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3.《ERP软件模拟实训》 课程设计指导书

3.《ERP软件模拟实训》 课程设计指导书
3.《ERP软件模拟实训》 课程设计指导书

广东职业技术学院课程设计指导书

课程名称: ERP软件模拟实训

设计题目:XX公司ERP系统实践

系别:信息工程系

班级:信管14

起止日期:2016.06.20——2016.06.30

指导教师:毛可洪

一、ERP软件模拟实训背景

学生运用金蝶k/3 V12.2 ERP软件,建立一个虚拟公司数据库账套,模拟企业的ERP系统上线实施的业务全过程。该公司是佛山市高明区一家专业生产、销售办公文具用品的公司,它成立于2016年6月,企业性质为工业企业。随着公司业务的发展,各项日常业务处理工作用手工核算已经难以满足公司发展和实际工作的需要,经过多方面考察、评估之后,发现国内知名软件公司——金蝶国际软件集团有限公司的K/3系统,更适合该公司企业实际情况,其优异性已经得到了几十万家客户的应用得到了验证。公司决定,计划于2016年6月27日开始使用适用于中小型企业的具有基于DNA三层结构的金蝶K/3 WISE V12.2版本的ERP系统。考虑到实施的难度和工作量,决定先实施供应链管理及财务管理等部分系统,实施成功后,再全面实施其他系统。

文具公司名字自定,要求以自己名字命名,例如“张三办公文具有限公司”,要求采用K/3 ERP软件建立数据库账套,进行公司供应链管理主要业务的综合案例模拟实训,模拟企业ERP系统上线实施的全过程,从而理解ERP系统环境下的企业业务流程,使学生能充分运用ERP软件进行企业管理中的数据处理和业务分析。

二、课程设计实训指导

第一部分账套建立和初始化操作

实训一数据库账套的建立

实训目的:掌握建帐的基本程序

实训要求:按照下述给出的资料在K/3系统中间层建立一个账套并对其进行系统设置,然后启用账套。

(一)新建账套

1、账套号:本人学号

2、账套名:XXX(本人姓名)办公文具有限公司

3、账套类型:标准供应链解决方案

4、数据实体:系统会自动给出,不需客户命名

5、数据库文件路径:C:\MSSQL7\DATA\;或D:\MSSQL7\DATA\(自行设置数据库路径)

(二)设置账套参数

1、公司名称:XXX(本人姓名)办公文具有限公司

2、公司地址:佛山市高明区西江新城学府路8号

3、电话号码:自编,可以为本人手机号码

4、记账本位币:人民币货币代码:RMB

5、账套启用期间:2016年6月1日

6、会计期间:自然年度会计期间

7、凭证过帐前必须审核(勾选)

(三)添加用户

在账套管理中添加用户并相应授予权限

用户名认证方式用户组权限

授予所有权限

本人姓名密码认证(不设密码)Users(一般用户组) 和系统管理员

张三密码认证(不设密码)系统管理员组不需授权

张华密码认证(不设密码)财务组授予所有权限

马方密码认证(不设密码)出纳组与出纳组权限相

王林密码认证(不设密码)供应链组(采购)与供应链组权限

相同

赵立密码认证(不设密码)供应链组(销售会计)与供应链组权限

相同

财务组功能权限:授予所有权限。

出纳组功能权限:基础资料、总账、现金管理、工资等模块的查询与管理权。

供应链组功能权限:采购、仓存、存货核算、销售、供应链系统公用设置、供应链分销系统查询与管理权。

实训二供应链系统、财务系统初始化

实训目的:掌握对业务系统的初始化的步骤及操作。

实训要求:根据下述资料按顺序完成业务系统初始化设置工作。

注意:采购、销售、仓存、存货核算四个系统,只要在其中任意一个系统进行初始化,其他系统也会同时完成)

一、以自己名字身份登录系统,从模板中引入会计科目(行业:工业企业)和引入

会计科目(新准则会计)

二、

(1)设置核算参数(“工具”菜单→“系统初始化”选择核算参数设置)

1、启用年度:2016年启用期间:第6期

2、核算方式:数量、金额核算

3、库存更新控制:单据保存后立即更新

4、门店模块设置:不启用门店管理

注意:核算参数一经设定并结束初始化后将不能返回再修改。

5、工厂日历设置(2016年06月1日),不选择周六日作为休息日

(2)设置总帐系统参数

设置“本年利润-4103”、“利润分配-4104”科目代码

对以下帐套选项打“√”: 1、启用往来业务核销

2、结账要求损益类科目余额为零

3、新增凭证自动填补断号

三、系统维护

(一)系统设置

1、单据编码规则(按系统默认设置)

2、审核人与制单人可为同一人 (按系统默认设置)

3、其他:

①去掉“若应收应付系统未结束初始化,则业务系统发票不允许保存”

的“ ”

②√”上“外购入库生成暂估冲回凭证”项,暂估冲回凭证生成方式:

单到冲回

四、资料维护

(一)基础资料

1、增加会计科目

(1)修改或增加供应链系统用会计科目:

科目代码科目名称核算项目

123 原材料物料

137 产成品物料

501 产品销售收入物料

401 生产成本

401.01 直接材料物料

401.02 直接人工物料

401.03 制造费用物料

401.04 成本汇总物料

(2)增加财务系统所需会计科目

科目代码科目名称本外币核算期末调汇数量金额辅助核算核算项目1002 银行存款所有币别√

1002.01 建设银行人民币

1002.02 中国银行美元√

1002.03 工商银行港元√

1221 其他应收款

1221.01 职员职员

1403 原材料

1403.01 配件A √(计量单位:公斤)

1403.02 配件B √(计量单位:公斤)

6602 管理费用

6602.01 工资及福利

6602.02 折旧费

6602.03 通讯费部门、职员6202.04 坏账损失

5001.01 基本生产成本

5001.01.01 工资及福利(重名时选继续) 5101 制造费用

5101.01 折旧费(重名时选继续)

5101.02 工资及福利(重名时选继续)

6001 主营业务收入部门、职员、物

6603 财务费用

6603.01 利息

6603.02 汇兑损益

(3)会计科目的修改:

科目代码科目名称往来业务核算核算项目

1122 应收帐款√客户

2202 应付帐款√供应商

操作要点:

1、设外币核算的科目时,一定要注意选择相应币别,如果一级科目下有明细科目按外币核算

的,则一级科目要设为核算所有币别。

2、在会计科目下挂接核算项目的方式设明细帐,与在科目下直接增加明细科目实现的帐簿结

果是一样的,而且还可解决科目设置工作重复,臃肿的麻烦,但不是必须要求这样设置,关键是要结合企业的实际情况灵活掌握。另外,科目下面如已挂核算项目,就不能再设明细科目;一个科目下可挂多个核算项目,这些核算项目间是一种平等并列的关系;核算项目下也不能再挂核算项目。

3、设置数量金额辅助核算的物料明细科目时,注意必须先新增物料明细科目,再去系统资料

维护处添加具体的“物料”资料,否则易出现错误信息。若客户已购买K/3购销存业务模块,则不需要在存货科目下新增明细科目,只要通过修改会计科目功能,在一级科目里利用核算项目卡片挂接物料辅助核算即可。另外,别忘了在设数量金额明细科目时选择计量单位组和缺省单位。

4、对应收、应付等往来科目设置时应注意:未购买应收、应付子系统的客户,如要进行往来

业务核销、往来对帐和帐龄分析等工作,必须在应收、应付科目下挂核算项目,并设置科目属性为往来业务核算;已购买应收、应付子系统的,不受此限制,但从节省工作量的角度来说,挂核算项目作明细的方法较为实用。

5、如果已录入明细科目后在系统资料界面看不到,可在“工具”菜单下选“选项”中的显示

明细科目一项即可。

2、增加币别

先增加币别:人民币(系统默认)

再增加两种币别。注意汇率小数点的切换(切换到英文标点状态)

币别代码币别名称记帐汇率折算方式汇率类型HKD 港币0.95 原币*汇率=本位币浮动汇率

USD 美元7.60 原币*汇率=本位币浮动汇率

3、增加凭证字:记,科目范围没限制

4、增加计量单位组及相应组里的计量单位

计量单位组代码计量单位名称系数是否默认

数量组1 Z 支 1 是H 盒10

数量组2 G 个 1 是数量组3 J 件3 1 是

X 箱50

重量组KG 公斤 1 是T 吨1000

注意:一个计量单位组系统只默认一个计量单位,默认计量单位的系数为1。

此计量单位组中其它的计量单位都为辅助计量单位,辅助计量单位的系数

是多少,则其为默认计量单位的多少倍。

操作要点:

(1)如果计量单位组下有计量单位,必须先将计量单位删除,才能删

除该计量单位组。

(2)在设置物料信息时,物料只能获取到默认的计量单位,所以用户

有多少必须要用的计量单位,则必须要设置多少个计量单位组。

5、增加结算方式

代码名称

JF06 支票

6、项目资料录入

(1)客户资料:

代码名称

01 禅城区(上级组)

01.01 长城公司

01.02 天达公司

02 高明区(上级组)

02.01 宏基公司

02.02 长海公司

(2)部门资料

代码名称部门属性成本核算类型

01 财务部非车间期间费用部门

02 行政部非车间期间费用部门

03 销售部非车间期间费用部门

03.01 销售一部非车间期间费用部门

03.02 销售二部非车间期间费用部门

04 生产一部车间基本生产部门

05 生产二部车间基本生产部门

06 生产三部车间基本生产部门

07 仓管部非车间期间费用部门

08 生管部非车间期间费用部门

09 采购部非车间期间费用部门

(3)职员资料(若需分组,请按照分组名单,自行分配职员职位,然后用“替换”

功能全部替换相应名字,注意在账套管理中授予相应职员相应模块功能权限)代码名称部门性别

001 王明生管部男002 宋祖生管部(部门经理)男003 李明采购部男004 黄平采购部(部门经理)男005 赵立销售一部男006 吴天销售二部(部门经理)男007 张恒生产一部男008 王和生产二部(部门经理)男009 陈力仓管部男010 刘军仓管部(部门经理)男011 张华财务部男012 李萍行政部女013 王林销售一部男014 赵立宏销售二部男015 刘红生产三部(部门经理)女016 孙晴生产三部女

