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人教版七年级语文上册第一周周练试卷

人教版七年级语文上册第一周周练试卷
人教版七年级语文上册第一周周练试卷

一、积累运用

1.给下列加粗的词语注音。

酝酿()朗润()抖擞()

披着蓑()戴着笠()嫩嫩的()

2.给下列多音字注音。

3.解释下列加粗的词在句中的含义。

(1)欣欣然张开了眼________

(2)山朗润起来了________

(3)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙________

(4)一点点黄晕的光________

(5)春天像小姑娘花枝招展________

4.填空。

(1)文学常识填空。

本文作者是________,字________,系江苏省扬州人,是我国现代著名的________、________、________、________,他的散文的代表作有《________》《________》《________》等。

(2)按原文填空。

①在描绘春草图时,“________,________,________”,写出了春草的情态。“________,________,________,________”,写出了春草之多、分布之广。

②在描写春花图时有实写、有虚写,请写出虚写的句子。

________,________。

③作者用比喻句赞颂春天,突出了其新、美、力的特征,这三个比喻句是:

新:________

美:________

力:________

5.指出下列句子使用的修辞方法。

(1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。()

(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。()

(3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。()

(4)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。()

二、阅读理解

①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

③牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

6.为上面文字按原文顺序排序________。

7.给文中加粗的字注音。

巢()清脆()

8.解词。

卖弄——

宛转——

9.这段文字从________觉写春风的柔和,从________觉写春风的芳香,从________觉写春风的和悦,把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动。

10.春风特有的芳香是指________。

11.概括这段文字的主要内容。

12.这段文字中,作者渗透其中的是怎样的思想感情?

春风

林斤澜

①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。

②最激烈的意见是:“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

③其实,意见里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。

④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草长、花开、莺飞……

⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会。那是我下乡的好处。

⑥我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,就是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰渣……一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

⑦轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝断折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。

⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。

⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连稍来的粗暴,也只觉得解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?

⑩如果我回到江南,老是“乍暖还寒,最难将息”,老是“牛角淡淡的阳光”、“牛屋蒙蒙的阴雨”,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……怎能不怀念北国的春风!

13.“春脖子短”中“脖子”的含义是什么?使用了什么修辞方法?

14.“意见里说的景象”中的“景象”是指什么说的?

15.“不过不像南方的春天”,这里的“不像”,除了时间的长短不同以外,其主要特点是:

(1)南方的春天:________

(2)北方的春天:________

16.“褒贬”在这里是________意思。

17.“这样的名句是老窖名酒,色香味俱全”,这里的“色香味”是指

[ ] A.“色”是阴暗的天色,霉烂的气味。

B.“色”指绿树和鲜花相映衬,“香”和“味”指鲜花的芳香气味。

C.指“老窖名酒”而言。

18.从第⑥段到第⑧段写北京的春风,依次写了春风的________,春风的________,春风的________,是按照从________到________的顺序写的。

19.第⑩段开头说“如果……”,一直没有出现和它相应的“那么”之类的词,如果要加上,应该加在

[ ] A.“回到江南”后面

B.“整天”前面

C.“怎能不”前面

20.作者怀念北国的春风,主要是因为

[ ] A.北国的春风帮助农民把粪肥撒匀净。

B.北国的春风及时送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰苦的岁月。

C.北国的春风来势凶猛,粗犷,觉得解气。

三、写作练习

《捶除描绘了南方的春风外,还描绘了南方的春草、春花、春雨等。《春风》描写了北方的春风。根据你对这两篇文章的感受,试着描写北方的春景,如春草、春花、春雨等。

参考答案

一、1.y)n ni4ng r)n s%u su# l@ n8n 2.y)n y&n b2o b& h8 h6 s3n s4n zh3ng zh4ng c2ng z4ng 3.(1)欢欢喜喜的(2)明朗润泽(3)呼唤朋友,招引伙伴(4)昏黄不明亮(5)比喻姿态优美4.(1)朱自清佩弦散文家诗人学者民主战士绿背影荷塘月色(2)①小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的②闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿③春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。5.(1)排比拟人(2)引用比喻(3)比喻排比(4)反复拟人

二、6.④②①③ 7.ch2o cu@ 8.有意显示、炫耀。形容声音圆润动听。9.触嗅听 10.泥土气息、青草味儿、花香 11.春风春鸟喜迎春 12.借写春风的和暖与清新赞颂了春天,写出了对春天的热爱之情。13.持续的时间。比喻。

14.起风、刮土。15.(1)江南的春风抚摸着大地……草长、花开、莺飞……(2)只见起风、起风……桌子一天擦一百遍…… 16.贬 17.C 18.形象作用影响景人 19.C 20.B

三、(略)

