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华南师范大学《思想道德修养与法律基础》在线作业

华南师范大学《思想道德修养与法律基础》在线作业
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作业

1.第1题

刑法理论上把犯罪故意分为两种类型,即:()

A.直接故意与间接故意

B.有预见的故意与无预见的故意

C.明知的故意与放任的故意

D.可能的故意与必然的故意

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

2.第2题

道德是由一定的社会经济基础所决定,并为其服务的( )

A.政治措施

B.历史传统

C.上层建筑

D.习惯势力

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

3.第3题

刘某是15岁的中学生,盗卖了两辆山地车,获得1500元。关于他的行为以

下说法正确的是:()(注:2013年4月3日最高人民法院、最高人民检察

院发布了关于办理盗窃刑事案件适用法律若干问题的解释,盗窃罪起刑线为

1000元,于4月4日起施行。)

A.刘某的盗窃数额已经达到刑事法律规定的起刑数额,构成犯罪。

B.刘某已经达到刑事法律规定负刑事责任的最低年龄,应负刑事责任。

C.刘某未达到刑事法律规定负刑事责任的年龄,不负刑事责任。

D.刘某在14—16周岁间,犯盗窃罪,不负刑事责任。

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

4.第4题

《劳动法》规定的劳动者的权利不包括()

A.平等就业和选择职业

B.取得劳动报酬

C.休息休假

D.不被辞退

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

5.第5题

人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他()

A.对社会的责任和贡献

B.从社会获得的尊重和满足

C.是否选择了正确的人生价值目标

D.从事创造性的实践活动的思想动机

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

6.第6题

实现法治的公平正义,必须坚持实体公正、程序公正和及时高效的原则。其中,及时高效原则指的是( )

A.法律本身是根据民主程序制定的,能充分体现人民的利益和意志

B.执法和司法活动应严格按照法定程序,以程序公正保障实体公正

C.提高立法、执法、司法等各个环节的效率,避免执法、司法期间的拖延

D.一切执法、司法活动都必须符合法律的规定,并且做到同样情况同样对待

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

7.第7题

下列哪种行为属于《治安管理处罚法》中规定的妨害社会管理的行为?()

A.乞丐甲以反复纠缠得方式在繁华商业街上乞讨

B.球迷乙在未经允许的情况下,强行进入体育场

C.农民丙为防偷瓜地四周私自安装了电网

D.一小区居民丁经常放任其饲养的两条狗在楼道内随地大小便,如有邻居劝阻,其还放狗进行恐吓。

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

8.第8题

国家的根本法律是()

A.宪法

B.刑法

C.民法

D.商法

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

9.第16题

美好的理想若是停留在头脑中和口头上,那它只能是一种不结果实的花朵。把理想化为现实,必须( )

A.落实在行动上

B.落实在观念中

C.以理想来否定现实

D.以现实来否定理想

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

10.第17题

“慎独”是我国传统的道德修养方法。下列叙述中体现了“慎独”要求的是:()

A.言者无罪,闻者足戒;有则改之,无则加勉

B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海

C.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之

D.即使在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

11.第18题

治安管理处罚的适用对象是()。

A.违反治安管理尚不够刑事处罚的单位

B.违反治安管理尚不够刑事处罚的自然人

C.违反治安管理尚不够刑事处罚的公民和单位

D.违反治安管理并已够刑事处罚的自然人和单位

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

根据我国《民法通则》的有关规定,十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为()

A.无民事行为能力人

B.限制民事行为能力人

C.完全民事行为能力人

D.智力相应的民事行为能力人

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

13.第20题

社会主义集体主义原则的主要价值取向是( )

A.集体利益高于个人利益

B.长远利益高于暂时利益

C.民族利益高于个人利益

D.社会利益高于集体利益

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

14.第21题

《中华人民共和国宪法》规定,实行依法治国,建设社会主义法治国家。实现依法治国的根本保证是( )

A.党的领导

B.人民政协

C.人民当家作主

D.人民代表大会

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:0.0

15.第22题

国务院是最高国家()。

A.党的执行机关

B.权力机关的执行机关

C.行政机关

D.立法机关

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

黑格尔说:“一个人做了这样或那样一件合乎道德伦理的事,还不能就说他是有德的;只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时,他才可以说是有德的。”这句话的意思是说( )

A.个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关

B.B、个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系

C.个人品德是一个人在一次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征

D.个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

17.第34题

做新时期忠诚坚定的爱国者,除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信,努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外,还需要()

A.拒绝接受其他国家的一切东西

B.维护民族团结,促进祖国统一

C.全面接受中国古代的传统文化和道德

D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

18.第38题

在一个国家里,由部门法所构成的有机联系的整体,称为

A.法系

B.法律体系

C.法学体系

D.法的历史类型

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

19.第39题

“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象生动地说明()

A.理想就是现实

B.现实会自发地成为理想

C.理想的实现必须落实在行动上

D.现实是现实,理想是理想,二者没有统一性

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

20.第40题

犯罪的故意行为人对发生危害社会的结果所持的心理态度是():

A.应当预见

B.可能预见

C.明知

D.已经预见

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

21.第41题

“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是()

