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儿童剧展演主持词

儿童剧展演主持词
儿童剧展演主持词

第四届儿童剧展演主持词

甲:六月的大地姹紫嫣红,六月的天空色彩缤纷,

乙:六月的气息芬芳醉人,六月的鲜花沁人心脾,

甲:六月的歌声响彻校园回响心头。

乙:和风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,甲:我们迎来了松北中心校第四届儿童剧展演的隆重召开。

乙:在今天的活动中,同学们高扬智慧的风范,让思想翱翔,让感情抒发,让个性彰显,让诗意飞扬,……

甲:“快乐成长、童心飞扬”松北中心校第四届儿童剧展演现在开始。

1、甲:爱是看不见的语言

乙:爱是摸不到的感觉

甲:爱是我们小小的心愿

乙:爱像阳光温暖我和你

甲:请欣赏由辛佳老师指导的音乐剧《让爱传下去》

2、甲:地球是我们人类的家园,地球上的生命是多么灿烂,多么美丽。有云雾缭绕的美丽山川;草原上鲜花盛开;公园里绿树成荫;同学们这就是我们美丽的家,让我们一起来保护她。请欣赏新镇小学为我们带来的情景剧《我是环保小卫士》,指导教师:唐艳红。

3、乙:同学们万物生长都有一定的规律,包括我们也是一天一天慢慢的在成长,可是有一群可怜的小禾苗却因为他们主人太着急使用了不当的办法让他们没法再成长了,同学们你们想知道是怎么回事吗?让我们一起去看看金星小学的课本剧《拔苗助长》吧。

4、甲:同学们大家都听说“妙手回春”吧,可是有一只小花猫却自称自己是《妙乎回春》,让我们一起去看看这只小花猫的医术怎么样吧?请欣赏二年二班同

学为大家带来的童话剧《妙乎回春》。

5、乙:小熊爱吃甜食,吃了一大盘蜂蜜。好甜啊!甜到舌头根,甜到牙齿根!突然,牙齿变酸了,变疼了,疼得小熊直叫唤。小熊怎么了?请欣赏二年二班表演的童话剧《小熊拔牙》。

6、甲:安徒生童话故事灰姑娘,是位善良而美丽的姑娘。我们每个人都希望像灰姑娘一样,属于自己的那个神奇的梦想终有一天会实现。下面请欣赏由二年一班为我们带来的童话剧《灰姑娘新传》

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

甲:我们是幸福的花朵。

乙:我们是快乐的天使

甲:每一天,我们都享受着阳光、雨露

乙:每一天,我们都被身边潮水般的爱包围着

甲:是父母、是亲人、是老师、是同学、是母校,给了我们难以舍弃的这一切。乙:今天,我们应该把最美的祝福送给为我们播撒幸福的人。

甲:我们祝福父母们健康平安

乙:祝老师们万事如意

甲:祝母校蒸蒸日上,祝福我们的祖国处处鲜花盛开,青春永在

乙:祝即将毕业的大哥哥大姐姐们学业有成!

合:祝同学们茁壮成长!

甲:松北中心校第四届儿童剧展演到此结束

合:再见!

2020六一儿童节主持词

2020六一儿童节主持词 主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。 主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。 主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地! 主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。 主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节! 主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。 合:共同拥抱美丽的六月 主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始! 主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。 主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。 主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。 主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。 主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。 主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。 主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。 主持人甲:下面请大队辅导员讲话。 主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。 主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。 主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢! 主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。 主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。 主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。 主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。 主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。 主持人乙:请获奖同学上台领奖。 主持人甲:接下来请学生代表讲话。 师:亲爱的小朋友们! 幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

戏曲进校园活动方案

兴业县大平山镇龙泉中心小学 “戏曲进校园”活动方案 一、指导思想: 1、贯彻落实坊子区教育局文件精神,落实戏曲曲艺进校园活动,通过“戏曲曲艺进校园”实践活动,使学生了解戏曲曲艺,感受地方戏曲与民族曲艺,激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬京剧这门国粹艺术。感受古老艺术的魅力。 2、学会走向社会,走向生活,培养大胆探索与勇于实践的精神,培养观察、模仿、合作、调查等能力。 3、通过实践活动培养学生表演才能,挖掘学生自身潜能。 二、活动要点: 1、本学年让孩子们重点欣赏京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等著名的唱段,通过欣赏激发孩子们的兴趣。 2、集体活动与小组辅导相结合, 召集有兴趣的学生组成戏剧社团。 3、重点培养兴趣社团,通过节目汇演形式检验社团学习、活动成果。 三、活动准备: 1、聘请校外辅导员,对教师与学生进行培训(注重对教师的培训,逐步克服师资困难,摆脱外因的影响)。 2、搜集相关资料、视频,了解地方戏曲曲艺的基本知识(以学生自己搜集与小组合作交流为主)。 3、分组选择相关曲艺类型(在观瞧表演的基础上,让学生结合自己特点及喜好自由选择)。

