当前位置:文档之家› 六年级语文课外知识积累

六年级语文课外知识积累

六年级语文课外知识积累
六年级语文课外知识积累

古诗积累

一、描写友情送别的古诗:

1、题目:⑴《送元二使安西》(唐—王维)、(2)《山中送别》(唐—王维)、

⑶《别董大》(唐—高适)、⑷《赋得古原草送别》(唐—白居易)、⑸《赠汪伦》(唐—李白)、⑹《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐—李白)、⑺《芙蓉楼送辛渐》(唐—王昌龄)、

2、对应诗句:⑴劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。⑵春草明年绿,王孙归不归?⑶莫愁前路无知己,天下谁人不识君。⑷又送王孙去,萋萋满别情。⑸桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。⑹孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。⑺洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。⑻海内存知己,天涯若比邻。

二、描写边塞或军旅生活的古诗:

1、题目:⑴《出塞》(唐—王昌龄)、⑵《凉州词》(葡萄美酒夜光杯)(唐—王翰)、⑶《塞下曲》(唐—卢纶)、⑷《从军行》(青海长云暗雪山)(唐—王昌龄)、⑸《凉州词》(黄河远上白云间)(唐—王之涣)、⑹《使至塞上》(唐—王维)、

⑺《前出塞》(唐—杜甫)、⑻《白雪歌送武判官归京》(唐—岑参)

2、对应诗句:⑴但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。⑵醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?⑶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。⑷黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。⑸、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。⑹大漠孤烟直,长河落日圆。⑺射人先射马,擒贼先擒王。⑻千树万树梨花开,忽如一夜春风来。

三、爱国的诗词:

1、题目:⑴《出塞》(唐—王昌龄)、⑵《示儿》(南宋—陆游)、⑶《菩萨蛮?书江西造口壁》(南宋—辛弃疾)、⑷《夏日绝句》(南宋—李清照)、⑸《闻官军收河南河北》(唐—杜甫)、⑹《十一月四日风雨大作》(南宋—陆游)、⑺《过零丁洋》(宋—文天祥)⑻《狱中题壁》(清—谭嗣同)⑼《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(南宋—陆游)⑽《己亥杂诗》(清—龚自珍)

2、对应词句:⑴但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。⑵王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。⑶郁孤台下清江水,中间多少行人泪。⑷生当作人杰,死亦为鬼雄。

⑸剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。⑹僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。⑺人生自古谁无死,留取丹心照汗青。⑻我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。⑼遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。⑽我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

四、珍惜时间的名人名言、诗词、谚语等:

1、名人名言:⑴时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅

⑵抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

⑶完成工作的方法是爱惜每一分钟……——达尔文

2、对应诗词:⑷莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》

⑸花有重开时,人无再少年。——关汉卿⑹今日复今日,今日何其少!——文嘉《今日诗》⑺明日复明日,明日何其多!——文嘉《明日诗》⑻少壮不努

力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》⑼黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

五、描写梅花的诗词:

1、题目:⑴《卜算子?咏梅》(1961年10月—毛泽东)⑵《卜算子?咏梅》(南宋—陆游)⑶《墨梅》(元—王冕)⑷《梅花》(北宋—王安石)⑸《梅花》(南宋—陆游)

2、对应词句:⑴已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

⑵无意苦争春,一任群芳妒。⑶不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。⑷墙角数枝梅,凌寒独自开。⑸造物作梅花,毫毛无遗恨。

六、描写春天的古诗及四字词或成语:

1、题目:⑴《春晓》⑵《江畔独步寻花》⑶《咏柳》⑷《绝句》(迟日江山丽)

⑸《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)⑹《惠崇〈春江晚景〉》⑺《游园不值》⑻《清明》⑼《寒食》⑽《春日》⑾《滁州西涧》⑿《江南春》⒀《春夜喜雨》⒁《春居》⒂《早春呈水部张十八员外》

2、对应诗句:⑴夜来风雨声,花落知多少。⑵流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。⑶不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。⑷迟日江山丽,春风花草香。⑸两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。⑹竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。⑺春色满园关不住,一枝红杏出墙来。⑻清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。⑼春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。⑽等闲识得东风面,万紫千红总是春。⑾独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。⑿千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。⒀好雨知时节,当春乃发生。⒁草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。⒂天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

3、四字词或成语:阳春三月、春回大地、春暖花开、春意盎然、春风拂面、桃红柳绿、鸟语花香、烟花三月、春色满园、枝繁叶茂、万紫千红、含苞欲放、春光明媚、春雨如油、风和日丽

七、描写夏天的古诗及四字词或成语:

1、题目:⑴《六月二十七日望湖楼醉书》⑵《小池》⑶《四时田园杂兴》(昼出耕田夜绩麻)⑷《晓出净慈寺送林子方》⑸《客中初夏》⑹《山亭夏日》⑺《初夏道中》(陆游)

2、对应诗句:⑴黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。⑵小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。⑶童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。⑷接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。⑸更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。⑹绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。

3、四字词或成语:赤日炎炎、三伏天气、烈日当头、汗流浃背、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、热不可耐、大雨滂沱、倾盆大雨、乌云翻滚、狂风暴雨、夏树苍翠、荷花映日、

八、中国四大名著(三部)的作者、主要内容、精彩场面、妙语佳句:

1、《三国演义》作者:(明)罗贯中主要人物:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、吕蒙等。

2、《水浒传》作者:(明)施耐庵主要人物:宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等

3、《西游记》作者:(明)吴承恩主要人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨九、

名言:

劝诫人们勤奋学习的格言:

1?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》2?好学不倦,必成大才。——林肯3?一个人知道的越多,他就越有力量。——高尔基4?业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》

敬老名言:1?人不孝其亲,不如禽与兽。——《劝孝歌》2?老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子?梁惠王上》3?谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

珍惜“时间”的名言:

