三年级下册填空练习姓名：
1、我（）着飞机航行在祖国的蓝天，一个（）出现在我的眼前：像（）穿行在大地，（），（）。
2、北起（），南到（），京杭大运河（）的诗篇。是谁创造了这（），是我们（）。
3、南沙是祖国巨大的( )。她拥有难以计数的（），蕴藏着（），贮存了用之不竭的（）。
4 、远望（），翡翠和（）合璧，蔚为（）。俯看（），龙虾、燕鱼、（）五彩缤纷，令人（）。碧波浩渺的（），连（）都是美的，每一个（）都托起（），（），一簇簇，仿佛是（）在（）。可以肯定将来的（）会是一个（）的（）。
5、（）的庐山，有（），有（），有（），有溪流，那（）的云雾，给它增添了几分神秘的（）。
6、庐山的云雾（）。那些（）的云雾，就像是（）；那些（）的云雾，又像是（）。云雾弥漫山谷，它是（）；云雾（），它是（）。
7、庐山的云雾（）。眼前的云雾，刚刚还是（）的一缕轻烟，转眼间就变成了（）；明明是（）的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（）……
8、辽吉___蒙，冀晋陕___ 。___皖 ____浙，渝沪________。
9、啊，我为雪儿（）！你看它（）被春风高高地（），在蓝天中划出（）弧线。
10、雪儿又（），转着圈儿咕咕直叫。我望着它那（）眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，（）。”我把雪儿（），雪儿望望我，似乎在（），然后向蓝天飞去。
11 、远处，（），水连着天，（）。一只（）正披着（）余晖缓缓地飞翔，（）
的云霞在天边轻轻地飘荡……
12、王勃（），突然回转身来，（）地说：“让我来试试吧！”他（），（），不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“（），（）”这句时，竟（）地（）：“奇才！真是奇才！”
13、荷花已经开了不少了。荷叶（）的，像一个个（）。（）在这些（）出来。有的（）。有的（），露出（）。有的还是（），看起来（）得马上要（）。
14、一阵微风吹来，我就（），雪白的衣裳（）。
15、风过了，我停止（），静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我（）。小鱼在脚下游过，告诉我（）……
16、保护环境，（）。（），空气清新。绿了大地，（）。（），造福子孙。山上树木光，（）。治山治水不
栽树，（）。植树造林镇风沙，（）。
17、五月，洋槐开花了。槐乡的（），（），似（），一片（）。有的槐花（），远看像（）；有的槐花（），近看如维吾尔族姑娘（）。“嗡嗡嗡……”（）飞来了，采走了（），酿出了（）。“啪啪啪……”（）跑来了，（），（）。中午，桌上就摆出了（），（）、醇香、（）……这时候，连风打的（），整个槐乡都浸在（）。
18、在洋槐开花的季节，只要（），他呀，准会被（），槐乡孩子就会把他（），请他美美地吃上（）。
吃咸的，浇上（）、（）、陈醋；吃甜的，撒上（）、拌上（）。小朋友临走时，槐乡的
孩子还会送他一大包（），外加一小罐（）。
19、五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更（）了，她们的衣襟上（），发辫上（），她们飘到哪里，哪里就会（）。小小子呢，衣裤的（），（）还是槐花。他们（），不时就朝嘴里（），（）、（），可真有（）呢。
20、《明日歌》：明日复明日，（），（），（）。（）若被明日累，（），朝看（），暮看（），百年明日能几何，请君听我《明日歌》。
21、时间像一条小河，（）。流过每个人的身边，一直流到（）。勤劳的人，从“小河”里捞起（），懒惰的人，只能捞起（）。
22、《夏日田园杂兴》（），（），（），（）。
23、《清明》（唐代：杜牧）（），（），（），
（）。
24、《望庐山瀑布》（）代（）（），（）。（），（）。
25、《绝句》（）代（）（），（）。（），（）。
26、《塞下曲》（）代（）（），（）。
（），（）。
27、《滁州西涧（），（）。（），（）。
28、《剪枝的学问》这一课，启示我们：（）29、《争论的故事》告诉我们一个道理：（）
30《揠苗助长》告诉我们：（
）
《鹬蚌相争》告诉我们：（
）
31、《狼和鹿》这篇课文告诫人们：（
）
32、《“你必须把这条鱼放掉”》这篇课文教育我们：（）
33、《我应该感到自豪才对》这篇课文告诉我们：（）
34、我还知道课文以外的描写祖国大好河山的古诗：（）（），（）。（），（）。
35、我们这儿春节的习俗有（）（）（）（）
36、我们祖先创造了长城和运河，还创造了（）（）（）等人间奇迹。
37、本学期通过学习我认识了（）的桑兰，（）的朱德，（）的王勃，（）的（“”）李广，（）的萧伯纳，（）的娜塔莎，（）的雪儿，（）的摘花瓣的小姑娘，（）的小骆驼，（）的水上飞机，（）的卫星，知道了（）的长城，（）的运河，（）的南沙群岛，
（）的庐山云雾，（）的日月潭，（）的大海，（）的海底世界，（）的恐龙，（）的荷花，（）的槐乡。
课文内容填空
（1）《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机（），看到了两大人间奇迹（）和（）。并采用打比方的手法把长城比作（），突出长城的（），把运河比作（），突出运河的（）诗中均以（？。）这一（）句结尾，自然引出人间奇迹的创造者（）。我们的祖先还创造了（）（）等人间奇迹。（２）我（）在祖国的蓝天，（）出现在我的眼前：像绸带（），（），伸向天边。
北起（），南到（），京杭大运河（）。
（３）长城东起，西到，像在大地上，
（１）南沙群岛位于祖国的，她是祖国巨大的，她也是个的世界。课文介绍了南沙群岛（）和（）
（２）茫茫南沙，汇入了（）；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的（）。（３）南沙是祖国巨大的（）。他拥有（）的珍贵的（）蕴藏着（），贮存了（）。课文就是从（）（）和（）来写南沙的物产的丰富的。
（１）庐山位于我国的省九江市境内，这个省的简称是。庐山的云雾是的，课文中就按（）的顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是的。
（２）“庐山的景色十分（）
“漫步山道，常常会又一种（）、
（）的感觉。”
（１）我国共有（）省、市、自治区。有（）个直辖市分别是（）（）（）（）并依次写出简称（）、（）、（）、（）。有（）个自治区，请依次写出简称（）、（）、（）、（）、（）。有（）个特别行政区分别是（）、（）。我的家乡在（），它所在的省市自治区的简称是（）。
（２）学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的（）省，“滇池”应在我国的（）省，“京沪铁路”指的是连接（）和（）两地之间的铁路。（３）我知道描写夏日田园风光的诗（）代（）写的《》全诗（
）
（１）桑兰曾是我国（）队中最优秀的选手之一，她的（）的精神深深地打动了我。（２）桑兰这个（）小姑娘，她用（）承受着一切，（）海内外人士的敬佩。（１）终于有一天，（），
在蓝天中划出一道美丽的弧线。
（２）信鸽是不怕任何（），它能飞越（），忠实地为人们（），所以人们称它是（）。
（3）雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那（）眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你（）地方。”我把雪儿（），（）雪儿望望我，似乎在向我（），然后向蓝天飞去。