A.不实现个人抱负,就不会创造社会价值

B.实现自我价值是因,创造社会价值是果

C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D.人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

22.第42题

个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值,称为()

A.自我价值

B.社会价值

C.经济价值

D.文化价值

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

23.第43题

在社会主义条件下,()成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。

A.个人主义原则

B.爱国主义原则

C.国家主义原则

D.集体主义原则

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

24.第44题

在我国的执法机关包括有()

A.审判机关

B.检察机关

C.各级人民政府

D.各级人民代表大会

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

25.第45题

道德是通过下述形式来维持的,其中最关键的是()

A.社会舆论

B.传统习俗

C.内心信念

D.宣传教育

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

26.第13题

有十年驾驶经验的汽车司机陈某违章超速行驶,把在非机动车道内正常行驶的骑车人撞倒致其重伤。下列说法正确的是:()

A.陈某应当预见自己超速行驶可能发生危害社会的结果,但轻信能避免,构成过失犯罪。

B.陈某构成交通肇事罪。

C.陈某应负刑事责任。

D.陈某明知自己超速行驶会发生危害社会的结果,放任自己的行为,构成故意犯罪。

您的答案:A,B,C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

27.第14题

我国刑法关于犯罪主体的规定有:()

A.自然人犯罪

B.法人犯罪

C.自然人和法人犯罪

D.单位犯罪

您的答案:A,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

28.第15题

下列选项中,对于道德的理解,正确的有()

A.道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系

B.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态

C.道德是阶级社会特有的社会意识形态,在原始社会就没有道德

D.道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和

您的答案:A,B,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

29.第27题

我国社会主义民主是社会主义法制的()

A.前提

B.基础

C.体现

D.手段

您的答案:A,B

题目分数:3.0

此题得分:3.0

30.第28题

法律的实施,是通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动。法律的实施包括 ( )

A.法律制定

B.法律适用

C.法律执行

D.法律遵守

您的答案:B,C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

31.第29题

现代意义上的“祖国”的内容更加丰富和深广,至少包含自然、社会和政治三个要素。因此,爱国主义的科学内涵必然包括()

A.热爱自己的骨肉同胞

B.热爱自己的生活

C.热爱祖国的灿烂文化

D.热爱自己的国家

您的答案:A,C,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

32.第30题

宪法规定,国家立法权由()行使。

A.全国人大

B.全国人大常委会

C.国务院

D.地方人大及常委会

您的答案:A,B,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

33.第31题

法律区别于其他社会规范的最本质的重要特征是()

A.法律具有规范性

B.法律由国家制定或者认可

C.法律以国家强制力保证其实施

D.法律对全社会具有普遍的约束力

您的答案:B,C,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

34.第32题

集体利益高于个人利益的意思是()

A.集体利益与个人利益是不一致的

B.顾全大局

C.集体利益代表着全体成员的利益

D.当个人利益与集体利益发生冲突的,个人利益要服从集体利益

您的答案:A,B,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

35.第33题

恋爱作为一种人际交往,也需受到道德的约束。恋爱道德要求包括以下几点:()

A.尊重人格平等

B.自觉承担责任

C.文明举止

D.真情实意

您的答案:A,B,C,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

36.第9题

爱国主义包含爱国情感、爱国思想和爱国行为三个基本方面。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

37.第10题

你的心有多大,世界的舞台就有多大,你只要有抱负,就一定能实现自己的人生价值目标。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

38.第11题

因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议不是劳动争议。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

39.第12题

为人民服务是社会主义道德建设的原则()

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

40.第24题

生产力发展水平制约着法律的发展程度。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

41.第25题

表兄弟姐妹间的关系也是家庭关系的一种。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

42.第26题

法律是统治阶级意志的反映,所以只统治者可以任意制定法律。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

43.第35题

一项法律规定,就算是不合理的,只要它没有被修改或废除,就是有效的,人们就有义务遵守或执行。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

44.第36题

劳动争议是指劳动者与用人单位之间发生的争议及用人单位或用人单位团体与工会之间围绕权利、义务以及相关利益所生的争议。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

45.第37题

“为人民服务”思想是毛泽东在纪念白求恩时提出的()

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

作业总得分:98.0

作业总批注:

华师《大学英语(2)》在线作业1

华师《大学英语(2)》在线作业 试卷总分:100 测试时间:-- 一、单选题(共50 道试题,共100 分。)V 1. Come here ( ). The meeting will begin in five minutes. A. fast B. sooner C. quickly 正确答案:C 2.___________ travellers come to visit our city every year. A. Hundred of B. Hundreds of C. Five hundreds D. Hundred 正确答案:B 3.June 1st is ( ) Day. A. Children's B. Childrens' C. Children 正确答案:A 4.—Would you like to go for a walk with us ?—______, but I must finish my homework first. A. Of course not B. That's all right C. I'd love to D. Yes, I do 正确答案:C 5.( ) your parents on holidays. A. You would visit B. You'll visit C. You should visit 正确答案:C 6.Rob stood in the hallway, from where he could ____the happenings on the street A. choose B. obtain C. observe D. present 正确答案:C 7.Each student will be provided ( ) a computer. A. with B. for C. at 正确答案:A 8.The new interest rate to boost the national economy will become _______ in the next fiscal year

