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现行铁路工程建设标准设计(通用参考图)目录 截止2011年12月31日

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现行铁路工程建设标准设计(通用参考图)目录

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城市规划设计图层图例

城市规划设计图层图例附3 AutoCAD图层 序号AutoCAD 图层 说明 颜色 线型 AutoCAD 颜色号 图式 1 RD-中线 所有道路,包括快速路、主 干道、次干道、支路、城区 内公路1 点划线 2 RD-侧石 线 5 实线 3 RD-红线7 实线 4 RD-绿线 3 实线 5 RD-铁路 线 铁路线、轻轨线7 6 RD-地道 天桥 桥、地道、人行天桥、立交 桥、其它道路相关辅助线 7 实线 7 RD-现状 道路 现状道路7 实线 8 YD-R1 一类居住用地51 实线 9 YD-R12 一类居住用地中中小学幼 托 51 实线 10 YD-R2 二类居住用地50 实线 11 YD-R22 二类居住用地中中小学幼 托 50 实线 12 YD-R3 三类居住用地41 实线 13 YD-R32 三类居住用地中中小学幼 托 41 实线 14 YD-R4 四类居住用地53 实线 15 YD-C1 行政办公用地241 实线 16 YD-C2 商业金融业用地240 实线 17 YD-C3 文化娱乐用地21 实线 18 YD-C4 体育用地30 实线 19 YD-C5 医疗卫生用地11 实线 20 YD-C6 教育科研设计用地231 实线 21 YD-C7 文物古迹用地22 实线 22 YD-C9 其他公共设施用地243 实线 23 YD-M1 一类工业用地35 实线 24 YD-M2 二类工业用地37 实线

素 86 DX-等高 线 等高线7 实线 87 DX-地形光栅地形图或矢量地形图9 实线 88 GX-给水规划给水管线、设施、管径 标注 5 89 GX-给水 现状 现状给水管线、设施、管径 标注 152 90 GX-给水 标注 给水文字注记、标高7 实线 91 GX-雨水规划雨水管线、设施、管径 标注、排水箭头 30 92 GX-雨水 现状 现状雨水管线、设施、管径 标注、排水箭头 34 93 GX-污水规划污水管线、设施、管径 标注、排水箭头 30 94 GX-污水 现状 现状污水管线、设施、管径 标注、排水箭头 34 95 GX-雨污 合流 规划雨污合流管线、设施、 管径标注、排水箭头 30 96 GX-雨污 合流现状 现状雨污合流管线、设施、 管径标注、排水箭头 34 97 GX-排水 界线 雨水汇水界线、纳污区界线192 点划线 98 GX-排水 渠 排水灌渠、沟渠、撇洪渠192 虚线 99 GX-检查 井 排水检查井、溢流井、雨水 口 7 实线 100 GX-排水 标注 排水文字注记、标高、排水 出口 7 实线 101 GX-电力规划电力线、设施、电压等 级标注 6 102 GX-电力 现状 现状电力线、设施、电压等 级标注 200 103 GX-电力 走廊 高压走廊、电缆通道200 虚线 104 GX-电力 路灯 电力路灯线200

设计各阶段需要的图纸内容

项目各阶段设计文件内容 (1)总体规划设计 设计说明及经济技术指标; 总体规划方案平面图三种以上方案(彩色及CAD版本); 规划各分析图(功能分析、区域位置分析、绿化景观分析、 道路交通流线分析等,需要彩色及CAD版本); (2)建筑单体概念设计 平面图,需四种以上户型(户型指标表及户型比); 主要立面图; 主要剖面图; 总体鸟瞰及典型建筑效果图; (3)景观概念设计 总体景观平面方案示意图; 典型景观示意图或图片;设计遵循原则及体现内容: 1、项目概况 2、用地条件 3、项目定位及设计思路 4、规划控制条件 规划局下发规划条件; 市政条件 5、建筑设计要求 各类型建筑的面积及总建筑面积;建筑风格; 建筑层数及高度; 各户型比例

(1)设计说明书 各专业设计说明; 各项技术指标详细数据(如容积率、绿地率、建筑密度、 总建筑面积、商业部分面积、住宅部分面积、计容面积、 非计容面积、地下面积、各户型面积等); 对于涉及建筑节能、环保、绿色建筑、人防等设计的专业, 其设计说明应有相应的专门内容; (2)总平面设计图纸 区位图;现状图及现状照片;总平面图; 总体鸟瞰图; 定位图; 公共设施和基础设施布置图; 道路交通分析; 景观绿化分析图; 竖向设计图;○10综合管线规划图;○11日照分析材料和报告等; (3)建筑单体设计图纸 各单体效果图(包括两个南北主要立面)、典型建筑及沿街的夜景效果图、第五立面效果图 图纸建筑单体的各层平面图、立面图、剖面图等; 总平面 (1)设计说明 (需达到《建筑工程设计文件编制深度规定2016》3.3.2的深度) (2)设计图纸 总平面图,需达到《建筑工程设计文件编制深度规定2016》

《城市总体规划》主要专项规划内容及深度要求内容

《城市总体规划》主要专项规划容及深度要求

目录 《城市给水工程专项规划》.......................................................................... .. (3) 《城市排水工程专项规划》.......................................................................... .. (5) 《城市电力工程专项规划》.......................................................................... .. (7) 《城市电信工程专项规划》.......................................................................... .. (9) 《城市燃气专项规划》.......................................................................... .. (11) 《城市消防专项规划》.......................................................................... .. (13)

