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70本好书推荐(不负春光,不负书香)

70本好书推荐(不负春光,不负书香)
70本好书推荐(不负春光,不负书香)

70本好书推荐(不负春光,不负书香)

这里是本月上新的70本好书,与亲们共读。小长假愉快!

一、历史文化类

1.《在最遥远的地方寻找故乡:

13-16世纪中国与意大利的跨文化交流》

全球博物馆精美的藏品世界历史最深刻的变革一部你从未

看过的《马可·波罗游记》一场跨越欧亚大陆的时空旅行识别二维码一键购买?本书以四百余幅精美绝伦的实物图片及高水准的学术探究,呈现极为丰富和充分的证据链条,全景展现了13-16世纪中国与意大利之间的跨文化交流:意大利文艺复兴和现代世界的开端,既是一个与丝绸的引进、消费、模仿和再创造同步的过程,还是一个发生在古老的丝绸之路上的故事,世界多元文化在丝绸之路上共同创造了本质上是跨文化的文艺复兴。2.《文苑英华——来自大英图书馆的珍宝》

图文并茂地展现英国作家雪莱、狄更斯等的手稿及其作品在中国的译介传播过程识别二维码一键购买?

本书系为配合2018年3月在上海图书馆举行的大英图书馆藏英国作家手稿展所编撰的展览图录。其中包含大英图书馆提供的五位英国作家——雪莱、狄更斯、D.H.劳伦斯、夏洛

蒂·勃朗特、T.S.艾略特——的手稿作品,以及反应这些作品在中国的传播与接受历史图片文献,并延请英国文学专家撰写相关介绍研究文字。3.《版权的起源》美国年度国家图书评论入围奖《伦敦书评》称这是一份优雅而精要的研究版权制度根植于经济制度我们的隐私观念与信念有关文学财

产的问题本质是围绕商业竞争而展开中世纪的抄写室对于

诸如培根、牛顿、弥尔顿、洛克来说,他们教导、愉悦大众,不是为了利益;对他们来说,为了凸版印刷的活页而与肮脏的图书销售商进行交易是不值得的。当图书销售商因出版《失乐园》而付给弥尔顿5英镑时,他没有拒绝;他知道自己作品的真正对价是后世子孙所赋予的不朽名声。——《版权的起源》识别二维码一键购买?什么是作者?什么是版权?版权——现代商业战争的产物。近代私法意义的版权制度如何产生?又如何推动了版权交易的产业化发展?《版权的起源》不仅是一本从业人员的指南,也是现代版权法的一次阐释,对版权史和理论的研究亦有重要意义。4.《未开的脸与文明的脸》

跟着人类学家去旅行探索各种文化的意义识别二维码一键

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本书描述了作者上世纪八十年代在印度、喜马拉雅南麓等地田野调查的感受和所见所闻,通过对访问地人们的面貌、行动、人际关系、思考方式等的观察,展示了不同社会、不同

民族、不同的历史地理条件为背景的人类的生活图像,并把这些感受与她在埃及、欧洲调查旅行的体验放到一起形成比较。

5.《颜桃陵全集》

研究晚明永春著名乡贤颜廷榘生平学与行的最主要的资料

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《颜桃陵全集》包括《颜桃陵诗集》和《颜桃陵文集》两种。诗集部分卷首有翁仲益、陆鹰扬、李开藻、彭惟成、李云阶等所作序,文体涉及五言古诗、七言古诗、五言律诗、五言排律、五言绝句、七言律诗、七言绝句等,内容包括怀古、感时、述怀、咏物、即事、即景及应酬唱和等。文集卷首有王崇简所作序,文体涉及序、传、碑记、赞、跋、书札、祭文、行状等,内容包括赠别、祝寿、诗文题赠、家谱类序文,为贤人、烈女立传,重修庙碑、学宫、城门碑记,为画像题赞,与亲朋同僚的往来书信,以及其他应酬之作。

6.《逸翰楼诗文集》

研究黄启太生平学行以及清末民初中国社会变迁识别二维码一键购买?本书包括《逸翰楼文集》和《逸翰楼诗集》两种。文集除自序外,收录文章凡一百三十余篇,内容涉及政治、经济、军事、哲学、宗教、文学、教育、历史、地理和方志等多学科。诗集则计有五、七律绝及歌行乐府等二百多题数百之多,涉及怀古、感时、咏物、即事、即景以及往来唱和

等内容,也有仿体和代人所撰者。由于作者出于新旧交替、中西文化碰撞猛烈之时,新旧思想以及对时事的描述和评论等均见于本书之中,因此,《逸翰楼诗文集》是研究黄启太生平学行以及清末民初中国社会变迁的重要史料。

7.《蔡文庄公集》

走进明代著名理学家蔡清其人探究其哲学思想和政治见解

识别二维码一键购买?《蔡文庄公集》又称《虚斋集》,是明代朱子学第一人蔡清短篇综合性文章的结集,题材多样,包括诗文、书札、序跋、传赞、墓志铭、箴言、祭文、告文、哀辞及其他杂著,凡三百多篇(首)。主要涉及以下几个方面:一是阐发程朱理学的原理,并提出修养与治学的方法;二是反映明代中期泉州民情风俗的演变;三是赞颂清官贤宦以及良师、孝子、慈母、烈妇、义民等;四是品鉴书画作品,提出诗文创作主张;五是倡议续修族谱等等。

8.《陈棨仁诗文集》

研究陈棨仁生平学行和交游的主要史料识别二维码一键购买?

《陈棨仁诗文集》是陈棨仁的代表作之一,包括《绾绰堂类稿》、《藤华吟馆诗录》两种。《绾绰堂类稿》为其文集,涉及经说、序文、论、辨、传、乞巧文、碑文、寿言、墓志铭、题跋、赋及散文等多种体裁,现存一百二十余篇,其中四篇残缺不全。其书为手抄本,卷面以工整隽秀的楷书为主,也

有几篇以行书和草书书写,为海内孤本,中国科学院图书馆珍藏,列为该馆善本书目。《藤华吟馆诗录》为铅印本,民国年间刊印。该书保存完好,收录了陈棨仁一生创作的数百首诗词,基本涵盖了古体诗和近体诗的所有形式,内容大致有叙事、抒情、怀古、咏物、田园、山水、送别、边塞诗、悼亡、军旅等。9.《校订元明杂剧事往来信札》

张元济、王季烈、郑振铎和姜殿扬等民国名流信札手稿四色影印迄今为止首度公布识别二维码一键购买?张元济请王季烈整理、校订。《校订元明杂剧事往来信札》起自民国廿八年四月廿四日,止于民国廿九年元月三十日,真实反映、记录了张元济、王季烈、郑振铎和姜殿扬等相关人士围绕也是园旧藏虞山丁氏元明杂剧整理出版的问题进行斟酌、商议的始末。10.《康有为在海外·美洲辑:补南海康先生年谱(1898-1913)(精装)》

维新百日出亡十六年三周大地游遍四洲经三十一国

行六十万里识别二维码一键购买?

1898年9月21日,戊戌变法失败,维新派领袖康有为为躲避清廷追捕,由此开始了他长达16年的海外流亡生涯。因考虑到所搜集到的资料大部分为康有为旅美时期,故将该书的地理范围限定为美洲。但读者在此书中亦能看到康有为在澳洲、欧洲的足迹。整理者在康有为次女康同璧整理的《南海康先生年谱续编》的基础上,仔细对比在美国、加拿大等

地搜集到的资料,校正、补充《续编》中存在的错讹或遗漏。并对近年来为研究者征引、参照的《康南海自编年谱》进行了完善,整理出“补康南海先生自编年谱”一文。11.《古代交通与地理文献研究》

中国史名家辛德勇先生第一部代表性论文集

识别二维码一键购买?本论文集的文章多数是围绕汉唐长安城的地理尤其是水陆交通等问题作探讨,除了关涉城坊的已见《隋唐两京丛考》外,还旁及唐以后西安城和其他交通要道,对重要文献如《水经注》等也有所考订,初版面世后为研究历史地理以及研治隋唐史者所欢迎。是一部以考证见长的优秀论文集。

12.《史记英选》

史家之绝唱无韵之离骚中华典籍的海外之旅识别二维码一

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《史记英选》六卷,是较为有影响的韩国史记选本。朝鲜正祖李算于1796年编选。选本没有前言后记,编选标准,也没有注释,整体为白文本。该书选目分为八卷,其中前六卷为《史记》选本,后面两卷为《汉书》选本。《史记》人物系列13.《至圣先师孔子》周游天下教仁义,历尽终生创儒门。先师高徒话论语,一册春秋传万春。七十二贤皆文客,弟子三千众纷纭。一教传世数千载,万古千秋一圣人。识别二维码一键购买?

