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电路探秘分节课时练习(含最新中考试题)

电路探秘分节课时练习(含最新中考试题)
电路探秘分节课时练习(含最新中考试题)

第四章 电路探秘 第1节 电路图

1.一个简单的电路由_________、_________、_________、_________组成。

2.你能画出下面的元件符号吗?

电池组_________; 电灯_________; 开关_________; 交叉连接的导线_________。 3.以下是电路中某些元件之间的对话,请你把他们补充完整。

我是_________,我能持续提供电能,我的精神是牺牲自己照亮别人;我是_________,当有电流通过我时,我能勤奋工作,给人类带来光明和很多益处,如果电路中没有我,电路就可能会_________;我是开关,我能__________________。

4.如图4-1-1所示电路中,断开S

1、闭合S 2时为_________路;断开S

2、闭合S 1时为________路;断开S 1,S 2时为_________路。

5.如图4-1-2所示是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作, 两节干电池放置正确的是______。

6.如图4-1-3所示的电路中,两个灯泡组成并联电路的是 ( )

7.如图4 -1 -4所示,要使灯泡L 2发光,必须闭合的开关是( ) A.S 2 B.S 2、S 3 C.S 1、S 3 D.S 1、S 2、S 3

8.在《电工手册》中,列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所示。 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 灯丝断了 更换灯泡 灯头内的电线断了 更换新线 开关等处的接线松动

检查加固

上述故障现象的可能原因可以概括为( )

A.电路中出现了短路

B.电路中出现了开路

C.并联变成了串联

D.供电电压偏低 9.如图4-1-5所示是医院病房与护士值班室的示意图,为了让病人在需要护理时能方便地通知护士,在每张病床边都安装一个按钮开关,每一个按钮开关都与护士值班室中的一盏电灯相

对应。某床位病人按下开关后,护士值班室中对应的电灯就亮了,护士便知道是哪位病人需要护理,按这个要求判断下面四种连接方式,其中正确的是 ( )

A.每盏灯和它对应的开关串联后,将它们串联起来接到电源上

B.每盏灯和它对应的开关串联后,将它们并联起来接到电源上

C.每盏灯和它对应的开关并联后,将它们串联起来接到电源上

D.每盏灯和它对应的开关并联后,将它们并联起来接到电源上

10.要使合上开关S ,小灯泡L 1、L 2都发光,那么,图4-1-6中错误的是( )

11.图4-1-7中,某同学根据图甲,将实物图元件连接成图乙所示的电路,那么图乙中第______条导线接错了;若将图乙中的开关S 1、S 2闭合,会造成______;则改正的办法是将第______条导线的一端改接到灯的______侧(选填“右”或“左”)接线柱上。

12.由父母和小孩组成的三口之家,要用投票方式决定是否在暑假赴香港旅游,如果小孩要去,且父母中至少有一位要去,则他们就去旅游。请用3个开关、1个电池组和1只小灯泡及若干导线设计一架投票表决电

路,并请你将电路连接完整。

13.如下图所示的电路中,A、B、C、D是四个接线柱,开关S是闭合的。

(1)用导线将AB连接,再将CD连接,则灯L1和L2是联的;

(2)用导线将AD连接,则L1和L2是联的;

(3)若用导线将BC连接,则。

14.如下图甲、乙、丙三个实物连接图中,两个灯泡是不是都是并联?说一说你的理由。

15.下列是串联电路的是()

16.某同学按照下面的电路把图8中的元件连成电路,他所选择的电路图是图9的()

挑战中考

1(09兰州). 如图2所示,当开关S闭合时,两只小灯泡能同时发光的正确电路是( )

2(09贵州安顺).如图所示电路中,当________闭合时,L1、L2并联;当_________闭合时,电路会发生短路,损坏电源。

3(09江苏).保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.下图中符合要求的电路是()

第2节电流的测量

1.请在图4-2-1所示的电路图中标出电流的方向,它和自由电子定向运动的方向_________(选填“相同”或“相反”)。

2.如图4-2-2所示的仪器叫_________,它是测量_________的仪器,图中所显示的读数为_____A,合_____mA。

3.当用电流表测量某一处的电流,由小量程切换到大量程时,指针偏转有何变化?读数有何变化?准确程度有何变化?

4.在图4-2-3中,根据标记的电流方向,把电池组和开关的符号分别填进电路,填进后,要求闭合开关时,小灯泡L1和L2都能发光。

5.图4-2-4为电路及其导线AB的放大示意图,在灯泡发光期间,有关导线中带电粒子的运动情况,下列说法中正确的是( )

A.向上,向下 B.向下,向上

C.向下,不动

D.不动,向上

6.图4-2-5中,电流表使用正确的是()

7.用电流表测量通过灯L1的电流时,图4-2-6所列的接法中()

A.只有甲正确

B.只有乙正确

C.甲、乙都正确

D.甲、乙都不正确

8.如图4-2-7所示是电流表的刻度盘,某次实验时的电流为0.34 A,请在图上画出指针的位置和应接入电路的接线柱。

9.一只有0~0.6 A和0~3A双量程的电流表,已知电路中的电流不超过0.5 A,你认为应选择______挡量程比较合适。

10.电流表采用如图4-2-8所示的接法,下列说法中正确的是( )

A.选择的是0~0.6A量程

B.选择的是0~3A量程

C.选择的是0~2.4A量程

D.不能测量也流

11.在图4-2-9所示的电路中漏掉了一根连接的导线,请用笔画线代替导线补上,补上后要求灯泡L l和L2都能发光,且安培表测量干路中的电流强度。

12.两个电流表的指针偏转如图4-2-10所示,你能说出发生这种情况的原因

吗,并提出纠正方法。

13.在图3所示电路中,能用电流表测出L1中的电流强度的图是()

14.要用电流表测量通过灯L的电流,如图所示的各个电路图中,正确是()

A.图(1) B.图(2) C.图(3) D.均不正确

15.把两根碳棒立在盛着硫酸铜溶液的玻璃杯里,用导线把碳棒分别跟电池的两极连接起来(如图7所示),

在硫酸铜溶液中()

A.只有正离子的定向移动. B.只有负离子的定向移动.

C.有正、负离子的定向移动.

D.电流方向是从B向A.(河北)

挑战中考

1(09贵阳).请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:⑴开关同时控制两盏电灯;⑵电灯L1、L2并联;⑶电流表测通过两灯的总电流;⑷所画导线不能交叉。

2(09丽水).某同学进行了如下实验:根据右图连接好实物,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如下表。

(1)该实验探究的问题是________________________;

(2)该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:____________________________________。

3(2010浙江湖州).如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过______ (选填“电源…‘L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为______安。

4.(2010上海)小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图15所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1电流。_________(用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图)

为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过_________和_________的电流,然后归纳得出结论。

I1/A I2/A I/A

1 0.

2 0.2 0.4

2 0.

3 0.3 0.6

3 0.

4 0.4 0.8

第3节物质的导电性

1.在①空气、②金属、③人体、④大地、⑤油、⑥酒精、⑦石墨、⑧纸中,属于导体的有:___________,属于绝缘体的有___________。

2.导电能力介于________和________之间的一类物质叫半导体,例如___________。

3.小宇拿着几个不知什么材料制成的工艺品来找小丽,对小丽说:“现在我们身边没有电流表,你能不能想办法知道这些工艺品中哪些是导体,哪些是绝缘体?”小丽犯了难。你能否运用所学的科学知识帮助她解决这一问题?请说出你的做法,并说明这样做的科学道理。

4.导体容易导电的原因是______________________,导体对电流的阻碍作用叫________,导体对电流的阻碍作用越大,电阻就_______。

5.导体和绝缘体的区别是()

A.导体中有电荷,绝缘体中没有电荷

B.导体中电荷能自由移动,绝缘体中没有电荷

C.导体中有电子,绝缘体中没有电子

D.导体中的电荷能自由移动,绝缘体中的电荷几乎被束缚

6.关于绝缘体,下列说法中正确的是()

A.绝缘体在任何情况下都不能导电

B.绝缘体不容易导电,也不能带电

C.绝缘体不容易导电,但能够带电

D.绝缘体不容易导电,因为它没有电子

7.下列物体中电阻最大的是()

A.铜导线

B.半导体材料中的硅

C.人体

D.电工鞋

8.下列说法正确的是( )

