写作总论
写作重点考查
1．语言表达能力
2．逻辑思维能力
3．题目理解能力
阅卷老师喜欢的作文
1．Not too many mistakes. （主谓一致、时态、拼写、短语）
2．Clear structure. (Essay + Paragraph)
3．Various use of words and sentence structure.
4．Some ideas.
写作步骤
1．审题：写作任务的要求和目的，读者是谁；
构思写几段，几个要点。可能用到什么英语表达，基本的大纲。
2．写作：介绍，主体，结尾
1）切忌句子之间不照应，缺乏逻辑联系。记住，介绍新信息的时候一般要提部分旧信息。表现逻辑联系的工具；
2）切忌动词句型用错；
3）切忌句子结构单一，相邻句子同样的词开头或同样的结构。简单句，并列句和复合句都要用到，长短句搭配得当（六四开）如果有倒装句，强调句更妙；
4）切忌语言罗嗦，同一个词语或者短语重复；
5）段落之间要过渡。段落衔接的方式（based on…/not only…but also/Similarly/ It is true…but…）；
6）动词多用主动，少用被动；
7）多用表示行动的动词，少用表现状态的动词比如be；
8）减少使用动词的名词形式，比如promise 比make a promise 好。
3．检查
1）看要点是否遗漏，表达是否清楚，衔接是否自然流畅，翻译痕迹不能重；
2）看自己的语法盲点（动词时态，冠词等）；
3）看自己的单词拼写；
4）看标点（千万不要用逗号连接两个独立句子）。
作文评分的步骤
1.一看书写，不整洁不清楚直接打入冷宫；
2.二看要点是否齐备。
3.三看语言是否准确（符合语法和英语习惯，流畅（衔接自然），用词恰当和
句式多变（sentence variety）。
作文十大句型
1. It ---
(1) It is obvious to most of us, in particular the younger ones, that SVO.
(2) It goes without any slightest question (doubt) that SVO.
(3) It can be said with much certainty and confidence that SVO.
(4) It has been repeatedly pointed out by some authoritative sources that SVO.
2. To ---
To tell the truth / To be honest / To be more exact / To put it in a more accurate way
3. As ---
(1) As far as I am aware, SVO.
(2) As is well-known to the general public, SVO.
(3) As is often the case, SVO.
(4) As often mentioned by some experts, SVO.
4. There be ---
(1) There is no denying an obvious fact that SVO.
(2) There is certain element of truth in saying that SVO.
5. What ---
(1) What matters is that SVO.
(2) What needs to be emphasized rather than overlooked here is that SVO.
(3) What must be rememberd about the situation is that SVO.
(4) What I have to pointed out here is that SVO.
6. which ---
SVO, which SVO fact+comment
He jumped out and killed himself, which is baffling many people.
(1), which is of great importance (benefit) to our life (society).
(2), which is damaging both physically and spiritully.
7. It is … that …
I bought a book yesterday.
It is yesterday that I bought the book.
I love you because you love me.
It is because you love me that I love you.
8. Only + adv.
If we have fund, we can protect cultural heritage.
Only if we have fund, can we protect cultural heritage.
We can solve the problem in this way as soon as possible.
Only in this way can we solve the problem.
Only i n this way, to tell the truth, can we …
It … only …
9. … as … as …
It is important to protect cultural heritage.
Nothing in this world is as important as to protect cultural heritage.
The biz shoule be responsible for society.
Nothing is as important as t he biz’s responsibility for society.
Nobody should be as responsibility for society as the biz.
10. not … but … not because … but because …
We should protect heritate because the heritage is a part of our history.
We should protect heritage not because we can make money out of it but because the heritage is a part of our history.
常用谓宾搭配
谓宾搭配
economy （经济方面）
save money, save resource, improve efficiency
environment（环境方面）
purify air/water, protect forest/soil
education（教育方面）
promote educational justice, instruct kids
community（社会组织方面）
make community peaceful and harmonious, reduce crime
family（家庭方面）
stabilize family, consolidate family relationship (link)
healty（健康问题）
improve health, add satisfaction
动词
lead to, give rise to, bring about, originate from, derive from, be rooted in, have a lot to do with, be involved with
名词
personal interest, living pressure, financial desire, time, health, knowledge, schooling
family issues (divorce, single parenting, violence, prejudice)
job (employment, income, promotion, stress, office politics, condition)
psyche (depression, satisfaction, fulfillment, pride)
society (system, economy, cultural, communication, population)
environment (pollution, worsenting situation, resources)
应用文文体类型
一信函
英文书信主要分为两大类：私人信函和公务信函。
私人信函是指与朋友、家人之间的往来书信，其内容比较自由，只需包括以下几部分即可：称呼、正文、落款；
公务信函类型多样，应用范围非常广泛，属于正式文体。
此类信函的共同特点是：
1 内容明确，不可漫无目标；
2 言辞诚恳、坦然，不能感情夸张；
3 语言清晰、简洁、有礼。
从形式上侧重考查公务信函，因为只有此类信函才需要用到书面语的正式语体。
信函写作格式
（一）称呼
1 写给机构：Dear Sir or Madam,
2 写给个人：Dear＋人名,
（二）正文：3段、7句左右、100－120词、3－5关联词、3－5从句
1 第一段：1－2句
1）自我介绍
（1）工作人员：05：I am a staff member from your company/corporation.
06：I am a staff member from Motorola（China）Electronics Ltd.
（2）学生：I am a freshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduate from the Department of Chinese Language and Literature of Beijing University.
2）写作目的：
（1）样题：I am writing the letter in purpose of ordering some books.
（2）05：I am writing to inform you that I wish to resign from my current post/position.
2 第二段：3－6句
1）改写提纲一：1句
2）改写提纲二：1句
3）改写提纲三：1句
3、第三段：1－2句
1）表示感谢（私人建议信除外）
（1）My appreciation to you for your generous help is beyond words.
（2）Words fail me when I wish to express my sincere gratitude to you.
（3）I take this opportunity to show my heartfelt appreciation for the kind assistance you render me.
2）期待回信：
（1）I am looking forward to hearing from you soon.
（2）I look forward to a favorable reply at your earliest convenience.
（3）Your prompt attention to my inquiry would be highly appreciated.
（三）落款
1 结尾客套：Yours sincerely,
2 签名：Li Ming
二备忘录
备忘录主要用于公司或部门内部的交流，其主要作用是为雇员传达信息，本公司或部门之外的人一般是看不到的。备忘录一般使用非正式文体，但也可以根据内容及收文人与发文人之间关系而具体决定。例如向上级报道重要事情就需要使用正式的文体。备忘录内容可以采取段落的形式，也可以采用数字编号。
备忘录的结构形式一般包括以下几个部分：
1 信笺上端的公司名称、地址、电话号码等：一般只包括公司名称，地址可以省略；
2 信头包括：To, From, Subject和Date等措词。To后面接收件人姓名、职务等；From 后面接备忘录写作者的姓名（注意作者姓名前面不用Dr., Miss, Mr., Ms.之类的称呼）；Subject 后是备忘录主要内容的概括性小标题；Date后写日期；
3 正文段落：主题下面空两行写正文，不用称呼和结尾礼词；
4 作者姓名首字母写在正文末行空一行的地方；
功能：1 提供会议摘要；2 为主管人员与职员之间的交流提供更便捷的渠道；3 确认电话交流或会面内容。
三告示与通知
告示、通知之类的应用文，写作灵活多样，有正式和非正式等多种形式，其目的均为告诉公众某件事或某项活动。文字要求简洁易懂，表达直截了当。这部分又可分为两类，一类是有关部门就某事发出的通知或张贴的告示，此类文件要求结构严谨，用词确切，通常使用比较正式的文体。另一类是关于会议或活动的简单通知，此类文章至少需要包含以下内容：时间、地点、活动内容。
四便条
便条是一种简短信函，形式比书信简单，多使用非正式文体。内容可包括：时间、收信人、事由、写信人。通常不写发信人地址，开头甚至可以省略Dear等称呼，结尾也可以略去祝贺的话和Yours sincerely等语言。其使用语言特点是通常情况下比一般的信函更接近口语。由于写信人和收信人对互相的情况都十分熟悉，因此一般的客套话均省略。
五摘要
1.写作攻略
摘要是对原始文献(或文章)的基本内容进行浓缩并写成语义连贯的短文。它以迅速掌握原文内容梗概为目的，不需加入任何主观评论和解释，但必须简明、确切地表述原文的重要内容。摘要写作要求简明扼要，用词准确。摘要题型写作是难度非常大的一种写作形式。随着考生英语水平的不断提高，这种题型引起考生的普遍重视。写作摘要时应该注意以下几点：
(1)动笔之前，考生一定要认真仔细地阅读所给原文，力求抓住其大意，掌握原文要点。如果一遍不能明白，可以多读几次，读的次数越多越容易明白文章大意。
(2)摘要的长度不应超过原文的三分之一，一般是原文的四分之一或五分之一，考试时应遵守规定的字数限制。
(3)在做摘要时考生切忌照搬原文，应该用自己的语言来写。一篇摘要应该是语言的再创造，而不是原文词语的简单堆砌。
(4)摘要应与原文的观点保持一致，为了使摘要条理清晰，无特殊情况应按原文的逻辑顺序排列。
(5)摘要要做到内容完整，没有大的遗漏，使读者无需查看原文就能够获得原文的主要内容。应重点反映主要观点，删除细节。
(6)削除例子，简化描述。用简短的语句代替冗长的语句。
(7)检查与修改时，考生应重点检查是否遗漏了原文的要点或包含了细节。
另外，写摘要时应该使用简单的衔接词，如but, then, thus, yet, for等等，而不能使用at the same time, on the other hand 等。
2.必背模版句型
This paper mainly deals with...