（１）课文描写了（一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事），表明了她是一个（）的孩子。作者也从中体会到要（）。
（１）4月5日就是我国传统的节，又称（）这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了唐代诗人（）的一首诗《》，其中我记得这样的两句：（，。，
。）我还知道他写的诗《》，并默写：（，。，
。）
（１）“菩萨兵”是藏民们称呼（）带领的（）战士，之所以这样称呼是因为（）
（２）全文按照（）顺序，记叙了（），朱德总司令带领红军战士帮助藏胞（），以实际行动使藏族同胞（）。赢得了藏族同胞的（），表达了军民之间（）。从中我们也可以看出朱德同志是一个（）的好司令。
（１）有一位诗人将李广射虎的经过写了一首诗，他就是（）代（）。试默写这首《塞下曲》（
）诗中“夜引弓”的将军是被人们称为（“”）的李广。其中“没”的读音是（），意思是（）。可以看出他是一个（）的人。
（１）《》的作者是（）代（），其中名句是“（）与孤鹜（），共长（）。”请你用文中语言写一写它的意思：
我能用（）、（）、（）等成语来形容王勃的才气。他与（）、
（）、（）被成为“初唐四杰”。我还知道他写的名句（）。滕王阁与（）、（）、（）并成为南方三大名楼
（１）事后，萧伯纳（）地说：“一个人不论取得多大成就，（）。对任何人，都应该（），永远（）。这就是那位小姑娘给我的（）。她是我的（）。”其中“她”指的是（）的小姑娘（），“我”指的是（）的（）。称她是我的老师是因为（
）。从这句话中，可以感受到萧伯纳是一个（）的人。你能写一句表示谦虚的名言（）。文中的小姑娘也十分（）。
１勤劳的人从（），懒惰的人（）。你还能写一句表示珍惜时间的名言（）。（1）课文《赶海》写了“我”童年赶海时（）、（）、（）、（）等趣事，表达
了作者对（），对（）的热爱。文章开头和结尾都引用歌词（），使全文（）（1）白荷花在这些（）冒出来。有的（）。有的（），露出嫩黄色的（）。有的还是（），看起来（）。（2）《荷花》的作者是（），他以（）的顺序写了（。）赞美了（）以及（）。荷花又名（）。不禁令我想到描写荷花的诗句（）。
（３）风过了，我停止舞蹈（）。（），（）。（），（）．．．．．．请仿照后两句的结构，展开合理想象写一句话（）．
（1）韩愈曾说“李杜文章在，光焰万丈长。”中李杜就是分别指的是《望庐山瀑布》的作者（），《绝句》的作者（），他们一个被称为（），另
一个被成为（）。还有“小李杜”指的是李商
隐和（）。
（2）《望庐山瀑布》描绘了（）的景色，《绝句》通过对（）的描写，抒发了作者（）的心情。在这首诗中，作者写了（）（）（）（）（）（）（）等景物，在我们眼前展现了一幅有声有色
的画面，其中描写颜色的词有（）（）（）（）等。我知道描写祖国名山大川的诗（）
代（）写的（），全诗如下：
（
）。我还知道描写春天的诗（）（３）、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”是_____
代诗人___________写的《_ 》
中的诗句，这首诗的三、四两句是
________________________，
_______________________。这两句的意思是_____ _____________________________________________
_______ _ （１）默写《滁州西涧》（。）（
根据课文内容填空（部编版三年级上册） 一、《大青树下的小学》 1、那（）（）（）的服饰，把学校（）（）得（）（）（）（）。同学们向在校园里（）（）（）小鸟（）（）（），向高高（）（）的国旗（） （）。 2、这时候，窗外（）（）（）（），树枝（）（）（），鸟儿（）（）（），蝴蝶（）（）花朵上，（）（）都在听同学们读课文。最（）（）的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样（）（）（）听着。 3、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，（）（）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）（）（）。 4、古老的（）(),（）（）大青树（）（）的枝干上。凤尾竹的影子，在（）（）（）粉墙上（）（）。 二、《花的学校》 1、当雷云在天上（）（）。六月的阵雨落下的时候，（）（）的东风走过（）（），在竹林中吹着（）（）。 2、于是，（）（）（）（）的花从无人知道的地方（）（）跑出来，在绿草（）（）、（）（）。 3、树枝在林中（）（）（）（）着，绿叶在（）（）（）簌簌地响，雷云（）（）大手。这时，花孩子们便穿了（）（）、（）（）、（）（）衣裳， （）（）出来。 三、《不懂就要问》 1、这一问，把正在（）（）（）（）高声念书的同学们（）（）（），课堂里霎时变得（）（）（）（）。 2、孙中山笑了笑，说：“学问学问，（）（）（）（）（）。为了弄清楚（）（），就是挨打也（）（）。 日积月累（一） 《所见》作者（），牧童（）（）（），（）（）（）（）樾。（） （）捕鸣蝉，忽然（）（）（）。 四、《古诗三首》 1、《山行》作者（），远上（）（）（）（）（），白云（）（）有人家。（）（）（）（）枫林晚，霜叶（）（）（）（）（）。 2、《赠刘景文》作者（），（）（）（）（）擎雨盖，（）（）（）（）傲霜枝，一年好景（）（）（），最是（）（）（）（）（）。 3、《夜书所见》作者（），萧萧梧叶（）（）（），江上（）（）()（）（）。（）（）儿童（）（）()，夜深（）（）（）（）（）。 五、《铺满金色巴掌的水泥路》 1、可是，地面还是（）()的，不时还能看见一个（）（）（）的水洼（）（）（）（）小小的蓝天。 2、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（）（）（）（）的叶子。这一片片 （）（）雨珠的叶子，一掉下来，便（）（）地粘在湿漉漉的水泥道上了。 3、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像（）（）了一块（）（）（）（）（）。这是一块（）（）（）（）图案的、（）（）（）（）的地毯，从脚下一直（）（）很远很远的地方，一直到（）（）（）（）。