初一语文课外阅读周周练及参考答案

初一语文课外阅读周周练及参考答案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

(一)大地的耳朵 (1)小时,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,a刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么” (4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。” (7)嘿,大地的耳朵这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!” (9)耳听千里呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,

吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪的那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。 (13)一日,我b刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“看,这像什么” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道:“像冬菇。” (15)我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看,说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌,表现在:(2分) (1)(2) 2、结合全文来看,文章开头写对冬菇的讨厌,其作用是:(2分) (1) (2) 3、文章用“聪明”、“慧黠”来形容母亲,你认为母亲的聪明慧黠表现在哪里(3分)

江西省丰城中学高一下学期语文周练试卷实验班5 含答案

丰城中学2015-2016学年下学期高一语文周考试卷(实验班,零班) 命题:黄小婷审题:高一语文组 2016.5.16 一、选择题(每题4分,共64分) 1. 下列著名词作家均属于婉约派的一项是:() A. 温庭筠、柳永、李清照、姜夔 B. 李煜、苏轼、陆游、辛弃疾 C. 苏轼、陆游、温庭筠、李煜 D. 柳永、李清照、陆游、辛弃疾 2.下列有关文学常识的表述有误的一项是() A.词初名曲、曲子、曲子词,简称“词”,也被称作诗余、歌曲、长短句。B.作词一般是按照某种乐调曲拍之谱填制歌词。 C.曲调的名称(如“望海潮”“雨霖铃”等)叫做“词调”或“词牌”。D.古人按各词调的字数多少分别称之为“小调”“中调”和“长调” 3.阅读下列四首杜牧的诗,按要求填空,正确的一项是;() 赠别(其一)娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初(1)_________ 遣怀落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。(2)__________,寄扬州韩绰判官青山隐隐水迢迢,春尽江南草木凋(3)_________ 叹花自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。(4)_________ 请把下列四句诗分别还原到上面四首诗中去。 A. 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 B. 十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。 C. 春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。 D. 狂风落尽深红色,绿叶成荫子满枝。 (1)______(2)______(3)______(4)______ A.1C2B3A4D B ,1B2A3C4D C,1C2A3B4D D,1A2C3D4B 4、下列诗句朗读音节停顿正确的一项是() A、执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 B、念去去/千里/烟波 C、便纵/有/千种/风情 D、元喜/草草,封/狼居胥 5、诗歌中常用典故,对下列词句中用典所涉及的历史人物,判断正确的一项是 ①羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。②出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 ③斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住④可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦鸦社鼓() A、①周瑜②诸葛亮③刘裕④拓跋焘 B、①诸葛亮②刘备③刘义隆④拓跋焘 C、①诸葛亮②孙权③刘义隆④拓跋焘

初一语文试卷及答案

2010—2011学年第二学期期末考试试卷 初一语文2011.6 注意事项:①本卷分试题和答题卷两部分,答案一律写在答题卷上,试题序号不要搞错。 ②本学科考试时间为 ??分钟,满分 ??分。 一、积累与运用 ( ?分) ?根据拼音写出汉字或给加点字写出拼音。??分? ①吞??ì ( ) ②欢呼?◆è( )跃 ③ ?é( )伏 ④自怨自艾.( ) ?根据所提供的词义在横线上写出词语。( 分) ( )为了筹建长城站,他?????(形容费尽心思和精力);长城站落成时,这位作风凌厉的男子汉也流泪了。 ( )可惜的是,雌虫一动不动,似乎对它的献媚???????????(一点也不动心)。 ???他忽然低下头了脑袋,??????????形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子?着说:“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀,从此我再也不去破坏他和他无所不能的爸爸在一起的这种境界了。 ?下列句子没有语病的一项是( 分) ??通过这次主题班会,使同学们认识到了端正学习态度的重要性。 ?最近部分企业安全保卫工作出现了纰漏,有关部门及时分析并解决了问题。 ?伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。 ?虽然我进初中快一年了,但小学时代同学们愉快的笑容,至今还在我耳际萦绕。 .解释加点字在句中的意思。( 分) ( )如探汤. .????????????? ( )颜色 ..不变?????????????? ( )策.勋十二转??????????????????( )可远观而不可亵.玩 .????????????? 、下列说法正确的一组是 ??分?

