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2011-2012第二学期学校工作总结

2011-2012第二学期学校工作总结
2011-2012第二学期学校工作总结

陇西县首阳初级中学2011——2012学年

第二学期工作总结

本学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,深入开展创先争优活动,围绕争创“全县一流初中”为主题,以“创建先进党支部,提升师德师风水平,提高教育教学质量,创造和谐育人环境”为总体目标,以“构建高效课堂、开展兴趣小组活动、抓学生行为规范教育、创建平安和谐校园”为载体,大力加强学校党组织建设、高效课堂建设、师德师风建设和校园文化建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。2012年6月30日,学校党支部被中共陇西县委授予“全县创先争优先进基层党组织”光荣称号。在2012年的中考中,我校425人参加考试,普通高中上线215人,其中陇西一中录取51人,陇西二中录取39人,文峰中学录取9人,巩昌中学录取6人,首阳中学录取99人,育才中学录取3人,东郊学校录取8人,升学率达到50.6%。

现就我校一学期的工作做如下总结:

一、丰富内涵,锐意进取,在学校管理上下功夫

学校领导班子要带头学习现代教育理论、教育法规和管理科学知识,树立现代学校管理的理念和意识,掌握现代学校管理的途径和方法,通过自身的人格魅力和创新实践,去感召人、凝聚人。因此,学校始终注意把领导班子的自身建设作为学校发展的关键环节来抓。通

过“创先争优”活动的开展,学校班子思想作风建设的措施得到进一步落实,成效得到进一步体现。

1.注重学习,强化素质。学校十分重视加强领导班子的自身建设。我们深信,只有一个作风过硬、团结、清廉、高效的领导班子,才能带出一支文明、进取、拼搏的教师队伍。为此,学校积极从班子建设入手,加强学习,通过抓认识、抓制度、抓考核,努力把理论学习的各项任务落到实处,学校党支部围绕“创先争优”活动,开展了系列教育活动,使全体党员领导干部受到深刻的教育。

2.发扬民主,完善制度。学校领导班子具有较强的凝聚力、战斗力。每位领导干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。学校领导班子正逐步形成同心同德、求真务实、高能高效、锐意进取,团结协作的领导集体,领导集体的民主意识、和谐氛围、争先劲头得到进一步增强。学校中层领导队伍,能吃苦,能战斗,工作有成效。

二、注重细节,强化科研,在教学质量上下功夫

质量求生存,创新求发展,这是立校之本,而科研兴教,科研兴校则是必由之路,目前学校已形成了良好的教科研氛围,在这种良好的氛围之下,广大教师积极参与课题研究,撰写论文,史列琴老师申报的《贫困地区农村留守儿童教育的困惑和对策研究》被定西市教科所列为定西市教育科学“十二五”规划2012年度重点课题,还有多人申报的课题被列为陇西县教育科学重点课题。本学期更是多人积极申报研究课题,课题研究蔚然成风。

1.提高课堂教学效率。学校切实落实省教育厅《关于规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》精神,认真贯彻实施定西市教育局、陇西县教体局关于深化课程改革,加强教学管理,提高教学质量的文件精神,以质量建设为中心,深入课堂,智慧引领,有效指导,稳步提高教学质量。树立课堂意识,把课堂作为实施素质教育的主渠道,作为提高教学质量的主阵地,切实减轻学生过重课业负担,踏实做到“减负增效提质”。组织九年级学生参加学校教育质量调研考试,从调研结果中查找不足,改进措施,提高质量。为提高教学质量,学校继续加强教研组备课建设,力求时间保证、内容落实、强化质量、保证效果。特别是英语组,集体备课认真,教研效果较好,被评为优秀教研组。

2.强化教学流程管理。学校狠抓内部管理,领导经常到班随堂听课并及时与老师交换意见,在考核方面,学校严格考核评估制度,按照学校考核细则,对全体教师进行全方面考核,并做到了细化、量化、科学化、公开化、合理化,做到奖勤罚懒。教学过程中,学校加大对教学流程的管理力度,定期对教师备课笔记、听课笔记、班主任手册进行检查,还通过检查学生作业来了解教师的教学状况,对检查情况进行记载,并在教师大会上将共性问题进行通报,个别情况及时找有关老师谈心教育。

3.开展教研教改活动和高效课堂建设。我校健全了教研教改的机制,加大了教研教改和高效课堂建设的力度,有序的开展了一系列教研教改活动,取得了一定的成绩。青年教师“一人一课”是我校传统

教研活动,为广大青年教师搭建了展示才华的平台,让他们在相互切磋中提高教学基本功。学校组织开展了青年教师“一课二上”评比活动,通过对同一教材进行“初上”和“二上”,让青年教师在实践中反思,在反思中提高。目前学校课堂教学研究氛围浓郁,开展预约听课、随堂听课、优质观摩课等,并做到周周有校内公开课,课课有点评,点评有记录。

4.学校还积极实施“走出去”战略,安排教师外出参加各级各类的教学研讨活动或培训。2012年3月,蒋彦斌、何月巧赴上海参加了全国协作区说课比赛活动,并到浙江安吉县昆铜中学考察学习,何月巧获得说课比赛一等奖;3月31日,蒋彦斌、李福军、马宏强、赵东晖、王春林、常兴林到文峰中学参加蔡洪伟、谢昱圣课堂教学改革报告会;5月11日,杨鹏、吴成刚、马宏强、宗彦霆到兰州参加优秀班主任论坛暨李镇西教育思想报告会;5月,邵志萍、周生虎、贾北平、马小刚参加全市语文、数学优质课听课活动;6月25日—27日,何月巧、汪冬萍参加全市英语优质课听课活动,何月巧获得全市优质课说课比赛二等奖;7月10日,李建雄、杨想军、贾北平、常兴林到上海参加全国尝试教学法培训会议。集腋成裘、聚沙成塔,不断的追求和探索,不断的积累和思考,学校老师们的教科研水平有了大幅度提高,也取得了骄人的成绩,蒋彦斌等撰写的30多篇论文在《辅导员》等各级各类报刊杂志上发表或获奖,学校编写的《首阳初中教研》即将出版。

5.参加各级各类比赛。3月,何月巧参加了全国协作区说课比赛

活动并获得一等奖;在4月11日,4月26日举行的全县初中优质课复评中,张怀平、杨鹏、马冠华、蒲陇原、南一舟、史耀强、李艳萍、李继军、魏世平9位教师获奖;4月,马富银、常兴林参加全县骨干教师评选并获奖;6月25日—27日,何月巧获得全市英语优质课说课比赛二等奖。1月12日参加了陇西县教体局组织的全县首届中小学(初中组)实验技能评比活动,我校学生魏彬彬、汪雄鹏荣获化学学科优秀奖,汪成乾、闫琪琪荣获物理学科三等奖,辅导教师南一舟被评为优质课教师;5月18日,我校八(5)班学生樵慧玲参加陇西教体局、陇西广播影视局组织的全县“读书伴我成长”初中组演讲比赛获得三等奖,学校被评为全县“读书伴我成长”初中组优秀组织奖;5月,组织学生参加华中师范大学《语文教学与研究》杂志社、中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的第十二届全国中学生作文