1?时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

2?抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

3?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

形容刻苦学习的:专心致志如饥似渴孜孜不倦全神贯注锲而不舍程门立雪

形容风浪大的:惊涛骇浪波涛滚滚波涛起伏汹涌澎湃风急浪高

形容气势大的:浩浩荡荡万马奔腾地动山摇千军万马风起云涌

形容人物外貌的:一表人才炯炯有神仪表堂堂白发苍苍身材魁梧眉清目秀

形容人物神态的:愁容满面眉开眼笑破涕为笑眉飞色舞神采飞扬笑容满面

形容有毅力的:坚持不懈锲而不舍滴水穿石持之以恒绳锯木断坚韧不拔

描写人物语言的:斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈

寓言故事成语:画龙点睛自相矛盾滥竽充数守株待兔刻舟求剑惊弓之鸟

神话成语:牛郎织女精卫填海夸父追日后羿射日嫦娥奔月开天辟地愚公移山历史故事成语:抛砖引玉三顾茅庐雪中送炭一叶障目虎口余生缓兵之计

纸上谈兵背水一战完璧归赵负荆请罪

含有方位的成语:东张西望左右为难南征北战七上八下

五、古诗沙龙

古诗百花园:(填花名)1?忽如一夜春风来,千树万树开。

2?潭水深千尺,不及汪伦送我情。3?待到重阳日,还来就。

4?接天莲叶无穷碧。映日别样红。6?借问酒家何处有?牧童遥指村。

古诗七彩园:(填色彩)1?春色满园关不住,一枝杏出墙来。2?山外山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3?等闲识得东风面,万千总是春。4?春风又江南岸,明月何时照我还? 5?玉妆成一

树高,万条垂下丝绦。

古诗动物园:(填动物)

1?小荷才露尖尖角,早有立上头。2?江上往来人,但爱美。3?两个鸣翠柳,一行上青天。4?两岸声啼不住,轻舟已过万重山。5?竹外桃花三两枝,春江水暖先知。6?蒌蒿满地芦芽短,正是欲上时。7?天苍苍,野茫茫,风吹草低见8?柴门闻吠,风雪夜归人。9?牧童骑,歌声振林樾。

在古诗中填上江河名1、无边落木萧萧下,不尽滚滚来。2、远上白云间,一片孤城万仞山。3、白日依山尽,入海流

知识园

1、四大古典名著是吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义》。

2、匹诺曹是世界著名童话《木偶奇遇记》的主人公。

3、倒挂起来睡觉的动物是蝙蝠,合不拢眼睛睡觉的是鱼。

4、填反义词:

聪明一世,(糊涂)一时。B、长江(后浪)推前浪,世上今人胜(古人)。

智者千虑必有一失,(愚)者千虑必有一(得)。D、奖赏不论冤仇,(惩罚)不论骨肉。

5、历史人物与哪个成语有关:

孙膑—(围魏救赵)蔺相如—(完璧归赵)曹操—(望梅止渴)苻坚—(草木皆兵)

5、中国有和“四”不解之缘,你了解以下这些“四”吗?

文房四宝:四个直辖市:

四大发明:四大文明古国:

四大古典名著:“四书”:

“岁寒三友”

6、“春花秋月何时了,往事知多少?”古诗词中诗人总喜欢题花吟月,使诗词或香艳醉人,或清新脱俗,你知道含有下列事物的诗句吗?

梨花:,。桃花:,。杏花:,。荷花:,。桂花:,。菊花:,。梅花:,。月季:,。

古诗篇:

描写景色的古诗: 绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。早发白帝城李白唐朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。

爱国的诗: 示儿陆游宋死后原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原

日,家祭无忘告乃翁。官军收河南河闻北杜甫唐剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

生活谚语: 好记性不如烂笔头。站在岸上学不会游泳。泉水挑不干,知识学不完。三天不念口生,三天不做手生。用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。三百六十行,行行出状元。

对联:清风明月本无价近水遥山皆有情

有关气象知识: 1朝虹雨,夕虹晴。2、有雨山戴帽,无雨山没腰。3朝月色朦胧,不是起雨就是起风。4蚂蚁般家蛇守道,明日必有大雨到。5久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

感叹时光宝贵的名言警句:

1莫等闲,白了少年头,空悲切。2少年易学老难成,一寸光阴不可轻。3勿谓寸阴短,既过难再获。4不饱食以终日,不弃功于寸阴。5策马前途需努力,莫学龙钟虚叹息。

有关热爱祖国和道德修养的名言:1宁为玉碎,不为瓦全。2利与国者之爱,害于国者恶之。3捐躯赴国难,视死忽如归。4祖宗疆土,当以死守,不可尺寸于人。

格言: 1 世上无难事,只怕有心人。2 滴水能把石穿透,万事功到自然成。3 欲要看究竟,处处细留心。4 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。5 不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。6 虚心万事能成,自满十事九空。7、有志不在年高,无志空长百岁。

有关学习的格言: 学如逆水行舟,不进则退。为学患无疑,疑则进也。知不足者好学,耻下问者自满。知之为不知,不知为不知,是知也。善学者,假人之长以补其短。

有关节约的古代名言警句: 每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。

地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。有俭入奢易,从奢入俭难。以俭立名,以侈自败。俭开福源,奢起贫兆。

歇后语: 芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下八仙过海——各显神通姜太公钓鱼——愿者上钩小葱拌豆腐——一清(青)二白外甥打灯笼——照旧(舅)

孔夫子搬家——净是输(书)竹篮打水——一场空张飞穿针——大眼瞪小眼泥菩萨过河——自身难保猪八戒照镜子——里外不是人

春联: 雪里江山美花间岁月新(红梅报春)四海皆春春不老九州同乐乐无穷(普天同庆)

1、冬去山明水秀,春来鸟语花香。

2、星临万户动,月榜九霄云。

关于学习的成语:

博览群书豁然开朗学而不厌博学强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯

各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷博学多才勤学好问乐学勤思勤学苦练

描写自然景观的成语:

玉兔东升月光如水明月高悬众星拱月群星闪烁繁星满天和风细雨久旱逢雨

大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色

描写人物外貌神态举止的成语: 炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂举止文雅心花怒放手舞足蹈表里如一憨态可掬文质彬彬风度翩翩