这篇论文主要是写……
This article focuses on the topics of (that, having, etc)...
这篇文章的强调的主题是……
This essay presents knowledge that...
这篇短文主要是讲关于……的知识。
This thesis discusses/analyzes...
这篇论文讨论/分析了……
This paper provides an overview of...
这篇文章综述了……
This article compares...and summarizes key findings.
这篇文章比较了……并总结了主要的发现。
This paper presents up-to-date information on...
这篇论文介绍了关于……的最新信息。
This article not only describes...but also suggests...
这篇文章不仅描述了……而且建议……
This paper provides a method of ...
这篇为……提供了方法。
This paper introduces an applicable procedure to analyze...
这篇文章介绍一种分析……的可行程序。
This paper is devoted to examining the role of...
这篇论文致力于研究……的作用。
This paper reflects the state of the art in...
这篇论文展示了……目前的情况。
This article reviews the techniques used in...
这篇文章综述了……领域采用的技术。
The writer of this essay tries to explore...
本文作者试图探讨……
The aim/purpose/objective of this paper is to determine...
本文的目的/目标是为了决定……
3.必背经典范文
议论文九大主题词汇
一计算机、通讯类
1 计算机
commit computer crimes 进行电脑犯罪活动
Most computer crimes can be traced back to hackers. 大多数计算机犯罪都是电脑黑客干的。access the Internet 进入互联网
accomplish the operation simply with a click of the keys 敲击键盘即可完成操作administrator 管理员
auto search 自动搜索
bandwidth 宽带
be multilingual 可以使用多种语言
be networked with … 与…联网
be no longer imaginary 不再是幻想
blogger 写博客的人
chat on-line in Internet 网上聊天
distance learning 远程教育
on shopping on-line 进行网上购物
facilitate the growth of the cyber-economy 推动网络经济的发展
Internet café网吧
Internet fans 网迷
Internet geek/netter 网虫
Internet video chat 网上视频聊天
It is difficult to know whether the information on the Internet is reliable or not. 很难确定互联网上的信息是否可靠。
Millions of computers are connected to one another in a worldwide network called Internet. 不计其数台电脑在世界范围内互相联系在一起称作互联网
Printed sources continue to remain an important method for researching materials. 使用印制资料仍然是获得研究资源的重要方法。
provide on-line employment services to job seekers 为求职者提供网上择业服务
There is an advantage to being multilingual. 懂得多种语言很有益处。
with the gradual popularization of the Internet 随着互联网的不断普及
put out your message through E-mail 使用电子邮件发出讯息
net-addiction 网瘾
provide entertainment in the form of computerized games 提供电子游戏形式的娱乐
2 其他通讯手段
allow people to carry telephone with them all the time 使人们能够随时随身携带电话
Calls were connected manually by switchboard operators. 过去电话由接员人工接通。Cellular telephones are portable units that can be used away from home. 手机是出门在外也可以使用的便携装置。
Cellular telephones can be used to access information virtually anywhere and anytime. 手机实际上可以用于随时随地接收信息。
make wireless communication possible 使无线通讯成为可能
phone can connect to the Internet 手机可以连接到互联网
send a short text message to sb.’s cell phone 给某人的手机发短信
cable television systems 有线电视系统
digital television 数字电视
pick up the signals from satellites 通过卫星接收信号
provide a large number of (many more) channels 提供很多（更多）频道
satellite television service 卫星电视业务
advances in digital communications 数字通讯的发展
improve the quality and efficiency of telecommunication 提高远程通讯的质量和效率
modern digital telecommunication 现代数字远程通讯
send messages faster and more accurately 更快、更准确地传送信息
二经济、改革类
1 旅游业
About six or seven percent of the Gross National Product comes from tourism. 国民生产总值的
6%-7%来自旅游业。
be one of the major industries of this country 是该国主要产业之一
belong to the service industry 属于服务性行业
benefit through peaceful development and cultural understanding 从和平发展和文化认同中获益
carry exchange and investment to … 吸引交流和投资到…
focus attention on the role tourism can play in elimination of poverty 重视旅游业对消除贫困的作用
serve as a dynamic catalyst of emploment, wealth, investment and poverty elimination 对就业、财富、投资和摆脱贫困起到有力的催化作用
Tourism business preserves cultural and heritage traditions. 旅游业保护传统和文化遗产。
do-it-yourself/independent travel 自助游
during the height of travel 在旅游的高峰季节
golden week for tourism 旅游黄金周
visit historic sites/spots 参观历史名胜
2 农业
be not fertile enough to justify cropping 不够肥沃，所以不值得耕种
cultivate inferior 开垦贫瘠土地
The supply of good land is limited. 良田资源是有限的。
to feed a large population 养活众多的人口
cause pollution and health problems 引起污染和健康问题
chemical fertilizer 化肥
destroy harmful insects 消灭害虫
Insecticides also kill helpful insects. 杀虫剂也会杀死益虫。
save water during irrigation 节水灌溉
use up ground water 用尽地面水
increase food production to help feed the growing world population 提供粮食产量为不断增加的世界人口提供食物
keep soil from drying out and prevents the loss of soil 避免土壤干化和流失
One important form of soil conservation is the use of windbreaks. 土壤保持的一个重要方法是利用防风林。
be carried out in a way that does not damage the environment 以一种不破环环境的方式被执行avoid a possible grain shortage 避免可能出现的粮食短缺
deserve to be called a broad-minded policy 应被视为有长远眼光的策略
invest more in agricultural technology 加大对于农业科技的投资
Sustainable development methodes are designed to save resources. 开展可持续发展的目的在于节约资源。
3 政治
Political systems have evolves over several centuries. 政治制度是经历了好几个世纪的发展演变而来的。
undergo an economic and political transformation 经历经济和政治变革
well handle the relations among reform, development and stability 妥善处理改革、发展和稳定之间的关系
accoplish the great cause of national reunification 完成祖国统一大业
contribute to international peace and prosperity 为国际和平和繁荣作贡献
4 经济
attract more foreign investment 吸引更多外国投资
resources-efficient development mode 有效利用资源型发展模式
sharpen the international competitiveness 加强国际竞争力
secure the fair competition on the marker 保障市场上公平竞争
place emphasis on the future development 强调未来发展
try to gain a large market share 谋求更大的市场份额
maintain the competitiveness in market contests 保持在市场竞争中的竞争力
reserve and promote the sound and cooperative economic and trade tries between the two countries 保持和促进两国之间稳健合作的经济和贸易联系
三教育、就业类
1 教育
achieve universal comsulsory education 普及全民义务教育
adult education 成人教育
conduct the education of the younger generation 对年轻一代进行教育
special education for the disabled children 为残疾儿童开设特殊教育