?.《西游记》的作者吴承恩,主人公孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽,充满了斗争精神。 .真实、准确是消息写作的原则,十分讲究时效,《三个太阳》就很好地体现了这一原则。 ?松鼠漂亮、驯良、乖巧。非常讨人喜欢。全文采用并列的行文方式,反映了松鼠的特点。 ?《回延安》作者贺敬之,当代诗人,剧作家,诗集有《猛虎集》《并没有冬天》等。 .在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作品。( ?分) ( )晴川历历汉阳树,????????????????????????。(崔颢《黄鹤楼》) ( )??????????????????,?童稚携壶浆。??(白居易《观刈麦》)( )了却君王天下事,????????????????。(辛弃疾《破阵子》) ( )??????????????????????岁晏有余粮。?(白居易《观刈麦》) ( )??????????????????????寒光照铁衣。(《木兰诗》) ( )江山如此多娇,???????????????????。(毛泽东《沁园春 雪》) ( )?????????????????,流响出疏桐。(虞世南《蝉》) ( )相呼相应湘江阔,????????????????????。(郑谷《鹧鸪》) ( )?????????????????????,都护在燕然。(王维《使至塞上》) ( ?)予独爱莲之出淤泥而不染,??????????????????,中通外直。(周敦颐《爱莲说》? ? 在下面横线上给新闻拟一个标题。(不超过 ?字)( 分) 新华社北京 月 ?日电 外交部发言人刘建超 ?日在例行记者会上表示,日方对钓鱼岛采取任何单方面行动,都是对中国领土主权的严重侵犯,都是非法的、无效的,中方对此坚决反对。 有记者问,据报道,日本冲绳县石垣市议员拟于今年 月向市议会提议指定所谓“尖阁列岛日”条例。请问中方对此有何评论?刘建超说,我们对此表示严重关切,并已通过

部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案)

实验学校 梦溪校区 2019—2020学年度第一学期 部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案) 一、积累与语言运用: 1.请给下列加点字注音根据拼音写出汉字(18分) 酝酿..( )( )嘹.亮( ) 黄晕.( )应和.( )贮.( )蓄 hōng tuō( )( ) 撑.起伞( )lǎng rùn( )( )抖擞.( ) huā zhī zhāo zhǎn( )( )( )( )hóu lóng( )( ) 2.默写填空(26分) (1)“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 (2)红的像火, , 。 (3)树叶子却绿得发亮, 。 (4)春天像健壮的青年, , 。 (5) ,以观沧海。 ,山岛竦峙。 (6)秋风萧瑟, 。 (7) ,若出其中; ,若出其里。 (8) ,谬以千里。 (9)知之者不如好之者, 。 3.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A 、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化....中得到提升。 B 、当暴风雨袭来时,我感到恐惧,一种同亲人隔绝的孤独感油然而生....。 C 、老师总是使用幽默风趣的讲课方法,常常使我们茅塞顿开....。 D 、人生短如白驹过隙....,当及时把握,千万不可浪费光阴。 4.阅读下面一段文字,其中划线的句子有语病,请提出修改意见。(9分) ①登上山梁远望,你不禁会被到处漫山遍野的绚丽景象所震撼。那1000多亩人工种植的山茶花竞相开放,犹如万丈红霞盖满了山坡,用妖娆的彩服妆点着紫溪山。②紫蝶、鹿城春、大理茶、狮子头……等各种茶花争奇斗艳。嫣红、粉红、嫩红……色彩斑斓尽显娇媚。③千枝万朵、花团锦簇,纷纷引得游人步入花丛留影。据植物学家考证,早在一千多年前,紫溪山中就有人工种植的茶花。这里的茶花树龄早、品种多。花色齐全,在滇中首屈一指。“云南茶花甲天下,紫溪茶花甲云南”之说流传百年,至今未变。 第 句,改法为: 第 句,改法为: 班级:_______________ 姓名:__________________ 学号:_________________ ……………………………………………………………………装………………………………………订……………………………………线…………………….. ……………………. ………………………………………