含有数字的成语: 一目十行两全其美三言两语四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八方呼应九牛一毛十拿九稳百战百胜千变万化一目十行两全其美三言两语四通八达

五湖四海六神无主七嘴八舌八方呼应九牛一毛十拿九稳百战百胜千变万化

描写人物品质、友情、亲情的成语: 高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后己

依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春深情厚谊一往情深悲欢离合骨肉至亲平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍

描写景物的成语: 冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明月清风花好月圆奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂风调雨顺惊涛骇浪

带有近义词、反义词的成语: 东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡上蹿下跳天长地久天差地别惊天动地大同小异悲欢离合出生入死先来后到

东拼西凑东磷西爪南箕北斗南橘北枳前倨后恭前目后凡左支右绌左宜右有

含有一对反义词的成语: 大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新上行下效有备无患里应外合ABCC 、AABB的成语书声琅琅议论纷纷人才济济大名鼎鼎千里迢迢风尘仆仆文质彬彬衣冠楚楚世世代代日日夜夜原原本本浩浩荡荡曲曲折折朝朝暮暮口口声声

部编版六年级语文课外积累资料大全

部编版六年级语文课外积累知识大全一、词语 (一)固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫、红彤彤、亮晶晶、金灿灿、轻飘飘 2、AABB 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、 红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净 严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星 结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少 深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 日日夜夜、来来往往 3、AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、 白发苍苍、九九归一、步步登高、久久不忘、 面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、 息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 表示数量的AABC的词语: 点点星光, 丝丝凉风 表示声音的AABC的词语: 嗷嗷直叫, 哈哈大笑 表示程度的AABC的词语: 郁郁寡欢, 闷闷不乐 表示样子的AABC的词语: 摇摇欲坠, 洋洋得意 4、ABCC 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋 神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮 微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪 白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢

沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑 硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭 风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆 忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂 忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡财源滚滚 文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习 得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃 北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃 5、ABAC 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语 无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 6、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑 又大又圆、又松又软、又香又脆 7、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去、转来转去 跳来跳去、走来走去、动来动去、直来直去 8、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、 不上不下、不前不后、不三不四、不理不睬 不依不饶、不吵不闹、不多不少、不长不短 不真不假、不早不晚、不言不语、不大不小 描写颜色的词语: 红:红彤彤、红艳艳、火红、桃红、枣红、鲜红、红红火火、花红柳绿黄:橘黄、杏黄、土黄、鹅黄、金黄、韭菜黄、 蓝:天蓝、湖蓝、粉蓝、淡蓝、深蓝 绿:碧绿果绿青绿湖绿墨绿深绿嫩绿葱绿草绿翠绿橄榄绿白:白茫茫、白花花、雪白、象牙白、洁白 黑:黑乎乎、黑洞洞、黑压压、深黑、 描写声音的词语:

六年级下册语文课外知识汇总(含答案)

1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充: 明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。 2、完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸 上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗) 3、成语“万事俱备,只欠东风”根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演 化而来的。 5、为是其智弗若与?曰:非然也。 难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:“不是这样的。” 6洗手的时候,日子从(水盆)里过去;吃饭的时候,日自从(饭碗)里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸出手(遮挽)时,他又从(遮挽)着的手边过去。 7、1观千剑而后识器 D操千曲而后晓声 2爆竹声中一岁除 C春风送暖如屠苏 3粉骨碎身全不怕 B要留清白在人间 4春潮带雨晚来急 A野渡无人舟自横 (奋不顾身) 比喻同欢乐,共患难。(同甘共苦) 别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。(兴灾乐祸) 在危急的时刻,猛然想出办法。(急中生智) 2、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。 3、“冬天到了,春天还会远吗”是(B)说的。 A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 4、(深蓝)的天空中挂着一轮(金黄)的圆月,下面是(海边)的沙地,都种着一望无际的(碧绿)的 西瓜。其间有一个十一二岁的少年,(项带)银圈,手捏一柄(钢叉),向一匹猹(尽力地刺去)。那猹却(将身一扭),反从他的(胯下)逃走了。 5、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。(x ) 6、请用“然”字组成不同的词语,并填入下面的句子中。(2分) 1、(虽然)外公已去世五多了,可我(仍然)想念着他。 2、他不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然)接受了这项艰巨的任务。 3、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿(居然)吵起来。 7、1九州生气恃风雷D万马齐喑究可哀 2 寒雨连江夜入吴A平民送客楚山孤 3黄四娘家花满蹊E千朵万朵压枝低 4粉骨碎身全不怕C要留清白在人间 5千磨万击还坚劲B任尔东西南北风 第三号题: 1、(刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人

【精选】人教版六年级语文复习知识点

六年级第一学期语文期末复习资料汇总 第一组 读读写写: 清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆 读读记记: 神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲 日积月累: 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹) 第二组 读读写写: 杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑 读读记记: 勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语 日积月累: 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 第三组

读读写写: 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠 庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊 读读记记: 残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理 如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈 日积月累: 轻诺必寡信。《老子》民无信不立。《论语》 精不诚,不能动人。《庄子》诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》 第四组 读读写写:

小学语文课外知识积累汇总

小学语文课外知识积累汇总,赶快为孩子收藏! 1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语 初次见面说(久仰)好久不见说(久违) 请人勿送说(留步)向人祝贺说(恭喜) 请人批评说(指教)请人指点说(赐教) 请人帮忙说(劳驾)求人方便说(借光) 等候客人说(恭候)客人来到说(光临) 陪伴朋友说(奉陪)中途先走说(失陪) 看望别人说(拜访)与人分别说(告辞) 赞人见解说(高见)托人办事用(拜托) 请人解答用(请教)归还原物说(奉还) 欢迎购买说(光顾)对方来信用(惠书) 赠送作品用(斧正)老人年龄用(高寿) 称人家庭用(府上)道已之家用(寒舍) 请人原谅说(抱歉)祝人健康说(保重) 请人勿送说(留步)未及迎接说(失礼) 请人接受说(笑纳)请人让路说(借光) 2、填上适当的词读史使人(明智)读诗使人(聪慧) 演算使人(精密)哲理使人(深刻) 伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨) 3、趣填《“笑”字歌》开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑) 天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑) 无表情的笑是(冷笑)讨好别人的笑是(媚笑) 挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑)4、用“败”组词填空书 画或写的文章中有毛病的地方。(败笔) 官司打输了。(败诉) 部队打仗输了,逃走。(败阵) 坏分子的阴谋被发觉。(败露)5、用“严”组词填空(严明)的纪律(严