spread education 推广教育
take education seriously 重视教育
be firmly convinced that education pays 坚信受教育是有益的
borrow heavily from the western traditions in education 在教育上大量借鉴西方惯例
develop a well-informed, critically thinking, and civically engaged citizenry 培养知识丰富、善于独立思考、能很好履行义务的公民
Family education is as important as public education. 家庭教育和学校教育一样重要。Knowledge is priceless treasure. 知识是无价之宝。
talent training and quality education 人才培养和素质教育
transmit to youth the best of our culture 将我们最优秀的文化传给青年一代
understand the necessity of education 懂得教育的必要性
alleviate/reduce/lighten burdens on the students of elementary and secondary schools 减轻中小学生负担
arouse attention from all sectors of society 引起全社会的注意
call for alleviating burdens on students 呼吁减轻学生负担
Children get a better education today than at any time in the past. 今天的孩子受的教育比以往任何时候都要好。
Edution must be conbined with practice. 教育必须与实践相结合。
A college education in the United States in expensive. 美国大学教育的费用昂贵。
Increasing enrollment causes a sharp rise in educational costs. 扩大招生导致教育费用急剧上升。
Students pay their tuition fees and living costs from income earned through the work-study program. 学生用勤工俭学的收入缴纳学习费用和生活费用。
2 教学及教学方法
adopt a new approach in teaching 在教学中采用一套新做法
allow more time for individual instrucion and group discussion 给予更多时间做个人指导和小
组讨论
impart knowledge to one’s students 把知识传授给学生
involve both bearning and teaching 涉及教与学两方面
make radical improvements in teaching 从根本上改进教学
stick to the traditional teaching methods 固守传统教学法
teach students according to their aptitude 因材施教
3 教学管理
（1）学校
abide by the school rules 遵守学校的规章
collect subscription for the putting up of a charity school 募捐筹建慈善学校
found an establishment of a private school 建立私利学校
make the most economical of school facilities 充分利用学校资源
part-work and part-study school 半工半读学校
（2）学生
be a good student in comparison with sb. 与某人相比，算是好学生
be concerned about the students ideology 从思想上关心学生
be heavily burdened with schoolwork 学校功课负担太重
dropouts 辍学者
encourage the students to think their own thoughts 鼓励学生独立思考
errors common among students 学生常犯的错误
give heart to students 鼓励学生
give individual attention to each student 给每个学生以个别关注
Good teachers impart wisdom to his students. 好老师赋予学生智慧。
It is the duty of a student to study hard. 努力学习是学生的本分。
self-supporting graduate student 自费研究生
try one’s best to have the students take the initiative in learning 尽力调动学生的学习积极性（3）学科
a developing borderline science 一门正在发展的边缘科学
an extensive subject 一门内容广博的学科
complete undergraduate study 完成本科学业
inspire self-conscious debates over the worth of a business degree 引发有关工商学位价值的讨论
Science and technology are productive forces. 科学技术是生产力。
this subject and its numerous ramifications 这门学科以及它的许多分支
（4）课程
a great number of students are enrolled in …大量学生报名…
approaches to teaching science and math vary 科学课和数学课的教学方法有所不同
arrange the curriculum 安排课程
at the end of the course 结业时
Graduate study is more intensive and specialized. 研究生学习更精深、更专业。
have less courses, but in greater depth 课程少一些，但更深入
non-required subjects 选修课
（5）招生
a form of application for enrollment 大学申请表
enroll in a college without being strongly motivated 不迫切希望报名就读某大学
enter for an examination 报名参加考试
Entrance requirements differ greatly. 入学条件很不一样。
increase enrollment 扩招
（6）学历及文凭
acknowledge a diploma of graduation 公证一份学位证书
be granted an official certificate from …被授予由…颁发的正式证书
confer diplomas on members of the graduating class 向毕业生颁发学位证
education with record of formal schooling 学历教育
obtain a license or a certificate for one’s job or career 获得从事自己工作或职业的执照或证书pursue graduate study 读研究生
try to obtain the undergraduate diploma through self-taught study 试图通过自学获得本科文凭（7）体制和管理
adopt an academic credit system 采取学分制
be a student of fine qualities and fine scholar 品学兼优
broad mental development 全面的智能发展
develop an interest in learning 培养学习兴趣
drop out of school 退学
further education 深造
implementing the new standards 实施新的标准
investigate all sides of a question and all possible solutions to a problem 调查研究问题的各个方面及各种可能的解决方法
learn admission status 了解录取情况
letter of recommendation 推荐信
meet the standards 符合标准
possess both political integrity and professional ability 德才兼备
shake their confidence 动摇他们的信心
4 学习
（1）目标与动机
achieve the goal one has set for oneself 达到为自己确立的目标
be completely absorbed in study 把精力完全贯注在学习上
derive pleasure from one’s studies 从学习中获得乐趣
distract one’s mind from one’s study 分散某人学习的注意力
learn through one’s valuable experience 从自己宝贵的经验中学习
neglect one’s studies 忽视自己的学习
place the study ahead of anything else 把学习放在第一位
stimulate oneself to study 发奋学习
study harder under the stimulus of praise 在表扬的激励下更加努力学习
study assiduously and perseveringly 持之以恒地刻苦学习
（2）方法和习惯
gain new insights through restudying old material 温故而知新
lay the basis for further study 为进一步深造奠定基础
store/stock one’s mind with knowledge 用知识充实头脑
Unless you study hard you will not pass the exam. 除非你用功，否则不会及格
（3）考试
a certificate examination 证书考试
be quite confident of passing the examination 坚信自己能通过考试
conduct an examination 举行考试
gain distinction in the examination 考试成绩优秀
take part in the entrance exams for graduate school 考研
We should study hard at ordinary times to avoid making a frantic last-minute effort. 我们应该平时多烧香，免得考试时临时抱佛脚。
（4）考试，试卷
hand in an examination 交卷
machine scoring 机器阅卷
take a written examination 参加笔试
（5）成绩
become complacent over any success 一有成绩就自满起来
carry forward one’s achievements 发扬成绩
come off with honors 以优异成绩通过
measure sb.’s success 衡量某人的成绩
（6）毕业
attent the graduation ceremony 参加毕业典礼
be assigned to work in the remote region after graduation 毕业后分配到边远地区
be recommended to the postgraduate school after completing one’s regular college course 本科毕业后直升研究生
begin to work soon after graduating 毕业后不久开始工作
Entrance into college means employment security. 进入大学意味着工作有了保障。
