力四射,一跃成为水利专业本科生首选单位。1994年工程设计单位就业人数占总就业人数的8.69%。在以后的几年中基本波动不大,但2000年以后,迅速上升。2003年达到28.95%,比1994年高出3.33倍,这主要是煤矿资源的日趋短缺,开发洁净能源——水电成为解决大中型城市缺电问题的主要途径,近几年国家加大对水电站的投资力度,从而带动了设计单位迅速崛起,单位福利待遇大幅度的提高,同时也就赢得了就业生的青睐。3.科研、大专院校门槛逐渐升高,考研成为一时的潮流。 到科研,大专院校的毕业生从2001年以后比例大幅度下降,到2003年只有2.63%。这主要是因为研究生扩招以后,高校师资已趋于饱和,科研单位、大专院校对毕业生的要求相应提高,非博士、

2016届毕业生毕业设计成果报告书

一、完成毕业设计的过程与收获 本次毕业设计是我在广东华讯工程有限公司实习期间学习和工作的一次总结,是在蔡卫红导师的悉心指导下完成的。蔡卫红导师渊博的学识让我潜移默化了解到了更多的知识,以及我在写毕业设计时遇到有疑问时,蔡老师指导毕业设计的耐心更是让我受益颇多。在此,谨向蔡卫红导师致以最衷心的感谢和诚挚的敬意! 通过此次的毕业设计,让我感觉到知识是无穷的。在没有做毕业设计之前,总觉得毕业设计只是对我们学的知识的总结,到了真正做的时候才发现自己的想法太片面了。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来学的知识太理论化了,面对单独的课题时感觉很茫然也有很多疑问。在经过不断的查询资料和学习中,丰富了自己的知识,让自己的专业知识更加牢靠了。 当知道要开始着手做毕业设计时,一开始脑海中完全没有任何想法,感觉不知道先要从哪个方面开始。于是通过自己网上查看资料,整理学习以及书本的参考,知道了毕业设计的总体流程是怎样的。在做设计的过程中,也遇到不少问题不知如何解决,在群里咨询老师都耐心地一一解答了,帮助我理清毕业设计的思路。在本文的课题研究及写作过程中,他们提出了有益的建议并给予了很大的帮助。同时要感谢蔡卫红导师平时的指导,以及工作期间同事的帮助,正是有了大家的支持和帮助使得设计研究工作得以顺利的完成。现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过也乐在其中。毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,不仅是对学校所学知识的全面总结和综合应用,也是今后走向社会的实际操作应用的一个良好开端。毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,培养和提高了设计者独立分析思考和解决问题的能力,是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。 总之,不管现在学会的还是没有学会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,现在看来只是眼高手低罢了。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提升自己知识面和提高自身综合素质。最后终于做完毕业设计时有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值。有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

毕业生就业管理信息系统设计毕业设计论文

毕业论文 (2016 —2017 学年第二学期) 题目:毕业生就业管理信息系统设计──────────────────────专业:电子商务 ──────────── 班级:电商11302 ──────────── 姓名: ──────────── 指导教师: ─────────── 序号:07 2017年5月 28日

毕业论文开题报告

毕业生就业管理信息系统设计 摘要 改革开放与科教兴国以来,高等教育在我国彻底普及化、大众化,大学的不断扩招导致毕业生人数随年数增多而增加,就业形势因此而趋于严峻,就业率逐年下降。不同地区、学历、专业背景的毕业生就业情况差异十分明显,导致了大学生就业形势的逐年两极化。因此,毕业生信息管理是高校教学体系中的一项重要任务,是能否实现人尽其用的关键一步。在这种背景下,毕业生就业管理系统在一定程度上帮助广大高校解决了大学生就业的问题,提供可靠的求职者信息和工作招聘信息,为应届求职者和用人企业提供了相对公平的平台。 毕业生就业管理系统通过对毕业生与用人单位的需求分析来架设系统。通过用户管理、学生求职、用人单位招聘和管理员管理等几个模块来实现系统功能。建立学生信息平台、企业招聘平台、教师指导及建议平台、最新消息发布平台,为本校毕业生提供一个及时、便捷、有效的找工作服务。 本系统的设计初衷是希望帮助越来越多的高校毕业生能找到满意且合适自己的工作。目前,由于设备、资金有限等原因,本系统所具有的功能仍十分有限,存在许多的缺点,如数据存量很小等问题,但可以进行简单的用户注册与登录、信息查阅以及首页下拉栏等功能。 关键词:就业;信息管理系统;JSP;Mysql;

