第2讲地球的运动
【教学与考核要求】：
1.了解地球自转的方向、速度和周期。
2.了解地球公转的方向、轨道、速度和周期。
3.能综合利用地球自转与地球公转的地理意义的知识。
【知识梳理】：
一．地球自转的概况
1.方向：
从北极上空看呈时针方向旋转从北极上空看呈时针方向旋转
2周期：真正周期：，即一个日，360度；
昼夜交替周期：，即一个日，360度。
3.速度
（1）角速度：每小时约度，除南北极点为外，其他地点都相同；（2）线速度：由赤道向两极递减，极点为。
二．地球公转的概况
1.方向：
从北极上空看呈时针方向旋转从北极上空看呈时针方向旋转
2.周期：恒星年：365日6时9分10秒（真正周期）1个恒星年
回归年：365日5时48分46秒（太阳直射点移动一个周期）
3.速度：近日点
，时间为月初；远日点，时间为月初
三．地球自转的意义
1.昼夜交替
1）原因
①地球自身不，不，太阳只照亮地球的一半-----产生昼夜现象
②地球自转----产生昼夜交替现象
2）周期：约24小时
3）晨昏线：晨线、昏线的判定
2.地方时差
1）成因：地球自西向东自转，同纬度地区相对位置偏东的地点时刻较
定义：因经度而不同的时刻
2）地方时换算：经度每差1度，地方时相差4分钟
换算原则：东加西减
3）区时
（1）时区的划分：以经度每度范围作
为1个时区，全球共分为个时区
（2）区时：每个时区经线的地方时
（3）换算：
①每相差1个时区，区时就相差1小时，
东早西晚
②公式：T某=T已+（-）两地时区差×1小
时（东“+”西“—”）
国际日期变更线：180度线
d
（4）
向东过日界线一天
向西过日界线一天
（5）北京时间=东8区时=120°E的地方时≠北京地方时
3.地转偏向力
沿地表做水平运动的物体其运动方向受地转偏向力的影响产生偏移：
1）在北半球向右偏，赤道上不偏，在南半球向左偏；
2）地转偏向力大小：赤道上为0，维度越高，地转偏向力越大；
3）示例：北半球向东流的水向右偏(即向南岸偏)，向北流的水向右偏(即向东岸偏)。
四．地球公转的地理意义
1.黄赤交角
1）面与平面的夹角，目前度数
2）影响：引起的回归运动
①范围：南北回归线之间
3）变化：
如果黄赤交角变大，扩大，缩小。
如果黄赤交角变小，扩大，缩小。
2. 昼夜长短的变化：
①某时刻全球情况：直射点所在半球，昼于夜，纬度越高，昼越，极点附近出现现象；
另一半球，昼于夜，纬度越高，昼越，极点附近出现现象。
②某地全年的情况：夏至日昼，冬至日昼。
③春分日和秋分日：全球昼夜；
④赤道上终年昼夜；纬度越高，昼夜长短变化幅度越。
3.正午太阳高度的变化
1）变化原因：太阳直射点的南北移动
2）变化规律
①纬度变化：同一时刻，从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减
③日出、日落时（晨昏线上）时太阳高度＝0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方
时12点时的太阳高度。
4．四季的形成：春季(3、4、5月，此时南半球为秋季)、夏季(6、7、8月，是一年中太阳高度最高、白昼最长的季节，秋季(9、10、11月) 冬季(12、1、2月，此时南半球为夏季)；
（1）四季更替的成因：昼夜长短和正午太阳高度的季节变化
低纬度地区：全年皆夏，季节更替不明显
（2）空间分布高纬度地区：全年皆冬，季节更替不明显
中纬度地区：四季更替明显
5. 五带的划分：地球所获太阳能由低纬向高纬地区递减，形成五带；热带(23.5°N～23.5°S之间)、北
温带(23.5°N ～66.5°N 之间)、北寒带(66.5°N ～90°N 之间)。 【巩固练习】：
【2009湖南学考】26．（10
分）图10为日照示意图，图中的斜线部分表示黑夜，读图完成下列问题。
（1）图中NAS 线为 （晨、昏）线，此时太阳直射的纬线是 。（2分） （2）A 、B 两点中，自转线速度较小的是 ，A 点的昼长是 小时。（2分） （3）此时，下列地理现象正确的是 。（单项选择）（2分）
A ．长沙正午太阳高度角达一年中最大值
B ．北京和广州的昼长相等
C ．湖南正值夏季
D ．地球公转速度最快 （4）此时，B 点地方时为 点。（2分）
（5）此日，A 、B 、C 三点的正午太阳高度由大到小的排序是 。（2分） 【2010湖南学考】27．(10分)读图9和图10，完成下列各题。
(1)图10中长江水位较高时，地球可能位于图9中①、②、③的 处。(2分)
(2)纬度越低，地球自转线速度越大，越有利于卫星发射，图10中武汉、汕头、海口三个城市， 市所在的省最有利于建卫星发射场。(2分)
(3)地球位于公转轨道①、②位置时，公转速度较快的是 。(2分)
(4)当地球公转位于②位置时，图10中武汉、汕头、海口三个城市，正午太阳直射 市，白昼最长的是 市。(4分)
【2012湖南学考】26．（10分）图9为某日光照图，图中阴影部分 为夜半球。读图完成下列各题。
（1）图示节气为北半球_______日（冬至、夏至），
该日北半球昼长_______（大于、小于）夜长。（4分） （2）图示日期，全球出现极昼的范围是________
（南、北）极圈及其以内的地区，A 点的正午太阳高度 为_______度。（4分）
图10
N
S
S
（3）图示A、B、C三点自转角速度的大小关系是______（相等、不相等）。（2分）
【2011湖南学考】
【2013湖南学考】
2013年湖南省普通高中学业水平考试英语试卷(真题) D
2013年湖南省普通高中学业水平考试英语试卷(真 题) 第二部分知识运用（共两节，满分20分） 第一节单項填空（共10小题；梅小题1分，满分1o分） 从A. B. C. D选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。并在答题卡上将该项涂黑。 例It is generally considered unwise to give a child _ he or she wants. A however B whatever C whichever D whenever 答案是 B. 21. Michael Jordan was a famous sports star and we know of ______ success in the NBA. A their B your C his D my 22. Our school _______ 5 kilometers from the centre of the city. A is B are C has D have 23. We can still be friends, _______ we? A won’t B haven’t C didn't D can’t 24. The man _______ is standing on the playground is my maths teacher. A when B which C who D where 25. In the basketball game one of my classmates had his leg ________. A broken B broke C to break D