4、借助网络与光盘进行学习。 四、活动设想: 1、了解山东地方戏曲,特别就是具有山东地方特色的吕剧基础知识。通过观瞧艺人表演或影像资料来培养学生学习与实践的兴趣。 2、走出去,请进来,采访地方曲艺艺人,接受思想与艺术教育;邀请文化馆工作人员、民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。 3、把地方戏曲唱腔板式与京剧唱腔引入音乐课堂,提高学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力。 4、选择确定学习内容,学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择,根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师。(1)、京剧——我们的国粹。唱腔优美,特别就是一些现代京剧,像《红灯记》《智取威虎山》《杜鹃山》《沙家浜》等深受人们的喜爱。一些传统节目一板一眼,一招一式,唱腔婉转,优美动听,但学生接触较少,要通过教学使学生熟知。 (2)、“吕剧”,系山东地方戏。流行于潍坊市高密,并载入《中国戏曲曲艺词典》,唱腔婉转,悦耳动听,就是山东人民非常喜爱的,争取要让学生会唱。 5、在学习传统曲目的基础上,引导学生结合学习生活,进行创作与提高,并以小组合作的形式排练节目,以舞台会演检验成果。 坊子区尚文中学 2013、12 尚文中学“戏曲进校园”领导小组

最新六一儿童节节目的主持词

六一儿童节节目的主持词 六一是属于孩子的节日,在这么欢庆的节日里,当然要举办活动啦,下面为大家分享了六一儿童节的主持词,欢迎借鉴! 女:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。 女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。 男:鲜红的队旗迎风飘扬,哈亮的鼓号响彻XX广场。 女:我们在这里欢庆自己的节日。 男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。 女:感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨。 男:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。 女:我们代表全省少年儿童来向你们汇报: 男:我们正在奋发、努力。 女:建设大而强、富而美的XXX,我们有能力把重担挑起。 男:山东省暨XXX市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始! 女:中国向全世界体育健儿发出邀请。 男:举办奥运,是十三亿华夏儿女共同的心声。 女:让我们衷心祝福: (合)好运,北京! 男:请欣赏歌舞《2008相聚北京》,演出单位:xxx(《2月8相聚北京》) 男:群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏xx 中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。 (《圈操》)

女:邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,演出单位:x x x第二小学。 (《娃娃·电脑》) 男:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏xxx幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。 (《腰鼓舞,快乐娃》) 女:作为跨世纪的接班人,我们始终牢记—练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:x xx小学。 (《棍操》) 男:在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。 下面请x xx小学管弦乐队为大家作精彩演出。 (管乐) 女:千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。请欣赏xx幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》。 (《妈妈您好》) 女:今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要像勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。 (《飞翔的海精灵》) 女:妈妈把我比做清晨晶莹的露珠。 男:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒。 女:爸爸把我比做精致的小船。 男:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。 女:我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的xx实现一个又一个光荣与梦想。

戏曲进校园活动方案

2017戏曲进校园活动方案 城阳乡初级中学 为贯彻落实自治区《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神,固原市“戏剧进校园”活动。加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作,提升学校美育教学水平,提高学生审美和人文素养,弘扬中华优秀传统文化,推动戏曲传承发展,现制定我校“戏剧进校园”工作落实方案。 一、指导思想 贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求,在全市各级各类学校开展戏剧进校园活动,培养学生对优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美素养,弘扬社会主义核心价值观。 二、实施目标 面向全体师生,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持从实际出发、注重实效的工作要求,遵循“先查阅,再学习,三普及”的目标,2017年9月启动我校“戏剧进校园”工作,2017年秋季学期戏剧课程纳入音乐课当中试点实施阶段,力争年底全校普及戏曲文化。 通过持续开展“戏剧进校园”工作,形成戏剧艺术传承发展的长效工作机制,传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。 三、实施内容 (一)组织优秀剧目演出。 结合学校教育实际及学生身心特点,选择优秀、经典的戏剧艺术作品,多赏析多查阅。 各级要充分利用学生课外活动时间,积极观看演出秦腔、话剧、交响乐、歌剧、芭蕾舞、民族民间音乐歌舞、地方戏曲等经典作品。