(4)供应商资料

代码名称

01 南海区(上级组)

01.01 恒星公司

01.02 南方公司

01.03 佳和公司

02 顺德区(上级组)

02.01 王码公司

02.02 强发公司

02.03 新达公司

02.04 永益公司

(5)物料资料

物料类别(设置为上级组)

代码名称

001 原材料

002 半成品

003 产成品

物料明细

代码名称物料

属性

计量

单位

计价方法

存货科目

代码

销售收入

科目代码

销售成本

科目代码

001 原材料上级组

001.01 笔芯外购支加权平均123 511 512 001.02 笔壳外购个加权平均123 511 512 001.03 笔帽外购个加权平均123 511 512 001.04 弹簧外购个分批认定123 511 512 001.05 配件A 外购公斤加权平均1403.01 6051 6402

001.06 配件B 外购公斤加权平均1403.02 6051 6402 002 半成品上级组

002.01 笔身组件自制支加权平均135 511 512 003 产成品上级组

003.01 单色圆珠

自制支加权平均137 501 502

003.02 三色圆珠

自制支加权平均137 501 502

003.03 A产品自制件加权平均1405 6001 6401

003.04 B产品自制件加权平均1405 6001 6401

设置“产成品”核算项目类别及属性,代码003。

属性名称相关属性属性类型属性长度是否必录是否显示

标准成本无实数否是

出厂价无实数否是

零售价无实数否是

销售政策无文本255 否是

注意:以上新增的系统资料如有错误,可通过工具栏“属性”按钮去修改,或用“删除”按钮去删除,如果录入初始数据后,系统将不允许再修改或删除这些会计科目的,客户可通过“禁用”功能将有错,不再使用,且不能修改或删除的系统资料禁止使用。其具体操作为:在系统资料维护里,指中某一具体系统资料,按右键选择“禁用”即可。

(6)仓库资料

代码名称仓库类型001 原材料仓普通仓

002 半成品仓普通仓

003 产成品仓普通仓

004 代管物资仓代管仓

005 受托代销仓受托代销仓

006 赠品仓赠品仓(虚仓)

注意:所有仓库设置允许负库存,以上新增的系统资料如有错误,可通过工具栏“属性”按钮进行修改,或用“删除”按钮进行删除。如录入初始数据后,系统将不允许再修改或删除这些会计科目,客户可通过“禁用”功能将有错,不再使用,且不能修改或删除的系统资料禁止使用。其具体操作为:在系统资料维护里,指中某一具体系统资料,按右键选择“禁用”即可。

(二)BOM单(即产品结构清单)

单色圆珠笔:

笔身组件(1支)=笔芯(1支)+笔壳(1个)

单色圆珠笔 (1支)=笔身组件(1支)+笔帽(1个)

三色圆珠笔:

三色圆珠笔(1支)= 笔芯(3支)+笔帽(1个) +笔壳(1个)+弹簧(3个) 1、新增组别

代码名称

001 单色圆珠笔

002 三色圆珠笔

2、新增BOM单

①单色圆珠笔:

笔身组件(1支)=笔芯(1支)+笔壳(1个)

单色圆珠笔 (1支)=笔身组件(1支)+笔帽(1个)

笔身组件

BOM编号B001 物料代码002.01

物料名称笔身组件物料单位支

物料规格成品率100%

数量 1 状态使用

子项目编码物料名称单位用量损耗率(%)

001.01 笔芯支 1

001.02 笔壳个 1

单色圆珠笔

BOM编号B002 物料代码003.01

物料名称单色圆珠笔物料单位支

物料规格成品率98%

数量 1 状态使用

子项目编码物料名称单位用量损耗率(%)

002.01 笔身组件支 1 3%

001.03 笔帽个 1 2%

②三色圆珠笔:

三色圆珠笔(1支)= 笔芯(3支)+笔帽(1个) +笔壳(1个)+弹簧(3个) 三色圆珠笔

BOM编号B003 物料代码003.02

物料名称三色圆珠笔物料单位支

物料规格成品率95%

数量 1 状态使用

子项目编码物料名称单位用量损耗率(%)

001.01 笔芯支 3 2%

001.02 笔壳个 1 1%

001.03 笔帽个 1 1%

001.04 弹簧个 3 5%

说明:BOM单录入后暂不能审核,系统初始化后再审核。

五、初始数据录入

1、供应链系统初始数据录入

代码物料名称计量

单位

计价方法结存数量结存金额仓库

001.01 笔芯支加权平均法3,000 30,000 原材料仓001.02 笔壳个加权平均法3,600 90,800 原材料仓001.03 笔帽个加权平均法5,800 70,000 原材料仓

001.04 弹簧个分批认定法6,000(合计)

80,000(合

计)

原材料仓批号001 4,000 40,000

批号002 2,000 40,000

003.01 单色圆珠笔支加权平均法6,500 35,000 产成品仓003.02 三色圆珠笔支加权平均法9,600 67,000 产成品仓操作要点:

1、录入初始化数据时,首先要选择具体某仓库,分不同的仓库录入数据。在

此不能直接选择“全部仓库”,否则无法录入数据。

2、物料的计价方法如采用“先进先出法、后进先出法、分批认定法”,则在录

入初始数据时必须通过双击“批次/顺序号”进行输入。

3、把录入的初始数据与总帐的存货科目数据核对,确认无误后再启用系统。

2、财务管理初始数据录入

科目名称外币∕数量汇率借方金额贷方金额

现金51,600

银行存款-建设银行500,000

银行存款-中国银行220,000 7.6 1672000

银行存款-工商银行112,000 0.95 106400

应收帐款150,000

原材料-配件A 1,000 20,000

-配件B 500 50,000

其他应收款-职员张华5,000

坏帐准备5,000

固定资产2,000,000

累计折旧900,000

应付帐款300,000

短期借款100,000

实收资本3,250,000

合计4,555,000 4,555,000

注:应收帐款科目期初数据:

客户时间金额业务编号

长城公司2016.05.06 80,000 1001

宏基公司2016.05.25 70,000 1002 合计150,000

应付帐款期初数据:

供应商时间事由金额业务编号

恒星公司2016.05.12 购料120,000 2001

王码公司2016.05.13 购料180,000 2002

合计300,000

注意:如果已购买应收、应付管理系统的则应收、应付款项初始数据可在应收、应付管理系统里录入后再传递到总帐系统,而不需要在总帐系统里录入。

操作要点:

①录入外币科目金额时,要注意切换相应币别;

②录入下设核算项目的科目的金额时,要点击核算项目栏的“√”进入特定界面输入;

③录入数量金额辅助核算的科目金额时,点击该科目将会弹出数量栏,在那儿录入数量;

④试算平衡时要注意,如企业有外币业务,则必须切换成综合本位币去试算。综合本位币状态下,只能查看所有币别科目的初始数据,不能进行录入、修改等操作。

提示:初始数据录入完成后请切换币别为综合本位币,进行试算平衡检查。

3、供应链录入初始单据并进行单据审核

1、2016年5月14日收到佳和公司发来(001.02)笔壳2000个,暂估价为3元

(原材料仓)。

2、2016年5月29日向长城公司发出商品(003.01)单色圆珠笔1000支,单价为

5元(从产成品仓发出),成本4元。

操作要点:录入后要保存、审核。在执行启用业务系统操作时,必须保证单据已审核才能启用。

4、启用业务系统

★注意:本业务系统一旦启用,初始数据就不能进行修改。该操作不可逆。

第二部分供应链系统日常业务处理

实训三采购管理系统

实训目的: 掌握K/3采购系统日常业务处理工作,熟悉五种业务类型的操作流程

实训要求:①根据以下业务资料进行采购系统各种业务单据制作

②进行采购发票审核

③掌握各种帐表的查看技巧

1、货到单未到

生管部王明2016年6月23日申请订购笔芯1000支,采购部采购人员李明6月23日向新达公司订购,单价1元(不含税价)。2016年6月24日货到,当日采购部门通知仓库入库,仓库管理员陈力经检验合格后入库(材料仓)。2016年6月28日新达公司开出增值税发票和50元运费发票。

业务流程:采购申请单→采购订单→采购收料通知单→外购入库单→采购发票(要钩稽,以后发票同样处理)→费用发票

2、暂估入库

采购部采购人员黄平于2016年6月27日向永益公司订购笔帽3000个,单价0.5元(不含税价);笔壳2000个,单价0.3元(不含税价)。2016年6月30日货到,

当日采购部门通知仓库入库,仓管人员陈力检验合格后入库(原材料仓)。

业务流程:采购订单→采购收料通知单→外购入库单→采购发票

3、单货同到

生管部王明2016年6月25日申请订购笔芯2000支,采购部采购人员黄平于2016年6月26日向佳和公司订购,单价0.8元(不含税价)。2016年6月29日货到,当日采购部门通知仓库入库,仓管人员陈力经检验合格后入库(原材料仓)。同日收到佳和公司开出的增值税发票,同时开有50元运费发票。

业务流程:采购申请单→采购订单→采购收料通知单→外购入库单→采购发票→费用发票

4、单先到货后到

采购部采购人员黄平于2016年6月25日向永益公司订购笔壳1000个,单价0.4元(不含税价)。2016年6月27日收到永益公司开出的增值税发票,次日货到,采购部门通知仓库入库,仓管人员陈力验收入库(原材料仓)。

业务流程:采购订单→采购发票→采购收料通知单(从采购发票获取)→外购入库单

5、退货业务

仓管人员陈力发现2016年6月25日向永益公司购入的笔壳100个有质量问题,采购人员决定并于2016年6月29日从原材料仓退货。2016年6月30日永益公司开出红字增值税发票。