本书是解读孔子传记《孔子世家》和他的七十子高足弟子的传记《仲尼弟子列传》两篇的内容。“世家”与“列传”是两个类型,在《史记》中,《孔子世家》卷四十七,《仲尼弟子列传》卷六十七,相隔二十篇的距离,而内容却是姊妹篇,合成一本书,就是师生的合传。《孔子世家》不仅是孔子个人比较完整的传记,而且还是儒家学说思想汇编,是《史记》中的一篇大传。作者通过对孔子生平史记的具体记载,生动传神地反映出孔子所处的时代以及他的思想性格和精神风范,是研究孔子政治、哲学、教育思想的重要历史文献。14.《西域使者张骞》

不辱使命的张骞凿空之旅开辟中国与西方直接交流的新纪

元识别二维码一键购买?

《西域使者张骞》中心内容是解读《史记》卷一百二十三《大宛列传》的部分,用以“温故知新”,理解“一带一路”新丝路的伟大历史意义。《大宛列传》是司马迁把世界史纳入了中国通史内容的一大亮点。大宛是张骞通西域出使的古代西域国家之一。张骞的“凿空”,沟通了中西文化交流,使东方和西方各民族人们眼界大开,物资交流,互通有无。15.《千古一帝秦始皇》

完整的秦王朝编年史首尾完具地记述了秦王朝的兴灭识别二维码一键购买?《千古一帝秦始皇》是解读《史记·秦始皇本纪》这篇辉煌大传的中级读物。该本纪以编年体的形式,

详尽地记载了秦始皇一生的主要活动。由于秦二世短祚,亦附其事迹于后。故而本篇记事上起公元前246年,下讫公元前207年秦之灭亡,实际上是完整的秦王朝编年史,首尾完具地记述了秦王朝的兴灭。在司马迁笔下,嬴政在位四十余年的重大政治事件、统一战争的过程、秦建立与巩固中央集权制度的复杂情况,都描述得脉络清楚,层次分明。本篇不仅对秦王朝在政治、经济、文化等各方面所进行的重要改革做了如实反映,而且对秦始皇怎样由一个英明的创业之主转变成一个残酷暴君的过程,也做了详尽的叙述,从而为我们研究秦朝的历史提供了极为珍贵的资料。16.《平乱诛暴汉高祖》

拨开两千余年的迷雾还原史记中的汉高祖大风起兮平咸阳

四方猛士诛项王识别二维码一键购买?本书是张大可先生《史记疏证》系列套书之一,全书分两部分。第一部分为《高祖本纪疏证》,内容体例分为:题评、集注、立目讲疏、语译、集说五项。其中“题评”分为“题解”与“提说”两项内容,分别曲子张大可《史记全本新注》和韩兆琦《史论题评》。“集注”是用白话解读原文释意,以当代注家为主。“立目讲疏”中包括对于文本的辨析、考证、研讨,以及考古新成果、文献新发现、史事补述等,融汇古今人的研究成果。全篇注文后为“语译”。最后为“集说”,从各方面进行宏观的疏解。第二部分为《平暴诛乱汉高祖》,收录了作者的《讲析》、《论

刘邦》和《论三杰归汉》三篇文章。全书既有对史料的解读分析,又有作者个人的观点论述,有论有证,翔实完备,可读性强。

17.《千秋史圣司马迁》

收录《太史公自序》和《报任安书》两文的疏证即司马迁自己集中说明写作《史记》的过程以及概括《史记》130篇史传内容的提要识别二维码一键购买?

书中“《史记》导读”是评介司马迁其人其书,对《史记》全书结构、撰述宗旨、史学和文学艺术,以及写人艺术,做了系统的描述,全方位展现了《史记》一书的宏观内容。18.《一代辞宗司马相如》

体味声文、人生之美识别二维码一键购买?全书分两部分。第一部分为《司马相如列传疏证》,内容体例分为:题评、集注、立目讲疏、语译、集说五项。其中“题评”分为“题解”与“提说”两项内容,分别取自张大可《史记全本新注》和韩兆琦《史论题评》。“集注”是用白话解读原文释意,以当代注家为主。“立目讲疏”中包括对于文本的辨析、考证、研讨,以及考古新成果、文献新发现、史事补述等,融汇古今人的研究成果。全篇注文后为“语译”。最后为“集说”,从各方面进行宏观疏解。第二部分为《论司马相如》,主要记述了司马相如的诸多事迹,阐明了作者对司马相如其人、其文学成就的评价,以及《史记》为司马相如立传的历史意

义。

19.《兵家之祖孙武子》

解读《史记》的《孙子吴起列传》评价春秋战国时三大军事家的事迹识别二维码一键购买?本书《兵家之祖孙武子》,解读《史记》的《孙子吴起列传》。该传“孙子”所指是齐国两大军事家,春秋孙子孙武与战国时孙子孙膑。两孙子均有兵法传世。孙武兵法十三篇,世称《孙子兵法》,最负盛名,现在已走向了世界。《孙膑兵法》失传,1973年山东银雀山汉墓出土了残篇。与两孙子合传的吴起,也是战国时大军事家,他与孙膑同时并稍早用于世,先后在鲁国、魏国、楚国为将,从未打过败仗。吴起也著有兵法,称《吴子兵法》,原有48篇,今仅存6篇。白起、王翦是战国时代最负盛名的两位军事家、统帅,对秦并天下做出了决定性的贡献,是可以与孙吴相提并论,故将两传疏证编入一书。

20.《胡服骑射赵武灵王》

一位伟大的改革家独有武灵知大节,称君已足不称王识别二维码一键购买?《胡服骑射赵武灵王》为张大可先生主持的“史记疏证”项目单行本之一。主要内容由两部分组成:一为赵世家疏证,包括对该文的题评、集注、立目讲疏、语译、集说等;二为赵武灵王研讨,从改革家的角度论赵武灵王胡服骑射的价值。该书是张大可先生数年来研究《史记·赵世家》

的成果结晶,全面展示了赵武灵王胡服骑射改革的重要作用。

21.《人文始祖黄帝》

截取《史记·五帝本纪》部分明述黄帝肇起之功,以章明德识别二维码一键购买?《人文始祖黄帝》是解读《史记》开篇《五帝本纪》的疏证,以及对黄帝的评说。五帝是中国上古父系氏族传说时代的五个圣王。黄帝用暴力结束了上古时代的诸侯纷争,即部落混战,草创国家,国家机构日益得到完善。通过黄帝身体力行,强兵树德,为后王做出了光辉的榜样。在《史记》中,司马迁排除神秘色彩,把黄帝写成一个与人民打成一片,同甘共苦的创业帝王形象、黄帝擒灭蚩尤,兼并炎帝,统一天下,草创国家,中华文明社会就从这里开始。

22.《西汉盛世文帝景帝》

两家为治知兴替前世为镜后世为鉴识别二维码一键购买?《西汉盛世文帝景帝》是将关于文景之治第一手文献资料,司马迁所写文帝、景帝两人的传记疏证解读,提供给广大读者欣赏研讨。本书主要提取了《史记》中的相关资料,不仅反映了文景帝时大汉的政治、经济文化发展,另一侧面也反映了司马迁总结历史经验构建开明政治的蓝图。本书的第二部分集中评述文帝风采,司马迁为何只称许文帝一人为“仁

君”,什么才是“仁君”的境界,这是本书解读的重心。

二、国学教育类23.《说苑》

读《说苑》品经典洞悉先秦感悟人生识别二维码一键购买?

《说苑》是刘向肩负皇命完成的文化整理工作的结晶,包括君道、臣术、建本、立节、贵德等二十卷。《说苑》贯穿了刘向拿著述当谏书,试图弘扬的儒家政治理想,该书是对先秦古籍的再现和归类总结,包括《孔子家语》《诗经》《韩诗外传》《史记》等等。是我们系统了解先秦文献的重要途径,其文献价值历来为后人所称赞、也得到了历代帝王的高度重视。24.《六朝诗选》

六朝是我国古代诗歌逐渐成熟的重要时期这一段时间既有

采自民间的乐府诗也有文人创作的五言、七言诗既有南方清丽婉约的诗歌也有北方的铿锵之声识别二维码一键购买?纵观六朝诗歌约四百年的发展历史,侧重于文学欣赏,兼顾各个时期、各种风格、流派和各种题材,多选重要诗人和名篇佳作,希望能让读者对这一时期的诗歌创作有一个比较系统、全面的了解。本书的注释借鉴、吸收、采用了前辈学者们的已有的注释、解说、研究成果,深入浅出介绍了每位诗人及每篇作品的背景和特色,并附有参考书目可供读者进一步了解、阅读六朝诗歌。

25.《论语》

无障碍阅读国学经典国学精英教育读本顶级中国哲学史专

家担任学术顾问北京大学等名校国学班教师推荐国学教材

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《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。孔子是《论语》描述的中心,“夫子风采,溢于格言”(《文心雕龙征圣》);书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写,而且有关于他的个性气质的传神刻画。

26.《中学经典古文课·家国情怀卷》

读经典古文学传统文化识别二维码一键购买?本书紧密围绕教育部完善中华优秀传统文化教育中的“家国情怀”这一核心内容,基于北京师范大学“语文教科书选文数据库”,从民国教科书中精选历代散文28篇,分为六个主题单元:“父慈子孝,兄友弟恭”“至爱亲情,人间佳话”“生死悲歌,千古绝唱”“苟利国家,生死以之”“碧血丹心,光照千秋”“巾帼英风,名传青史”。选文不乏思想史、文学史上的经典,题材多样,典雅晓畅,篇幅适中,主旨鲜明。27.《中学经典古文课·社会关爱卷》

可以作为中学文言文校本教材中学生课内外文言文补充读

本对于传统文化爱好者而言本书也是了解古人精神世界的

基本文言读物识别二维码一键购买?