正)的立场 (严格)的要求(严厉)的批评 (严谨)的结构(严肃)的态度 (严密)的组织(严整)的队伍 6、各写一个含有“手”的成语形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手 巧)形容容易(手到擒拿)形容冷漠(袖手旁观) 形容亲密(情同手足)形容慌乱(手忙脚乱)形容熟练(得心应手)形容喜爱(爱不释手) 形容凶狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快)医术高明(妙手回春)权力大(一手遮天)没有准备(手足无措)重归于好(握手言和)7、用“然”组词填空表示有点出乎意料之外(居然) 不应该这样而这样(竟然) 非常敬佩的样子(肃然) 坚决毫不犹豫(毅然) 不关心、不在乎(漠然) 表示情况发生急促而又出乎意料(忽然)8、根据意思填成语简短的话(三 言两语)虚伪而动听的话(甜言蜜语) 为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语)粗鲁的话(污言秽语) 自己跟自己说话(自言自语)用恶毒的话骂人(恶言恶语) 说话语气温和(轻言语)豪迈雄壮的话(豪言壮语) 很多语(千言万语) 背后制造散步的话(流言蜚语) 9、成语之最最高的巨人:顶天立地最大的嘴:气吞山河最长的腿:一步登 天最大的手:一手遮天 最吝啬的人:一毛不拔最宽阔的胸怀:胸怀若谷最长的寿命:万寿无疆最宝贵的话:金玉良言 最厉害的贼:偷天换日最宽的嘴巴:口若悬河最贵的话:一语千金最有学问的人:无所不知 最广的话:一言千里最大的誓言:海枯石烂最诚的忠言:金玉良言最有价值的话:一诺千金 最准的话:一言为定最重的话:一言九鼎最大的本领:开天辟地最反常的气候:晴天霹雳 最昂贵的稿费:一字千金最小的邮筒:难以置信最快的话:一言既出、驷马

部编人教版六年级语文上册 课外知识积累

课外知识积累 成语 品质:平易近人、两袖清风、光明磊落、不屈不挠、奋不顾身、舍己为人、大公无私 会说:能说会道、能言善辩、滔滔不绝、出口成章、语惊四座、妙语连珠、口若悬河 会写:炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、妙语如珠、栩栩如生、绘声绘色 知识:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今、博览群书 外貌:眉清目秀、面红耳赤、骨瘦如柴、五大三粗、亭亭玉立、如花似玉、老态龙钟 精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、兴致勃勃 心情 ?喜悦:开怀大笑、嫣然一笑、捧腹大笑、哄堂大笑、笑逐颜开、 眉开眼笑 ?愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿、 暴跳如雷 ?悲哀:欲哭无泪、泣不成声、心如刀绞、泪如雨下、声泪俱下、 痛哭流涕 ?忧愁:无精打采、愁眉苦脸、闷闷不乐、垂头丧气、唉声叹气、

忧心忡忡 ?着急:迫不及待、急不可待、操之过急、心急如焚、坐立不安、 心急火燎 ?害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、心惊肉跳、 忐忑不安 动作:走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、指手划脚、手忙脚乱、摇头晃脑 专心:专心致志、聚精会神、一心一意、全神贯注、目不转睛 刻苦:废寝忘食、孜孜不倦、闻鸡起舞、夜以继日、通宵达旦、悬梁刺股、凿壁借光 坚持:滴水穿石、绳锯木断、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、 合作:手足情深、志同道合、风雨同舟、肝胆相照、生死相依、同甘共苦、心心相印 人多:济济一堂、门庭若市、万人空巷、座无虚席、人山人海、摩肩接踵、水泄不通 比赛:摩拳擦掌、跃跃欲试、胸有成竹、生龙活虎、马到成功、胜券在握、旗开得胜 有名:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、驰名中外、誉满全球、享有盛誉 赞扬:赞不绝口、赞叹不已、啧啧称赞、叹为观止、交口称赞、啧啧赞叹、心悦诚服 贬义:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、

六年级课外知识积累

一、语文课外文学常识 1.诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。 2.宋词一般分为“豪放派”和“婉约派” 3.蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。 4.我国诗歌之父屈原·战国历史之父司马迁·西汉 6.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。 7、《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。主要是大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原 《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。 8、《汉书》中国第一部断代史史书。 《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一 9、司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。 10、孙子兵法》我国第一部军事著作。 《说文解字》中国第一部字典 11、鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。 12、郭沫若《女神》中国第一部新诗集。 13南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为中国历代读书人的必读书。 “四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》 “五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 14、.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。 15、三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子. 16、北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。 17、苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金 18、苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。” 20、世界著名童话作家 丹麦作家安徒生,作品《海的女儿》《丑小鸭》. 德国作家格林兄弟,作品《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》