业务流程:退料通知单→红字外购入库单→红字采购发票

6、分次收到货物

采购部采购人员黄平于2016年6月25日向新达公司订购笔帽3000个,单价为1元(不含税价)。2016年6月27日收到新达公司发来笔帽1000个,采购部门通知仓库入库,仓管人员陈力验收入库(原材料仓);2016年6月29日再收到时2000个,采购部门通知仓库入库,仓管人员陈力验收入库(原材料仓);2016年6月30日收到发票。

业务流程:采购订单→采购收料通知单(分两批)→外购入库单(分两批)→采购发票(一张发票)

7、代管物资业务(通过收料通知单做代管仓入库)

2016年6月29日收到佳和公司发来的代管物资单色圆珠笔1000支,入代管物资仓。

8、受托代销业务

2016年6月25日收到委托代销单位新达公司发来的产品:

代码名称单位数量单价

003.01 单色圆珠笔支1000 1

003.02 三色圆珠笔支5000 2.5

说明:用收料通知入代销仓

6月28日向宏基公司销售商品:

代码名称单位数量单价

003.01 单色圆珠笔支600 1.5

003.02 三色圆珠笔支4500 3.5

6月29日把未销售的商品退回给委托代销商新达公司。

说明:先购入(采购入库、采购发票),再销售(销售出库、销售发票),最后通知退料。

处理方法:

①收到受托商品时,做一张收料通知单,注意此时的仓库应当是代销仓。

②销售受托商品时,要从代销仓转出相同数量的商品到成品仓,先做外购入库单,入库单必须是关联收料通知单的方法录入,入成品仓,同时生成采购发票(此发票是与委托方的结算发票),还有要做一张实际的销售发票和销售发出单,发到目标客户。(先购入,再销售)

③当还有受托商品要退回到受托方时,只要再做一张退料通知单,从代销仓发回受托方。

操作要点:

代销仓只核算数量,不核算金额。

操作要点:

1、单据录入时如需“关联”其他单据生成,可通过“XX单号”选择所需的单据,

但要注意“关联”所选择的单据必须经过审核。

2、发票审核时,发票必须是当期的单据,否则无法审核。

实训四销售管理系统

实训目的: 掌握K/3销售系统日常业务处理工作,熟悉四种业务类型的操作流程

实训要求:①根据以下业务资料进行销售系统各种业务单据制作

②进行销售发票审核

③掌握各种帐表的查看技巧

(下述业务如无具体说明,作为赊销处理)

6、开票与发货同时进行

长城公司于2016年6月23日向销售部销售人员赵立订购单色圆珠笔500支,销售价5元(不含税价)。2016年6月27日销售部通知仓库发货,同日仓库发货,销售部并开具销售发票。

业务流程:销售订单→销售发货通知单→销售出库单→销售发票

7、先开票后发货

长海公司于2016年6月25日向销售部销售人员赵立订购三色圆珠笔100支,销售价8元(不含税价);单色圆珠笔200支,销售价6元(不含税)。2016年6月27日销售部开具销售发票,2016年6月28日销售部通知仓库发货,同日仓库发货。业务流程:销售订单→销售发票→销售发货通知单→销售出库单

8、销售退货

长海公司购买三色圆珠笔50支,销售价8元(不含税价),因有质量问题于2016年6月29日退货,同日仓库将退回货物入库。销售部于2016年6月30日开出红字发票。

业务流程:原发货通知单—下推生成退货通知单—红字销售出库单<退货—退货通知单—生成销售出库单>—红字销售发票

9、现销

2016年6月25日宏基公司向销售员赵立购买单色圆珠笔1000支,销售价3元(不含税)。同日销售部开具销售发票并发货。货款即时支付。

业务流程:销售发票→销售发货通知单(从销售发票获取)→销售出库单

10、销售分次发货

2016年6月23日长城公司向销售员赵立购买三色圆珠笔2000支,销售价8元(不含税)。货物分别在6月25日发出500支、在6月27日发出1500支。6月29日开出销售发票。

业务流程:销售订单→销售发货通知单(分两张单录入)→销售出库单(分两张单录入)→销售发票(获取单据时同时选择两张单据关联生成)

操作要点:获取单据时,如需选择多张单据,可通过按ctrl或shift键去选择单据)

6、分期收款销售业务

2016年6月24日销售员赵立以分期收款方式向长城公司销售单色圆珠笔8000支,销售价5元(不含税);三色圆珠笔10,000支,销售价6元(不含税)。并约定2016年6月28日向长城公司收取第一期单色圆珠笔3000支的货款,并开具相应的销售发票。

业务流程:销售出库单→销售发票(部分产品)

操作要点:进行发票钩稽时,必须先在销售出库单序时薄中,利用“编辑”菜单中的“拆分单据”选项进行销售出库单的拆单工作,然后再将拆分的单据与对应的销售发票钩。

实训五仓存管理系统

实训目的:掌握K/3仓存系统各种出入库业务单据的制作;库存盘点的操作流程等日常业务的处理方法

实训要求:①根据以下资料进行仓存系统各种出入库业务单据制作

②对仓库进行期末库存盘点,并进行库存数量调整

③掌握各种帐表的查看技巧

1、生产领料单(供应链—仓存管理---领料发货—生产领料录入)

生产一部张恒于2016年6月25日向仓库领用原材料笔芯600支、笔帽300个、笔壳300个。

2、生产领料单(供应链—仓存管理---领料发货—生产领料录入)

生产二部王和于2016年6月26日向仓库领用原材料笔芯300支、笔壳100个。

3、生产退料(红字生产领料单)

生产一部于2016年6月27日退回原材料笔芯50支到原材料仓。

4、产品入库单(仓存管理---验收入库—产品入库录入)

生产二部王和于2016年6月28日入库半成品笔身组件100个。

5、委外加工出库单

2016年6月25日张恒领料笔身组件100个、笔帽100个,发送到新达公司加工。

6、委外加工入库单

2016年6月28日新达公司将加工好的产成品单色圆珠笔100支送回产成品仓库。加工单位开来加工费发票金额100元,运费40元。

5、6委外加工业务流程:委外加工出库(分两个仓库)→委外加工入库→委外加工费用发票→委外加工发票→

7、产品入库单

生产一部张恒于2016年6月30日入库产成品单色圆珠笔300支。

生产二部王和于2016年6月30日三色圆珠笔100支,入原材料仓。

8、调拨单

2016年6月30日发现三色圆珠笔应该入产成品仓,而现在入了原材料仓,现更改重新入库。

9、其他出库单

销售人员赵立于2016年6月30日从产成品仓库领取了10支单色圆珠笔、20支三色圆笔送给客户长海公司。

10、盘点作业(盘盈及盘亏的处理)

盘点时发现笔芯多出100支(即盘盈100支),录入数据,生产盘盈单并审核。

备份账存数据→找印盘点表→录入盘点数据→编制盘点报告

实训六存货核算系统

实训目的: 掌握K/3存货核算系统各种出入库核算;凭证制作;期末结账等处理方法

实训要求:①根据以下资料进行存货系统各种出入库核算

②制作各种业务的凭证模板,生成各种业务凭证

③进行期末结帐、期末存货的金额调整

④掌握各种帐表的查看技巧

1、企业本月共发生了100元采购运输费,按采购物料的金额分摊入物料的入库成

本,并确定本月发生的外购物料的入库成本。(采购费用分配,外购入库核算)2、确定企业自制产品的入库成本,经过核算确定:笔身组件2元,单色圆珠笔3

元,三色圆珠笔5元。(自制入库核算);如有盘盈入库,也要进行入库核算。

3、企业2016年6月28日委外加工后物料入库,单位材料成本4元。(委外加工入

库核算,先核销,再录入单位材料成本,进行委外加工入库核算)

4、计算本月红字出库产品的成本,根据产品入库计算所得成本,三色圆珠笔销售

退回单位成本为5元。(红字出库核算)

5、计算本月发出材料的成本。(材料出库核算)

6、计算本月发出产品的成本。(产品出库核算)

7、生成本期发生的物流业务的凭证。(记帐凭证管理)

处理流程:制作凭证模板→生成凭证→修改凭证→审核凭证

补充说明:

①在制作产品入库凭证前必须说明一点,当所有生产的费用归集到生产成本后,财务人先手工在总账中做一张凭证:

借:生产成本—成本汇总

贷:生产成本—直接材料

生产成本—工资及福利费

生产成本—制造费用

其次,设定产品入库单凭证模板时分录为:借:产成品

贷:生产成本—成本汇总

②在设定模板时,以采购发票为例进行操作。

分录为:

借:材料采购

应交税金——应交增值税——进项税(发票税金)应交税金——应交增值税——进项税(运费税金)贷:应付账款

银行存款

采购发票模板设定为

科目来源科目借贷

方向

金额来源摘要

核算项

单据上物料的存货科目借

采购发票不含税金

外购材料

凭证模板应交税金—进项

借采购发票税金

凭证模板应交税金—进项

借采购发票运费税金

凭证模板应付账款贷采购发票价税合计供应商凭证模板银行存款贷采购费用

第三部分财务系统日常帐务处理

实训七应收应付凭证处理

目的:掌握K/3财务系统日常帐务处理工作

要求:①根据下述资料由“张华”录入记帐凭证,“学生姓名”对其进行审核、过帐并查看各种帐表;

②进行往来业务核销;

③利用自动转帐功能结转有关费用;

资料:

一、录入记帐凭证

(一)设选项

为方便输入凭证,可以设置录入记账凭证选项。进入“总账/凭证处理/凭证录入/查看/选项”:凭证保存后立即新增;每一项数据输入完后立即检查;每一条分录输入完后立即检查;核算项目回车检查;自动携带上一条分录“摘要”信息;借贷自动平衡(也可以不勾)。

(二)练习建摘要库

类别摘要类别摘要

结算01提现销售03销售产品02偿还欠款采购04采购材料05收到投资

06支付通讯费

07收到货款

(三)新增凭证

1、提现类:

6月25日,提取现金10,000元备用。

摘要:提现

借:现金10,000

贷:银行存款-建行10,000

2、应付往来业务类:

6月26日,偿还前欠恒星公司的货款120,000元。

摘要:偿还欠款

借:应付帐款-恒星120,000

贷:银行存款-建行120,000

要点:记得选择相应的供应商名称

3、多核算项目类:

6月26日,销售一部王五向宏基公司销售A产品60,000元,货款暂欠。

摘要:赊销产品

借:应收帐款-宏基公司60,000

贷:主营业务收入-销售一部∕王林∕A产品60,000

要点:必须录完所有核算项目内容:客户、部门、职员、物料。

4、数量金额业务类:

6月26日,采购配件A 1000公斤,单价50元∕公斤;配件B 500公斤,单价40元∕公斤,以建行存款支付。

摘要:采购材料

借:原材料-配件A 50,000

-配件B 20,000

贷:银行存款-建设银行70,000

要点:在“单位”单元格录入计量单位,“单价”单元格录入单价,“数量”单元格录入数量,系统会自动计算金额。

5、涉及外币业务类:

6月29日,收到某外商交来投资款20,000美元,存入中行美元户,当日汇率为7.61。

摘要:收到投资

借:银行存款-中行20,000*7.61 152,200

贷:实收资本152,000

资本公积200

要点:在“币别”单元格里选择币别,在“汇率”单元格里录入记帐汇率7.61,在原币金额处录入原币20,000元,系统会自动计算折合的本位币数额。

6月30日,支付本月通迅费。

摘要:支付通讯费

借:管理费用-通讯费∕销售一部∕王林 500

-通讯费∕销售二部∕赵立400

-通讯费∕行政部∕李萍300

贷:现金1,200

要点:记得逐一录入部门、职员核算项目信息。

7、应收往来业务类:

6月30日,收回宏基公司前欠销货款60,000元,存入建行

摘要:收回前欠货款

借:银行存款-建行60,000

贷:应收帐款-宏基公司60,000

要点:注意选择相应的客户名称。

录入记帐凭证时应注意:

1、凭证号、序号由系统自动编排,用户不需自已编号。

2、录入凭证日期时点击“日期”旁的按钮,弹出日历后选择即可,也可自已手工自行输入。但应注意,系统不接受当前会计期间之前的日期,只允许输入当期或以后各期业务,而且过帐时,只处理本期的记帐凭证。

3、凭证摘要的录入有三种方法:a.直接录入;b.如选择了“查看”菜单“选项”中的自动携带上条分录摘要信息,则系统会自动复制上条记录摘要到下条;c.或者在英文标点状态下,双击键盘右边“DEL”的按键,也可以快速复制上条分录摘要;d.按F7键或工具栏上的“代码”按钮建立摘要库,需要时调用。

建立摘要库的步骤为:

点击记帐凭证中的摘要栏,按下F7键或工具栏“代码”按钮→编辑→新增→录入类别、代码、名称(注意:如没有“类别”,需点击类别旁的按钮去增加)→保存。如再增加摘要,则重复此操作。

4、输入会计科目的方法有几种:a.直接手工录入会计科目代码;b.定义了助记码的可输入助记码;c.如在“查看”菜单选项中选择“自动显示代码提示窗口”的,可双击代码提示窗的科目即可;d.按F7建或工具栏中的“代码”按钮也可以调出会计科目模板来选。

5、按空格键可转换金额的借贷方向;负号可使金额变为红字;CTRL+F7键可将凭证中借贷方差额自动找平;ESC键可删除分录整笔金额。

6、如果会计科目设了按核算项目核算的,需将所有核算项目内容填列完毕后,系统才允许保存凭证。

二、凭证其他相关操作及帐簿查询

1、将前面所做的所有记帐凭证审核、过帐。

2、假设当月25日的提现记帐凭证金额出错,正确应为1,000元,请用红字冲销法更正。

提示:由张华填制一张冲销凭证,再填制一张正确的凭证,然后将2张凭证审核记账即可。

3、制作一张提现的模式凭证。

4、查看各种总分类帐、明细帐等。

5、查看管理费用多栏式明细帐。

6、查看科目余额表、试算平衡表等。

7、查看“管理费用-通迅费”及“主营业务收入”的核算项目组合表。

提示:先建立组合条件:部门职员组合、部门物料组合、职员物料组合,然后查询。

三、往来管理

①利用核销管理功能进行应收帐款、应付帐款的核销。

②查看往来对帐单及帐龄分析表。

四、由张华制作几张自动转帐凭证

1、结转制造费用。

名称:结转制造费用

机制凭证:自动转账

转帐期间会计科目方向转帐方式比例包含本期未过帐凭证

1-12 制造费用-工资及福利自动

判定

按比例转

出余额

100%

生产成本-基本生产成本-工资及福利自动

判定

转入100% 包含

2、按短期借款年初余额100,000元和3%年利率计算本月应负担的短期借款利息。

名称:计提短期借款利息

转帐期间会计科目方向转帐方式比例包含本期未过帐凭证1-6 财务费用-利息自动判定按公式转出100%

应付利息自动判定转入100% 包含

公式:ACCT("2001","C","",0,1,1,"") *0.03/12 (短期借款年初余额*0.03/12)

五、期末处理

1、进行当月的期末调汇操作,张华登陆生成凭证并由陈明审核过帐

港币:期末汇率:0.96

美元:期末汇率:7.61

2、张华登陆结转当期损益(注意先将当月未过帐凭证全部过帐)

3、陈明登陆将结转损益的记帐凭证过帐。

实训八报表系统实训(选做)

目的:掌握系统预置报表的查询技巧及基本的修改操作,并能制作简单的自定义报表。要求:①查看资产负债表及损益表;

②根据要求制作自定义报表。

资料:

一、查看当月本人姓名办公文具有限公司的资产负债表及损益表。

二、制作一张自定义内部报表并设置报表取数公式

公式设置:

现金年初数: ACCT(“1001”,“C”,“”,0,1,1)

现金期末数: ACCT(“1001”,“Y”,“”,0,0,0)

货币资金年初数: ACCT(“1001:1012”,“C”,“”,0,1,1)

货币资金期末数: ACCT(“1001:1012”,“Y”,“”,0,0,0)

应收帐款-长城公司年初数: ACCT(“1122∣客户∣01.01”,“C”,“”,0,1,1) 应收帐款-长城公司期末数: ACCT(“1122∣客户∣01.01”,“Y”,“”,0,0,0)

管理费用本期发生额: ACCT(“6602”,“SY”,“”,0,0,0)

管理费用本年累计数: ACCT (“6602”,“SL ”,“”,0,0,0) 合计栏:SUM

简 表

单位名称:本人姓名办公文具有限公司

单位:元

2014-11-31 资产资料 损益资料

年初数

期末数 本期发生额

本年累计数

现金 货币资金

应收帐款-长城公司 管理费用

合 计

单位负责人: 会计主管: 制表人:

三、以批量填充的方式制作以下自定义报表

货币资金表

单位名称:本人姓名办公文具有限公司

单位:

2016-5-31

项目 期初余额

借方发生额

贷方发生额

期末余额

现金

银行存款-建行 银行存款-中行 银行存款-工行 其他货币资金

合 计

单位负责人:

会计主管:

制表人:

实训九 固定资产管理系统实训

目的:掌握固定资产管理系统的操作流程及常用操作功能 要求:①对固定资产系统进行初始化; ②完成固定资产新增、减少及其他变动等的日常操作,查看各种帐表;

③期末计提折旧,进行固定资产子系统与总帐系统的对帐并结帐。

一、系统维护

系统参数设置:①与总帐系统相连;

②允许改变基础资料编码。

操作要点:

固定资产系统可与总帐相连使用,也可独立作为设备管理使用。因此,如果固定资产系统

项 目

《数据库及信息系统》课程设计指导书

《数据库技术及信息系统》课程设计指导书 一、课程设计的目的 (1)培养学生运用所学课程《数据库及信息系统》的理论知识和技能,深入理解《数据库及信息系统》课程相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。(2)培养学生掌握用《数据库及信息系统》的知识和设计计算机应用课题的思想和方法。 (3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料的能力。 (4)通过课程设计的训练,要求学生在教师的指导下,独立完成大作业要求的相关内容。 二、设计内容 完成一个数据库应用系统的设计全过程,包括需求分析、数据库设计、应用系统的设计和开发、用户界面的设计和实现、系统安装和调试等。 三、开发环境与工具: SQL Server / https://www.doczj.com/doc/2e7951359.html, 四、设计步骤 1、需求分析业务流程分析和功能分析。(应包含所给题目提供的主要要求) 2、概念结构设计生成基本E-R图。(应基本按所给题目提供的表的结构进行设计) 3、逻辑结构设计关系表设计(主键与完整性约束)、范式分析。(应基本按所给题目提供的表的结构进行设计) 4、功能模块实现、集成及调试。 5、报告编写。 五、基本要求 1、接口设计

用户接口是提供给用户的操作界面,全部操作应通过窗口完成,可以使用菜单上或按钮式。 2、功能设计 应用系统功能通常根据实际目标设定,一般应具有基本的增、删、改、查功能。 六、选题与时间 选题:每人选其中一个题目, 课程设计时间:12月1号---1月15号 指导时间:郑义民(每周三下午)黄彩虹(每周三上午); 地点:机电信息实验楼A226。 注:凡有抄袭现象一经发现,课程设计成绩均为不及格。 七、课程设计报告内容 1、概述(设计背景,设计目的,设计内容); 2、需求分析(功能分析、程序流程图) 3、概念模型设计(E-R图); 4、逻辑设计(E-R模型转换为关系模式,指明所满足的范式并给出理由); 5、界面开发、源代码及查询截图、数据库链接方法; 6、总结(设计过程中遇到的问题以及解决方法;课程学习及课程设计的体会)。 八、课程设计报告格式 1、报告一律A4纸双面打印打印,每人1份。 2、全班刻录在一张光盘上,每人一个文件夹。文件夹命名方式为“学号+姓名”, 内含课程设计报告、源文件、说明文件。