A.导体一定都是金属 B.金属丝外包上绝缘体就不导电了

C.金属中因为有电子所以能导电

D.铅笔芯不是金属却能导电

9.电场分选是在高压电场中利用入选物料之间导电性差异进行分选的方法。一般物质根据导电能力大致可分为导体、半导体和绝缘体,它们在高压电场中有着不同的运动轨迹。我们利用物质的这一特性即可将各种不同物质分离。导电性不同的物料由料斗传到鼓式静电分选机的高压电转鼓上,导电性良好的颗粒瞬间获得与转鼓同号电荷,非导体得不到同号电荷。这样导体被抛向远离转鼓的导体产品受槽。绝缘体随转鼓运动落入离转鼓较近的绝缘体产品受槽。这样就实现了分离电性不同的物料。下列物质进入电场中,被抛向远离转鼓的槽中的是()

A.硬币和橡皮

B.硬币和铅笔芯

C.塑料尺和铅笔芯

D.橡皮和塑料尺

10.德国《科学画报》杂志网络版2004年2月8日报道说,比利时列日大学的拉斐尔·赫尔曼等研制出的晶体,是由钴、锑两种金属构成的极其微小的“笼子”结构搭建成框架,每个小“笼子”中间由单个铊原子填充,微小的“笼子”之间联结非常松散。研究人员表示,该晶体与传统材料相比,导热差的特性十分明显。根据以上的信息可知该晶体是()

A.导体

B.绝缘体

C.半导体

D.不能确定

11.图4-3-1是一种“按钮式”开关的纵剖面图,图中C是按钮,阴影部分是外壳,A、B各有接线柱与电路相连接。其中______和______应是好的绝缘体,______和______应是好的导体。按下C使______和______接触良好就可以接通电路。A的弹性很好是为了不按下C时______,并且通常保持如图所示的位置。

12. 人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是()

A.自然界只存在正、负两种电荷

B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥

C.从静电现象认识到原子核是可分的

D.摩擦起电创造了电荷

13.在加油站常常会看到这样一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”,这是为什么?

14.如图4-3-2所示实验,闭合开关,用酒精灯对玻璃珠加热,随着玻璃珠的温度升高,玻璃珠的电阻______,最后可以观察到灯泡L______,由此实验可知__________________

________________________________________________。

15. 800欧=_______千欧 2.5×103千欧=_______兆欧

16.下列物质中,①铁制钢笔;②橡皮;③铅笔芯;④棉衣;⑤人体的尿液;⑥玻璃杯;⑦电视机外壳;⑧干燥的空气。

属于导体的是______________,属于绝缘体的是______________。

挑战中考

1、(09成都)下列物体中,用到了半导体材料的是()

A.智能机器狗 B.白炽灯泡

C.普通干电池 D.滑动变阻器

2、(09江苏)如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是_______联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较_______来判断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大,则可以用_______表替换灯泡,作进一步的判断.

3.(2010年重庆)楠楠同学在中考备考中,准备有:①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品。上述五种物品中,其中属于绝缘体的有()

A. ①③⑤

B.②④⑤

C.③④⑤

D. ①②④

4. (2010常州)将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时,相互作用情况如图所示,由此可知:有机玻璃棒带______电,这是因为______电荷相互______.Array

2.(2010年安徽,12题)下面各组材料,均为导体的是()

A.塑料和铁 B.盐水和铜 C.铝和煤油 D.空气和石墨

第4节影响导体电阻大小的因素

1.为了研究导体电阻与长度的关系,你应该控制导体的____________和___________不变。

2.分析本节当中的表格,假如让你架设一条输电线路,你应该选择什么材料用来制作导线?为什么?

3.电木和橡胶属于导体还是绝缘体?

4.仔细分析下表中数据,可发现导体的电阻与___________因素有关。

几种长1m 、横截面积1 mm 2

的金属导线在20℃时的阻值 导线 电阻R/Ω, 铜 0.017 铝

0.027

镍铬合金 1.0

5.在温度一定时,要使一段铜丝的电阻变大,下列措施中可行的是 ( ) A.将铜丝对折后使用 B.使通过钢丝的电流变小 C.将铜丝去掉一段 D.将铜丝均匀拉长

6.对于某个导体的电阻,以下说法中正确的是 ( ) A.导体中有电流通过时才有电阻,没有电流通过就没有电阻 B.导体较长、横截面积较细,其电阻值一定较大 C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻值小

D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关

7.导体对电流的阻碍作用叫电阻,这种阻碍作用类似于人群过楼梯,楼梯越窄,阻碍越大,相当于导体的______________________,电阻越大;楼梯越长,受到的阻碍也越大,相当于导体_________ ______________________。

8.关于电阻,下列说法中错误的是 ( )

A.电阻并联,相当导体的横截面积增大,因此在一段电路中并联的电阻越多,那么这段电路的电阻就越小

B.电阻串联,相当导体的长度增加,因此在一段电路中串联的电阻越多,那么这段也路的电阻就越大

C.由于电阻对电流有阻碍作用,无论电阻怎样连接,在一段电路中,连接的电阻越多, 那么这段电路的电阻就越大

D.干燥的空气是良好的绝缘体,也可以说明电阻非常大,电流就不容易通过它

9.下表中1、2、3三根导线是用同种材料制成的,根据下表中的数据可得,同温度下它们的电阻从大到小的排列顺序是___________。 导线 长度/m 横截面积/mm 2

1 1

2

2 0.5 4

3 0.5 2

10.把铅笔芯放在一个光滑的平面上,并把电池的底部放在铅笔芯的一端。现在把灯泡的灯套通过导线接触到电池正极上,如图4-4-1所示,灯泡尾部金属体接触到笔芯上。现在注意观察灯泡的亮度。慢慢地把灯泡沿着铅笔芯A 端滑到B 端,则铅笔芯接入电路的电阻变______,灯泡变______。

11.用实验探究导体的电阻与哪些因素有关,供选择的导体规格如下表所示,下列试验组合选择合理的是 ( ) 材料

编号 长度/m 横截面积/mm 2

镍铬合金

1 0.

2 ② 1 0.4 ③ 0.5 0.2 ④ 0.5 0.4 锰铜合金

1 0.

2 ⑥ 1 0.4 ⑦

0.5

0.2

⑧0.5 0.4

A.①②③④

B.①②⑦⑧

C.②③⑥⑦

D.①②⑤⑦

12.为了探究导体的电阻和温度的关系,某同学设计了一个实验:用导线把一节干电池、一只工作电压是2.5 V的小灯泡和一段长约7cm的铅笔芯按图4-4-2所示连成电路。调节铅笔芯串入电路中的长度,刚好使小灯泡不发光。现在你可划燃一根火柴并加热铅笔芯,待会儿小电泡就会变亮;火柴一旦熄灭,小电珠也会慢慢地熄灭。从以上的实验现象,你可以得出结论是: _____________________

_________________________________,根据导体跟温度的这个关系在实际生活中有何应用?请举出例子。(实际当中没有的,你自己创想出来的更好)

13. 有电阻均为10欧的相同导线若干根,现要求得到15欧的电阻值,则应 ( )

A.把两根接长后使用

B.把两根合并后使用

C. 一根取半与另一根接长后使用

D.一根取半与另一根合并后使用

14.把一根电阻值为R的合金导线,拉长到原来的n倍,它的电阻变为______R;n等分后再合并在一起,它的电阻变为______R。

15.把长10米、电阻为10欧的铜导线拉成长20米的铜导线,拉长后的铜导线电阻为( )

A.10欧

B.20欧

C.40欧

D.2.5欧

16、图2是某汽车上一种自动测定油箱内油面高度的装置。R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,当滑动变阻器的金属滑片上移时()

A.电路中的电流减小,油箱油面降低

B.电路中的电流减小,油箱油面升高

C.电路中的电流增大,油箱油面降低

D.电路中的电流增大,油箱油面升高

挑战中考

1、(09成都)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。

(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;

小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;

小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;

根据你掌握的电学知识,你认为:

④电阻还与______________________________有关。

(2)图15是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。

若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制不变;要探究猜想③,应该选用导线____和导线____(填导线的代号字母)进行对比实验。

2、(2010广州)图1所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用半导体()

A.良好的导电特性 B.良好的绝缘特性

C.电阻随温度变化而变化的特性

D.电阻随光照变化而变化的特性

3、(2010鸡西)关于材料与技术的应用,下列说法中正确的是()

A.我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的

B.夜视仪是利用紫外线来工作的仪器

C.超导材料没有电阻,所以不适合做输电线

D.应用光导纤维通信技术,在相同条件下增大了信息量的传输

第5节变阻器的使用

1.滑动变阻器靠改变_____________________来改变电阻的大小,符号为_______。

2.请你用笔描出图4-5-1中滑动变阻器接入电路的电阻线。

3.图4-5-2所示的电路中,滑动变阻器接入电路的电阻的是哪一部分呢?

