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趣味成语

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趣味成语

趣味成语

描写人品质的褒贬成语

一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂

气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先

顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下

面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天襟怀坦白

一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山

刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一

斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正

深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁,死而后已

舍己为人舍生忘死舍生取义平易近人舍己救人先人后己助人为乐

含有动物名称的成语

万象更新抱头鼠窜胆小如鼠鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴心猿意马马首是瞻九牛二虎之力如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足虎头蛇尾鸡犬不宁

含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽

含有人体器官的成语

眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍

观口出不逊手无缚鸡之力

含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹

螳螂捕蝉,黄雀在后

含有一组近义词的成语

见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击

千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说

天诛地灭三言两语

含有一组反义词的成语

前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭前俯后仰

前仆后继东逃西散东倒西歪南征北战南来北往三长两短南辕北辙由此及彼

左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义

弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多

多字格成语

九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不可貌相千军易得,一将难求

天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢甘雨一言以蔽之安乐窝

解铃还须系铃人人无远虑,必有近忧静如处女,动如脱兔平时不烧香,急来抱佛脚麻雀虽小,五脏俱全宁为

鸡首,无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛

此地无银三百两沉舟侧畔千帆过,病树前头万木树春鞠躬尽瘁,死而后已

描写情况紧急的成语

千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急

描写人物神态的成语

心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆

垂头丧气嬉皮笑脸

描写英雄人物的成语

一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天

镇定自若化险为夷

描写春天美好的成语

春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开

百花齐放和风细雨

“想”的成语

苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)

想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)

想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)

“多”的成语

观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)

带有“看”的近义词的成语

见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目

管中窥豹左顾右盼

带有“龙”字的成语

生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴

龙跃凤鸣车水马龙

源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟

杯弓蛇影抱薪救火

源自于历史故事的成语

安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐

首尾同字的成语

微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防

忍无可忍闻所未闻

带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮

鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小,五脏俱全螳螂捕蝉,黄雀在后

成语接龙(“不”字开头)

不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有有机可乘乘机而入入木三分分秒必争

争权夺利利欲熏心心安理得得意洋洋

成语之最

(一日三秋)最短的季节。(一落千丈)落差最大的瀑布。

(一字千金)最贵的稿酬。(一本万利)最赚钱的生意。

(一手遮天)最大的手。(一毛不拔)最吝啬的人。

(一步登天)最长的脚。(一日千里)跑得最快的马。

(一尘不染)最干净的地方。(一掷千金)最浪费的行为。

(一文不值)最便宜的东西。(一身是胆)胆最大的人。

(千钧一发)最危险的时候。(羊肠小道)最狭窄的路。

(一目十行)最快的阅读。(天涯海角)最远的地方。

(无米之炊)最难做的饭。(顶天立地)最高的个子。

(十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。

(风驰电掣)最快的速度。(晴天霹雳)最反常的天气。

(度日如年)最长的日子。(一柱擎天)最长的棍子。

(气吞山河)最大的嘴。(一步登天)最长的腿。

(顶天立地)最高的人。(轻如鸿毛)最小的人。

(无孔不入)最尖的针。(一言九鼎)最重的话。

(金玉良言)最贵重的话。(一览无余)最宽的视野。

(脱胎换骨)最大的手术。(包罗万象)最大的气量。

(天壤之别)最大的差异。(天翻地覆)最大的变化。

(无米之炊)最难做的饭。(风驰电掣)最快的速度。

(取之不尽)最多的资源。(一日三秋)最短的季节。

(度日如年)最长的一天。(无边无际)最大的地方。

(天涯海角)最远的地方。

反义成语

爱财如命——挥金如土异口同声——众说纷纭爱不释手——弃若敝屐

半途而废——坚持不懈一丝不苟——粗枝大叶博古通今——坐井观天

高瞻远瞩——鼠目寸光寂然无声——鸦雀无声光阴似箭——日月如梭

近义成语

百发百中——百步穿杨急功近利——急于求成不求甚解——囫囵吞枣

白日做梦——痴心妄想熙熙攘攘——熙来攘往博古通今——博古知今

东倒西歪——东扶西倒不名一钱——一贫如洗情深如海——深情厚谊

日久天长——一朝一夕

根据书籍名称说出有关词语

《三国演义》草船借箭过五关,斩六将一个愿打,一个愿挨赔了夫人又折兵舌战群儒

《红楼梦》刘姥姥进大观圆林黛玉葬花

《西游记》西天取经猪八戒大闹高老庄孙悟空三打白骨精

《水浒》逼上梁山林冲棒打洪教头劫取生辰纲武松打虎武大郎卖烧饼三碗不过景阳岗

三字俗语类

1、(变色龙)立场不稳,见风使舵的人。

2、(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。

3、(地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。

4、(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。

5、(哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。

6、(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。

7、(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。8、(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。

9、(千里马)得才兼备,大有作为的人。10、(纸老虎)比喻外强中干的人。

给动物安家

猪圈鸟巢蛇洞龙潭虎穴兔窝牛棚鸡笼马厩蚁巢狗窝

数字成语

一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒一日千里一五一十一心一意两面三刀三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意三言两语四分五裂四面八方四通八达四平八稳五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌八面玲珑九死一生九牛一毛十马九稳十全十美百发百中百孔千疮百战百胜百依百顺千变万化千差万别千军万马千山万水千丝万缕千辛万苦千言万语千真万确千锤百炼千方百计千奇百怪千姿百态千钧一发千虑一得千虑一失千篇一律万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生

描写友情的成语

推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共

同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间

描写花的成语

万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展

描写山的成语

崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河刀山火海地动山摇

高山深涧悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野江山如画锦绣山河

描写颜色的成语

五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流

姹紫嫣红五光十色青红皂白绿水青山

表示稀少的成语

不可多得凤毛麟角九牛一毛绝无仅有空前绝后寥寥无几微乎其微一麟半爪一丝一毫寥若晨星宁缺毋滥前所未有屈指可数三三两两铁树开花百里挑一

沧海一粟千古绝唱

描写热闹繁华的成语

摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来花花世界举袖为云挥汗如雨络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人欢马叫人山人海震耳欲聋座无虚席

描写丰富繁多的成语

包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接无奇不有无穷无尽无所不包五花八门眼花缭乱洋洋大观一应俱全应有尽有应接不暇比比皆是不可计数层出不穷绰绰有余多多益善多如牛毛俯拾皆市举不胜举漫山遍野星罗棋布丰富