要结合本地本校实际,邀请戏剧艺术专家开展艺术教育专题讲座,引导学生走进剧院、走进美术馆等参加欣赏音乐会、艺术精品展、重点剧目演出等活动。 组织优秀高校学生艺术社团和地方艺术院团开展赴辖区学校演出交响乐、民族音乐、舞蹈、戏剧和戏曲等活动。 (二)列入课程计划。 遵循国家课程要求,积极探索戏剧教学进课堂。 义务教育阶段学校、普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》(2011年版)、《普通高中音乐课程标准》(实验)的要求,开足开齐有关戏曲文化的课程内容,完成教学任务;各中小学校要按照咸阳市教育局《关于普通高中新增地方课程课时学分安排的通知》要求,在地方课程中开设好“陕西地方戏曲”和“电影艺术与欣赏”等课程。 (三)开展培训。 音乐舞蹈教师进行戏剧理论知识和专业技能培训,提高他们的理论水平和专业教学技能。 学校要充分利用当地戏曲、话剧、歌舞剧等专家、优秀骨干教师,开展音乐舞蹈之类教师培训,及师生讲座,增强师生的戏剧专业知识和组织戏剧类的能力。 聘请各级优秀骨干教师,为我校艺术类教师开展培训,力争让每个艺术教师都能接受到戏剧专业知识的培训。派遣相关教师外出多学习血交流。 (四)组建戏剧社团。 学校要根据所在地区戏剧种类现状和学生戏剧爱好、专长实际,建立戏剧社团组织,为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台。 利用音乐课、大课间、活动课以及课外组织学生进行戏曲唱段的学唱。

六一儿童节主持词开场白【三篇】

六一儿童节主持词开场白【三篇】男:尊敬的各位领导、各位老师。 女:亲爱的同学、朋友们, 合:大家上午好! 男:六月是五彩缤纷的季节, 女:流莺飞啭,绿树红花, 男:六月是激-情飞扬的季节, 女:放飞理想,燃烧希望, 男:经过了一年的漫长等待, 女:经过了一年的勤学苦练, 女:我们终于迎来了, 合:盼望已久的“六一儿童节”! 男:望望湛蓝的天空, 女:听听清脆的鸟鸣, 男:瞧瞧灿烂的笑脸, 女:听听欢乐的歌唱, 女:我们不由得感叹, 合:我们的生活是多么的幸福! 男:让我们一起歌唱, 女:让我们一起舞蹈,

男:一起欢庆“六一国际儿童节”。 合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿: 男女:祝辛勤的园丁开开心心, 男女:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康, 合:祝全世界的小朋友节日快乐! 合:xx年“xxxx”文艺汇演现在开始! 【篇二】六一儿童节主持词开场白 甲:尊敬的各位领导,各位家长, 乙:敬爱的老师, 丙:亲爱的同学们, 合:大家上午好! 甲:温暖的阳光,诱人的花香, 乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛, 丙:春姑娘踏着五月的芬芳,尽情歌唱 甲:同学们迎着六月的朝阳,健康成长 乙:六月里,五颜六色的花儿竞相绽放 丙:六月里,五彩缤纷的梦想自由飞翔 甲:六月的天空,万里晴朗,照耀七彩阳光 乙:六月的校园,歌声嘹亮,飘荡喜气洋洋 合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!乙:六一是幸福和甜美的画卷

丙:六一是鲜花与歌声的海洋 甲:六一是祖国妈妈送给我们的礼物 乙:六一是党和人民对我们殷切的希望 丙:你们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。 甲:让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美好的节日 乙:我们要在这自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福 丙:来吧,同学们,在这个美好的日子里,让我们欢聚一堂,让阳光照耀梦想,让我们快乐成长。 甲:下面我宣布:xxxx小学 乙:庆六一文艺汇演 合:现在开始! 【篇三】六一儿童节主持词开场白 女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾。 男:亲爱的小伙伴们: 合:大家好! 女:伴着花的芳香。 男:踏着歌的节拍。 女:我们迎来了六月的时光。 男:我们的心像怒放的花朵。 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

最新庆祝六一儿童节师生文艺汇演节目串词

庆祝六一儿童节师生文艺汇演节目串词 六一儿童节 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天,县领导、教育局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们