《城市应急避难场所专项规划》.......................................................................... . (16) 《城市给水工程专项规划》容及要求《城市给水工程专项规划》成果包括规划文本、图纸和附件(说明书、基础资料汇编等)。 一、规划文本 (一) 总则 容包括编制规划的目的、规划依据、规划指导思想与原则、规划期限与规划围等。 (二) 规划目标与规划建设标准。 容包括规划供水规模、人均用水量标准、消防水量标准、用水最大时管网水压标准和进行消防校核时水压标准,水质执行标准等。 (三) 水源规划。 简述水源供需平衡方案及各水源地建设规模,水源供水保证率等,根据水量平衡方案和各类水源类型提出水源配置原则,提出水源地保护围及重点保护措施。 (四) 给水工程规划。

城市规划制图标准

城市规划制图标准 总则 1.0. 1 为规范城市规划的制图,提高城市规划制图的质量,正确表达城市规划图的信息,制定本标准。 1.0. 2 本标准适用于城市总体规划、城市分区规划。城市详细规划可参照使用。 1.0. 3 本标准未规定的内容,可参照其他专业标准的制图规定执行,也可由制图者在本标准的基础上进行补充,但不得与本标准中的内容相矛盾。 1.0. 4 城市规划图纸,应完整、准确、清晰、美观。 1.0. 5 城市规划制图除应符合本标准外,尚应符合国家现行有关强制性标准的规定。一般规定 2.1 图纸分类和应包括的内容 2.1.1 城市规划图纸可分为现状图、规划图、分析图三类、 2.1.2 城市规划的现状图应是记录规划工作起始的城市状态的图纸,并应包括城市用地现状图与各专项现状图。 2.1.3 城市规划的规划图应是反映规划意图和城市规划各阶段规划状态的图纸。 2.1.4 本《标准》不对分析图的制图做出规定。 2.1.5 城市总体规划图应有图题、图界、指北针、风象玫瑰、比例、比例尺、规划期限、图例、署名、编制日期、图标等。 2.2 图题 2.2.1 图题应是各类城市规划图的标题。城市规划图纸应书写图题。 2.2.2 有图标的城市规划图,应填写图标内的图名并应书写图题。 2.2.3 图题的内容应包括:项目名称(主题)、图名(副题)。副题的字号宜小于主题的字号。 2.2.4 图题宜横写,不应遮盖图纸中现状与规划的实质内容。位置应选在图纸的上方正中,图纸的左上侧或右上侧。不应放在图纸内容的中间或图纸内容的下方。 2.3 图界 2.3.1 图界应是城市规划图的幅面内应涵盖的用地范围。所有城市规划的现状图和规划图,都应涵盖规划用地的全部范围、周邻用地的直接关联范围和该城市规划图按规定应包含的规划内容的范围。 2.3.2 当用一副图完整地标出全部规划图图界内的内容有困难时,可将突至图边外部的内容标明连接符号后,把连接符号以外的内容移至图边以内的适当位置上。移入图边以内部分的内容、方位、比例应与原图保持一致,并不得压占规划或现状的主要内容。 2.3.3 必要时,可绘制一张缩小比例的规划用地关系图,然后再将规划用地的自然分片、行政分片或规划分片按各自相对完整的要求,分别绘制在放大的分片图内。 2.3.4 城市总体规划图的图界,应包括城市总体规划用地的全部范围。可做到城市规划区的全部范围。 2.3.5 城市分区规划图、详细规划图的图界,应至少包括规划用地及其以外50m内相邻地块的用地范围。 2.4 指北针与风象玫瑰 2.4.1 城市总体规划的规划和现状图,应标绘指北针和风象玫瑰图。城市详细规划图可不标绘风象玫瑰图。 2.4.2 指北针与风象玫瑰图可一起标绘,指北针也可单独标绘。 2.4.3 组合型城市的规划图纸上应标绘城市各组合部分的风象玫瑰图,各组合部分的风象玫瑰图应绘制在其所代表的图幅上,也可在其下方用文字标明该风象玫瑰图的适用地。 2.4.4 指北针的标绘,应符合现行国家标准《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001的有关规定。

规划设计方案中应含的图和规划设计一般步骤

控制性详细规划图志成果及深度要求和规划设计一般步骤 一、控制性详细规划图志成果及深度要求 (一)规划篇 1区位分析图:标明规划用地在城市中的地理位置,与周边主要功能区的关系 2、交通及周边分析图:规划用地周边重要的道路交通设施、线路及地区可达性状况 3、现状分析图: 标明土地利用现状、建筑物状况、人口分布状况、市政公用设施现状。 (1)土地利用现状包括标明规划区域内各类现状用地的范围界限、权属、性质等,用地分至小类。 (2)人口现状指标明规划区域内各行政辖区边界人口数量、密度、分布及构成情况等。 (3)建筑物现状包括标明规划区域内各类现状建筑的分布、性质、质量、高度等。 (4)公共服务设施、市政用地设施现状标明规划区内及对规划区域有重大影响的周边地区现有公共服务设施(包括行政办公、商业金融、科学教育、体育卫生、文化娱乐等建筑)类型、位置、登记、规模等,道路交通网络、给水电力等市政工程设施、管线的分布情况等。 4、现状优劣势分析:地块现状对开发的优势与劣势 5、结构分析图:地块各类型建筑物的分区 6、总平面图:根据分区布置总平面,位置示意 7、道路分析图: 在现状地形图上,标明规划区内道路系统与区外道路系统的衔接关系,确定区内各级道路红 线宽度、道路线形、走向,标明道路控制点坐标和标高、坡度、缘石半径、曲线半径,重要交叉口渠化设计;轨道交通、铁路走向和控制范围;道路交通设施(包括社会停车场、公共交通及轨道交通站场等)的位置、规模与用地范围。 8、景观分析图:主要景观节点位置和景观意向 9、高度分析图:各建筑物的层数或高度 10、日照分析图:满足地块所在地的日照要求的分析图 11、公共服务设施规划图: 标明公共服务设施位置、类别、等级、规模、分布、服务半径,以及相应建设要求。 12、主要尺寸标注图:小区内需要标注的主要尺寸和坐标 13、空间意向图: 表达城市设计构思与设想,协调建筑、环境与公共空间的关系,突出规划区空间三位形态特 色风貌,包括规划区整体空间鸟瞰图,及重点地段、主要节点立面图和空间效果透视图及其他用以表达城市设计构思的示意图纸等。 14、供水工程规划图: 标明规划区供水来源,水厂、加压泵站等供水设施的容量、平面的位置及供水标高,供水管线走向和管径。 15、排水工程规划图: 标明规划区雨水泵站的规模和平面为止,雨水管渠的走向、管径及控制标高和出水口位置; 表明污水处理厂、污水泵站的规模和平面位置,污水管线的走向、管径、控制标高和出水口 的位置。 16、供热、燃气规划图: 标明规划区气源来源,储配气站的平面位置、容量规模,燃气管道等级、走向、管径。