高一语文周练试卷(3)答案

高一语文周练试卷(3)答案 一、语言文字运用(15分) 1.(3分)B 2.(3分)D(A项,句式杂糅,去掉“根据”;B项,中途易辙,把“自”调至句首;C项,搭配不当)3.(3分)B 4.(3分)D 5.(3分)B 二、文言文阅读(18 分) 6. B【解析】此题考查的是常见实词的意思。其中B 选项的“赞”在此处是“资助”的意思,属于“赞”的生僻义。《易经》有言,“赞者,佐而助成。”同学们在平时要多加强文言文的积累。D 选项中的“课”属于词类活用现象,这也属于实词常考查的类型,同学们需要多加注意。 7.A【解析】A 选项中的两个“以”都是介词,翻译为“凭借……的身份”;B 选项中第一个“之”是结构助词“的”,第二个“之”需要重点关注,这里容易被误翻为“的”,而实际上是指示代词,表示“这一类的人”,类似的课内例句还有“巫医乐师百工之人”;C 选项第一个“于”是动词“到”,第二个“于”放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”;D 选项,第一个“其”译为“她的”,第二个“其”译为“大概”,表示揣测语气。 8. (1)【解析】本句的重点实词为“割”“奉”“力养”。翻译时要结合具体的语境,本句大意如下:(如果)分割我父亲的土地来奉养公公,我们就不是竭尽全力在奉养。 (2)【解析】本句的重点实词为“花钿”“质库”“绩”。翻译时要结合具体的语境,本句大意如下:(妻子的)首饰已经所剩无几,都抵押给当铺了,(妻子)昼夜不停地纺织来赎(它们)。 9. 【解析】文章第三至五段,分别讲了冯孺人典当首饰招待四方名士、倾心尽力侍奉公公并料理丧事、力持门户抚养孩子、慈爱乡里帮助贫苦之人的事,但是要注意这些都是事件,而非题目中问的“方面”,因此考生在作答时还需要再进一步进行概括,大致可分为招待客人、侍奉公公、抚养子女、对待乡里四个方面。 三、名句名篇默写(10分) 10.(10分)前六句见课本(7)玩物丧志;(8)成如容易却艰辛。(9)不愤不启(10)鲜克有终 四、现代文阅读。本大题共6小题,共25分。 11.C 12.D 13.特点:①巨大的生命力②纯真清澈③一次次的新生④养育了两岸的生命。 象征意义:鄂温克民族的生命力、精神与品格 14.含义:①鄂温克人久远的历史②丰富的精神世界③未来的发展。 原因:“我”是外来游客,来去匆匆。 情感:对鄂温克民族的尊重 15.表现:①玛丽亚?索:与根河和森林相守一生②乌热尔图:辞官返乡,创作大量作品,担当起民族文化传承的责任③走出山林的人们:不忘根河,勇敢热情地接受了新生活 匠心:作者选择了不同时代、不同生活环境中的典型人物,完整地表现出了鄂温克人依恋“根河”、坚守根河精神的主旨。 16.A 五、《红楼梦》1——5回检测(32分) 17、“金玉良缘”指薛宝钗有金锁,贾宝玉有宝玉,两人应结成姻缘。 “木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草,贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者,两者有恩有义,今世应结成姻缘。 18、①介绍贾府的历史与人物,②点出贾府存在的危机,③介绍主要人物贾宝玉的特点。 19、贾迎春。嫁给忘恩负义的凶恶丈夫孙绍祖,最终被折磨致死的悲惨命运。 20、判词指袭人,优伶指蒋玉菡,公子指贾宝玉。 21、反映了她寄人篱下,心地孤傲,小心谨慎的心理。

初一语文试题及答案

初一语文试题及答案

初一语文试题 (考试时间:120分钟满分:100分) 一、积累与运用(23分) 1.根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分) 我在《寒江独钓图》前伫立良久,感kǎi 万千:沃雪千里,地老天荒, 只有一只孤影,一叶蓬舟,境界何其寂寥!然而我惊chà的不是生命的渺小与屈rǔ,相反,却是挺bá的灵魂与不屈的意志。 2.下列标点符号使用错误 ..的一项是( )(2分) A.“还愣着干嘛?”妈妈大声说,“快迟到了。” B.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷)。 D.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 3.下列句子中有语病 ...的一项是( ) (2分) A.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。 B.为了防止酒驾事件再次发生,我市各检查站加大了巡查整治力度。 C.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪的活动。 D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。 4.下列句子中成语使用错.误.的一项是( ) (2分) A.四川雅安芦山地区发生7.0级地震后,中央领导亲临灾区视察,指示地方政 府做好抗灾工作,确保灾区人民安居乐业 ....。 B.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看 ....。 C.大自然这一超级画家用出神入化 ....的笔法,将深浅浓淡,隐显明暗搭配组合,使极光变成了五彩缤纷的万花筒。 D.星期一国旗下讲话介绍了初二薛亦伟同学在六次考试中五次取得了年级第一 的好成绩,这在全校引起了轩然大波 ....。 5.根据提示补写各句或填写课文原句(6分) (1)桃李不言,。(2) ,吾将上下而求索。(3)亡羊补牢,。(4) 长袖善舞,。(5),禅房花木深。(6)吴楚东南坼,。 6.名著阅读(7分)

七年级下学期语文周练试卷

七年级下学期语文周练试卷3.12命题:胡仕国班级:姓名:得分: 第一部分:积累运用(42分) 一、根据拼音写汉字。(16分) 1.nièrú() 2.nì()味 3.斑máo() 4.蝉tuì( ) 5.收liǎn( ) 6.kuī( )甲 7.人声dǐng( )沸 8.蟋shuài() 9.chán()络 10.桑shèn()11.书shú() 12.tì tǎng() 13 油líng() 14脑suǐ() 二、句子默写。(16分) 1.她马上成为我,成为,成为我。 是她那对世界无私的丰富了我,。 2. ……的时候,我总是昂着头。我对自己说: “!”……现在,先生是死了!, ;,这是难于计算的。 3.曲径通幽处,。山光悦鸟性,。 ,但余钟磬音。常建《》4.,乾坤日夜浮。 ,凭轩涕泗流。《登岳阳楼》 三、运用。(10 分) 1.某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有张小纸条。 尊敬的客人: 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买, 价格为180元,谢谢! 这张小纸条提供了哪些信息?它告诉客人的最主要的意思是什么?(3分) 2.下面句子中加粗词语使用恰当的一句是(2分) A.我们的班长德高望重,被选为学生会主席。 B.我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后继部队赶上来了。 C.老师对我们无微不至的关怀,终生难忘。 D.他在课堂上说错了一句话,结果搞得声名狼藉。