本书紧密围绕教育部完善中华优秀传统文化教育中的“社会关爱”这一核心内容,基于北京师范大学“语文教科书选文数据库”,从民国教科书中精选历代散文28篇,分为五个主题单元:“防微杜渐,力矫时弊”“道之以德,齐之以礼”“嘤鸣友声,天涯比邻”“士心豪壮,侠骨留香”“民间机巧,俗世奇人”。选文不乏思想史、文学史上的经典,题材多样,典雅晓畅,篇幅适中,主旨鲜明。三、政法、哲社类28.《简明中国法治文化辞典(公民读本)》

普及法律知识传播法律文化弘扬法治理念识别二维码一键

购买?全书共收入中国当代法律体系中32个法律门类的169个词条,尽量使用通俗的语言,从侧重文化的角度清晰铺陈、简明释义,每个词条一般不超过2000字,从而构成全书的主干内容。29.《中国现代法治及其历史根基》

为现代法治中国追寻历史根基之作

识别二维码一键购买?中国法治的本土资源有,在哪里?有多少?本书带着这个些问题,构思中国法治的方法与路径。首先,铺陈出现代法治的要素,诸如平等理念、市场意识,人格尊严、公道正义,然后从传统法治思想史中,梳理诸子百家、正统、黄老,黄宗羲、梁启超、孙中山等有关法治的思想,解析中国法治思想的脉络,以及与传统法治现代法治的差异。阐明法治中国与中国政治文明发展的一致性趋势。坚

持从传统中吸收,也力主在新时代发展传统法治,从而进一步健全中国法治。综上,本书观点中允,符合“四中全会”法治中国的精神;为法治主题出版而专题组稿。30.《陈顾远法律文集》

民主法治立法要平执法要公

识别二维码一键购买?本书根据1982年台湾联经出版事业公司印行的《陈顾远法律论文集》(上、下)选编排印。这是陈顾远先生出版的最后一部著作,汇集了陈先生在台湾30多年间发表的法律学术论文。本书共分“法律哲学类”“法律史学类”“法律释论类”“法律实务类”,共计45篇。综览论文集的内容,无论对国学、法学、哲学以及史学均造诣深厚,其论“法律哲学”则主张“综合法学”说;其论“法律史学”,则崇尚“制度传统”;在“法律释论”中,则申言世之立宪法之固定性,有其限度;在“法律实务”中,则强调民主法治国家立法要平,执法要公。31.《新型城镇化与省直管县改革研究》

直击改革热点解析全面建成小康社会背景下新型城镇化发展与省直管县体制改革的内在关系识别二维码一键购买?

本书主要研究新型城镇化背景下的省直管县改革问题。近些年来,一些省区省直管县改革呈现出新的特点,在完善省直管县财政体制、继续放权县域、优化行政层级的同时,推进省直管县改革与城镇化发展相结合,进而推动县域城镇化的

发展,选择具备条件的县市向中心城市方向发展。本书稿围绕这一现象展开研究并提出建议。在经济发展新常态下,我国城镇化发展面临新的机遇和挑战,转方向、调结构对城市经济不可避免产生影响。省直管县改革推进县域城镇化特别是县城的发展,是发展的一个突破口,是新型城镇化的一个主攻方向,这是本书研究的主要内容。32.《陂域型水利社会研究》

以小见大透过槎滩陂看中国社会

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本书通过考察南唐以来江西泰和县槎滩陂水利系统的兴建

运营及其与地方社会互动的历史过程,探讨该区域“陂域型”水利社会的类型及其发展模式。槎滩陂根植于地方社会,其兴衰反映了槎滩陂水利与流域内地方社会的互动,其演变不仅呈现出地方公共事务管理的规律性演变,也是地方族群、生态、经济和国家制度在内的多种因素共同影响的结果。33.《欧亚译丛(第三辑)》

译介中外交流史典籍荟萃欧亚学前沿成果

识别二维码一键购买?本书所收录的译文都是经过精心挑选的国外重要文献,或介绍该领域最前沿的研究成果和史料上的新发现;各篇文章的译者多为具备深厚历史学、考古学基础的学者,很好地满足了学术文本的翻译要求,又文通字顺,使本书极富阅读快感。34.《西方神秘学指津》

国内引进的从学术角度系统阐述西方神秘学的第一部著作识别二维码一键购买?

本书将西方神秘学作为一个学术研究领域,对其进行了系统的回顾,着重考察了神秘学领域中的定义和划界问题,梳理了该领域主要的历史潮流、关于神秘学的重要争论、神秘学的世界观、神秘学关于知识的观点、神秘学实践,神秘学对现代化的影响以及这一领域的跨学科性。35.《存在与时间(中文修订第二版)》

海德格尔的成名作二十世纪最具影响力的哲学作品识别二维码一键购买?

本书批判了自柏拉图、亚里士多德以来把哲学当成知识,把存在当作存在者来研究的传统。同时抛弃了近代以笛卡尔为代表的哲学研究中以认识为起点的方法。海德格尔哲学是从人的存在入手,在对“存在”的追问中达到存在的意义的澄明。他在对人的存在状况的分析中为现代人的根本情绪提供了一种把非理性的东西理性化了的形而上学的解释。海德格尔的《存在与时间》所奠基的存在哲学无论在研究宗旨上还是在内容上都意味着西方哲学的一次重大转变。36.《系统治疗与咨询教科书》

全面介绍了心理治疗四大主要流派之一的系统治疗识别二维码一键购买?

系统治疗从系统式家庭治疗发展而来,其工作范围不再局限

于家庭,而是拓展到了个别心理治疗、团体治疗及其他社会系统的咨询,是国际公认的心理治疗四大主要流派之一。作者以专业而生动的笔触,从系统治疗与咨询的发展脉络、与实践相关的系统理论出发,写到系统工作实践的基础,再到系统治疗与咨询的具体方法和各种设置,使读者能够将浩如烟海的系统理论和实践知识尽收眼底。四、语言文字类37.《学点音韵学》

就古今音异同破读问题和字音问题做了细致的讲解识别二维码一键购买?《学点音韵学》是唐先生2011年应广州詹伯慧先生邀请为暨南大学出版社“大家小书”编写的音韵学著作。内容与《汉语音韵学常识》互有补充,但基本不重复。

38.《生成词库理论与汉语研究》

展现汉语生成词库理论研究概貌和现状的第一本论文集识别二维码一键购买?围绕“生成词库理论与汉语研究”这一主题,本书选编了海内外刊物上的代表性论文,旨在展现生成词库理论在汉语研究中的应用,以期促进相关研究的深入开展并拓展新的研究领域和方向。

本书包括五个专题:生成词库理论介绍、句法语义研究、词汇语义研究、资源建设、跨领域研究。既有在生成词库理论关照下对老问题的新解释,也有基于汉语特点和事实对生成词库理论的改进;除了汉语研究,还有跨语言的比较研究;除了理论研究,还有面向中文信息处理的资源建设和习得研

究。39.《诗律》(修订版)

近体诗的字句与平仄平仄格律的例外情况对仗的位置、要求、句式入声字的5种辨识方法识别二维码一键购买?

唐诗人人喜爱,格律诗尤受青睐,故能历久而不衰。但是,由于历史的原因,许多人对诗词格律缺乏了解;又由于古今语音发生了很大的变化,古人所创制的诗词格律,令许多喜好格律诗的人难以掌握。本书作者根据教育部倡导的“化理论为技能,化理论为能力”这一新的教学思想和教学要求,结合自己多年的教学体会和写作体会,将平日讲授诗律的经验与材料加以整理,编成此书,其目的就是想适应这一社会需求,为传统文化的继承与发展,尽一点力量。40.《语音数据分析——田野调查和仪器技术入门》

赖福吉最新的一本著作关于田野工作和实验语音学的基本

技术识别二维码一键购买?结合作者40多年田野语音学和实验语音学研究经验,介绍了语音数据的获取、分析的程序和方法,包括寻找合适的发音人,在不同环境中录音,确定调音部位和空气动力机制,获取音高、响度、时长的声学数据,运用实验技术描写元音、辅音和发声态的声学特征。作者还以轻松的笔触,向读者介绍自己田野调查的经验和教训,并提出中肯实用的建议。