比赛,张莉斌、李艳茹、贺茜、汪成乾、杨佳文、张璐等学生获奖,学校被授予“全国作文教学先进单位”荣誉称号。

6.扎实推进各项美育活动。将书法课和诵读课纳入教学活动中,学生每天上午到校后须自由诵读经典三十分钟,每节语文课前必须诵读经典三分钟,每天回家必须练字一刻钟。学校将三月份定位“读书月”,要求学生读好书,多读书,并组织开展“读书伴我成长”演讲比赛活动;将四月定为“学雷锋月”,组织学生美化校园,打扫校园内外卫生,为贫困学生捐款,并将各班的“学雷锋,做好事”活动纳入班级考核中;将五月份定为“体育艺术月”,组织举行了第十届体育艺术节,组织学生参加艺术、书法考级,组织学生开展书法比赛、

英语演讲比赛,并开展了多项活动;将六月定为“科技创新月”,组织举行了科技创新大赛和科技作品展,进行了学校物理、化学实验竞赛。这些活动的开展,提高了学生的传统文化素养。目前,学校正积极争创省、市语言文字规范化示范学校。

7.强化毕业班备考工作。我们召开了毕业班教师会、毕业班学生中考动员会。学校认真分析形式,统一思想认识,帮助老师、学生提高决战信心。同时我们对毕业班学生的思想工作、班级管理、心理疏导等方面也做了大量的工作,确保毕业班教学秩序的有序进行。

8.注重学法指导,教会学生学习。教导处根据实际情况,在调查学情的基础上,针对实际开展学法交流主题班会,各班都能根据实际情况精密部署、精心安排,取得了预期效果。

三、加强管理,从严治教,在师德师风建设上下功夫

一学期以来,学校始终把师德师风建设作为学校的重点工作来抓,并做到了“开学和放假集中培训,平时会议重点强调,全体教师自主学习”,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在的人民群众反映比较强烈的突出问题,促进了我校教师重德为师、爱岗敬业,依法治学、忠诚于党和人民的教育事业,努力建设和打造出了一支师德优、业务精、作风正,能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。

1.领导重视,抓住思想教育不放松。学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开专题会议研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由蒋彦斌校

长任组长,马冠华副校长任副组长,学校其他行政领导为成员的“师德师风”建设领导小组,具体负责师德师风工作,并制定了学校师德师风实施方案。利用寒暑假以及教师例会组织教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七大以及十七届五中、六中全会精神和《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。

不同时期我们又确定了不同的学习重点,主要学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《陇西县教师职业道德“十不准”》、《校长职业素养“十要”“十忌”》等,在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果。学校还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

2.学习先进典型,塑造教师形象。一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论工具,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,在各种集会上对这些先进教师的工作予以肯定,弘扬正气。

其次,参加县教体局组织的“优秀教师”报告会,并举行学校师德报告会,选先进教师代表以自己的亲身体验讲述自己、他(她)人

或集体在平凡的工作岗位上做出的不平凡事迹。通过这些身边的普通教师事迹来开展师德教育活动,更有说服力,便于学习。通过活动,教育大家把自己的全部精力投身到教育工作中去,用自己的爱温暖着学生,让学生信服,让家长放心,让社会满意。

学校还以“爱岗、敬业、奉献”为主题,结合时代特色与本校教育的实际情况,通过观看电影《冯志远》、《放牛班的春天》,观看视频《洋思中学教学管理经验讲座》、《杜郎口中学课堂实录》,学习他们的先进教学及管理经验。

3.抓住重点,自查自纠。针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

(1)召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

(2)召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

(3)召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、教育质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

(4)学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组

织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到15分。

通过开展师德师风主题教育培训活动,深入查找并研究解决了我校教育工作中不符合、不适应科学发展观要求的理论和实践问题,全力打造了一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;促进了两个转变:师德师风和行风、校风向更好的方面转变;着力解决了“三大问题”:有偿家教、以教谋私、体罚学生;通过学习讨论,全体教职工认识到:身为教育工作者,要树立自己忠诚的信念,坚定自己人生的目标,要在“思想上务实,在生活上朴实,作风上扎实”。在利益分配上多考虑集体和大局的利益,不拘泥于个人的蝇头小利,“大事讲原则,小事讲风格”,才能做到“静下心来教书,潜下心来育人”。作为一名忠诚教育事业的工作者只有树立“办好一所学校,造福一方百姓;教好一个学生,幸福一个家庭”的信念,才能以学生为本,为家长着想,才能提高自己的文化知识水平,积极增强自己的教育技术水平,才能将教书育人的效果发挥到最大的限度!

四、加强德育,倡导文明,在优良道德风尚上下功夫

一年来,学校始终坚持以德育人为核心,努力为学生德育的健康发展打基础,营造气氛,创设平台,取得了一定的成绩。为了让每一位学生都能健康成长,学校通过开展一系列德育活动,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理、寄宿生管理,学困生转化为重点,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观、价值观和荣辱观,

养成良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,提升了我校的德育工作水平。

1.抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。通过完善《首阳初中学生管理制度》、《首阳初中学生文明公约》,明确《中学生一日常规》,学习《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,施行三级管理制度,有学校领导、教师、学生会干部组成的检查小组对在校的同学纪律、行为、卫生、仪表进行督查,并让学生对照各项规章制度对自己的言行举止进行比对自查,加强了学生的自律意识,使各项工作得以落实,学校校风有了很好的转变。利用班会、团队活动等形式对学生进行教育,初步培养了学生的实践能力,逐步形成公民意识、纪律意识、科学意识以及诚信、进取、自立、自强、勇敢等心理品质,养成了遵纪守法的好习惯。

2.扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。为了培养学生崇高的爱国主义思想,学校开展了一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的活动:每周星期一按时参加升旗仪式,并作国旗下讲话,开展“我读书,我快乐,我成长”演讲比赛,学校第十届体育艺术节,教研组开展校园文明标兵评选活动、作文竞赛、数理化竞赛、物理、化学实验竞赛、英语演讲比赛等活动。

3.狠抓早操、课间操、眼保健操及课间纪律。在抓三操的过程中,重点加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有

序的出操,培养了学生良好的组织性和纪律性。

4.加强音体美的课堂教学。学校多次召开音体美教学研讨会,对音体美上课、听课情况进行点评和总结,对课堂教学给予了肯定,同时对今后的音体美课堂教学提出了建议。在充分肯定了一年来音体美教学取得的成绩的同时,对音体美的老师们提出六点要求:一是要端正态度,转变观念;二是要研究教学方法,提高每节课课堂教学质量;三是加强学生常规管理,让不同的学生受到艺术熏陶;四是注重特长生培养,让艺术特长学生更冒尖;五是加强教学设施配备,为音体美教学注入后劲;六是加强教师基本功训练,让自己更加胜任教学工作。

5.成立兴趣小组,提升学生审美情趣,加强素质教育。学校本着发展学生的个人兴趣爱好、培养学生的个人技艺、提高学生的个人能力的宗旨,开办了兴趣小组课程,根据学生的报名开设了包括书法、绘画、音乐、舞蹈、象棋等多项内容的课程,请校内有专长的教师给予专门的指导,极大的丰富了学生课内学习生活。各小组学生在辅导老师的精心指导下,个人的技艺有了长足的进步,并培养了一大批具有个性专长的学生,为学生未来的个人发展打下了良好的基础。

