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2014年重庆市初中毕业生学业暨高中招生考试说明1

2014年重庆市初中毕业生学业暨高中招生考试说明1
2014年重庆市初中毕业生学业暨高中招生考试说明1

2014年重庆市初中毕业生学业暨高中招生考试说明

英语

一、考试范围

考试范围是教育部颁发的《全日制义务教育、普通高级中学英语课程标准(实验稿)》规定的第五级要求的内容。

二、考试形式

考试形式为闭卷、笔试。

三、试卷结构

1、内容

考试内容分为“理解”和“掌握”两个层次要求。只要求听懂、读懂并知道其意义,即为理解;在理解的基础上能进行运用,即为“掌握”。试题中作为考点的内容出自掌握部分的词汇和语法项目等。

对词汇的要求:详见词汇表。打▲号的词汇只要求理解。

对语法的要求:详见语法项目表。打▲号的语法项目只要求理解。

2、题型

表二:人机对话实验区县题型

四、考试内容与要求

(一)功能意念项目

1、社会交往

(1).问候(2). 介绍(3). 告别(4).感谢(5). 道歉(6). 邀请(7).请求允许(8). 祝愿和祝贺(9). 请求与提供帮助(10). 约会(11). 打电话(12). 就餐(13). 就医(14). 购物(15). 问路(16). 谈论天气(17). 语言交际困难(18). 提醒注意(19). 警告和禁止(20). 劝告(21). 建议(22).接受与拒绝

2、态度

(23). 同意和不同意(24).喜欢和不喜欢(25). 肯定和不肯定(26). 可能和不可能(27). 能够和不能够(28). 偏爱和优先选择(29). 意愿和打算(30).希望和愿望(31)表扬和鼓励(32)判断与评价

3、情感

(33)高兴(34)惊奇(35)关切(36)安慰(37)满意(38)遗憾

4、时间

(39)时刻(40)时段(41)频度(42)顺序

5、空间

(43)位置(44)方向(45)距离

6、存在

(46)存在与不存在

7、特征

(47)形状(48)颜色(49)材料(50)价格(51)规格(52)年龄

8、计量

(53)长度(54)宽度(55)高度(56)数量(57)重量

9、比较

(58)同级比较(59)差别比较(60)相似和差别

10、逻辑关系

(61)原因和结果(62)目的

(二).语音项目表(略)

(三)、词汇表(见后)

(四)、语法项目表(打“▲”号的项目只要求理解)

1). 词类:(1)名词(2)形容词(3)副词(4)动词(5)代词(6)冠词(7)数词(8)介词(9)连词(10)感叹词

▲2). 构词法:

(1)合成法

(2)派生法

(3)转化法

3). 名词

(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词3)专有名词4)所有格

4). 代词

(1)人称代词的主格和宾格形式

(2)物主代词的形容词与名词性形式

(3)反身代词

(4)指示代词

(5)不定代词

(6)疑问代词

5). 数词基数词和序数词

6). 介词词汇表中所列介词的用法

7). 连词词汇表中所列连词的用法

8). 形容词

(1)作定语、表语、宾语补足语的用法

(2)比较等级(原级、比较级、最高级)

9). 副词

(1)表示时间、地点、方式、程度疑问副词等的用法

(2)比较等级(原级、比较级、最高级)

10). 冠词

11). 动词

(1)动词的基本形式

(2)系动词

(3)及物动词和不及物动词

(4)助动词

(5)情态动词

12)时态

(1)一般现在时(2)一般过去时(3)一般将来时(4)现在进行时(5)现在完成时

(6)过去进行时

13).被动语态

(1)一般现在时

(2)一般过去时

(3)一般将来时

14).非谓语动词

动词不定式

▲(1)作主语(2)作宾语(3)作宾语补足语▲(4)作定语(5)作状语(6)用在how, when, where, what, which等之后

15). 句子种类

(1)陈述句(肯定式和否定式)

(2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句)

(3)祈使句(肯定式和否定式)

(4)感叹句

16 . 简单句的五种基本句型

第一种主语+连系动词+表语(S+V+P)

第二种主语+不及物动词(S+V)

第三种主语+及物动词+宾语(S+V+O)

第四种主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)

第五种主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)

第六种there be句型

17). 并列句

18). 复合句

1)宾语从句

2)状语从句

①时间状语从句②条件状语从句③原因状语从句④比较状语从句⑤结果状语从句▲⑥目的状语从句⑦让步状语从句

▲3)定语从句

(五)、话题项目

1. 个人情况

2. 家庭、朋友与周围的人

3. 居住环境

4. 日常生活(5). 学校

6、个人兴趣

7、情感与情绪

8、人际交往

9、计划与安排10、节假日活动11、购物12、饮食13、卫生与健康14、安全与救护15、天气16、文娱与体育17、旅游与交通18、通讯19、语言学习20、自然21、世界与环境22、科普知识与现代技术23、历史与社会24、故事与诗歌

五、题型示例(略)

I. 听力测试。(共30分)

……

第三节(每小题1.5分,共6分)

听两遍。根据你所听到的长对话,从A、B、C三个选项中选出正确答案,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。

听第一段材料,回答第13和14小题。

13. How long have they been there?

A. For 20 minutes.

B. For half an hour.

C. For 13 minutes.

14. How may the weather be?

A. Sunny.

B. Snowy.

C. Rainy.

你将听到:

M: The bus is moving slowly, right?

W: Yes, it is. We’ve been here for 30 minutes already.

M: I hope the movie is good.

W: So do I .Look! Too much cloud and it’s quite windy now. Do you think is’s going to rain?

M: I hope not!

W: Me too.