规划图绘制标准

规划图绘制标准 居住小区规划设计已经结束了,下周是测量学集中周,然后就是设计集中周了,再然后就要交图了。前段时间一直是手绘+工作模型,该用电脑了,昨晚把sketch的草模拉了出来,又发现了一些问题,剩下的时间不长不短,希望能把设计再深入一下,上交一份让自己满意的作品。前天LIDS老师又给上了一次大课,对成果要求和一些往届范例作了讲解。 规划成果图绘制标准 作为规划设计的成果图,是作为一套较完备和独立的图纸出现的。与建筑成果图有很大差别。为了使大家更加清楚地体会规划成果图绘制标准,下面将规划成果图中的各个组成部分的绘制要点逐一作出阐述。 一、成果图的组成 分析图,总平面图,局部地段放大图,沿街立面图,住宅套型平面图,公建设计图,小透视,效果图,道路横断面图,用地平衡表,主要技术经济指标表,设计说明等。 二、图例 在编制规划时,把规划内容所包括的各种项目用最简单、最明显的符号或不同的颜色把它们表现在图纸上,采用这些符号和颜色即称为规划图例。它在图纸上起着图示语言和文字的作用,每一种图例都赋予相应的特定表达内容。 按照表现的方法和绘制特点,图例可分为单色图例和彩色图例两种。 单色图例即黑白图例,主要是运用符号和线条粗细、虚实、黑白、疏密的不同变化构成图例。 彩色图例是在绘制彩色图纸时使用的。主要以各种颜色的明度、彩度、透明度……等变化,绘出各种不同的色块、宽窄线条和彩色符号来分别表达图纸上要求不同内容。 图例的绘制分为:线条图例;形象图例;符号图例;色块图例。 三、图纸部分

1:分析图 ①分析图的产生有两种形式: A 在做方案时所进行的分析表现为对环境和用地的分析; B 对方案的说明与表达。是对自己方案设计思想进行集中概括与研究; ②规划分析图大致分为以下几种:区位分析图;道路交通分析图;结构分析图;公建分析图;绿化景观分析图;空间形态分析图; ③分析图要求直观明确,突出要分析的内容,图面其余部分弱化为背景。分析时多使用示意线(实心或空心虚线、箭头;粗实线、点划线;圆圈、圆点等),抽象地表达分析主题,并且辅以必要的文字说明; 2:总平面图 总平面图是整个规划设计中最重要的成果图,要求如下: ①标明图名、比例、风玫瑰(兼指北针)、图例(应与图面中的图例一致)、说明等; ②总平面要反映道路网和总体结构布局,清晰表现建筑的空间位置、组合关系及室外环境设计; ③总平面中彩色图例颜色的一般规定(即要求所用颜色在所指定的颜色系列内):住宅——黄色;公建——红色;工业——褐色;仓储——紫色;道路——灰白色;绿化——绿色;水体——兰色; ④小区主干道用五条线表示,道路中心线为细点划线,路缘石线为中粗实线,道路红线为细实线;组团级道路和宅前路只画两条中粗实线;道路交叉口处红线的转折要符合视距三角形的要求,缘石转弯半径一般取6~9米; ⑤建筑外轮廓为双实线,外粗内细,可以用阴影强化立体效果;在建筑轮廓内一角标明层数,大点表示十层,小点表示一层;公建应标名称,住宅应标注套型代号(用大写字母); ⑥当建筑下面有门洞穿越时,应画虚线显示其位置;

绘制校园平面图教学设计

绘制校园平面图教学设计 教学目标: 知识与技能: 1、“以学生的发展为本”,“改变学生的学习方式”,引导学生学习“生活中的地理”和“对学生终身发展有用的地理”。 2、更多地强调了生活中的地理和地理知识的掌握以及地理技能的运用,地理教师必须摒弃落后的教育观念,树立“以学生为主体”的教育思想。过程与方法: 1、不能太难、太高;反之,使学生产生畏难情趣,丧失学习地理的信心。 2、不能太简单;反之,使学生“嚼之无味,弃之可惜” ,调动不了学地理的兴趣。 3、学生年龄还比较小,应以家庭、校园和社区为中心。 情感态度与价值观: 让学生真正地走进地理,即带着地理知识走进生活,带着生活中的问题走进地理课堂,使学生的综合素质得到全面发展。因此,结合地理教学进行社会实践活动是地理改革和发展的重要方面。 重点:让学生体验学习地理的重要性。 难点:培养学生的动手能力。 教法:讲授法 学法:小组合作法 教学准备:小黑板,卷尺