是: 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:郎溪县实验小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始! 甲:首先请欣赏舞蹈《开门红》 乙:表演单位实验小学老年舞蹈队,编导朱慕娟,表演李春凤、卞桂云等。 甲:感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》乙:编导:陈婷、夏慧琴、朱自菲 甲:石榴花儿五月红,多么亮丽的风景,多么优美的舞姿! 乙:然而,天有不测风云,人生难免坎坷,不幸的是,有些人身体残疾了! 甲:但他们身残志不残,浩气冲霄汉! 乙:今天,广德县残联艺术团凭着他们顽强拼搏的意志和敢于向命运挑战的不屈精神,带着他们丰富多彩的节目友情加盟我们的文艺汇演! 乙:请欣赏他们带来的第一个节目——口技表演。 甲:在我县有关单位的亲切关怀和慷慨资助下,在我校大队辅导员夏

2021年最新六一儿童节主持词稿

最新六一儿童节主持词稿 六一,一个儿童的节日,各位,我们看看下面的六一儿童节。以下是为大家的最新六一儿童节主持词稿,欢迎大家参考阅读。 开场 雷:尊敬的各位 ___、各位来宾 张:亲爱的老师们、同学们: 合:大家好! 雷:告别繁花似锦的五月 张:走进阳光灿烂的六月 男生:我们的心像怒放的花朵! 女生:我们的心像欢乐的海洋! 雷:六一儿童节是我们共同期盼的节日,在孩子色彩缤纷的梦里,六一是甜蜜的,伴着花的芬芳悄然而至。

张:在愈久愈浓的记忆中,六一是幸福的,在大家热切的目光中,欣然赴约。 男生:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女生:六月有童年的沃土,有童年的希望。 雷:在这个欢乐美好的日子里,我们沐浴着雨露阳光。 张:共同庆祝即将到来的“六一”国际儿童节。 男生:为了我们的健康成长,各级 ___高度关怀,无数老师默默奉献。女生:我们的父母更是含辛茹苦,日夜操劳,为我们撑起宽广的蓝天。张:今天,很多可亲可敬的人们也在百忙中抽出时间,带着殷切的希望来到我们中间,和我们共庆佳节。他们是—— 让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 张:六一是一个闪烁童心、充满关爱的日子。

雷:六一是一个孕育理想、充满希望的日子。 女生:我们要尽情歌唱,歌声在纯真的童心中荡漾。 男生:我们要 ___舞蹈,舞姿让无限的快乐开始启航。 张:刚才三(1)班的舞蹈《红红火火》为我们拉开了演出的序幕,谢谢他们热情奔放的表演,接下来请欣赏第一篇章《纯真童心快乐启航》,为我们带来精彩演出的有—— 雷:五(3)班的舞蹈《在阳光下成长》。 张:二(4)班的舞蹈《我心中有个梦想》 女生:一(5)班的心灵对白《我想画个太阳》 男生:一(2)班的舞蹈《飞》 师合:有请他们! 第二篇章《温暖校园成长天堂》

戏曲进校园活动总结汇总五篇

戏曲进校园活动总结汇总五篇 戏曲进校园活动总结篇1 戏曲进校园的意义对于戏曲的传承而言有着十分重大的意义。 遵义市开展的“戏曲进校园”活动将于6月进入重点实施阶段,通过稳步推进,力争于今年底在大中专校园、中小学校全覆盖,让戏曲艺术滋养校园,让学生感受传统文化的魅力。 为了提高学生戏曲素养,推动戏曲传承发展,遵义市将以传承中华民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园为目的,紧紧围绕实施素质教育的要求,在全市各级各类学校开展戏曲进校园活动,培养学生对优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养,弘扬社会主义核心价值观。 根据工作方案,该市相关部门将精选一批符合社会主义核心价值观要求,适合学生欣赏和易于学唱的戏曲经典曲目、名家唱段等制作音像资料,供学校在大课间主题班会以及课余时间播放。并把优秀传统戏曲剧目进行数字电影拷贝制作,把优质戏剧教育资源输送到各级各类学校,尤其是偏远农村中小学。 同时,在有条件的地方和新闻单位,要结合实际开设校园戏曲栏目,传播戏曲知识和资讯,制作戏曲进校园节目,推荐校园戏曲明星。要求各地结合实际,组织戏曲节目巡演,编创传递正能量的戏曲节目到大中小学演出。遵义市文联、市文广新局组织曲艺家协会、文化馆编创戏曲节目到各大中小学演出,市演艺集团要组织戏曲节目结合