2014年专业技术人员继续教育公需科目参考答案

2014年专业技术人员继续教育公需科目 参考答案 一、单选题: 1、价值观最基本的主体是(个人) 2、中国特色社会主义文化建设的根本是(社会主义核心价值观)。 3、党的(十八大)提出了“三个倡导”基本内容。 4、(价值观)就是人们基于生存、发展和享受的需要,在社会生活实践中形成的关于价。 5、社会主义的本质要求是:(公正) 6、(友善)是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求,同样也是中华民族优秀文明传统,是具有普遍适用性和基础性的价值观,是社会主义核心价值观的应有之义。 7、(价值信念)是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念,是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。 8、道德建设的重点,在于建立引人向善的社会机制,(政策和法律)保护好人,提升人的善性 9、十八届三中全会决定明确指出,要发挥(市场)在资源配置中的主体作用。 10、十八届三中全会《决定》指出,为确保依法公正行使审判权和检察权,我国将推动(省级以下)地方法院、检察院人财物统一管理。 11、社会主义核心价值观的落脚点和出发点是:(和谐) 二、多选择: 1、根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,社会主义核心价值体系基本内容包括(BCD)A、以勤劳勇敢为核心内容的民族精神B、马克思主义指导思想C、中国特色社会主义共同理想D、以改革创新为核心的时代精神 2、对于目前中国社会价值观的基本状况,以下理解正确的是:(ABC)A、传统与现代、“中”与“西”、“左”与“右”等多元价值观并存共处B、封建主义价值体系的“权本位”和资本主义价值体系的“钱本位”仍拥有一定市场C、理想价值观与世俗价值观互相交织 3、对于公正与效率二者的区别与联系,以下理解正确的是:(ABC)A、效率依赖于公正 B、效率是实现公正,推动公正发展的基本条件 C、追求公正与效率的统一,是社会主义的内在要求 D、在一定程度上,公正决定效率,公正的水平决定效率的可能性程度

2014年考纲解读和备考策略(2014.3.10)

咬定青山不放松,立根源在破岩中 ——2014年广东省中考研讨会发言稿 东莞市长安实验中学徐世友 尊敬的彭老师、亲爱的各位同仁: 大家好!衷心的感谢思大公司给我这个机会,和大家来交流中考历史复习方面的问题。今天让我做复习经验的报告,我感觉还是很心虚,很多市兄弟学校的同仁才是成绩的创造者。所以在这里,我只能结合我们学校的做法,谈谈我对下一步历史复习的所思所想,由于学识实在浅陋,肯定存在不妥之处,还请在座的老师们批评指正! 前言:初三的复习就像一场大型的战役,需要学科组教师的通力合作才能取得成功。我们的指导思想:热爱学生,热爱历史教学;尽最大的努力;高效和减负。高度决定视野!态度决定成败!今天我就课标研究、考纲研究、考题研究、备考策略四个方面简单的谈一下我个人的看法。 一、紧扣课标、明确方向 考纲研读 ? 1.新增加、改动考点 ? 2.高频考点 ? 3.冷门考点 ? 4.新课标删除的考点 ? 5.大胆删去的考点 二、研究考题明确趋势 最有效的做法就是将近三年来中考考点按时间进行梳理,把握历史中考的命题特点和发展趋势,这也是有效进行中考备考的捷径。 近三年历史学科的考试形式、题型相对稳定。题分为选择题和综合题两大类。选择题是四选一型单项选择题;综合题两类题型的分布比例为:选择题:75%,非选择:25%。 广东中考历史试题依照《历史课程标准》和中考《考纲》的要求,关注对主干知识的考查,试卷中没有出现偏题、难题和怪题。 试题立足课本,面向全体学生,突出考查学科的基础知识,尤其是学科的重点主干知识,体现基础性。重视考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的理解能力,特别关注时政热点问题。重视创设问题情景,尝试和探索进行情感、态度和价值观考查的方法和途径, 体现新课程的基本理念。 三、落实方法科学备考 (一)、主题复习——第一轮复习

2020年公需科目考试题和答案(二)

2020年公需科目考试题和答案(二) 单选题 1.我国于()年发布了《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》。( 2.0分) A.2016 B.2017 C.2018 D.2019 我的答案:B √答对 2.预防一些传染病最有效、最经济的措施是()。(2.0分) A.定期体检 B.无偿献血 C.锻炼身体 D.接种疫苗 我的答案:D √答对 3.下列关于人工智能对实体经济的影响说法不正确的是()。(2.0分) A.人工智能能够提升实体经济能级 B.人工智能能够加快经济转型 C.人工智能能够加快创新驱动发展 D.人工智能能够促进数字经济繁荣 我的答案:B √答对 4.1976—1982年,人工智能的发展处于()。(2.0分) A.萌芽期 B.第一次繁荣期 C.第一次低谷期 D.复苏期 我的答案:C √答对

5.《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中指出,到2025年人工智能带动相关产业规模超过()亿元。(2.0分) A.5万 B.15万 C.40万 D.100万 我的答案:A √答对 6.1956年之前,人工智能领域的三论不包括()。(2.0分) A.控制论 B.数据论 C.信息论 D.系统论 我的答案:A ×答错 7.2016年3月9日至15日,谷歌AlphaGo机器人在围棋比赛中以比分()击败了世界冠军李世石。(2.0分) A.5:0 B.3:2 C.4:1 D.4:2 我的答案:C √答对 8.黄色的三角形内画着一道闪电,这个危险标识是在提示人们周围环境中有()因素存在。(2.0分) A.易燃 B.放射性 C.剧毒 D.高压 我的答案:D √答对