教学过程: 老师在上课时,出示预先准备好的某学校《校园规划图》以引起学生的兴趣。并把全班同学分成四小组,讨论根据学校地理情况如何绘制学校平面图。 一、学生们的讨论要解决以下问题: ⒈确定绘图范围和图幅大小:如学校平面图的范围以校园为主,可适当兼顾学校附近的道路及周边的主要建筑物;图幅大小可定为16开纸等。 ⒉用什么工具:卷尺等 ⒊一幅完整的平面图应绘制的内容:如比例尺、指向标、图例和注记⒋确定工作计划: (一)明确分工:分小组进行实地丈量并记录实物名称、方位和距离。 (二)统计数据:根据实测的数据和图幅大小确定恰当的比例尺,并将各实地距离按比例尺计算,转化为图上距离。 (三)绘制学校平面图:(根据统计的数据,以小组为单位绘制学校平面图,要求各小组同学有团队合作精神和科学的态度。)首先在平面图上绘制地图三要素:方向、比例尺、图例和注记;然后将学校附近及校园内的主要建筑物、树木和绿地按一定的比例缩小、在正确的方位上、用不同符号表示在平面的图上。 师生共同讨论绘制过程中几个关键的技术问题:如何确定正确的方向和比例尺?校园内建筑物(大门、围墙、台阶、道路、花坛、操场、教学楼等)、树木、绿地等在平面图上用什么符号表示?在这些技术性问题上,学生可以有很大的创造空间。方向可利用太阳的位置(清晨,朝阳从东方升起;傍晚,夕阳在西方落下;再按地平面上的方向判断其他地理事物相对于校园大门的方向。活动中,同学们感触颇深!

城市规划图例

附3 AutoCAD图层 序号AutoCAD 图层 说明 颜色 线型 AutoCAD 颜色号 图式 1 RD-中线 所有道路,包括快速路、主 干道、次干道、支路、城区 内的公路1 点划线 2 RD-侧石 线 5 实线 3 RD-红线7 实线 4 RD-绿线 3 实线 5 RD-铁路 线 铁路线、轻轨线7 6 RD-地道 天桥 桥、地道、人行天桥、立交 桥、其它道路相关辅助线 7 实线 7 RD-现状 道路 现状道路7 实线 8 YD-R1 一类居住用地51 实线 9 YD-R12 一类居住用地中的中小学 幼托 51 实线 10 YD-R2 二类居住用地50 实线 11 YD-R22 二类居住用地中的中小学 幼托 50 实线 12 YD-R3 三类居住用地41 实线 13 YD-R32 三类居住用地中的中小学 幼托 41 实线 14 YD-R4 四类居住用地53 实线 15 YD-C1 行政办公用地241 实线 16 YD-C2 商业金融业用地240 实线 17 YD-C3 文化娱乐用地21 实线 18 YD-C4 体育用地30 实线 19 YD-C5 医疗卫生用地11 实线 20 YD-C6 教育科研设计用地231 实线 21 YD-C7 文物古迹用地22 实线 22 YD-C9 其他公共设施用地243 实线 23 YD-M1 一类工业用地35 实线

85 DM-半径圆弧半径、道路弯道曲线元 素 7 实线 86 DX-等高 线 等高线7 实线 87 DX-地形光栅地形图或矢量地形图9 实线 88 GX-给水规划给水管线、设施、管径 标注 5 89 GX-给水 现状 现状给水管线、设施、管径 标注 152 90 GX-给水 标注 给水文字注记、标高7 实线 91 GX-雨水规划雨水管线、设施、管径 标注、排水箭头 30 92 GX-雨水 现状 现状雨水管线、设施、管径 标注、排水箭头 34 93 GX-污水规划污水管线、设施、管径 标注、排水箭头 30 94 GX-污水 现状 现状污水管线、设施、管径 标注、排水箭头 34 95 GX-雨污 合流 规划雨污合流管线、设施、 管径标注、排水箭头 30 96 GX-雨污 合流现状 现状雨污合流管线、设施、 管径标注、排水箭头 34 97 GX-排水 界线 雨水汇水界线、纳污区界线192 点划线 98 GX-排水 渠 排水灌渠、沟渠、撇洪渠192 虚线 99 GX-检查 井 排水检查井、溢流井、雨水 口 7 实线 100 GX-排水 标注 排水文字注记、标高、排水 出口 7 实线 101 GX-电力规划电力线、设施、电压等 级标注 6 102 GX-电力 现状 现状电力线、设施、电压等 级标注 200 103 GX-电力 走廊 高压走廊、电缆通道200 虚线 104 GX-电力电力路灯线200

总体设计方案

总体设计方案项目名称: 项目版本: 拟制: 审核: 批准: 文件版本: 年月日

目录 1、前言. 2、任务概述 3、方案选择 4、系统设计. 4、1 产品的整体设计 4、2产品硬件各个模块设计..................... ........................... ....................................... 4、3产品软件各模块设计..................................... ............... 4、4产品外形、结构设计..................... ........................................... 5、开发工具 6、运行环境 7、技术风险 8、相关技术简介