6.开设心理健康教育。学校按照上级要求,开设心理健康教育课,向全体学生普及心理健康知识,提高自我调适能力,并为学生提供心理咨询,培养其健康的心理,形成良好的人生观和世界观。为留守儿童和全体学生排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。

7.强化常规管理,提高文明习惯。学校坚持形式多样的基础道德

教育,将基础道德教育融入日常生活之中,主要表现在下面几个方面:每周一国旗下讲话,有内容、有质量、有教育性;每月至少一次主题班会,时效性强、教育性强;每月一期黑板报、橱窗;严格执行《中学生一日常规》检查评比制度,每周公布得分、评比红旗,学期评选优秀班级。优秀班级评比制度的落实,充分调动了广大班主任的工作热情,班级管理效率明显提高,学生的文明程度得到加强。政教处和团委注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。学校还成立家长委员会,与家长交流,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。同时学校还根据青少年的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对学生进行思想教育,并寓教育于活动之中。加强班主任工作,每月一次班主任例会,组织班主任学习班级管理工作的先进经验,选派多名班主任参加班主任培训,通过培训学习不断提高班级管理水平。

五、加大优化校园育人环境的力度,在构建和谐校园上下功夫

1.美化、绿化校园,让校园成为学生成长的乐园。我们学校绿化率较低,没有富含纪念寓意的景观,所以学校加大学校绿化、美化、亮化工作的力度,调整校园布局,让学校成为绿色校园、人文校园。同时进一步引导教育学生爱护学校的一草一木,提高环境保护意识,为学生的健康成长营造良好的校园环境,使校园成为学生成长的乐园。

2.强化师生互动,教师关心爱护学生,学生尊敬爱戴教师。德育工作要做到有针对性,需要师生多交流互动,才能收到实效。只有我

们强化师生互动,才能更好地知道学生之所想、学生之所急。我们充分利用课堂提问、作业批改、课间休息、师生座谈和其它活动等形式、渠道,增加师生互动的时间,增强实效。

3.传承和弘扬学校的优良传统,使首阳初中越办越好。十五年的首阳初中发展史虽然短暂,但有着优良的办学传统,我们大力弘扬“特别能吃苦,特别会战斗,特别有责任,敢为人先”的首阳初中精神,并让它发扬光大,使学校健康、稳定、可持续发展。全体教师团结协作,做到“大事讲原则,小事讲风格”,以正确的舆论引导人,以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的人格魅力吸引人、感染人。学校班子成员努力做到事事有人干,人人有事干,各尽其能,各司其职,不等不靠不推不让。

六、群策群力,综合治理,在安全、和谐校园建设上下功夫

1.加强教育,建立网络。我校在教育方法上注重抓“五个结合”即:传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合;思想教育与行为训练相结合;普法教育与依法治教相结合;课堂教育与课外教育相结合,形成了自身的特色。我校注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。我们认真办好“家长学校”,通过对家长的教育达到向学生言传身教的目的,学校法制副校长和交警大队警官分别对学生进行一次法制讲座,增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。学校与每个班级签订了《安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查与随时检查相结合,学校还建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全

管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

2.注重实效,防患未然。安全工作重于泰山,学校十分重视安全工作,利用国旗下讲话、晨会、板报、橱窗等阵地加强安全知识宣传,定期进行安全检查,做到有检查有记载,并针对安全隐患及时排除。学校定期检查、添置体育器材,确保体育活动的安全。学校为了提高学生的紧急避险意识和能力,组织了紧急疏散演习,同学们都能安全有序地到达指定地点。为加强学生安全教育,提高学生自护自救能力,我们以安全教育周为重点,经常性的开展安全教育,特别抓好交通、防溺水等安全教育。

3.重视开展安全教育宣传,展现成果。为及时宣传学校办学成果,学校通过多种渠道,各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。一个学期以来,学校结合“全国安全教育日”等开展生命安全教育。通过国旗下讲话、给家长一封信、班级活动课、集会等形式,对学生进行每天五分钟安全教育;学校还通过广播站、校刊等媒体,对学生进行安全宣传教育。安全生产月期间,我校通过各种形式,精心组织,开展好以学校安全、师生健康为主题的宣传教育活动。我们通过安全主题班会、全校大会、校园广播、宣传栏、宣传标语、发放安全知识宣传材料等多种形式进行安全宣传与普及,通过讲解,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、放食物中毒、防体育运动伤害、防火、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4.加强检查,及时整改。

本学期以来,学校每个月都要进行一次常规的安全大检查,从校舍、门窗玻璃、电器电路等各方面全面检查,不留死角,发现问题及时解决。同时动员广大师生积极参与,最大程度的发现安全隐患,把问题解决在萌芽状态之中。

七、进一步加强和改善党对群团工作的领导,充分发挥工青妇组织在构建和谐校园中的作用,为创建文明学校保驾护航。

1.围绕中心服务大局。学校党支部充分发挥工青妇组织在加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育中的积极作用,支持和鼓励他们发挥自身优势,广泛深入开展为人师表、教书育人、管理育人、服务育人和适合学生特点、喜闻乐见、健康有益的活动。

2.推进精神文明建设。学校党支部指导工青妇组织发挥各自优势、扎实创建学习型组织,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力践行社会主义荣辱观,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和争创“优秀教研组”和“优秀班集体”等为载体的精神文明创建活动,以文明、科学、和谐、健康的文化引领干部教工的精神活动,努力构建和谐校园与和谐社会作出贡献。

3.加强维权和民主监督。学校党支部把维护教职工、青年、妇女的合法权益放在更加突出的位置,指导工青妇组织充分履行维护职责;支持工青妇组织竭诚服务群众,积极为群众多办实事、好事,努力把工青妇组织建成教工之家、青年之家和妇女之家。支持工青妇组

织尤其是工会在民主管理和民主监督方面发挥作用,支持工会依法建立完善教代会制度,大力推行校务公开工作,对干部特别是领导干部实行民主监督等。

八、加大创先争优活动的开展力度,在破解难题上下功夫。

加大创先争优活动的开展力度,把它作为提升办学质量、打造特色学校的良好机遇来抓。深入贯彻落实科学发展观,以推进课堂教学改革,构建高效课堂,全面建设和谐校园为目标,以破解影响提高教育教学质量的突出难题为切入点,全面查找制约教育发展的瓶颈和障碍,全力破解六大影响我校教育教学发展的难题,即:学校教职工党员占教职工总数比例低的问题;高效课堂建设问题;导学案的备写问题;个别教师敬业奉献精神不强的问题;学生的德育教育问题;寄宿生的管理问题。

(一)将发展党员规划提到党支部重要工作日程上,积极动员骨干教师向党组织靠拢,早日成为入党积极分子。

(二)深化课堂教学改革,学习邱学华“尝试教学法”,转变课堂教学过程中的师生角色,突显以生为本,体现“先试后导,先练后讲”的教学理念。学校为教师提供各种学习资料,深入学习“尝试教学法”,通过全体教师集体研讨,研究制定“尝试教学法”实施方案。学校采用骨干教师示范,全体教师参与的方式深入推进课堂改革,努力构建高效课堂。