19年公需科目答案

一、单选题 1.1997年,Hochreiter&Schmidhuber提出()。( 2.0分) A.反向传播算法 B.深度学习 C.博弈论 D.长短期记忆模型 我的答案:D √答对 2.在大数据隐私保护生命周期模型中,大数据使用的风险是()。(2.0分) A.被第三方偷窥或篡改 B.如何确保合适的数据及属性在合适的时间地点给合适的用户访问 C.匿名处理后经过数据挖掘仍可被分析出隐私 D.如何在发布时去掉用户隐私并保证数据可用 我的答案:B √答对 3.()宣布启动了“先进制造伙伴计划”“人类连接组计划”“创新神经技术脑研究计划”。(2.0分) A.中国 B.日本 C.美国 D.德国 我的答案:C √答对 4.2005年,美国一份癌症统计报告表明:在所有死亡原因中,癌症占()。(2.0分) A.1/4 B.1/3 C.2/3

D.3/4 我的答案:A √答对 5.癌症的治疗分为手术、放疗、化疗。据WTO统计,有()的肿瘤患者需要接受放疗。(2.0分) A.18% B.22% C.45% D.70% 我的答案:D √答对 6.到()年,几乎所有的算法都使用了深度学习的方法。(2.0分) A.2012 B.2014 C.2016 D.2018 我的答案:B √答对 7.《“健康中国2030”规划纲要》中提到,健康是经济社会发展的()。(2.0分) A.必然要求 B.基础条件 C.核心要义 D.根本目的 我的答案:B √答对 8.据《中国心血管病报告2017》(概要)显示,中国现有心血管病患()。(2.0分) A.1300万人 B.1100万人 C.450万人

2018年高考数学考纲与考试说明解读

2018年高考数学考纲与考试说明解读 专题一:函数、极限与导数的综合问题(一)不等式、函数与导数部分考查特点分析与建议

全国课标卷考查内容分析(考什么) (一)结论: 考查的核心知识为:函数的概念、函数的性质、函数的图象、导数的应用 函数的概念:函数的定义域、值域、解析式(分段函数); 函数的性质:函数的奇偶性、单调性、对称性、周期性; 函数的图象:包含显性与隐性; 导数的应用:导数的概念及其几何意义;利用导数求单调区间、极值、最值 与零点;结合函数的单调性解不等式或证明不等式、求参数范围. (二)试题题型结构:全国卷基本上是2道选择题或填空题、1道解答题,共3道题.分值为22分. (三)试题难度定位:全国卷对函数与导数的考查难度相对稳定,选择、填空题中,有一道为中等难度,另一道作为选择、填空的“压轴题”进行考查;解答题均放置于“压轴”位置. 小题考点可总结为八类: (1)分段函数;(2)函数的性质; (3)基本函数;(4)函数图像; (5)方程的根(函数的零点);(6)函数的最值; (7)导数及其应用;(8)定积分。 解答题主要是利用导数处理函数、方程和不等式等问题,有一定的难度,往往放在解答题的后面两道题中的一个.纵观近几年全国新课标高考题,常见的考点可分为六个方面:(1)变量的取值范围问题;(2)证明不等式的问题; (3)方程的根(函数的零点)问题;(4)函数的最值与极值问题; (5)导数的几何意义问题;(6)存在性问题。

考点: 题型1 函数的概念 例1 有以下判断: ①f (x )=|x | x 与g (x )=? ?? ?? 1 x -x 表示同一函数; ②函数y =f (x )的图象与直线x =1的交点最多有1个; ③f (x )=x 2-2x +1与g (t )=t 2 -2t +1是同一函数; ④若f (x )=|x -1|-|x |,则f ? ?? ??f ? ????12=0. 其中正确判断的序号是________. 题型2 函数的概念、性质、图象和零点(2017年全国新课标Ⅰ卷理科第8题) 例 2、已知函数()()2112x x f x x x a e e --+=-++有唯一零点,则a = 【解析】函数()f x 的零点满足()2112e e x x x x a --+-=-+, 设()1 1 e e x x g x --+=+,则 当()0g x '=时, 1x =;当1x <时, ()0g x '<,函数()g x 单调递减; 当1x >时, ()0g x '>,函数()g x 单调递增,当1x =时,函数()g x 取得最小值,为 ()12g =.设()2 2h x x x =-,当1x =时,函数()h x 取得最小值,为1-,若0a ->, 函数()h x 与函数()a g x -没有交点;若0a -<,当()()11a g h -=时,函数()h x 和 ()a g x -有一个交点,即21a -?=-,解得故选C. 例3、 (2012理科)(10) 已知函数1()ln (1)f x x x = +-;则 () y f x =

2014年信息技术与信息安全公需科目考试及答案

2016年信息技术与信息安全公需科目考试7月新考题 一、单选题 1.(2分) 一颗静止的卫星的可视距离达到全球表面积的( A )左右。 A. 40% B. 50% C. 30% D. 20% 2.(2分) 数字签名包括(B )。 A. 以上答案都不对 B. 签署和验证两个过程 C. 验证过程 D. 签署过程 3.(2分) 关于信息安全应急响应,以下说法是错误的(B )? A. 信息安全应急响应通常是指一个组织机构为了应对各种信息安全意外事件的发生所做的准备以及在事件发生后所采取的措施,其目的是避免、降低危害和损失,以及从危害中恢复。 B. 信息安全应急响应工作流程主要包括预防预警、事件报告与先期处置、应急处置、应急结束。 C. 我国信息安全事件预警等级分为四级:Ⅰ级(特别严重)、Ⅱ级(严重)、Ⅲ级(较重)和Ⅳ级(一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。 D. 当信息安全事件得到妥善处置后,可按照程序结束应急响应。应急响应结束由处于响应状态的各级信息安全应急指挥机构提出建议,并报同级政府批准后生效。 4.(2分) 为了减少输入的工作量,方便用户使用,很多论坛、邮箱和社交网络都提供了“自动登录”和“记住密码”功能,使用这些功能时用户要根据实际情况区分对待,可以在( B )使用这些功能。 A. 实验室计算机 B. 用户本人计算机