本书语言浅显,条理清晰,内容丰富,是语音学学生必备的入门参考书。41.《语言教学的基本概念》

被誉为“语言教学研究的《圣经》”应用语言学专业研究生多年来的必读教材

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《语言教学的基本概念》是“牛津应用语言学汉译丛书”中的一本。该书从语言学、心理学、教育学、社会学、人类学等多个维度,对语言教学问题进行了深入的探讨,对语言学理论与语言教学之间的关系、语言教学的社会环境、语言学习的概念、语言教学的概念等方面的论述,见解独到、精辟,出版三十余年来至今仍未有出其右者,是应用语言学领域的经典之作。42.《语言战略研究》第3卷2018年第2期

从公共政策、语言战略和语言生活的视角考察语言政策及规划的理论与实践

《语言战略研究》是我国第一份以语言政策和语言规划为主要内容的专业学术期刊。本刊核心文章,从公共政策、语言战略和语言生活的视角,考察语言政策及规划的理论与实践。主要关注语言社会学或宏观社会语言学问题,涵盖经典语言政策规划框架中的主要内容,侧重语言政策、语言规划、语言国情、双语教育、语言与社会、多元文化等。43.《甲骨刻辞义位归纳研究》

学习甲骨刻辞深入古汉语的世界识别二维码一键购买?甲骨刻辞词义系统位于上古汉语词义发展的前端,与后来各时期的词义系统相比,既有共同处,也有差异和特殊性。本书周

小学生好书推荐及理由

小学生好书推荐及理由 小学生好书推荐及理由 书目10种 《北京的春节》 作者:老舍/文于大武/绘 出版社:连环画出版社 索书号:I287.8/ah2032 推荐与导读: 隔着岁月的长河,通过绘本与老舍先生握手,重温“春节”在中国人心中的集体记忆。大人们的忙碌,孩子们的热闹,古老的年俗,不变的年味,烟火气十足,更多温暖。内附民俗老物件详解图。 适合小学低段(1-3年级)阅读。 《大森林里的小木屋》 作者:(美)劳拉·英格尔斯·怀德著,史津海译 出版社:浙江文艺出版社 索书号:I712.84/a1184 推荐与导读: 温暖的小木屋,温暖的故事。慈爱的妈妈、亲昵的姐妹、英勇的狗、最像男人的爸爸,真正的美国西部拓荒者的写照。这个小木屋由一辆帯蓬的马车拉着,一路迁徙最后来到了大草原。伴随着危险、温情、诗意与幸福……值得我们一路追随读下去!

适合小学低段(1-3年级)阅读。 《看不见的马》 作者:熊亮著绘 出版社:天津人民出版社 索书号:I287.8/ah2793 推荐与导读: 普及戏剧知识的小故事。京剧“趟马”(又称马趟子),是以舞蹈形式来表现人骑马行路的程式化表演技巧。关公和马童在舞台上一唱一和,说的都离不开马,可是马在哪里呢?没马,咱们以鞭当马喽! 适合小学低段(1-3年级)阅读。 《有故事的汉字》第一辑,走进生活篇 作者:邱昭瑜编著 出版社:青岛出版社 索书号:H12/a35=2/V1 推荐与导读: 选取了小学生应该识记和掌握的300余个汉字,以生动有趣的笔调叙述了每个汉字的产生、发展和演变的历史。引领小朋友进入中国文字的瑰丽殿堂,让你为中国汉字之美而着迷。 适合小学低段(1-3年级)阅读。 《一个孩子的诗园》 作者:(英)罗伯特·斯蒂文森,(美)腾川尧编绘屠岸、方谷绣译出版社:连环画出版社

小学生好书推荐演讲稿

小学生好书推荐演讲稿 篇一:小学生好书推荐演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫曹恩硕。能在这里和大家谈谈心爱的读物,我很开心。 书是人类进步的阶梯,是人类默默无闻的老师,有了书我们才能学习;有了书我们才能成长;有了书才让我们的生活更加充实。书里的故事有的让你乐趣无穷,有的让你感动无比...... 一本好书会让你受益匪浅,今天我会给大家推荐一本好书《三国演义》它主要写的是三国时期蜀、魏、吴三国的战争,表现了古代英雄们的勇士气概。在《三国演义》中关羽教会了我们对兄弟要讲义气,诸葛亮教会了我们做事要三思而后行,刘备教会了我们要仁 义......其中我最喜欢的片段是:《桃园三结义》,让我给大家读一下吧。 次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危,上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。祭罢天地,复宰牛设酒,聚乡中勇士,得三百余人,

就桃园中痛饮一醉。 一本书带给我们的有乐趣,有道理。我把它推荐给同学们,希望大家能从中受益。谢谢大家。 篇二:小学好书推荐发言稿 四年级好书推荐发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 我是四二班的读书爱好者:卢瑞瑞 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我看过的书就像晚空上的星星一样,数也数不清。而最璀璨的一颗也就是我要推荐的书它名字叫做《假如给我三天光明》。 海伦·凯勒,一个一生一世都在奋斗的人,一辈子都不屈不挠。我要推荐的是她的自传《假如给我三天光明》。在这本《假如给我三天光明》里,有不少的景物描写,而且很形象和生动。可——她是一个盲人和聋哑人啊,怎么会写得比我们亲眼看见的还好,还精彩的?是因为她的那一颗心,一颗美丽的心灵,她的世界都是用心去看的。她活着,虽然看不见,却比我们能看、能听、能说的人活着还有意义,不是吗? 《假如给我三天光明》是一本很好的书,让我们在了解海伦·凯勒难忘的童年的同时,明白一些伟大的道理和信念。我们要向海伦·凯勒学习这种精神。如果你还没有看过这本书,那一定要去看一看,它真的能让我们明白许多许多.

《月亮与六便士》读书心得

《月亮与六便士》读书心得 《月亮与六便士》读书心得 读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读书心得,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读书心得一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的《月亮与六便士》读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《月亮与六便士》读书心得1 最近听到不少身边的朋友对工作和生活做出改变的消息,或因对现状的不满,或因有更好的机会,或因想要追求不一样的人生,或因其他无数个可以说服自己做出改变的理由。生活本就是这样,边走边探索,一步步改变一步步磨合,最终找到那个能让自己内心平静的状态。恰逢最近看了本书,《月亮和六便士》,更是将对欲望的追求发挥到了极致。 主人公斯特里克兰德原是位证券经纪人,人届中年后突然响应内心的呼唤,舍弃一切到到巴黎去追求绘画的理想。他在异国不仅肉体受着贫穷和饥饿煎熬,而且精神亦在忍受痛苦折磨。经过一番离奇的遭遇后,他离开文明世界,到南太平洋的塔希提岛与土著人一起生活。获得灵感,创作出许多艺术杰作,最终病逝。 斯特里克兰德画画,是他的命运,他是一个没有选择的人,他画画是“必须画画,仿佛一个人跌进水里,游泳游的好不好是无关紧要的,反正得游,不然就淹死。”他对除画画之外的人与事冷酷无情,他不想过去,对他而言最重要的是永恒的现在。他为了自己的兴之所至,对朋友带来莫大的痛苦也不去理会。他为了理想放弃全部道德、责任与世俗生活。没有人理解他,也没有人知道该如何评价他。别人的人生是在不断做加法,他却在做减法。人的每一种身份都是一种自我绑架,唯有失去是通向自由之途。所以斯特里克兰德拒绝再做“丈夫”、“爸爸”、“朋友”、“同事”、“英国人”,他甩掉一个一个身份,如同脱去一层一层衣服,最后一抬脚,赤身裸体踏进内心召唤的冰窟窿里去。他是一个被梦想绑架的人,纵使遭遇再多折磨和痛苦,我理解中的他也是幸福的,他不会感到厌烦和寂寞,他的灵魂是满足的。斯特里克兰德就如同他的作品一样,具有一种纯粹精神的性质。一种使你感到不安感到新奇的精神,把你的幻想引向前所未经的路途,把你带到一个朦胧空虚的境界,你会感到自己的灵魂一无牵挂。斯特里克兰德的人生已达到了另一个高度,他的人生只能作为理解他作品的一个入口,却不具任何普遍意义上的借鉴价值。然而现实由不得我们这样选择,但我们总要以自己的方式,达到一个平衡而美好的状态,做自己想做的事,生活在自己喜爱的环境里,淡泊宁静、与世无争。 《月亮与六便士》读书心得2 谁不曾有过梦想,梦想就如空气,没有它,生活也会嚼之如蜡,失去光彩。但可曾想过,如果你处于河流的中心,彼岸便是理想,但回头现实却在向你招手,此时,面对理想,你敢不顾一切吗?