“三下乡”活动深入学校演出,把优秀戏曲送进学校,确保每年每校观看一场戏曲。 此外,还将组织具有一定专业素养的戏曲名家、戏曲工作者、戏曲爱好者、戏曲志愿者,深入学校开展戏曲知识普及讲座或结对辅导。鼓励聘请戏曲演员、非物质文化遗产传承人、退休戏曲工作者、优秀戏曲票友担任戏曲辅导员,确保每校每年至少举办一次戏曲知识讲座,传授戏曲艺术精粹。 为了让戏曲艺术扎根校园,遵义市各级各类学校将根据所在地区戏曲剧种现状、学生兴趣爱好专长以及当地非物质文化遗产传统剧演出,建立不同类型的学生戏曲兴趣小组或戏剧社团组织,为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台,推动学生戏曲兴趣的养成,并鼓励开展校际交流活动。通过举办全市校园戏曲文艺调演活动,不断推出戏曲新人新作,繁荣校园戏剧艺术,创建一批戏曲工作特色学校和工作基地。 该活动目前正在启动阶段,今年底将实现校园全覆盖,并通过持续开展戏曲进校园工作,形成戏曲艺术传承发展的长效工作机制。 戏曲进校园活动总结篇2 戏剧曲艺文化是一种区域文化,是一种大众文化,是中华优秀传统文化的重要组成部分,更是校园文化的重要源泉和基础。把戏剧曲艺文化引进校园,不仅是对戏剧曲艺文化的传承和发扬,也是创建特色校园文化的重要内容。现总结如下: 一、校园文化氛围突出体现了民族特色

2017年六一儿童节主持词串词大全

2017年六一儿童节主持词串词大全 【2017年六一儿童节主持词串词(一)】 主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。 主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。 主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地! 主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。 主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节! 主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。 合:共同拥抱美丽的六月 主持人甲:六一儿童节文艺汇演现在开始! 主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎美格教育张校长进行节日致辞。 【2017年六一儿童节主持词串词(二)】 六一少先队员入队主持词: 主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。 主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。 主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。 主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。 主持人甲:我提议,让我们美格教育小主持人班所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。 主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。 主持人甲:下面请大队辅导员讲话。 主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。 【2017年六一儿童节主持词串词(三)】 六一表彰主持词: 主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。 主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢! 主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。 主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。

2020最新六一儿童节儿童晚会主持词6篇

2020最新六一儿童节儿童晚会主持词6篇 迎来六月的阳光丙:我们的心像怒放的花朵合:荡起一片欢乐的海洋!下面是小编收集的六一儿童节儿童晚会主持词,欢迎阅读。 2020最新六一儿童节儿童晚会主持词篇1 开头: 甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师, 乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈, 丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们, 合:大家下午好! 甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前, 乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临 丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们 合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩 乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目 丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们桃李学校的同学做了精心准备 丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目 甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采 乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养 丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的李广均校长讲话!大家掌声欢迎! 丁:感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布: 合:“贺六十国庆,展童年风采”,20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

结尾: 女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天 丙:有一场梦,说的是少年强则国强。 丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。 甲:不管怎样,春天孕育着未来, 乙:无论如何,少年憧憬着希望。 丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进, 丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

六一儿童节主持词开场白

六一儿童节主持词开场白: 主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。 主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。 主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地! 主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。 主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节! 主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。合:共同拥抱美丽的六月 主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始! 主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。 六一少先队员入队主持词: 主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。 主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。 主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。 主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。 主持人甲:下面请大队辅导员讲话。 主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。 六一表彰主持词: 主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。 主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢! 主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。 主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。 主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。 主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。 主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

新中小学戏曲进校园活动方案

新中小学“戏曲进校园”活动方案 新中镇新中小学 2018年6月

新中小学“戏曲进校园”活动方案 一、指导思想: 1、贯彻落实巩义市教育局文件精神,落实“戏曲进校园”活动,通过“戏曲进校园”实践活动,使学生了解戏曲,感受地方戏曲,激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬豫剧这门艺术,感受古老艺术的魅力。 2、学会走向社会,走向生活,培养大胆探索和勇于实践的精神,培养观察、模仿、合作、调查等能力。 3、通过实践活动培养学生表演才能,挖掘学生自身潜能。 二、组织领导 为确保“戏剧进校园”活动的顺利开展,成立新中小学“戏曲进校园”活动领导小组,成员如下: 组长:张树军 副组长:李文艳 成员:各班班主任 三、活动要点: 1、让孩子们欣赏豫剧、曲剧等著名的唱段,通过欣赏激发孩子们的兴趣。 2、集体活动与小组辅导相结合,召集有兴趣的学生组成戏剧社团。 3、开展第二课堂活动,通过节目汇演形式检验学习、活动成果。 四、实施内容 1、选定学唱内容。结合实际,精心选择戏曲清单上的推荐曲目,内