(三)导学案的备写从格式上发生了变化,但在导学案的备写上还存在很大问题,教师备写的导学过程(教学流程)还是重在教师“导”的设计,对学生的“学”的主体地位没有体现。在今后的一段时间要加强对导学案备写的培训,突出对学生“学”的备写,让导学案真正应用到课堂教学中,体现出导学案的实效性。

(四)加强“三师”工程的建设。以师德、师能、师魂为主要内容,采取多种形式,立师德、强师能、铸师魂,把教书育人的责任心、技能技巧和对教育及教育艺术的修炼与追求有机结合起来,不断增强教师的爱岗敬业和奉献精神,使师资队伍的面貌焕然一新。

(五)加强学生的德育教育。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等为基本依据,以教会学生学会做人(关心他人、奉献社会、遵法守纪、文明礼貌)为基本目标,坚持以思想品德课、班会课、团队活动为德育主渠道,坚持各学科教学的德育渗透,坚持抓好班、团的集体建设,抓好创文明班活动,树立良好的校风校纪、班风班纪,坚持做好学校、社会、家庭教育三结合。强化学生的心理健康教育,及时做好学生学习、卫生、纪律、生活、人格、交往等方面的教育和辅导。

(六)加强校外寄宿生管理。由于学校办学条件限制,学生无法在学校寄宿,大量学生寄宿在学校附近农户家中,加大了学校对寄宿生管理的难度。我校制定了校外寄宿生安全责任制度和分片包干管理制度,建立派出所、学校、学生家长、房东相结合的管理网络,确保校外寄宿学生安全。

九、存在的问题

1.学生的思想素质有待于进一步提高,人生观、价值观有待于进一步加强。特别是留守学生的心理教育,依然是工作的难点和重点。

2.纪律教育和学生养成教育还需进一步加强,特别是学生上网、打架斗殴、吸烟现象等依然存在。

3.学生学习依然缺乏明确的、远大的目标,学习缺乏动力,积极性不高,学习方法不得当,缺乏科学性。

4.教师的教学技能和教学艺术有待于进一步提高,创新意识不够,教师的专业成长还需要一定的时间。应加强德育教育的科研工作,每个人都应想,德育工作怎么搞,创新思路和方法。

5.学校管理依然需要增强科学性。做任何工作的高度应再高一些,视角应再宽一些,努力激发每一个教师的积极性。

十、下学期工作的重点

1.加大教师政治、业务学习力度,提高教师的整体素质。

2.加大行为养成教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。

3.积极开展校本教研,提高教师的教师的教育科研能力。

4.加强纪律教育,积极遏制上网、打架斗殴、吸烟等不良现象。

5.加强校园文化建设,提高校园文化品味。

6.加强安全教育,确保学生的生命安全和学校的财产安全。

7.加强体育、音乐、美术等艺术教育,增强学生的体质,提高学生的艺术修养。

总之,我们在本学期圆满的完成了预期的任务,实现了各项预定目标。我们要以昂扬的斗志、饱满的热情应对挑战。要做到淡泊名利,志存高远,以真心、真情、真诚来教育学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。要以人民教师的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作,进一步赢得学生的爱戴和社会的尊重。要不断地追寻教育理想与理想的教育,远离功利,去除浮躁,在更高的境界中聚精会神、一心一意地追求学校事业的“常青”与“永恒”,以更加坚实、稳健的步伐把充满希望的首阳初中带入更加崭新的发展天地!

学校工会范文之工会第一学期工作总结

学校工会范文之工会第一学期工作总结 半年来,江东门小学工会在上级教育工会和学校党政领导的正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,加大师德教育力度,增强全体教职工的民主管理意识,在全校教职工的共同努力下,我校的教育事业迈上了一个新的台阶,我们工会主要做了以下工作: 1、积极配合学校行政,大力抓好教师队伍的思想建设。加强师德建设是学校精神文明建设和全面推进素质教育的重要工程,也是建立一支高素质教师队伍的重要保证。本学期,工会组织党员参观渡江胜利纪念碑,回顾中国革命的光荣历史,进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育;组织党团员参观王荷波纪念馆,缅怀先烈,告慰忠魂,接受廉政教育。组织全体教职工认真学习“两学一做”,使他们前进有方向,奋斗有目标,行动有准则,政治觉悟有了较大提高。 2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动。教职工身体健康是工作的保证,本学期,工会组织所有在职退休教职工全身体检,对身体状况有异的教师及时了解,慰问。组织慰问困难教职工和生病教工,教职工家的丧事,学校工会和党政领导一起在第一时间上门慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

3、加大民主管理力度,加强工会自身建设。本届教育工会委员会成立后,为了加强民主管理,加强工会自身建设,我们进行了分工,设立了经审委员、女工委员、文体委员和组织委员。新成立的工会小组成员各司其职,在学校教育工作中发挥了积极的作用。我校工会积极参政议政,参与学校的各种决策,工会做到从源头上参与学校改革工作,全身心地支持学校的改革工作,进一步突出维护职能。如参加学校大宗器材的购买、验收;学校考核、评优、晋级等方案的制定等。 4、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,半年来为老师们做了较多的工作:发放福利,教师节、中秋节、国庆节、元旦,工会给教工们发放了福利用品,让教工们在节日感受到学校的关怀。开展了为期一周的“员工送温暖,健康益周行”活动,让教工们在工作闲暇之余做做放松。组织老师们外出拓展训练,让他们在忙碌的工作之余激发生命的热情。④组织全体教工参与“2016年度感动江东人物”评选,为获奖的老师颁奖,制作微电影。 5、积极参加区“慈善一日捐活动”。在自愿的基础上,所有教工捐出了自己一天的工资,这与平时学校党政领导与工会对教工们的关心密不可分,也体现了教工们较高的思想觉悟。

XX年民办学校换发办学许可证工作总结

XX年民办学校换发办学许可证工作总结根据省教育厅《关于修订和换发民办学校办学许可证的通知》精神,市教育局对全市民办学校换发办学许可证工作进行了专门研究,按照“以换证工作为契机,对本地区的民办教育机构进行一次全面清理、整顿”的指导思想,对这项工作进行了安排,制定了工作方案,并从田家炳实验中学抽调一名同志负责全市民办学校换证材料的收集和审查工作。现将此项工作总结如下: 一、组织学习,确保换证工作依法开展 市教育局于10月27日召开了全市民办学校换发办学许可证会议,各区县教育局民办学校管理机构负责人及民办学校校长或副校长参加,会议首先学习了《民办教育促进法》,对我市民办教育发展情况进行了回顾和总结,对民办学校在发展过程中存在的困难和问题进行了讨论。督导室就民办学校换证材料及相关要求进行了解读和说明,市教育局纪检书记张英同志对换证的有关方面工作提出了要求。通过学习和讨论,明确了本次换证工作的基本指导思想和方法、要求,为本次换证工作奠定了基础。在换证过程中,对民办学校的相关材料进行了收集、归档,并抽查了部分民办学校。 二、全市民办学校的基本情况 我市民办学校在国家鼓励、支持发展的这一大背景下得到了快速发展,一九九四年由中华职教社申办的徽州中华职