多彩

含有“云”字的成语

九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水

风卷残云浮云蔽日孤云野鹤烘云托月过眼云烟烟消云散

含有“雨”字的成语

大雨倾盆血雨腥风风雨交加风调雨顺枪林弹雨风雨同舟风雨无阻未雨绸缪

和风细雨狂风暴雨满城风雨滂沱大雨春风化雨风雨飘摇斜风细雨

含有“水”字的成语

水流湍急水平如镜高山流水千山万水水滴石穿水乳交融滴水不漏杯水车薪洪水猛兽流水无情

描写"说"的成语

直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝

虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其词唠唠叨叨

振振有辞肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语

描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方骨瘦如柴大腹

便便面黄肌瘦其貌不扬蓬头垢面弱不禁风

描写人的语言的成语

口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语

描写人心理活动的成语

忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚

描写骄傲的成语

班门弄斧孤芳自赏居功自傲目中无人妄自尊大忘乎所以惟我独尊

自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡目空一切

描写谦虚的成语

不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行

描写学习的成语

读书学习学无止境学而不厌真才实学发奋图强废寝忘食争分夺秒力争上游披荆斩棘日积月累孜孜不倦专心致志神情专注笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴似懂非懂

描写人物品质的成语

奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二

威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉公一丝不苟两袖清风见礼忘义永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻

含有夸张成分的成语

怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋

不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发

含有比喻成分的成语

观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市

骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林

春天

阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫

鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞

夏天

赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池

秋天

秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人

果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬金桂飘香

冬天

天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地寒气袭人

冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑鹅毛大雪冰封大地寒风凛冽寒风刺骨

早晨

东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽

中午

烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗

傍晚、夜晚

日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜

城镇

风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐

村庄

草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水

大楼、饭店

直指青云古色古香青砖素瓦耸入碧云

工厂

机器轰鸣铁流直泻热气腾腾钢花飞溅

商店

粉饰一新门可罗雀冷冷清清错落有致

馆场

富丽堂皇设施齐全气势雄伟金碧辉煌

学校

风景如画闻名遐迩桃李满天下

车站、码头

井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致

街道

宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻

花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷

绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油

苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天

瓜果蔬菜

清香鲜嫩青翠欲滴果园飘香果实累累果实饱满鲜嫩水灵

鸽子、燕子

象征和平乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来

麻雀、喜鹊

枝头嬉戏灰不溜秋叽叽喳喳

鹦鹉

鹦鹉学舌婉转悦耳笨嘴学舌

利嘴如铁钢爪如钉

鸡鸭鹅

神气活现昂首挺胸肥大丰满自由自在引吭高歌

马牛羊

腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣瘦骨嶙峋行动迟缓俯首帖耳膘肥体壮

亡羊补牢三羊开泰

车船飞机

川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离

一叶扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪

划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅

学习用品

美观实用小巧玲珑造型优美设计独特

玩具

栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手

雪霜露

大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加雪上加霜

寒霜袭人霜林尽染垂露欲滴朝露晶莹日出露干

雷电

电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加雷霆万钧

小雨大雨

阴雨连绵牛毛细雨秋雨连绵随风飘洒倾盆大雨狂风暴雨大雨滂沱瓢泼大雨大雨淋漓暴雨如注

秋风送爽金风送爽北风呼啸微风习习寒风刺骨风和日丽

云雾霞虹

彩云满天天高云淡乌云翻滚彤云密布大雾迷途云雾茫茫雾似轻纱风吹雾散云消雾散彩霞缤纷晚霞如火朝霞灿烂丹霞似锦雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈

日月星

旭日东升日上三竿一轮红日日高三尺艳阳高照烈日当头骄阳似火日影西斜

月出东墙月出东山玉兔东升月光皎洁月色迷人月牙初升满天星斗众星捧月群星灿烂万点繁星

碧空万里浩浩长空晴空万里万里无云碧空如洗

池塘、小溪、泉水

深不可测碧波涟漪涓涓细流喧腾飞溅悠然而下泉水丁冬

潮汐

惊涛拍岸波涛汹涌白浪滔天奔腾翻卷

江、河、湖、海

奔腾不息滚滚东流一泻千里江水茫茫白浪滔天奔腾不息汪洋大海湖光水色

山、水

荒山野岭童山秃岭悬崖峭壁高耸入云寸草不生山清水秀青山绿水

家务劳动

心灵手巧窗明几静手忙脚乱井井有条

师生间

苦口婆心口若悬河心平气和不慌不忙语重心长热情洋溢恭恭敬敬洗耳恭听

同学间

亲密无间形影不离情同手足团结友爱朝夕相处

人多

人山人海人声喧哗人声嘈杂人如潮涌摩肩接踵

过节

普天同庆彩旗飞舞欢天喜地张灯结彩彻夜狂欢兴高采烈

游戏

手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形

趣味成语详案

校本课程(趣味成语)教学设计 实习教师:吴惠玲指导教师:杨老师 教学目标: 1学生通过游戏闯关复习巩固学过的成语,以及在此基础上学习认识新的成语。2激发学生学习成语的兴趣 3培养学生的合作精神 教学重点 “一五一十、三言两语、鸦雀无声”等新旧成语意义的理解掌握 教学难点 “三顾茅庐手舞足蹈刻舟求剑”等成语的归类 教学过程: 一、导入 ①寓言故事导入(根据学生所学的寓言两则导入成语的学习) 二、复习旧成语、学习新成语 1看图猜成语(复习以前学习过的成语,学习新成语) ①全班回答(一五一十、七上八下、三言两语、)等较简单的成语 ②请同学回答(积少成多、鸦雀无声、羊入虎口、背井离乡)等较难的成语 2动物巧进成语笼(将带有动物的成语补充完整,共五组) ①首先向学生介绍说这些带有空格的成语都是要填上相关的动物。 ②比一比,班级共有五组,每一组回答一组成语。 3成语之最(根据ppt提示回答出提示所描述的成语) ①小组合作解决问题。(同学前后两桌分成一小组)进行讨论。 ②讨论结束,请小组代表回答问题。 4火眼金睛来归类 ①请同学,先把成语看一遍,在自己的头脑归类。 ②全班一起来归类。 三、板书设计 趣味成语 四、作业 找一找有关十二生肖的成语