2012届研究生毕业生一年后月薪情况

2012届研究生毕业生一年后月薪情况 一、 2012届毕业研究生平均月薪水平 如图1所示,江苏省毕业研究生平均月薪水平连续三年呈上升趋势,且2012届明显高于2011届。其中,博士毕业生的月薪增长幅度较大,人均提高了811元。 图1 2011~2012届毕业研究生的平均月薪水平 数据来源:江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 二、 2012届毕业研究生月薪水平的区间分布情况 如图2、3所示,近两年,博士毕业生月薪水平相对更加集中于5000-6000元之间,且呈现峰值。而硕士毕业生近3年月薪水平基本维持在3000-6000元之间。值得注意的是,在10000元以上收入的区间内出现拐点,呈上扬趋势,说明还存在有很多高薪收入的研究生。 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 总体 博士 硕士 5669 6660 5589 5327 5849 5269 2012届 2011届 (元)

图2 2010~2012届博士毕业生月薪水平的区间分布 数据来源:江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 图3 2010~2012届硕士毕业生月薪水平的区间分布 数据来源:江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。

三、2012届分学科毕业研究生月薪分布情况 1.2012届各学科门类毕业研究生月薪分布 为增加统计分析的科学性,我们在统计月薪平均数的基础上,引入了统计学里的中位数1。由表1可见,综合月薪均值和中位数来看,工学毕业研究生月薪最高,高于8000元,其次为经济学和管理学。 表1 2011~2012届各学科门类的毕业研究生月薪分布 单位:元 数据来源:江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 2.2012届各一级学科毕业研究生月薪分布 由表2可见,2012届毕业研究生月薪位列前三的一级学科为电子科学与技术(8275元)、建筑学(7948元)和计算机科学与技术(7778元)。上一年度月薪位列前三的也是这三个专业。薪资位列后三位的为美术学(3973元)、中西医结合(4063元)和电影学(4200元)。其中,中西医结合专业上一年度同期月薪也较低。 表2 2011~2012届各一级学科毕业研究生的月薪分布 单位:元 1中位数:是指将数据按大小顺序排列起来,形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据。中位数用Me 表示。从中位数的定义可知,所研究的数据中有一半小于中位数,一半大于中位数。中位数的作用与算术平均数相近,也是作为所研究数据的代表值。

2012届毕业生工作计划

2012届毕业生工作计划

2012年度艺术学院毕业生工作计划 一、指导思想与工作思路 2012年我院毕业生就业工作响应国家教育部“千方百计解决大学生就业”的文件精神,我院将以提高大学生就业指导水平、提升毕业生就业观念,先就业后择业,为工作重点。以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力。以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障。以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我校特色的就业工作品牌。 特成立 艺术学院领导小组 总负责人:邹祖斌徐家柏 音乐专业分管领导:王群益负责人:高亚文 美术学专业分管领导:谢毅负责人饶婷 艺术设计专业分管领导:徐义平负责人:环艺方向李腾平面与数码方向钱华 下设就业办公室:主任;邢丽华负责人:高亚文 学生联系人:陈琴琴王继生 一、工作目标 1、就业率达85%以上 2、收集充足的用人信息,提供就业岗位数不少于毕业生数的3倍。 3、举办不少于8-20场小型专场招聘会。 4、完善网络就业工作平台