业学校成立,一九九七年创办了第一所民办初级中学——昱城中学;一九九八年民办黄山学校、二00一年新世纪学校分别成立。近年来,我市民办学校已形成了一定的办学规模。目前,全市各级各类学历教育的民办学校12所,其中12年一贯制民办学校在4所,初级中学1所,民办普通高中1所,民办中等职业学校6所。在校学生13431人,教职工1132人。另外,其他非学历培训学校11所,其中高考补习班3所。全市民办幼儿园25所,在园幼儿4648人。全市各级各类民办学校48所,在校学生21547人,教职工1719人。 全市民办学校资产总值达万元,占地面积平方米,教学仪器设备价值万元,图书191913册. 经过几年的发展,我市教育初步形成了以政府为主,公办学校和民办学校共同发展的多元化格局。民办学校的兴办不仅满足了我市人民群众接受教育的需求,缓解了政府教育经费投入不足的矛盾,而且优化了整个教育体系机构。同时,它还以先进的办学理念、灵活多样的办学机制给全市教育改革和发展注入了新的生机与活力。 三、采取积极措施,大力支持民办教育的发展 在民办教育发展的过程中,市教育局根据国家对民办教育实行积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理的方针,积极鼓励民办教育的发展。 1、允许民办学校举办者租用国有或集体资产举办民办

民办培训学校工作总结(2020版)

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 民办培训学校工作总结(2020 版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

民办培训学校工作总结(2020版) 民办培训学校工作总结篇一 20xx年xxxx学校创办至今不到半年时间,从创办初期至今,我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益。 一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系 根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社

会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。 二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位 我校外语培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。无论是少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,特别是在出国考试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。 三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度 一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。 四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则

教师工作总结结尾

教师工作总结结尾 在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作,并担任电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结一年来的工作情况。 一、思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,

找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。 2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。 3、兴趣小组根据学生的兴趣,我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。辅导他们制作一些小器件如:门铃、收音机、稳压电源等等,把理论与实践紧密结合起来。 三、班主任工作: 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。职业学校的学生比较自卑,做事情没有信心。对他们多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。同时从其他方面挖掘他们的潜力:卡拉OK比赛、演讲比赛、运动会,通过他们取得的成绩提升自信。 结尾:教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教

小学第一学期上学期工会工作总结21

xx小学20xx年工会工作总结在20xx年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下: 一、努力提高教师素质,促进队伍建设 1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。 2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。 3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新

课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。 二、坚持校务公开,发挥工会监督功能 1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。 2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。 三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康 1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、

学校招生工作总结报告4篇推荐

X学校招生工作总结4篇 本文目录 1.X学校招生工作总结 2.普通高等学校招生工作总结 3.民办学校招生工作总结 4.普通高等学校招生工作总结范文 XX年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,XX年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校XX年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下: 一、XX年取得的成绩 XX年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(XX招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。XX年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。 二、XX年的招生工作措施 1、领导重视,思想统一 生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。 2、科学调研,开拓生源 通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。XX年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是XX年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。 近三年招生专业分析 专科: 呈上升趋势的有: 会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。 较稳定并有潜力可挖的有: 学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科: 呈上升趋势的有: 会计、土木、学前、行政、护理 较稳定并有潜力可挖的有: 工商管理、法学、汉语、机械 (2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-XX年招生重点宣传) 3、立体渗透,扩大宣传 (1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的

民办学校2020年工作总结

民办学校2020年工作总结 如下: 1、工作完成情况(1)业务方面招生情况报名人数*****人,缴费金额******元; (二)管理方面1、完善管理制度对部门职责进行了修改和完善,建立了周考核制度,为提高工作效率和业绩提供了制度保障。2、业务指导管理作为管理人员,每周对招生情况进行市场和数据分析,按月召开分析会议,对招生团队招生情况进行指导。专项招生活动时对招生团队进行现场指导和跟踪。3、综合服务管理加强综合管理,为学校管理和业务人员拓展业务提供服务支持。及时核算人员工资、业务进度、拓展奖励等,认真做好教务管理、办公用品、招待工作等。 二、经验总结 (一)业务方面1、提高专业基础作为招生人员,必须理解各项目的培训内容、重点难点,同行业经营模式、发展趋势等,这是拓展业务的基础,再好听、再豪华的销售话术,也比不上一句根据学员需求提供专业见解更能打动学员,赢得信任。2、团队+勤奋+规划第一,团队人员相互补位,相互协作是我拓展业务的支柱,团队竞争提高了主动性。第二,我对工作的态度有目共睹,足迹遍布***的县市区。第三,拓展业务做好规划,避免盲目性,做到每月有计划、每周有安排,每天有进度。3、重视口碑宣传据

统计,目前我们的客户约60%来自有老客户或老客户的介绍。这两年重视客户体验和售后管理,赢得客户认可,客户口口相传的口碑效应较好。(2)管理方面1、强化激励考核事实证明,激励考核制度提高了业务人员的积极性和主动性,争先恐后,你追我赶,整体业绩取得提升。2、运用数据分析通过运用数据分析,能够发现我们的业务优势和业务短腿,能够发现市场机会,提高业务拓展的针对性,提高效率。3、综合服务到位通过及时计算拓展业绩,兑现奖金,做好综合服务和教务管理,为业绩拓展提供支撑和保障。 三、存在的问题 (一)业务方面1、灵活性不足在收费定价上,原则性过强,认为作为正规招生培训机构不能与不正规机构打价格战,不能做砸牌子的生意,不愿随意降价,灵活性不足。2、创新不足招生拓展渠道相对单一,大部分客户的拓展依靠线下实地交流,线上方式创新不足。3、跟踪不到位以我的业务为例进行分析,*******是跟踪不到位,没有经常和报名学员沟通,及时了解他们的心理变动,导致前功尽弃。4、市场敏感意识不足对于生源地集中的单位招聘用人信息关注不够,信息渠道有限,市场敏感意识不足,错失部分商机。5、未充分借助外部力量未充分借助外部合作机构现有的低成本资源展开业务拓展。(3)管理方面1、角色转变不到位xx年,学校从初创期走向快速发展期,人员不断增加,业务不断扩大,管理要求越来越高。我本人从招生组长到校长,跨度

2014年学校工会工作总结

2014年学校工会工作总结 2014年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“集思广益,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,按照科学发展观的要求搞好工会工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教职工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。 一、完善教代会制度,推进学校民主建设 在加强民主参与和民主管理工作中,按照《工会法》、《中国工会章程》工会其他规程,先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则,为推进学校民主建设奠定了基础,使工会能够源头参与学校各项政策的制定。根据教代会制度,学校坚持每学期召开一至二次教代会,听取和审议校长工作报告,对学校工作提出意见和建议。几年来,校工会在决定学校发展规划、奖励性绩效工资部分的发放、后勤社会化,干部评议、教职工队伍建设、职称评定、学校办学方向等重

