2013年中考物理试题解析分类汇编
力与运动
（2013广州中考）12．忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运
动情况是（）
A．始终静止不动B．动了一点点，很快停下来C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来
D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动
（2013广州中考）17．如图15 甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。
①乙图代表小明的圆点A 画出其竖直方向受到的力
②小明再沿比杆匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为 f 滑、沿杆下滑受到的摩擦力为 f 杆，f 滑____f 杆（选填“>”，“=”，“<”）。
③若小明沿杆匀速向上滑，他受到的摩擦力的方向：______________
（2013河南中考）4.图2为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪
亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中________，木块受到的摩擦力____________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)
（2013河南中考）12.图6是运动员顶足球时的情景，以下说法正确的是【】
A.球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态
B.顶出去的球在上升时，受到平衡力的作用
C.球在上升过程中，动能和重力势能均减小
D.顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性
（2013河南中考）19. “神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月
球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究。
(1)要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是______________
(2)请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内。
(3)测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比? 请说出一种方法:
(4)本实验需要多次测量，其目的与以下哪个实验中多次测量的目的相同:______________(填字母代号)。
A.探究杠杆的平衡条件
B.测量定值电阻的阻值
C.用刻度尺测物体长度
液体，瓶口密闭，通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是（）
A．阿基米德原理 B．大气压随高度的变化
C．力可以使固体发生微小形变 D．液体温度变化体积也会改变
（2013天津中考）16.如图13所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有；如图14所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会前移，是因为它受到的作用。
（2013天津中考）20.一座平直的跨海大桥全长1.6km，桥头立着图16所示的两个标志牌。如果一辆匀速行驶的载重汽车恰好达到两标志牌的最大限定值，该车通过桥中央时对桥面的压力为 N，通过该桥所用时间为 h。（g取10N/kg，车长不计）
（2013重庆中考）5．在图3所示的四种情景中，说法正确的是( )
A．拉小车B．划木筏C．提水桶D．拉弹簧
图3
A．小车受力被拉动后惯性增大B．使木筏运动的力的施力物是人
C．水桶提得越高，它具有的重力势能就越小D．弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变
8．（3分）（2013?长沙）教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）
（1）小华的三次实验情况如图甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）比较甲和乙两组数据可知，压力一定时，，滑动摩擦力越大．
（3）小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大．老师指出这样得出的结论是不对的．理由是：．
11．（2分）（2013?娄底）2013年4月9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在出席博鳌亚洲论坛2013年年会相关活动后，专程来到海军驻三亚部队视察，如图是习主席登上井冈山舰的情景．对此以下说法中错误的是（）
16．（2分）（2013?娄底）现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”．如图所示是同学们课外活动在玩“造房子”游戏．小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内，完成造房任务．当“物块”被踢出时，主要表明力可以改变物体的．
17．（2分）（2013?娄底）端午节，贝贝全家一起在河岸观看划龙舟比赛．发令枪响，几只龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如【离弦之箭向前疾行】．括号中的句子中龙舟所选择的参照物是河岸．
20．（3分）（2013?湘西州）如图所示的弹簧测力计量程是0～5N．
4．（3分）（2013?岳阳）在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动
（1）根据小明设计的实验记录表格（如上）可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和的关系．
（2）在实验中小明缓缓地匀速（选填“匀速”或“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中的（只填序号）．
A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验，收集证据
（3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为N．
12．（2分）（2013?苏州）如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）
摩擦力大小为N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力（小于/等于/大于）10N．
苹果的运动是运动（选填“匀速”或“变速”）．照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是m/s．
1．（2分）（2013?镇江）当甲车突然向前开动时，与之并排停放在路旁的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，
登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于仍可继续飞行，奔向月球，说明了力；在接近月球时，向前喷气使飞船受到（选填“向前”或“向后”）的力而减速，这说明了力的作用是．
27．（7分）（2013?镇江）一辆汽油和电力混合动力轿车，仅凭汽油动力在平直公路上以v1=90km/h匀速行驶时，输出功率P=50kW．当驾驶员看到前方55m处有超速违章拍照装置（限速70km/h）时，在保持输出功率不变的情况下，立即启动充电装置给电池充电，达到使轿车减速的目的，轿车行驶3s后，速度减为v2=70km/h，在这一段时间内，轿车的平均速度为v=72km/h，发动机输出功率的80%用于充电，充电效率为50%．轿车在上述过程中所受阻力保持不变．
（1）求轿车所受阻力的大小；
（2）通过计算判断轿车是否会因为超速而被拍照；
（3）若将上述过程充电所获电能全部用来维持90km/h匀速行驶，求轿车行驶距离．
（2013内江中考）2．在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是（）
A．这列火车的机车B．坐在车厢椅子上的乘客
C．从旁边走过的列车员D．关着的车门
（2013内江中考）11．如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是，受力物体是．
（2013南京中考）7．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明
A．力的作用是相互的
B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变物体的形状
D．重力的方向竖直向下
（2013南京中考）25．（3分）如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
（1）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3，其中最大的是_______。
（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，______________，滑动摩擦力越大。
（3）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为_______N。
（2013南京中考）28．（3分）甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。
（1）如图所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时他让钩码保持静止状
态，根据_______知识可知，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分别测
出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力
的大小与它的质量成正比。
（2）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，
来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法_______。
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便
）
5．（2分）（2013?德州）如图所示的四个情景中说法正确的是（
．
法正确的是（）
．
需s，以摩托车为参照物，晓军是的．
5．（3分）（2013?日照）一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人
（1）图1是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图；实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图16所示；由 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N ．
（2）在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时”，李丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想；张华同学提出来“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想．图2是他们进行探究实验的实验装置图．
①李丽同学为了完成他自己的探究应该按 两个图所示的方案进行．
②张华选用正确的实验装置进行实验，得到的实验数据见下表；请根据表中记录的数据，在答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小F f 与接触面受到的压力大小F N 之间的关系图象；根据图象可以得出F f 与F N 的关系
力计拉着木块做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样，得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关”的结论．而李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半，得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论．你认为 的结论是错误的；错误的原因 ．
5．（3分）（2013?枣庄）图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块．
C
D ．
船，在酒泉卫星发射中心发射升空，顺利将3名航天员送上太空．如图为神舟九号发射升空过程中，乘员景海鹏、刘旺、刘洋固定在舱内的情景．在神舟九号发射升空过程中，正确的说法是（ ）
过滑轮连接着两个相同的吊盘．小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动．如果盘中的原有砝码都不变，使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是（滑轮的摩擦不计）
成都）自行车的轮胎上刻有花纹是为了增大（选填
示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是竖直向下的．
16．（2分）（2013?雅安）用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（）
“频闪”照片．第二次木块从A点运动到B点的距离是 1.70cm；由图可知，两次实验中木块的速度不相等，木块所受拉力的大小相等（均选填“相等”或“不相等”）．