计算机网络课程设计任务书通信091

山东建筑大学课程设计任务书 指导教师(签字):教研室主任(签字): 年月日

山东建筑大学课程设计指导书 课程名称:数据通信与计算机通信网课程设计 设计题目:某办公楼局域网系统设计 使用班级:通信091指导教师:庄华伟 计算机网络就是利用通信设备和线路将处于不同地理位置的、功能独立的多个计算机系统连接起来,以功能完善的网络软件(即网络通信协议、网络操作系统等)实现网络资源共享和信息传递的系统。开发某办公楼局域网系统设计的总体目标主要是:本课程注重提高通信工程专业学生的网络设计和应用能力。开设课程设计的目的,就是将理论与实践有机结合起来,通过课程设计,使学生进一步巩固和加强对理论的理解和认识,同时提高学生的实际操作能力要求分析出各种需要的功能并进行总结,具体设计步骤: 1.系统需求分析,对系统的各种需要功能进行分析论证。 2.IP地址的分配,采用DHCP技术。 这需要为服务器添加一项DHCP服务,这个服务能自动提供给每台客户机一个安全、唯一的IP地址。具体包括:安装DHCP、创建DHCP作用域、配置DHCP服务、客户端的DHCP网络配置等。 3.网络传输媒体的选择,交换机类型选择 1). 网络传输媒体的选择具体包括:有线传输介质(同轴电缆、双绞线、光纤)和无线传输介质 2). 交换机类型选择,局域网交换机是交换式局域网的核心设备,交换机属于OSI模型中数据链路层设备,它的功能与局域网桥相近,由多端口的网桥发展而来,在这里要选择一款具体类型的交换机,指明型号及相关参数。 4.网络操作系统的选择,采用Windows NT操作系统 Microsoft的Windows NT Server 4.0中文版(以下简称Windows NT Server 4.0)是一个局域网操作系统。它是一个具有很强联网功能的32位操作系统,支持与Windows 9X相同的API接口,能够兼容Windows 9X中的32位应用程序(如Office 95)。它同时具有与Windows 9X类似的用户界面,因此可以减少学习时间与费用。也可以将Windows NT Server 4.0用作个人计算机操作系统,直接在其上运行各种应用软件。 5.DNS以及HTTP服务器的设置 DNS服务器是(Domain Name System或者Domain Name Service)域名系统或者域名服务,域名系统为Internet上的主机分配域名地址和IP地址。用户使用域名地址,该系统就会自动把域名地址转为IP地址。域名服务是运行域名系统的Internet工具。执行域名服务的服务器称之为DNS服务器,通过DNS服务器来应答域名服务的查询。 7.中心机房位置选择,网络布线,网络连通性测试 中心机房位置选择应该选择楼宇中心位置;使用Cisco Packet Tracer软件进行网络布线,模拟网络运行的任何细节,自动捕获各种类型的数据包,分析IP数据包的结构,更加直观的学习网络协议、分析网络性能;采用防火墙技术。 其他各个模块功能分析可以参照这部分格式完成,写在设计说明书中。希望同学们尽量自己能设计出其他模块或者将以上模块重新划分(可以合并或拆分某些模块)。8.总体方案总结,撰写设计说明书。

《单位工程施工组织设计》课程设计任务书及指导书

《单位工程施工组织设计》任务书及指导书 一.设计内容: 以一个单位工程为对象,编制单位工程施工组织设计,其具体内容包括: 1.工程概况及其施工特点分析 编写工程概况应对拟建工程的工程特点、地点特征和施工条件等作一个简要的、突出重点的文字介绍。 2.施工方案设计 施工方案是单位工程施工组织设计的核心。其内容应包括:确定施工起点流向和施工顺序;选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械;制定保证质量、安全及文明施工的技术、组织措施。 3.编制单位工程施工进度计划 编制单位工程施工进度计划应在既定施工方案的基础上,根据规定的工期和资源供应条件,用横道图或网络图,对该单位工程从工程开工到全部竣工的所有施工过程,在时间上和空间上做出科学合理的安排。 4.施工平面图设计 施工平面图设计应根据工程规模、特点和施工条件,正确地确定在主体工程施工阶段所需各种临时设施与拟建工程之间的合理位置关系。 二.设计方法及要求: (一)工程概况及施工特点分析 工程概况,是对拟建工程的工程特点、现场情况和施工条件等所作的一个简要的、突出重点的文字介绍。其内容主要包括: 1.工程建设概况 主要说明:拟建工程的建设单位,工程名称、性质、用途和建设目的;开、竣工日期;设计单位、施工单位、监理单位情况;组织施工的指导思想等。 2.工程特点分析 应根据施工图纸,结合调查资料,简练地概括工程全貌,综合分析工程特点,突出关键重点问题。对新结构、新材料、新技术、新工艺及施工的难点尤应重点说明。具体内容为: (1)建筑设计特点 主要说明:拟建工程的建筑面积、层数、层高、总高度;平面形状和平面组合情况;室内外装修的情况;屋面的构造做法等。为弥补文字叙述的不足,应附上拟建工程的平面、立面和剖面简图,图中要注明轴线尺寸、总长、总宽、总高及层高等主要建筑尺寸。 (2)结构设计特点 主要说明:基础类型、埋置深度、桩基的根数及桩长,主体结构的类型,柱、梁、板、墙的材料及截面尺寸,预制构件的类型及安装位置,楼梯的构造及型式等。 (3)建设地点特征 主要说明:拟建工程的位置、地形、工程地质与水文地质条件、气温条件、冬雨期施工起止时间、冻层厚度、主导风向、风力和地震设防烈度等。 (4)施工条件 主要说明:水、电、气、道路及场地平整的情况,施工现场及周围环境情况,当地的交通运输条件,预制构件生产及供应情况,施工企业机械、设备、劳动力的落实情况,劳动组织形式及施工管理水平,现场临时设施、供水、供电问题的解决等。

102工程估价课程设计任务书

102工程估价课程设计任务书

《工程估价》课程设计指导书 设计题目二层办公楼工程量清单使用班级工程102班 设计时间1周 指导教师陈德义谭湘倩李军红

2013年6 月17 日 《工程估价》课程设计指导书 编制一份工程量清单文件,是进行“工程估价”课程教学的一个重要环节。在学习了有关理论和方法之后,在教师的指导下通过学生自己动手,编制一个实际工程项目的工程量清单,对于掌握工程量的计算规则、工程量清单项目的设置、工程量清单的编制方法以及今后的估价工作具有重要的指导作用。通过这一课程设计阶段的学习,应力求实现对已学相关知识的巩固、对实际操作的深刻理解和总体把握,并为今后参加全国造价员考试、注册造价工程师考试以及今后从事这方面的工作打下良好的基础。 一、设计任务 1、熟悉设计资料 (1)熟悉设计文件 (2)在开列项目前认真学习工程量清单计算规范等相应设计依据 2、计算清单工程量 计算清单工程量是一项繁重和细致的工作。由于其精确度和速度直接影响到今后工程估价的质量,因此请同学们学会按一定的程序和工程量计算规则进行计算,防止产生漏算、重算和错算的现象。为此,应注意以下事项。 (1)由于漏算是初学者最容易犯的错误。为避免漏项,应按照工程量清单计价规范附录中章节的顺序,对本工程项目一一开列和计算。 (2)清单工程量小数位的取定,按计价规范的要求,计算过程中一般保留到小数点后两位。 (3)开列清单项目时,项目特征的描述要做到完整和准确。 3、编制工程量清单表

根据前面已计算出来的清单工程量,严格按照工程量清单计价规范中的格式完成工程量清单文件。 二、设计要求 1、每人独立完成工程量清单项目的列项,工程量计算以及清单文件的 编制。2、设计格式参照毕业设计格式要求。 3、最后成果按A4纸规格打印。 三、工程概况 本工程为一栋2层混凝土框架结构的办公楼,详见《建筑工程估价》附录工程2设计图纸。 四、进度安排 1、熟悉图纸开列清单项目0.5天 2、计算建筑面积和土石方工程项目0.5天 3、计算基础与砌筑工程项目1天 4、计算混凝土与钢筋混凝土工程项目 1.5天 5、计算其他房屋工程清单项目0.5天 6、计算装饰装修工程清单项目1天 7、措施项目1天 8、编写设计说明和成果汇总0.5天 9、检查并完善设计文件0.5天 六、设计成果 1、封面(见附录一) 2、设计说明 3、目录 4、清单表部分严格按照《建设工程工程量清单计价规范》执行 (见附录二表-01---表-12) 5、封底 七、参考资料 1、设计图纸

数据库课程设计指导书

数据库课程设计指导书 一、设计方法 本次设计,提供一次在实际环境中,使用数据库工具获取实践经验的机会。完成设计任务,你将对设计实际有用的数据库应用程序,有更深入的理解。 先导课程为:《数据库系统概论》。 设计环境和开发工具: 操作系统, Windows98(或更高版本)。 数据库管理系统,选用Sybase 公司的Adaptive Server Anywhere。 开发工具,选用PowerBuilder 7.0(或更高版本)。 : 1、数据库设计 1)需求分析,根据设计任务书给出的背景资料,查找相关资料,结合自己的生活经 验,对数据进行分析,编写详细的数据词典。 2)概念结构设计:在需求分析的基础上,设计E-R模型,详细描述实体的属性和实 体之间的联系,消除不必要的冗余。 3)逻辑结构设计:实现E-R图向关系模型的转换,特别注意实体的1:n联系,优化 数据模型。详细说明实体、实体属性和实体之间的关系。 2、创建数据库:(详细内容请阅读Help文件) 创建数据库时,缺省的user ID为DBA , password为sql。 ●使用Sybase Central创建数据库 1)在Sybase Adaptive Server Anywhere 文件夹中,打开Utilities 。 2)双击 Create Database。 3)按照向导(wizard)提示,完成数据库创建。 ●使用PowerBuilder创建数据库 1)运行PowerBuilder,选择Databsae画板。 2)打开Utilities。 3)双击Create ASA Database。 ●使用SQL语句创建数据库 例如,在C:\ex\文件夹下创建数据库。 CREATE DATABASE 'C:\\ex\\mydb' TRANSACTION LOG ON PAGE SIZE 1024 COLLATION '437' ENCRYPTED OFF BLANK PADDING OFF JAVA ON JCONNECT OFF 3、创建表 ●使用PowerBuilder创建表 2)连接数据库 3)打开Tables文件夹。