校本课程(趣味成语)教学设计 教学目标: 1学生通过游戏闯关复习巩固学过的成语,以及在此基础上学习认识新的成语。 2激发学生学习成语的兴趣 教学重点 “一五一十、三言两语、鸦雀无声”等新旧成语意义的理解掌握 教学难点 “三顾茅庐手舞足蹈刻舟求剑”等成语的归类 教学过程: 一、导入 ①寓言故事导入(根据学生所学的寓言两则导入成语的学习) 师:同学们,我们在本学期第二单元学过寓言两则,是哪两则,还记得吗? 生:掩耳盗铃、滥竽充数 师:没错,同学们都记得很清楚。那么老师想问问同学们,掩耳盗铃、滥竽充数都是叫什么?生:成语 师:嗯,对啦。老师今天想带同学们到成语世界里,学习更多的成语。老师,设置了几个关卡,同学们有没有信心闯关成功? 生:有 生:那我们现在就进入今天的成语闯关。 二、复习旧成语、学习新成语 1看图猜成语(复习以前学习过的成语,学习新成语) ①全班回答(一五一十、七上八下、三言两语、)等较简单的成语 ②请同学回答(积少成多、鸦雀无声、羊入虎口、背井离乡)等较难的成语 师:(播放ppt),这个成语比较简单,我们全班一起回答,这个图片表示的是什么成语生:一五一十 师:看来难不倒大家,好,我们大家一起来看看这个成语是什么意思。现在我们看第二张图片,这张图片表示的是什么成语? 生:七上八下 师:好,我们一起看看这个成语的意思。同学们再看看这张图片,表示的是什么成语?生:三言两语 师:看来这些都难不倒同学,接下来会越来越难。看这张图片,同学们这张图片表示的是什么成语。有谁知道的,举手回答。 生:积少成多 师:对啦,我们来看看积少成多是什么意思。好,下一张,知道的同学告诉老师。 生:鸦雀无声 师:这位同学回答得非常准确,接下来,注意了,更难的来了,请仔细看这张图片。

趣味成语大全

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. 44---最大的本领() 45---最傻的嫌犯() 46---最长的一天() 47---最公开的事情()48---最惨的结局() 49---最彻底的美容术()50---最大的手术() 51---最高的瀑布() 52---最绝望的前途()53---最怪的动物() 54---最错的追求() 55---最有学问的人()56---最大的影集() 57---最大的容量() 58---最大的树叶() 59---最快的话() ;百年树人,四海为家;:一呼百应;一览无余;天涯海角;一言为定; 海枯石烂;千秋万代;一日三秋;一言千里九死一生;一网打尽;无边无际;无孔不入;药到病除;翻天覆地。千钧一发;铺天盖地;一言九鼎;天遂人愿;一字千金;文不加点; 一柱擎天;异想天开; 做一天和尚撞一天钟;无米之炊;尽人皆知;晴天霹雳:一箭双雕;废寝忘食;开天辟地;自投罗网;惊天动地;尽人皆知;度日如年;南辕北辙;虎头蛇尾;山穷水尽;无所不知;一言既出,驷马难追 包罗万象;包罗万象;一叶障目;面目全非;一败涂地;一落千丈;脱胎换骨;如饥似渴;灵丹妙药;神出鬼没;风驰电掣;天翻地覆;斩草除根;多事之秋;正人君子;万紫千红;孤注一掷;鬼斧神工; 天壤之别

三年级趣味成语

一、在括号填入动物名,就能构成成语啦! 金( )报晓( )不停蹄 ( )目寸光 生( )活虎对( )弹琴守株待( ) 二、在括号里填入人体名称,也能构成成语呀! ( )疾( )快垂( )丧气 ( )瞪( )呆 震( )欲聋侧( )倾听赞不绝( ) 三、独具慧眼(我能选择正确的答案。)8分 1、比喻粗心大意的人是( ) A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫 2、“遥知不是雪,为有暗香来。”这句诗是描写哪种花的? ( ) A、梅花 B、梨花 C、荷花 D、桃花 3、被称为诗仙的诗人是( ) A、李白 B、杜甫 C、白居易 4、甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是 ( ) A、甲:地上真湿 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈,可以行船了 5、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”指的是( )风景区。 A、黄山 B、华山 C、庐山 D、峨眉山 四、趣味阅读 从前,有个旅店贴了一张广告,上面写着;"下雨天留客天留我不留。”一位旅客走来,要求住店。店主指着广告说:"你没看见写的广告吗?”客人说:“我看清楚了。”店主不留客人住,客人非要住。 这个句子可以这么念:

下雨,天留客,天留,我不留。 这个句子还可以怎么念? 五、选择成语填空。 风餐露宿应有尽有成群结队如愿以偿满载而归 沉默不语目不转睛刻舟求剑闻鸡起舞风尘仆仆 1、沙滩上的贝壳五颜六色,()。 2、有什么想法就说出来,不要()。 3、爷爷从小(),勤学苦练,练就了一身好武功。 4、新老师快来了,大家()地望着教室门口。 5、他一个人去西藏、新疆旅行,一个月后他()地回来了。 六用数字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成语补充完整。(需要时,可重复出现) ()鸣惊人()神无主()湖()海 低()下()()上()下()心()意 七、丰富多彩的“看” 表示“看”的意思的字很多,请按词填字。有困难的话可查成语词典。 ①一()如故②走马()花③面面相()④管中()豹 ⑤耳濡目()⑥ ( )前顾后⑦()尘莫及⑧()死如归 八、有趣的象征。 下面这些动物象征什么,选正确答案填上。 任重道远吉祥如意勤劳无私暖和善良勇敢搏击和平友谊 乖巧伶俐报春使者勤劳团结任劳任怨 鸽子——燕子——松鼠——蚂蚁——黄牛—— 蜜蜂——喜鹊——骆驼——海鸥——绵羊——