各地的公务员考试及选调生,三支一扶工作;与校团委密切合作,做好“大学生志愿服务西部计划”活动的发动与组织工作。 2、密切与校友会的合作,加强与全国各地校友的联系,充分利用校友资源,建立就业基地、推荐毕业生。 3、发动全体教职员工,尤其是各学院专家、学者、骨干教师力量,利用他们在相关专业、行业的影响力,向用人单位推荐毕业生。 4、加强服务意识,推动“上门服务”,采取“送货上门”的方式,主动组织部分优秀毕业生到用人单位开展供需见面活动,以优质服务赢得就业市场。 全年 1、就业网管理和维护工作 2、邀请专家、知名校友、成功创业校友讲座3—5次 1至2月 1、2011年学院毕业生工作总结 2、制定2012年就业工作计划 3、向本院新生积极宣传《大学生职业规划》课程的重要性 4、按学校目标确定本院就业工作目标 5、组织选调生报名 6、积极在学生当中宣传开展《大学生职业规划》 7、配合秘书办收实习鉴定表,分散实习表及实习方案。 3月—6月 1、积极开拓就业市场,收集信息

大学毕业生就业状况调查研究

毕业大学生就业状况调查研究 —对洛阳理工学院应届毕业生的调查问卷的分析 姓名:周晓晓 专业:社会工作 :学号:B12140107 指导老师:曾洁 时间:2014年6月6日

摘要 近年来,我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的事实,大学生的就业问题日渐突出并且呈上升发展的趋势。由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头,其思想状态、精神面貌、心理变化均存在着较大的调查意义。对毕业生的调查是反馈和改进学校教育教学工作的重要依据,为了解毕业生的工作状况,关注毕业生的个人发展,进一步探索高等院校的人才培养模式。本文采用问卷分析的方法,以在洛阳理工学院应届毕业生中随机抽取的180名同学的调查问卷为样本,从他们的个人情况与就业状况两个方面进行了定量的描述和分析,初步展示了不同性别,家庭背景下,就业状况存在较大的差异,毕业生的就业意愿与实际就业状况也存在差异,在此基础上,本文探讨了目前我国毕业大学生的现状及存在的问题。 一、引言 就业是民生之本,作为特殊人群的大学生,其就业更是我国就业的重中之重。然而大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如今,又将是毕业季节,大学城中涌现出了这样一类人,他们西装革履,形色匆匆,他们就是在求职路上的大学生。面对当前就业形势,如何正确分析其原因,制定出有效的解决方案,促进大学生就业是我们大家共同思考以及需要面对的一个重要话题。对此,我们对我校2014届毕业生就业情况进行了相关的调查和分析,并尝试着提出可行性建议。 二、研究方案 (一)调查的目的和意义 通过调查了解大学生毕业后的就业去向和就业地点,充分了解当代大学生的就业观念和就业意识,为大学生职业规划提供依据和指导,通过调查毕业生的就业状况了解当今就业形势,为政府关于安排大学生就业的政策提供参考依据。 (二)研究目的 1.探索性研究:通过对大学生毕业后就业意愿问题的研究,达到对这一现象的

2012届毕业生就业推荐表填写规范

《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》填写规范 封面 (1)根据推荐表及登记表的“说明”项目如实填写; (2)学校名称:肇庆科技职业技术学院 (3)学校隶属:广东省教育厅 (4)专业名称:计算机应用技术(网络), (5)学历:专科生; 正文 (1)姓名:奚少华 (2)性别:男 (3)出生年月:1989年7月17号 (4)政治面貌:群众; (5)健康状况:良好 (6)生源地区:广东省揭阳市; (7)入学时间:高职学生一般为2009年9月;成大学生一般为2010年3月,有休学复读,入伍,留级等情况的按照实际情况填写; (8)“修业年限”:3年;(9)通讯地址:广东省揭阳市惠来县靖海镇中心小学 ; (10)在校期间参加社会工作情况:兼职、实习、下乡、社会上的大小型活动。填写规格为时间+单位名称/活动组织单位名称+工作内容/活动内容。可写多个。 (11)在校期间奖惩情况填写在校期间的奖励、处分情况; (12)有何特长:根据实际情况填写; (13)外语水平:一般 (14)个人简历:(注意:(担任职务只填写最高的一个;无职务的填写“学生”即可) 如:1995.9—2001.6 靖海镇中心小学学生翁丽丽 2001.9—2004.6 靖海镇中学学生林国勤