秋华师《现代汉语》在线作业

秋华师《现代汉语》在线作业

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奥鹏17春16秋华师《现代汉语》在线作业 一、单选题(共25 道试题,共50 分。) 1. 下面对中介语的表述正确的是( ) A. 中介语只属于个人的语言系统 B. 中介语是儿童学习母语过程中的过渡语 C. 中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言 D. 中介语是科技语言系统 正确答案: 2. “升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”,其理据性体现在( ) A. 初始性 B. 同源性 C. 拟声性 D. 复合性 正确答案: 3. “突然”一词是____。 A. 副词 B. 形容词 C. 区别词 D. 状态词 正确答案: 4. 属于褒贬色彩对立的一组同义成语是____。 A. 胸有成竹—胸中有数 B. 抱残守缺—故步自封 C. 全神贯注—聚精会神 D. 无所不至—无微不至 正确答案: 5. 关于语言符号的任意性,下列说法不正确的一项是( ) A. 复合符号原则上不是任意的,是有理据的 B. 正是由于语言符号的任意性,语言是可变的 C. 最基本的单纯初始符号都是任意的 D. 任意性是指一个符号先由某一个群体约定,继而向周围扩散推广正确答案: 6. “去打电话”是 A. 主谓短语 B. 连动短语 C. 兼语短语 D. 同位短语

7. “与其平庸苟且一生,不如轰轰烈烈一场”是个____。 A. 选择复句 B. 递进复句 C. 转折复句 D. 倚变复句 正确答案: 8. 下列选项中,有错别字的一组是____。 A. 铤而走险 B. 无耻滥言 C. 川流不息 D. 不落窠臼 正确答案: 9. 语素文字的代表是 A. 汉字 B. 英文字母 C. 日文字母 D. 德文字母 正确答案: 10. “关灯睡觉”的结构类型是 A. 联合 B. 偏正 C. 连动 D. 补充 正确答案: 11. 产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( ) A. 结构主义语言学 B. 历史比较语言学 C. 社会语言学 D. 功能语言学 正确答案: 12. “老李性格直爽”中的谓语是 A. 动补谓语 B. 主谓谓语 C. 兼语谓语 D. 连动谓语 正确答案: 13. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( ) A. 都是成词语素 B. 都是不成词语素 C. “语”和“言”是成词语素,“身”和“体”是不成词语素 D. “语”和“言”是不成词语素,“身”和“体”是成词语素 正确答案: 14. “东边日出西边雨,道是无晴还有晴”运用的修辞手法是____。

华师2013比较教育作业(同名8912)

华师2013比较教育作业(同名8912)

单选题 第1题(2.0) 分1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是 A、《教育问题专题报告》 B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》 C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》 D、《欧洲大陆的学校》 第2题(2.0) 分贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。 A、“假设验证法” B、“比较四步法” C、“反省思维五步法” D、“科学量化法” 第3题(2.0) 分在美国教育史上,18世纪中叶,( )在费城创办了第一所文实中学。 A、富兰克林

B、华盛顿 C、约翰?雷普金斯 D、马兰 第4题(2.0) 分法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为( )。 A、联邦教育部 B、教育和科学部 C、文部省 D、国民教育部 第5题(2.0) 分一直到17世纪末,法国的所有教育都控制在______手中。 A、行会 B、国家 C、教会团体 D、大学

第6题(2.0) 分中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在 A、1912年《壬子癸丑学制》 B、中国民国1947年宪法 C、1903年《奏定初等小学堂章程》 D、1986年中国人民共和国义务教育法 第7题(2.0) 分提出比较教育研究工作应该分为四个阶段,即描述、解释、并列和比较,从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是 A、康德尔 B、萨德勒 C、贝雷迪 D、诺亚和埃克斯坦

第8题(2.0) 分世界上最早颁布义务教育法令的是 A、英国 B、德意志的一些公国 C、法国 D、美国 第9题(2.0) 分首次在高等学校设置比较教育课程的国家是 A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 第10题(2.0) 分现阶段,比较教育研究的主要目的是 A、扩大眼界 B、促进国际间的文化交流