趣味词语大全

“趣味”词语大全 1、趣味反义词: 粗茶淡饭——山珍海味井然有序——杂乱无章 精雕细刻——粗制滥造流芳百世——遗臭万年 固若金汤——危如累卵伶牙俐齿——笨嘴拙舌 2、趣味近义词: 顺藤摸瓜——按图索骥守株待兔——缘木求鱼 铺天盖地——排山倒海兔死狗烹——鸟尽弓藏 瓜熟蒂落——水到渠成釜底抽薪——火上浇油 卧薪尝胆——破釜沉舟狗仗人势——狐假虎威 锦上添花——雪中送炭鼎新革故——激浊扬清 良药苦口——忠言逆耳看菜吃饭——量体裁衣 文质彬彬——温情脉脉望梅止渴——画饼充饥 水落石出——云消雾散卸磨杀驴——过河拆桥 承先启后——继往开来沉鱼落雁——闭月羞花 3、趣味“巧对”: 黑洞——苍天有眼扭着秧歌打腰鼓——旁敲侧击晕倒——五体投地马戏团表演失败——人仰马翻烙饼——翻来覆去牙口不好——吃软不吃硬 拖鞋——空前绝后强行灌药——不服也得服 拔河——东拉西扯替人写春联——与人作对

补牙——张口结舌除夕夜包饺子——无所不包 打假——去伪存真上不封顶,下不保底——天崩地裂独身——自成一家邮递员汇报工作——言必有信 输液——细水长流耐心观看魔术表演——门外汉 越狱——不辞而别广场看电影——有目共睹 呼口号——异口同声捡了一根拴着驴的绳子——因小见大拉二胡——左右开弓古代主要的交通事故——人仰马翻强地震——大摇大摆全世界的通用语——花言巧语 走迷宫——拐弯抹角边吃芝麻糊边聊天——含糊其辞 烤红薯——转辗反侧地球的末日景象——海枯石烂 吃橘子——吃里扒外一年级的儿子做算术题——屈指可数竖蜻蜓——本末倒置一起坐到终点站——同归于尽 牙医牙痛——不能自拔兔子不吃窝边草——舍近求远 文物保护——抱残守缺迷路了,回不了家——来路不明 啃鸡爪子——张牙舞爪暑假长寒假短——热胀冷缩 环境污染——沉鱼落雁先坐飞机,再搭地铁——上天入地地狱失窃——疑神疑鬼小朋友,您今年多大了——不耻下问夜半钟声——一鸣惊人最近有流行感冒——百感交集 显微镜广告——无微不至穷朋友登门拜访——赤手空拳 长颈鹿觅食——引颈翘首厨师的拿手好戏——添油加醋 上超市购物——各取所需跟女娲唱对台戏——异想天开 上帝的玩具——星罗棋布马儿实在跑得太快——鞭长莫及

趣味成语考题

趣味考题之“成语接龙”篇 金题回放: 成语接龙。请你在横线上填写一个成语,要求开头一字与前一成语最末一字相同,最后一字与后一成语开头一字相同。 兴师动众————城下之盟……(2008年湖北咸宁市中考试题) 特色解析: 以往考成语基本上都是判断成语的使用正确与否,出场方式很严肃,考生很少能体会到语文考查的趣味来。眼前这道成语接龙的题目,看似难度降低了,但实际上增加了广度,即要求掌握更多的成语。这个题目其实非常好做,接一个成语,这个成语的打头字有了,结尾字也有了,只需要写出中间两个字即可。 参考答案:众志成城 方法链接: 成语接龙又叫“百花联珠”,它是一种非常有趣的语文游戏。所谓“联珠”,也就是修辞格中“顶针续麻”的方法。其做法是:参加者围坐一圈,由一人开头,任意说一个四字成语,叫“首珠”,然后每人依次各说一个成语,叫“二珠”“三珠”……要求从第二珠起,珠的第一个字必须与上一珠的末字相同。例如:第一珠是“异想天开”,二珠可以是“开门见山”,三珠可以是“山穷水尽”,四珠可以是“尽善尽美”,五珠可以是“美中不足”,六珠可以是“足智多谋”……依此类推,要求前一成语末尾的字和后一成语开头的字相同,使所有成语首尾相接,成为一条“龙”。所以,百花联珠又得名“成语接龙”。如果在联珠过程中有人联不下去,可以请他起立,站在圈中间,由第一人指定一首古诗(或一个谜语)让他背或猜,背下来,猜中了,才允许他归座。这种游戏,妙趣横生,大家可以试试看。 下面附一组“百花联珠”的成语,大家可以体味一番。 聚精会神——神通广大——大快人心——心猿意马——马到成功——功败垂成——成千上万——万古长青——青黄不接——接踵而来——来之不易——易如反掌——掌上明珠——珠光宝气——气象万千——千载难逢——逢人说项——项庄舞剑——剑拔弩张——张灯结彩…… 仿真演练: 1.脍炙人蜜腹拔弩皇失手不及……2.谈笑风离死具一格不木三分…… 3.水乳交会贯情达屈词兵黩武……4.四面楚舞升易近定胜经地义…… 5.体贴入不足听途长道兵相接……6.趾高气眉吐象万言万重心长…… 7.负荆请魁祸屈一鹿为到成功……8.手到病恶务力而富不人志士…… 9.真相大面书离死具匠猿意马……10.一成不化无途末不拾臭万年…… 11.令人发鹿为到成德无力而行……12.随心所擒故虎归穷水如人意…… 13.再接再行节定俗人之中不足……14.不遗余不从烦意世之毫无犯…… 15.强词夺屈词寇勿本穷远流长……16.别具一格不木三庭抗尚往来…… 17.积劳成风劲木皆临城不为例……18.一心一味深风破迹江光山色…… 19.名列前塞顿源节言蜚重心长……20.柳暗花目张战心天动大物博…… 游戏成语趣味练习题一 [游戏一] 很多成语都是由两个字的“复词”构成的,有表示动作的,有表示事物名称的,也有形容事物样子的。如:呼唤→呼风唤雨 请你也来试一试。 1. 言语→()言()语 2. 争夺→争()夺() 3. 颜色→()颜()色 4. 追逐→追()逐()

趣味成语题库 (1)

数字成语 一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样 一暴十寒一心一意一败涂地一本正经一臂之力一尘不染 一见如故一箭双雕一脉相承一目了然一窍不通一视同仁 两败俱伤两虎相斗两面三刀两全其美两小无猜 两袖清风进退两难三长两短三顾茅庐三令五申三生有幸 三思而行三头六臂三心二意三言两语半夜三更入木三分 火冒三丈三天打鱼,两天晒网四海为家四分五裂四面楚歌 四通八达四平八稳危机四伏四海升平五彩缤纷五光十色 五湖四海五花八门五颜六色五体投地五脏六腑五谷丰登 学富五车五雷轰顶 六神无主六亲无靠六月飞霜六根清净 七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌七窍生烟 七情六欲 八面玲珑八面威风半斤八两胡说八道八仙过海,各显神通 九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力含笑九泉 十拿九稳十年寒窗十全十美十万火急十指连心十冬腊月神气十足百无禁忌百川归海百读不厌百发百中百废俱兴百感交集 百花齐放百口难辩百炼成钢百年不遇百年大计百思不解 百战百胜百依百顺百折不挠百孔千疮精神百倍 百尺竿头,更进一步百闻不如一见 千变万化千差万别千锤百炼千方百计千呼万唤千军万马