2004.9-2005.6 惠来县第二中学学生林少斌 2005.9—2009.6 惠来宝喜高级中学学生茹冠中 2009年9月至今肇庆科技职业技术学院学生(15)自我鉴定:三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力. 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 奚少华 (16)本人求职意愿:本人愿意到**行业的相关企事业单位就业; (17)院系推荐意见:由辅导员填写,并加盖系部公章 (18)学校意见:留空,由就业中心填写。

毕业设计论文初稿

毕业设计论文初稿 题目: 学生信息管理系统 指导教师: 李林国 设计者:邸洁 年级: 阜阳师范学院信息工程学院2013级计算机科学与技术 [关键字]: 学生信息管理系统 [摘要]: 在此毕业设计之际我们选择了开发数据库管理系统。因为我觉得它的涉及到的用途很广网络科技和教务信息化迅猛发展的今天各类教务相关的管理系统已经成为看现代高等教育机构不可少的管理手段之一,毕业论文管理系统是典型的信息管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两方面。 本次毕业设计实现了一个学生信息管理系统 该系统应用Java技术和JSP技术构建 同时以Mysql作为后台数据库 本系统通过前台、后台功能模块的设计 实现了学生信息基本功能 如学生管理、教师管理、信息管理等 运行结果表明系统运作正常 满足设计要求 1 绪论 学生管理系统是一个对高等教育单位有着重大作用的信息管理系统 它的内容对于学校的管理者来说都是至关重要 所以毕业论文管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段 但一直以来人们使用传统人工的方式管理毕业论文相关文件 这种管理方式存在着许多缺点 如效率低、保密性差 另外时间一长 将产生大量文件和数据 这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难 随着科学技术的不断提高 计算机科学日渐成熟 其强大的功能已为人们深刻认识 它已经进入人类社会的各个领域并发挥着重要作用 作为计算机应用的一部分 使用计算机对学生毕业论文信息进行管理 有手工管理所无法比拟的有点 例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等

这些优点能极大地提高毕业论文管理的效率 也是教育部门的科学化 正规化管理 与世界接轨的重要条件 因此 开发这样一套管理软件成为很有必要的事情 在下面的各章中将以开发一套毕业论文管理系统为例 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法 1.1研究意义 学生管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针 运用先进的管理手段 组织、协调 指挥与指导各方面人员的活动 以便提高效率、高质量地完成各项教学任务 完成国家所制定的教育目标 教务管理工作是学校教学工作的中枢 是保证高校教学机制正常运行的枢纽 它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作 凡是以小见大 学生信息管理作为教务管理工作的一部分 量变的累计造就质变 在教务管理工作中 任何一部分效率上的提高都能促进整个教务管理工作的效率提高 这就使得毕业论文管理系统的研究有了意义 绝对有它的研究价值 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入 传统的毕业论文管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需求无法很好地完成毕业论文的管理工作 提高毕业论文管理水平的主要途径是更新管理者的思想 增强对管理活动的科学认识 同时 运用先进的信息技术 开发高校综合毕业论文管理系统 是提高毕业论文管理综合水平的有利措施 《毕业论文管理系统》是毕业论文管理效率的软件 针对毕业论文管理工作的全过程 从毕业论文工作的实际出发 解决工作中的关键性问题 并充分利用计算机高效的功能 实现毕业论文管理工作全过程的计算机管理