三年级上按课文内容填空复习卷 1、那（）的民族服装，把学校（）得更加（）。同学们向（）的小鸟（），向（）的老师（），向（）的国旗（）。上课了，（）的小学生，在（）教室里学习。大家一起读课文，那声音真（）！这时候，（）十分（），树枝（），鸟儿（），蝴蝶（），好像都在（）。最（）的是，跑来了几只（）。这些山林里的（），是那样（）地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下（）、（）、（），（）来许多小鸟，连（）、（）也赶来（）。这就是我们的（），一所（）的民族小学。（）的（），挂在大青树（）的枝干上。（）的影子，在（）的粉墙上（）…… 2、有一天，我起得很早去（），发现草地（）金色的，（）绿色的。中午回家的时候，我看见草地是（）的。傍晚的时候，草地又（）了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细（），发现蒲公英的花瓣是（）的。原来，蒲公英的花（），可以（）、（）。花朵（）时，它是（）的，草地也是（）的；花朵（）时，金色的花瓣（），草地就变成（）的了。多么（）的草地！多么（）的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们（）的一种花。它和我们一起（），和我们一起（）。 3、我站在（）脚下（）：啊，（）这么高，在（）上面哩！我爬得上去吗？再看看（）的（），石级边上的（），（）是从天上（）的，真叫人（）！你们这（）真有（），都会从别人身上（）. 园地一： 小儿垂钓（） ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 5.公园里有一个高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只_____________,一只___________。它们在树枝间来回跳动，__________,非常___________。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，___________,还经常_________________________。 6.“请你转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基__________________________的品质。 7、________是我国著名的地质学家。《奇怪的大石头》告诉我们要学习他________________________品质。 园地二： （）在于（），（）在于（）。——列宁 （）无难事，只要肯（）。——毛泽东 为（）而读书。——周恩来 任何（）都是（）劳动的结果。——宋庆龄
小学三年级下册数学填空题专项练习 方向与位置 1．早晨，当你面对太阳时，你的后面是 （）面，你的左面是 （）面，你的右面是 （）面。 2．晚上，当你面对北极星时，你的后面是 （）面，你的左面是 （）面，你的右面是 （）面。 3．地图通常是按上（）、下 （）、左 （）、右 （）绘制的。 4. 太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下。燕子每年都从 （）方飞往 （）方过冬。 除法 5.除法算式中，0不能做（除数），0乘以任何数都得 （）。 6.□÷8=34......○，○最大是（），当○最大时，□是（）。 7.840÷8的商是（）位数，商的最高位是（）位。 8.在□÷8=26......5中，被除数是（）。 9.3（1）班有54个人，如果把全班平均分成6个组，每个组有 （）人；如果把全班平均分成4个组，每个组有（）人，还余 （）人。 10.37的6倍是（）；125是5的（）倍；450里面有 （）个90。
11. 要使□38÷6的商是三位数，□里最小可以填 （）；要使商是两位数，□里最大填（）。 12.一个数除以6，商是32，余数是3，这个数是（） 13.（）里最大能填几？ （）×19＜600 69×（）＜5600 14. 一本书9元，小明有300元，最多可以买到 （）本书。 乘法、时间、面积单位 15.2014年的第一季度有（）天，全年有（）个星期零 （）天。 16.一年有（）个月，其中有31天的月份是（）月；有30天的月份是（ ）。（按从小到大顺序填写）平年2月有（）天，全年有 （）天；闰年2月有 （）天，全年有 （）天。 17.小明从8：30开始上第一节课，9：10下课，一节课的时间是 （）分钟。 18.某超市的营业时间是从早上8：30开始，到晚上9：30停止营业，他们一天营业的时间是（）小时。 19. 足球赛下午3：20开始，比赛了90分钟，中场休息了15分钟，最后在（）时（）分结束。 20.16时用普通计时法表示是（）时，晚上8时用24时计时法表示是（）。 21.物体的（）或封闭图形的（），就是它们的面积。22.常用的面积单位有（、 、 ），测量土地的面积时，常用到的面积单位有（和 ）。（先写较大的单位）
第一单元 位置与方向 某： 知识点和常考点： 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2．东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向，能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向“东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（ ）方向”，这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线：从（ 开始地点 ）出发，往（ ）方向，经过（ ），到达（目的地 ） 一、填一填 1.小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 （1）小刚出门向（ ）走（ ）米就到学校了。 （2）小红出门向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米，最后向（ ）走（ ）米就到学校了。 （3）小明出门后向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米就到学校了。 3. 帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家 小鸭的家 小猪的家 小猫的家 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米 北
（1）小鸡的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸭的家的（）面。 （2）小猫的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸡的家的（）面。 二、选择题 1.早上太阳从（）方升起，傍晚在（）方落下。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。 A．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与（）相对。 A．东北 B. 东南 C. 西北 三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向（）方向坐（）站地到公园，再向（）方向坐（）站地到书店，最后向（）方向坐（）站地就到火车站了。