软件综合课程设计任务书

软件综合课程设计任务书

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软件综合课程设计任务书 一、课程设计的目的、要求 目的:软件综合课程设计是一个综合性的设计型实验教学环节,旨在使学生通过软件开发的实践训练,进一步掌握设计开发软件的方法与技术,学会数据的组织方法,提高软件开发的实际能力,培养创造性的工程设计能力和分析、解决问题的能力。 实现以下目标: 1.深化已学的理论知识,完成理论到实践的转化 通过软件开发的实践,进一步加深对软件工程方法和技术的了解,将所学的理论知识运用于开发实践中,并在实践中逐步掌握软件工具的使用。 2. 提高分析和解决实际问题的能力 课程设计不仅是一次软件工程实践的模拟训练,同时通过软件开发的实践,积累经验,提高分析问题和解决问题的能力; 3. 培养“开拓创新”能力 大力提倡和鼓励在开发过程中使用新方法、新技术,激励学生实践的积极性和创造性,开拓思路,设计新算法、新创意,培养创造性的工程设计能力; 要求:学生组成开发小组(2~4人),以小组为单位选择并完成一个规模适度的软件项目,在教师的指导下以软件设计为中心,独立完成从需求分析到软件测试的开发过程。 二、设计步骤安排 1.确定课题 由教师命题并给出各课题的具体需求,学生根据课题涉及的知识领域及自己对该领域的熟悉程度和对该课题的兴趣,选择课题,经教师调整审定后确定; 2. 需求分析 建立系统的分析模型,这是系统开发的重要阶段。主要工作是: 分析确定系统应具备的功能、性能,并从经济上、技术上进行可行性分析,建立“需求分析模型”确定开发计划。 3. 软件设计 具体工作是:对系统的分析模型进行修改、细化,进行系统的结构设计,用户界面设计,数据管理部件设计(若系统涉及到数据库,要对数据库结构进行设计) 4. 编码与测试 根据项目的应用领域及语言的特点,选择编程语言进行编码,要求给出程序的详细注释(包括模块名、模块功能、中间过程的功能及变量说明); 由开发小组进行除验收测试以外的测试工作(包括单元测试、组装测试与系统(确认)测试)。所有测试过程都要求采用综合测试策略,先进行静态分析,再进行动态测试。要求制定测试计划、记录测试过程与结果、保留测试用例、写出测试报告。 5. 验收测试 由教师组织验收测试的实施,内容包括:系统能否正确运行,实际系统与设计方案是否一致,是否实现了需求所确定的功能与性能,系统设计有无特色,算法有无创新,系统结构是否合理、新颖,系统界面是否友好、美观,操作是否简单,使用是否方便。6.总结和整理课程设计报告

轨道工程课程设计任务书、指导书及设计要求

轨道工程课程设计任务书 一、出发资料 1.机车车辆条件:韶山Ⅲ(SS3)型电力机车;机车轴列式30-30,轴距布置为230+200+780+200+230 (cm),轮重。 2.线路条件: (1)线路设计速度80km/h,最小曲线半径500m(实设超高为100mm),规划采用有砟轨道结构。 (2)线路铺设成无缝线路,铺设地区为福州,铺设线路长度为10km。 (3)道床顶面的容许应力为,路基顶面的容许应力为。 二、设计任务 (1)进行有砟轨道结构设计,包括钢轨和扣件的选型,轨枕的类型及布置根数,道床的等级及尺寸,并检算强度是否满足使用要求。 (2)进行无缝线路设计,包括设计锁定轨温确定、缓冲区设计、预留轨缝确定、轨条布置。 三、提交的成果 (一)、设计计算说明书 (1)轨道结构选型。 (2)轨道结构强度检算。 (3)无缝线路设计计算。 (二)、设计图图纸 (1)轨道结构组装图及选型说明。(1张A3)

(2)轨道结构受力图(3张A4:钢轨弯矩和挠度1张,轨枕三个支承状态的弯矩分布,道床顶面、路基顶面、路基第二区域、路基第三区域应力)。 (3)无缝线路设计图(1张A4或A3,基本温度力图、轨条布置图及相关说明)。 设计指导书

一、课程设计的基本步骤: 课程设计的步骤如图1所示: 图1 课程设计步骤 二、设计方法 (一)、轨道结构选型设计 根据机车车辆和线路条件,确定钢轨、轨枕、扣件的类型及刚度、道床的等级及主要尺寸(厚度、顶宽和边坡坡度)。钢轨、轨枕及扣件的可选用类型从教材中选择,道床的等级及主要尺寸也参考教材的内容确定。 以下两点说明: 1、道床厚度的选择 道床厚度设计根据《铁路轨道设计规范》(TB10082-2005)和《地铁设计规范》(GB50157-2003)进行,为方便可根据运营条件从教材表1-1中选择。我们的轨道类型可参考中型轨道结构。 2、钢轨支座刚度D 钢轨支座刚度D的意义是使钢轨支点顶面产生单位下沉时所必须施加于支点顶面上的力,单位一般采用kN/mm表示。 D值的计算:1/D=1/D1+1/D2 教材(7-3) 式中D1为扣件刚度,其值由设计确定;D2为道床支承刚度,计算

数据库课程设计指导书讲解

《数据库原理与应用》课程设计指导书 制订教师:张娟 城市学院 2015年12月

数据库课程设计指导书 模块01 “教学管理系统”数据库设计 1、设计步骤 工作任务 任务1:“学分制教学管理系统”需求分析 任务2:“学分制教学管理系统”概念设计 任务3:“学分制教学管理系统”逻辑设计 任务4:“学分制教学管理系统”逻辑设计 学习目标 理解关系型数据库基本概念 熟悉数据库设计的主要阶段和步骤 掌握数据库概念设计中绘制E-R 图的方法 掌握将E-R 图转换为数据表逻辑形式的方法 理解并掌握数据库设计规范化方法 2、设计内容 任务1-1 “学分制教学管理系统”需求分析 ● 数据库设计 ● 数据库系统的分析与设计一般分为需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计四个阶段。在数据库系统设计的整个过程中,需求分析和概念设计可以独立于任何的数据库管理系统(DBMS ),而逻辑设计和物理设计则与具体的数据库管理系统密切相关。 需求分析 概念设计 逻辑设计 物理设计 需求分析说明书 独立于数据库管理系统 相关于数据库管理系统 DBMS 的特征 硬件和操作系统的特征 数据库概念模式 数据库逻辑模式 数据库物理模式 需求分析 分析用户的要求。需求分析是数据库系统设计的基础,通过调查和分析,了解用户的信息需求和处理需求,并以数据流图、数据字典等形式加以描述。 概念设计 主要是把需求分析阶段得到的用户需求抽象化为概念模型。概念设计是数据库系统设计的关键,我们将使用E-R 模型作为概念模式设计的工具。 逻辑设计 就是将概念设计阶段产生的概念模式转换为逻辑模式。因为逻辑设计与数据库管理系统(DBMS )密切相关,本书以关系模型和关系数据库管理系统为基础讨论逻辑设计。

框架结构-课程设计任务书和指导书下说课材料

《建筑施工技术与组织》课程设计任务书 适用专业:12级建筑工程技术 一、课程设计目的 通过本次课程设计,使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制步骤,能正确运用所学的基本理论知识,独立完成单位工程施工组织设计。 二、课程设计题目:单位工程施工组织设计(框架结构) 三、设计依据: 施工技术与组织课程中涉及的主要施工技术和组织原理如下: 1、《混凝土结构施工及验收规范》GB50204-2002(2011年版) 2、《混凝土质量控制标准》GB50164-2011 3、《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-2010 4、《砌体结构工程施工质量验收规范》GB50203-2011 5、《屋面工程技术规范》GB50345-2012 6、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013 7、《建筑施工手册》(第5版) 2012年 8、初步确定的基础持力层置于第二层粘土层,其承载力标准值为380Kpa。 9、现行国家有关施工验收规范。 四、设计条件: 1、工程概况 建筑概况:某四层学生公寓,底层为商业用房,上部为学生公寓,建筑面积3277.96m2,基础为钢筋混凝土独立基础,主体工程为全现浇框架结构,胶合板门,铝合金窗,外墙贴面砖,内墙为中级抹灰,普通涂料刷白,底层顶棚吊顶,楼地面贴地板砖,屋面用200mm厚的加气混凝土块做保温层,上做SBS改性沥青防水层,其劳动量见附表: 2、施工条件: 本工程位于该市东郊山坡地段,两面均有公路,交通便利,西面及北面为已建工程:厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除,平整场地已在准备工作阶段完成,场地平整均按平均施工高度为-0.5米。 (1)开竣工时间:由当年9月1日开工至次年2月1日竣工,施工时间145天左右控制。 (2)气象条件:施工期间最低气温4°C,最高气温30°C,施工开始气温较高,以后逐月降低,春节以后有回升,施工期间很少有雨,主导风向为东偏南。 (3)土壤及地下水:土为二类土,地下水位-3.0米 (4)抗震要求:7度抗震烈度设防 (5)技术经济条件:各类钢窗、饰面材料等均有相关专业厂家生产,分批成套