3. 下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(5分)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)复原号:(5)调位号:(6)留空号:星期天早上,我们几个同学相约去登天平山。 出发不久,我们就来到了天平山麓的山脚下。同学们纷纷谈论起昨晚看的电视节目。 稍作准备后,我们开始登山。才到半山腰,马明同学就已累得奄奄一息,落下了一大段。 于是我们继续往上爬。几个同学主动上前搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往 脚下踩。站在山顶向下俯看,出现在眼前的是一幅秀美的图画…… 第二部分:阅读理解(共58分) 四、阅读下面一段文字,完成1—5题。(共15分) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里(),肥胖的黄蜂伏在菜花上,()的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里()。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤()着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 1.在文中的括号内填上正确的词语。(4分) 2.这段景物描写,写了哪些季节的景物?请举例说明:(4分) 3.“油蛉在这里低唱”中“这里”指代的内容是什么?(2分) 4.文段中“不必说”和“单是”两方面的内容,强调的重点是什么?这样表述有什么效果?(3分) 5.这段文字中哪句话可以概括百草园的特点?(2分) 五、阅读下面一段文字,完成6—10题。(共15分) 尽管刚刚经受过肃杀的冰雪,百草园内却一片苍翠葱茏。十来枝竹子扶疏摇曳,在初生的阳光下,洒出一片淡淡的影子,两棵不太大的棕榈伸开巴掌,仿佛要对寻踪环顾的瞻

语文周练试题

塔山中学高2016级第二学期周练 语文试题 (全卷满分100分,考试时间120分钟。) 1.下列加线字读音完全正确的一项是 A、匪我愆.(qiān)期白头偕.(jiē)老尔卜尔筮.(shì) 淇水汤汤.(shāng) B、体无咎.(jiù)言夙.(sù)兴夜寐渐.(jiàn)车帷裳雨雪霏.(fēi)霏 C、将.(qiāng)子无怒象弭.(mǐ)鱼服小人所腓.(féi) 四牡.(mǔ)业业 D、不遑.(huáng)启处忧心孔疚.(jiù) 自我徂.(cú)尔于.(yú)嗟女兮2.下列各句中无词类活用的一项是 A、夙兴夜寐,靡有朝矣。 B、昔我往矣,杨柳依依。 C、四牡翼翼,象弭鱼服。 D、今我来思,雨雪霏霏。 3.各句的加线字的解释有误的一项是 A、总角之宴,言笑晏晏。宴:形容词,快乐。 B、我戍未定,靡使归聘。聘:动词,访问,探问。 C、忧心烈烈,载饥载渴。载:动词,承载。 D、君子所依,小人所腓。腓:动词,遮蔽。 4.对下列词语的意义和用法判断正确的一项是 (1)以.见复关以.尔车来,以我贿迁(2)二三其.德吾其.还也 A、两个“以”字相同,两个“其”字也相同 B、两个“以”字相同,两个“其”字不同。 C、两个“以”字不同,两个“其”字相同。 D、两个“以”字不同,两个“其”字也不同。 5.比较下边句子加点词语的意思,判断正确的一组是 ①言.既遂矣,至于暴矣②静言.思之,躬自悼矣 ③信誓旦旦,不思其反.④反.是不思,亦已焉哉 A.①与②意思相同,③与④意思相同 B.①与②意思相同,③与④意思不相同C.①与②意思不相同,③与④意思相同 D.①与②意思不相同,③与④意思不相同6.对一、四两段诗歌内容和手法的说明,下面错误的一项是 A.第一段写的是古代青年男女的求婚经过:氓诚恳求婚,“我”热情相送。 B.从第一段看,古代青年男女恋爱是讲究媒妁之言的,没有媒人恋爱是非法的。 C.第四段写的是婚后“我”遭遗弃的情况:氓家庭贫寒,遭受水灾,“我”被遗弃。D.第四段在表现手法上运用了托物起兴的方式,由桑叶变黄引起并比喻氓的变心。 7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.中国的核工业起步晚,但是青出于蓝 ....,现在已经跻身于世界先进行列了。

初一语文第七周周练及答案.