江苏师范大学2012届未签约毕业生就业去向登记表

附件三: 江苏师范大学2012届未签约毕业生 就业去向登记表 各位毕业生: 根据江苏省高校招生就业指导服务中心的工作安排,我校将于6月初报送2012届毕业生就业方案。为确保每位毕业生在毕业前能顺利办理好各项就业派遣手续,请所有未签约毕业生根据本人实际情况,按照诚信原则,认真登记本人就业去向,并在承诺栏中签名。 兴填写前请务必仔细阅读填写说明* 一、基本信息(每项必须填写)

二、就业去向(只能选择一项,请勿涂改) (一)申请派回生源地教育局,即:将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至生源地教育局。 此项仅限师范类毕业生选择,如选择请直接打钩。() (二)申请派回生源地人事局,即:将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至生源地人事局。()请附《报到证开往生源地或户档关系托管地申请》。 (三)申请派至户档关系托管地人才交流服务机构,即:将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至代理其户档关系的人才交流服务机构 ()请附《报到证开往生源地或户档关系托管地申请》和代理其户档关系的人才交流服务机构出具的调档函或接收函。 (四)申请派至江苏省高校招生就业指导服务中心,即:将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至江苏省高校招生就业指导服务中心。 ()请按照《省招就中心关于做好2012 届高校本科及本科以上学历毕业生户口、档案托管等有关服务工作的函》(附件七)要求提出申请,并在申请成功后提供省招就中心出具的《毕业生户档托管接收函》。 (五)申请缓派,不开具《报到证》,将档案保留在学校。()请附《江苏师范大学未签约毕业生档案代存协议书》。 (六)申请缓派,暂无就业意愿。()请附《普通高校毕业生暂不就业登记表》。 本人声明本着诚信原则,本人按照自身实际情况及《填表说明》如实登记填写了以上栏目有关信息,且明确并完全理解《填写说明》的有关告知。以上登记信息完全真实,本人对以上信息负责。 本人签名: 年月

清华大学五道口金融学院毕业生就业去向

清华五道口金融学院毕业生就业去向2010年五道口金融学院就业去向 政府部门以及及事业单位: 1中国人民银行 2财政部 3国家外汇管理局 4中国人民银行北京营业管理部 5北京银监局 6深圳银监局 7中国外汇交易中心 8银行间交易商协会 9期货保证金监控中心 10天津税务局 凯程教育是五道口金融学院和清华经管考研黄埔军校,在2014年,凯程学员考入五道口金融学院28人,清华经管11人,五道口状元武xy出自凯程, 在2013年,凯程学员考入五道口金融学院29人,清华经管5人,状元李少华出在凯程, 在凯程网站有很多凯程学员成功经验视频,大家随时可以去查看. 2016年五道口金融学院和清华经管考研保录班开始报名! 银行: 1国家开发银行总行 2中国进出口银行总行 3中国工商银行总行 4中国农业银行总行 5中国银行总行 6中国建设银行总行 7中信银行总行 8邮政储蓄银行总行 9东亚银行总行 保险: 中国人寿保险股份有限公司总部 证券: 1中德证券投行部 2银河证券投行部 3中信建投证券投行部 4申银万国证券研究部 5宏源证券研究部 6平安证券固定收益部 7信达证券投行部