fill all requirements for graduation 具备毕业的一切条件
gain graduate certificate/receive a diploma 获得学位证书
have independent mind 会独立思考
make full use of talents 使人尽其才
The job hunt faces this year’s graduates. 本届毕业生面临就业问题。
university student’s innovative undertaking 大学生创业
young people on the threshold of life 刚刚进入社会的年轻人
5 就业
accept the editorship of a magazine 接受一家杂志的编辑工作
acquire a key position in an eminent company 在一著名公司身居要职
be assigned to the position of …被分配…的工作
be rapt in one’s new job 把精力贯注在新工作上
engage upon a new position 从事新职业
permanent occupation 固定职业
secure a more lucrative employment 获得一份赚钱更多的职业
seek a steady and well-paid job 找到既稳定有待遇优厚的工作
allow employees to contribute and to feel powerful and important 让员工尽责尽力并意识到自己的作用和重要性
workaholic 工作狂
be adequate for the job 能够胜任工作
be devoid of professional sense 缺乏职业观念
be very conscientious in one’s work 对工作负责
Hard and honest work is the surest way to establishment. 努力而诚实的工作是最可靠的成功之道。
keep pounding away at one’s work 持续努力工作
measure up to one’s job in every way 各方面都能胜任工作
put one’s whole soul into one’s work 全神贯注工作
dedicate the great portion of one’s life to …把一生的大部分时间致力于…
take pay cuts 接受降薪
an army of the unemployed 失业大军
since depression began 自从经济萧条开始以来
unemployment insurance/payments 失业保险/救助金
be fired 被解雇
be the right person 是合适的人选
go for the job interview 参加求职面试
go job hunting in the web 上网求职
rely on one’s own skills and capabilities for one’s success 依赖自己的技能和能力获得成功think sb.’s is qualified for the job 认为某人有资格胜任这份工作
be optimistic and cooperative 乐观向上，善于与人协作
get second starts in careers that have greater appeal to …重新开始一份对…有更大吸引力的工作
四家庭类
1 老年人
guarantee for old age security 给老年人提供保障
live on pension 靠养老金生活
build up homes for the aged 建造老人院
As one gets older, he is more liable to have health problems. 年纪大了容易添病。
Movement becomes difficult with age. 随着年事的增高行动变得困难。
The vigor of a person’s body lessens as he grows old. 人到老年体力就变弱了。
be calculated to prolong one’s life 延年益寿
think young and stay young 精神年轻就能保持年轻
three important things for a long old life: fresh air, fresh food, simple life 长寿的三要素：新鲜空气、新鲜食物、简单生活
Medical expenses remain a serious problem for the aged. 医疗开支对于老年人是很大的困难。be lonely and starving for companionship 因孤独而渴望有人作伴
keep active, alert and open-minded 保持积极向上、机敏和开朗
The worst problems of the old age are health, loneliness and personal sagety. 老年人最可怕的问题是健康、孤独和个人安全。
have a close relationship with their children 与子女保持密切关系
The old and the young do not always understand each other. 老年人与年轻人往往不能互相理解。
China is a nation that is proud of the virtue of filial piety. 中国是一个以孝道为自豪的民族。Filial piety is defined as “a son’s or daughter’s obedience to and respect for parents”. 孝顺指的是
儿女对父母的顺从和尊敬。
have the duty to support and assist one’s parents 有赡养扶助父母的义务
We should be considerate of the comfort of old people. 我们应该为老年人的舒适着想。
（2）妇女
Changes have taken place in the roles of women in society. 妇女在社会中的作用发生了变化。abolish all inequalities 消除各个方面的不平等
adhere to the principle of equality 坚持平等的原则
compete with men in the professions on equal terms 在职业生涯上在同等条件下与男人竞争eliminate sexual discrimination 消除性别歧视
enter the labor force 参加到劳动力大军中来
liberate women from the kitchen 把妇女从厨房中解放出来
（3）养育子女
arrange for one’s children’s education 安排子女的教育事宜
give their children a first-rate education 使得孩子受到第一流的教育
have no control over the children at all 一点也管不住自己的孩子
make children fit to live in a society 使孩子们适合在社会中生存
Parents should be responsible for their child’s behavior. 父母应对子女的行为负责。
A judicious parent encourages his children to decide many things for themselves. 明智的父母会让孩子在许多事情上自己做决定。
All their affection is centered on their children. 他们的全部爱都集中在孩子身上。
be too permissive with their children 对孩子有求必应
be addicted to net games 迷恋网络游戏
be easily affected 易受影响
be self-centered 以自我为中心
develop strong dislike for studying 对读书产生强烈的反感情绪
have premature love affairs 早恋
never attain any independence and initiative 没有养成独立性和自觉性
play truant 逃学
suffer from nervousness, anxiety, depression and so on 感到紧张、不安、压抑等
have heart-to-heart chats with them 与他们倾心交谈
help sb. out of his honeliness 帮助某人摆脱孤独
open the hot line 开通热线
set a good example to his children 为孩子树立好榜样
五文化类
bring culture to people 向人们传播文化
culture industry 产业文化
screen cultrue 影视文化
classical art 古典艺术
costume art 服装艺术
programs for prime time 黄金时段节目
chrity performance 义演
appear in public 出现在公众面前
be well received/receive a warm welcome/be most welcome 受欢迎
big shot/top notch 大腕
enjoy privileges 享受特权
invite movie stars, sports stars or celebrities in entertainment or literature circles to shoot TV advertisements 请电影明星、体育明星、文艺界名人拍电视广告
seek celebrity charm 追求明星效应
successfully play to the gallery 成功地迎合低级趣味，讨好观众
be careful about which program one wants to watch and which program one doesn’t 谨慎决定自己要看什么节目，不看什么节目
be both instructive and entertaining 既有教益又有娱乐性
play a posive/negative role in the life 在生活中起积极/消极作用
depend on what a person’s life-style is 取决于个人生活方式
occupy one’s spare time 占据业余时间
seldom think of the effect the program/show will have on sb. 很少考虑节目对某人的影响Television itself is neither good nor bad. 电视本身无所谓好或坏。
watch rubbishy commercials 看低劣的电视广告
escape from the boredom of daily life 逃离乏味的日常生活
culture shock 文化冲击
experience a different culture 体验不同的文化
get into touch with other cultures 接触其他文化
immerse oneself in different cultures 深入了解不同的文化
know how people live in defferent parts of the world 了解世界其他地方人们如何生活
truly expand one’s mind 真正开阔眼界
widen/broaden/expand one’s mind 使心胸开阔
cultivate one’s tastes and relax 陶冶情操并休闲放松
far away from modern civilization 远离现代文明
It is not the fashion to do …现在不时兴…
be too busy to find time to pursue a hobby 忙得无暇从事业余爱好活动
take hobbies to develop new interests 从事业余爱好活动以发展新的兴趣
六医药、健康类