七年级语文古诗文、文言文期中复习专题 (时间90分钟,满分120分) 班级: 姓名: 得 分: 一、写出下列诗句的上句或下句(15分) 1.客路青山外,。 2.杨花落尽子规啼,。 3.青女素娥俱耐冷,。 4.中庭地白树栖鸦,。 5.梅雪争春未肯降,。 6.,自将磨洗认前朝。 7.萧萧暮雨子规啼。 8.,楼台倒影入池塘。 9.,吹面不寒杨柳风。 10. ,洒遍了牺牲的血雨。 11.等闲识得东风面,。 12.四面湖山归眼底,。 13.青山有幸埋忠骨,。 14.海纳百川, ;,无欲则刚。 二、理解性默写(33分) 1.“,”是唐代诗人《十五夜望月》中推己及人的咏月名句。 2.《水调歌头·明月几时有》的作者,是代著名文学家,号东坡居士。词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是: “,,”;道尽千载离人心愿,表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句 “,”。 3.一首律诗可分四联,代诗人《次北固山下》的颔联是:“ ,”诗中有一个对偶句,描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣,这两句诗是:“,。”4.代诗人的《赤壁》中,“,”两句借一件古物兴起对历史的慨叹;更妙的是“,”两句议论,以两个美女象征国家命运,真可谓以小见大,别出心裁。 5.《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》是北宋文学家写的一首词。词中“,,!”三句表现出作者虽处困境,仍力求振作的积极乐观的人生态度。 6.《幼时记趣》选自《》。作者,代文学家。文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中,”的趣事,充满童真童趣。 7. 人曰:“何不试之以足?”曰:“,。”(《韩非子》) 8.楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“”(《吕氏春秋》)

初一语文试题附答案

初一语文试题附答案 精选初一语文试题附答案 一、基础知识积累及其运用(19分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 轻轻yín诵着“永嘉四灵”的诗歌,我们仿佛进入江南水乡美丽的田园风光之中。徐照的《舟上》所描绘的是:坐在一叶轻舟上的诗人停下船jiǎng举目tiào望,江畔坐落着四五户人家,在朦胧的清晨中,晓光jìn润着月色,逐渐发亮的晨光里,一片雾气弥漫在山色之间。 2.根据你的观察和生活的感悟,正确判断,将下列选项的序号填入横线上。(2分) 爱心是____________,使饥寒交迫的人感到人间有温暖;爱心是____________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ____________,使孤独无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ____________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A、一首飘荡在夜空里的歌谣B、一泓沙漠中的清泉 C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖D、一片冬日的阳光 3.下列句子中有语病的一项是()(2分) A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。 B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。 D.初中三年的语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力

4.填空:(9分) ①“山际见来烟,_____________。”《山中杂诗》 ②江山代有才人出,_______________。《论诗》 ③《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的句子是。此夜曲中闻折柳,________________________。 ④《滁州西涧》一诗中,被称为诗中有画,景中寓景的诗句是 __________________, __________________________。 ⑤李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的句子是_______________,思君不见下渝州。 ⑥高尔基自传体小说三部曲 5.根据语境回答问题(2分) 刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?”刘军听了,怪不好意思。 ①管理员的言外之意是: ②如果你是刘军,你应该怎样说: 二、现代文阅读:(18分) (一)阅读《闻一多先生的说和做》选段(8分) ①“人家说了再做,我是做了再说。” ②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” ③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的'两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研 究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想

初一语文课外阅读周周练及参考答案

初一语文课外阅读周周练 及参考答案 Newly compiled on November 23, 2020

(一)大地的耳朵 (1)小时,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,a刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么” (4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。” (7)嘿,大地的耳朵这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!” (9)耳听千里呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,

吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪的那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。 (13)一日,我b刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“看,这像什么” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道:“像冬菇。” (15)我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看,说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌,表现在:(2分) (1)(2) 2、结合全文来看,文章开头写对冬菇的讨厌,其作用是:(2分) (1) (2) 3、文章用“聪明”、“慧黠”来形容母亲,你认为母亲的聪明慧黠表现在哪里(3分)