千钧一发千里迢迢千门万户千难万险千篇一律千千万万 千秋万代千山万水千丝万缕千头万绪千辛万苦千言万语 千真万确千奇百怪千姿百态千虑一得千虑一失千载难逢 千难万险横扫千军 万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生万籁俱寂 瞬息万变 动物名称成语 【鼠】鼠目寸光鼠肚鸡肠鼠窃狗盗投鼠忌器抱头鼠窜獐头鼠目胆小如鼠 【牛】牛鬼蛇神牛刀小试牛鼎烹鸡汗牛充栋对牛弹琴九牛一毛气壮如牛牛毛细雨泥牛入海 【虎】虎视眈眈虎口余生虎头虎脑虎背熊腰虎头蛇尾虎落平阳虎穴龙潭放虎归山谈虎色变如虎添翼骑虎难下为虎作伥【兔】兔死狐悲兔死狗烹狡兔三窟鸟飞兔走守株待兔 【龙】龙腾虎跃龙飞凤舞龙马精神龙凤呈祥画龙点睛来龙去脉攀龙附凤群龙无首望子成龙车水马龙人中之龙叶公好龙【蛇】蛇蝎心肠画蛇添足惊蛇入草龙蛇混杂杯弓蛇影牛鬼蛇神打草惊蛇虚与委蛇笔走龙蛇春蚓秋蛇 【马】马到成功马不停蹄马革裹尸一马当先老马识途汗马功劳万马齐喑一马平川天马行空快马加鞭走马看花信马由缰 【羊】羊质虎皮羊肠小道羊入虎口亡羊补牢虎入羊群顺手牵羊【猴】猴年马月沐猴而冠尖嘴猴腮杀鸡吓猴杀鸡儆猴

趣味成语题目

趣味成语题目 趣味成语题目 一、成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)粗茶淡饭(山珍海味) 流芳百世(遗臭万年) 井然有序(杂乱无章)指鹿为马(点石成金) 固若金汤(危如累卵)精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌) 二、 成语不离“舌” 形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌 ) 形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌 ) 形容不善辞令(笨嘴拙舌)形容随声附和(鹦鹉学舌 ) 三、数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二) 表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休) 表示一样东西两人平分时用(二一添作五) 表示某人干事麻利时用(三下五除二) 表示差不多时用(八九不离十) 表示某人打小算盘时用(小九九) 表示归根到底时用(九九归一) 表示把握大时用(十有八九) 表示很不容易时用(九牛二虎之力) 表示信心十足时用(十拿九稳) 表示距离远时用(十万八千里) 四、下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远 ) 刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴 ) 焦若愚(大智若愚) 五、成语填空: (心)服(口)服(以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计 神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)(一)日 微(乎)(其)微 六、宝塔诗如何读? 开 山满

桃山杏 山好景山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖 (山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.) 七、怪体诗如何读?龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.) 八、下列对联各咏的是谁? 1、一门父子三词客,千古文章四大家。("三苏") 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(李白) 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。(项羽) 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。(范仲淹) 九、你知道下面的惯用语是什么吗? 1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫) 7、把世故圆滑的人喻为(老油条) 8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫) 十、数字猜成语: 12345609(七零八落)1256789(丢三落四) 1+2+3(接二连三)333 555(三五成群) 3.5(不三不四)5 10(一五一十) 9寸+1寸=1尺(得寸进尺)

三年级上趣味成语大赛

三年级趣味成语大赛 参赛者______ 班__________ 一、成语加油站。小提示:选择最合适的成语,填入括号中。 3.最吝啬的人——(一毛不拔) 4.最难做的饭——(无米之炊) (气吞山河) 6.最短的季节——(一日三秋) (一目十行) 2.吃饭快——(狼吞虎咽) 3. 速度快——(风驰电掣) 4.回答问题快——(对答如流) (健步如飞) 6.写字画图快——(一挥而就) ——(一窍不通)2、龙王爷的军队——(虾兵蟹将)3、醉汉走路——(东倒西歪) 1.独一无二——_绝_妙之_作___ ___2.毛骨悚然——___ ___ 而___ 3. 一筹莫展——___ ___ ___ 策 4.画饼充饥——___ 梅___ ___ 5.寸步不离——___影___ ___ 6.势如破竹——所___ ___ ___ 7.势均力敌——旗___ ___ ___ 8.洗心革面——___ ___ 前___

物成语、数字成语、反义成语等等。照样子,写一写。1.对牛.弹琴守株待兔. ———————————————————— 2. 同甘.共苦水 ..深火.热———————————————————— 3. 不.务正业不.遗余力 ———————————————————— 4.三.心二.意独一.无二. 用自己的行为作为别人的榜样。无微不至形容不自爱,自甘堕落,不求上进。自暴自弃比喻眼光短小,知识浅薄。事半功倍故意装作不知道。以身作则完全依靠自己的力量去办好事情。装聋作哑比喻不忘本;记住幸福的来源。人云亦云形容关怀、照顾得十分周到。坐井观天形容费力小,效果却很大。饮水思源遵守法令,规规矩矩地生活。奉公守法人家说什么,你也说什么,自己没有主见。自力更生