2017-2018学年第一学期期末复习备考高三地理期末模拟试题B卷湘 教版 考试范围：全部高考范围 难度：A卷较易 B卷一般 C卷较难 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题，共44分） 本题共11小题，每小题4分，共11分，在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意 的 固体可燃冰（即天然气水合物）主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中。2017年5月10日起，中国地质调查局从我国南海神狐海域开采出可燃冰。2017年7月9日14时52分，可燃冰的试采井在连续60天稳定产气后正式关井，这也标志着我国首次天然气水合物试开采取得圆满成功。下图为神狐海域位置图。读图完成下面小题。 1．若在神狐海域大规模开采可燃冰，则可能 A. 缓解全球变暖 B. 改变海流方向 C. 很快取代石油 D. 影响海洋生态 2．试采期间，可燃冰试采平台遭遇了2017年第2号台风“苗柏”的侵袭，该台风 A. 生成于赤道低气压带 B. 使试采区的风向发生变化
C. 撤出陆地后再次经过试采区 D. 气压值最低处的风速最大 3．下列地形区中，可能有可燃冰分布的是 A. 华北平原 B. 云贵高原 C. 青藏高原 D. 东南丘陵 【答案】1．D 2．B 3．C 【解析】 多肉植物叶小、肉厚，非洲西南部的纳马夸兰地区夏季多雾和冬雨使多肉植物疯狂繁殖，其多肉植物出口量已位居世界前列。图是纳马夸兰位置示意图，读图回答下列各题。 4．多肉植物叶小、肉厚的原因是 A. 昼夜温差大，富含营养物 B. 降水较多，汁液饱满 C. 气候炎热干燥，储存水分 D. 地下水丰富，生长旺盛 5．图示区域西部沿海渔业资源丰富,主要原因是 A. 寒暖流交汇,鱼类饵料丰富
2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 英语 本试卷分为四个部分，共12页。时量120分钟。满分150分 PartⅠListening Comprehension (30 marks) Section A （22.5 marks） Directions: In this section, you will hear six conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, B and C. Listen carefully and then choose the best answer for each question. You will hear each conversation TWICE. Conversation 1 1. When does the woman usually get home from work? A. About 6:30. B. About 7:30. C. About 8:30. 2. What did the woman do last night? A. She watched TV. B. She recorded a program. C. She prepared for a lecture. Conversation 2 3. How often does the man exercise at the gym? A. Every day. B. Every two days. C. Once a week. 4. Where will the two speakers meet before doing exercise this Friday? A. At the park. B. At the cafe. C. At the cinema. Conversation 3 5. What is Mr. Chester doing? A. Telephoning someone. B. Speaking to the woman. C. Leaving the man a message. 6. What is the man's last name? A. Oliver. B. Horst. C. Robert. Conversation 4 7. Why will the woman be late? A. She didn't catch the train. B. She didn't finish her paper. C. She didn't wake up in time. 8. Where is the man? A. At the station. B. At home. C. At the office. 9. What is the probable relationship between the two speakers? A. Teacher and student. B. Parent and child. C. Husband and wife. Conversation 5 10. For whom does the woman buy the T-shirt? A. Herself. B. Her husband. C. Her friend. 11 .How much does the T-shirt normally cost? 更多优质资料请关注公众号：诗酒叙华年