C. 网吧计算机 D. 他人计算机 5.(2分) 具有大数据量存储管理能力,并与ORACLE数据库高度兼容的国产数据库系统是( A )。 A. 达梦数据库系统 B. 金仓数据库系统 C. 神通数据库系统 D. 甲骨文数据库系统 6.(2分) 防范网络监听最有效的方法是(C )。 A. 进行漏洞扫描 B. 采用无线网络传输 C. 对传输的数据信息进行加密 D. 安装防火墙 7.(2分) 无线网络安全实施技术规范的服务集标识符(SSID) 最多可以有(D )个字符? A. 16 B. 128 C. 64 D. 32 8.(2分) 蠕虫病毒爆发期是在( D )。 A. 2001年 B. 2003年 C. 2002年 D. 2000年 9.(2分) 如果某个网站允许用户能上传任意类型的文件,黑客最可能进行的攻击是( C )。

2014年专业技术人员公需科目快速学习方法及答案

5分钟内全部学习完的方法 用ie浏览器先进入播放界面,工具里面有个INTERNATE 选项,点开,打开上面安全,选高级,应用,确定,就可以拖动了。视频要结束的时候调回去,再进行下一个的学习 2014年重庆公需科目考试答案 看每个题最前面的文字 ()是加快转变经济发展方式的关键深化改革 ()是钱钟书先生生前的一部笔记管锥编 2013年11月12日,中共十八届三中全会通过建设统一开放、竞争有序的市场体系 2013年3月26日……金砖国家南非 按照实施()战略的要求科教兴国和人才强国 被称为中国植物活字典吴征 当前全球科技将进入一个新兴产业 党的()提出建设社会主义强国的奋斗目标十七届六中全会 公需科目与其他科目的培训比例1:4 国家要加大对()扶持力度农村和中西部地区 教师的天职--培养超过自己的学生苏步青效应 开展教育实践活动教育实践活动会议(此题应选“中央八项规定”) 生态修复的构成要素立党为公、执政为民 围绕()两大主题,推进政治协商、民主监督团结和民主 我国著名史学家白寿……中国通史白话文 一下哪项不属于专业技术人员队伍后勤人员 以经济建设为中心是兴国之要发展 以下不属于重庆五大功能区的事都市功能商业区 在中国中国学派气象学家是:叶笃正 重庆两江新区是我国第三 12月4日中共中央政治局会议ABCD 2013年11月12日,中共十八届三中全会中国特色社会主义制度的重要支柱是社会主义市场经济体制的根基 陈贷孙教授对待西方学的基本观点:ABCD 成为一名大师,必须要有正确的价值取向 ABCD 当前我国的学校教育普遍存在文化缺失的现象,具体表现为:重科研轻教学、重功利轻奉献、重应试轻素质 费孝通提出文化自觉的方向是:ABCD 改革开放的成功实践为全面深化 ABCD 在中国特色行政体制改革中 ABCD 中国共产党一些重要执政理念 ABCD

2014年广东省中考历史试卷(附答案与解析)

历史试卷 第1页(共18页) 历史试卷 第2页(共8页) 绝密★启用前 广东省2014年初中毕业生学业考试 历 史 本试卷满分100分,考试时间50分钟。 一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题列出的四 个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.2014年5月18日,集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是 ( ) A .元谋人 B .北京人 C .半坡居民 D .河姆渡居民 2.公元前361年,秦孝公即位,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面丢尽。为此,秦孝公 ( ) A .实行分封制 B .任用商鞅变法 C .推进大一统 D .推行汉化政策 3.自统一后,秦始皇在中央设置的太尉一职,曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是 ( ) A .削弱中央军事力量 B .增强地方军事权力 C .皇帝亲自控制军权 D .丞相、太尉职位合一 4.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于下图中的 ( ) A .① B .② C .③ D .④ 5.1684年,沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽,图案是一只张开翅膀的鹰,一只爪抓着一张弓,另一只爪抓着一支箭。为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是 ( ) A .康熙帝 B .雍正帝 C .乾隆帝 D .道光帝 6.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有 ( ) ①都江堰 ②长城 ③大运河 ④赵州桥 A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 7.了解历史事件,常常需要知道事件的各个要素。综合下图中的要素,这页笔记记录的事件是 ( ) A .虎门销烟 B .鸦片战争 C .第二次鸦片战争 D .八国联军侵华战争 8.他的译著很快传遍全国,“天演”“物竞”“天择”等词,逐渐成为报刊上的常用词语。“他”是 ( ) A .魏源 B .严复 C .康有为 D .陈独秀 9.1911年10月15日,法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道,题目是《中国的革命,崛起的国家》,其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。报道中的“中国革命”指的是 ( ) A .戊戌变法 B .辛亥革命 C .北伐战争 D .解放战争 ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ 时间:1839年6月 地点:广东虎门 人物:林则徐 意义:振奋了民族精神,维护了民 族尊严。

2014年公需科目(41)

2014年公需科目(41)

2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》模拟考试题5 一、判断题(每题1分) 1.口若悬河就是沟通能力强。 错误 2.沟通就是一对一的谈话。 错误 3.论文是知识、技术、思想等创新的主要表现形式,是科研成果的主要表现的唯一载体。 错误 4.利益性协调是协调的起点,认知性协调是协调的终点。错误 5.应变式协调通常难度是比较大的。 正确 6.沟通基本问题探讨认为,中国的中医理论完全适用于组织管理。 正确 7.三审三校审读制是用来提高论文质量和期刊的出版质量的一个监控机制。 正确 8.专栏性文章在所有期刊论文中的特点是篇幅最短。 错误 9.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂

志上。 错误 10.复合型的人在未来人才发展趋势中将会走俏。 正确 11.突发性灾害后3到4年研究文章剧增,文章发表后一到二年间被引的次数也相应剧增。 错误 12.素质指事物或人本身所具有的固有属性。其基本含义是指能说会写。 正确 13.理解全球社会、经济和生态系统的相互依存是加拿大大西洋省编制的科学课程中认为具有科学素养的人的特征之一。 错误 14.学术诚信是学术研究、创新、交流、发展的首要和基本的要求。 错误 15.根据欧洲科研诚信行为准则,科研不端行为应当包括无意识的错误或意见的不同。 错误 16.《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法(试行)》中将学术不端行为定义为提供职称、简历以及研究基础等虚假信息,抄袭、剽窃他人科研成果,捏造或篡改科

D、以上都对 23.科研成果应符合(D)条件。 A、科研成果应具有创造性、先进性 B、科研成果必须具有社会价值,并得到社会的公认 C、科研成果必经过技术鉴定或评审 D、以上都对 24.根据协调的主要策略考究,(A )策略的目标是迅速达成一致。 A、妥协退让 B、合作共赢 C、迁就纵容 D、竞争强迫 25.根据(C )的不同,实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验。 A、实验方式 B、实验在科研中所起作用 C、实验结果性质 D、实验场所 26.(C)从个别到一般的逻辑推理方法。 A、分析 B、综合 C、归纳

2013年重庆市公需科目考试题目及答案《专业技术人员职业道德建设》

2013年重庆市公需科目考试题目及答案《专业技术人员职业道德建设》 单选题 1. 教育法律关系中两个最重要的主体是√ A教育部门和下属学校 B教育机构和非教育机构 C教师和学生 D教育领导和教师 正确答案: C 2. 孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为√ A走路身体一定要端正 B对学生下命令一定要正确 C自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 正确答案: D 3. 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到√ A社会生活和群体的影响 B教育对象的影响 C教育法规的影响 D教育原则的影响 正确答案: A 4. 师表美的精神内涵或内在方面应该是√ A表美 B道美 C风格美

D形体美 正确答案: B 5. 某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明√ A教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B教师尚不具有崇高的道德境界 C教师缺乏信心 D教师缺乏爱心 正确答案: A 6. 教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是√ A依法执教 B爱岗敬业 C热爱学生 D严谨治学 正确答案: A 7. 既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是√ A《中华人民共和国义务教育法》 B《中华人民共和国教师法》 C《中华人民共和国教育法》 D《中华人民共和国宪法》 正确答案: D 8. 教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略√ A“取法乎下” B“取法乎中” C“取法乎上”

2014年广东省中考历史试题及答案

2014年广东省初中毕业生学业考试历史卷 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。) ()1.2014年5月18日,集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆点介绍的原始人群是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 ()2.公元前361年,秦孝公即位,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面尽丢。为此,秦孝公 A.实行分封制 B.任用商鞅变法 C.推进大一统 D.推行汉化政策 ()3.自统一后,秦始皇在中央设置的太尉一职,曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是 A.削弱中央军事力量 B.增强地方军事权力 C.皇帝亲自控制军权 D.丞相、太尉职位合一 ()4.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与进步。蕃位于题4图中的 A.① B.② C.③ D.④ ()5.1684年,沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽,图案是一只张开翅膀的鹰,一只爪着一张弓,另一只爪抓着一支箭。为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是 A.康熙帝 B.雍正帝 C.乾隆帝 D.道光帝 ()6.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有:①都江堰②长城③大运河④赵州桥 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 页脚内容1

页脚内容2 时间:1839年6月 地点:广东虎门 ()7.了解历史事件,常常需要知道事件的各个因素。综合题7图中的要素,这页笔记记录的事件是 A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.第二次鸦片战争 D.八国联军侵华 ()8.他的译著很快传遍全国,“天演论”、“物竞”、“天择”等 词语逐渐成为报刊上的常用词语,他是 A.魏源 B.严复 C.康有为 D.陈独秀 ()9.1911年10月15日,法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道。题目是《中国的革命,崛起的国家》,其图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。报道中的“中国革命”指的是 A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.解放战争 ()10.状元实业家张謇在一无资金、二无设备的情况下,历经艰辛创办大生纱厂。该厂的创办体现的主张是 A.变法图强 B.民主共和 C.民主科学 D.实业救国 )11.观察题11图,从图中的信息可以归纳得出 北京高师被捕学生回校曹汝霖等免职令拒签和约的报道 A.巴黎和会外交失败引发五四运动 B.青年学生是五四运动的主力 C.五四运动中心由北京转移到上海 D.五四运动取得了初步胜利 ()12.为了弘扬长征精神,某校学生编排课本剧《红军不怕远征难》。下列可入选的台词或剧情是 甲:长征,点燃了工农武装割据的星星之火。乙:红军巧渡金沙江后,爬雪山、过草地,挥师北上。

2014年公需科目考试题及答案

2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷 考生姓名:李兰英考试科目:2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试时间:2014/6/22 17:52:12 考试成绩:68分(合格分数:60分)说明: 回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1分) 1.口若悬河就是沟通能力强。 正确 错误 2.根据沟通协调概述,沟通可复制的。 正确 错误 3.协调确实涵盖着让步和妥协的意思。但不是一味地让步。 正确 错误 4.科研课题/项目是科学研究的主要内容,也是科学研究的主要实践形式,更是科研方法的应有实践范畴,是科研管理的主要抓手。 正确 错误 5.依据协调对象划分,协调分为对事的协调和对人的协调。 正确 错误 6.沟通和协调,既需要科学的理论指导,更需要先进的技术支撑。 正确