部编小学语文课外知识积累汇总

word全文可编辑 汇总语文课外知识积累部编小学 /高不积跬步,无以至千里。中考考的胜利是需要一步步脚踏实地 拼搏出来的。而在学生们拼搏的路途中,老师是指路人、掌舵人,老师引领的方向对了,学生们复习就会事半功倍。小学语文课外知识积累汇总 1在括号中填写日常生活中的谦词雅语(限2字词) 好久不见说(久违)初次见面说(久仰) 向人祝贺说(恭喜)请人勿送说(留步)请人指点说(赐教)请人批评说(指教)求人方便说(借光)请人帮忙说(劳驾) 客人来到说(光临)等候客人说(恭候) 中途先走说(失陪)陪伴朋友说(奉陪)看望别人说(拜访)与人分别说(告辞)赞人见解说(高见)托人办事用(拜托)归还原物说(奉还)请人解答用(请教)对方来信用(惠书)欢迎购买说(光顾)老人年龄用(高寿)赠送作品用(斧正)道已之家用(寒舍)称人家庭用(府上)请人原谅说(抱歉)祝人健康说(保重)未及迎接说(失礼)请人勿送说(留步)请人让路说(借光)请人接受说(笑纳) 填上适当的词2读诗使人(聪慧)读史使人(明智)哲理使人(深刻)演算使人(精密). word全文可编辑 伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨)8根据意思填成语 字歌》3趣填《“笑”简短的话(三言两语) 虚伪而动听的话(甜言蜜语)开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑) 为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语)天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑)粗鲁的话(污言秽语)讨好别人的笑是(媚笑)无表情的笑是(冷笑) 自己跟自己说话(自言自语)挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑) 4用“败” 组词填空用恶毒的话骂人(恶言恶语) 书画或写的文章中有毛病的地方。(败笔)说话语气温和(轻言轻语) 官司打输了。(败诉)豪迈雄壮的话(豪言壮语)部队打仗输了,逃走。(败阵)很多话(千言万语) 背后制造散步的话(流言蜚语)坏分子的阴谋被发觉。(败露)9复原成语 5”组词填

小学六年级语文课外积累资料(推荐文档)

小学六年级语文课外积累资料 (总积累、古诗、名人名言、谚语、古诗)劝学类:作者诗题 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 惜时类: 1.少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》 2.一年之计在于春,一日之计在于晨。 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 送别类: 1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 高适《别董大》 3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》4.又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》四季类: 春天: 1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》3.迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》4.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》5.好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春雨》 夏天:1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》

2.接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红杨万里《晓池敬慈寺送林子方》秋天:1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》冬天:1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》2.日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 爱国类: 1.天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 2.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐范仲淹《岳阳楼记》4.生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》 5.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 友情类: 1.海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 思乡类: 1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》2.举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》 节日类: 1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》3.但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》4.遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人王维《九月九日忆山东兄弟》

六年级课外阅读知识点

《西游记》知识点汇总: 1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。 2.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。3.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 4.古典文学名着《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 5.填人名,补足歇后语。 (1)(猪八戒)照镜子——里外不是人 (2)(猪八戒)见高小姐——改换了头面 (3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患 6.有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。” 7.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。 《红楼梦》课外阅读知识点: 1.金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。 2.《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。 3.《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧) 4.《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分。”说的是(薛宝钗) 5.《红楼梦》中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情”。说的是(贾宝玉)。

6.《红楼梦》中,“情天情海幻情身,情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出,造衅开端实在宁。”说的是(秦可卿)。 7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗,此人便是(李纨)。 8.“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。 9.《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相传后40回是(高鄂)所作。 10.《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。 11.《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。 12.《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,说的是(袭人)。 13.“四春”之中,性格比较懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),最后出家为尼的是(惜春)。 14.《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社),社长是(李纨和林黛玉)。 15.《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(贾宝玉)。 16.《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于未世运偏消。清明涕泪江边望,千里东风一梦遥。”说的是(贾探春)。 17.《红楼梦》中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。”说的是(史湘云)。 18.潇湘妃子指的是(林黛玉),蘅芜君指的是(薛宝钗)。 19.《红楼梦》中被人称为“病西施”的是(林黛玉)。 20.《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)。 21.“玉带林中挂,金簪雪里埋”分别指(林黛玉)、(薛宝钗)。

小学六年级语文知识点归纳

小学六年级语文知识点归纳 标点符号的用法:句号,分号,逗号,省略号,破折号. 字词: 生字词.多音字.近义词.反义词. 词语搭配:保持警惕,坚持真理,主持公道,操持家务 多义词:朦胧.纵横.丰厚.慷慨.澎湃.寂寞.企图.应付.沉淀.威胁.凄凉.玲珑.迷惑 区分词的感情色彩(贬义或褒义):骄傲.狡黠 区别相近词词义:居然.竟然. 浏览.阅览.观赏.欣赏 带数字的成语:一来二去.三年五载.九牛一毛 带近义词的成语:奇花异草.咬文嚼字.旁敲侧击 带反义词的成语:幕天席地.争先恐后.翻来覆去.扬长避短 不~不~式成语:不慌不忙.不伦不类.不折不扣.不卑不亢.不仁不义.不屈不挠 自~自~式成语:自作自受.自言自语.自暴自弃.自生自灭.自吹自擂.自怨自艾 无~无~式成语:无影无踪.无忧无虑.无时无刻.无缘无故.无声无息 成语接龙:置之不理—理直气壮—壮志凌云—云开见日—日积月累—累卵之危—危言耸听无与伦比—比翼双飞—飞蛾扑火—火海刀山—山高水长—长生不死—死里逃生形容像真的一样的词语:栩栩如生.活灵活现.惟妙惟肖 形容有才智的成语:雄才大略.才华横溢.足智多谋.智勇双全 形容高兴的成语:喜出望外.喜上眉梢.喜气洋洋 若字开头的成语:若无其事.若有所失.若即若离.若隐若现.若出一辙 形容行为谨慎的成语:小心翼翼.一丝不苟.谨小慎微.谨言慎行.小心谨慎 形容意志坚强的成语:百折不挠.坚忍不拔.坚定不移.坚不可摧.坚持不懈.坚强不屈 形容很多人知道的成语:家喻户晓.妇孺皆知.众所周知.尽人皆知.闻名遐迩.声名鹊起 形容形势紧迫的成语:刻不容缓.千钧一发.十万火急.迫在眉睫.危如累卵 形容事物或事情消失的成语:烟消云散.荡然无存.灰飞烟灭.无影无踪.杳无踪迹 与说有关的AABC式词语:连连夸奖.娓娓道来.喋喋不休.夸夸其谈.头头是道 AABC式成语:奄奄一息.摇摇欲坠.岌岌可危.闪闪发光.芸芸众生 ABCC式成语:白发苍苍.大腹便便.大名鼎鼎.饥肠辘辘.威风凛凛 AABB式成语:郁郁葱葱.风风雨雨.浩浩荡荡.马马虎虎.吞吞吐吐 ABCC式成语:忠心耿耿.小心翼翼.忧心忡忡.怒气冲冲.文质彬彬 词语归类:地名.水果.职业.花名 填写量词 乱此排序 句子: 反问句改陈述句:1.将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词. 2.将反问句中的反问词(难道.怎么.怎能等)去掉. 3.将句末的语气词(呢.吗等)去掉,问号改为句号. 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 不劳动,连棵花也养不活,这是真理. 双重否定句改肯定句:1.去掉否定词,变成肯定的意思.