(注:本文档是在设计规划阶段,作为公司研究院和研发中心的接口文档。本文主要的阅读对象是公司内部参与系统和模块的设计和测试人员) 1、前言 简明扼要的说明本产品方案的任务来源、市场背景、技术背景,设计目的和产品的使用场合等。 2、任务概述 2、1设计目标 简述系统的设计目标内容(主要是系统的概述、功能、用途) 2、2 条件和限制 简述系统设计应具备的条件(如设计人员的技能、数量,设计工具和设备,测试设备等),目前缺少的条件(如人员不足,技能不足,设备不齐全等)。 3、方案选择 3、1提供合理的选择方案 提供高、中、低成本的可行方案,每个方案应包括系统流程图、组成系统的物理元素清单、成本/效益分析、实现这个系统的进度计划。 3、2推荐最佳方案 根据实际情况,从以上方案中推荐最佳方案,并说明理由。 4、系统架构设计 4、1产品的整体设计 可以用文字、图形介绍系统的总体架构、设计意图。 4、2产品硬件各个模块设计 介绍系统硬件部分的功能模块分解,各个模块之间相互的连接和信号传输和控制。 模块名称,说明模块的功能,实现方法或原理。 模块所用的关键设备的技术指标。 (可以另外撰写更详细的硬件设计方案替代) 4、3产品软件各个模块设计 软件的功能分解,确定软件由哪些模块组成,以及模块之间的关系(用层次图或结构图描述)。 介绍软件模块名称,说明模块的功能,各个模块之间的动态调用关系。 对于需要数据库的系统,应设计数据库,确定物理数据库结构,用户使用的数据视图,进行数据库的完整性和安全性设计。 软件模块的开发环境和应用环境 软件的界面图(如果有必要的话) (可以用概要设计说明书替代此节内容。)

某旅游风景名胜区总体规划过程

太湖风景名胜区西山景区总体规划 编制单位:江苏省城市规划设计研究院 编制完成时间:2003年9月 目录 第一章总则 第二章规划布局与景点规划 第三章旅游规划 第四章土地利用协调规划 第五章保护培育规划 第六章典型景观规划 第七章游览设施规划 第八章居民社会调控规划 第九章植被规划 第十章基础工程规划 第十一章经济发展引导规划 第十二章分期发展规划 第十三章实施措施 第二部分说明 第一章规划背景 一、太湖风景名胜区的特点、组成 二、西山景区在太湖风景名胜区中的地位 三、以往规划编制情况及实施回顾 四、本次规划编制背景 五、本次规划总体思路 第二章景区基本概况 一、自然及资源条件 二、历史沿革 三、社会经济 第三章景观资源概况与评价 一、景观资源概况 二、景观资源评价 第四章规划指导思想与性质 一、规划依据 二、规划参考 三、规划原则和指导思想 四、规划范围和外围保护地带范围

五、规划期限 六、性质 第五章规划布局与景点规划 一、总体布局 二、景点规划 第六章旅游规划 一、景区旅游业发展背景分析 二、景区旅游发展现状 三、旅游市场开拓 四、游览路线组织 五、旅游环境容量 第七章土地利用协调规划 一、土地资源分析 二、土地利用存在的问题 三、土地利用原则 四、土地利用分配 五、景区用地平衡表 第八章专项规划 一、保护培育规划 二、典型景观规划 三、游览设施规划 四、居民社会调控规划 五、植被规划 六、基础工程规划 七、经济发展引导规划 八、分期发展规划 第九章实施措施 第三部分图件 1、西山景区总体规划――区域位置图 2、西山景区总体规划――景源评价与现状分析图 3、西山景区总体规划――规划设计总图 4、西山景区总体规划――景观功能分析图 5、西山景区总体规划――土地利用协调规划图 6、西山景区总体规划――交通组织规划图 7、西山景区总体规划――保护培育规划图 8、西山景区总体规划――游览设施规划图 9、西山景区总体规划――居民社会调控规划图 10、西山景区总体规划――植被规划图 11、西山景区总体规划――给水排水工程规划图 12、西山景区总体规划――供电电信工程规划图 13、西山景区总体规划――分期发展规划图

规范对初步设计图纸深度要求

拟采用 1、相关批复。成果文件是否符合有关主管部门对本工程批示的规划许可技术条件(用地性质、道路红线、建筑控制线、城市绿线、用地红线、安全间距、容积率、建筑密度、绿化率等),以及对总平面布局、周围环境、空间处理、交通组织、环境保护、文物保护、分期建设等方面的特殊要求; 2、总平面图。设计是否结合地域特点、自然环境、气候、交通以及环境保护等要求因地制宜,远近期统筹兼顾、预留发展用地,充分考虑拟保留的地形、地物合理分区和布置工艺区、建构筑物及场地道路等; 3、竖向设计。(1)竖向设计依据(如城市道路和管道的标高、地形、排水、土方平衡等情况);(2)竖向设计是否合理利用地形,综合考虑功能、安全、景观、排水等要求进行竖向布置;(3)防灾措施是否合理,如针对洪水、滑坡、潮汐及特殊工程地质(湿暗性或膨胀性土)等的技术措施。 4、文通组织。(1)人流和车流的组织、道路、出入口、场地布置等是否合理;(2)道路主要的设计技术条件(路面宽度、路面类型、最大及最小纵坡等)。 5、输送管道 (1)设计输送能力是否合适;管道材质、管径壁厚、设计压力是否合理;路由是否最优,合理减少管道长度; (2)交通条件,是否结合实际情况设置了必要的维检修

(3)大中型河流、公路、铁路的穿跨越位置是否满足当地主管部门和规划部门的要求; (4)大开挖穿越是否有无稳管和水工保护措施; (5)定向钻穿越地层是否适宜,埋深是否符合规范要求;穿越曲线否合理,出入土点是否有合适的施工场地; (6)山体隧道的洞口位置、衬砌型式选择是否合理,地质条件是否适合; (7)管道敷设是否与周围环境相协调; 6、工艺安装 7、建筑结构。(1)建筑物使用功能、功能分区、平面布局等;(2)是否达到规定的设计深度要求;(3)是否符合《工程建设标准强制性条文》和其他有关工程建设强制性标准; (4)地基基础和结构设计等是否安全;(5)建筑防火设计;(6)外立面、屋面及内部装修风格。 1、是否符合《工程建设标准强制性条文》和其他有关工程建设强制性标准。 2、地基基础和结构设计等是否安全。 3、是否符合公众利益。 4、施工图是否达到规定的设计深度要求。 5、是否符合作为设计依据的政府有关部门的批准文件