7.沟通基本问题探讨认为,主动找上级谈心,就是阿谀奉承,应当杜绝 正确 错误 8.根据沟通基本问题探讨,人际沟通在减少的原因是人类社会已经步入信息化、 网络化时代。 正确 错误 9.现如今单位沟通平台都是有限的,仅仅局限于领导上的个别谈话,缺乏充分的民主和广阔的沟通交流平台。 正确 错误 10.所谓认理模式的沟通,就是依靠着人与人之间的内在联系实施管理沟通正确错误 11.在中华文化背景下当领导带队伍抓管理,一定要发挥好情感纽带的作用,人与人之间那种特殊的看不见摸不着的内在联系,一旦发现发掘出来,就能为组织的发展提供巨大的正能量。 正确 错误 12.高智慧的领导干部是先听后说、多听少说、三思而后说。 正确 错误 13.专栏性文章在所有期刊论文中的特点是篇幅最短。 正确

2014年广东省中考历史试题及答案

时间:1839年6月 地点:广东虎门 人物:林则徐 2014年广东省初中毕业生学业考试历史卷 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。) ( )1.2014年5月18日,集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该 馆重点介绍的原始人群是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 ( )2.公元前361年,秦孝公即位,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面尽丢。为此,秦孝公 A.实行分封制 B.任用商鞅变法 C.推进大一统 D.推行汉化政策 ( )3.自统一后,秦始皇在中央设置的太尉一职,曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是 A.削弱中央军事力量 B.增强地方军事权力 C.皇帝亲自控制军权 D.丞相、太尉职位合一 ( )4.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与 进步。吐蕃位于题4图中的 A.① B.② C.③ D.④ ( )5.1684年,沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽,图案是一只张开翅膀的鹰,一 只爪抓着一张弓,另一只爪抓着一支箭。为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是 A.康熙帝 B.雍正帝 C.乾隆帝 D.道光帝 ( )6.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有: ①都江堰 ②长城 ③大运河 ④赵州桥 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ ( )7.了解历史事件,常常需要知道事件的各个因素。综合题7图中的要素,这页笔记记录的事件是 A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.第二次鸦片战争 D.八国联军侵华 ( )8.他的译著很快传遍全国,“天演论”、“物竞”、 “天择”等 词语逐渐成为报刊上的常用词语,他是 A.魏源 B.严复 C.康有为 D.陈独秀 ( )9.1911年10月15日,法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道。题目是《中国的革命,崛起的国家》, 其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。报道中的“中国革命”指的是 A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.解放战争 ( )10.状元实业家张謇在一无资金、二无设备的情况下,历经艰辛创办大生纱厂。该厂的创办体现的主张是 A.变法图强 B.民主共和 C.民主科学 D.实业救国 ( )11.观察题11图,从图中的信息可以归纳得出 北京高师被捕学生回校 曹汝霖等免职令 拒签和约的报道 A.巴黎和会外交失败引发五四运动 B.青年学生是五四运动的主力 C.五四运动中心由北京转移到上海 D.五四运动取得了初步胜利

北京市2014年高考语文考试说明解读

北京2014高考考试说明解读:语文增设阅读情景 来源:新京报 北京教育考试院发布2014年“北京高考语文考试说明”。考点内容有什么调整和变化?语文复习需要注意什么?专家第一时间对语文高考说明进行解读,并提出复习建议。 增加“微写作”增设阅读情景 语文 阅读:增设阅读情景,在阅读中考查语文基础知识的掌握和应用。 作文:第一题为微写作,第二题为作文题。 明年语文科目将60分的作文分为两题,第一题为微写作,第二题为作文题。北京市教育考试院表示,将作文分为一大一小两道试题,其目的是全面考查学生写作能力。 另外,明年高考语文科目还将改造语言应用领域,增设阅读情景,在阅读中考查语文基础知识的掌握和应用。加强俗语、对联等存在于日常生活中体现中华传统文化的内容。改造古诗词阅读,采用多文本综合性的方式,加强对传统文化的考查。 北京2014年高考考试说明解读:语文作文“一分为二” 东北新闻网 12月15日,记者从北京市多所中学获悉,北京教育考试院近日召开了2014年北京高考考试说明布置会,明确提出语文、英语、数学、文综、理综等各高考科目的命题原则、工作目标和调整重点,并将要点下发至学校。记者发现,在语文、文综等高考科目中,突出强调了对中国传统文化的考查;在数学、理综等科目中,要求紧密联系实际;英语科目则进一步突出其实际应用价值。据了解,从本周起,本市部分中学将组织高三教师进行研讨,学习最新的命题思路。有关负责人表示,命题调整思路最终以最新版的《考试说明》为准。 语文作文“一分为二” 北京晨报记者获悉,明年北京高考将加强对中华民族传统文化的考查,形成现实生活与优秀传统文化的互动,并充分体现语文的基础性和母语学科的重要地位。在命题原则上和工作目标上,注重考查语文的应用能力、审美能力和探究能力。调整考试形式与内容,增加蕴含在日常生活中传统文化的内容。同时,注重考查内容与社会生活、生产实际的联系,体现语文学科的实践性,设置生活与语言情境,在生活中、接触中、实践中考查语文能力。作文命题也要处理好开放性与限制性的关系,要有利不同风格学生的发挥。从明年起,将作文分为一大一小两道试题。此外,提升命题精细化水平,调整试卷结构,提高试卷的区分能力。 调整重点 1.将60分的作文分为两题。第一题为微写作,第二题为作文题。 2.题目形式、考查背景、素材、考查的内容向宽的方面进行拓展。 ①改造语言应用领域,增设阅读情境,在阅读中考查语文基础知识的掌握和应用。加强俗语、对联等存在于日常生活中体现中华传统文化的内容。 ②改造古诗词阅读,采用多文本综合性的方式,加强对传统文化的考查。 ③改造古诗文默写,设置情境,激发学生触景生情、因情生发联想诗句,考查学生对名句名篇的应用。 3.设置差别赋分选项的选择题,不同选项差别赋分,提升区别度。 4.分层设问,以提升试卷的区分能力。