走进趣味成语

走进趣味成语 绥棱五中于福荣 学习目标: 积累成语,了解成语,理解其含义。 追溯成语的来源,能正确书写。 重点:以理解为主,背诵为辅;活动为主,传授为辅。 难点:提高语素养,增强实践能力和创新精神。 课时:一课时 教学过程: 一、我们本学期收集成千上万个经典成语,结合人教版语文教材选入的成语以及学校校本教材《诵读手册》后面的主题式成语,开始着手创编新的趣味成语校本教材。 二、初中二年级结合语文教材中的识字教学,拓展相关成语,结合主题式成语板块开展趣味成语教学,重在增加成语的词汇量;中段在具体情境中如何理解成语,掌握各种有效的趣味成语的学习方法。 三、开展实践活动。为了使学生始终保持对成语的兴趣,真正实施趣味成语教学,使方案的内容向着纵深拓展,提升学生的语文素养,我们踏踏实实地开展了一系列的成语活动。 (1)慧眼赏成语,妙笔绘成语。初中二年级是学习成语的延伸阶段,学生好奇心、求知欲强,对形象、直观的画面有着浓厚的兴趣,通过欣赏精美的成语插图,表达成语的意思;根据成语的意思创造性地绘画,起到理解、记忆成语的目的,如初中二(5)、二(6)班开展了寓言成语绘画比赛,并在教室的板报上展出,收了良好的效果。 (2)海阔天空搜成语。通过各种渠道:书籍、网络、生活等搜集常用的,经典的成语,摘录在趣味成语本中,相互交流学习,每月评选出“成语小博士”。学生了各种类别的成语,包括:四季的、四大名著的,动植物的等等。 (3)精挑细选分成语。成语世界浩如烟海,如若没有规划地死记,往往事倍功半收效甚微。积累成语应该巧妙地加以归类,将学生搜集到的成语按照一定的规律师生一起分类,如:结构相同、含有特殊字、意思相近、内容关联等,这样记忆会在不知不觉中起到事半功倍的效果。我们把它们分为很多类,详见资料袋。

趣味成语练习及答案

趣味成语练习 一、成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年) 井然有序(杂乱无章)指鹿为马(点石成金) 固若金汤(危如累卵)精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌) 二、成语不离“舌” 形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌) 形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌) 形容不善辞令(笨嘴拙舌)形容随声附和(鹦鹉学舌) 三、数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二) 表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休) 表示一样东西两人平分时用(二一添作五) 表示某人干事麻利时用(三下五除二) 表示差不多时用(八九不离十) 表示某人打小算盘时用(小九九) 表示归根到底时用(九九归一) 表示把握大时用(十有八九) 表示很不容易时用(九牛二虎之力) 表示信心十足时用(十拿九稳) 表示距离远时用(十万八千里) 四、下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远) 刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴) 焦若愚(大智若愚) 五、成语填空: (心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计 神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)(一)日 微(乎)(其)微 六、宝塔诗如何读? 开 山满 桃山杏 山好景山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖 (山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.) 七、怪体诗如何读?龙 虎虎 望

趣味成语知识竞赛(高中版)

成语知识竞赛 1、加点字注音正确的一项是() A、纤.薄单弱(qiān)大模.大样(mú) B、晴天霹.雳(pī)似曾相识.(shì) C、钦差.大臣(chā)人声鼎沸.(fèi) D、随声附和.(hè)屈尊纡.贵(yū) 2、下列各组加点字读音都不同的一项是() A、车辙./折.戟沉沙瞠.目/交口称.赞; B、癖.好/否.极泰来摒.弃/敛声屏.息; C、蛊.惑/余勇可贾.诘.问/开花结.果; D、干涸./曲高和.寡徜.徉/逢场.作戏。 3、下列成语不含叠韵的一项是() A、孤苦伶仃 B、暴戾恣睢 C、雍容华贵 D、波涛汹涌 4、下列成语不含双声的一项是() A、淋漓尽致 B、犹豫不决 C、囫囵吞枣 D、慷慨激昂 5、下列成语书写都正确的是() A.哀兵必胜哎声叹气安步当车安土重迁 B.跋山涉水自驹过隙白璧微瑕百废待兴 C.斑驳陆离半路出家包藏祸心抱残守缺 D.五彩斑谰杯弓蛇影暴殄天物笨鸟先飞 6、对下列各组成语中错别字的个数判断正确的一项是() ①迫不急侍道听途说病入膏盲再接再厉 ②坚苦卓绝礼上往来相形见拙走头无路 ③破釜沉舟一股作气脍灸人口汗流夹背 ④末雨绸缪功亏一篑脱颖而出长篇累牍 A、①3 ②3 ③3 ④1 B、①1 ②3 ③3 ④0 C、①3 ②2 ③1 ④0 D、①2 ②3 ③3 ④1 7、下列成语不可以倒用的是() A、大快人心 B、大快朵颐 C、心猿意马 D、处之泰然 8、下列叠词是成语的一项是() A、左左右右 B、彬彬济济 C、长长短短 D、迢迢遥遥 9、找出下列不同于其他的一项() A、魑魅魍魉 B、泾渭分明 C、宜室宜家 D、悠悠忽忽 10、下列不是成语的一项是() A、冷不丁 B、杯酒释兵权 C、黄泉埃土 D、八字没一撇 11、下列成语活用最不恰当的一项是() A、闲妻良母(洗衣机广告) B、牙口无炎(牙膏广告) C、空穴来风(空调广告) D、默默无蚊(蚊香广告) 12、对下列成语中加点词解释正确的是() A、休.戚相关(喜悦)虚.与委蛇(假意) B、言之行,行必果.(果断)以儆效尤.(尤其)

用肢体表示的趣味成语或词组

用肢体表示的趣味成语或词组 我只给你一些有关于人的肢体的成语,至于动作还是由你自己来想吧! 张牙舞爪、张口结舌、津津有味(表现吃的)、目不转睛、目瞪口呆、五体投地、鸡飞狗跳、手舞足蹈、抓耳挠腮、手忙脚乱、婀娜多姿等等。这些都可以作出很有创意的活动。 可以在摆渡网页里找表演成语和表演成语故事就能找到了 终于叫到陈潼的名字,陈潼大步流星地走上讲台,仔细想了想,把脖子伸得长长的,眼睛瞪得圆溜溜的,嘴巴半张着。好像亲眼看见了太阳从西边出来了。把我们逗得哈哈大笑,同学们不约而同地说:“目瞪口呆”!大概是因为陈潼还不知道同学们怎么会这么快答对,所以楞了会儿,接着,又懒懒散散地下了台,我们又一次被逗得捧腹大笑。 另出几个成语谜: 导游-------- 引人入胜 潜艇攻击------ 沉着应战瞎子吃馄饨----- 心中有数乌龟下楼梯----- 连滚带爬律师贪污------- 知法犯法细菌开会------- 无微不至 爬楼梯-------- 步步高升 寸步不离----- 如影随形 空袭警报----- 一鸣惊人 阎王爷写日记----鬼话连篇 描写人物神态(表情)的成语: 大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然 心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气 目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语 喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡 将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态 没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决 局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事 若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气 受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒 恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚 屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏 怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑 热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开 笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想 捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状 惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展 愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对 嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂 应该够了把!