阅读积累|《窗边的小豆豆》故事梗概+精彩片段+读后感+阅读测试_

《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。 在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。 2020年4月,列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录(2020年版)》 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。 小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?“巴学园”还有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。 01 内容简介02 作者简介

黑柳彻子,日本作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善代表大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版之后,不仅在日本,在全球都引起了极大的反响。 1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“这个人这么了解孩子的心理,再也没有比她更合适的人选了”,因而任命她为联合国儿童基金会亲善大使,是继奥黛丽·赫本之后第7位、亚洲历史上第一位亲善大使 《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子也就是小豆豆在成年后经常想起巴学园、小林校长对她的影响,在某一天晚上就总是在想这些,然后半夜她从床上跑下来。 她就忽然想起要写一本关于巴学园,关于小林校长的书,于是在那个夜晚奋笔疾书,写了满满几页三百格,写成了《窗边的小豆豆》的第一章《第一次来车站》。 “巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。 “巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。 1、妈妈没有回答。说实在的,妈妈现在心里非常不安。如果马上要去的这所小学不收留小豆豆的话……。妈妈的比帽上插着朵小花,她那漂亮的孔现在变得有点严肃了。她看了看小豆豆。小豆豆正一边在路上蹦跳一边嘴里像机关槍似的说着什么。 2、第一节课里,小豆豆把课桌“叭哒叭哒”地弄了一通以后,就离开座位站到窗边往外看去。于是老师心想:如果能安静下来,她站在那儿也可以。然而就在这时小豆豆却突然对着窗外大声喊叫起来:“广告宣传员叔叔——!”03 创作背景04 精彩片段摘抄

小学生好书推荐及理由

小学生好书推荐及理由 小学生好书推荐及理由 1、《大林和小林》 推荐理由本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品,奇特的构思, 夸张的手法,大胆的想象,曲折的情节,让人爱不释手,很容易被它深深 吸引。 一对孪生兄弟却因各自不同的经历变成了完全不同的人。 一个成了肥胖愚蠢的寄生虫,一个成了真正的劳动者。 作品传达了以儿童的兴趣和理解力为基础的社会内容。 新奇的想象、极度的夸张、漫画化的讽刺喜剧手法、层出不穷的闹剧 场面以及滑稽、幽默、儿童化的语言,折射出中国人的幽默与智慧,令作 品具备了独特的艺术表现力和感染力,值得每一个孩子放进书架珍藏一生! 并且低段孩子还能从此书中真切感受到劳动最可贵! 2、《草房子》 猪跑进了派出所,太绝! 《草房子》讲述了少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学 读书。 他是个喜欢"异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为"的孩子,他

为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍; 他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕 到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇 想地在大热天里穿上棉衣棉裤,所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的 聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。 推荐理由《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童 深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。 《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想 起美丽的童话。 3、《三字经》 中国古代历史文化的宝贵遗产,是学习中国传统文化不可多得的儿童 启蒙读物。 它凝聚了我国数千年的文明史和传统文化,体现了中华民族博大精深 的文化精髓;行文流畅,气势磅礴,辞藻华丽,前后连贯,朗朗上口;内 容丰富,包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富 知识,堪称国学经典。 古往今来,无数少年儿童从中汲取知识,陶冶情操,提高修养。 推荐理由在如今这个充斥着各国文化的时代,我们父母更应慎重选取 培育孩子的适当文化知识,从纷繁的文化杂烩中给我们孩子最好的、最纯 的、最精的。 而国学,我们五千年文化精髓,是我们孩子成才的必备,是我们给与 孩子最有爱心、期待、价值的丰硕礼品。

二年级小学生好书推荐图文并茂

二年级小学生好书推荐图文并茂

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经过一年的学校学习,大人们要看一看,孩子是否对语文学习感兴趣,对阅读感兴趣?放学回家,他是更愿意拿起书,还更愿意打开电视?借助拼音他是否能把一个故事的大意把握住,并简单地讲来听听?我们在本年级推荐了三本图画书,但比一年级要深一些,文字量更大一些,有点生字没关系,看看图也能猜出来。恩德的图画书是典型的德国图画书风格,读完之后你或许能理解德国人为什么如此喜欢沉思。其他的文字书都是很有趣的,但还不仅仅是有趣,如《了不起的狐狸爸爸》中有多元思考。

☆推荐之一——《比得兔的世界(5册)》 英国艺术家比阿特丽克斯·波 特(1866-1943)创作的全部图画书作 品。精装本23册,原始版小开本;合 编平装本5册,开本放大,中英文对 照。 波特于1902年出版的《比得兔的故事》被誉为现代图画书的“开山之作”,它享誉百年,至今仍在美国常销书榜上位居前列,让一代代的读者痴迷不已。这个中文版第一次全部引进出版了波特的全部图画书作品,通过阅读这些作品,小读者们收获文学的享受、美的感悟。 读波特的图画书最佳年龄在5-7 岁左右,更小的读者可以由大人读给他 听,大一些的读者可以自己阅读。 推荐年龄:3-99岁。

☆推荐之二——恩德童话绘本(7册) 包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光屁股大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册,前6册是再版。 德国作家米切尔·恩德(1929—1995)是公认的二十世纪最伟大的幻想文学大师。这7篇童话是他最具影响的经典短篇,各册的绘画均出自名家之手,风格迥异,特色鲜明,与精美的文字相得益彰。《犟龟》甚至配有曾获施特劳斯奖的著名作曲家专门创作的音乐——“乌龟进行曲”把主人公乌龟陶陶迟缓的脚步和倔强的性格描摹得惟妙惟肖生动有趣。这些童话的中译本流传甚广,被各种刊物转载或编入教材。 推荐年龄:3-99岁。

阅读月亮与六便士个人感想范文5篇

阅读月亮与六便士个人感想范文5篇 思里特克兰德寻找到的不是自己,而是一个新的灵魂。对这句话,感触颇深。一 直以来,身边的每一个人都在告诉我要做自己,要做真正的自己。今天小编为大家带 来了阅读月亮与六便士个人感想范文,希望可以帮助到大家。 阅读月亮与六便士个人感想范文一 毛姆的文字有太大的魅力,总是吸引着我不断的往下看,看到最后一页的时候, 突然脑子里一个声音在说:“你应该再看一遍,认真、仔细、慢慢的看一遍。” 书的封皮上写着,“月亮是那崇高而不可企及的梦想,六便士是为了生存不得不赚 取的卑微收入,多少人只是胆怯地抬头看一眼月亮,又继续低头追逐赖以温饱的六便士”。其实,当你看完整本书的时候发现,全书没有一处提到六便士,但又时时刻刻在 透露着关于“六便士”的问题。我时时刻刻都怀揣着去远行的想法,然而总是被各种各 样的“在乎”缠住脚,怎么也挪不动脚步。世界上肯定还有千千万万和我一样有诸多想 法的人,绝大部分应该也是像我一样被各种各样的“在乎”缠身,无法动身。懦弱,大 概就是我们冠于自己的代名词,家庭,朋友还有那每一份可怜的“六便士”无一不牵绊 着我们。斯特里克兰果真就像毛姆所写的,他在决定画画之后,像灵魂出窍,像被强 大的恶魔附身,像在全世界之外,又像全世界都是他一个人的。我们大概永远也做不 到像斯特里克兰一样,全然不顾周遭的世界以及世人各色的眼光。所以在遇到像斯特 里克兰一样的人时,我们有的不仅是羡慕还有佩服,他们有我们所没有的勇气,还有 放弃全世界的决心。我都觉得文中的“我”在很多时候是对斯特里克兰充满了嫉妒,喜 欢又嫉妒,正因为“我”做不到他那样不屑一顾的态度,所以才在很多时候被愤怒占据 整个身心。前两天看了冈仁波齐,那时觉得没有信仰的人可怕,但有信仰的人更可怕,画画之于斯特里克兰就像朝圣之于那些藏民们,斯特里克兰在决定了要画画之后,就 一直在朝着自己心里的神山前进。心中有且只有这么一个念头,他最终成功了。 而我们在这“六便士”的地域里越陷越深。 阅读月亮与六便士个人感想范文二 迄今为止,《月亮和六便士》仍是我最喜爱的小说,喜爱毛姆作为一个敏锐的洞 察者对人性的理解,喜爱书中思特里克兰德追逐梦想与噩运,却心甘情愿深陷其中的 姿态。毛姆洞察出梦想的贬值,世俗的污浊,月亮高悬于空,便士乃生活必须,他不

窗边的小豆豆读书笔记

《窗边的小豆豆》读书笔记摘抄、主要内容 优秀段落: 1. 说着,小豆豆移开石头,把坑挖开。但不可思议的事情发生了,那枚硬币,已经消失得无影无踪!小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情!“被别人看到藏钱的地方了”,还是“石头移动了”?小豆豆作了好多种假设,这里挖了好多个坑,但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱,未免遗憾,但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。 2. 外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。但是,此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水,这和两个人第一次相遇的时候,是那么的不一样。 我的评论: 主人公小豆豆给人留下的印象是:礼貌、活泼、天真的孩子。字里行间写出了作者对小林宗作老师的怀念和对巴学园的热爱。小林老师以他的话(“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”)或以各种行动让孩子体验到爱、平等、自由和秩序。他能让孩子们不知不觉地养成良好的习惯,学到有用的知识。并且他还经常说:“你真是一个好孩子呀!”来让孩子们充满成就感。从被冷眼相看的小豆豆,变成了以后日本的著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。这一切的一切,都是在小林老师的帮助下,使作者彻底变了。 《窗边的小豆豆》读后感 《窗边的小豆豆》是一本好书,他连续8年位居全国畅销书排行榜前列,下面你有和我一起领略书中的精彩内容吧! 书中的主人公小豆豆,就是本书的作者黑柳彻子,从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”,后来小豆豆转到了一所新学校:巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人,他说:无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。 在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基