最新小学语文课外知识积累汇总

小学语文课外知识积累汇总 1在括号中填写日常生活中的谦词雅语(限2字词)初次见面说(久仰)好久不见说(久违) 请人勿送说(留步)向人祝贺说(恭喜) 请人批评说(指教)请人指点说(赐教) 请人帮忙说(劳驾)求人方便说(借光) 等候客人说(恭候)客人来到说(光临) 陪伴朋友说(奉陪)中途先走说(失陪) 看望别人说(拜访)与人分别说(告辞) 赞人见解说(高见)托人办事用(拜托) 请人解答用(请教)归还原物说(奉还) 欢迎购买说(光顾)对方来信用(惠书) 赠送作品用(斧正)老人年龄用(高寿) 称人家庭用(府上)道已之家用(寒舍) 请人原谅说(抱歉)祝人健康说(保重) 请人勿送说(留步)未及迎接说(失礼) 请人接受说(笑纳)请人让路说(借光) 2填上适当的词 读史使人(明智)读诗使人(聪慧) 演算使人(精密)哲理使人(深刻) 伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨) 3趣填《“笑”字歌》 开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑) 天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑) 无表情的笑是(冷笑)讨好别人的笑是(媚笑) 挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑) 4用“败”组词填空 书画或写的文章中有毛病的地方。(败笔)官司打输了。(败诉) 部队打仗输了;逃走。(败阵) 坏分子的阴谋被发觉。(败露) 5用“严”组词填空 (严明)的纪律(严正)的立场 (严格)的要求(严厉)的批评 (严谨)的结构(严肃)的态度 (严密)的组织(严整)的队伍 6各写一个含有“手”的成语 形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手巧)形容容易(手到擒拿)形容冷漠(袖手旁观) 形容亲密(情同手足)形容慌乱(手忙脚乱)形容熟练(得心应手)形容喜爱(爱不释手)形容凶狠(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快) 医术高明(妙手回春)权力大(一手遮天)没有准备(手足无措)重归于好(握手言和)7用“然”组词填空 表示有点出乎意料之外(居然) 不应该这样而这样(竟然) 非常敬佩的样子(肃然) 坚决毫不犹豫(毅然) 不关心、不在乎(漠然) 表示情况发生急促而又出乎意料(忽然) 8根据意思填成语 简短的话(三言两语) 虚伪而动听的话(甜言蜜语) 为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语) 粗鲁的话(污言秽语)

2020部编版小学语文六年级上册课外积累知识及美文阅读

一、词语 (一)固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫、红彤彤、亮晶晶、金灿灿、轻飘飘 2、AABB 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、 红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净 严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星 结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少 深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 日日夜夜、来来往往 3、AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、 白发苍苍、九九归一、步步登高、久久不忘、 面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、 息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 表示数量的AABC的词语: 点点星光, 丝丝凉风表示声音的AABC的词语: 嗷嗷直叫, 哈哈大笑表示程度的AABC的词语: 郁郁寡欢, 闷闷不乐表示样子的AABC的词语: 摇摇欲坠, 洋洋得意4、ABCC 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭

风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆 忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂 忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡财源滚滚 文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习 得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃 北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃 5、ABAC 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语 无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 6、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑 又大又圆、又松又软、又香又脆 7、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去、转来转去 跳来跳去、走来走去、动来动去、直来直去 8、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、 不上不下、不前不后、不三不四、不理不睬 不依不饶、不吵不闹、不多不少、不长不短 不真不假、不早不晚、不言不语、不大不小 描写颜色的词语: 红:红彤彤、红艳艳、火红、桃红、枣红、鲜红、红红火火、花红柳绿黄:橘黄、杏黄、土黄、鹅黄、金黄、韭菜黄、 蓝:天蓝、湖蓝、粉蓝、淡蓝、深蓝 绿:碧绿果绿青绿湖绿墨绿深绿嫩绿葱绿草绿翠绿橄榄绿白:白茫茫、白花花、雪白、象牙白、洁白 黑:黑乎乎、黑洞洞、黑压压、深黑、 描写声音的词语: 叮当叮叮当叮当叮当叮叮当当 哗啦哗哗啦哗啦哗啦哗哗啦啦

六年级课外知识

六年级课外知识 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

六年级课外知识 3.第一位开拓“童话园地”的作家是(叶圣陶)。 4.被称为“世纪老人”、“文学祖母”的儿童文学作家是(冰心),请写出一部她的代表作(《小桔灯》)(注:如此处是括号,答案一定要加书名号) 5.冰心的诗集《繁星》和《春水》被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 6.关于三部曲((前苏联))作家(高尔基)的“自传三部曲”《童年》《在人间》《我的大学》 7.中国现代史上最早写童话的作家是(.叶圣陶) 8.《狂人日记》是现当代第一部白话文小说,作者是(鲁迅) 9.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国着名小说家(笛福)被人们称作“英国小说之父” 10.大文豪(托尔斯泰)的《战争与和平》被称为空前最伟大的小说。 二、下面词语指代什么“"指良医 “”指酒“桃李”指所教的学生 “肝胆”指真诚的心“鸿雁”指书信 “”指史书或者完成的着作“”指敌人 “”指对别人的学生的敬称“红豆”指相思 “千金”指对别人的女儿的敬称“手足”指兄弟 五、古人雅称 诗仙——李白诗圣——杜甫诗魔——白居易诗鬼——李贺 诗豪——刘禹锡诗杰——王勃诗佛——王维诗狂——贺知章 诗骨——陈子昂诗囚——孟郊诗奴——贾岛诗神——苏轼 青莲居士——李白(唐代大诗人)香山居士——白居易(唐代大诗人)) 山谷居士——黄庭坚(北宋文学家)半山居士——王安石(北宋文学家) 六一居士——欧阳修(北宋文学家)东坡居士——苏轼(北宋文学家) 后山居士——陈师道(北宋女诗人) 稼轩居士——辛弃疾(南宋词人) 易安居士——李清照(南宋女词人) 石湖居士——范成大(南宋诗人) 孔子——至圣孟子——亚圣史圣——司马迁 书圣——王羲之草圣——张旭画圣——吴道子 药圣——孙思邈医圣——张仲景辞圣——屈原 乐圣——李龟年文圣——欧阳修诗圣——杜甫 茶圣——陆羽词圣——苏轼武圣——关羽 八、必读书目 《红楼梦》 1.《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是(林黛玉),“美玉无暇”指的是(贾宝玉).