4.滑动变阻器上标有“2A,20Ω”字样,表示的物理意义是什么?

5.如图4-5-3所示滑动变阻器,将其接入电路,使滑片P向B端滑动时,使其连入电路的电阻变大,应选择的接线柱是()

A、C和A

B、C和B

C、D和B

D、A和B

6.图4-5-4中,A、B、C、D为滑动变阻器的结构和连入电路的情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为()

7.为了探究滑动变阻器对电路中的电流影响,设计了如下实验,请你完成下列实验报告。

8.如图4-5-6所示,将两个滑动变阻器串联起来,连接在电路中,连接时用了MN接线柱,若要使两只变阻器的总电阻最大,则滑片P1、P2应放在()

A. P1、P2都放在最右端

B.P1、P2都放在最左端

C.P1放在最右端, P2放在最左端

D.P1放在最左端' P2放在最右端

9.关于滑动变阻器,下列说法中正确的是()

A.滑动变阻器的导线越粗,电阻就小

B.滑动变阻器只要接在电路中,就能够改变电路中电阻的大小

C.滑动变阻器的滑片向右移电阻就变小

D.滑动变阻器可以当作定值电阻使用

10.如图4-5-7所示,将变阻器的B、D接线柱接在电路1、2两点间,滑片P在中点时和向右滑到某位置时,电流表先后示数如图甲、乙所示,则下面判断正确的是()

A.电流表甲的示数为2.4A,电流表乙的示数为0.24A,灯变暗

B.电流表甲的示数为0.48A,电流表乙的示数为1.2A,灯变亮

C.电流表甲的示数为O.48A,电流表乙的示数为2.4A,灯变亮

D.变阻器连入电路的电阻变大,灯变暗

11.小明自制了一个可以调节灯泡亮度的调光灯,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,灯泡的亮度丝毫不改变,并且灯泡发光很暗,你能说出故障出在哪里吗?

12.为了研究滑动变阻器对电路中电流的影响,请你把下面的元件连接成电路,要求滑片向右移动电路中的电流变小。

13.你能说出滑动变阻器的缺点吗?你能想出改进方法吗?

14.为了迎接体育中考,某同学自行设计了如图4-5-9所示的握力计,弹簧处于自然状态时,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,P在R上滑动,握力越大,电流表示数越大。请用笔画线作导线完成电路的连接,并说明它的工作原理。

挑战中考

1、(2010镇江)在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是()

A.M接C,N接B B.M接A,N接B

C.M接C,N接D D.M接A,N接D

2、(2010南昌)用滑动变阻器改变小灯泡的亮度

(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器,如图18所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有种接法;“20Ω”指的是接线柱间的电阻值,“2A”指的是___________________________.

(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图19中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.

(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再联一个电流表,并增加根导线.

3、(2010重庆)(1)图6中物体的长度是_____________cm,图7中电阻箱示数是__________Ω;

第6节电压的测量

1.在研究“电压是形成电流的原因”时,我们引入“水路”同”电路”进行类比,如图4-6-1所示。我们将水泵比作_________,将阀门比作开关,将水轮机比作_________,将管道比作导线,又将水流比作_________。从这个类比中我们知道电压的作用是: ___________________________。

2.电压的单位是_________,一节干电池的电压是_________,对人体的安全电压是_________。

3.请你列出表格比较电压表和电流表的相同之处和不同之处。

4.导体中是先有电压还是先有电流?

5.如图4-6-2所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池。观察电压表指针的偏转与接线可知:这个电池的电压是_________V,______片是它的正极。

6.下列说法中正确的是 ( )

A.导体内有大量的自由电荷,只要使导体构成通路,导体中就有电流通过

B.电路中只要有电压,就会有电流

C.电压是产生电流的必要条件

D.电路开路时,电流为零,电路两端电压也为零

7.图4-6-3为某电压表的表盘。如果A、C接线柱连入电路,该表的示数为______V;如果A、B接线柱连入电路,该表的示数为______V。

8.如果某次电学实验不能正常进行,需要判断干电池是否报废,可取一节干电池用电压表来测量它的电压,下列步骤正确的是( )

①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触,负接线柱与干电池的正极接触;

②在刻度盘上读出电压值;

③选择电压表的量程为3V;

④选择电压表的量程为15V;

⑤把电压表的正接线柱与干电池的正极接触,负接线柱与干电池的负极接触。

A.③②①

B.①⑤②

C.③④②

D.③⑤②

9.如图4-6-4所示,a、b、c表示的是电压表或电流表,当S1、S2都闭合时,电路正常工作,各表均有读数,则下列说法中正确的是( )

A. a、b、c都是电流表

B. a、b、c都是电压表

C. b、c是电流表,a是电压表

D. a、b是电压表,c是电流表

10.在图4-6-5所示的电路图中,能用电压表正确测出L2两端电压的是( )

11.在图4-6-6的A、B处,标出电压表或电流表的符号及“+”“-”号

12.在图4-6-7所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是( )

13.如图4-6-8所示,甲、乙两电路中分别接入V1和V2,当两电路的开关均断开时( )

A. V1的示数为零,V2的示数不为零

B. V1的示数不为零,V2的示数为零

C. V1和V2的示数均不为零

D. V1和V2的示数均为零

14.仔细观察实验用的电压表,你会发现一个规律,即大量程的示数是小量程对应示数的_____倍,如果大量程的示数是7.5 V,对应的小量程上的示数是_____V。

挑战中考

1(09兰州). 在图3所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是()

2(09湖南娄底).如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是()

A.a为电流表,b为电压表,c为电流表

B.a为电压表,b为电压表,c为电流表

C.a为电流表,b为电流表,c为电压表

D.a为电流表,b为电流表,c为电流表

3.(2010浙江萧山中学)在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的电路如图所示,他先用电压表正确

的测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点,而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论:①甲同学:这种做法不正确,因为电压表正、负接线柱接反了②乙同学:这种做法不正确,因为L2两端的电压值超出电压表的量程;③丙同学:这种做法正确,A点改接到C点时,电压表与L2是并联的。他们的讨论正确的有()

A.只有①

B.只有①②

C.只有②

D.只有③

4.(2010四川自贡)如图所示电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是3V。关于电源电压和灯L2两端的电压,下列说法正确的是()

A.3V 3V B.1.5V 3V

C.3V 1.5V D.6V 3V

5.(2010山东烟台)我们日常生活用电的电压是,对人体来说只有不高于的电压是安全的.

6.(2010山东滨州)使用电流表、电压表时,都应预先估计被测量电流或电压的大小,然后选用合适的量程。若不能预先估计,则应从电表(选填“较大”或“较小”)的量程起,并采用法来判断被测量值是否大于电表的量程。

7.(2010广东茂名)如图甲所示,是________表的刻度盘,当指针如图所示时,读数是________,若把这个表接在图乙所示电路中使用,应接在________ (选填“a”或“b”)处。

8.(2010湖北孝感)小红和李强各自用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻,图乙是他们使用的实验器材,两人分别测量的小灯泡规格完全相同,均标有“2.5V”字样。

根据图甲,请在答题卡的实物图上用笔画线代替导线,将电路连接完整(导线不交叉)

小红正确连接电路闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压3V,出现故障的原因可能是

A.灯泡短路B.灯泡断路C.电压表短路D.电流表断路

(3)排除故障后,他们正确测量了相关数据,并对数据进行了初步处理,如下表和图丙所示。

分析李强同学的数据图像可知:李强所测的小灯泡正常发光时的电阻值为Ω。

(4)该实验电路还能测量小灯泡的。

第7节电流、电压和电阻的关系

1.影响导体中电流大小的因素是什么?

2.在本节课的实验中,滑动变阻器具体在电路中起什么作用?