趣味成语大全

一、描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落 不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛 容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷 悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照

九、说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有

综合实践活动——趣味成语

综合实践活动——趣味成语 南岳庙中学范海群 活动目地: 一、通过活动,了解学生掌握成语地情况. 二、在积累成语中开拓学生地视野,丰富学生地学识,激起学生学习成语地兴趣. 三、在活动中提高学生收集整理信息地能力,培养团队合作精神,钻研精神. 活动主题地产生: 本学期我们学习了许多篇洋溢着时代气息,跃动着生命活力地文质萧美地新课文,这些课文都让我们为之心动,为之感叹不已.其中多处生动形象,贴切恰当地成语地使用,更使文章增色不少.如第二单元地四篇传记文章中,是否使用通俗易懂,简单生动地成语,在少年读看来,差别较大.《鲁讯自传》中简朴平实地语言虽概括性较强,但让人不易接受,而其后地《毛泽东地少年时代》、《第一千个球》、《少年爱因斯坦》中大量运用了成语,使人觉得十分容易亲近.基于此,笔者产生了搜集并整理成语,领略成语魅力地念头,开展此项活动. 活动形式: 课前将学生分成若干组,并留足充分地准备时间,分组展开搜集整理成语地活动,课上汇报交流. 活动内容: 一、成语概说 人们长期以来习惯使用地,形式简洁而意思精辟地、定型地词组或短句,大多由四个字组成,一般都有出处. 二、听说写成语 请在有关描述中说出这是哪个成语 、特别有兴趣.——津津有味 、生活在优裕地环境中.——养尊处优 、像花朵锦绣汇集在一起,形容色彩缤纷,灿烂绚丽.——花团锦簇 、形容心里急切地想试试.——跃跃欲试 、留恋景色或某种事物,舍不得离开,而忘了回去.——留连忘返 三、搭配成语 有些成语是由前后两部分组成地,如“四体不勤、五谷不分”,请将左右两边地成语组成部分对立连接起来 得道多助不见泰山 兼听则明必有近忧 生于忧患偏听则暗 人无远虑失道寡助 一叶障目死于安乐 路见不平拔刀相助

趣味成语试题

趣味成语试题 一、把成语补充完整。(5分) ________如洗_______如归_______如流 ________如土 _______如山 _______如年 ________如焚_______如瓶_______如鼠_______如簧 二、巧填成语(填叠词)。(5分) 如:斤斤计较 忠心__________ 风尘________ 千里________ 衣冠_________ 大名__________ 文质________ __________有条 ________是道________为营________不舍 三、填上表示动物名称的字,组成成语。(10分) 亡()补牢飞()扑火()刀小试引()入室 尖嘴()腮朱颜()发杀()取卵如()得水 金()脱壳门可罗()()肠小道浑水摸() ()口余生()头()尾()立()群 ()歌()舞()心()肺()丝()迹 ()假()威()兵()将 四、先把成语补充完整,再按要求填空。(5分) ①风()雨顺②()头丧气③口若()河④眼花()乱⑤阴谋()计⑥雅()无声⑦惊涛()浪⑧夸夸()

第()个词语可以用来比喻口才很好,善于辩论。“洋洋得意”跟第()个词语意思相反。 五、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。(5分) 卧薪尝胆()负荆请罪()程门立雪()完璧归赵()百步穿杨() A养由基 B 勾践 C 廉颇D杨时 E蔺相如 六、改正下列成语中的错别字。(10分) 提心掉胆()专心至志()错手不及()穿流不息()迫不急待()再接再励()专心致至()阴谋鬼计()全神惯注()以身作责()不记其数()情不自尽()自立更生()立杆见影()垂头伤气()莫不关心()换然一新()原形必露()实事求事()坚苦奋斗() 七、把成语补充完整,再把填入的部分读一读,原来组成了我国的城市名,你知道这些城市吗?(10分) 至高无____ ____底捞月人定胜____ ____落石出 语重心____ ____暖花开金石为____ ____官许愿 难能可____ ____春白雪人才济____ ____征北站 五湖四____ ____诛笔伐声东击____ ____如泰山 说东道____ ____死不屈一步登____ ____津乐道 八、填成语成术语。(10分) 同学们,请你将下边的十条成语补充完整,然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语,好吗?

小学五年级趣味成语比赛

小学五年级趣味成语比赛 班级姓名得分 1、含有12生肖的成语。12分 ()目寸光对()弹琴()头蛇尾狡()三窟 ()飞凤舞引()出洞()到成功()入虎口 ()年马月闻()起舞()仗人势()狗不如 2、填出下列成语中的第一个数字。10分 _____鸣惊人_____面威风_____面三刀_____言两语_____拼八凑_____亲不认____牛一毛_____拿九稳_____花八门____平八稳3、请用狗(犬)的器官名、肢体名等把下列成语补全。10分 狗()军师犬()交错狗()喷头狗()看人低 狼心狗()狗()包天狗()续貂狗()膏药 挂羊头卖狗()狗()里吐不出象牙 4、成语不离“天”。12分 无法____天人定____天热火____天不共____天一手____天一步____天叫苦____天胆大____天杞人____天坐井____天抱恨____天烽火____天5、填成语成术语。16分 同学们,下面16条成语,都分别缺少一个字,请你把它们补充完整后,再组成7个语文中的术语,好吗? 千言万_____ _____武双全小题大_____ _____不对题 生花妙_____ _____龙点睛九死一_____ _____斟句酌 一知半_____ _____不达意不择手_____ _____井下石 凤毛麟_____ _____厉内荏杂乱无_____ _____外生枝 7、填地名成语。12分 把成语补充完整,再把填入的部分读一读,原来组成了我国的城市名,你知道这些城市吗? 说东道____ ____死不屈五湖四____ ____若悬河 一步登____ ____津乐道见多识____ ____山再起