六年级语文知识积累归纳总结大全

六年级语文知识积累 我会背 一、叠字词 1 AABB:高高兴兴开开心心快快乐乐平平安安健健康康 2、ABAB:通红通红鲜红鲜红碧绿碧绿雪白雪白研究研究 3、 ABAC:一心一意一模一样半信半疑人山人海十全十美 4、AABC:津津有味多多益善栩栩如生济济一堂头头是道 5、ABCC:生机勃勃兴致勃勃生气勃勃得意洋洋喜气洋洋 6、ABB:红通通红彤彤黄灿灿金灿灿绿油油 7、 ABAB(声音)哗啦哗啦轰隆轰隆嘀嗒嘀嗒叮咚叮咚淅沥淅沥 二、成语归类 描写人物仪表容貌、体态:仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉、反映人物优秀品质:大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧 带有“鼎”的成语:鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎 带有数字的成语:一干二净两面三刀四面八方五颜六色九牛一毛 历史故事的成语:按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐 带有一对反义词的成语:大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远 带有一对近义词的成语:千辛万苦眼疾手快生龙活虎七拼八凑胡言乱语 来自寓言故事的成语:刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟 形容很专心的成语:专心致志全神贯注聚精会神专心一志目不转睛 含有人体器官的成语:眼高手低目瞪口呆头重脚轻口是心非耳闻目睹 描写春天的词语:春光明媚万紫千红春色满圆春意盎然鸟语花香 描写夏天的热:赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 描写山的成语:崇山峻岭悬崖峭壁高耸入云寸草不生连绵起伏 描写水的成语:水平如镜波澜壮阔水流湍急惊涛拍岸波涛汹涌 表示心情的成语 高兴:兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜 伤心:垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心 表示说话的成语:滔滔不绝口若悬河绘声绘色对答如流喋喋不休 带有动物名称的:闻鸡起舞、狐假虎威、胆小如鼠、龙飞凤舞、画蛇添足

六年级语文文学常识积累

文学常识积累 一、古代作家作品 1.先秦作家作品 孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬(zōu)邑人,思想家、教育家,儒家学派创始人。思想核心是“仁”。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“论”,读lún,择也,选择摘录之意。 墨子,名翟(dí),春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。着有《墨子》一书,今存53篇。 孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,军事理论家,着有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事着作。 孟子,名轲,字子舆,战国时邹(山东)人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”,重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。着有《孟子》一书。 庄子,名周,战国时宋国蒙(河南)人,道家学派代表人物。现存《庄子》一书,33篇,又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。 荀子,名况,尊号“卿”,汉时避宣帝刘洵讳,改称“孙卿”,战国时赵(河北)人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”,针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。着有《荀子》32篇,代表作有《劝学》、《天论》等。 韩非,战国末韩国人,荀况弟子,法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策,主张君主集权,反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55篇,代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。 吕不韦,战国末期韩国大商人,曾为秦国的相国。他集合门客编写了《吕氏春秋》。 列子,名御寇,战国时郑(河南)人,被道家尊为前辈,主和贵“虚”,即虚静、无为。着有《列子》8篇。 屈原,名平,字原,号灵均,战国末期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人,我国第一位伟大的爱国

六年级课外知识积累

六年级语文下册课外知识积累 一、描写友情送别的古诗: 1、题目:⑴《送元二使安西》(唐—王维)、⑵《山中送别》(唐—王维)、⑶《别董大》(唐—高适)、⑷《赋得古原草送别》(唐—白居易)、⑸《赠汪伦》(唐—李白)、⑹《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐—李白)、⑺《芙蓉楼送辛渐》(唐—王昌龄)、⑻《送杜少府之任蜀州》(唐—王勃) 2、诗句:⑴劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。⑵春草明年绿,王孙归不归?⑶莫愁前路无知己,天下谁人不识君。⑷又送王孙去,萋萋满别情。⑸桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。⑹孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。⑺洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。⑻海内存知己,天涯若比邻。 二、有关毛泽东的诗词: 1、题目:⑴《七律·长征》、⑵《菩萨蛮·大柏地》、⑶《卜算子·咏梅》、⑷《清平乐·六盘山》、 ⑸《忆秦娥·娄山关》、⑹《沁园春·雪》、⑺《采桑子·重阳》、⑻《为女民兵题照》、⑼《水调歌头·游泳》、⑽《沁园春·长沙》 2、诗词:补充课外的⑷、⑸、⑻ 三、描写边塞或军旅生活的古诗: 1、题目:⑴《出塞》(唐—王昌龄)、⑵《凉州词》(葡萄美酒夜光杯)(唐—王翰)、⑶《塞下曲》(唐—卢纶)、⑷《从军行》(青海长云暗雪山)(唐—王昌龄)、⑸《凉州词》(黄河远上白云间)(唐—王之涣)、⑹《使至塞上》(唐—王维)、⑺《前出塞》(唐—杜甫)、⑻《白雪歌送武判官归京》(唐—岑参) 2、诗句:⑴但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。⑵醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?⑶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。⑷黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。⑸、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。⑹大漠孤烟直,长河落日圆。 ⑺射人先射马,擒贼先擒王。⑻千树万树梨花开,忽如一夜春风来。 四、爱国的诗词: 1、题目:⑴《出塞》(唐—王昌龄)、⑵《示儿》(南宋—陆游)、⑶《菩萨蛮•书江西造口壁》(南宋—辛弃疾)、⑷《夏日绝句》(南宋—李清照)、⑸《闻官军收河南河北》(唐—杜甫)、⑹《十一月四日风雨大作》(南宋—陆游)、⑺《过零丁洋》(宋—文天祥)⑻《狱中题壁》(清—谭嗣同)⑼《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(南宋—陆游)⑽《己亥杂诗》(清—龚自珍) 2、词句:⑴但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。⑵王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。⑶郁孤台下清江水,中间多少行人泪。⑷生当作人杰,死亦为鬼雄。⑸剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。⑹僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。⑺人生自古谁无死,留取丹心照汗青。⑻我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。⑼遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。⑽我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