2015年湖南省高考数学试卷（理科） 一、选择题，共10小题，每小题5分，共50分 1．（5分）（2015?湖南）已知=1+i（i为虚数单位），则复数z=（） A．1+i B．1﹣i C．﹣1+i D．﹣1﹣i 2．（5分）（2015?湖南）设A、B是两个集合，则“A∩B=A”是“A?B”的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 3．（5分）（2015?湖南）执行如图所示的程序框图，如果输入n=3，则输出的S=（） A．B．C．D． 4．（5分）（2015?湖南）若变量x、y满足约束条件，则z=3x﹣y的最小值为（）A．﹣7 B．﹣1 C．1D．2 5．（5分）（2015?湖南）设函数f（x）=ln（1+x）﹣ln（1﹣x），则f（x）是（） A．奇函数，且在（0，1）上是增函数B．奇函数，且在（0，1）上是减函数 C．偶函数，且在（0，1）上是增函数D．偶函数，且在（0，1）上是减函数
6．（5分）（2015?湖南）已知（﹣）5的展开式中含x的项的系数为30，则a=（）A．B．﹣C．6D．﹣6 7．（5分）（2015?湖南）在如图所示的正方形中随机投掷10000个点，则落入阴影部分（曲线C为正态分布N（0，1）的密度曲线）的点的个数的估计值为（） 附“若X﹣N=（μ，a2），则 P（μ﹣σ＜X≤μ+σ）=0.6826． p（μ﹣2σ＜X≤μ+2σ）=0.9544． A．2386 B．2718 C．3413 D．4772 8．（5分）（2015?湖南）已知A，B，C在圆x2+y2=1上运动，且AB⊥BC，若点P的坐标 为（2，0），则||的最大值为（） A．6B．7C．8D．9 9．（5分）（2015?湖南）将函数f（x）=sin2x的图象向右平移φ（0＜φ＜）个单位后得到函数g（x）的图象．若对满足|f（x1）﹣g（x2）|=2的x1、x2，有|x1﹣x2|min=，则φ= （） A．B．C．D． 10．（5分）（2015?湖南）某工件的三视图如图所示．现将该工件通过切削，加工成一个体积尽可能大的长方体新工件，并使新工件的一个面落在原工件的一个面内，则原工件材料的 利用率为（材料利用率=）（）
自然地理模块综合突破 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.地方性分异是较小尺度的地域分异,其影响的主要因素不包括( ) A.地方地形 B.地方纬度 C.地方气候 D.较大范围地面组成物质 解析:B 地方性分异是较小尺度的地域分异,其影响的主要因素不包 括地方纬度,纬度因素属于地带性因素,B项符合题意。地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质都是地方性分异的影响因素,A、C、D 正确,不符合题意。 2.读图,下列说法错误的是( ) A.③末期原始鱼类和古老的两栖类灭绝 B.④末期60%以上的海生无脊椎动物灭绝 C.⑤末期恐龙灭绝 D.⑥时期哺乳动物大量繁殖 解析:A ③末期为动物孕育、萌芽和发展阶段,没有原始鱼类和古老的两栖类,A错误。④古生代末期60%以上的海生无脊椎动物灭绝,B正确。⑤中生代末期恐龙灭绝,C正确。⑥新生代时期哺乳动物大量正
确。,D繁 殖． 据媒体报道,2010年太阳活动进入活跃期(如图1),到2013年太阳活动达到高峰期,发生了强烈的太阳风暴;而到2016年,太阳表面的黑子开始逐渐变小(如图2)。据此回答3～4题: 3.黑子位于太阳大气的( ) A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.每一层 4.太阳风暴袭击地球时,可能造成的影响有( ) ①全球都会出现极光现象②地球上磁针不能正确指示方向③北斗卫星导航系统将受到干扰④地球自转速度加快 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:3.A 4.C 本题组考查太阳活动及其影响。第3题,黑子位于太阳大气的光球层,故A项正确。第4题,太阳风暴袭击地球时,可能造成的影响有:扰乱地球大气层,使地面的无线电短波通信受到影响,甚至出现短暂的中断;高能带电粒子扰动地球磁场,产生“磁暴”现象,使磁针剧烈颤动,不能正确指示方向;当高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气层时,在较高纬度地区会产生极光现象。地球自转速度与太阳活动无关。．
衡阳市八中2015届高三第四次月考试题 英语 命题：江萍谢丽英审题：张兰芬 考生注意：本试卷分为四个部分，包括听力、语言知识运用、阅读理解和书面表达，满分150分，时量120分钟，请将答案写在答题卷上。 PART ONE LISTENING COMPREHENSION（共20小题；每小题1.5分，满分30分）SECTION A Directions: In this section, you’ll hear 6 conversations between 2 speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by 3 choices. Listen to the conversations carefully and then answer the questions by marking the corresponding letters (A,B or C) on the question booklet. You will hear each conversation TWICE. Questions 1 through 2 are based on the following conversation. 1. What did the man do this morning? A. He went to see Uncle Johnson. B. He lent Uncle Johnson his car. C. He cleaned the car. 2. Where are the keys? A. On the table. B. In the woman?s pocket. C. In the man?s pocket. Questions 3 through 4 are based on the following conversation. 3. What caused Mark?s accident? A. Being drunk while driving. B. Sending a short message while driving. C. Talking on the phone while driving. 