8渤海证券研究部 9第一创业证券研究部 基金: 1嘉实基金 2长盛基金 3银华基金 4兴业基金 5建信基金 6诺德基金 7中邮基金 8华夏基金 其他: 1中投公司 2中央汇金公司 3上海国际信托投资公司 4中原信托投资有限公司 5天相投资公司 6创投基金 7私募基金 8留校 2014年五道口考研学费是多少 凯程报道:经清华大学五道口金融学院院务会讨论通过和校财务处批准,现将我院2014级金融专业硕士新生奖学金有关问题通知如下: 学院对于通过推免方式和全国统一考试方式选拔入学的学生,均设立三类奖学金。其中: 1、10%的学生获一等奖学金,金额为学费的100%; 2、30%的学生获二等奖学金,金额为学费的50%; 3、60%的学生获三等奖学金,金额为学费的25%。 新生奖学金的发放采用直接减免学费的形式,评定标准为录取成绩。为鼓励学生努力学习,新生奖学金分两年发放,根据学生第一学年综合表现,决定第二学年是否继续保有该奖学金。 如何选择考研辅导班 考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。 方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。 方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。据我所知,凯程是有完整的配套体系的。 方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。 方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。

2016届毕业生推荐表、毕业生登记表、就业协议填写说明

毕业生推荐表、毕业生登记表、就业协议填 写说明 各位同学: 2016届毕业生的就业材料现在已经可以领取,请在11月30日前领取完毕。请同学们自己来学校领取,如本人不能来领也可以委托他人代领,但一定要妥善保管。这些材料为省教育厅下发,非常重要,关系到毕业生的毕业、就业手续办理等相关事宜,不要弄丢和损坏,一旦弄丢或损坏将无法补办。 这些材料包括《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》、《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》、《高等学校毕业生登记表》三份材料。 填写注意事项:(很重要请认真阅读) 一、《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的填写事项。 毕业生就业协议书是由省高等学校毕业生就业指导中心统一印制的规范性文本,全称是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》,此协议书一式四份,用人单位、毕业生、毕业生所在系和学校各一份。就业协议书是形成就业约定的有效依据,由毕业生与用人单位签字盖章后生效,系和学校给予鉴证。它是系和学校制定就业方

案、用人单位向上级相关部门申请用人指标的主要依据,对签约各方都有约束力。就业协议书要用黑色钢笔或黑色碳素笔填写,做到字迹端正、不得大量涂改。毕业生与签约单位填写的信息要真实、完整、有效。 就业的黄金时期是每年10月到第二年五月,请同学们抓住机会,如果企业和个人都有意向,尽快与企业签署协议。 四方协议是就业单位与毕业生签就业协议时使用。 全日制本科毕业生就业协议书填写说明: (一)甲方栏 1、“用人单位名称”一栏:用人单位的全称,应与单位有效印鉴上的名称一致。 2、“联系人”一栏:单位联系人,注意不要填写单位法人。 3、“电话”一栏:单位联系电话,注意不要填写单位法人电话。 4、“地址”一栏:单位地址。 5、“单位机构码”一栏:为工作单位《中华人民共和国组织机构代码证》上的组织机构代码,为9位数。 6、“单位性质”一栏:机关、事业、企业等。 7、“行业”一栏:制造、建筑、金融、IT、运输、服务、教育、文娱体、其他等。 8、“接收档案”一栏:如单位具有接收档案资格,单位主管部门出 示接收函的,再按内容填写,否则档案统一发回生源地人事主

大学毕业设计方案

播音主持系2012届毕业生 毕业设计考核方案 根据学院精神,并结合专业特点,特制定我系2012届毕业生毕业毕业设计考核方案。 一、毕业设计要求 播音主持作品策划案+文案+音视频作品(10--15分钟)+创作论述(1500---2000字)。 二、参加本届毕业设计的班级及人数 07-34班33人; 09-24班52人;09-25班54人;09-26班50人;09-27班52人。 三、时间安排

毕业设计完成后,由指导教师写出简短的评语。系里组织人员成立考核组,安排学生进行答辩。根据学生毕业设计的质量及答辩过程中的表现,考核组给出成绩,成绩按优、良、中、合格、不合格五级制评定。凡成绩不合格者,毕业设计必须重做,参加补考,补考不合格者,不予颁发毕业证书。