大工作中,能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会,广泛听取广大教师的意见和建议,并进一步修订和完善,使决策更加符合我校实际,更加符合群众意愿。民主化使我们的决策变的更科学化了,从而保证了学校各项工作在实施过程中的顺利进行。 此外,还解决了许多教职工的实际问题,如职工加班报酬问题、学校环境卫生、困难职工慰问等等,维护了教职工的切身利益。 在推进校务公开工作中,工会组织主动宣传先进单位校务公开经验,经常深入群众听取意见和建议,同时坚持原则督促按期召开教代会。每年学校组织召开的教代会上,校领导对学校整改措施、各项奖惩细则、财务工作等群众关心的热点问题向大会通报,使教师及时了解到学校的重大事务,以及学校面临的困难和问题。这种坚持以教职工代表大会为基本形式和主要途径落实校务公开制度,积极听取群众意见和建议的工作方法,得到了广大教职工的赞扬。同时,学校整改工作透明度的增加也极大地调动了广大教职工“民主治校、民主治学”的积极性,促进了党群关系和党风廉正建设。 二、加强干部队伍建设,建立健全工会组织 在学校工会主席的领导下,坚持把工会整体工作贯穿于基层工作之中。经常深入各工会成员家中,帮助解决困难教师的实际问题,使工会工作有了显著成果。目前,一批有群众基础,热心工会工作,能够真正替职工说话办事,有参政议政能力的年轻教师充实到工会工作岗位上来。由于基层工会组织力量的加强,促进了学校各项工作的开展。使校工会的地位进一步得到了提高和认可。

2019年民办学校年度工作总结3篇

2019年民办学校年度工作总结3篇 篇1 为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《某市教育局关于做好2019年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我们十分重视民办幼儿园工作,坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下: 一、基本情况 我镇现有幼儿园x所,在园幼儿xxx人,有教职员工xx 人,其中,教师xx人,共有专用校车x部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。

二、主要作法 规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》内容完备,依法办园。能自觉接受xx 和教育行政部门的领导和管理。我们把x所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。 落实责任,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。 加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

学校采购员年终工作总结(优.选)

学校采购员年终工作总结 时间过得真快,茫茫碌碌中以近年末,转眼间我接管食堂已经三个月了。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的,所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为管理员更应多为职工的饮食着想,为保证每位同事的身心健康而考虑,现我对这段时间的食堂工作作以如下总结: 第一、作为一个集体食堂,要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位职工身体健康的大事。首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我台食堂的食品卫生、餐具的一洗、二冲、三消毒工作,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。 第二、八月算是我正式接管食堂。先对库存商品进

行盘点交接,每天我都亲自下厨房和他(她)们一起工作、沟通,对食堂工作方面的所需与不足详细了解,并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况:由于前段时期连续性接待了几次大型会仪,使大家身心疲惫,没能够及时、彻底地将卫生打扫干净,物品的摆放也不整齐,使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况,我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等,统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效,厨房有了明显改观,良好的工作环境改变了领导的印象,保持下去是关键。 九月是忙碌的一个月,接待了中心主任一行来学习交流、中心来和全职工大会餐等,大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作,给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。 金秋十月是收获得季节,也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低,购买了大量的冬储菜,如:萝卜、大白菜、土豆、大葱等,并腌制了大白菜和各种咸菜。使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。同时,在领导的支持下我们用了一周时间修建了一口冬储窖,有利地确保了冬储菜的存放。 第三、把住食品进货也非常重要。四十多人用餐需

2017-2018学年度第二学期学校工会工作总结

2017-2018学年度第二学期学校工会工作总结 **** 2017-2018学年度第二学期学校工会工作总结 在各级领导的大力支持、全体同仁的关心和帮助下,校工会工作以校中心工作为纲,加强自身建设,不断提高服务意识,在工作实践中,注重调查研究,求真务实,力争深度参与党政管理,组织开展各项有益活动。工作总结如下: 期初,及时制定上报或印发了工会等相关工作计划,完成了工会委员分工,完善了工会干部信息并报备县教育工会。完善了全体职工互助保障,组织开展了“三八”妇女节活动,统筹安排了书香三八、女教师结对帮扶优秀案例征集等活动。女教师优秀案例获县一等奖1人,二等奖2人。落实了“五一”和端午职工慰问。对少先队、关工、家长学校等工作适时指导,民生工程郑赫俊同学的征文中安在线和池州报刊发。制定了组织爱心捐款活动及善款使用办法,向贵池区殷汇镇某学生捐款1155元。指导了留守儿童材料整理,拟定了优秀学生表彰方案,组织了“最美留守儿童”、“十佳美德少年”、优秀童谣等评选活动,徐睿、何婧呈同学受县级表彰,童江华老师撰写的童谣报县参评。制定印发了德育管理办法、“六一”活动开展指导意见等,章光耀、汪敏牛、杨少华、程辉、章亚南等老师和郑赫俊、徐翊洲、汪艺星、檀玉

静、李文浩、王可馨、金文清等同学获得市、县教育主管部门和共青团表彰。牵头学生模特赛等活动,2名学生进入县级决赛。程辉老师指导的檀璐同学的作品被共青团推荐参加了安徽省首届红领巾“创未来”创新创意创造征集展示活动。布置了暑期师生阅读、教师征文等工作。 协助党组织建设,号召教师主动、积极、大胆参与党建工作,配合如期召开专题组织生活会,开展“主题党日+”活动。配合行政做好人事工作,完成了学期各单位人事配置,修订了教师年度考核方案,按时完成了教师年度考核工作,完成了调动人员关系转接,协助行政审议教师考核办法,配合摸底并上报了2018教师流动意向和新任教师招聘计划表,统筹的教师人事信息审核、岗位晋升和信息技术应用能力提升测评等工作正常组织开展。 高度重视信息报道,不完全统计,推荐到县级以上官方媒体公开宣传报道的有12篇,其中中国关工网2篇——《安徽东至县:xx乡中心学校幼儿园举办家教培训会》(程劲松、汪旭婷)、《池州市东至县xx乡中心学校举行“时刻听党话永远跟党走”小学生讲故事比赛》(王美玲);中安教育网5篇——《东至xx乡中心校高度重视女工和家长学校工作》(程劲松)、《东至xx乡中心学校支部党建工作受督查组肯定》(程劲松、毕俊)、《东至县xx中心校开展校际教研交流活动》(程劲松、章光耀、张霞珍)、《东至xx乡中心学校迎接县关工委督查指导》(程劲松、张霞珍)《东至xx中心校开展信息化平台应用操作培训》(章光耀、程劲

民办学校教育教学工作总结

民办学校教育教学工作总结 我校是201X年开办的一所九年一贯制民办学校。开办一年多以来,学校发展态势良好。2020年学校新初一、新小一招生出现爆发式增长,报名人数远超计划招生人数。历次区考,我校成绩名列前茅,戏曲广播操比赛获武汉市一等奖,戏曲联唱比赛获武 汉市金奖等。学校办学水平在一定区域内获得社会广泛认可、社会赞誉有加。 一所开办一年多的新校,能够迅速脱颖而出,取得较好的社会影响力,其关键就 在于我校努力践行培养学生核心素养、提升教育教学质量、全力打造品牌学校的办学 方略。现总结如下: 一、确立打造品牌思路师生员工共铸校魂 保证和提升教育质量,是学校的生存所在、发展所在、尊严所在,更是对学生、 对家长、对社会的责任所在,民办学校尤然。杨春湖实验学校在办学之初即确立了以 诚信为本、质量立校、高起点、高标准、高质量、有特色,全力打造优质品牌学校的 办学思路。而培养学生核心素养是学校教育的根本任务,也是检验学校教育质量的唯 一标准。杨春湖实验学校是一所新办的民办学校,要在优胜劣汰的激烈教育竞争中求 生存谋发展,站得住走得远,只能践行努力培养学生核心素养、坚持质量立校、打造 品牌之路的办学思路,舍此别无它途。 基于以上认识,学校开办之初即确立了坚持文化+特长的人才培养模式,从杨春湖实验学校走出去的每一个学生,都应该是品学兼优、身心健康者的办学理念。 如今,质量立校、打造品牌的共识已成为师生员工及家长的追求和信仰,并转化 为杨春湖实验学校的校魂。强大的精神必将转化为无穷的力量。在校魂的感召和指引下,教职工爱岗敬业、学生勤奋学习、家长配合学校已蔚然成风。学校处处呈现出政 通人和、教学相长、昂扬向上的景象,为教育教学质量的提升提供了强大的精神支撑。 二、提升教师学科素养建设一流师资队伍 教师是学校的核心竞争力。杨春湖实验学校把组建一支高水平的教师队伍当作践 行办学理念最重要的基础工作来抓。只有素养优良的教师,才能培养出核心素养优良 的学生。所以,学校十分重视素养优良教师的选拔和培训。一年来,学校在这方面主 要做了两项工作: 其一,招聘优师名师。