3.某同学在“研究电流眼电压、电阻的关系”实验时,得到表一、表二的数据。

从表一中的数据可以得出结论________________________________________________________。

从表二中的数据可以得出结论________________________________________________________。

4.由欧姆定律可以推导出R=U/I,由公式可知( )

A.当电压U增大2倍时,电阻R增大2倍

B.当电流强度I增大2倍时,电阻R减小2倍

C.电阻是导体本身的性质,当电压为零时,电阻值不变

D.当电压U为零时,电阻R也为零

5.导体两端的电压是4V,通过的电流是0.8A,如果使导体两端的电压增加到6V,那么导体的电阻和通过的电流分别为 ( )

A. 5Ω,1.2A

B. 5Ω,2A

C.7.5Ω,O.8A

D.12.5Ω,O.8A

6.照明电路的电压为220 V;对人体来说,一般情况下,不高于36V的电压是安全的;通过人体的电流为1mA 时会引起麻的感觉;通过人体的电流等于30mA时有生命危险。根据以上数据,估算普通人体电阻最接近于( )

A. 1 × 102Ω

B. 1 × 103Ω

C. 4 ×104Ω

D. 2 ×105Ω

7.如图4-7-1所示,合上开关,当滑片向右移动时,关于两表示数的说法中正确的是 ( )

A.电流表、电压表示数都增大

B.电流表、电压表示数都减小

C.电流表示数增大,电压表示数减小

D.电流表示数减小,电压表示数增大

8.手边有一根1m长的粗细均匀的合金电阻丝,加在它两端的电压为6V时,通过的电流是0.24A,现需要一根lOΩ的电阻丝,只要在这根合金电阻丝上截取________cm长的一段就行了。

9.一只电阻器两端的电压从2V增加到2.8V,通过该电阻器的电流增加0.1A,则该电阻器的电阻值是_______Ω。

10.如图4-7-2所示,OA、OB两直线是A、B两电阻的电压、电流关系图象。从图中可求得R A的阻值为_______Ω,R B的阻值为_______Ω。若将R A接在6V电源上,通过它的电流为_______A;若B接在另一电源上,I B=I A,则R B两端电压为_______V。

11.某电流表的电阻约为0.1Ω,它的量程是0.6 A,若将这个电流表直接连到电压为2V 的蓄电池两极上,会产生什么后果?(通过计算来说明)

12.在用伏安法测电阻时,若电源电压为3V,被测电阻约为20Ω,则电压表、电流表的量程应选 ( )

A. 0~3V,0~3A

B. 0~15V,O~3A

C.0~3V,0~0.6A D. 0~15V,0~0.6A

13.在用伏安法测电阻的实验中,小华采用了如图4-7-3所示的电路。

(1)请在电路图的圆圈中填上合造的电表;

(2)图乙所示的滑动变阻器接入该电路中,闭合开关,当滑片P向左移动时,电流表示数变大,说明滑动变阻器的_____接线柱接入到电路中;

(3)如果电阻两端的电压是3V,根据图丙所示的电流表示数,该电阻的阻值是_____Ω;

(4)小明也做了这个实验,但是他接好电路后,无论怎样移动滑片P,电表示数都不变化,且灯光较暗,可能的原因是

_______________________________________________________。

14.在测定小灯泡电阻的实验中,某同学根据实验电路图连接成的实物如图4-7-4 所示。

(1)找出图中连接的错误__________________________。

(2)分析上表中的数据,可以发现灯泡在逐渐变亮的过程中,灯丝电阻将逐渐_______ (选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是_____________________。

15.某小组的同学用图4-7-5所示的装置来探究电流跟电压、电阻的关系。他们首先把2Ω的电阻接入a、b 间,调节变阻器,依次测得数据如下表。

电阻R=2Ω

由上表可归纳出:在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成______比。然后研究电压不变的情况下,电流与电阻的关系。其操作是依次把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接入a、b间,立即闭合开关,记录读数。读出电流表示数(图4-7-6),填入表中空格。

由表中的实验数据可以发现,通过导体的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是操作时没有____________________________________。

在学习中,我们常遇到某个因素受多个其他因素影响的问题,一般采用与此实验类似的研究方法。试举一例____________________________________________________________。

16.某同学为了研究导体电阻与其长度的定量关系,选用了同种材料、粗细相同但长短不同的导线,按图4-7-7所示电路进行了实验(R2表示被研究的导线),收集到的数据如下:

(1)请你完成下表:

导线长度/cm 电流表读数

/A

电压表读数

/V

电阻

5.0 1.00 1.00 1

10.0 O.75 1.50 2

20.0 0.50 2.00

(2)根据该实验你得出的结论是: ________________________________。

挑战中考

1.(09宁波)在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻尺,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是( ) A.滑动变阻器阻值太小 B.电源电压3V太高

C.20Ω的阻值太小 D.控制的电压1.5V太高

2.(09金华)小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示。已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压裘V2的量程为0~15伏,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样。

(1)小明按电路图将实物连接起来,闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在

端(填“左”或“右”)。闭合开关,发现电流表A与电压表V1的示数为零,电压表V2的示数不为零,若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障.则故障是。

(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表V1的示数,得到一组实验数据,如下表所示。

分析表中实验数据可得结论:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成比。

(3)实验中,记录电流表A与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出U-I图线(实线部分),如图所示。则该实验中,在保证实验器材安全的前提下,电路中允许通过的最大电流

为安。

3.(09兰州)利用如图11所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变。实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与 R的关系图像,如图12所示。由图像可以得出的结论是;此次实验中,伏特表的示数始终保持 V 不变。

4.(2010A安徽芜湖)如图7所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P 向右移动,在此过程中

A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小

B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小

C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大

D.电压表V1示数不变,电压表V2示数变大

5.(2010湖北荆门)如图3所示电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是

A.0Ω~10Ω

B.0Ω~20Ω

C.5Ω~20Ω

D.2.5Ω~10Ω

6.(10天津)现有电流表(量程0.6A、3A),电压表(量程3V、15V),滑动变阻器(阻值范围0—20Ω),两节干电池(电压3V),开关,导线若干。请你利用这些器材测未知电阻R(阻值约为10Ω).要求:

(1)在虚线框内画出实验电路图;

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宋晓磊高中物理全册200讲( 宋晓磊高中物理全册200讲(-附讲义)课程标题:宋晓磊高中物理全册200讲(-附讲义) 课程分类:高中物理 关键词TAG:宋晓磊高中物理 课程主播:宋晓磊高中物理 播放次数:118045 分享到: QQ空间 微博 腾讯微博 微信 更多 (无需安装任何插件,即可快速播放) (步步为“赢”—衔接初高中)1-1讲了解电路(上)1-2讲了解电路(下)2-1讲电路分析(上)2-2讲电路分析(下)3-1电与磁3-2电与磁4-1几种常见的力4-2几种常见的力5-1力和运动5-2力和运动6-1机械功和机械能6-2机械功

和机械能7-1声、光、热专题7-2声、光、热专题(步步为“赢”—必修1)第1讲运动学基本概念精析(上)第1讲运动学基本概念精析(下)第2讲直线运动的基本规律1(上)第2讲直线运动的基本规律1(下)第3讲直线运动的基本规律2(上)第3讲直线运动的基本规律2(下)第4讲运动学图象问题分析(上)第4讲运动学图象问题分析(下)第5讲自由落体和竖直上抛运动(上)第5讲自由落体和竖直上抛运动(下)第6讲追及和相遇问题(上)第6讲追及和相遇问题(下)第7讲重力、弹力分析(上)第7讲重力、弹力分析(下)第8讲摩擦力及受力分析(上第8讲摩擦力及受力分析(下)第9讲物体的受力分析(上)第9讲物体的受力分析(下)步步为“赢”—必修1(下)第1讲力的合成与分解(上)第1讲力的合成与分解(下)第2讲牛顿第一定律(上)第2讲牛顿第一定律(下)第3讲牛顿第二定律的理解(上)第3讲牛顿第二定律的理解(下)第4讲牛顿第三定律分析及应用(上)第4讲牛顿第三定律分析及应用(下)第5讲牛顿定律的应用(1)(上)第5讲牛顿定律的应用(1)(下)第6讲牛顿定律的应用(2)(上)第6讲牛顿定律的应用(2)(下)第7讲牛顿定律的应用(3)(上)第7讲牛顿定律的应用(3)(下)第8讲牛顿定律的应用(4)(上)第8讲牛顿定律的应用(4)(下)必修2(上)1-1曲线运动基本概念分析必修2(上)

最全的电路图专项训练

. 电路作图题 1.某家庭安装了如图1所示的门铃,请画出这个门铃电路的电路图。 2.下图2是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。请在方框画出手电筒的电路图。 3.将下图3(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框画出这个 实物电路的电路图。 4.如图4所示,图(a)是玩具电扇的电路图,请在图(b)中连接它的实物电路。 5.请将下图5中的元件连接成串联电路。 6.如下图6所示电路,画出相应的电路图。 7.请将如图7所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线。 图5 图6 图1 图2 图3 图4 图7

. 8.用笔画线,将图8中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯) 9.试画出如图9所示电路的电路图。 画电路图 10.将如图10所示的实物图连接成电路,要求两盏灯并联,开关只控制灯L1。(连线不许交叉) 11.根据下图11所示实物图,画出电路图。 12.试画出由两节干电池、一个开关、一个灯泡、一个电铃和一个电动机所组成的串联电路图。 框画出它的电路图。13.下图13中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线 14.请根据图中14(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框并标出“+”、“-”极。 15.请根据如图15所示的实物图画出电路图。 16.画出如图16所示的电路图,并在图上标出相应的元件符号。 图13 图14 图15 图8 图9 图10 图16