4. What do we know about the two speakers? A. They don?t know much about safe driving. B. They like listening to music while driving. C. They are careful when they are driving. Questions 5 through 6 are based on the following conversation. 5. When will the man set off for the airport? A. At 8:30 am. B. At 9:00 am. C. At 9:30 am. 6. Which city will the man visit last? A. Xi?an. B. Taiyuan. C. Los Angeles. Questions 7 through 9 are based on the following conversation. 7. Where is the institute? A. On Green Street. B. On First Avenue. C. On First Street. 8. What makes the man decide to take a bus at first? A. There is a bus every 10 minutes. B. The bus stop is not far. C. The cost is much cheaper. 9. What do we know about the man? A. He is a new student at the institute. B. He has a lot of luggage. C. He will go out Exit A. Questions 10 through 12 are based on the following conversation. 10. Where did the man buy the T-shirt? A. In a downtown store. B. From an online store. C. At a fashion show. 11. What did the man like most about the T-shirt? A. The design of the T-shirt. B. The color of the T-shirt. C. The convenience of the T-shirt. 12. What is the man?s plan for tonight? A. To eat with the woman. B. To eat with a friend. C. To treat his friend at home. Questions 13 through 15 are based on the following conversation. 13. Where did the woman and Mary first meet each other?
2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 数学（理工农医类） 一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1． 满足 (z i i i z +=为虚数单位）的复数z = A ．1122i + B ．1122i - C ．1122i -+ D ．1122 i -- 2．对一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别是123,,,p p p 则 A ．123 p p p =< B ．231 p p p =< C ．132p p p =< D ．123p p p == 3．已知(),()f x g x 分别是定义在R 上的偶函数和奇函数，且32()()1,f x g x x x -=++ (1)(1)f g +则＝ A ．－3 B ．－1 C ．1 D ．3 4．5 1(2)2 x y -的展开式中23 x y 的系数是 A ．－20 B ．－5 C ．5 D ．20 5．已知命题2 2 :,;:,.p x y x y q x y x y >-<->>若则命题若则在命题 ①p q ∧②p q ∨③()p q ∧?④()p q ?∨中，真命题是 A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 6．执行如图1所示的程序框图，如果输入的[2,2]t ∈-，则输出的S 属于 A ．[6,2]-- B ．[5,1]-- C ．[4,5]- D ．[3,6]- 7．一块石材表示的几何何的三视图如图2所示，将该石材切削、打磨，加工成球，则能得到的最大球的半径等于 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4
湘教版八年级下册地理复习计划 一复习计划 第一轮复习:时间从五月下旬至六月上旬两周时间 考试题型千变万化,但万变不离其宗,任何科目的试题都离不开基本知识,地理也不例外.因此本轮复习以书本为主,紧扣《课标》,狠抓地理基本概含的记忆和理解,特别是要注意地图的复习,要求学生把教材中重要的地图,地理图片装进大脑,记在心中,考虑到现在考试地图所占的比例相当大,因此在复习的过程中,不仅要抓好地理概会、地理要素,地理现象的记亿,还要将这些知识点与地图充分结合起来,形成理解记忆,做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟,切实提高学生读图,填图和绘图的能力. 第二轮复习:时间从六月上旬至六月下旬两周时间 通过第一轮的复习,学生对地理概含记忆更清晰,地理现象理解更透彻,阅图填图的能力也得到了充分的提高,然后在此基础上进行第二轮复习.本轮复习主要以分析、理解综合、提高为根本目的.通过精选近年来我县地理试题中出现的重点问题、热点问题、难点问题,训练学生运用地理知识分析地理现象,解决实际问题的能力. 第三轮复习:时间从六月下旬至期末考试前夕一周时间 本轮复习主要是组织模拟考试,进行查漏补缺,发现问题及时采取补救措施,通过模拟考试对学生进行考前培训,向学生传授考试临场作答技巧和作答注意事项,并进行迎考心理辅导,使学生尽快适应考试气氛,进入考试状态,避免在考试作答时出乱子.