附件一: 播音主持系2012届毕业生毕业设计 指导教师及学生分组名单 各毕业班级: 现将我系2012届毕业设计指导教师及学生分组名单公布如下,请各班主任结合《方案》,及时通知相关学生主动与指导教师取得联系;同时,请各位指导教师对照方案实施办法及时间安排,认真把关,从严要求,做好2012届毕业生毕业设计指导工作。 特别提示:2011年11月30日前,指导教师要指导并收齐好附件一、二项内容,分教研室报系部审批。 2012届主持与播音专业毕业生:241人,共分为17个小组。 一、07-34班(33人) 1、李志强老师组共17人 07-34班(17人)夏青、鲍静、刘楠、董白玉、黄婧、孙文静、吕振远、宋露蓉、孙宇琪徐馨竹、钱星洁、陈亦奇、李玉奇、郭正节、方娜、柴代杰、马年 2、杨忠老师组共16人 07-34班(16人)周蕊、张薇、程哓凤、苏娅、陈雨诗、苏曼、邵凡、余楠、奚雨杭、葛伊雯、王兴文、陈康、薛彪、李波、刘振、严冬 二、09-24班(52人) 1、蔡正兰老师组共20人 09-24班(20人)吴天琦、单旗文、牛晓璠、王珏、朱沛、叶微、郑兴新、余丹阳、赵松、李鲲鹏、邓晓娜、蒋中浩、温婷婷、张翠萍、冯梦伊、钱敏琛、陈欣荷、潘俊、陈伊淇、王欢 2、徐翔老师组共20人 09-24班(20人)姚亮、李甜甜、沙腊、程进、李亚、徐燕妮、晏杨航、赵赢、赵阳、李晨行、崔旭、姜茗明、谢小丽、李苗苗、邢梦雨、汪静婷、王倩倩、宋桥、水静、丁仕曼 3、马宏老师组共6人 09-24班(6人)孙晓晨、张娜、高清、孙俊树、吴碧文、肖蓉 4、郭辉老师组共6人 09-24班(6人)杨荣荣、徐芸、胡冉、高春燕、王羽、牛茹茹 三、09-25班(54人) 1、汪汶老师组共20人 09-25班(人)梁秋晨、张叶旭、单心爱、王龙权、杨柳、严旭超、张琬玥、樊文文、沈虹、万满、刘中原、戴欣、钟秋实、鲍敏、祁春燕、陈甜甜、李芳宁、张娅、濮阳安妮、孙晗、 2、费滢滢老师组共20人 09-25班(20人)李玮晨、方略、李浩明、张玉倩、徐婷、吴霜、郭慧、彭金晶、孙晓雪、沈莉、陈婧、唐影、赵雪玲、蔡雪琦、刘韵雯、贾梦雨、朱青青、黄慧、鲍宇辰、张昕 3、孙亮老师组共14人 09-25班(14人)唐远远、李振、陶鸽、艾洁、赵国瑞、杨柳霖、张瑜、吴健、石亚楠、孙承承、杨阳、罗巍、陈洋、张安逸