. 17.根据17图中的实物连接图画出电路图,并标出电流方向。 18.试根据实物图18画出的电路图,并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。 19.如下图19所示,电灯L1、L2是怎样连接的?画出它的电路图。闭合开关S,若L1的灯丝断了, L2会正常发光吗? 20.根据图20的实物连接情况,画出相应的电路图。 21.按下图21所示的实物连接图,在右侧方框中画出电路图,并标明开关闭合流过各灯的电流方 向。 22.画出右图46所示实物图的电路图。 23.试根据下图23所示的实物连接图,在右边空白处画出相应的电路图。 图17 图18 图21 图19 图23 图20

最新九年级物理了解电路测试题及答案资料讲解

单元综合检测(三) (第十四章) (45分钟100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为( ) A.有原子核发生了转移 B.有电子发生了转移 C.摩擦创造了正电荷 D.摩擦创造了负电荷 2.下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是 ( ) 3.(2012·北京中考)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则 下列说法中正确的是( ) A.灯L1和灯L2并联 B.灯L1和灯L2串联 C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等 D.灯L1和灯L2两端的电压一定不相等 4.(2012·衡阳中考)如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应( )

A.闭合S2,断开S1 B.断开S1和S2 C.闭合S1和S2 D.闭合S1,断开S2 5.电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在如图所示的四个电路中,能正确表示开门状态下冰箱内照明电路的是( ) 6.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,符合要求的电路图是 ( ) 7.(2012·连云港中考)在图示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是( )

A.电流表A1示数变大,电流表A示数也变大 B.电流表A1示数变小,电流表A示数也变小 C.电流表A1示数不变,电流表A示数变大 D.电流表A1示数不变,电流表A示数变小 8.(2012·广安中考)在图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表的指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2的电流分别为( ) A.1.2 A 0.22 A B.0.98 A 0.22 A C.0.96 A 0.24 A D.0.24 A 1.2 A 9.在如图所示的四个电路中,根据电压表的读数,能测得灯L2两端的电压的电路图有( ) A.只有甲 B.甲和乙 C.甲、丙和丁 D.甲、乙、丙和丁 10.(2012·宿迁中考)如图,电源电压不变,两只电表均完好。开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是 ( )

九年级物理第十四章了解电路测试题

九年级物理第十四章《了解电路》测试题 时间:90分钟总分:100分姓名成绩 一、选择题:(每题2分,共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1、手中拿一根金属棒和毛皮摩擦后,从未发现金属棒有带电现象,这是因为:A.金属棒的原子核把电子紧紧地束缚着 B.经摩擦后,金属棒所带上的电荷很快通过手传到大地上去 C.毛皮只有跟橡胶棒摩擦时才有电 D.金属棒中没有自由电荷 2、用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属 箔先合拢后又张开,则:() A.验电器原来带负电,后来带正电 B.验电器原来带正电,后来带负电C.验电器先后都带正电 D.验电器先后都带负电 3、下列现象不属于摩擦起电的是:() A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D.擦黑板时粉笔灰四处飘落 图1 4、某同学用电流表测量电流时,用了如图1所示的两个接线柱,则下列叙述 正确的是()

A.电流表的量程为0.6A~3A B.电流表的量程为0~3A C.电流表的量程为0~0.6A D .不能用来测量电流,谈不上量程 5、如图2所示,甲、乙两表的示数分别是:() A.0.44A 2.1V B.0.44A 10.5V C.2.2A 2.1V D.2.2A 10.5V 6、某家用电器正常工作时,测得通过用电器的电流为4A,则此时用电器可能是下列中的: A.家用电冰箱 B.日光灯 C.家用空调机 D.电风扇 7、下面关于电流表和电压表的使用规则的各种说法中,错误的是:()A.使用前都要检查指针是否对准零刻度线 B.测量前要估计测量值的范围,以选定量程 C.接入电路时,都要使电流从表的正接线柱流进,从表的负接线柱流出D.接入电路时,都要严禁将表的两个接线柱直接连到电源两极上 8、对于图3中的电路,图4中与实物连接图完全对应正确的电路是:() 图2

九年级物理第十三章了解电路单元测试卷 上海科技版

九年级物理第十三章了解电路单元测试卷 一、填空题(每空1分,共23分) 1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_____,其原因是_________________. 2.测量电路两端电压的仪表叫做 ,在电路图中的符号是 3.使用电压表前要检查 ,确认 和 。 4.正确使用电压表时:(1)电压表要 在电路中。(2)“+”“-”接线柱的接法要正确,否则 。(3)被测电压不要超过 ,否则 。 5.在串联电路中,开关的位置改变了,它对电路的控制作用 (填“改变”或“不变”),在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在 上. 6.每天晚上,武汉外滩的灯光使江城的夜色更加靓丽,其中这些路灯的连接方式是 . 小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着下表的一些 数据,请将空白的地方补充完整。 7.理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可以发热,电动机M 通电后可以送风.选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上,电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态,则1-2位置是 的位置;2-3的位置是 的位置;3-4位置是 的位置. 8.右图是某同学实验时的实物电路.已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误.当他接通开关S 后,发现灯 、 均正常 发光.可以判定甲是________表、乙是________表、丙是________表. 二、选择题(每题3分,共30分)

9.用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则.() A.验电器原来带负电,后来带正电 B.验电器原来带正电,后来带负电 C.验电器先后都带正电 D.验电器先后都带负电 10.下列现象不属于摩擦起电的是() A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D.擦黑板时粉笔灰四处飘落 11..某同学用电流表测量电流时,用了如图所示 的两个接线柱,则下列叙述正确的是( ) A 电流表的量程为0.6A~3A B. 电流表的量程为0~3A C. 电流表的量程为0~0.6A D. 不能用来测量电流,谈不上量程 12.一只普通家用白炽电灯正常发光时,通过它的电流强度约为() A 2×102安 B 2×10 安 C 2×10-1安 D 2×10-2安 13.如图所示,甲、乙两表的示数分别是 () A.0.46A,2.1V B.0.46A,10.5V C.2.3A, 2.1V D.2.3A,10.5V 14.如图所示,当开关S闭合时,有可能造成电流表和电源都损坏的电路是()

第十四章了解电路测试题

图 4 第十四章了解电路 测试题 一 选择题 ( )1.关于摩擦起电,以下说法错误.. 的是 A .摩擦起电的原因是不同物质的原子核对电子的束缚本领不同B .丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C .丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷D .如果两个带电体互相吸引,它们一定带异种电荷 ( )2.四个悬挂着的通草小球。相互作用情况如图1所示, 那么D 球可能 A .带与A 球相同的电荷 B .带与B 球相同的 电荷C .带与C 球相同的电荷 D .不带电 ( )3.“0.15A ”最可能是下列哪个用电器工作时的电流 A .家用电冰箱 B .家用空调器 C .普通计算器 D .普通的白炽灯 ( )4.高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开 B C D ( )6. 如图 4 所示,在“探究并联电路中电流的规律”时,小雨同学用电压表测 出A 、B 、C 点的电流,分别为I A =0.3A ,I B =0.2A ,I C =0.5A ,在表格中记录数据后,下 一步应该做的是 A .整理器材,分析数据,得出结论 B .换用不同规格的小灯泡, 再测出几组电流值 C .改变电流表的量程,再测出几组电流值 D .对换L 1和L 2 的位置,再测出一组电流值 ( )7.如图5所示,为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当 乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S 1闭合.若未系安全带,则开关S 2断开,仪表盘上 的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S 2闭合,指示灯熄灭.下列设计比较合理的电路图是 ( )8、从2013年4月9日起,交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为。根据你对指挥行人过斑马线红绿交通信号灯的了解,下列控制红绿灯的电路图可行的是 ( )9.如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能.当开关S 1闭合,S 2断开时, 只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S 1和S 2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起 到灭蚊和照明的作用.下列电路设计符合这种要求的是 A B C D 图5