三年级语文下册按课文内容填空姓名 1、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 2、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 3、几对燕子飞倦了，落在电线上。电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 4、默写《咏柳》《春日》 唐贺知章宋朱熹 碧玉妆成一树高，胜日寻芳泗水滨， 万条垂下绿丝绦。无边光景一时新。 不知细叶谁裁出，等闲识得春风面， 二月春风似剪刀。万紫千红总是春。 5、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 6、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 7、翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 8、翠鸟小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 9、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。它登开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。 10、听到消息后，居民们_纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的担心与关爱。 11、列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。12《一个小村庄的故事》早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。 13、谁家想_盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。 14、一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…… 15、一棵高大的橡树像草原上的哨兵，挺立在路旁。 16、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。 写景的古诗句： 17、万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 18、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 19、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 20、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（杜甫） 21、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（晏殊） 22《寓言两则》、“亡羊补牢”的“亡”的意思是丢失，“牢”的意思是养牲畜的圈。
三年级下册数学复习题(填空题专训） 姓名: 1、日落时明明面对太阳，前面是（)方,后面是( ）方，左面是（）方,右面是（)方。 2、夜晚莎莎面对北极星,向左转面对( )方，向右转面对（)方，向后转面对( ）方。 3、地图通常是按上( ）下( ）左（）右( )绘制的。 4、常用的方向有东、南、（)、( ）、东南、（)、()、( )。 5、697÷７商的最高位是（）位,商是（）位数。 707÷7商的最高位是( ）位，商是（ )位数。 6、0÷□＝０，方框中不能填（）。 7、一个数除以６,商是32,余数最大是( ）,这时的被除数是（）。 8、要验算652÷5＝１30……2是否正确，方法是（ )×( ）+( ）,看结果是否等于 ( )。 9、□27÷７，如果商是两位数，□里最大填（ ),如果商是三位数,□里最小填( ）。 10、５04除以５,商的末尾有( )个0。 11、84是7的（ )倍。 12、括号里最大填几? （ )×7<90 ５×（)＜679×（）＜700 （）×4＜42 13、3１□÷5，要使计算结果没有余数，方框中可以填( ）或（ )。 14、一位数除三位数,商最多是（ )位数,最少是（ )位数。 15、一年有( ）个月，其中( )月、( )月、( )月、( ）月、（） 月、（）月、（ )月是大月，大月有（）天；( ）月、( )月、（ )月、( ）月有3０天是（ )月;( )月既不是大月又不是小月。 16、20０8年是（)年，全年有( ）天，20１0年是（）,全年有（）天， 平年一年有( )个星期零（）天。 17、芳芳的生日比劳动节早一天，她的生日是（ )月( )日；红红的生日比国庆节晚一 天，她的生日是( )月（）日;明明满12岁的时候只过了 3 个生日,他的生日是（）月( ）日。 18、张晶2010年4月份满1０岁,他是( ）年出生的。 19、在一天里,钟表上的时针正好走（ )圈,共（）小时,采用从（ )时到( ) 时的计时法,通常叫做２4时计时法。 20、４分=( ）秒３年＝（)个月6日＝( )时 2星期＝( )天 21、燕子每年秋天从( ）方飞往( )方过冬。 22、如果你面对南方,那么你的左边是（ )方,右边是（）方，后面是( )方。 23、东北方与（）相对,东南方与（ )方相对。 24、856÷□,要使商是三位数,方框里最大只能填( )。 25、一个数除以8有余数，余数最大是( ）。 26、阳阳晚上９时睡觉，第二天早上6时３0分起床，她一共睡了( )小时（ )分。 27、公历年份是( )的倍数,一般都是闰年。 28、小娟是199６年２月29日出生的,到2０12年２月29日她一共过了( )次生日。 29、平年的二月有（）天，闰年的二月有（ )天。 30、１7时用普通计时法表示( ),晚上9时30分用2４时计时法表示是( ）。 31、龙潭公园的开放时间是7:３0~1８：30，这个公园每天开放（ )小时。 32、在( )里填上“＞”、“＜”或“=”。 闰年二月的天数（）平年二月的天数闰年上半年的天数（ )闰年下半年的天数平年上半年的天数（)平年下半年的天数平年上半年的天数（）平年下半年的天数
苏教版三年级下册数学填空题表班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 计算出结果。 53dm－33dm＝____dm＝____m 2. 在括号里填上合适的数。 500平方分米=（____）平方米 4平方分米=（____）平方厘米 800平方厘米=（____）平方分米 7平方米=（____）平方分米 3. 在括号里填“＞”“＜”或“=”。 5千米（___）6千米 8吨（___）800克 1200米（___）1千米 1600千克（___）2吨 4. 计算50×70时，先算（____）×（____），再在积的末尾添上（____）个0。 5. 文具店里一个书包189元；一个水杯65元，一个铅笔盒38元，乐乐准备买这三种商品各一件，至少要准备（____）元。 6. 一副兵乓球拍30元，体育馆买了12副，一共用去（____）元。 7. 一个三年级学生的体重是25千克，（_____）个这样的学生体重之和正好是1吨。 8. 张老师给三（1）班48个学生每人买了一支钢笔，每支钢笔19元，张老师带了1000元，够吗？（____）。 9. 星期天妈妈用3。2元买了一包饼干，4。5元买了一袋薯片，妈妈一共花了____元，薯片比饼干贵____元。
10. 在下面的（）里填上“>”“<”或“=” 4200千克（____）42吨 28×9（____）29×8 2800 （____）403×7 1吨-400千克（____）6吨 11. 度量物体的长度用______单位，度量物体的面积用______单位。 12. 小红走10米需要20步，她走1千米需要____步。 13. 一条小路长400米，奶奶每天早晨锻炼时沿这条小路跑5个来回，跑了（______）千米。 14. 5.6去掉小数点后是原来的________倍，扩大后的数比原数大________。 15. 0.78米＝_____厘米，45千米26米＝_____千米。 16. 妈妈每个月工资2042元,4个月大约收入（_____）元。 17. 今年弟弟6岁,哥哥15岁,当两人的年龄和为65岁时,哥哥（_______）岁,弟弟（_______）岁。 18. 5千米=____米 1厘米=____毫米 3000米=____千米 40毫米=____厘米。 2米=____厘米 17分米=____厘米 19. 10枚5角硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5角硬币叠放在一起的高度大约是（____）米，1百万枚叠放在一起的高度大约是 （____）米，1亿枚叠放在一起的高度大约是（____）千米。 20. 一袋大米重50千克，____袋大米重1吨；一只大象重5000千克，也就是____吨。