华师在线春大学英语精读3在线作业2阅读理解满分

第1题 (20) 分 Many a young person tells me he wants to be a writer. I always encourage such people, but I also explain that there’s a big difference between a writer and writing. In most cases these individuals are dreaming of wealth and fame, not the long hours at a typewriter. “You have got to want to write,” I said to them, “not want to be a writer.” The reality is that writing is a lonely, private and poor-paying affair. For every writer kissed by fortune there are thousands more whose longing is never rewarded. When I left a 20-year career in the . Coast Guard to become a freelance writer, I had no prospects at all. What I did have was a friend who found for me my room in a New York apartment building. It didn’t even matter that it was cold and had no bathroom. I immediately bought a used typewriter and felt like a genuine writer. After a year or so, however, I still hadn’t got a break and began to doubt myself. It was so hard to sell a story that barely made enough to eat. But I knew I wanted to wr ite. I had dreamed about it for many years. I wasn’t going to be one of those people who died wondering. What if I would keep putting my dream to test (even though it meant living with uncertainty and fear of failure). This is the shadow-land of hope, and anyone with a dream must learn to live there passage is meant to ____A___ . A、warn young people of the hardship that a successful writer has to experience B、advise young people to give up their idea of becoming a professional writer C、show young people it is unrealistic for a writer to pursue wealth D、encourage young people to pursue a writing career can be concluded from the passage D A、Genuine writers often find their work interesting andrewarding. B、A writer’s success depends on luck rather on effort. C、Famous writers usually live in poverty andisolation. D、The chances for writers to become successful are small. $ 3.Why did the author begin to doubt himself after the first years of his writing career B A、He was not able to produce a single book. B、He hadn’t seen a change for the better. C、He wasn’t able to have a rest for a whole year. D、He found his dream would never come true. 4.In “…people who died wondering”, “who” refers to thos e ___B___ . A、who think too much of the dark side of life B、who regret giving up their career halfway C、who think a lot without making a decision D、who are full of imagination even upon death ; 5.“Shadow-land” in the last sentence refers to _____C__ . A、the wonderland one often dreams about B、the bright future that one is looking forward to C、the state of uncertainty before one’s final goal is reached

北师大网络教育《网络实验》在线作业

1. 关于IP地址10.0.0.1,下列叙述正确的是(C)。 A. 它是一个E类地址 B. 它是一个公网地址 C. 它是一个私网地址 D. 它是一个B类地址 2. ARP –d命令的作用是( A )。 A.删除缓存中的所有映射项目。 B.查看缓存中的所有映射项目。 C.删除某IP映射的项目。 D.向缓存输入一个静态项目。 3. 下面是某三层交换机的部分配置( B ) SW1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.254 SW1(config)#router ospf 100 SW1(config-router)#default-information originate 则default-information originate的意义是____ 。 A.在SW1上产生默认路由 B.将Sw1上配置的默认路由转递到ospf域中 C.重置ospf的初始信息 D.这个命令可以去掉,对配置不产生影响 4. 100Base-T以太网的最大网段距离是(D)。 A.185米 B.500米 C.200米 D.100米 5. SMTP通过TCP/IP协议在客户机和服务器之间建立一个(C)

连接。 A.UDP B.ARP C.TCP D.RARP 6. 网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为(A) A.RJ-45 B.RJ-11 C.RJ48 D.RJ12 7. TCP滑动窗口的作用是(A)。 A.流量控制。 B.拥塞控制。 C.路由控制。 D.差错控制。 8. FTP Client发起对FTP Server的连接建立的第一阶段建立 (D)。 A.传输连接 B.数据连接 C.文件名 D.控制连接 9. 1000BaseT中T指的是(C) A.细缆 B.粗缆 C.双绞线 D.光缆 10. UDP协议报头长度是(A) A 8字节 B20字节 C60字节 D64字节 11. OSI参考模型包含了(D)层。 A4 B5 C6 D7 12. 基带系统使用(C)进行传输的。 A.模拟信号 B.调制信号 C.数字信号 D.载波信号 13. 在TCP/IP网络中,为各种公共服务保留的端口号范围是(C)。

16秋华师《大学英语(1)》在线作业答案

奥鹏17春16秋华师《大学英语(1)》在线作业100分满分答案(红色部分为答案) 一、单选题(共50 道试题,共100 分。) 1. John: Paul, this is Mr Smith, my landlord. Paul: I'm pleased to meet you. Mr Smith: ( ). A. Good morning, Paul. B. Very pleased to meet you, too. C. I'm fine, too. 满分:2分得分:2分 2. One of these books easy for you to read; the others all very difficult. A. are, is B. is, are C. were, was D. are, will be 满分:2分得分:2分 3. A:( )like to have a coffee? B:Yes, please. A. Are you B. Would you

C. Can you 满分:2分得分:2分 4. – Where to? I'm so thirsty. – ( )? A. Why don't we go now B. Why don't we enjoy some beer at that bar C. Why didn't you look up the map D. Why didn't you tell me about it earlier 满分:2分得分:2分 5. – David, you've been losing your temper over nothing lately. – ( ). A. I haven’t been getting much sleep either B. You’d better not push yourself too hard, or you’ll get sick C. I’m sorry. I shouldn’t have blown up like that D. You’d better do exercises regularly 满分:2分得分:2分 6. we stopped to look at the map. A. Knowing not which road to take B. Not knowing which road to take C. Not know which road to take D. Not to know which road to take 满分:2分得分:2分 7. – I don't like the sports programs on Sundays. – ( ).