二注意事项 1.在第一轮复习中,首先要抓好学生背书,背图,背知识点,其次在复习教学的过程中,要面向全体学生,以整合地理基础知识为主,并穿插相关的考试试题加以巩固提高,注重课后对学生的检查督促,提高复习的效率 2.在第二轮复习中,重点要加强对学生分析理解能力的训练,培养学生独立思维习惯,提高学生运用知识的能力和作答的准确性,特别是要注意人口问题,资源问题,社会问题等方面的开放性题型的训练,课后练习要求学生独立完成,并做到及时检查,对少数学生存在的问题进行课后个别辅导,对大面积存在的问题则要精心讲解 3.在第三轮复习中,除了注重知识点的查漏补缺和进行临场指导外,更要注意指导学生作答的技巧,特别是要随时提酲学生仔细阅读试题,考虑问题要周到全面,养成好的作答习惯,注重学生书写工整,杜绝因书写错误而造成的不必要的失分.
本试卷分为四个部分，共12页。时量120分钟。满分150分 PartⅠListening Comprehension (30 marks) Section A （22.5 marks） Directions: In this section, you will hear six conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, B and C. Listen carefully and then choose the best answer for each question. You will hear each conversation TWICE. Conversation 1 1. When does the woman usually get home from work? A. About 6:30. B. About 7:30. C. About 8:30. 2. What did the woman do last night? A. She watched TV. B. She recorded a program. C. She prepared for a lecture. Conversation 2 3. How often does the man exercise at the gym? A. Every day. B. Every two days. C. Once a week. 4. Where will the two speakers meet before doing exercise this Friday? A. At the park. B. At the cafe. C. At the cinema. Conversation 3 5. What is Mr. Chester doing? A. Telephoning someone. B. Speaking to the woman. C. Leaving the man a message.
2009年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 一、选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.下列关于人类遗传病的叙述，错误．． 的是 A.单基因突变可以导致遗传病 B.染色体结构的改变可以导致遗传病 C.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险 D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响 答案D 2.右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述，错误．． 的是 A.丁物质既是酶③催化生成的产物，又是酶③的反馈抑制物 B.戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降 C.当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶①的活性都将受 到抑制 D.若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙物质对酶① 的抑制作用 答案C 3.下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述，错误的是 A.发酵时需要不断通入无菌空气，否则会积累乳酸 B.发酵时常采用的培养基为液体天然培养基 C.从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产 D.当菌体生长进入稳定期时，补充营养物可提高谷氨酸产量 答案C 4.下列关于体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误．． 的是 A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种 B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 C.两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F 1的表现型一致 D.两个不同品种的紫茉莉杂交，F 1的遗传物质来自母本的多于来自父本的 答案C 5.已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F 1自交，播种所有的F 2,假定所有的F 2植珠都能成活，在F 2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F 2收获的种子数量相等，且F 3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F 3中表现感病植株的比例为 A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16 答案B 6.下列各组离子，在溶液中能大量共存、加入NaOH 溶液后加热既有气体放出又有沉淀生成的一组是 A.Ba 2+ 、3NO -、4NH +、Cl - B. 2Ca +、3HCO -、4NH +、2AlO - C.K +、Ba 2+、Cl -、3HSO - D. 2Mg + 、4NH +、24SO -、K +
第一章地球在宇宙中 1.1地球的宇宙环境 天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。 结构层次（略） 可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件： 外部条件：稳定的太阳光照 大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1.2太阳对地球的影响 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1 能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）； 2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分； 3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。 太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。 二：太阳活动对地球的影响 1 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层 2 对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年） （大气层）太阳活动影响 日冕太阳风磁暴、极光 色球耀斑干扰无线电短波通信 日珥 光球太阳黑子对地球上气候的影响 1.3 地球的运动 一、地球公转和自转的基本特征 二、地球自转的地理意义 （1）昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。晨线和昏线的判读。 （2）地方时：因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。 （3）地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球 右偏,南半球左偏，赤道上不偏。（北半球用右手、南半球用左手判 读） 三、地球自转和公转的关系： （1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5o。 如果黄赤交角变大，热带、寒带扩大，温带缩小。如果黄 赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。 （2）由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射 点在南、北回归线间之间的回归移动 四：地球公转的地理意义 1 昼夜长短的变化： 1) 某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼 越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高， 昼越短，极点附近出现极夜现象。 2) 某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。 3) 春分日和秋分日：全球昼夜平分； 4) 赤道上终年昼夜平分。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 2 正午太阳高度的变化： 1)日出、日落时（晨昏线上）时太阳高度＝0度，一天中最大的太 阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。 2) 某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递 减，离直射点越远，正午太阳高度越小。 3) 某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值， 12月22日出现最小值；南回归线以南地区，6月22日出现最小 值，12月22日出现最大值；回归线之间地区，最大值出现在直 射点经过该纬度的时候（即太阳直射），最小值出现在冬至日。 3 季节的形成和划分：天文四季（一年中太阳高度最高、昼长最长 的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季）、气候四季 （北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2） 4 五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。 回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数 五：光照图的判读 （1）判断南北极，从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看 为顺时针;或看经度,东经度数递增（或西经度数递减）的方向即为 地球自转的方向. （2）判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与 一条经线重合），太阳直射点在赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相 切，若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点在北回归 线，若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点在南回归 线。 直射点的经纬度确定：纬度由直射纬线的纬度确定，经度由地方时 为12点的经线决定 （3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线（即昼半球 的中央经线）为12点，夜半球的中央经线为0点，晨线与赤道交点 所在经线的为6点，昏线与赤道交点所在经线为18点。 （4）判断昼夜长短：昼长=（12－日出时间）×2＝（日落时间－12） ×2。 （5）计算正午太阳高度角 某纬度正午太阳高度＝900－该纬度与直射点的纬度差（纬距）。 六：区时、地方时的计算 1 地方时：两地地方时差=经度差×4分钟,东加西减. 2 区时：确定两地所在时区,计算两地区时相差多少个小时,东加西 减。T1一T2=N1一N2 (东时区为正,西时区为负),T为区时，N为 时区序号。 3 地方时与区时的关系： 区时＝该时区中央经线的地方时。 4 国际日期变更线:为避免地球上日期的紊乱而人为划定，有三处不 与1800经线重合；在日期的换算上，从东向西经过日界线，日 期加一天，从西向东经过日界线，日期减一天。 1.4地球的结构 一、地球的外部结构 地壳以外可以划分为大气圈、水圈和生物圈三个外部圈层。 二、地球内部结构 地球内部圈层的划分依据是地震波的传播方式和传播速度。 岩石圈的范围：包括地壳的全部和上地幔顶部（软流层以上），由 岩石组成。 第二章自然环境中的物质运动和能量交换 2.1 地壳的物质组成和物质循环 一：地壳物质的组成与循环 （1）组成岩石的矿物 元素：由多到少是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等结合成单 质或化合物 矿物：岩石构成的的最基本单元，主要的造岩矿物有石英、云母、 长石、方解石等积聚 岩浆岩：有侵入岩和喷出岩两种形式，典型的侵入岩：花岗岩； 喷出岩：玄武岩 沉积岩：具有层理结构，常含有化石，包括（石灰岩，页岩，砂 岩，砾岩等） 变质岩：由变质作用形成的岩石,如大理岩、石英岩、板岩 （2）地壳物质的循环 沉积岩 变质岩 岩浆岩 2.2地球表面形态 一：地质作用：按能量来源不同，分为内力作用（地球内能）和外 力作用（主要为太阳能） 内力作用：地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等 外力作用：风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩，泥石流、滑坡、 山崩也属于外力作用。 二：内力作用与地表形态 1 板块构造学说的基本论点： （1）全球岩石圈不是整体一块，可划分为六大基本板块（名称 与分布）。 （2）板块处于不断运动之中，板块内部比较稳定，板块交界处 地壳活跃，多火山、地震。 （3）板块张裂常形成裂谷或海洋，如东非大裂谷，大西洋；板 块碰撞挤压，常形成海沟和造山带，当大洋与大陆板块相 撞时，形成海沟-岛弧或海沟-海岸山脉，当大陆与大陆板 块相撞时形成巨大的褶皱山脉。 2 地质构造与构造地貌 （1）地质构造：由于地壳运动引起的地壳变形、变位。（变形一褶 皱，变位一断层） （2）常见的地质构造及构造地貌 三：火山、地震活动与地表形态
2015年郴州市初中毕业学业考试试卷 英语 （试题卷） 本试卷共8页，分四个部分，76小题，时量90分钟，满分120分。 Ⅰ. 听力技能（三个部分，共20小题，计20分） 第一节听音选图根据你所听到的对话内容，选择相应的图画。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。（共4小题，计4分） 1. 第二节对话理解听下面的对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。（共11小题，计11分） 听下面的对话，回答5～6小题。 5. How’s the weather in Harbin? A. Raining. B. Sunny. C. Snowing. 6. What are people wearing? A. Hats and sweaters. B. Coats and jeans. C. Ties and suits. 听下面的对话，回答7～9小题。 7. Where will Helen spend her summer vacation? A. In Sydney. B. In Moscow. C. In Shanghai. 8. How long will Jack stay at New York? A. For a week. B. For a month. C. For a year. 9. Who will Jack go with?