城市规划图例

附3AutoCAD图层 序号AutoCAD 图层 说明 颜色 线型 AutoCAD 颜色号 图式 1RD-中线 所有道路,包括快速路、 主干道、次干道、支路、 城区内的公路1点划线 2RD-侧石 线 5实线 3RD-红线7实线4RD-绿线3实线 5RD-铁路 线 铁路线、轻轨线7 6RD-地道 天桥 桥、地道、人行天桥、立 交桥、其它道路相关辅助 线 7实线 7RD-现状 道路 现状道路7实线 8YD-R1一类居住用地51实线 9YD-R12一类居住用地中的中小学 幼托 51实线 10YD-R2二类居住用地50实线 11YD-R22二类居住用地中的中小学 幼托 50实线 12YD-R3三类居住用地41实线 13YD-R32三类居住用地中的中小学 幼托 41实线 14YD-R4四类居住用地53实线15YD-C1行政办公用地241实线16YD-C2商业金融业用地240实线17YD-C3文化娱乐用地21实线18YD-C4体育用地30实线19YD-C5医疗卫生用地11实线20YD-C6教育科研设计用地231实线21YD-C7文物古迹用地22实线22YD-C9其他公共设施用地243实线

84DM-断面 线 道路断面线7实线 85DM-半径圆弧半径、道路弯道曲线 元素 7实线 86DX-等高 线 等高线7实线 87DX-地形光栅地形图或矢量地形图9实线 88GX-给水规划给水管线、设施、管 径标注 5 89GX-给水 现状 现状给水管线、设施、管 径标注 152 90GX-给水 标注 给水文字注记、标高7实线 91GX-雨水规划雨水管线、设施、管 径标注、排水箭头 30 92GX-雨水 现状 现状雨水管线、设施、管 径标注、排水箭头 34 93GX-污水规划污水管线、设施、管 径标注、排水箭头 30 94GX-污水 现状 现状污水管线、设施、管 径标注、排水箭头 34 95GX-雨污 合流 规划雨污合流管线、设施、 管径标注、排水箭头 30 96GX-雨污 合流现状 现状雨污合流管线、设施、 管径标注、排水箭头 34 97GX-排水 界线 雨水汇水界线、纳污区界 线 192点划线 98GX-排水 渠 排水灌渠、沟渠、撇洪渠192虚线 99GX-检查 井 排水检查井、溢流井、雨 水口 7实线 100GX-排水 标注 排水文字注记、标高、排 水出口 7实线 101GX-电力规划电力线、设施、电压 等级标注 6 102GX-电力 现状 现状电力线、设施、电压 等级标注 200 103GX-电力高压走廊、电缆通道200虚线

城市规划图例符号

第十章城市规划图例符号 一、用地图例 1、用地图例应能表示地块的使用性质。 2、用地图例应分彩色图例、单色图例两种。黑、白图,复印图例应用于彩色图;单色图例应用于双色图,黑、白图,复印或晒蓝的底图或彩色图的底纹、要素图例与符号等。 3、城市规划图中用地图例的选用和复制应符合本表的规定,彩色用地图例按用地类别分为十类,对应于现行国家标准《城市用地分类与规划建设用地标准》GBJ137中的大类。中类、小类彩色用地图例在大类主色调内选色,在大类主色调内选择有困难时应按本标准第5条的规定执行。 4、城市规划图中,单色用地图例的选用和绘制应符号表4的规定。单色用地图例按用地类别分为十类,对应现行国家标准《城市用地分类与规划建设用地标准》GBJ137中的十大类。中类、小类用地图例应按本标准第5条规定执行。 5、总体规划图中需要表示到中类、小类用地时,可在相应的大类图式中加绘圆圈,并在圆圈内加注用地类别代号。 代号颜色颜色名称说明 R中铭黄居住用地 C大红公共设施用地M热褐工业用地 W紫仓储用地 T中灰对外交通用地S白道路广场用地

U赭石市政设施用地G中草绿绿地 D草绿特殊用地 E E1 淡绿 淡蓝 其他用地 水域 注:本表中颜色一栏里所写的Y代表黄色,M代表红色,C代表青色,BL代表黑色;数字代表色彩浓度%值。制图软件Photoshop中可查到。 单色用地图例

二、规划要素图例 1、城市规划的规划要素图例应用于各类城市规划图中表示城市现状、规划要素与规划内容。 2、城市规划图中规划要素图例的选用宜符合本表的规定。规划要素图例与 图例 名称 说明 城镇 直辖市 数字尺寸单位:mm (下同) 省会城市 也适用于自治区首府 地区行署驻地城市 也适用于盟、州、自治州 首府 副省级城市、地级城市 县级市 县级设市城市 县城 县(旗)人民政府所在地 镇 镇 镇人民政府驻地 行政区界 国界 界桩、界碑、界碑编号数字单位mm(下同) 省界 也适用于直辖市、自治区 界 地区界 也适用于地级市、盟、州 界 县界 也适用于县级市、旗、自 治县界 镇界 也适用于乡界、工矿区界 通用界线(1) 适用于城市规划区界、规划用地界、地块界、开发区界、文物古迹用地界、历史地段界、 城市中心区范围等等 通用界线(2) 适用于风景名胜区、风景旅游地等地名要写全称 交通设施