cultivate/develop healthy habits in daily life 在日常生活中培养健康的习惯
form good living habits and reform the bad ones 养成良好的生活习惯并摒弃坏的习惯
live a healthy and productive life 生活健康向上
Ads are not a good source of health care advice. 对广告做得保健宣传不能太相信。
have to adapt to environment declines 不得不适应恶化的环境
improve the health of the people 提高人民健康水平
七自然与环境
accept the need for conservation of natural resources 认识到保护自然资源的必要
accept the need for conservation of wildlife resources 认识到保护野生动物的必要
be graceful for the benefits which nature has so 感谢大自然对我们的慷慨恩赐
follow the inexorable law of nature 遵循大自然的必然规律
the problems of the world water resources 世界水资源问题
limitable/limited resources 有限的资源
make full use of our nature conditions 最大限度地利用我们的自然条件
put particular emphasis on the preservation of natural resources 重视保护自然资源
the effect of physical environment upon man’s life 自然环境对人类生活的影响
utilize all available resources/put all available resources to use 利用一切可能的资源
bring unnecessary destruction to natural resources 对自然资源造成不必要的破坏
violate the rules of nature 违反自然规律
A great tidal wave swept the coast. 强大的海啸席卷沿海地区。
be plagued with soil erosion 遭受水土流失的困扰
global warming 全球变暖
have a severe shock of earthquake 经受一次大地震
suffer a calamity 遭受灾害
make preparations against natural disaster 为预防自然灾害做准备
establish a stable balance of nature 建立自然的稳定平衡
recover from the effects of natural disasters 从自然灾害的影响中恢复过来
Any change will affect our life and our environment. 任何变化都会影响我们的生活和环境。Means of modern transportation consume too much energy. 现代交通工具消耗过多能源。
An ecosystem must remain stable. 生态系统必须保持稳定。
ecological construction 生态建设
environmental greening 环境绿化
八社会问题类
A major purpose of advertising is to construct a positive image about a company’s name and products. 广告宣传的一个主要目的之一是公司的声明和产品打造良好形象。
Advertising has become an indispensable means of selling goods. 广告宣传已成为产品销售的一个不可或缺的手段。
cheeky television ads 厚颜无耻的电视广告
exaggerated ads 夸大其词的广告
False ads jeopardize consumer rights. 虚假广告侵犯消费者的权利。
comply with the consumer protection law 遵守消费者保护法
violate the consumer rights 侵犯消费者的权利
avoid being a victim of fraud 避免成为欺诈受害者
be held accountable for the violation of law 被追究违法责任
piracy thriving in the virtual world 虚拟世界猖獗的盗版行为
take drastic actions against pirated goods 盗版商品的价值
九体育类
Ball games are widespread. 球类运动很流行。
be in top condition at all times 随时保持最佳竞技状态
be keen on surfing 喜欢冲浪运动
be vigorous rather than skilful 与其说是身手不凡不如说是强壮有力
an upsurge in sports activities 体育运动热潮
develop mass sports activities 开展群众性体育运动
encourage athletics 鼓励开展体育运动
Exercise is the necessary to strengthen the body. 运动对于强身健体是必要的。
Exercise is the best preservative of health. 运动是最好的保健品。
Exercise makes one strong. 生命在于运动。
practice wholesome exercise 从事有益健康运动
Relaxation exercises can free your body of tension. 放松运动可松缓身体的紧张。
Sports may be a safety valve for people’s violent feelings. 运动是可以使人的强烈感情得以发泄的稳妥方式。
take regular exercise in the open 经常参加户外运动
an unique heritage 独特的遗产
carry forward the spirit of Olympics 发扬奥运精神
build up a good physique to defend the country 锻炼身体，保卫祖国
Do not become cocky/be dizzy with success, nor downcast over/discouraged by defeat. 胜不骄，败不馁。
high-morale and strong will; high-spirited and firmly-determinded 昂扬的斗志和顽强的毅力
in the true spirit of the sportmanship 以真正的体育道德精神
spiritual pillar 精神支柱
应用文写作课程心得体会 利用文写作课程心得体会1、利用文写作实用性 利用文写作是在工作、学习和生活中，为处理公私事务所应用的写作情势，如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的，是最有效的表述思惟、交换思想，传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。 2、利用文写作种类 利用文写作可分为不同的种类，根据性质来划分，利用文可以分为公务利用文和私用利用文，公务利用文包括古代的上书、上表、、、、、、现代的公告、通知、会议记要、合同、、、、、、私用利用文包括私人信件、函、个人日记、、、、、、 3、利用文特点功用性、固定性、真实性、明确性 公用性是利用文在处理公共事务还是私人事务中，都有实际利用价值。它是判断利用文好坏的价值尺度，也是利用文区分于其他文种标志。 利用文写作有比较固定的格式，以便于写作、浏览和处理问题。格式是由党和国家有关部门统1规定文体魄式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。 真实性是指内容的真实、实事求是。利用文是管理工作的工具，要为解决现实问题、指点实际工作服务，因此不合适虚构、文辞华丽和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。 利用文写作的读者不像文学写作品那样广泛，浏览对象大都明确具体，合适 1群体。直接面对特定听众。 4、利用文写作特点针对性、客观性、逻辑性、规范性、简
明性 利用文写作有很明确的对象和目的，内容强调真实不能有虚构、夸大、甚么比喻、拟人等等，它的文风相对来讲就要朴实1些，不要凭个人好恶主观臆断。 利用文写作在思惟上侧重逻辑思惟，讲求逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条，断了之间有明显的逻辑关系。陈说事项界限清晰，不交叉、不困乱，内容前后讲求因果，材料能够证明观点。 利用文有规定的格式，写作进程要按固定格式来写，不能独树一帜要遵照惯用或通用格式来写。 利用写作的目的是实用，语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。 总之，利用文写作体现了实用性、功用性、固定性、真实性、明确性、针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性、是利用文所应具有的基本特点，也是对利用文写作的基本要求。 利用文写作课程心得体会这学期的《利用文写作》课程已结束了，在这门课的学习进程中，我学到了很多，对我今后的人生也是收获颇丰。在之前我历来没有接触过利用文写作，对公文写作完全没有概念。之前高中也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都很随便。1开始看到这门课的时候，我以为利用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后，才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵，课堂氛围非常活跃。因此，我也对这门课渐渐的产生了兴趣，这或许是引发我认真听课的1个缘由吧!我还发现利用文并不是我起初理解的那样，它的利用具有广泛性，而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《利用文写作》，1些最基本的利用文写作知识已深深地映
高考作文素材库： 应用文——其他 1．书信 一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上年月日。 请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信，还要写清发信人姓名。 2．启事 启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。 3．通知 通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，
如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。 4．电报 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。 5．新闻 新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 6．广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。 7．申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申 明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题括事由和文件名称，如“入团申请书”。（2）正文包括申请原因（含申请者有关方面的基本状况）、事项、理由和要求。（3）结尾署明申请者和日期。写申请书，事项要明确，态度要积极，言辞要恳切，理由要充分。
第三届“青春杯”校园文学创作大赛 策 划 书 主办单位：共青团宿州学院委员会 承办单位：青春风文学社 二零一四年十月十日