沪科版九年级物理第十三章《了解电路》单元测试题及答案

沪科版九年级物理第十三章《了解电路》单元测试题及答案 学校________班级 姓名 分数 一、选择题:(每题3分,共39分 ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 1、手中拿一根金属棒和毛皮摩擦后,从未发现金属棒有带电现象,这是因为: A .金属棒的原子核把电子紧紧地束缚着 B .经摩擦后,金属棒所带上的电荷很快通过手传到大地上去 C .毛皮只有跟橡胶棒摩擦时才有电 D .金属棒中没有自由电荷 2、用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则: A .验电器原来带负电,后来带正电 B .验电器原来带正电,后来带负电 C .验电器先后都带正电 D .验电器先后都带负电 3、下列现象不属于摩擦起电的是: A .在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B .用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 C .化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D .擦黑板时粉笔灰四处飘落 4、某同学用电流表测量电流时,用了如图1所示的两个接线柱,则下列叙述正确的是: A .电流表的量程为0.6A ~3A B .电流表的量程为0~3A C .电流表的量程为0~0.6A D .不能用来测量电流,谈不上量程 5、如图2所示,甲、乙两表的示数分别是: A .0.44A 2.1V B .0.44A 10.5V C .2.2A 2.1V D .2.2A 10.5V 6、某家用电器正常工作时,测得通过用电器的电流为4A ,则此时用电器可能是下列中的: A .家用电冰箱 B .日光灯 C .家用空调机 D .电风扇 7、下面关于电流表和电压表的使用规则的各种说法中,错误的是: 图1 图

了解电路测试题(有答案)

了解电路测试题(有答案) 第十三章了解电路第一节电是什么 快乐自主研学一、填空题 1.一些物体被摩擦后,能够吸引。 人们把这种现象称为物体带了“电”,或者说带了。 2.人们发现自然界存在着种电荷:把用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为 电荷,把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为电荷。 3. 同用丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的带电体必是同用毛皮摩擦过的橡 胶棒相,这个现象说明了自然界中只存在种电荷。 4.已知A球带 正电,从图所示现象可知,B球带电,C球可能带电,也可能 (填“带”或“不带”)电。二、选择题5.验电器的金属馅张开,说明验电器 ( ) A. 一定带正电荷 B. 一定带负电荷 C. 可能带正电荷,也可能带负电荷 D. 不带电6.把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触验 电器金属球,再将另一带电体接触验电器的金属球,发现验电器 箔片的张角变大,则该带电体带的是 ( ) A. 正电荷 B. 负电荷 C. 不带电 D.无法确定7.小明在加油站看到一条醒目的标语:“严禁 用塑料桶装运汽油”。小明对此有下列理解,你认为其中正确的是( ) A. 组成塑料的分子问间隙很小,汽油会源源不断地渗出塑料桶 来 B. 汽油与塑料桶发生化学反应,塑料桶将被熔化 C. 汽车运行 中汽油和塑料不断发生摩擦,积累的电荷太多容易发生放电引起火 灾 D. 塑料是热的良导体,汽车运行要发热,热通过塑料桶传给汽油达到燃点会引起火灾 探索与实践8.你有几种方法可以检验一个物体是否带电?具体 谈一谈。生活拓展9.“摩擦起电”现象在日常生活中经常见到, 试举例说明。 (1) ; (2) ; (3) 。 第十三章第一节参考答案:1.轻小物体电荷2.两正负3. 排斥两4. 正负不带5.C6.B7.C8.(1)利用带电体的 性质(2)利用验电器(3)利用电荷间相互作用的性质9.略 第二节让电灯发光快乐自主研学一. 选择题 1.电路中有持续电 流的条件是() A.电路中必须有电源 B.电路是闭合的 C.电路中有电源,且有用电器 D.电路中有电源,且电路闭合 2.关于电流的 形成,下列说法中正确的是() A.电荷的运动形成电流 B.电子的

电路设计专题练习(用)

电路设计专题练习 1、教室里投影仪得光源就是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时,要求先启动带动风扇得电动机,再使灯泡发光;如果风扇不启动,灯泡就不能发光。图所示得电路图中能符合要求得就是( ) 2、2009年全运会得击剑比赛中,当甲方运动员得剑(图中用“S甲”表示)击中乙方得导电服时,电路导通,乙方指示灯亮;当乙方运动员得剑(图中用“S乙”表示)击中甲方得导电服时,电路导通,甲方指示灯亮。下面能反映这种原理得电路就是: 3、小轿车上都装有一个用来提醒司机就是否关好车门得指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就发光提醒。图所示四个电路中,能体现该装置工作原理得就是 4、为保证司乘人员得安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下得开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上得指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭下列电路图设计最合理得就是 5、图所示就是一个简易“选答器”.一个问题有两个可选择得答案(a)与(b),与它们对应得灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应得灯就亮,那么图所示各电路图中符合要求得就是 6、楼道里,夜间只就是偶尔有人经过,电灯总就是亮着会浪费电能。科技人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自 动断开。利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时,自动控制闭合;无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用,就可以 使楼道灯变得“智能化”,使灯只有在夜晚天黑之后,有人走过时才能亮,这种“智能化”电路正确得就是 7、家用电冰箱中消耗电能得器件主要就是电动压缩机与照明灯泡.其中电动压缩机M受温控开关S1控制,照明灯泡L受门控开关S2控制.温控开关S1与门控开关S2既能单独工作又能同时工作.如图所示就是几个同学画得家用电冰箱得电路图,其中正确得就是 8、2009年冬天甲型H1N1在全世界漫廷,患者人数与死亡人数不断上升,为针对甲型H1N1在中国得漫廷,我国生产出了世界上第一支疫苗,并加强医院得救治工作。如图所示就是改造后得医院病房与护士值班室得示意图,病人需要护理时,只要按床边得接钮开关能及时通知护士:1号床得病人按下开关S1,护士值班室得灯L1亮,2号床得病人按下开关S2,护士值班室得灯亮L2,下列电路符合就 是:

黑龙江省塔河县鄂伦春民族中心校九年级物理《了解电路》单元测试题

《了解电路》单元测试题 一、填空题(每空1分,共23分) 1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_____ ,其原因是__________________ . 2?测量电路两端电压的仪表叫做____________ ,在电路图中的符号是 3. 使用电压表前要检查__________________________ , 确认________________ 和_ 。 4?正确使用电压表时:(1)电压表要__________ 在电路中。(2)“ + ” “一”接线柱的接法要正确,否则_____________ 。(3)被测电压不要超过______ ,否则____________________ 。 5?在串联电路中,开关的位置改变了,它对电路的控制作用___________ (填“改 变”或“不变”),在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在上. 6.每天晚上,武汉外滩的灯光使江城的夜色更加靓丽,其中这些路灯的连接方式是. 小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着下表的一些数据,请将空白的地方补充完整。

20A 额定漏电动作电流 额定漏电不动作电流15 漏电分断时间 7?理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可以发热,电动机M 通电后可以送风.选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上,电动机可分别 送出热风、冷风或处于停机状态,则 1 —2位置是 _______ 的位置;2-3的位置 是_________ 的位置;3—4位置是______ 的位置. 8?右图是某同学实验时的实物电路?已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接 无误?当他接通开关S后,发现灯匚1、S均正常发光?可以判定甲是____ _______ 表、乙是________ 、丙是__________ . 二、选择题(每题3分,共30分) 9?用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则.() A.验电器原来带负电,后来带正电 B .验电器原来带正电,后来带负电 C.验电器先后都带正电 D .验电器先后都 带负电 10.下列现象不属于摩擦起电的是() A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 乙 B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起

2019-2020学年沪科版 九年级物理全册第十四章了解电路单元测试题及答案

《了解电路》 一.选择题(共 10 小题) 1.如图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为 0.18 安和 0.16 安, 造成两个电流表示数不同的原因可能是( ) A .灯泡 L 1 和 L 2 在电路中的位置 B .灯泡 L 1 和 L 2 的电阻不同 C .导线有电阻 D .电流表的缘故 2.如图所示,在探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出 A 、B 、C 三处的电流为 I A =0.4A ,I B =0.2A ,I C =0.2A ,记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是( ) A .分析数据,得出结论 B .改变电源电压,再测出几组电流值 C .换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D .换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 3.如图甲所示电路,闭合开关 S ,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示, 则通过灯泡 L 1 和 L 2 的电流分别为( ) A .1.5A 0.3A B .0.3A 1.2A