有趣的成语俗语

1、三字俗语 把在团体中起主导的人喻为(主心骨)把足智多谋的人喻为(智多星) 把接待宾客的当地主人喻为(东道主)把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)把世故圆滑的人喻为(老油条) 把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)笑脸相迎,两面三刀的人(笑面虎)把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)趋炎附势,百依百顺的人(哈巴狗) 把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)立场不稳,见风使舵的人(变色龙)强横无赖,称霸一方的人(地头蛇)得才兼备,大有作为的人(千里马) 孤陋寡闻、知识不广的人(井底蛙)鞠躬尽瘁、为民造福的人(孺子牛) 比喻外强中干的人(纸老虎) 2、成语之最: (千钧一发)最危险的时候(羊肠小道)最狭窄的路(一目十行)最快的阅读(天涯海角)最远的地方(顶天立地)最高的个子(天壤之别)最大的差异(十全十美)最完美的东西(无可救药)最重的疾病(风驰电掣)最快的速度(度日如年)最长的日子(一言九鼎)最重的话(天翻地覆)最大的变化3、成语对对子: 粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)井然有序(杂乱无章)固若金汤(危如累卵)精雕细刻(粗制滥造)雪中送炭(落井下石)伶牙利齿(笨嘴拙舌)满腔热忱-无动于衷据理力争-理屈词穷持之以恒-有始无终突飞猛进-固步自封语重心长-冷嘲热讽古道热肠-冷酷无情神采奕奕-无精打 采救死扶伤-落井下石优柔寡断-当机立断 不甘示弱-自暴自弃不劳而获-自食其力不求甚解-寻根究底 4、分类成语 【人物品质】奋不顾身舍己为人舍死忘生肝胆相照

【人物神态】神采奕奕眉飞色舞惊慌失措漫不经心 【心理活动】忐忑不安心惊肉跳心神不定心慌意乱 【描写骄傲】目中无人自高自大自命不凡目空一切 【四季特点】 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎挥汗如雨大汗淋漓 秋风送爽秋高气爽秋色宜人天高云淡金桂飘香 冰天雪地寒气袭人寒冬腊月瑞雪纷飞滴水成冰【含比喻的成语】观者如云挥金如土爱财如命稳如泰山 骨瘦如柴冷若冰霜守口如瓶高手如林 【寓言故事】滥竽充数掩耳盗铃亡羊补牢黔驴技穷自相矛盾杞人忧天【有关“多”的成语】 观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人才多(人才济济) 兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷) 类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝) 读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化) 走得多(走南闯北) 【成语不离“舌”】 形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌) 形容不善辞令(笨嘴拙舌)形容随声附和(鹦鹉学舌) 5、数字俗语:(理解这些俗语的意思,并能运用。) 表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二)表示距离远时用(十万八千里)表示事情既然做了开头,就索性做到底。(一不做,二不休) 表示一样东西两人平分时用(二一添作五)表示某人干事麻利时用(三下五除二)

成语活动方案

趣味成语接龙比赛活动方案一、活动目的: 1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生读书的兴趣。 2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。 二、活动主题:趣味成语接龙比赛 三、活动时间和地点: 1、时间:2014年10月日 2、地点: 四、活动过程: 10名选手,每人至少说出三个含有自己数字的成语,越多越好。 12名选手,每人至少说出三个含有自己数字的成语,越多越好。 每班派一名会表演的小朋友上台,根据提供的成语作出表演。 (得意洋洋,抱头痛哭,捧腹大笑,龇牙咧嘴,专心致志,手舞足蹈,东倒西歪,昂首挺胸,狼吞虎咽,张牙舞爪,一瘸一拐,垂头丧气)

比赛规则:每班选两位选手根据主持人出示的成语,进行一组成语接龙,裁判根据选手的表现进行打分,在准确、流畅的基础上“接龙”最多者为获胜。比赛将选出3个一等奖,5个二等奖,6个三等奖。 五、活动准备: 1、周三上午课间操彩排,请下面成员准时到体育馆集合: 小主持人,1-10数字成语、十二生肖成语表演的小朋友,没课务的老师。 2、周四下午第六节课后各班开始整队,争取17:30开始。 3、各班利用假期复习集体成语接龙内容。 5、奖品: 一等奖(每人6色水彩笔),二等奖(每人10支HB铅笔),三等奖(每人2块橡皮)。 六、人员安排: 成语接龙比赛评委:方案制定: 班级口号、动作训练: 拍照、上传资料:奖状领取、书写:

附主持说词: 女:敬爱的老师 男:亲爱的同学们 合:大家好! 女:在汉语的广阔天地里, 男:有一个成语世界。 女:那里风和日丽,青山绿水,令人流连忘返; 男:那里万紫千红,奇花异草,令人心旷神怡; 女:那里生机勃勃,珍禽异兽,令人目不暇接; 男:那里至理名言,琅琅上口, 令人受益匪浅。 合:今天,我们就一同去游览成语世界,进行一次有趣的成语旅程。 女:这次活动各班都给自己的方阵取了一个响亮的名字,请大家响亮地喊出你们的名字。男:一(1)班 女:一(2)班 男:一(3)班 女:一(4)班 男:一(5)班 女:一(6)班 男:一(7)班 女:声音响亮! 男:真有气势! 女:成语故事如天上的星星,数不胜数。 男:让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧

趣味成语练习题

趣味成语练习题 一、成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年) 井然有序(杂乱无章)指鹿为马(点石成金) 固若金汤(危如累卵)精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌) 二、成语不离“舌” 形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌) 形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌) 形容不善辞令(笨嘴拙舌)形容随声附和(鹦鹉学舌) 三、数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二) 表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休) 表示一样东西两人平分时用(二一添作五) 表示某人干事麻利时用(三下五除二) 表示差不多时用(八九不离十) 表示某人打小算盘时用(小九九) 表示归根到底时用(九九归一) 表示把握大时用(十有八九) 表示很不容易时用(九牛二虎之力) 表示信心十足时用(十拿九稳) 表示距离远时用(十万八千里) 四、下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远) 刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴) 焦若愚(大智若愚) 五、成语填空: (心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计 神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)(一)日 微(乎)(其)微 六、宝塔诗如何读? 开 山满 桃山杏 山好景山

来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖 答案:(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.) 七、怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川 答案:(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.) 八、下列对联各咏的是谁? 1、一门父子三词客,千古文章四大家。("三苏") 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(李白) 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。(项羽) 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。(范仲淹) 九、你知道下面的惯用语是什么吗? 1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫) 7、把世故圆滑的人喻为(老油条) 8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫) 十、数字猜成语: 12345609(七零八落)1256789(丢三落四) 1+2+3(接二连三)333 555(三五成群)

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