2014年北京高考历史考试说明解读及备考策略文何飞

2014年北京高考历史考试说明解读及备考策略 文/何飞备受瞩目的北京《2014年高考考试说明》已经公布,近期将陆续发放到各学校。今年高考说明的总体方向是稳中有变,语文、文科综合学科强调对中国传统文化的考查,而数学、理科综合学科则要求紧密联系实际,英语学科注重语言的实际应用。 就高中文综——历史学科而言,对每一考查目标不同层次与水平的界定并没有发生变化,还是注重学生的四种能力:即获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。考试范围和2013年相比基本保持一致。而发生变动的主要是参考样题中题目的增减,从中我们可以看到2014年高考的侧重点。 一、参考样题选择题部分,增加了2014年的高考真题: (2014·北京高考)12.四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一。”“□”处缺失的文字应该是 A.周 B.秦 C.汉 D.唐 (2014·北京高考)15.秦汉以来儒家思想不断发展。下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是 ①《春秋繁露》②《四书章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ (2014·北京高考)20.图8是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会

①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导 ②具有新民主主义政权性质 ③依据《中华人民共和国宪法》履行职权 ④领导完成了社会主义改造 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ (2014·北京高考)23.图9是1933年刊登在《华盛顿 星报》上的一幅漫画,用以宣传当时美国政府的某项措 施。位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA”是“全 国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在 A.恢复银行信誉 B.鼓励建立工会 C.加强社会保障 D.调整劳资关系 保留的选择题: (2010·北京文综)12、图6是一幅古代北京地区的政区示 意图。 图中反映的地方行政制度实行于 A.西周 B.秦朝 C.汉朝 D.唐朝 (2009 北京文综)17、下列各项中符合早期维新派“商战” 的思想的是 A.“自强直属,在于练兵” B.“十万之富豪,则胜于有百万之劲卒” C.“师夷智以造炮制船,尤可期永远之利” D.“改良社会经济组织,使人民有生之乐” (2012 北京卷)18.南昌起义标志着中国共产党创建人民军队的开始,1933年7月,中华

广东省2014年中考历史试题(word版,含答案)

2014年广东省初中毕业生学业考试 历史 说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为50分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写字迹的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3.单项选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 4.综合题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡个体指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。) 1.2014年5月18日,集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 2.公元前361年,秦孝公即位,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面尽丢。为此,秦孝公 A.实行分封制 B.任用商鞅变法 C.推进大一统 D.推行汉化政策 3.自统一后,秦始皇在中央设置的太尉一职,曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是 A.削弱中央军事力量 B.增强地方军事权力 C.皇帝亲自控制军权 D.丞相、太尉职位合一 4.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于题4图中的 A.① B.② C.③ D.④ 5.1684年,沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽,图案是一只张开翅膀的鹰,一只爪抓着一张弓,另一只爪抓着一支箭。为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是 A.康熙帝 B.雍正帝 C.乾隆帝 D.道光帝

2014年江苏省高考语文考试说明解读

2014年江苏省高考语文“考试说明”解读 淮安市教学研究室宋明镜 淮安市阳光学校高二年级语文组胡建 【变化】2014年江苏省高考语文“考试说明”,文面上较往年有大变化,但考纲的主体内容,呈现尊重规律、稳中求变的特色。总体上说,有六大变化。 其一,删去了原说明考试内容每条下的解说。 在全国众多考试说明的体例中,考查内容条目下再加解说的,本不多见;再加上解说文字,有的切实,有的空疏,未必尽能与条目相吻合;在各地高三复习实践中,也颇多将解说文字零敲碎打、机械切割,使复习更加僵化,因此,斫去桂婆娑,清光应更多,复习的要点反而更明晰了。 其二,现代文阅读将几种文本的考试内容整合表达。原说明在“现代文阅读”部分,分A 类“文学类文本”和B类“论述类文本和实用类文本”,先后各有数条从理解到探究不同能力层级的考查内容,其中不乏重合牵扯之处。此次将三种文本等量齐观,将考查能力层级统一合并,强调了现代文阅读教学和考查的异中之同,可称得上是清通的认识。 其三,部分考试内容有变化。 1.语言文字运用——提炼语意(原为:“扩展语句,压缩语段”) 语言文字运用去掉“扩展语句,压缩语段”增加“提炼语意”,更适应信息时代对学生提取与理解繁杂信息能力的要求。 2.古代诗文阅读——常见文言虚词增加了三个,分别为“乎”“也”“者” 古代诗文阅读部分虚词增加了“乎”“也”“者”达18个;去掉“筛选文中信息”增加“辨析文句意义”,结合“典型题示例”《古弼传》的例子,有考文字表达理解的迹象; 附加卷名著阅读去掉《女神》增加《飞鸟集》《子夜》,达11部。 3.现代文阅读——论述类文本和实用类文本,增加了“涵盖文学类文本和非文学类文本”。对“论述类文本”的解说,增加了“(包括)说理散文” 现代文阅读把文学类、论述类和实用类两大块考点合并,分列“理解”(重要词语、概念,重要句子含义)、“分析综合”(结构、思路,归纳要点、概括中心,分析作品特征和表现手法,分析概括观点态度)、“鉴赏评价”、“探究”4个层次11条,成了一个符合规律的阅读能力系统,有效解决了命题实践过程中文体与能力考查点不匹配的问题;论述类文本体类上增添说理散文。 4.写作——能写记叙类、议论类(和抒情类)文章 作文最大变化是“能写记叙类、议论类和抒情类文章”,终于给了抒情散文合法的地位。这些表面的变化背后,是对学科能力体系的更清晰认识,是对生活所需能力的反映,是对学生素养养成构成的尊重与更高要求,是对考试实践经验的总结。 其四,“考试形式及试卷结构”部分删掉题型限制。原说明试题类型分类值得商榷。如“表述题”“要点归纳题”与“简答题”并列,难以区分;修订后,只保留“简答题”。在原说明“试题内容、题量、赋分”之下还规定了考查题型,如加考内容“文言文阅读”中规定“文言文阅读,约3题10分”(原为“文言文阅读,2题,10分。其中古文断句题6分;简答题4分”),略欠灵活,修订后只规定大致的题量和分值,给复习和命题都留下了空间。由此,可以理解为: n 1.题型可以变化,没有题型限制,命题更加自由;请关注“典型题示例”的变化,例如,文言文增加了2013年上海卷(“史弼传”),其中5小题全是主观题。n 2.题量可以变化,在分数一定的情况下,语言文字应用题就可以是3题或5题。