一、活动背景： 青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕梦想。然而已经 或刚刚步入大学的你们是否陷入过迷茫呢？就像鸟儿失去了 翅膀，懵懂的我们失去了奋斗的方向。青春风文学社将努力提 供一个平台，给所有宿院在校学生一个说出自己青春里迷茫心 情的机会。 二、活动目的： 1、面向过去，展望未来，说出自己心灵成长的历程。，。 2、挖掘校园内优秀原创作者并提供一个交流机会，为原创作品搭建 一个面向社会展示的平台； 3、发挥文学社在校园文化中的建设作用，提高校园文化活动的质量； 4、，促进校园文学氛围，丰富校园文化生活。 三、活动名称：宿州学院第三届“青春杯”校园文学创作大赛 四、活动主题：谁的青春不迷茫 五、活动对象：宿州学院全体在校学生 六、活动时间：2014年10月28日——2013年11月28日 七、活动形式：稿件征集、文学交流 八、活动顾问：xxx 初稿审理：编审部成员 大赛评委：xxx 九、活动概况： （一）活动流程： 1、即日起至10月27日前期宣传 2、10月28日至11月17日作品征集 3、11月18日至11月28日作品评比 4、11月28日颁奖典礼
（二）前期宣传： 1、与商家联系，拉到更多赞助，扩大活动影响力； 2、横幅宣传、海报宣传、班级宣传、短信通知等； 3、网络宣传：文学社QQ群宣传、微信宣传、文学社论坛宣 传等。 （三）稿件要求： 1、思想健康，感情真挚，题材不限，体裁分为诗歌和散文，以中短篇作品为佳； 2、诗歌组包括现代诗歌、古典诗词等，散文组包括抒情散文、杂文等； 3、每组每人至多可投两篇作品，即每人最多可投两篇诗歌和两篇散文； 4、作品必须为原创，未经纸质媒体发表，未参加过正式评奖。 （四）投稿方式： 投稿邮箱为qcfwxs2006@https://www.doczj.com/doc/276431199.html,或345419009@https://www.doczj.com/doc/276431199.html,,邮件主题为“青春杯+姓名+学号”，投稿时请注明姓名、班级、联系电话、学号等个人信息。 （五）作品评比： 本次活动本着“公开、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定。 初评：由文学社组织人员打印稿件，编审部成员评选出入围作品，并将入围作者姓名进行全校公布； 复评：由文学院专业老师从入围作品中评选出获奖作品，并将获奖作品进行全校公布。 （六）颁奖典礼： 参加人员包括团委老师、大赛评委、获奖作者和文学社会员等，地点待定。 （七）奖项设置： 诗歌组： 一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖若干名 散文组 一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖若干名 十、活动预算： 宣传海报费用：15*15=225元 打印稿件费用：约75元 购买证书费用：20*10=200元
《商务应用文写作》课程网上考试题库 第一章商务应用文总论 一、单项选择题 1、当代社会中不同类型的组织应用最为广泛的一类应用文体是（）。 A.消息类B．国家行政公文类C．论文类D．工作简报类 答案：B 2、进行商务应用文取材不可以采取的途径是（）。 A．思想感情B．法律法规C．实际情况 D．媒体信息 答案： A 3、写作商务应用文时运用的叙述表达方式的一个特点是（）。 A．详细叙述B．概括叙述C．叙事抒情D．过程具体 答案： B 4、文言词的适当运用能使商务应用文（）。 A．庄重典雅B．平实缜密C．凝练简约D．彰显文采 答案： C 5、商务应用文写作中所采用的论证方法，主要有例证法、（）、因果法。A．论述法 B.分析法 C.对比法 D.实证法 答案： C 6、下列撰写商务应用文常见的缺点，属于"语句表述不完整"的问题是（）。A．滥用省略 B．篇幅冗长 C．交代不明 D．眉目不清 答案：a 7."为要"、"为盼"属于商务应用文结构用语中的（）。
A.开头用语 B.结尾用语 C.过渡用语
D.综合用语 答案： B 二、多项选择题 1、属于商务应用文特点的是（）。 A.实用性 B.真实性 C.时效性 D. 程式性 E. 法规性 答案：ABCDE 2、按照叙述的时间次序不同，叙述可分为（）。 A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.分叙 E.直叙 答案：ABCD 三、判断题 1、凡以某一个抽象的概念或科学道理为对象的，都是事物说明。 答案：错 2、商务应用文要少用修辞，若确实必要用的话，要注意用的恰当，合适，不可滥用，绝对不可随意用“夸张”这种修辞。 答案：对 3、商务应用文是人们在经济活动中，处理商务贸易事务时所使用的具体实用价值、经济意义和固定或惯用格式的文体。 答案：对 4、商务应用文的实用性决定了其内容的真实性，所以商务应用文中不可使用比喻。 答案：错 5、议论有论点、论据、论证三个要素，在商务应用文中，这三个要素一般都要齐备。答案：对 第二章日常管理文书
《应用文写作》学习总结 大学的第二个学期，学校为我们选择了《应用文写作》作为我们的选修课程，在巍形峰老师的指导下，我们在17周内，完成了《应用文写作》课程的学习，通过这门课程的学习，我掌握了很多知识。一．学习《应用文写作》的过程 说实话，一开始对应用文写作毫无概念，当得知自己要学习这门课程的时候，便开始犯愁起来。因为从小到大，一直都对文学没有特殊的敏感性，不会用过多华丽的辞藻来修饰自己的文章，因此作文成绩也不是很理想。但是当我真正接触了这门课程后，我才发现它与我想象中的完全不一样。它不同与我们所接触的文学作品和其他实用文体。文学作品供人欣赏，其价值在于审美。而应用文写作则不然，它主要是为了解决实际中的问题，具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰，只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到了自信，让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。 虽然《应用文写作》这门课程，就其教授的内容来看，课程内容比较单一，上课时会比较地枯燥，但是在金老师的带领下，每节课程金老师会将许多我们感兴趣的东西穿插于他的教学当中，活跃课堂的气氛，调动我们学生学习的积极性。金老师在课堂上教给我们古代汉字是如何演变的，让我们感受到汉字的奥秘并且感叹古人伟大的创造思维能力。金老师在给我们上关于广告写作课程的时候，他找到了大量的资料，将每一种广告的修饰手法都列举了许多例子让我们来充分地
理解……因此，虽然课程内容单调，但是在金老师的调动下，我们对应用文写作的热情却在持续升温中。也就是在这样的课堂氛围和金老师的带动下，让每一节应用文写作课的时间都过得飞快，也就是在这种愉快的氛围中，我们半年的《应用文写作》课程也接近了尾声。 二.学习《应用文写作》课程的收获 在这个学期，我上了《应用文写作》课程后，有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告.请示.计划.总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们，但是当自己下笔来写时，自己便会举得不是要从何下手，自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程，自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了，而是会非常自信完满地将其完成。学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我提供了一个学习它的很好的平台，通过金老师详细的解释和自己课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，并且相信自己在将来会又一定的能来来完成一篇优秀论文的写作。 在半年的《应用文写作》的学习过程中，我们练习过通告，论文还有总结的写法，并且上交了作业，在老师的审批和点评过后，让我对它们的写作手法及其中应注意的问题有了明确的理解与记忆，并且也相信，在之后，写作这些应用文的过程中，一定会避免自己之前所不注意的问题，交出更加完美的写作文件。
应用文测验试题一：总论 二、单项选择题 1.下列关于行政机关公文成文日期的书写哪项是正确的（） A 、 2003 年 7 月 8 日 B、二 OO 三年七月八日 C、二 00 三年壹月五日 D、二 00 三年四月标准答案： b 2. 湖南省国家税务局向湖南省人民政府各厅、局、委、办制发（主送）的公文属于（） A 、上行文 B、下行文C、平行文D、呈请性文件 标准答案： c 3. 对 " 李国玉是一个爱学习、肯钻研的人" 分析正确的是（） A 、运用了说明 B、运用了议论C、运用了描写 D 、运用了抒情 标准答案： b 4.在上行文中，常常要涉及到上下级关系，因此在使用称谓时，经常要用到人称代 词，下列词语中（）属于第三人称。 A、我 B、本 C、贵 D、该 标准答案： d 5. 下列标题中有错误的一个是（） A、国家税务总局关于全面加强税收执法监督工作的决定 B、 XX 市国家税务局关于2002 年 5 月份税收收入情况的通报 C、 XX 区国家税务局申请建设工程规划许可证的函 D、国家税务总局关于在全国税务系统进一步推行岗位责任制的意见 标准答案： c 6." 为要 " 、 "为盼 " 属于应用文结构用 语中的（） A 、开头用语B、结尾用 语C、过渡用语D、综合用语 标准答案： b 7. 受双重领导的机关上报公文应（） A 、写明两个主送机关B、只写一个主送机关C、分头主送D、根据情况需要而定标准答案： b 8. " 现将有关事项通知如 下" 属于应用文结构用语中的（） A 、开头用语B、结尾用 语C、过渡用语D、综合用语 标准答案： c 9. 当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（） A 、越级行文B、直接行 文C、多级行文D、同时行文 标准答案： c 10. 在有些公文中，要大量的运用数据说明问题，那么文中的数字则应用（）表示。 A 、汉字 B 、阿拉伯数字C、汉字与阿拉伯数 字 D 、汉字或阿拉伯数字 标准答案： b 11. 根据国家行政机关公文处理办法的规定，成文日期必 须（） A 、写年月日全称 B 、只须写明年月即 可C、必须写明月日D、可写阿拉伯数字 标准答案： a 12. 在应用文写作中，为做到条理清、层次分明，常使用层次序数来标注内容，其顺序
篇一：应用文写作的学习总结 应用文写作的学习总结 班级姓名学号 大三的第一学期，在学校教学工作的要求下，在岳文强老师的悉心指导下，我们在16周内，完成了《应用文写作》课程的学习，应用文写作技能有了显著地提高，取得了显著地成绩，现将学习《应用文写作》的工作总结如下： 一、学习应用文写作的收获 1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式，像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法，摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。 2、学习了应用写作之后，对于信息，能够独立思考，学习，处理，提取它的精华，能够做到学以致用。 3、掌握较多的应用文的写作知识，建立起了一个完整的写作素质能力，提高了我的写作水平，以更好地面对将来职场写作竞争，同时为我打下了良好的应用文写作基础。?? 4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用，增强了应用文语言的准确性，能用尽可能少的语言材料，高效、快速地传递信息，掌握了主旨单一、集中、明确，材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。 二、学习应用文写作存在的问题 1、在学习文种时，没有注意区分文种之间的差别，没能打破固有的教材模式，容易造成应用文的文体混乱。 2、应用文写作是一门很强的基础学科，没能注意平时材料的积累，造成写作时无依据可依，从而造成书写者的信任度大大降低。 3、时常违背应用文的"单义性"，容易产生歧义，造成意义模糊不明确，文词不达意，容易使读者误解。 4、缺乏思维能力的锤炼，语言修养的加强，需要做到善于借鉴，勤于实践 对于这些问题我会加快解决，以达到真正掌握应用文写作的水平。 三、学习应用文写作的体会 1、必须坚持应用写作时的"非我"心态 应用文写作一般（除了个人总结、书信）是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场。 2、必须做到应用写作"死板"而不乏"灵活"的写作应用文的写作格式和要求，具体不同的文体不尽相同。一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们应用写作时必须遵守规则，但这并不是说，应用文写作就没有我们可以发挥的空间了，我认为除了形式上的较多的约束外，在内容上除了注意一些语气的东西，这里面还是有一定的空间去驰骋的 3、必须做到应用写作的"朴实"文风 应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品，它和人们的社会生活结合得非常紧密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而使用，是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因 此，写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。 总之，在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅，现在写起应用文来也得心应手。我将在今后把自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中，努力提高自己，不断的学习、巩固直至完全掌握它。 篇二：应用文写作学习总结 应用文写作学习总结