读《月亮和六便士》有感

《月亮和六便士》 《月亮和六便士》是英国小说家威廉·萨默赛特·毛姆的三大长篇小说之一。本书情节取材于法国印象派画家高更的生平,书中毛姆用第一人称的叙述手法,通过描写一个一心追求艺术、不通人性世故的怪才,探索了艺术的产生与本质、个性与天才的关系、艺术家与社会的矛盾等等引人深思的问题。 第一次读毛姆的小说,想读《月亮与六便士》起源于一位我喜爱的网络写手有这样一句话:遍地都是六便士,他却抬头看到了月亮,但愿你的生活中同时拥有月亮和六便士。大概六便士代表了金钱,而月亮则代表了某种圣洁难以触及的事物。在现实生活中的人,如果金钱和圣洁同时得到,那是自然是很好,不过,是不是有些贪心呢? 然而,看完了月亮和六便士的全文,却发现这是一个“白天不懂夜的黑”的故事。故事以法国印象派画家高更为原型,讲述了一个富裕的证券经纪人,放弃自己的社会地位,放弃自己的妻子和孩子,在四十几岁的时候,跑到法国去画画,贫穷、潦倒、疾病,也都没有动摇他画画的决心和热情。如果你认为这是一个坚持自己的梦想而不向现实妥协的故事,像是鸡汤一般,那就大错特错了。与其说是他坚持了自己的梦想,倒不如说这是种生命的召唤,就像作者说的:他也身不由己。当然,这位梦想的召唤者,一生穷困潦倒,一幅画都没有卖不出去,他也一幅画都不想卖,却又像所有的奇迹艺术家一样,在死后名声大噪。听起来像是一个在现实社会得不到认同却在死后终获得荣誉的故事,然而作者完全不是这个意思。对于画家自己,完全没有想得到现实社会的认可,而对于作者对画家的态度,始终游离在“这真是一个混蛋的人”和“这个人真是个天才的疯子”之间徘徊。说到底还是不懂。看看这个画家是多么的混蛋吧!抛妻弃子,没有留下一毛钱给未成年的孩子和没有任何收入来源的妻子,几乎是让他们自生自灭了,并对他自己的行为只留下一句:他们会想到办法的,却丝毫没有一丁点儿的内疚。然而在他穷困潦倒几乎要病死的时候,一位萍水相逢的画家因为欣赏他的画而将他接到自己家中养病。对此,他并未表示感激,还勾引了画家的妻子,在完成了自己的情欲后,又将画家的妻子抛弃,直至她为他自杀…他都没有一丁点儿的遗憾,只是一句:这是她自己的选择。说的轻描淡写好像这事儿跟他都没有关系。 后来,他流落到小岛上,同当地的土著女人结婚生子。当被问及可否与妻子有共同语言时,他说:她满足了我对女人所有的要求,洗衣做饭生孩子。这要是让女权主义者听到,真的是要拿起大刀砍了他。当然这所有的一切,在世俗的人看起来,他都是不折不扣的混蛋,不仅没有血性,甚至压根没有人性。 但是这些混蛋的事情在他天才的绘画面前好像都被原谅了。按照他自己的说法:我也由不得我自己。他像是被蛊惑了一样,为了画画可以忍受任何屈辱、忍受任何低贱的工作,就为了挣最低的生活费和画画需要的颜料、画布;去忍受别人的白眼而伸手向别人借钱,并压根没有打算还;在病痛中依然毫不懈怠的画画;这一切都像着了魔一样。除了画画,没有什么事情能让他感兴趣,甚至情欲都不能吸引他一丁点儿的注意力。如果说画画真的是为了将心中的欲望和才情表达出来,那好歹要把这些画出的成果展示给世人看。然而在画家看来,这些完全不是他的目的,他完全没有想到拿自己的画来换取财产,但是他却知道这些画是伟大的,带有一种在外人看起来很可笑自信的认为。这些画是伟大的。也不能说他完全不尽人情,他也会偶尔在别人帮助他的时候,随手扔一副画给他们,同时伴随一句:以后你会用得着的。这种在外人看来盲目无比甚至自大的行为,在日后被证明:画家是如何自知自己的伟大的。如果这个自大的画家不是在死后要求土著妻子将自己最伟大的壁画全部烧毁而不留在世上,我完全认为这不过是一个混蛋无比而恃才傲物的人,这样我会理所当然的认为:有才的人都是有脾气的,有才的人行为就是怪诞的,那样我才会慢慢理解。 有没有这么一种可能,真的如画家所受到的昭示一样,有一种使命,一种召唤,召唤一

《窗边的小豆豆》读后感 12篇(一)

《窗边的小豆豆》读后感 朋友借了我一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后,我立刻觉得自己受益匪浅。 这本书记叙了作者上学时的真实故事:作者因淘气而被退学后,来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下,那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之,在巴学园,她改变了自己的一生。 这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理,如:健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就知道自己是否健康的树皮”的大哥哥,买了一块树皮,并执意让所有的同学与亲人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:这种树皮谁药都不会觉得苦,但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”,而是应和着小豆豆,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里还觉得很欣慰呢! 想必大家也觉得忽然间明白了许多吧!小林先生并不打破一个孩子的快乐的想法,尽管,令他快乐的事是不切实际的;小林先生还非常注意学生的一点点小事,孩子们的一点进步都会令他十分欣慰。 小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻,不破坏他们美好的理想,而且使用各种方法让他们觉得“自己很棒”、“自己是对的”。小林

先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的明天更加美好!可是,社会上还有许多人对他,对巴学园有着误解,可是小林先生却并不在意,全心投入到教育上……这在后来,世界上,恐怕是空前绝后,没有第二个人了吧! 小林先生,令我们敬佩,他冷静,善解人意。曾经那个天真的作者,使我们发笑,感到她的可爱。 这本书,还是由你自己去好好读读吧! 《窗边的小豆豆》读后感 今天,我读了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》,书里的故事有时让人开怀大笑,有时让人悲伤流泪。 本故事中的主人公小豆豆,是一个对学校事物好奇,又很让老师头疼的孩子。于是老师无奈之下只好让小豆豆退学,可天真活泼的小豆豆并不在乎,妈妈也只好把她送到了另一所学校——巴学园。小豆豆就只跟校长先生说了四个小时的家常话,便被录取了,太不思议了!小豆豆被录取后,就开始了她的巴学园生活。她在那里经历了许多别的学校没有的事情,比如:吃饭歌;列车教室;在课堂上干自己喜爱的事情;每天下午出去散步,并从中找到自己发现的问题;运动会的

小学六年级好书推荐

《安妮日记》 《安妮日记》是犹 太少女安妮·弗兰克在 二战中遗留下来的一本 个人日记,它真实地记 述了她与家人以及另两 个犹太家庭为逃避纳粹 迫害躲在密室里而度过 的长达两年的隐蔽生 活。安妮从13岁生日 (1942年6月12日)写起, 一直写到1944年8月4日他们的隐居地被德国党卫军查抄前不久。这个不到16岁在纳粹集中营中被伤寒病夺去了生命的孩子的日记在战后成为人们对那场人类梦魇进行深刻反思的珍贵教材。当时距德军投降仅一个星期。1947年,死里逃生的安妮父亲将女儿遗留的日记付梓出版。这本日记已转译成55种文字,共印刷3000万册。她避难的房子已被辟为安妮故居博物馆,吸引着世界各地的游客前来缅怀那不堪回首的人类悲剧。推荐理由:一个与我们同龄的却饱受战争之苦的平凡又特殊的女孩安妮,以一个早熟的心理去看待痛苦、磨难,并且表现得异常冷静、乐观。《安妮的日记》这本书很值得一读,读后你会发现书中所描述的安妮身上有很多精神值得你去学习,它会给你一种心灵的震撼。

《天蓝色的彼岸》 这是一部感人至 深,触动灵魂的人性寓 言。小男孩哈里因车祸 去了另一个世界,正等 着去天蓝色的彼岸,但 他还挂念着自己的爸 爸、妈妈、姐姐、老师 和同学们,即又不知如 何传达他的心声,直到 他碰上一个叫阿瑟的幽 灵。阿瑟带着哈里偷偷 溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱…… 推荐理由:这是一本最适合在我们这个年代看的书,单纯、清新、温暖的文字,教会人们学会关爱、珍惜生命,唤起人们内心深处最美好的情感,呈送给人闪最真切的感动和最伟大的爱,在不可抵挡的人性光辉中感情生命和死亡……