现状图及规划图要求

现状图及规划图制图要求 1.严格按照学校实际绘制现状图及规划图,并标明学校四周道路、建筑物、农田等基本情况;学校总平面设计按教学、运动、生活等功能分区,区域分明,适当预留发展用地(C2指标)。 2.原有建筑物应标明建筑物名称、竣工时间、危房鉴定等级、层数、建筑面积等信息,如果建筑物图标内无法完全容纳相关信息时可以用标注的方式进行,但要求必须标注清楚。 3.现状图及规划图图幅为A3纸大小,比例尺为1:500或1:1000。 4.现状图及规划图右上方为指北针,右下方为图例及学校基本情况,包括:总用地面积(必须与土地证、年报一致),总建筑面积(必须与年报一致),标明教辅用房、办公用房、生活用房的数量、面积包括:普通教室和音乐教室、美术教室、科学教室、综合实践活动教室、计算机教室、多功能教室、技术教室、图书阅览室、科技活动室、心理咨询室等专用教室及辅助用房(C8指标),行政办公室、教学办公室、会议接待室、体育活动室、广播社团活动室、卫生保健室、总务仓库、传达值宿室、档案室、文印室等办公用房(C9指标),食堂餐厅、开水房、教工厕所、学生厕所、配电室等生活用房(C10指标),④原有建筑面积(规划图)、⑤规划新建建筑面积(规划图),⑥下侧正中标明比例尺。 5.名称统一为:榆中县××学校校园布局现状图 榆中县××学校校园功能合理分区规划图 6.“一校一图”(校园规划总平面图)应注意以下事项:

⑴、合理用地布局。应根据学校地形、地貌等环境条件合理用地,减少土石方量。楼层设计尽量取规范要求的最高值,规模较大的学校设计地下停车场,使活动空间最大化。 ⑵、合理功能分区。遵循“总体规划、分步实施,分区合理、功能齐全,联系方便、师生安全”的原则,做到既动静分区、学寝分区,又有机联系。 ⑶、提醒:①高压线、天然气管道、输油管道严禁穿越校园; ②教室与室外运动场的距离不小于25米;③运动场不能东西向横着放;④学生宿舍不得设在地下室或半地下室。

设计图纸规范

目录 一、规范目的 (2) 二、图纸、图框、比例规定 (2) (一)、图纸选择 (2) (二)、图框选择 (2) (三)、制图比例选择 (3) 三、图线规定 (3) 四、标注 (4) 五、图例、文字说明 (4) 六、制图规范 (5) (一)、图例规范 (5) (二)、布局规范 (5)

公司图纸规范 一、规范目的 ◆统一制图框架、线形、图例及字体。 ◆参考国家制图标准,改善制图质量。 ◆保证制图质量,提高制图效率,做到图面清晰、简明,符合设计、施工、存档 的要求,适应工程建设的需要,制定本标准。 二、图纸、图框、比例规定 (一)、图纸选择 制图图纸根据筑面积大小而定,图纸的选择如表2-1所示: 表2-1 (二)、图框选择 图框根据图纸比例或要求,图框缩放以比例大小缩放。如表2-2所示。 表2-2(单位毫米)

◆公司图框使用统一图框,见附件:公司图框。 (三)、制图比例选择 制图比例如表2-3所示: 表2-3 三、图线规定 ◆根据设计专业的不同,设计时根据不同专业设置线形的粗细,具体规定如表3-1 所示: 表3-1 ◆由甲方提供或设计所提供的图纸,根据需要提出相应的建筑框架,框架颜色统 一更改为9号或7号(白色)颜色,其余不需要的图层一律删除。

◆设置时,统一采用粗线、中粗线和细线的宽度比率为4:2:1的制图方式。 ◆同一张图纸当中设计的线形分为实线、虚线、点划线线及双点划线,一般用图 如表3-2所示: 表3-2 ◆工程设计图中通常只选用两种宽度的图线,粗线宽度为细线宽度的两倍。对复 杂的图也可采用粗、中、细三种线宽,线的宽度按2的倍数依次递增。图线宽 度一般从以下系列中选用:0.25、0.35、0.5、0.7、1.0、1.4毫米。当需要区分 新旧内容时,粗线表示新建、细线表示原有设施、虚线表示规划预留部分。四、标注 ◆标注字体一般以“仿宋体”为主。 ◆标注斜线分为建筑粗斜线与斜线为主。 五、图例、文字说明 ◆图例根据设计文本及图例集的要求设计各专业点线图。 ◆工程设计图中的文字应排列整齐、间隔均匀。其书写位置应根据图面妥善安排, 文字多时宜放在图的下面或右侧。 ◆文字说明统一采用“仿宋体”字,字号大小要求依据表5-1所示: 表5-1

《风景园林图例图示标准》

《风景园林图例图示标准》 关于发布行业标准《风景园林图例图示标准》的通知 建标[1995]427号 各省、自治区、直辖市建委(建设厅),计划单列市建委,国务院有关部门: 根据原城乡建设环境保护部(87)城科字第276号文的要求,由同济大学建筑城市规划学院主编的《风景园林图例图示标准》,业经审查,现批准为行业标准,编号CJJ-67-95,自1996年3月1日起施行。 本标准由建设部城镇建设标准技术归口单位建设部城市建设研究院归口管理,其具体解释工作由同济大学建筑城市规划学院负责。 本标准由建设部标准定额研究所出版。 中华人民共和国建设部 1995年7月25日总则 1.0.1为了统一风景园林制图的常用图例图示,适应风景园林的建设发展,制定本标准。 1.0.2本标准适用于绘制风景名胜区、城市绿地系统的规划图及园林绿地规划和设计图。 1.0.3未规定的图例图示,宜根据本标准的原则和所列图例的规律性进行派生,图例图示的形象应以简明、清晰、美观为原则。 1.0.4图例图示的尺度应根据图纸的比例、设计的深度和图面效果去定。 1.0.5图例图示可进一步用字母、数字、文字等加以补充。 1.0.6风景园林制图应符合本标准外,尚应符合国家现行有关标准的规定。 2风景名胜区与城市绿地系统规划图例 2.1地界