A. His uncle. B. His daughter. C. His cousin. 听下面的对话，回答10～12小题。 10. When did Kate get the model plane? A. In 2006. B. In 2008. C. In 2010. 11. Why is Kate selling the model plane? A. Because it’s old. B. Because it’s broken. C. Because she doesn’t play it anymore. 12. How much is the model plane? A. 20 cents. B. 45 cents. C. 65 cents. 听下面的对话，回答13～15小题。 13. What are Bill’s favorite subjects? A. English and history. B. Math and chemistry. C. Geography and science. 14. Who’s Bill’s English teacher? A. Ms. Miller. B. Ms. Clark. C. Ms. Green. 15. What does Bill think of history? A. Difficult. B. Easy. C. Interesting. 第三节笔录要点根据你所听到的内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词。听材料前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出15秒钟的作答时间。（共5小题，计5分） Ⅱ. 知识运用（两个部分，共20小题，计20分） 第一节单项填空从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共10小题，计10分） 21. — Do you like _________color of this coat? — Yes, I do. It looks nice. A. a B. an C. the 22. —_________is coming. What can I get for my mother? — What about a scarf? A. Women’s Day B. Woman’s Day C. Womens’ Day 23. —The book Journey to the West is very popular. — Yeah, more than_________ students in our school bought it. A. three hundred B. three hundreds C. hundred of 24. —Work hard, _________ you’ll pass the exam. —OK. I’ll try my best. A. or B. and C. but 25. —Is there_________ in today’s newspaper?
2015年湖南省高考数学试卷（理科） 参考答案与试题解析 一、选择题，共10小题，每小题5分，共50分 1．（5分）（2015?湖南）已知=1+i（i为虚数单位），则复数z=（） 已知= 3．（5分）（2015?湖南）执行如图所示的程序框图，如果输入n=3，则输出的S=（）
B S= S= S= = 4．（5分）（2015?湖南）若变量x、y满足约束条件，则z=3x﹣y的最小值为（）
作出可行域如图， ，解得．由解得，由 时，））﹣﹣）
6．（5分）（2015?湖南）已知（﹣）5的展开式中含x的项的系数为30，则a=（）B 的指数为 = 的项的系数为 ∴ ，并且 7．（5分）（2015?湖南）在如图所示的正方形中随机投掷10000个点，则落入阴影部分（曲线C为正态分布N（0，1）的密度曲线）的点的个数的估计值为（） 附“若X﹣N=（μ，a2），则 P（μ﹣?＜X≤μ+?）=0.6826． p（μ﹣2?＜X≤μ+2?）=0.9544． × ×
8．（5分）（2015?湖南）已知A，B，C在圆x2+y2=1上运动，且AB⊥BC，若点P的坐标为（2，0），则||的最大值为（） ||=|2|=|4+|| |+|=|4+ | || 9．（5分）（2015?湖南）将函数f（x）=sin2x的图象向右平移φ（0＜φ＜）个单位后得到函数g（x）的图象．若对满足|f（x1）﹣g（x2）|=2的x1、x2，有|x1﹣x2|min=，则φ= B ＜ ， ==×﹣ ，不合题意，
，，即=×﹣= 10．（5分）（2015?湖南）某工件的三视图如图所示．现将该工件通过切削，加工成一个体积尽可能大的长方体新工件，并使新工件的一个面落在原工件的一个面内，则原工件材料的 利用率为（材料利用率=）（） B （） V=
湘教版初中地理学业水平考试考前复习认识区域 一、单项选择题 1.APEC会期期间，北京出现了久违的蓝天。网络热议这样的蓝天称为“APEC蓝”。下列举措有利于“APEC蓝”延续的是( ) A. 对垃圾进行焚烧处理 B. 增加私家车保有量 C. 保持重工业发展模式 D. 发展绿色能源公交 2.有关东北地区的叙述，正确的是( ) A. 东北地区三面临海 B. 东北地区的降水多集中在冬季 C. 东北地区主要农作物有青稞、油菜、甘蔗等 D. 东北地区是中国传统的老工业基地 3.下列关于香港和澳门的叙述，正确的是( ) A. 澳门位于珠江口东侧 B. 博彩旅游业是香港的经济支柱 C. 香港是国际贸易中心和金融中心 D. 澳门地狭人稠，自然资源丰富 4.下列关于台湾岛地理特征的叙述，正确的是( ) ①西隔台湾海峡与福建省相望 ②被誉为“亚洲天然植物园” ③树种单一，樟树是台湾最著名的树种 ④西部降水量多于东部 ⑤地处湿润地区 A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ①②⑤ 5.台湾发展农业生产有利的自然条件是( ) A. 人口众多 B. 地域辽阔 C. 机械化程度高 D. 水热条件好 6.世界上最大的黄土堆积区在( ) A. 青藏高原 B. 内蒙古高原 C. 云贵高原 D. 黄土高原 7.每逢暴雨，贵州山区容易引发的地质灾害是（） A. 泥石流、滑坡 B. 洪涝灾害 C. 冰冻、冰雹 D. 地震、火山 8.下列关于我国省级行政单位的说法，错误的是( )