2014年公需科目答案

2014年公需科目《新型城镇化实践与发展》课程培训考试答案 一、填空题 1、在城市化各种各样的定义中,有一种较为普遍的提法是:农村人口向城市集中的过程为城市化。(2分) 2、生态学派突出以人为本的思想,强调人与自然、人与生态环境关系的协调。(2分) 3、19—20世纪,西方国家近代的真正的城镇化是伴随工业化而出现的,其产业动力主要依赖于工业。(2分) 4、传统的城镇化道路凸显了以物为本、见物不见人、以GDP为纲的观念,以至于追求物质财富的增加,甚至是追求GDP和地方财政收入的增长,成为城镇化发展的基本导向。(2分) 5、理想的城市化模式是工业化与城市化同步推进,二者协调发展。(2分) 6、中国规划2020年基本实现工业化和城镇化,根据《中国统计年鉴》提供的数据,2020年中国城镇化率将达到60%左右。(2分) 7、城镇化是以农业现代化为基础和动力的,没有农业的现代化,就不可能有高质量的城镇化。(2分) 8、工业的发展,特别工业化是城镇化的发动机,是城镇化的原动力。(2分) 9、工业化对城镇化的带动效应,主要取决于工业化对非农产业的拉动作用。(2分)

10、新型城镇化的重要“抓手”是在自然与社会和谐基础上,合理有效提高土地使用效率或者容积率,将城市打造成适合居住、工作、休闲的立体化人文空间。(2分) 二、判断题 1、19世纪末,英国社会活动家埃比尼泽?霍华德在《明日的田园城市》一书中强调了城市规划与建设的设想,提出了“花园城市”的概念,用来描述一种兼有城 ×(1分) 市和乡村优点的理想城市。 2、新型城镇化坚持统筹城乡发展, 把城镇化与新农村建设、促进农村人口转移以及发展农村经济结合起来,走城乡共同繁荣的路子。√(1分) 3、二元经济结构是发展中国家的基本经济特征,也是界定发展中国家的根本标志。√(1分) 4、城市不仅是第二产业的聚集地,也是第三产业的聚集地;城市化不仅是农民转向工业就业,也是农民转向服务业就业。√(1分) 5、我国经济技术(高新技术)开发区自20世纪80年代初兴建以来,已由起步探索阶段进人到较规范化快速发展阶段。×(1分) 6、发达国家城市化的经验表明,第三产业的发展与城市化进程具有高度的负相关性。×(1分) 7、城乡二元制度,简单地说,就是城乡分割、城乡有别的制度体系。√(1分) 8、为了片面加快工业化速度而试图阻止乡—城人口流动,制定和实行城乡分割、城市偏向的城乡二元制度,是违背经济发展规律的,应该完全消除。× (1分)

2014年河南专技人员公需科目试题与答案

2014年专技人员公需科目培训(初级)测试 一、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、全会高度评价党的十一届三中全会召开三十五年改革开放的成功实践和伟大成就。()本题得2分 正确 错误 显示答案 2、对地方政府而言,在发展过程中,一定要把良好生态环境作为底线,作为衡量又好又快好字的要求。()本题得2分 正确 错误 显示答案 3、我国奉行独立自主的和平外交政策。()本题得2分 正确 错误 显示答案 4、把一切团结的力量团结起来,把国内一切可以调动的因素调动起来,形成全面深化改革。()本题得2分 正确 错误 显示答案 5、全面深化改革,必须正确处理改革发展稳定关系()本题得2分

正确 错误 显示答案 6、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京举行。本题得2分 正确 错误 显示答案 7、我国经济目前增速处在合理区间和预期目标内。()本题得2分 正确 错误 显示答案 8、收入分配改革是经济社会发展中一项带有根本性基础性的制度改革()。本题得2分 正确 错误 显示答案 9、面对新形式新任务全面建成小康社会,继而建成富强明主文明和谐的社会主义现代化,国家实现中华民族伟大复兴中国梦。()本题得2分 正确 错误 显示答案

10、整体推进就是更加注重改革的系统性、整体性、协同性。()本题得2分 正确 错误 显示答案 11、规范和调动地方政府的行为和主动性()。本题得2分 正确 错误 显示答案 12、鼓励人力资本或技术等生产要素参和分配,是专业技术人员经济权利保障的新形式。本题得2分 正确 错误 显示答案 13、国家保障妇女享有和男子平等的劳动权利。本题得2分 正确 错误 显示答案 14、改革开放以来,“人才自主择业,单位自主用人”成为国家人力资源公共管理政策的重要原则和目标。本题得2分 正确 错误

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