容主要为折子戏、儿童剧、课本剧。要充分利用大课间、主题班会等时段通过学校广播集中播放,进行欣赏学唱。 2、培训指导教师。走出去,请进来,派音乐教师参加教体局组织的培训,以提高业务素质。邀请戏曲专业演员、退休戏曲工作者和戏曲爱好者定期到我校开展戏曲辅导,进行专题讲座,让教师掌握戏曲传授的基本理论与教学方法。 3、列入课程计划。把戏曲课目纳入课程,据学生年龄特点与学段课时计划逐步培养戏曲学习兴趣。每周至少开设一节戏曲知识课程。 4、观看戏曲演出。组织学生免费观看一场戏曲展演。逐步做到每个学期观看一场戏曲演出。 5、展示教学成果。开辟教学第二课堂活动,通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛、送戏进校园等活动形式,分阶段组织、实施、呈现“戏曲进校园”的成果。 四、主要措施 1、兴趣培养。在教学实施过程中,紧扣戏曲教学特点,注重实践体验与兴趣培养。 2、充分展示。要通过每年的艺术节、“六一儿童节”等各种形式创设戏曲学唱大舞台,引导学生观看戏曲艺人表演或影像资料,宣传戏曲剧目中的爱国主义精神和民族传统美德,搭建戏曲学习实践的平台,推进戏曲的传承与发展。 3、完善考评。把“戏曲进校园”列为学校工作的重要内容。每学期把“戏曲进课堂”纳入到音乐教师的考核中。

六一儿童节主持词开场白

小闫营小学六一儿童节主持词开场白: 主持人1:各位领导,各位来宾 主持人2:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:你们好 主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人2:我们的心儿像怒放的花朵 主持人3:荡起一片欢乐的海洋。 主持人4:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。 主持人1:六月,是一支歌,一支幸福的歌 主持人2:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 合:让我们迈着喜悦的脚步走进六月,走进我们自己的节日———“六一”儿童节 主持人3:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校所有的少年儿童向辛勤工作的各位领导,各位来宾和亲爱的老师们表示衷心的感谢! 主持人4:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻月彩虹,编织憧憬的花篮。 合:小闫营小学“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始! 第一项,出旗,全体起立 第二项,升国旗,奏国歌,敬礼!礼毕,请坐! 在六一国际儿童节到来之际,各级领导对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢! 亲临我们演出现场的领导有:

第三项,下面请学生代表为领导戴红领巾!献上我们崇高的敬意!第四项,全体起立,出队旗,奏乐,全体少先队员敬礼! 在今天这美好的日子里,我校将有42名小朋友戴上红领巾,迈入少先队组织的大门。 第五项,下面请大队辅导员宣布新队员名单!(新队员进场) 第六项,请授予新队员标志(老队员进场,戴红领巾,互相敬队礼,老队员退场) 第七项,新队员宣誓 (请举起你们的右手,跟我一起宣誓)“我是少先队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,为队旗增光添彩!宣誓人***。 第八项,欢迎新队员回到我们的队伍中。让我们再一次用热烈的掌声对以上同学表示祝贺!下面请老队员代表讲话 第九项:新队员代表讲话 第十项:在今天这欢乐的日子里,局领导也在百忙之中来和我们共度节日,下面请领导讲话,大家欢迎! 第十一项:请校长致贺词,大家欢迎! 大队辅导员呼号 演出现在开始! 结束语 主持人1::六一的歌声这样动听 主持人2:六一的舞蹈这样优美 主持人3:请把我的歌带回你的家 主持人4:各位来宾,各位领导,亲爱的同学们,小闫营小学“快乐童