初一语文试题及答案

初一语文试题及答案 江津区2019-2019学年度下期期末测试 七年级语文科考试题 (全卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟) 一、语文知识及运用。(30分) 1.下列选项中加点字注音有误的一项是()(3分).. A.这股神秘的能量来自黑洞的中心,这个现象让科学家感到非常奇异,后来被证 学校班级姓名考号实:这个黑洞正在吞噬(tūnshì)一颗恒星!..B.车头车尾离前后树各不到5厘米,是咋“卡”进去的呢?一张超剽悍(biāohàn)..停车照近日火爆网络,记者昨天见证了这一停车奇观。 C.落马贪官看重祖坟风水,庇荫(bìyìn)子孙到底该靠什么?古人云,“修墓不..如修德行,挪坟不如挪心地。” D.有时候,人可能会因为妒忌(dùjì)别人而寝食难安,甚至陷于疯狂,不会阿..Q精神胜利法,容易死钻牛角尖。密封线内不要答题 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)....A.赢弱告罄真缔毛骨悚然 B.凛洌步履阴霾略胜一愁 C.水潦沧穹悲怆慷概以赴 D.娴熟恍惚羁绊相得益彰 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)....A.选择廉租房不仅解决了住房需求,减轻了生活压力,更重要的是可以静观其变,待楼市逐步平稳和理性后,可以再次实施新的购房计划,可谓进退维谷。....B.他们宁愿选择朴素与简洁的生活,选择跋山涉水甚至风餐露宿,在山野乡村里....寻访那即将远去的风景,用心去呵护自然与友情。 C.那种乐观向上的精神最终支持着她在饱经生活的各种历练后,在芸芸众生中开....出了那么一枝属于她自己的芳香四溢的花。 D.不管怎么说,上天待我不薄。如果我能回去,我还会卷土重来。我需要生活。....在城市里,已经没有人的生活了。 4.下面语段划线处都有语病,请依照提示加以改正。(4分) 随着一声厚重的船笛声,以“多彩西部”为主题的第二届中国西部旅游产业博 览会(简称“西旅会”)正式在重庆国际会展中心拉开大幕。①据了解,本届西旅会以加强西部旅游产业交流合作、促进西部旅游和西部经济发展。这个汇集了西部12省区市参展的西部旅游“奥林匹克”盛会,②不仅将展现多彩西部的旅游特色,更将让你感动到“重庆,非去不可”的魅力。西部旅游资源丰富,特色鲜明,③长江三峡、丝绸之路等大多数精品旅游线路绝大部分都在西部。可贵的是,西部各省区市旅游产业发展迅速,不仅为全国旅游

201x版七年级语文上学期周练试题7

2019版七年级语文上学期周练试题7 班级姓名成绩 一、选择题。(13分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 1.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.能否切实减轻学生课业负担,让他们分快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。 C.我国科学家屠呦呦荣获xx年诺贝尔生理学或医学奖得主。 D.随着《成渝城市群发展规划》的公布,将助推南分站在新一轮发展的起跑线上。 2.下列各句中没有语病的一句是()(2分) A.今年4月,李克强总理视察芦山“4.20”地震灾后重建工作时, 特别指出, 重建不仅是恢复重建, 更是发展再建, 对全国有示范意义。 B. 首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和几十名特种兵,将进行登舰检查、与海盗火力对抗、保护相关海域通行船只的通行安全等活动。 C.良好的心态,是我们参加中考能否取得成功的关键。 D.作家莫言采用魔幻现实主义手法, 将民间故事和历史事实融入小说创作并取得杰出成就,被评为xx年“诺贝尔文学奖”。 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B.作家曹文轩获xx年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。 C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。 D.通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显改善。 4.下列各句中有语病的一项是()(2分) A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行“同城双星”龙舟赛。 B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。 C.我们要想节食减肥一样,减少使用数码产品的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。 D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读。

高二语文周练试卷

高二语文周练试卷 第I卷(选择题共39分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( ) A.崔嵬/桌帏砥砺/抵消唯利是图/萎靡不振 B.上乘/乘势裙裾/倨傲鼎铛玉石/瞠目结舌 C.妃嫔/颦蹙火钵/剥啄所向披靡/无法消弭 D.羞赧/呢喃布衾/倾倒纡尊降贵/长吁短叹 2.下列各句中,没有错别字的一句是( ) A.我们对日本近期策动的“购岛”闹剧同感愤概,坚决反对,绝不接受。两岸同胞是一家人,“兄弟阋于墙,外御其侮”。维护对水产岛及其附属岛屿的主权,维护中华民族整体利益,是两岸同胞义不容辞的共同责任。 B.时间就是这样一个魔术师,它可以使苦难变得甘甜,可以使荒唐变成正常,它可以抚平伤痕,深化仇恨,磨损心态,消蚀良知,甚至使真实消失无痕,使幻影坚如磬石。 C.花儿睁开纯洁的眼睛,打量这个它期盼已久的世界,用温柔的眼神凝视这个残酷的世界,然后——在生命最美丽的时刻,香消玉殒,震撼人心。 D.蜂踊而上的党同伐异和肆无忌惮的语言暴力,正说明

我们缺少起码的宽容心态。一个高度发达、受人尊敬的大国,要有宽宏大量的国民气度。 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①有这么一个规律,在所有第三世界发展国家中,工业和农业是互相________、互相支援的两大国民经济部门。 ②你别看他穿得挺邋遢的,和他交往久了,你就会发现其实他是个蛮有_______的人。 ③过年了,孩子们都非常喜欢到“七大姑、八大姨”什么的家里去________,真是快乐得很。 A.依赖品味作客 B.依赖品位做客 C.依靠品位作客 D.依靠品味做客 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.罗姆尼在美国媒体评出的20个最愚蠢人榜单中名列第二,理由是他出尔反尔,几乎在每个竞选议题上都没有一家之言。 B.引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事,它不仅关系到教育资源多元化的配置,也利于办好人民满意的教育。 C.借《江南style》走红的韩国明星鸟叔为昔日反美道歉的举动,获得了美国民众的肯定,但也招来其他网民的风言风语。 D.净天映月潭如碧,真山真水真感情——在这大地冰雪