2012届毕业生《毕业生登记表》填写示例及说明

2012届毕业生《高等学校毕业生登记表》填写示例及说明 (1)根据登记表的“填写说明”项目如实填写;此表将放入档案,每人只有一份,请认真填写,不明之处一定要问清楚后再写。 (2)学校名称:深圳职业技术学院; (3)院系:应用化学与生物技术学院; (4)专业:写全称,7个专业分别为:精细化学品生产技术、高分子材料应用技术、城市园林、食品生物技术、食品营养与检测、药学、药品经营与管理; (5)姓名、出生年月的填写必须与户口薄、身份证的相一致,不得有异; (6)必须贴一寸免冠半身照片,最好为红底; (7)曾用名:有则填,没有则填“无”; (8)出生年月日:****年*月*日; (9)籍贯:**省**市(县); (10)学历:大专; (11)出生地:**省**市(县); (12)是否华侨侨居何处:否,如是,填“是,侨居**国”; (13)何时何地何人介绍参加共产党或共青团:党员填“**年*月*日在**经***和***介绍加入共产党”,团员填**年*月*日在**经***和***介绍加入共青团; (14)身体健康状况:良好/一般; (15)婚否?对方姓名、政治面貌、现在处、任何职:否,如已婚,则如实填写; (16)何时何地因何原因受过何种奖励或处分:填写校、院系两级以上级别的奖励、处分情况,学校的奖学金/校内外专业竞赛或其它活动的奖励,如2009年3月在深职院因成绩优异荣获*等奖学金;2009年10月在深职院因表现突出荣获单项奖学金;2010年5月在深职院花艺设计技能大比武比赛中荣获*等奖;2010年11月在扬州参加全国化学检验工技能大赛荣获二等奖等;无任何处分; (17)本人学历及社会经历:从小学写起,可参考如下格式 1997年9月——2003年7月在**市**小学学习,任班长王**,现在深圳; 2003年9月——2006年7月在**市**中学学习,任体育委员张**,现在**; 2006年9月——2009年7月在**市**中学学习,任团支书孙**,现在**; 2009年9月——2012年7月在深圳职业技术学院学习,任信息员于**,现在深圳 (18)家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌等情况,现在与本人的关系如何:父亲张**,50岁,在深圳**公司任副总经理,中共党员,与本人关系密切; 母亲王**,48岁,家庭主妇,群众,与本人关系密切; 哥哥张**,24岁,深圳大学计算机专业大四学生,共青团员,与本人关系密切。 (19)自我鉴定:对大学三年来个人在思想、学习、工作、生活等各方面的表现做一总结,同时写清楚自己的优缺点和今后的打算。一定要本人签名,并写清楚日期。 (20)班委鉴定:×××同学在校期间思想上积极要求进步,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,遵纪守法。学习上勤奋刻苦,努力钻研专业知识(成绩优异,如获得奖学金则填)。(工作踏实肯干,积极主动,努力为同学们服务。担任过学生干部的填写)生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,各方面表现良好。主要缺点:处理问题不够成熟/有时出现情绪化/考虑问题不够全面等(只填一条即可),希望今后努力改正。 (21)院系意见:分两种 1、党员、学生干部、获得奖学金、参加技能比赛获奖者、英语(计算机)过级的同学 ***同学在校期间严格要求自己、学习刻苦、思想上进、成绩优异/优秀/优良,曾担任……(分团委、学生会、社团、班级干部),工作认真负责,具有较强的组织、管理能力,并于**年**月加入中国共产党。该生于**年获的学校*等奖学金,并获得**比赛*等奖等多项奖励,通过了大学英语*级考试和计算机国家(省)*级考试,已经考取了**资格证,是一位品学兼优的大学生。 2、一般学生 ***同学在校期间能坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵守学校各项规章制度,思想积极上进,尊敬师长,团结同学,为人诚实,进取心强,学习认真,成绩优良/一般,已系统学习了本专业的各项知识,具有较强的学习、工作能力。平时能积极参加各类社会实践活动和专业实习活动,具有良好的团队协作精神,积累了较为丰富的社会工作经验,是一名合格的大学生。 (22)学校意见:不填 (23)毕业实习单位和主要内容:参考模板,深圳香港理工大学现代中药研究所主要从事MTT法检测丹参水提物抑制人体肺癌细胞A549活性的实验研究 (24)毕业论文题目或毕业设计:参考模板:MTT法检测丹参水提物抑制人体肺癌细胞A549活性的实验研究(25)有何特长:音乐、体育、主持等一般人不具备的才能; (26)懂何种外语程度如何:大学英语四级/六级,高等学校英语应用能力考试A级/B级,日语一级/二级/三级 (27)本人工作意愿:愿意从事**行业相关的工作岗位,如…… (28)学校对其授予何种学位:不填

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