三年级上册语文期末复习按课文内容填空及答案 2、爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字典的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！”我们平时使用的《新华词典》等词典叫“有字词典”，而“无字词典”是指生活中的学问。学了这篇课文，我们知道：学习语文不仅要从书本中学，而且还要从生活中学。 意味深长：含蓄深远，耐人寻味。 1、让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。 我的脑中会出现一幅画面：白色的塔，葱绿的树，红色的墙，蓝色的海。多美呀！ 4、《北大荒的秋天》描写了北大荒秋天的天空、小河和原野的景色。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱，扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡地，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团伙，把人们的心也给燃烧起来了。这段话既写出了北大荒的原野上一片热闹非凡的景象，又表达了人们内心的喜悦之情。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。 3、《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。其中：“坐”是因为的意思；“于”是比的意思。这首是描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的喜爱之情，本文作者是杜牧。 《枫桥夜泊》中“泊”的意思是停船靠岸。诗句是月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。诗中诗人看到的景物有残月、霜天、江枫、渔火、古寺、客船，听到的声音有乌啼、钟声。诗中的一个“愁”字，表达了诗人在旅途中愁苦的心情。本诗的作者是唐朝的张继。
三年级下册填空练习姓名： 1、《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机（），看到了两大人间奇迹（）和（）。长城东起（），西到（），万里长城（）；京杭大运河北起（），南到（），京杭大运河（）。并采用打比方的手法把长城比作（），突出长城的（），把运河比作（），突出运河的（）诗中均以（？。）这一（）句结尾，自然引出人间奇迹的创造者（）。我们的祖先还创造了（）（）等人间奇迹。 2、南沙群岛位于祖国的（），她是祖国巨大的（），她也是个（）的世界。课文介绍了南沙群岛（）和（）。南沙是祖国巨大的（）。他拥有（）的珍贵的（）蕴藏着（），贮存了（）。课文就是从（）（）和（）来写南沙的物产的丰富的。 3 、远望（），翡翠和（）合璧，蔚为（）。俯看（），龙虾、燕鱼、（）五彩缤纷，令人（）。碧波浩渺的（），连（）都是美的，每一个（）都托起（），（），一簇簇，仿佛是（）在（）。可以肯定将来的（）会是一个（）的（）。 4、（）的庐山，有（），有（），有（），有溪流，那（）的云雾，给它增添了几分神秘的（）。我国有许多名山，有（）、（）、（）。 5、庐山位于我国的（）省九江市境内，这个省的简称是（）。庐山的云雾（）。那些（）的云雾，就像是（）；那些（）的云雾，又像是（）。云雾弥漫山谷，它是（）；云雾（），它是（）。课文中就按（）的顺序，写出了庐山不同方位的姿态。 6、庐山的云雾也是（）的。眼前的云雾，刚刚还是（）的一缕轻烟，转眼间就变成了（）；明明是（）的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（）…… 7、我国共有（）省、市、自治区。有（）个直辖市分别是（）（）（）（）并依次写出简称（）、（）、（）、（）。有（）个自治区，请依次写出简称（）、（）、（）、（）、（）。有（）个特别行政区分别是（）、（）。“湘江”应在我国的（）省，“滇池”应在我国的（）省，“京沪铁路”指的是连接（）和（）两地之间的铁路。我的家乡在（），它所在的省市自治区的简称是（）。 8、桑兰曾是我国（）队中最优秀的选手之一，桑兰这个（）小姑娘，她用（）承受着一切，（）海内外人士的敬佩。 9、信鸽是不怕任何（），它能飞越（），忠实地为人们（），所以人们称它是（）。 雪儿又（），转着圈儿咕咕直叫。我望着它那（）眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，（）。”我把雪儿（），雪儿望望我，似乎在（），然后向蓝天飞去。 10、4月5日就是我国传统的（）节，这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了唐代诗人（）的一首诗《》，其中我记得这样的两句：（，。，。）我还知道他写的诗《》。 11 、“菩萨兵”是藏民们称呼（）带领的（）战士，之所以这样称呼是因为（）。 12、远处，（），（），（）。一只野鸭（）的余晖（），（）在天边（）……这种迷人的秋景可以用“（），（）”诗句来描述。这句诗出自（）代（）写的《》。我能用（）、（）、（）等成语来形容王勃的才气。他与（）、（）、（）被成为“初唐四杰”。我还知道他写的名句（）。滕王阁与（）、（）、（）并成为南方四大名楼。
按课文内容填空 第一单元 1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。的草，的叶，的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。小燕子从_______赶来，为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。 2、几对燕子_______了，落在电线上。电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！停着的燕子成了_______，谱成了一支___________的春天的赞歌。 3、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。 4、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：__________________，_________________。这两句诗的意思是： ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________ 5．《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是，“一树”的意思是。6．荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在___ ____。 8、默写古诗。 咏柳（贺知章）春日（朱熹） _______________ ______, ______________ _______,