《数据库原理》课程设计任务书

课程设计任务书

《数据库原理》课程设计任务书 一、设计目的 通过本次课程设计,使同学们能够全面、深刻地掌握数据库系统的设计流程。根据在数据库原理课程中所学到的数据库理论知识,结合某个具体的实际需求,为开发出一个较为实用的应用系统提供数据库支持。 二、课程设计的要求 1、明确课设任务,复习与查阅相关资料。 2、可以根据老师给出的设计题目,在两周时间内完成其中某一个题目的从用户需求分析、数据库设计到上机编程、调试和应用等全过程的数据库系统设计。如果学生自拟题目,需经指导教师同意。 3、每位学生必须独立完成课程设计任务,不能抄袭,设计完成后,将所完成的工作交由老师检查;要求写出一份详细的设计报告。 4、按要求完成课设内容,课设报告要求文字和图工整、思路清楚、正确。 5、应用系统对数据库的使用,写出相应的T-SQL语句及数据库执行结果。 三、数据库课程设计报告主要内容 1、系统需求分析 (1)信息要求:指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。数据库中需要存储那些数据。 (2)处理要求:用户需要完成什么处理功能,对处理的响应时间有什么要求(给出功能模块图)。 (3)安全性和完整性要求。 2、概念结构设计 (1)逐一设计分E-R图,合并分E-R图,生成基本E-R图。 (2)若在合并中存在属性冲突、命名冲突以及结构冲突,给出解决方法,若存在不必要的冗余,则消除并给出设计方法。 (3)基本E-R图中要求标明主码、外码、联系类型。 3、逻辑结构设计 (1)给出由E-R得到的关系模型:并注明转换过程中应用的规则; (2)数据模型的优化; (3)分析这些模式对于应用环境是否合适,确定是否要对某些模式进行合并或分解; (4)用户模式设计; (5)在数据库中一般使用英文名字,在用户视图中则一般使用符合用户一贯的中文命名法; (6)对不同级别的用户定义不同的视图以保证系统的安全性。 4、数据库物理结构设计 以表格的形式列出各张表,包括字段名称、中文含义、数据类型、长度、完整性约束、索引定义、字段说明; 5、数据库实施 (1)使用T-SQL语句实现数据库表; (2)使用T-SQL语句创建必要索引; (3)使用T-SQL语句实现必要的数据库视图; (4)用T-SQL语句实现必要的存储过程及触发器。

给水管网课程设计任务书、指导书

长春建筑学院 给水排水管网系统A课程设计 任务书 姓名:玄敏 专业:给排水科学与工程 班级学号:水1402 15 指导教师: 日期:2016.11.4-20.16.11.25 城建学院

一、设计题目 吉林省珲春市春华镇给水管网工程初步设计。 二、设计目的 本课程设计是学生在学习《给水排水管网系统》的基础上,综合应用所学的理论知识,完成给水管网设计任务。其目的是培养学生综合应用基础理论和专业知识的能力,同时培养学生独立分析和解决给水管网设计问题的能力,并进一步进行绘图练习及计算机绘图,加强利用参考书的能力。通过给水管网工程设计,使学生了解给水管网的设计步骤和方法,掌握方案的设计、参数的选择、说明书的编写,为今后的毕业设计和实际工程设计打下良好基础。 三、原始资料 1. 吉林省珲春市春华镇规划图1张(1:10000,等高线间距1m)。 2.总平面图上等高线间距:1m; 3.城市人口分区、房屋层数见下表; 4.使用城市给水管网的工厂,其位置见图纸: (1)冶炼厂,生产用水为950m3/d,重复利用率0%。工人总数:2700人,分三班工作,一班早8:00—晚16:00点,二班16:00—24:00点,三班24:00—8:00点。其中热车间工作的工人占全部工人的30%。 淋浴情况: 每班下班后一小时淋浴时间。 (2)纺织厂,生产用水为850m3/d,重复利用率0%。工人总数1200人,分三班工作,一班早8:00—晚16:00点,二班16:00—24:00点,三班24:00—8:00点。其中热车间工作的工人占全部工人的20%。

淋浴情况: 每班下班后一小时淋浴时间。 5.浇洒绿地和道路用水:每次每区70m3。 6.火车站用水:300 m3/d 。 7. 用水量逐时变化: 逐时用水量(%) 四、设计任务 新建给水管网初步设计。 五、设计成果及要求 1.计算要求 (1)认真阅读课程设计任务书,弄懂设计意图及设计要求; (2)结合地形条件划分给水区域,布置给水管网,确定水流方向与管网节点; (3)计算最高日最高时的用水量; (4)进行管网水力计算; (5)水力工况分析; (6)泵站与清水池的计算。

《数据库原理及应用》课程设计指导书

《数据库原理及应用》课程设计指导书 一、课程设计教学目的及基本要求: 1. 课程设计教学目的 数据库原理及应用课程设计周是在学生系统的学习了数据库原理课程后,按照关系型数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的数据库管理系统。通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。 2. 课程设计基本要求: 四人为一个小组,小组成员既要有相互合作的精神,又要分工明确。每个学生都必须充分了解整个设计的全过程。 从开始的系统需求分析到最后的软件测试,都要有详细的计划,设计文档应按照软件工程的要求书写。 系统中的数据表设计应合理、高效,尽量减少数据冗余。 软件界面要友好、安全性高。 软件要易于维护、方便升级。 编程语言可由小组根据自己的情况选择,但一般情况下应该是小组的每个成员都对该语言较熟悉。避免把学习语言的时间放在设计期间。 参考使用的语言有:C#。 二、课程设计的时间安排 周一:需求分析,总体设计 周二:详细设计 周三-周四:上机调试 周五:应用程序打包并撰写实验报告,做好答辩准备。

三、课程设计的考核方法及成绩评定 学生完成一个管理系统的设计方案和程序设计,以此作为考核依据。本课程设计成绩分为:优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。本课程设计成绩由集中指导出勤情况、完成设计质量、答辩效果、综合表现等方面综合评定。 具体考核时间与考核方法: 周五晚上7点-9点(地点五教204(暂定)):考核。 1)每组派一个代表(其它成员在下面随时准备回答问题)做PPT,汇报本组工作流程与系统运行情况,并要演示。 2)针对具体问题作答(提问,至少两位老师在场提问)。 四、课程设计的内容(每组限选一项,且各组不能重复,请各位同学抓紧时间自行分组, 周一把分组名单报老师) 题目一学生学籍管理系统 1、实验内容: (1)主要的数据表 学生基本情况数据表,学生成绩数据表,课程表等等。 (2)主要功能模块 1)实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。 2)对学生基本信息提供灵活的查询方式。 3)完成一个班级的学期选课功能。 4)实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。 5)能方便的对学生的学期成绩进行查询。 6)具有成绩统计、排名等功能。

计算机控制技术课程设计任务书

计算机控制技术课程设计任务书 题目1:通用数字PID调节器设计 1、主要技术数据和设计要求 主要技术数据:8路模拟量输入:适配1~5V输入,量程自由设定;8路输出控制信号:1~5V标准电压输出;输入模拟量转换精度:0.1%;RS232串行通讯通口。 控制模型:数字PID控制算法;PID参数范围:比例带Kp:1-999.9%,积分时间Ti:1-9999秒(Ti=9999时积分切除),微分时间Td::0-9999秒(Td=0时微分切除)。 调节控制器使用51内核的单片机,完成对8路模拟信号的切换、信号变换、A/D转换;单片机对数据处理后(含数字滤波、数值变换),送到显示和通讯部分,并经PID运算处理后通过D/A转换器输出。经信号变换和信号分配后输出8路控制信号。设计中应充分考虑干扰问题。 2、设计步骤 一、总体方案设计、控制系统的建模和数字控制器设计 二、硬件的设计和实现 1. 选择计算机机型(采用51内核的单片机); 2. 设计支持计算机工作的外围电路(EPROM、RAM、I/O端口等); 3. 设计键盘、显示接口电路; 4. 设计8路模拟量输入输出通道; 5. 设计RS232串行通讯通口; *6. 其它相关电路的设计或方案(电源、通信等)。 三、软件设计 1. 分配系统资源,编写系统初始化和主程序模块; 2. 编写数字PID调节器软件模块; 3. 编写数字滤波程序; *4. 编写A/D、D/A转换器处理程序模块; *5. 其它程序模块(显示与键盘等处理程序)。 四、编写课程设计报告,绘制完整的系统电路图。

计算机控制技术课程设计任务书 题目2:双闭环直流电动机数字调速系统设计 1、主要技术数据和设计要求 主要技术数据:直流电动机(对象)的主要技术参数如下:直流电动机Ped=3kW,Ued=220v ,ned=1500r/min,电枢回路总电阻R=2.50欧姆,电动机回路电磁时间常数TL=0.017s,机电时间常数TM=0.076s,电势常数Ce=0.1352V/r·min),晶闸管装置放大倍数Ks=30,整流电路滞后时间Ts=0.0017s。 主要技术指标:速度调节范围0-1500r/min,速度控制精度0.1%(额定转速时),电流过载倍数为1.5倍。 主要要求:直流电动机的控制电源采用PWM控制方式,在其输入电压为0-5伏时可以输出0-264伏电压,为电机提供最大25安培输出电流。速度检测采用光电编码器,且假定其输出的A、B两相脉冲经光电隔离辨向后获得每转1024个脉冲的角度分辨率和方向信号。电流传感器采用霍尔电流传感器,其原副边电流比为1000:1,额定电流为50安培。采用双闭环(速度和电流环)控制方式。 2、设计步骤 一、总体方案设计、控制系统的建模和数字控制器设计 二、硬件的设计和实现 1. 选择计算机机型(采用51内核的单片机); 2. 设计支持计算机工作的外围电路(EPROM、RAM、I/O端口等); 3. 设计键盘、显示接口电路; 4. 设计输入输出通道(速度反馈、电流反馈电路、输出驱动电路等); *5.它相关电路的设计或方案(电源、通信等)。 三、软件设计 分配系统资源,编写系统初始化和主程序模块; 2. 编写数字调节器软件模块; 3. 编写A/D转换器处理程序模块; *4.编写输出控制程序模块; *5.其它程序模块(数字滤波、显示与键盘等处理程序)。 四、编写课程设计说明书,绘制完整的系统电路图。

《房屋建筑学》课程设计任务书解析

桂林理工大学博文管理学院 课程设计指导书(2012 ~2013 学年度第二学期) 系(部):建工系 实习名称:房屋建筑学课程设计 实习负责人: 联系电话: 2013 年 5 月20 日