A. 香港被称为“购物天堂” B. 北京是全国的政治、经济和文化中心 C. 澳门是世界上重要的金融中心 D. 上海是我国最大的工业中心 9.长江三角洲区域的优势条件，不包括( ) A. 地处我国东部沿海地区与长江流域的结合部 B. 经济特区多，对外开放早 C. 形成了密集的立体交通运输网络 D. 城镇密集，工商业发达，经济基础雄厚 10.新疆乌鲁木齐市的学生一般在北京时间10：00左右上课，这是因为( ) A. 当地学校为了学生健康成长 B. 当地多高山，阻挡了阳光 C. 当地气候干燥少雨 D. 当地区时比北京时问晚两个小时左右 11.影响塔里木盆地人口和城市分布的主导因素是( ) A. 森林资源 B. 水资源 C. 矿产资源 D. 交通因素 12.读我国局部地区图，完成以下问题。 （1）图中A地区主要农作物及其熟制，正确的是( ) A. 冬小麦、水稻、花生——两年三熟 B. 水稻、油菜、棉花——一年两熟 C. 春小麦、玉米、大豆——一年一熟 D. 谷子、油菜、甜菜——一年一熟 （2）B地区是我国著名的商品粮基地( ) A. 松嫩平原 B. 三江平原 C. 辽河平原 D. 江汉平原 13.下列对珠江三角洲地区描述，错误的是( )
2015年湖南卷高考英语试题及解析 Section B (18 marks) Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context. It was a rainy morning and the children, mainly boys with various learning difficulties, refused to settle for the start of the lesson. As an inexperienced teacher, I tried every means to get them to be 36 , but in vain. my panic was rising and I could feel my heart beating wildly. This was the 37 of my job as a music teacher, I thought -- teaching was not for me. Then I had an idea. Hoping that no one would notice that I was 38 inside, I threw my voice as far as it would reach: "Put your heads on the desks and close your 39 ! We are going on a journey." 40 , the children fell silent. "Now what should I do?" I thought to myself. Reaching over to my collection of CDs, I blindly 41 , put it in the machine and played it. Obediently (顺从地), my class lay their heads on their desk, closed their eyes and 42 . When the music started, the room was filled with the most beautiful tones and musical colors I could have ever imagined. All the children were 43 . When the music finished, I asked them all to raise their 44 slowly so that we could share our musical journey. At this point, when all the children were willing to share their experiences, I began to learn how to 45 . The music allows me to learn that teaching is about sharing and respect, tears and smiles, the knowing and the 46 and most of all, an understanding of each other. This was the power that 47 in the classroom could have. 36.A. glad B. safe C. kind D. quiet 37.A. end B. aim C. rule D. plan 38.A. guessing B. shaking C. responding D. Laughing 39.A. eyes B. mouths C. books D. Doors 40.A. Punctually B. Importantly C. Amazingly D. Obviously 41.A. passed one on B. gave one back C. turned one in D. took one out 42.A. slept B. nodded C. waited D. continued 43.A. talking B. singing C. dancing D. listening 44.A. legs B. heads C. arms D. shoulders 45.A. teach B. imagine C. play D. understand 46.A. unprepared B. unspoken C. unknown D. unforgotten 47.A. games B. music C. tears D. knowledge Section C (12 marks) Directions: Complete the following passage by filling in each blank with one word that best fits the context. Research has become both simpler and more complex. It's simpler because, 48 you have computer, you can find information you need by searching the Internet. For all your