序号名称图例说明 2.1.1 风景名胜区(国家公园)、 自然保护区等界 2.1.2 景区、功能分区界 2.1.3 外围保护地带界 2.1.4 绿地界用中实 线表示 2风景名胜区与城市绿地系统规划图例 2.2景点、景物 序号名称图例说明 2.2.1 景点各级景点依圆的大小相区 别; 左图为现状景点,右图为 规划景点。 2.2.2 古建筑 2.2.2,2.2.29所列图例 宜供宏观规划时用,其不2.2.3 塔反映实际地形及形态。需 区分现状与规划时,可用 单线圆表示现状景点、景2.2.4 宗教建筑 (佛教、物,双线表示规划景点、道教、基 景物。督 教……) 2.2.5 牌坊、牌 楼

总体规划设计方案图纸

城中村改造项目“祥和家园” 总体规划设计方案 一、项目概况 1、区位与环境 城中村改造项目“祥和家园” 位于襄城县县城紫云大道与中心路 交叉口东南地段,北邻中心路商业局临等商住楼,南邻东大仓和县面粉厂,西邻紫云大道(老许南路),东临老城居民区。 2、自然与现状 本项目规划用地范围呈契形,南边长221.7米,北边长117 米,总用地面积30700 平方米。基地交通便利,区位条件优越。 3、建设性质及规模祥和家园为混合住宅开发性质。小区总建筑面积为85759 平方米,其中包括住宅、商业,小区容积率为 2.56。 4、设计范围本次规划及建筑方案设计的内容包括祥和家园的总体规划设计、景观设计、住宅建筑方案设计等部分。 二、设计依据 1、建设方提供的地形图 2、建设方提供的设计任务书。 3、《城市居住区规划设计规范》 4、《住宅设计规范》 5、相关建筑设计规范 三、设计理念 1、以相关规划设计条件为依据,结合祥和家园区的设计要求,协调小区相关内外环境条件,合理确定总体布局及开发规模。 2、根据区位特征和不同主观意趣,设计体现了结合人文、地域、

环境等不同因素的探索,力图表达出对合理而优秀的人居环境的理解。 3、在规划设计上力求体现新世纪的居住理念,贯彻“以人为本” 的人性化与“可持续发展”的生态化思想,体现规划布局的高起点、高水准。创造一个布局合理、功能齐全、交通便利环境优美的现代化居住区。 4、规划设计贯彻生态原则,力求塑造一个具有优雅环境、文化内涵、经济效益、鲜明个性的花园式生活居住空间。 5、从小区的建设性质出发,住宅设计房型超前、布局适宜、功能完备,体现适用经济、美观的设计原则。 四、规划原则 1、区域性原则 居住区的建设应该充分考虑原有城市的文脉,保持城市肌理的延续,并从城市功能上达到互补作用,促进城市的健康发展。 2、经济性原则 居住区的规划建设应该充分考虑经济的因素,一方面平衡住区的结构,增加就业机会,吸引人口;另一方面应遵循节约城市土地资源的原则,充分利用规划区域地形和规划路网结构,合理布局城市用地和交通系统,形成具有襄城县地域特色的城市空间结构。 3、生态性原则在与人类生活密切相关的居住区规划应该注重自然生态环境的保护,加强城区生态系统的建设,提高城市环境的承载力。 4、均好性原则 规划中充分考虑居住区内各组团,单体乃至户室的采光、通风以 及景观效果的均好性。 5、景观性原则 充分利用规划区周围的自然条件及其环境特色,创造高质量的城市

绘制学校平面图2

可爱的校园 (绘制学校平面图)教学案例-----张小毕 一、教学目标: 知识与技能: 1、“以学生的发展为本”,“改变学生的学习方式”,引导学生学习“生活中的地理”和“对学生终身发展有用的地理”。 2、更多地强调了生活中的地理和地理知识的掌握以及地理技能的运用,地理教师必须摒弃落后的教育观念,树立“以学生为主体”的教育思想。 过程与方法: 1、不能太难、太高;反之,使学生产生畏难情趣,丧失学习地理的信心。 2、不能太简单;反之,使学生“嚼之无味,弃之可惜”,调动不了学地理的兴趣。 3、学生年龄还比较小,应以家庭、校园和社区为中心。 情感态度与价值观: 让学生真正地走进地理,即带着地理知识走进生活,带着生活中的问题走进地理课堂,使学生的综合素质得到全面发展。因此,结合地理教学进行社会实践活动是地理改革和发展的重要方面。 重点:让学生体验学习地理的重要性。 难点:培养学生的动手能力。

二、教学过程 老师在上课时,出示预先准备好的某学校《校园规划图》以引起学生的兴趣。并把全班同学分成四小组,讨论根据学校地理情况如何绘制学校平面图。 学生们的讨论要解决以下问题: ⒈确定绘图范围和图幅大小:如学校平面图的范围以校园为主,可适当兼顾学校附近的道路及周边的主要建筑物;图幅大小可定为16开纸等。 ⒉用什么工具:卷尺等 ⒊一幅完整的平面图应绘制的内容:如比例尺、指向标、图例和注记等 ⒋确定工作计划: (一)明确分工:分小组进行实地丈量并记录实物名称、方位和距离。 (二)统计数据:根据实测的数据和图幅大小确定恰当的比例尺,并将各实地距离按比例尺计算,转化为图上距离。(三)绘制学校平面图:(根据统计的数据,以小组为单位绘制学校平面图,要求各小组同学有团队合作精神和科学的态度。)首先在平面图上绘制地图三要素:方向、比例尺、图例和注记;然后将学校附近及校园内的主要建筑物、树木和绿地按一定的比例缩小、在正确的方位上、用不同符号表示在平面的图上。

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