三年级语文课文填空班级：_______ 姓名：_______ 1.这时候，窗外十分安静，__________,__________,___________,好像______________。____________,跑来了几只猴子。这些山林里的______,是那样______听着。描写窗外十分安静的句子是为了突出孩子们__________________。“这就是我们可爱的小学”读出____________的语气。 2.古老的铜钟，挂在大青树____________。凤尾竹的影子，__________________。 3.___________，________就要问。为了________________，就是。 4.当________在天上________，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风________，在竹林中________。 5 .每一片________________的落叶，都像一个________________，熨帖地、平展地粘在水泥道上。“熨帖”的意思是________________，我是用________________的方法理解的。 6.它把黄色给了___________，黄黄的叶子像___________，扇哪扇哪，________________________。它把红色给了___________，红红的枫叶像________________，飘哇飘哇，_________________________。仿写句子： 7.我看见________________站在船头，多么_______啊！它的_______是的，_______带有一些蓝色，比鹦鹉还_______。它还有____________。这段话的中心句是第____句，具体描写了_______、_______、_______，结构是_______。 8.蒲公英的花就像______________,可以_______、_______。早上、傍晚，草地___________，因为蒲公英______________；中午，草地______________，因为蒲公英______________。 9.海底的岩石上长着______________________，有的像__________________，有的像__________________。这句话把_______比作_______和_______。 10.一棵棵榕树就像__________撑开的_________________，树叶密不透风，可以遮_______，挡_______。这句话把_______比作_______，这样写语言更_______。 11.春天，树木抽出___________,长出___________。“抽出”写出了。 12.早晨，雾从山谷里_______，浸在乳白色的_______. “浸”写出了______________________________________________。 13.小兴安岭一年四季_________，是一座______________，也是一座______________。这是全文的____ ___句。 14.当狂风吹起，整座森林都______________，合奏出一首_______,那声音_______，令人感受到 ______________。 15.各种各样的鱼多得_______。正像人们说的那样，_______________，____________。这句话运用了_____的修辞手法。用这种修辞手法写一句话______________________________________________. 16.我国共有____个民族，______个少数民族，我知道的少数民族有____ ____、________、________ 、__________、 17.《秋天的雨》总结全文的句子______________________________________________________________________________. 这篇课文是从、、三个方面来写的，让我们认识了一个、、的秋天。
三年级下册填空练习姓名： 1、我（）着飞机航行在祖国的蓝天，一个（）出现在我的眼前：像（）穿行在大地，（），（）。 2、北起（），南到（），京杭大运河（）的诗篇。是谁创造了这（），是我们（）。 3、南沙是祖国巨大的( )。她拥有难以计数的（），蕴藏着（），贮存了用之不竭的（）。 4 、远望（），翡翠和（）合璧，蔚为（）。俯看（），龙虾、燕鱼、（）五彩缤纷，令人（）。碧波浩渺的（），连（）都是美的，每一个（）都托起（），（），一簇簇，仿佛是（）在（）。可以肯定将来的（）会是一个（）的（）。 5、（）的庐山，有（），有（），有（），有溪流，那（）的云雾，给它增添了几分神秘的（）。 6、庐山的云雾（）。那些（）的云雾，就像是（）；那些（）的云雾，又像是（）。云雾弥漫山谷，它是（）；云雾（），它是（）。 7、庐山的云雾（）。眼前的云雾，刚刚还是（）的一缕轻烟，转眼间就变成了（）；明明是（）的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（）…… 8、辽吉___蒙，冀晋陕___ 。___皖____浙，渝沪________。 9、啊，我为雪儿（）！你看它（）被春风高高地（），在蓝天中划出（）弧线。 10、雪儿又（），转着圈儿咕咕直叫。我望着它那（）眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，（）。”我把雪儿（），雪儿望望我，似乎在（），然后向蓝天飞去。 11 、远处，（），水连着天，（）。一只（）正披着（）余晖缓缓地飞翔，（）的云霞在天边轻轻地飘荡…… 12、王勃（），突然回转身来，（）地说：“让我来试试吧！”他（），（），不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“（），（）”这句时，竟（）地（）：“奇才！真是奇才！” 13、荷花已经开了不少了。荷叶（）的，像一个个（）。（）在这些（）出来。有的（）。有的（），露出（）。有的还是（），看起来（）得马上要（）。 14、一阵微风吹来，我就（），雪白的衣裳（）。 15、风过了，我停止（），静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我（）。小鱼在脚下游过，告诉我（）…… 16、保护环境，（）。（），空气清新。绿了大地，（）。（），造福子孙。山上树木光，（）。治山治水不栽树，（）。植树造林镇风沙，（）。 17、五月，洋槐开花了。槐乡的（），（），似（），一片（）。有的槐花（），远看像（）；有的槐花（），近看如维吾尔族姑娘（）。“嗡嗡嗡……”（）飞来了，采走了（），酿出了（）。“啪啪啪……”（）跑来了，（），（）。中午，桌上就