校园书法、文学创作大赛策划书(精选多篇) 第一篇：校园书法、文学创作大赛策划书 书法协会书法大赛策划书 为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字（2014）5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。 一、活动主办：校团委 策划承办：中文系书法协会 赞助单位： 二、比赛项目：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。 三、比赛地点：多媒体教室一和多媒体教室二。 四、比赛时间：2014年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。 五、参赛对象：各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%（不包含毕业班），自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表： 系别 全系总人数 应参赛人数
系别 全系总人数应参赛人数中文系1083 62 教育系 150 9 数学系 607 36 美术系 108 7 外语系 732 44 生化系 35
2 教育系 380 23 计算机系 30 2 音乐系 47 3 六、比赛要求： （一）比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛； （二）参赛者自备书写工具（毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台）（三）各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛； （四）参赛队员需提前半小时入场，着装整齐； （五）规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写；毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限；
文学的创作过程 一、创作的必要条件 （一）积累丰富的实践经验、生活素材和广博的生活知识 1.有多样的生活兴趣，广泛地了解生活。 2.对所写的生活内容?烂熟于心?。 3.在开阔生活视野的同时，对某一领域或某一方面，做深入的体察。 4.依靠直接经验的同时，还要掌握大量的间接经验，做到知识广博。 （二）树立正确的世界观、审美观、艺术观 1.世界观是对整个世界的总的根本的看法，也叫宇宙观。世界观影响着作家基本的创作原则和创作道路。 2.审美观和艺术观是对艺术的本质、特征、价值和使命的基本看法，它直接影响作家的审美个性、艺术趣味和创作质量。 （三）具有较高的文化艺术修养和熟练的艺术技巧 1.艺术修养是作家进行艺术创造所必需的艺术气质、素养与才能。 获得艺术修养的途径：⑴开发自己的艺术禀赋。 ⑵汲取前人艺术杰作中的艺术营养来构建自己特殊的智能结构。 2.艺术技巧是熟练地运用创作手法与技术去创造活的形象，艺术地表现生活的能力。 作家要掌握文学作为语言艺术所独有的艺术表现技巧。因为艺术技巧是： ⑴使生活变成艺术的必要途径。 ⑵使艺术形象具有深厚意蕴的必要手段。 ⑶提高艺术表现力的重要条件。 丰厚的生活基础、正确的世界观和熟练的创作技巧，是文学创作不可或缺的条件。生活经验是创作的基础，世界观是创作的灵魂，艺术技巧是创作的手段，三者相辅相成。 二、创作过程 文学创作活动的过程，即艺术积累、艺术构思和艺术表现三个阶段。理论上三者有先后次序，但在实际创作过程中，三者并非截然分开，而是相互交错的。 （一）艺术积累（材料储备）阶段 艺术积累是作为创作主体的作家，用自己的全部生命和心灵去把握生活素材的实践活动。 陆文夫说：?不写小说的人观察生活，较多的着眼于事，人是作为事的参与者而存在的。小说作者较多的着眼于人，事是作为人的一种连续性表现而存在的。? 艺术积累应该把?人?当作第一目标。 作家进行艺术积累和情感酝酿的基本途径，是对生活的观察、记忆、感受与体验。 1.观察：用审美的眼光，去观看和审查创作对象。 ⑴观察要有广度。⑵观察要有深度。 罗丹说：?所谓大师，就是这样的人：他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。? 2.记忆：把观察得来的信息、素材储存在头脑中。 ⑴艺术积累中的记忆，是经过作家筛选的印象。 ⑵记忆在艺术积累中，起酝酿、孕育、发酵的重要作用。 ⑶艺术积累中的记忆，不仅是外部材料的累积，更重要的是主体自身在观察中获得的情绪心境的聚积。《契诃夫手记》 3.感受：作家运用自己的感官去承受外物的刺激，从而产生属于艺术家自己的艺术感觉
应用文测验试题一：总论 一、判断题 1公文附件的形式可以是附表、附图和文字。 标准答案：对 2. 公文的附件可以是与正文有关的补充说明资料。 标准答案：对 3 附表、附图及有关说明文字，均为正文的组成部分。 标准答案：对 4 附件的形式只能是文字。 标准答案：错 5、公文的主送机关（即主要受文机关）应当使用全称或规范化的简称、统称。 标准答案：对 6. 公文的主送机关指公文的主要受理机关，可以使用简称、统称。 标准答案：错 7. 通知、通报、报告、请示、意见、函等文种属于常用行政公文。 标准答案：对 8. 在13种行政公文中，上行文包括报告、通报、通知、请示、意见、函。 标准答案：错 9. 《我们××局是怎样提高税收征管信息化水平的》是用新闻式标题。 标准答案：对 10. 公文的结构层次序数第一层为"一"、第二层为"（一）"、第三层为"1."，第四层"（1）"。 标准答案：对 11. 公文的成文日期应用汉字书写。 标准答案：对 12. 《全国税务系统安全保密工作重大事件报告制度》的标题由"发文机关+事由+文种"构成。标准答案：错 13. 为了取得应用文较好的阅读效果，作者要努力调动各种各样的艺术表现手法。 标准答案：错 14. 应用文在反映客观事物与人的思想时，可以而且应该进行一些合理的想象。 标准答案：错 15. 应用文以实际应用为目的，写作时要采用惯用的格式。 标准答案：对 16. 公文行文一般不得越级报告，但在紧急情况下可以越级报告。 标准答案：对 17. 某公文（草稿）有四个结构层次序数，第一层为"（一）"、第二层为"一、"，第三层为"（1）"，第四层为"1."。 标准答案：错 18. 应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。 标准答案：错 19. 公文的成文日期通常排列在正文后的右下角（右空四字）。用汉字书写。"零"写为"O"。标准答案：对
篇一：应用文写作学习总结 应用文写作学习总结 班级姓名学号 一、对应用文的了解 应用文具有这五个方面的特点：实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系，应用文写作，就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛，涉及到社会生活的各个领域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求，在工作中就能明显的体现出这一点，有一个良好的应用文写作习惯，就能体现出一个人的文化修养和能力水平。 正因为应用文写作的这些特点和作用，它的实用性就不言而喻了。 二、学习的收获 这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书所有内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点部分，收获了很多。这门课的针对性很强，而且也很使用，上了应用文写作课之后，发现以前写的请假条都是不符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习会非常重要，这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准，更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。 《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台，通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，我相信，在今后毕业论文的写作上，一定会有不同的亮点。同时，应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重，而且，在就业形势严峻的今天，考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样，对那些有考公务员意向的同学来说，学习公文的写作方法也是十分重要的，那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。 三、学习的经验 其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要求简明扼要，忌浮华、抒情。格式也需要规范，以便阅读、处理和收发。 最后、查漏补缺，注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种，对于忽略或没想到的问题，要全面地纠正过来并掌握它。 此外，还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。一般文体的写作都是站在自己的角度，表达或抒发自己的感想、心绪，或者阐述自己的观点。而应用文写作一般
2021年高考英语应用文写作必备素材与核心句式集锦01 活动与沟通 【真题再现1】 （2020.全国卷II）上周末，你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文，介绍这次活动，内容包括: 1. 农场情况； 2. 采摘过程； 3. 个人感受 注意: 1. 词数100左右； 2. 题目已为你写好。 题目:My Weekend _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [参考范文] My Weekend Last weekend，we took part in a picking activity. We drove from the school, and the farm was about 2 kilometers away from our school. When we arrived at the farm, there are all kinds of animals, green fresh vegetables and fruit trees in the farm. We were divided into two groups. One