六一儿童节文艺演出主持词

六一儿童节文艺演出主持词 A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 C:六月,是童年的摇篮; D:六月,是童年的梦乡 E:六月,是童年的太阳; 合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,节日,放飞我们的快乐文艺演出合:现在开始 B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出, 下面请校长为大会致词 D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望; C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。 E:今天,在这欢乐的时刻, 合:我们已经成为一名光荣的少先队员 A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望 C:感谢您,敬爱的老师 D:感谢您,亲爱的`爸爸妈妈 E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步 合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您! 全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您! B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。 D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》 B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季, B:六月,让我们的明天更灿烂 D:六月,带给了我们金色的童年 B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。 D:下面请一(3)班[你阅读的文章来自:126内容网]和滨华等为大家表演手位动作。 B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。 C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。 E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。 B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边 数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》 D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。 D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。 B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。 C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班 C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。 A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。 AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 A:同学们,伙伴们 B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》 D:庆祝我们共同的节日-- 合:六一国际儿童节 音乐声起《中国少年先锋队队歌》 (台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮) B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

京剧进校园活动内容

“京剧进校园”活动内容 1、开展“名家进校园”活动。依结合我市地域文化特色,选定内容健康向上,适合学生欣赏、学唱的戏曲经典曲目和名家名段作为“戏曲进校园”推荐剧目和曲目,组织艺术传承保护中心戏曲工作者赴中小学校教唱,并结合讲座形式让学生了解传统戏曲文化,活跃校园戏曲氛围。 2、开展“戏曲进校园”活动。具体演出时间、地点由教育部门统筹安排。 3、建立戏剧教学示范基地(艺术传习学校)。在全市中小学校逐步开展戏剧教育普及活动,鼓励有条件的学校将传统戏剧普及性教学纳入中小学校特色教育内容范畴,并确立一批戏剧教学示范基地(艺术传习学校) 4、建设一批戏曲社团组织。鼓励中小学校组建戏曲兴趣小组或学校戏曲社团,利用第二课堂,聘请戏曲名家、非物质文化遗产传承人等,组织学生进行戏曲唱段的学唱,进行戏曲文化知识普及。 5、开展中小学音乐教师戏曲知识与实践培训。每年组织举办中小学音乐教师戏曲培训,教授中国戏曲简史、戏曲声腔艺术、主要表演程式等戏曲知识,学唱、排演1至2段戏曲选段,观摩赏析戏曲经典剧目。 附录:主持词 开场:首先提问一下咱同学,咱学校有个著名的艺术特色是什么呢? 前两个周,我们看了一个京剧的剧目叫什么名字?——《杨门女将》我们还学唱了求和派大臣王辉的一段说词和穆桂英的一个唱段对不对?跟你们说,你们今天真的赚到了,为什么说赚到了呢?我们今天啊,请到了中国戏曲学院毕业的王鹏翔王老师,以及掌鼓黄老师,京剧孙老师、梁老师。四位老师呢,不但各自技艺精湛,而且对戏曲文化了解颇深。今天呢,就让我们拭目以待,跟着四位老师讲解、示范,和京剧来一场美丽的遇见。同时我想温馨提醒咱同学,王老师经常在威海的各个学校讲课,接触过各个学校的学生,但是我想,我们国际中学的学生一定是他们见过的最热情,最认真的孩子,对不对?让我们用国际学子最热烈的掌声欢迎四位老师开始今天的京剧大讲堂。 结束语:俗话说,台上十分钟,台下十年功,在台上的这一段表演,我们的四位老师看似信手拈来,得心应手,实际上背后一定付出了很多的努力。我们现场采访一位。王老师,想问问你学京剧多少年了?大学四年,你们每天都需要练习基本功吗?现在呢?还需要练习吗? 哦,大学就学有所成,但是现在仍然需要每天练习,那我想问问咱同学,今天这堂课,除了精湛的戏曲技艺,你还学到了什么?。。。既到了戏曲知识,还学到了对艺术认真、专注的态度,咱同学是不是也要认真对待每一件事。想到了一句话:你未来的模样,藏在你现在的努力中,愿你不负春光,努力成长! 1 / 1

小学六一儿童节主持词

小学六一儿童节主持词 女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾 男:亲爱的小伙伴们: 合:大家好! 女:伴着花的芳香 男:踏着歌的节拍 女:我们迎来了六月的时光 男:我们的心像怒放的花朵 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌 女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节! 女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真, 男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 女:在这欢乐的日子里, 男:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。 女:礼毕,请坐。 男:第二项,领导讲话,首先由龙校长致开幕词。 女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。 男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉,金赔琴,程,第二我们请各优秀中队干部上台领奖,他们是。 女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是 大家欢迎。 男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。 男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔 女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭 男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场 女:请中队的同学们为新队员佩带红领巾 请新队员们在国旗下宣读入队誓词 男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。 甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。 节目顺序单 女:今天,温暖的阳光,诱人的花香 男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱 女:新世纪的太阳是我们的, 男:新世纪的鲜花是我们的。