2018年民办学校工作总结(多篇)

2018年民办学校工作总结 目录 第一篇:民办学校年度工作总结 第二篇:民办学校工作总结 第三篇:民办学校XX年工作总结 第四篇:民办学校工作总结 第五篇:民办学校年检工作总结 正文 第一篇:民办学校年度工作总结 民办学校年度工作总结 一、队伍建设 1、中层干部坚持每周一次的交流学习制度,主要是交流上周情况,商量下周工作和全体教职工会的主要议程,提高了学部领导的集体领导力。 2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。 1)领导干部专题培训。每次由一名主讲人,校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、年级组长、教研组长分别对全体教师进行了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。 2)经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。 3、生活老师坚持每周学习制度,校长与分管主任定期参会,对他们进行培训,帮助他们认识高中学生的特点,了解高中学生的教育方法,使他们与班主任密切配合,共同管理好学生的生活。坚持每周一

次的班主任例会制度,通过班主任例会,了解学部德育工作动态,安排班主任工作,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,增强教育效果。强化班主任在班级教育、班级管理和班风建设以及学生学习发展中的第一责任人意识,进一步改进了《班级量化考核办法》。 4、利用周一全体教工会时间,强调教师要自觉学习有关礼仪知识,从工作、生活、交往中的每一细节,树立良好的个人形象和集体形象。 5、定期进行教研组长会和年级组长会,及时传达布置各项任务并对各项工作提出具体要求。 6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训,注重和谐师生关系,提高管理后进生的能力,善与学生沟通、能与家长交流。 7、每周三进行青年教师英语口语培训,为双语上课作准备。 8、利用周四教研活动时间,各教研组对青年教师进行培训,加强业务。 9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动,评价结果纳入教师考核项目。 10、组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教师的重要依据。 11、组织了“我对学部做贡献活动”,学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评教师的依据之一。 12、关注老师的生存状态,经常找老师谈心,特别是对情绪有波动的老师,请他们吃饭、座谈,及时帮助他们解决思想上的问题和生

工作总结学校采购部年终工作总结范文

学校采购部年终工作总结范文 本期总务处工作本着“服务于全校师生员工,提高资金使用效率,降低办学成本”这一目标,努力做好申报、采购、库管和领发等工作,在各方面的支持下,较好地履行了处室的职能。 本期采购工作,一是严把审批关,二是采购的模式逐于成熟、路径较为清晰,三是库存管理和物品发放日趋规范,四是启动了对领后物品的监管。下面从这四个方面谈谈体会: 一、严把审批关 为了规范各部门的采购行为,二○XX年元月份,召开了采购工作的专题会,会议的重点:一是细化了各部门在物品采购申报过程中的操作规程和具体要求,结合学校的实际情况,制定了总额控制和授权自购相结合的原则,进一步规范了部门的申购行为。二是加强了各环节的管理,对于不能进行总额控制的部门,采取分批采购、分批领用、以旧换新、包装换新等管理方法,规范物品领用发放和物品使用各环节运作流程。 本期各部门的采购计划,是依据申购专题会的精神,组织相关人员,经过反复推敲,几经修订后才形成的。在此基础上,学校对各部门的采购计划进行了逐项审核。 二、采购的运作提前,模式逐于成熟、路径清晰 提前申报采购计划。根据近年来的运作情况和老师们的建议,把上下学期的采购计划审报的时间分别提前到六月一日和元月一日前。通过

提前制定采购计划,提前报批,使工作更主动,更扎实。 模式逐于成熟、路径清晰。当采购的物品数量比较大时,按批发的价格或略高于批发的价格拿货,这样可以节省可观的费用;即使不够批量,起码是货真价实的正规产品,价格上也要便宜。 通过近几年的摸索,在采购物品时找到了一条正确的路径,总务处在学校领导和各部门的支持下,在降低办学成本,节约了资金方面,做出了努力。 三、库存管理日趋规范。近年来,管理水平不断提高,效果也较为满意。同时依据《校库管理 对所有物品进行登记造册管理,可以实时了解库存物品的名称、型号、数量和价格;可以了解任何一种物品或部门入库、出库等信息。为学校制订相关的管理制度提供依据,对采购、库管以及教学等方面的工作顺利开展,提供了有力的保障。同时对采购人员和库管人员起到监管和指导作用。它的运行标志着学校仓库管理及整体管理上了一个新台阶。 在物品发放与管理方面,也下了一番功夫,尽可能地满足各部门的要求,不影响部门的工作;在物品发放过程中,想方设法服务到位。如期初各种办公用品的发放,由个人领用改为分年级集中配送;又如粉笔的领用,事先按一定的数量打好包(减少了领用的次数和数量),既方便了领发双方,又节约了资金,同时还提高了工作效率。

工会工作总结2019年学校工会工作总结

工会工作总结 2019年学校工会工作总结 在教育局工会、学校党支部的领导下,我校工会坚持科学发展观 和以人为本的思想围绕教育工会的中心工作,服务大局、突出维护,调动了广大教职工的积极性,营造了一个团结、关爱、和谐、有力的汇波团队,在推动教育发展过程中发挥了基层工会应有的 作用。 一、开好教代会,发挥教职工的主人公作用。 学校高度重视学校的首届三次教代会的召开,多次召开专门工作会议用充分的时间细谈关于教代会的会议内容,特别是关于学校创建省级规范化学校的实施方案的制定,修改和完善奖惩制度的 讨论,更是用心考虑多遍,采取上上下下的方式,充分发扬民主,体现了本次教代会充分发杨民主和依法治教的规范性。通过全校教职工的共同努力,11月16日,我校教代会在庄严的国歌声中 开幕,在庄严的国际歌声中闭幕。会上各代表畅所欲言,对汇波 创建省规学校充满了必胜的信心,一张张春风般的笑脸,映射出一颗颗团结上进的心,汇波一个团结的集体凝聚的如此这般,会况展现。在为期一天的正式会议中,代表们围绕着韩校长的工作 报告,和《创建省级规范化学校方案》,进行了深入热烈的讨论,并进一步明确了学校今后工作的重点就是直达省规工作目标。 二、实行民主管理,推行校务公开。 学校党、政、工各部门高度重视民主政治建设,并把重点落脚在