华南师范大学现代汉语题库整理

文学院—考研辅导讲义 现 代 汉 语 题 库 注意:中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、 中国民间文学、影视文学通用教材与讲义 二〇〇九年八月(第三版)2010年8月

同学们好,今天我们学习第一讲,希望大家认真预习课本,研习讲义! 真题选讲 2010年华师文学院语言基础(现代汉语、古代汉语)真题 现代汉语 一、名词解释 1、汉民族共同语 2、音位 3、六书 4、语义场 5、句式 二、操作题 1、分析声母发音chi le ke xi bu 2、分析韵母发音he ba mo ci ju 3、汉字造字法水、锦、天、牧、问 4、词的构造健儿、司机、头疼、推迟、考试 5、从语法角度,分析词性:开始、微型、喷香、兴致、亲自 6、进行层次分析,说明结构关系:上街买菜请小李吃饭、我的遥远的家乡**湾(还有一题忘了。) 7、用层次分化歧义短语:发两个月的工资、两个报社的记者、反对的是老李 8、疑问句的类型:有谁知道我的书在哪里? 我的文具盒呢? 你想不想知道你的成绩? 三、简答 1、/a/的音位变化及其条件 2、什么是“隶变”?简述“隶变”的内容 3、现代汉语的存现句的语法意义 四、论述题:举例分析层次分析的三原则 古代汉语 一、名词解释 1、假借 2、引申义 3、叶韵 4、字母 5、如字 二、简答 1、异体字的四种情况 2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种 3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种 4、谈谈使动用法和意动用法的区别 5、古秦三十韵韵部的韵目 三、加标点 晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死

北师大网络教育《计算机动画》在线作业

以下哪个工具不可以用来绘制或者调整路径()。 【线条工具】 【铅笔工具】 【选择工具】 【手形工具】 如果想要改变绘制图形的线条颜色,应该使用()工具。 【铅笔工具】 【钢笔工具】 【墨水瓶工具】 【颜料桶工具】 如果想要使用【椭圆工具】绘制一个正圆,需要按住()键。 Ctrl Alt Shift Ctrl+Alt 要快速分离文本,可以使用()组合键。 Ctrl+B Ctrl+G Ctrl+Shift Ctrl+F8 在Flash 中,如果在【字母间距】文本框中输入- 50,则会为选中的文本设置字母间距为()。

-50 100 50 使用()组合键,可以打开【对齐】面板? Ctrl+B Ctrl+I Ctrl+T Ctrl+K Flash 不支持的导入图像格式是()。 gif jpg bmp avi 插入关键帧的快捷键是()。 F5 F6 F7 F8 在一个 Flash 动画中,最多可以创建()个图层? 50 100

200 以上都不对 Flash 的图层不包括如下那种类型()? 引导图层 遮罩图层 普通图层 隐藏图层 【库】面板是使用频率比较高的面板之一,打开【库】面板的快捷键为()。 F11 Ctrl+L F8 Ctrl+K 在实例的属性中,()可以用于更改实例的透明度。 色调 Alpha 亮度 均不可以 在按钮的四个状态帧中,()帧为可以对鼠标做出响应的区域。 【弹起】 【按下】 【指针经过】 【点击】

在Flash 中,不能直接作为遮罩层对象的是()。图 形 按钮 线条 文字 下列图层中哪种类型的图层不可以由普通图层转换得到()。 引导层 被引导层 遮罩层 被遮罩层 简述在 Flash中应用遮罩的技巧。 答: 1、当需要使一个遮罩图层遮罩多个图层时,可通过下面两种方法实现: a)如果需要添加为被遮罩的图层位于遮罩图层上方,则选取该图层,然后将它拖到遮罩层下 方即可。 b)如果需要添加的图层位于遮罩层下方,可双击该图层图标,打开“图层属性”对话框,选 择“被遮罩”类型即可。 2、要取消被遮罩层同遮罩层之间的遮罩关系,即将被遮罩层设置为普通层,可通过两种方 法实现: a)将图层拖到遮罩层上面。 b)打开该图层的“图层属性”对话框,选择“一般”类型即可。利用该方法也可将遮罩层设 为普通层。 c)无论遮罩层上的对象使用何种颜色、透明度,以及何种图形类型,遮罩效果都一样。 d)要在 Flash 的舞台中显示遮罩效果,必须锁定遮罩层和被遮罩层。 e)在制作动画时,遮罩层上的对象经常挡住下层的对象,影响视线,为方便编辑,可以按下 遮罩层图层区的图标,当其变成形状时,遮罩层上的对象将只显示轮廓线。在此种情况下, 也可以通过拖动边框调整遮罩图形的外形和位置。简述引导路径动画的应用技巧。 答:(1)“被引导层”中的对象在被引导运动时,还可作更细致的设置,比如运动方向, 在【属性】面板上,选中【路径调整】复选框,对象的基线就会调整到运动路径。而如果选 中【对齐】复选框,元件的注册点就会与运动路径对齐。 (2)引导层中的内容在播放时是看不见的,利用这一特点,可以单独定义一个不含“被引导层”的“引导层” ,该引导层中可以放置一些文字说明、元件位置参考等。 ( 3)在做引导路径动画时,按下工具箱中的【对齐对象】按钮,可以使“对象附着于引导线”的操作更容易成功,拖动对象时,对象的中心会自动吸附到路径端点上。

秋华师大学英语在线作业答案

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奥鹏17春16秋华师《大学英语(1)》在线作业100分满分答案(红色部分为答案) 一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。) 1. John: Paul, this is Mr Smith, my landlord. Paul: I'm pleased to meet you. Mr Smith: ( ). A. Good morning, Paul. B. Very pleased to meet you, too. C. I'm fine, too. 满分:2分得分:2分 2. One of these books easy for you to read; the others all very difficult. A. are, is B. is, are C. were, was D. are, will be 满分:2分得分:2分 3. A:( )like to have a coffee? B:Yes, please. A. Are you B. Would you C. Can you 满分:2分得分:2分