六一文艺汇演主持人串词

2018年六一文艺汇演主持人串词 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天,县领导、教育局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:郎溪县实验小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始! 甲:首先请欣赏舞蹈《开门红》 乙:表演单位实验小学老年舞蹈队,编导朱慕娟,表演李春凤、卞桂云等。

甲:感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》 乙:编导:陈婷、夏慧琴、朱自菲 甲:石榴花儿五月红,多么亮丽的风景,多么优美的舞姿! 乙:然而,天有不测风云,人生难免坎坷,不幸的是,有些人身体残疾了! 甲:但他们身残志不残,浩气冲霄汉! 乙:今天,广德县残联艺术团凭着他们顽强拼搏的意志和敢于向命运挑战的不屈精神,带着他们丰富多彩的节目友情加盟我们的文艺汇演! 乙:请欣赏他们带来的第一个节目——口技表演。 甲:在我县有关单位的亲切关怀和慷慨资助下,在我校大队辅导员夏慧琴等老师的艰苦努力下,我校电声小乐队终于如期成立了。小乐手们在老师的指导下,勤学苦练,演技日益提高。现在,他们丑媳妇见公婆啦。 乙:请欣赏任杨、韦杨梦泽、郑子潇、王子旋等同学演奏大家所喜闻乐见的两首曲子《真的爱你》和《童年》。 甲:我们郎溪县实验小学是全县小学的窗口学校,教学质量在全县一直名列前茅。 乙:我们郎溪县实验小学之所以能这样蓬勃发展,独领风骚,就因为有一支过硬的教师队伍。 甲:他们不仅书教得好,而且舞也跳得好,真可谓独出心裁,独一无二! 乙:请欣赏舞蹈《独一无二》。表演单位:郎溪实验小学青年教师舞蹈队。编导:朱自菲。表演者:夏慧琴、陈婷、魏志林、汪毅、梁艳、周爱珍、张文文、姚明英。 甲:下面有请广德县残联艺术团给我们带来的第二个节目:小品《泪碗》。:乙:大家掌声欢迎! 甲:每天,你都可以看到我校有一个忙碌的身影,为了我校的电化教学而不停地上下奔波。他,就是我们的陈骏老师。 乙:下面有请陈骏老师为大家献上一首深情的歌——《红尘有你》文-章-超-市 甲:在我们郎溪县实验小学有一位脚踏实地,埋头苦干,成绩突出、德高望

六一儿童节主持词串词大全

六一儿童节主持词串词大全 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好! 女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮! 男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞! 女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。 男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。 女:轻轻地,屏住呼吸。 男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛。 女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了! 合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。 女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。 男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约…… 女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。 合:让我们衷心的祝愿演出成功 领导致辞阶段串词: 男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日

子里,我们体验欢乐感受幸福。 女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。 女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。 男:同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》 男:孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。 女:学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。 男:歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》 男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。 男:我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥

庆祝六一国际儿童节文体展演主持词

庆祝六一国际儿童节文体展演主持词一场好的演出,不仅要有好的节目,还要有精彩的节目串词。因为缺少节目串词的演出,总给人一种干巴巴的感觉,而要引起观众共鸣,节目串词很关键,为大家分享了六一国际儿童节文体展演主持词,欢迎借鉴!六一国际儿童节文体展演主持词1女:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。 女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。 男:鲜红的队旗迎风飘扬,嗦亮的鼓号响彻xx广场。 女:我们在这里欢庆自己的节日。 男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。 女:感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨。 男:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜 困难的勇气。 女:我们代表全省少年儿童来向你们汇报: 男:我们正在奋发、努力。 女:建设大而强、富而美的x x x ,我们有能力把重担挑起。 男:山东省暨x x x 市庆祝”六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始! 女:中国向全世界体育健儿发出邀请。 男:举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的呼声。 女:让我们衷心祝福: (合)好远,北京! 男:请欣赏歌舞<2008相聚北京y,演出单位x X X 0 -(《2008相聚北京》) 男:群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的杨想,请欣赏XX x中心幼儿园的小朋友们表演的《图操》。 (《圈操》) 女:邓爷爷曾说:学电脑妥从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。请欣赏集体舞《娃娃?电脑》,演出羊位X X X 第二小学。 (《娃娃?电脑》) 男:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏XXX幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃儿(《腰鼓舞,快乐娃》) 女:作为跨世纪的接班人,我们始终牢记一-一练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位X X X小学。(《棍操》)

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