扎扎实实的做好校务公开工作上。学校民主化、科学化管理,保 证党的方针、政策在基层贯彻执行,发挥教职工的主人翁责任感,起到了无声的动力作用。学校校务公开组织健全、措施得力,对 广大教职工所关心的问题及时地公开于众,充分体现了尊重职工的知情权这一点。群众对此毫无顾忌。全面公开是学校的基本做法,透明、阳光是领导的一贯行为。群众相信学校,领导尊重教 职工的主人翁地位。通过校务公开增进了干群之间的关系,一个互信、互进的局面已经形成。 今年9月,上级有关部门来我校检查时,给予了高度的评价,中 国教科文工作组陈志标组长,对我校的民主管理工作很满意,并寄予了很大的希望。 三、不断加强组织建设。 根据教育工会的要求,我校从组织建设全方位考虑,规范了组织结构,工会人员分工明确,职责分明,各司其责,各项工作走在 了全区的前列。尤其是工会之家的建设,改变了原来有家无门的现状,在二楼会议室开辟了职工之家园地、各项制度上墙,人文 关怀留下了先行者的脚印。“为发展铺路架桥,为和谐依法维权”,作为职工之家的理念,博得了有关领导的好评。我校职工 之家,有汇波的个性特色。 我校着眼于提高教育者的素质、技能,为职工内强素质,外树形 象奠基,认真组织教职工学习现代信息技术,坚持每周一次技术培训,使大家在技能方面普遍有了明显提高,教学过程中,发挥

民办学校招生工作总结-民办学校招生工作总结

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 民办学校招生工作总结|民办学校招生 工作总结 民办学校招生工作总结|民办学校招生工作总结 全市民办教育工作认真贯彻落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,结合我市民办教育工作的特色和实际,极力争取各级政府和社会各界对民办教育发展的高度重视和大力支持,坚持“一手抓规范管理、一手抓优

质服务”,积极谋求民办教育又好又快发展的新路子,扎扎实实开展了一系列有针对性的工作,现将有关情况总结如下: 一、主要成绩 我市民办教育办学规模从小到大,办学水平由低到高,办学效益由隐到显,现已基本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育发展格局,为我市教育事业改革发展和经济社会建设发挥了不可替代的积极作用。 (一)办学环境不断改善。市委、市政府和相关部门对民办教育大力支持,召开会议专题研究我市民办教育发展的有关问题,在相继出台《娄底市发展社会力量办学的若干规定》、《关于促进民办教育发展的决定》和《关于促进全市民办教育发展的八项规定》之后,今年8月出台了《关于选派公办学校行政管理人员和教师到民办学校支教问题的会议纪要》(娄府阅〔xx〕70号),为民办教育事业指明了发展方向,创造了良好环境,发挥了积极作用。同时,各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方面

的扶持保障力度,为其提供了大量支持,解决了不少问题。经过各方面的努力工作,社会对民办教育的观念不断改变,态度日益端正,民办教育工作的大环境逐步优化。 (二)办学规模迅速扩大。目前,全市共有各级各类民办教育机构498个,在校(园)学生(幼儿)100152人,教职工4447人,建筑总面积761399平方米,固定资产价值8.6亿元。民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育,其中民办幼儿园393所,在园幼儿58463人,幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的89.3%、74.98%,在全市幼儿教育中 发挥主体性作用;民办普通中小学12所,在校学生16645人,占全市中小学生总数的3.1%;民办中等职业学校23所、在校学生26946人,占全市中等职业学生总数的45.92%;另有民 办高等职业学院1所,民办教育培训机构69所。 (三)办学质量日渐提升。随着民办教育事业的快速发展,我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。xx年受国家、省级表彰的单位和个人,较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”;潇

私立学校招生工作总结

私立学校招生工作总结 私立学校招生工作总结.民办学校年度工作总结2018 一年来,根据省教育厅和市教育局的工作部署,市教育局民办教育科进一步开展以规范民办学校办学行为、提升办学质量为重点,积极主动创造性地开展工作,圆满完成了2018年度民办教育工作目标,全市民办教育呈现健康、稳定发展的趋势,现将民办教育科一年来的工作情况汇报如下。 一、所做的主要工作及取得的成绩 1、认真谋划全年工作。经过精心准备,仔细谋划,于4月8日分别召开了县市区分管民办教育工作的副局长和股长参加的民办教育工作会和市民办教育协会年会,对全年的工作进行了全面的安排。在会上,通报了2009年民办学校(幼儿园、培训机构)的年检情况,并将年检结果于4月3日在《郴州日报》进行了公示。通过此会议,民办教育工作者和民办学校举办者认清了形势,统一了思想,鼓足了干劲,增强了办学信心,对于全市民办教育工作开好头起好步起到了积极的促进作用。 2、进一步规范行政许可。一是根据教育部办公厅《关于修订和换发民办学校办学许可证的通知》的精神,对全市经教育局批准的634所各级民办教育机构进行了办学许可证

的重新换发,确保办学许可证上的信息真实、准确,也保证了办学许可证的严肃性。二是对民办学校的行政许可和办事服务的项目进行规范。按照《民办教育促进法》等相关的法律和法规,制定了《郴州市民办学校聘任校长、变更举办者核准制度》《郴州市民办学校的设立、分立、合并和变更名称、层次、类别的审批制度》的流程和服务指南,均在网上进行公示,可在市政务中心教育窗口集中办理。 3、狠抓校园安全工作。2018年是学校(幼儿园)安全事故频繁发生的一年,根据教育部、省教育厅、市教育局的统一部署,我们对全市民办教育机构的安全工作进行了全面安排,组织全市民办学校负责人参加安全校园的电视会议,要求所有民办学校必须按照市教育局的统一要求,对学校的安全隐患进行了全面排查,做好安全防范工作,添置安全防范设备,免费为明星、菁华园等学校安装摄像头30个,监控学校安全情况,确保民办学校无一例安全事故发生。 4、注重学校常规管理。一是始终把德育工作作为学校工作中一项重要工作来抓,积极创建民办学校基层党组织,在基层党组织中积极开展创先争优活动,切实发挥先锋模范作用,在本职岗位、日常工作中比贡献、争一流、创佳绩。二是进行开学工作督导。开学前夕,对部分民办学校进行了开学工作专项检查,重点检查学校的教学设备是否到位,师、生及员工的生活是否有保障,学校的安全卫生是否达到规定

总结结尾范文

总结结尾范文 个人总结结尾 2、在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下: 3、新的一年里,要继续认真学习十七大文件精神,以" __"思想 指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。 4、××年的工作在××*委领导的支持和有关同志的配合下,比 较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。××年所得的工作成绩主要有以下几项: 5、我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像"猜猜我有多爱你"那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、

为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中,我们会做好09年上半年工作总结及计划,争取将工作做到更好。 6、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好! 7、近半年的工作中,我通过实践学到了许多房地产的相关知识,通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人,我深深知道,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的学习和磨练。因此,在新的一年里,我希望通过到销售第一线的不断学习和实践,做好个人工作计划,在现场不断增加自己的经验和见识,争取使自己的业务水平提到一个更高的高度,为公司多做贡献。 8、在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。 9、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。

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