4. – Where to? I'm so thirsty. – ( )? A. Why don't we go now B. Why don't we enjoy some beer at that bar C. Why didn't you look up the map D. Why didn't you tell me about it earlier 满分:2分得分:2分 5. – David, you've been losing your temper over nothing lately. – ( ). A. I haven’t been getting much sleep either B. You’d better not push yourself too hard, or you’ll get sick C. I’m sorry. I shouldn’t have blown up like that D. You’d better do exercises regularly 满分:2分得分:2分 6. we stopped to look at the map. A. Knowing not which road to take B. Not knowing which road to take C. Not know which road to take D. Not to know which road to take 满分:2分得分:2分 7. – I don't like the sports programs on Sundays. – ( ). A. So do I

华师在线作业语言学概论

作业 1.第1题 下列词语中属于音译词的是() A.电话 B.逻辑 C.西芹 D.面包 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 一般来说句法结构具有() A.多样性 B.层次性 C.必然性 D.封闭性 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 [i]是一个() A.舌面元音 B.舌尖元音 C.卷舌元音 D.舌根元音 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0

4.第4题 不同的民族语言,语音系统是有差别的,这说明语音具有() A.生理属性 B.社会属性 C.个人属性 D.自然属性 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 汉语“坦克”中的“坦”是() A.词 B.词根 C.词缀 D.音节 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:0.0 6.第6题 下列词中属于支配式的复合词是() A.解放 B.自杀 C.明显 D.司令 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第8题 下列单位中属于成词语素的是() A.菠

B.猩 C.的 D.槟 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第9题 用义素分析法分析多义词时,分析对象应该是() A.整个词 B.这个词的全部意义 C.这个词的某一义项 D.这个词的某些义项 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第10题 壮语属于() A.印欧语系 B.汉藏语系 C.阿尔泰语系 D.闪含语系 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第11题 [b]是一个() A.双唇浊音 B.双唇清音 C.双唇鼻音 D.轻唇擦音 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:0.0

现代汉语华师在线作业

下面哪一个是成词语素() A.晨 B.言 C.型 D.把 您的答案:C 2.第2题 “昨天那场音乐会真精彩。”是() A.动词谓语句 B.形容词谓语句 C.“把”字句 D.非主谓句 您的答案:B 3.第3题 下面哪一组是借形的外来词语() A.CD、卡车 B.MTV、引渡 C.U盘、逻辑 D.OK、芭蕾舞 您的答案:B 4.第4题 “他任何困难都能克服。”是() A.主谓谓语句 B.动词谓语句 C.形容词谓语句 D.非主谓句 您的答案:B 5.第5题 “你是革命第一,工作第一,他人第一;而在有些人却是出风头第一,休息第一、自己第一。”中运用了() A.比喻 B.对比 C.对偶 D.借代

6.第6题 舌尖中、送气、清、塞的辅音是() A.h B.d C.t D.k 您的答案:C 7.第7题 下列成语的构造与其他三个不同的一个是() A.自作自受 B.抑扬顿挫 C.口是心非 D.大惊小怪 您的答案:B 8.第8题 “我来到这个世界,便把真诚奉献给这个世界。”是() A.解说关系复句 B.顺承关系复句 C.因果关系复句 D.转折关系复句 您的答案:B 9.第9题 下面是存现句的是( ) A.钱攥在他手里。 B.有一个人在门外台阶上坐着。 C.钱在他手里攥着。 D.门外台阶上坐着一个人。 您的答案:D 10.第10题 汉字与拼音文字的最大区别是()。 A.表音节不表音素 B.表意 C.不连写 D.平面型

您的答案:A 11.第11题 下面哪一个字的韵母是合口呼() A.交 B.援 C.为 D.愈 您的答案:A 12.第12题 “这张桌子三条腿”是()。 A.动词谓语句 B.形容词谓语句 C.名词谓语句 D.主谓谓语句 您的答案:C 13.第13题 下面哪一个字的韵母是前响的复韵母() A.家 B.刚 C.叫 D.给 您的答案:D 14.第14题 下面哪一个是定位语素() A.土 B.挖 C.嘛 D.口 您的答案:B 15.第15题 双唇、浊、鼻音是() A.n B.ng C.m

华师2015秋《比较教育》作业

作业 1.第1题 题目内容:1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是 标准答案:C 您的答案: 此题得分:0.0 2.第2题 题目内容:法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为( )。 标准答案:D 您的答案: 此题得分:0.0 3.第3题 题目内容:世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型,其中让幼儿从出生到入 小学前的保育和教育均在一个专门机构进行,并有一个专门部门负责,且这个部门通常是健 康和社会福利部门的管理模式是 标准答案:C 您的答案: 此题得分:0.0 4.第4题 题目内容:法国现代综合大学淘汰率高,辍学率高。 标准答案:正确 您的答案: 此题得分:0.0 5.第5题 题目内容:印度是联邦制国家,教育实行地方分权,各邦有权制定自己的教育政策。 标准答案:正确 您的答案:

此题得分:0.0 6.第6题 题目内容:培训足够的合格教师是保证义务教育成功的关键。 标准答案:正确 您的答案: 此题得分:0.0 7.第7题 题目内容:香港的中等教育机构具有三轨制的特点。 标准答案:正确 您的答案: 此题得分:0.0 8.第8题 题目内容:英国的教育行政体制基本上属于地方分权制。 标准答案:正确 您的答案: 此题得分:0.0 9.第9题 题目内容:1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育,德国各地几乎都实行了义务教育。标准答案:C 您的答案: 此题得分:0.0 10.第10题 题目内容:全世界高等教育机构最多的国家是 标准答案:C 您的答案: 此题得分:0.0 11.第11题 题目内容:帝国时期,德国的实科学校以______、______和______为主。 标准答案:B 您的答案: 此题得分:0.0

华师网络教育学院大学英语预备级在线作业答案

华师网络教育学院大学英语预备级在线作业答案

作业 1.第1题 Can you tell me ? A.where does he live B.where he lives C. wherehe does live D.he lives where 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 Her son is ill. She has to him at home. A.look at

4.第4题 When I went to see him, I saw him the violin. A.play B.to play C.playing D.was playing 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 his surprise, the woman a baby is his mother. A.To, and B.With, to C.To, with

D.With, has 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 Will you us for lunch? A. join B.attend C.take part in D.join in 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 The speaker spoke so quickly that()of us could understand him.

A.few B.little C.a few D.a little 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 If wet clothes are()up near a fire, they ()easily. A.hung, will be dry B.hanged, will be dry C.hung, will dry D.hanged, will by 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题

华师在线比较教育作业答案

2017春季比较教育作业 1.第1题 美国第一所注重学术研究得研究型大学就是(),它首先创立研究生院,强调教学与科研得统一。 A、哈佛学院 B、哈佛大学 C、约翰?霍普金斯大学 D、赠地学 您得答案:C 题目分数:2、0 此题得分:2、0 2.第2题 在法国,学前教育就是初等教育得组成部分,实施学前教育得机构就是()。 A、幼儿学校 B、托儿所 C、幼儿园 D、保育所 您得答案:A 题目分数:2、0 此题得分:2、0 3。第3题 比较教育学学科得特殊性决定了( )就是其最基本得研究方法。 A、分析法 B、文献法 C、比较法 D、调查法 您得答案:C 题目分数:2、0 此题得分:2、0 4.第4题 “国际教育”得观念基础主要就是()得理念。 A、共产主义 B、国际主义 C、普世主义 D、世界主义 您得答案:B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 5.第5题 法国现代______就是法国高等教育得主体,由______管理。 A、大学校、各地方学区 B、综合大学、各地方学区 C、大学校、政府各部 D、综合大学、政府各部

您得答案:B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 6.第6题 在美国教育史上,18世纪中叶,()在费城创办了第一所文实中学。 A、富兰克林 B、华盛顿 C、约翰?雷普金斯 D、马兰 您得答案:A 题目分数:2、0 此题得分:2、0 7.第7题 德国师范教育得机构主要就是 A、中等师范学校与高等师范学校 B、师范学院 C、大学 D、高等专科学校 您得答案:C 题目分数:2、0 此题得分:2、0 8.第8题 在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立得事件就是 A、1876年《桑登法》 B、1870年《初等教育法》颁布 C、1902年《巴尔福法》颁布 D、1833年教育拨款 您得答案:B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 9.第9题 在英国教育发展史上,被认为就是继《1944年教育法》之后英国最重要得教育法得就是 A、1963年《罗宾斯报告》 B、《1988年教育改革法》 C、1977年《学校教育》绿皮书 D、《90年代英国高等教育得发展》绿皮书 您得答案:B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 10。第10题 具有中国特色得成人教育制度—--高等教育自学考试制度试行于 A、1978年 B、1956年 C、1981年

北师大网络教育《教育心理学》在线作业

表征系统(布鲁纳) 认知表征系统的发展经历了三个主要的阶段:(1)动作性表征:指3岁以下的幼儿靠动作来了解周围的世界,动物是他们形成对事物的认知表征以及再现认知表征的中介和手段;(2)映象性表征:儿童开始形成图像或表像,去表现他们的世界中所发生的事物,映象性表征方式是认知从具体到抽象的开始。(3)符号性表征:这时儿童能够通过符号再现他们的世界,其中最重要的是语言。人的认知发展顺利经历了上述三个阶段,但它们并不是相互取代的关系,每个成人都在同时使用这三种表征方式。 最近发展区 关于教学和发展的关系,维果斯基认为,教师在教学时,必须考虑儿童的两种发展水平,一种是儿童现有的发展水平;另一种是在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平,或者说借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。这两者之间的差距,即儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距,就是“最近发展区”。 头脑风暴法(脑激励法)p312 脑激励法,又称头脑风景法,是创造性思维的一种重要方法。其基本做法是:教师先提出问题,然后激励学生进行发散思维,提出尽可能多的解决方法,不必考虑方案的正确与否,教师也不对所提出的想法做评论,一直到所有可能想到的方案都被提出来为止。然后,学生和教师开始对这些想法进行讨论、评价,修改、