初一语文阅读周周练:第一周

西工大鸿志教育 初一语文阅读周周练:第一周 【古诗词阅读】 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬. 海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达?归雁洛阳边. 1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?哪两句集中表现了这一思想感情? 2.“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道.请选一个角度,作简要赏析. 【文言文阅读】 阿豺折箭 阿豺①有子二十人,及老,临终谓子曰:“汝等各奉②吾一只③箭。”折之地下。俄而④命母弟⑤慕利延曰:“汝取一只箭折之。”慕利延折之。又曰:“汝取十九只箭折之。”延不能折。阿豺曰:“汝曹⑥知否?单者易折,众则难摧。戮力⑦一心,然后社稷可固。”言终而死。 (选自《魏书?吐谷浑传》)[注释]①阿豺:南朝宋时西北少数民族吐谷浑的首领。②奉:拿③只:通“支” ④俄而:过来一会儿,不久。⑤母弟:这里指同胞弟弟。⑥汝曹:你们、⑦戮力:合力,共同尽力。 1.用“/”给下列句子标注朗读停顿。(每句标一处) (1)慕利延折之 (2)然后社稷可固 2.解释下列加点的词。 (1)阿豺曰.() (2)言终.而死() 3.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)汝等各奉吾一只箭,折之地下。 (2)单者易折,众则难摧。 4.阿豺折箭是为了告诉他的儿子们什么道理?请用原文语句回答。 5.这则故事告诉了我们怎么样的启示?

【现代文阅读】 母亲的心 ①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。 ②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。 ③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢! ④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。 ⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。 ⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。 ⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上…… ⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。 ⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!母亲的心阅读答案 ⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。 ⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。 ⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢! (选文略有改动) l.文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线上补全①~⑨段的主要情节。(3分) “我”想吃螃蟹→(1)_______________→(2)_______________→母亲捞起螃蟹→(3)_______________

初一语文的试卷及答案

初一语文的试卷及答案 初一语文的试卷及答案 一、积累与运用(20分) 1、下列加点字注音与书写都正确的一项是()(2分) A、尴尬(gān)开拓(tu)停滞(zhì)晃然大悟(huǎng) B、感慨(kǎi)绽开(zhàn)威慑(shè)花团锦簇(cù) C、纠纷(jīu)黑痣(zhì)贮蓄(zhù)小心翼翼(yì) D、屋檐(zhān)沐浴(mù)竹篱(lí)宽宏大量(hóng) 2、下列句子没有语病的一项是()(2分) A、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B、北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。 C、我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。 3、下面文学常识表述有误的一项是()(2分) A、《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》,作者史铁生。 B、《我的老师》作者魏巍,当代作家,著有长篇小说《东方》。 C、朱自清,原名自华,号佩弦,字秋实,江苏扬州人,现代散 文集、诗人、学者。 4、下列句子的标点使用正确的一项是()(2分) A、“那只羚羊木雕哪儿去啦!”妈妈突然问我。 B、像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲 近呢。

C、我并不知道这就是在写字,甚至也不知道世界上有文字这种 东西。 D、我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素的道理……只要 功夫深,铁棒可以磨成针! 5、对《钱塘湖春行》这首诗赏析不准确的一项是()(2分) A、这首诗从整体着眼,描绘卢钱塘湖蓬勃的春意。 B、颔联颈联写了莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。 C、诗人善于把握景物特征,运用最准确最具有表现力的词语加 以描绘和渲染。 D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。 6、仿照下面例句写一句话,与之构成排比句。(2分) _________________,___________________________。 7、默写填空(8分) 1)、《论语》中,表明学习与思考有重要辩证关系的句子 __________________,____________________。 2)、《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是 _______________,_______________。 3)、水何澹澹,______________。_______________,百草丰茂。(《观沧海》) 4)、《次北固山下》这首诗的颈联是_____________________, _______________________。 二、阅读理解(35分) (一)阅读下面的文言文,完成题目。(12分) [甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久

初一语文课外阅读周周练 及参考答案

(一)大地的耳朵 (1)小时,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,a刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?” (4)我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。” (7)嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!” (9)耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪的那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。 (13)一日,我b刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“看,这像什么?” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道:“像冬菇。” (15)我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看,说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌,表现在:(2分) (1)(2) 2、结合全文来看,文章开头写对冬菇的讨厌,其作用是:(2分)

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