三年级下册数学复习题（填空题专训） 姓名： 1、日落时明明面对太阳，前面是（）方，后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。 2、夜晚莎莎面对北极星，向左转面对（）方，向右转面对（）方，向后转面对（）方。 3、地图通常是按上（）下（）左（）右（）绘制的。 4、常用的方向有东、南、（）、（）、东南、（）、（）、（）。 5、697÷7商的最高位是（）位，商是（）位数。 707÷7商的最高位是（）位，商是（）位数。 6、0÷□＝0，方框中不能填（）。 7、一个数除以6，商是32，余数最大是（），这时的被除数是（）。 8、要验算652÷5＝130……2是否正确，方法是（）×（）＋（），看结果是否等于 （）。 9、□27÷7，如果商是两位数，□里最大填（），如果商是三位数，□里最小填（）。 10、504除以5，商的末尾有（）个0。 11、84是7的（）倍。 12、括号里最大填几？ （）×7＜90 5×（）＜67 9×（）＜700 （）×4＜42 13、31□÷5，要使计算结果没有余数，方框中可以填（）或（）。 14、一位数除三位数，商最多是（）位数，最少是（）位数。 15、一年有（）个月，其中（）月、（）月、（）月、（）月、（） 月、（）月、（）月是大月，大月有（）天；（）月、（）月、（）月、（）月有30天是（）月；（）月既不是大月又不是小月。 16、2008年是（）年，全年有（）天，2010年是（），全年有（）天，平年 一年有（）个星期零（）天。 17、芳芳的生日比劳动节早一天，她的生日是（）月（）日；红红的生日比国庆节晚一 天，她的生日是（）月（）日；明明满12岁的时候只过了3 个生日，他的生日是（）月（）日。 18、张晶2010年4月份满10岁，他是（）年出生的。 19、在一天里，钟表上的时针正好走（）圈，共（）小时，采用从（）时到（） 时的计时法，通常叫做24时计时法。 20、4分＝（）秒 3年＝（）个月6日＝（）时 2星期＝（）天 21、燕子每年秋天从（）方飞往（）方过冬。 22、如果你面对南方，那么你的左边是（）方，右边是（）方，后面是（）方。 23、东北方与（）相对，东南方与（）方相对。 24、856÷□，要使商是三位数，方框里最大只能填（）。 25、一个数除以8有余数，余数最大是（）。 26、阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时30分起床，她一共睡了（）小时（）分。 27、公历年份是（）的倍数，一般都是闰年。 28、小娟是1996年2月29日出生的，到2012年2月29日她一共过了（）次生日。 29、平年的二月有（）天，闰年的二月有（）天。 30、17时用普通计时法表示（），晚上9时30分用24时计时法表示是（）。 31、龙潭公园的开放时间是7：30～18：30，这个公园每天开放（）小时。 32、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 闰年二月的天数（）平年二月的天数闰年上半年的天数（）闰年下半年的天数平年上半年的天数（）平年下半年的天数平年上半年的天数（）平年下半年的天数闰年上半年的天数（）平年上半年的天数平年一月的天数（）闰年一月的天数33、在口算24×30，可以先算（）×（），再在得数的末尾添（）个0。
培养良好的学习习惯5 1.本学期要培养的学习习惯有1.认真写钢笔字； 2. 认真写毛笔字。 2.文房四宝：笔、墨、纸、砚 1.《让我们荡起双桨》 1.本课表现了一群少年队员荡舟北海、尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚情感以及泛舟北海无比愉悦的心情。 2.本课是一首儿童歌曲的歌词，由乔羽作词。“红领巾”指少先队员，“阳光”指党和人民对少年儿童的关怀。 5. 我们的幸福生活是谁安排的？是我们的祖国我们的党。 2.学会查“无字词典” 1.爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典'哪！” “有字词典”指书本里的学问,“无字词典”指生活里的学问。学会查“无字词典”即学会留心观察、用心体验生活，从生活中学习语言。文章告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，而且还要从生活实践中学。 2.“骄阳似火”在词典中的意思是强烈的太阳光像火那样热。“无字词典”中的意思是烈日当空，连树上的叶子都晒ni o n 了。 3.“惊涛拍岸”在“无字词典”中的意思是海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音 4.似s 1好似）（似乎） sh 1似的） 假ji 4真假）（假山） ji a（暑假）（放假） 3.古诗两首
1.这两首诗都是写秋景的。 2.《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧，写的是深秋时节，诗人在山中小路行走所看到的枫林景色，描绘了一幅由寒山、白云、石径、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。 3.远上：向山的远处伸展。径：小路。石径：石头小路。 白云生处：飘浮白云的地方。坐：因为。于：比。 4.《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继。写的是夜间停船枫桥的所见所闻。诗中通过夜泊见到的残月、霜天、江枫、渔火、古寺、客船，听到的乌啼、钟声，勾画了一幅幽美的秋江夜泊图。全诗一个“愁”字，写出了诗人忧愁的心情。 5.泊：停泊。对：伴随，相伴。 到：传到、送到。 4.做一片美的叶子 1.《做一片美的叶子》这篇课文描写了大树和叶子的外形美和内在美，告诉我们每个人都要像叶子一样为社会做出贡献，学习叶子无私奉献的精神。 2.生活中，也有许多人像叶子一样，为我们的社会、祖国默默贡献着，比如：发明电灯的爱迪生、伟大科学家牛顿、编写《本草纲目》的李时珍、救死扶伤的医生…… 练习1 2.我最近读了，这本书的作者是，主要写了 5北大荒的秋天 1.《北大荒的秋天》这篇课文作者从天空、小河、原野三个方面写了北大荒秋天的自然风光，同时又写了北大荒丰富的物产，表达了作者对北大荒的热爱之情。
小学三年级下册语文选词填空练习题 小学三年级下册语文选词填空练习题篇一 丰盛、丰富 1．这顿晚餐太（）了。 2．（）的节目，使我们忘记了疲劳。 收获、收成 1．今年粮食（）不错，家家麦囤里堆得满满的。 2．我把麦子种下了地，这都是我的（）。 要求、请求 1．老师（）我们在下课之前把作业做好。 2．由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（）。 降临、降落 1．夜幕（）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 2．飞机已经（）在机场的跑道上。 详细、仔细 1．王宁做什么事情，都非常（）。 2．张晶的这篇文章，写得十分（）。 观赏、观看 1．明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。 2．前来（）菊花的人川流不息。 张望、看望 1．听到叫喊声，他四处（）。 2．我和同学去（）生病的李老师。 镇定、镇静