合并某些想法,形成一个创造性的解决方案。 支架性学习P175 p213 支架性学习:借助教师所提供的支持(“脚手架”),逐渐把管理、控制学习的任务从教师转移到学生一方,最后撤去支架。随着教学的进行,教师可以逐渐地减少外部支持,更多地让学生进行独立探索。 情境教学 情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。在情境教学中,教学的环境、教学的目标、学习材料、教学的过程以及学习测评都要与真实情境的问题解决保持一致。行动研究 行动研究是指有计划有步骤的对教学实践中产生的问题由教师或研究人员共同合作边研究边行动以解决实际问题为目的的一种科学研究方法。 皮亚杰的认知发展阶段论P31 皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中,其认知结构与环境的相互作用中不断重构,按不变顺利相断经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段。每一阶段有它主要的行为模式,标志着这一阶段的行为特征。影响发展的因素包括成熟、练习和经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 陈述性知识与程序性知识P167 p213

16秋华师《现代汉语》在线作业

奥鹏17春16秋华师《现代汉语》在线作业 一、单选题(共25 道试题,共50 分。) 1. 下面对中介语的表述正确的是( ) A. 中介语只属于个人的语言系统 B. 中介语是儿童学习母语过程中的过渡语 C. 中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言 D. 中介语是科技语言系统 正确答案: 2. “升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”,其理据性体现在( ) A. 初始性 B. 同源性 C. 拟声性 D. 复合性 正确答案: 3. “突然”一词是____。 A. 副词 B. 形容词 C. 区别词 D. 状态词 正确答案: 4. 属于褒贬色彩对立的一组同义成语是____。 A. 胸有成竹—胸中有数 B. 抱残守缺—故步自封 C. 全神贯注—聚精会神 D. 无所不至—无微不至 正确答案: 5. 关于语言符号的任意性,下列说法不正确的一项是( ) A. 复合符号原则上不是任意的,是有理据的 B. 正是由于语言符号的任意性,语言是可变的 C. 最基本的单纯初始符号都是任意的 D. 任意性是指一个符号先由某一个群体约定,继而向周围扩散推广正确答案: 6. “去打电话”是 A. 主谓短语 B. 连动短语 C. 兼语短语 D. 同位短语

7. “与其平庸苟且一生,不如轰轰烈烈一场”是个____。 A. 选择复句 B. 递进复句 C. 转折复句 D. 倚变复句 正确答案: 8. 下列选项中,有错别字的一组是____。 A. 铤而走险 B. 无耻滥言 C. 川流不息 D. 不落窠臼 正确答案: 9. 语素文字的代表是 A. 汉字 B. 英文字母 C. 日文字母 D. 德文字母 正确答案: 10. “关灯睡觉”的结构类型是 A. 联合 B. 偏正 C. 连动 D. 补充 正确答案: 11. 产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( ) A. 结构主义语言学 B. 历史比较语言学 C. 社会语言学 D. 功能语言学 正确答案: 12. “老李性格直爽”中的谓语是 A. 动补谓语 B. 主谓谓语 C. 兼语谓语 D. 连动谓语 正确答案: 13. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( ) A. 都是成词语素 B. 都是不成词语素 C. “语”和“言”是成词语素,“身”和“体”是不成词语素 D. “语”和“言”是不成词语素,“身”和“体”是成词语素 正确答案: 14. “东边日出西边雨,道是无晴还有晴”运用的修辞手法是____。

2015春华师网络教育《教育人类学》在线作业与答案

2015春华师网络教育《教育人类学》在线作业及答案 1.第1题 现代教育发展需以()为准则 A.技术提高 B.法制法规 C.社会功效 D.政治制度 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 课堂人种志研究是从()建立一定的联系开始的。 A.学校研究与教学 B.研究者与课堂 C.研究者与学校 D.研究者与教育 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 哲学教育人类学关注() A.人的存在 B.人性是什么 C.文化的发展 D.文化的意义 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 人的未特定化使人具有人的()与可教育性。 A.群体性 B.可塑性 C.民族性 D.求生性

答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 ()是分组实践的基础和保证。 A.独立探讨 B.合作学习 C.课外实践 D.课学习 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 文化适应是文化延续和()的基本过程。 A.社会个性化 B.个体人性化 C.个体文化化 D.经济现代化 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 多元文化教育的基础是文化之间的() A.相互歧视 B.相互排斥 C.相互承认和尊重 D.相互对抗 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 ()是衡量教育人类学家研究水平的标尺。

A.教育社会学研究 B.教育人种志研究 C.家庭教育研究 D.学科教学研究 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题 主体生成教育的要求教师发挥() A.独裁作用 B.主导作用 C.统治作用 D.惩罚作用 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第10题 中华民族维系社会中形成的传统精神是() A.人本位 B.社会本位 C.官本位 D.价值本位 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 11.第11题 教育是通过()间接地促进文化变迁的。 A.培养人 B.培养官员 C.培养学究 D.培养天才 答案:A

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