月亮与六便士读后感2000字

月亮与六便士读后感2000字 导读:读书笔记月亮与六便士读后感2000字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 月亮与六便士读后感2000字: 亲爱的家人们大家早上好!非常感恩明妈的盛情邀请,让我有机会在这里为大家分享读书的一-点心得。也感恩平台的精心安排,带领大家坚持阅读。我本来还是喜欢看书的,这些年也看了一些书,但都没写读书心得,看过就忘了。也没养成每天看书的习惯,甚至近些年不知选什么书看,一年也难看完两本书。去年年底开始,平台推荐书单,每个月一本书,大家看书的热情高涨,我也因此而受到感染。 《月亮与六便士》这本书是1-3月份的书单,我刚开始没注意按书单的顺序读,想着这一本是我没听说过的,加上页数不多,就先读了这一-本,用两天的时间就读完了。 这本书主要讲男主人公斯特里克兰本来是一位很普通的证券交易员,他有一一个富裕和美满的家庭:妻子漂亮,只不过与大多数女性一样,有点爱慕虚荣,两个孩子也健康快乐。 在大多数人看来,他真应该满足于人世的快乐,尽管这种生活未免庸俗和平静。但在他们婚后的第17个年头,他突然离家去了巴黎,抛弃了在外人看来有前途的事业和美满的家庭。人们都以为他有了外遇,事实却让人大跌眼镜:他原来只是为了画画,而且他以前根本不怎么专长绘画。

别人都以为他疯了,他几次险些因饥饿和疾病而死,他的画作也完全没有品味,除了个别蹩脚的画家把他当成上帝外,任何人都不会买他的画。他不停地流浪,最后他来到了一个几乎与世隔绝的小岛一塔希提岛,与17岁的土著人艾塔生活在了一起,并且永远定居了下来。尽管患上了无法治愈的麻风病,却坚持绘画,生活安定且幸福。后来他身体溃烂而死,妻子依照他的遗言焚毁了挂满壁画的屋子。在他过世数十年后,他的画作以其独特抽象的风格震惊世人,在这个时候,他完成了他穷极一生的梦想。 本书月亮代表理想,六便士代表现实生活。理想与现实,艺术与生活,社会与自我,感情与理智的冲突,充满矛盾。 斯特里克兰追求梦想的途中历经坎坷,穷困潦倒,吃尽苦头,可他从不抱怨命运,从未失去勇气,直到最后一刻,他依然坦然、平静。他追求梦想,勇敢执着的精神是伟大的,他不断战胜内心的欲望和生活的艰辛,去摸索,去创作,去过自己想过的生活。他性格古怪,但始终在做最真实的自己。读后感文中有一句话说:一个人往往不是他想成为的那种人,而是他不得不成为的那种人。斯特里克兰就是在做他想成为的那种人。可现实生活中,大多数的人不是在做自己想成为的那种人。 什么是生活?生活的意义是什么?你该怎样过完你的人生?人生如梦,你是希望枕着月亮还是六便士?很多人渴望名声,追求利益,很多人希望名利双收;大多数人按部就班,过着平庸乏味的生活;也有一些人忽然如梦方醒,一骨碌爬起,去寻找真正有价值的生活。做自己

窗边的小豆豆读后感(共6篇)

窗边的小豆豆读后感(共6篇) 本文是关于窗边的小豆豆读后感(共6篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 xx寒假读后感:窗边的小豆豆 世界并不缺少美,只是缺少发现xx眼睛。 ——xx 看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表,那伫立一排的树…… 小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情一一都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语的告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话,以往她说话太多都是不被允许的。是的,想获得一个孩子的喜爱是很容易的,只要你对她有一点点的恩惠,她都会把真心奉献给你。正式如此,孩子也容易受到伤害,一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。 巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。 是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。 对于校长来说,孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的,那是世界上最真挚的,最纯净的,最不容玷污的脸庞。

在我们为作业多而烦恼时,不妨抬头看看窗外,鸟儿是否翻飞,树下是否阴凉,生命还在延续,自然是最好的老师,她会抚平你的忧虑,将最纯净的快乐给 予你。 初中生寒假读后感是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。 这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。 这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。 我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。 不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。 小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。 相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一

好书推荐及理由

推荐理由: 格林兄弟在19世纪初搜集、整理的德国古老传说和民间故事,共收入童话200多篇。童话中有可爱的白雪公主、善良的小矮人、夫真的小红帽、可怜的在姑娘,以及狠毒的继母、狡猾的大灰狼和贪婪的渔夫妻子等。 书中的《小红帽》讲的是一个天真可爱的小姑娘第一次被狼欺骗,差点与祖母一起送命,第二次不再上当,还和祖母一起除掉了恶狼。故事启迪读者吃一堑长一智,要一天比一天聪明。《白雪公主》讲的是纯洁美丽的白雪公主多次受到狠毒的后母残忍迫害,最后后母受到应得的惩罚,告诉人们害人没有好下场。 书中有许许多多感人至深的精彩故事,让你在品读的同时也学到做人的学问。 语言通俗易懂、幽默风趣。故事情节优美,相信一定会令广大少年儿童爱不释手。

推荐理由: 安徒生是一个世界知名的儿童文学作家,19世纪第一位赢得世界声誉的丹麦作家,也是世界上最负有盛名的童话作家之一。他一生用浪漫主义手法写过168篇童话,被译成80多种文字,受到世界各国儿童和成年读者的衷心喜爱,他也因此被誉为童话大师列于世界文学家之林。他的童话赞美了人类的勤劳、勇敢、坚强的毅力、牺牲精神、克服困难的决心,如《野天鹅》中的艾丽莎、《拇指姑娘》中的拇指姑娘、《海的女儿》中的小人鱼。他也揭露了人间的贪婪、愚蠢、虚荣、骄傲,如《皇帝的新装》、《夜莺》等。安徒生的童话想像丰富、故事生动、语言活泼,诗意浓厚,不单是为了丰富孩子们的精神生活,也为了启发成年人,因此,它不仅为儿童,也为成人所喜爱。在他的童话中,他以满腔热情表达了他对人间的爱,对人间的关怀,对人的尊严的重视,对人类进步的赞颂。

《一千零一夜》又名《天方夜谭》 “天方”是从前中国对阿拉伯的称呼。这本书中的故事,多是阿拉伯地区国家的传说。公元9世纪时,是阿拉伯帝国的全盛时期,它横跨亚洲、欧洲和非洲,有着独特而辉煌的文化。《一千零一夜》是阿拉伯地区的古代民间传说。从9世纪开始,经过搜集整理,至16世纪结成集子。到了18世纪,传播至欧洲、亚洲许多国家。全书共有两百多个故事,这里所选的是其中最著名的几个。这些故事有什么特色呢?它们反映了东方文化的瑰丽色彩:神秘、奇异、幻想丰富、语言优美。它们把神奇的想像和当时阿拉伯的现实结合起来,读故事便可了解那个时期阿拉伯人的生活风貌。书中同情贫苦大众的遭遇又称赞他们的智慧;书中歌颂冒险精神,特别是航海者的勇敢,因为那时候许多国家都是由于海上贸易而发达起来的。虽然书里把富有、享福作为最高理想,但是认为只有好心的人才应当享有。

《月亮和六便士》读后感_心得体会

《月亮和六便士》读后感 本文是关于心得体会的《月亮和六便士》读后感,感谢您的阅读! 多彩人生——《月亮和六便士》读后感 阅读毛姆的这部世界文学著作《月亮与六便士》,每一次的感觉与收获都不相同。小说中通过主人公查理斯·斯特里克兰德先生在中年时期,放弃了稳定的收入、放弃家庭和儿女,走入寻求绘画梦想而坎坷一生的故事,留给我们关于人生与理想、婚姻与爱情、生活与艺术的思考,回味无穷! 首先,我称这部小说是一部“学习鉴赏艺术手册”。 出生在70年代的我们,对艺术的了解知之甚少。每次当我站在美术馆展览的艺术品前,“彷徨”二字油然而生。虽然站的很近,但又是那么的遥远!我仅仅感觉到好看还是不好看,但对它真正的美和创造者想要表达的内容,却不知道应该作何描述和欣赏。我曾向很多人提出过诸如此类的问题,但是一直没有寻找到答案。直到在毛姆的这本小说中,看到了答案:美是一种美妙、奇异的东西,艺术家只有通过灵魂的痛苦折磨才能从宇宙的混沌中塑造出来。在美被创造出以后,它也不是为了叫每个人都能认出来的。要想认识它,一个人必须重复艺术家经历过的一番冒险。他唱给你的是一个美的旋律,要是想在自己心里重新唱一遍就必须有知识、有敏锐的感觉和想象力。多么一针见血的语言!想要欣赏到艺术的美,我需要学习和积累的还有很多很多。 第一次翻开这本书的简介,当我看到毛姆是以法国画家高更的生平为原型,写下的这部小说时,我找出高更的油画。在没有读这本小说前,看到高更的画,感觉整个视觉是被扭曲的,所有的东西都不成比例,而强烈的颜色冲击着我的视线。他的画有一种原生态的感觉,似乎开天辟地时混沌着。我不知道为什么这样表达意境?难道真实的写实不好吗? 在一次又一次阅读这本小说时候,我才似乎朦胧的理解到高更绘画中所表达的美。精神上的追求如同大自然的美一般魔幻,稍纵即逝,但是抓住即永恒了。 其次,这部小说也堪称“爱情指导手册”。 爱情对于物质极其丰富而精神空虚的现在来讲,受到的考验更为严峻。婚姻无法为爱情保驾护航,有时候反而带来的是加速爱情的消亡。妇人往往把家庭布置的温馨、孩子教育的得体、照顾好家庭成员的饮食起居作为的首要任务,男人