小学语文六年级知识点汇总

第五单元 ★《跨越百年的美丽》 居里夫人:献身科学淡泊名利 léi pōróng diàn xūn liǎo dǐng téng shí yù xián 镭钋溶解沉淀绽放烟熏火燎人声鼎沸瓜藤侵蚀荣誉头衔 卓有成效:卓:卓越、高超。有突出的成绩和效果。 人声鼎沸:人群中发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 ○1中心:本课是一篇赞美居里夫人的散文,文章采用倒叙的手法,以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌,更在于坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格。 ○2理解句子 (这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意△ 义的发现。 “这种可贵的性格和高远的追求”是指:居里夫人有“坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求”,“这项伟大的发现”是指:居里夫人发现了放射性金属元素镭,“人生意义的发现”是指:居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献。 (她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学△ 的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。这句话的意思是:这种“变成”不是一般的变成,而是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃,四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。 ○4课文为什么以“跨越百年的美丽”为题?美丽的含义是什么? 百年是虚指,意即“永恒”,她的伟大发现对社会的贡献永恒,她的优秀品质和人格精神永存。“跨越百年的“美丽”不仅指居里夫人的美丽端庄,更是她所体现的科学精神和人生态度。 ★《千年梦圆在今朝》 遨游áo 鲲鹏展翅kūn péng 九天揽月lǎn 苍穹qióng猝然长逝cù 不懈努力xiè华发早生huá锲而不舍qiè遨游骄傲翱翔奥运 九天揽月:揽:采摘。到天的最高处去摘月。坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不松懈。 积劳成疾:积劳:长期劳累过度。疾:病。因长期工作,劳累过度而生了病。 风华正茂:风华:风采、才华。茂:旺盛。形容青年朝气蓬勃,奋发有为的精神风貌。 中心:课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,热情赞扬了中国航天工作人员__热爱祖国,_团结合作、_默默奉献、_勇于探索、__锲而不舍的科学精神。★《真理诞生于一百个问号之后》 漩涡xuán wō花圃pǔ石蕊ruǐ诞生司空见惯机械xiè见微知著追根求源 百思不得其解:百:多次。解:理解。百般思索也无法理解。 见微知著:微:隐约。著:明显。见到事物的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。 锲而不舍:锲:镂刻。舍:停止。比喻有恒心有毅力。(近义词:水滴石穿) 司空见惯:看得多了,不以为奇。 ○1这是一篇议论文。课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”,也是课文的主要观点。课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在生活中发现真理。本课使用具体典型事例说明观点的方法,我感受到见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的科学精神。○2课文的写作思路是:提出观点——论证观点——总结观点。 ○3理解句子的含义: (真理诞生于一百个问号之后。这句话的含义是:只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解△ 答了若干个问号之后,就能发现真理。 (2)最好把“?”拉直变成“!”找到真理,问:这里的“?”“!”各指的是什么?这样表达有什么好处?这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

小学语文必须掌握的课外知识积累

小学语文必须掌握的课外知识积累 1、我国最古老的文学体裁是诗歌。 2、《诗经》是我国第一部诗歌总集,它集中了西周初年 到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。它分为风、雅、颂三大部分,其常用的表现手法是赋、比、兴。 3、文学史上风骚并称,其中风指国风、骚指离骚。 4、有史家之绝唱,无韵之离骚之称的我国第一部纪传 体通史是〈史记〉。 5、我国最早的中医学专著是《黄帝内经》。 6、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家,古人给我 们留下了宝贵的文化遗产,人们称为四书的著作,分别是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。《五经》是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。往事不可谏,来者犹可追。这句话出自《诗经》。 7、建安时期是我国文学发展的一个重要时期, 三曹和七子成就很高, 其中三曹是指曹操、曹丕、曹植。 8、在中国文学史上,现存诗歌数量最多的诗人是陆游; 唐代最著名的三大诗人是李白、杜甫、白居易。素有诗仙和诗圣美誉的是李白和杜甫,朱门酒肉臭,路有冻死骨。是杜甫诗《自京赴奉先县咏怀五百字》中的名句。

9、岳飞原《满江红》中写到三十功名尘与土,八千里 路云和月。后面的一句诗句是莫等闲,白了少年头,空悲切。 10、山外青山楼外楼在原诗《题临安邸》中的下句是: 西湖歌舞几时休;李煜《虞美人》问君能有几多愁?的下一 句是恰似一江春水向东流;文天祥写的《过零丁洋》中的最 后一句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 11、中国民间流传最广、影响最大的四大民间传说是: 《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《牛郎与织女》和《孟姜女》;相传我国古代能作掌上舞的人是赵飞燕。 12、中国古代四大发明是指:造纸术、印刷术、指南针、火药;《四库全书》的总纂官纪晓岚。 13、我国古代四大名著是:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。 14、滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。 青山依旧在,几度夕阳红。这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。《三国演义》中主要人物中被称三绝的分别是: 奸绝是曹操,智绝是诸葛亮,义绝是关羽。《三国演义》中 塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英 雄是关羽。 15、《水浒传》中最典型的反面人物是高俅;倒拔垂杨柳的人物是鲁智深;号称黑旋风的名叫李逵,他使的武器是两 把开山斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档