1．他十分（）地走上了演讲台。 2．他虽然知道了自己的病情，但一直很（）。 赞扬、赞美 1．老师（）张强同学的字写得好。 2．同学们高声（）我们伟大的祖国。 精彩、精美 1．景德镇（）的陶瓷在世界上很有名。 2．在校运会上，班长代表全班同学做了（）发言。 小学三年级下册语文选词填空练习题篇二 试验、实验 1．我们这节课到（）室里上。 2．经过无数次（），卫星终于上天了。 连续、继续 1．解放军向敌人阵地（）开炮。 2．中场休息之后，足球赛（）进行。 改正、改进 1．工作人员的服务态度有了明显的（）。 2．我们要发扬优点，（）缺点，做一名好学生。 强大、强壮 1．现在，我们的祖国已经变得越来越（），再也不会受别国欺负了。2．经过一段时间的锻炼，他的身体（）多了。 防止、阻止 1．为了（）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。2．警察叔叔站在马路中央，（）每一位行人闯红灯。
小学三年级下册数学填空 1）625除以5表示把（）平均分成（）份，求其中一份是多少，也表示求（）里包含了多少个（）。 2）甲数是328 ，是乙数的8倍，求乙数用（），列式为（）乘法运算从（）位算起，而除法运算则从（）位算起。 3）用一个因数十位上的数乘另一个因数时，所得的积的末位要和因数的（）位对齐 4)两个最小的两位数的积是（），最大的两位数和最小的两位数和最小的两位数的积是（）。 5) 除数是 12 ，商是 7 ，余数是 11 ，被除数是 ( ) 6)()×时间=路程 3 时 = （ ）分 4 分 =
）秒 5 时 = （ ）分 30 分 = （ ）时 7) 一年有（ ）个月， （ ）个大月， （ ）个小月，大月有（）天，小月有（
）天（二月除外） ， 8) 平年二月有（ ）天，闰年二月有（ ）天。 9) 平年全年有（ ）天，闰年全年有（ ）天。 10) 小海是 1994 年 6 月 1 日出生的，到 2004 年 6 月 1 日，他是（ ）周岁？ 11) 科技展览馆每天上午展出的时间是8 时 — 11 时，上午展出的时间是（ ） 。
12 ）在 2003 年、 2005 年、 2006 年、 2008 年、 2012 年中，是闰年的有（ ） 。 13 ）我们学校从 1 月 23 日开始放假， 2 月 11 日开学报名，这个假期共有（ ）天？ 14 ）小名是在劳动节的前三天出生的小名的生日是（
）月（ ）日 15 ）小刚的生日是第三季度的倒数第二天小刚的生日是（ ）月（ ）日 16 ）小红的生日是 8 月的最后一天 小红的生日是（ ）月（
三年级下册复习资料 本学期培养良好的学习习惯是自主预习复习和认真完成作业。 1、万里长城像.巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关。京杭大运河像绸带飘落在大地 ，银光闪闪,伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州。 1、南沙是祖国巨大的蓝色宝库，也是个迷人的世界。南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之 不竭的海洋动力。 南沙的天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。 2、庐山的云雾有千姿百态，瞬息万变的特点。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘 欲仙的感觉。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。 云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 3、辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏） 浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南） 川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门） 4、成语乐园： 描写风云变化的成语：气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、腾云驾雾、飘飘欲仙、白云苍狗、瞬息万变 带有“有”字的成语：有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成 描写王勃才华横溢的成语：风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背 描写“诗仙”李白的成语：精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工 描写骆驼的成语：沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移 1
三年级语文下册课文内容天空 9 寓言两则 1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。 2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人__ __________。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快___________ ____。从此，他的羊再也没________。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。 3、楚国在南边，他硬要往________走。他的______越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。 4、我想对这个楚国人说：“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。” 10 惊弓之鸟 更羸说：“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在___ _____；叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。它一________，伤口又________了，就______了下来。” 11 画杨桃 1、父亲对我要求很严，经常________我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。” 2、老师____________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的__ ______不同，杨桃的样子也就___________。因此，当我们看见别人把杨桃画成_ _________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。” 3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。 4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所_ _______。 语文园地三 1、绳在_____处断，冰在_____处裂。 2、亲身下河知________，亲口尝梨知________。 3、______________________，要看水底万丈渊。 4、__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。 5、__________，________________；常常做，不怕千万事。 13 和时间赛跑 1、少壮不努力，。 2、花有重日开，。 3、一日之际在于晨，。 4、黑发不知勤学早，。