小学语文教学中文学创作的重要性 发表时间：2018-03-27T14:49:45.450Z 来源：《中小学教育》2018年第314期作者：曹学渊[导读] 语文作为母语对中国孩子来说是必须学习的。 甘肃省金昌市永昌县河西堡第三小学737202 摘要：语文作为母语对中国孩子来说是必须学习的。每个孩子从进入学校的那天起就开始学习语文，甚至终身在学习，到底取得了多少成就，就不得而知了。 关键词：语文教学文学创作创造力 我们的孩子用了很长的时间去学习语文，成为语言学专家的暂不去统计，但近年来文学家的产量确实不容乐观，缺少能走入国际社会的领军人物。即使是得了诺奖的莫言，也受到诸多诟病。作为语文教师，我们并不了解当代作家的动态，深感惭愧。同时我也感到媒体对作家的宣传太少了。尤其是那些默默耕耘、充满责任感、勇于超越时代风气的作家，我们缺少一定的了解。好像作家必须出名，否则全世界都不知道你是谁。如果说文学创作者，倒是很多，很多都是业余爱好者，他们的文学创作仅仅停留在探索中，难以超越过去。这是为什么？ 最主要的原因我想是缺少创造力，很多人的思想仅仅停留在继承上，没有突破。现实世界因为科技的变化带来诸多变动，包括人们的生活。作家们不敢轻易对现代社会的价值取向下定义，当然也很难对现实社会的多元文化做出明确定义，一切都还在历史的酝酿中，难以抓住或阐述当下的一些焦点。被权威束缚、被群体绑架的风险让作家们谨小慎微，还有一些作家自己的文化与时代脱节，还用过去“文人”的眼光去看世界，没有深入了解时代，对社会出现的各种问题不做深入的探索，或者一些作家本身就是缺乏学习，停留在七、八十年代，精神上排斥现在的科技文化的发展，思想上又缺乏前瞻性，比较僵化、落伍，自然无法贴近生活。 作家尚且如此，更何况本就不以创作为本职的教师，教师们仅仅是传授知识而已，这些针砭时弊的工作本就与他们无关。但是，如果中国的教育只是这样因循守旧、踯躅不前，那就无法解放人们的思想。教育是时代先进文化的继承和拓展，不改变那些旧的教育观念，不研究科学的现代化新技术下的教育状态，就不是真正的创新，那么人才的培养和教育矛盾的冲突就会越来越严重。教师是人类文化的传承者，是先进文化的发扬者，所以教师更应该有文化发展的使命感、责任感。培养出真正的当下最需要的人才，是教师们应该思考的问题。所以教师真的不能再把孩子当成是接受知识的机器、唯分数而战的士兵，而应大胆突破，在各自的研究方向上下功夫，编写一些能解决语言文学创新的方式方法。 “语言是思维的重要工具”，探索语言对创新有积极意义。要带头书写文学，成立本校的文学社，不要再把语文教学简单理解为知识的传授，把一些碎片化的语文知识传授给学生，而是肩负起语文开创思维、增长见识、形成人格等魅力，让学生真正感受文学和语文的关系，形成正确的人生观，结合传统儒学、道学等儒家经典来认识当下世界发生了什么、什么是当下的主流。毫无疑问，互联网引导的新型学习环境下，只有改变自己的观念，找到学习的方向，才能真正利用语言传播自己的心声、抒发自己的心灵、审视自己的命运，才能改变僵化的思维模式，解决各种学业负担过重、简单追求成绩分数的学习目标。 首先，要培养孩子的写作创造力，教师自己首先要热爱语言文字，才能激发学生对文学创作的热爱。其实古代最常运用的对联创作就是一种最生动的创新思维的体现。“爆竹声声除旧岁，梅花点点报新春”“五谷丰登稻米香，六畜兴旺牛羊壮”……既富有生活气息，又琅琅上口，广为流传，文化气息十足。这样的知识通过诵读，学生识字容易，还可以迁移拓展，对学生发散思维的促进非常有益。 在诗歌的训练上也是如此，孩子天生的口语化倾向是诗歌创作的源泉。只要多诵读，孩子就会被诗歌所蕴含的韵律感浸润。尤其是早一点对孩子进行诗歌的训练，更有利于对创新思维的培养。创新来源于实践，而诗歌是语言文字最好的实验载体，它短小简洁，富有哲理，孩子们在书写诗歌时充满了想象力。在写作时，孩子们会学着组织语言，学着观察世界，学着动脑。这种创造力的培养需要的成本很低，因此是培养学生创造力的好途径。 在这方面也有很多教师在进行探索，一些爱好写诗歌的教师做出了许多努力和尝试，例如最常用的仿写诗歌。诗歌的特点是要分小节，重复产生音乐美，因此利用这个特点，让学生从中寻找规律，学着组织语言文字，积累和运用都得到了锻炼，一举两得。但是学写诗歌的教学起步很慢，往往在开始的时候很多孩子很难掌握规律，但只要持之以恒、循序渐进，就一定能收获累累硕果。 其次，诗歌是一种体裁灵活的文体，各种形式的诗风都应该让学生多接触，从小就培养写作诗歌的兴趣。看看过去的革命者，不仅能投笔从戎改变旧中国的命运，还能在革命之余抒发自己的情感，例如毛泽东就在长征途中写下了很多诗词。 文学创作在小学教育中是一种尝试渗透的教育形式，是在学生枯燥的知识积累中获得一种成就感、取得语言实践的好模式。今后还有更多的文学创作的方法值得教师们去探索，例如成立年级文学社团、评选“校园小文学家”、开展校园文学小报、文学沙龙或者创办本校文学网络社交网站等等，对小学语文创新教育的促进作用将是不可估量的。 参考文献 [1]蒋云小学语文阅读教学文本细读的策略研究[J].亚太教育，2016，01，（09），29-30。 [2]庞凤珍小学语文阅读教学文本细读的策略[J].求知导刊，2016，（06），75-76。
第一编总论 第一章经济应用文论述 第一节经济应用文的概念和沿革 1、经济应用文概念：指人们在处理公私事务、沟通信息时常用的，且惯用格式的一种文体。 2、应用文的产生和发展：周代的“尚书”是我国较早的应用文写作专集。 分类：上行文、平行文、下行文。 第二节经济应用文的特点和作用 特点：1、实用性，2、针对性，3、时效性，4真实性，5程序性，6平实性。 作用：1、公共交际作用，2、宣传教育作用，3、沟通联系作用，4、凭证资料作用。 第二章经济应用文的写作基础知识 第一节主旨与材料 主旨的定义：主旨是贯穿全文的基本思想、观点、宗旨，是“一篇之要领”。 对主旨要求：1、主旨必须单一，2、主旨必须明确，3、主旨必须正确。对材料要求：1、围绕主旨选材，2、材料必须真实准确，3、选址典型材料，4、选择新颖材料。 第二节经济应用文的结构与表达方式 一、经济应用文的结构 结构的基本内容：层次和段落、过渡和照应、开头和结尾。 开头分类：1、目的根据式的开头，2、概括式开头，3、情况原因式开头，4、规定式开头。 结尾分类：1、总结式结尾，2、希望，鼓励式结尾，3、自然收尾式结尾，4、规定式结尾。 结构的基本类型：1、总分式，2、并列式，3、递进式，4、条款式，5、一段式。 结构的基本要求：1、完整性，2、严密性，3、逻辑性。 二、经济应用文的表达方式 记叙、议论、说明、图表 第三节经济应用文的语言特点和要求 特点：1、介词多语气词少，2、专用词多修饰性词少，3、文言词多口语少。
要求：1、准确，2、简洁，3、朴实，4、规范。 第二编经济日用文书 第三章书信 书信分类：一般书信和专用书信。 一般书信：指为沟通、交流、联系所写的书信。 专用书信：专门用途的书信，如介绍信、证明信、申请信等。 第一节一般书信 一、信文的格式、写法及常用传统书信语 1、称谓， 2、问候语， 3、正文（要求：事要明、情要真、文要简、言要得体）， 4、收束语和祝颂语， 5、具名和日期， 6、附言、附件。 二、信封的写法及常用传统信封用语 三、书信写作要求：1、言语要得体，2、忌用红笔，3、慎用“附言”。第二节求职信 一、格式和基本内容：1、称谓，2、正文（a、基本情况介绍，b、业务情况介绍，c、实践经验及成就的介绍，d、其他情况，e、结尾，f、联系地址） 二、表达形式：1、文字表述式，2、表格表述式，3、文字表格结合式。 三、写作要求：1、针对性强，2、不过分夸耀、不过分谦虚，3、内容简洁、清晰。 第四章条据 第一节说明性条据 一、便条写法：1、称呼，2、正文，3、具名和日期。 二、请假条写法：1、称呼，2、正文，3、具名和日期。 第二节凭证性条据 分类：借条、收条、领条、欠条。 凭证性条据的写法：1、单据的名称：（借条、收据、今借、今收到、今借、今欠），2、正文，3、具名和日期。 写作要求：1、财务数额要大写，2、单据不易涂改，3、书写端正清楚。第五章启事、声明、发言稿 第一节启事 启事的种类：1、告知类启事，2、征求类启事，3、寻求类启事。 启事的写法：1、标题（笼统式（启事）、事由和文种式（开业启事）、事由式（招租）），2、正文。
《现代应用文书写作教程》学习总结 为期九周的应用文写作课程结束了，通过这门课程的学习，我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解，虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻，但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气，同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧，感受到了写作的乐趣。这门课程让我认识到了应用文写作的重要性：不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能，应用文写作在我们的实际生活中无处不在，并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程，它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。 首先，就其性质而言，应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人，在处理公私事务、沟通相互关系的过程中，所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章，因此它不同于我们平常所熟悉的文学作品，并不是为满足人们的审美需求的。应用文与社会生活、日常工作密切相关，具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某老师所说，应用文有它自身的一套独特的话语体系。 其次，应用文种类繁多，根据作者、写作目的和适用范围的不同，应用文可分为公务文书和私人文书两大类。我们这学期学习的是公务文书，公务文书还可细分为政务类文书、事务类文书和专用类文书等，而老师着重讲解了行政公文中的通知、通报、报告和请示等与我们今后的实际工作结合紧密的文种以及日常事务文书中的总结的写作方法。考虑到我们的专业性、毕业班的实际情况和部分学生的发展需要，老师在后期还给我们讲解了稽核报告、毕业论文和申论的基本写法，可以说老师抓住重点，在最短的时间内为我们教授了最实用的应用文写作知识。 第三，一篇完整的应用文，是由特定的内容和形式构成的。其内容包括主题和材料，形式包括结构和语言等要素。 主题是指作者的主张、见解，它是在作者下笔前就存在的，和文学作品主题的多样性相比，应用文的主题应是明确的、单一的、集中的。作为实用性的文体，应用文主题的功能就是回答“干什么”的问题。以文学作品为比较对象，应用文主题的突出特点表现在以下方面：即意在笔先；主旨鲜明；意蕴单纯；求实重用。而其中实用性是应用文主题的最本质特征，应用文写作多不是作者有感而发，而是客观需要，是被动写作行为。 材料是用以支撑主题的一系列事实或论据，如果说主题是文章的统帅和灵魂，决定着文章思想的深度，那么材料则是为表现主题服务的，是文章的血肉和基石。材料的搜集也是有学问的，必须力求全面，既要掌握直接材料，又要掌握间接材料；既要了解现实材料，又要了解历史材料；既要掌握点上材料，又要掌握面上材料；既要重视正面材料，又要重视反面材料。取舍有度才能达到恰当表现主题的目的。 应用文的结构相对比较稳定和规范，以保证其严谨性、严密性和严肃性，它被形象地比喻为文章的骨骼。应用文的第四大要素是语言，它构成写作者思维的载体，并直接形成文章的全貌，其重要性如同身体的肌理，其基本要求是：明确、平实、简洁、得体。 对应用文以上内容的掌握是应用文写作的基础，虽然内容本身比较抽象，但老师讲解深入浅出，时时旁征博引，妙语连珠，幽默的授课风格把我们带入了一个全新的境界，课堂气氛活跃，枯燥的写作课堂变得生气盎然。我们在轻松的学习环境中接受了很多其他课堂上所不能学到的知识。 再次，通过对写作课程的学习，我认识到了“拳不离手，曲不离口”重要性。要写出高质量的文学作品，平时必须勤于思考，勤于练笔，应用文写作也是如此。为了及时检验学习的效果并做出反馈，某老师每次都是利用课堂时间布置写作任务，要求学生当场写作，现学现用，并及时就学生写作过程中所出现的问题予以点评，这既巩固了课堂所学，又让学生学以
应用文写作要求 工作总结 一、工作总结格式要求(word形式) (一)工作总结的打印要求 1、工作总结要用A4纸打印,正文中的任何部分不得超出A4纸边框以外,A4纸不得随意接长或 截短。(页边距上下左右均为2cm) 2、每页应有页码(在页面的底端,居中),工作计划如果多于1页应当装订起来。 (二)工作总结的格式细则 1、大标题:黑体,小二号,加粗,居中,设置段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。 2、第一级标题:黑体,小三号,居中,段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。 3、所有标题均单独占行书写。 4、正文:均为宋体,小四号,首行缩进2个字符,段前、段后距为0行;行距为固定值20磅。 5、汉字、标点符号必须符合国家公布的规范标准。 如:标点符号应按照新闻出版署公布的“标点符号法”使用。 、 , ; 。！ ? : “” () ……—— , ; 、 ! ? : “” () 6、工作总结中如有图表,应按照以下格式要求 (1)图 A、图序(如图1、图1-1等)及图名置于图的下方,居中排写,字体为宋体五号。 B、有需要的话,可在图名的之下加附图说明,字体为宋体小五号。 (2)表格 A、表格应随文给出,先见文后见表,字体为宋体五号。 B、表序(如表1、表1-1等)及图名置于表的上方,居中排写,字体为宋体五号; C、表格若分页,表头应重复写,并在右上方写“续表**”。 7、落款:宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅,右对齐,如:“二○○九年X月X 日”,数字采用“○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。 二、工作总结内容要求 用词要简明扼要、具体明确,造句必须准确,不能含糊。一般包括以下几方面内容: (一)标题 1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《 XX部门2009