C .1.2A 0.3 A D .0.3A 1.5 A 4.电视机的荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘,其主要原因是( ) A .灰尘的自然堆积 B .电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘 C .荧光屏有较强的吸附灰尘能力 D .电视机工作时显示屏有静电而吸附灰尘 5.下列说法中正确的是( ) A .自然界中只有正、负两种电荷 B .同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 C .摩擦起电的过程是创造电荷的过程 D .静电总是有害的 6.以下说法中与事实最为符合的是( ) A .一节新的 7 号南孚电池电压为 1.5V B .人体的正常体温约为 40℃ C .空调的电流约为 220A D .通过技术改进,热机的效率可以达到 100% 7.测量电压的工具是( ) A .电压表 B .电流表 C .验电器 D .电能表 8.如图所示的电路中,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表,闭合开关 S 后,灯 L 1、L 2 均正常 发光,则( ) A .甲是电流表,乙是电压表,灯 L 1 和 L 2 串联 B .甲是电流表,乙是电压表,灯 L 1 和 L 2 并联 C .甲是电压表,乙是电流表,灯 L 1 和 L 2 串联 D .甲是电压表,乙是电流表,灯 L 1 和 L 2 并联 9.一只电压表有 0~3V 和 0~15V 两个量程,某次实验中用的是 0~3V 量程,而从 0~15V 量程的刻 度盘上发现指针所指的电压恰好是 8.5V ,而实际电压值是( )

了解电路测试题上海科技版

《了解电路》单元测试卷 、填空题(每空1分,共23 分) 1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看 到两个气球互相______ 其原因是 __________________ . 2?测量电路两端电压的仪表叫做_____________ ,在电路图中的符号是 ________ 3 . 使用电压表前要检查__________________________________________ , 确认 和________________________ 。 4?正确使用电压表时:(1 )电压表要__________ 在电路中。(2)牛” “”接线 柱的接法要正确,否则_______________ 。(3)被测电压不要超过______ ,否 则____________________ 。 5?在串联电路中,开关的位置改变了,它对电路的控制作用____________ (填改 变”或不变”),在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在__________ 上. 6.______ 每天晚上,武汉外滩的灯光使江城的夜色更加靓丽,其中这些路灯的连接 方式是__ . 小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着下表的一些 数据,请将空白的地方补充完整。 20A __________ V 额定漏电动作电流300mA 额定漏电不动作电流15 ___________ 漏电分断时间V 0.1 _______ 7.理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可 以发热,电动机M通电后可以送风.选择开关放在热”、 冷”、停”位置上,电动机可分别送出热风、冷风 或处于停机状态,则1—2位置是________ 的位置;2 -3 的位置是_________ 的位置;3—4位置是______ 的位置. 8.右图是某同学实验时的实物电路.已知图中甲、乙、丙是 三个电表,且连接无误.当他接通开关S后,发现灯

电路图和实物图相互转化+按要求设计电路专题训练(高)

电路图和实物图相互转化+按要求设计电路 一、选择题 1.如下图的四个电路中与下边的图对应的是 () 2.如图7(a)所示的实物图.与图7(b)所示电路对应的是() 3.如图所示的四个电路图中,与实物图对应的是 () 4.以下电路图中与图实物图一致的是 () 5.小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没

关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。图为几位同学设计的模拟电路图,你认为最符合上述要求的是() 6.家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中,电动压缩机M受温控开关S1的控制,照明灯泡L受门控开关S2的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作。图中是几个同学设计的家用电冰箱的电路图,其中符合要求的是 () 7.某大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开。图的电路中最为可行的是() 8.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:

带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是() 9.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,开关S2断开,仪表盘上的指示灯将亮起;当系上安全带时,开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是() 10.楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动没有声音时,自动断开。若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电

了解电路单元测试 新课标沪科版九年级物理

了解电路单元测试 一、填空题 1. 一节铅蓄电池的电压是 V ,若想得到12V 的电压,应将 节铅蓄电池 联。对人体的安全电压是 。 2.如图1所示,为四个用丝线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况,D 球带负电,另外三个球中,一定带正电的是 ;可能带负电的还有 ;可能不带电的有 3.如图2所示电路连接情况中:甲属于___路,乙属于___路,丙属于___路。 4.小红的奶奶给爸爸收拾房间时,将一节已充满电的充电电池用一张香烟盒内的锡箔纸包好,放在桌子上,好让爸爸发现它。爸爸回来后打开锡箔纸,发现电池已损坏,该电池损坏的原因是___________________。 5.如图3,要使L 1和L 2并联在电路中,应闭合的开关是____,要使L 1和L 2串联在电路中,应闭合的开关是____。 6.如图4所示,如果要使灯L 1亮而灯L 2不亮,应将开关____闭合;如果要使灯L 2亮而灯L 1不亮,应将开关____闭合;如果S 2、S 3闭合,S 1断开,则灯L 1____(选填“亮”或“不亮”),灯L 2____(选填“亮”或“不亮”)。 7. 如图5所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因。 (1) (2) (3) 图 1 图 2 甲 乙 丙 图3 图 4 图5

甲同学的问题:____________________________________; 乙同学的问题:____________________________________; 9.如图7甲是小明同学测量并联电路的总电流时连接的电路。请你在a 、b 导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求。你选择撤掉的是_____导线。 10.如图8所示电路中,电流表A 1与A 2指针指示的位置如图所示,则电流表A 1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表 A 2所使用的量程是 ,读数是 ,灯L 1电流是 。 11. 如图9所示,在电路中,若甲乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则 处电表应该是电压表.(填甲或乙) 12.如图a 电路,S 1闭合后,A 1的示数 ,A 的示数 (填“变大”、 “变小”或“不 变”);图b 中各电路元件的连接均正确,甲、乙为两个电表,请在图中填出电表的符号。 13.图10所示的电路,电源电压为9v ,当开关闭合时,灯L 1两端的电压也为9v ,则产生故障的原因可能是______或_____。 14.如图11甲中电流表A l 读数为0.2A ,则电流表A 2的读数是 .图乙中电流表A 2的读图7 图6 图b 图9 图10

《了解电路》单元测试题doc初中物理

《了解电路》单元测试题doc初中物理 〔时刻60分钟,总分70分〕 一、填空题〔每空1分,共12分〕 1、〔08临沂〕以下三组常用物品:①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透亮胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情形下全部属于绝缘体的一组是________(填序号);不同材料,导电性能不同,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_________体。 2、〔08恩施〕随着我州经济的飞速进展,专门是新农村建设工作的推进,许多农村家庭也建起了高标准的家庭浴室。然而请注意:浴室中的照明灯具要使用专用的防水灯具,一般灯具假如用于浴室,容易造成触电事故!这是因为:。 3、〔08荆州〕(2分)小明同学在课余做了个〝水果电池〞,他把铜丝和铁丝插到菠萝中,然后给一个标有〝4.5V4.5W〞的小灯泡供电,结果灯泡不亮,认真检查了电路,发觉电路连接正确,请你分析灯泡不亮的缘故是______________________;那个〝水果电池〞上的铁丝是__________极。 4、在做〝练习使用电压表〞实验时,小华把电压表接成 了如图3所示的电路,小灯泡的规格为〝1.2 V1.5 W〞, 电池的电压为1.5V。闭合开关S后,小灯泡(填 〝发光〞或〝不发光〞)电压表的示数为V。 5、〔08桂林〕如图5所示,当量程为0~3V时,电压表 指针的读数为V;当量程为0~15V时,电压表指针 的读数为V。 6、〔08临沂〕我们经常在加油站看到一条醒目的警示: 〝严禁用塑料桶运汽油〞。这是因为在运输过程中汽油会 不断与筒壁摩擦,使塑料桶带________,造成火灾隐患。 7、〔08厦门〕有A、B两个带电体,假设A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带_______电,B与C一定能相互_______。 二、选择题〔每题2分,共20分〕 1.〔08成都〕以下讲法中,正确的选项是 A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能操纵用电器 B.所有电源差不多上把化学能转化为电能的装置 C.不能把电压表直截了当接到电源两端D.不能把电流表与被测用电器并联 2.〔08嘉兴〕高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材料的性质相当稳固。以下最适合用作这种材料的是 〔〕 A.铝合金B.橡胶C.干木材D.陶瓷 3、〔08柳州〕如图1所示的串联电路,闭合开关时( )A.通过A点电流大于B点的电流B.通过B点电流大于C点的电流C.通过A点电流大于 C、点的电流D.通过A、B、C三点的电流相等 4、〔08福州〕跷泉实验时连接了如同5所示的电路,闭合开关S1和S2 后,以下分析正确的选项是( )A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、 电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响 5、〔08广安〕在图2所示的各电路图中,能反映出L l、L2并联,开关 S断开后L1仍能发光的是〔〕 6、〔08吉林〕如图1所示,闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是〔〕 9、如下图的电路中,各个元件均为实验室常用器材,当开关闭合后,以下讲法中正确的选项是〔〕 A.两表指针均有明显偏转B.两表指针均几乎不动 C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动