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计(题目自拟) 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区为单元式、多层住宅4~6层,总建筑面积不低于2500平方米。 2.设计要求,见下表。 户型A:四房二厅二卫二阳台户型B:三房二厅二卫*阳台 户型C:三房二厅二卫*阳台户型D:二房一厅一卫*阳台 户型E:二房二厅一卫*阳台户型F:一房一厅一卫*阳台 学生选做表 3.套型比可以自行选定,但必须满足总建筑面积,墙体均采用240mm墙。 4.耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。 5.结构类型:自定(砖混或框架)

6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准参考(自己可以调节)如下:起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室 12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2 贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入) 工作室6~8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.单元平面图:至少2-3个套型,比例1:50(选做)。 2.建筑平面图(至少2个单元):包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图,比例1:10O,标准层必须有一个户型布置家具,其他房间标有名称和面积。 3.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100。 4.建筑剖面图;1个(必须剖到楼梯),比例1:100。 5.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、节点详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 6.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积(m2)/总套数(套) 使用面积系数=〔总套内使用面积(m2)/总建筑面积(m2)〕X 100% 五、参考资料 1.《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87) 2.《建筑楼梯模数协调标准》(GBJ 101-87) 3.《建筑设计防火规范》(GBJ 121-88) 4.住宅设计规范(GB50096—1999)。 5.《建筑设计资料集》第3册 6.《房屋建筑学》教材 7.地方有关民用建筑构、配件标准图集 8.《建筑构造资料集》 9.有关的建筑构造标准图集 10.《房屋建筑统一制图标准)(GBJ—86)

数据库课程设计设计指导书New

计算机科学与技术专业 数据库原理及应用 课 程 设 计 教学实验指导书

《数据库原理及应用》课程设计教学指导 一.设计目的及要求 本课程是为了配合数据库原理及应用课程开设的,是将数据库理论知识转化为实践能力的重要环节。其主要目的是:通过设计操作,加深对数据库系统理论知识的理解;通过使用具体的DBMS,了解一种实际的数据库管理系统并掌握其操作技术。重点掌握如下环节——概念结构设计与逻辑结构设计;熟练的使用SQL语言实现数据库的建立、应用和维护。 要求如下 1.要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作。 2.既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,勇于创新。 3.独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。 4.学生如有事不能上课要履行正常的请假手续,并且请假时间原则上不允许超过课程设计时间的三分之一。课程设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达四分之一以上者(按照缺勤次数/考核次数比值计算),其成绩按不及格处理。 5.在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃、严密、严谨的科学态度,必须按时、按质、按量完成课程设计。 二.适用专业 适用计算机科学与技术专业。 三.课程设计的一般步骤 本课程设计分五个阶段: 1)选题与搜集资料:选择课程设计题目,进行系统调查,搜集资料。 2)分析与设计:根据搜集的资料,进行功能与数据分析,并进行数据库、系统功能等设计。 3)程序设计:在具体的DBMS环境下,创建数据库、建立表及必要的其它部分(如视图、存储过程、触发器等);运用掌握的语言,编写程序,实现所设计的模块功能(可选)。 4)调试与测试:自行调试程序,成员交叉测试程序,并记录测试情况。 5)验收与评分:指导教师对每个小组的开发的系统,及每个成员开发的模块进行综合验收,结合设计报告,根据课程设计成绩的评定方法,评出成绩。 四.本课程设计内容与要求 掌握数据库的设计的每个步骤,以及提交各步骤所需图表和文档。通过使用目前流行的DBMS(首选SQL SERVER 2000,不得使用ACCESS),建立所设计的数据库,并在此基础上实现数据库查询、连接等操作和触发器、存储过程等对象设计。 1.应用系统需求分析 学生自选由指导教师给定的多个课程设计的题目,进行应用系统需求分析工作,绘制操作流程图、DFD、DD图表以及书写相关的文字说明。 2.概念结构设计 绘制详细的E-R图,由指导教师师检查数据结构是否合理。 3.逻辑结构设计

《计算机多媒体技术》课程设计任务书

《计算机多媒体技术》课程设计任务书 专业: 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 年月日

2012/2013学年第二学期 《计算机多媒体技术》课程设计任务书 班级:计算机101-102 设计时间:2013.7.1 –2013.7.5一、课程设计目的及基本要求 《计算机多媒体技术》课程设计是在学习完多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术等基础课程的前提下,并能够熟悉三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用等对计算机专业学生进行的专项实践训练。通过本次设计使学生具备较强的计算机操作技能,能一定程度上了解并实现计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作。使学生具备熟练的进行动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作的能力。最终使学生具备一定的从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计工作的基础能力。通过本次设计,加深对计算机多媒体技术课程中的基本知识的理解,为进一步深入学习多媒体相关专业知识打好基础。 二、主要实践环境 操作系统为Windows 2000 或者 Windows XP。 文字处理:记事本、写字板、Word、WPS 图形图像处理:PhotoShop、CorelDraw、Freehand 动画制作:AutoDesk Animator Pro、3DS MAX、Maya、Flash 声音处理:Ulead Media Studio、Sound Forge、Audition(Cool Edit)、Wave Edit、Virtual DJ 视频处理:Ulead Video Studio、Adobe Premiere、After Effects 三、课程设计的计划安排及主要内容 第一天:练习使用文字处理软件word或者WPS,其他软件课后自行练习。使用Word进行长篇文档的处理。将文档范文.doc的格式设置为要求的样式。 第二天:练习使用图形处理软件PhotoShop,其他软件课后自行练习。使用PhotoShop进行图片处理,实现个人二寸证件照片的制作。 第三天:练习使用动画处理软件Flash或者3DMax,其他软件课后自行练习。要

网络安全课程设计任务书及指导书

网络安全课程设计任务书及指导书 辽宁工程技术大学软件学院 网络工程系

一、课程设计目的和任务 网络安全是网络工程专业核心专业课程,是理论与实践并重的课程。本课程设计目的是在网络安全课程基础上,加深对网络安全的理论知识理解、熟悉网络攻击的原理、和针对网络攻击的预防措施。要求学生运用所学的网络安全基本知识、基本原理和技能,对网络攻防进行验证和设计,培养学生对网络安全技术的应用能力,增强网络安全意识。 二、课程设计基本要求 1.通过这次设计,要求在网络攻击的原理、预防措施、密码算法等方面加深对课程基本内容的理解。 2.学生必须按照课程设计要求,以学生为主、指导教师指导为辅,认真、独立地完成课程设计的任务,有问题及时主动与指导教师沟通。 3.按照教学要求在一周时间内独立完成,学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,按时完成设计内容。 三、课程设计内容 1.题目:ARP地址欺骗的设计和实现 (1)设计任务 a、研究ARP地址欺骗的原理 完成ARP地址欺骗的基础理论学习。 b、完成ARP地址欺骗的设计和验证 (2)基础理论简介 在以太网中,ARP缓存表是IP地址和MAC地址的映射关系表,通过该表维护IP地址和MAC地址的对应关系,目的是避免ARP解析而造成的广播报文占用过多的网络带宽。一般情况下ARP表是通过两个途径建立的: ① 主动解析:如果一台计算机想与另外一台不知道MAC地址的计算机通信,则该计算机主动发ARP请求; ② 被动请求:如果一台计算机接收到了另一台计算机的ARP请求,则在本地建立请求计算机的IP地址和MAC地址的对应表。 因此,针对ARP表项,有一种攻击方式就是误导计算机建立错误的ARP请求表。假设有三台计算机A、B、C,其中B已经正确建立了A和C的ARP表项。假设A是攻击者,此时A发出一个ARP请求报文,该请求报文可以这样构造:

(建筑工程设计)供热工程课程设计任务书

《供暖工程课程设计》指导书贵州大学矿业学院建筑环境与设备工程专业

《供暖工程课程设计》指导书 一、课程设计目的及要求 课程设计是专业课教学的重要组成部分,是理论学习的深化和应用。通过课程设计,使学生自觉地树立精心设计的思想,理论联系实际的学风,掌握—般民用或工业建筑供暖工程的设计程序、方法和步骤。了解和熟悉本领域的新材料、新设备、新方法和新技术。熟悉国家和地方的有关规定和技术措施,学会使用有关的技术手册和设计资料,提高计算和绘图技能,提高对实际工程问题的分析和解决能力。 二、设计步骤及设计说明书的编写 根据设计任务书中给定的设计题目及具体要求,按照收集资料热负荷计算确定方案水力计算绘制施工图的步骤进行设计,并将各步骤的主要依据成果与结论写入设计说明书。 设计主要内容及注意事项指示如下: (一)设计的原始资料 1.气象资料 根据设计任务书中给出的建筑物所在地区,在《采暖通风与空气调节设计规范》 (以下简称规范)中,查出该地区的有关气象参数(如供暖室外计算温度,冬季室外计算风速,冬季主导风向等)。 2.土建资料

的建筑特点(建筑物的方位、层数)和各部位的建筑构造与热工特征,外墙、屋顶、地面门窗构造)。 3.根据任务书中给出的热源条件,确定系统入口位置和热媒参数。 (二)围护结构耗热量计算 1.进行房间编号(注意各层编号竖向统一,编号用三位数字,首位数表示层数。) 2.根据房间使用特点,确定其室内计算温度n t (参阅《规范》)。 3.确定围护结构的传热系统K值,并校核外墙,天棚热阻是否满足《规范》要求。 4.进行围护结构耗热量计算 冷风渗透耗热量采用缝隙法,冷风侵入耗热量计算方法可自选.条件完全相同房间可只计算一个。 (三)散热器面积和片段的计算 确定散热器型式、安装方式、系统联接型式后,确定散热器内热媒平均温度pj t。 (四)供暖系统型式的确定,管道布置及水力计算。 1.合理确定供暖系统的型式,根据建筑物用途、特点比较各种系统形式,选择满足技术经济要求的最佳设计方案。 2.管道布置 管道布置应注意下列几点:

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