《窗边的小豆豆》读后感范文8篇

想要写出好的精彩的读后感,就必须是自己内心的发声,而不要去随大流,人云亦云,那样的读后感没什么效益,只是单纯凑够了字数而已。以下内容是为大家整理好的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎参考写作。 【第1篇《窗边的小豆豆》读后感】 今年,我在妈妈的陪伴下读完了《窗边的小豆豆》这本书。 书里讲的是小豆豆上小学的许多故事。读了这本书,我觉得小豆豆是个很有趣的小女孩。和我像的地方挺多的。尤其是头发,她也是蘑菇头。 比如说有一次,上课铃响了,她还是没有回到座位。她的头是抬起来的。老师说“嗨,你在干什么呀?”小豆豆不说话,头还是抬着,说“嗨,你在干什么呀?”老师抬头一看,有只小燕子在屋檐下的窝里孵蛋呢,原来小豆豆在和燕子妈妈说话呢。从这件事,我觉得小豆豆这个人很有趣呀,燕子又不会说话,她怎么喜欢和燕子说话呢,她真的能听懂燕子的话吗? 不过还有一件更加有趣的事情。小豆豆上完厕所,看到地上有张报纸,她不知道报纸下面是个坑,她走上去的时候,噗通一声掉进了下水道。还好下水道里有个梯子,她顺着梯子就爬了出来。你说这件事有趣不有趣。这件事可以看出她是个很冒失的人。和我挺像的。

她们的饭餐你知道是什么吗?那一部分讲的是山的味道和海的味道。山的味道大部分就是肉类,比如红烧肉呀;海的味道就是金枪鱼,带鱼一类的菜,不过有时候也会吃紫菜、海带之类的食物。你们知道她们饭菜中最令人惊讶的是什么吗?她们的饭菜里居然没有菜菜。我也不知道为什么没有,有菜的话多好呀。 真是一个奇怪的学校呀。你想上这样的学校吗 【第2篇《窗边的小豆豆》读后感】 我要说的“海的味道山的味道”,是《窗边的小豆豆》一书里巴学园的小林校长要求学生们带的盒饭的菜肴。 巴学园那怪怪的校长,要求每个家长为孩子准备有海的味道和山的味道的午餐,在新奇和喜爱中让孩子们学习什么是山的味道,比如蔬菜、肉类什么的;什么是海的味道,如鱼、红烧海味什么的。大家还知道了鱼松源自海里的,那是把鱼刺从鱼肉里挑出来后,再把鱼肉切得细细的,然后炒一炒,可口的鱼松制成了。这是睿智的小林校长独特的教学方法,当然我也知道了鱼松的秘密。 小林校长极其注重对学生自身个性的培养,并且给他们提供很多自由的空间。所以他能在吃饭时给孩子们营造轻松欢快的氛围,更重要的是每个孩子在吃饭的那会儿也能还增长了见识。这让我想到了我们的老师,想到了我们的学校,平时我们只能关在围墙里面安安静静地学习课本的知识。从小学一年级到现在,能出

小学好书推荐及理由

小学好书推荐及理由 序号书名 1 苏菲的世界 2 人生第一课·写给孩 子的哲学书 3 儿童哲学智慧书 4 写给孩子的哲学启蒙 书 5 * 同志的青少年时代和初期革命活动6 叶永烈讲述科学家故 事100个 7 怪味豆哲理图画书 8 伟大也要有人懂:少 年读 * 9 安徒生童话 10 西游记 11 格林童话 12 丁丁历险记13 上下五千年 14 中国神话故事 15 老子说庄子说 16 千家诗 17 笠翁对韵 18 父与子全集 19 伊索寓言 作者 [挪]乔斯坦·贾德著,萧 宝森译 [美]伯瑞茨著,[美]韦尔 农绘,漪然译 [法]奥斯卡·柏尼菲等著,乐迈特等绘,李玮译[法]碧姬·拉贝等著,潘 林等译萧三编撰叶永烈著 [法]杰侯姆·胡里埃,伊 莎贝尔·卡里尔著,谢逢蓓 译 韩毓海著

[丹麦]安徒生著,叶君健 译吴承恩著 [德]格林兄弟著,杨武能 译 [比利时]埃尔热编绘,王 炳东译林汉达,曹余章著 聂作平编蔡志忠编绘张立敏注李渔著 [德]埃·奥·卜劳恩著,洪 佩奇编译 [古希腊]伊索著,张弛, 出版社作家出版社湖南少儿出版社接力出版社广西师范大学出版社中国青年出版社湖北少儿出版社 接力出版社 中国少年儿童出版社四川少儿出版社人民文学出版社中国画报出版社中国少年儿童出版社中国少年儿童出版社四川美术出版社生活.读书.新知三联 书店中华书局中国文史出版社译林出版社中国画报出版社孙笑语译 [意]科洛迪著,[意]罗伯 20 木偶奇遇记 21 窗边的小豆豆

22 稻草人 23 中国传统节日故事 24 海底两万里 25 希腊神话故事 26 哈利波特 27 爱丽丝漫游奇境 28 草房子 29 史记故事 30 丰子恺儿童文学全集 31 成语故事 32 花木兰 33 绿野仙踪 34 “童话中国”合集-中国民间故事精选 35 冰心儿童文学全集 36 皮皮鲁总动员 37 城南旧事 38 快乐王子 39 洋葱头历险记 40 安妮的日记 特·英诺森提绘,张鹏,叶 晶译 [日]黑柳彻子著,岩崎千 弘绘,赵玉皎译 叶圣陶著司南著,马得等绘 [法]儒勒·凡尔纳著,沈国华,钱培鑫,曹德明译[德]古斯塔夫施瓦布著, 高中甫译 [英]J·K·罗琳著,苏农等 译 [英]刘易斯·卡罗尔著, 王永年译曹文轩著司马迁原著,孙侃编 丰子恺著李新武编蔡皋绘 [美]弗兰克·鲍姆著,陈 伯吹译 郝广才,张世明等著

《月亮与六便士》读后感读书心得五篇

《月亮与六便士》读后感读书心得五篇 《月亮和六便士》是英国小说家毛姆的创作的长篇小说,以下是小编为大家精心整理 的阅读《月亮与六便士》有感,欢迎大家阅读,供您参考。 毛姆的文字有太大的魅力,总是吸引着我不断的往下看,看到最后一页的时候,突然脑子里一个声音在说:“你应该再看一遍,认真、仔细、慢慢的看一遍。” 书的封皮上写着,“月亮是那崇高而不可企及的梦想,六便士是为了生存不得不赚取 的卑微收入,多少人只是胆怯地抬头看一眼月亮,又继续低头追逐赖以温饱的六便士”。 其实,当你看完整本书的时候发现,全书没有一处提到六便士,但又时时刻刻在透露着关 于“六便士”的问题。我时时刻刻都怀揣着去远行的想法,然而总是被各种各样的“在乎”缠 住脚,怎么也挪不动脚步。世界上肯定还有千千万万和我一样有诸多想法的人,绝大部分应该也是像我一样被各种各样的“在乎”缠身,无法动身。懦弱,大概就是我们冠于自己的 代名词,家庭,朋友还有那每一份可怜的“六便士”无一不牵绊着我们。斯特里克兰果真就 像毛姆所写的,他在决定画画之后,像灵魂出窍,像被强大的恶魔附身,像在全世界之外,又像全世界都是他一个人的。我们大概永远也做不到像斯特里克兰一样,全然不顾周遭的 世界以及世人各色的眼光。所以在遇到像斯特里克兰一样的人时,我们有的不仅是羡慕还 有佩服,他们有我们所没有的勇气,还有放弃全世界的决心。我都觉得文中的“我”在很多 时候是对斯特里克兰充满了嫉妒,喜欢又嫉妒,正因为“我”做不到他那样不屑一顾的态度,所以才在很多时候被愤怒占据整个身心。前两天看了冈仁波齐,那时觉得没有信仰的人可怕,但有信仰的人更可怕,画画之于斯特里克兰就像朝圣之于那些藏民们,斯特里克兰在 决定了要画画之后,就一直在朝着自己心里的神山前进。心中有且只有这么一个念头,他 最终成功了。 而我们在这“六便士”的地域里越陷越深。 灵感源自哪里 大部分人都同意这样一个观点,就是灵感源自潜意识,而潜意识来源于人经历的积累,所以这也是一种经验主义的说法,每个人都且只从现实取材。艺术家将零零碎碎的概念重 新排列组合,用特定的形式表达情感。那么形式又来源于哪里呢?也许它是现实中就有的,也许它是根据一定的顺序一个一个实验、对比出来的。 艺术是什么

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