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机械功和机械能7-1 声、光、热专题 7-2 声、光、热专题(步 步为“赢”—必修1)第 1 讲运动学基本概念精析(上)第 1 讲运动学基本概念精析(下)第 2 讲直线运动的基本规律 1(上)第 2 讲直线运动的基本规律 1(下)第 3 讲直线运动的基本规律 2(上)第 3 讲直线运动的基本规律 2(下)第 4 讲运动学图象问题分析(上)第 4 讲运动学图象问题分析(下)第 5 讲自由落体和竖直上抛运动(上)第 5 讲自由落体和竖直上抛运动(下)第 6 讲追及和相遇问题(上) 第6 讲追及和相遇问题(下)第 7 讲重力、弹力分析(上) 第7 讲重力、弹力分析(下)第 8 讲摩擦力及受力分析(上 第8 讲摩擦力及受力分析(下)第 9 讲物体的受力分析(上)第9 讲物体的受力分析(下)步步为“赢”—必修 1(下)第 1 讲力的合成与分解(上)第 1 讲力的合成与分解(下) 第 2 讲牛顿第一定律(上)第 2 讲牛顿第一定律(下)第 3 讲牛顿第二定律的理解(上)第 3 讲牛顿第二定律的理解(下)第 4 讲牛顿第三定律分析及应用(上)第 4 讲牛顿第三定律分析及应用(下)第 5 讲牛顿定律的应用( 1)(上)第 5 讲牛顿定律的应用(1)(下)第 6 讲牛顿定律的应用( 2)(上)第 6 讲牛顿定律的应用( 2)(下)第 7 讲牛顿定律的应用(3)(上)第7 讲牛顿定律的应用(3)(下)第 8 讲牛顿定律的应用(4)(上)第 8 讲牛顿定律的应用( 4)(下)必修2(上) 1-1 曲线运动基本概念分析

第十四章 了解电路 单元测试(备作业)(解析版)

第十四章了解电路单元测试 一、单选题 1.下列有关电的知识判断,不正确的是() A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷 B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10﹣19C C.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体 D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子 【答案】C 【解析】 试题分析:自然界的电荷只有两种:正电荷和负电荷,故A正确;在各种带电微粒中,电子所带电荷量是最小的,为1.6×10﹣19C,故B正确;导体容易导电,绝缘体不容易导电,导体与绝缘体没有严格的界线,因此用“能或不能”导电来辨别它们是不合适的,故C错误;氦是2号化学元素,在其原子核中有2个质子(即有2个正电荷),核外有2个带负电的电子,故D正确;故应选C. 2.三个悬挂着的轻质带电小球,相互作用情况如图所示,那么甲、乙、丙的带电情况( ) A.甲、乙球带异种电荷 B.乙、丙球带同种电荷 C.如果甲球带正电荷,则丙球带负电荷 D.如果甲球带正电荷,则丙球带正电荷 【答案】C 【解析】 由题意可知,三个悬挂着的轻质小球均带电,由图可知,甲、乙相互排斥,乙、丙相互吸引, 因同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引,故甲、乙带同种电荷,乙、丙带异种电荷,故AB错误;如果甲球带正电荷,则乙球带正电荷,丙球带负电荷,故C正确、D错误;

故应选C . 3.在如图甲所示的电路中,当闭合开关S 后两个电流表指针偏转均为图乙所示,则灯泡L 1和L 2中的电流分别是( ) A .1.2A ,0.22A B .0.98A ,0.22A C .0.96A ,0.24A D .0.24A ,1.2A 【答案】C 【解析】 由图可知,电流表A 1测量干路电流,故A 1量程为0~3A ,读数为1.2A ,电流表A 2测量灯泡L 2的电流,故A 2量程为0~0.6A ,读数为0.24A ,故灯泡L 1的电流为 12 1.2A 0.24A 0.96A I I I =-=-=干 故ABD 错误,C 正确。 故选C 。 4.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A 、B 、C 三处的电流,接下来所进行的操作合理的是( ) A .整理器材,完成实验 B .换用不同规格灯泡,获取多组数据 C .分析数据,得出结论 D .换用电流表的量程,重新测量一次 【答案】B 【解析】 探究并联电路的电流规律时,需多次实验寻找普遍规律,因此实验中,需换用不同规格灯泡,获取多组数据,故B 正确,ACD 错误。 故选B 。 5.如图所示的电路中,闭合开关,下列说法正确的是( )

初三物理了解电路经典练习题(含答案)

了解电路---经典练习题 1、手中拿一根金属棒和毛皮摩擦后,从未发现金属棒有带电现象,这是因为:()A.金属棒的原子核把电子紧紧地束缚着 B.经摩擦后,金属棒所带上的电荷很快通过手传到大地上去 C.毛皮只有跟橡胶棒摩擦时才有电 D.金属棒中没有自由电荷 2、某同学用电流表测量电流时,用了如图1所示的两个接线柱,则下列叙述正确的是()A.电流表的量程为~3A B.电流表的量程为0~3A C.电流表的量程为0~ D.不能用来测量电流,谈不上量程 3、对于图3中的电路,右图中与实物连接图完全对应正确的电路是:() 4、如图5所示,下列说法正确的是:( ) A.丙是电压表,甲、乙是电流表B.甲是电流表,乙、丙是电压表 C.乙是电流表,甲、丙是电压表 D.甲是电压表,乙、丙是电流表 5、电视机显像管尾部的电子枪热灯丝发射出来的电子,高速撞击电视 机荧光屏使荧屏发光,则在显像管内电流方向是:() A.从灯丝到荧屏 B.从荧屏到灯丝 C.显像管内是真空的,无法通过电流 D.电视机使用的是交流电,显像管内的电流方向不断改变 6、一个电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量表明通过两个用电器的电流相等,则这两个用电器的连接:( ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.不可能是并联 D.可能是串联,也可能是并联7.开关与控制的用电器总是_______联的;若任一个用电器的通断不影响其他用电器的通断,这几个用电器必须________联。 8.在空中飞行的飞机,因与空气发生了___________而带上了电荷,如果在着陆过程中没有将电荷中和,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的轮胎常用_________(选填“导体”或“绝缘体”)材料做成,从而避免造成危害。 9.某同学用有两个量程的电压表(0~3V和0~15V)测量由两节干电池作电源的电路电压时,记录的数据是10V,他出现错误的原因是_______________,实际电压应是_______V.10.用带电体去靠近吊在细线上的泡沫塑料小球时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以小球会被吸引过来,如图9所示.但接触后又会立即离开,这是为什么? 图1 图3 图5 图9

南昌大学电路考研大纲

南昌大学电路课程考研大纲 课程名称:电路课程编码:02060101 英文名称:Electric Circuits 学 时:64 总 分:150分 适用专业: 电机与电器 电力系统及其自动化 电力电子与电力传动 等专业 课程类别:必考 课程性质:专业基础课 教 材:电路,第四版,邱关源编,高等教育出版社 1999.6 一、课程性质与任务 电路课程理论严密、逻辑性强、有广阔的工程背景,是电气工程与自动化等专业必修的一门重要的专业基础课。学习电路课程,对培养学生的科学思维能力,提高学生分析问题和解决问题的能力,都有重要的作用。 通过本课程测试,测试学生是否掌握近代电路理论的基础知识,电路分析的基本方法和基本实验技能,是否有电气工程技术、电子和信息工程技术等建立必要的理论基础。 二、课程考研测试的基本要求: 本课程主要测试电路的基本概念、基本定理、基本定律、分析方法等内容。 通过本课程的测试,了解学生掌握的知识、内容及掌握的程度。 是否 1. 熟练掌握电阻、独立电压源、独立电流源、受控电压源、受控电流 源、电容、电感等元件的定义、性质及伏安关系,透彻理解基尔霍

夫定律。 2. 掌握常用的电路等效变换分析方法。 3. 能正确列写电路的回路电流方程和结点电压方程,并对电路进行计算。 4. 能正确使用电路定理进行电路分析计算。 5.掌握动态电路的基本概念和分析方法。 6.掌握正弦交流电路的分析计算方法。 7.掌握电路的实验方法,获得实验技能的基本训练。 8.了解电路分析和设计的新方法。 三、课程内容及考研测试要求: 第一专题电路模型和电路定律 考研测试基本内容: 1. 电路和电路模型 2. 电流和电压的参考方向 3. 电功率和能量 4. 电路元件 5. 电阻元件 6. 电压源和电流源 7. 受控电源 8. 基尔霍夫定律 重点: 1. 电流、电压参考方向; 2. 元件、电路吸收或发出功率的表达式和计算; 3. 电阻、独立电源和受控源等电路元件的伏安特性; 4. 基尔霍夫定律。 难点:

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